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2015年陕西省高考数学试卷(文科)

2015年陕西省高考数学试卷(文科)

一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(每小题5分,共60分)

1.(5分)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1] B.(0,1] C.[0,1)D.(﹣∞,1]

2.(5分)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()

A.93 B.123 C.137 D.167

3.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),则该抛物线焦点坐标为()

A.(﹣1,0)B.(1,0) C.(0,﹣1)D.(0,1)

4.(5分)设f(x)=,则f(f(﹣2))=()

A.﹣1 B.C.D.

5.(5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()

A.3πB.4πC.2π+4 D.3π+4

6.(5分)“sinα=cosα”是“cos2α=0”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

7.(5分)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=()

A.1 B.2 C.5 D.10

8.(5分)对任意向量、,下列关系式中不恒成立的是()

A.||≤|||| B.||≤|||﹣|||

C.()2=||2D.()?()=2﹣2

9.(5分)设f(x)=x﹣sinx,则f(x)()

A.既是奇函数又是减函数B.既是奇函数又是增函数

C.是有零点的减函数D.是没有零点的奇函数

10.(5分)设f(x)=lnx,0<a<b,若p=f(),q=f(),r=(f(a)+f(b)),则下列关系式中正确的是()

A.q=r<p B.p=r<q C.q=r>p D.p=r>q

11.(5分)某企业生产甲、乙两种产品均需用A、B两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产一吨甲、乙产品可获得利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为()

12.(5分)设复数z=(x﹣1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率为()A.+ B.+C.﹣D.﹣

二.填空题:把答案填写在答题的横线上(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.(5分)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为.

14.(5分)如图,某港口一天6时到18时的水渠变化曲线近似满足函数y=3sin (x+φ)+k.据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为.

15.(5分)函数y=xe x在其极值点处的切线方程为.

16.(5分)观察下列等式:

1﹣=

1﹣+﹣=+

1﹣+﹣+﹣=++

据此规律,第n个等式可为.

三.解答题:解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共5小题,共70分)

17.(12分)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .向量=(a ,b )

与=(cosA ,sinB )平行. (Ⅰ)求A ; (Ⅱ)若a=

,b=2,求△ABC 的面积.

18.(12分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD=,AB=BC=AD=a ,

E 是AD 的中点,O 是AC 与BE 的交点.将△ABE 沿BE 折起到如图2中△A 1BE 的位置,得到四棱锥A 1﹣BCDE .

(Ⅰ)证明:CD ⊥平面A 1OC ;

(Ⅱ)当平面A 1BE ⊥平面BCDE 时,四棱锥A 1﹣BCDE 的体积为36,求a

的值.

19.(12分)随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:

(Ⅰ)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;

(Ⅱ)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.

20.(12分)如图,椭圆E :

+

=1(a >b >0)经过点A (0,﹣1),且离心

率为.

(Ⅰ)求椭圆E 的方程;

(Ⅱ)经过点(1,1),且斜率为k 的直线与椭圆E 交于不同的两点P ,Q (均异于点A ),证明:直线AP 与AQ 斜率之和为2.

21.(12分)设f n (x )=x+x 2+…+x n ﹣1,x ≥0,n ∈N ,n ≥2. (Ⅰ)求f n ′(2);

(Ⅱ)证明:f n (x )在(0,)内有且仅有一个零点(记为a n ),且0<a n ﹣<

()n .

三.请在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分[选修4-1:几何证明选讲]

22.(10分)如图,AB 切⊙O 于点B ,直线AO 交⊙O 于D ,E 两点,BC ⊥DE ,垂足为C .

(Ⅰ)证明:∠CBD=∠DBA ; (Ⅱ)若AD=3DC ,BC=

,求⊙O 的直径.

[选修4-4:坐标系与参数方程]

23.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点

为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,⊙C的极坐标方程为ρ=2sinθ.(Ⅰ)写出⊙C的直角坐标方程;

(Ⅱ)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.

[选修4-5:不等式选讲]

24.已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x|2<x<4}

(Ⅰ)求实数a,b的值;

(Ⅱ)求+的最大值.

2015年陕西省高考数学试卷(文科)

参考答案与试题解析

一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(每小题5分,共60分)

1.(5分)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1] B.(0,1] C.[0,1)D.(﹣∞,1]

【分析】求解一元二次方程化简M,求解对数不等式化简N,然后利用并集运算得答案.

【解答】解:由M={x|x2=x}={0,1},

N={x|lgx≤0}=(0,1],

得M∪N={0,1}∪(0,1]=[0,1].

故选:A.

【点评】本题考查了并集及其运算,考查了对数不等式的解法,是基础题.

2.(5分)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()

A.93 B.123 C.137 D.167

【分析】利用百分比,可得该校女教师的人数.

【解答】解:初中部女教师的人数为110×70%=77;高中部女教师的人数为150×40%=60,

∴该校女教师的人数为77+60=137,

故选:C.

【点评】本题考查该校女教师的人数,考查收集数据的方法,考查学生的计算能力,比较基础.

3.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),则该抛物线焦点坐标为()

A.(﹣1,0)B.(1,0) C.(0,﹣1)D.(0,1)

【分析】利用抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),求得=1,即可求出抛物线焦点坐标.

【解答】解:∵抛物线y2=2px(p>0)的准线经过点(﹣1,1),

∴=1,

∴该抛物线焦点坐标为(1,0).

故选:B.

【点评】本题考查抛物线焦点坐标,考查抛物线的性质,比较基础.

4.(5分)设f(x)=,则f(f(﹣2))=()

A.﹣1 B.C.D.

【分析】利用分段函数的性质求解.

【解答】解:∵,

∴f(﹣2)=2﹣2=,

f(f(﹣2))=f()=1﹣=.

故选:C.

【点评】本题考查函数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意分段函

数的性质的合理运用.

5.(5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()

A.3πB.4πC.2π+4 D.3π+4

【分析】由已知中的三视图可得,该几何体是以俯视图为底面的半圆柱,底面半径为1,高为2,代入柱体表面积公式,可得答案.

【解答】解:由已知中的三视图可得,该几何体是以俯视图为底面的半圆柱,底面半径为1,高为2,

故该几何体的表面积S=2×π+(2+π)×2=3π+4,

故选:D.

【点评】本题考查的知识点是柱体的体积和表面积,简单几何体的三视图,难度中档.

6.(5分)“sinα=cosα”是“cos2α=0”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

【分析】由cos2α=cos2α﹣sin2α,即可判断出.

【解答】解:由cos2α=cos2α﹣sin2α,

∴“sinα=cosα”是“cos2α=0”的充分不必要条件.

故选:A.

【点评】本题考查了倍角公式、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.

7.(5分)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=()

A.1 B.2 C.5 D.10

【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x的值,当x=﹣3时不满足条件x≥0,计算并输出y的值为10.

【解答】解:模拟执行程序框图,可得

x=6

x=3

满足条件x≥0,x=0

满足条件x≥0,x=﹣3

不满足条件x≥0,y=10

输出y的值为10.

故选:D.

【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的x的值是解题的关键,属于基础题.

8.(5分)对任意向量、,下列关系式中不恒成立的是()

A.||≤|||| B.||≤|||﹣|||

C.()2=||2D.()?()=2﹣2

【分析】由向量数量积的运算和性质逐个选项验证可得.

【解答】解:选项A恒成立,∵||=|||||cos<,>|,

又|cos<,>|≤1,∴||≤||||恒成立;

选项B不恒成立,由三角形的三边关系和向量的几何意义可得||≥|||﹣|||;

选项C恒成立,由向量数量积的运算可得()2=||2;

选项D恒成立,由向量数量积的运算可得()?()=2﹣2.

故选:B.

【点评】本题考查平面向量的数量积,属基础题.

9.(5分)设f(x)=x﹣sinx,则f(x)()

A.既是奇函数又是减函数B.既是奇函数又是增函数

C.是有零点的减函数D.是没有零点的奇函数

【分析】利用函数的奇偶性的定义判断f(x)为奇函数,再利用导数研究函数的单调性,从而得出结论.

【解答】解:由于f(x)=x﹣sinx的定义域为R,且满足f(﹣x)=﹣x+sinx=﹣f(x),

可得f(x)为奇函数.

再根据f′(x)=1﹣cosx≥0,可得f(x)为增函数,

故选:B.

【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断方法,利用导数研究函数的单调性,属于基础题.

10.(5分)设f(x)=lnx,0<a<b,若p=f(),q=f(),r=(f(a)+f(b)),则下列关系式中正确的是()

A.q=r<p B.p=r<q C.q=r>p D.p=r>q

【分析】由题意可得p=(lna+lnb),q=ln()≥ln()=p,r=(lna+lnb),可得大小关系.

【解答】解:由题意可得若p=f()=ln()=lnab=(lna+lnb),

q=f()=ln()≥ln()=p,

r=(f(a)+f(b))=(lna+lnb),

∴p=r<q,

故选:B.

【点评】本题考查不等式与不等关系,涉及基本不等式和对数的运算,属基础题.

11.(5分)某企业生产甲、乙两种产品均需用A、B两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产一吨甲、乙产品可获得利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为()

【分析】设每天生产甲乙两种产品分别为x,y吨,利润为z元,然后根据题目条件建立约束条件,得到目标函数,画出约束条件所表示的区域,然后利用平移法求出z的最大值.

【解答】解:设每天生产甲乙两种产品分别为x,y吨,利润为z元,

则,

目标函数为z=3x+4y.

作出二元一次不等式组所表示的平面区域(阴影部分)即可行域.

由z=3x+4y得y=﹣x+,

平移直线y=﹣x+由图象可知当直线y=﹣x+经过点B时,直线y=﹣x+的截距最大,

此时z最大,

解方程组,解得,

即B的坐标为x=2,y=3,

=3x+4y=6+12=18.

∴z

max

即每天生产甲乙两种产品分别为2,3吨,能够产生最大的利润,最大的利润是18万元,

故选:D.

【点评】本题主要考查线性规划的应用,建立约束条件和目标函数,利用数形结合是解决本题的关键.

12.(5分)设复数z=(x﹣1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率为()A.+ B.+C.﹣D.﹣

【分析】判断复数对应点图形,利用几何概型求解即可.

【解答】解:复数z=(x﹣1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,它的几何意义是以(1,

0)为圆心,1为半径的圆以及内部部分.y≥x的图形是图形中阴影部分,如图:

复数z=(x﹣1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率:=.故选:C.

【点评】本题考查复数的几何意义,几何概型的求法,考查计算能力以及数形结合的能力.

二.填空题:把答案填写在答题的横线上(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.(5分)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为 5 .

【分析】由题意可得首项的方程,解方程可得.

【解答】解:设该等差数列的首项为a,

由题意和等差数列的性质可得2015+a=1010×2

解得a=5

故答案为:5

【点评】本题考查等差数列的基本性质,涉及中位数,属基础题.

14.(5分)如图,某港口一天6时到18时的水渠变化曲线近似满足函数y=3sin (x+φ)+k.据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为8 .

【分析】由图象观察可得:y

=﹣3+k=2,从而可求k的值,从而可求

min

=3+k=3+5=8.

y

max

【解答】解:∵由题意可得:y

=﹣3+k=2,

min

∴可解得:k=5,

=3+k=3+5=8,

∴y

max

故答案为:8.

【点评】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,属于基本知识的考查.15.(5分)函数y=xe x在其极值点处的切线方程为y=﹣.

【分析】求出极值点,再结合导数的几何意义即可求出切线的方程.

【解答】解:依题解:依题意得y′=e x+xe x,

令y′=0,可得x=﹣1,

∴y=﹣.

因此函数y=xe x在其极值点处的切线方程为y=﹣.

故答案为:y=﹣.

【点评】本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.

16.(5分)观察下列等式:

1﹣=

1﹣+﹣=+

1﹣+﹣+﹣=++

据此规律,第n个等式可为+…+=+…+.【分析】由已知可得:第n个等式含有2n项,其中奇数项为,偶数项为﹣

.其等式右边为后n项的绝对值之和.即可得出.

【解答】解:由已知可得:第n个等式含有2n项,其中奇数项为,偶数项为﹣.其等式右边为后n项的绝对值之和.

∴第n个等式为:+…+=+…+.

【点评】本题考查了观察分析猜想归纳求数列的通项公式方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

三.解答题:解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共5小题,共70分)17.(12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量=(a,b)与=(cosA,sinB)平行.

(Ⅰ)求A;

(Ⅱ)若a=,b=2,求△ABC的面积.

【分析】(Ⅰ)利用向量的平行,列出方程,通过正弦定理求解A;

(Ⅱ)利用A,以及a=,b=2,通过余弦定理求出c,然后求解△ABC的面积.

【解答】解:(Ⅰ)因为向量=(a,b)与=(cosA,sinB)平行,

所以asinB﹣=0,由正弦定理可知:sinAsinB﹣sinBcosA=0,因为sinB ≠0,

所以tanA=,可得A=;

(Ⅱ)a=,b=2,由余弦定理可得:a 2=b 2+c 2﹣2bccosA ,可得7=4+c 2﹣2c ,解

得c=3,

△ABC 的面积为:=.

【点评】本题考查余弦定理以及正弦定理的应用,三角形的面积的求法,考查计算能力.

18.(12分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD=

,AB=BC=AD=a ,

E 是AD 的中点,O 是AC 与BE 的交点.将△ABE 沿BE 折起到如图2中△A 1BE 的位置,得到四棱锥A 1﹣BCDE .

(Ⅰ)证明:CD ⊥平面A 1OC ;

(Ⅱ)当平面A 1BE ⊥平面BCDE 时,四棱锥A 1﹣BCDE 的体积为36,求a

的值.

【分析】(I )运用E 是AD 的中点,判断得出BE ⊥AC ,BE ⊥面A 1OC ,考虑CD ∥DE ,即可判断CD ⊥面A 1OC .

(II )运用好折叠之前,之后的图形得出A 1O 是四棱锥A 1﹣BCDE 的高,平行四边形BCDE 的面积S=BC?AB=a 2,运用体积公式求解即可得出a 的值.

【解答】解:

(I )在图1中,

因为AB=BC==a ,E 是AD 的中点,

∠BAD=

所以BE ⊥AC ,

即在图2中,BE ⊥A 1O ,BE ⊥OC , 从而BE ⊥面A 1OC , 由CD ∥BE , 所以CD ⊥面A 1OC ,

(II )即A 1O 是四棱锥A 1﹣BCDE 的高,

根据图1得出A 1O=

AB=

a ,

∴平行四边形BCDE 的面积S=BC?AB=a 2,

V==

a=

a 3,

由a=

a 3=36

,得出a=6.

【点评】本题考查了平面立体转化的问题,运用好折叠之前,之后的图形,对于空间直线平面的位置关系的定理要很熟练.

19.(12分)随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:

(Ⅰ)在4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;

(Ⅱ)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.

不下雨的概率;

(Ⅱ)求得4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16个,其中后一天不下雨的有14个,可得晴天的次日不下雨的概率,即可得出结论.

【解答】解:(Ⅰ)在4月份任取一天,不下雨的天数是26,以频率估计概率,估计西安市在该天不下雨的概率为;

(Ⅱ)称相邻的两个日期为“互邻日期对”,由题意,4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16个,其中后一天不下雨的有14个,所以晴天的次日不下雨的概率为,

从而估计运动会期间不下雨的概率为.

【点评】本题考查概率的应用,考查学生的计算能力,确定基本事件的个数是关键.

20.(12分)如图,椭圆E:+=1(a>b>0)经过点A(0,﹣1),且离心率为.

(Ⅰ)求椭圆E的方程;

(Ⅱ)经过点(1,1),且斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点P,Q(均异于点A),证明:直线AP与AQ斜率之和为2.

【分析】(Ⅰ)运用离心率公式和a,b,c的关系,解方程可得a,进而得到椭

圆方程;

(Ⅱ)由题意设直线PQ 的方程为y=k (x ﹣1)+1(k ≠0),代入椭圆方程+y 2=1,

运用韦达定理和直线的斜率公式,化简计算即可得到结论. 【解答】解:(Ⅰ)由题设知,=,b=1,

结合a 2=b 2+c 2,解得a=,

所以

+y 2=1;

(Ⅱ)证明:由题意设直线PQ 的方程为y=k (x ﹣1)+1(k ≠0), 代入椭圆方程

+y 2=1,

可得(1+2k 2)x 2﹣4k (k ﹣1)x+2k (k ﹣2)=0, 由已知得(1,1)在椭圆外, 设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),x 1x 2≠0,

则x 1+x 2=

,x 1x 2=

且△=16k 2(k ﹣1)2﹣8k (k ﹣2)(1+2k 2)>0,解得k >0或k <﹣2. 则有直线AP ,AQ 的斜率之和为k AP +k AQ =+

=

+

=2k+(2﹣k )(

+

)=2k+(2﹣k )?

=2k+(2﹣k )?=2k ﹣2(k ﹣1)=2.

即有直线AP 与AQ 斜率之和为2.

【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要考查椭圆的离心率和方程的运用,联立直线方程,运用韦达定理,考查直线的斜率公式,属于中档题.

21.(12分)设f n (x )=x+x 2+…+x n ﹣1,x ≥0,n ∈N ,n ≥2. (Ⅰ)求f n ′(2);

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