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八年级语文第二次月考 试卷

八年级语文第二次月考 试卷
八年级语文第二次月考 试卷

八年级(上)期中考试

语文试题

时间:120分钟满分:150分

一、语文积累与综合运用(23分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(12分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①,不见曦月。(郦道元《三峡》)

②何夜无月?何处无竹柏?。(苏轼《记承天寺夜游》)

③冰霜正惨凄,。[刘桢《赠从弟》(其二)]

④征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)

⑤树树皆秋色,。(王绩《野望》)

⑥?但感别经时。(《庭中有奇树》)

⑦白居易《钱塘湖春行》的颔联:,。

⑧曹操《龟虽寿》中表现诗人积极进取,建功立业远大政治抱负的诗句是:

2.下面文学常识表达有误的一项是( )(2分)

A.新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性。

B.《藤野先生》是鲁迅先生的一篇散文诗,选自《野草》。

C.列夫·托尔斯泰是俄国伟大现实主义作家,他的作品有《战争与和平》《复活》等。

D.白居易是唐代诗人,有“诗魔”之称,《钱塘湖春行》是写早春的作品。

原句:这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。

修改句:

4.请给下面这则消息补写标题。(3分)

本报讯今天上午,2018邳州国际半程马拉松赛在邳州桃花岛公园南门鸣枪起跑,肯尼亚和埃塞俄比亚选手分获男女组冠军。

上午8点30分,随着发令枪响,来自埃塞俄比亚、坦桑尼亚、肯尼亚等12个国家30多名国外选手以及全国各地的10000名马拉松爱好者,一起跑出起跑线,徜徉在"银杏之乡"邳州的金色美景中。经过一个多小时的激烈角逐,来自肯尼亚的选手保罗以1小时5分23秒的成绩获得男子组冠军,埃塞俄比亚选手塔克妮则以1小时11分的成绩获得女子组冠军。

新闻标题: .

二、阅读(67分)

(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题(5分)

黄鹤楼

孟浩然

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

5.下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法,错误的一项是()(3分)

A.这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出诗人对故乡的向往之情。

B.据说李白为此诗折服,当时发出这样的感叹:“眼前有景道不得,崔颢题诗在心头。”

C.诗中“萋”与“凄”意思相近,说的是凋零的草木叫人伤心,反感。

D.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。

6.诗歌中“白云千载空悠悠”有个“空”字,请结合诗意进行赏析。(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成6-9题 (16分)

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,

【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英②相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。

①薜萝:即薜荔和女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。

②英英,声音和盛之貌③办,具备

7.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)四时.具备 ( ) (2)晓雾将歇.()(3)夕日欲颓.()(4)孤峰限.日()

8.把下列句子翻译成现代汉语(6分)

(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。

(2)仁者所乐,岂徒语哉!

9.给下列句子断句,正确的一项是()(3分)

A 自/康乐/以来,未复有/能与/其奇者。 B自康/乐/以来,未复有/能与/其奇者。

C 自/康乐/以来,未/复有能与/其奇者。D自/康乐/以来,未复有/能与其奇/者。

10.对划线句子所表现出的共同处世态度,你是怎样理解和评价的?(3分)

(三)阅读下面的文字,完成11-16题(12分)

将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机

去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的

几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”

我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

11.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)

________→嘲笑→________→感动

12.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(6分)

(1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

(2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。13.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(4分) (四)阅读下面的文字,完成16-19题(19分)

两个人的秘密

肖静爱看书,可家里没钱买书,于是在反复的逛书店后摸索出一个看书不花钱的方法来:蹭书看,就是到书店内只看不买。

这天,在书店一角,肖静正沉浸于《安徒生童话选》创造出的神奇天地内,有个声音突然在耳边雷一样地炸响了:“把书放下!天天来看书,从来不买,把书都弄脏了晓不晓得?买不起就别看!”

肖静抬头一看,正看到书店老板那张扭曲的脸,顿时吓得她魂都没了。

肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!可是,小小的人鱼能接近王子吗?她跟王子有美好的结局吗?

肖静朝思暮想,牵肠挂肚,于是又鼓起勇气到另一家书店蹭书看。肖静发誓看完《海的女儿》就不再往下看。

躲在书店的一角,肖静捧着《安徒生童话选》如饥似渴地看了起来:啊,久违了的小人鱼,久违了的小王子……

“小姑娘,我要打烊了!”当耳边再一次响起这样的声音时,肖静一下子惊醒过来,原来天都黑了,书店老板——一个六十开外的老先生,正温和地招呼着自己。

肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。可书中的世界依旧萦绕心头:小女孩能卖出火柴吗?她能熬过这个寒冬吗?

偶尔来蹭书看,老先生是不会发现的,肖静很侥幸,第二天便壮着胆再次走进书店,然后又直至天黑。当再次走出书店的时候,肖静( )说:“再也不来了,否则会被老先生识破的。”

可是,在茶饭不香地挨过两天后,肖静决定再蹭一次书看,那本《安徒生童话选》差一点点就要看完了,老先生应该不会发现的,这是最后一次,以后永远不来了……

当肖静( )走近书店时,远远看到坐在门口的老先生抬起头,眼睛透过老花眼镜看了她一眼,然后起身进了店内。

老先生在干什么呢?有怀疑了?肖静有些忐忑。

《安徒生童话选》终于看完了,可肖静发现书店内还有更多的好看的书。它们就像一只只小手牢牢抓住肖静的心,肖静抵抗了几秒钟,然后全线溃败:再看下去,如果被老先生发现,至多以后不来就是。

时间一天天过去了,在胆战心惊的蹭书生涯中,肖静终于放下心来:老先生是个粗心人,他一直没有发现自己的秘密。不过肖静发现一件奇怪的事:每次快要走近书店时,总发现老先生看她一眼,然后从抽屉里拿出什么,再起身走进去。谁也不知道他在做什么!

肖静用这样的方法也不知过了多少天,看了多少书。

这天,当肖静再次走近书店时,发现老先生不在门口,肖静没有多想,直接走了进去,可( )发现上次没看完的书不在原处,看样子是另有读者翻阅后随手放在了另外的地方。

肖静正四下找,身后有人开口了:“你是在找这本书吗?”

肖静转头一看,一位三十几岁的阿姨正递过一本书来,正是自己没看完的那本。

肖静像受惊的兔子一样吓坏了,轻声问道:“你、你是怎么知道我正在看这本书的?老先生呢?”

那位女士亲切一笑,说:“我爸病了。他嘱咐我说,你是个爱看书的孩子,很难得。我爸还说,一定要把你没看完的书先收着,等你来时再放回原处,好让你一来就能找到。抱歉的是,刚才我没注意到你进来。”

肖静惊讶极了,说:“这么说……”

女士点点头:“是的。你每次走后,我爸便把那本书收在抽屉里。当远远地看到你来了,便马上把它放回原处……”

多少年后,已是作家的肖静在一篇文章里写道:“原来老先生早就发现了我的秘密,而我对他的秘密一无所知。老先生就用这种春风化雨的方式帮助着我成长,又维系着我的自尊……我笃信,天堂的模样一定就是这间书店的模样!”

14.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )(3分)

A. 坚定地失望地忐忑不安地

B.忐忑不安地坚定地失望地

C. 失望地忐忑不安地坚定地

D. 坚定地忐忑不安地失望地

15.老先生为什么不揭穿肖静到书店蹭书的秘密?(4分)

16. 阅读下面句子,说说肖静两次“羞红了脸”时不同的心情。(6分)

(1)肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞.啊!

(2)肖静的脸一下子红了

......,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。

17.清代文学家袁枚在《黄生借书说》中说道:“书非借不能读也。”请结合文章内容谈谈你的理解。(6分)

(五)阅读下面的文字,完成20-22题。(10分)

材料一:①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。《朗读者》节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的:“其实,世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而人遇见人,就有了生命。”

材料二:《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆;大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态,有利于思考;②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。

材料三:当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的

写了错别字;也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻。

材料四:著名教育家于漪老师说过:“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见

18.探究以上材料,说说你的发现。(回答不超过30个字)(3分)

19.如果《朗读者》下一期的主题词是“碰撞”,请你围绕它写一段开场白,表达形象生动,句式大体匀齐即可。(3分)

20.以上材料中四个划线的句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正。(4分)

(六)名著阅读(5分)

21.判断题

(1)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,文中的“大迁移”是指工农革命军进军井冈山。()

(2)《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2018年是红军长征胜利80年。()

(3)《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指“西安事变”。()

22.简答题苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是:(答出两个即可,2分)

三、写作(60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。

站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行程的终点,又是新行程的起点……

人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟,请以《每个站点都有风景》为题,写一篇记叙文。

要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

人教版八年级上册语文第一次月考试题

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2016—2017学年上期第一次月考八年级语文试题 一、基础知识与积累。(20分) 1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)( ) A.环绕.(rǎo) 悠.闲(yiōu) B..锐.不可当(ruǐ) 舀.水(yǎo) C.横.渡(hènɡ) 溃.退(kuì) D.鞠.躬(jū) 奇迹.(jì) 2.选出没有错别字的一项是(2分)( ) A.制栽赃物 B.富丽唐皇拂晓 C.丝绒精彩 D.尖利鬼鬼崇崇 3.下列成语运用不正确的一项是(2分)( ) A.人民解放军英勇善战,锐不可当。 B.王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。 C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。 D.这是一件世界上独一无二的作品。 4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( ) A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。 B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。 C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。 5.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃。 B.欢迎志愿军凯旋归来。 C.不知不觉就走了十里左右的距离。 D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。 6. 下面表述的课文相关内容,正确的一项是()(2分) A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。 B.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。 C.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。 D.雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。 7、默写。(8分) (1).《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: (2)《野望》中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句: (3)《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句: (4)《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句: 二,语言的综合运用(4分)

2018—2019高三月考语文试卷教学内容

2018—2019学年高三第一次月考 语文试卷 试卷满分 150分考试时间 150分钟 注意事项: ①为保证书写效果,请用0.5毫米黑色水签字笔答题。 ②卷面整洁,书写规范(包括标点),字迹清楚。 ③请将答案写在答题纸上,否则不得分。 ④违反以上①或②规定者均酌情扣3至5分。 一、文言基础知识(21分,每小题3分) 1.下列加点字的解释全都正确 ..的一项是() A.①失其所与.,不知亲附,结交②独.畏廉将军哉唯独 B.①纵一苇之所如.如愿②谨.庠序之教认真从事C.①公车特征.拜郎中征召②逮.奉圣朝及、至D.①不如因善遇.之对待②虞常果引.张胜延请 2.下列加点字的意义用法相同 ..的一项是() A.①吾属今为.之虏矣②君为.我呼入 B.①项伯乃.夜驰之沛公军②乃.不知有汉,无论魏晋 C.①余船以.次俱进②少以.父任,兄弟并为郎 D.①不知老之.将至②寡人之.于国也 3.下列文言实词的解释正确 ..的一项是() A.向吾不为斯役,则久已病矣。病: 疲惫 B.中间力拉崩倒之声。间:夹杂 C. 臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。过:经过 D.樊哙从良坐。从: 跟随 4.下列文言实词的解释正确 ..的一项是() A.公等遇雨,皆已失期,失期当斩。当:应当 B.去北军二里余,同时发火。去:离开 C.唯大王与群臣孰计议之。孰:形容词,仔细,周详 D.从郦山下,道芝阳间行。道:道路 5.下列文言句式与例句相同 ..的一项是() 例句:君子博学而日参省乎己 A.以其无礼于晋 B.此亡秦之续耳 C.为击破沛公军

D.举孝廉不行 6.下列各项有关文化常识有误 ..的一项是() A.“千乘之国”中的“乘”是指车辆。春秋时,一辆兵车配甲士3人,步卒72人,称为一乘。“参乘”亦作“骖乘”,是站在车右担任警卫的人。 B.“吾妻来归”“始适还家门”“吾妻归宁”中的“来归”“适”“归宁”均是指女子出嫁。 C. 下九:古代农历每月十九为下九,是妇女欢聚的日子。二十九为上九,初九为中九。 D. 孝廉:汉代以来推举人才的一种科目,举孝顺父母,品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。 7.下列各项有关文学文化常识有误 ..的一项是() A.“兼”“领”均表示兼任官职,“行”“守”均表示代理官职,“署”“权”则表示暂代官职。 B.疏,又称“奏议”“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。其本意为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。 C.“视事”指官吏到地方检查公务,“下车”指官吏初到任,“乞骸骨”指官吏因年老请求退职,“致政”则指官员到任到职。 D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传” 二、古代诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 刘安世,字器之,魏人。从学于司马光,咨尽心行己之要,光教之以诚,且令自不妄语始。调洺州司法参军,司户以贪闻,转运使吴守礼将按之,问于安世,安世云:“无之。”守礼为止。然安世心常不自安,曰:“司户实贪而吾不以诚对,吾其违司马公教乎!”光入相,荐为秘书省正字。光薨., 宣仁太后问可为台谏 ..于吕公著,公著以安世对。擢右.正言。时执政颇与亲戚官,安世言:“祖宗以来,大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政,务快私意,累圣之制,扫地不存。今庙堂之上,犹习故态。”因历疏文彦博以下七人,皆耆德魁旧,不少假借。章惇以强市昆山民田罚金,安世言:“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结,自谓社稷之臣,贪天之功,侥幸异日,天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”会吴处厚解释确《安州诗》以进,安世谓 其指斥乘與,犯大不敬 ...,与梁焘等极论之,窜之新州。同文馆狱起,蔡京乞诛灭安世等家,谗虽不行,犹徙梅州。惇与蔡卞将必置之死,因使者入海岛诛陈衍,讽使者过安世,胁使自裁。又擢一土豪为转运判官,使杀之。判官疾驰将至梅,梅守遣客来劝安世自为计。安世色不动,对客饮酒谈笑徐书数纸付其仆曰我即死依此行之顾客曰死不难矣客密从仆所视皆经纪同贬当死者之家事甚悉判官未至二十里,呕血而毙,危得免。家居未尝有惰容,久坐身不倾倚,作字不草书,不好声色货利。其忠孝正直,皆则象司马光。年既老,群贤凋丧略尽,岿然独存,而名望益重。 (选自《宋史?列传第一百四》,有删改)

八年级下册语文第一次月考试卷及答案

谢桥中心校八年级下册语文第一次月考试卷 温馨提示: 亲爱的同学们,2012年第一次月考如期而至,又到了大家展示才华的时候了,在此,特别赠送给同学们三颗心--------有信心、有耐心、够细心。请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。加油! 一、语文积累及运用(35分)o(≧v≦)o~~好棒 1.将下面句子正确、工整地抄写在方格内。(2分) 2 (1)、海内存知己,。 (2)、念天地之悠悠,。 (3)、,自缘身在最高层。 (4)、春蚕到死丝方尽,。 (5)、伤心秦汉经行处,。 (6)、人生自古谁无死,。 (7)、,铜雀春深锁二乔。 (8)、,病树前头万木春。 (9)、但愿人长久,。 (10)、,欲上青天揽明月。 3、阅读下面文段,完成1~3题(7分) 风不懂 / 云 /为何总是 /心事重重/ 云不懂 / 雨 /为何总是 / / 雨不懂 / 风 /为何总是 /来去无zong /正如/ 子不懂 / 父 / 爱你的心 / 有多痛女不懂 / 母/ 对我的情 / 有多浓/ 风不懂云的漂泊/天不懂雨的落po / 眼不懂泪的懦弱 / 所以你不懂我的选择 / 也可以不懂我的难过 / 不是每个人都一定快乐 / 不是每种痛都一定要述说 / (1)、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) zǒng() pò() (2)、联系上下文,横线处补充恰当语句。(四个字)(2分) (3)、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分) 风雨云大地蓝天小溪江河 4、名著阅读(6分)《名人传》作者是主要写了贝多芬、、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。 5、综合性学习(10分) 请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。 世界上有许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在五月的第二个星期日,法国的母亲节是五月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。(2分)书名:《》 (2)请写出一句与母亲有关的名言或俗语 (2分)(3).假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推荐谁?写出理由。(3分)候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心 (4)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。)(3分) 短信: 二、阅读(55分)(*^__^*) 嘻嘻…… (一)想我时,含上一粒糖(17分) 当时的阳光暖暖的,母亲躺在病床上,两颊微微泛起红光,父亲把她抱到母亲跟前,母亲抚摸着头对她说:“孩子,妈妈要去糖果山上采糖去,可能很久才能回来,你若是想我,就在嘴里含一粒糖果,这样,妈妈就知道你想妈妈了。” 在一个温暖的午后,孩子的妈妈安然地闭上了眼睛,她以为母亲睡着了,所以,她没有哭。后来,在她的床头、兜里,甚至是文具盒里,父亲都会给她塞上几粒糖果,她明白,这是用来想母亲用的。 那时候,别的孩子想妈妈的时候都哇哇大叫,唯有她,静静地坐在椅子上,品着一颗糖果的香滑与甜美,这种想念没有丝毫痛苦,相反,还增添了许多美妙和幸福。 上小学的时候,老师布置了第一篇作文,名字就是《想念》。她在自己的作

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

八年级上册第一次月考语文考试卷

八上10月第一次阶段语文考试卷(含答案解析) 一、积累与运用(43分) 1.用课文原句填空。(14分) (1)树树皆秋色,。(王绩《野望》) (2)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) (3),归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (4)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》) (5)自三峡七百里中,,。(郦道元《三峡》) (6)两岸石壁,,青林翠竹,。(陶弘景《答谢中书书》) (7),望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) (8)白居易的《钱塘湖春行》中,最能表达作者情感的句子是“,。” (9)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是一个容易产生愁思的季节,也是一个诗词高产的季节,最有韵味的秋天,藏在古诗词里。请你再写两句含“秋”字的古诗。 2.下列词语中加点字古诗文默写(每空1分,共11分) (1)kuì退()(2)dū战()(3)bān发() (4)要塞.()(5)仲.裁()(6)锐不可当.() 3.下列说法有.误.的一项是()。(3分) A.新闻的标题应简明、醒目、生动有趣、概括性强。 B.新闻注重准确性与客观性,作者的情感与思想往往隐含于字里行间。 C.律诗要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。 D.通常律诗八句分为四联,习惯上称为“首颔颈尾”,其中颔联和颈联要求对仗。 4.下列有关课文内容表述有.误.的一项是()。(3分) A.王绩的《野望》描绘了朴素美好的田园风光,流露出作者惆怅孤寂的情怀。 B.《渡荆门送别》表达了作者李白送别友人时依依不舍之情。 C.《使至塞上》颈联两句描绘了边睡大漠壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,是千古 名句。 D.白居易写的《钱塘湖春行》以“行”为线索,描绘了西湖早春时节的美景,全诗结构严 谨,对仗工整,成为历代吟咏西湖的名篇。

月考语文试题

2018---2019学年度第二学期第二次月考八年级语文试题温馨提示:本试卷满分140分,时间120分钟。请规范书写,把答案写在答案卷对应的位置。相信自己能行,能出色的完成本次测试,预祝你成功! 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1)关关雎鸠,在河之洲。______ ,_________ 。 ( 《诗经》 ) (2)无意苦争春,_______。________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)同是送别,李白在《送友人》中,抒发自己对行踪不定的友人难舍难分的诗句是 ______,______;而王勃则用______,_______的诗句,一扫离别的千古愁云给人以积极向上的力量。 (4)《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,_______,______,去以六月息者也。” (《庄子·逍遥游》) 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是()(3分) A.虔.(qián)诚驰骋.(chéng)迂.(yū)回骤.(zhòu)然 B.驻.(zhù)防刹.(chà)那焦炙.(zhì)蜿.(wān)蜒 C.诅.(zǔ)咒挟.(xié)持瞭.望(liòo)俯瞰.(gǎn) D.眩.(xuán)晕徘徊.(huai)夙.(sù)愿远眺.(tiào) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验,与其消极悲观、(),倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微,不被他人(),但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ..的一项是()(3分) A.《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴、

人教版八年级下语文第一次月考试卷及答案

. . . . . 八年级下第一次月考试题 班级: : 考号: 得分: 一 、积累与运用 (每小题3分;共18分) 1、下列加点的字注音正确的一项是 ( ) A 、诘责(ji é) 绯.红(f ěi ) 不逊.(x ùn ) 禁锢(g ù) 颔首(h àn) B 、解剖(p ōu) 粗糙.(c ào ) 畸形(j ī) 广袤. (m ào ) 胡髭(z ī) C 、文绉绉(zh ōu) 尴尬.(g à) 黝黑(y ǒu) 教诲.(hu ì) 瞥.见(pi ē) D 、庶祖母(sh ù) 一绺绺(l ǐu) 眼翳(y ì) 滞留(zh ì) 锃亮(z èng) 2、下列成语中没有错别字的一项是( ) A 、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰 B 、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉 C 、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生 D 、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑 3、下列对课文理解不正确的一项是 ( ) (2分) A 鲁迅的《朝花夕拾》里收录了《藤野先生》《风筝》《从百草园到三味书 屋》等文章。 B 托尔斯泰是俄国文学巨匠,其中《复活》、《安娜?卡列尼娜》、《战争与 和平》代表他的艺术高峰。 C 胡适的母亲既是慈母又是严师,母亲对作者在品行方面的教诲、耳濡目 染让作者感到弥足珍贵,使作者铭记于心。 D 海伦?凯勒正是在沙莉文老师的教导下认识了文字,领略了大自然,懂 得了爱。 4.下面语段中有两个病句,请改正。(2分) ①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书虽然能够增长知识,而且可以提升自我。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书 香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第 ② 句,修改意见: 第④ 句,修改意见: 5.根据课文原句填空(4分) (1)抽刀断水水更流, ________ ___。 (2)前不见古人, 。 (3) ,松枝一何劲。 (4) ,天下独绝 。 (5) ,谈笑无还期。 (6)俱怀逸兴壮思飞, 。 (7)朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显感伤;不妨借用王勃的诗句: “ , ” 来表达一种豪放的情怀。 (8)《登幽州台歌》中描绘诗人登楼远眺,孤独寂寞之情油然而生的诗句是: 6.名著导读(5分) 《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家( ) 。《名人传》叙述了德国音乐家( )、意大利画家和雕塑家 ( ) 、俄国作家( )三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 7.母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母爱有关的俗语、格言。(2分) 展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(4分) 母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前.我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊! 那是晨曦对娇花的沫浴,那是春风对碧水的轻抚, 那是___________________,那是____________________。 二、阅读 (一)诗歌赏析:阅读下面的诗,按要求完成1-2题(总4分) 送杜少府之任蜀州

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

八年级下册第一次月考 语文试题

八年级下册第一次月考语文试题 一、基础知识及运用:(18分) 1给下列汉字注音和根据拼音写汉字。(4分) qi()盼迁xi( ) 不可名zhuang( ) 不xun() 深恶()痛绝油光可鉴()诘()责掺()和2下列成语使用正确的一项是()(2分) A陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B中国自古就是一个诗的国度,唐诗宋词元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。C权力不是餐桌上的刀叉,你不该随心所欲地拿它攫取任何东西。 D对这道题的解法,我还是执迷不悟,请你帮我解答一下。 3双休日,你想学洗衣服,可母亲不让你洗,要你专心学习。针对这一情况,你怎样去说服母亲呢?(2分)你说“” 4根据要求写出课文原句:(10分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,揭示新事物必将取代旧事物的名句(2)杜牧在《赤壁》中借物兴感,评论赤壁之战胜负的诗句是 (3)《明月几时有》中,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句 (4)文天祥在《过零丁洋》中,表达自己忠心报国,视死如归的民族气节的千古名句是 (5)《潼关怀古》中,概括封建社会本质,寄予对劳动人们深切同情、对封建统治者强烈谴责的名句: 二、文言文阅读:(16分) 先生,不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。 。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”其言兹若人之俦乎?,。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” 1《五柳先生传》作者是朝的(1分) 2解释加点词(2分):每有会.意造.饮辄尽 3补出课文(4分),。,。 4解释句子(4分): (1)既醉而退,曾不吝情去留。(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 5请概括出五柳先生有哪些志趣?(3分) 6作者塑造五柳先生这一人物形象的意图是什么?(2分) 三、记叙文阅读(一)(12分)

(完整版)七下五月月考语文试卷

双凤中学七年级五月月考语文试题 第I卷(非择题共30分) 一、选择题。 1.下列加点字注音或书写有误的是() A、商酌.(zhuó)累赘.菌.(jùn)子颠沛流离. B、譬.(pì)如拖.沓颤.(.chan ....).抖.如释重负. C、循.(xún)环朦胧.烦躁 ..忍俊不禁(jin) D、契.(qiè)约矜持妥帖.(tiē)悔.人不倦 2.下列选项填入横线处最恰当的一项是()(1)他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他。 (2)第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小屋一下。 (3)那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。 A、修饰修葺大慈大悲 B、修润修葺悲天悯人 C、修润修理悲天悯人 D、修饰修理大慈大悲 3.下列句子中有语病的一项是() A、曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。 B、武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城 双星”龙舟赛。 C、2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教 育的科学发展、健康发展和可持续发展的问题。 D、由于文字载体成本的大幅度下降,促使文化得到进一步发展和传播,让 精彩的、有影响力的文字得以保存下来。 4.下列标点符号使用不规范的一项是() A、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库 尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 B、如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机 灵、随意、无处不在。 C、一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样。 D、“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学 生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 二、阅读下面的短文,完成5-7题。 阅历与读书 ①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向,某些时候甚至关系到读书的效果。 ②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

人教版八年级下册语文第一次月考

贺兰一中2010-2011学年第二学期初二第一次月考试卷(语文) 出卷人:张瑞审卷人:包秀琴总分120分卷面5分 一、基础知识积累与运用(28分) 1、下列加点字读音无误的一项是(2分)( ) A.绯.(fēi)红文绉绉.(zhōu)犀.(xī)利匿.(nì)名 B.锃.(chéng)亮畸.(jī)形黝.(yǒu)黑搓捻.(niǎn) C.广袤.(máo)磨蹭.(cèng)繁衍.(yǎn)禁锢.(gù) D.迁徙.(xǐ)奥秘.(bì)尴尬.(gà)期期艾艾.(yì) 2、下列词语书写完全正确的一项是(2分)() A.抑扬顿挫深恶痛疾粗制烂造 B.待人接物翻来复去鹤立鸡群 C.正襟危坐诚惶诚恐颔首低眉 D.无可质疑美不胜收不可明状 3、下列加点词语感情色彩不变的一项是(2分)() A.“清国留学生”除下帽来,油光可鉴,还有将脖子扭几扭,实在标致 ..极了。 B .问问精通时事 ....的人,答道,“那是在学跳舞。” C.世间最下流 ..的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 D .我那时真是聪明 ..过分,总觉得他说话不大漂亮。 4、下列句子中,没有语病的一项是(2分)( ) A. 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B.每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C.信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。 D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 5、下列标语,用语得体的一项是(2分)() A.抢劫警车是违法的!(公路旁) B.请讲普通话。(学校) C.禁盗电缆,万伏高压,一触即死,不死法办!(高压电线杆上) D.不准停车,违者放气。(楼梯口) 6.下面一段话有两处语病,请找出并加以修改。(4分) ①在我校新落成的宽敞明亮的图书馆里,同学们排着长队等候办理图书。②图书管理员说:“请同学

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

八年级语文第一次月考试题及答案

八年级语文第一次月考试题及答案 提醒:1、满分120分,完卷时间80分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。 一、语文知识积累与运用(共33分) 1.选下列加点字注音全对的一项( C )(3分) A. 凌.空(línɡ)翘.首(qiào)溃.退 (k uì) 锐不可当.(dānɡ) B. 要塞.(sài)解剖.(pǔ)不逊. (xùn) 歼.灭(jiān) C.埋.怨(mán)浩瀚.(hàn)诘.责(jié)镌.刻(juān ) D.娴.熟(xián)屏.息(bǐng)瞥.见(piě)匿.名(nì) 2. 下列书写全部正确的一项是(B )(3分) A、油光可鉴抑扬顿措待人接物一丝不苟 B、舰艉如梦初醒深恶痛绝杳无消息 C、眼花瞭乱殚精竭虑教诲忙碌 D、催枯拉朽泄气不辍妯娌 3、古诗文名句默写。(18分) 山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,(1)山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,(2)芳草萋萋鹦鹉洲”,是登楼远眺的江景之美;(3)“大漠孤烟直,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;(4)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;(5)经纶世务者,窥谷忘反。”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?(6)松柏有本性”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是(7)“仍怜故乡水,万里送行舟”的思乡之情;面对流离失所的海民,曹植咏叹家园荒芜,狐兔出没的句子是(8)柴门何萧条,狐兔翔我宇;表现曹操老当益壮,自强不息意志的乐观向上精神的句子是(9)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 4、下列有关文化常识的表述有错误的一项是( C )(3分) A.三峡,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 B.以官职相称,自古就有,文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。 C.古人根据月亮的变化来记月,月初为晦,月中为望,月末为朔,月缺月圆,聚散离合。 D.诗句“长河落日圆”中的“长河”指的是黄河。 5、下列选项中文学常识表述有误的一项是( C )(3分) A、鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。 B、苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙被誉为唐宋八大家。 C、《与朱元思书》的作者是吴均,南宋梁文学家,字叔庠。 D、《钱塘湖春行》这首诗抒发了诗人对早春西湖美景喜爱与赞美之情。 6、用一句话概括下面一则新闻的主要内容,不超过20字。(3分) 10月13日,北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议,针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系,片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评,并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上,各网站负责人做出承诺,将不断加强对从业人员的培训和管理,同时把责任落实到人,杜绝“标题党”现象的发生,还网络一片“清朗”空间。 北京17家重点网站承诺杜绝“标题党” 二、文言文阅读(共20分) (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四

人教版八年级下册第一次月考语文试卷及答案

阳新实中初二年级第一次月考语文试卷 制题:郭西合 第一部分积累运用(20分) 1.选出没有 ..错别字的一项( C )(2分) A.油光可鉴杏无消息 B.文皱皱翻来复去 C.广袤无垠诚惶诚恐 D.陶渊明冥思哭想 2.选出释义有误 ..的一项( D )(2分) A.匿名(不署名或不署真实姓名) B.禁锢(束缚,限制) C.轩昂(形容精神饱满,气度不凡) D.客死(死在客人家) 3.根据拼音写出正确的汉字(2分) ①.yì扬顿挫 (抑) ②.一liǔ白发(绺) ③.器宇xuān昂(轩) ④.hàn首低眉(颔) 4.查字典, “疾”有四个义项:①疾病;②痛苦;③痛恨;④猛烈,急速.依次判断下列加点的两个 “疾”字的含义,完全正确 ..的一项是 (B) (2分) 奋笔疾.书深恶痛疾. A. ②① B. ④③ C.②④ D. ①③ 5.选出加点的词语分析理解不.正确 ..的一项(C)(2分) A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来……宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标. 致.极了.(褒词贬用,对清国留学生的丑态进行嘲讽) B.大概 ..是物以希为贵罢……我到仙台也颇受了这样的优待.(以猜测的语气揣摩自己在日本受到的优待,流露出作者作为一个弱国国民的辛酸之感) C.我小时身体弱,不能跟着野蛮 ..的孩子们一块儿玩.(蛮横不讲理,表达了作者对他们的厌恶之情) D.在这广漠的人海里独自混.了二十多年,没有一个人管束我.(作者能混出个人样而又没有人管 束,说明母亲对儿时的“我”管教严格,让“我”受益匪浅) 6.在括号中写出下列各句的表达方式(表达方式有:记叙/抒情/议论/描写/说明,2分) ①.东京也无非是这样.(议论)②.这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二.(记叙) ③啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? (抒情) ④.“我的讲义,你能抄下来吗? ” (描写) 7.默写张养浩《山坡羊潼关怀古》(2分) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土. 兴,百姓苦;亡,百姓苦. 8.仿写句子. (3分) 苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。 成功对于 9.看漫画《猪和伯乐》,完成下面两题 1)用一个简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字,2分) 猪向伯乐行贿得到了千里马的美称高兴得跑了起来.

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足,平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难,但是学生没能正确理解题意,而且语言不够优美,缺乏意境,所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题,因此得分点较高。 第二大题文言文阅读,一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功,来不得半点马虎。 第16小题,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了两分,换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块,一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力,学生错误较少,不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情,学生基本能掌握,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说,“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后,才能实现真正的学习目标,全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题,似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光,要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语,是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写,可记叙也可议论,都有话说,可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下: 1、充分展示了学生的思想成长亮点,很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识,如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采,能引用较多的诗句,很有感染力。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问,比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写,部分学生失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。默写部分要多进行

八年级语文第一次月考试题及答案

淝河中学八年级上语文试卷 总分:120分(含5分卷面分)时间:150分钟 亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、日积月累,运用自如(31分) 1.选出没有语病的一项。()(2分) A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 2.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分) ( ) A.寻思兵少山大,围攻固不易,挺进又失目标,惟有施以调虎离山 ....之计,或可收效。 B.党和政府深入实际考察研究,决定免去农民的诸多苛捐杂税 ....,从而合理地减轻农民的负担。 C.旧社会有多少老人,希望在太平中度过风烛残年 ....,而侵略者的枪炮打碎了他们的希望。 D.这件蹊跷的事让我百思不得其解,你不要再故弄玄虚 ....,快把实情告诉我吧。3.名句回放(每空一分,错字、漏字、添字不得分) (8分) ①五岭逶迤腾细浪,。(毛泽东《七律?长征》) ②,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ③商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》) ④雪山低头迎远客,《过雪山草地》一萧华 ⑤爱国诗人陆游在垂暮之年仍然不忘收复失地、统一祖国,即便在梦中,也是如此,他的《十一月四日风雨大作》中的“,”正体现了这一点。 (6)人生自古谁无死,。 (7) ,天涯若比邻。 4.根据下面例句的结构、内容、修辞,然后在横线上续写一个句子。(2分) 例句:父爱如虹,闪耀美丽的光辉;父爱如歌,唱出心中的真情;_____________________________________________________________________ _

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