七年级社会上复习知识点

第一单元知识点

1、比例尺?含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度

?公式：比例尺=图上距离/实地距离

?表达方式：数字式比例尺、文字式比例尺、线段式比例尺

?比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小：分母越小，比例尺越大

?比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系：在相同图幅情况下，

①比例尺愈大，地图表示的地区范围越小，反映的内容越详细；

②比例尺愈小，地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单。

2、方向①一般定向法（准则：面向地图，上北下南，左西右东）————最常用

②指向标定向法

③经纬网定向法------最精确

3、社区?概念：有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的

交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称作社区。

?组成：居委会、商店、医院、邮局、学校等。

?功能：政治、经济、文化和管理功能。

?社区类型①功能社区: 围绕人的不同的社会活动形成的区域(举例：工业区、商业区、生活小区（居民园区）、科技园区、大学园区等)

②自然社区: 自然形成的社会生活区域(举例：城市聚落和乡村聚落)

③行政社区：以行政管理范围来确定的区域（街道、乡、镇、县、市等）

?乡村聚落（或村落）：村落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。

如：云南省的西双版纳的傣族竹楼、陕北黄土高原的窑洞、福建的客家土楼、因纽特人的冰屋和沙特阿拉伯的碉堡屋。

村落的人们主要从事种植业、林业、渔业和畜牧业等

?城市聚落：城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。如：规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地等。

城市聚落的人们主要从事工业、商业、服务业和金融业等。

?不同区域的文化特色：浙江的茶叶，山西的陈醋，四川的榨菜，新疆的葡萄干，山东的花生，黑龙

江的黑木耳

?①区域间的相互联系：物产、经济、文化、技术和人才等各个方面

②原因：由于各区域的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之

间就会发生联系，实现优势互补，促进共同繁荣。

4、等高线地形图的作用：①可以了解某区域的地形，即哪些山坡平稳或陡峭或海拔高度等。

②确定越野路线。

等高线地形图的主要地形：①山顶②山脊(等高线向低处凸出))③山谷(向高处凸出)④鞍部⑤陡崖

5、?分层设色地形图：绿色—平原、蓝色—海洋、黄色—低山丘陵、深褐色—高山、白色—雪线以上

?有何作用：①能够直观地告诉我们地势的起伏状况。②确定越野路线。

6、地形剖面图的作用：①更准确的了解某一地区的地势起伏状况。

②确定越野路线。③明白画地形剖面图的技巧。

7、政区图、交通图、旅游景区图各有什么作用：

①政区图可以解某大洋、某大洲和某国的位置，或了解某城市或区域的位置；

②交通图可以了解全世界或全国或全省或全区域的交通路线；

③旅游景区图可以了解某区域的旅游景点的位置和交通路线。

8、到外地旅游，你主要看或者带哪些地图？答：①政区图②交通图③当地旅游景区图和城市交通图。

9、旅游路线的设计，要考虑的因素：①充分了解旅游景点的情况；

②设计合理的路线，即省时又省钱，更加舒服。

第二单元知识点1、海陆分布：①海洋71% 陆地29%-------三分陆地七分海洋陆地主要分布在东半球、北半球

②人们把地球称为“蓝色的星球”，加加林认为地球应该叫“水球”。

2、①最大的大陆：亚欧大陆②最大的岛屿：格陵兰岛③最大的半岛：阿拉伯半岛④最大的群岛：马来群岛

3、①七大洲按面积大小排列：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲

②赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲

③平均海拔最低、最高的大洲：欧洲、南极洲

④跨经度最广的大洲：南极洲

4、四大洋（面积大到小）①太平洋：面积最大、最深、岛屿最多、地跨四个半球、被五大洲包围

②大西洋：面积第二、“S”型、地跨四个半球、被五大洲包围

③印度洋：面积第三、地跨南北半球独居东半球、“热带海洋”、四大洲包围

④北冰洋：面积最小、地跨东西半球独居北半球、被三大洲包围、跨经度最广的大洋

5、大洲分界线：①亚洲、欧洲----乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡

②亚洲、非洲----苏伊士运河③北美洲、南美洲------巴拿马运河

④亚洲、北美洲-----白令海峡⑤欧洲、非洲----直布罗陀海峡

⑥南美洲、南极洲----德雷克海峡

6、重要海峡、运河：①马六甲海峡----连接太平洋、印度洋②白令海峡----连接太平洋、北冰洋

③直布罗陀海峡---连接大西洋、地中海④麦哲伦海峡---连接大西洋、太平洋

⑤苏伊士运河---连接地中海、红河⑥巴拿马运河---连接大西洋、太平洋

7、海洋对人类的影响：①海洋为人类提供了不可缺少的水资源；

②海洋为人类提供了渔盐之利、能量之源；③海洋为人类旅游业的开发提供了资源；

④海洋为人类提供了生存空间；⑤海洋为人类海上物资交流提供了方便。

8、地形?含义：地球表面各种各样高低起伏的形态。?种类：山地、丘陵、平原、高原、盆地

?重要地形区：①落基山脉-北美洲、安第斯山脉-南美洲、阿特拉斯山脉-非洲、阿尔卑斯山脉-欧洲、喜马拉雅山脉-亚洲；②亚马孙平原-南美洲、西西伯利亚平原-亚洲、东欧平原-欧洲；③巴

西高原-南美洲、东非高原-非洲、青藏高原-亚洲；④刚果盆地-非洲

?世界之最：①世界上最长的山脉-安第斯山脉；②世界上最高的山脉-喜马拉雅山脉；

③世界上最大的平原-亚马孙平原；④世界上最冷的平原-西西伯利亚平原；

⑤世界上最大的高原-巴西高原；⑥世界上最高的高原-青藏高原；⑦世界上最大的盆地-刚果盆地；

9、?亚洲地形特点：①复杂多样；②以山地、高原为主；③地势是中间高四周低

?亚洲地形对河流的影响：河流从中间流向四周，呈发射状分布。

?亚洲的主要河流：①黄河、长江---自西向东，流入太平洋②印度河、恒河---自北向南，流入印度洋；

③勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河---自南向北，流入北冰洋。

10、气候?两大要素：气温和降水

?气候类型：①热带雨林气候；②热带草原气候；③热带季风气候；④热带沙漠气候---热带

⑤亚热带季风气候；⑥地中海气候--------------------------------亚热带

⑦温带季风气候；⑧温带海洋性气候；⑨温带大陆性气候-------------温带

⑩寒带气候；⑩高原山地气候

?气候特点及分布地区：

①热带雨林气候：终年高温多雨；

赤道附近地区（南美洲亚马孙河流域、非洲刚果河流域、亚洲印度尼西亚等）

②热带草原气候：终年高温，分干湿两季；热带雨林气候区的南北两侧

③热带沙漠气候：终年炎热干燥南北回归线附近的大陆西部和中部地区

（非洲北部、亚洲阿拉伯半岛、澳大利亚大沙漠区）

④热带季风气候：终年高温，分旱雨两季热带雨林气候区的南北两侧（印度半岛、中南半岛、海南岛）⑤亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨南北纬30°—40°大陆东岸

（中国南方、南北美洲大陆、澳大利亚大陆东南部等地）

⑥温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥亚洲东北部（我国东部秦岭—淮河以北）

（中国东北、华北、俄罗斯远东地区、日本及朝鲜半岛）

⑦地中海气候：

南北纬30°—40°大陆西岸

（除南极洲以外，世界各大洲均有分布，以地中海沿岸最为明显）

⑧温带海洋性气候：冬季温和，夏季凉爽，全年降水均匀南北纬40°—60°大陆西岸

（西欧、北美和南美洲大陆西海岸狭长地带，以英国最为显著）

⑨温带大陆性气候：冬冷夏热，降水稀少且集中于夏季南北纬40--60°温带大陆内部

（中国西北地区、蒙古、西伯利亚、欧洲东北部、北美洲北部）⑩高原山地气候：山里山外温差大

11、①北美洲气候特点：以温带大陆性气候为主②南极洲气候类型特点：南极洲的气候比较单一（极地气候）

③非洲气候类型分布特点：基本沿赤道南北对称分布④亚洲气候复杂多样（除了温带海洋性气候、热带

草原气候没有，其它气候类型都有）

12、?河流：“大地的动脉”湖泊：“大地的明珠”

?世界主要河流：①尼罗河--非洲---世界上最长的河流；②刚果河—非洲--水能居世界大河的首位

③多瑙河—欧洲---世界上流经国家最多的河流；④黄河—亚洲--世界上含沙量最高；

⑤亚马孙河—南美洲--世界流量、流域最大的、支流最多的河流

?世界主要湖泊：①苏必利尔湖-北美洲-面积最大的淡水湖；②里海-亚洲--面积最大的咸水湖；

③贝加尔湖-亚洲-最深的湖泊；④纳木错-海拔最高；⑤死海-海拔最低

?河流湖泊与气候的关系：湿润地区河湖众多，干旱地区河湖稀少。湿润地区的河流，大多一年四季水流不断；干旱地区的河流水源不足，沿途多沙漠、戈壁，河水蒸发和渗漏严重，很多河流为季节性河流。

?河流对人类的影响：为人类提供生活生产用水，还具有航运、发电、灌溉、养殖、旅游之利。

13、人口?世界人口总数：70亿；

?世界人口分布特点：不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀少。

?人口密度①含义：单位面积土地上居住的人口数②公式=某地人口数÷该地总面积（人\平方千米）?影响世界人口分布的因素：

①人口稠密：自然因素---中低纬度的沿海平原地区（地势平坦、气候温暖湿润）

社会经济因素--开发历史久远、经济发达的地区

②人口稀疏：自然因素---极端地区（太热、太冷、太干燥、过于潮湿，不适合人类居住）

社会经济因素--资源尚未开发、经济欠发达的地区

?“四密”(人口稠密地区)：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东南部

“四疏”（人口稀疏地区）：高山地区、高寒地区、沙漠地区、热带雨林地区

14、人种：不同的地形和不同的气候→（生长）不同的植物→（养育）不同的动物→

（构成）不同的自然景观、世界人种的分布-- 造成人种差异的主要原因：生存环境的差异?世界人种分布特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布。

?人种分布：①白色人种：欧洲、北美洲、大洋洲（特例：亚洲南部的印度人，亚洲西部的阿拉伯人）

②黄色人种：亚洲、美洲(特例：北美洲的印第安人和因纽特人) ③黑色人种：非洲、美洲、大洋洲

?正确的人种观：世界上所有的人种都是平等的，没有高低优劣之分，都是世界大家庭的成员。

?①世界上人口最多的人种---白种人；②世界上人种比较单一，几乎全部为白色人种的大洲---欧洲

15、?国家的象征：国旗、国歌?国家与地区的根本区别：有无主权

?国家之间的差异：国旗、国歌、国土面积、人口数、政治制度、经济发展水平

?领土面积排列前六位国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚

?人口超1亿的国家：中国（亚）、印度（亚）、美国（北美）、印度尼西亚（亚）、巴西（南美）、巴基斯坦（亚）、孟加拉国（亚）、尼日利亚（非）、俄罗斯（欧洲）、日本（亚洲）、墨西哥（北美洲）。

- ---六国在亚洲、两国在北美洲、一国在非洲、一国在南美洲、一国在欧洲

?根据经济发展水平把国家分为两类：发达国家和发展中国家

?发达国家和发展中国家差异：经济发展水平、教育、医疗、卫生、服务设施水平、人们的生活水平

发展中国家如何缩小差距：加快发展、加强合作

?发展中国家大多在南半球，所以通常被称为“南方”；发达国家大多在北半球，通常被称为“北方”。

南南合作：中非合作论坛、七十七国集团、金砖五国

南北对话：亚太经合组织（APEC）、G20国峰会、《京都议定书》的通过

?分布：①发展中国家：亚洲、非洲、南美洲（或者拉丁美洲）

②发达国家：欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的日本

?成员国之间相处的基本原则：

和平共处五项原则：相互尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，平等互利。

⑴国界划分依据：河流、山脉、经纬线

⑵领土：国界线和领海范围内的领陆、领水和领空，总称领土。

16、语言?联合国工作语言：英语、汉语、法语、阿拉伯语、俄语、西班牙语

?分布：①汉语：亚洲东部、东南亚等地区（中国、新加坡、马来西亚等国家--使用人数最多）

②英语：欧洲西部、北美洲、亚洲南部、大洋洲等（英、美、澳大利亚等国家-最广泛）

③法语：法国及相邻的国家，非洲西部和中部④俄语：在俄罗斯及邻近的几个国家通用

⑤西班牙语：西班牙、拉丁美洲的许多国家⑥阿拉伯语：西亚、北非

17、?三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教-----均发源于亚洲

?分布：①基督教：欧洲、美洲、大洋洲；②佛教：亚洲的东部和东南部

③伊斯兰教：亚洲、非洲，以北非、西亚、中亚、南亚、东南亚为主

18、?分布对比：白色人种：欧洲、北美洲、大洋洲基督教：欧洲、美洲、大洋洲

发达国家：欧洲、北美洲、大洋洲英语：欧洲西部、北美洲、亚洲南部、大洋洲等?阿拉伯人：西亚、北非------阿拉伯语----伊斯兰教

19、?纬度带的划分：低纬度（0°--30°）、中纬度（30°—60°）、高纬度（60°---90°）

?温度带的划分：热带（0-23.5°）、北温带（23.5°N--66.5°N）、北寒带（66.5°N—90°N）、

南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S—90°S）

?①东西半球的划分依据：20°W和160°E组成的经线圈东半球：西经20°---0°东经0°—160°

②南北半球的划分依据：赤道（0°纬线）

③20°W：东侧是东半球，西侧是西半球

东侧是西半球西侧是东半球赤道（0°纬线）：北侧是北半球南侧是南半球

?如何判断东经度、西经度：往东度数越来越大-----东经度往东度数越来越小----西经度

如何判断北纬度、南纬度：往北度数越来越大-----北纬度往北度数越来越小----南纬度

?中国①半球位置：东半球、北半球②纬度位置：大部分在中纬度、北温带

③最东端、最西端跨越经度：60°（最东、最西端时差4小时，东边更早）

第三单元知识点

一、家住平原（平原主要分布在江河中下游，大都由河流冲积而成）

1、湄公河平原（位置：亚洲东南部的中南半岛）

?发展稻作生产的自然条件：①（纬度带）地处低纬度，阳光充足②（气候）热带季风气候，高温多雨

③（地形）冲积平原，地势低平，土壤肥沃④（水文）水网密布，灌溉方便

?种植水稻的主要环节：播种—育秧—插秧—田间管理—收割—晒谷

?水稻生产的特点：精耕细作的以人工劳作为主的传统农业

?湄公河平原水稻生产以人工劳作为主的原因：①当地生产力水平低下；②劳动力丰富；

③精耕细作的水稻生产需要经过很多环节。

?稻作文化的印记（影响）：①稻作生产影响人口分布，湄公河平原人口稠密（精耕细作）；②影响当地人们的民居特色，居住高脚楼（气候潮湿）；③影响当地人们的饮食，以米饭为主食（生产水稻为主）；

④影响当地人们的交通，水上交通发达（水网密布）；⑤影响当地人们的精神生活：风俗习惯，崇尚

“稻母”“谷神”，“春耕礼”“御耕节”是当地的传统节日（祈求来年获得好收成）；人际关系，人们团结互助，关爱弱者（水利工程的修建、维护等很多农活都需要村民协作完成）。

2、美国中部大平原（位于北美洲阿巴拉契亚山脉和落基山脉之间，密西西比河从北到南贯穿平原东部）

?自然条件：①地形：平原广阔，地广人稀,；地势平坦,土壤肥沃；

②气候：处于中纬度地区，以温带大陆性气候为主，冬冷夏热，降水较少；

③水源：密西西比河水灌溉。

?美国中部平原和湄公河平原自然条件的异同：

A相同之处：①都是平原, 地势低平,土壤肥沃；②都有河网分布,有利于灌溉.

B不同之处：美国中部平原地处中纬度地区，热量和降水都不如湄公河平原,因而是小麦、玉米和

大豆的主要产地。

?美国农业生产的特点：高度机械化（用机器种庄稼）

?美国中部平原农业生产具有高度机械化的特点是由哪些因素决定的（原因）：①地处平原，地势平坦，

②旱地为主；③地广人稀；④劳动力欠缺；⑤科技水平发达，适合机械化生产。---------------------------

美国农业是商品性农业---------商品性农业特征：农产品作为商品大量输出

?商品性农业必备条件：地广人稀、大面积耕种、使用大型机械化作业、效率高、产量大、剩余多、储存条件好、交通发达。

?美国农业生产特色：规模大，劳动力需求少，机械化生产，产量高，农产品商品化，……

二、与山为邻：每个山区都有各自特点，有的山区风景优美，可以发展旅游业；有的山区矿产资源丰富，可以

发展采矿业；有的山区牧草丰美，可以发展畜牧业；有的山区适宜林木生长，可以发展林业。总之，山区的发展应注意因地制宜。

⒈阿尔卑斯山脉跨越的国家：法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利、斯洛文尼亚、德国

⒉阿尔卑斯山脉是哪些主要河流发源地：①多瑙河（注入黑海）②莱茵河（注入北海）③波河（注入亚得里亚海）

⒊瑞士自然条件劣势：山区面积大、耕地稀少，不利发展农业；矿产资源奇缺，不利发展工业。

（旅游业的资源）优势：多样的地形；奇特的景观；古老的城镇；淳朴的乡村生活；有利发展旅游业。

⒋瑞士成为旅游热区的原因：

?自然条件：海拔高，有冰川和积雪，风景优美；夏天成为登山和避暑圣地；

冬天发展滑雪运动的条件十分理想；温泉资源丰富。

?人文条件①旅游设施：旅游内容丰富多彩，配套设施完备、精良，服务周到、细致入微；

②交通条件：拥有发达的铁路和公路；可乘火车直达山峰观看冰川奇景；

许多地方有电缆车直达山巅；还有直升机为游客提供救助等等。

⒌瑞士旅游业带来的影响：阿尔卑斯山孕育了瑞士的地形，也造就了瑞士的经济和社会生活的方方面面。

?就业：人们就业机会多，避免外出打工的辛劳

?生活水平：带来大量外汇收入，人们收入增加，生活水平提高

?地区经济：带动当地相关产业的发展，基础设施不断完善

?人满为患，交通堵塞，垃圾满地；

?特产外销，动植物资源遭到破坏；

?为增建景点，砍伐森林，造成水土流失……

⒍对山区建设的建议：①根据市场需求，种植经济林木、药材、高山绿色蔬菜；

②发展生态旅游业、农家乐等。

⒎山区经济发展的启示：①根据不同的自然条件，因地制宜，发展特色经济；

①发展经济，应注意保护环境，做到人与自然和谐共处，追求可持续发展。

三、傍水而居

1、耕海牧渔------是指依靠科技进步，合理开发利用浅海滩，发展海水养殖业。日本“千岛之国”

?概况：①地理位置：亚洲东部、太平洋西北岸，一个四面环海的岛国。

②日本领土由北海道、本州、四国、九州４个大岛及其附近的一些小岛组成，故日本又称“千岛之国”。

③日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。

④日本陆地面积约３７．８万平方公里，人口约１.２7亿人，是一个地狭人稠的国家。

?日本渔业发达的原因：①四面临海的岛国，海岸线曲折，多优良港湾；

自然原因②地处北太平洋渔场渔业资源十分丰富，尤其是北海道附近、处于寒暖流交汇处，

是世界四大渔场之一；

社会原因③强大的工业对日本渔业发展发挥了重要作用。（造船业、纺织业、电子工业等）?你在哪些方面感受到了日本的“鱼文化”？

①生产:水产业,造船业……②饮食:美味的海鲜

③语言文字:带鱼旁的文字和谚语……④节日:男孩节挂鲤鱼旗……⑤艺术:鱼的雕塑……?影响日本渔业捕捞的因素:①世界各国对海洋资源的重视,使日本捕鱼的范围大大缩小;

②日本国内经济的发展和人口的增加；

③填海造陆和经济发展破坏了鱼类生长和繁殖的场所;

④工业废水和生活污水的排放污染了沿海的水质.。

?针对渔业发展过程中所面临的问题，日本可以采取哪些措施来解决这些问题？

①设定禁渔期，规定捕捞器具和方法----避免过度捕捞，使渔场有休养生息的机会；

②制定海洋环保法规，严禁废水的排放----保护沿海水质，为鱼类生长提供无污染的环境；

③大力发展人工养殖，建设“海洋牧场”----提高海产品的产量，满足人民需要。

?请结合教材简析日本独特的“鱼文化”形成的原因。

①日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。

②最北端的北海道，其附近海域处于寒暖流交汇处，鱼类饵料非常丰富，鱼群集中，是世界知名的渔场。

③日本有着悠久的捕鱼历史，在长期人与大海共存、与渔业共生的过程中，逐渐形成了独特的“鱼文化”。

2、水上都市--------威尼斯（“亚得里亚海的女王”、“水上都市”、“水城”、“面具之城”、“桥城”）----意大利

?地理位置①意大利：欧洲南部，坐落在亚平宁半岛上，中纬度、北温带。

②威尼斯：意大利东北部，濒临亚得里亚海。

?①因水而生：威尼斯原来是由亚德里来海的100多个小岛组成的岛屿群，后来威尼斯的祖先在此建造家园，使岛屿相连形成城市，以水为通道。

②因水而兴：地处意大利东北部、地中海的北岸，优越的地理位置、便利的水运交通，使其成为东西方商品

的集散地和贸易中心，从此日益兴起，曾一度成为欧洲最大的商业城市。

③因水而美：其美就美在独特的水城风光。在威尼斯，水为道路舟为车，市民摇桨出行，穿过水中古老的建

筑，朴实而不失华贵，反映出威尼斯的历史与现实生活。

④因水而忧：主要是水淹威尼斯。如水位上涨、海水倒灌，经常影响人们的日常生活，并侵蚀建筑物，甚至

影响到城市的结构。

?威尼斯市民的主要娱乐（节日庆典）活动：①贡多拉划船比赛；②狂欢节（圣马可广场）；

③威尼斯电影节（世界上第一个国际电影节）

?如何解决威尼斯的忧？①合理利用水资源，不要过度开采地下水；②控制二氧化碳的排放；

③加固大堤；④加大建筑物和堤坝的维修投入……

四、草原人家

1、逐水草而居------ 马赛人（生活在肯尼亚的南部、坦桑尼亚的北部的热带草原）

?地理位置①非洲大草原：热带雨林的南北两侧，东部高原的赤道地区以及马达加斯加岛的西部

②马赛人：生活在肯尼亚的南部、坦桑尼亚的北部的热带草原，东非高原上。

?气候：热带草原气候，终年高温，有明显的干湿季。

?生产生活：过得逐水草而居的放牧生活，牛是他们主要的食物来源，居住的是茅草房，穿红色披风。不捕杀和吃野生动物，与它们和谐共处。

2、现代化的牧场-----澳大利亚

?地理位置：①南半球、东半球；②中低纬度；③地处热带、南温带；

④位于大洋洲，是世界上唯一占据整个大陆的国家，濒临太平洋、印度洋。

?①地形特点：西部为高原、中部为平原，东部山地，地势上总体比较平坦。

②降水特点：年降水量的地区分布呈向西开口的半环状形式，即从北、东、南三面向内陆和西部沿海减少。?为什么澳大利亚拥有“骑在羊背上的国家”的美称？

①羊的总数非常多，占世界的1\6，羊毛产量居世界第1位；②羊比人多；③没有羊，就没有国家的今天。

?澳大利亚的生产特点：①机械化程度高（最突出的特点）；②牧场规模大；③定居生活

五、干旱的宝地

1、石油宝库-----波斯湾地区（阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿曼、巴林、卡塔尔）?地理位置：位于亚洲西部，地处亚、欧、非三大洲的连接地带，濒临阿拉伯海、红海、地中海、里海，还靠近黑海。（三洲五海之地）--------地理位置优越，是国际交通要冲，历来是兵家必争之地。

?自然环境：①地形：高原为主，部分平原

②气候：热带沙漠气候，终年炎热干燥，降水稀少

③河流：主要的河流有幼发拉底河、底格里斯河，河流较少，淡水稀缺

?石油丰富的国家主要有：阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特

天然气丰富的国家：伊朗

?石油之“产”：（欧佩克------石油输出国组织，捍卫产油国利益）

石油生产特点：储量丰、产量大、油质好、开采易、运输便、出口多

?石油之“销”-----主要销售市场（按销售量从大到小）：东亚；西欧；美国、澳大利亚

①东亚：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海---台湾海峡---东海---上海

波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海---台湾海峡---东海---黄海---韩国

②西欧：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—西欧

波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—好望角—大西洋---西欧（超过25吨的油轮走该路线）

③澳大利亚：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—太平洋---澳大利亚

④美国：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—美国

波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—好望角—大西洋---美国（超过25吨的油轮走该路线）?石油之“利”：利用石油出口带来的巨额外汇，大力修建基础设施，发展现代化的工农业、旅游业，大大提高人们的生活水平。用石油财富打造的世界最奢华的城市沙漠都市——迪拜

?石油之“忧”：石油会枯竭；带来战争，产生动荡；人变得懒惰；地面下沉；石油泄漏带来污染；……

六、如何认识区域----以南非为例（认识区域的基本方法：位置与范围、自然环境、人文特色、发展状况）

1、确定区域的位置与范围?经纬度位置：①半球位置②热量带（温度带）位置③纬度带位置

?相对位置：①海陆位置②大洲大洋位置

南非?经纬度位置：位于南纬22—35度和东经17度—33度之间，

地理地处南半球、东半球，主要处于南温带、低纬度

位置?相对位置：非洲（大陆）的最南端，东临印度洋，西临大西洋，东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克和斯威士兰接壤。

2、评析区域的自然条件（地形、气候、河流、自然资源……）

?地形：以高原为主，地势整体上东高西低

?河流：主要河流奥兰治河及其支流法尔治河自东向西、林波波河自西向东

?气候：全境大部分地区是热带草原气候；西南沿海为地中海气候；西北地区为热带沙漠气候。

影响气候的主要因素：纬度的高低、地形（地势）、海陆位置等

?自然资源：生物资源丰富；矿产资源储量大，种类丰富。

3、关注区域：?南非是一个多种族聚居的国家；?是一个传统与现实融合的国家；

人文特色?是有多种官方语言的国家；?是个有深刻殖民烙印的国家，也是实行过种族隔离政策的国家4、感受区域的发展：

?经济：①采矿业、制造业发达；②对外贸易发达；③旅游业发达；④农业发达

南非人用智慧，使其从一个贫穷落后的殖民地到成为非洲最富裕的国家，

南非经济的迅速发展，给我们什么启示？-----因地制宜发展区域经济

?政治文化：国旗、国歌、国徽

?政治：南非是世界上唯一同时存在三个首都的国家。

①立法首都：开普敦；②行政首都：比勒陀利亚；③司法首都：布隆方丹

第四单元：文明中心----- 城市

一、美国政治的心脏-------华盛顿（全称：华盛顿哥伦比亚特区）----美国首都

1、地理位置：①北半球、西半球②中纬度、北温带③华盛顿位于美国的东海岸，濒临大西洋。

2、自然环境：①气候特点：亚热带湿润气候。气候湿润 (华盛顿因靠近海洋，所以当地气候

具有一定的海洋性，四季分明，全年湿润)。

②地形：背靠阿巴拉契亚山脉，以平原地形为主，地势平坦。

③水文：波托马克河自北向南流经华盛顿。

3、华盛顿称为美国首都的原因：

?历史原因：①首都名称的由来：人们为了纪念美国第一任总统华盛顿的历史功绩，以他的名字命名首都；②选址的历史原因：当时美国想建立一个永久性首都，南北双方都想把首都建在自己境内，而华盛顿处在南北方的天然分界线波托马克河畔，地理位置和气候条件优越。所以首都建在此处是南北方妥协的结果，有利于国家的团结和稳定。

?自然环境原因：华盛顿冬冷夏热，四季分明，全年湿润；华盛顿市区地势平坦；地处波托马克河畔。自然环境优越，适合人类生存与发展。

4、城市布局的最大特点：以国会大厦为中心，向四面八方呈放射状。

5、华盛顿的城市职能：以行政职能为主，是美国最高国家机关和联邦行政机关所在地。

6、?最高①行政机关：白宫----总统居住和办公的地方

国家②立法机关：国会 ---（国会大厦是华盛顿的象征）国会议员制定法律的地方

机关③司法机关：最高法院---国家行使司法权的地方

注意：国会大厦、白宫（总统府）与最高法院这三座最著名的建筑物排列成三角形，以示立法、行政和司法三权分立。从这三幢建筑可以看出华盛顿的主要工作是管理国家。

?联邦行政部门：国务院、国防部（五角大楼是美国国防部所在地，是国家最高军事指挥机构）等。7、华盛顿的国内地位：

?政治中心：①白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府机构都设在这里。

（美国政治②这里最大的建筑群是“联邦三角”（包括联邦政府机构、国家档案馆、美术馆）。

的心脏）③这里最大的建筑是五角大楼，它是美国国防部所在。

?文化中心：①美国著名的文化机构，如肯尼迪艺术中心等都设在这里。

②很多著名的博物馆，如国家档案馆、美国国家艺术博物馆、国家自然历史博物馆和国家航空

航天博物馆也都设在这里。

③这里有乔治敦大学、乔治.华盛顿大学和东南大学等多所高等院校。

④这里有创建于1800年的国家图书馆，它是驰名世界的文化设施。

8、华盛顿的国际地位：

?对外联系密切，拥有大量的国际性组织和机构以及众多的使馆或办事处；

?国际媒体中心：拥有一批世界知名报纸和电台，如《华盛顿邮报》等；

?学习国际政治和国际事务的重要场所。

华盛顿是一座国际性大都市，具有重要国际影响力。

9、美国华盛顿城市的发展道路：人与环境和谐,可持续发展

二、文化艺术之都----巴黎----法国首都

1、地理：①法国：位于欧洲大陆西部，西濒大西洋和比斯开湾，南临地中海，北隔英吉利海峡与英国相望。

位置②巴黎：地处法国北部

2、巴黎自然环境：①地形区：巴黎盆地②河流：塞纳河，向西注入英吉利海峡

③气候类型：温带海洋性气候④发祥地：西岱岛

3、巴黎三大艺术博物馆：卢浮宫、奥塞博物馆、蓬皮杜文化艺术中心

4、?巴黎的文化艺术不仅体现在建筑和博物馆珍藏的名贵艺术作品中：

巴黎主要的著名的建筑景观：卢浮宫、玻璃金字塔、凯旋门、香榭丽舍大街、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、凡尔赛宫、协和广场及三大博物馆等。

?还体现在人们鲜活的生活中：在街头咖啡馆、旧书摊、街头艺术、露天画廊等。

5、?从玻璃金字塔、埃菲尔铁塔及蓬皮杜文化艺术中心来看，巴黎人对待艺术的态度：

①巴黎人对艺术的包容心；②巴黎人并不那么保守，对艺术的新形式有比较强的接受能力，不固定不变；

③巴黎人有很强的艺术欣赏力。

（2）为什么巴黎没有成为艺术的化石，而在各个时期都保留着艺术的活力，成为世界公认的艺术之都？----巴黎人对艺术的理解力和宽容心（兼容并蓄的艺术眼光）使不同时代的艺术杰作在巴黎城中和谐共处，自然景观与人文景观互相烘托。

（3）巴黎人对艺术的态度：热爱、宽容、接受、兼容、传承、创新，将艺术溶于生活。

6、巴黎为什么能成为一座天然的博物馆和艺术宫殿？

?美丽的塞纳河——景色优美，孕育了很多名胜古迹，构成一幅美丽画卷。

?悠久的历史文化——巴黎是座文化古都，历史悠久，到处是历史遗产和文化古迹。

随处可感受到浓郁的文化艺术，历代君王和总统致力于文化艺术的保存、收藏和建造。

?巴黎人们对美的独特鉴赏力——巴黎人民对于艺术的热爱、欣赏、接纳、传承，使各种艺术流派在巴黎生根。

7、一座有魅力的城市应该具备的条件：经济发达、商业繁荣、交通便利；环境优美；深厚的文化底蕴等等。

印度------计算机软件超级大国花园城市“印度的科技城”

三、IT新城：班加罗尔（IT:信息技术的意思。）-----“亚洲的硅谷”“清凉之都”

1、地理位置：①印度：地处亚洲南部，东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，是南亚最大的国家。

②班加罗尔：位于印度南部，北回归线以南（热带）。

2、班加罗尔的自然环境：地处900多米的德干高原；受高海拔影响，冬暖夏凉，降水适中。

------自然环境优越，有利于吸引人才；符合精密制造业研发的要求。

3、班加罗尔信息产业快速发展的表现：

（1）现代化的办公设计；

（2）信息技术的服务覆盖全世界各种业务；

（3）信息的交换实现了实时的声音、文字、图象、数字的同步传送；

（4）从业人员众多；

（5）吸引了众多的世界大型跨国企业和财团投资开发……

4、班加罗尔信息产业快速发展的原因

?人才优势：高校云集，人才众多；

?政策优势：政府的大力支持；

?语言优势：英语是官方语言，利于编写软件、与客户沟通；

?通信优势：完善的基础设施，与世界各地交流方便；

?文明积淀：印度人在数字和逻辑方面的深厚积淀，编程能力强；

?优越的自然条件，有利于吸引人才，符合精密制造业研发的要求……

5、班加罗尔信息产业快速发展的影响:

?促进本地和国家经济的发展；?增加就业机会；?改变人们生活方式，改善人们生活条件；

?重视教育，形成良好的学习氛围；?增进与世界的联系和交流等。

6、印度软件业发展的借鉴经验：

?实施人才战略——不仅要大力培养计算机人才，还要培养市场开发、经营管理方面的人才；

?制定科学合理的开发政策，实施重点带动全局的策略——设立软件园区；

?充分发挥政府的宏观作用——在教育、科研、基础设施、政策扶持等方面统一部署。

8、根据中国具体国情，努力走一条有中国特色的信息化道路：

?必须重视软件产业的发展--相关部门制定符合中国国情的发展计划、统一部署

?培育中国的软件市场-与国外市场存在一定差距，要鼓励、应用内需拉动，发挥国内市场潜力

?提高软件实力——坚持应用软件的开发，加强系统软件和支撑软件的开发研制

?坚持开放，扩大出口——鼓励软件业出口

?建立和不断完善包括软件产业在内的信息技术产业管理法规，规范软件产业的发展，保护软件产业的知识产权

四、汽车城：蔚山（世界著名汽车城：美国的底特律、德国的斯图加特、日本丰田、韩国蔚山）1、地理位置：?韩国：地处亚洲东部，朝鲜半岛南部，三面环海，西与我国山东半岛隔黄海相望，东边是日

本海，北面与朝鲜相邻。（首都：首尔）

?蔚山：位于韩国东南沿海，东部与日本海相连，隔日本海与日本相望。

2、从交通、水资源方面，说一说蔚山具有哪些发展汽车工业的优势

①便利的交通条件。具有沿海港口的优越自然条件，便于生产原料运进来、产品运送出去。这是蔚山发展为

大工业城市的前提条件。

②丰富的水资源，工业用水便利。太和江等水域横穿蔚山市区，具有便利的工业用水条件。

3、蔚山汽车产业发展的原因：?优越的地理位置（便利的交通）；?丰富的水资源；

?优越的政策条件；?注重产品研发，提高科技含量；

?雄厚的工业基础；?高素质的从业人员。

4、蔚山汽车城的地位：①韩国的汽车制造中心（世界最大规模的单一汽车工厂）；

②韩国的汽车交易中心（韩国最大的汽车生产集散地）；

③韩国的汽车研发中心（首个燃料电池和电动汽车的研究中心基地）。

5、韩国蔚山车城的发展有哪些做法值得我们借鉴？

①因地制宜发展区域特色经济；②注重产品研发，提高科技含量；

③重视教育，培养人才；④保护环境，发展绿色经济，走可持续发展之路

五、城市规划的典范：巴西利亚-世界上唯一被联合国教科文组织列为世界文化遗产的现代城市

1、巴西?地理位置：①位于南美洲，东临大西洋；②位于西半球，大部分位于南半球；

概况③大部分位于低纬度、热带

?自然环境：①地形：世界上最大平原：亚马孙平原；世界上最大高原：巴西高原。

②河流：有世界上流量最大、流域面积最广的河流：亚马孙河。

③气候：亚马孙平原：热带雨林气候，巴西高原：热带草原气候，

南部：亚热带季风气候

2、?巴西的大城市主要集中在哪些地区？--巴西东部的大西洋沿岸

?为什么会呈现这样的分布格局？--地势平坦开阔、水源充足、交通便利等

?这对其人口分布和城市环境会有什么影响？①导致人口分布在东部沿海地区；

②人口高度集中给城市环境带来了许多负面影响：交通拥挤、住房紧张、污染严重等。

3、?巴西首都：萨尔瓦多（沿海）----里约热内卢（沿海）----巴西利亚（内陆）

?巴西为什么把首都从沿海地区迁到内地？（从沿海地区迁到内地的好处）

①加强对广大内地地区的管理；②加强对广大内地地区的开发；③缓解东部沿海城市的压力；④贯通南北，促进整个国家的发展；⑤原里约热内卢是沿海城市，容易遭受打击，不安全。

?巴西为什么把首都从里约热内卢迁到巴西利亚？

①里约热内卢“城市病”严重；（交通拥堵、治安混乱、环境差、就业困难……）

②里约热内卢气候湿热，巴西利亚位于巴西高原上，地域宽广、环境优美、相对干爽，有利于新城市的发展；

③迁都能加强对广大内地的管理和开发，促进内地的发展，同时也可缓解东部沿海城市的压力

4、巴西利亚在城市规划和布局方面的成功经验：①城市布局完整而不失灵动；

②注重城市布局的每个细节，建设人工湖；③种植树木，重视绿化；

④实施有效的城市管理，市内不建工厂，市郊发展农业、养殖业；

⑤道路系统完善，交通便捷；⑥城内不准新建住宅区，避免人口过度集中．

六、如何认识城市（①地理位置、②自然环境、③人文特色）

——以莫斯科为例（俄罗斯的首都，是俄罗斯政治、经济、交通和科学文化的中心，也是一座著名的国际大都市，迄今已有800多年的历史。）

1、地理位置?俄罗斯：①东半球、北半球；②中纬度、北温带；③地跨亚欧两洲，欧洲东

部、亚洲北部，东临太平洋、北临北冰洋、西北临波罗的海、西南临黑海与里海.

?莫斯科:位于俄罗斯欧洲部分的中心,位于东欧平原上,在圣彼得堡的东南面.

2、自然环境：①地形：莫斯科位于东欧平原，地形平缓略有起伏

②气候：气候冬季寒冷，夏季温暖，全年降水较均匀，属温和的温带大陆性气候；

③河流：莫斯科河穿城而过，既为工农业提供丰富水资源，又有航运之利。适合建立和发展城

市。

3、莫斯科城市特色：

?城市历史:历史悠久,建城之初主要考虑防卫与交通条件；

?城市文化：崇尚艺术、酷爱学习，是俄罗斯科学文化中心；

?城市交通：纵横交错、规模庞大、极为便利，是俄罗斯的交通中心；

?城市布局：以市区为中心，呈辐射状和环状结构；

?城市建筑：种类多、色彩艳丽、装饰繁琐、“洋葱”式屋顶；

?城市工业：是俄罗斯最大的工业中心（经济中心）；

?政治：是俄罗斯的首都，俄罗斯的政治中心

---------莫斯科是俄罗斯的政治、经济、交通和科学文化中心，也是国际化大都市。

人教版七年级上历史与社会复习提纲

七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离

七年级上册知识点总结

人教版数学七年级上册知识点总结 第一章有理数知识点总结 0的数叫做正数。 1. 0既不是正数也不是负数，是正数和负数的分界线，是整数，一、正数和负数自然数，有理数。 （不是带“—”号的数都是负数，而是在正数前加“—”的数。） 2.意义：在同一个问题上，用正数和负数表示具有相反意义的量。 概念整数：正整数、0、负整数统称为整数。 数：正分数、负分数统称分数。 （有限小数与无限循环小数都是有理数。） 注：正数和零统称为非负数，负数和零统称为非正数，正整数和零统称为非负 整数，负整数和零统称为非正整数。 ⑵按整数、分数分类： 正有理数正整数正整数 正分数整数0 零有理数负整数 负有理数负整数分数正分数 负分数负分数 1.概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 三要素：原点、正方向、单位长度 2.对应关系：数轴上的点和有理数是一一对应的。 三、数轴 比较大小：在数轴上，右边的数总比左边的数大。 3.应用 求两点之间的距离：两点在原点的同侧作减法，在原点的两侧作加法。 （注意不带“+”“—”号）

代数：只有符号不同的两个数叫做相反数。 1.概念（0的相反数是0） 几何：在数轴上，离原点的距离相等的两个点所表示的数叫做相反数。 2.性质：若a与b互为相反数，则a＋b=0，即a=-b；反之， 若a＋b=0，则a与b互为相反数。 四、相反数 两个符号：符号相同是正数，符号不同是负数。 3.多重符号的化简 多个符号：三个或三个以上的符号的化简，看负号的个数，当 “—”号的个数是偶数个时，结果取正号 当“—”号的个数是奇数个时，结果取负号 1.概念：乘积为1的两个数互为倒数。 （倒数是它本身的数是±1；0没有倒数） 五、倒数 2.性质若a与b互为倒数，则a·b=1；反之，若a·b=1，则a与b互为倒数。 若a与b互为负倒数，则a·b=-1；反之，若a·b= -1则a与b互为负倒数。 a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 （若|a|＝|b|，则a＝b或a＝﹣b） 一个负数的绝对值是它的相反数 的绝对值是0 a ＞0，|a|=a 反之，|a|＝a，则a≥0 a = 0，|a|=0 |a|＝﹣a，则a≦0 a＜0，|a|=‐a 注：非负数的绝对值是它本身，非正数的绝对值是它的相反数。 a (a＞0) 的数有2个，他们互为相反数。即±a。 |a|≥0。几个非负数之和等于 0，则每个非负数都等于0。故若|a|＋|b|＝0，则a＝0，b＝0 1.数轴比较法：在数轴上，右边的数总比左边的数大。 七、比较大小 2.代数比较法：正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数。 两个负数比较大小时，绝对值大的反而小。

人教版历史与社会七年级上作业本答案

人教版历史与社会七年级上作业本答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反对，还对皇帝感恩戴德。

【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用；同时长城把游牧区和农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，称为西汉在西域的政治军事据点，称为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。 【自我测评】 （1）沟通了西域与内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生 活。（2）促进了汉朝和中亚，西亚，欧洲等地的经济文化交流（3）奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】

（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术后，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成：本纪12篇----记述帝王的事迹；世家30篇----记述诸侯的事迹；列传70篇----记述重要人物；表10篇----编排时间和事件；书8篇----记述典章制度。 第20课

语文七年级上册知识点汇总

语文七年级上册知识点汇总（全） 第一单元复习旨要 一、应记住的基础知识。 1、文学常识。 ①《秋天的怀念》作者史铁生。北京人，当代作家。 ②《羚羊木雕》作者张之路。 ③《散步》作者莫怀戚。 ④《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》，长篇小说《沙子》、《沉船》等。1913年获得诺贝尔文学奖。 ⑤《荷叶》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。 ⑥《世说新语》，刘义庆，南朝宋国人，《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 2、注意下列加点的字的读音和写法。 怦怦（pēng）撒谎（sā）严厉（lì）伤疤（bā）寒颤（zhàn）攥着（zuàn）嫩芽（nèn）分歧（qí）拆散（chāi）霎时（shà）脚踝（huái）匿笑（nì）祷告（dǎo）妄弃（wàng）惊讶（yà）倘若（tǎng）瘫痪（tān）(huàn) 憔悴(qiáo)(cuì) 姊（zǐ）妹 絮絮(xù)叨叨诀别（jvé）粼粼（lín）菡萏（hàn）（dàn ）攲（qī）斜 各得其所喜出望外自作主张不可抗拒形影不离 3、课文内容把握。 ①《秋天的怀念》文中双腿残疾的“我”，心理变得极为焦躁不安：憎恨一切美好的事物，失去了生活的勇气和信心。母亲默默地承受着“我”的“暴怒无常”，始终以耐心和微笑安抚“我”心灵的创伤。最终，“我”领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 ②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场矛盾。赞扬了孩子们纯洁无私的友情，也含蓄的批评了父母重财轻义的行为。告诫做父母的要理解孩子的心理，尊重他们纯真的感情。 ③《散步》这篇散文，通过一家三代散步的事，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，体现了中年人在社会生活中的重大责任感。 ④《金色花》这首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱。 ⑤《荷叶》歌颂母爱。 ⑥《咏雪》客观的叙述了谢家子弟在寒雪日咏雪一事的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。 ⑦《陈太丘与友期》记叙了元方和来客的对话，表现了元方的聪敏，懂得为人的道理，从而强调了“信”和“理”的重要。 4、文言文重点复习。咏雪

七年级上册历史与社会目录详细

第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69

1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色

七年级上册知识点

第一章有理数 1、有理数的基本概念 (1)正数和负数 定义：大于0的数叫做正数。在正数前加上符号“-”(负)的数叫做负数。 0既不是正数，也不是负数。 (2)有理数 整数和分数统称为有理数。 正整数、0、负整数统称整数。 正分数、负分数统称分数。 2、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 3、相反数 代数定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 几何定义：在数轴上原点的两旁，到原点距离相等的两个点所表示的数，叫做互为相反数。 一般地，a和-a互为相反数。0的相反数是0。 a =-a所表示的意义是：一个数和它的相反数相等。很显然，a =0。 4、绝对值 定义：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。 一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。 即：如果a >0，那么|a|=a； 如果a =0，那么|a|=0； 如果a <0，那么|a|=-a。 a =|a|所表示的意义是：一个数和它的绝对值相等。很显然，a≥0。 5、倒数 定义：乘积是1的两个数互为倒数。即：如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。

1a a =所表示的意义是：一个数和它的倒数相等。很显然，a =±1。 6、数的大小比较 法则：正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小。 7、有理数的加法 加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0；一个数同0相加，仍得这个数。 加法运算律：①交换律 a +b =b +a ； ②结合律 (a +b )+c =a +(b +c )。 8、有理数的减法 减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。即：a -b = a +(-b )。 9、有理数的乘法 乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，都得0。 乘法运算律：①交换律ab =ba ；②结合律(ab )c =a (bc )；③分配律a (b +c )=ab +ac 。 10、有理数的除法 除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即：1a b a b ÷=?。 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0 的数，都得0。 11、有理数的乘方 定义：求n 个相同因数的积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂。 如：43421Λa n n a a a a 个???=读作a 的n 次方（幂） ，在a n 中，a 叫做底数，n 叫做指数。 性质：负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；正数的任何次幂都是正数；0的任何正整数次幂都是0。 12、有理数的混合运算 混合运算的顺序：①先乘方，再乘除，最后加减；②同级运算，从左到右进行；③如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

《历史与社会》七年级上册知识点汇总

历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级 姓名 第一单元 人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。 （分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如， 0 50 100 千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详 细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位 换算，1 千米=100000 厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉 P6 页图1-6 常见图例） 二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区 域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡 村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业 人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环 境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） 二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落 ------ 市井 --- 集市 ---- 城市的过程。 3、图例和注记：

七年级上知识点复习

第一章 有理数 1、负数和0的概念 在正数的前面加上符号“－”（负）的数叫做负数。0既不是正数也不是负数。 2、正数和负数的相反意义（记得写上单位，切记切记！） （1）如果将高出海平面50米记作＋50米，那么低于海平面20米应记作 . （2）某食品包装袋上标有“净含量385±5克”，这包食品的合格净含量范围是 . （3）某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负，某天 自A 地出发到 收工时所走路线（单位：千米）：+10，﹣3，+4，+2，﹣8，+13，﹣2，+12，+8，+5． ①收工时距A 地多远？ ②若每千米耗油0.2升，问从A 地出发到收工时共耗油多少升？ 3、数轴（数轴三要素：原点（0）、正方向和单位长度。） （1）在数轴上，与表示－1的点距离3个单位长度的点表示的数是 . （2）有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示，那么a 、b 之间的距离是 . a 0 b 4、相反数、绝对值和倒数 （1）相反数等于它本身的数是 .绝对值等于它本身的数是 . 倒数等于它本身的数是 . （2）若a 、b 互为相反数，那么a ＋b ＝0；若a ＋b ＝0，那么a 、b 互为相反数。 如果c 、d 互为倒数，那么cd ＝1；如果cd ＝1，那么c 、d 互为倒数。 （3）－2018的相反数是 . －2的绝对值是 .3 2 的倒数是 .

（4）若代数式7－2x 与5－x 互为相反数，则x 的值为 . （5）绝对值大于2小于5的所有的整数的和是 .化简：－（－5）＝ . （6）若(a －2)2＋∣b ＋3∣＝0,( a ＋b)2011的值是 . （7）已知：若a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，m 的绝对值为3， 求：代数式m －cd ＋3 b a +的值. 5、有理数的加减乘除、乘方混合运算（运算律） （1）－12＋︱－ 21︱×（－2）＋3（2） （－1）2018＋︱－51︱×（－5）＋8 （3） －32＋︱－ 51︱×（－5）＋6 （4） －22－5×51＋︱－2︱ （5） )12()216141( ?+- （6）)12()2 16141(-?+-

历史与社会七年级上册知识点总结

七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。 3、城市聚落的景观：一般有公共建筑、住宅楼群、交通网络、商业中心、园林绿化以及地下管道系统等。 4、城市聚落的功能差异：任何城市的功能都不是单一的，汇集了多功能。（如以政治活动为主（首都）；以商业、

七年级上册知识点汇总

第八课探问生命 1.如何理解“生命有时尽”？ （1）生命的特点：①生命来之不易。生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 ②生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 ③生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 （⑤生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。） （2）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。 2.如何正确认识生命有接续？ ①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。 ②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我’的生命，还是“我们“的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 3.生命对我们而言包括哪些内容？ ①生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命; ②我们每个人都不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。 4.为什么要怀有敬畏之心？ （1）①生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。 （2）如何理解生命至上？②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命的价值高于一切。 ③（为什么珍爱他人生命？）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。这样才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。 5.如何做到敬畏生命（休戚与共如何理解？） ①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 ②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注和善待身边的每一个人。 ③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 第九课守护生命 1.如何爱护身体？ ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 ②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受，珍视自己的肉体生命。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。 ③面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 2.养护精神的重要性： ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 ②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 3.如何养护精神？ ①（精神发育与物质支持的关系）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真善美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真善美的体验，丢失精神世界的财富。 ②（如何对待中华文化）我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 4.挫折的含义：阻碍、失利、失败，就是人们常说的挫折。 5.对挫折的不同表现：①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；②遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 6.产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 7.如何正确认识挫折？挫折具有哪些影响？ ①消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等情绪，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确对待挫折。②积极影响：生活中的挫折是我们成长中的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 8.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？怎样战胜挫折？ ①我们需要发现、发掘自己的生命的力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 ②面对挫折，我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强意志。 ③发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。 ④增强生命韧性的方法：欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某些方面的兴趣。 第十课绽放生命之花 衡水志臻实验中学 初一年级政治三调考试知识点汇总

最新人教版七年级数学上册知识点归纳总结

人教版初一数学上册知识点归纳总结 第一章有理数 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数? 0和正整数； a ＞0 ? a 是正数； a ＜0 ? a 是负数； a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数； a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线. 3．相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ；a-b 的相反数是b-a ；a+b 的相反数是-a-b ； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. （5）相反数的绝对值相等 4.绝对值： (1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数； 注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ???≤-≥=)0()0(a a a a a ； (3) 0a 1a a >?= ； 0a 1a a

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人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲（完整版） 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比 例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。 10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。

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人教版七年级数学上册期末总复习 第一章有理数 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数，整数和分数统称 有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；?不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ? ????? ????负分数负整数负有理数零正分数 正整数 正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数? 0和正整数； a ＞0 ? a 是正数； a ＜0 ? a 是负数； a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数； a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线. 3．相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ；a-b 的相反数是b-a ；a+b 的相反数是-a-b ； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数.

(4)相反数的商为-1. （5）相反数的绝对值相等w w w .x k b o m 4.绝对值： (1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数； 注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为： ??? ??<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ?? ?≤-≥=) 0() 0(a a a a a ； (3) 0a 1a a >?= ； 0a 1a a

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七年级上册复习提纲 第一单元人在社会中生活 不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。 1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。 2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定 向法（最准确） 3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。 公式=图上距离÷实际距离 表示方法：数字式、线段式和文字式 在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。 4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。 5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。 6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。 7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大， 一般呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。 8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林 场和牧村等。 9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商 业，成为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。

10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的 交通网络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。 11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业 等方面的工作。 12.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补，不仅 限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等各个方面。 13.地形图包括等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图等。 14.分层设色地形图：在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观地告诉我们地势的起伏状 况。平原一般用绿色表示，高原山地一般用褐色表示，海洋用蓝色表示，而且颜色越深，表示海洋深度越深。 15.地形剖面图可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的起伏状况有准确的了解。 第二单元人类共同生活的世界 1.人类生活的空间包括自然环境和人文环境，其中，地形、气候、水文、动植物、土壤和 光照等构成了自然环境；人口、人种、语言、历史宗教和生产活动的等地球上各种社会、经济活动和现象构成了人文环境。自然条件和人文特色是认识人类共同生活的世界两个最基本的着眼点。 2.从太空看，海洋占据地球表面71%的面积，陆地占据29% 3.大陆和其附近岛屿合起来成为大洲，全球按照面积大小依次为，亚洲、非洲、北美洲、 南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。 4.海洋的主体部分是大洋，海是大洋的边缘部分，按照面积大小依次是太平洋（最大、最深、最多岛 屿）、大西洋（“S”状）、印度洋（热带海洋）和北冰洋（最小、最北、最冷）。（掌握其特征） 5.海洋对人类的影响：1.为人类提供了丰富的资源，如：淡水资源、盐类资源、鱼类资源、矿产资源（石 油）、旅游资源、空间资源等；2.人们修建运河、建设港口，开辟了众多海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。 6.在一个大洲内，还可以分为若干个地区。亚洲，按照地理方位，可以分为东亚、东南亚、

人教版七年级数学上册知识点归纳

第一章 有理数 1.1 正数和负数 （1）正数：大于0的数； 负数：小于0的数； （2）0既不是正数，也不是负数； （3）在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有相反的意义； （4）－a 不一定是负数，+a 也不一定是正数； （5）自然数：0和正整数统称为自然数； （6）a>0 ? a 是正数； a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数； a ＜0 ? a 是负数； a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 1.2 有理数 （1）正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数； （2）正整数、0、负整数统称为整数； （3）有理数的分类： ?????????????负分数负整数负有理数零 正分数正整数正有理数有理数 ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (4)数轴：规定了原点、正方向、单位长度的一条直线；（即数轴的三要素） (5)一般地，当a 是正数时，则数轴上表示数a 的点在原点的右边，距离原点a 个单位长度；表示数－a 的点在原点的左边，距离原点a 个单位长度； (6)两点关于原点对称：一般地，设a 是正数，则在数轴上与原点的距离为a 的点有两个，它们分别在原点的左右，表示－a 和a ，我们称这两个点关于原点对称； (7)相反数：只有符号不同的两个数称为互为相反数； (8)一般地，a 的相反数是－a ；特别地，0的相反数是0； (9)相反数的几何意义：数轴上表示相反数的两个点关于原点对称；

(10)a 、b 互为相反数?a+b=0 ；（即相反数之和为0） (11)a 、b 互为相反数?1-=b a 或1-=a b ；（即相反数之商为－1） (12)a 、b 互为相反数?|a|=|b|；(即相反数的绝对值相等） (13)绝对值：一般地，在数轴上表示数a 的点到原点的距离叫做a 的绝对值；（|a|≥0） (14)一个正数的绝对值是其本身；一个负数的绝对值是其相反数；0的绝对值是0； (15)绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0 )0a (a a (16)0a 1a a >?= ; 0a 1a a

初一地理上册知识点总结(最全面最详细)

地理七年级上册知识结构 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 第二节地球的运动 第三节地图 第二章陆地和海洋 第一节和大洋 第二节海陆的变迁 第三章天气和气候 第一节多变的天气 第二节气温和气温的分布 第三节降水和降水的分布 第四节世界的气候 第四章居民与聚落 第一节人口与人种 第二节世界的语言和 第三节人类的居住地──聚落 第五章发展与合作 第六章亚洲 第七章：我们邻近的国家和地区 第八章东半球其它国家和地区 一、地球和地图 1．地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。 2．纬线和经线 ①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。 ②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3．纬度和经度 ①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。 ③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）

浙教版历史与社会七年级上复习提纲2020

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 浙教版历史与社会复习提纲 七年级上 第一单元人在社会中生活 1、我的家在哪里P4 （1）地图语言（地图三要素）：方向、比例尺、图例和注记 （2）在社区中生活 P7

2、乡村和城市P9 （1）聚落是指人类集中居住的地方，分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村，再有城市。（2）聚落形成的条件：地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。 （3）乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。如云南傣族（热带季风气候）的高脚楼，通风防潮；西亚沙特阿拉伯（热带沙漠气候）的厚墙小窗房，适应那里白天炎热、昼夜温差大的气候条件。 . 版本可编辑word文档收集于互联网，已整理，1． 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. （4）乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村。 （5）乡村和城市的区别P13 （6）由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。 4、从地图上获取信息P16 （1）等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比较和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比较陡峭，是陡坡。(答题时一定要先说明等高线的稀疏或密集状况,再得出缓坡或陡坡的结论)具体见书本P17 （2）分层设色地形图以等高线地形图为基础。其中，一般来说，蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵，褐色代表高原，白色代表雪线以上。褐色越深，海拔越高；褐色越浅,海拔越低；绿色越深，海拔越低，绿色越浅，海拔越高。图册P9有缓坡、陡坡、鞍部、山脊、山谷，悬崖基本地形的等高线图，注意山脊处不可能出现河流，山谷处有可能孕育出河流） （3）按照不同的用途，选择不同比例尺和不同类型的地图。如金华小朋友去北京旅游，需要带中国交通图，北京旅游图。 （4）选择交通方式，需要考虑路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。 第二单元人类共同生活的世界