火灾无情预防为主

火灾无情预防为主

集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

火灾无情，预防为主教学时数：1课时

（一）、教学目标

1、明确知道“一畅两会”的要求

2、通过对惠州综合福利院火灾事件的了解提高学生的防火意识。

3、让学生学会怎样报火警，宿舍点蚊香注意事项，预防火灾在宿舍发生，牢记灭火方法，了解火灾中各种逃生自救的办法。

4、教育学生保护好校园和宿舍区的消防设施。

（二）、教育重点：

火灾预防与自救

（三）、教学过程：

一、引入：

2008年3月5日凌晨3时30分，广东省惠州市综合福利院一楼2103房因蚊香引燃棉被产生浓烟，造成8名智障残疾儿童（4男4女，年龄为4岁-9岁）窒息死亡。据初步了解，小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面，造成被褥阴燃，产生大量浓烟，致8名儿童窒息死亡。现在的小孩，多是“1—2—4”金字塔型的宝贝，一下子就没了8个，多么残酷啊！

又是火灾，又是令人触目惊心的死亡数字，又是凌晨。消防意识应警钟长鸣，安全第一应刻骨铭心，注意安全应体现在行动之上。

是呀，生命无价！人人都要珍惜生命，时时处处牢记安全！同学们，安全的范畴很广，交通、用电、消防、生活、治安、体育活动、饮食卫生等等，今天因时间关系，就先谈谈消防安全吧。

二、“一畅两会”是何意？

1、提问学生天天经过的校门口的“一畅两会”大幅标语。

2、明确含义：“一畅”是指必须畅通消防安全疏散通道和安全出口；“两会”是指会报警和扑救初期火灾、会自救逃生。

三、怎样报火警？

[出示录音]：相声中乱报警和报假警内容片断。

[学生讨论]：学生判断并讨论如何正确报火警？

[师生共同归纳]：师生共同归纳报火警正确方法：

发生火灾后，仅靠周围人员的力量无法扑灭时，则应迅速报火警。拨打火警电话要注意按以下程序进行：

1、牢记火警电话“119”。没有电话或没有消防队的地方，可通过打锣敲钟、吹哨、大声呼叫等方式向四周报警，动员邻居一起来灭火。

2、报警时，要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等确切位置。

3、说明什么东西着火、火势情况及周围的环境（包括水源）和道路交通情况。

4、讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

5、、报警后，要安排人员到道路口等候消防车。

6、遇有火情，不要围观。这样既防碍消防人员工作，也不利于同学们的安全。

7、不要随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序，防碍公共安全的违法行为。

四、如何防止火灾在学生宿舍发生？

[学生列举]：列举学生宿舍火灾隐患

[教师总结]：教师归纳总结并提醒学生防范：

1、不乱接电源，不乱用各种用电器。

2、不吸烟。

3、不点蜡烛看书。

4、不焚烧杂物。

5、不存放易燃易爆物品。

6、台灯不要靠近枕头和被褥。

7、人走关灯，嗅到电线胶皮煳味，要及时报告，采取措施。

8、蚊香要放在支架上，支架不要放在纸箱台面或木制地板上，而要放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上。

不要在容易被风吹到的地方点燃蚊香，以防蚊香起火，引起火灾。

在使用电器驱蚊器时，不使用时应及时拔掉电源插销。

五、教学楼起火应如何脱险？

⑴[教师和两个学生演示]：演示起火时如何处理：

1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟而没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的姿势，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时不能乘坐电梯，因为电梯随时都可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全通道朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死，则应向楼顶跑，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

⑵[教师讲解用来灭火的器具]：

1、水是最实用、最简单的灭火剂。若是纸张、柴草、木头、棉花、或布类起火，可用它来扑灭。

2、沙、土和淋湿的棉被、麻袋能灭火，扫帚、拖把、衣服等也可作为灭火工具。关键在于快，不要给火蔓延的机会。

3、各类灭火器。大家要学会使用哟。

六、楼内房间被火围困和身上的衣服着火时怎么办

[演示并讲解]：楼内房间被火围困时怎么办？

1、紧闭房门，用衣服将门窗缝堵住，同时要不断向门、窗上泼水。

2、朝室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等物品上面不断泼水。

3、不要躲在床下、桌子下或柜子里、壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾，以及往楼下扔东西等法，以引起营救人员的注意。

[演示并讲解]：身上的衣服着火时怎么办？

1、如火不大，可将衣服迅速脱下或迅速撕开，将火熄灭，但是，不要用手拍打。

2、如火较大，不能奔跑，应将双臂交叉贴在胸前，并用手按住两肩以保护面部，倒在地上来回打滚灭火，也可跳入身旁的水中。

3、可用床单、被子、毛毯、湿衣服等裹住身体灭火。

4、可用水泼身灭火，或跳入浅水中。但如果人体烧伤面积大或烧伤程度较深，则不能跳水，防止细菌感染或其他不测。

5、切勿使用灭火器喷身上火焰，以免增加体温或因化学灭火剂污染伤口使之难以治疗。

6、身上火熄灭后，切勿急于脱下烧伤处贴着皮肤的衣服。

七、保护消防设施

同学们，消防设施是保障我们生命安全的，灭火器、消防栓、消防水龙头、消防水管、水带等，我们都要管理好、维护好；否则，火警一旦发生，后果不堪设想。不怕一万，只怕万一。宁可千日不用，不能一日不备。消防安全关乎生命财产，绝对不能掉以轻心！

在此，我希望老师们要经常教育学生爱护、保护好所有的消防设施；希望同学们能自觉地爱护、保护好所有的消防设施，千万不要破坏消防设

施；希望大家认真学习和掌握消防安全知识，预防各种火灾事故的发生，确保我们生命财产的安全。

八、小结

同学们，为了大家的安全，惠城区教育局专门出台了《惠城区学校学生宿舍管理条理》（二十不准），我们学校也有各种规章制度，大家要认真，自觉遵守执行。也许，有人要说这样会很不自由，但是，你们必须明白：没有规矩，不成方圆。再说，如果一个人太自由了，那么他就失去了存在的意义。

同学们，用自由换安全，值！

幼儿园安全教案之火灾安全自救

幼儿园安全教案之火灾安全自救 一、教学目的: 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 二、教学准备: 字卡图片火灾场面范画自救图解 三、教学过程: (一)、出示"火"字的字图卡，请幼儿观察 1、提问:这是什么字?"火" 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布，木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1) 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2) 火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) (二)、组织幼儿讨论并出示图片: (1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

(2) 怎么样防止火灾发生? 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 ⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 (三)、防火自救游戏: 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 防火儿歌

火灾无情,警钟长鸣_精编教案

火灾无情，警钟长鸣[ 20 -20 学年度第学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校

火灾无情，警钟长鸣 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 火灾无情, 警钟长鸣 授课时间：2008年11月11日 授课班级：07汽修（2）班 教学目的： 1、提高防火的意识 2、火灾发生后如何选择正确逃生自救。 教学重点：火灾的防范意识 教学难点：发生火灾后的逃生 教学方法：讲述、讨论 教学过程: （一）导入新课 1、展示图片, 让同学们观看火灾后的图片, 使他们知道火灾的无情及对社会带来的危害。

2、结合时事再次强调预防火灾的重要性, 通过9.20 事件深圳特大火灾引入本次主题。 （二）常识介绍、火灾预防 1、火警电话：119 当发生火灾后, 报警时候要冷静, 尽量详细的说清楚自己所在的位置。 2、火灾的预防 1、遵守学校规章制度安全用电, 禁止使用大功率电器；（如：热得快, 电水壶, 电吹风等电器） 2、禁止使用明火, （如：蚊香、蜡烛） 3、禁止带易燃易爆物品、禁止在燃烧废纸及杂物 4、家中不要储存大量汽油, 助动车加油时, 应远离火种, 也不能吸烟。 5、要在规定的区域和时间内安全燃放烟火爆竹。 6、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种, 关闭煤气、液化气的总阀门。 （三）案例分析：08年9月20日23时许, 深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾, 事故共造成43人死亡, 88人受伤, 其中51人需住院治疗（问学生：如果当时自己在现场, 自己会如何进行自救呢？）学生讨论10分钟

火灾安全教育

安全教育教案 一、教学目标： 1、让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生。 2、学会正确报火警。 3、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。 4、在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、教学重点： 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点： 防火安全知识。 四、导入新课 师：同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，给我们的生活带来了很大的方便，推动着人类社会走向文明。大家想一想，火在生活中给人们带来什么好处。 是的，在我们的生活中到处都要利用火，火让我们的生活更进步，更方便，但火也给人类带来了许多危害，你知道火给我们带来了那些危害？ 同学们说得可真好，今天，我们来学习“防火安全教育” 2、火灾的危害 同学们，让我们到达火灾现场，身临其境感受火灾带给我们的危害。说说你的感受。 我们再来通过一组数据感受火灾带给我们的危害和损失。 教师总结：生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，防患于未然。那你知道火灾是怎么发生的？ 3、火灾成因。 出示图片，分类理解火灾形成的不同原因， 4、那么了解了火灾形成的原因，我们怎样做来预防火灾的发生呢？

学生交流，发言，大家说的非常好，老师归纳了一些防火注意事项，我们一起来读一读，记一记。 ①、不能带火柴或打火机等火种；不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火； ②、禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。 ③.不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 ④、不吸烟，不到野外玩火，不烧地埂，不烧荒坡。 ⑤、安全使用液化石油气，安全用电及家电器，安全使用炉火。 过度：天有不测风云，人有祸夕旦福，虽然我们做好了防患工作，但是不怕万一，就怕一万，那么 4、着火了，怎么办？ 图文判断，这些做法对不对？ 师小结：火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻打119火警电话，通知消防队救火并且逃离火场，不盲目跳楼，走安全通道、用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前行、身上着火，就地打滚等。 所有掌握一定的自救方法有助于我们保护自己，在这里，我们还要明确三点： ①如果在校园发生火灾，怎样快速撤离。 ppt我们学校每学期都会进行安全演练，帮组同学们更好的掌握逃生方法。

消防安全常识及逃生自救技巧

消防安全及自救常识 教学目标： 知识与技能： 1、在日常生活中要具备防火意识，杜绝引起火灾的行为，能够消除火灾隐患。 2、知道报火警的方法，认识常见的防火安全标志，制作防火安全标志。 3、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 4、掌握一些消防安全常识及逃生自救的方法，提高学生的自救意识，培养学生的团结合作精神和应变能力。 过程与方法： 1、通过收集资料和讨论，学会防火知识，感悟火灾的危害之大，学会正确的报火警方法。 2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。 情感态度与价值观： 1、认识火灾的危害，能够意识到预防火灾的发生是每个人的责任，提高安全防范和自我保护意识。 2、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 教学重难点 1、认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。 2、学会在发生火情时报火警以及学会逃生的方法 教学方法：讨论法，演示法，讲授法及分组讨论法 教具准备 学生准备：收集身边的火灾案例及火灾报道，收集防火标志，彩笔，笔。 教师准备：关于火灾的资料，表格，媒体录像资料，防火标志。 课时安排：一课时 一、报火警的常识： 1、报警时拨打“119”并要讲清着火单位所在区县、街道门牌号； 2、要说清是什么东西着火和火势大小，以便消防部门调出相应的消防车辆； 3、说清楚报警人的姓名和使用的电话号码； 4、要注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话； 5、报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。报警时要讲清失火单位的名称、地址、着火物及火势大小，并派人到路口等候消防车。 二、灭火器使用方法： 1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。 3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出。

消防安全知识火灾的危害性

消防安全知识 火灾的危害性 在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害，也是时空跨度最大的一种灾害。火灾的危害性具体体现在以下五个方面。 1、火灾会造成惨重的直接财产损失 1993年8月5日，深圳市安贸危险品储运公司清水河仓库，因化学危险物品混存而发生反应，引起火灾爆炸事故，大火燃烧了16小时，有15人死亡，8人失踪，873人受伤，在抢险中仅公安干警就有54人伤亡，2名公安局副局长殉职，烧毁建筑面积39000平方米，火灾直接财产损失15.2亿元，每天有460万元财产被烧毁。 2、火灾造成的间接财产损失更为严重现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。一旦发生重、特大火灾，造成的间接财产损失之大，往往是直接财产损失的数十倍。 1990年7月3 日，四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。参加灭火抢险战斗的有解放军第13集团军、二炮集团、成都军区、达县军分区预备师以及武警达县支队、四支队、四川省消防总队。这起火灾直接财产损失仅500万元，但致使铁路运输中断23天，26日全线通车，造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料，间接财产损失难以估算。 3、火灾会造成大量的人员伤亡据统计，2000年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404人，平均每天有8.3人在火中被烧死。2000年四川共发生火灾5718起，死102人，伤243人。2000年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾，造成309人死亡，7人受伤。国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明，近几年全球每年发生600—700万起火灾，大约有6—7万人在火灾中丧命，全球每年在火灾中死亡人数最多的6个国家是：（1）印度，年均2万人；（2）俄罗斯，年均1.35万人；（3）美国，年均5千人；（4）中国，年均2.1千人；（5）日本，年均2千人；（6）乌克兰，年均1.7千人。 4、火灾会造成生态平衡的破坏 1987年5月6日到6月2日几乎长达一个月的大兴安岭森林特大火灾，起火直接原因是林场工人在野外吸烟引起，间接原因是气候条件有利燃烧，可燃物多。人民解放军、森林警察、公安消防人员、广大职工近10万军民经过近一个月的殊死搏斗，才将大火扑灭。这场大火致使193人丧生，226人受伤，火灾破坏了1000多万亩林业资源，大火殃及1个县城3个镇，破坏的生态平衡需80年才能恢复，经济损失高达69.13亿元。据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷（我国森林覆盖率仅为13%，日本60%），森林大面积减少，造成洪水泛滥。 5、火灾会造成不良的社会政治影响如火灾发生在首脑机关，通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响，甚至波及全国乃至全世界。

安全教案火灾安全自救火灾安全自救教案设计

安全教案火灾安全自救火灾安全自救教案设计 中学生防火自救安全教育教案 [教学目标] 1、使学生了解火灾给人类带来的危害,提高学生的防火意识。 2、让学生掌握火灾中逃生自救的基本常识和方法。 [教学重点] 火灾中逃生自救的基本常识和方法。 [教学准备] 1、搜集近几年发生的重大火灾的报道资料，制作成演示文稿课件。 2、介绍几种常见的火灾扑救方法，制作成演示文稿课件。 3、总结火灾中的各种逃生自救方法制作成演示文稿课件。 4、干粉灭火器。 [教学方法] 教师讲授，学生参与互动完成 [课时安排] 1课时 [教学过程] 教师导入：当跳动的炽烈的火苗，不再是情暖人间的天使，瞬间变成面目狰狞的魔鬼，无情吞噬灿烂如花一样的生命时，我们是要 在火海中蓦然消逝?还是要浴火重生，让生命之花再次怒放?同学们，相信我们每一个人都会选择后者，那么，这一节课，就让我们一起 认真学习火场逃生自救的方法。

(用时1分钟) 下面请同学们看看以下关于火灾的几则报道(教师通过PPT给学 生演示并讲解以下三则重大火灾事故。用时5分钟) 事故一：成都公交车发生火灾27人死亡74人受伤 事故二：江苏某商场百货大楼发生火灾。由于在营业厅内存放着大量易燃商品，起火后造成立体燃烧，火势急剧蔓延，仅十几分钟 即由一层烧到三层。由于大量化纤地毯、海绵床垫猛烈烧起，产生 了大量有毒烟雾，门窗又处于封闭状态，楼梯立刻变成了烟火通道。一楼出口很快被烟火封住，二楼的人往下跑，三楼的人往下逃，拥 挤在大楼西侧的二至三层的楼梯间和平台上，很多人吸入烟气，窒 息死亡。灾后在此处就发现了50多具尸体。 案例三2012年8月26日凌晨，陕西省延安市境内的包茂高速公路一辆双层卧辅客车和一辆罐车(装有甲醇)追尾引起失火，已造成 36人死亡，三人受伤 教师：惨烈的场面，冰冷的数字，绝望的泪水，无助的哭喊……，这就是火灾带给人类的无法愈合的伤痛。所以，当火灾来临时，作 为中学生应该掌握基本的逃生自救本领，机智勇敢，沉着应对，把 火灾造成的危害降到最低。下面我们一起学习火灾中的逃生自救知识。 教师用演示文稿(自救.ppt)。给学生讲解自救常识，主要包括如下内容： (一)怎样报火警 教师请几位同学模拟拨打火警电话的场景,并请同学们共同评价 每位同学的细节,指出正确和错误的地方,最后教师总结拨打火警电 话应注意的要点。(用时7分钟) 1、牢记火警电话119。 2.、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

大火无情,校园消防安全你我有责主题班会设计方案(陈伟娇)

大火无情，校园消防安全你我有责 佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校陈伟娇 【设计背景】 现在学校住宿生越来越多，有些学生没有消防安全意识，不顾老师再三劝阻仍在教室充电，在宿舍私自偷电使用电器设备，夏天点蚊香，有同学还在宿舍玩火机、抽烟等违纪行为。针对这些安全隐患，因此召开“生命无价，大火无情”这一主题班会，希望学生重视生命，树立消防安全意识，让学生理解学校安全管理的重要性。 【教育目标】 1、通过案例分析，让学生了解到生命在火灾中的脆弱，懂得生命的可贵，树立学生的消防安全意识，消除身边的消防安全隐患。 2、通过讨论、示范等方式让学生掌握火灾安全逃生知识。 3、分小组竞赛完成任务，让学生学会沟通与合作。 【活动准备】 1、全班分成8个小组，选好组长，班会课采取小组竞赛形式。 2、1至4组收集最近火灾案例，要准备好汇报工作。 3、5至8小组收集学校存在的安全隐患，要准备好汇报工作。 4、班主任准备好自己搜集的资料做好PPT,同时辅导学生制作好PPT。 【教育过程】 一、导入 让学生观看视屏《校园用电安全宣传片》从而引出班会主题“大火无情，校园消防安全你我有责”。 二、大火无情 1、班主任展示校园消防安全案例 【案例一】2004年10月2日晚8时25分许，某高校十一公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的。 【案例二】2002年1月4日晚9时许，某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学

防火灾安全教育内容范本

工作行为规范系列 防火灾安全教育内容（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-65185防火灾安全教育内容 Fire safety education content 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 一、防患措施 措施其一:不要随意在宿舍点燃蜡烛、蚊香。 措施其二:经常检查用电器材，做到人离灯熄、电源关闭。 措施其三:不要在宿舍抽烟，另乱丢烟头。 措施其四:教师家属，要经常检查煤气接管，及时拆换，用后关阀。 二、火灾成因归类: 1、用火不慎 2、用电不慎 3、吸烟不慎 4、用气不慎 ~同学们，小心“四不慎”哦。 三、预防火灾注意事项 1、不要随意乱扔烟头。 2、家里使用明火或电熨斗、电吹风等家用电热器具时人

不要离开。 3、不要躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。 4、教育小孩不要玩火，并将打火机、火柴等物品放在小孩不容易拿到的地方。 5、燃放烟花爆竹时，应在相对空旷、安全的区域。儿童不宜自己燃放。 6、过道里、楼梯上不要堆放物品，安全出口不要上锁。 7、家庭装修时，要尽量选用难燃并且无毒的装修材料。室内供电线路应套管保护，要按照家用电器功率要求配置电源线和配电盘。 8、发现家中燃气泄漏，应立即打开门窗通风。千万不要在此时开关电器或使用明火。同时应立即到相对安全的地点报警或与供气部门联系，请专业人员来处理。 9、不要在有火种的地方使用装有易燃溶剂的按压式喷雾罐，如空气清新剂、香水、花露水、酒精、发胶等。 10、夏天点蚊香时，蚊香不要靠近床沿、蚊帐、窗帘等易燃物品。 11、不要在家里储存易燃易爆的汽油、酒精、香蕉水等

火灾自救逃生方法

火灾自救逃生方法 在社会生活中，火灾已成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾1万起左右，死2000多人，伤3000 —4000人，每年火灾造成的直接财产损失达10多亿元。尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾不断发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。总结以往造成群死群伤及重大经济损失的特大火灾 的教训，其中最根本的一点是要提高人们火场疏散与逃生的能力。 每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰 包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境，” 面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。1、逃生预演，临危不乱 每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。请记住：事前预演，将会事半功倍。 2、熟悉环境，暗记出口 当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无 事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。 3、通道出口，畅通无阻 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。 4、扑灭小火，惠及他人 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防 器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。 5、保持镇静，明辨方向，迅速撤离 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决 定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要 注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请记住：人只有沉着镇静，才能想 出好办法。 6、不入险地，不贪财物 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而 把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险 地，自投罗网。请记住：留得青山在，不怕没柴烧。 7、简易防护，蒙鼻匍匐 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。 8、善用通道，莫入电梯

火灾安全自救安全教案

火灾安全自救安全教案 【篇一防火自护自救安全教育教案】防火自护自救安全教育活动内容学习一些家居防火自护，自救知识。 活动目标1、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 2、培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。 活动重难点树立火灾自护，自救的观念，增强安全意识。 活动时数1课时。 活动器材投影仪，幻灯片活动过程一、谈话导入同学们生活在幸福，温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险。 但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故，我们不得不提高警惕引以为戒，下面就谈谈家庭火灾要注意什么（师生共同）（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 1.用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。 因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1）认识了解电源总开头，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关

电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。 b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。 c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。 （4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二、用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。 师生共同总结几种逃生的方法。 1、室外火灾关门求生的方法①测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。 2、室内火灾，从窗户逃生。 3、高层建筑火灾逃生。 4、公共场所火灾逃生。

火灾无情,警钟长鸣【可编辑版】

火灾无情，警钟长鸣 火灾无情，警钟长鸣 （一）导入新课 1、展示图片，让同学们观看火灾后的图片，使他们知道火灾的无情及对社会带来的危害。 2、结合时事再次强调预防火灾的重要性，通过 9.20 事件深圳特大火灾引入本次主题。 （二）常识介绍、火灾预防 1、火警电话：119 当发生火灾后，报警时候要冷静，尽量详细的说清楚自己所在的位置。 2、火灾的预防 1、遵守学校规章制度安全用电，禁止使用大功率电器；（如：热得快，电水壶，电吹风等电器） 2、禁止使用明火，（如：蚊香、蜡烛） 3、禁止带易燃易爆物品、禁止在燃烧废纸及杂物 4、家中不要储存大量汽油，助动车加油时，应远离火种，也不能吸烟。 5、要在规定的区域和时间内安全燃放烟火爆竹。 6、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭煤气、液化气的总阀门。 （三）案例分析：08年9月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾，事故共造成43人死亡，88

人受伤，其中51人需住院治疗（问学生：如果当时自己在现场，自己会如何进行自救呢？）学生讨论10分钟 （四）火灾后的逃生自救的15法 （1）棉被护身法用浸湿过的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上，确定逃生路线后，用最快的速度冲到安全区域，但千万不可用塑料雨衣作为保护。 （2）毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒。因此，在疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。 （3）匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐（或弯曲）前进。 （4）逆风疏散法应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气，同时也可获得更多的逃生时间。 （5）绳索自救法家中有绳索时，可直接将其一端拴牢在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。在此过程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬），并尽量采用手套、毛巾保护好，防止顺势滑下时脱手或将手磨破。 （6）被单拧结法把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状，如果长度不够可将数条床单连接在一起，按绳索逃生的方式沿外墙爬下，但要切实将床单等扎紧扎实，避免其断裂或接头脱落。 （7）管线下滑法当建筑外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑的人数不宜过多，以防逃生途中因管线损坏而致人坠落。

谨防垃圾火灾安全常识(标准版)

Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 谨防垃圾火灾安全常识(标准版)

谨防垃圾火灾安全常识(标准版)导语：不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常生活或者工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 垃圾火灾并不鲜见，人们不以为然，认为这类火灾不会有什么损失。“城门失火，殃及池鱼”。垃圾着火可能危及周围建筑物和居民的安全。 随意处理垃圾是众多垃圾火灾中最为常见的原因。一些人在清扫完后，将树叶、杂草、纸屑等垃圾时就地点燃，任其自行燃烧。其实，这种处理垃圾的方法是非常危险的，稍有疏忽就会引起火灾。这些燃烧着的树叶、杂草、纸屑经风一吹，就会带着火星四处飞扬，一旦落到其它可燃物上，后果就可想而知了。 二是随意乱扔烟头。很多烟民在吸完烟后将未熄灭烟头扔到垃圾堆里。我们知道，这些烟蒂的温度很高，中心温度可达700℃以上，极其容易引燃其它可燃物成灾。 三是破烂杂物自燃。凡堆积起来的杂草、树叶、锯末、刨花、废纸等，含水量超过20%时，就可能蓄热自燃。另外，垃圾堆里可能有电石渣等易燃废弃物。这些易燃废弃物遇水会产生乙炔等易燃气体，遇

中班消防安全教案《火灾安全自救》

中班消防安全教案《火灾安全自救》 教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身 安全。 教学准备： 字卡图片、火灾场面范画、自救图解 教学过程： 一、出示'火'字的字图卡，请幼儿观察 1、提问：这是什么字？"火" 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字， 能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、 蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿讨论并出示图片： （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放 区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品 堵塞门窗缝，并泼水降温。 ⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

三、防火自救游戏： 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 防火儿歌 小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果； 是电器，都有电，手湿不要动电线； 不玩火，不动电，自我保护是关键； 发生火灾不乱走，及时拨打"119"。 心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。

火灾预防知识安全常识(通用版)

( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 火灾预防知识安全常识(通用 版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

火灾预防知识安全常识(通用版) 1．火的形成需要下列三个要件：即可燃物、空气和火源，三者缺一火即无法形成。 2．对火灾扑救，通常采用窒息（隔绝空气），冷却（降低温度）和拆除（移去可燃物）等三种。 [家居防火与逃生] 1．如同检查煤气漏气：a）通常漏气位置为容器的开关及输气皮管与其接头各部位；b）每三个月必须定时使用肥皂水检测接管部位；c）切忌使用火柴、打火机检查。 2．遇火警如何报警：a）119电话在拨通后三秒钟可能通话（有长途控制器不能打）；b）报告火警时间将发生地点，街（路）、巷、高楼及附近明显目标，火灾种类一并报出，以利抢救；c）不可谎报延误救灾。

3．当您在家时，闻到一股浓煤气味时，将如何处置？a）拿湿毛巾掩住嘴和鼻；b）关煤气总开关；c）打开窗户让空气流通（金属铝门窗小心碰撞）；d）不可使用电器，如开电风扇或排油烟机，以免产生火花引起爆炸。 4．油锅起火时将如何处置？a）关煤气总开关；b）盖住锅盖；c）关闭油烟机；d）用盐巴、鸡蛋等蛋白等物质皆可降温。厨房平时应用大毛巾醮肥皂水置于袋中，挂于墙壁上。 5．电线走火时将如何处置？a）首先切断电源再将着火线路割断扑火；b）切忌用水扑救以免触电；c）可使用干粉、二氧化碳灭火器扑救。 6．睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生？a）切勿惊慌，第一件事观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死；b）湿毛巾掩住口和鼻；c）压低姿势沿地板爬行（距地面20公分以内有残留着空气）；d）人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条连接或沿水管广告牌、电线杆爬行而下或自室外安全梯逃生；e）小孩可用棉被裹住以绳索自窗口处垂下；f）通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸

安全教案：火灾安全自救

教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 教学准备： 字卡图片火灾场面范画自救图解 教学过程： 一、出示'火'字的字图卡，请幼儿观察 1、提问：这是什么字？"火" 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿讨论并出示图片： （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ② 家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ③ 穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ④ 如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 ⑦ 若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏： 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 防火儿歌 小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果； 是电器，都有电，手湿不要动电线； 不玩火，不动电，自我保护是关键； 发生火灾不乱走，及时拨打"119"。 心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。

火灾无情 逃生有道

火灾无情逃生有道 火灾是严重危害人民生命财产、直接影响经济发展和社会稳定的的最常见的的一种灾害。据了解，近十年间，全国共接报亡人火灾案件10815起，有15193人在火灾中遇难。其中，较大和重特大火灾有677起，死亡3626人，造成财产损失高达81.7亿元人民币。 面对突如其来的火灾，我们应保持头脑冷静，不能手忙脚乱。现在我整理出了一些火灾中逃生的技巧，供大家交流。 （1）不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 （2）简易防护，不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。 （3）缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 （4）当机立断，快速撤离。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。 （5）善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。 （6）大火袭来，固守待援。大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。 （7）火已烧身，切勿惊跑。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 （8）发出信号，寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。 （9）熟悉环境，暗记出口。无论是居家，还是到酒店、体育场、歌厅时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃离现场。

消防安全知识内容 消防安全小常识12条

消防安全知识内容消防安全小常识12条 精品文档，仅供参考

消防安全知识内容消防安全小常识12条 消防安全在生活中也是越来越手重视了，消防手抄报该写什么呢?做消防手抄报也是可以增强他们的安全意识的。本站今天为大家精心准备了消防安全知识内容,希望对大家有所帮助! 消防安全知识内容 一、火灾预防原则 严格控制火源; 加强可燃物的管理; 采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延; 组织训练消防队伍; 配备相应的消防器材 二、消防安全检查的内容 易燃易爆危险物品及其它重要物质的生产、使用、储存、运输、销售过程中的防火安全情况。 用火用电情况及其它火源管理情况。 建筑物的平面布局、耐火等级和水源道路情况。 火灾隐患整改情况。 消防组织和防火规章制度的建立和执行情况。 消防设施、设备、器材完好情况。 职工的安全思想状态。

消防安全疏散情况。 三、消防安全知识培训资料 一、消防法律法规：1.消防工作方针：消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针。2.消防安全责任制度：《消防法》明确规定：消防工作实行消防安全责任制，首先是单位法定代表人及分管领导，应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责，各部门，各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责，切实做到谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责保证消防法律法规的贯彻执行，保证消防安全措施落实到实处。 二、对人员密集场所发生火灾，该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的，情节严重，尚不构成犯罪的处罚，依照《消防法》处5日以上，10日以下拘留 三、对违反消防安全管理规定的，根据《消防法》第六十三条规定：处警告或者伍佰元以下罚款，情节严重的处5日以下拘留 四、消防安全重点单位，应当进行每日防火巡查，并确定巡查人员，内容，部位和频次，建立消防安全巡查台账。 五、消防安全：四个能力建设：1：消除火灾隐患能力 2：扑救初期火灾能力3：组织引导疏散逃生能力 4：消防安全知识宣传教育能力 六、初期火灾现场处置程序：1：拨打：119 2：组织人

火场逃生五要点

火场逃生"五要点" 火灾无情，一旦发生火灾，往往有很多人不知道发生火灾后怎么有 效逃生，由于得不到妥善的处置方法造成本不该发生的事故。为此，安徽省芜湖市消防部门经过总结归纳，提醒广大市民关注楼层火灾 逃生常识，万一发生火灾要做到心中有数，从容逃生。 一、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探实着火方位。如果火势较小，可以扑灭的话，要积极抢救；如果火势太猛，靠自 己力量无法挽回的话，就要确定风向、迅速逃生。在火势未蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域，绝对不能贪恋财物，延误逃生 时间，并在确定安全位置后迅速报警。 二、如果是楼内失火，逃生时切记不要乘普通电梯。因为着火后一 般都会停电，且电梯随时可能发生故障或被火烧坏，极易在电梯里 被卡住无法逃出；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑，如果中途防火 楼梯被堵死，应立即返回到安全区域呼救求援，也可以将楼梯间的 窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以 便营救。

三、如果楼道中只有少量的烟雾，可用湿毛巾堵住口鼻（记住：一定是口和鼻子都要捂住），并采用弯腰的姿势，将身体尽量贴近地面，顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口，这样做是因为接近地面有 新鲜空气；如果楼道被烟火封死，烟味很浓，客房门已经烫手，说 明大火已经封门，应该立即用湿棉被堵住门缝，防止进烟，在阳台、窗台挥舞显着性标志等待救援。 四、如果逃生时身上不慎着火，应尽量先把衣服脱掉，浸入水中或 用脚踩灭，如果来不及脱衣服，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压 灭火苗，千万不要乱跑，因为乱跑会增加火与空气的接触，火会越 来越大，切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的 药剂会引起烧伤的创口产生感染。 五、火灾发生时不能盲目跳楼跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃 生方式，可以到未着火的房间内躲避并呼救等待消防队救援；如果 被困在二层以下的楼层内，被烟火威胁，时间紧迫无条件采取任何 自救办法时，也可以跳楼逃生，在跳楼前，应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品，然后用手扒住窗台或阳台，保护好头部等关键身 体部位，身体下垂，自然下滑，使双脚落在柔软物上。

防火灾知识安全教育

消防安全知识 一、火灾的危害性。在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害，也是时空跨度最大的一种灾害。 二、怎样预防火灾 1、提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检，隐患自改。 2、不私拉乱接电源线。 3、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧杂物，夏季点蚊香应采取有效的防火措施。 6、不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器。 7、正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。 三、一旦发生火灾时怎么办 1、要早报警，报警愈早损失愈小，牢记"119"火警电话。 2、初起火时最易扑灭，在消防车未到之前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。 3、要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。失火时，不宜先抢救财物，易被窒息而死或失去逃生的时机。 4、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤离。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道,导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。 5、下楼通道被火封堵，欲逃无路时，将被单、台布撕成布条，结成绳索，系牢窗户，再用布护住手心，顺绳滑下。 6、邻室内起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险，否则，热气浓烟乘虚而入使人窒息。 7、烟雾较浓时不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进，因为近地处往往残留新鲜空气。注意，呼吸要小而浅。 8、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻，也可用水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时可用湿布轻蒙在头上，一手抱着，一手抓地

中班安全活动火灾安全自救教案反思

中班安全活动火灾安全自救教案反思中班安全活动火灾安全自救教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法，锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看火灾安全自救教案吧。 教学目标： 1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 教学准备： 字卡图片火灾场面范画自救图解 教学过程：

一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观察 1.提问：这是什么字？“火” 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛 等） 2.知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 （1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） （2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 二、组织幼儿讨论并出示图片： （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？

如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏： 小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈