古代汉语练习题(16~23)
古代汉语练习题（16）
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，计20分）
1．汉代人所分析、总结出的汉字结构的“六书”说中,真正属于造字原则与方法的是（）、（）、（）、（）四种。
2．在古代汉语里，某些词在一定的语言环境下，会临时具有另一类词的语法功能和意义，这种现象叫做（），它多见于（）词。
3．古注可以帮助今人解决阅读古文过程中所遇到的两个方面的障碍，即（）方面的障碍和
（）的障碍。
4．所谓词的古义与今义，是把（）的词义当成一个整体来与（）的词义相对照而言的，并非指不同历史时期的词义，是个笼统的概念。
5．词的本义与引申义是就（）而言的。本义并不一定就是一个词的原始意义。（）是造成一词多义的根本原因。抓住本义是理解多义词词义系统的关键。
6．可以用来确定一组词是否同义词的语言材料有以下几种：（）、（）、（）、义训。
7．“因形求义”是指我们可以凭借对汉字字形的分析和文献用例来推求某个汉字的（）及其（）。这是传统训诂学的重要训释方法，后世的训诂学家把它与声训相对，称之为（）。
8．从字和词的角度来看，“固然”、“固定”、“顽固”中的“固”是（），“东有肴、函之固”、“城郭沟池以为固”中的“固”则是（）。
二、单选题（本大题共30小题，每小题1分，计30分）
1．下列选项中的形声字，全属于形符偏于一隅的是（A ）
A．颖载修倏滕疆佞B．衷裹戚游随赖杂星
C．雪融豪里雷累徽D．松赐结理越部恐姿
2．下列各组字中，属于形声用字的一组是（）
A．本朱寸刃B．受伐戒莫C．理期衷闻D．牛止日高
3．下面对汉字的演变历史描述正确的是（）
A．汉字的演变是个既不趋繁也不趋简的过程B．汉字的演变是个趋简的过程
C．汉字的演变是个趋繁的过D．汉字的演变是个趋简与趋繁相互交错、间而有之的过程
4．曰：“许子奚为不自织？”曰：“害于耕。”句中的“害”相当于现代汉语的哪个词？（）A．妨碍B．危害C．伤害D．祸害
5．登大坟以远望兮。对句中“坟”的意义解释正确的是（）
A．坟墓；B．坟地；C．低洼处隆起之小丘；D．水中的高地
6．下列句子中加点词为意动用法的是（）
A．庄公寤生，惊姜氏。B．公患之，使鉏麑贼之。
C．段不弟，故不言弟。D．闻其声，不忍食其肉，是以君子远庖厨。
7．下列句子中加点词不属使动用法的是（）
A．儒者在本朝则美政，在下位则美俗。B．不言出奔，难之也。
C．什一，去关市之征，今兹未能，请轻之，以待来年，然后已，何如？
D．闻其声，不忍食其肉，是以君子远庖厨。
8．若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。对句中“爱”、“如”二词解释正确的是（）
A．爱惜/正如B．爱护/不如C．喜欢/好像D．怜悯/应该
9．下列句子中加点词属于名词用作状语的是（）
A曹人尸诸城上。B．齐威王欲将孙镔。C．孟子将朝王。D．豕人立而啼。
10．下列各句中的“者”不能译为“……的”的是（）
A．往者不可谏，来者犹可追。B．大者叛逆，小者不轨于法，以危命，殒身亡国。
C．陈胜者，阳城人也。D．夺项王天下者，必沛公也。
11．下列各句中的“所”字结构表示原因的是（）
A．是吾剑之所从坠。B．大王知胶西王所以为无道亡乎？
C．吾知所以距（拒）子矣，吾不言。D．夫仁义辩智，非所以持国也。
12．下列各句中的“之”不能译成“的”的是（）
A．蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？B．小人有母，皆尝小人之食矣……
C．公输般为楚造云梯之械。D．皆圣主之德，非小臣之力也。
13．连词“之”可插在主谓结构中间，使其由一个句子变为名词性的偏正词组。下列各句中的“之”属于这种用法的是（）
A．小大之狱，虽不能察，必以情。B．今铜鞮之宫数里，而诸侯舍于隶人。
C．贡之不入，寡君之罪也。D．今公子有急，此乃臣效命之秋也。
14．下列各句中加点词不表尊人语气的是（）
A．城不入，臣请完璧归赵。B．天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”
C．君惠吊群臣，又重有命。D．臣伏计之，大王奉高祖宗庙最宜称。
15．下列各句中加点词属于疑问代词作宾语前置的是（）
A．吾谁欺？欺天乎？B．不患人之不己知，患其不能也。
C．……然而不王者，未之有也。D．将虢是灭，何爱于虞？
16．下列训释属于声训的是（）
Ａ．《论语》：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”集解：“苞氏曰：蔽犹当也。”
Ｂ．《荀子·修身》：“以不善先人者谓之谄。”杨注：“谄之言陷也，谓以佞言陷。”
Ｃ．《诗经·大雅·板》：“天之方蹶，无然泄泄。”毛传：“泄泄犹沓沓也。”
Ｄ．《诗经·鄘风·载驰》：“大夫跋涉，我心则忧。”毛传：“草行曰跋，水行曰涉。”
17．下列训释属于文字校勘的是（）
Ａ．《楚辞·九歌·国殇》：“霾两轮兮絷四马。”洪兴祖注：“霾，读若埋。”
Ｂ．《诗经·大雅·板》：“天之方蹶，无然泄泄。”毛传：“泄泄犹沓沓也。”
Ｃ．《荀子·修身》：“以不善先人者谓之谄。”杨注：“谄之言陷也，谓以佞言陷。”
Ｄ．《墨子·修身》：“是故置本不安者，无务丰末。”孙诒让间诂：“俞云：者，衍字也。”
18．下列训释属于诠释成语典故的是（）
Ａ．《文选·江淹·别赋》：“至如一赴绝国，讵相见期，视乔木兮故里，决北梁兮永辞。”李注：“王充《论衡》曰：‘睹乔木知旧都。’《孟子》曰：‘故国者，非为乔木，有世臣也。’《楚辞》曰：‘济江海兮蝉蜕，决北梁兮永辞。’”
Ｂ．《左传·庄公十二年》：“卫人归之亦请南宫万于陈以赂陈人使妇人饮之酒而以犀革裹之。”孔疏：“断‘以赂’为句，言用赂请于陈也。”
Ｃ．《诗经·周南·汝坟》：“未见君子，惄如调饥。”郑笺：“惄，思也。未见君子之时，如朝饥之思食。”
Ｄ．《诗经·周南·汝坟》：“既见君子，不我遐弃。”孔疏：“不我遐弃，犹云‘不遐弃我’，古人之语多倒，《诗》之此类从矣。”
19．下列句中加点词的注音与释义都正确的是（）
A．亟请于武公，公弗许。（qì屡次，多次）B．大隧之外，其樂也洩洩。（xièxiè溢出的样子）
C．命子封率车二百乘以伐京。（chèng一车四马为一乘）
D．稽首而对曰。（jīshǒu古礼九拜中最恭敬的礼节，动作近似后世的磕头）
20．下列训释属于指出比喻意义的是（）
Ａ．《诗经·召南·摽有梅》：“摽有梅，其实七兮。”毛传：“兴也。摽，落也。盛极则堕落者，梅也，尚在树者七。”郑笺：“兴者，梅实尚余七未落，喻始衰也。谓女二十，春盛而不嫁，至夏则衰。”
Ｂ．《左传·襄公十四年》：“荀偃曰：‘鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。’”杜注：“言进退从己。”
Ｃ．《墨子·修身》：“是故置本不安者，无务丰末。”孙诒让间诂：“俞云：者，衍字也。”
Ｄ．《论语·为政》：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”集解：“苞氏曰：蔽犹当也。”.
21．下列句中加点的词解释正确的是（）
A．郑伯克段于鄢（打败，战胜）B．制，巖邑也。虢叔死焉。（威严）
C．都城过百雉，国之害也。（一种飞禽）D．多行不义必自毙。（灭亡）
22．下列句中加横线的词解释错误的是（）
A．既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。（鄙：边邑）
B．無庸，將自及。（靠自己的力量做成某事）
C．三进及溜，而后视之。（屋檐滴水处）
D．袞职有阙，惟仲山甫补之。（“衮”的异体字：天子之服，文中指周宣王）
23．下列句中加下划线的词解释正确的是（）
A．百姓皆以王为爱也。（吝啬、舍不得）
B．王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？（隐瞒；区别）
C．无恒产而有恒心者，惟士为能。（长久不变的心）
D．苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。（奢侈）
24．下列词语的解释中（）是不正确的。
A.夫旷日离久，而周泽既渥。（空旷）
B人之性恶，其善者伪也。（人为的）
C.合于犯分乱理而归于暴。（名分等级）
D.今人无师法，则偏险而不正。（歪斜，不正；邪恶，狠毒）
25．下列句中加横线的字属于通假字用法的是（）
A．若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？B．公曰：“姜氏欲之，焉辟害？
C．嫂虵行匍伏。D．亡不越竟。
26．下列句中加横线的字属于分化字用法的是（）
A．简练以为揣摩。B．名言章理，兵甲愈起。C．文士并餝。D．寝门辟矣。
27．下列句中加横线的词用作名词的是（）
A．今京不度B．子元元，臣诸侯C．就贤体远，足以动众D．建国君民，教学为先
28．下列句中加横线的词属于意动用法的是（）
A．故人不独亲其亲，不独子其子B．刑仁讲让C．以笃父子D．故外户而不闭
29．下列句子有介词宾语省略现象的是（）
A．亟请于武公，公弗许。B．遂扶以下。C．公曰：“不义不昵，厚将崩。”D．以示于朝。
30. 下列各句中的“之”词性不同的是（）
A．寡人之于国也，尽心焉耳矣。B．之二虫又何知？
C．晋侯以我丧故，未之见也。D．予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。
三、多选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1．下列各句中加点的字属于同一个词的是（）
（1）形貌昳丽。（2）丽土之毛。（3）将军身被坚执锐。
（4）公受珠，内所著披袄中。（5）鬼侯有子而好。（6）遂开门纳众。
A．（１）和（２）B．（1）和（5）C．（3）和（4）
D．（1）、（2）和（5）E．（4）和（6）
2．下列各字，按照“六书”分析属于形声字的是（）
A．游B．随C．旗D．雪E．星
3．下列选项中，全属于指事字的是（）
A．上下中亦B．上下本末C．上亦朱及D．朱刃寸甘E．中肱武及
4．下列各项为文言文著作的是（）
A．《西游记》B．《礼》C．《书》D．《论语》E．《红楼梦》
5．对句中加点的词释义正确的是（）
A．履帝武敏歆。（步迹）B．临事而食言，不可谓暇。（事情）
C．造托江流兮，敬吊先生。（到……去）D．窜梁鸿于海曲，岂乏明时？（使……躲藏）
E．及年岁之未宴兮，时亦犹其未央。（过了一半）
6．加点词语在句子中不含贬义的是（）
A．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。B．长安中谣言曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。”C．忠孝之人，持心近厚；锻炼之吏，持心近薄。D．冯唐已老听吹嘘。
E．石享、徐有贞等奉英宗复辟。
7．下列句子中加点词用作一般动词的是（）
A．晋灵公不君。B．子房前！客有为我计桡楚权者。C．尔欲吴王我乎？
D．夫人之，我可以不夫人之乎？E．故王不知东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。
8．下列句子中加点词属于使动用法的是（）
A．为之箪食与肉。B．夫徒处而致利，安坐而广地。C．君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。
D．古者使车毂击驰，言语相结。E．君王左州侯，右夏侯，辇从鄢陵君与寿陵君。
9．下列句子中加点词属于意动用法的是（）
A．山东之国，从风而服。B．从左右，皆肘之，使立于后。告子未尝知义，以其外之也。
C．涉曰：“尹君，何壹鱼肉涉也？”D．夫人之，我可以不夫人之乎？E．贫穷则父母不子。
10．下列注释既有注音又包括释义的是（）
Ａ．《左传·昭公三年》：“寡人愿事君，朝夕不倦；将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获。”音义：“朝，如字。难，乃旦反。”
Ｂ．《礼记·玉藻》：“君羔幦虎犆。”郑注：“读如‘直道而行’之直。”
Ｃ．《孟子·滕文公下》：“勇士不忘丧其元。”赵注：“勇士，义勇者也。元，首也。”
Ｄ．《礼记·大学》：“故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。”音义：“其恶恶，上如字，下乌路反。”
E．《左传·文公十七年》：“往年正月，烛之武往朝夷。”杜注：“将夷往朝晋。”
11．下列训释属于同义词辨析的是（）
Ａ．《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦说乎？”集解：“包曰：同门曰朋。”
Ｂ．《仪礼·士冠礼》：“孝友时格。”郑注：“善父母为孝，善兄弟为友。”
Ｃ．《左传·文公六年》：“秦伯任好卒，以子车氏三子奄息、仲行、金咸虎为殉。”杜注：“以人从葬为殉。”
Ｄ．《诗经·鄘风·载驰》：“大夫跋涉，我心则忧。”毛传：“草行曰跋，水行曰涉。”
E．《荀子·修身》：“以不善先人者谓之谄。”杨注：“谄之言陷也，谓以佞言陷。”
12．下列训释属于名物制度的是（）
Ａ．《文选·江淹·别赋》：“至如一赴绝国，讵相见期，视乔木兮故里，决北梁兮永辞。”李注：“王充《论衡》曰：‘睹乔木知旧都。’《孟子》曰：‘故国者，非为乔木，有世臣也。’《楚辞》曰：‘济江海兮蝉蜕，决北梁兮永辞。’”
Ｂ．《孟子·梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作佣者，其无后乎！’为其象人而用之也。”朱熹注：“佣，从葬木偶人也。古之葬者，束草为人以为从卫，谓之刍灵，略似人形而已。中古易之以佣，则有面目机发，而大似人矣。”
Ｃ．《左传·桓公六年》：“九月丁卯，子同生，以太子之礼接之，接以大牢，卜士负之，士妻食之。”杜注：“世子生三日，卜士负之，射人以桑弧、蓬矢射天地四方，卜士之妻为乳母。”
Ｄ．《孟子·滕文公下》：“且志曰：‘枉尺而直寻’，宜若可为也。”焦循正义：“《文子·上义篇》：‘屈寸而申尺，小枉而大直，圣人为之。’《尸子》引孔子曰：‘诎寸而信尺，小枉而大直，吾为之也。’文子东周初人，而尸佼为商鞅师，《谷梁传》尝引其言，亦略前于孟子。陈代所引‘志’，或者即此等书。”
E．《左传·庄公十二年》：“卫人归之亦请南宫万于陈以赂陈人使妇人饮之酒而以犀革裹之。”孔疏：“断‘以赂’为句，言用赂请于陈也。”
13．下列训释属于或包括语法讲解的是（）
Ａ．《诗经·大雅·文王》：“思皇多士，不此王国。”毛传：“思，辞也。”孔疏：“思，语辞，不为义。”
Ｂ．《孟子·梁惠王上》：“梁惠王曰：‘寡人之于国，尽心焉耳矣。’”赵注：“焉耳者，恳至之辞。”
Ｃ．《左传·文公十七年》：“往年正月，烛之武往朝夷。”杜注：“将夷往朝晋。”
Ｄ．《诗经·魏风·硕鼠》：“三岁贯女，莫我肯顾。”郑笺：“我事女三岁矣，曾无教令恩德来顾眷我。”
E．《文选·江淹·别赋》：“至如一赴绝国，讵相见期，视乔木兮故里，决北梁兮永辞。”李注：“王充《论衡》曰：‘睹乔木知旧都。’《孟子》曰：‘故国者，非为乔木，有世臣也。’《楚辞》曰：‘济江海兮蝉蜕，决北梁兮永辞。’”
14．下列句中加点的词解释没有错误的是（）
A．古者使车毂击驰，言语相结。（相互结交）B．科条既备，民多伪态。（法律条文）
C．书策稠浊，百姓不足。（多而混乱）D．于是乃废文任武。（用，使用）
E．制海内，子元元。（平民，百姓）
15．下列句中横线下的词解释正确的是（）
A．形容枯槁。（两个单音词合用，分别指“形体”和“面容”）
B．于是乃摩燕乌集阕。（这里是接近，即“去”，“到”之意）
C．革车百乘，锦绣千纯。（读为tún古代量词，织物一段为一纯）
D．故曰，式于政，不式于勇。（重视）E．山东之国，从风而服。（泰山以东）
16．下列句中加横线的字属于通假字用法的是（）
A．若人有嬰之者。B．辟则陶埏而生之也。C．加日县久。
D．然则从人之性，顺人之情，必出于争夺。E．今当试去君上之执。
17．下列句中加横线的字属于分化字用法的是（）
A.不陵节而施之谓孙。（）
B.燕辟废其学（）
C.则扞格而不胜（）
D.选贤与能，讲信修睦。（）
E.如有不由此者，在执者去。（）
18．下列各项注音和（或）释义无误的是（）
A．不欲琭琭如玉，珞珞如石。（lù形容玉的华丽珍贵；luò形容石的坚硬）
B．又非吾敢橫失而能盡之難也。（“泆”的通假字：放蕩，無忌）
C．纵性情、安恣睢而违礼义者为小人。（zīsuī任意狂暴）
D．状有归色（“愧”的通假字：惭愧，羞愧）
E．两涘渚崖之间不辩牛马。（sì水域的岸边；zhǔ水中的小块陆地）
19．下列说法正确的是（）
A．晋灵公之所以“不君”，是因为他取得君位的手段不光彩。
B．公曰：“不义不昵，厚将崩。”可译为：郑武公说：“他（指其弟段）对我不义，我就对他疏远，那么他扩大领地只会导致自己的失败。”
C．《郑伯克段于鄢》中的郑伯指的是郑武公。
D．《苏秦以连横说秦》中的所谓连横，是战国时期纵横家的一种主张，即秦国与六国中的个别国家建立联盟，打击其他国家。
E．虽古五帝、三王、五伯，明主贤君，常欲坐而致之，……这里的“五伯”，指的是春秋时期诸侯的五个霸主，通常指齐桓公、晋文公、楚庄公、吴王阖闾、越王勾践。
20．下列句子存在主语省略的是（）
A．亟请于武公，公弗许。B．以示于朝。C．使妇人载以过朝。
D．顺流而东行，至于北海。E．齐桓、晋文之事，可得闻乎？
四、判断题（对的在题后的括号中标注“1”，错的标注“0”。每小题1分，共10分）
（）1．形体不同，在某一义项上读音相同又可以互用的字，也是异体字，如遊和游。
（）2．汉字的表意性质，就是指从构形上可以直接看出汉字的意义，即汉字具有所谓“因形示义”特点。
（）3．敬鬼神而远之。其中的“敬”是谦敬副词而不是动词。
（）4．君子之德，风；小人之德，草。曹公，豺虎也。两个句子都属于判断句，并且主语与谓语之间都具有一种比喻关系。
（）5．公语之故，且告之悔。宦三年矣，未知母之存否。两句中的“之”都用作代词，相当于他（她））。
（）6．我国古书的注释，开创于东汉。
（）7．使用《说文解字》有两部必须参考的书，它们是清段玉裁的《说文通训定声》和朱骏声的《说文解字注》。
（）8．目前，字典和辞书的编排方式主要有按音序排列、按部首排列和按号码排列三种。
（）9．训是对古代词语作形象性的描绘与说明，侧重于解释单词的意义；诂是以今言释古言，侧重于解释由两个相同的单音节词构成的词语（重言），并兼言其比兴意义。
（）10．传，是传述的意思，原本指解释儒家六经的书。后来，传也作一般的注释名称。
古代汉语练习（17）(词汇部分)
一、指出下列各句中古今词义不同的词，并指出其用法及意
1、皮之不存，毛将焉附？
2、之子于归，宜其室家。
3、必欲烹而翁，幸分我一杯羹。
4、秦父兄怨此三人，痛入骨髓。
5、厉王虐，国人谤王。
6、今阁下为王爪牙，为国藩垣。
7、大王失职入汉中，秦民无不恨者。8、饮于河渭。河渭不足，北饮大泽。
9、其始播百谷。10、不见复关，泣涕涟涟。
11、大学始教，皮弁祭菜。12、读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
13、适千里者，三月聚粮。14、冬日则饮汤，夏日则饮水。
15、江水又东，经巫峡。16、同心之言，其臭如兰。
17、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？18、入于其宫，不见其妻，凶。
19、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。20、官显职闲，而府寺宽敞。
21、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。22、突，犬从穴中暂出也。
23、是何祥也？吉凶安在？24、四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。
25、锻炼之吏，持心近薄。26、吾闻汉购吾头千金，邑万户。
27、臣有一术，曰五禽之戏。28、鳞之虫三百六十，而蛟龙为之长。
29、瓦，土器已烧之总名。30、石亨、徐有贞等奉英宗复辟。
31、丈夫二十不取，其父母有罪。32、子路从而后，遇丈人，以杖荷莜。
二、举例说明古今词义差异的在范围、感情色彩、及程度等方面的具体表现。
三、阅读《九方皋相马》《景公射出质》《扁鹊之卫》三篇文章，完成以下问题：
1、找出几篇文章中活用的词，并说明用法。
2、找出几篇文章中的判断句及被动句，并说明其类型。
3、找出几篇文
章中的宾语前置句式，并说明其类型。
古代汉语练习题（18）
一、解释术语（12分）古无轻唇音四库全书总目异体字引申义
二、下列各组句子中加点的词哪一个是本义，哪一个不是？请说明理由。（15分）
1．肉食者鄙．，未能远谋。（《左传·曹刿论战》）
既而大叔命西鄙．北鄙．贰于己。（《左传·郑伯克段于鄢》）
2．其乡．人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”（《左传·庄公十年》）
骞因与其属亡乡．月氏。（《汉书·张骞传》）
3．故不能推车而及．。（《左传·鞌之战》）郄克伤于矢，流血及．屦。（《左传·鞌之战》）
三、指出下列汉字的形体结构。（10分）
涉旌既本鱼歌二下耳悲陟门旦视疆寸马禾丹粪
四、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（18分）
1、同志者，当不远千里而至。
2、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
3、从左右，皆肘之，使立于后。
4、齐威王欲将孙膑。
5、是故远人不服，则修文德以来之。
6、春风又绿江南岸，明月何时照我还？
五、古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词，为什么？（10分）
六、标点并翻译下面一段文章。（20分）（见答案）
古代汉语练习题（19）
一、填空题。（12分）
1、“五谷谓稻黍稷麦菽也”一句使用的注释术语是，“泮读为畔”一句使用的注释术语是。
2、许慎对汉字六书的解释上，“画成其物，随体诘诎”指的是，对形声的解释的是、。
3、就词汇音节结构而言，古代汉语词汇中占多数。
4、下列各词属于第一人称代词的是、。小人、仆、臣、不才、吾、予
5、一首律诗分为四联，它们依次是、、、。
二、解释下列术语。（13分）四体二用衍文脱文本义笺
三、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。（15分）
鹿栽解刃徒闻象牧末岳
四、指出下列句中的前置宾语、说明它们前置的条件，并翻译全句（10分）。
1．舜丧于苍梧之野，盖三妃未之从也。（《礼记·檀弓上》）
2．谁为为之，孰令听之。（《报任安书》）
3．楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。（《史记·项羽本纪》）
4．且古之志士，至于耄老，犹且居不求适，维道是奋。（方孝孺《鼻对》）
5．不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。（《吕氏春秋、劝学》）
五、说明下列句子中加点词的意义，并说明是本义还是引申义。（10分）
1、肃肃鸨羽，集．于苞栩。
2、两载之间一火，皆立而待鼓音而然．。
3、有兽焉，其状如豹，而文题．白身，名曰孟极。
4、秦军引．而去
5、肉食者谋之，又何间．焉？
六、标点并翻译下列短文。（20分）越巫（方孝孺）
越巫自诡善驱鬼物人病立坛场鸣角振铃跳掷叫呼为胡旋舞禳之病幸已馔酒食持其赀去死则委以他故终不自信其术之妄恒夸人曰我善治鬼鬼莫敢我抗恶少年愠其诞瞷其夜归分五六人栖道旁木上相去各里所候巫过下沙石击之巫以为真鬼也即旋其角且角且走心大骇首岑岑加重行不知足所在稍前骇颇定木间沙乱下如初又旋而角角不能成音走愈急复至前复如初手慄气慑不能角。角坠振其铃既而铃坠唯大叫以行行闻履声及叶鸣谷响亦皆以为鬼号求救于人甚哀夜半抵家大哭叩门其妻问故舌缩不能言惟指床曰亟扶我寝我遇鬼今死矣扶至床胆裂死肤色如蓝巫至死不知其非鬼
古代汉语练习题（20）
一、单选。（12分）
1．用本字说明假借的是（）
a.. 读若。读如；
b.读为。读曰；
c. 读若；
d. 读如。
2．平水韵的韵母是（） a. 106韵； b. 107韵； c. 206韵； d. 30韵。
3．首联出句是“平平仄仄平”，颔联的对句是（）
a. 仄仄仄平平；
b. 平平仄仄平；
c. 仄仄平平仄；
d. 平平平仄仄。
4．“怀诸侯之德”，句中活用的词是（）
a. 之；
b. 德；
c. 怀；
d. 诸侯。
5．“倡优畜之”中“倡优”属于名词作状语中的（）
a. 表工具；
b. 表处所；
c. 表依据；
d. 表对人的态度。
6．“安在其不辱也”属于（）
a. 疑问代词作动词宾语前置；
b. 疑问代词作介词宾语前置；
c. 疑问代词作状语； d 疑问代词作主语。
二、名词解释。（15分）
六书本义韵目三平调孤平
三、指出下列汉字的形体结构。（17分）
亦诚羊都刃伐盥矢上壶十指步鼎鱼视帛下至末载牧寸防舂网甘朝手莫徒问既采马础鹿本
四、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（14分）
1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
2、宦官惧其毁己也，皆共目之。
3、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
5、（冯谖）乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”
6、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
7、是故远人不服，则修文德以来之。
五、说明下列句子中者字结构和所字结构的用法。（10分）
1．问女何所思,……女亦无所思.(《木兰诗》)
2．莫如以我所长，攻敌所短。（《冯婉贞》）
3．聿者，所以书也。（《说文解字》）4．赦之，以劝事君者。（《左传·成公二年》）5．夜则以兵围所寓舍。（文天祥《指南录后序》）
六、指出下列句子的类型并分析其特点。（12分）
1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”
2、戎狄是膺，荆舒是惩。
3、吾长见笑于大方之家。
4、虽使五尺之童适市，莫之或欺。
5、鬼神非人实亲，（惟德是依）。
6、紾兄之臂而夺之食，则得食。
古代汉语练习题（21）
一、找出下列句子中的代词，并说明其类别和语法功能。（10分）
1．学恶乎始，恶乎终？（《荀子·劝学》）
2．从兹始免征云南。（白居易《新丰折臂翁》）
3．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。（范中淹《岳阳楼记》）
4．当其时，巫行视小家女好者，云是当为河伯妇。（《史记·滑稽列传补》）
5．蝗螟，农夫得而杀之，奚故？为其害稼也。（《吕氏春秋·不屈》）
二、简答题。（15分）
1．什幺是六书？每类主要特点是什幺？分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。
2、写出《十三经注疏》包含的典籍及其注疏者。
3、简要说明近体诗在字数（句数）、押韵两个方面的要求。
三、指明下列句子的修辞方式。（10分）
1、英雄无用武之地，故刘豫州遁逃至此。
2、来时，太夫人已不幸，陵送葬之阳陵。
3、臣闻洪水横流，帝思俾义。
4、一沐三握发，一饭三吐脯。
5、侣鱼虾而友麋鹿。
古代汉语练习题（22）
一、单选（12分）
1．“谁为为之，孰令听之”，宾语前置情况是（）
A．一个疑问代词作介词的宾语前置，一个疑问代词作动词的宾语前置；
B．两个疑问代词作介词宾语前置；C．两个疑问代词作动词宾语前置；
D．一个疑问代词作介词的宾语前置，一个没有前置问题。
2．“动而见尤”，句中“见”表示（）
A．看见；B．被动；C．我；D．显示。
3．“时则不至，而控于地而已矣”，“则”表示（）
A．承接；Ｂ．因果；Ｃ．假设； D．让步。
4．“君子不重伤，不擒二毛”，“二毛”使用的修辞方式是（）
a. 比喻；
b. 夸张；
c. 倒置；
d. 委婉。
5．“太史公牛马走司马迁”中“牛马走”使用的修辞方式是（）
a. 比喻；
b. 夸张；
c. 倒置；
d. 委婉。
6．“刘项之权未有所分也”，中“权”是（）
a. 形声；
b. 会意；
c. 指事；
d. 象形。
二．填空。（15分）
1．“造”字的本义是（），“纲”字的本义是（），“字”字的本义是是（），“表”字的本义是（）。
2.“知”母在上古声母系统中并入（）母。
3.《前赤壁赋》：“纵一苇之所如”运用的修辞方法是（）
4.“问”字的声符是（），“国”字的声符是（），“空”字的声符是（）。
5.“匍匐”在上古的双声叠韵系统中属于（）。
6.“但”在古代汉语中是（）词，意思是（），在现代汉语中是（）。
7.古今词义的不同，主要是表现在词义的（）和（）的不同。
三、名词解释（12分）叶音正义反切偏义复词疏衍文
四、用橫线标出下面几段文章中的被动句，並翻译该被动句。（9分）
1.盆成括仕于齐，孟子曰：“死矣！盆成括。”盆成括见杀，门人问曰：“夫子何以知其将见杀？”曰：“其为人也，小有才，未闻君子之大道也，则足以杀其躯而已矣。”（《孟子、尽心下》）
2.梁惠王曰：“晋国，天下莫強焉，叟之所知也。及寡人之身，东败於齐，长子死焉；西丧地於秦七百里；南辱於楚。寡人耻之。愿比死者一洒之，如之何则可？”（《孟子、梁惠王上》）
3.孟子曰：“天下有道，小德役大德，小贤役大贤；天下无道，小役大，弱役強。斯二者，天也。順天者存，逆天者亡。”（《孟子、离娄上》）
五．译句（20分）
1．是以就极刑而无愠色。2．因为诬山，卒从吏议。
3．距巩洛，阻山河之险。4．割大弱强，以立诸侯。
5．举世而非之而不加沮。6．绝圣弃知，大盗乃止。
7．施薪若一，火就燥也。8．国平养儒侠，难至用介士。
9．女也不爽，士贰其行。10．跻彼公堂，称彼兕觥。
六、阅读下段古文并回答问题。（15分）
（鲁僖公）四年春齐侯以．诸侯之师侵蔡蔡溃遂．伐楚楚子使与师言曰君处．北海寡人处南海唯是风马牛不相及也不虞．君之涉．吾地也何故管仲对曰昔召康公命我先君大公曰五侯九伯女实征之以夹辅周室赐我先君履．东至于海西至于河南至于穆陵北
至于无棣尔贡包茅不入王祭不共．无以缩酒寡人是征昭王南征而不复．寡人是问对曰贡之不入寡君之罪也敢不共给昭王之不复君其问诸．水滨师进次．于坙——《左传·僖公四年》
1、解释上文中加点的词。
2、本文中有几处宾语前置的句式，请在原文中画出。
3、指出本文中虚词“之”的用法及意义。
古代汉语练习(23)
一、查阅下列各字在《康熙字典》（或《辞源》修订本）中所属的部首。（24分）
丹之亚常卍受严邻巡希幽胡怡攻书煎者茁贰郊望平术
二、多项选择题。（12分）
1、.下列句子中，“及”用引申义的是（）。
A．楚人为食，吴人及之。 B．君美甚，徐公何能及君也。
C．敌众我寡，及其未既济也，请击之。 D．故不能推车而及。
2.下列形声字中，形符在左下角的是( )。A.裁 B.疆 C.榖 D.窥
3.下列各句“表”字用的是本义的是（）。
A.虢，虞之表也。
B.表裘不入公门。
C.或援誓以表心。
D.今反表以为里兮，颠裳以为衣。
4.下列句子中，形容词用作意动的是（）。
A.王抑兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？
B.登东山而小鲁，登太山而小天下。
C.小人甘其垄亩，君子保其恬素
D.什一，去关市之征，今之未能，请轻之。
5. 下列句子中，“发”是引申义的是（）。
A．舜发于畎亩之中。B．射者正己而后发。C．不愤不启，不悱不发。
D．君子引而不发，跃如也。E．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。
6下列句子中，疑问代词做宾语的是（）。
A.许子奚为不自织？
B.子归，何以报我？
C.苟得闻子大夫之言，何后之有？E.吾子与子路孰贤？
三、比较下列句子，说明上古汉语否定句宾语前置的条件。（10分）
1．子路曰：“意者吾未仁耶？人之不我信也；意者吾未知耶？人之不我行也。”（《史记·孔子世家》）
2．旁无介绍，惴惴然疑先生之未必我见也。 （袁枚《徐灵胎先生传》）
3．每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 （《三国志·蜀书·诸葛亮传》）
4．何以知人之且病也？以其不嗜食也。何以知国之将乱也？ 以其不嗜贤也。（王符《潜夫论》）
5．虽不得鱼，无后灾。（《孟子·梁惠王上》）6．毋友不如己者。（《论语·学而》）
四、举例说明古代汉语的几种被动句式。（15分）
五、标点并翻译下面两段文章。（24分）
魏王欲攻邯郸季梁闻之中道而反衣焦①不申头尘不去往见王曰今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳今王动欲成霸举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而攻邯郸以广地尊名王之动愈数而离王愈远耳犹至楚而北行也
注：①焦：皱折。《战国策?魏策四》
《古代汉语专题》练习题库参考答案
华中师范大学网络教育 《古代汉语专题》练习测试题库参考答案 一、填空 1.许慎，说文解字，14篇，30卷，540部首，9353单字，1163重文。 2.尔雅，释诂，释言，释训。 3.张相，诗词曲语辞汇释。 4.汉语大字典，汉语大词典。 5.部首，笔画。 6．读若（读如），直音，反切，反切。 7.段玉裁《说文解字注》，朱骏声《说文通训定声》，桂馥《说文解字义证》，王筠《说文句读》、《说文释例》。 8.王引之《经传释词》，杨树达《词诠》，刘淇《助字辨略》，裴学海《古书虚字集释》。 9.阮元《经籍纂诂》。 10.刘熙《释名》。 11.《方言》。 12.顾炎武，段玉裁，三十部。 13.王先谦，郭庆藩。 14.陆法言，193韵，陈彭年。 15.流水对，借对 16.精清从心邪，知徹澄娘。 17.仄仄平平仄仄平。 18.颔联，颈联 19.《诗经》，《楚辞》。 20.《切韵》。 21.帛，金。 二、单项选择填空。 1.C。 2.A． 3.C。 4. D。 5. A。 6. A。 7. D。 8. B。 9. C。 10. D。 11. C。 12. C。 13. A。 14. C 。 15. A。
16. D。 17. D。 18-27：A、A、A、D、C 、A、D、A、C、A 三、名词解释。 1.省声 用省略了笔画的偏旁做形声字的声符。 2.省形 用省略了笔画的偏旁做形声字的形符。 3.亦声 汉字中合体字的意符兼有声符的作用。 4.反切 用两个字来拼另一个字之音读的注音方法，其原理是：切上字与被注字声母相同，切下字与被注字韵母、声调相同。 5.同源词 由一个母词所派生出来的词群，它们之间有音义相同或相近的关系。 6.阴声韵 古代学者称纯元音韵母为阴声韵。 7.阳声韵 古代学者把鼻音韵母称作阳声韵。古代的阳声韵有n、m、nɡ三类韵尾，现代普通话则只有n、nɡ两类韵尾。 8.双声 两个字的声母相同或相近叫做双声，判定古代汉语的双声现象，一般应以上古音为依据。 9.叠韵 两个字的韵母相同或相近叫做叠韵，判定古代汉语的叠韵现象，一般应以上古 音为依据。 10.重唇音 指双唇音帮旁並明四个声母。 11.舌头音 指舌尖中音端透定泥四个声母。 12.浊音 发音时声带颤动的音。 13.古无轻唇音 上古不存在轻唇非敷奉微四母。这条论断是钱大昕提出来的，见《十驾斋养新录》。 14.七音 指唇、舌、齿、牙、喉、半舌、半齿七类发音部位。 15.清音 发音时声带不颤动的音。 16.全清 古代学者把不送气的清音声母称作全清。例如：“帮非端知见”之类。 17.洪音 古代学者把开口、合口一、二等韵称作洪音；后世把开口呼、合口呼韵母称作洪音。
古代汉语复习题及参考答案
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 古代汉语 一、单项选择题： 1.“六书”名称最早见于 [ ] A.《左传》 B.《汉书》 C.《周礼》 D.《说文解字》 2.作为书面语的文言文，其基础是 [ ] A.先秦口语 B.两汉口语 C.先秦书面语 D.两汉书面语 3. 专门收集唐代以前各种古书注释的大型工具书是 [ ] A.《康熙字典》 B.《经籍籑诂》 C.《辞源》 D.《词诠》 4.列出“六书”细目，并且下了定义，做出了界说的是 [ ] A.《周礼注》 B.《汉书》 C.《左传》 D.《说文解字》 5.我国第一部系统地分析字形、考求本义的字典是 [ ] A.《康熙字典》 B.《说文解字》 C.《尔雅》 D.《正字通》 6.《诗词曲语辞汇释》的作者是 [ ] A.杨树达 B.张相 C.朱起凤 D.符定一 7.下列四组字中全是指事字的一组是 [ ] A.亦寸甘下 B.犬上本州 C.夕末刃及 D.朱又曰目 8.下列四组字中全是衬体象形字的一组是 [ ] A.页须瓜果 B.犬牢本州 C.夕末刃文 D.聿眉曰目 9.下列四组字中全是会意字的一组是 [ ] A.亦降甘下 B.犬信本州 C.牧末刃及 D.敝寇逐取 10.下面几个部首，可以表示房屋意义的是 [ ] A.宀 B.厂 C.示 D.邑 11.下列为古今字的一组是 [ ] A.泪淚 B.早蚤 C.後后 D.责债 12.“夫寒之于衣，不待輕煖”中“煖”是“暖”的异体字，其结构上的差别是 [ ] A.一为会意字，一为形声字 B.同是会意字，成分不同 C.同是形声字，形符不同 D.同是形声字，声符不同 13.下列为通假字的一组是 [ ] A.寶宝 B.村邨 C.无毋 D.竟境 14.汉字历史上第一次由政府主持推行的规范化字体是 [ ] A.小篆 B.楷书 C.大篆 D.隶书 15.被称为古汉字与今汉字分水岭的是 [ ] A.楷书 B.隶书 C.大篆 D.小篆 16.“缤纷”一词是 [ ] A.叠韵联绵词 B.双声联绵词 C.双声叠韵联绵词 D.音译外来词 17.下列四句中有偏义复词的是 [ ] A.苟富贵，无相忘 B.民为贵，社稷次之，君为轻 C.从左右，皆肘之 D.无羽毛以御寒暑 18.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是 [ ] A.色：臉色—颜色 B.汤：开水—菜汤 C.狱：案件—监狱 D.子：子女—儿子 19.“保民而王，莫之能御也”。句中“莫”的詞性是 [ ] A.副词 B.名词 C.形容词 D.无定代词 20.下面各句，“之”是结构助且用于主谓之间的是 [ ] A.百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣 B.今陛下能得项籍之头乎 C.民之有口也，犹土之有山川也 D.操蛇之神闻之，告之于帝
大学古代汉语练习题答案
古代汉语练习答案 练习四 一解释下列名词： 疏：古人给古书作注解时，除了解释古书原文（经）之外，还给前人的注作注解，这种经注兼释的注释就叫做“疏”，也叫“注疏”、“义疏”。 读为：古人注解古书常用的以本字说明假借字的训诂术语。其特点是，既注音又释义。 读若：古人注释字、词的术语，主要作用是注音，有时也用来说明假借字。 衍文：校勘学术语，也叫“衍字”，简称“衍”，是指古籍因传抄、刻印等误加的文字。 句读：古人读书，常在句末一个字的旁边加个点或圆圈，叫做“句”；在句中停顿处字的下面加一个点，叫做“读”。两者合称句读。 正义：又叫做“疏”，也叫“注疏”、“义疏”，是一种经注兼释的注释。义疏产生于魏晋南北朝时期，唐代出于思想统一和科举考试的需要，由官方以指定的注本为基础把经书的解说统一起来，这种新的注疏唐人称之为“正义”。 十三经注疏：宋代学者为了便于查阅，把儒家十三部经书的注和疏加上唐代陆德明《经典释文》的注音合刊成一部书，即《十三经注疏》。这十三部经书的注疏包括：《周易正义》（魏·王弼、晋·韩康伯注，唐·孔颖达正义）、《尚书正义》（汉·孔安国传，唐·孔颖达正义）、《毛诗正义》（汉·毛亨传，郑玄笺，唐·孔颖达正义）、《周礼注疏》（汉·郑玄注，唐·贾公彦疏）、《仪礼注疏》（汉·郑玄注，唐·贾公彦疏）、《礼记正义》（汉·郑玄注，唐·孔颖达正义）、《春秋左传正义》（晋·杜预注，唐·孔颖达正义）、《春秋公羊传注疏》（汉·何休解诂，唐·徐彦疏）、《春秋谷梁传注疏》（晋·范宁集解，唐·杨士勋疏）、《论语注疏》（魏·何晏集解，宋·邢昺疏）、《孝经注疏》（唐玄宗注，宋·邢昺疏）、《尔雅注疏》（晋·郭璞注，宋·邢昺疏）、《孟子注疏》（汉·赵岐注，宋·孙奭疏）。 古文辞类纂：清代姚鼐编的一部古文选集，选录战国至清代的古文辞赋等，依据文体分为十三类：论辨类、序跋类、奏议类、书说类、赠序类、诏令类、传状类、碑志类、杂记类、箴铭类、赞颂类、辞赋类、哀祭类。所选古文大部分是应用文，而且多数选文社会意义不大。书首有序目，略述各类文体特点及其义例，书中并有评点，宣扬桐城派的文学观点。 二把下列句子译成现代汉语并解释带△的词或词组（教材引文下加△处，此处改为下加点）： 1．安见方六七十如五六十而非邦也者？（《论语·侍坐》） 译文：怎么见得方圆六七十里或者五六十里的地方就不是国家呢？ 解词：安，疑问代词，怎么。 2．绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。（《庄子·逍遥游》） 译文：穿过云层，背负青天，然后计划着向南飞翔，将要飞到南海去。 解词：绝，动词，穿过。 图，动词，计划、谋划。
古代汉语试题6及答案
古代汉语试题及答案（6） 古代汉语期末复习试题及答案，古代汉语期末模拟试题及答案 一、单项选择题（2×10） 1、在古汉语中有许多谦词，如：辱、敝、孤等，除此之外，下列是谦词的有：（） A 不谷 B 惠 C 令 D 陛下 2、许慎所谓“视而可识，察而见意”指的是：（）A 象形B 指事C 会意D 形声 3、从古汉语词汇复音化的语言现象分析下列句子的加点词，不属于联绵词的是：（） A一之日觱发，二之日栗烈B昼夜勤作息，伶俜萦苦辛C凡民有丧，匍匐救之D子慕予兮善窈窕 4、下列句中不属于判断句式的句子是：（） A 制，严邑也。 B 是皆秦之罪也。 C 南冥者，天池也。 D 颖考叔为颖谷封人。 5、下列汉字中，形符相同的一组形声字是：（） A 然煮烹烧 B 遵道建造 C 鄙阶阵都 D 物特牢牺 6、《说文解字》的作者是东汉（） A 贾逵 B 郑玄C许慎D 马融 7、“天下皆知美之为美，斯恶已”之“已”的用法或意义是：（） A 动词“停止”B同“矣”，语气词。C 副词“已经”D 而已、罢了 8、下列几组字中属于异体字的有：（） A 迹、跡 B 知、智 C 详、佯 D 沽、酤 9、下列句子中加点的词属于意动用法的有：（） A 王者贵乎？士贵乎？B德厚之道，得贵士之力也。C 天下皆知美之为美。D 小国寡民 10、下列句子不属于宾语前置句的是：（） A姜氏何厭之有？B甚哉有子之言似夫子。C桓公问管仲曰：“治国最奚患？”D莫之夭阏者。 二、填空题（把正确的答案写在空格上）（1ⅹ10） 1、我国第一部专门解释词义的辞典是（），它共分十九篇，包括：释诂、释言、释训、释亲、释宫、释器等等。 2、《老子》一书分为上下两篇，上篇《道经》，下篇《德经》，所以又称为（）。 3、在《北冥有鱼》一文里，庄子运用（）的艺术手法刻画了鲲鹏的高大形象，使之与渺小的斥鴳形成强烈对比。 4、词义引申的方式主要有链条式引申和（）。 5、《诗经》的语言以（）为主，兼用杂言，显得参差变化，错落有致，有一种形式美。 6、汉字产生的途径有记号和（）。 7、“为酒甚美，縣帜甚高”的“縣”与（）构成古今字。 8、《郑伯克段于鄢》这篇文章选自（），原书本无题目，这一题目是选者后来加的。 9、尽管甲骨文距今已有三千多年的历史，但它仍然是汉字的（），而不是源。 10、“離毁辱之非，堕先王之名者”的“離”与（）构成通假字。 三、解释下列加点词的意义（1×10） 1、都城过百雉，国之害也。 2、此四者，天下之穷民而无告者。 3、寡人有疾，寡人好货。 4、夫唯不居，是以不去。 5、宋人有酤酒者。 6、泾以渭浊，湜湜其止。 7、多行不义，必自斃，子姑待之。8、唯是风马牛不相及也。 9、天下皆知美之为美，斯恶已。10、水击三千里，摶扶摇而上者九万里。 四、指出下列汉字属于“六书”中的哪种类型（1×10） 自：北：眉：上：莫：吠：雲：三：其：霜：
古代汉语练习题与参考答案
古代汉语练习题及参考答案（上册） 练习一 四什么是六书？每类主要特点是什么？分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。 六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借，是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。 象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形，是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。如：目、舟、鸟、手、网。 指事的主要特点是用记号指出事物的特点。如：亦、寸、本、刃、上。 会意的主要特点是组合两个以上的形体来表示一个新的意义。如：从、北、莫、休、明。 形声的主要特点是由意符（也叫形符）和声符两部分组成，意符表示意义畴，声符表示读音。如：吐、忙、胡、破、故。 关于转注，学术界看法还不一致。一般认为，它的主要特点是字形同部，字义同源。如：考与老，呻与吟，讽与诵，空与窍，谀与谄，忧与愁等。它不是一种造字方法，而是一种释义条例。 假借的主要特点是有词无字，借用音同或音近的字来表示。如：“然”是“燃”的古字，本义是燃烧，后假借为代词“然”；“新”是“薪”的古字，本义是砍柴，后假借为新旧之“新”；“莫”是“暮”的古字，后假借为无定代词；“其”是“箕”的古字，本义是簸箕，后假借为代词；“而”本义是胡须，后假借为连词。
五什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？ 所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。 了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。 辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。 六下列句子中加点的字属于六书的哪一类？根据字形判断它们在句子中是本义还是引申义？ 1．北山愚公长息．曰。（《列子·汤问》） 息，会意字，从自从心。“自”即“鼻”，古人认为心气必从鼻出，所以字形表示的本义是呼吸。此处是“叹息”义，为引申义。
古代汉语课后练习答案
练习一 一查阅下列各字在《康熙字典》(或《辞源》修订本)中所属得部首: 丹(丶部) 之(丿部) 亚(二部) 常(巾部) 卍(十部) 受(又部) 严(口部) 隣(邑部) 巡(巛部) 希(巾部) 幽(幺部) 胡(肉部) 怡(心部) 攻(攴部) 书(曰部) 民(氏部) 煎(火部) 者(老部) 茁(艸部) 贰(贝部) 郊(邑部) 望(月部) 平(干部) 术(行部) 按:繁体字“隣”与“鄰”为异体字,都简化作“邻”。《康熙字典》“隣”字在阜部,“鄰”字在邑部。《辞源》修订本不收“隣”字,只收“鄰”字,在邑部。 二“行”字在《康熙字典》与《辞源》中各有几种读音？两者就是否一致？“行窳”得“行”读什么音？ “行”字在《康熙字典》中有5种读音,在《辞源》中有4种读音。其中xíng、xìng、háng 、hàng就是一致得。《康熙字典》还引了《集韵》得一条注音“乎监切”(读音为xián)。“行窳”得“行”读xíng。 三从《词诠》中查出下列各句中加点得虚词在句中得意义: 1. 以残年余力,曾不能毁山之一毛。(《列子?汤问》) 曾,副词,乃、竟。 2. 居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 则……则……,承接连词,表文中对举关系,就、那么。 3. 既出,得其船,便扶向路。(陶渊明《桃花源记》) 既,时间副词,表过去,已经。 4.或圆如箪,或方似笥。(《水经注?巫山、巫峡》) 或,无定代词,有得。 5.自非亭午夜分,不见曦月。(《水经注?巫山、巫峡》) 自,假设连词,苟、如果。常“自非”连用。 6.广袤丰杀,一称心力。(白居易《庐山草堂记》) 一,副词,皆、都。 四什么就是六书？每类主要特点就是什么？分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,就是古人对汉字得形体构造与使用规律所作得理论总结。 象形得主要特点就是字形像它所表达得事物之形,就是以简单得线条把事物得轮廓或具有特征得部分描画出来。如:目、舟、鸟、手、网。 指事得主要特点就是用记号指出事物得特点。如:亦、寸、本、刃、上。 会意得主要特点就是组合两个以上得形体来表示一个新得意义。如:从、北、莫、休、明。形声得主要特点就是由意符(也叫形符)与声符两部分组成,意符表示意义范畴,声符表示读音。如:吐、忙、胡、破、故。 关于转注,学术界瞧法还不一致。一般认为,它得主要特点就是字形同部,字义同源。如:考与老,呻与吟,讽与诵,空与窍,谀与谄,忧与愁等。它不就是一种造字方法,而就是一种释义条例。 假借得主要特点就是有词无字,借用音同或音近得字来表示。如:“然”就是“燃”得古字,本义就是燃烧,后假借为代词“然”;“新”就是“薪”得古字,本义就是砍柴,后假借为新旧之“新”;“莫”就是“暮”得古字,后假借为无定代词; “其”就是“箕”得古字,本义就是簸箕,后假借为代词;“而”本义就是胡须,后假借为连词。 五什么就是词得本义与引申义？了解词得本义与引申义有什么意义？怎样辨别词得本义？所谓词得本义,就就是词得本来意义。由于汉语历史久远,我们所说得本义只能就是有语言文字材料所证明得本义。所谓引申义,就就是从本义发展、演化出来得意义,它就是造成一词多义得根本原因。 了解词得本义与引申义得重要意义就是:其一,可以辨析古今词义得异同,精确地掌握词义。其二,可了解词义演变得不同情况及其规律,提高阅读古文得能力。其三,可详知一个词意义得古今演变情况,明白它为什么有这样得意义。其四,可以了解字形与意义、古义与今义得联系,理性地掌握词得意义。
古代汉语期末考试模拟题和答案
九、期末考试试题及参考大案 古代汉语试题（A） 一.填空题（每空2分，10空，共20分） 1.许慎六书“假借”的定义_____________________________。 2.本义__________________________________________。 3.异体字_______________________________________。 4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。 5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________。 6.判断句是以___________________作谓语。 7.上古汉语判断句很少用判断词_______来表示。 8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______。 9.“莫”的本义是______，“莫”的今字是________。 二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分，共20题，共20分）1.都城过百雉，国之害也。 雉： 2.昭王之不复，君其问诸水滨！ 诸： 3.一之为甚，其可再乎？ 其： 4.行李之往来，共其乏困。 行李： 5.必死是间，余收尔骨焉。 焉： 6.靡不有初，鲜克有终。 克： 7.贼民之主，不忠。 贼： 8.此车一人殿之，可以集事。 殿： 9.虽然，必告不谷。 不谷： 10.晋侯问嗣焉，称解狐。 称： 11.于是乘其车，揭其剑，过其友。过： 12齐王使使者问赵威后，书未发。 发： 13.见兔而顾犬，未为晚也。 顾： 14.赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。 诚： 15.老臣贱息舒祺，最少，不肖。 息： 16.君子于其言，无所茍而已矣。 茍：
古代汉语 课后习题答案18
1 1古代汉语课后习题答案 练习五 四、分析下面两组句子中的对仗： 1．北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》） “北海虽赊，扶摇可接”与“东隅已逝，桑榆非晚”双双相对，在句法结构上是主谓结构两两相对，即“北海虽赊”对“东隅已逝”，“扶摇可接”对“桑榆非晚”。词性上也基本上是相对的，即实对实（“北海”对“东隅”，“扶摇”对“桑榆”），虚对虚（“虽”对“已”，“可”对“非”），动对动（“赊”对“逝”，“接”对“晚”），静对静（“北海”对“东隅”，“扶摇”对“桑榆”）。 2．巡曾楹而空揜，抚锦幕而虚凉。（江淹《别赋》） 上下联的句法结构都是“而”字连接两个动词性结构。“巡曾楹”和“抚锦幕”是动宾结构对动宾结构；“空揜”对“虚凉”是偏正结构对偏正结构。词性上是实词相对：动词对动词（“巡”对“抚”）、名词对名词（“曾楹”对“锦幕”）、形容词对形容词（“空”对“虚”）；虚词相对：连词对连词（“而”对“而”）。 五、利用工具书查出下列典故的出处： 1．徐孺下陈蕃之榻。（王勃《滕王阁序》） 徐孺榻：《后汉书·徐稚传》：“徐稚字孺子，豫章南昌人也。家贫，常自耕稼，非其力不食。恭俭义让，所居服其德。……（陈）蕃在鄙不接宾客，唯稚来特设一榻，去则悬之。”后以徐孺榻表示对贤士的礼待。这里用来指洪州出人才。 2．三径就荒，松菊犹存。（陶渊明《归去来兮辞》） 三径：东汉·赵岐《三辅决录·逃名》：“蒋诩，字元卿，舍中三径，唯羊仲、求仲从之游，皆挫廉逃名不出。”后因以三径代指隐士的家园，也指家园。 古代汉语课后习题答案18
古代汉语 课后习题答案18 2 2 六、指出下列各句中的修辞方式： 1．侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实。（诸葛亮《出师表》） 并提：“侍中”指郭攸之、费祎，“侍郎”指董允，并提为“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允”。 代称：“良实”本都是形容词，这里指代贤良诚实的人，是以事物特征代本体。 2．将军身被坚执锐。（《史记·陈涉起义》） 代称：“坚”代“坚固的铠甲”，“锐”代“锐利的武器”，是以性质代本体。 3．鳏寡不闻犬豕之食，茕独不见牛马之衣。（《洛阳伽蓝记·王子坊》） 对偶：即“鳏寡不闻犬豕之食”对“茕独不见牛马之衣”。 互文：“鳏寡”与“茕独”、“不闻犬豕之食”与“不见牛马之衣”文义互相补充。 引用：改引董仲舒语：“故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”语见《汉书·食货志上》。 比喻：“犬豕之食”比喻食物粗劣，“牛马之衣”比喻衣着粗劣破旧。 4．今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳。（司马迁《报任安书》） 委婉：“不测之罪”，这里指死罪；“不可为讳”，这里指任安被处死刑。 省略：“仆又薄从上雍”句省略述语“之（到……去）”，即“仆又薄从上之雍”。 5．故有志深轩冕，而泛咏皋壤。（《文心雕龙·情采》） 代称：“轩冕”代称官爵，“皋壤”代称隐者居住之地。 引用：“皋壤”见《庄子·知北游》：“山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐与！” 6．未尝不心游目想，移晷忘倦。（萧统《文选序》） 倒置：“心游目想”是“目游心想”的倒置。 代称：以“目游心想”指代读书，以“移晷”指代经过一段较长的时间。 7．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
古代汉语胡安顺第一单元思考与练习答案
第一单元练习题 一、请说明下列工具书之间的差别。 （1）字典与词典。 字典主要是以解释单个字的形、音、义为出发点的。“字典”一词出现在《康熙字典》问世以后，在此之前，凡是解释汉字形、音、义的书，都笼统地称为字书。 词典是以词为解释对象的工具书。词典的类型有多种，如普通词典、专科词典、分类词典。 （2）类书与政书。 类书是一种分类汇编各种资料的工具书。其体例都是先分大类，后标子目，各种材料类聚于子目之下。类书的内容无所不包，自然界和人类社会的一切事物都可以成为类书的大类或子目，所以有人将其比作中国古代的百科全书。 政书是记载历代政治经济、典章制度沿革变化的书籍。政书原本是一种历史着作，由于其中集中记载了典章制度，具有资料汇编的性质，人们就当做工具书来使用了。政书的特点是分门别类地加以叙述。一种典制系统是一个门类，每个门类之下再区分子目，与一般类书相同，只是一般类书门类子目无所不包，而政书的门类子目一般局限在典章制度的范围内。 （3）“十通”与会要、会典。 “十通”是通记历代典制的十部政书的总称，包括《通典》、《通志》、《文献通》等十部书。 会要、会典都属于断代政书。 （4）会要与会典。 会要以事类为纲，分门别类地记载一代典章制度；会典则一般以官署机构为纲，重点记述国家政令、官吏职掌，汇编有关事例。前者以类相从，后者以官统事。 二、常见的字典、词典中标出古音的主要有哪几部指出其标古音的方法。 常见的字典、词典中标出古音的有以下几部，其标音方法如下所述； （1）《说文解字》。部分字用“读若”这一术语注出了读音。 （2）《康熙字典》。其释字体例是先列本音本义，再列别音别义。注音以罗列《唐韵》、《广韵》、《集韵》、《韵会》、《洪武正韵》等古代韵书中的反切为主，辅以直音。 （3）《中华大字典》。在注音上，它以《集韵》的反切为准，每音只加一个反切，《集韵》中没有的字，再用《广韵》或其他韵书中的反切。反切之后加注直音和平水韵韵目。 （4）《汉语大字典》。其中对每个字，依次注出了今音、中古音和上古音。如一字多音则分列。其中，今音用汉语拼音字母标注；中古音用《广韵》或《集韵》的反切标注，同时表明声、韵、调；上古音只标韵部，采用的是近人考订的古韵三十部。 （5）《王力古汉语字典》。注音中不仅标出了上古的韵部，同时标出了中古的韵部、声母和声调。 （6）《辞源》。其注音同时采用汉语拼音字母和注音字母标注今音，用《广韵》的反切标注中古音，同时标出了中古的声调、韵部和声母。 （7）《汉语大词典》。单字的注音分为二段式：用汉语拼音字母注现代音，用《广韵》的反切标注中古音，同时标明声调、韵部和声母。凡产生于近代的字，一律依近代韵书、字书中的反切标音，只标明声调和韵部，不标声母。 （8）《中文大辞典》。注音先列反切，后列平水韵目，最后列注音字母和拼音字母。
古代汉语试题库
古代汉语试题库 试卷一 一、单项选择题 2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是c。 A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》 3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是 a 。 A空谷传响．，哀转久绝。 B 夸父与日逐走．。 C小大之狱．，虽不能察，必以情。 D我稼既同，上入执宫．功。 4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是 c 。 A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词 5、下列句中加点的词使用了本义的是a。 A 君子引．而不发。 B孟春之月，东风解．冻。 C五色．令人目盲。 D是何异于刺人而杀之．。 6、下列字中完全属于会意字的一组是b。 A 校信原 B戒及炎 C友武叔 D上过本 9、下列句中不是名词作状语的是 c 。 A 秦惠王车裂商君以徇。 B豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。 D其一犬坐于前。
10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是d。 A 保民而王，莫之能御也。 B过而能改，善莫大焉。 C 吾有老父，身死莫之养也。 D君有疾病见于面，莫多饮酒。 12、下列句子中名词作状语表示凭借的是b。 A君为我呼入，吾得兄事之。 B太祖累书呼。 C天下云集而响应。 D秦稍蚕食魏。 15、下列判断句不属于活用的是 c。 A 君者，舟也。 B良庖岁更刀，割也。 C 仲弓父，贱人也。 D曹公，豺虎也。 二、填空题 1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。 6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、 修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬； 属于异体字关系的是诒贻、憑凭、谕喻。 7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义义。 三、名词解释 1、反切：是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下 字取韵母和声调（1）。 3、动词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1 分）成为这个名词代表的人或事物（1）。 四、解释句中加点的词 2、颍考叔为颍谷封．人，闻之，有献于公。
古代汉语(四练习题参考答案
《古代汉语（四）练习题一参考答案 一．填空题 1．纪传体，司马迁，八书、世家。裴骃集解、司马贞索隐、张守节正义。 2．32．30 3．发音部位 1．上字取声，下字取韵和调 2．吕不韦，纪，论，览，八览 3．阴声韵，阳声韵，入声韵 1．上字取声，下字取韵和调 2．吕不韦，纪，论，览，八览 3．阴声韵，阳声韵，入声韵 1．战国末期，吕不韦，纪，论，览，八览，吕览 2．32．30 3．发音部位 二．选择题 ADCBBCADDA 三．概念题 1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。一类是以元音收尾或没有韵尾的，叫“阴声韵”. 2．古无轻唇音，即上古时没有轻唇音“非、敷、奉、微”，中古时的轻唇音“非、敷、奉、微”来自于“帮、滂、并、明”，由清代学者钱大昕提出。 3．一般用在动词或形容词后面。使用“貌”字时，被释的词往往是表示某种性质或某种状态的形容词 4．这个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。 5．所谓拗救，就是指在律诗的一个句子中，本该用平声的地方却用了仄声，然后在本句或对句的适当位置，把该用仄声的字改用平声，以便补救。 1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。一类是以鼻辅音[-m]、[-n]、[-?]收尾的，叫“阳声韵”； 2．我国传统语音学按发音部位的不同，把声母分为：唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五类，这就是音韵学上所谓的“五音”。 3．一般用在动词或形容词后面。使用“貌”字时，被释的词往往是表示某种性质或某种状态的形容词 4．正义：即注解经书而得义之正。唐人称“义疏”为“正义”，义疏即取疏通经注意义的意思。 5．所谓“粘”，指一首律诗中相邻两联的上联对句和下联出句的第二字平仄必须相同。所谓“对”，是指一首律诗中同一联内的出句和对句的平仄必须相反。 1．按照韵尾的不同，古韵学家把韵分为三大类。一类是以清塞音[-p]、[-t]、[-k]收尾的，叫：“入声韵”。 2．叠韵：双声是古汉语中常见的语音现象，就是两个字的韵相同。
古代汉语试题以及答案
《古代汉语》模拟试卷一 考试形式：闭卷考试时间：120分钟 站点：_________ 姓名：学号：成绩： ___ 一、选择题（共20分） （以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的序号填入题后的括号里） 1、1、下列各组字，都是形声字的一组是（A ） A、條倍脩休 B、特牧福祈 C、盆簋益孟 D、颖颍顿颈 2、2、下列各组字属于通假字的一组是（ D ） A 说——悦 B 矜——鳏 C 歌——謌 D 昏——婚 3、3、下列各组字属于异体字的一组是（A ） A 遁——遯 B 脩——修 C 辟——避 D 罢——疲 4、4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（ C ） A A 姜氏何厌之有？ B B 敢问何谓也？ C C 谁为为之？孰令听之？ D D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？ 5、5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D） A A 诸侯之币重，郑人病之。 B B 上帝临女，无贰尔心。 C C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？ D D 故远人不服，则修文德以来之。 6、6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ） A A 老者安之，朋友信之，少者怀之。 B B 从左右，皆肘之。 C C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。 D D 使民重死而不远徙。 7、7、下列句子，属于双宾语句的一句是（ B） A A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。 B B 今不取，后世必为子孙忧。 C C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 D D 盍各言尔志？ 8、8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B ） A A 小子识之，苛政猛于虎也。 B B 卻克伤于矢，流血及屦。 C C 克于先大夫，无能为役。
古代汉语复习题及参考答案
中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 《古代汉语》 选择题： 1．下面几种说法，完全正确的一项是（） A．成熟的隶书产生于秦代。 B．行书是由楷书发展而成的。 C．小篆的产生是古今文字的分水岭。 D．汉字由篆书到隶书的变化叫“隶变”。 2．下列四组字中全是指事字的一组是（） A．亦、寸、甘、下B．犬、上、本、州 C．夕、末、刃、及D．未、又、曰、目 3．“太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。”中，“兵”的词义保留在下列成语中的是（）A．先禮后兵B．窮兵黷武C．短兵相接D．兵不厭詐 4．以下各项关于词义变化的例子，属于词义扩大现象的一项是（） Ａ．獄：原义为“案件”，引申为“监狱”。 Ｂ．丈夫：原义为“成年男子”，引申为“女子的配偶”。 Ｃ．臭：原义为“气味”，引申为“难闻的气味”。 Ｄ．裁：原义为“裁衣”，引申为“裁断，裁决”。 5．下列各句中的“也”，用在句中表示提顿语气的一句是（） Ａ．寡人之於國也，盡心为耳矣 Ｂ．故不登高山，不知天之高也；不臨深奚谷，不知地之厚也。 Ｃ．吾所欲者土地也，非斯言所謂也。 Ｄ．故言有召禍也，行有招辱也。 6．下列句子，含有不及物动词用作使动的一句是（） A．脩道而不貳，则天下能禍。C．陽貨欲見孔子，孔子不見。 C．遠人不服而不能來也。D．沛公旦欲從百餘騎來見項王。 7．以下韵书中，作为近体诗押韵所遵循的诗韵、由南宋人根据唐诗用韵情况归并而成的一部是（） A．《切韵》B．《廣韵》C．《平水韵》D．《中原音韵》 8.下列句子中，“以”作连词，表示后一动作是前一动作的目的或结果的一句是( ) 吾騎此馬五歲，所當無敵……不忍殺之，以賜公。 信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。” 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 早夜以思，去其不如周公者。 9.下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的一句是( ) 許子奚爲不自織？ 沛公安在？ 且焉置土石？ 臣實不才，又誰敢怨？ 10．下列句子“責”用本义的一句是 亦恐二世誅之，故欲以法誅將軍以塞責。 責畢收，以何市而反？
古代汉语复习题及答案填空1古代汉语是指以前历代的汉语答
古代汉语复习题及答案 一、填空 1、古代汉语是指以前历代的汉语 答：五四以前 2、汉语自代就有了比较完整的书面语 答：商 3、古代书面语包括和两种形式 答：文言文、古白话 4、文言文是指 答：在先秦口语基础上形成的古代汉语书面语 5、古白话是指以来在北方口语的基础上形成的，跟当时比较接近的一种书面语。 答：六朝、口语 6、古白话的代表作品有、、、等。 答：《朱子语类》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》 7、世界上最早的语法著作是公元前五世纪的。 答：《解释》 8、世界上现存最早的语法著作是《》。 答：《笺书》（《班尼尼语法》） 9、古汉语中能够动化的名词包括。 答：事物名词，方位名词以及定名结构 10、古汉语中特殊的动宾关系包括、、。 答：使动、意动、为动 11、使动用法的本质就是。 答：动词对它的宾语含有致使性 12、意动用法的本质就是。 答：表示主语对宾语的认识和估计 13、为动用法的本质就是。 答：动词对宾语含有一种服务的性质 14、古代汉语的代词可以分为、、、四类，人称代词、指示代词、疑问代词、无定代词。 二、简答题 古代汉语被动句的“于”字句和“被”字句中，“于”是否等同于“被”？为什么？ 古代汉语被动句中的“见”字句和“被”字句中，“见”是否等同于“被”？为什么？ 汉语语法学产生迟缓的主要原因是为什么？ 词的兼类和词的活用有什么区别？ 古代汉语中人称代词在整体上和现代汉语人称代词相比，有什么不同？ 古代汉语中他称代词的不成熟性主要表现在哪些方面？ 古代汉语为什么主语省略的现象那么多？ 为什么要学习古代汉语？ 举例说明谦敬副词的特点。 举例说明现代汉语的“们”和古代汉语的“等”、“辈”、“曹”、“侪”有何区别。三、解释下列句中加点的词，并说明其活用方式。 从左右，皆肘之，使立于后。 戚夫人注，上曰：“为我楚舞，事为若楚歌”。
大学《古代汉语》试题及答案【完整版】
大学《古代汉语》试题及答案【完整版】 一、选择题1、下列字具有相同义符的一组是（A）A、條脩倏修B、福视神祈C、脾胡肺胃 D、颖颍顿颈2、下列字属于异体字的一组是（D）A信——伸B遁——遯C说——悦D距——拒3、下列各组字属于通假字的一组是（C）A矜——鳏B歌——謌C辟——避D昏——婚4、下列句子，属于疑问代词做宾语而前置的一句是（B）A姜氏何厌之有？B敢问何谓也？C夫执舆者为谁？D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、下列句子具有形容词用作意动用法的一句是（D）A故远人不服，则修文德以来之。B上帝临女，无贰尔心。C恕思以明德，则令名载而行之。D孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。6、下列句子，属于双宾语句的一句是（C）A止子路宿，杀鸡为黍而食之。B寡君使群臣为鲁卫请。C君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。D盍各言尔志？7、下列句子，属于被动句式的一句是（B）A象有齿以焚其身。 B 吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。 C 空自苦无人之境，信义安所见乎。D今不取，后世必为子孙忧。8、下列句子为判断句的一句是（B）A知之为知之，不知为不知。B是非君子之言也。C如今人方为刀俎，我为鱼肉。D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？9、下列句中，“于”引进比较对象的一句是（D）A克于先大夫，无能为役。B卻克伤于矢，流血及屦。C 陵与卫律之罪，上通于天。D吾长见笑于大方之家。10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（C）A惠等哭，舆归营。B文人相轻，自古而然。C收族陵家，为世大戮。 D 君为我呼入，吾将兄事之。二、填空题（共20分）1、《说文解字》的编排方式是按照部首，全书共分540个部首。2、《经传释词》的作者是王引之。3、近人张相所编，汇集唐宋元明清以来流行于诗词剧曲中的特殊语辞并加以解释的一部工具书是《诗词曲语辞汇释》。4、古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了反切的注音方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有叠韵的关系。4、根据“四书”分析，“綱”字的构造类型是形声，本义是鱼网上的总绳。5、根据“四书”分析，“亦”字的构造类型是指事，本义是腋窝。6、《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是象形字的结构特点是依样画葫芦，即许慎所谓“画成其物，随体诘诎”。7、从造字结构分析“之”字的本义，可以知道在“姜氏欲之，焉辟害”句中，“之”用的是它的假借义；至于在“自楚之滕，踵门而告文公”句中，“之”字用的是它的本义。8、在《左传?子产说范宣子轻币》“侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难”句中，“之”的词性是代词，其语法功能是复指前置宾语无贿无令名。9、在“文以五月五日生”句中，“以”的词性是介词，其语法作用是表示凭借某种原因。10、在“后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使”句中，“与”的词性是介词，其语法作用或意义是介进动作行为的服务对象。11、在“若之何其以病败君之大事也”句中，“其”的词性是代词。三、释词题（共30分）（一）解释下列句中加着重号词语的意义（20分）1、收族陵家，为世大戮。戮:羞耻2、愿无伐善，无施劳。伐：夸耀3、载玄载黄，我朱孔阳。阳：鲜明4、夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。贿：财物5、有先君之明与先大夫之肃，故捷。肃：敏捷6、象有齿以焚其身，贿也。焚：毁灭7、前以降及物故，凡随武还者九人。物故：死亡，“物”通“殇”，死8、绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。绝：穿过9、惟天为大，惟尧则之。则：效法10、陵虽驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母。贳：赦免，宽大（二）说明句中加着重号的词的词性和意义，如无实在意义，则说明其语法作用（共10分）（1）过而能改，善莫大焉。莫：莫：否定性无定代词没有谁没有什么（2）行善而备败，其所以阜财用衣食者也。所以：介词“以”和辅助性代词“所”结合构成的习惯格式表示用来……的方式、手段（3）鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境。乎：表示处所（4）兔不可复得，而身为宋国笑。为：介词在被动句中引进行为的主动者，“被”。（5）吾孰与徐公美？孰与：疑问代词“孰”和介词“与”组合，表示比较，“哪一个更”。四、古文标点题（共10分）给下面一段短文加上新式标点臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者
古代汉语练习题
《古代汉语（四）》练习题一 一、填空题 1．《史记》是我国第一部体通史，汉著。全书包括十二本纪、十表、八、三十和七十列传。现在最通行的是“三家注”本，集解，索隐，正义。 2．据王力的研究，上古音中声母有个，韵部有个。 3．音韵学上的术语“五音”“七音”是根据划分出来的。 4．反切的原则是、 5．《吕氏春秋》是战国末年相国的食客们共同撰写的。原书分为十二，六，八，全书现存共一百六十篇。因为书中有，后人也叫这部书为《吕览》。6．据王力研究，上古30韵部按韵尾的不同，分为三种，分别是、、。 7．反切的原则是、 8．《吕氏春秋》是战国末年相国的食客们共同撰写的。原书分为十二，六，八，全书现存共一百六十篇。因为书中有，后人也叫这部书为《吕览》。9．据王力研究，上古30韵部按韵尾的不同，分为三种，分别是、、。 10．《吕氏春秋》是相国的食客们共同撰写的。原书分为十二，六，八，全书现存共一百六十篇。因为书中有，后人也叫这部书为。 11．据王力的研究，上古音中声母有个，韵部有个。 12．音韵学上的术语“五音”“七音”是根据划分出来的。 二、选择题 1．《吕氏春秋》是什么时候相吕不韦的食客们共同撰写的（） A．战国末年B．春秋末年C．战国初年D．春秋初年
2．下面不属于现在最通行的所谓《史记》“三家注本”的是( ) A. 南朝宋裴骃集解 B. 唐司马贞索隐 C. 唐守节正义 D.唐孔颖达注疏 3．音韵学上的术语“五音”“七音”是根据什么划分出来的( ) A．发音方法B．发音规则C．发音部位D．发音理论4．“且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者”中存在的特殊语法现象是（） A．使动用法B．意动用法C．名词用作状语D．名词作动词 5．下列加点字意义不同于其他三个的是( ) A.合于桑林之舞，乃中．经首之会。 B.吾将曵尾于塗中． C.奏刀騞然，莫不中．音 D. 木之中．绳，而輮以为轮 6．对“夫离法者罪，而诸先生以文学取。”说法不正确的是( ) A.离通罹B．取指被举用C．文学指古代文学名著D．罪当理解为意念上的被动7．君子博学而日参省乎己”中“省”的词义是（） Ａ．检查Ｂ．节约Ｃ．省略D．采纳 8．“外称恶，以待强敌”中“称”的意义是（） A．称许B．称作C．量D．行 9．据王力的研究，上古音中声母、韵部各有多少个（） A．28，30 B．30，32 C．30，28 D．32，30 10．反切的基本原则是（） A．上字取声，下字取韵和调B．上字取韵和调，下字取声 C．上字取声和调，下字取韵D．上字取韵，下字取声和调 三、概念题 1．阴声韵 2．古无舌上音 3．貌、之貌 4．读如 5．拗救 6．阳声韵 7．五音 8．貌、之貌 9．正义 10．黏、对 11．入声韵 12．叠韵 13．七音 14．浊音 15．孤平 16．阴声韵 17．声纽 18．貌、之貌 19．对转 20．拗救 21．读为 22．古无轻唇音
古代汉语练习题答案
古代汉语(1)练习题答案 练习题一 一、论述题 1、什么叫宾语前置论述古汉语中宾语前置的几种类型，并举例分析说明。 宾语在谓语后面，这是古今汉语的一般句式。但古代汉语中在一定的条件下，宾语可以放在动词谓语或介词的前面(2分) . 主要有四种情况： （1）、疑问代词作宾语时。疑问代词可以动词或介词的宾语时前置. 如《孟子·滕文公上》：“‘许子冠乎’曰：‘冠。’曰：‘奚冠’曰：‘冠素。’”（奚冠，即“冠奚”，戴什么帽子的意思）。 （2）、否定句里代词作宾语，放在动词前，宾语前置。 如《左传·宣公元年》：“我无尔虞，尔无我诈。”（无尔虞，即“无虞尔”，不欺骗你；无我诈，即“无诈我”，别欺诈我；现在的“尔虞我诈”就是这种用法。） - （3）、用助词“是”、“之”“焉”把宾语提前。即将宾语放在动词或介词前，在宾语和动词或介词之间插进助词“是”、“之”、“焉”等。 如《墨子·公输》：“宋何罪之有” （4）、介词“以”的宾语提前。 如《左传·僖公四年》：“君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池。” (此道题20分,概念2分,下面四点中每点的理论部分3分,每个例子分,若只举例不分析给1分) 2、什么是隶变论述隶变对汉字结构的影响，并举例分析说明。 隶变是指隶书对汉字形体的改变.汉字的隶变使汉字由象形的音节表意文字阶段，过渡到符号的音节表意文字阶段，彻底地改变了古汉字的象形面貌，进一步声化和符号化(2分)。最重要的标志是： 1、改曲为直(2分)：把曲折婉转的线条变成了点、横、直、撇、捺、挑、钩的笔画，极大地摆脱了线条的束缚，整个字体方正平直，棱角鲜明，成了不象形的象形字(2分)。例子(2分) 如: “大”小篆中“横”还是一条象人双臂连在一起的弯曲的弧线,到隶书中变成平直的横.(2分) (只列出例子不分析扣1分,下同)