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统计学期末考试单选题(含答案)

统计学期末考试单选题(含答案)
统计学期末考试单选题(含答案)

单项选择

1、统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同,可分为( 2 )。

①全面调查和非全面调查②经常性调查和一次性调查

③统计报表和专门调查④定期调查和不定期调查

2、普查工作可以( 4 )。

①经常进行②只能组织一次③普遍进行④根据需要每隔一段时间进行一次

3、在统计调查中,报告单位是( 3 )。

①调查项目的承担者②构成调查对象的每一个单位

③提交调查资料的单位④构成总体的每一个单位

4、抽样调查所抽出的调查单位是( 1 )。

①按随机原则抽选的②按随意原则抽选的

③有意识抽选的④典型单位

5、要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是( 1 )。

①调查单位②填报单位③调查对象④调查项目

6、搜集下面哪种资料需要一次性调查( 3 )。

①商品销售量②商品销售额

③商品库存量④工业产品产量

7、统计调查按组织方式不同,可分为( 3 )。

①全面调查和非全面调查②经常性调查和一次性调查

③统计报表和专门调查④直接观察法、采访法和报告法

8、只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产的基本情况,这种方式是( 3 )。

①普查②抽样调查③重点调查④典型调查

9、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法( 4 )。

①统计报表②全面调查③重点调查④抽样调查

10、2010年我国进行的第五次全国人口普查是( 3 )。

①重点调查②典型调查③一次性调查④经常性调查

11、有意识地选择三个农村点调查农业收入情况,此调查方式属于( 2 )。

①抽样调查②典型调查③重点调查④普查

1、统计分组就是根据统计研究的目的,按照一个或几个分组标志( 2 )。

①将总体分成性质相同的若干部分②将总体分成性质不同的若干部分

③将总体划分成数量相同的若干部分④将总体划分成数量不同的若干部分

2、按某一标志分组的结果,表现出( 1 )。

①组内同质性和组间差异性②组内差异性和组间差异性

③组内同质性和组间同质性④组内差异性和组间同质性

3、组距、组限和组中值之间的关系是(2 )。

①组距=(上限-下限)÷2 ②组中值=(上限+下限)÷2

③组中值=(上限-下限)÷2 ④组限=组中值÷2

4、就某一变量数列而言,组距和组数的关系是( 1 )。

①组距大小与组数多少成反比②组距大小与组数多少成正比

③组距大小与组数多少无关④组数越多,组距越大

5、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组组中值为480,则末组组中值为( 4 )。

①490 ②500 ③510 ④520

6、变量数列是( 1 )。

①按数量标志分组的数列②按品质标志分组的数列

③按数量标志或质量分组的数列④组距式数列

7、统计分组的关键在于( 4 )。

①正确选择不同特征的品质标志和数量标志②确定组距

③选择统计指标和统计指标体系④选择分组标志和划分各组界限

8、如果数据分布很不均匀,则应编制( 4 )。

①开口组②闭口组

③等距数列④不等距数列

9、按连续变量分组,第一组45~55,第二组55~65,第三组65~75,第四组75以上。则( 3 )。

①55在第一组②65在第二组③65在第三组④75在第三组

1、若以我国工业企业为研究对象,则单位总量指标为( 1 )。

①工业企业总数②工业职工总人数

③工业设备台数④工业增加值

2、下列表述正确的是( 2 )。

①单位总量与标志总量无关②单位总量和标志总量是相对的③某一总量指标在某一总体中是单位总量指标,则在另一总体中也一定是单位总量指标

④某一总量指标在某一总体中是标志总量指标,则在另一总体中也一定是标志

总量指标

3、某地区年末居民储蓄存款余额是( 2 )。

①时期指标②时点指标③相对指标④平均指标

4、总量指标数值大小( 1 )。

①随总体范围增大而增大②随总体范围增大而缩小

③随总体范围缩小而增大④与总体范围大小无关

5、下列指标中,哪个不是时期指标( 1 )。

①森林面积②新增林地面积

③减少林地面积④净增林地面积

6、下列指标中属于时点指标的是( 4 )。

①国内生产总值②商品销售额

③固定资产投资额④居民储蓄存款余额

7、下列指标中属于时期指标的是( 2 )。

①人口出生数②人口总数

③人口自然增长率④育龄妇女数

8、相对指标是不能直接相加的,但在特定条件下,个别指标可以相加,如( 1 )。

①结构相对指标②动态相对指标

③比例相对指标④强度相对指标

9、某产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度为( 2 )。

①85.7% ②99.5% ③100.5% ④116.7%

10、宏发公司2006年计划规定利润应比2005年增长10%,实际执行的结果比2005年增长了12%,则其计划完成程度为( 3 )。

①83% ②120% ③101.8% ④98.2%

11、按照计划,宏发公司今年产量比上年增加30%,实际比计划少完成10%,同上年相比,今年产量实际增长程度为2

①12% ②17% ③40% ④60%

12、宏发公司第一季度单位产品原材料消耗量为5公斤,第二季度计划降低5%,第二季度实际单耗为4.5公斤,计划完成程度为( 4 )。

①90%,差10%没有完成单耗降低计划②90%,超额10%完成单耗降低计划

③95%,差5%没有完成单耗降低计划④95%,超额5%完成单耗降低计划

13、宏发公司2006二季度完成销售额551万元,三季度完成销售额600万元,完成计划的96%。则三季度计划比二季度增加销售额( 3 )。

①4万元②49万元③74万元④84万元

1、算术平均数的基本形式是( 4 )。

①同一总体不同部分对比②不同总体两个有联系的指标数值对比

③总体部分数值与总体数值对比

④总体单位数量标志值之和与同一总体的单位数对比

2、加权算术平均数的计算过程中,权数的加权作用表现在( 2 )。

①权数绝对数大小②权数相对水平大小

③权数平均值大小④权数总和大小

3、由相对数指标计算平均数时,应采用( 4 )。

①算术平均法②调和平均法

③几何平均法④根据所掌握资料而定

4、分配数列各组变量值不变,每组次数均增加25%,加权算术平均数的数值( 3 )。

①增加25% ②减少25% ③不变化④无法判断

5、对下列资料计算平均数,适宜于采用几何平均数的是(4 )。

①对某班同学的考试成绩求平均数②对一种产品的单价求平均数

③由相对数或平均数求其平均数④计算平均比率或平均速度时

6、SRL服装厂为了了解某类服装的代表性尺寸,最适合的指标是( 4 )。

①算术平均数②几何平均数

③中位数④众数

7、SRL服装厂2003年三季度共加工了三批服装,第一批产品废品率为1%,第二批产品废品率为1.5%,第三批产品废品率为2%,第一批产品数量占总数的25%,第二批产品数量占总数的30%,则平均废品率为( 4 )。

①1.5% ②4% ③4.5% ④1.6%

8、下列平均数中不受资料中极端数值影响的是( 4 )。

①算术平均数②调和平均数

③几何平均数④中位数和众数

9、分配数列中各组变量值都增加3倍,每组次数都减少1/3,中位数( 3 )。

①增加3倍②减少3倍③减少1/3 ④不变

10、若某一变量数列中,有变量值为零,则不适宜计算的平均指标是( 2 )。

①算术平均数②调和平均数

③中位数④众数

11、假如各个标志值都扩大到原来的5倍,那么平均数(3 )

①增加到原来的5倍②缩小到原来的1/5

③增加了5倍④无法判断

1、一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断( 1 )。

①一班的平均成绩有较大的代表性②二班的平均成绩有较大的代表性

③两个班的平均成绩有相同代表性④无法判断

2、标志变异指标的数值越小,表明(1 )

①总体分布越集中,平均指标的代表性越大

②总体分布越集中,平均指标的代表性越小

③总体分布越分散,平均指标的代表性越大

④总体分布越分散,平均指标的代表性越小

3、由总体中两个极端数值大小决定的标志变异指标是( 1 )。

①极差②平均差③标准差④方差

4平均差和标准差属于( 1 )。

①平均指标②比较相对指标

③总量指标④强度相对指标

5标准差系数( 2 )。

①将各单位的标志值的差异程度抽象掉了

②将不同平均水平和计量单位抽象掉了

③反映绝对差异程度④一般在平均水平相同的条件

平均考试成绩的代表性高低。

()分甲

8.77866690===∑∑f xf x ()分乙78=x ()()分甲3.102=-=∑∑f f x x σ ()分乙

12=σ %2.138.773.10==

=甲甲甲x V σ %4.157812===乙乙乙x V σ

甲班平均数的代表性高。

1、时间数列是( 3 )

①将一系列统计指标排列起来而形成

②将同类指标排列起来而形成

③将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成 ④将同一时间、不同空间的统计指标数值排列起来而形成

2、下列属于时点数列的是( 3 )

①某地历年工业增加值 ②某地历年新增林地面积

③某地历年工业企业职工人数 ④某地历年工业产品进出口总额

3、时间数列中的发展水平( 4 )

①只能是绝对数 ②只能是相对数

③只能是平均数 ④可以是绝对数,也可以是相对数或平均数

4、发展速度和增长速度的关系是( 2 )

①环比发展速度=定基发展速度-1 ②增长速度=发展速度-1

③定基增长速度的连乘积等于定基发展速度

④环比增长速度的连乘积等于环比发展速度

5、某地国内生产总值2005年比2000年增长53.5%,2004年比2000年增长40.2%,则2005年比2004年增长( 1 )

①9.5% ②13.3% ③33.08% ④无法确定

6、某企业第一季度三个月份的实际产量分别为500件、612件和832件,分别超计划0%、2%和4%,则该厂第一季度平均超额完成计划的百分数为( 3 ) ①102% ②2% ③2.3% ④102.3%3

7、几何平均法平均发展速度数值的大小( 3 )

①不受最初水平和最末水平的影响 ②只受中间各期水平的影响

③只受最初水平和最末水平的影响

④既受最初水平和最末水平的影响,也受中间各期水平的影响

8、已知某地1996—2000年年均增长速度为10%,2001—2005年年均增长速度为8%, 则这10年间的平均增长速度为( ) ①10

08.01.0? ②1081.110-?

③()()105508.01.0? ④

()()108.11.11055-? 9、直线趋势方程

bx a y +=?中,b a 和的意义是( ) ①a 表示直线的截距,b 表示0=x 时的趋势值 ②a 表示最初发展水平的趋势值,b 表示平均发展速度 ③a 表示最初发展水平的趋势值,b 表示平均发展水平

④a 是直线的截距,表示最初发展水平的趋势值;b 是直线的斜率,表示平均增长量

4

10、按季平均法测定季节比率时,各季的季节比率之和应等于( 2 )

①100% ②400% ③120% ④1200%

11、下列动态数列分析指标中,不取负值的是( 2 )

①增长量②发展速度③增长速度④平均增长速度

12、说明现象在较长时期内发展总速度的指标是( 4 )

①环比发展速度②平均发展速度

③定基发展速度④定基增长速度

1.指数的实质是相对数,它能反映现象的变动和差异程度。( √)

2.只有综合指数可划分为数量指标指数和质量指标指数,个体指数不能作这种划分。( ×)

3.在计算综合指数时,指数中分子和分母的同度量因素必须是同一时期的。(√)

1、根据指数所包括的范围不同,可把它分为( 1 )。

①个体指数和总指数②综合指数和平均指数

③数量指数和质量指数④动态指数和静态指数

2、编制综合指数时对资料的要求是须掌握( 1 )。

①总体的全面调查资料②总体的非全面调查资料

③代表产品的资料④同度量因素的资料

设P表示商品的价格,q表示商品的销售量,∑

1

1

1

q

p

q

p

说明了(1 )。

(1)在报告期销售量条件下,价格综合变动的程度

(2)在基期销售量条件下,价格综合变动的程度

(3)在报告期价格水平下,销售量综合变动的程度

(4)在基期价格水平下,销售量综合变动的程度

4、拉氏指数所选取的同度量因素是固定在( 2 )。

①报告期②基期③假定期④任意时期

5、帕氏指数所选取的同度量因素是固定在( 1 )。

①报告期②基期③假定期④任意时期

6、编制质量指标综合指数的一般是采用( 1 )作同度量因素。

①报告期数量指标②基期数量指标

③报告期质量指标④基期质量指标

7、某地区职工工资水平本年比上年提高了5%,职工人数增加了2%,则工资总额增加了( 2 )。

①7% ②7.1% ③10% ④11%

8、单位产品成本报告期比基期下降5%,产量增加5%,则生产费用( 2 )。

①增加②降低③不变④难以判断

9、某地区居民以同样多的人民币,2006年比2005年少购买5%的商品,则该地的物价( 3 )。

①上涨了5% ②下降了5%

③上涨了5.3% ④下降了5.3%

10、某工业企业2005年的现价总产值为1000万元,2006年的现价总产值为1400万元,若已知产品价格指数为106%,则该企业的产品产量增长了( 2 )。

①7.9% ②32.1% ③40% ④48.4%

11、若劳动生产率可变构成指数为134.5%,职工人数结构影响指数为96.3%,则劳动生产率固定构成指数为( 2 )。

①39.67% ②139.67% ③71.60% ④129.52% 1.在抽样推断中,样本的容量( D )。

A.越大越好B.越小越好C.取决于统一的抽样比例

D.取决于对抽样推断可靠性的要求

2、样本是指(4 )

①任何一个总体②任何一个被抽中的调查单位

③抽样单元④由被抽中的调查单位所形成的总体

3、从单位总量为20的总体中,以简单随机重复抽样抽取5个单位,则可能的样本数目是(3 )

①250个②25个③3200000个④15504个

4、从单位总量为20的总体中,以简单随机不重复抽样抽取5个单位,则可能的样本数目是(4)

①250个②25个

③3200000个④15504个

5. 为了解5000名学生的期末考试成绩,从中抽取了200名学生的个人总分进行分析. 在这个问题中,这5000名学生的个人总分的全体是(1)

A. 总体

B. 个体

C. 从总体中抽取的一个样本

D. 样本的容量

6、抽样误差是指( 3 )

①在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差

②在调查中违反随机原则出现的系统误差

③随机抽样而产生的代表性误差④人为原因所造成的误差

7、抽样平均误差就是( 4 )

①样本的标准差②总体的标准差

③随机误差④样本指标的标准差

抽样极限误差是( 2 )

①随机误差②抽样估计所允许的误差的上下界限

③最小抽样误差④最大抽样误差

1、自然界和人类社会中的诸多关系基本上可归纳为两种类型,这就是( 1 )

①函数关系和相关关系②因果关系和非因果关系

③随机关系和非随机关系④简单关系和复杂关系

2、相关关系是指变量间的( 4 )

①严格的函数关系②简单关系和复杂关系

③严格的依存关系④不严格的依存关系

3、单相关也叫简单相关,所涉及变量的个数为( 2 )

①一个②两个③三个④多个

4、直线相关即( 1 )

①线性相关②非线性相关③曲线相关④正相关

5、多元相关关系即( 5 )

①复杂相关关系②三个或三个以上变量的相关关系

③三个变量的相关④两个变量之间的相关关系

6、相关系数的取值范围是( 4 )

①(0,1)②[0,1] ③(-1,1)④[-1,1]

7、相关系数为零时,表明两个变量间( 2 )

①无相关关系②无直线相关关系

③无曲线相关关系④中度相关关系

8、相关系数的绝对值为1时,表明两个变量间存在着( 3 )

①正相关关系②负相关关系

③完全线性相关关系④不完全线性相关关系

9、两个变量间的线性相关关系愈不密切,样本相关系数r值就愈接近( 3 )

①-1 ②+1 ③0 ④-1或+1

10、相关系数的值越接近-1,表明两个变量间( 2 )

①正线性相关关系越弱②负线性相关关系越强

③线性相关关系越弱④线性相关关系越强

11、样本的简单相关系数r=0.90时,说明( 4 )

①总体相关系数=0.90 ②总体相关系数

③总体相关系数④总体的相关程度需进行统计估计和检验

12、进行简单直线回归分析时,总是假定( 1 )

①自变量是非随机变量、因变量是随机变量

②自变量是随机变量、因变量是确定性变量

③两变量都是随机变量④两变量都不是随机变量

13、在直线回归模型中,回归系数的大小( 3 )

①表明两变量线性关系密切程度的高低

②表明两变量关系的独立程度③不能用于判断两变量的密切程度

14、回归方程中的回归系数数值表明:当自变量每增加

一个单位时,因变量( 2 ) ①增加1.5个单位 ②平均增加1.5个单位 ③增加123个单位④平均增加123个单位 15、若回归系数大于0, 表明回归直线是上升的,此时相关系数r 的值( 1 )

①一定大于0 ②一定小于0

③等于0 ④无法判断

16、下列回归方程中,肯定错误的是( 3 )

17、若根据资料计算得到的回归方程为 ,则相关系数r 为(

2 ) ①-1 ②0

③1 ④0.5

18、下列现象的相关密切程度高的是( 2 )。

①某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数为0.87

②流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.94

③商品销售额与商业利润率之间的相关系数为0.51

④商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.81

19、从变量之间相关的表现形式看,可分为( 2 )。

①正相关与负相关 88.0,32?=+=r x y

i i 88.0,32?=+-=r x y i i 88.0,32?-=+-=r x y

i i 88.0,32?-=-=r x y

i i

②线性相关和非线性相关

③简单相关与多元相关

④完全相关和不完全相关

20、回归直线斜率和相关系数的符号是一致的,其符号均可用来判断现象是( 1 )。

①正相关还是负相关②线性相关还是非线性相关

③单相关还是复相关④完全相关还是不完全相关

广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷)

广东财经社会统计学期末考试试卷(A卷) 一、单项选择题(请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。) 1.社会统计中的变量一般分四个层次,其中最高层次的变量是 D 。 A、定类变量 B、定序变量 C、定距变量 D、定比变量 2.标准正态分布的均值一定 C 。 A、等于1 B、等于-1 C、等于0 D、不等于0 3.计算中位值时,对于未分组资料,先把原始资料按大小顺序排列成数列,然后用公式 D 确定中位值所在位置。 A、n/2 B、(n-1)/2 C、(n+2)/2 D、(n+1)/2 4.下列统计指标中,对极端值的变化最不敏感的是 A 。 A、众值 B、中位值 C、四分位差 D、均值 5.如果原假设是总体参数不小于某一数值,即大于和等于某一数值,应采用的检验是。 A、两端检验 B、右端检验 C、左端检验 D、无法判断 6.在一个右偏的分布中,大于均值的数据个数将。 A、不到一半 B、等于一半 C、超过一半 D、视情况而定 7.下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。 A、回归分析可用于估计和预测 B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度 C、相关分析不需区分自变量和因变量 D、回归分析是相关分析的基础 8.假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚,那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。 A、-1 < r< 0 B、0 < r< 1 C、r = 1 D、r = -1 9.“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。 A、众值 B、中位值 C、均值 D、平均差 10.某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为4.5分,数学平均成绩为87分,标准差为9.5分。某学生语文得了83分,数学得了92分,从相对名次的角度看,该生的成绩考得更好。 A、数学 B、语文 C、两门课程一样 D、无法判断 三、判断题(请在答题纸相应位置打√或?。) 1.无论分布曲线是正偏还是负偏,中位值都居于均值和众值之间。 2.一组数据的均值代表了该组数据中大多数的数据。 3.对于连续型随机变量,讨论某一点取值的概率是没有意义的。 4.异众比率越大,各变量值相对于众值越离散,众值的代表性越好。 5.只要样本量足够大,则不论总体分布如何,样本均值的抽样分布都服从正态分布。 6.检验均值差异时,独立样本采用“差的均值”、关联样本采用“均值的差”进行检验。 7.在显著性水平既定的情况下,一端检验比两端检验更容易拒绝H0。 8.不管相关关系表现形式如何,当r=1时,变量X和变量Y都是完全相关;当r=0时,变量X 和变量Y都是完全不相关。 9.方差分析就其内容来说,是分析或检验总体间的均值是否存在差异。 10.纳伪的概率β可以根据原假设H0所设的分布计算出来。 1

统计学期末考试试题和答案解析

统计学期末综合测试 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。 A 一种纯数量的研究 B 从事物量的研究开始来认识事物的质 C 从定性认识开始以定量认识为最终目的 D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面 2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。 A 00p q B 11p q C 01p q D 10p q 3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。 A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数 4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。 A 乡村较大 B 城市较大 C 城市和乡村一样 D 不能比较 5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。 A 3% B 4% C 5% D 无法计算 6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。 A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降

7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。 A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。 A 环比发展速度 B 年距发展速度 C 定基发展速度 D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。 A 简单随机抽样的误差公式 B 分层抽样的误差公式 C 等距抽样的误差公式 D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。 A 抽样调查 B 普查 C 统计报表 D 重点调查 11、设总体分布形式和总体方差都未知,对总体均值进行假设检验时,若抽取一个容量为100 的样本,则可采用( )。 A Z 检验法 B t 检验法 C 2χ检验法 D F 检验法 12、要通过移动平均法消除季节变动得到趋势值,则移动平均项数( )。 A 应选择奇数 B 应和季节周期长度一致 C 应选择偶数 D 可取4或12 13、回归估计标准差的值越小,说明( )。 A 平均数的代表性越好 B 平均数的代表性越差 C 回归方程的代表性越好 D 回归方程的代表性越差 14、某企业最近几批同种产品的合格率分别为90%、95.5%、96%,为了对下一批产品的合格率 进行抽样检验,确定抽样数目时P 应选( )。 A 90% B 95.5% C 96% D 3 % 96%5.95%90++ 15、假设检验中,第二类错误的概率β表示( )。 A 0H 为真时拒绝0H 的概率 B 0H 为真时接受0H 的概率

(完整版)统计学期末考试试卷

2009---2010学年第2学期统计学原理课程考核试卷(B)考核方式: (闭卷)考试时量:120 分钟 一、填空题(每空1分,共15分) 1、按照统计数据的收集方法,可以将其分为和。 2、收集数据的基本方法是、和。 3、在某城市中随机抽取9个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据:1080,750,780,1080,850,960,2000,1250,1630(单位:元),则人均月收入的平均数是,中位数是。 4、设连续型随机变量X在有限区间(a,b)内取值,且X服从均匀分布,其概率密 度函数为 0 ()1 f x b a ? ? =? ?- ? 则X的期望值为,方差为。 5、设随机变量X、Y的数学期望分别为E(X)=2,E(Y)=3,求E(2X-3Y)= 。 6、概率是___ 到_____ 之间的一个数,用来描述一个事件发生的经常性。 7、对回归方程线性关系的检验,通常采用的是检验。 8、在参数估计时,评价估计量的主要有三个指标是无偏性、和 。 二、判断题,正确打“√”;错误打“×”。(每题1分,共10 分) 1、理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学() 2、箱线图主要展示分组的数值型数据的分布。() 3、抽样极限误差可以大于、小于或等于抽样平均误差。() 4、在全国人口普查中,全国人口数是总体,每个人是总体单位。() 5、直接对总体的未知分布进行估计的问题称为非参数估计;当总体分布类型已知, 仅需对分布的未知参数进行估计的问题称为参数估计。() 6.当置信水平一定时,置信区间的宽度随着样本量的增大而减少() 7、在单因素方差分析中,SST =SSE+SSA() 8、右侧检验中,如果P值<α,则拒绝H 。() 9、抽样调查中,样本容量的大小取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量 与边际误差成正比。() 10、当原假设为假时接受原假设,称为假设检验的第一类错误。() 三、单项选择题(每小题1分,共 15分) 1、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职 工家庭的年人均收入。这项研究的样本()。 A、2000个家庭 B、200万个家庭 C、2000个家庭的人均收入 D、200个万个家庭的总收入 2、当变量数列中各变量值的频数相等时()。 A、该数列众数等于中位数 B、该数列众数等于均值 C、该数列无众数 D、该众数等于最大的数值 其他 (a

统计学期末考试试题(含答案)..

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量 A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是填报 单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

社会统计学复习题(有答案)复习课程

社会统计学复习题(有 答案)

社会统计学课程期末复习题 一、填空题(计算结果一般保留两位小数) 1、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标;某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标;某产品的废品率为 结构 相对指标;某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ;各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中,各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度= 平均发展速度 —1(或100%)。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多; 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况,则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ;总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备; 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6%,实际降低了7%,则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=- =-产品单位成本计划超额完成程度 ;若某厂计划规定B 产 品产量较上年增长5%,实际增长了10%,则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% += -=+B 产品产量计划超额完成程度 。 9、按照标志表现划分,学生的民族、性别、籍贯属于 品质 标志;学生的体重、年龄、成绩属于 数量 标志。

统计学期末考试试题库和答案解析

第一章绪论 一、填空题 1.标志是说明特征的,指标是说明数量特征的。 2.标志可以分为标志和标志。 3.变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。4.统计学是研究如何、、显示、统计资料的方法论性质的科学。 5.配第在他的代表作《》中,用数字来描述,用数字、重量和尺度来计量,为统计学的创立奠定了方法论基础。 二、判断题 1.企业拥有的设备台数是连续型变量。() 2.学生年龄是离散型变量。() 3.学习成绩是数量标志。() 4.政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒,他把概率论正式引进统计学。() 5.指标是说明总体的数量特征的。() 6.对有限总体只能进行全面调查。() 7.总体随着研究目的的改变而变化。() 8.要了解某企业职工的文化水平情况,总体单位是该企业的每一位职工。() 9.数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。() 10.某班平均成绩是质量指标。()

三、单项选择题 1.考察全国的工业企业的情况时,以下标志中属于数量标志的是( )。 A.产业分类 B.劳动生产率 C.所有制形式 D.企业名称 2.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是( )。 A.全国所有居民户 B.全国的住宅 C.各省市自治区 D.某一居民户 3.若要了解全国石油企业采油设备情况,则总体单位是( )。 A.全国所有油田 B.每一个油田 C.每一台采油设备 D.所有采油设备 4.关于指标下列说法正确的是( )。 A.指标是说明总体单位数量特征的 B.指标都是用数字表示的 C.数量指标用数字表示,质量指标用文字表示 D.指标都是用文字表示的 5.政治算术学派的代表人物是( )。 A.英国人威廉·配第 B.德国人康令 C.德国人阿亨瓦尔 D.比利时人凯特勒 6.关于总体下列说法正确的是( )。 A.总体中的单位数都是有限的 B.对于无限总体只能进行全面调查 C.对于有限总体只能进行全面调查 D.对于无限总体只能进行非全面调查 7.关于总体和总体单位下列说法不正确的是( )。 A.总体和总体单位在一定条件下可以相互转换 B.总体和总体单位是固定不变的 C.构成总体的个别单位是总体单位 D.构成总体的各个单位至少具有某种相同的性质 8.关于标志下列说法不正确的是( )。

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《统计学原理》期末考试题 一、单选题{每小题2分,共12分} 1.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 2.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是( B)。 A.结构相对指标 B.比较相对指标 C.强度相对指标 D.计划完成程度相对指标 3.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限(A ) A.必须是重叠的 B.必须是间断的 C.可以是重叠的,也可以是间断的 D.必须取整数 4.按随机原则直接从总体N个单位中抽取n个单位作为样本,这种抽样组织形式是(A)。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样 5.在其它条件不变的情况下,抽样单位数增加一半,则抽样平均误差(A ) A.缩小为原来的% B.缩小为原来的50% C.缩小为原来的25% D.扩大为原来的四倍 6.下列哪两个变量之间的相关程度高(C )。 A.商品销售额和商品销售量的相关系数是0. 9 B.商品销售额与商业利润率的相关系数是0. 84 C.平均流通费用率与商业利润率的相关系数是一 D.商品销售价格与销售量的相关系数是一

二、多选题(每小题2分,共8分) 1.要了解某地区的就业情况( ABE) A.全部成年人是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标 C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标 E.某人职业是教师是标志表现 2.影响加权算术平均数的因素有(AB ) A.各组频率或频数 B.各组标志值的大小 C.各组组距的大小 D.各组组数的多少 E.各组组限的大小 3.简单随机抽样(ACDE ) A.适用于总体各单位呈均匀分布的总体 B.适用于总体各单位标志变异较大的总体 C.在抽样之前要求对总体各单位加以编号 D.最符合随机原则 E.是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式 4.下面哪几项是时期数列(BC ) A.我国近几年来的耕地总面积 B.我国历年新增人口数 C.我国历年图书出版量 D.我国历年黄金储备 E.某地区国有企业历年资金利税率 三、填空题(每小题2分.共10分) 1.变量按其取值的连续性可分为(离散变量)和(连续变量)两种。 2.统计调查根据(被研究总体范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。 3.总体是非标志(0,1)分布的平均数为P ,方差为P(1-P)。

社会统计学期末复习提纲

《社会统计学》课程期末复习提纲 ·考试题型: 一、填空题(10×1分=10分)二、判断题(10×1分=10分) 三、单项选择题(20×1分=20分)四、简答题(2×6分=12分)五、计算题(4题共48分) ·各章复习要点 第一章总论 P.2 统计的含义:统计工作·统计资料·统计学。其中:统计工作和统计资料是活动过程和成果的关系;统计学和统计工作是理论和实践的关系。 “统计”一词包含三种涵义,并且具有密切的联系。其中:统计工作和统计资料之间是工作与成果的关系;统计学和统计工作之间是理论和实践的关系。(y ) P.11—P.13 定类尺度;定序尺度;定距尺度;定比尺度(结合课件相关内容) 量化尺度特征功能举例 1、定类尺度确定类别分类民族的测量 2、定序尺度确定类别排列顺序分类排序考试成绩等级的测量 3、定距尺度确定类别排列顺序测数量差别和间隔距离无绝对零点分类排序加减智商的测量 4、定比尺度确定类别有序排序测数量差别和间隔距离有绝对零点分类排序加减乘除体重的测量何谓定类尺度和定序尺度?两者有何区别?1定类尺度是确定事物类别的计量尺度---高一个层次 2定类只能区分不同性质的现象并予以归类---可将所区分的类别按高低,大小,好坏,强弱,优劣等顺序做有序排列。 3定类不能进行数的比较和数学运算--能进行大小比较。 何谓定距尺度和定比尺度?两者区别定距尺度是确定研究对象之间某些数值相差的距离的尺度---最高的数据计量尺度 缺乏绝对零点---有,0 2. 0只表示一个值,即0值---0是绝对零点,表示没有 3.只能加减,不能乘除---加减乘除,高层次的各种统计分析。 P.13—P.14 总体和总体单位 一、总体和总体单位 (一)总体 1、概念总体(也称为统计总体)是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体(同质个体的集团)。 2、特点·客观性·大量性同质性·差异性 1、总体单位除了必须具备同质性外,还必须具备1、差异性(或变异性)性,否则

《统计学》最新考试题库及答案

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变 量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相 同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

社会统计学复习题(有答案)

社会统计学课程期末复习题 一、填空题(计算结果一般保留两位小数) 1、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标;某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标;某产品的废品率为 结构 相对指标;某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ;各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中,各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度= 平均发展速度 —1(或100%)。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多; 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况,则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ;总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备; 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6%,实际降低了7%,则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=-=-产品单位成本计划超额完成程度 ;若某厂计划规定B 产品产量较上年增长5%,实际增长了10%,则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% +=-=+B 产品产量计划超额完成程度 。 9、按照标志表现划分,学生的民族、性别、籍贯属于 品质 标志;学生的体重、年龄、成绩属于 数量 标志。 10、从内容上看,统计表由 主词 和 宾词 两个部分组成;从格式上看,统计表由 总标题 、 横行标题 、 纵栏标题 和 指标数值(或统计数值); 四个部分组成。 11、从变量间的变化方向来看,企业广告费支出与销售额的相关关系,单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关关系属于 正 相关;而市场价格与消费者需求数量的相关关系,单位产品成本与产品产量的相关关系属于 负 相关。 12、按指标所反映的数量性质不同划分,国民生产总值属于 数量 指标;单位成本属于 质量 指标。 13、如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 不存在线性相关关系 。 二、判断题

统计学原理期末复习题及答案

期末复习题(答案仅供参考) 一、判断题(把正确的符号“V”或错误的符号“X”填写在题后的括号中。) 1. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。(X) 2. 在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(X) 3. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。(V ) 4. 在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(X) 5. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的(X)。 6. 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。(X) 7. 对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。(V) 8. 统计分组的关键问题是确定组距和组数(V) 9. 总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。(X) 10. 相对指标都是用无名数形式表现出来的。() 11. 国民收入中积累额与消费额之比为1: 3,这是一个比较相对指标。(X) 12. 抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的 会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。(X) 13. 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。(X) 14. 在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。(X) 15. 抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。(V) 16. 在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。(X) 17. 施肥量与收获率是正相关关系。(X ) 18. 计算相关系数的两个变量都是随机变量(V) 19. 利用一个回归方程,两个变量可以互相推算(X) 20. 数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(X)。 Z q1 p1 21. 在单位成本指数——中,'p1p1 —'弋1卩0表示单位成本增减的绝对额(V)。 瓦q1 P o

统计学期末考试单选题(含答案)

单项选择 1、统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同,可分为( 2 )。 ①全面调查和非全面调查②经常性调查和一次性调查 ③统计报表和专门调查④定期调查和不定期调查 2、普查工作可以( 4 )。 ①经常进行②只能组织一次③普遍进行④根据需要每隔一段时间进行一次 3、在统计调查中,报告单位是( 3 )。 ①调查项目的承担者②构成调查对象的每一个单位 ③提交调查资料的单位④构成总体的每一个单位 4、抽样调查所抽出的调查单位是( 1 )。 ①按随机原则抽选的②按随意原则抽选的 ③有意识抽选的④典型单位 5、要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是( 1 )。 ①调查单位②填报单位③调查对象④调查项目 6、搜集下面哪种资料需要一次性调查( 3 )。 ①商品销售量②商品销售额 ③商品库存量④工业产品产量 7、统计调查按组织方式不同,可分为( 3 )。 ①全面调查和非全面调查②经常性调查和一次性调查 ③统计报表和专门调查④直接观察法、采访法和报告法 8、只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产的基本情况,这种方式是( 3 )。 ①普查②抽样调查③重点调查④典型调查 9、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法( 4 )。 ①统计报表②全面调查③重点调查④抽样调查 10、2010年我国进行的第五次全国人口普查是( 3 )。 ①重点调查②典型调查③一次性调查④经常性调查 11、有意识地选择三个农村点调查农业收入情况,此调查方式属于( 2 )。

①抽样调查②典型调查③重点调查④普查 1、统计分组就是根据统计研究的目的,按照一个或几个分组标志( 2 )。 ①将总体分成性质相同的若干部分②将总体分成性质不同的若干部分 ③将总体划分成数量相同的若干部分④将总体划分成数量不同的若干部分 2、按某一标志分组的结果,表现出( 1 )。 ①组内同质性和组间差异性②组内差异性和组间差异性 ③组内同质性和组间同质性④组内差异性和组间同质性 3、组距、组限和组中值之间的关系是(2 )。 ①组距=(上限-下限)÷2 ②组中值=(上限+下限)÷2 ③组中值=(上限-下限)÷2 ④组限=组中值÷2 4、就某一变量数列而言,组距和组数的关系是( 1 )。 ①组距大小与组数多少成反比②组距大小与组数多少成正比 ③组距大小与组数多少无关④组数越多,组距越大 5、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组组中值为480,则末组组中值为( 4 )。 ①490 ②500 ③510 ④520 6、变量数列是( 1 )。 ①按数量标志分组的数列②按品质标志分组的数列 ③按数量标志或质量分组的数列④组距式数列 7、统计分组的关键在于( 4 )。 ①正确选择不同特征的品质标志和数量标志②确定组距 ③选择统计指标和统计指标体系④选择分组标志和划分各组界限 8、如果数据分布很不均匀,则应编制( 4 )。 ①开口组②闭口组 ③等距数列④不等距数列 9、按连续变量分组,第一组45~55,第二组55~65,第三组65~75,第四组75以上。则( 3 )。 ①55在第一组②65在第二组③65在第三组④75在第三组 1、若以我国工业企业为研究对象,则单位总量指标为( 1 )。

2018年春社会统计学期末复习训练题 (4)

2018年春社会统计学期末复习题 一、单项选择题 1.以下关于因变量与自变量的表述不正确的是() A.自变量是引起其他变量变化的变量 B.因变量是由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量 C.自变量的变化是以因变量的变化为前提 D.因变量的变化是以自变量的变化为前提 2.在频数分布表中,将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为() A.频率 B.累积频数 C.累积频率 D.比率 3.离散系数的主要目的是() A.反映一组数据的平均水平 B.比较多组数据的平均水平 C.反映一组数据的离散程度 D.比较多组数据的离散程度 4.经验法则表明,当一组数据正态分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有() A.50%的数据 B.68%的数据 C.95%的数据

D.99%的数据 5.在某市随机抽取10家企业,7月份利润额(单位:万元)分别为 72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0,那么这10家企业7月份利润额均值为() A.39.19 B.28.90 C.19.54 D.27.95 6.用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值,这种方法称为() A.点估计 B.区间估计 C.有效估计 D.无偏估计 7.在频数分布表中,比率是指() A.各组频数与上一组频数之比 B.各组频数与下一组频数之比 C.各组频数与总频数之比 D.不同小组的频数之比 8.下面哪一项不是方差分析中的假定() A.每个总体都服从正态分布 B.观察值是相互独立的 C.各总体的方差相等 D.各总体的方差等于0

9.判断下列哪一个不可能是相关系数() A.-0.9 B.0 C.0.5 D.1.2 10.用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是() A.相关系数 B.离散系数 C.回归系数 D.判定系数 11.在假设检验中,不拒绝虚无假设意味着() A.虚无假设是肯定正确的 B.虚无假设肯定是错误的 C.没有证据证明虚无假设是正确的 D.没有证据证明虚无假设是错误的 12.下列变量属于数值型变量的是() A.工资收入 B.产品等级 C.学生对考试改革的态度 D.企业的类型 13.如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时,适合选用哪种图形()

2020统计学期末考试单选题(附答案)

2020统计学期末考试单选题(附答案) 单项选择 1、统计调查按调查单位在时间上进行登记得连续性不同,可分为( 2 )、 ①全面调查与非全面调查②经常性调查与一次性调查 ③统计报表与专门调查④定期调查与不定期调查 2、普查工作可以(4)。 ①经常进行②只能组织一次③普遍进行④根据需要每隔一段时间进行一次 3、在统计调查中,报告单位就是( 3)。 ①调查项目得承担者②构成调查对象得每一个单位③提交调查资料得单位④构成总体得每一个单位 4、抽样调查所抽出得调查单位就是( 1 )、 ①按随机原则抽选得②按随意原则抽选得 ③有意识抽选得④典型单位 5、要调查某工厂得全部机器设备得情况,该工厂得每台机器设备就是( 1 )、 ①调查单位②填报单位③调查对象④调查项目 6、搜集下面哪种资料需要一次性调查( 3 )。 ①商品销售量②商品销售额 ③商品库存量④工业产品产量 7、统计调查按组织方式不同,可分为( 3)。

①全面调查与非全面调查②经常性调查与一次性调查③统计报表与专门调查④直接观察法、采访法与报告法 8、只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产得基本情况,这种方式就是( 3 )。 ①普查②抽样调查③重点调查④典型调查 9、某灯泡厂为了掌握该厂得产品质量,拟进行一次全厂得质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法( 4 )。 ①统计报表②全面调查?③重点调查④抽样调查 10、2010年我国进行得第五次全国人口普查就是( 3 )。 ①重点调查②典型调查③一次性调查④经常性调查 11、有意识地选择三个农村点调查农业收入情况,此调查方式属于( 2 )。 ①抽样调查②典型调查③重点调查 ④普查 1、统计分组就就是根据统计研究得目得,按照一个或几个分组标志( 2 )。 ①将总体分成性质相同得若干部分②将总体分成性质不同得若干部分③将总体划分成数量相同得若干部分④将总体划分成数量不同得若干部分 2、按某一标志分组得结果,表现出( 1 )、 ①组内同质性与组间差异性②组内差异性与组间差异性 ③组内同质性与组间同质性④组内差异性与组间同质性

(完整版)社会统计学简答题与计算题复习资料

社会统计学复习材料 简答题 1、统计数据的质量要求: 1、精度:最低的抽样误差或随机误差; 2、准确性:最小的非抽样误差或偏差; 3、关联性:满足用户决策、管理和研究的需要; 4、及时性:在最短的时间里取得并公布数据; 5、一致性:保持时间序列的可比性; 6、最低成本:以最经济的方式取得数据。 2、抽样误差及其影响因素: 1、由于抽样的随机性所带来的误差; 2、所有样本可能的结果与总体真值之间的平均性差异; 3、影响抽样误差的大小的因素:样本量的大小,总体的变异性。 3、判断计量优劣的评判标准: 用样本的估计量直接作为总体参数的估计值, 无偏性:估计量抽样分布的数学期望等于被估计的总体参数; 有效性:对同一总体参数的两个无偏点估计量,有更小标准差的估计量更有效;一致性:随着样本容量的增大,估计量的值越来越接近被估计的总体参数。4、假设检验的一般步骤: (1)陈述原假设和备择假设; (2)从所研究的总体中抽出一个随机样本; (3)确定一个适当的检验统计量,并利用样本数据算出其具体数值;

(4)确定一个适当的显著性水平,并计算出其临界值,指定拒绝域; (5)将统计量的值与临界值进行比较,作出决策; (6)统计量的值落在拒绝域,拒绝H0,否则不拒绝H0。 5、假设检验中的两类错误及其之间的关系 错误: 1、第Ⅰ类错误(弃真错误)原假设为真时拒绝原假设,第Ⅰ类错误的概率记为a ,即显著性 水平; 2、第Ⅱ类错误(取伪错误)原假设为假时未拒绝原假设,第Ⅱ类错误的概率记为b 。 a 和 b 的关系就像翘翘板,a 小b 就大,a 大b 就小。因此,在样本容量n 固定情况下, 不能同时减少两类错误!一般采用增加样本容量的办法来解决。 关系:当显著性水平a 减小时,由于拒绝域的减小,弃真的错误会减小,但由此而来的是 接受域增大了,因此纳伪的概率b 要增大。反之亦然(P235)。也就是说如果要减小b ,就 增大显著性水平a 。 6、置信区间与置信度的关系表达式: ()αεθθεθ -=+≤≤-1??P []εθεθ+-?,?称作置信区间。α-1称作置信度,可信度,或置信水平。α称置信水平。在样本容量一定的情况下,置信区间和置信度是相互制约的。置 信度愈大,则相应的置信区间也域宽。当把区间估计得小一些,估计的精确程度提高了,但换取的代价将是估错的可能性增加了,也就是可靠性或置信度 α-1下降了。(P201) 7、正态分布曲线的特征: (1)一个高峰:曲线是单峰,有一个最高点。 (2)一个对称轴。曲线的高峰处有一个对称轴,在轴的左右两边是对称的。

统计学期末考试试题(含答案)

交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是( C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有( B)个变量? A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到( A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、 1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括( ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有( BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有( ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中( BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是 填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有( ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对)

社会统计学综合练习题资料

社会统计学期末复习训练 一、单项选择题 1.为了解IT行业从业者收入水平,某研究机构从全市IT行业从业者随机抽取800人作为样本进行调查,其中44%回答他们的月收入在6000元以上,30%回答他们每月用于娱乐消费在1000元以上。此处800人是()A.样本 B. 总体 C. 统计量 D. 变量 2.在频数分布表中,将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为() A.频率 B. 累积频数 C. 累积频率 D. 比率 3.离散系数的主要目的是() A.反映一组数据的平均水平 B.比较多组数据的平均水平 C.反映一组数据的离散程度 D.比较多组数据的离散程度 4.经验法则表明,当一组数据正态分布时,在平均数加减1个标准差的范围之内大约有 ( ) A. 50%的数据 B. 68%的数据 C. 95%的数据 D. 99%的数据 5.在某市随机抽取10家企业,7月份利润额(单位:万元)分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0,那么这10家企业

7月份利润额均值为( ) A. 39.19 B. 28.90 C .19.54 D .27.95 6.用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值,这种方法称为( ) A .点估计 B .区间估计 C .有效估计 D .无偏估计 7.某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%,而该车间主任认为该比例(π)偏高。如果要检验该说法是否正确,则假设形式应该为( ) A .0H :π≥0.1;1H :π<0.1 B .0H :π≤0.1;1H :π>0.1 C .0H :π=0.1;1H :π≠0.1 D .0H :π>0.1;1H :π≤0.1 8.下面哪一项不是方差分析中的假定( ) A .每个总体都服从正态分布 B .观察值是相互独立的 C .各总体的方差相等 D .各总体的方差等于0 9.判断下列哪一个不可能是相关系数( ) A .-0.9 B .0 C .0.5 D .1.2 10.用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是( ) A. 相关系数

生物统计学期末复习题库及答案

生物统计学期末复习题 库及答案 https://www.wendangku.net/doc/823295927.html,work Information Technology Company.2020YEAR

第一章 填空 1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。 2.样本统计数是总体(参数)的估计值。 3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。 4.生物统计学的基本内容包括(试验设计)和(统计分析)两大部分。 5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)和(现代推断统计学)3个阶段。 6.生物学研究中,一般将样本容量(n ≥30)称为大样本。 7.试验误差可以分为(随机误差)和(系统误差)两类。 判断 1.对于有限总体不必用统计推断方法。(×) 2.资料的精确性高,其准确性也一定高。(×) 3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。(∨) 4.统计学上的试验误差,通常指随机误差。(∨) 第二章 填空 1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量性状资料)变量。 2. 直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布。 3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性)。 4.反映变量集中性的特征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异数)。 5.样本标准差的计算公式s=( )。 122--∑∑n n x x )(

判断题 1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。(×) 2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。(×) 3. 离均差平方和为最小。(∨) 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。(∨) 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。(×) 单项选择 1.下列变量中属于非连续性变量的是( C ). A.身高 B.体重 C.血型 D.血压 2.对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示. A.条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ). A.正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B.正态分布的算术平均数和中位数相等. C.正态分布的中位数和几何平均数相等. D.正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4. 如果对各观测值加上一个常数a,其标准差(D)。 A.扩大√a倍 B.扩大a倍 C.扩大a2倍 D.不变 5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度,应采用的指标是(C)。 A.标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数 第三章 填空

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