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教师就职演讲稿五篇

教师就职演讲稿五篇
教师就职演讲稿五篇

教师就职演讲稿五篇

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。下面是的教师就职演讲稿。

五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。

一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温

暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命 ___和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?

当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的

小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待

和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。1998年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。

迷茫感我于20xx年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉

说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。

紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了C大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。这时,园长和老师们及时的表扬给了我

无穷的动力。我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时,我高兴地流泪了。我知道,只要付出努力,就一定能成功。

责任感教育是一门艺术。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平,爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩,家庭的变故让她不言不语,总是一个人呆在角落里,静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐,我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏;午睡时,我在她床边给她讲故事;当她妈妈来探望时,尽量与她妈妈交谈,了解一下孩子的喜好;当生日那天,全班小朋友唱着歌祝福她时,她开心地笑了。我相信:爱,可以驱走阴霾,爱可以播撒阳光。

教育要讲究方法,孩子们不喜欢成套的大道理,有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在,我们班上有一个叫婷婷的小女孩,由于不想学琵琶,和爸爸妈妈耍滑头,干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线,坚决要求:什么时候把琴送走,不让她学琴,

她才回家。她妈妈找到我寻求帮助:周老师,婷婷最听你的话,你给想想办法,这孩子有潜力总不能半途而废吧!实际上,强迫孩子练琴,我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐,我心里很着急,却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时,婷婷在身边,惊奇地问我:“周老师,土狼吃人吗?”我说:“土狼喜欢吃肉。”她又问:“那土狼害怕什么呀?”我说:“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语:“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子,我灵机一动:“婷婷,如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”,以为是打枪,就会吓跑了。”“真的吗?那你晚上爬山就不用害怕土狼了,我来弹琴给你撵狼吧!”瞧我的小“计谋”得逞了,现在我每天晚上爬山,婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报:周老师,昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的声音了吗?我只好偷笑着说:听见了,土狼早就吓的不敢出来了,你现在弹的琵琶真好听,都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了,不信,你可以到鸟语林去看看!

小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上:孩子都不爱吃药,你可以耍点小计谋,孩子就高兴地喝下去了,屡试不爽,家长看到孩子毫不犹豫吞下药时,不得不惊叹:“在幼儿园怎么这么乖,老师真有招!”。

孩子是家中的小皇帝,骄惯使他们“唯我独尊”,我行我素。在集体活动中,孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲,帮助他们解除困境,有时必须是公正的法官,象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说:“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”,在孩子们快乐游戏的同时,要让他们在合作中培养良好的品质,教师要为人师表,你的一言一行都象明镜一样摆在孩子面前,孩子的模仿就是学习、尝试就是创造,我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。

成就感从教以来,工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长,积极带领教师们进行教研活动,紧跟先进幼教理念,并且融会贯通,结合本园实际,走出自己的特色之路,为幼儿创造良好的游戏学习环境,把幼儿推上属于自己的舞台,使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。

工作中,我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中:我多次取得第一名的好成绩,在教育局举办的优质课评选中曾经获奖,为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩,在优秀专业教师身上也许微不足道,但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。

在说、弹、唱、画、跳等专业技能中,我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞,为了弥补不足,没事就听磁带打拍子、数节奏,看录像,学基本动作,记录队形排列,经验积累多了,我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中,我带领小班24位小朋友,笨鸟先飞,排练了一套十三分钟的韵律操,取得了幼儿园第二名的好成绩,与第一名只差0.2分,打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少,全部上阵,在我的带领下,精神抖擞地展示了自己的可爱形象,让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。

其实我收获更大的是与孩子们的20xx年的相处,改变了我的性格,从前我比较内向、不苟言笑,现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了,变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人,快乐的性格将是我取之不尽的人生财富,它将使我觉得人生是多少美丽。

20xx年来,幼儿园的孩子们走了一批又一批,当他们长大时,也许不会记得我,但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥,却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业,让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧!

谢谢大家!

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新员工就职演讲稿

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其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓教学相长,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。 最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。 当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。 各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,

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因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任 和爱戴,我们中有全国级别最小却要求“文武双全”的主任——班主任,我们是威望最高的人——人类灵魂的工程师。我们从不敢涉足那 旅游胜地的四星级宾馆,更对那挥金如“水”令人咋舌的“格林咖 啡”“流星茶苑”望而却步。可走进新华书店面对教科资料时,不惜 千金散劲毫无怨悔。 因为我们是老师,有堆成小山似的作业得批改,有时还带回家加 班加点,此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子,家 务就成了丈夫的专利。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想 对他说声: “对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢? 因为我们是老师,每逢新春佳节,有从国外和祖国四面八方雪片 般的贺卡,无论您走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候, 叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。 总有人认为老师每天只是机械重复地张张嘴巴,打打红钩,却不 知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古 道热肠,人送雅号——书呆子。呆得可敬,呆得可,呆得可叹!因为我们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴-赫王冠明珠之旷世壮举?不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,亚运金牌?何以有中华人民共和国的国歌在釜山赛场频频响彻云霄? 因为我们是老师,我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉,一钎 一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。 面对三尺讲台,不改初衷,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨

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2020我的中国梦演讲稿教师篇(新 版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。 以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得

就职演说范文5篇

就职演说范文5篇 就职演说范文1 各位代表、同志们: 今天,人大代表选举我担任**市人民政府市长,这是各位代表和全市人民对我的高度信任,也是对我的厚望和重托,我感到无比激动、无比荣幸,也深感责任重大、使命光荣。在此,谨向大家表示最衷心的感谢! **是一个文化厚重、山川秀美而又充满生机和活力的地方。近年来,市委、市政府团结带领全市人民,攻坚克难,开拓奋进,经济社会发展取得了令人瞩目的辉煌业绩。我回**只有短短20多天,已经深切感受到**人民的勤劳、智慧和善良,感受到**干部的务实进取。 我挚爱**这片土地和这里的人民,能够融入这片热土,成为其中一员,感到十分自豪。当前,**正处于爬坡过坎、转型发展的关键时期,我和政府一班人将沿着历届政府励精图治、奋发图强的足迹继续前行,奋力拼搏,竭尽所能,回报全市人民的信任。 我将始终坚持发展要务,做一个奋发有为的市长。紧紧扭住发展第一要务不放松,认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府和市委决策部署,坚持既定战略不

动摇、一张蓝图绘到底,激情干事,开拓创新,注重实效,千方百计促进**各项事业又好又快发展。 我将始终坚持以人为本,做一个造福百姓的市长。群众利益无小事,民生二字重千斤。我将始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系全市父老乡亲,常谋富民之策,多做利民之事,着力保障和改善民生,努力让人民群众过上更加幸福美好的生活。 我将始终坚持依法行政,做一个协力奋进的市长。在市委的坚强领导下,在人大的法律监督、工作监督下,在政协的民主监督和社会各界的监督下,不断提高政府工作的法制化、民主化、科学化水平,形成强大的工作合力。 我将始终坚持克己奉公,做一个勤政廉洁的市长。严格执行中央、省委和市委关于改进作风、廉洁自律的各项规定,始终牢记“两个务必”,勤勉敬业,廉洁从政,管好自己,带好队伍,努力建设为民务实高效清廉、人民满意的政府。 各位代表,同志们,**的发展任重道远,**的未来美好灿烂。我有信心、有决心和全市人民同心同德,锐意进取,奋力实现**绿色崛起,不断开创更加美好的明天! 就职演说范文2

最新整理小学教师师德演讲稿范文【三篇】

小学教师师德演讲稿范文【三篇】 篇一 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 下午好!今天我演讲的主题是《让教学中充满爱》。 我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。 在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。 我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。

从教以来,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。 在我的记忆里,那是几年前的姜先波同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪特 别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。” 付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,

教师竞聘上岗演讲稿5篇

教师竞聘上岗演讲稿5篇 竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。下面给大家分享一些关于教师竞聘上岗演讲稿5篇,供大家参考。 教师竞聘上岗演讲稿(1) 尊敬的校领导、各位老师: 大家好! 上山之前,我以前学校同仁问我:__中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。 不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势: 第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。 第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。 如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。 二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。 三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。 四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好! 五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和__x和__x两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。 总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

教师关于中国梦主题演讲稿精彩篇

教师关于中国梦主题演讲稿精彩篇 “中国梦” 一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为你分享了教师关于中国梦主题演讲稿,希望能够帮到你。教师关于中国梦主题演讲稿篇1 尊敬的各位领导,各位老师: 你们好!很荣幸作为一个校长站在这里演讲! 我演讲的题目是“中国梦.教育梦. 我的梦”。 一个人要有梦,一个团队也要有梦,一个民族更要有梦,中国梦就是中华民族的伟大梦想。一个民族既要有理想,也要有梦想。 理想是理性的思考,梦想是浪漫的情思; 理想是前进的动力,梦想是奋进的源头; 理想可以激发你的斗志,梦想可以唤起你的激情。中国梦是历史的、现实的、未来的,因为这是一百年来中国人民距离中国梦最近的伟大时刻; 中国梦是清醒的、清晰的、清醇的,因为它涵盖了国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的丰富内涵; 中国梦是国家的、民族的、个人的,因为它道出了中华儿女的共同心声、体现了炎黄子孙的百年夙愿。 中国梦既是伟大祖国的梦想,也是每一个中国人的梦想。在中国梦的主旋律之下,作为一个青年教师我也有一个梦想。由于我的学生中有的是弱势家庭的孩子,所以我有一个这样的梦想:我的学生们拥有一块学习和生活的净土。在这里,没有邪恶,没有歧视,没有

忧愁,有的是正义、平等和欢乐。孩子们在温馨的教室里交流; 在和谐的校园中交往;他们的心灵里孕育的只是纯净的向往和自由的梦想。 中国梦中也蕴含着平山教育人的梦想,在这个实现梦想的征程中,校长带领全校教职工,经过不懈的探索和实践,推出了适合前进小学办学规模的“小而精” “精而特别”的办学模式,这种新型的教学模式,获得了省市区教育界领导的高度重视和认可,并荣获了许多荣誉。 中国梦更是十三亿中国人的梦想,十三亿个中国梦有一个共同的底色,在这个底色的梦境中是中华民族的伟大复兴,是中国人民的幸福笑脸,是中国大地的壮丽景色,是中国社会的和美画卷。那就让我们在各自不同的岗位上实现每一个人的梦想,实现十三亿人共同的梦想中国梦! 我的演讲结束了,谢谢大家! 教师关于中国梦主题演讲稿篇2 梦想,是生活的; 梦想,是你美好的憧憬; 梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。 没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

就职演讲稿经典

就职演讲稿经典 本文是关于就职演讲稿经典,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 新员工入职对企业而言是一件大事,新员工是关乎企业是否可以健康持续成长的关键之一,为大家整理了就职演讲稿5篇,欢迎阅读。 就职演讲稿 我叫×××,家在甘肃天水,今年刚刚从xx师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。 能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。 首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。 其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵! 最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。 我的新入职自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家! 就职演讲稿 本人毕业于××大学,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到××,才真正认识到保险的真实,认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,以便为更多的人与家庭带来保障送去平安幸福! 保险营销是一份传递爱心的事业,科技越发达风险事故发生的概率就越高,正所谓意外无处不在,但我们可以将这样的风险有效地转移给保险公司,让自己有个保障,同时对身边的亲人也是责任心的体现。选择保险,要考虑三个问题:

教师的演讲稿范文7篇

教师的演讲稿范文7篇 教师的演讲稿范文7篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是为大家收集的教师的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师的演讲稿范文篇1 记得在我小的时候,小学老师以他的多才多艺及对教育事业的一腔热忱在我心中播下了一颗梦想的种子,一颗对教师这个职业向往的种子,“长大后我要成为你”我在心中默默许下这个诺言。如今,我已圆了儿时的梦想,将人生的支点定格在三尺讲台。三年多的默默耕耘,使我慢慢品尝到了教育工作的苦与甜。 教师的工作会让我们承认许多的恐惧:你满怀着希望,收获的却是失望:学生不如你想象的聪明、班里永远有那么一两个调皮难教的学生;在一个不错的早上,突然发现自己选择了错误的职业,把我们的生命都耗费在琐事上,到最后感觉自己像骗子;在你万分生气的时候,却不知道这气能往哪里出 只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。每年的教师节来临之际,随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝福:“老师,祝你节日快

乐!”,那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。忘不了,走在雨中,静静出现在头顶的小花伞和诧异一瞥中的无邪笑容;也忘不了午餐时悄悄递上来的餐巾纸。 记得在新年前夕,收到家长的短信:依说很喜欢王老师,想让她去海盐读书她也不高兴,谢谢王老师。再美的新年祝福也抵不上这一条短信让人甜入心底;有一天,一个教过的学生突然跑来要跟我合影,只为了那不会退色的记忆。教师工作中,我们可以收获太多的感动,只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为记忆中的珍宝,永远留在心底深处。 作为一名教师,从事一个“传道、授业、解惑”的特殊职业,自己身上的担子很重,既要备好自己所任教的课,又要时刻关注着孩子的成长,处理好班级中的繁杂事务,免不了烦恼与疲惫。但尽管如此,却并不应该也不能阻挡我们心中的渴望:轻松、快乐和幸福。心情的调整非常重要。对教育的虔诚,对学生的挚爱,可以使我们充实而快乐,宁静而精彩。 “体验学习的乐趣! 教师的演讲稿范文篇2 我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的

2011教师竞聘上岗演讲稿(1)

竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好! 我是一名工作在教学一线的老师,信息技术教育专业毕业,小学二级教师。现已执教2年,我竞聘的岗位是数学教师,我有以下几个竞聘优势: 一、我有一颗热爱教育、热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,但我无悔于我的选择! 二、我虚心学习,善于总结。自参加工作以来,我不忘学习,先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科,所带学科成绩一直名列前茅。 三、在工作中我还积累的丰富的教学经验,并形成了自己行之有效的教学模式和班级管理办法,使学生学有方法,学有兴趣,学习效果更佳。 四、我有较强的工作能力。在教学工作中我本着为学生服务,把爱献给学生的信条,踏实教学,关爱学生。这两年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都不断提高和完善,完全能胜任数学教学工作。 五、我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作: 1、科学安排日常教学工作,在顺应课改潮流的前提下,全力抓好教学常规工作。 2、根据数学学科特点和本班学生情况,设计并实施多样化的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而提高学生的语文素养。 3、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。 4、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。 作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。无论今天竞聘结果如何,作为教师,我一直坚信:只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

保险新人就职演讲

保险新人就职演讲 保险新人就职演讲 篇一: 人事部新人就职演讲稿人事部新人就职演讲稿各位领导、同志们: 非常感谢公司、分公司领导和同志们给我这次与大家共事的机会。()在这里,我想用三句话来表示我的态度。第一句话服从服务于公司、分公司领导的安排。这次能够回到安装二分公司工作,是我梦寐以求的;在公司和分公司领导面前,我是一名运动员,也应该争当一名运动明星,听从教练指挥,当好二传手。第二句话继承和发扬安装二分公司的优良传统。十年前,我在湘钢工地工作过两年,我深刻地感受到,安装二分公司是一支能征善战的团队。十多年以来,分公司内抓管理,外树形象,从顾客满意到顾客信任,所建工程项目接踵而至;在搞好服务、开发客户、扩大市场上取得了前所未有的成绩。我为自己能够融入到这个团队而深感荣幸,也期望接受这个团队的影响和教育;发扬分公司打持久战、打歼灭战的作风,与全体员工一道,为描绘好分公司的发展蓝图而尽心尽力。第三句话加强从事本职工作的能力建设,为分公司生产经营服务。首先,要增进团队的相互理解与协作,相互体贴与关心,加强团结与互助,取人之长补己之短,把握工作中的原则,避免枝叶片节上的纠缠。其次,要坚持党务、工会、人事工作为分公司生产经营服务的思想,与团队一道共建分公司生产经营发展的大道,坚持效益优先、兼顾公平、以人为本、持续改进的管理法则,从基础管理抓起,做好分公司“人”的工

作。再是,要加强自身的修养,()经常总结与反思自己,找出工作中的差距,不断进行自我诊断,改善工作绩效;在促进分公司降低成本、赢得效益中最大限度地开发自己的潜能,为分公司核心竞争力的铸造,作出自己应有的努力。谢谢大家! 篇二: 人事部新人就职演讲人事部新人就职演讲各位领导、同志们:非常感谢公司、分公司领导和同志们给我这次与大家共事的机会。在这里,我想用三句话来表示我的态度。第一句话服从服务于公司、分公司领导的安排。这次能够回到安装二分公司工作,是我梦寐以求的;在公司和分公司领导面前,我是一名运动员,也应该争当一名运动明星,听从教练指挥,当好二传手。第二句话继承和发扬安装二分公司的优良传统。十年前,我在湘钢工地工作过两年,我深刻地感受到,安装二分公司是一支能征善战的团队。十多年以来,分公司内抓管理,外树形象,从顾客满意到顾客信任,所建工程项目接踵而至;在搞好服务、开发客户、扩大市场上取得了前所未有的成绩。我为自己能够融入到这个团队而深感荣幸,也期望接受这个团队的影响和教育;发扬分公司打持久战、打歼灭战的作风,与全体员工一道,为描绘好分公司的发展蓝图而尽心尽力。第三句话加强从事本职工作的能力建设,为分公司生产经营服务。首先,要增进团队的相互理解与协作,相互体贴与关心,加强团结与互助,取人之长补己之短,把握工作中的原则,避免枝叶片节上的纠缠。其次,要坚持党务、工会、人事工作为分公司生产经营服务的思想,与团队一道共建分公司生产经营发展的大道,坚持效益优先、兼顾公平、以人为本、持续改进的管理法则,从基础管理抓起,做好分公司“人”的工作。再是,

做一名幸福的教师演讲稿范文

做一名幸福的教师演讲稿范文 曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:“幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学 习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来 的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实 在是太难了。谈什么幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很 简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛 苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当 今许多幼儿教师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁。试想:若老师们背负的是这样 一种责任和压力,幸福感从何而来?当一个人不能从所从事的职业中 感到快乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的。是的,教师 的职业要求我们必须奉献,但对于社会,对于管理者来说:怎样把 这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢? 足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和 智能支撑! 教师的苦,教师的怨,教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1、待遇不足;2、与管理者有矛盾;3、幼儿园内部管理不善;4、对今 后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑。怎样在社会。单 位内部。以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调 节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经 历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往 往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为“领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展。那么能 不能开展一次“抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性。 教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物 质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种

教师竞聘上岗演讲稿精选

下面是为大家搜集的教师竞聘上岗演讲稿精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 教师竞聘上岗演讲稿精选 尊敬的各位领导,各位老师: 大家__好! 站在这里,我的心被一种激动的情愫控制着,不知不觉,我已经在教育之路上行走了18个春秋。年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我依然在前行,因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔…… 我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中,我能服从领导,尊重同事,虚心接受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区教师禁令及我校校规,身体力行教师职业道德行为规范,自觉进行教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生,关注学生心理健康与成长,及时为学生解决成长上的心理困惑,切实地促进学生的身心发展,科学地促进学生的个性化与社会化的统一。 我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《、策略与研究》、《教育哲学通论》。为了提高语文教育理论素养,我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与多本理论专著。这的确改造了我的教育思想,提高了我的教育理论水平。 为了更好地教育好学生,我还对自己及一番艰苦的历练。为了纠正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,一直读到6点。为了学习常熬夜学习 A ,现在我能独立地运用 A 制作出精美的入地思考语文每一节入的反思,直到反思到满意为止。[还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教,偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学能力获得了质的飞越……于是在请教中,在反思中,在探讨中,我也开始提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质实践活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及老师们的帮助,我感谢大家! 这些微不足道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是充满希望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!如果给我机会,我会进一步学习教育专业知识,历练教育专业技能,提升教育专业素质,我会主动进行更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师继续指点我,帮助我,让我继续成长,让我继续为教育服务,继续为学生的成长负责,继续为小学散发己的光和热。 愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满!

教师中国梦演讲稿:我的青春我的中国梦2篇

教师中国梦演讲稿:我的青春我的中国梦2篇 Teacher's Chinese Dream Speech: my youth, my Chinese dream document 编订:JinTai College

教师中国梦演讲稿:我的青春我的中国梦2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师中国梦演讲稿:我的青春我的中国梦 2、篇章2:幼儿教师的演讲稿:爱我所爱无悔青春文档篇章1:教师中国梦演讲稿:我的青春我的中国梦 大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我的中国梦》 曾经,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有

多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地拷问自己这些年到底错失了什么?我要找到属于自己的那个梦,但却不知我的梦在哪里。 直到那一天,我学习了xx的讲话,提出了实现中国梦的 目标,才是我明白了我的梦想该是什么. 中国梦”,是华夏儿女共同的梦想,它犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北,长城内外;是他凝聚起了华夏儿女的共同意志,是他承载了中华民族的美好期盼。 做为新世纪的青年,我们生活的时代,科技发展日新月异,生机勃勃;知识经济锋芒初现,前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。 忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的 峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我,

做新时代的教师演讲稿范文3篇

做新时代的教师演讲稿范文3篇 做新时代的教师演讲稿范文3篇 教师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;教师的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。以下是为大家的做新时代的教师范文,欢迎大家阅读! 各位领导,各位老师: 大家好! 新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。 只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。 教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革

的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。 新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。 新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神, ___,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20xx年新的辉煌! 各位领导,各位老师: 日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来,那一个个 ___身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。

教师竞聘上岗演讲稿

教师竞聘上岗演讲稿 各位领导、各位同事: 大家下午好! 首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。 有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教导副主任。如果成功,我会继续努力;如果没有成功,我会加倍努力。 xx年,在管城区公开招聘教师考试中,我取得了数学组第三名的成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担任六年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。 xx年,当我调任到回民二小时,才发现自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练,在领导同事的关怀帮助下,借助学校的蓝青工程,我

快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,逐渐形成自己教学风格的区级骨干教师;从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的区级优秀班主任;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想,站在竞聘舞台上的我! 一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的肯定和重用,感谢同事的扶持和帮助,更要感谢管城这片沃土成就我的梦想。我始终坚信:能力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们唯一拥有编织梦想的时光! 今天当机遇再次来临,我不能轻言放弃。我相信自己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功,我设想在以下几个方面作出努力: (一)、以身作则,带头示范,不断提高自身素质 俗话说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。喊破嗓子,不如做出样子。要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子,特别是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。

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