篮球比赛三对三比赛规则补充
FIBA 33 Official Rules of the Game（FIBA 33 比赛规则）
FIBA 33篮球赛应按本规则进行。FIBA的《篮球规则》适用于该比赛，除非本规则另有规定。自然地，公平竞赛精神和体育道德是本规则必不可少的一部分。
第1条场地
比赛应在标准比赛场地的半场进行。
第2条球队
每个队应由以下人员组成：最多4名球员（3名队员和1名替补队员）和1名教练员。
第3条比赛的裁判人员
比赛的裁判人员应是：1名主裁判员、1名副裁判员、3名记录台人员（记录员、计时员、10秒钟计时员）。
第4条比赛的开始
4.1 两队应同时热身，时间3分钟。
4.2 比赛前，主队的一名队员应在3分投篮区任何一处试投3分。试投成功，则由主队在记录台对面掷球入界开始比赛，否则，由客队掷球入界开始比赛。没有执行掷球入界开始比赛的队在下一次交替拥有掷球入界中有球权。以箭头指向球队席指示交替拥有掷球入界的权利。
第5条比赛时间和优胜
5.1 常规的比赛由两节组成，每节5分钟。
5.2 在常规时间或决胜期先获得33分或得分更多的队是比赛的优胜者。
5.3 如果在最后一节结束时平局，比赛应进行若干个决胜期（每个决胜期2分钟），直到打破平局。
5.4 每节、每个决胜期前有1分钟的比赛休息期间。
5.5 在预定的开始时间后3分钟，如果球队不能使3名队员入场准备比赛，该队将由于弃权输掉比赛，比分记为33:0。
第6条队员犯规/球队犯规
发生了5次犯规的队员必须退出比赛。在一节中被判4次全队犯规的球队是处于全队犯规处罚状态。
第7条10秒钟设备
球队必须在10秒钟内尝试一次投篮。
第8条如何打球
8.1 每次成功的投篮或最后一次罚球后：
●非得分队的一名队员在球篮正下方以下列方式恢复比赛（不是从端线后）：
A、传球给在场上任何位置的队友。如果该位置不在3分线外，接球者必须运球或传球到3分线外。
B、运球到3分线外。
●一旦球到3分线外，试图得分前，该队队员之间应至少传球一次。
8.2 每次不成功的投篮或最后一次罚球后：
●如果进攻队获得篮板球，可以继续尝试得分而无须使球到3分线外。
●如果防守队获得篮板球，必须传球或运球到3分线外。
●一旦球到3分线外，试图得分前，该队队员之间应至少传球一次。
8.3 抢断或失误等情况之后：
如果是在2分投篮区，必须传球或运球到3分线外。一旦球到3分线外，试图得分前，该队队员之间应至少传球一次。
8.4 运球到3分线外或在3分线外接到球的第一个进攻队员去尝试得分，是一次违例。
8.5 犯规、违例、球出界之后或第一节、第二节和决胜期开始时的所有掷球入界，应在3分线顶端正对的边线外执行。该位置应以5cm长的线标志于界外。裁判员应递交球给掷球入界的队员。在掷球入界中，球必须被传给在场上任意位置的队友。无论如何，如果球的位置不在3分线外，接球者必须运球或传
球到3分线外。一旦球到3分线外，试图得分前，该队队员之间应至少传球一次。
8.6 比赛中不允许扣篮，除非使用了抗压篮圈。
第9条替换
死球并且计时钟停止时，允许替换。
第10条暂停
任何队在任何时间都不会被批准暂停。
篮球三对三比赛规则
篮球三对三比赛规则 1、球队：每队由3至5名球员组成；上场队员为3人。 2、裁判人员：裁判人员由1至2名临时裁判员和1名记录人员组成。 3、比赛时间：小组赛分上下半场，每半场10分钟，上下半场各允许一次暂停，暂停时间为一分钟。淘汰赛分上下半场，每半场15分钟，上下半场各允许两次暂停，暂停时间为一分钟。比赛中，暂停、受伤以及罚球时停表，其余情况均不停表。上下半场比赛中间休息三分钟。 4、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。发球时间超过五秒为违例。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。在发球区掷界外球算做发球。 5、攻守转换:每次投篮命中后，都由对方发球。所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻
违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。凡涉及违例情况，交换发球权。 6、进攻24秒违例改为20秒，有进攻三秒，无防守三秒。 7、犯规法则：比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上，否则，可被判罚离场并不能再被替换上场，且该队失去球权。 8、球员替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换。 9、比赛时间终了，以得分多者为胜方。比赛时间终了，如得分相等，则增加5分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。 10、比赛中，三分线外进球记为2分，三分线以内包括罚球记为1分。队长是场上唯一发言人。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 11、本规则最终解释权归比赛组委会所有
精彩的篮球比赛作文5篇
精彩的篮球比赛作文5篇 星期六，天气不错，我在一某学校观看了一场精彩的篮球赛，我非常高兴。 球队分成了两个队，一个甲，一个乙。不久，篮球赛开始了，裁判把球往上一抛，乙 队把球一枪，来了个快攻，当场得分，该甲队进攻了，到了进区，在二分线，觉得不好投，就传了一个球给了在三分线的球员，立急投了一个三分球。乙队落后了，该乙队进攻了， 球员正在拍球想着从旁边入手，三分线旁都有球员，我想三分线的球员没把握投进三分， 中间人太多了，投不进，只能给三分线的球员，球员一接到球马上就投了一个三分.......离比赛结束还有5分钟，乙队落后了8分，乙队在进区抢了一个球来了一个灌篮，最后一 分钟了，乙队是否能获胜呢?现在比分打平了，该甲队进攻了，乙队在中场把球抢了过来，就在最后两秒钟，球进了，乙队获胜。 这场精彩的篮球赛真好看，乙队反败为胜，在这里我吸取了一些打篮球的知识。 作者：李家辉 星期天，我们学校举行了一场篮球赛，一个个精神抖擞的运动员上场打比赛，我们在 一边加油助威。 只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员万梓峰纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在陈伟基的手里。他四周巡视了一番，便快速 运球，跑到篮底下一跃，投进了!我们班立刻欢呼起来。 这时到我们发球，2班球员似乎也发了狠，不停地围攻我班队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被2班夺了去投中了。我们也显得不甘示弱，这时一个球传到万 梓风手中，只见他周围被2班球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些愚钝的2班球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我 们班又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班以19对15赢得了冠军。 这真是一场精彩的篮球比赛。 “五3加油!五3加油!”这一声声整齐而又响亮的口号声从宁静的校园里传出。你一 定会觉得奇怪，在上课时间，怎么会有口号声呢? 原来是我们班正在和四班进行激烈的篮球比赛呢!比赛一开始，我们班的同学就十分 团结，眼看陈泓茂同学手上的球快要“保”不住了，他们就以“飞鸽传信”般的速度把球 传到翁成林的手里。 翁成林毫不犹豫，他转过身对准篮球框使劲一扔，好球!进了。团结一心的我们，再 加上我们班同学的球技，不一会儿，我们得10分已遥遥领先，四班才得1分。看那些在 场上的男生额头上都滚下了黄豆般大的汗水，在旁边助威的同学也憋得满脸通红。
三对三篮球赛比赛方案
三对三篮球赛方案 为了给我校学生营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我校策划组织2016年第一届三对三篮球赛。 活动目的：为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展现学生的运动风采。 活动宗旨：（1）切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。 （2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。 活动时间和地点：校篮球场 4月18日上午 4-6年级全体参加 参赛单位：4-6年级各个班半场 4个半场8个班同时打 参赛资格：本班男同学体质良好者 参赛人数：领队一人，运动员5人（替补2人） 报名日期： 2016年3月底 比赛方法： 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为淘汰制。 比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。 比赛规则： 1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，对方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻;本方球员抢到可继续进攻。 6、每次换发球，发球方必须退到中圈后再进攻。若发球方没有退到中圈，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中圈发球区发球。 8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到7分，并领先对方2分以上则为胜方，以15分钟为限。 10、每队各有一次30秒的暂停。 11、打到15分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则以1对1罚篮决定胜负。 奖项设置 获前2名的队给予集体奖。
关于~篮球比赛宣传口号集锦
关于篮球比赛宣传口号集锦 1.场上顽强拼搏展巾帼魅力，场下其乐融融现和-谐校园。 2.一二三四五我们藏龙又卧虎 3.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡 4.三分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力!! 5.我的大学我的梦，我的篮球我称雄。 6.文明守纪拥抱胜利 7.实力见证，团结必胜。 8.以篮球之名,投篮都风采 9.跳跃吧，篮球;燃烧吧，激-情;飞扬吧，梦想 10.三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易 11.球场积极拼搏，增强班级凝聚。 12.更强我能更快更高。 13.官方版：篮球架起友谊桥梁! 14.挑战自我突破极限。 15.在球场绽放激-情，在校园点燃梦想 16.超越极限，超越自己，赢得胜利，创造奇迹 17.团结拼搏，永创辉煌 18.强身健体立志成材 19.活力四射展现大学风貌，球场张扬尽显巾帼英姿。
20.炫蓝风暴，青春主导，活力女篮，激-情闪耀。 21.学业与篮球并进，知识和运动共舞! 22.宗教版：球动，心动! 23.用我们的双手，创造世界的奇迹!!加油!我们的CUBA。 24.团结拼搏拼搏进 25.拼搏，友好，团结，沟通。 26.运动为美，传递校园和-谐;舍我其谁，投射文化风采! 27.秀出自信展现自我 28.魅力绽放，青春飞扬;女篮争风，当仁不让。 29.团结文明展现风采 30.绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低 31.青春与活力同在，智慧与技术尽显，对抗与友谊并存。 32.大学生的篮球家园，年轻人的梦想国度。 33.八方健儿齐聚燕园赛场演绎缤纷五月 34.快攻阵地，技高一筹 35.秀出自信，展现自我 36.娱乐版：动感篮球，快乐我秀! 37.火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力!
三对三篮球比赛规则
三对三篮球比赛规则 除特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。 一、场地和器材 第一条 1-1 场地：半个标准的篮球场地（14×15米）或按照半场比例适当缩小（长度减少1米，宽度减少2米），地面坚实、平整。 1-2 球篮：距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中（含初中）以上青年组，距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。 1-3 球：男女成年组和男女初中（含初中）以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球；男女小学组可使用圆周在68~72厘米，质量在450~500克的球。 二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员：设1~2名裁判员和1名记录员。 2-2 服装：裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利：比赛设1名裁判员时，他是比赛中唯一的执法宣判人员 比赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员）时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数：比赛双方可报名4~5人，上场队员为三人。
3-2 比赛时间： 3-2-1 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟（组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟）。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间，则双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。如比赛安排为12或15分钟，则分别允许请求一次或两次暂停，每次暂停时间为30秒。 3-2-2 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。 3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。 4-3 发球：在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换： 5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。 所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。
精彩的篮球比赛作文
精彩的篮球比赛作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 精彩的篮球比赛作文（一） 这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛，我们学校得了第四名，我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。 我们输给了八完小和五完小，赢了一完小河六完小，我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员，然后就是田地了。 最精彩的就是五完小和八完小打的那场，五完小的十五号是打的最好的了，他只要一走三步上篮就能进一个球，八完小看情况不妙就死死的防着，不让五完小的进球。 八完小只输了一场，就是输给实验小学的。原来是打成平手的，只是让实验小学罚点球得了一分。 这就是精彩的篮球比赛。 精彩的篮球比赛作文（二） 昨天上午第四节课，美术老师让我们下楼玩，我们班男生进行了一场异常精彩的篮球比赛。 激战正酣·风助我也 不好不好，对方的耿晨旭带球杀了过来，势不可挡。我连忙回防，
但已经来不及了。耿晨旭手拿篮球，往篮板上一投球。我一看球要进了，大惊，大声喊道：“篮球，不进！”也不知道是怎么的，或许是篮球听到了我的话，也可能是上苍显灵，这时突然刮来一阵风，把篮球的方向吹偏了。这时的篮球悬在篮板前一点的地方，就是不下来。大家一看，不禁暗暗地在心里着急。 又是一阵风，把篮球从左边“吧嗒”一下子吹了下来，没进！我们队的人真是又欢呼又尖叫，耿晨旭，则是十分不甘心的看着，还很惊讶，仿佛弄不懂这是为什么。然后，他目光一转，恶狠狠地看着我：“酒衷豪！你给我站住！”我哪里会等他，一下就没了影。哈哈，真是风助我也。 激战正酣·僵持中杀出个牛一凡 对方队伍的韩泽恩也带球冲了过来，一眨眼的工夫就冲到了篮板下面。正在回防的我连忙用身体一撞，和韩泽恩在边界处较起了劲。我和他都不敢放松，他担心一放松球就会被我夺走。我担心一放松他就会把球砸到我的腿上，导致我出界。就这样，我们俩在这里僵持了起来，几十秒过去了都没有什么动静。 我队的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我来帮你！”然后狠狠地推了我一下，我和韩泽恩一下子倒地，弄得满身都是尘土。不过还好，是韩泽恩出的界，但我还是对牛一凡来气：“搞什么搞！你不会等一会儿，再说你推我干什么，应该推韩泽恩啊！哼。” 比赛结束·胜者败者都开心 比赛随着下课铃的打响结束了，我们队零比六输了三球。但我们
中国篮协篮球三对三规则
1.比赛的开始 1.1 比赛开始前，双方队员应同时进行热身。 1.2 双方队员应以掷硬币的方式决定第一次球权归属。获胜一方可以选择拥有 比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权。 1.3 每队必须有3名队员在场上才能开始比赛。 备注：第1.3条和3.4条仅适用于国际篮联官方比赛（不强制适用于基层比赛）。*国际篮联官方比赛是指奥运会、三对三世界锦标赛、地区竞标赛、三对三世界巡回赛和三对三全明星赛等。 2.得分 2.1 每次在圆弧线以内区域出手中篮，计1分。 2.2 每次在圆弧线以外区域出手中篮，计2分。 2.3 每次成功的罚球，计1分 3比赛时间/比赛胜者 3.1 常规的比赛时间为10分钟，在死球状态下和罚球期间应停止计时中。在双 方完成一次交换球后，当进攻队员获得防守队员的传球时，应立即重新开始计时钟。 3.2 然而，如果在常规比赛时间结束之前，某队率先得到21分或以上则获胜。 该规则适用于常规的比赛时间（不适用于可能发生的决胜期）。 3.3 如果常规比赛时间结束时比分相等，则应进行决胜期比赛。决胜期开始前 应有1分钟的休息时间。在决胜期中率先得到两分的球队获胜。 3.4 在预定的比赛时间，如果某队在赛场准备开始比赛的队员不足3名，则该 队因弃权使比赛告负。在因弃权使比赛告负的情况下，比赛得分应记录为W-0或0-W）（W代表胜）。 3.5 如果某队在比赛结束前离开比赛场地，或该队所有的队员都受伤了和/或被 取消了比赛资格，则该队因缺少队员使比赛告负。在因缺少队员使比赛告负的情况下，省队可以选择保留该队得分或是比赛作对方弃权处理，同时
因缺少队员使比赛告负的球队得分应登记为0。 3.6 某队因缺少队员使比赛告负或以不正当的方式弃权而告负，将取消该队在 整个赛事的参赛资格。 备注：在没有比赛计时钟的情况下，组委会可决定比赛时长和/或采用得分制胜的比赛方式国际篮联建议采用与比赛时长一致的得分限制（10分钟/10分； 15分钟/15分；20分钟/21分）。 4.犯规/罚球 4.1 球队累计犯规达到6次后处于全队犯规处罚状态。在规则第15条限定内， 队员不因个人犯规的次数被判出局。 4.2 对在圆弧线以内做投篮动作的队员犯规，应判给一次罚球；对在圆弧线以 外做投篮动作的队员犯规，应判给两次罚球。 4.3 全队累计第7、8、9次犯规，判给对方两次罚球。全队累计第10次及随后 的犯规，判给对方两次罚球和球权。此条款也适用于对在做投篮动作的队员犯规，但不按照4.2和4.3判罚。 4.4 所有的技术犯规总是判给对方1次罚球以及随后的球权，所有的违体犯规 总是判给对方2次罚球以及随后的球权。执行技术犯规或违体犯规产生的罚球之后，比赛将以互为对方队员之间在场地顶端圆弧线外交换球的方式继续进行。 注：进攻犯规不产生罚球。
篮球比赛新闻稿(范文30篇)
篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿（一）： 篮球比赛新闻稿范文 为了促进各年级的交流，增进同学们之间的友谊，20xx年10月13日-17日，由建筑学院学生会体育部主办，建筑学院篮球队协办的”迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。 比赛共10个赛队，分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项，经四天的激烈角逐，10月17日，决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢，吸引了许多同学前来观战。
比赛初始，双方就展开了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二节一开始，大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻，经过默契的合作，最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段，两支队伍都咬紧牙关，尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中，比赛进入了最终的关键时刻，大二艺术设计专业队奋起直追，大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起，大四建筑学专业队战胜对手，成为本次比赛的冠军。 比赛结束后，颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛，毫无芥蒂的互相击掌拥抱，充分展现了友谊第一比赛第二的精神，”迎新杯”篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次”迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活，增强了我院学生之间凝聚力与向心力，展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采，并为今后我院开展其他团体活动树立了榜样。 篮球比赛新闻稿（二）：
逐渐冷冽的寒风送走了秋的明媚，光秃秃的树枝昭示着冬的来临。为了欢迎刚刚纳入院学生会的11级新生、加强学生会各部们之间的友谊协作本事，20xx年x月x日周三中午，由我院院学生会体育部举办的各部之间的3V3友谊篮球赛在篮球场上正赛开赛。 当天中午12点半，各部参赛人员和拉拉队在部长的带领下来到篮球场。在简单的赛前动员后，按照前一天的抽签顺序，各部之间展开了第一轮的激烈对抗，由电子系学生担任裁判和计分员。第一轮比赛共分三个场地同时进行，分别由主席团对战生活部，体育部力敌社团部，组织部PK文艺部，宣传部直接晋级。经过20分钟的激烈角逐后，体育部，文艺部，生活部胜出。在短暂的休息和获胜队部长的重新抽签后，第二轮的比赛也正式开始，双方队员你来我往，激烈交锋，在拉拉队的欢呼呐喊中，宣传部和文艺部这两匹黑马挺进决赛。 次日中午12点半，我们的决赛正式展开。由宣传部和文艺部角逐冠亚军，生活部和体育部争夺季军。伴随着哨声的响起，现场的气氛极具攀升，双方很快进入了激烈的角
篮球3V3规则解读
本文是对国际篮联三对三篮球规则官方中文版（2015年1月版）规则要点的解读。 第1条球场和比赛用球 比赛应在拥有一个球篮的三对三篮球场地上进行。标准的三对三篮球场地面积应为15米（宽）×11米（长）。场地须具有一个标准篮球场尺寸的区域，包括一条罚球线（5.80米）、一条2分球线（6.75米），以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。 可以使用传统篮球场的半个比赛场地。 所有级别比赛统一使用6号球。 [解读]可以看到，三对三比赛使用的场地就是一般的篮球场，但是长度比标准半场要短3米。 第2条球队 每支球队应由4名队员组成（其中3名为场上队员，1名为替补队员）。[解读]对于这条规则FIBA并没有要求基层比赛严格执行。 第4条比赛的开始 4.2 双方球队以掷硬币的方式决定拥有第1次球权。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时 的球权。
[解读] 开球不用跳球，直接掷硬币了。 第5条得分 5.1 每次在圆弧线以内区域出手中篮，计1分。 5.2 每次在圆弧线以外区域出手中篮，计2分。 5.3 每次罚球出手中篮，计1分。 [解读] 最大的区别在这里！三分线内的投篮和罚球得一分，三分线外出手，得两分！这是为了鼓励外线攻击，避免半场比赛常见的囤积内线。 第6条比赛时间/胜者 6.1 一节常规的比赛时间为10分钟，在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在双方之间完成一次传递球后，进攻队员获得防守队的传球时，应重新开动计时钟。 [解读]比赛时间（净时）为10分钟。 6.2 然而，球队如果在常规比赛时间结束之前率先得到21分或以上则获胜。该规则仅适用于常规的比赛时间（而不适用于可能发生的决胜期）。 [解读]但是只要一方得到21分，比赛就提前结束。
篮球三对三比赛规则及记录表
三对三挑战赛规则 一、比赛场地及裁判、记录人员 1-1场地：半个标准的篮球场地（14×15米） 1-2裁判、记录人员：设2名裁判员和1名记录员。 1-3裁判人员：比赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员），两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。 1-4记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 二、比赛时间及参赛人员 2-1 运动员人数：比赛双方可报名5人，上场比赛队员为三人。2-2 比赛时间：分上下两节，每节15分钟，上节与下节之间休息5分钟。比赛进行到8分钟和13分钟时，记录员各宣布一次时间。 2-3进攻时间：每队每次进攻时间为20秒，20秒内球未接触篮框为违例，交换发球权；20秒内球接触到篮框后从新计算计进攻时间。 2-4暂停：每节比赛双方可请求暂停1次暂停时间为20秒 2-5停表条件：比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
三、比赛开始及发球 3-1比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛；上节获发球权的队，下下不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 3-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。 3-3 发球：在发球区掷界外球算做发球，无底线及边线发球。 四、人员替换 4-1参赛人员可随时在记录员处要求替换场上队员，记录员在记录后，死球情况下吹哨提示裁判员有人员替换，裁判员做出允许替换手势后，场上队员与替补队员进行替换，裁判员检查场上人员数量准确后，开始比赛。 4-2出现队员受伤流血须立即替换受伤队员进行处理后经裁判员检查无妨碍时方可允许作为替换队员。 4-3、罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。暂停比赛时可随时替换人员，但需向记录员报告。 五、攻守转换 5-1、每次投篮命中后都由对方从发球区发球开始比赛。 5-2、有交换球权的情况，如违例、犯规（非得分犯规或未到罚球次数）、界外球均从发球区发球开始比赛，发球队员必须将球掷给裁判员。
写篮球赛精彩的句子
写篮球赛精彩的句子 写篮球赛精彩的句子 1、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹…… 2、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… 3、这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”。 4、我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起;台臀;压腕，刷！好一个“空心球”！ 8、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 9、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
国际篮联三对三篮球规则(2015年1月版)
国际篮联三对三篮球规则（2015年1月版） 3x3 Official Rules of the Game (January, 2015) （注：1，国际篮球联合会所批准的篮球规则，适用于未在此三对三篮球规则中特别提及的所有情况,，2, 如有歧义，以https://www.wendangku.net/doc/8819126051.html,/3x3发布的英文规则为准） 第1条球场和比赛用球 比赛应在拥有一个球篮的三对三篮球场地上进行。标准的三对 三篮球场地面积应为15 米（宽）×11 米（长）。场地须具有一 个标准篮球场尺寸的区域，包括一条罚球线（5.80 米）、一条 ２分球线（6.75 米），以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。 可以使用传统篮球场的半个比赛场地。 所有级别比赛统一使用６号球。 备注：基层比赛可以在任意场所中进行；如果场地带有标线， 则标线应根据场地条件做相应调整。 第2条球队 每支球队应由４名队员组成（其中３名为场上队员，１名为替 补队员）。 第3条裁判员 比赛裁判员应由１名或２名临场裁判员，以及计时员和记录员 组成。 第4条比赛的开始 4.1比赛开始前，双方球队应同时进行热身。 4.2双方球队以掷硬币的方式决定拥有第1次球权。获胜一方可 以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时 的球权。
4.3每队必须有3 名队员在场上才能开始比赛。 备注：第4.3条和第6.4条仅适用于国际篮联官方比赛（不强制适用于基层比赛）。国际篮联官方比赛是指奥运会、三对三世界锦标赛（含U18）、地区锦标赛（含U18）、三对三世界巡 回大师赛、全明星赛等。 第5条得分 5.1每次在圆弧线以内区域出手中篮，计1 分。 5.2每次在圆弧线以外区域出手中篮，计2 分。 5.3每次罚球出手中篮，计1 分。 第6条比赛时间/胜者 6.1 一节常规的比赛时间为10 分钟，在死球状态下和罚球期间 应停止计时钟。在双方之间完成一次传递球后，进攻队员获得防守队的传球时，应重新开动计时钟。 6.2 然而，球队如果在常规比赛时间结束之前率先得到21分或 以上则获胜。该规则仅适用于常规的比赛时间（而不适用于可能发生的决胜期）。 6.3 如果比赛时间结束时比分相等，则应进行决胜期比赛。决 胜期开始前，应有1分钟的休息时间。决胜期中率先取得２分 的球队获胜。 6.4如果在预定的比赛开始时间某球队没有３名队员入场准备比 赛，则判该队由于弃权使比赛告负。如果比赛因弃权而告负，比赛得分应记录为 W-0 或 0-W （“W”代表胜）。 6.5 如果某队在比赛结束前离开场地，或该队所有的队员都受伤 了和/或被取消了比赛资格，则判该队因缺少队员使比赛告负。 在因缺少队员使比赛告负的情况中，胜队可以选择保留该队的得分或使比赛作对方弃权处理，在任何情况下因缺少队员使比赛告负的球队，得分应登记为 0。 6.6 某队因缺少队员告负或以不正当的方式弃权而告负，将取消 该队在整个比赛中的参赛资格。
【五年级作文】精彩的篮球比赛
【五年级作文】精彩的篮球比赛 瞧，学校的操场上真热闹啊！我们学校和人民小学的篮球队员们个个精神抖擞，准备 进行一场精彩的篮球赛。 比赛开始了，裁判员一声哨响，球被高高地抛向空中然后直速而下，强烈的阳光刺得 我们睁不开眼睛，等再看见球的时候，我们队的杨晓早一个“乌鸦坐飞机”直接把球抱到 怀里，轻松地抢到了球，他马上把球举过头顶，准备传球。人民小学的队员一看上场就失 利了，立即加紧了防守，他们队的中锋把左胳膊向上伸得又长又直，直接盖过杨晓的头顶，像猎人一样警惕地看着杨晓手里的球，死死地卡住了传球路线，时刻准备捕获猎物，逼得 杨晓无法动弹，怎么办呢？只见杨晓一边迅速环视四周，一边两手抱球向下一绕，把球压 到跨下，接着做出一个要运球的姿势，对方队员一时摸不着头脑，便像个木偶一样，跟着 做出同样的动作，谁知杨晓一个灵活的交叉步，把敌人挡在了身后，又一个疾速地冲刺把 对方甩得不见了踪影，一、二、三……势不可当的三步跨栏顺利进球，而且还是一个空心球，“好球！新教育！好样的！”解说员兴奋地大喊一声。我们也高兴得又蹦又跳，操场 周围响起了一片欢呼声。比赛继续进行着，对方队员在操场上你追我赶，奋力奔跑着，试 图超越我们，好在没过多久，上半场时间就到了，我们队18：6暂时领先。 下半场开始了，人民小学好像商量好了对策，队员们个个如猛虎一般，半蹲着身子， 头向前倾着，双眼直盯着篮球，一副严防死守的阵势。球刚一发出，对方的后卫就像闪电 一样从空中划过带走了球，然后风驰电掣般地奔向篮筐，左一个“欧洲步”投球，中了！22：18，比分已经快撵上我们了，大家都感觉到危险离我们越来越近。我们队的前锋带球 敏捷地躲过了两人，把球像箭一样传给中锋，中锋直接把球传给后卫，嗯？发生什么事情了？原来中锋已筋疲力尽，由于传球力度不大，球被对方切断了。离结束还有10秒钟， 在这紧急关头，我们队的所有人都竭尽全力看好各自负责的球员，阻挡了对方一次又一次 地进攻，5、4、3、2、1、0时间到，紧崩的弦总算是松了下来，我们队32：31险胜。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我有一种如释重负的感觉，这一场球赛打得真是精彩！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中国篮球协会三人篮球竞赛规则
中国篮球协会三人篮球竞赛规则 1.场地: 标准的半个篮球场地(14米*15米)，或按半场比例适当缩小(长度减2米，宽度减1迷)，地面坚实，场地界线外有~2米的安全地带。 距地面米的球篮提供给男女成年及女子高中以上，男子初中(含初中)以上青年组，距地面米的球篮提供给女子初中及男女小学组。 2.工作人员及其职责 设1~2名裁判员和一名记录员 裁判员与记录员着装一致，但其颜色，款式应区别于运动员。 裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。 记录员兼管计时，记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。 3.除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。 (1)比赛双方报名为4人，上场队员3人。 (2)比赛时间 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛10分钟，组织者可根据参赛队多少修订时间为12或15分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)。 决赛分上下两个半时，每半时8分钟。上半时之后休息2分钟再进行下半时。 (3)比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。 (4)比赛开始和投篮命中后，均在发球区(中圈弧线后)掷球入场，算做发球。
(5)每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。 (6)守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运(传)出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。 (7) 30秒违例的规则改为20秒. (8) 双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。 (9) 比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。 (10)每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球;如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。 (11) 只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。 (12) 比赛中，队长是唯一发言人。 (13)比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。 (14) 在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。 (14) 比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。 此规则适用于全国各种级别的“三对三”比赛，解释权归属中国篮球协会。 下附“三对三”篮球比赛记录表。 甲队: 乙队: 比赛名称: 比赛编号(场次): 日期: 地点:
最新三对三篮球赛规则
三人篮球赛比赛规则 三人篮球运动（简称：三人篮球）的比赛按下述的规则进行。国际篮联的正式篮球规则对三人篮球规则中未明确述及的比赛情况均有效。公平竞争和体育道德精神是国际篮联三人篮球规则的组成部分。 第一条场地和球 采用国际篮联规则的半块场地，包含长方形三秒限制区、6.75米圆弧区和1.25米无冲撞区（篮筐具有减压装置）。 第二条球队 每队由4至6名球员（3名上场球员和1至3名替补球员）和1名领队（教练员或老师或家长）组成。 第三条裁判人员 裁判人员由1-2名临场裁判员和3名记录裁判员（1名记分员、1名计时员和1名秒钟计时员）组成。 第四条比赛开始 4.1 两队在赛前同时进行热身活动。 4.2 以抛掷硬币的方式决定获得最初球权的球队，该球队可以选择拥有比赛开始时的球权或者拥有可能进行决胜期开始的球权。 第五条计分方法 5.1 在圆弧线内投球中篮，计1分。 5.2 在圆弧线外投球中篮，计2分。 5.3 罚球线罚球投中，计1分。 第六条比赛时间和比赛胜队
6.1 比赛时间按如下执行：1节，比赛时间为10分钟。当出现死球情况和罚球期间应停止计时钟。在球的转换完成（一旦球在进攻队员的手中）后，计时钟须再次启动。 6.2 如果在规定的比赛时间结束前，某队首先得到21分或更多分数时，该队为比赛胜队。此规则仅适用于规定的比赛时间内（不适用于决胜期比赛）。 6.3 如果比赛时间结束时未出现21分或更多分数且比分相同，将进行决胜期比赛。在决胜期开始前，应有1分钟的比赛休息期间。在决胜期比赛中首先得到2分的球队为比赛胜队。 6.4 如果在比赛开始时间到时，某队在场上没有出现3名准备比赛的球员，则该队将因弃权告负。 6.5 常规赛如果比赛计时钟不适合设定运行时间的长度时，可以采用根据比赛的持续时间设置比赛得分数限，建议采用20分钟/21分方式。 第七条犯规和罚球 7.1 球队犯规次数累计达到第七次时，该队即进入犯规处罚状态。 7.2 已发生第四次犯规的球员必须离开比赛场地。 7.3 在圆弧线内对投篮动作的犯规，应判给1次罚球。 7.4 在圆弧线外对投篮动作的犯规，应判给2次罚球。 7.5 对投篮动作的犯规后投中，应判给1次追加的罚球。 7.6 在球队处于犯规处罚状态下的对非投篮动作的犯规，应判给1次罚球。 第八条空耗（进攻）时间
一场精彩的篮球比赛作文
一场精彩的篮球比赛作文 导读：一场精彩的篮球比赛作文【一】 今天下午，我们第一节课时数学课，刚刚打铃，我们班的高老师就走进了教室，“上课”两个字还没说，就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说：“今天下午这节课我有事，你们先上体育课，明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好，于是就跑到操场上玩去了。 我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球，拿好篮球，我们去篮球场去了，我们一共六个人，打半场的正好。我们先分了队，之后就开始打了。 我们先发球，宋健先把球传给我，我带着球冲进了两分线，可是他们队的大个子，拦住了我的去路，无奈之下我只好放弃这次进攻，把球传给西西，然后站在三分线外等着别人传球，西西也像我那样进攻，可是也被拦了下来，他又把球传给我，我一个跳投，进了!我们队3：0领先了。 第二轮是赵景冬发球，他把球传给了孟子，可是被我一个抢断，球被抢了过来，我跑出三分界，然后一个三步上篮，球不但进了，而且他们还被判了个阻挡犯规，发的两球我也都进了，也就是我们队7:0了。 一场精彩的篮球比赛作文【二】 今天，我们五一班利用体育课跟五二班打了一场篮球比赛。
俗话说：友谊第一，比赛第二，这场比赛当然是以友谊当头。队长韦松挑了几名能干强将上了场(我也在其中)。二班也派出了他们班的精英。要知道二班的球技在五年级中是最好的，不过我们也不示弱，在上次立定投篮比赛中我们可是得了第一名的。 比赛开始了，徐老师把篮球抛到空中后双方开始了激烈的'争夺。韦松首先抢到手带着球直冲敌方的大本营，一个漂亮的三步上篮动作准备把球投进去，谁知被对方的队长用一个大盖冒把球给打了下来，接着运球朝我方的篮板冲去。看着他们传来传去的眼看就快到篮板了，我一着急拚命追上去，当对方队长接过传来的球准备投篮时，被我巧妙的一个下山摘桃把球给抢了回来。然后返身把球传给了魏鑫，魏鑫接过球不管三七二十一带球直冲敌方篮板，对方球员也拚命来抢，把张放撞倒在地上，我和魏鑫赶紧跑过去把他扶起来。这小子居然还哭起来了。徐老师吹哨子了，判魏鑫犯规。魏鑫把右手举起来示意了一下。重新发球，魏鑫可能想将功赎罪，玩命地把球抢到手，快到篮板时他纵身一跳把球投上了篮板，篮球在篮圈里转了几圈后转了出来。韦松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后双脚起跳把球投进篮了。我们班的啦啦队欢呼起来，场上的气氛顿时紧张起来。对方加紧了防守，我方也有点寸步难行了。两班的啦啦队也不示弱，拚命在喊叫着。我的手心出汗了，我赶紧在衣服上擦了擦。盯紧了目标不放松。 虽然我方先进一个球，但二班毕竟还很有实力，最终以二比一战胜了我方。
篮球三对三比赛规则
篮球三对三比赛规则 1、球队：每队由3 至5 名球员组成；上场队员为3 人。 2、裁判人员：裁判人员由1 至2 名临时裁判员和1 名记录人员组成。 3、比赛时间：小组赛分上下半场，每半场10 分钟，上下半场各允许一次暂停，暂停时间为一分钟。淘汰赛分上下半场，每半场15 分钟，上下半场各允许两次暂停，暂停时间为一分钟。比赛中，暂停、受伤以及罚球时停表，其余情况均不停表。上下半场比赛中间休息三分钟。 4、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。发球时间超过五秒为违例。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。在发球区掷界外球算做发球。 5、攻守转换:每次投篮命中后，都由对方发球。所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线 （持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。凡涉及违例情况，交换发球权。 6、进攻24 秒违例改为20 秒，有进攻三秒，无防守三秒。
7、犯规法则：比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。每个队累记犯规达5 次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2 次罚球。前5 次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1 次罚球，如罚中得1 分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上，否则，可被判罚离场并不能再被替换上场，且该队失去球权。 8、球员替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换。 9、比赛时间终了，以得分多者为胜方。比赛时间终了，如得分相等，则增加5 分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。 10、比赛中，三分线外进球记为2 分，三分线以内包括罚球记为1 分。队长是场上唯一发言人。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 11、本规则最终解释权归比赛组委会所有 注意事项： 1、友谊第一，比赛第二，在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精
三对三比赛规则
三对三篮球比赛规则 1.1全场比赛时间为毛时间20分钟。上下半场各10分钟，中场休息5分钟，下半时或决胜期的最后一分钟为净时间。每队上下半时各有一次暂停。 2.1比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。下半时轮换发球。每出现一次争球情况均执行轮换发球权。 2.2发球区：每个半场场地中的半圆叫做发球区。发球区属于半场内。 2.3发球：在发球区掷球入界算做发球。 3.1攻守转换： 3.1.1每次投篮命中后，都由对方在发球区发球入界。 3.1.2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后）及不执行罚球的犯规均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。 3.1.3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。 4.1 14秒规则：每次进攻的时间为14秒。 4.2 犯规法则： 4.2.1 比赛中，球员个人犯规达4次罚出场外，技术犯规和违反体育道德犯规两次罚出场外。 4.2.2 每个队累记犯规达5次后的犯规（控制球队犯规除外）由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分和全队犯规次数，并追加1次罚球；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员2或3次罚球。 5.1 替换：须向裁判台发出请求，由裁判台发出信号后才能进行替换。 6.1 得分相等和决胜期： 比赛时间终了，以得分多者为胜方。比赛时间终了，如得分相等，则增加一次2分钟决胜期，加时赛时间终了，以得分多者为胜方，比赛结束。 7.1 队长：比赛中，队长是场上唯一发言人。 8 特殊规定：每队每场比赛必须有一名女队员上场参加比赛，时间最少为3分钟。 9 其余规则均执行国际篮联2016年最新规则。