文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 微生物遗传学复习考题

微生物遗传学复习考题

微生物遗传学复习考题
微生物遗传学复习考题

简述题

1.串联亲和纯化方法(Tandem affinity purification , TAP)

串联亲和纯化技术是一种能快速研究体内蛋白质相互作用的新技术,经过两步特异性亲和纯化可快速得到生理条件下与靶蛋白质存在真实相互作用的蛋白质。串联亲和纯化技术特别适用于研究蛋白质在生理条件下的相互作用。该技术通过在靶蛋白质一端嵌入一个特殊的蛋白质标签不破坏靶蛋白质调控序列且靶蛋白质表达量与体内水平相当经过两步连续的亲和纯化获得接近自然条件的特定蛋白质复合体后用质谱技术或Edmn降解法进行蛋白质鉴定。与传统的研究蛋白质相互作用的技术相比,TAP技术具有周期短、假阳性结果少等优点。

2.显性失活突变(Dominant Negative Mutation) 即显性负突变

只有单个基因拷贝即可导致野生型基因产物失去活性的突变体。在信号转导领域中指本身失去转导信号功能,而且同时能使野生型蛋白也失去活性的信号转导蛋白突变体。可导致相关信号通路的组成性阻断。

3.基因敲除突变(gene knockout)

即用一个突变的基因去修饰其对应的野生基因,以观察中止原基因正常功能时的生物学变化。或指用DNA重组技术敲除宿主基因组中的某一靶基因。以小鼠为例,先将待敲除基因制成缺失突变而代之以一个选择基因(如neo ),同时再接上另一个选择基因(如tk),然后将这一段已失去靶基因功能的DNA 插入载体,转入在体外培养的小鼠胚胎干细胞——ES细胞。通过细胞内同源重组将基因组中有功能的靶基因置换掉,也就是敲除了靶基因。只有同源重组的整合,才能把接在靶基因旁边的选择基因去掉;

非同源重组则会把失去功能的靶基因序列连同两个选择基因一起整合在ES细胞基因组里。这样,用选择培养基就可选出敲除了靶基因的胚胎干细胞克隆。将这种胚胎干细胞注入小鼠早期胚胎。由于胚胎干细胞是二倍体细胞,所以靶基因被敲除的干细胞是该基因的杂合体,即只有一个等位基因被敲除。

4.功能互补(complementation)实验

如果在某个敲除突变株细胞中导入一个外源基因后可以使得该敲除突变株恢复为野生型,则认为导入的外源基因与敲除基因是功能互补的,这个方法可以预测外源蛋白的生物学功能

5.合成遗传列阵分析(Synthetic genetic array, SGA)

6.联合致死/致病作用(synthetic lethal/sick interaction)

带有两种不同突变的细胞杂交,重组产生的后代不能存活或活力减弱的现象被称为联合致死/致病作用. 7.温度敏感突变株(temperature-sensitive mutant)

在正常培养温度下,菌体生长良好,当温度提高到一定程度时(如30℃提高到40%),停止生长,而只产酸,具有这种特性的菌株就称为温度敏感型突变株

8.酵母的生活周期(life cycle of fission yeast)

裂殖酵母的营养体主要以单倍体形式存在和生活;以裂殖方式进行无性繁殖。在特定条件下进行有性生殖。生活周期受到营养条件的调控: 在营养丰富的条件下, 细胞生长和进行有丝分裂。在营养缺乏的条件下,细胞终止在细胞周期中的G1期,进行性别上分化,不同性别的单倍体细胞交配,形成二倍体的接合子, 经减数分裂和萌发, 形成四个孢子。最有效的引导有性繁殖的方法是氮饥饿。

9. 非接合子型子囊(Azygotic asci)

asci are linear, and are produced by sporulation of a diploid strain. The ascus looks like a single cell. The spores look more tightly packed. 子囊是线性的,是由一个二倍体孢子形成的。这个子囊看起来像一个单一的细胞。孢子很紧凑

10. 什么是蛋白质标签(tag),用途是什么?

是基因移植到一个重组蛋白。通常,这些标签是可移动的化学制剂或酶的手段,如蛋白质水解或蛋白拼接。标签是基于各种目的而附在蛋白质上的

用途:分离和纯化蛋白(包括蛋白复合物)并鉴定与YFP结合的蛋白(TAP) 亚细胞定位(GFP)

测定YFP的表达(FLAG, HA, Myc)分析蛋白质之间的相互作用(FLAG, HA, Myc)

11. 易错PCR

易错PCR 是在采用DNA聚合酶进行目的基因扩增时,通过调整反应条件,如提高镁离子浓度、加入锰离子、改变体系中四种的dNTPs浓度或运用低保真度DNA聚合酶等,来改变扩增过程中的突变频率,从而以一定的频率向目的基因中随机引入突变,获得蛋白质分子的随机突变体。其关键在于对合适突变频率的选择,突变频率太高会导致绝大多数突变为有害突变,无法筛选到有益突变;突变频率太低则会导致文库中全是野生型群体。理想的碱基置换率和易错的最佳条件主要依赖于突变的DNA片段的长度。

12. 无效突变(null mutation)

13. 显性负突变(dominant-negative mutation)

14. 独特的分子条码(unique bar codes)

15. 合成基因阵列(synthetic genetic array)

16. 通过微阵列分析合成致死(synthetic lethality analyzed by microarray)

微阵列(micmarray)包括cDNA微阵列(cDNA microarray)和DNA芯片(DNA chips)。它是近年来发展起来的可用于大规模快速检测基因差别表达、基因组表达谱、DNA序列多态性、致病基因或疾病相关基因的一项新的基因功能研究技术

其基本原理是:将成千上万条DNA片段、cDNA、表达序列标签(expressed sequence tag,EST)或特异性的寡核甘酸片段1按横行纵列有序地点样在固相支持物上,固相支持物为硝酸纤维膜或尼龙膜时,称为微阵列。把固相支持物改为指甲盖大小的玻片或硅片时所形成的微阵列就称为DNA芯片

检测时,首先以来自不同生理状态和发育阶段的mRNA为模板。以放射性同位素或荧光物标记的dNTP 为底物反转录合成cDNA.再用合成出的cDNA与微阵列或DNA芯片进行杂交。然后通过计算机对结果进行判读和处理,就可以知道芯片上的哪些基因在细胞里表达,哪些基因不表达;同样也可以测知哪些基因的表达水平高,哪些基因的表达水平低

二、比较题

1.简述正向遗传学(forward genetics)和反向遗传学(reverse genetics)的不同之处。

正向遗传学是指,通过生物个体或细胞的基因组的自发突变或人工诱变,寻找相关的表型或性状改变,然后从这些特定性状变化的个体或细胞中找到对应的突变基因,并揭示其功能。反向遗传学的原理正好相反,人们首先是改变某个特定的基因或蛋白质,然后再去寻找有关的表型变化。简单地说,正向遗传学是从表型变化研究基因变化,反向遗传学则是从基因变化研究表型变化。

2. 简述蛋白质在遗传上的相互作用(genetic interaction)和物理相互作用(physical interaction)的区别。

○1两基因通过比较二者共同突变的表型,与二者单独突变的表型。这种相关作用指重复的生物过程或并行途径中的重复功能所需基因,不需要蛋白之间有直接的作用。蛋白遗传相互作用指两种基因同时存在成删除后表型表现出来。

○2指当两种蛋白质直接或间接接触时他们之间的相互作用,当两种蛋白质存在生理上的相互接触时,

蛋白质间的相互作用,无论之间或间接的(如在同一蛋白质复合体中)。

3. 简述合成或联合致病作用(synthetic sick interaction)和致死作用(synthetic lethal interaction)的不同。

联合致病作用和致死作用就是带有两种不同突变的细胞杂交,重组产生的后代不能存活或获利减弱的现象。最普遍的联合作用是合成致死作用,在两个基因中的任何一个突变单独存在都不会致死,但是一个菌株中这两个突变基因同时存在则会致死。

4. 基因显隐性分析(dominance/recessiveness) 和上位性分析(epistasis analysis)的不同

显隐性是用来描述等位基因之间的关系。如果野生型基因存在时,突变型的表型不表达,则突变型相对于野生型是隐性的,反之是显性的。

上位性是用来描述不同基因之间的相互作用。指一独立基因能直接改变另一独立基因的表形型(或指一独立遗传基因对另一独立基因的表现有遮盖作用)。上位分析可以用于建立基因功能的上下游顺序关系。显隐性分析是通过构建带有野生型和突变型基因的双倍体菌株来分析发生在同一基因突变的显隐性。

上位性分析是通过构建带有双突变型基因的单倍体菌种来分析不同基因的遗传相互作用。

5. 分析比较失去功能突变(loss-of-function mutation)与获得功能突变(gain-of-function mutation)的异同

获得功能突变:就是指基因突变后使蛋白获得一种新的功能或使蛋白的某种功能得到了加强。其中一类是突变后的基因产物拥有一种新的分子功能或是有一套新的基因表达模式。获得功能能突变总是显性的。

失去功能突变:是指突变后使得蛋白功能减弱或完全消除的一种突变。突变后的基因产物缺少野生型基因的分子功能。失去功能突变总是隐性的。

6. 比较裂殖酵母和芽殖酵母的异同

相同:裂殖酵母和芽殖酵母在3亿年-4亿年以前分化,都是酵母

不同:芽殖酵母裂殖酵母

测序1997 2002

基因组大小(Mb) 12 13.8

染色体数目16 3

基因/蛋白6000/6217 4900/5002

基因大小 1.5, 1 exon 3Kb, 3 exon

含内含子的基因数5% 43%

营养细胞双倍体单倍体

主要细胞周期时期G1(70%) G2(70%)

细胞周期紧密调控G1->S G2->M

裂殖酵母的细胞周期:细胞经较长的伸长生长后进入有丝分裂期

芽殖酵母的细胞周期:细胞是从S期直接进入有丝分裂期

7. 比较整合型质粒与自主复制质粒的异同

由可选择的酵母基因插入大肠埃希氏菌(Escherichia coli)和pBR322质粒而构成的...典型的YIp如CV9,其上含有克隆进pBR322的酵母leu2基因,它可整合在受体细胞第Ⅲ染色体上的非功能性leu2基因中自主复制,指质粒及其他染色体外DNA或RNA分子所进行的不依赖于染色体DNA复制的复制。这些分子在一定条件下能够控制自身合成的时间和频率。②自我复制,即染色体自我复制。在细胞分裂过程中,每一个染色体包括染色体上的染色粒和全部基因都要分裂为两个。这样,一个染色体便分为质量上完全相同的两个

8、点诱变(site-directed mutagenesis)与随机诱变(random mutagenesis)

点诱变又称位点专一诱变。一种将克隆的基因在体外作专一突变,然后再置换受体生物该基因拷贝的技术。

优点:①获得所需突变的几率高,有时甚至可达活细胞的50%;②整个生物体其他基因都是非突变的,故可保留全部所希望的特性。定点诱变的具体方法很多。随机诱变,random mutagenesis,非定点地诱发基因产生突变。

9.亚效等位基因突变(hypomorphic mutation)与超形态突变(hypermorphic mutation)

超形态突变此种突变与次形态突变相反,会使基因的表现加强。

10.单倍体与双倍体

单倍体即体细胞中含有与本物种正常个体生殖细胞的染色体组数目相同的染色体组的生物。双倍体生物就是由精卵发育成生物体的。

11.基因内互补(intragenic complementation)与基因间(intergenic complementation)

基因内互补:带有处于反式(即相斥)状态的两个拟等位基因的个体呈现接近正常表型的现象。可能是由于两个突变基因所产生的失活产物结合而成为具有活性的蛋白质的结果。如果将两个有关的同质结合子的抽提物混合时可以看到互补现象,叫离体互补。

等位基因间互补:指异源多具体蛋白质由两个不同突变等位基因编码的亚单位间作用引起的性质改变。

混合型蛋白质可能比一种类型亚单位构成的蛋白质活性强或者弱

三、思考题

1.yfg(your favorite gene)的功能未知,需要该基因的功能. 如果知道yfg(your favorite gene)是必需基因,如何研究yfg的功能?请写出具体方案.如果知道yfg(your favorite gene)是非必需基因,如何研究yfg的功能?请写出具体方案.

2.回复突变有哪几种? 如果发现你构建的温度敏感突变株发生了回复突变,如何确定是那种回复突变? 如

果是非等位基因抑制突变(extragenic suppression), 如何克隆该抑制子(suppressor)

Arevertant is a mutation that restores the phenotype to the wild type(most prevalent form).野生型基因经过突变成为突变性基因的过程成为正向突变。正向突变的稀有性说明野生型基因是一个比较稳定的结构。预报基因又可以通过突变而成为野生型基因,这一过程成为回复突变。

第一种:真正的回复突变

突变(mutant)体经过第二次突变又完全地或部分地恢复为原来的基因型和表型。完全恢复时由于突变的碱基顺序经第二次突变后又变为原来的碱基顺序,故亦称真正的回复突变

第二种:基因内校正或第二位点突变

部分恢复时由于第二次突变发生在另一部位上,其结果是部分恢复原来的表型,亦称为第二位点突变(second site mutation)或基因内校正(intragenic suppression)

第三种:基因间校正

要确定回复突变是pan1-4的额外突变还是其他基因的突变。方法:将8个回复突变菌株分别与野生型杂交,形成双倍体细胞,形成孢子,形成四分体并分裂。分裂后的后代细胞在37。C测试敏感性,结果显示所有回复突变都是基因外的突变。

3.抑制因子有几种(suppressor)? 描述这些机理(Suppression mechanisms)?

《普通遗传学》2004试题及答案

《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级:生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分,共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律,标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物,母本具有一对AA染色体,父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型

5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感 锈,杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16

动物遗传学试题集

一、名词解释 二、1.核型:把动物、植物、真菌等的某一个或谋一份类群的体细胞中的全部染色体按照他 们的相对恒定性特征排列起来的图像。 三、2.遗传多样性:在广义上是指种内或种间表现在分子、细胞核、个体三个水平的遗传变 异程度,狭义上则主要指种内不同群体和个体间的遗传变异程度。 四、3.剂量效应:某一基因对表型的作用效果随基因数目的增多而呈累加的增长或减少。 五、4.DNA复性:当温度减低后,变性的DNA分子有重新恢复双螺旋结构的过程 六、5.GT-AG法则:真核生物的基因在每个外显子和内含子的接头区,有一段高度保守的共 有序列,即每个内含子的5’端起始的两个核苷酸都是GT,3’端末尾的两个核苷酸都是AG,这种RNA剪接信号的形式称为GT-AG法则。 七、6.复等位基因:在一个群体中,同源染色体上同一位点有两个或两个以上的等位基因。 八、7.基因家族:真核生物基因组中,有许多来源相同、结构相似、功能相关一组基因称为 一个基因家族。 九、8.基因:是有功能的DNA片段,它含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全 部核苷酸序列。 十、9.基因组印记:是指基因组在传递遗传信息的过程中,对基因或DNA片段打下标识、 烙印的过程。 十一、10.重组率又称交换率,是指重组型配子数占总配子数的百分率:重组率=重组型配子/总配子数=重组型个体数/(重组型个体数+亲本型个体数)×100%。 十二、11.基因定位:就是把已发现的某一突变基因用各种不同方法确定在该生物体某一染色体的一定位置上。 十三、二、选择题 十四、1.在DNA复制过程中,保护单链模板免遭侵害的物质是(D) 十五、A.引发酶连接酶聚合酶 D.单链结合蛋白 十六、2.公鸡的性染色体构型是(C) 十七、3.下列群体中,处于哈代-温伯格平衡的是(B) 十八、,2Aa,48aa ,42Aa,9aa ,10a ,50aa 十九、4.数量性状的表型值可以剖分为(B) 二十、A.基因型值、环境效应和加型效应 B.加性效应和剩余值 C.加性效应、显性效应和上位效应 D.加性效应和环境效应 二十一、 5.在有丝分裂过程中,最适合进行染色体形态和数目考察的时期是(B)A.前期 B.

普通遗传学(专)-答案

东北农业大学网络教育学院 普通遗传学作业题参考答案 作业题一参考答案: 1.同源染色体:在生物体内形态和结构相同的一对染色体,称为同源染色体。 2.无融合生殖:雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式,成为无融合生殖。 3.狭义遗传率:通常定义为加性遗传方差占表现型方差的比率,h2=V A/V P=V A/(V A+V D+V e) 4.联会:细胞进行减数分裂过程中,在减数第一次分裂前期的偶线期,同源染色体分别配 对的现象,称为联会。 5.单位性状:在研究植物性状遗传时,将植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究 对象,这些被区分开的每一具体性状成为单位性状。 6.基因型:孟德尔在解释遗传试验中所用的遗传因子就是我们说称的基因。个体的基因组 合称为基因型。 7.基因突变:是指染色体上某一基因位点内部发生了化学性质的变化,与原来基因形成对 性关系。 8.雄性不育性:植物雄性不育主要是指雄蕊发育不正常,不能产生有正常功能的花粉,但 是它的雌蕊发育正常,能接受正常花粉而受精结实。 9.细胞全能性:指个体的某个器官或组织已经分化的细胞在适宜的条件下再生成完整个体 的遗传潜力。 10.半保留复制:DNA复制过程中,当双螺旋的一段分开时各自为模板进行复制,随着双螺 旋的完全拆开形成的新DNA保留原链的一条单链这种复制方式称为半保留复制。 二、 (1)错(2)错(3)对(4)错(5)错 三、 1.有丝分裂是细胞分裂的主要方式。因为在分裂过程当中可以看到纺锤丝,故称为有丝分 裂。减数分裂又称为成熟分裂。是性母细胞成熟时,配子形成过程中发生的一种特殊有丝分裂。因为它使体胞染色体数目减半,故称为减数分裂。两种分裂的主要区别有:(1)减数分裂前期有同源染色体配对。(2)减数分裂过程中有遗传物质的交换。(3)减数分裂中期后染色体独立分离,而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极(4)减数分裂完成后染色体数减半,有丝分裂保持不变。(5)分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异。减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧。而有丝分裂则整齐的排列在赤道板上。 2.不论是何物中,其体内的然染色体数总是染色体租书的整数倍。不论一个染色体组内包 含有几个染色体。同一染色体组的各个染色体的形态,结构和连锁遗传群都彼此不同,但它们却构成一个完整而协调的体系。缺少其中的任何一个都会引起不育或性状的变异。 利用3点测验来确定连锁的3个基因在染色体上的顺序时。首先要在Ft中找到双交换的类型,然后以亲本对照,双交换中居中的基因就是三个连锁基因中的中间基因。当顺序已经排定可以估算交换之以确定它们之间的距离,由于每个双交换都包括两个单交换,所以在估算两个单交换的值时,应分别加上双交换值。 3.转化是指某些细菌(或其它生物)能通过其细胞膜摄取周围供体的染色体片断,并将此外

普通遗传学习题集

一、什么叫细胞质遗传?它有哪些特点?试举例说明之。 二、何谓母性影响?试举例说明它与母性遗传的区别。 三、如果正反杂交试验获得的F1表现不同,这可能是由于(1)性连锁;(2)细胞质遗传;(3)母性影响。你如何用试验方法确定它属于哪一种情况? 四、细胞质遗传的物质基础是什么? 五、细胞质基因与核基因有何异同?二者在遗传上的相互关系如何? 六、试比较线粒体DNA、叶绿体DNA和核DNA的异同。 七、植物雄性不育主要有几种类型?其遗传基础如何? 八、一般认为细胞质的雄性不育基因存在于线粒体DNA上,为什么? 九、如果你发现了一株雄性不育植株,你如何确定它究竟是单倍体、远缘杂交F1、生理不育、核不育还是细胞质不育? 十、用某不育系与恢复系杂交,得到F1全部正常可育。将F1的花粉再给不育系亲本授粉,后代中出现90株可育株和270株不育株。试分析该不育系的类型及遗传基础。 十一、现有一个不育材料,找不到它的恢复系。一般的杂交后代都是不育的。但有的F1不育株也能产生极少量的花粉,自交得到少数后代,呈3:1不育株与可育株分离。将F1不育株与可育亲本回交,后代呈1:1不育株与可育株的分离。试分析该不育材料的遗传基础。 (参考答案) 一、 (P273-274)遗传方式为非孟德尔式,后代无一定比例.正交和反交的遗传表现不同。 (核遗传:表现相同,其遗传物质完全由雌核和雄核共同提供的;质遗传:表现不同,某些性状只表现于母本时才能遗传给子代,故胞质遗传又称母性遗传。) 连续回交,母本核基因可被全部置换掉,但由母本细胞质基因所控制的性状仍不会消失; 由细胞质中的附加体或共生体决定的性状,其表现往往类似病毒的转导或感染,即可传递给其它细胞。 基因定位困难。 ∵带有胞质基因的细胞器在细胞分裂时分配是不均匀的。 二、 (P274-276)。 母性影响:由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所引起的一种遗传现象。 ∴母性影响不属于胞质遗传的畴,十分相似而已。 特点:下一代表现型受上一代母体基因的影响。 三、 连续进行自交。F 2出现分离则属于性连锁;若F 2 不分离,F 3 出现3:1分离则属于母 性影响;若F 2、 F 3 均不分离,则属于细胞质遗传。 四、真核生物有性过程: 卵细胞:有细胞核、大量的细胞质和细胞器(含遗传物质); ∴能为子代提供核基因和它的全部或绝大部分胞质基因。 精细胞:只有细胞核,细胞质或细胞器极少或没有; ∴只能提供其核基因,不能或极少提供胞质基因。 ∴一切受细胞质基因所决定的性状,其遗传信息只能通过卵细胞传给子代,而不能通过精细胞遗传给子代。 五、共同点:

医学遗传学试题及答案大全(一)

《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病,遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变,也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病,即由于一对染色体(同源染色体)上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常(畸变)所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变(体细胞突变)所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中,同源染色体分离,每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条;位于同源染色体上的等位基因也随之分离,生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个;对于亲代,其某一遗传性状在子代中有分离现象;这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中,非同源染色体之间是完全独立的分和随机,即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的,构成一个连锁群;同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变,在生殖细胞形成过程中,同源染色体在配对联会 时发生交换,使基因连锁群发生重新组合;这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病

一、填空题: 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释: 1、所谓系谱(或系谱图)是从先证者入手,追溯调查其所有家族成员(直系亲属和 旁系亲属)的数目、亲属关系及某种遗传病(或性状)的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度,或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位,由于各自遗传背景的不同,所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因(在杂合状态下)或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似, 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体(或相应的一对等位基因)因分别来自其父放或母方,而表 现出功能上的差异,因此所形成的表型也有不同,这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期,因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状,只有达到一定年龄后才才表现出疾病,这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传,指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间,即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。

普通遗传学 复习题及答案

普通遗传学复习题及答案 一、单项选择题 1.下列关于遗传学研究任务的各项描述中,错误的 ...是【】 A. 阐明生物遗传和变异的现象及其表现的规律 B. 探索遗传和变异的原因及其物质基础,揭示其内在规律 C. 证明生物性状表现受遗传因素控制,与环境因素无关 D. 指导动植物、微生物的育种实践,提高医疗卫生水平 2.达尔文的进化理论认为【】 A. 环境条件是生物变异的根本原因 B. 自然选择是生物变异的根本原因 C. 生殖隔离是生物进化的主要动力 D. 自然选择是生物进化的主要动力 3.原核细胞结构较简单,下列结构中原核生物所不具备的结构是【】 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 核糖体 D. 染色体 4.观察鉴定染色体数目和形态的最佳时期是细胞分裂【】 A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 5.真核细胞的染色质主要化学组成包括【】 A. RNA、组蛋白和非组蛋白 B. RNA、组蛋白、非组蛋白和少量DNA C. DNA、组蛋白和非组蛋白 D. DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 6.细胞分裂中期,染色体【】 A. 呈松散状态分散于细胞核中 B. 呈松散状态分散于细胞质中 C. 收缩到最粗最短分布于细胞核中 D. 收缩到最粗最短分布于赤道板上 7.一对同源染色体【】 A. 在细胞分裂间期配对平行排列 B. 来源于生物同一亲本 C. 形态和结构相同 D. 总是带有相同的基因 8.栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为【】 A. 14条 B. 7条 C. 28条 D. 42条 9.减数分裂前期I可被分为5个时期,依次是【】 A. 细线期→粗线期→偶线期→双线期→终变期 B. 细线期→偶线期→粗线期→双线期→终变期 C. 终变期→细线期→粗线期→偶线期→双线期 D. 偶线期→双线期→细线期→终变期→粗线期 10.在形成性细胞的减数分裂中,染色体数目的减半发生在【】 A. 前期I B. 前期II C. 后期I D. 后期II 11.高等植物的10个花粉母细胞可以形成40个【】 A. 胚囊 B. 卵细胞 C. 花粉粒 D. 精核 12.生物的主要遗传物质是【】 A. DNA B. RNA C. 蛋白质 D. 酶

遗传学课后习题与答案

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型与表型怎样?(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何? 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

动物遗传学试题

动物遗传学试题一 (一)、解释名词概念(每题 3分,共24分) 1. mRNA信使(Message) RNA简称mRNA携带从DNA编码链得到的遗传信息,在核糖体上翻译产生多肽 的RNA 2. 外显度:由于内外环境的影响,一个外显基因或基因型其表型表现岀来的程度。 3. 多倍体:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体。 4. 遗传漂变:这种由于抽样误差而引起的群体基因频率的偶然变化叫做遗传漂移,也称为遗传漂变。 5. 补体:是存在于人和脊椎动物血清与组织液中一组经活化后具有酶活性的蛋白质。 6. 转座:转座因子改变自身位置的行为,叫作转座。 7. 遗传图谱(Genetic map ):又称连锁图谱(linkage map),依据测交试验所得重组值及其他方法确定连锁基因或遗传标记在染色体上相对位置的线性图。 8. 同义突变:由于密码子的简并性,碱基替换没有导致编码氨基酸的改变。 (二)、填空题(每空1分,共16分) 1. 基因突变具有许多特征,如具有有害性和有利性,此外,其他特征还包括多向性、可逆性、重复性、平行性。 2. 经典遗传学的三大基本定律分别为:孟德尔的基因分离和自由组合(或独立分配)定律,以及摩尔 根的一连锁与互换_定律。 3. 动物体内的淋巴细胞有 B、T两种,其中细胞免疫依赖 T 淋巴细胞介导,而体液免疫依赖 B 淋巴 细胞发挥作用。 4. 染色体数量具有物种特异性,如人的染色体有23对,猪的染色体有19对,鸡的染色体有39对。 5. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位四种类型。 (三)、选择题(每题 2分,共14分) 1. 形成三色猫的遗传机制为(B) A. 母体效应 B.剂量补偿效应 C.基因组印迹 D.核外遗传 2. 人的全基因组大小约为(C) 6 9 — 6 9 A. 1.0 X 10 B. 1.0 X 10 C. 3.0 X 10 D. 3.0 X 10 3. 以下有关遗传力的描叙错误的是(D) A. 广义的遗传力为遗传方差与表型方差的比例; B. 狭义的遗传力指加性方差与表型方差的比例; C. 生长性状的遗传力普遍大于繁殖性状的遗传力; D. 遗传力越大,表型选择的效果越弱。 4. 依据cDNA建立的图谱应该称为(C) A.遗传图谱 B.序列图谱 C. 转录图谱 D.物理图谱 5. 紧急状况下采集毒蛇血清用于治疗患者的机理为(D) A.细胞免役 B.体液免疫 C. 主动免疫 D. 被动免疫 6. 男人秃头的几率高于女人的原因是秃头性状表现为(C) A.伴性遗传 B.限性遗传 C. 从性遗传 D.性连锁遗传 7. 用于检测目的基因 mRNA表达的杂交技术为(A) A. Northern 杂交 B. Western 杂交 C. Southern 杂交 D. 原位杂交

普通遗传学试题及答案

《普通遗传学》试题 姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分,共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律,标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物,母本具有一对AA染色体,父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型 5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型

正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感锈, 杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16 14.在估算异花授粉植物广义遗传率时,可以用来估计性状环境方差的是()。

遗传学课后习题及答案

Chapter 1 AnIntroduction toGenetics (一)名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传:亲代与子代相似的现象。 变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题:?1.1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?(1)达尔文(2)孟德尔(3) 拉马克(4)克里克 2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之( 4 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学?3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称(1 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学 (4)细胞遗传学 4. 通常认为遗传学诞生于(3)年。?(1)1859 (2)1865 (3) 1900 (4)1910?5.公认遗传学的奠基人是(3): (1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin?6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):?(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·Darwin Chapter2Mitosisand Meiosis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表:

有丝分裂的遗传意义: 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次,复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子,受精卵(合子),又恢复为全数的染色体2n。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联,各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻n=12,其非同源染色体分离时的可能组合数为212 =4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换,这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 2。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织染色体数是多少? 答:(1)胚乳:32;(2)花粉管的管核:12;(3)胚囊:12;(4)叶:24;(5)根端:24;(6)种子的胚:24;(7)颖片:24。 3。用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何? 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示: 4. 某生物有两对同源染色体,一对是中间着丝粒,另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出:(1)减数第一次分裂的中期图; (2)减数第二次分裂的中期图。

动物遗传学【试题+答案】

试题 21、肺炎双球菌的转化试验表明,起__转化_作用的物质是_DNA______而不是RNA。44、果蝇唾液腺含有 4 对染色体,在实验中加入1NHCl目的是对剥离出的唾液腺染色体进行解离。 47、在有DNA的生物,其遗传物质是DNA ,而在没有DNA的生物,则其遗传物质是RNA 。 48、染色体的化学组成是核酸蛋白,其中主要是DNA、非组蛋白和组蛋白,现已肯定DNA 是最主要的遗传物质。 65、据测定,一个核小体及其连接丝约含200 个碱基对的DNA,其中146 个碱基对盘绕在核小体表面 1.75 圈,其余50~60 个碱基对连接两个核小体。66、由染色质到染色体的四级结构是核小体、螺旋体、超螺旋体、___染色体___. 67、某生物有三对同源染色体,在减数分裂中能形成3 个二价体和12 个染色单体。 68、减数分裂前期Ⅰ可分为细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期五个时期。 69、许多生物染色体的次缢痕部位一般具有组成核仁的功能,因而称为核仁组织中心。 70、染色体经碱性染料处理后,它的臂部位被染色,而着丝粒部位几乎不被染色。 71、真核生物的染色体主要是有DNA 、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的。 80、在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,而位于非同源染色体上的基因之间可以重组。

112、DNA分子双螺旋结构是由沃森和克里克提出的。 114、DNA双螺旋的直径是20 ?,各对碱基上下之间的距离为 3.4 ?,每个螺旋距是34 ?,每个螺旋包括10 对碱基。 120、猪正常体细胞内含有19对染色体。其脑细胞中含有38 条染色体;初级精母细胞中含有38 条染色体;极体中含有19 条染色体;受精卵中含有38 条染色体;精子中含有19 条染色体。 121、电镜下观察细胞分裂中期染色体,根据着丝点位置和形态可呈V 、L 和棒形型。 134、细胞有丝分裂的后期,每个染色体的着丝点分裂,每个染色单体成为一个子染色体。 140、每条染色单体是由 2 条DNA分子,与蛋白质结合形成的染色质线。 141、基因的侧翼序列是指每个结构基因在(第一个外显子)和(最后一个外显子)的外侧,都有一段不被转录和翻译的非编码区。 142、某DNA的核苷酸中,A的含量为30%,则G的含量为20% 。 143、在染色体上可以转移的基因,称为跳跃基因。 144、减数分裂过程中时间持续最长的时期是分裂前期I ,这个时期被细分为 5 个时期。 146、细胞有丝分裂的分裂过程,一般以前期时期的时间最长。 147、信号肽序列是指在(分泌)蛋白基因的编码序列中,在(起始密码子)之后,有一段编码富含疏水氨基酸的多肽序列。 148、开放阅读框是指结构基因中从(起始密码子)到(终止密码子)这一段核苷酸区域,可编码完整的多肽链。

普通遗传学复习题A

《普通遗传学》复习题A 一、填空题 1、在双螺旋结构中,B型DNA中双螺旋的直径是____________nm。 2、维持DNA双螺旋结构的作用力主要包括碱基堆积力和_________,连接脱氧核糖和碱基的 共价键是______________________。 3、原核生物RNA聚合酶中核心酶的作用是_______________________________。 4、原核生物的转录过程中用作模板的DNA链叫做________________________。 5、tRNA的二级结构是_________________结构,包括__________________,二氢尿嘧啶环, _________环,可变环和TψC环。 6、除_______外,真核生物的rRNA均由RNA聚合酶I转录。 7、原核生物核糖体中的rRNA包括_______S、23S和______S三种。 8、染色体的缺失包括顶端缺失和________________两类。 9、由正常的二倍体变成了六倍体,这种变异称为________________变异。 10、DNA复制过程中拓扑异构酶的作用是___________________________________。 11、观察染色体的形态最好在有丝分裂的______期。 12、一个初级卵母细胞经过减数分裂产生_____个卵细胞。 13、伴性遗传的特点是___________________________。 14、两对等位基因分别位于不同的染色体上,所控制的两对相对性状的遗传F2代分离比为 _________________。 15、基因A到a的正突变率和反突变率分别为u和v,到达遗传平衡时a的频率 q=___________________。 16、锥实螺螺壳方向的遗传属于_______________母性影响。 二、选择题 1、Avery等在哪一年首次证明了遗传物质是DNA而不是蛋白质? A.1928年 B. 1944年 C. 1952年 D.1957年 2、下面哪一种因子不被原核生物翻译起始的时候使用? A. IF1 B.IF3 C. IF2 D. EF1 3、果蝇的染色体数一般为: A. 8条 B.6条 C. 10条 D. 12条

《普通遗传学》2004试题参考答案

《普通遗传学》试题(A)参考答案 适用专业年级:生物科学相关专业 三、解释下列各对名词(每小题4分,共16分) 1. 不完全显性是指F1表现为两个亲本的中间类型。 共显性是指双亲性状同时在F1个体上表现出来。 2. 同义突变:由于遗传密码的简并性,当DNA分子上碱基发生替换后产生新的密码子仍然编码原来的氨基酸,从而不会导致所编码的蛋白质结构和功能的改变。这种突变称为同义突变。 3. 外源DNA先吸附在感受态细菌细胞上,细胞膜上的核酸酶把一条单链切出后,使另一条单链进入细胞,并通过部分联会置换受体对应染色体区段,稳定的整合到受体DNA中的这一过程就是转化。(某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象)。 致育因子F因子通过菌株细胞结合,单向的从雄性供体细胞转移到雌性受体细胞并整合到受体细胞的这一过程就是结合。(遗传物质从供体[donor]转移到受体[receptor]的重组过程)。 4. 倒位杂合体:一对同源染色体中,一条是倒位染色体,另一条是正常染色体,这样的个体称为倒位杂合体。 四、简答题(每小题6分,共24分) 1. 答:性状的变异有连续的和不连续的两种,表现不连续的变异的性状称为质量性状,表现连续变异的性状称为数量性状。 数量性状特征:遗传基础是微效多基因系统控制,遗传关系复杂(0.5分);呈连续性变异(0.5分);数量性状的表现容易受环境影响(0.5分);主要是生产、生长性状(0.5分);在群体的水平用生物统计的方法研究数量性状(0.5分)。 质量性状特征:遗传基础是少数主基因控制的,遗传关系较简单(0.5分);呈不连续变异(0.5分);质量性状的表现对环境不敏感(0.5分);主要是品种特征外貌特征等性状(0.5分);在家庭的水平通过系谱分析、概率论方法研究质量性状(0.5分)。 2. 答:雄性不育性是植物界的一个普遍现象,它是指植株在形成花粉或雄配子时,由于自身或环境的原因不能形成正常的雄配子或不能形成雄配子现象(2分)。可遗传的雄性不育性有三种遗传类型:核不育型是由核基因决定的不育类型(1分);细胞质不育型是由细胞质因子控制的不育类型(1分);核质互作不育型是由核基因和细胞质基因相互作用共同控制的雄性不育类型(1分)。 3. 简述减数分裂的遗传学意义。 答:(1)保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性。这是因为:性母细胞(2n)通过减数分裂形成染色体数目减半的雌雄配子(n),然后雌雄配子(n)通过受精结合又形成子一代染色体数目与亲本数

动物遗传学名词解释

显性性状:两亲本杂交时,能在F1代中表现出来的形状。 隐性纯合体:由纯合的隐性基因型构成的个体。 等位基因:一对同源染色体上占据同一位点,以不同的方式影响同一形状的一对基因。 互补作用:指两对基因互相作用,共同决定一个新性状的发育。 伴行基因:位于X染色体上与Z染色体非同源部分的基因。 相对性状:同一种单位性状的不同表现。 性状:生物体所表现的形态特征和生理特征。 性反转:生物个体从一种性别转变为另一种性别。 连锁遗传图:根据基因定位的方法,以及基因在染色体上呈线性排列的顺序,把一种生物的名连锁群内基因的排列顺序和基因遗传的距离给予标定,绘制出的图谱。 显性上位作用:两对基因共同影响一对相对性状,其中一对显性基因能够抑制另外一对基因的表现。从性遗传:指位于常染色体上的基因,它所抑制的形状的显隐关系因性别不同而异,受性激素的影响。基因突变:指在基因水平上遗传物质中任何可检测的能遗传的改变,不包括基因重组。 伴性性状:指伴性基因所控制的性状,位于性染色体非同源部分的基因所控制的性状。 返祖遗传:隔若干代以后,出项与祖先相似性状的遗传现象。 等显性:双亲性状同时在后代的同一个体表现出来,即等位基因同时得到表现。 表现度:由于内外环境的影响,一个外显基因或基因型其表型表型出来的程度。 限性遗传:有些性状仅局限于某一性别的这类限性性状的遗传方式。 完全连锁:亲本的两个性状完全紧密的联系在一起传给了后代的现象。 复等位基因:指在一个群体中,同源染色体上同一位点两个以上的等位基因,但在每一个个体的同源染色体上只能是一对基因。 隐性性状:虽在F1中并不表现,但经F1自交能在F2表现出来的性状。 性染色体:在多数二倍体真核生物中,决定性别的关键基因位于的一对染色体。 修饰基因:依赖主基因的存在而起作用,本身并不发生作用,只是影响主基因的作用的程度的一类基因。主基因:对某一性状发育起决定作用的一对基因。 表现型:基因和基因型所能表现出来的生物体的各类性状, 基因型:与生物某一性状有关的基因组成。 交叉遗传:儿子得到的X染色体必定来自母方,父亲的X染色体必传给女儿,X染色体的这种遗传方式称为交叉遗传。 不完全连锁:在连锁遗传的同时还表现出性状的交换和重组。 交换值:又称重组率,是指重组型配子数占总配子数的百分率。

动物遗传学试题(A答案)

甘肃农业大学成人高等教育(函授) 动物科学专业《动物遗传学》课程试卷A答案 一、名词解释 遗传学:研究生物遗传信息传递和遗传信息如何决定生物性状发育的科学。. Variation:(变异)子代与亲代不相同的性状。 染色体组型:由体细胞中全套染色体按形态特征和大小顺序排列构成的图形。 减数分裂:在真核生物性细胞形成过程中,染色体只复制一次而细胞连续进行两次分裂,使细胞的染色体数目减半的过程。 Character:(性状)生物体所表现的形态特征和生理生化特征的总称。 完全显性:杂合子表现的形状与亲本之一完全一样的现象。 Linkage group:(连锁群)在染色体中具有不同的连锁程度并按线性顺序排列的一组基因座位。 形态标记:以生物体的形态性状为特征的遗传标记。 物理作图:把基因组分解成为许多较小的DNA片段,然后再把这些DNA片段连接起来,构建一个由DNA片段重叠组成的物理图。 染色体畸变:染色体结构和树木改变. 基因库:一个群体中全部个体所有基因的总和. 缺失:染色体出现断裂并丢失部分染色体片段的一种染色体结构变异类型。 非孟德尔遗传:由于染色体外基因并不是随同染色体的复制和分裂均等的分配给两个字细胞而是在细胞质中随机地传递给子代,因而其遗传规律不符合孟德尔独立分配和自由组合规律,及正交和反交的子代性状表现不一致,或只表现父本性状,或只表现母本性状。 母体效应:也称母性影响,是指子代某一性状的表现性不受本身基因型的支配,而由母体的核基因型决定,导致子代的表现型相关的现象。 剂量补偿:男女之间X染色体连锁基因表达水平相等的现象,人类遗传学上称为剂量补偿。 表观遗传:基因表达的改变不依赖于DNA核苷酸序列的改变,而是受DNA的甲基化、组蛋白修饰以及非编码RNA等作用,而且这种改变能通过细胞的有丝分裂或减数分裂向后代遗传的现象。 基因组印记:后代中来自亲本的两个等位基因只有一个表达的现象。 基因频率:在一群体内,某个特定基因占该座位全部等位基因总数的比率。 二、填空题 1.染色体根据着丝粒位置分为中着丝粒染色体、近端着丝粒染色体和端着丝粒染色体 2.遗传标记有形态标记、细胞学标记、生化标记、和DNA标记四种类型 3.限制性片段长度多态性(RFLP)标记是最早出现的DNA标记 4.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两大类型 5.细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种方式 6.染色体的结构变异可分为缺失、重复、倒位、异位四种类型 7.有丝分裂可分为G1、 S、 G2 、M 期四个时期 8.与性别有关的遗传包括伴性遗传、限性遗传、从性遗传三种方式。 9.基因突变的原因有自发突变、化学诱变、物理诱变三种途径 10.核外遗传包括线粒体、叶绿体、F因子、质粒四种体系 11.影响群体基因频率变化的因素有突变、迁移、选择、遗传漂变和随机交配的偏移等五种因素 12.数量遗传学中性状可根据复杂程度分为简单性状和复杂性状;根据遗传基因多少和表型连续与否可分为质量性状和数量性状。 13.两对自由组合基因的互作方式主要有互补作用、加黑作用、重叠作用、上位作用、抑制作用。 14.重组率计算公式:重组率(﹪)=(重组型配子数/配子总数)×100﹪或重组率(﹪)=(重组个体数/重组子代的个体总数)×100﹪ 15.脉冲场凝胶电泳突破了琼脂糖凝胶分离大分子DNA限制。 16.最常用的人工染色体有酵母人工染色体(YAC)和细菌人工染色体(BAC)两类 17.染色体的基本结构有着丝粒、端粒和复制起点三个 18.遗传作图的主要任务是测定基因座位在染色体上的排列顺序和相互间的遗传距离19.遗传分析有两点测验和三点测验两种方式 三、选择题 1.鸡的性染色体构型是(B) A.A.XY B.ZW C.XO D.ZO

普通遗传学期末考试复习题及参考答案-专升本

《普通遗传学》复习题 一、名词解释 1. 同源染色体 2. 不完全显性 3. 干扰(干涉) 4. 伴性遗传 5. 狭义遗传率 6. 复等位基因 7. 转座因子 8. 部分二倍体 9. 母性影响 10. 隔裂基因 11. 联会 12.等位基因 13.位置效应 14.数量性状15.回交 16.同源染色体 17.转化 18.雄性不育 19.基因频率 20. 双三体 二、填空题 1. 以豌豆为材料进而提出分离与组合定律的是,利用果蝇研究提出提 出基因论是,比德尔利用为研究对象提出一个基因一个酶的假说。 2.基因型AABbDdEeFfGG的个体可产生种配子,自交可产生种基因 型类型,其中纯合基因类型种。 3. 人白化症由常染色体隐性单基因(a)控制遗传,某白化症患者的正常双亲 基因型为和。 4. 家蚕和蝗虫的性染色体组成分别为型和型,而蝴蝶的性染 色体为型。 5.遗传学中重组率也称为__ _。两对基因独立遗传时,重组率为___ _, 当两对基因为完全连锁时,重组率为__ __。 6. A与B连锁,则AABB和aabb杂交称为,aaBB和AAbb杂交称 为。 7. 在染色体结构变异中,、和杂合体性母细胞在减 数分裂的前期I都可以形成凸隆起来的瘤状物或环状形象。 8. 马铃薯单倍体减数分裂时可形成12个二价体,因此马铃薯属于倍 体。 9. PCR反应的基本步骤是、、。 10.死细菌与活细菌混合在一起后基因实现了重组,这叫。两种细菌以 噬菌体为媒介实现了基因重组是。 11.减数分裂过程中,同源染色体在__ __期配对,在___ ___期分开,染色单体在___ ___期分离。 12.大麦现有纯合密穗染病(AAbb)材料和稀穗抗病(aaBB)材料,两基因自由组合。想用这两个材料杂交以选育稳定的密穗抗病品种,所需类型第___ 代就会出

相关文档
相关文档 最新文档