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课堂测验一-课堂测验

课堂测验一-课堂测验
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课堂测验

学号姓名

(满分50分)

1.数字卫星通信系统的地面站发射到卫星的数据需要被变换成(1)。为了增大模拟传输系统的传输距离,应采用的设备是(2)。目前利用调制解调器在模拟电话网上传输数据采用的主要调制方式是(3)。当在数字信道上传输话音时,通过增加量化值的比特数来增加所采集的PAM话音样本的量化级数,可减轻量化噪声的影响。每增加一比特,信噪比就(4)。在CDMA移动通信中为提供比GSM系统更多的接入用户容量,采用了(5),该技术还具有防止信息被干扰或窃听的保密作用。

(1):A. 数字信号 B. 模拟信号 C. 数字或模拟信号 D. 数字和模拟信号

(2):A. 中继器 B. 放大器 C. 交换机 D. 路由器

(3):A. ASK B. FSK C. PSK D. QAM

(4):A 增加6dB B 减少6dB C 增加8dB D 减少8dB

(5):A. 调频技术 B. 脉码调制技术 C. 扩频技术 D. 频分复用技术

2.下图为曼彻斯特编码,它表示的数据可能为(6),这种编码适用的网络是(7)。

为了在ISDN网以主速率传输数字信号,采用的编码方式是(8),其编码效率和差错率分别比NRZ编码(9)。该编码的编码方法为:输入数据a m(m=1,2,…),发送时,首先计算b m=(a m+b m-1)MOD2 ,发送的编码为c m=b m-b m-1;接收到的编码为c m,其译码方法可表示为(10)。

(6):A. 10100 B. 01011 C. 10101 D. 00011

(7):A. 广域网 B. 城域网 C. 局域网 D. 任意网

(8):A. 曼彻斯特 B. AMI C. 伪三进制码 D. 4B/5B

(9):A. 高和低 B. 低和高 C. 都一样 D. 高和一样

(10):A. C m+C m-1 B. C m-C m-1 C. C m MOD2 D.

(C m-C m-1)MOD2 3.模拟数据以模拟信号进行频带传输,非角度调制技术的一种变种仅传输一个边带以及功率降低后的载波,这种技术是(11)。模拟数据往往采用PCM技术将其转换为数字信号以减轻长距离传输引起的失真,该技术首先在任何时候都需要对模拟信号按照模拟信号(12)的2倍进行采样。数字信号又经常借助电话线路传输,对一路数字信号进行FSK调制时,若载波频率为f c,调制后的信号频率分别为f1和f2(f1

(11):A. VSB B. DSBTC C. SSB D. DSBSC

(12):A. 最低频率 B. 最高频率 C. 中心频率 D. 带宽

(13):A. f c-f1= f2 - f c B. f2-f1= f c C. f2+f1= f c D. f1×f2 = f c

(14):A. 相同 B. 部分重叠 C. 连续 D. 不连续也不重叠

(15):A. 解调器 B. 带通滤波器 C. 载波发生器 D. 低通滤波器

4.EIA-232是DTE和DCE之间的接口标准,当作为DCE的电话网MODEM和作为DTE 的计算机相连时,按此标准需要(16)条交换电路。一端的DTE A希望数据交换开始时,接通(17)告诉MODEM A。远端MODEM B通过(18)提醒DTE B有呼叫到来。

当DTE A想发送数据时。它激活. (19)。两台计算机使用EIA-232虚调制解调器方式直接相连时,需要的最小线数是(20)。

(16):A. 3 B. 7 C. 9 D. 25

(17):A. 'DTE就绪' B. '请求发送' C. 'MODEM就绪' D. '允许发送'

(18):A. '接收数据' B. '载波检测' C. 'MODEM就绪' D. '振铃指示'

(19):A. 'DTE就绪' B. '请求发送' C. 'MODEM就绪' D. '允许发送'

(20):A. 3 B. 7 C. 9 D. 25

5.传输系统的设计无论如何完美,差错总会存在。出现一个或多个没有检测到的比特差错的帧被接收方收到的概率被定义为(21)。对于差错可以进行检测和校验。在以字符为单位传输的异步传输方式中,通常采用奇偶校验,其中偶校验要求(22)。CRC校验码通过模2除法生成,如果除数P为110101,其多项式表示的形式为(23),其CRC 校验码为(24)位。假设待发送的多项式M(X)= X10+X8 +X4+ X3 +1,则CRC校验码为(25)。

(21):A. P1=(1-P b)F B. P2=(1-P1)F C. P1=1-P b D. P2=1-P1

(22):A. 包含校验位在内比特1的数目是偶数

B. 包含校验位在内比特1的数目是奇数

C. 不管校验位如何其余比特1的数目必为偶数

D. 不管校验位如何其余比特1的数目必为奇数

(23) A. X6+X5 +X3+ X B. X4+X2

C. X5+X4 +X2+1

D. X5+X4 +X3+X2+ X+1

(24):A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

(25):A. 01110 B. 1110 C. 0111 D. 1111

6.流量控制是为了防止(26)。在滑动窗口流量控制中,接收方窗口左侧的帧是(27)帧。对于窗口大小为n的滑动窗口,最多可以有(28)帧已发送但未确认。窗口大小为8时,ACK 3意味着接收方期待的下一帧是(29)号帧。而对于停等流量控制,为了发送n个数据帧,需要(30)个确认帧。

(26):A. 比特差错 B. 发送缓冲溢出 C. 接收缓冲溢出 D. 发送接收冲突

(27):A. 接收但未确认 B. 接收并已确认 C. 未接收 D. 未发送

(28):A. 0 B. n-1 C. n D. n+1

(29):A. 2 B. 3 C. 4 D. 8

(30):A. n B. 2n C. n-1 D. n+1

7.在数据链路层损坏帧或丢失帧的重传叫做(31)。在(32)ARQ中,只需重传特定的损坏的帧或丢失的帧。在回退n帧自动重发请求中,如果4、5、6 号帧被正确接收,那么接收方可以发送一个编号为(33)的确认帧给发送方;如果发送方收到的是(34)帧,则从该未被正确接收的帧之后发送的所有帧都被重传。该回退n帧ARQ中如果使用k比特的序号对数据帧编号,窗口的最大值限制为(35)。

(31):A. 差错控制 B. 差错检测 C. 流量控制 D. 流量调整

(32):A. 停等 B. 回退N帧 C.

选择拒绝 D. B和C

(33):A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

(34):A. RR B. RNR C. REJ D. SREJ

(35):A. 2k-1 B. 2k-1 C. 2k-1 D. 2k

8.HDLC数据链路控制协议是一种(36)协议。该协议可以通过设置(37)传送方式支持配置成平衡链路的两个混合站之间的数据传输。HDLC帧的(38)字段定义了帧的开始和结束;控制字段LSB位置1表示该帧是(39)帧。HDLC信息帧中的P/F位的意义与(40)有关。

(36):A. 面向比特的异步 B. 面向比特的同步

C. 面向字符的异步

D. 面向字符的同步

(37):A. NRM B. ARM C. ABM D. NRN和ARM

FCS

(38):A. 标志 B. 地址 C. 控制 D.

(39):A. 信息 B. 监控 C. 无编号 D. B和C

(40):A. 帧是命令还是响应 B. 传送方式

C. 链路配置

D. 站点类型

9.传输媒体通常分为导向与非导向两类。在导向媒体中带宽与抗干扰能力最优的是(41),其信号源是(42)。光纤若采用(43)传播,芯材具有变化的密度。无线通信可以有多种传播方式,采用何种传播方式主要取决于信号的(44)。信号的波长分别与频率和传播速度成(45)。

(41):A. UTP B. 同轴电缆 C. 光纤 D. STP

(42):A. 电流 B. 微波 C. 光波 D. 红外线

(43):A. 多模阶跃 B. 多模渐变 C. 多模单系数 D. 单模

(44):A. 调制速率 B. 频率 C. 能量 D. 带宽

(45):A. 反比和正比 B. 正比和反比 C. 反比和反比 D. 正比和正比10.一条以H为最高传输速率、以L为最低传输速率的传输线路的带宽为(46)。对于电话线来说,传输语音的带宽比传输数据的带宽(47)。给定一个比特率,ASK所需的最小带宽(48)FSK所需最小带宽。在相同数据速率下,QPSK比PSK需要(49)带宽,其带宽计算公式为(50)。

(46):A. H B. L C. H-L D. L-H

(47):A. 相同 B.要小 C. 要大 D. 是后者的2倍

(48):A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 两倍于

(49):A. 更多 B. 相同 C. 更少 D. 多一倍的

(50):A. (1+r)R B. 2?F+(1+r)R C. 0.5(1+r)R D. 0.5(1+r)D

公需课——特殊教育测验答案()

◆关键是多选题。。。要看答案。。。 一、判断题(比较简单,正常判断都会答对) 1、一个听力损失90%以上的人,可以听到较大声的谈话。(5 分) □是 □否 2、去学习障碍具有内隐性,学习障碍是大脑功艺出现异常,大脑不趁直接观察到,人们直接观察的是学习成绩、行为特征。 □是 □否 3、若要鉴定一个学生为单纯的情绪障碍。还必须要排除智力因素,个体必须是智力正常。□是 □否 4、频率越高,人耳听到的声音音调也越高;频率越低,听到的声调也越低。 □是 □否 5、积极的面对情绪行为障碍学生问题挑战的关键是态度,即区别性接纳和同感关系的建立。□是 □否 6、智力障碍不是单独一种疾病,而是多种原因所致的综合征 □是 □否 7、因发育迟缓、神经系统的病变,或是骨关节系统的异常或残缺,而丧失其部份或全部的功能,导致在日常生活上,无论衣、食、住、行、教育与职业适应各方面发生困难者。就称为肢体障碍 □是 □否 8、我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发,从情绪与行为两者之间的关系来讲,更倾向于从行为的外在表现来进行界定。 □是 □否 9、听随学生的教育目标只需适应他们特殊的教育需要,不需考虑一般少年儿童成长规律。□是 □否 10、家校合作对支援有特殊教育需要的学生,起不到太大的作用 □是 □否 11、患有视野狭窄症的个体所看见的景象,就好像他们是透过长管子看东西似的 □是 □否 12、生活自理是一般儿童发育最早的人类技能,视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握□是 □否

13、运动障碍是肢体障碍者最主要的障碍表现,所有肢体障碍者都存在不同程度的运动功能障碍。()(5分) ? □是 □否 二、单选题(每题5 分。共1 题) 1 、自闭症最早是()学者发现的。(5 分) □Lenner □Rutter □Ltter □Green 2、肢体障碍的特征包括( 5 分) □心理障碍 □运动障碍 □大小便控制受限 □运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其他障碍 3、学校无障碍物理环填的建设不包括: □校园的物理环境 □课室的物理环境 □教学的物理环境 □学伴团队合作环境 4、学习障碍者都存在 □特殊面容 □品德行为问题 □智力结构不平衡 □用药需要 5、学习障碍儿童干预训练的发展趋势呈现出从单一技术干预到()干预 □多项 □综合 □针对性 □早期 6、情绪与行为障碍的成因包括有 □生理因素 □心理因素 □社会因素 □认知能力 7、某学校一年级新生李某,进行入学体检时根据国际卫生组织规定标准,侧得两眼裸眼视力分别为:0.05 与0. 1 (5 分) □视力正常 □一级低视力 □二级低视力 □二级盲

大数据课堂测验2

1、简述大数据的来源与数据类型 大数据的来源非常多,如信息管理系统、网络信息系统、物联网系统、科学实验系统等,其数据类型包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。 2、大数据产生的三个阶段 (1)被动式生成数据 (2)主动式生成数据 (3)感知式生成数据 3、大数据处理的基本流程 1.数据抽取与集成 2.数据分析 3.数据解释 4、大数据的特征 4V1O V olume,Variety,Value,Velocity,On-Line 5、适合大数据的四层堆栈式技术架构 6、大数据的整体技术和关键技术 大数据的整体技术一般包括:数据采集、数据存取、基础架构、数据处理、统计分析、数据挖掘、模型预测和结果呈现等。 大数据处理关键技术一般包括:大数据采集、大数据预处理、大数据存储及管理、开发大数据安全大数据分析及挖掘、大数据展现和应用(大数据检索、大数据可视化、大数据应用、大数据安全等)。 7、新一代数据体系的分类 新一代数据体系中,将传统数据体系中没有考虑过的新数据源进行归纳与分类,可将其归纳到线上行为数据与内容数据两大类别。 8、EDC系统的定义 临床试验电子数据采集(Electric Data Capture,EDC)系统,在临床试验中的应用可以有效解决纸质CRF存在的问题。EDC是通过互联网从试验中心(Sites)直接远程收集临床试验数据的一种数据采集系统。 9、EDC系统的基本功能 数据录入、数据导出、试验设计、编辑检查、操作痕迹、系统安全、在线交流、医学编码和支持多语言。 10、EDC系统的优点 (1)提高了临床研究的效率,缩短了临床研究周期 (2)通过逻辑检查提高了数据质量

课堂测验1

工程热力学课堂测验1 姓名_________________ 学号得分 1、什么是平衡状态和内平衡过程?工程热力学中为何引入这两个概念?(6分)答:平衡状态:热力系在没有外界作用的情况下宏观性质不随时间变化的状态。 内平衡过程:热力系从一个平衡状态连续经历一系列平衡的中间状态过渡到另一个平衡状态的过程,其要求外界对热力系的作用必须缓慢到足以使热力系内部能及时恢复被不断破坏的平衡。 引入概念是为了方便分析,使整个热力系具有均匀的状态参数。 2、铁棒一端浸入冰水混合物中,另一端浸入沸水中,经过一段时间,铁棒各点温度保持恒定,请问,铁棒是否处于平衡状态,为什么?(4分) 答:不是。因为热力系受到外界作用,温度差没有消失。 3、定义一种新的线性温标——牛顿温标(单位为牛顿度,符号为°N),水的冰点和汽点分别为100°N和200°N。 (1)试导出牛顿温标T N和热力学温度T的关系式。(5分) (2)热力学温度为0K时,牛顿温度为多少°N。(3分) 解:习题集第9页例1-2 4、一活塞气缸装置中的气体经历了2个过程。从状态1到状态2,气体吸热500kJ,活塞对外做功800kJ。从状态2到状态3是一个定压的压缩过程,压力为p=400kPa,气体对外散热450kJ。并且已知U1=2000kJ,U3=3500kJ,试计算2-3过程中气体体积的变化。(10分) 5、如图所示气缸,其内充以空气。汽缸截面积A=100cm2, 活塞距底面高度H=10cm。活塞及其上重物的总重量 G1=195kg。当地的大气压力p b=102kPa,环境温度t0=27℃。 当气缸内气体与外界处于热平衡时,把活塞重物拿去100kg,活塞将突然上升,最后重新达到热平衡。假定活塞与气缸壁之间无摩擦,气体可以通过汽缸壁与外界充分换热,空气视为理想气体,试求活塞上升的距离和气体的换热量。(12分)

财政学课堂测验及答案

财政学课堂测验(三) 一.单项选择题 1.能够反映国家征税深度的指标是: ( D) A.纳税人 B.课税对象 C.税目 D.税率 2.增值税的征税对象是商品价值中的: ( C ) 部分+V部分+M部分+M部分 3.能够较准确真实地反映财政活动规模大小的指标是: ( B) A.财政收入占GDP的比重 B.财政支出占GDP的比重 C.财政收入占财政支出的比重 D.中央财政收入占整个财政收入的比重 4.文教科卫事业费支出属于: ( B) A.积累支出 B.消费支出 C.补偿支出 D.投资支出 5.发行国债使民间货币转移到财政,并通过财政支出增加货币供应,称作: ( B) A.排挤效应 B.货币效应 C.收入效应 D.支出效应 6.我国现行实行的预算管理体制是: ( D) A.统收统支体制 B.统一领导分级管理体制 C.划分收支分级包干体制 D.分税制 7.社会经济总体平衡的目标是: ( D ) A.实现财政收支平衡 B.实现货币收支平衡 C.实现国际收支平衡 D.实现总供给与总需求平衡 8.在市场活动中,没有得到补偿的额外成本或额外收益被称作:( B)

A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 9.国有国营的经营模式适用于哪类国有企业(或单位): ( B ) A.提供公共物品的国有企业 B.垄断性国有企业 C.大中型国有企业 D.小型国有企业 10.我国目前社会保障制度面临最严峻的问题是: ( B ) A.失业问题 B.公费医疗 C.教育收费 D.住房商品化 11.公共支出与财政投资同属于财政支出,二者的区别在于: (B ) A.公共支出是无偿的,而财政投资是有偿的 B.公共支出既包括购买支出也包括转移支出,而财政投资完全是购买支出 C.公共支出是政府消费支出,而财政投资是资本项目的建设支出 D.公共支出对经济不起扩张作用,而财政投资对经济起扩张作用 12.在市场活动中,资源配置处于无效或低效率的状态被称作:( A) A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 13.实现社会公平(个人或家庭收入公平),主要借助的财政措施是: ( D) A.税收 B.国债 C.财政投资 D.转移支付制度 14.带动经济增长的最主要的因素是:( A ) A.投资 B.消费 C.生产 D.流通 15.同社会保障支出相比,财政补贴支出的不同之处在于: ( D ) A.财政补贴是无偿的 B.补贴可使领受人收入增加 C.补贴是由政府预算支付 D.补贴与价格变动有直接关系

2018年专业技术人员公需课考试答案

2018年度专技人员公需课正式考试 考试人员:屈岩/试卷总分:100/考试总时长:60分钟 选择题: 行为资产定价理论的发展过程大致分为基于噪音、认知偏差和投资者情绪的资产定价模型() 正确答案: A. 正确 答案解析: 大数据环境下,一个好的数学模型具备()、预测性、说明性 正确答案: A. 描述性 答案解析: 党的十九大关于我国社会主要矛盾的表述是 正确答案: C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 答案解析: 为了促进亚洲区域的建设互联互通和一体化进程,推进基础设施建设,首个由中国倡议设立的多边金融机构是 正确答案: A)亚洲基础设施投资银行 答案解析: 2、“一带一路”建设的抓手是 正确答案: B 融资平台建设 答案解析: 1.职业生涯规划的特性不包含下面的哪一项 正确答案: B综合性 答案解析: 2.SWOT分析方法中的S代表 正确答案: A、优势 答案解析: 3、职业道德修养的三个境界,表述正确的是() 正确答案: b守业敬业乐业 答案解析: 构建人类命运共同体思想,是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系,其核心就是()

正确答案: A.建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 答案解析: 1.下面那些特征不是大数据具有的特征 正确答案: A.价值密度大 答案解析: 1、下面哪一项不是大数据对思维的影响: 正确答案: C:因果关系 答案解析: 2、加快生态文明体制改革的举措不包括? 正确答案: C、推动经济社会发展 答案解析 1、形成人与自然和谐发展新格不包括下列哪项? 正确答案: A、大力发展经济 答案解析 2. 中国农业的两大困局是() 正确答案: B)粮食安全和食品安全 答案解析: 3、党的十九大明确把()纳入新时代中国特色社会主义十四条基本方略? 正确答案: A、把坚持人与自然和谐共生 答案解析: 个人基本资料与()都属于个人信息 正确答案: A、财务账号 答案解析: 中国大力倡导“一带一路”建设,所体现的是()战略 正确答案: C)互利共赢的开放战略 答案解析: 目前,()是全球最大、业务最全的互联网金融公司 正确答案: C. 蚂蚁金服 答案解析: 3、加强个人信息安全保护,需要完善的法律和强有力的

翻转课堂 单元四 测验 答案(同名48101)

翻转课堂单元四测验答案(同名48101)

1 翻转课堂面授活动中,有时教师需要进行精讲,精讲的内容可以通过下列哪些方式确定? 正确答案: D 、浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题 。 2 下列活动步骤符合同伴教学法的是 正确答案: A 、教师简单讲解后,进行概念测试。如果发现70% 以上的学生没有做对,则重新讲解,然后 再进行测试;如果发现 30%-70% 的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后

再重新发送答案;发现 70% 的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题 。 3 实施同伴教学法的课堂中,学生的概念性认识是如何建立的? ( 单选 0.5 分 ) 正确答案: B 、以教师设计的概念性问题的为先导进行独立思考,在学生产生自己的答案后通过小组讨论 形成共识,然后再独立回答此前提出的问题,最后通过全班讨论,小组同学向大家分享与解释小组发现,

教师根据需要补充总结。 。 4 周老师在和其他老师交流的过程中发现,老师经常回面临学生不回答问题的尴尬,如果你是周老师,你 有什么建议来解决这样的问题呢? 正确答案: A 、营造宽松的回答问题的气氛,让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。 。 C 、在问题的设计和提问的时机上多下工夫,让学生在面临问题时,不会不知所措。 。 D

、可以引用学生之前的回答,明确表现对学生发言的重视。 。 5 在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法,“检测”是在学生完成自 主学习任务之后进行的,那么下列选项属于检测目的的是: 正确答案: A 、让学生体验自主学习的成就感 。 B 、让学生更加有兴趣,更加有信心面对接下来的学习 。

2018公需课在线测试题及答案

2018公需课在线测试题1及答案(50道单项选择,共100分,每一个人题一样,但题的顺序不一样) 1、2018年中央一号文件提出,乡村振兴,()是关键。(单选题) A.产业兴旺 B.生态宜居 C.乡风文明 D.生活富裕 2、游人去Chester的Alstede农场可以获得哪类娱乐()(单选题) A.过山车 B. 摘苹果 C.酿酒 D.滑冰 3、建立有效激励机制,以()为纽带,吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等,服务乡村振兴。(单选题) A.乡情乡愁 B.资金 C.项目 D.事业 4、下面哪项不属于社会主义新农村建设总要求()(单选题) A.产业兴旺 B.生活宽裕 C.乡风文明

D.村容整洁 5、2018年中央一号文件提出,要完善农民闲置宅基地和闲置农房政策,探索宅基地()“三权分置”。(单选题) A.所有权、资格权、使用权 B.所有权、承包权、经营权 C.所有权、资格权、经营权 D.所有权、承包权、使用权 6、四川崇州“农业共营制”的企业家能力交易平台是()(单选题) A.土地股份合作社 B. 服务超市 C.职业经理人 D.信托公司 7、十九大报告提出要实现()和现代农业发展有机衔接,通过紧密的利益联结机制,让小农户与新型农业经营主体通过要素流动和参与分配等方式分享现代农业发展成果。(单选题) A.小农户 B.大农户 C.新型农业经营主体 D.龙头企业 8、当前重点是抓好承包地()工作,探索“三权”分置多种实现形式,深化农村集体产权制度改革,强化制度性供给,释放农村改革红利,增强农民获得感。(单选题) A.确权登记颁证

课堂测验(二)

1. 影响精馏操作的主要因素有哪些?它们遵循哪些基本关系? 答:影响精馏操作的主要因素有1).物系特性和操作压强、生产能力和产品质量、回流比和进料热状况、塔设备情况包括板数加料位置和塔效率、冷凝器和再沸器的热状况。遵循以下基本关系1)相平衡关系、物料衡算关系、理论板数关系、塔效率关系、热负荷关系 2. 比较精馏塔冷凝方式(全凝和分凝),它们有何特点和适用场合? 答:全凝器冷凝:塔顶上升蒸汽进入冷凝器被全部冷凝乘饱和液体,一部分回流,一部分作为产品。这种冷凝方式对的特点是便于调节回流比,但较难控制回流温度,但是该法流程简单,工业上大多采用这种冷凝方式。 分凝器冷凝:塔顶上升蒸汽先计入分凝器,冷凝的液体回流,剩余的气体进入全凝器,冷凝的液体作为产品,这种冷凝方式便于控制温度,课提取不同做成的塔顶产品,但是该流程较为复杂。 3. 对于特定的吸收塔,试分析影响吸收操作的主要因素。 答:1)吸收剂用量。操作温度。操作压强。吸收剂入口组成。液相和气相流速。 4. 塔板上有哪些异常操作现象?他们对传质性能有哪些影响? 答:常见的塔板异常现象有:漏液、液泛、雾沫夹带、气泡夹带,页面落差分布不均匀以及塔板压降过大。上述非理想流动会导致传质效率下降。 5. 什么是物料的平衡含水量?一定的物料在一定的温度下,物料的平衡含水量与空气的相 对湿度有什么关系 答:在恒定干燥条件下(空气温度t,相对湿度&),物料最终达到该空气条件下的含水量。其数值随着空气相对湿度的增大而增大。 6.在恒定干燥条件下,对于恒速和降速干燥阶段,通常采用什么办法缩短干燥时间? 答:恒速干燥的特点是表面充满着非结合水,干燥速率与物料的性质关系很小,主要与空气的性质、流速和湿物料的接触方式有关,所以应提高空气温度降低湿度可增大传热传质推动力 。以增大流速和干燥面积来增大传热系数和水的汽化速率。 降速干燥阶段的特点是湿物料只有结合水,干燥速率手物料的结构、形状、和尺寸有关,而与空气的性质无关。 1.在连续操作的精馏塔中分离两组分理想溶液。原料液流量为50 kmol/h ,要求馏出液中易挥发组分的收率为94%。已知精馏段操作线方程为y = 0.75x +0.238;q 线方程为y = 2-3x 。试求(1)操作回流比及馏出液组成;(2)进料热状况参数及原料的总组成;(3)两操作线交点的坐标值x q 及y q ;(4)提馏段操作线方程。 解:(1)操作回流比及馏出液组成 由题给条件,得 75.01 =+R R 及238.01D =+R x 得 R = 3,x D = 0.952 2)进料热状况参数及原料液组成 由于 31q q =--及21F =-q x 得 q = 0.75(气液混合进料),x F = 0.5 (3)两操作线交点的坐标值x q 及y q 联立操作线及q 线两方程,即 238.075.0+=x y 23y x =- 得 x q = 0.4699及y q = 0.5903

翻转课堂单元四测验答案(同名48101)

翻转课堂单元四测验答案 (同名48101) 1 翻转课堂面授活动中,有时教师需要进行精讲,精讲的内容可以通过下列哪些方式确定? 正确答案: D 、浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题 。 2 下列活动步骤符合同伴教学法的是 正确答案: A 、教师简单讲解后,进行概念测试。如果发现70% 以上的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;如果发现

30%-70% 的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后 再重新发送答案;发现 70% 的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题 。 3 实施同伴教学法的课堂中,学生的概念性认识是如何建立的? ( 单选 0.5 分 ) 正确答案: B 、以教师设计的概念性问题的为先导进行独立思考,在学生产生自己的答案后通过小组讨论形成共识,然后再独立回答此前提出的问题,最后通过全班讨论,小组同学向大家分享与解释小组发现,

教师根据需要补充总结。 。 4 周老师在和其他老师交流的过程中发现,老师经常回面临学生不回答问题的尴尬,如果你是周老师,你有什么建议来解决这样的问题呢? 正确答案: A 、营造宽松的回答问题的气氛,让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。 。 C 、在问题的设计和提问的时机上多下工夫,让学生在面临问题时,不会不知所措。 。 、可以引用学生之前的回答,明确表现对学生发言的

重视。 。 5 在《课堂教学活动设计四步法》中提到了检测、作业、协作与展示四个方法,“检测”是在学生完成自主学习任务之后进行的,那么下列选项属于检测目的的是: 正确答案: A 、让学生体验自主学习的成就感 。 B 、让学生更加有兴趣,更加有信心面对接下来的学习 、发现普遍存在的问题,以便针对性调整后续的教学 。 D 7

2016公需课法律知识答案

中石油2016公需课法律知识答案 法律基础 单项选择题 1、下列不属于国家行政机关的是(5 分) A.市消费者协会 B.民政部 C.北京市税务局 D.县级人民政府 参考答案:A 2、根据我国《合同法》的规定,违约责任的归责原则为(5 分) A.过错责任原则 B.无过错责任原则 C.过错推定责任原则 D.公平责任原则 参考答案:B 3、下列领导人连续任职不得超过两届的有(5 分) A.各部部长 B.全国人大常委会委员 C.中央军委主席 D.国务委员 参考答案:C 4、遗赠扶养协议继承、遗嘱继承、法定继承的效力等级顺序是(5 分) A.遗赠扶养协议继承、遗嘱继承、法定继承 B.法定继承、遗赠扶养协议继承、遗嘱继承 C.遗嘱继承、遗赠扶养协议继承、法定继承 D.遗赠扶养协议继承、法定继承、遗嘱继承 参考答案:A 5、根据相对应的主体范围的不同,可以将权利分为(5 分) A.基本权利和普通权利 B.公权利和私权利 C.绝对权利和相对权利 D.人权和公民权 参考答案:C 6、甲是精神病人,一天突然持刀追杀乙,将乙逼到一间旧房子里,乙无处可逃,顺手抓起一个花瓶打向甲,致使甲的眼睛受伤。乙的行为属于(5 分) A.故意伤害 B.正当防卫 C.防卫过当 D.紧急避险 参考答案:B 7、根据法律效力强弱程度不同,法律规则可以分为(5 分) A.授权性规则和义务性规则B.强行性规则和任意性规则 参考答案:B 8、《反不正当竞争法》规定,抽奖式有奖销售最高奖金的金额不得超过人民币()元(5 分) A.3000 B.5000 C.7000 D.10000 参考答案:B 9、法律关系与其他社会关系的根本区别是(5 分) A.合法性 B.物质制约性 C.意志性D.强制性 参考答案:D 10、未成年人的父母死亡或者没有监护能力的,作为第一序列的法定监护人是(5 分) A.兄、姐 B.关系密切的其他亲属 C.祖父母、外祖父母 D.未成年人住所地的村民委员会、居民委员会 参考答案:C 多项选择题 11、抵押权人的优先受偿权表现在(6 分) A.在一般情况下,抵押权人优先于普通债权人受偿 B.在抵押物被查封、被执行时,抵押权优先于执行权 C.在抵押人破产是时,抵押权优先于抵押人的一切债权,抵押权人有别除权 D.顺序在先的抵押权优于顺序在后的抵押权参考答案:ABCD 12、甲误认为遭到乙的紧急的不法侵害,而对乙实行防卫行为,致乙死亡。事后证实乙的行为不具有不法侵害的性质。甲的行为(6 分) A.可能构成故意杀人罪 B.可能构成过失致人死亡罪 C.可能属于意外事件 D.可能属于防卫过当 参考答案:BC

两次课堂测验答案

课堂测验一 一、判断(判断正误,正确的打?,错误的打?) 1.国际收支是一个存量概念。(?) 2.跨国公司在中国设立的子公司,开办时间已超过一年,它是中国的居民。(?) 3.国际投资及其收益均属于国际收支中资本项目的内容。(?) 4.经常项目包括:货物、服务和收益三大项目。(?) 5.收益项目包括职工报酬和投资收入两部分。(?) 6.凡与国外发生经济交易,无论现金还是非现金支付,都必须记入国际收支平衡表中。(?) 7.由于一国的国际收支不可能正好收支相抵,因而国际收支平衡表的最终差额不恒为零。(?) 8.国际收支平衡表一般采用复式簿记法记录经济交易。(?) 9.外国投资者购买我国中国银行发行的日元债券,对我国来讲属于资本流出,对外国来讲属于资本流入。(?) 10.当一国出现国际收支顺差,该国中央银行可以提高本币汇率进行调节。(?) 11.国际收支如果是形成于过度出口造成的贸易收支顺差,则意味着国内可供资源的减少,因而不利于本国经济的发展。(?) 12.一国若发生国际收支逆差,可以通过调低法定存款准备金率进行调节。(?) 13.一国政府与他国进行政策协调,可以减少国际收支失衡程度。(?) 14.市场调节机制具有在一定程度上自发调节国际收支的功能。(?) 15.汇率采用间接标价法,若外币升值,汇率所示数字会变大。(?) 16.记账外汇可以对第三国进行支付。(?) 二、以下经济交易哪些应列入我国国际收支(写出序号即可)ABDE A美国通用电器公司在中国子公司与母公司的业务往来 B一韩国来我国观光游客在我国的花销 C渣打银行深圳分行的办公费用(渣打银行深圳分行1986年开业) D某国驻中国大使馆一年的外交礼仪费用 E世行在我国的楼宇、办公费用F在我国工作2年的外国专家在我国的开支 三、我国某公司持有的下列资产哪些是外汇?(写出序号即可)ABDEEH A美元现金B英镑存款C在美国投资购买的汽车 D美国国库券 E IBM公司股票F汇丰银行开出的港币旅行支票G越南盾现金(越南盾不可自由兑换)H花旗银行开出的汇票 I在美国购买的房产J人民币存款 四、填空 1、威廉姆斯姐妹搭乘法国航空公司航班去巴黎参加法国网球公开赛。她们向法国航空公司的支付和在法国的开支,对法国来说应该计入国际收支的贷方。 2、物价—现金流动机制是金本位货币制度下国际收支的自动调节理论。 3、资本账户包括:资本转移 __、非生产、非金融资产的收买和放弃两项。 4、伦敦外汇市场某日汇价为£1 = US$1.6840,采用的是间接标价法。

财政学课堂测验(四)及答案

财政学课堂测验四 一.单项选择题 1.能够反映国家征税深度的指标是: (D ) A.纳税人 B.课税对象 C.税目 D.税率 2.增值税的征税对象是商品价值中的: ( C ) A.C部分 B.C+V部分 C.V+M部分 D.C+M部分 3.能够较准确真实地反映财政活动规模大小的指标是: (B ) A.财政收入占GDP的比重 B.财政支出占GDP的比重 C.财政收入占财政支出的比重 D.中央财政收入占整个财政收入的比重 4.文教科卫事业费支出属于: ( B) A.积累支出 B.消费支出 C.补偿支出 D.投资支出 5.发行国债使民间货币转移到财政,并通过财政支出增加货币供应,称作: ( B ) A.排挤效应 B.货币效应 C.收入效应 D.支出效应 6.我国现行实行的预算管理体制是: ( D) A.统收统支体制 B.统一领导分级管理体制 C.划分收支分级包干体制 D.分税制 7.社会经济总体平衡的目标是: ( D) A.实现财政收支平衡 B.实现货币收支平衡 C.实现国际收支平衡 D.实现总供给与总需求平衡 8.在市场活动中,没有得到补偿的额外成本或额外收益被称作:(B )

A.市场失灵 B.外部效应 C.免费搭车 D.寻租 9.国有国营的经营模式适用于哪类国有企业(或单位): ( B ) A.提供公共物品的国有企业 B.垄断性国有企业 C.大中型国有企业 D.小型国有企业 10.我国目前社会保障制度面临最严峻的问题是: (B ) A.失业问题 B.公费医疗 C.教育收费 D.住房商品化 11.“经济决定财政”这一命题反映的是: (A ) A.经济发展水平越高则财政收入规模越大 B.财政收入随价格的增长而增长 C.财政收入规模由不同的分配制度决定 D.财政收入规模由不同的经济体制决定 12.能够实现税负转嫁的税被称为: ( B ) A.直接税 B.间接税 C.中央税 D.地方税 13.最早实行增值税的国家是: ( B ) A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国 14.我国现阶段公平分配是指: ( A ) A.按劳分配 B.按资分配 C.按权力分配 D.按对社会的贡献分配 15.在一般情况下,随着社会经济的不断发展,财政支出规模的发展趋势表现为:(A ) A.不断扩大 B.日渐萎缩 C.基本不变 D.无规则波动 16.教育需求是: ( D ) A.私人需求 B.团体需求 C.纯公共需求 D.准公共需求 17.西方国家社会保障的资金来源主要是: ( B )

公需课第一讲测验答案

职称外语总1990年,作为人事工作的一部分,开始了一年一度职称评聘工作,职称工作进入到了“正常化阶段”。(1分) B. 否 有6个考试语种,以下哪个不是职称英语专业类别 C. 金融 单选题第 1 题 若其不具备本科以上学历,但持有教育行政部门核发的(),可按规定申报相应等级专业技术资格。 (2分) D. 中专学校教师资格证 单选题第 2 题 申报评审高、中级专业技术资格的材料,由申报人所在单位在显著位置进行公示,接受群众的评议监督,公示时间不少于()个工作日。(2分) A. 7 单选题第 3 题 学历认定中,各系列(专业)的专业技术资格条件都有对学历的基本要求,申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是()以上。(2分) A. 中专 单选题第 4 题 目前,主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中,实行()。(2分) B. 量化评审 单选题第 5 题 职称外语中,取得A级合格证书,可申报所有级别专业技术资格,()。(2分)D. 长期有效 单选题第 6 题 目前,在计算机应用能力考试当中,已经推出()个类别,()个考试科目(模块)。(2分) A. 14,22 单选题第7 题 对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生,不予办理专业技术资格()。 (2分) D. 考核认定

单选题第8 题 以下哪个不属于职称取得的方式?()(2分) D. 单位推荐 单选题第9 题 ()办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点,仅能代表该学员接受过相关课程教学的,不能视为该专业有效学历。(2分)1 C. 中外合作 单选题第10 题 通过()获取专业技术资格的方式,是我国职称制度改革的一大成果。(2分)B. 考试 多选题第11 题 ()是广州市创新化的一个评审方式。(4分) A. 量化评审 B. 面试答辩 多选题第12 题 以下哪几种情况下,对省外来穗专业技术人员,对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。()(4分) A. 来穗后不再从事专业技术工作,或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致 B. 未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续(含本人户口在省外的),自行在省外申报评审取得的专业技术资格 C. 提交的确认材料不完整、不真实 D. 违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形 多选题第13 题 考核认定中,申请认定()的专业技术资格,其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。(4分) A. 卫生系列 C. 工程系列中建筑专业 多选题第14 题 通过考试方式来获取专业技术资格,目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有()。 (4分) B. 专业技术资格考试 C. 执业资格考试

(整理)课堂测验答案整理

2013-2014 学年第二学期《工程光学》随堂测试(I) 2013-2014 学年第二学期《工程光学》随堂测试(II) 班级学号姓名成绩 2014 年3 月7 日班级学号姓名 2014 年3 月11 日 成绩 一、填空题(本题共6 分,第2 小题每空0.5 分,其余每空1 分) 1、可见光的波长范围380nm~760nm 。 2、几何光学的四大基本定律分别是光的直线转播定律,光的独立传播定律,光的折射定律, 光的反射定律。一、填空题(本题共6 分,每空2 分) 1、光学系统成完善像应满足的条件为: ①入射波面为球面波,出射波面也为球面波。②入射光为同心光束,出射光也为同心光束。③物点和像点之间任意两条光路的光程相等。2、在近轴区内,表征单个折射球面的物、像位置关系公式可以简化为 n ' - n = n '- n 的形式,阿贝不变量Q 的等式为Q = n '( 1 - 1 ) = n( 1 1 ) (已知 3、全反射的基本条件光线从光密介质向光疏介质入射,入射角大于临l ' l r r l ' r l 界角。 4、已知光在真空中的光速c≈3×108m/s 则光在水(n=1.333)中的光速为c = 2.25 ?108 m / s 。 n 物方折射率为n,像方折射率为n',球的半径为r,物方截距为l,像方截距为l')。 二、画图题(本题共4 分)。 试利用符号规则标出下面光组及光线的实际位置 二、简答题(本题共4 分,每题2 分)。 1、简述光路可逆性原理 Page 4 2、简述费马原理P a g e 5 r =-40 mm, L' = 200mm, U'= -10°。

2016年公需课考试答案

2016年公需课考试答案: 1 【单选】()是产业转型升级的根本保证 A. 人才 B. 产品 C. 市场 D. 设备 A B C D 正确答案:A 2 【单选】第三次工业革命的核心是() A. 城市化 B. 工业化 C. 信息化 D. 低碳化 A B C D 正确答案:D 3 【单选】当代全球处于第()长波的起步期 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 A B C D 正确答案:D 4 【多选】下列属于转型升级较为成功国家的是() A. 韩国 B. 日本 C. 新加坡 D. 印度 A B C D 正确答案:A B C 5 【多选】熊彼特对创新定义的三层涵义是() A. 更新 B. 创造新的东西 C. 改变 D. 失败 A B C D 正确答案:A B C 6 【多选】凯文·林奇将城市的“功能的模式”归纳为() A. 城市是独特的历史现象 B. 城市是人类聚落的生态系统 C. 城市是一个相互关联的决策系统 D. 城市是一个矛盾斗争的舞台 A B C D 正确答案:A B C D 7

【判断】主导产业由劳动密集型产业向资本密集型产业、技术知识密集型产业依次演进属于产业升级的一种方式() A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案:正确 8 【判断】全球化下经济负外部性的治理需要达成跨国共识() A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案:正确 9 【判断】大学生创业培训是鼓励大学生创新的有效措施之一() A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案:正确 10 【判断】创新是企业家对生产要素实行新的组合() A. 正确 B. 错误 正确错误正确答案:正确 1 【单选】技术创新的研究经历了一个从线性范式到()的转变 ? A. 国家状态 ? B. 区域状态 ? C. 网络范式 ? D. 线性范式 ? A ? B ? C ? D ?正确答案:C 2 【单选】中小型科技企业所面临的普遍问题是()

课堂测验一二

课堂测验一 一、单选题 1)以下叙述中正确的是 A)C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B)可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数,程序将从此开始 执行 C)C语言规定必须用main作为主函数名,程序将从此开始执行,在此结束 D)main可作为用户标识符,用以命名任意一个函数作为主函数 2)以下选项中能表示合法常量的是 A)整数:1,200 B)实数:1.5E2.0 C)字符斜杠:‘\’ D)字符串:"\007" 3) 若变量已正确定义,有以下程序段 int a=3,b=5,c=7; if(a>b) a=b; c=a; if(c!=a) c=b; printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); 其输出结果是 A)程序段有语法错 B)3,5,3 C)3,5,5 D)3, 5,7 4)有以下程序 #include main() { int x=8; for( ; x>0; x--) { if(x%3) {printf(“%d,”,x--); continue;} printf(“%d,”,--x); } } 程序的运行结果是 A)7,4,2 B)8,7,5,2 C)9,7,6,4 D)8,5,4,2 , 5. 有以下程序,程序执行后输出结果是()。 main() {int p[8]={11,12,13,14,15,16,17,18}, i=0, j=0; While(i++<7) if(p[i]%2) j+=p[i]; Printf(“%d\n”,j); } A 42 B 45 C 56 D 60 二、填空题 1)若变量a,b已定义为int类型并赋值21和55,要求用printf函数以a=21,b=55的形式输出,请写出完整的输出语句__【】___。

课堂测试题

课堂测试题 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 函数(()ln f x x =的定义域为 . 2.由函数1, sin , 21x y u u v v =-==+复合而成的函数是________________. 3.()tan 5x dx '+=?_________ . 4.1lim 2→∞+??= ?-?? x x x x ____________. 5.已知函数2cos ,0()=2 , 0x x e x f x a x π?+<

运筹学课堂测试(4) -D

姓名 学号 年级专业 运筹学课堂测验(4)—(考核内容覆盖第10、11章) 一.单项选择题(5分*2题=10分) 1.关于图论中的图,以下叙述正确的是( A ) A .图中的点表示研究对象,边表示研究对象之间的特定关系。 B .图论中的图,点与点之间的联线的长短曲直对结果有影响的。 C .图中的边表示研究对象,点表示研究对象之间的特定关系。 D .图论中的图,点与点的相互位置是非常重要的,不能对其改变。 2.某学校要对所属的10个学院办公室进行计算机联网,设计时要求10个学院办公室相互连通,同时所使用的总线路长度最短。该问题可转化为( B ) A. 最短路线问题求解 B. 最小生成树问题求解 C. 运输问题求解 D. 动态规划问题求解 二. 判断题(5分*3题=15分) 1. 求解最短路的Dijkstra 算法仅适用于赋权有向图。( F ) 2.利用线性规划模型可以解决网络最大流问题。( T ) 3.特殊的网络最短路问题可以利用动态规划的方法求解。( T ) 三. 名词解释(8分*2题=16分) 最大流问题 最小生成树问题 四. 计算题(59分) 1.(20分)用动态规划求解下列问题 某公司拟将某设备4台,分配A 、B 、C 三个工厂,三个工厂获得不同数量的设备后产生利润如下表,问如何将4 2.(20分)求解最短路问题。电信公司准备在甲、乙两地沿路架设一条光缆线,问如何架设使其光缆线路最短?下图给出了甲乙两地间的交通图。图中v1,v2,v3,v4,v5,v6,v7表示7个地名,其中v1表示甲地,v7表示乙地,权数表示两地间公路的长度(单位:公里)。 3.(19分)求解最大流问题。 V1到V6的最大流量。

公需课 章节测试答案

公需课章节测试答案

章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师疑难源于其实践活动,处在的一个个()教育教学情境中。 A: 活的 B: 真实的 C: 严密 的 2. 【单选题】教师职业的形成源于()的需要。 A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人 3. 【单选题】美国教育家杜威说,“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的()的形成”。 A: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力 4. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以(),并以此进行教育。 A: 目标 B: 任务 C: 理 想 5. 【单选题】教师的职业理想是(),这也是人类追求的理想境界

A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人 章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、()、教书育人、为人师表、终身学习。 A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事 2. 【单选题】人人本真地爱自己,逻辑地导出人与他人之间,()尊重、互相爱护。 A: 互相 B: 自己 C: 他 人 3. 【单选题】内在道德观念意识或行为品质,表明人的()是怎样的 A: 愿意 B: 希望 C: 实 际 4. 【单选题】外在道德行为规范和行为准则,只是()人们应该怎样。 A: 规范 B: 要求 C: 约 束

5. 【单选题】教师职业道德是这样“应该”性和()的统一。 A: 规范性 B: 理想 C: 实然 性 章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师的善是指对受教育者()的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。 A: 一切 B: 部分 C: 合 理 2. 【单选题】教育所成就的是人的精神的转变,正如柏拉图所说的是“()导向”。 A: 智慧 B: 行为 C: 心 灵 3. 【单选题】教育的使命是教学生懂得人类的多样性,同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是()的。 A: 相互孤立 B: 相互依存 C: 不 相依存

翻转课堂第四讲满分测试题及答案

1 下面哪一项不是学生在小组活动的自我评价当中需要考虑的? (单选0.5分) 得分/总分 A. 协作精神 B. 参与态度 C. 表情与仪态 0.50 /0.50 D. 能力提高 2 下列活动步骤符合同伴教学法的是 (单选0.5分) 得分/总分 A. 教师讲解后,进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;发现30%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题 B. 教师讲解后,进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;发现30%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题 C. 教师讲解后,进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;发现70%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题 D. 教师简单讲解后,进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对,则重新讲解,然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对,则采用小组讨论的形式,然后再重新发送答案;发现70%的学生都做对了,就简单解释,然后进入下一个主题

0.50 /0.50 3 实施同伴教学法的课堂中,学生的概念性认识是如何建立的? (单选0.5分) 得分/总分 A. 学生先独立回答概念性的问题,然后进行小组讨论,教师对各个小组中出现的问题进行辅导,然后通过各个小组的总结,形成共识。 B. 先通过小组的讨论就概念性的问题形成共识,然后向全班汇报小组的发现,教师对其进行补充和指导,最后独立回答此前的问题。 C. 教师对概念性的内容再次强化,然后让学生独立解答问题,再通过全班讨论发现求解过程中可能产生的问题,教师进行补充指导。 D. 以教师设计的概念性问题的为先导进行独立思考,在学生产生自己的答案后通过小组讨论形成共识,然后再独立回答此前提出的问题,最后通过全班讨论,小组同学向大家分享与解释小组发现,教师根据需要补充总结。 0.50 /0.50 4 周老师在和其他老师交流的过程中发现,老师经常回面临学生不回答问题的尴尬,如果你是周老师,你有什么建议来解决这样的问题呢? (多选0.5分) 得分/总分 A. 营造宽松的回答问题的气氛,让学生觉得自己回答错了问题也没有关系。 0.17 /0.50 B. 在问题的设计和提问的时机上多下工夫,让学生在面临问题时,不会不知所措。 0.17 /0.50 C. 可以引用学生之前的回答,明确表现对学生发言的重视。 0.17 /0.50

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