大学生士兵提干考试军事知识考点：现代侦查监视技术

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现代侦察监视的基本技术原理是：利用多种媒介传感器，探测目标的红外线、光波、声波、应力(振动)波、无线电波等物理特征信息，从而发现目标并监视其行动。各种侦察监视器材装备搭载不同的作战平台，就形成了对战场侦察监视的不同手段。

侦察是军队为获取军事斗争所需敌方或有关战区情况而采取的措施。侦察的直接目的是探测目标，具体可分为发现目标、识别目标、监视目标、跟踪目标和对目标进行定位。要达到探测目标的目的，一定要借助于技术手段和装备。现代侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。主要采用的技术有以下几种：

1、无线电侦察技术

无线电侦察技术(亦称电子侦察技术)分为无线电通信信号接收、侧向和非无线电通信(如雷达)信号接收、侧向两大类。使用无线电收信器材，截收和破译敌方无线电通信信号，查明敌方无线电通信设备的配置、使用情况及其战术技术性能。特点：侦察距离远，速度慢，工作隐蔽，受环境、地形、气候等自然条件影响小。分类：侦听和侧向定位。准维教育军队考试网

2、照相侦察技术

照相侦察技术是依靠照相机摄取目标图像，获取情报资料的一种技术，包括：可见光照相侦察，红外线照相侦察，紫外线照相侦察，多光谱照相侦察，微波照相侦察和激光照相侦察。

3、雷达侦察技术

雷达侦察技术是利用物体对无线电波的反射性来发现目标和测定目标状态(距离、高度、方位角和运动速度)的一种侦察手段。优点：1、发射功率大，探测距离远。2、工作波长长，能全天候使用。3、侧位精度高，能自动搜索和跟踪;主要缺点是易受电磁干扰。张为臻博客

4、声学侦察技术

根据声音在不同媒质中传输特点，使用设备拾取声音、进行放大和远距离传输，测定声源位置，探测目标参数。主要设备：炮兵声测仪，水下探测设备，声响传感器。

现代侦察技术可以分为四个系统

一、地(水)面侦察监视技术。

它是指在陆地(水)上进行的侦察与监视。其主要手段除传统的光学侦察外，还有无线电通信侦察、雷达侦察、地面传达侦察等。

二、水下侦察监视技术。

它是指利用水下侦察设备探测水下各种目标。水下侦察设备分为水声探测设备和非声探测设备。目前，水下激光探测处于探索阶段。张为臻博客

三、空中侦察监视技术。

它是指利用航空器在环绕地球的大气空间时对敌方军队及其活动、阵地、地形等情况进行的侦察与监视，具有灵活、机动、准确和针对性强的特点。

四、空间侦察监视技术。

它是指利用航天器的光电遥感器和无线电接收机等侦察设备获取情报的技术。它的特点是轨道高、发现目标快、侦察范围广。可以长期反复地监视全球，也可定期或连续地监视某一区域。它不受国界和地理条件的限制。

军事训练伤与防治措施

军事训练伤与防治措施 【关键词】军事训练伤防治措施 军事训练是部队平时的中心任务，在实施训练过程中，一些官兵由于防护意识不强，防护措施不落实，组织训练方法不科学及心理素质欠佳等因素，容易导致训练伤的发生。为了保障和提高部队的训练效果，分析部队军事训练伤发生的特点，有针对性地提出预防措施，降低训练伤发生率，提高部队战斗力。结合基层连队的训练情况，浅谈常见军事训练伤的发病原因，分析致伤因素及防治措施。 1军事训练伤的发生和影响因素 训练科目：训练伤的发生与训练的强度、频率、难度有直接关系，强度、频率、难度越高，训练伤的发生率越高。训练科目太集中及安排不合理超过机体生理阈值为训练伤的致伤因素。不同的科目发生不同的训练伤：夜行军易致踝关节扭伤，投掷手榴弹训练易致肩关节扭伤和肱骨骨折，双杠倒立的跌伤易产生胸颈部的外伤,倒功训练易致颅脑损伤等。 2 训练环境 2.1 训练场地是否符合要求场地过硬、过滑、不整洁等，都会增加下肢承受应力，地面过硬也是造成颈椎损伤最常见原因。场地凹凸不平，易致扭伤或跌倒损伤，而过于柔软的场地虽能减少冲击力，却易致膝踝关节扭伤。 2.2 训练器材是否完好无损，如单双杠、独木桥等的牢固性与稳定性，受训人员着装、鞋的保护作用是否起效等。 2.3 训练的准备活动是否充分，准备活动可提高肌肉组织的神经兴奋性，加强肌肉韧带的伸展与柔韧性，并促进思维活动，有利于身体处于良好状态，以提高训练成绩并预防训练伤发生。 2.4 心理是否平衡心理因素是训练伤发生的重要因素，心理上的不适应会引发整生理和精神状态的失调，尤其是新兵缺乏训练基础，部分受训人员有畏惧、焦虑的情绪，影响其身心的放松，肌肉韧带关节僵硬，动作不协调，易导致训练伤的发生。 2.5 训练部位训练伤发生的部位与主要受训部位相一致。训练伤损伤部位见四肢，尤其好发于下肢,如急性创伤性损伤与过劳性损伤。Lauder等通过研究发现，对于男性与女性来说，膝盖都是最易受伤的部位，尤以其前交叉韧带为最。训练中，下肢承受的负荷最重，应力长期作用于下肢，增加了下肢受伤机会。 3 军事训练伤的分类

军事理论考试重点

第一章军事科学概论 重点概念 1.军事科学：军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。 2.军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，通常包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 3.军事学术：军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。主要包括：战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军队运筹学、军制学、战争动员学、军事教育训练学、军队政治工作学、军队后勤学，以及军事历史学、军事地理学等学科。（窃以为后面这些XX学的应该不用背） 简答出题 1.军事科学的任务： 军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其负责的战争现象，探索战争的星级和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与史诗战争的原则和方法。战争的性质主要指它的社会政治性质，此外，战争还有它的规模、持续时间和武器装备、作战方法等方面的性质。战争规律是战争的各种矛盾的本质联系和发展的必然趋势，是在敌对双方的军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件的基础上通过战争实践而形成和发展的。战争闺女，包括一般规律和特殊规律，都是客观存在并通过人们的自觉活动而实现的，是可以认识的。 2.军事科学的功能 (1)为国家制定军事战略提供理论依据。 (2)为国家规划武装力量建设提供理论依据。 (3)为国家发展武器技术装备进行科学论证。 (4)为国家准备与实施战争提供理论依据。 (5)军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。 3.大学生学习军事科学的意义 (1)大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷。 (2)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神。 (3)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设。 (4)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。 4.大学生学习军事科学的基本方法 (1)拓展思维领域，综合运用各种思维方法。

军事理论知识整理

知识整理 海湾战争的时间地点 海湾战争是以美国为首的多国部队于1991年1月17日～2月28日在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。海湾战争主要战斗是历时42天的空袭和在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。 伊拉克战争的时间地点 伊拉克战争，又称美伊战争，是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由，绕开联合国安理会，单方面对伊拉克实施军事打击。到2010年8月美国战斗部队撤出伊拉克为止，历时7年多，2011年12月18日，美军全部撤出。 美国空军发展战略 全球到达，全球警戒，全球力量 你如何理解国家安全威胁 请自行理解并回答 关于如何理解非传统国家安全威胁的题目： 1、什么是非传统安全威胁？其特点是什么？ 非传统安全威胁是指除军事、政治和外交以外的其他对主权国家和人类整体的生存和发展构成威胁的因素。 特点：跨国性、突发性、多样性、互动性。 2、国家安全主要受到那些非传统安全威胁的影响？ 经济安全（金融安全，人口安全，资源安全）、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、疾病蔓延 3、如何有效应对非传统安全威胁？ （1）更新安全观念，树立新的国家安全观念 （2）注重借鉴有益经验，加大对非传统安全威胁的理论研究 （3）紧密结合国情，不断完善国家安全战略 （4）进一步加强国际合作，搞好军民联合应急演练 领海，毗连区，专属经济区，大陆架的范围、定义、通过权利与自由 ①1958年《领海及毗连区公约》规定：国家主权及于其陆地领土及其内水以外邻接其 海岸的海域，称为领海。 中国的领海宽度为12海里。 领海是沿岸国领土的一部分，属于沿岸国的主权，但在一国领海内，外国船舶享有 无害通过权。1992年《领海及毗连区法》指出，一切外国飞机和军用船舶，未经中 华人民共和国政府的许可，不得进入中国的领海和领海上空。 根据国家属地优越权，各国对在本国领海内发生的一切犯罪行为，包括发生在外国

士兵提干考试试题：军事知识重难点整理

士兵提干考试试题：军事知识重难点整理 1、我国义务兵服役期限为：() A)陆军、海军、空军都是2年B)陆军、海军3年，空军4年 B)C)陆军3年，海军、空军4年D)陆军、空军3年，海军4年 2、“九一八”事变发生的地点在()。 A）皇姑屯B）长春C）旅顺D）沈阳 3、我国有漫长的海岸线，北起鸭绿江口，南至北仑河口全长()多公里。 A）16000B）17000C）18000D）19000 4、《孙子兵法》诞生于()。 A)战国时期B)西周时期C)春秋时期D)秦汉时期 5、毛泽东军事思想的理论基础是()。 A)无产阶级的战争观和方法论B)人民军队建设理论C)人民战争思想D)战争规律 6、不是军事思想的特性有()。 A)时代性B)阶级性C)民族性D)继承性 7、和平问题是()问题。张为臻博客 A)南北B东西C核心D重点 8、要造成一种无形和有形的力量，使敌人想打而不敢打，想打又打不起来。这种军事战略被称为()。 A)遏制战争B)打赢战争C)防御战略D)和平战略 9、我国及其周边也是世界热点和潜在热点最多的地区。分别是：朝鲜半岛、()、南沙群岛、克什米尔等热点都位于这一地区。 A)台湾海峡B)南海C)东海D)马六甲海峡 10、美国战略核力量不论何时都由()指挥控制。 A）总统B）国务卿C）参联会主席D）国防部长 11、冷战结束后日本的主要防卫对象从对付苏联为主转向对付（） A）中国、朝鲜Ｂ）中国、俄罗斯Ｃ）俄罗斯、朝鲜Ｄ）中国、韩国 12、（）是军事高技术发展的主要推动力。 A)理论研究B)军事上的需要C)敌人的优势方向D）军事哲学 13、对核武器的发展趋势概括错误的是：()

2020年军事知识试题及答案

2020年军事知识试题及答案 一、填空题 1、中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。 2、国家的综合国力是由经济、科技、军事、社会发展程度、政府调控能力、外交力、自然等综合力量组成。 3、步枪按自动化程度分为非自动、半自动、全自动三种。 4、江泽民提出的军队建设的“五句话”内容是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。 5、历史证明，毛泽东思想是我军克敌制胜的强大思想武器，是我们党的宝贵的精神财富。 6、维护国家安全是建设强大国防的根本动力，人民群众是建设强大国防的力量源泉。 7、新军事变革是整个军事体系由机械化向信息化的全部转型，变革的内容十分广泛，包括军事技术、武器装备、

部队编制、指挥系统、军人素质、教育训练、后勤保障和战争动员等各个方面。 8、对核武生化武器的防护对策可以概括为12个字，即“预有准备,积极推破,整体防护”。 9、人民战争有三个明显特点，分别是群众性正义性组织性。 10、国防动员，亦称战争动员。 军事知识试题二、选择题 1、战斗的基本类型包括：(BC) A、单兵作战 B、进攻战斗 C、防御战斗 D、军种战斗 2、下列属于轻武器的是：(ABCDEF) A、手枪 B、步枪 C、机枪 D、火箭筒 E、手榴弹 F、喷火器 3、伪装技术措施包括哪些：(ABCDEF)

A、天然伪装 B、迷彩伪装 C、植物伪装 D、人工遮障伪装 E、烟幕伪装 4、公民享有下列哪些国防权利?(ABC) A、提出建议权 B、制止和检举权 C、去得补偿权 D、监督权 5、国防法规的特征主要表现在以下三方面：(ACD) A、调整对象的军事性 B、人民群众的自觉性 C、处罚措施的严厉性 D、法律适用的优越性 6、一枚完整的导弹必须具备哪四个要素：(ABCD) A、战斗部 B、动力装置 C、制导系统 D、飞行器 E、探测器 F、侦察器 7、C4I是指：(ABCDE) A、指挥 B、控制 C、通信 D、计算机 E、情报 F、监

军事训练伤病防治

第四讲军事训练伤病防治 一、军事训练伤病简介 (一)军事训练伤的概念 军队 (包括现役和预备役)、武警、民兵及其它接受军事训练的人员因训练导致肌肉骨骼系统的急、慢性损伤，称为军事训练伤。 (二)军事训练伤分类 按损伤部位分：(1)骨与关节损伤。(2)软组织损伤。(3)下腰部损伤：如急性腰扭伤、慢性腰肌劳损、肌筋膜炎、腰椎问盘脱出症等。(4)其它：肌腱炎、腱鞘炎、肌纤维织炎、滑囊及滑膜炎等损伤性炎症。 按损伤病程分：(1)急性损伤：短时间内遭受暴力所致的损伤。(2)慢性损伤：多由急性损伤处理不当转变而来。 按损伤程度分：(1)轻度损伤：有较轻功能障碍，需暂时减少患部活动。(2)中度损伤：有明显功能障碍，需停止患部练习。(3)重度损伤：完全不能参训需住院治疗 (三)军事训练伤发生原因 (1)心理素质因素: 心理问题一直是困扰战士并导致训练伤发生的重要因素，特别是新兵集训期。由于新兵来自祖国的四面八方，生活环境变化大，思乡情绪较重，缺乏训练基础，部分人员容易产生畏惧、紧张、焦虑、厌烦等不良情绪，在训练时精力难于集中，动作僵硬变形，身体协调性和准确性都会降低，导致训练中受伤。 (2) 身体素质和解剖结构因素：身体素质是进行体能训练和军事技术操作的保证。入伍前经常进行体育锻炼的士兵，其训练伤的发生率低，身体耐力相对较强。一些骨关节的结构因素也是造成训练伤的原因，如先天髋过度外旋、足过度旋前等。身高与身体质量的比值越大，损伤的机会越多。一般认为，身材矮小的人易发生训练伤；肥胖也被公认为是训练损伤的危险因素，其显著增加下肢在运动中的负荷，增加损伤机会。此外，吸烟、食物摄入限制都是危险因素。女性肌肉含量比男性少，支持性也小，受伤率高于男性，而且女性内分泌因素也可能影响应力性骨折的发生。 (3) 训练科目的影响:训练伤的发生与训练科目的强度、频率、难度有直接关系，训练科目强度、频率、难度越高，训练伤的发生率越高。训练科目太集中及安排不合理超过机体生理阈值为训练伤的致伤因素。不同的科目发生不同的训练伤：夜行军易致踝关节扭伤，投掷手榴弹训练易致肩关节扭伤和肱骨骨折，双杠倒立的跌伤易产生胸颈部的外伤,倒功训练易致颅脑损伤等。 (4) 训练环境的影响。训练场地是否符合要求? 场地过硬、过滑、不整洁等，都会增加下肢承受应力，地面过硬也是造成颈椎损伤最常见原因。场地凹凸不平，易致扭伤或跌倒损伤，而过于柔软的场地虽能减少冲击力，却易致膝踝关节扭伤。训练器材是否完好无损，如单双杠、独木桥等的牢固性与稳定性，受训人员着装、鞋的保护作用是否起效等。训练的准备活动是否充分，准备活动可提高肌肉组织的神经兴奋性，加强肌肉韧带的伸展与柔韧性，并促进

(完整word版)军事理论考试复习要点

军事理论考试专用 一、国防含义及基本特征 含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。 二、国防动员的含义及形式 含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。 形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员； 3.按时间可分为应急动员和持续动员； 4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。 三、国防法规的含义 是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 四、中国古代军事理论的形成与发展 1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成； 2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展； 3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。 五、简答中国古代军事理论的主要内容 1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）； 2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）； 3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。 六、孙子兵法十三篇及其作战原则 《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

军事理论心得体会

军事理论心得体会 本学期的军事理论课程结束了，在上军事理论课之前，我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后，我懂得了一些国防和军事知识，并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责。通过这一学期的学习，使我认识到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”由此可以看出，少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的作用。祖国需要人才，自觉把个人利益与国家利益相结合，为国家的发展贡献出自己的一份力量。我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！以下是我学习军事理论后的心得与体会： 一、什么是国防？ 在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不立．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡． 二、国防的重要性孙子云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”在当今世界这样一个和平大背景下，种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争端，意识形态，或是民族歧视，种种无疑给世界布上阴影．现代高科技迅速发展，军事高技术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作用，从而使以后的战争具有高科技性质，使一些人不敢轻易发动战争，因为一旦战争爆发，这样造成无法弥补，无法想象，甚至能使整个人类毁灭的后果．而另一方面，一些大国独自垄断一些高技术，酒会自视强大，会对弱小国家发动战争，鉴于以上原因，我国为了更好的立足于世界民族之林，为了更好的发展其他各项工作，必须作好国防工作．虽然，由于目前世界局势仍以和平为主，但我们应警惕战争，特别是随着新中国的不断发展和壮大，在世界上地位的不断提高，中国会迎接到更多的挑战，一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧，向世界宣扬中国威胁论，目的使中国处于孤立无援的境地，如果中国国防势力一旦下降，中国所受到的威胁将是空前强大的．另外，台湾问题仍市中国的一块心病，台湾问题本是中国的内政，但是，由于外部势力插手，致使台湾问题变的复杂，成为中国必须认真面对的重大安全问题．虽然，一国两制，和平统一主张提出，但是台湾分裂势力的阻挠也很严重．但是，中国统一是中华民族的共同心愿，决不允许一小撮台独分子的分裂活动，决不畏惧强敌干预，早日实现祖国统一大业．另外，由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决，而新的矛盾却又出现，随着日本经济，军事力量的增强，野心不断膨胀，日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势，边界和海洋权益争端情况日益复杂，都是我国国防面临的困难和挑战．当然，和平与发展是当今世界的主题，在世界形式趋于平缓的环境中，中国安全环境既有机遇又有挑战，所以，我们一定要抓住有利机遇，利用和争取一个较长的和平环境，发展经济，增强综合国力，加强国防现代化建设，为维护祖国同意和保卫国家安全做出新的贡献． 三、大学生如何投身国防？ 我想主要有以下八点：（一）、增强国防观念，认识国防的重要意义 积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

2021年军事理论知识竞赛题库及答案(精选100题)

2021年军事理论知识竞赛题库及答案（精选 100题） 1.国防的主体是（ B ） A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 2.科索沃战争的主要作战形式是：( D ) A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 3.下列国家哪一个不属于三大兵法王国？( A ) A.古埃及 B.中国 C.古希腊 D.古罗马 4.中国人民解放军诞生于： ( C ) A.1929年8月1日 B.1928年8月1日 C.1927年8月1日 D.1926年8月1日 5.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 6.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 7.中国历史上第一部《兵役法》颁布的时间是（ D ） A.1955年7月 B.1984年5月 C.1927年5月 D.1933年6月 8.国防力量的灵魂是( D )。 A.科技实力 B.军事实力 C.教育实力 D.民族凝聚力 9.科索沃战争的主要作战形式是： ( D )

A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 10.（ A ）日益成为国家安全的“基石” A.信息安全 B.外交安全 C.社会安全 D.人民安全 11.现代国防的主体是国家，维护国家（ B ）是国防的根本职能。 A.经济利益 B.安全利益 C.政治利益 D.文化利益 12.（ B ）时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A.秦朝 B.春秋战国 C.唐代 D.汉朝 13.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 14.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 15.在兵役登记方面，年满（ B ）周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记。 A.17 B.18 C.19 D.20 16.我国第一艘航母的名字是（ C ）。 A.瓦良格号 B.安南号 C.辽宁号 D.富兰克林号 17.下列不属于国防要素的是（ D ） A．政治要素 B.经济要素 C.文化要素 D.历史要素 18.从根本意义上说，国防力量的较量是（ C ）的较量 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素

士兵提干：2012年士兵提干考试军事知识试题

士兵提干：2012年士兵提干考试军事知识试题 关键词：士兵提干张为臻军事知识考试试题 考生须知 1.考试时间：150分钟 2.试题分值：第一部分军事知识(50道题)、第二部分基本常识(30道题)每题2分，第三部分分析推理(60题)每题3分，均为单项选择题，共340分;第四部分综合能力(2题)每题30分，共60分，总分400分。 3.应考者携带考试文具包括黑色字迹的铅笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。客观题用2B铅笔、主观题用钢笔或签字笔在答题纸上作答，在试题或其他位置作答一律无效。 4.考试结束后，试卷及答题纸全部上效并分别封存。 第一部分军事知识 1.毛泽东为我军确立了一系列建军原则，下列不属于其中之一的是。 A.三大纪律八项注意 B.打仗、行军、训练三大工作 C.政治、经济、军事三大民主 D.战斗队、工作、生产队三大任务 2.邓小平确立的新时期我军建设的总目标和总任务是。 A.建设一支世界一流的人民军队 B.建设信息化军队，打赢信息化战争 C.建设一支能有效保卫国家安全的人民军队 D.建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队 3.新时期我军军事战略方针确立的军事斗争准备基点是。

A.打赢信息化战争 B.确保国家的安全 C.实现祖国的统一 D.为经济建设保驾护航 4.在中央军委领导下负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动等工作的机构是我军军事工作的最高领导机关。该机构是。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 5.1997年3月分布《中华人民共和国国防法》，从法律上明确规定了我国的武装力量由组成。 A.现役部队、人民武装警察部队、民兵 B.中国人民解放军、人民武装警察部队、预备役部队 C.现役部队、人民武装警察部队、预备役部队 D.中国人民解放军、人民武装警察部队、民兵 6.海军是以舰艇部队为主体，主要在遂行作战任务的军种。 A.海洋 B.海上 C.海面 D.水面 7.枪和炮从口径上区分，一般以毫米为界。 A.10 B.20 C.30 D.40 8.下列选项中不属于海湾战争中作战行动代号的是。 A.“沙漠盾牌” B.“沙漠风暴” C.“沙漠之狐” D.“沙漠军刀” 9.以下战略威慑的的主要类型中，的可信性最差。 A.核威慑 B.常规威慑 C.太空威慑 D.信息威慑

军事理论试题

军事理论试题 填空题（20分，每题一分） 1、世界各国的国防共有四种类型，分别是扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军，由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。 3、目前，世界格局正处于动荡和调整之中，但多极化是世界格局发展的方向。 4、美国在全球划分为五个战区，即太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区。 5、2001年，美国总统小布什提出先发制人战略，这是美国军事战略的分水岭，将改变二战后美国对外用兵的原则。 6、当前，俄罗斯军队部署的重点在欧洲，大约部署其总兵力的三分之二。 7、从宏观上讲，高技术主要分为六大技术群：信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、海洋技术、航天技术。 8、精确制导武器，就是指采用精确制导技术，直接命中率在50%以上的武器。 9、高技术战争，是指在核威慑条件下，全面使用高技术武器装备及相应的作战理论和作战方式所进行的战争。 10、中国古代军事思想中，现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的孙子兵法。 11、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。 12、20世纪80年代后，国际形势出现了一些新情况，邓小平以其伟大战略家的眼光，及时洞察了这些重大变化，提出了和平与发展是时代主题的论断。 13、目前，我国的军事战略为积极防御。 14、俄罗斯是当今世界军事强国之一，是唯一可以和美国军队抗衡的力量。 15、航天技术，是探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。 16、核武器是利用爆炸性核反应放出的能量，造成杀伤破坏作用的武器。 17、国防的根本职能是：维护国家安全利益。 18、现代国防具有多层次的目标，从范围上，可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上，可分为：生存目标和发展目标。 19、国防教育的方针是：全民参与；长期坚持；讲求实效。 20、《孙子兵法》共13篇，大致分3个部分。 21、毛泽东亲自发动和领导了湘赣边界的秋收起义，他带领收起义部队进军井刚山，建立了第一个农村革命根据地。

大学军事理论知识点

《战争论》的诞生标志着资产阶级军事思想的形成。《战争论》思想内容非常丰富，主要表现在战争观、战略思想、作战思想和建军思想这四个方面。 国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。国防的主体是国家，任务是防备和抵抗侵略，制止武装侵略。国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型。中立型国防是指中小发达国家，为了保障本国的安全，严守和平中立的国防政策。我国的政治制度和国家政策决定了我们采取自卫型的国防。 军事思想的特点：（1）鲜明的阶级性；（2）突出的时代性：（3）明显的实践性；（4）一定的继承性。 军事思想的地位作用主要体现在：（1）重要的先导作用；（2）重大的指导作用；（3）重大的威慑作用。 《军政》、《军志》这两部兵书的问世，标志着中国古代军事思想的诞生。 军事思想的是人们对战争、军队和国防的基本问题的理性知识。对军事思想研究的对象进行科学分类，军事思想的内容包括两部分： 1、军事哲学——研究军事问题的世界观和方法论。 2、军事实践的指导原则——具体指导战争、军队和国防建设的基本方 针和原则。 我国国防动员委员会主任由国务院总理兼任。我国宪法第六十二条规定，全国人民代表大会有权“决定战争和和平的问题”。我国宪法第八十条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”。 人民防空动员是指我国为了适应战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭、减少空袭损失、消除空袭后果所进行的活动。 国防动员实施的基本程序是：进行动员决策、发布动员令、优化动员机构、修订动员计划、组织调动国防资源、检查与评估六个基本程序。 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。目前已经采用的雷达隐身技术主要有隐身外形技术、隐身材料技术、对消技术等。目标的可探测性特征包括形状、色泽、位置、阴影、痕迹等。隐身飞机是应用隐身技术手段最多、发展最快的隐身兵器。 隐身技术又称作低可探测技术，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使敌方探测系统难以发现、识别、跟踪和攻击，或使敌方探测系统发现、识别、跟踪和攻击的距离缩短的综合技术。 传统伪装措施有：天然伪装、植物伪装、迷彩伪装、人工遮障伪装、烟幕

【精品】2019八一建军节国防知识竞赛题库

八一建军节国防知识竞赛题库 一、选择题 1、在（ B ）年，中国政府宣布裁减军队100万，掀开了我军精简整编的新篇章，使我军的质量建设发生了重大的飞跃。 A、1986 B、1985 C、1984 D、1980 2、（ B ）是履行军队使命的基本保证，是对人民解放军提高军事素质的要求。 A、纪律严明 B、军事过硬 C、作风优良 D、保障有力 3、（ C ）是军队进步的灵魂，是我军适应世界新军事变革的本质要求。 A、引进人才 B、攀升科技 C、改革创新 4、（ A ）是军队革命化建设的核心，是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。 A、思想政治建设 B、法治建设 C、科学文化建设 5、履行军队根本职能、克敌制胜的有力保证是（ C ） A、作风 B、优良传统 C、纪律 6、党的（ C ）后，邓小平在提出在建设有中国特色社会主义过程中，适时地将军队现代化建设纳入了国家四个现代化建设的总体规划中。 A、十届九中全会 B、十四届二中全会 C、十一届三中全会 D、十一届五中全会 7、1992年10月，江泽民提出“五句话”来指导和规范我军的质量建设。“五句话”中（ A ）集中体现了“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的科学内涵。 A、政治合格 B、作风优良 C、纪律严明 D、军事过硬 8、和平共处五项原则的根本出发点是（ B ）。 A、所有国家一律平等 B、主权国家一律平等 C、社会主义国家一律平等 D、各族人民一律平等 9、土地革命战争时期，贯彻了的作战原则是（ B ）。 A、诱敌深入 B、敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追 C、持久作战，积极防御 10、积极防御的本质特征是（ A ）。 A、攻势防御，防中有攻，以攻促防； B、攻势防御，防中有攻 C、防中有攻，以攻促防 11、我国《兵役法》规定：每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至（ B ）周岁。 A、23 B、24 C、25 12、我国《兵役法》规定：现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵，义务兵役制士兵称义务兵，志愿兵役制士兵称（ C ）。 A、义务兵 B、志愿兵 C、士官 D军官

士兵提干考试：军事知识题库练习题

士兵提干考试：军事知识题库练习题 关键词：士兵提干张为臻大学生士兵军事知识考试题库提供培训 1.毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和（）的科学理论 体系。 A）国防建设问题B）军队建设问题C）军事理论问题D）新民主主义革命实践问题2.军事思想的分类不正确的是（）。 A）按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。 B）按阶级属性划分，如资产阶级军事思想 C）按武器装备发展水平划分，如信息化时代军事思想 D）按军事领导人划分，如毛泽东军事思想 3.对《战争论》评价不正确的是（）。 A）既是一部军事理论著作，又是一部哲学著作 B）是马克思主义军事理论的来源之一 C）是西方古代军事理论的顶峰之作 D）奠定了近代西方资产阶级军事学的基础 4.俄罗斯现行军事战略是“（）”战略。 A）现实遏制B）积极防御C）全球战略D）全面防御 5.金砖五国是指哪些国家：（）。 A）中国、俄罗斯、巴西、印度、南朝鲜B）中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南朝鲜C）中国、俄罗斯、巴西、印度、南非D）中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南非 6.冷兵器时代兵器杀伤作用的发挥主要依赖于（），这是冷兵器时代能量释放的基本 形态。张为臻博客 A）人的智力B）人的体能C）兵器质量D）兵器数量 7.信息化战争中，交战双方没有稳定的对峙线和战斗接触线，战场上没有（）。A）面对面接触B）重点区域C）安全区域D）前后方之分 8.1950年10月中国人民志愿军入朝参战，毛泽东认命（）总司令。 A）朱德B）林彪C）彭德怀D）粟裕 9.唐朝实行的兵役制度是（）。

A）世兵制B）府兵制C）募兵制D）卫所兵制 10.1985年6月的军委扩大会议上，邓小平发表了重要讲话，其核心是（），标志 我军进入新时期建设轨道，进入建军史上发展的新阶段。 A）解放思想，实事求是，团结一切向前看B）关于裁军100万 C）关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D）关于战争与和平的判断 11.下列叙述错误的（）。 A）军队的信息化建设要求尽量减少军队规模 B）军队的信息化建设要求优先发展海空军 C）军队的信息化建设要求搞好各军兵种部队的科学编制 D）军队的信息化建设要求精简机关，充实部队 12.电子战主要包括（）三个部分。 A）电子侦察、电子进攻、电子监视B）电子侦察、电子波坏、电子监视 C）电子侦察、电子进攻、电子防御D）电子侦察、电子波坏、电子进攻 13.智能对抗在未来战争中越来越重要，下列不属于智能化对抗范畴的是（）。 A）知识B）信息C）思维D）计算机 14.唐朝实行的兵役制度是（）。张为臻博客 A）世兵制B）府兵制C）募兵制D）卫所兵制 15.1985年6月的军委扩大会议上，邓小平发表了重要讲话，其核心是（），标志 我军进入新时期建设轨道，进入建军史上发展的新阶段。 A）解放思想，实事求是，团结一切向前看B）关于裁军100万 C）关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D）关于战争与和平的判断 答案：1-5BDCAC6-10BDCBC11-15ACDBC

双拥国防知识测试题及答案

双拥国防知识测试题及答案 双拥国防，即双拥与国防相结合。对群众来说是拥军优属，对军队来说是拥政爱民。这就是双拥，也就是互相支持。下面是小编为你带来的双拥国防知识测试题及答案，欢迎阅读。 双拥国防知识测试题 一、选择题（每题有一个或一个以上答案，每题2分，共计60分） 1、双拥工作总要求是：“组织健全、政策落实、（）、关系融洽” a、责任到人 b、活动经常 c、互惠互利 2、毛*关于军民关系有一句话，其上句是军民团结如一人，下句是（） a、还看今朝 b、数风流人物 c、试看天下谁能敌 3、国防动员包括武装力量动员、群众防卫动员和（）。 a、政治动员 b、国民经济动员 c、科技动员 4、《军人抚恤优待条例》规定的优抚对象包括残疾军人；烈士遗属和（） a、现役军人和家属 b、复员军人和退伍军人 c、因公牺牲军人遗属和病故军人遗属 5、国防观念主要包括国家利益高于一切的观念和（）。 a、居安思危的观念 b、爱军习武的观念 c、与敌人斗

争的观念 6、当今世界的两大主题是（）。 a、和平与战争 b、和平与发展 c、发展和创新 7、XX区“双拥”工作由区（）统一领导部署。 a、双拥工作办公室 b、双拥工作领导小组 c、双拥工作委员会 8、义务兵在校入伍未完成学业的，退役后（）。 a、可以回原学校复学 b、不可以回原学校复学 c、可以转学 9、《高级中学学生军事训练教学大纲》规定，学生军训不得少与（）教学日。 a、5个 b、7个 c、10个 10、我国的国防实行的是（）。 a、全民防御 b、军民共同防御 c、军队防御 11、新落成的XX区革命烈士陵园地点在（）。 a、北桥 b、颛桥 c、莘庄工业区 12、中央军委对部队的要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和（）。 a、保障有力 b、军民团结 c、发展生产 13、《兵役法》规定年满18周岁的男性公民应当在（）前往兵役机关进行兵役登记。 a、当年9月30日前 b、当年12月31日前 c前一年

大学军事理论考试重点提纲

军理重点 第一章中国国防 1．国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素：国防的主体：国家；国防的对象：侵略和武装颠覆；国防的目的：①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益；国防的手段：军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型：扩张型（美国）、联盟型、中立型（瑞典、瑞士）、自卫型（中国）。 2．国防历史的启示：①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3．国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4．《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过，国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法，亦称基本法。 5．《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。 应届高校毕业生入伍三种形式：①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 公民履行兵役义务主要有三种形式：服现役，服预备役和参加军事训练 6．《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过，国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程，实行课堂教学与军事训练相结合。 7．《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过，国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布，1997年1月1日起施行。 8．《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过，国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布，2010年7月1日起施行。 9．公民国防义务：①兵役义务（形式：服兵役、服预备役、参加军事训练）②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10．公民国防权利：①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

军事理论(考试必考知识点)

1：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆，保卫国家主权，领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治经济科技教育等方面的活动。 2;国防的主体是国防的实行者，通常是国家。 3:国防必然随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，最终也会随着国家的消亡而消亡。 4:捍卫国家主权，始终是国防中占第一位的根本的目的和任务。 5：我国国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治经济外交科技教育等方面的活动。6：国防的对象，一是“侵略”二是“武装颠覆”。 7：国家的社会制度，国家的国防政策决定国防的性质。 8：现代国防类型：扩张型国防、自卫型、联盟型、中立性。 9：国防的产生时间：夏朝。 10：夏商周时期，生产力低下，人口稀少，主要实行“兵民和一”的军民制度，同时实行临时性的征兵制度。战国时期，正式实行征兵制 11：中国古代的巨大国防工程：万里长城。 12：古代兵法的基本思想逐步形成：《孙子兵法》《吴子》《六韬》《司马法》《尉缭子》《孙膑兵法》等兵书。13：国防历史的启示：经济强盛是国防强大的基础、政治昌明是国防巩固的根本、国家统一和民主的团结是国防强大的关键、科技强大是国防强大的重要保证。 14：全国人大及常务委员会制定的国防法规：《国防法》《兵役法》《军官军衔条例》等。15:第八届全国人民代表大会第五次会议于1997年3月14日审议通过《国防法》，《兵役法》于1955年颁布。16：中华人民共和国实行义务与志愿兵相结合的兵役制度。17：义务兵役现役期限为2年。 18：《兵役法》对高等院校、高级中学学生的军事训练作了如下规定：高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。 19：《国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人民代表大会常务委员会第21次会议通过颁布实施，标志着中国国防教育事业走上了法制化轨道。

纪念建军80周年国防知识竞赛试题

纪念建军80周年国防知识竞赛试题 1、中国人民解放军建军节是指每年的。 A、10月1日 B、8月1日 C、7月1日 2、我国法定的全民国防教育日是。 A、每年9月18日 B、每年9月的第三个星期日 C、每年9月的第三个星期六 3、《中华人民共和国国防教育法》根据和教育法制定。 A、宪法 B、国防法 C、兵役法 4、人民防空的重点是。 A、城市 B、大城市 C、重工业城市 5、2008年北京奥运会开幕式安排在晚8时。 A、8月8日 B、6月6日 C、9月9日 6、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技术，激发爱国热情，自觉履行。 A、服兵役义务 B、国防义务 C、军事义务 7、国防教育贯彻、长期坚持、讲求实效的方针 A、全民参与 B、平战结合 C、分类施教 8、“人民防空”的方针是“长期准备、重点建设、”。 A、平战结合 B、军地结合 C、发挥效能 9、中华人民共和国公民都有接受国防教育的。 A、权利和义务 B、权利 C、义务 10、普及和加强国防教育是的共同责任。 A、全社会 B、党、政、军机关 C、军地有关部门

11、国防动员按规模可区分为。 A、总动员和局部动员 B、战时动员和平时动员 C、战争动员与和平动员 12、学校开展的国防教育是全民国防教育的基础，是实施的重要内容。 A、德育 B、素质教育 C、政治教育 13、应当将国防教育的内容纳入有关课程。 A、高级中学 B、小学和初级中学 C、高等学校 14、高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与相结合，对学生进行国防教育。 A、课外活动 B、军事训练 C、社会实践 15、国防教育应列入学校的计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。 A、工作和教学 B、教学 C、工作 16、应当将国防教育纳入职工教育计划。 A、从事国防建设的行政部门 B、企业事业组织 C、国防科研机构 17、《全民国防教育大纲》规定：各级党校、行政学院和干部院校，应当将领导干部的国防教育纳入教学和培训计划，开设课程。 A、政治理论 B、国防教育 C、科学文化 18、烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的场所应当对实行免费或者免费。 A、国家干部 B、有组织的国防教育活动 C、离休退休人员 19、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费，在本单位内列支。 A、职工教育经费 B、预算经费 C、有关经费 20、国家鼓励捐赠财产，资助国防教育的发展。 A、机关团体 B、社会组织和个人 C、企业单位

国防教育知识问答100题题库答案大全

国防教育知识问答100题题库答案大全 1．《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的？ 答：2001年4月28日。 2．《国防教育法》是根据什么制定的？ 答：根据《国防法》和《教育法》。 3．《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？ 答：1997年3月14日。 4．《国防教育法》对国防教育的地位和作用是怎么表述的？ 答：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么？ 答：全民参与，长期坚持，讲求实效。 6．国防教育的原则是什么？ 答：经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合。 7．《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么？ 答：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。 8．"中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务"是哪部法律规定的？

答：《国防教育法》。 9．《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求？ 答：普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 10．全国的国防教育工作由谁领导？ 答：国务院。 11．各地方的国防教育由谁领导？ 答：地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。 12．军事系统在全民国防教育中起什么作用？ 答：中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 13．在国防教育中社会团体的任务是什么？ 答：工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。 14，教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么？ 答：在各自职责范围内负责国防教育工作。 15．国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度？ 答：国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 16．《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的？ 答：《国防教育法》第十二条明确规定"国家设立全民国防教