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发展经济学复习资料

发展经济学复习要点（参考版）

第一章

三、发展中国家的共同特征

1、生产率水平低

2、人均收入低

3、人口负担严重4 、高水平的失业和不充分就业

5、对农业生产和初级产品出口的严重依赖

6、经济、社会和政治的二元结构

四、千年发展目标

1根除极端贫困和饥饿 2普及初等教育3促进男女平等并赋予女性权利

4降低儿童死亡率5改善母亲健康6 与艾滋病，疟疾和其他疾病作斗争

7确保环境的可持续性8 建立全球性的发展伙伴关系

三、发展经济学的流派

（一）结构主义学派

1.代表人物：罗森斯坦一罗丹、纳克斯、普列维什、辛格、缪尔达尔。活跃在50年代和60年代。

2.基本观点:

①新古典经济学的局限是只适合市场经济高度发达的国家，不适合商品经济落后，市场化程度低下的发展中国家。

②理由：发展中国家的社会经济结构不是一个自动均衡的体系，是具有刚性的不均衡结构

3.结构主义的基本模型

①二元经济模型（刘易斯）：建立在需求互补性概念基础上的平衡增长模型，考查了发展中国家内部结构缺陷。

②中心—外围理论（普拉维什）：考查外部结构缺陷对发展中国家的巨大负面影响

（二）新古典学派

1.代表人物：鲍尔、瓦伊纳、哈伯勒、舒尔茨、迈因特、乔根森、巴拉萨、纽金特等

2.基本观点:

①经济发展是一个连续的渐进的过程，就象自然界没有飞跃一样，社会经济界也没有飞跃；②劳动与资本是可以相互替代的；③价格机制是一切调节的原动力，从而也是实现经济发展的最重要的机制；④国际自由贸易是经济发展的引擎

（三）激进主义学派

1.代表人物：阿明、弗兰克、伊曼纽尔（A. Emmanuel）等；

2.基本观点：认为发展中国家的不发达是状态是由不公正的世界秩序造成的

第三章

（一）经济增长与经济发展的内涵

1. 经济增长：经济增长意味着更多的产出，指一个国家或地区在一定时期（如

1季度、1年、3年、5年、10年）内的产品和劳务数量的增加，或按人口平均的实际产出的增加。

通常以国民生产总值（GNP ）国内生产总值（GDP ）国民收入（NI ）及其人均数值来表示

2.经济发展，除了增长外，还伴随着经济结构、社会和政治体制变革。

经济发展要表现在国内生产总值中农业比重的下降，制造业、公用事业、贸易金融、建筑和政府管理机构的比重相应增加，伴随着结构的变化，必须带来劳动力就业结构的变化，劳动力教育程度、素质水平的提高，职业类型及其地理分布的变化。

（二）增长与发展的关系

1. 增长是发展的基础：经济发展的内涵较广，是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念，突出体现在结构的变化。经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的结果。经济增长是手段，经济发展是目的。

2. 增长不是发展的充分条件

（三）经济增长理论

1 哈罗德 — 多马模型

① 这一模式认为，要使经济得到增长，必须有增加的投资（抵补前一阶段损耗的余额）（体现为资本品的增加）。总资本存量的多少和GDP 的大小之间存在着由技术水平决定的某种直接经济关系，这一关系被称为资本—产出比例（capital-output ratio ），它表示1货币单位的产出需要增加多少货币单位资本的投入。

②基本假设：a 全社会只生产一种产品，这种产品既可以用于消费又可以用于生产；b.只有两种生产要素即劳动和资本，两者比例固定不变（即两种要素之间不能相互替代）；

c.规模报酬不变（或称为规模收益不变）；

d.不存在技术进步。

③内容哈多模型的表达:

一国的经济增长率由储蓄倾向及资本—产出比所决定，即： g=k s g 表示经济增长率，是国民收入增量与国民收入之比；s 表示储蓄倾向，表明储蓄在国民收入中的比率；K 表示资本—产出比率，即投资系数或加速系数，它是指生产单位产出所需要的资本量

④结论: GNP 的增长率是由国民储蓄和国民资本—产出比例共同决定的。GNP 的增长与储蓄率成正比，一定水平的GNP 中储蓄率越高，GNP 的增长率就越大。GNP 的增长率与资本—产出比例成反比，资本—产出比例越高，GNP 的增长率就越低。 (注意：上述因果关系成立的前提条件是各年的供求均衡)

⑤哈多模型的意义:a 模型发展了凯恩斯理论；b 模型强调了“资本积累”在经济增长中的决定用；c 模型为强调政府干预提供了理论依据；d 模型更适合于发展中国家。

⑥局限性: a 资本—产出比不变的假设是不合乎现代经济增长中的要素之间可以

替代的这一客观现实；

b 模型过分强调资本在经济增长中的作用，而相对忽视了技术进步、知识与教育、人力资本在经济增长中作用；

c 技术进步的中性的假设也被后来的经济增长理论所批评；

d 强调持久的政府干预的结论带有浓厚的凯恩斯经济学的色彩，忽视了生产要素的可调整性，忽视了市场机制的作用

2索洛 — 斯旺模型

①索斯模型的假设: a 资本与劳动存在替代关系，因而资本产出比可以改变； b 规模收益不变，并且资本与劳动的边际生产率递减；

c 市场是完全竞争型的，价格机制起着主要调节作用；

d 技术进步是中性的，不改变资本和劳动的比例，即产出的规模不变。

②索斯模型的内容

（1）对于储蓄资源的分配

Sf(k)= k n k )(δ++?

s = 储蓄率，n = 人口增长率， δ是用于固定资产的折旧，k = K/L = 人均（劳均）资本量，△k = K 的增加量，f （k ）= Y/L = y =人均（劳均）产量

（2）人均储蓄的去向：1.人均资本k 的增加，每个人所配备的资本设备更多，这被称为资本的深化（ Capital-Deepening ）

2.每一增加的人口所配备的人均应该得到的资本和用于弥补固定资产损耗的资本（n ＋δ）k ，这被称为资本的广化（Capital-Widening ）

（3）经济增长的稳态：要实现经济的稳态增长，即人均资本达到均衡，并维持在均衡水平不变；

在稳态中，总产出和资本存量的增长率，均与劳动力的增长率相等，即经济增长率 g ＝n 。如果△k ＝0，人均储蓄必须正好等于资本的广化。所以稳态条件是： k n k sf )()(δ+=

如图3～1所示，sf(k)与f(k)的形状相似，但是在其下方资本广化直线(n ＋δ)k 通过原点，斜率为（n+δ） sf(k)与(n ＋δ)k 的交点所对应的人均资本k1，人均产量y1

A k 1 k y y 1 0 图3～1 经济增长的稳态 sf(k) f(k) (n+δ)k

③索斯模型的意义：a假定生产要素（资本与劳动）具有相互替代性；

b.强调市场机制（价格）对经济增长的调节作用；

c.说明经济增长过程中的收入分配趋势；

d.突破了经济增长理论中占统治地位的“唯资本论”的观点，第一次提出了“技术进步对经济增长具有最重要的贡献”的观点。

④索斯模型的缺陷: a模型中假定生产过程中资本与劳动可以任意替代，以便生产要素充分利用，实现均衡增长，是不切实际的。

b.模型中自由市场能够完全自动实现均衡的假定，多数早已为凯恩斯所否定，并且也与现实情况不符。

(四)新经济增长理论：

①基本思想：a不应仅考虑未来几十年的增长，而且更应该揭示经济长期增长的机制和源泉；

b不应仅揭示某一国家的经济增长，而应研究世界范围的经济增长、收入分配和发展不平衡等问题；

c经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用的产物

d知识、人力资本等内生技术变化因素的引入，其结果是资本收益率可以不变或递增，人均产出可以无限增长，并且增长率在长期可能单调递增。

e新经济增长理论重新阐明了经济增长率和人均收入的广泛的跨国差异，而且这种差异有可能进一步扩大。

②新经济增长理论的贡献

a突破了新古典增长理论的局限。b强调劳动分工制度的作用。

c对技术（或知识）内生化的论述将经济科学和信息时代结合起来。

d对国际经济问题重新认识，解释了国际金融领域出现的“资本反向流动”的现象

③新经济增长理论的局限性:

仍无法解决总量生产函数的问题。

并没有在生产理论上取得突破。

强调人力资本和技术知识的同时，忽视制度要素。

数学技巧的运用过多，方程组过于复杂

(五)经济增长阶段理论

①罗斯托的经济增长六阶段：传统社会阶段起飞前期阶段起飞阶段

成熟阶段大规模高消费阶段追求生活质量阶段

②经济起飞的条件：科学思想条件社会条件政治条件经济条件

③经济增长的原因：客观原因，即主导部门的依次更替

主观原因，即人类欲望的不断更替

第五章

1物质资本：①含义：是指在一定时间内用来生产其他产品（消费品和投资品）的物品。

②物质资本的特点：a物质资本是投资过程的结果；

b物质资本代表本期生产能力，也代表未来生产能力；c具有耐用性。

2资本匮乏对经济发展的障碍

(1)纳克斯的“贫困恶性循环”理论

①主要观点:a发展中国家之所以贫困是因为其经济中存在若干互相联系、互相作用的“恶性循环力量”在作用。 b资本稀缺是产生贫困恶性循环的根本原因资本形成是打破贫困恶性循环的关键，从供给和需求两方面同时作用，进入良性循环。

②政策含义:

a在供给方面，资本的增加是扩大生产规模、提高生产效率，从而提高生产能力的必要条件。在需求方面，只有促进资本形成、提高生产能力、从而提高收入水平，才能扩大需求，为经济增长提供动力。

b促进资本形成必须大规模增加储蓄，扩大投资，产生相互需求，扩大市场容量。

(2)莱宾斯坦的“最小临界努力”理论

观点：发展中国家的人均收入水平过低，资本形成不足，存在“贫困恶性循环”和“低水平均衡陷阱”。摆脱陷阱必须有一个初始阶段的大规模投资，形成一个最小临界努力，使“提高收入的力量”大于“降低收入的力量”，推动经济跳出陷阱。

意义：“临界最小努力”理论强调资本形成对促进经济发展的重要性，指出了发展中国家摆脱贫困和经济长期不前的途径，对发展中国家制定经济发展战略和适宜的政策措施具有很大的启示作用。

（3）罗森斯坦一罗丹的“大推进“理论

①“大推进”理论的理论观点：a 发展中国家以农业生产为主，要摆脱贫穷落后状态，只有发展工业 b必须大规模地进行基础设施投资

c资本的供给是不可分的

3金融抑制（Financial Repression）

含义：指政府过分干预金融市场，对金融市场施加限制，使得金融市场发生扭曲的现象

主要表现：金融机构不发达、银行信用受到种种限制、进口采取许可证措施、政府财政赤字掠取银行放款资金以作抵补，以致一般经济单位只能从私人贷款者、

典当行和合作社获取有限的资金等

③金融抑制的消极作用：a缩小或压低金融体系规模和增长率；

b降低储蓄水平；c增加投资需求；d削弱了企业对降低成本的求；

e助长了对实物资产的追逐

4金融自由化：金融自由化也称“金融深化”，是“金融抑制”的对称。金融自由化理论主张改革金融制度，改革政府对金融的过度干预，放松对金融机构和金融市场的限制，增强国内的筹资功能以改变对外资的过度依赖，放松对利率和汇率的管制使之市场化，从而使利率能反映资金供求，汇率能反映外汇供求，促进国内储蓄率的提高，最终达到抑制通货膨胀，刺激经济增长的目的

金融自由化的主要方面——利率自由化、合业经营、业务范围自由化、金融机构准入自由、资本自由流动——都有引发金融脆弱性的可能

第六章

1人口转变理论：按出生率与死亡率的变动关系，联系社会经济发展，西方一些学者将人口增长和演变分为三个阶段，阶段之间的相继转化即称为人口转变 2发达国家人口增长的阶段：（1）第一阶段：高出生率和高死亡率，人口增长率高（2）第二阶段：死亡率下降，出生率高，人口增长率提高（3）第三阶段：出生率和死亡率都低，人口增长率低

3马尔萨斯人口论：

观点：在发展中国家，人均收入的增长都被人口增长所抵消。存在“人口陷阱”，冲破陷阱的最好方法是大规模投资

结论：发展中国家要想摆脱人口陷阱有两种方法，一是抑制人口增长，二是通过大规模投资，一举突破B点。（图形见课本P98）

对“人口陷阱理论”的批评：a没有考虑技术进步b人口陷阱模型假定人口增长率与该国的人均收入水平有明显联系，但这点未得到经济学界证实

4人力资本

含义:指体现在劳动者身上的、以劳动的数量和质量表示的非物质资本

两个方面：量：劳动者在工作岗位上劳动成果的数量

质：技艺、知识、工作熟练程度、管理水平等

③主要形成途径:卫a生保健设施和服务；b在职培训；c正规的初等，中等，高等教育；d非企业组织的成人在职教育；e为了适应不断变化的就业机会而进行的个人和家庭的迁移

5发展中国家的教育现状:a人均教育投资低 b辍学率高c教育与实际严重脱节d教育过度与知识失业e智力外流现象严重

5就业（爱得华兹分类）：公开就业；就业不足；形式上有工作，但未充分就业；健康受损；非生产性工作

第七章

3“增长极限论”：增长极限论者麦多斯（D. Meadows）认为，由于地球上的自然资源是有限的，世界人口的急剧增加将使人口与资源之间的矛盾恶化，其结果

是，使用自然资源的成本越来越高，人们的物质生活水平显著下降。第九章 1刘易斯模型： ①模型的基本假定：发展中国家经济由两个部门组成；劳动无限供给；工资水平不变（如下图）

2乔根森(Jorgenson)模型

（1）乔根森模型假设：a 经济系统分为现代部门和落后部门。

b 落后部门的发展取决于劳动和土地，不存在资本积累，土地供给固定，农业产出是劳动的唯一函数

c 现代部门的发展取决于资本和劳动。

d 两个部门的产出随时间而自动增长，这是技术进步的结果

②乔根森模型的贡献：a 农业部门在经济发展中的作用的认识加深。 b 否定工资既定的假设，使模型更接近现实。

3拉尼斯(Ranis): 模型的重要思想: (一)强调农业的重要性；

（二）工农业要平衡发展；（三）技术进步类型对工业部门就业增长的影响 4托达罗（Todaro ）模型:

农村劳动力迁移到城市的两个决定因素:

a 乡—城实际工资差异;

b 移民在城市地区找到工作的概率

5中国的多重二元结构

①现状：(一) 就业结构的二元化。

（二）社会保障和医疗福利的二元化。

（三）财政投资政策的偏倚固化了二元结构。

（四）城乡二元税收体制

②原因：a 严格户籍制度的实行b 工农产品价格“剪刀差”

③中国解决二元结构的措施:

a 城市化与工业化

b 城乡互助。

c 深化城乡体制改革

第十章

1农业在经济发展中的作用：产品贡献；市场贡献；要素贡献；外汇贡献 2 发展中国家的特点：20世纪50和60年代，许多发展中国家采取了重工轻农的政策，强制性地从农业部门征集资本，再转移到非农业部门

3农业现代化：①含义：农业现代化是指传统农业转变为现代农业的过程，也就是农业发展的过程

内容：a.物质投入的现代化b.生产技术的现代化c.生产的专业化、社会化和区域化d.生产组织管理方式的现代化e.农民生活方式的现代化

4农业可持续发展: 是指管理和保护自然资源基础，调整技术和机制变化的方向，以便确保获得并持续地满足目前和今后世世代代人们的需求 0 A W D 1

L L n L 3 L 2 L 1 F G H D 1(K 1) D 2(K 2) D 3(K 3S

5绿色革命（green revolution）：即技术创新。主要分为机械（技术）系列和生物系列

第十一章

1工业化：①含义：（张培刚）一系列基要生产函数连续发生变化的过程。

实质是经济结构的转化，是农业份额的下降和非农业份额的上升

②模式：a资本主义自由经济工业化模式b．资本主义不完全市场经济工业化模式c．社会主义中央计划经济工业化模式d．社会主义市场经济工业化模式

2工业化阶段

第一阶段，初级消费品工业是主要工业部门，并且以比资本品工业更快的速度发展；

第二阶段，资本品工业增长加速进行，资本品工业产值在工业总产值中的比重趋于上升，但这时消费品工业在产值和速度上仍然占主导地位；

第三阶段，资本品工业增长速度快于消费品工业增长速度，并渐占优势。

3霍夫曼系数: 德国经济学家W.霍夫曼通过设定所谓霍夫曼比例或霍夫曼系数（消费资料工业净产值／资本品工业净产值），提出随着一国工业化的进展，霍夫曼比例呈现出不断下降的趋势，这就是著名的“霍夫曼定理”。

它表明在工业化早期，工业结构以轻工业化为主，加工程度较低。随着工业化的发展，加工程度高的重化工业和机械加工业必定优先发展，从而在总产出中的比重增加，即霍夫曼比例越小，重工业化程度越高，工业化水平也就越高

4钱纳里的截面分析: 美国发展经济学家钱纳里从经济发展的长期考察了制造业内部各个产业部门的地位、作用的变化，为了解工业部门结构的变动趋势奠定了基数

5城市化的内涵界定:所谓城市化，是指居住在城镇的人口占总人口的比例增长的过程，更确切地说，是农业人口转化并在城市集中的过程。

城市化水平通常以城市人口占总人口的比重来计算。

6城市化发展的超前性: 所谓超前性，指在某些发展中国家中出现的城市化速度远高于其农业生产率和工业生产率增长的现象。（巴西）

7城市化发展的滞后性: 城市化的滞后性是指城市化发展严重滞后于工业化发展的国家(中国)

第十三章

1贸易条件恶化论——“中心—外围”论：普雷维什（R. Prebisch）等的认为世界经济体系呈现出一种“中心—外围”格局：

世界经济的中心：少数发达国家；世界经济的外围：大多数发展中国家

2发展中国家贸易恶化的原因：a由于初级产品和制成品的需求弹性不同，因此需求的增长率不同。

b技术进步使初级产品的节约和替代成为现实，也在一定程度上减少了对初级产品的需求。

c制成品价格中包含技术创新租金和垄断利润，因此工业制成品的价格相对于农产品和初级产品要高出很多。

d发展中国家在历史上大多是西方国家的殖民地或附属国，被殖民者作为原料的供应地。

3进口替代发展模式

含义：就是通过建立和发展本国的制造业和其他工业，替代过去的制成品进口，以带动本国经济增长，实现国家工业化。

发展阶段：第一阶段：首先进口和发展一般的最终消费品工业，以替代这些消费品的进口

第二阶段：当最终消费品的进口替代发展到一定阶段，有关消费品可以基本满足国内市场需求时，进口替代工业就应升级换代，从最终消费品的生产转向国内需要的资本品、中间产品的生产。

③进口替代发展模式的成效：a促进了制造业和整个国民经济的迅速发展。

b促进了工业化水平的提高。c增强了发展中国家的经济自主

④缺陷:a造成外汇短缺和国际收支失衡，强化了对国外的依赖。

b造成资源配置不合理。 c造成了经济结构不合理。d影响经济效益的提高，经济带动作用不大。e未能创造较多的就业机会。f造成收入分配不合理。

出口导向发展模式

涵义:就是使本国的工业生产面向国际市场，并以制成品的出口逐步替代过去的初级产品出口。(出口导向发展模式事实上是对进口替代发展模式的替代和发展) 发展阶段: 第一阶段:以具有比较优势的劳动密集型轻工业制成品出口 ;第二阶段:以具有动态比较优势的技术密集型轻、重工业制成品出口为主

成效: a促进了一些国家(地区)的经济较快增长；b进一步改变了经济结构；c 出口量迅速增长，出口结构改善

④缺陷: a增强了经济发展的依赖性 b造成经济结构失衡

c造成经济发展的脆弱性

5两缺口分析理论 :①基本模型:在假设G=T的情况下：

I-S=M-X

上式左端为投资与储蓄之差，称为“储蓄缺口”；即指一国为生产一定量产品所需要的投资额超过了本国生产水平所能提供的储蓄额。

右端是进口与出口之差，称为“外汇缺口”，指维持一定程度的经济增长所需要的进口额超过了与这种生产相联系的出口数额。

思考题：中国收入分配：现状、原因与对策

发展经济学复习重点.docx

发展经济学复习重点请同学们根据以下11个问题提示进行认真复习。 K 简述亚当?斯密与大卫、李嘉图经济发展思想的区别。斯密的经济发展思想强调的是人口、分工、资本三个方面，主要包括四个方面，■ 一、强调分工对经济增长和发展的促进作用； ■二、强调资本积累对促进经济增长和发展的作用； ■三、强调对贸易促进经济增长和发展的作用； ■四、强调必须为促进财富的增长和发展，创造经济自由的社会条件； “自由放任”是斯密所主张的经济政策的基本原则。他认为，要增加一国的财富, 最好的经济政策，就是给人们的经济活动以完全的，充分的自由。总体来说，斯密的思想是乐观的。李嘉图继承并发展了斯密的自由主义经济理论.他认为限制国家的活动范围、减轻税收负担是增长经济的最好办法。但李嘉图更进一步的指出了国民财富的增加可以通过两种方式：一种是用更多的收入来维持生产性劳动，另一种是不增加任何劳动数量，而使其劳动的牛产效率增大。他认为资木积累的扩大是使国民财富增长的根本原因。在对外面贸易上，李嘉图也提出了比较成本优势，发展了大卫的绝对成本优势。但是李嘉图认为随着经济的增长和资本积累的扩大，利润率有下降的趋势。他根据报酬渐减规律视为约束经济增长的自然法则，从而得出利润率必然下降，经济增长必然停滞，社会静止状态必然出现的结论。李嘉图的经济发展理论观点是悲观的。 2、简述李斯特的经济发展阶段论与保护关税学说思想，对当今发展中国家发展民族工业有何启示？李斯特提出：各国的经济发展，都要经历原始未开化时期、畜牧时期、农业吋期、农工业吋期、农工商业时期五个阶段。他认为国际贸易的自由与限制, 对于国家的富强有时有利，有时有害，是随着时期的不同而变化的。关税保护是后进国家与先进国家贸易过程中必须采取的政策。而关税保护的企业必须是具有自力前途优势的产业；保护关税的目的是使保护的对象提高竞争能力；保护关税的时期不能是无限度，只要保护到能与別国同行业产品竞争时, 即可取消保护关税政策。李斯特反对盲目的保护主义，正如反对盲目的自由贸易一样。 3、简析熊彼特经济发展思想的核心内容。熊彼特在经济史上的主要成就在于他提出了独具特色的创新理论。他把经济发展看成是对现存经济关系的格局（即所谓的静态的循环流转）的一种突破。这种突破力量來自企业家的“创新”。企业家职能就是要实现创新，引进新组合，资本主义的经济发展就是这种不断创新的结果；周期性的经济波动止是起因于创新过程的非连续性和非均衡性，不同的创新对经济发展产生不同的影响，由此形成时间各一的经济周期。按照熊彼特的定义，“创新”就是把生产要素和生产条件上的新组合引入生

(完整word版)发展经济学复习材料

名词解释4分x5题=20，简答5分x4题=20，计算与说明5分x6题=30，论述15分x2题=30 一．名词解释短缺点全要素生产率发展极线性发展阶段论刘易斯拐点新型工业化金融深化货币化率黄金律稳态二元经济循环积累因果机制刘易斯拐点初始利益棘轮效应二．简答题不发达经济体的共性新古典增长模型关于资本积累、人口增长和技术进步的主要观点。世界反贫困战略有哪几种。贫困的恶性循环机制库兹涅茨对经济增长与收入分配间的倒U理论假说及其成因大推进理论的主要内容简述哈罗德-多马模型的内容及其优缺点简述罗斯托经济发展阶段论的主体内容。工业化与城市化互动发展的主要理论学说及其机制简述拉尼斯-费景汉模型的内容框架希克斯中性技术进步的主要内容简述我国目前金融市场发育的现状和推进金融市场深化的主要步骤简述经济全球化对宏观发展的推动作用贫困的恶性循环机制戈德史密斯金融结构的评价指标托达罗模型的经济思想与主要内容计算和说明 1．存在某一经济，其产出总量为Y，且服从储蓄等于投资的凯恩斯宏观均衡。假定技术不变、储蓄率s、资本/产出比率θ、折旧率δ、人口增长率n。1），根据哈罗德-多马模型，推导该经济的增长率g与上述经济参数的关系。

答：Y dY g =，Y S s =，I S = dY dK Y K ==θ，k nk I dk δ--= 解得，n s g --=δθ 2）假定该经济体进入人口老龄化期间，人口增长率为-0.1%，折旧率为0.5%，为保证增长率维持在3-5%的平稳区间，则储蓄率s 与资本/产出比率θ的比值应保持在什么水平。答：3.4-5.4% 2. 考虑一个二元经济（如下图），OL 表示总人口，A MP 和I MP 分别是传统产业和现代产业的边际生产率。其中，现代产业的制度工资是LN ，传统产业的制度工资是OC 。根据二元结构转化的有关模型回答下列问题： 1) 现代产业的就业规模如何确定，并用图中记号标明答：在制度保障下，执行工资LN ，就业规模为HL 。 2) 传统产业的就业规模如何确定，并用图中记号标明答：FH 处人口被迫在传统产业中就业，工资率降到很低，就业人口为OG 。 3) 此时是否存在剩余劳动力，如果存在，请予标明；如不存在，请说明原因。答：增加人口数，传统产业边际收益为0，存在剩余劳动力GH 。 4) 理论上现代部门可用于扩大再生产的投资为多少。答：KNP S 论述题【大部分都是上网查新闻凑出来的，不要见怪】 1. 工业化、城市化与新型城镇化战略对我国经济当前及未来发展的作用机制。答：（1）当前：①工业化是科学技术转化为生产力的重要过程。②工业化使一切非工业生产方式转化为工业生产方式。③工业化不仅包括工业本身的机械化和现代化，也包括农业的机械化与现代化。④工业化的实质是高效率的工业部门比

(发展战略)发展经济学期末考试总结

第一章导论一、发展经济学研究对象发展经济学是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。所谓经济发展问题很多，概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达？二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家？二、发展经济学起源三、发展经济学代表人物张培刚中国《农业与工业化》四、经济增长与经济发展㈠度量经济增长的度量： GNP 和人均GNP 经济发展的度量：①按购买力平价测算的人均GNP ②洛仑兹曲线和基尼系数 ③生活质量指标④贫困⑤工业化和职业分布㈡发展指标与增长指标的差别 1.增长的度量指标是一个价值指标，用货币来表示；而发展的度量指标是一个物质指标，用加权的办法进行加总，而给予的权数带有很强的主观性和随意性。 2.增长的度量指标通常公认为是一个指标，即GNP 或GDP 的增长率；而发展的度量指标则是多种指标综合在一起的指标体系，而且没有公认的权威标准。五、罗斯托起飞模型（Rostovian take-off model）在罗斯托的经济成长阶段论中，第三阶段即起飞阶段与生产方式的急剧变革联系在一起，意味着工业化和经济发展的开始，在所有阶段中是最关键的阶段，是经济摆脱不发达状态的分水岭，罗斯托对这一阶段的分析也最透彻，因此罗斯托的理论也被人们叫做起飞理论。用经济史的标准来划分人类社会历史的发展阶段。 1.传统社会 2.经济“起飞”准备阶段 3.“起飞”阶段 4.走向成熟阶段 5.大规模高消费阶段 6.追求生活质量阶段。六、发展中国家定义所谓发展中国家是指相对于发达国家或较发达国家来说的不发达国家或欠发达国家。通常是指那些经济社会发展和人民生活水平相对较低，尚处于从传统农业社会向现代工业社会转变过程中的国家。其主要经济特征1.收入水平低下2.生产效率低下3.人口的高速增长和沉重的赡养负担4.就业率低5.对农业的严重依赖6.在国际关系中处于劣势地位7.不发达的市场经济

实用文库汇编之发展经济学重点

实用文库汇编之第一章和第二章：发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系（一）两者的联系经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。（二）两者的区别第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然，经济发展与经济增长的含义是不同的。第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s末至1960s中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济”理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。

发展经济学复习资料

发展经济学期末复习第一章概念现象和理论【发展中国家】指经济落后，社会文明程度低，正处于工业化和现代化发展进程中的国家。【经济增长】经济增长是经济总量的扩张，例如GDP和人均GDP的增长。【经济发展】有更多规范性的含义，包括经济活动性质的变化以及人自身的发展和提高。 1 经济发展与经济增长是什么关系？经济发展和经济增长是两个相互联系而又各不相同的概念。经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长，可以用GNP、GDP的总量或其人均数来衡量。经济发展不仅包括经济的增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。经济发展是经济持续增长的结果，生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长，二者密不可分 2 发展中国家在发展中的一些主要特点 1）收入分配倒U型曲线收入不平等先上升，在到达一定水平时达到顶点，然后下降 PPP标准：贫困人口每天生活收入或消费水平不足1美元 2）低收入国家以农业为主 3）技术水平和资本存量低人均资本存量低，人均产出水平低缺少技术手段和设备，生产手段落后 4）低储蓄率 5）二元经济并存落后部门和先进部门并存；正式部门和非正式部门并存 6）医疗健康条件差，人力资本低 7）制度环境——政府本身或构成发展的障碍

第二章政府和市场 1 市场失败和政府失灵环境恶化的原因：市场失败和政府失灵 *市场失灵：外部性：把自己的成本向他人转移公共产权导致过度消耗：公地的悲剧公共物品的搭便车交易成本高：例如把海域产权确定化，以及空气污染的补偿谈判成本极高 *政府失败——政府激励机制的缺失或错位定价失误（例如水价或其他资源价格过低）扭曲的政府发展政策（例如过度强调工业）公共产权的意识形态化财政体制和财政压力 2 什么是“三位一体”的计划经济模式三位一体”的计划经济体制指的是：国有企业、国有银行、国家财政“三位一体”。“三位一体”计划经济体制的特点：由正府掌控所有资源配置、所有生产计划与销售、所有金融储蓄。从理论上讲，通过国家的控制可避免很多浪费，也可克服资源在不同地区、不同社会阶层间的不平等配置。 3 政府主导经济的模式有哪些？政府主导型市场经济是指在整体上虽然资源也是按市场经济原则进行配置，但政府以强有力的计划和政策对资源配置施加影响，以达到某种短期和长期增长目标的经济模式。主要特点： (一)政府拥有巨大的可供自己直接配置的资源 (二)政府部门掌握大量的政策资源 (三)政府本身成为市场主体第三章制度的重要【正式制度】

发展经济学考点

发展经济学考点经济进展：通过提高和扩大生产力水平，实现国民生产总值可连续进展，人均收入和经济福利水平提高，社会、政治和经济制度的结构变化，减少和排除贫困。两者之间的关系：经济增长是经济进展的必要条件，但并是充分必要条件，经济增长侧重对量的增长，而经济进展更注重生活质量的改善。 2、经济增长的类型外延式增长：生产技术不变，要素数量增加而引起生产总量的增加内涵式增长：(1)斯密式内涵增长：通过地区之间和国家之间贸易来实现增长。 (2)诺思式内涵增长：制度改革而导致的经济增长。 (3)普洛米休斯式的内涵增长：技术进步导致的经济增长。一样来说，大多数国家都要经历从外延式向内涵式增长方式的转变。 3、什么缘故经济增长指标不能全面衡量经济进展的水平？ GNP和人均GNP的缺陷：GNP不能充分反映一个经济的总产出人均GNP：(1)那个指标没有包括非市场或非货币化的经济活动。 (2)它无法反映收入分配状况和经济福利水平。 (3)在进行国际比较时，这一指标往往会因汇率的折算、各国相对价格结构的差异以及不同的国民收入核算体系等问题显现较大的统计失真。进展是一个多方面的过程，是一个整体。没有任何一个单一指标能完整的衡量进展。对进展的衡量必须采纳某种指标体系。 4、进展经济学进展的现实背景：（1）全球分裂：富国和穷国（西方富，亚非拉进展中国家穷）（2）殖民地国家的独立必定导致进展的要求，中国的赶英超美的时代特点 5.亚当·斯密的增长理论：经济的增长表现为国民财宝的增长经济增长的条件：劳动率的高低和从事生产性劳动人数的多寡 (1)分工能提高劳动生产率 (2)人口数量的增长会引起劳动数量的增长，从而引起经济增长 (3)资本积存是经济增长的重要条件 (4)国际贸易促进经济增长 6.马尔萨斯－悲观的经济增长理论（人口论）两条自然规律：(1)食物是人类生存所必需的 (2)两性之间的情欲是必定的三个命题： (1)人口必定地为生活资料所限制 (2)只要生活资料增长，人口一定会增长，除非受到专门有力的而又显著的抑制的阻止（战争和疾病） (3)道德的克制、罪责（战争、瘟疫和饥饿）和贫困使人口与生活资料保持同一水平

发展经济学复习重点

发展经济学 1、发展中国家有哪些基本特征 ①收入水平低下②生活状况较差，贫困现象严重③技术进步缓慢，生产率水平低下④人口增长率高，赡养负担重⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著⑥农业所占比重大，二元经济显著⑦生态环境恶化⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重⑨在国际关系中受支配、依附、和脆弱的地位 2、发展经济学的研究对象是什么发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。经济发展问题概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达换句话说，不发达的原因和障碍是什么二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家 3、发展经济学是什么时候产生的产生的历史背景是什么发展经济学兴起于20世纪40年代后期。当时的历史背景：第一，二战后不久，世界殖民体系迅速瓦解，一个又一个殖民地和附属国相继在政治上获得独立。第二，二战后，许多国家变成了社会主义国家，世界被分成了两大阵营，以苏联为首的社会主义国家阵营和以美国为首的资本主义国家阵营。第三，二战后不久成立的联合国和世界银行等国际机构组织收集和编纂了世界许多国家尤其是发展中国家的统计资料，定期和不定期地发表统计公报和统计年鉴，以及发展中国家经济问题的调查研究报告。第四，二战后世界资本主义国家经济增长较快，国际贸易和国际投资也发展很快，发达国家和发展中国家之间的经济联系越来越紧密，发展中国家的经济发展状况的好坏直接影响发达国家的经济和贸易。 4、发展经济学经历了哪几个阶段每个阶段的理论观点有什么不同经历了三个阶段：20世纪50年代的繁荣时期，这个时期结构主义学派是发展经济学的主流。发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。强调工业化、计划化和资本积累;60-80年代初的新古典主义繁荣时期，这个时期强调市场机制在经济发展中的作用；80年代以来的新制度主义时期，这一时期更多的强调制度、政治、社会资本在经济发展的作用，以及资源、环境与可持续发展问题，这一时期对长期经济增长的原因的研究也很流行，被称为新增长理论。 5、试述经济增长、经济发展和发展这些概念之间的关系。

发展经济学复习题答案整理

1、发展中国家有哪些基本特征？答：①收入水平低下；②生活状况较差，贫困现象严重；③技术进步缓慢，生产率水平低下； ④人口增长率高，赡养负担重；⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著；⑥农业所占比重大，二元经济显著；⑦生态环境恶化；⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重；⑨在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位。 2、发展经济学是什么时候产生的？产生的历史背景是什么？答：发展经济学兴起于20世纪40年代后期，产生的历史背景包括二战后两种制度竞赛、国际机构的成立、发达国家经济的繁荣等。 3、发展经济学的演变经历了哪些阶段？每个阶段的发展经济学分别有什么特点？答：三个阶段：①形成与繁荣时期，从20世纪40年代末到60年代中期，特点有：强调物质资本积累、工业化和计划化等少数几个问题在经济发展中的重要性、具有反新古典主义的倾向、强调内向发展战略、受结构主义的影响、

热衷建立宏大的理论体系；②新古典主义的复兴时期，从20世纪60年代中期到80年代初，特点有：关注贫困和不平等问题，重新确定发展目标、重视农业发展的重要性、重新强调和论证了市场价格机制的作用、强调对外贸易在经济发展中的重要作用、重视国别研究；③新制度主义时期，从20世纪80年代中期到现在，特点有：影响发展的制度因素受到重视和强调、新古典政治经济学分析方法的应用、新增长理论的兴起、生态环境问题受到越来越多的重视、关注社会资本的作用。（预测为A卷的论述题） 4、试述经济增长和经济发展两个概念之间的关系。答：经济增长是指社会财富即社会总产品量的增加；经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。经济发展除了经济增长之外，它还包括经济结构的变化如投入结构的变化,产出结构的变化和产品构成的变化与质量的改进,分配状况的改善和贫困的下降,居民生活水平的提高等。没有经济增长就不可能

发展经济学复习重点

这是我自己整理的，题型不一定准确，可以参考，老师说答案整理的马马虎虎。名词解释 1.原始工业化：发生在农村地区、以农民家庭为经济单位、产品是为区域外甚至是国际市场生产的手工业大发展，是工业化之前的工业化。 2.交易成本（250页）：在信息不完全的的条件下，借助物品和劳务的让渡实现权利让渡过程中所产生的费用，其中包括谈判、签订、监督执行和维护交易契约的费用。 3.滴落效应：认为，虽然经济增长不可避免地会出现贫富分化和不平等，但是，富有阶层的积累是克服贫穷的物质基础，富有阶层的财富可借助于政府的调节实现重新分配。这样，经济增长的果实就可以滴落给穷人。所以，它们的口号是“先增长，后分配”。填空 1.科斯定理：科斯定理是关于产权安排、交易费用和资源配置效率三者之间关系的定理。如果交易成本为零，不管权利如何进行初始配置，当事人之间的谈判都会导致这些财富最大化的安排。 2.霍夫曼系数根据霍夫曼系数的数值范围，工业化过程可以分成几个阶段：第一阶段，霍夫曼系数为5(±1)，表明消费品工业占优势；第二阶段，霍夫曼系数为2．5(±1)，说明资本品工业继续迅速发展，消费品工业优势地位渐趋下降；第三阶段，霍夫曼系数为1(±0．5)，消费品工业与资本平工业达到平衡；当霍夫曼系数下降到1以下时，工业化就进入了第四阶段，资本品工业占主要地位。 3.外延型增长：主要增长因素数量增加产生的增长。外延型经济增长的途径主要依靠增加资源(人财物)投入、扩大生产场地、生产规模、增加产品产量； 4.罗斯托经济增长阶段，条件阶段：(1)传统社会 (2)作为起飞前提的阶段 (3)起飞 (4)成熟 (5)大众高消费阶段 (6)追求生活质量阶段条件：起飞要具备的三个条件 (1)生产性投资占国民收入的比例从5%或5%以下上升到10%以上； (2)有一个或多个重要的制造业部门高速增长； (3)存在或迅速出现一个政治、社会和制度结构，这种结构利用现代部门扩张的冲力和起飞的潜在外部效应，使增长具有持续性。 5.交易费用

马春文发展经济学重点总结

发展经济学（马春文第三版）重点总结课任老师：马文斌总结：袁凯题型有单选题、简答、论述、案例分析，主观题较多，客观背诵题目较少马文斌的考法肯定会问一些具体应用的题，比如城乡二元结构问题如何解决？比较考验知识量和对问题的理解能力，换句话说考你的硬功夫！第一章：发展中国家与经济发展我国目前存在的问题：农村空心化、产业空心化、投资虚拟化、资源垄断化、经济沙漠化发展经济学是一门以发展中国家经济增长和经济发展为研究对象的学科，是研究发展中国家从不发达到发达状态转型的原理和政策的经济学分支学科。现代经济增长的特征（库兹涅茨）：(1)发达国家的人均产值和人口增长迅速增加； (2)生产率快速增长； (3)经济结构迅速转变； (4)社会结构与意识形态发生变化； (5)发达国家瓜分世界完毕； (6)现代经济的增长扩散围有限。中国还是不是发展中国家？ 1、从GDP看，中低收入国家。 2、从经济发展布局看，结构性问题突出。 3、从教育、医疗和社会保障体系看，中国公共福利事业仍有待发展和完善.4、从贸易结构看，中国仍处于全球产业链的低端. 经济增长与经济发展的关系（应该不会考）观点一：增长与发展既有联系又有区别。经济增长指更多的产出，而经济发展不仅包括由于增加投资而增加的产量，还包括更高的生产效率，即单位投入所产生的产品的增加，此外经济发展还意味着产出结构的变化，以及各部门间投入分布的改变。观点二：经济增长与经济发展不加区别。库兹涅茨对经济增长的定义指出，现代经济增长不仅包括总量方面的特征，也包括经济结构、国际关系与制度、意识形态等方面的特征，也就是说，他将经济增长的概念扩大了，这与二十世纪80年代的“新经济增长”理论相一致。卢卡斯、罗默、巴罗等经济学家也都用经济增长泛指经济发展。第二章：发展经济学与中国经济学的发展熊彼特创新五种情况：(1)采用一种新产品——也就是消费者还不熟悉的产品，或一种产品的一种新的特性；(2)采用一种新的生产方法；(3)开辟一个新市场；(4)控制或获取新的原材料供应来源；(5)实现任何一种工业的新的组织，比如造成一种垄断地位或打破一种垄断地位。（上课有问过）早期发展经济学的基本论点有三个：1、强调物质资本积累的重要性和必要性：（三个生产要素：资本劳动土地）资本匮乏才是束缚发展中国家经济增长的首要因素。2、强调工业化的重要性和必要性。要发展必须实现工业化，工业化能吸收劳动力。3、强调计划化的重要性和必要性，马歇尔计划。什么是城乡二元经济结构？我国城乡二元经济结构主要表现为：

发展经济学考试重点

1.比较经济增长和经济发展之间的区别和联系？经济增长：是一个国家生产的产品和劳务总量的增加，它可以是投入的生产要素增加所致，也可以是投入要素的效率提高。经济发展：除了人均收入增长以外，还要包括经济结构，社会制度结构，文化法律结构的根本变化。经济发展离不开经济增长，经济发展是经济增长的结果，经济增长是促进经济发展的手段，经济增长决定着经济发展的基本动力，是经济发展的首要物质条件，经济发展必须建立在持续、健康、和谐的经济增长的基础上，经济增长构成了经济发展的必要条件，但不是充分条件，经济发展包涵经济增长，但经济增长不一定包涵经济发展，单纯追求经济增长，相伴随的是不断涌现的一些社会问题，导致“无发展的增长”出现，经济发展要比经济增长有着更广的外延。 2.什么是发展经济学？发展经济学研究的主要内容和研究方法是什么？发展经济学的基本任务和特点如何？含义：发展经济学是研究发展中国家经济发展问题的学科，或者说是研究发展中国家从经济不发达状态向经济发达状态演化的条件和规律的学科，是发展中国家制定发展战略的基本科学依据。主要内容：发展中国家实现工业化和现代化过程；发展中国家经济增长和经济发展的条件、路径；发展中国家经济社会结构的转换过程、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系；发展中国家经济发展趋势、发展战略等。研究方法：（1）发展经济学主要考察系统不均衡的形态、形成原因及变化趋势和原理，是动态角度（2）侧重结构分析（3）侧重于制度分析方法（4）较多的应用经验、比较和模型分析方法（5）重视发展战略和政策研究。任务：研究分析经济发展的一般条件和特殊国情，揭示经济发展的一般规律和趋势，指导制定科学的发展思路、发展战略和有关的发展政策，进行科学的投资决策；在长期发展过程中成本最小、时间最短、最节约稀缺资源地完成从经济不发达到经济发达的过渡，即实现整个社会经济结构的转型。特点：（1）更注重长期的动态的经济发展过程（2）更注重国际经济的比较研究（3）更注重发展中国家经济的一般规律和具体国家的特殊性。 3发展中国家有那些基本特征？为什么说中国仍然是发展中国家？（1）生活水平低下（2）生产率水平低下（3）人口增长率高和赡养负担沉重（4）失业率高（5）对农业生产的严重依赖（6）城乡、地区发展不平衡突出（7）不发达市场经济是发展中国家的本质特征（8）对国际经济的依赖、受支配和脆弱的地位中国的人口多、底子薄，人均GDP在世界上的名次较低；城乡和区域发展不平衡，农村人口占总人口的比重较高，城市化水平仍然偏低；产业结构不尽合理，仍处于全球产业链的低端。同时，社会领域的发展也比较滞后，教育、文化、卫生等领域与发达国家还存在很大的差距。 4.根据我国目前经济发展状况，你认为我们应该从哪几方面推进改革、转变经济发展方式? 十八大报告明确提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，提出了加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的任务。这“两个全面”、“两个加快”，体现了发展、改革、转变的有机结合，是我国现代化建设进入新阶段的新要求。首先，发展必须转变。我国经济总量已居世界前列，但经济发展付出的代价较大，粗放的增长方式已经到了非转不可的时候。转方式是发展的必由之路。其次，转变必须改革。体制机制不合理是制约转方式的最大障碍，转方式必须深化改革开放。改革开放30多年来我国发展取得巨大成就，靠的是改革开放；现在转方式、促发展，还要靠改革开放。第三，改革未有穷期。我们已进入转方式的关键期、发展的转型期和改革的深水区。在这个阶段上，改革的诉求与期待增多，改革的难度和复杂性加大，但改革的空间和潜力依然很大。具体来说可以从以下六

完整版发展经济学试题答案

word格式文档发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( ) A.经济增长率是第一位的 B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长 C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为( ) A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰 C.传统农民不愿进行过多的劳动 D.农民对风险的承受能力差 3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( ) A.金融比率 B.流动性金融资产 C.国民生产总值 D.净金融资产 4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( ) A.进口关税 B.所得税 C.土地税 D.农业税 5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( ) A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏 B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏 C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象 D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象 6.( )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。 A.资本决定论 B.技术决定论 C.人力资本决定论 D.制度决定论专业整理 word格式文档 7.20世纪50年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( ) A.资本存量的增加 B.土地的增加 C.劳动力数量增加 D.人的知识、能力和技术水平提高 8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( ) A.现代产业部门容纳就业的数量有限 B.工业增长速度太慢 C.发展中国家对就业问题不够重视 D.发展中国家就业人口增长过快 9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( ) A.教育的社会成本 B.教育的个人成本 C.教育的直接成本 D.教育的间接成本 10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特

发展经济学重点

第一章和第二章：发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系（一）两者的联系经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。（二）两者的区别第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然，经济发展与经济增长的含义是不同的。第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s末至1960s中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济”理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。 ③唯计划论、强调发展中国家应当在经济发展中发挥计划管理或计划指导的作用。

区域经济学知识点总结

区域经济学第一二章 1.基本概念：区域、区域经济、区域经济学区域：区域经济学的研究对象区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念，对其进行界定或定义，需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。地理学的区域概念：地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查，地理学把地球空间按照其相互关系进行分类，或者是区分，并用一定的事先设定的法则，将其划分为各种区域，诸如海洋区、陆地区、高原区，平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异，使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。地理学对区域研究的贡献，是把区域定义为地球表面的一个地域单元。政治学的区域概念：政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点，根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况，划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念，而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。政治学对区域研究的贡献，是把区域定义为行政管理的一个地方单元。社会、文化区域：根据人类社会活动的特征，在人口、民族、宗教、语言、

政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态”——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元，如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等；经济学的区域概念：经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上，考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点，是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。它一般以两种形式存在：同质区域和极化区域。区域的特征：内在整体性、空间界线的客观性与模糊性区域经济：区域的经济活动和经济关系的总和。如果我们把全国的国民经济看做是一个整体，那么区域经济就是整体的一部分，是国民经济整体不断分解的结果。区域经济的特点包括：区域性——区域经济最根本的特点非均衡性阶段性和连续性开放性

《发展经济学》课后笔记

本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准，其重点内容为：第一章发展中国家、发展经济学的概念，发展中国家的主要特征，经济增长与经济发展的概念及其联系与区别，发展的涵义和发展水平的衡量，发展经济学的发展阶段。第二章重点掌握哈罗德－多马经济增长模型、罗斯托的经济成长阶段论、刘易斯的两部门模型，并能对他们做出简要评价；重点掌握新旧增长理论的区别及其对经济发展的启示。第三章掌握收入的规模分配与功能分配、吉尼系数与洛伦兹曲线的概念，吉尼系数衡量收入分配不平等状况的方法及其缺陷，发展中国家经济增长和收入分配的关系及库兹涅茨倒U曲线，发展中国家对解决经济增长与贫困之间关系的政策取向及发展中国家的收入分配与经济发展之间的关系。第四章人口出生率、人口死亡率、人口增长率的概念，世界人口迅速增长的基本情况和主要原因，人口过渡理论及其对解决发展中国家人口问题的意义，马尔萨斯人口理论的主要内容及其缺陷，并分析为什么马尔萨斯的人口理论基本上是错误的，现代微观经济学的家庭生育理论及其对控制人口、制定人口政策的意义和作用，领会关于人口问题的两个基本观点的涵义，分析解决发展中国家人口问题所应采取的人口政策。第五章人力资本的概念，人力资本的形成途经，教育在人力资源开发中的作用，教育与收入分配、计划生育的关系，教育的个人成本与收益、社会成本与收益，掌握教育的成本－收益分析方法，领会发展中国家教育存在的主要问题，分析发展中国家的教育发展战略与政策。第六章掌握公开失业与隐蔽失业的概念，分析发展中国家就业问题的特点及其严重性，分析无就业的增长和产出滞后现象，领会产出与就业增长之间关系的两种不同观点，分析发展中国家的过渡城市化和人口劳动问题，掌握托达罗的乡－城人口迁移模型，并分析其对解决发展中国家就业问题的政策涵义。第七章掌握凯恩斯的绝对收入假说、弗里德曼的永久收入假说、卡尔多的阶级收入假说，领会要保持一定的经济增长水平对投资率的基本要求，理解为什么提高资本利用效率有时比资本的量的增长更重要，各种储蓄行为理论的主要论点及其对资本形成的意义，理解资本在经济发展中的重要作用，分析为什么资本决定论是错误的，了解经济发展的其他决定因素及其作用。第八章关于经济增长源泉和决定因素的主要传统观点及缺陷；认识新增长理论对解释经济增长的源泉和决定因素的贡献；摒弃粗放的经济增长方式，转入以科技进步为基础的集约经济增长方式是发展中国家长期经济增长的根本途经；技术知识与属性知识、知识差距与信息问题。发展中国家政府在缩小知识差距过程中的作用。为了缩小知识差距、解决信息问题，发展中国家应当执行的政策；熊比特的创新理论及其意义。国家创新体系。》第九章可持续发展的涵义及其对经济发展战略思想的影响和意义。经济发展与资源、环境保护之间的关系。影响环境质量的因素及影响和控制环境污染、提高资源利用效率的途径。市场失灵与政策失灵。在环境治理、资源利用和保护方面，经济手段与其他手段相比的优越性。

精选-发展经济学期末复习资料

1 发展经济学复习资料根据老师所划重点制作的精简版仅作为进行教材复习时的参考资料，祝大家顺利通过考试！考试题型：一、名词解释5×6’ 二、简答题4×10’ 三、论述题2×30’ 说明：1、不考模型2、边看书边补充，资料有局限性。一、第1、2章综合（名词解释）李约瑟之谜：即中国古代的科学技术已经相对十分发达，为什么工业革命没有发生在中国？该问题的回答可以分为两个方面：1、为何工业革命发生在欧洲？2、为何工业革命没有发生在中国？至今尚无定论。马尔萨斯陷阱：如果一个国家人口的增长速度超过了这个国家经济增长的速度，那么这个国家仅仅是经济总量的增加，而居民的平均社会福利水平却是在下降，这种经济总量的增加与平均社会福利下降同时出现的现象人口转型：指人口生育率、死亡率和人口结构的变化。分为三个阶段：第一阶段高出生率、高死亡率、低人口增长率；第二阶段高出生率、低死亡率、高人口增长率；第三阶段低出生率、低死亡率、低人口增长率人口红利：针对第二阶段后半段，这个阶段劳动人口相对于被抚养的人口更丰裕，从而可能有利于经济增长。二、第三章、农业与经济发展（大题）（一）农业对经济发展的贡献？答：1、保障粮食供给2、提供就业3、缓解贫困4、促进劳动力转移和工业化进程。（二）农业在国民经济中下降的原因？答：两个方面：从供给方面，现代农业的进步率高于制造业和服务业。技术进步的实质是单位产品的成本下降，因此，在其他条件不变的情况下，技术进步较快的产业的相对价格会降低。这样劳动力将转移到技术进步率较低但相对价格较高的产业；从需求方面，农产品主要是食品这样的必需品，而必需品的弹性小于1，故但收入增加时，越来越多的收入份额会用到非食物产品上，从而降低了食品消费占经济总消费的比例，进而导致农业在国民经济总量中的份额不断下降。（三）对农业的过度汲取及其后果？答：对农业的过度汲取表现为：实行统购统销和人民公社，形成农产品价格上的剪刀差，用于工业的积累。后果体现为三个方面：首先农业生产效率的严重下降；其次农民被固着在土地上，农村开始呈现完全等同于农业的态势；最后是城市农产品供应空前紧张。我们能逃避的只是逃避的本身—卡夫卡; 我们所恐惧的只是恐惧的本身—罗斯福

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