牛津英语4A知识点总结教学提纲

牛津英语4A知识点总结

Unit1

pen钢笔ruler 尺pencil case 笔袋ball pen 圆珠笔 pencil铅笔 bookmark 书签rubber橡皮 book 书notebook 笔记本I我 you你 may 可以 have 有 for 给，为please请 here这里card卡片，贺卡this这、这个that那、那个thank 谢谢goodbye再见yes 是的sure 当然all right好、行、不错 come in 进来

语音

b--- /b/ big boy bird bed banana

c--- /k/ cap cat car clock coat

词组

1. come in 进来

2. have a copybook 得到（拿）一本抄写本

3. this ball pen 这支圆珠笔

4. that ruler 那把尺子

5. two rubbers 两块橡皮

6. in your pencil case 在你的笔袋里

7. my pencil 我的铅笔8. a little book 一本小书

9. have a look 看一看10. a nice bookmark 一张漂亮的书签

11. Good morning! 早上好! 12. Here you are. 给你。

13. All right. 好的。14. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐！

15. the big cap 这顶大帽子16. for the boy 给这个男孩

句型

1. May I come in ? Yes. Come in, please. 我可以进来吗？可以，请进。

2. May I have （a pen）? Sure. / Yes. Here you are.

我可以要（一支钢笔）吗？当然，给你。

3. May I have（a notebook）for （Helen）? Yes./ Sure. Here you are.

我可以为（海伦）要（一本笔记本）吗？好，给你。

4. This (school bag) is for you. Thank you! 这只(书包)是给你的。谢谢！

5. That( pencil sharpener) is for (Liu Tao). All right. 那把(削笔器)是给(刘涛)的。好的。

6. Here’s a card for you. Thanks! 这儿有一张卡片给你。多谢！

7. The cat and the big cap are for the boy. 这只猫和这个大帽子是给这男生的。

8. What’s in your pencil case?I’ve got（I have got）two pens.

在你的笔袋里是什么？我有两只钢笔。

9. What a nice little book! 多么漂亮的一本小书！

重点：have 1. 得到或拥有I have a new book. May I have a copybook?

2. 吃（涵盖了吃、喝）have supper have breakfast have some milk Unit2

dog 狗 cat 猫tiger 老虎lion 狮子panda 熊猫monkey 猴子bear 熊

rabbit兔子 yes 是的no 不is 是isn’t= is not 不是my 我的your 你的

his 他的her 她的on 在… 上think 想，认为 lovely 可爱的like 喜欢 too 也toy 玩具shop 商店nice 美丽的guess 猜 hello 喂 can 能have a look 看一看

语音

d ---/d/ desk dog bed door panda

f --- /f/ fat five father knife football

词组

1. a nice monkey 一只漂亮的猴子

2. have a look 看一看

3. my dog 我的狗

4. your cat 你的猫

5. his tiger 他的老虎

6. her lion 她的狮子

7. this monkey 这只猴子8. that bear 那只熊

9. a toy rabbit 一只玩具兔10. on the desk 在书桌上

11. a new photo 一张新照片12. five fat dogs 五只肥狗

13. in a toy shop 在一家玩具店14. in which box 在哪只盒子里

15.How lovely! 多么可爱啊! 16. I’d like…= I would like我想要……

17. like my panda 喜欢我的熊猫18. I think 我想、我认为

句型

1. What’s this / that? It’s a tiger. 这/那是什么？它是一只老虎。

2. What’s that on the desk? It’s a lion. 桌子上的那个是什么？那是一只狮子。

3. This i s / That’s my / your / his / her purse.

这（那）是我的（你的、他的、她的）钱包。

4. This is your dog, I think. Yes, it is. 我想这是你的狗。是的。

5. That’s his panda, I think. No, it isn’t. It’s her panda.

我想那是他的熊猫。不，那是她的熊猫。

6. Can I have a look? Sure. 我可以看一看吗？当然。

7. Can you see the toys? Yes, I can. / No, I can’t.

你能看见这些玩具吗？是的，我能。/ 不，我不能。

8. I’d like（=I would like ）this panda. Here you are. 我想要这只熊猫。给你。

9. I like my panda. 我喜欢我的熊猫。

10. How lovely/ nice! 真可爱／漂亮！

11. I see. 我明白了。

12. In which box? Guess. 在哪个盒子里？猜。

13. Your five fat dogs are on the desk. 你的五只胖胖的狗在课桌上。

Unit3

key 钥匙fan 扇子 purse 钱包water bottle 水壶crayon 蜡笔umbrella 伞tape 修正带storybook 故事书perhaps 也许classroom 教室 but 但是sorry 对不起的、抱歉的

where在哪里where’s=where is over there 那里come here 过来

excuse me 请原谅TV room 电视房 computer room 电脑房

语音

g ---/ɡ/ get go girl good big

h ---/h/ hot he her his here

词组

1. my purse 我的钱包

2. over there 在那边

3. Helen’s key 海伦的钥匙

4. come here 过来

5. in the classroom 在教室里

6. on the box 在盒子上

7. get up 起床8. eat a hot dog 吃一个热狗

9. in the TV room 在电视房里10. in the computer room 在电脑房里

11. an umbrella 一把伞12. a big fan 一把大扇子

13. his tape 他的修正带14. Not at all. 别客气。

15. Let me see. 让我看看。16. I don’t know. 我不知道。

17. in the classroom 在教室里18. buy you a purse = buy a purse for you 给你买个钱包

句型

1. Is this / that my / your / his / her purse?

这（那）是我的（你的、他的、她的）钱包吗？

Yes, it is. / No, it isn’t.是的。/不是的。

2. Where’s my / your / his / her fan? 我的（你的、他的、她的）扇子在哪里？

Perhaps it’s in / on the desk.也许它在书桌里面（上面）。

3. Where’s my storybook? Is this your storybook? 我的故事书在哪里？这是你的故事书吗？

No, it isn’t. It’s Mike’s. Perhaps your storybook is on the chair.

不，是麦克的。也许你的故事书在椅子上。

4. Where’s my crayon? It’s over there. 我的蜡笔在哪里？在那边。

5. Where’s Yang Ling? She’s in the park. 杨林在哪里？她在公园里。

Where’s Mike?Perhaps he’s in the TV room.

麦克在哪里？也许他在电视室。

6. Where are you? I’m in the bedroom. 你在哪里？我在卧室里。

7.Where are you? I’m here.你在哪里？我在这里。

8.Let me see. 让我看看。

9.I’m sorry.抱歉。Sorry, I don’t know.抱歉，我不知道。

10.The girls get up and eat a hot dog and a hamburger.

女孩们起床后吃了一个热狗和一个汉堡。

重点：Excuse me. 和I’m sorry.的区别

两者都是“对不起，请原谅”的意思，但是前者用于说话做事可能会引起对方不快或要麻烦别人或请示许可等场合。后者用于已经犯过错误，心有歉意的情况。

Unit4

car 小汽车 bus 公共汽车 bike 自行车doll 玩具娃娃puzzle 拼图balloon 气球kite 风筝puppet木偶玩具do做、干don’t=do not in English 用英语（表达）colour 给….着色、颜色clean 把…弄干净、擦干净love喜爱、热爱look at 看，朝…看very much 很，非常

语音

j ---/ / Jim juice jacket jeans jeep

k ---/k/ key kitchen kite book cake

词组

1. in English 用英语

2. an English car 一辆英国小汽车

3. like puppets 喜欢木偶

4. like the kite 喜欢这个风筝

5. look at my kite 看我的风筝

6. colour it red 把它涂成红色

7. look at the yellow bike 看这辆黄色的自行车。8. Let’s colour it 让我们给它着色。

9. in the kitchen 在厨房里10. clean the car 洗车

11. fly kites 放风筝12. Thank you very much. 非常感谢。

13. Jim’s juice and key 吉姆的果汁和钥匙14. fly very high 飞得很高

15. up to the sky 直到天上16.Me, too. 我也是。

17. That’s OK.不要紧。18. love dolls 喜爱洋娃娃

句型

1. What’s this/ that in English? It’s a puzzle. 这/那个用英语怎么说？是一张拼图。

2. Do you like kites? Yes, I do. 你喜欢风筝吗？是的，我喜欢。

3. Do you like bikes? No, I don’t. I love cars.

你喜欢自行车吗？不，我不喜欢。我喜欢小汽车。

4. I like/love this car. Me, too. 我喜欢/喜爱这辆小汽车。我也是。

5. Let’s clean the classroom. All right. 让我们打扫教室吧。好的。

Let’s col our it. OK. 让我们涂上颜色。好的。

6. Here’s a doll for you.这里有个玩具娃娃给你。

This doll is for you. 这个洋娃娃是给你的。

Thank you very much. 非常感谢你。

7. ----I’m sorry.---- That’s OK. ----我很抱歉。----不要紧。

8. Jim’s juice and key are in the kitchen. 吉姆的果汁和钥匙在厨房里。

9. You’re out.你出局了。

重点：Like 用法：（love的意思是喜爱，比like的程度更高些，但用法一样。）

1.like+可数名词复数表示喜欢某类事物

I like puzzles. I like kites.

2.like the/this/that/my/his…+可数名词单数表示喜欢某件事物

I like ths kite. I like that panda. I like your toy bear.

3.like doing 表示喜欢某项运动或喜欢做某件事

like swimming like skating like jogging

4.like +不可数名词

like milk like jiuice like bread like blue

5.like +人称代词宾格：me you him her it us you them

(对应主格为：I you he she it we you they.

对应物主代词为: my you his her its our you their)

This is a nice monkey. I like it.

Unit6

sweater毛衣scarf 围巾jacket 夹克衫pair 双；对 big 大的small小的long 长的short 短的whose 谁的they它们are 是（复数） a pair of jeans一条牛仔裤

a pair of gloves 一副手套too 太 a pair of socks一双袜子 a pair of shoes 一双鞋

a pair of shorts 一条短裤they’re = they are 它们是 so 如此funny 有趣的dear天哪语音

l ---/ l / like look long lunch classroom

m ---/m/ mango milk mother small morning

词组

1. whose scarf 谁的围巾

2. look at my dress 看我的长裙

3. too small 太小

4. try this one on 试穿这个

5. try this pair on 试穿这双、条

6. look so funny 看上去如此有趣

7. so big 那么大8. my father’s 我父亲的

9. a pair of jeans 一条牛仔裤10. a pair of shorts 一条短裤

11. two pairs of socks 两双袜子12. her mother’s dress 她母亲的连衣裙

13.some milk and mangoes 一些牛奶和芒果14. some milk for lunch 一些牛奶做午餐

15. Don’t worry. 别担心。16. all the boys 所有的男孩

17. a funny goat 一只有趣的山羊18. in a coat 穿一件外套

句型

1. Whose sweater is this? It’s Nancy’s. 这是谁的毛衣?是南希的。

2. Whose shoes are they? They’re Helen’s. 它们是谁的鞋子？是海伦的。

3. Look at my jacket. It’s too small. 看我的夹克衫。它太小了。

4. Look at her jeans. They’re so long. 看她的牛仔裤。是那么的长。

5. The rubber is too small. Don’t worry. Here’s a big one.

这块橡皮太小了。别担心。这儿有一块大的。

6. The socks are too small. 这袜子太小了。

7. The dress is too short. 这裙子太短了。

8. The shoes are too big. 这鞋子太大了。

9. The jacket is too long. 这夹克衫长了。

10. Try this one on. 试试这个。

11. Try this pair on. 试试这双。

12. in + 衣物穿…in the + 地点在…里

重点：一般总以复数出现的单词

shoes socks shorts jeans t rousers gloves

添加pair of之后整体就成为了单数（因为pair是单数）

a pair of shoes the pair of socks this pair of shorts

a pair of jeans the pair of trousers that pair of gloves

例句：Here is a pair of shoes for you.

“两双”“三副”……的表示方式，整体因此成为了复数（因为pair后添加了s）

two pairs of shoes three pairs of socks four pairs of jeans

例句：Here are two pairs of shoes for you.

句子中’s的用法：

1.一般是is 的缩写，意思是“是”。如：What’s this? What’s the time?

2.跟在动词let 后，是us的缩写，意思是“我们”。如：Let’s go to the school.

3.跟在名词后，是名词所有格，表示“某人（某物）的”，构成方法如下：

⑴名词结尾不是s时，加’s,如：the boy’s book Nancy’s dress

⑵名词结尾是s 时，加’, 如：the students’ books

⑶如果物品为两人共用，在后一个名词上加’s, 如：Nancy and Helen’s room; 如果物品是两

牛津小学英语4A Unit1熟记知识点

4A Unit1 熟记 a pen 一支钢笔 a ruler 一把尺子 a rubber 一块橡皮 a ball pen一支圆珠笔 a pencil case 一个铅笔袋 a pencil box 一个文具盒 a school bag 一个书包 a bookmark 一张书签 a pencil 一支铅笔 a notebook 一本笔记本 a book 一本书an English book 一本英语书 a copybook 一本抄写本 this book 这本书that book 那本书your book 你的书come in 进来Sure 当然Thank you. 谢谢你。Here you are. 给你。Thank you. 谢谢你。Goodbye.再见。 All right. 好的。Good morning. 早上好。a card 一张贺卡I’ve got 我有 May I come in? 我可以进来吗？ May I have a rubber? 我可以要块橡皮吗？ May I have this rubber? 我可以要这块橡皮吗？ May I have your rubber? 我可以要你的橡皮吗？ May I have a rubber for Miss Li? 我可以为Miss Li要块橡皮吗？ This rubber is for you. 这块橡皮是给你的。 That ruler is for Nancy. 那把尺子是给Nancy的。 I can’t find my rubber. 我找不到我的橡皮了。Where’s my rubber? 我的橡皮哪里去了？Happy Teachers’ Day. 教师节快乐。Here’s a card for you. 这张贺卡是给你的。What a nice little book. 多么漂亮的一本小书啊。 What’s in your pencil case? 在你铅笔袋里有什么？I’ve got…我有 b big boy bike bag c cap cat car k kitchen key ck clock black socks 口头表达： (1) (个人口头表达)Look! This is my new pencil case. It’s red. I t’s very nice. I like it very much. What about your pencil case? (2) （合作交际1） A: (做作业时) Oh, where’s my rubber? Wher e’s my rubber? Hi, Nancy, I can’t find my rubber. May I have a rubber? B: OK. Here you are. (合作交际2) A: Oh, your ruler is so nice. May I have one? B: OK. (从书包里拿出另外把尺子)I think you like red. This red ruler is for you.

牛津英语4A知识点归纳

4A复习资料 单词（会默写）： pen钢笔ball pen圆珠笔pencil铅笔book书cat猫tiger 老虎lion狮子dog狗purse钱包key钥匙fan扇子tape改正带kite风筝love喜爱car汽车bus公共汽车bike自行车sweater毛衣jacket夹克open打开close关read读eat吃drink喝write写hungry饿的thirsty渴的cold冷的hot热的tired累的ill有病的small小的big大的long长的short短的my我的your你的she她he他his他的her她的afternoon下午where在哪里time时间English英语That’s OK.没什么。in English用英语 one two three four five six seven eight nine ten 词组（熟记意思）： 1 May I…我可以…吗? 2 come in进来 3 Here you are.给你 4 All right.好的 5 have a look看一看 6 Happy Teachers’ Day! 祝教师节快乐！ 7 How lovely!多可爱啊！ 8 I see. 我明白了。9 I’d like我想要10 In which box?在哪只盒子里？ 11 over there在那边12 Let me see.让我看看。13 come here来这里14 not at all不用谢15 excuse me请原谅16 I don’t know.我不知道。17 in English用英语18 That’s OK.没什么。19 Me, too.我也是。20 very much非常21 look at看22 let’s让我们23 try…on试穿24 a pair of一双25 Don’t worry.别担心。 26 go to school去学校27 come home回家28 get up起床29 watch TV 看电视30 go to bed睡觉31 good evening晚上好32 by bus乘公共汽车33 That’s all right.没关系。34 It’s time to…是…的时候了。35 soft drink软饮料36 What a nice…!一个多么漂亮的…啊！37 sit down坐下38 boys and girls孩子们39 stand up起立40 good night晚安41 What’s the matter? 怎么啦？ 42 a glass of..一杯43 I’ve got…我得到…44 Shall we…我们…好吗？ 45 in class在课上46 Why don’t you….?你为什么不…? 重点句型（会默写）： 1 May I have a notebook for Helen? Yes. Here you are. 我可以为海伦要一本笔记本吗？可以，给你。 2 This school bag is for you. Thank you! 这只书包是给你的。谢谢！ 3 That knife is for Liu Tao. All right. 那把小刀是给刘涛的。好的。 4 What’s that on the desk? It’s a lion. 桌子上的那个是什么？那是一只狮子。 5 This is your dog, I think. Yes, it is. 我想这是你的狗。是的。 6 Where’s my water bottle ? 我的水壶在哪里？ (“在哪里”用where) Is that your water bottle? Yes, it is. 那是你的水壶吗？是的。 7 What’s this in English? It’s a puzzle. 这用英语怎么说？是一张拼图。 8 Do you like kites? Yes, I do. 你喜欢风筝吗？是的，我喜欢。 （like 后面加名词复数）

上海牛津英语4A M4知识点总结

M4U1 A visit to a farm 一、单词学习: visit参观；拜访，hay干草，grass草，corn谷物，meat肉，litter乱扔（垃圾），walk走，pick摘；捡，throw扔，stone石头，don’t不要，rubbish垃圾(不可数)，bin垃圾箱 二、句子学习： 1.On his farm he has three sheep.在他的农场上有三只绵羊。 2. Don’t litter. 不要乱扔垃圾。 3. Don’t walk on the grass. 不要在草地上走。 4.Don’t pick flowers.不要摘花。 5. Don’t throw stones.不要扔石头。 6. Please put the rubbish in the rubbish bin.请把垃圾放在垃圾箱里。 7. Now let’s visit the farm.现在让我们参观农场。 8. What do they eat? 它们吃什么？ 9. They eat hay.它们吃干草。 10. He feeds the pig with the corn.他用谷物喂养猪。 11. The pig lives in a pen.猪住在围栏里。 12. It is angry.它生气了。 三、掌握语法： 1.单复数：sheep---sheep(单复同形); horse----horses; child---children this---these; that---those 2.hay, grass, corn, meat, rubbish(垃圾)，都是不可数名词。 3. feed the animals喂养动物； grow the plants种植植物 4. Don’t litter. (换一种说法) >>> You can’t litter. Don’t walk on the grass. (换一种说法) >>> You can’t walk on the grass. 5. let’s = let us让我们，后面跟动词原形： Let’s go. Let’s play. Let’s sing and dance. 6. take a visit to + 地点，一次去…的参观 Let’s visit the farm. = Let’s take a visit to the farm. M4U2 At Century Park 一、单词学习： know=no, butter, candy, sketchbook ,cap , camera----cameras, an aviary -------aviaries , fountain, photo -----photos , pond , lovely =cute, where-----wear sign , on ---under,

牛津版英语新四年级上册知识点梳理(详细)

江苏译林（牛津）版英语四年级上册知识点整理 4A Unit1 知识点（一） 一、单词： 1. Look at 看 7. cute 可爱的= lovely a cute panda 一只可爱的熊猫= a lovely panda a cute toy monkey 一只可爱的玩具猴子 8. like 喜欢 用法：like + 可数名词的复数（s）：like horses ∕ like dogs like + 不可数名词：like milk 精心整理

like + this∕that + 可数名词单数：like this dog ∕ like that cat 9. fat 胖的，肥的 a fat panda 一只胖的熊猫 a fat cat 一只肥猫 cute and fat 既可爱又胖 二、句子： 1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。 2. It’s cute. 它真可爱。= It’s lovely. 4A Unit1 知识点（二） 一、单词： 1. would like 想要 I would like a pie. 我想要一个馅饼。 Would you like a pie? 你想要一个馅饼吗？ would like a toy dog 想要一个玩具狗 精心整理

精心整理 would like a cake 想要一个蛋糕 would like 想要 would like a cat like 喜欢 like cats 2. pie 馅饼 cake 蛋糕 pie 复数 pies cake 复数 cakes 3. have 有 第三人称单数 has 1. —Would you like …? 你想要…吗？ — 要： Yes, I do. 好的，谢谢。 不要： No, thanks. 不，谢谢。 No, thank you. 2. —What do you like? 你喜欢什么？ —I like …. 我喜欢…。

牛津小学四年级英语期末复习计划+知识点总结

上海牛津版英语4A期末复习计划 山西省阳泉市郊区石卜嘴小学郭永隆 一、复习指导思想： 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。 二、复习目标： 1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。 2、认读教材中出现的一些词组的用法。 3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够运用教材中出现的句型。 4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。 三、复习内容及要点： 1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。 1）按词性归类复习单词。 2）按词汇表复习单词。 2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。 3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。 1) 指导学生在语境中复习句子。 2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。 3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。 四、复习具体措施 1、单词复习 A按词汇表复习单词。 B分类归类复习单词。 C按相似单词复习。 2．动作短语的复习 短语与图匹配练习、听力练习 3．句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子 （1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子 4．注意因材施教，采用分层教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些尖子生，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。 5．注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负，使他们没有任何心理压力；对还没进入复习状态的人要给予一定压力，使他们能较好地投入到复习中来。 五、具体复习资料 1．26个字母会听、说、读、写。 2．36个“四会”单词。 pen pencil bag book pencil-case ruler teacher student boy girl friend home room school classroom

最新牛津英语4A知识点总结

牛津英语4A知识点总结 Unit1 pen钢笔ruler 尺pencil case 笔袋ball pen 圆珠笔 pencil铅笔 bookmark 书签rubber橡皮 book 书notebook 笔记本I我 you你 may 可以 have 有 for 给，为please请 here这里card卡片，贺卡this这、这个that那、那个thank 谢谢goodbye再见yes 是的sure 当然all right好、行、不错 come in 进来 语音 b--- /b/ big boy bird bed banana c--- /k/ cap cat car clock coat 词组 1. come in 进来 2. have a copybook 得到（拿）一本抄写本 3. this ball pen 这支圆珠笔 4. that ruler 那把尺子 5. two rubbers 两块橡皮 6. in your pencil case 在你的笔袋里 7. my pencil 我的铅笔8. a little book 一本小书 9. have a look 看一看10. a nice bookmark 一张漂亮的书签 11. Good morning! 早上好! 12. Here you are. 给你。 13. All right. 好的。14. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐！ 15. the big cap 这顶大帽子16. for the boy 给这个男孩 句型 1. May I come in ? Yes. Come in, please. 我可以进来吗？可以，请进。 2. May I have （a pen）? Sure. / Yes. Here you are. 我可以要（一支钢笔）吗？当然，给你。 3. May I have（a notebook）for （Helen）? Yes./ Sure. Here you are. 我可以为（海伦）要（一本笔记本）吗？好，给你。 4. This (school bag) is for you. Thank you! 这只(书包)是给你的。谢谢！ 5. That( pencil sharpener) is for (Liu Tao). All right. 那把(削笔器)是给(刘涛)的。好的。 6. Here’s a card for you. Thanks! 这儿有一张卡片给你。多谢！ 7. The cat and the big cap are for the boy. 这只猫和这个大帽子是给这男生的。 8. What’s in your pencil case?I’ve got（I have got）two pens. 在你的笔袋里是什么？我有两只钢笔。 9. What a nice little book! 多么漂亮的一本小书！ 重点：have 1. 得到或拥有I have a new book. May I have a copybook? 2. 吃（涵盖了吃、喝）have supper have breakfast have some milk Unit2 dog 狗 cat 猫tiger 老虎lion 狮子panda 熊猫monkey 猴子bear 熊 rabbit兔子 yes 是的no 不is 是isn’t= is not 不是my 我的your 你的 his 他的her 她的on 在… 上think 想，认为 lovely 可爱的like 喜欢 too 也toy 玩具shop 商店nice 美丽的guess 猜 hello 喂 can 能have a look 看一看 精品文档

上海牛津英语4A-M3知识点总结

M3U1 In our school 一、单词学习： place地点，canteen食堂，computer lab计算机房，lab实验室，office办公室，gym体育馆，classroom教室，music room音乐教室，art room美术教室，library图书馆，hall礼堂;大厅，playground操场， classroom building教学楼，teachers’ office教师办公室，post office邮局 behind在…后面， in front of 在…前面 二、词组学习： study with和…一起学习， a lot of = lots of =many=much许多， have lunch吃午餐， have computer lessons上计算机课，have a try试一试 三、句型学习： 1. This is the teachers’ office. 这是教师办公室。 2. Miss Fang is busy now.方老师正在忙。 3. There are a lot of books in it. 里面有许多的书。 4. We have lunch here. 我们在这里吃午餐。 5. It’s behind the classroom building. 它在教学楼的后面。 6. What’s on this floor 这层楼是什么 7. We have computer lessons in it. 我们在里面上计算机课。 8. There is a cupboard and a bookshelf in it. 在里面有一个柜子和书架。 9. Your classroom is clean and tidy.你们的教室真干净整洁。 10. Thank you so much. 太感谢你们了。 11. You’re welcome. 不客气。 四、掌握语法： 1. There be 句型： (1) “就近原则” (2) There be 句型一般和地点状语连用

上海牛津英语4A-M2知识点总结

M2U1 Jill’s family 一、单词： uncle 叔，舅，伯aunt 姨妈，姑妈，舅妈cousin 堂（表）兄弟姐妹parents父母亲grandparents祖（外祖）父母family家庭 welcome欢迎dive跳水really真的Mid-autumn Day中秋节watch看，欣赏riddle谜语sometimes有时bright明亮的lady女士dish盘子wash洗catch抓cook做饭put放garden花园 visit看望photo照片mooncake月饼 二、词组： my mother’s brother我母亲的兄弟have some mooncakes吃月饼 watch the beautiful moon in the garden在花园里看美丽的月亮 the girl in the short black dress那个穿着短的黑色连衣裙的女孩 the lady in the long red skirt那个穿着长的红色裙子的女士 the man in the bright green shirt那个穿着鲜绿色衬衣的男士 catch the fish抓鱼wash the dishes洗盘子cook the fish煮鱼 put the fish on the plate把鱼放在盘子里 on Mid-autumn Day在中秋节visit her grandparents看望祖父母 三、句型 to have句型： 肯定句：I have （got）a nice coat. Jill has(got) a nice cat. 否定句：I don’t have （got）a nice dress. Jill doesn’t have (got) a nice cat. 或I haven’t (got) a nice dress. Jill hasn’t (got) a nice cat. 一般疑问句：Do you have a nice dress? Does Jill have a nice cat? 或Have you (got) a nice dress? Has Jill (got) a nice cat? 特殊疑问句：What have you（got）? What has Jill(got)?

上海牛津英语4A M3知识点总结

In our school M3U1 1.单词：place地点，canteen食堂，computer lab计算机房，lab实验室， office 办公室，gym体育馆，classroom教室，music room音乐教室， art room美术教室，library图书馆，hall礼堂;大厅，playground操场， classroom building教学楼，teachers' office教师办公室，post office邮局 behind在…后面，in front of 在…前面 2. 词组: study with和…一起学习，a lot of = lots of =many=much许多， have lunch吃午餐，have computer lessons上计算机课，have a try试一试3. 句型 1). This is the teachers' office. 这是教师办公室。 2). Miss Fang is busy now.方老师正在忙。 3). There are a lot of books in it. 里面有许多的书。 4). We have lunch here. 我们在这里吃午餐。 5). It's behind the classroom building. 它在教学楼的后面。 6). What's on this floor? 这层楼是什么？ 7). We have computer lessons in it. 我们在里面上计算机课。 8). There is a cupboard and a bookshelf in it. 在里面有一个柜子和书架。 9). Your classroom is clean and tidy.你们的教室真干净整洁。 10). Thank you so much. 太感谢你们了。 11). You're welcome. 不客气。 4.语法： 1). There be 句型： (1) “就近原则” (2) There be 句型一般和地点状语连用 There is a book and some pens on the desk. There are some pens and a book on the desk. There is a playground behind the classroom building. (3) 否定形式：There is some water. >>> There isn't any water. There are some books. >>> There aren't any books. (4) 一般疑问句和回答：Is there any water? Yes, there is. / No, there isn't. Are there any books? Yes, there are. / No, there aren't. (5) 用what's划线提问： There is a book in the bag. >>> What's in the bag? There are many books in the bag.>>> What's in the bag? (6) How many提问一般用there be 句型回答： How many books are there on the desk? There are ten books on the desk. How many girls? There are eleven. 2). 复数：library---libraries, bookshelf书架---bookshelves

修订版上海牛津英语4A各unit词汇整理

上海牛津英语4A词汇整理 Module1 Unit 1 Words: 1.eleven十一 2.twelve 十二 3.thirteen 十三 4.fourteen十四 5.fifteen十五 6.sixteen 十六 7.meet遇见 8.people人 9.sister姐妹 10.brother兄弟 https://www.wendangku.net/doc/8b2116256.html,名字 12.only仅仅 13.class班级 14.classmate同学 15.friend朋友 16.photo照片 17.age年龄 18.year年龄 19.student学生 20.number数字 21.live居住 22.walk走路 23.basketball篮球 24.football足球25.school学校 26.desk课桌 27.mask面具 28.funny有趣的 https://www.wendangku.net/doc/8b2116256.html,ugh大笑 Phrases: 1.my big sister 我的大姐姐 2.her name 她的名字 3.his brother 他的兄弟 4.Peter’s classmate Peter的同班同学 5.go to the park 去公园 6.a photo of your friend你朋友的照片 7.ride a bicycle 骑自行车 8.skip a rope 跳绳 9.twelve years old 十二岁 10.one year old 一岁 11.student number 学号 12.sit here 坐这儿 13.every day 每天 14.near our school 在我们学校附近

15.play basketball打篮球 16.a new student 一位新学生 17.sit at his desk坐在他的课桌旁 18.a funny mask 一个有趣面具Sentences: 1.Her name is Sally. = Her name’s Sally. 她的名字叫Sally。 2.I’m Peter’s classmate. 我是Peter的同班同学。 3.He is only six years old. 他只有六岁。 4.Her student number is sixteen. 她的学号是十六号。 5.We have a new classmate. 我们有一位新同学。 6.She lives near our school. 她住在学校附近。 7.She walks to school every day. 她每天走出学校。 8.Jill likes reading, and she can play basketball well. Jill 喜欢阅读，而且她很会打篮球。 一、主格，所有格和宾格 二、数字

牛津小学英语知识点归纳总结

牛津小学英语5A单元知识点 Unit 1 The first day at school the first day of the new term 新学期的第一天the first day of school开学第一天back at school回到学校go and see去看看each other互相，彼此 go and have a look去看看near your house在你家附近 go and play there去那儿玩 a lot of flowers and trees许多花和树 in the street 在街上I’m not sure 我没有把握all the students 所有的学生How many classrooms are there in the school?学校里有多少教室？ +名词（可数，复数） How much juice is there in the glass?玻璃杯里有多少果汁？ +名词（不可数） Are there any reading rooms in the building?大楼里有一些阅览室吗？ +名词（可数，复数） Is there any milk in the bottle?瓶子里面有牛奶吗？ +名词（不可数） Is there a swing in the garden?花园里面有一个秋千吗？ +名词（可数，单数） Unit 2 A new house live in 居住live in a new house住在一个新房子里 near her school在她学校附近very much非常 a large sitting-room一间大客厅on the wall在墙上 a map of the world一张世界地图under my desk在我桌子下面 near my school bag 在我书包附近behind the door在门后面 in the cat’s mouth在猫的嘴里beside the pencil在铅笔旁边 between the two books在两本书中间 What’s in the basket?篮子里面有什么？There’s a dog.有一只小狗。 What’s this in the basket?篮子里面的这个是什么？It’s a dog. 是一只小狗。 There isn’t + 可数名词（单数） 如：There isn’t a pencil on the desk.课桌上没有铅笔。 There isn’t + any +不可数名词 如：There isn’t any milk in the bottle.瓶子里面没有牛奶。 There aren’t + any +可数名词（复数） 如：There aren’t any crayons in the pencil box.铅笔盒里没有蜡笔。 Here’s + 可数名词（单数）for you . 给你…… 例：Here’s a pencil for you .给你一支铅笔。 Here are some +可数名词（复数）for you .给你一些…… 例：Here are some flowers for you .给你一些鲜花。 Here’s some +不可数名词for you . 例：Here’s some bread for you . Unit 3 At a music lesson in the afternoon在下午have a Music lesson上一节音乐课 at an English lesson 在一节英语课上sing the song唱首歌play the violin拉小提琴learn the song学首歌listen to the song听这首歌follow me跟我学 sing it together一起唱sing and dance唱歌跳舞ride a bike骑自行车

上海牛津英语4A-M3知识点总结

M3U1 In our school 1.单词：place地点，canteen食堂，computer lab计算机房，lab实验室， office 办公室，gym体育馆，classroom教室，music room音乐教室， art room美术教室，library图书馆，hall礼堂;大厅，playground操场， classroom building教学楼，teachers’ office教师办公室，post office邮局 behind在…后面，in front of 在…前面 2. 词组: study with和…一起学习，a lot of = lots of =many=much许多， have lunch吃午餐，have computer lessons上计算机课，have a try试一试3. 句型 1). This is the teachers’ office. 这是教师办公室。 2). Miss Fang is busy now.方老师正在忙。 3). There are a lot of books in it. 里面有许多的书。 4). We have lunch here. 我们在这里吃午餐。 5). It’s behind the classroom building. 它在教学楼的后面。 6). What’s on this floor? 这层楼是什么？ 7). We have computer lessons in it. 我们在里面上计算机课。 8). There is a cupboard and a bookshelf in it. 在里面有一个柜子和书架。 9). Your classroom is clean and tidy.你们的教室真干净整洁。 10). Thank you so much. 太感谢你们了。 11). You’re welcome. 不客气。 4.语法： 1). There be 句型： (1) “就近原则” (2) There be 句型一般和地点状语连用 There is a book and some pens on the desk. There are some pens and a book on the desk. There is a playground behind the classroom building. (3) 否定形式：There is some water. >>> There isn’t any water. There are some books. >>> There aren’t any books. (4) 一般疑问句和回答：Is there any water? Yes, there is. / No, there isn’t. Are there any books? Yes, there are. / No, there aren’t. (5) 用what’s划线提问： There is a book in the bag. >>> What’s in the bag? There are many books in the bag.>>> Wh at’s in the bag? (6) How many提问一般用there be 句型回答： How many books are there on the desk? There are ten books on the desk. How many girls? There are eleven. 2). 复数：library---libraries, bookshelf书架---bookshelves 3). 反义词：clean干净的---dirty脏的，bad坏的---good好的little---old/ big

牛津英语上海版4A知识点梳理

1. 一词多义：fly, cook, paint, glass, have, 2. 反义词：hungry/ , sad/ ,afraid/ this---that;; ask—answer, here（这里）---there（那里）； win/ lose（失败） little(小的，年幼的)---big/old; good---bad；these---those come in---go out; sit down---stand up large—small 3. 同音词：dear/ deer, flour/flower; pair—pear；write/right，here/hear; their—there; our-hour， know(认识)---no; meet(遇见，相识)----meat; hi---high(高的) ，buy/ by ; I-eye; 4. 易混: dive/ drive/driver，cut/cat, ride/read 5. 复数：waitress/ , branch/ , foot/ , tooth/ . policeman/ mouse/ moth/ leaf/ glass/ sandwich/ child/ 6.单复数同形：sheep-- people-- 7. an 后：eye, ear, arm, ambulance man, aviary, ice-cream. 8. 同类词：注意词性、名词单复数以及是否可数，总体与部分（概

括与举例) 9. 动词第三人称单数形式：have/ , like/ , eat/ , do/ go/ . 10. 物主代词：my, his, ... 11. 宾格：me/ him/ her... You can call me... 宾格：（1）I---me, you---you, he---him, she---her, it---it, we---us, they---them （2）宾格放在动词或介词的后面： Look at me. 看着我。I like them. 我喜欢他们。 You can call him Ben. 你能叫他Ben。 12. 否定：can/ do/ is/ are/ does/ have/ has/ 12. this is:这个，近处的；that is 那个，远处的 13. How are you?/ How old are you? What can you do?/ What do you do? 14. look at 看put out扑灭，play with玩…/和…一起玩，be

牛津小学英语-4A知识点整理(上海版)

4A M1U1 知识点整理 ◆单词 Eleven , twelve , thirteen , fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, I-my, you-your , he----his . she- her. It-----its, we----our, they---their, Sally----Sally’s ◆词组 good morning , my sister, he name, my brother , only six , Peter’s classmate, go to the park , a photo of your friend, photo---photos , ride a bicycle, skip the rope, class- classes, student number, ten years old , sit here ------stand there , live near our school , walk to school , every day , like dancing , play basketball well , sit at his desk , make a funny mask, ask- answer, put on the mask,- take off the mask, laugh, ◆基本句型 1 This is my sister. Her name is Sally. 2 This is my brother. His name is Paul. 3 Goodbye. See you. 4 Nice to meet you. Nice to meet you too. 5 She walks to school every day .=She goes to school on foot every day. 4A M1U2 知识点整理 ◆词组 Sing a song , climb a tree , count to three, paint pictures, draw a house, read a book , write a letter, swim well , jump high , run fast , hop high , skip a rope, pony- ponies, like swimming very much ,good evening, welcome to today’s Super Time, our guest , everyone= everybody, both super, a little wasp , go away , a lovely dolphin, ◆基本句型 1 Can Supergirl paint a picture? No, she can’t, but she can run fast. 2 Can he swim? Yes, he can run fast . He likes swimming very much . 4A M1U3 知识点整理 ◆单词 Happy---sad,hungry---full,hard---soft,smooth---rough,sweet---bitter,afraid---brave,small----big,sharp ---blunt ,dangerous---afe , large ---little,short (短的)---long,short（矮的）---tall ,angry,thirsty,tired,thin--- fat ◆词组 Look at my bicycle have some biscuits ==eat some biscuits have some water== drink some water, come in -----go out , sit down-----stand up , each other, a thirsty crow, so thirsty , too long and thin ,. Some pebbles, have an idea, put some pebbles in the bottle. a cake with cream and berries , a large bottle of lemonade , a piece of toast , near the lamp post , postman –postmen, in the post office eat---eating , hi----high(同音字)