2012新版自考英语二教材翻译 00015

第1课Text A

批判性地阅读

批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作。批判性阅读是积极阅读。它不仅仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点。成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。

考虑写作背景。你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同。

质疑作者的论点。不要轻信作品的表面意思。在接受作者观点前，首先要确定作者作出的每一个论点都有足够的论据支持。找出能支持该论点的事实、实例、和数据。另外，注意作者是否参考了权威著作。

与同主题文章进行比较。查看该作者的文章与其他作者关于同一主题的文章是否有一致性。如果存在不一致性，对不一致的地方背后的论据支持要进行仔细甄别。

分析作者提出的假设。假设是作者认为具有正确性的前提，基于这些前提作者才能提出论点。很多时候作者的假设并没有直接说明，这就意味着你必须通过仔细阅读来发现这些假设。一旦发现某一假设，你必须判断这一假设是否合理。

鉴别文章出处。鉴别时要确保文章出处真实可信。例如，如果文章是关于物理学里程碑式的成就，那么爱因斯坦的论述就是可靠的出处。此外还要确保出处具有相关性。如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦的论述就不是相关出处。最后，如果作者写的是某个主题当前的情形，那就要确保出处来源也是当前最新的。例如，如果作者讨论的是物理学知识的现状，那么爱因斯坦在二十世纪早期进行的研究可能就不适合作出处了。

甄别作者可能带有的偏见。有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人或民主党人迥然而异。作者所写的内容很可能反映其带有偏见的立场。阅读时要考虑到这种偏见存在的可能性。也就是说，要对文章内容“半信半疑”。

成为一名批判性阅读者，你的思路会不断拓宽，观点会更加合理。

第1课Text B

自信的语言

语言能影响我们的大脑。掌握语言就能在很大程度上掌握我们的生活和命运。将语言发挥到极致可以极大地改善我们的生活质量，这一点至关重要。

再短的单词也能对我们的潜意识产生深远的影响。我们的潜意识就像一个孩子，分不清真实发生的事和自己想象的事。它渴望取悦，乐意听从你给它的任何命令，而你是有意还是无意地做这些完全取决于你。’

“尽力”

这是一个简单的词，却能对我们产生不简单的影响。如果有人说“我会尽力做这件事的”，你

知道他其实并不打算全心全意做这件事，甚至可能根本不会去做。你有多少次在谈论对于你非常重要的事时使用了“尽力”这个词?你是否说过“我会尽力做到更加自信”、“我会尽力去做这件事”或者“我会尽力去呼喊”?

想一件你想完成的事情，然后用两种不同的方式对自己说。首先说“我会尽力去做……”，然后注意你会有什么感受。再对自己说“我要做……”，然后看你又会有什么感受。

后一种方式给你的感受要比前一种好，不是吗?它给你一种坚定感，一种事情一定会完成的感觉。听听你身边的人怎么说，如果他们说他们会尽力，看看事情最后是不是完成了。从你的词典里删除“尽力”这个词，看看你的生活会如何改善。

“不能”

这又是一个简单却影响巨大的词。它让我们失去力量，让我们感到脆弱与无助，让我们的自尊心受到伤害。它限制了我们无限的才能，扼杀了我们的创造力。把这个词从你内心的词典里擦去吧，换一个让你感到伟大的词。

不要说你“不能”，为什么不换一个别的说法，比如“我选择……”或者“我选择不……”。使用这些词能让你恢复力量，掌控自己的生活。

一些词语或许看似简单、微不足道，却能对我们产生深刻而持久的影响。掌握你的语言能让你获得力量去实现你渴望的生活。

你使用过哪些让你失去力量的词?列出你常用的这类词，然后在旁边写出它们的替代词。

让这些替代词不仅使你对自己感觉良好，而且使你对生活、对正在做的事情感觉无限美好吧!

第2课Text A

打翻的牛奶

你是否听过打翻的牛奶的故事?我们都知道为已经打翻的牛奶哭泣是没有用的。不过这次的故事不同。我希望所有父母都能作出如此回应。

最近我听到一个故事，故事的主角是一个在医学领域取得多项重大突破的知名科学家。

在一次报社记者对他的采访中，记者问他为什么他比普通人更富有创造力，是什么让他如此与众不同。

他回答道，在他看来，这全部源于他两岁时和妈妈的一次共同的经历。他试图从冰箱里取出一瓶牛奶，却没有抓住光滑的瓶子，瓶子掉了，牛奶洒得厨房满地都是——白花花的一片。

他妈妈走进厨房时，没有对他大吼大叫，没有训斥他或惩罚他，而是对他说：“罗伯特，瞧你把地板弄得，多么的壮观啊!我几乎从未见过这么大的一摊牛奶。噢，既然损失已经造成了，你要不要下来玩一会牛奶我们再打扫?”

他真的在一地的牛奶上玩了一会儿。几分钟后，妈妈又说：“罗伯特，你要知道，每次像这样搞得一团糟，最终还是要收拾干净，让一切恢复原位。所以，你看该怎么打扫好呢?我们可以使用一块海绵、一条毛巾或者一个拖把。你喜欢用哪一个呢?”他选择了海绵，并和妈妈一起把地板上的牛奶打扫干净。

他妈妈接着对他说：“你知道，今天我们实际上做了个实验——如何用两只小手稳妥地端一个大的牛奶瓶，可惜我们的实验失败了。那我们去后院继续做实验吧，给瓶子里装上水，看看你能不能发现用什么方法端这个瓶子它不会掉。”于是这个小男孩学会了用双手抓住瓶子上面靠近瓶盖的位置，这样端的时候瓶子就不会掉。多么美妙的一堂课!

这位著名的科学家谈论道，正是在那一刻他明白了无需害怕犯错误。相反，他认识到错误正是学习新东西的机会，毕竟任何科学实验都是如此。’即使实验“行不通”，我们往往也能从中得到一些宝贵的经验。

如果所有家长都像罗伯特的妈妈那样对待孩子该有多好啊。

第2课Text B

蛋糕

辛迪紧张地瞥了一眼挂在厨房墙壁上的时钟，还有5分钟就到午夜了“现在，他们随时都会回来。”她一边想着，一边在巧克力蛋糕上抹上最后一些糖霜。这是她从小到大12年来第一次尝试制作蛋糕，完全是从头学起。不过说实话，蛋糕至少从审美角度说不算成功。这块蛋糕……嗯，看起来凹凸不平。糖霜是苦的，好像她把糖或者别的什么东西都用光了。当然，糖的确是用光了。

再看看她把厨房搞成什么样了。想象一个巨大的搅拌机，里面盛着制作蛋糕的全部原料——包括必备的锅、碗及其他器皿。再想象一下这个搅拌机开动了，高速运转，盖子是打开着的。你能想象出这是什么样的场景吗?

但辛迪没有考虑这些混乱。她创造了某件东西，一只用面粉和糖做成的十足的凤凰正从

厨房的一片狼藉中升起。她焦急地等待着父母约会后回来，以便她能将自己的周年纪念礼物送给他们。她关掉厨房的灯，在黑暗中兴奋地等待着。终于，她看见汽车头灯在闪烁，她在厨房门口站定。当她听到钥匙插进前门锁孔的声音时，她的心激动得几乎要蹦出来了!

父母尽量放轻脚步，悄悄地走进门来，但辛迪可不管那些。她激动地用手指按下电灯开关，大声叫道：“看!”她庄严地向厨房的餐桌打了个手势，一个稍微有点不平衡的双层蛋糕正在等待着他们的检阅。

但是母亲的眼睛压根儿就没有向餐桌那边看去。“看看你搞得什么啊!”母亲埋怨道，“我给你说了多少次吃完饭要随手收拾干净?”

“可是妈妈，我只是……”

“我现在就想让你立刻收拾干净，但是今天太累了，没法熬夜监督你干活，”母亲说，“你明早起床第一件事就是收拾厨房。”

“亲爱的”，辛迪的父亲小声提醒道，“看看餐桌。”

“我知道——餐桌上一团糟”，母亲冷冷地说，“整个厨房简直就是一场灾难。我实在是看不下去。”她气冲冲地上了楼梯，进了房间，砰的一声把门关上。

辛迪和父亲静立片刻，两人都不知该说什么。最后辛迪抬头看着父亲，发红的眼睛里含着泪水。“她根本没看到蛋糕”，她说。

不幸的是，辛迪的母亲不是唯一一个这样的父母，他们患有情景性森林青光眼——临时性地只见树木不见森林。由于那些眼下貌似极其重要但并非重要的事情，我们有时会对具有长远重要意义的事情视而不见。沾上泥的鞋、丢了的午餐费、脏乱的厨房，这些东西是很讨厌，值得让人沮丧一阵子了。但是和孩子的自尊心相比，一个泥点——哪怕是粘在了新铺的地毯上——又能算什么呢?丢失的一美元难道比一个孩子成长中的尊严更宝贵?厨房的卫生固然重要，可是值得为此牺牲温柔的亲情吗?

我不是说我们的孩子不需要学会负责任，不需要有时为自己错误的选择付出痛苦的代价。

这些道理也很重要，需要认真教授于他们。但是作为父母，我们不要忘了我们一不仅仅是在教课——我们是在教孩子。这意味着有时候我们确实要看到厨房的脏乱，而有时候我们只需看到蛋糕。

第3课Text A

关于友情和忠诚的思考

我们之中有多少人能在朋友中识别出真正的忠诚?忠诚包括无论何时都会支持你的朋友。一直对你坦诚、从不撒谎背叛你的朋友才是忠诚的朋友。如果你有一位忠诚的朋友，你一定在他身上发现了真正的美德。

如今网络上流行的趋势是你可以和任何一个想成为你朋友的人做朋友。然而，这种新的趋势有可能会引发灾难。在网络上拥有一大批共同好友可能是比较流行，但是一个真正忠诚的朋友可能是你需要的唯一的那一个。

广受欢迎的脸谱网站上有一个词叫做B．F．F。这个缩写词的意思是“永远的最好的朋“友”。他们真的是你永远的最好的朋友吗?你可能会问自己：“他们会把我的私事发布在脸谱网页上与他人分享吗?甚至与他人一起八卦我的隐私吗?但愿永远不会。”如果答案是“我不知道”，那么很有可能，他们不是你永远的好朋友，甚至连一天也没可能是。

在这个科技和快速交谈发展的时代对可能会面临使用缩写语的你们来说，我更想要一个B．L．F．，忠诚的好朋友。

朋友间的忠诚就像是在银行账户里存款一样。通常你的存款会获得利息，关乎你幸福安康的利息。忠诚的朋友吸引另一个忠诚的朋友。本质上，水自然会向下流——朋友间总是惺惺相惜。

如果你早在脸谱网赢得恶名之前就是个B．L．F．的话，我相信你一定明白忠诚的朋友的前提。你不该利用自己的B．L．F．来结交更多的朋友或者让你自己看起来更加重要。这些不是忠诚的好朋友的特质。

忠诚的最好的朋友不会在意你宴会上都请了谁。他们会来参加你的宴会并向你表示祝贺，就像忠诚的最好的朋友应该做的那样。

在脸谱网上和忠诚的好朋友联络来得容易得多。然而，一个虚拟的朋友无法向你保证其忠诚。我给你的告诫是，你最好注意那些脸谱网站上的笑脸们。在80年代我们就在歌谣中被告知“笑脸是反着的苦恼的脸，我的朋友”。这在我们这一代也是不争的事实。

第3课Text B

狗的赞歌

在这个世上一个人最好的朋友也可能与他反目成仇，他呕心养育的儿女也可能对他忘恩负义。那些我们最亲近的人，那些我们以幸福和名誉信任的人，也可能背叛他们的忠诚。

一个人所拥有的财富也可能失去。它可能在最被需要时随风而逝，名声也可能因一念之

差而损毁殆尽。当我们功成名就，一些人卑躬屈膝，极力讨好；当失败的阴云笼罩在我们的头顶，那些人又可能最先对我们落井下石。而一个人在这充满私欲的世界里的一个绝对无私的朋友，一个永不抛弃他的朋友，一个绝不忘恩负义与背信弃义的朋友，则是他的狗。

一个人的狗无论其主人贫穷富贵，生老病死，都会和他站在一起，永不分离。只要能留在主人身边，它宁愿睡在冰冷的地上而不顾寒风凛冽，大雪纷飞。它会吻主人的手，哪怕主人手里没有一丁点食物；它会抚慰主人在艰难时世中遭遇的身心创伤；它也会如同护卫王子一般，守卫熟睡中潦倒的主人。

当所有的朋友都弃你而去时，它留了下来。当主人家财四散、名誉扫地，它对主人的忠诚热爱仍宛如日升日落，亘古不变。即使被好运拒之门外，没有朋友，无家可归，他那忠实的狗也会义无反顾地陪伴着他，与他共渡险境，同仇敌忾。如果他的生命被死神夺走，长眠于冰冷的地下，这时，哪怕所有的朋友都离他而去，在他墓旁，那忠诚的狗也会守在那里，将头伏在爪子上，睁开悲伤但充满警惕的双眼，直到死都依旧忠贞，寸步不离。

第4课Text A

工作是一种福气

我在路易斯安那州的莱克兰长大，是家里12个孩子之一。我们所有人都依赖父母的农场勉强维持生活。我们种棉花、甘蔗、玉米，养猪、养鸡，还有一个大花园，但农场没办法让我们有多少收入，所以我在12岁时在马路旁边的一个奶牛场里找了一份兼职工作——帮忙挤牛奶。

我要在早晨5点钟为65头奶牛挤奶，下午2点钟还要挤一次，一周工作七天。

在一个周六的黎明之前，我记得我在厨房里跟父亲和爷爷抱怨自己一大早还要去给那些奶牛挤奶，父亲说：“儿子，你要知道，能工作是一种福气啊。”

我看着这两个男人，知道他们比我有生以来工作得要更努力——父亲靠那个农场竭力维持生计，而爷爷在大萧条期间既开农场又当木匠。我那时有一种感觉，父亲跟我说了一些非常重要的东西，但许多年后我才真正理解了其中的含义。

对莱克兰的孩子来说，上大学是一种珍贵的待遇。父亲跟我说，如果我学了自己喜欢从事的内容，我便会一直期待找到适合自己的工作。但他也补充道：“就算从事了自己不喜欢的工作，那也比什么工作都没有要好。”我当时想做一名农夫，但为了减少学费负担，我参加了预备军官训练项目，当初的义务从军便成为我以后的生活方式，我在部队服役长达37年3个月零3天。

20世纪80年代晚期，在一次前往孟加拉国期间，我看到一个背着孩子的妇女在用锤子将砖头敲碎。我问该国的一名卫队员为什么他们不用机器，因为那样会容易很多。他跟我说，如果用机器，

那个女人便会丢掉工作，而将那些砖头敲碎意味着她能赚到足够的钱让她和她的孩子在那天吃饱。虽然她的工作实在很糟糕，但那却足够养活一个小家庭。这件事让我想起了父亲的话：工作是一种福气。

在驻海外的美军部队服役时，我看到许多人都和孟加拉国那个女人一样，于是我开始相信，没有工作的人是不自由的。他们遭受着犯罪、恐怖主义、疾病、经济萧条和社会动荡的侵害，于是这些受害者变成了非法移民，沦为人口贩卖的囚奴、贩毒者和街头帮派的成员。这种景象我一次次地在美国边境、索马里、刚果、阿富汗以及新奥尔良目睹过。有工作的人可以建立家庭，将孩子送到学校上学，内心树立起一种自豪感，增加对社区的积极影响，甚至去帮助他人。当我们有事可做时，我们身心自由，身处幸福之中。

我觉得我不会停止工作。如今我已从军队退役，但我仍在致力。于帮助人们在灾害来临前做好准备，可能哪天我也要去做点儿农活。我不会停下来的。我相信父亲的话。我相信工作是一种福气。

第4课Text B

如何开始自己创业

和其他的经历不同，自己创业的矛盾之处在于挑战和收益并存。很多企业倒闭，而大多数企业家则能全身而退。然而残酷的现实是，跟着企业一起倒下的，还有创业的激情。然而在准备过程中的一些忠告则会让你比预计的少一些损失。最近我也在创业，并且在其中学习到了一些重要的经验教训，我很荣幸与你分享。

1．明确你的动机所在。你为何要创业?为了有更多的时间?为了赚更多的钱?为了自己当老板?为了能有创造性地掌控你喜欢做的事情?写出所有激励你的因素，并排出先后顺序。当你列好以后再看。如果发现你只是对现在的工作不满意，那么创业绝不是你想要的。

2．明确你的激情所在。你喜欢做什么?你有什么样的独门绝技?什么能让你对你的工作很兴奋?把激情置于你的商业计划、营销策略和日常生活之前。如果你能保持激情，你就能更加专注于创办公司的目的，而不仅仅是运营。

3．明确你的市场所在。如果你想在本地创业，关注你的竞争对手。确定市场是否有你的立足之地。你能用什么不同的方式来吸引客户?其他公司缺少什么样的市场定位?如果你打算开创一家网络公司，研究一下你的公司存在的特别之处。客户是你的公司存在之本，因此提前做足研究，确保有足够的潜在客户能维持你的公司。

4．明确你的财政状况。如果你刚买了房，你必须清楚随首付和月供而来的财政义务。你还要添置家具、垃圾桶、车库门遥控开关、灯具和绿化设备。在你反应过来之前，这已经远远超过你的财政预算了。这在创业中是很常见的。做详尽的财政规划。找个财政顾问或者银行专员，核算你在启动和运营公司的时候财务上的可行性。理智规划，做最坏的打算。为经济损失提前做好准备，咨询如何减轻未来可能承受的财政负担。

5．明确你的支持体系。向经验丰富的企业家求教，包括同领域的。和那些能提出可靠建议和批评的人搞好关系。如果你周围或者朋友圈里有你钦佩的企业家，研究学习他或她的业务实践以及他们如何处理各种情况。做重大决策前多多请教，甚至在规划和启动过程中设立临时董事会来帮助出谋划策。

一旦你已经对上述问题成竹在胸，那么你就可以开始制定商业计划、申请执照、在市场中崭露头角了。能在专业领域拥有自己的公司美不堪言，如果你能时时听取明智的建议，那么你就可以每天激情满满地工作了。

第5课Text A

生活是艰难的

生活是艰难的。

这是一条真理，是众多伟大真理之一。一旦我们真正认识了它，才会超越其本身。一旦我们真正认识到生活的艰难所在，真正理解并接受它，生活将不再如那般的艰难，生活是艰难的这一事实，也不会再影响到我们。

大多数人并未真正认识到生活是艰难的这一事实。

相反，他们不停地无病呻吟，或是聒噪地，或是微弱地，絮叨着他们所遭遇的种种问题、所承受的负担以及所忍受的苦难，好像生活应该是一帆风顺的。他们或高声抗议，或微弱地嘀咕，认为他们的苦难代表一种特殊的不幸，它不应加诸于他们自己和家人身上，也不应该将降临到他们所处的阶级、国家和民族身上，甚至是种族的身上，更不应该加诸于他物。我深谙这种埋怨，因为我也曾参与其中。

生活是由一系列的问题组成的。我们是抱怨它们还是解决它们?我们想教育我们的孩子去解决它们吗?

准则是我们解决生活问题所需要的一套基本工具，没有它我们什么也解决不了。部分准则只能解决部分问题，整套准则才能解决所有问题。

生活的艰辛在于面对和解决问题的痛苦过程。不同性质的问题会让我们产生复杂的情绪：沮丧、悲伤、寂寞、内疚、遗憾、愤怒、恐惧、焦虑、痛苦还有绝望。这些情感上的痛苦和身体上的痛苦一样，有时同最深刻的肉体疼痛一样，让人难受，难以释怀。事实上，正是由那些经历或挣扎

冲突在我们的内心引起的疼痛才产生了我们称之为问题的东西。由于生活总会给我们提出一系列无穷无尽的问题，生活才总会充满苦难，带给我们痛并快乐着的体验。

然而，正是在面对和解决这些问题的过程中才让生活有了意义。问题是区别我们成败的界限，也召唤出我们的勇气与智慧，事实上，还创造了我们的勇气与智慧。只有经历了这些问题，我们才会得到精神上和心理上的成长。当我们渴望鼓舞人类精神的时候，我们会挑战自我，振奋精神去解决问题，如同我们在学校里故意设置难题让孩子们来解决一样。只有在经历了对抗和解决的痛苦过程后我们才会学有所得。正如本杰明·富兰克林所言：“这些困难会伤害你，也会教导你”。也正因为此，聪明人才不畏痛苦，迎难而上。

第5课Text B

重新开始

要重新开始就意味着你不会放弃

要重新开始意味着你正在努力

你可以重新开始过你的生活

也可以慢慢地陨落，度过余生

让我们失败的永远不会是挫折本身

也不会是痛苦或是哭泣

你永远不会失败的，我的朋友

除非你放弃了尝试

——鲍勃·珀克斯

最近似乎有越来越多的朋友们都面临着生活中一些看似不可克服的挑战。有几个已经失去了工作，有几个遭遇了失败的婚姻，还有许多有着健康问题或正在与癌症抗争。

我不知道，是绝望迫使他们向我寻求建议，还是他们来考验我们之间的友谊的。但当他们所能感受到的尽是绝望时，我很难为他们说上几句充满希望的话语。他们期望答案，期待着魔杖挥舞的奇迹或者是可以让他们重新振作起来的一张路线图。

我经常纠结不知道说什么才好。大多是由于我自己的生活中也曾面临过许多相同的挑战，我至今还记得，当别人善意地安慰我“振作一点”“一切会好起来的”“坚持住”“人生总会有某些最黑暗的时刻……”等话语时，我是多么的空虚。

即使是那些能迅速地从《圣经》里引用原话来安慰的人也发现我当时是多么的无动于衷。

如今作为一名励志作家，被人当作生活中希望的源泉或模范化身的我，要接触更多联系我寻求帮助的人群。

所以，我该说什么呢?

“我能做什么呢，鲍勃?我失去了我的工作。你有什么建议吗?”

“重新开始!”

“他抛弃了我。我的整个世界都塌了。我该怎么办?”

“重新开始!”

“鲍勃，我知道你的儿子和你的妻子都得了癌症。我发现我盼妻子也得了癌症。你当时怎么告诉他们的?”

“重新开始!”

这个答案似乎听起来过于简单。我设想，在人生最黑暗的时刻，这些话似乎毫无用处或显得漠不关心。但它确实是答案。

所有的人生挑战都会带来一个结束，也会带来一种重新开始的机遇。失去工作为你提供了在别处重新开始的机会，或许是让你重新开始另一种职业生涯的机会。

婚姻失败并不意味着你没有爱或被爱的能力。它意味着还有其他许多像你一样的人需要被关爱。去找他们吧。

一种致命的疾病并不是要你放弃。它意味着开始一段崭新的康复之路，从中发现自己抗击并打败它的内在潜能。

如果你是一个有信仰的人，死亡对于你而言也不会意味着结束。它意味着“重生”

第6课Text A

教孩子们理性地使用零花钱

正上学的孩子们需要零花钱来买吃的、买文具，还有支付公交费用。父母们采用不同的方式来给予他们零花钱。有的父母会在月初或每周之初一次性给予孩子们一笔钱，有的更倾向于每天给一些。然而，零花钱的给予方式却影响着孩子们花钱或省钱的方式。另一方面，孩子们的消费习惯也会对父母给予零花钱的方式产生影响。

按天来给零花钱有时被称作“零食钱”。下午有学校活动的孩子们通常会用这些零花钱在课间或午饭时间买些吃的东西。他们从中学到了如何管理好一小笔钱。因为钱的数目有限，他们只能有节制地花费。一些家长用这种方式给孩子零花钱，是为了防止他们的孩子过度消费，并期待日后可以放心地给孩子们一大笔钱来支配。按天领取薪资的父母，由于经济拮据，也会选择这个方法。

按日来给孩子们零花钱把预算的责任加在了父母身上，而没有锻炼到孩子。孩子可能会沉迷于垃圾食品而花光每一分钱，因为他们知道第二天又会得到一笔零花钱。这导致孩子们养成了目光短浅的消费习惯。省钱的观念从来不会出现在他们的大脑中。他们可能会形成“钱就是用来花的”心态。有些孩子花的钱比得到的多。当他们想要放纵自己时，就会向兄弟姐妹或同学借钱。然后，他们再要钱来偿还这些债务。这种借钱的习惯造成孩子们在解决问题时依赖他人。从这些案例来看，定额分发零花钱的做法没有达到培养孩子理性花钱的目的。孩子们应该学会如何规划自己的钱。有些父母亲奉行“在实践中学习”这一理念，在月初一次性给孩子们一笔钱，结果到这个月的第三周时这笔钱便已经被花光了。

另一方面，有些孩子学会了如何规划自己的钱，做得很好，甚至月末还有结余。他们基本上不需要借钱。换句话说，他们学会了如何量入为出地花钱。要做到这一点，关键在于区分自己需要和想要的东西。首先买必需的东西，倘若尚有结余，才可以买自己想要的。在孩子们幼年时就灌输给他们这样的理念，让他们养成习惯，这样当他们开始工作挣钱时会有很大的益处，能让他们抵挡住“先买后付”观念的诱惑。

任何习惯都是从幼年开始形成的。要教会孩子们学会理财的话，没什么能比得上让他们开始管理自己的零花钱这种方法好了。从幼儿园开始就需要让他们知道合理规划的重要性。从按天给过渡到按月给零花钱也是个不错的选择。当孩子们学会了如何量入为出地花钱时，他们就会管理好自己未来生活中的财产状况。

第6课Text B

金钱在生活里的重要性

在你成长的过程中，别人教给你的关于金钱的看法是什么?是“钱不是从树上长出来的?”还是“钱是万恶之源?”或者“所有的有钱人都是贪婪的?”

好吧，如果你相信这些观点，你如何期望你在经济上取得成功呢?生活吸引你的是你想的东西和你相信的东西。如果你认为在世界上没有足够的钱给所有人，你永远也不会有足够的钱。这就是吸引力法则。

首先，信奉“钱不是从树上长出来的”就是被称作缺乏规划的一个例子。我们的父母教导我们周围绝不会有足够的金钱，并且它也不是唾手可得或用之不竭的。但事实上，宇宙万物丰富多彩，每个人的周围都有许多财富。仅仅幻想一下，如果你拥有了梦寐以求的数之不尽的财富，你会做什么事?你可以去向往已久的国家旅游，买一所你想都不敢想的房子，参加静思班来提高你的精神境界，给你最喜欢的慈善机构捐钱，和你的家人度过更多的闲暇时光，等等，这会是多么美妙啊!

方法就是开始去想那些你应得的钱并且你有机会得到许多，然后开始把钱财吸引到你的生活中。这是一种富有的思考，与缺乏思考或思考不足相反。当你开始思考富有时的事情时，吸引力法则会为你做剩余的敛财工作。你不需要知道它是怎么发生的。只需要踏出第一步，有第一个想法。开始做就已经在赢了。

怎么看待“金钱是万恶之源”的想法?如果你相信这种想法，你能真的期待成功吗?如果你内心深处认为金钱是万恶之源，那么除非你渴望成为一个恶人，否则你的潜意识会阻碍你拥有财富的。另外，那句引语是从语境中摘录的，起初被陈述为“爱钱是万恶的根源”。所以，它跟钱本身是没有任何关系的。

既然你理解了，你就可以认为钱实际上是很有用的。你可以用钱帮助别人，可以用钱刺激经济。即使是那些认为自己不需要钱的善良圣人，在有钱的情况下也可以做更多事使世界变得更加美好。

试想一下是不是所有的有钱人都是贪婪的呢?这就形成了“我们”与“他们”的一种对峙，让我们在心中早就给“他们”印上了贪婪的标签。从另一方面来讲，你的脑海里就会认为自己是喜欢给予的那种人。这就是你没有钱的原因，因为你不贪婪。

的确，世界上有一些贪婪的富人，但是也有一些贪婪的穷人。也有一些富人和穷人非常慷慨。所以钱的多少与人的性格特征没有任何关系。

事实上，许多富人之所以成为富人并不是因为贪婪。拥有一种给予的心态常常能让他们得到更多其他的东西。你可以发现一条共性：欢天喜地把钱赠予朋友后，发现他们会以别的方式重新回馈给你。这世上需要给予和获得的平衡，在给予和获得时感到高兴也可以确保我们总是融入大潮流。

将你小时候所学的金钱观转变成更为健康的金钱观：将会对你应得的财富成就有所帮助，也让你在此过程中成为真正的自己。

第7课Text A

你内心的声音

我的一天又开始了，就像过去15年中的每一天一样，起床，煮咖啡，沐浴，穿衣服，在7点35分准时赶到火车站搭乘火车以便在8点30分之前到达工作地点。在火车上，我总是选择远离人群的座位以便我能平静地读报纸。工作中，我要无休止地应对同事、供应商提出的各种问题，电话总是响个不停，还有那些令人恐惧的会议，所以我最不想做的事就是和坐在身边的陌生人闲聊。

那天我搭乘火车时，不知道出于什么原因火车上异常拥挤，这是过去不曾发生过的。犹豫中，我在唯一的一个空位上坐了下来，旁边坐着一个中年男子，他低着头，好像陷入了沉思。我很高兴他没注意到我坐在他身边，他也只是继续低头看着地板。

没多久，火车就沿着我去市区的方向已行驶了30分钟，我发现自己开始好奇这个男子在思考什么。是什么如此重要以至于他甚至没看见我坐在他身旁?我试图忘掉这件事，并开始阅读我的报纸。然而，出于某些奇怪的原因，内心的声音不断呼唤我跟这个人交谈。我试图忽略这个声音，因为与一个完全陌生的人攀谈不是那么容易的事情。

正如您可能猜到的，我最终被内心的声音所打败，想出了一个问他问题的借口。当他抬起头，把视线转向我时，我能看出他一定真的很难过，因为他眼睛红肿，尽管他无力地想要擦拭泪水，但还是会有泪水顺着脸颊流下来。我无法形容看着一个人陷于如此悲痛时所感受到的悲伤。

我们谈了大约20分钟，最后他看上去好了很多。当我们下火车时他极力感谢我，说我就像一个愿意花时间与他谈话的天使。虽然我始终没找出是什么使他的心如此沉重而满怀痛

苦，但我很高兴那一天我听从自己内心的声音。

当我午餐回来后注意到我书桌上的一个信封时，这件事已经过去了几周。信封上没有注明是寄给谁的，在上面只有一个词——天使。我的接待员告诉我说，是一位先生留下的，那位先生不知道我的名字，但把我描述得很详细，因此接待员知道它是给我的。读着信封里的便条，我激动得不能自已。这是来自我在火车上遇到的那个男人的一封信，他再一次感谢我那天跟他交谈，而且还挽救了他的生命。

很显然，他那天有极其令人痛心的个人问题，让他无法抵抗到他打算结束自己的生命。在信中他接着解释道，他是一个有宗教信仰的人，在绝望中他会向上帝呼喊，如果上帝真的关心他，就会派人来阻止他结束自己的生命。在他眼中我就是那个人——上帝派来的天使。

我不是一个有宗教信仰的人，我不知道那个让我找机会和陌生人攀谈的声音是什么，但我知道的是这个声音在那一天改变了一个人的生活。所以下一次当你感到没有明显缘由地被促使着与

一位朋友、亲属、邻居，抑或是一个完全陌生的人交谈时，请记得我的故事。当你倾听自己内心的声音时，你可能会改变一个人的生活。

第7课Text B

留下良好的第一印象

在纽约的一次晚餐聚会上，一位继承了一笔钱的女客人急于给每个人都留下一个令人愉悦的印象。虽然她挥霍了一笔不大不小的财富在貂皮、钻石和珍珠上，但是关于面容，她却什么都没做。她的面容流露出性情乖僻与自私。她并没有意识到每个人都知道的(一个道理)，

即一个人的面部表情远比身上穿着的衣服更重要。

行动胜于言语，一个笑容是说，“我喜欢你，你使我快乐。我很高兴见到你。”这就是为什么狗狗会受人喜爱。狗狗见到我们是如此高兴以至于欣喜若狂。所以，很自然，看到它们我们也会很高兴。

婴儿的笑容具有相同的效果。

你曾经有过在一位医生的候诊室，四目而望全是阴沉的面孔在不耐烦地等待看诊的经历吗?密苏里州瑞城的一名兽医斯蒂芬K．斯普劳尔医生讲述了发生在一个特别的春日的故事。那时候诊室里挤满了等着给其宠物接种的客人。人与人之间没有交谈，他们可能都在想着一堆比坐在那里“浪费时间”更愿意做的事情。医生讲述了这其中之一：

“当一个年轻女人带着一个九个月大的婴孩和一只小猫进来时，已经有六七个客户在等待了。碰巧的是，她坐在了一位长时间等候服务而非常心烦意乱的先生旁边。接下来他所知道的就是，婴孩只是用他那标志性的大大的笑容抬头看着他。那位先生做了什么呢?当然．正如你我都会做的那样；他对婴孩报以笑容。很快他与这女人攀谈起来，聊着她的婴孩和他的孙子。不久整个候诊室的人都加入了交谈，乏味和紧张也被转换成舒适和愉快的体验。”

古代的中国人是富于智慧的——在看待世界的方式上很有智慧；并且他们有一句你我应当借鉴铭记于心的箴言。这句话是：“人无笑脸莫开店”。

你的笑容是你的善意的使者。你的笑容照亮了所有看到它的人的生活。对于看到许多人

皱眉、绷着脸或背过脸去的人们，你的笑容就像穿破云层的阳光。特别是当有人处于来自他的老板、顾客、教师、父母或孩子的压力之下时，一个笑容就能够帮他意识到世界并不总是绝望的——世界上也有欢乐。

第8课Text A

生命无疆

想象生下来时就没有手臂。没有手臂去拥抱一个人，没有手去体验触摸，或去握住另一只手。或者想象生下来就没有双腿又会怎样?没有能力去跳舞、行走、跑步甚至双脚站立。现在把这些设想加在一起：没有双臂也没有双腿。你会怎么办?这将会如何影响你每天的生活?

1982年在澳大利亚的墨尔本，没有任何医学上的解释或预兆，尼古拉斯·武伊契奇克来到这个世界，没有双臂也没有双腿。由于怀孕期平静无事而且也没有可以预测到这种状况的家族史，因此可以想象得到他的父母看到他们第一个出生的男婴，却只发现一个被这个世界认为不完美和畸形的人时的那种打击。他们的儿子如何过一个正常、快乐的生活呢?带着这世界视为严重残疾的(身体)生活，他又能做什么或者变成什么样呢?他们一点也不知道，这个美丽的无四肢的婴儿有一天将会启发和激励来自社会各阶层的人，接触到世界各地的生命。

伴随着尼克的成长，他学会了如何应对他的残疾并能够开始独自做越来越多的事情。他适应了他的状况，并找到方法完成大多数人只有通过使用他们的四肢才能做到的事情，如刷牙，梳头，敲打电脑，游泳，运动，还有更多。随着时间的流逝，尼克开始拥抱他的状况并取得更大的成就。在七年级，尼克被选举为学校的队长，与学生理事会合作，致力于当地的慈善事业和残疾人运动的各项筹款事宜。

毕业后，尼克接着进修并获得会计和财务规划的双学士学位。到了19岁，尼克已经开始以通过励志性的演说分享自己故事的方式去实现自己鼓励他人的梦想。他找到了他存在的目的，以及处于他这种状况的目的。尼克始终认为，在我们的一生中遇到的每一个困难都有其目的，并且我们对于这些困难的态度则会成为克服它们的唯一最有效的因素。

现在到了27岁的年龄，比起大多数甚至年长他两倍的人，这位无四肢的年轻男子取得了更多的成就。最近，尼克的行动很广泛，从澳大利亚的布里斯班到美国的加利福尼亚，他成为那里的一个国际非营利组织的主席，而他也有自己的励志演讲公司——态度决定一切。尼克19岁时，开始他的第一次励志演讲活动，他周游世界，与数百万人分享他的故事，向众多的不同的群体演讲，比如学生、教师、青年、商务男女、企业家以及各种大小的教会团体。人们询问克，“您是怎样一笑置之的呢?”接着他们意识到，如果一个没有四肢的人过得比普通人更充实，那么生活的含义必定超出了我们目光所及的范畴。

尼克与他的听众分享了眼界和远大梦想的重要性。用他在世界范围内推广自己的经历为例，他激励人们去审视自己的观点并超越自己的局限。他分享了他结束视阻碍为问题的一种意见，取而代之的是开始把它们看作是成长和接触他人的机会。他强调态度是我们可以支配的最强大的工具，阐明了我们作出的选择如何对我们自身乃至周围人的生活产生深远的影响。通过他自己的生活，尼克说明了实现我们的最大梦想的主要因素就是持之以恒，选择将失败作为一次学习经历而拥抱它，而不允许让内疚和失败的恐惧麻痹我们。

现在尼克·武伊契奇克是怎么感受他的残疾呢?他接受它，拥抱它，时常还会像炫耀他的众多把戏一样对自己的状况自我嘲笑。他用自己特别的，由幽默、毅力和信念组成的混合物来面对挑战，总是鼓励周围的人在发展和定义他们的眼界时审视他们的观点。他使用那些新的定义挑战他所遇到的每一个人，以便他们作出改变都能够开始走向实现他们的最大梦想之路。通过他与各阶层人士沟通的惊人的能力，以及叫人难以置信的幽默感，他令儿童、青少年和成年人都为之着迷。尼克是一个真正的具有启发性和激励性的演讲者。

第8课Text B

一个本不想要的孩子——史蒂夫·乔布斯

史蒂夫·乔布斯是一个有胆识，敢于冒险的人。他或许不是完美的，但他却完成了一个战胜微软，把电影业和音乐产业连接起来的不可思议的举措。乔布斯追寻着他的梦想，领导了一场计算机世界的革命。

1955年2月24日，史蒂夫·乔布斯出生于加利福尼亚州旧金山。他的亲生母亲是位名叫乔安

娜·辛普森的未婚研究生，并决定将他送人收养。乔安娜受过大学教育，她坚持自己儿子的未来父母也必须受过良好的教育。不幸的是，候选人，保罗·乔布斯和克拉拉·乔布斯并不符合她的期望：克拉拉没有从大学毕业，而保罗只读到高中。当她发现这两个未来的父母都没有受过大学教育的时候，她拒绝在收养协议上签字。几个月后她就作出让步，同意他们收养自己的孩子，前提条件是他们会送他去上大学。

史蒂夫·乔布斯去读了大学，但因为费用太贵还是决定退学。回顾他的那段岁月，他说，“我没有宿舍房间，于是我就睡在朋友们房间的地板上，我为了5美分的返还押金回收可乐瓶以便去购买食品。我还在每个周目的晚上，步行7英里穿过市区去印度教克利须那派教徒那里吃一顿大餐。”

1976年4月1日，20岁的史蒂夫·乔布斯和一位朋友(史蒂夫-沃兹尼亚克)在自家车库里创办了一个公司。当年晚些时候，他们推出苹果第一代，而且当地的商店就提出购买50台机器。为筹集生产资金，他们不得不卖掉他们最昂贵的所有物。沃兹尼亚克卖掉了他的惠普科学计算器，乔布斯也卖掉了他的大众厢式车。史蒂夫·乔布斯命名他们的公司为“苹果”，是为了纪念他在俄勒冈当果园工人时度过的一个快乐的夏天。

然而，到了1982年，面对IBM新款个人电脑的竞争，他的公司销售额下滑。不想细想这连续的失败，他们研发了一台名叫麦金托什机的新机器。到1986年时。史蒂夫·乔布斯保证会成为“疯狂的伟大”的麦克机(Mac)，的确成为了一个巨大的成功：lO年后，开始于一个车库中两个孩子的工作，苹果电脑已成长为一个拥有20亿美元资金，雇员超过4000人的公司。

可是，30岁的时候，史蒂夫·乔布斯被这家他与史蒂夫·沃兹尼亚克共同创立的公司辞退了。约翰·斯卡利，一个乔布斯过去从百事可乐公司应聘而来的苹果公司的首席执行官，正是与他的痛苦的权力之争失败后，乔布斯离开了公司。当史蒂夫·乔布斯听到他被辞退的消息时，他说，“这就像你被人一拳重重地打在了胃部，让你气息竭尽，而且还不能呼吸。你越努力地呼吸，你就越不能呼吸。你知道唯一可以做的就是放松气息以便可以开始再次呼吸。”

史蒂夫·乔布斯卖掉了他超过2000万美元的苹果股票，终日沿着海滩骑着自行车，感觉悲伤和失落，他去了巴黎，接着又去了意大利旅行。这段令人心碎的往事广为人知。回忆起这段经历，乔布斯说，“那时我并没有意识到，但结果证明，被苹果公司解雇是发生在我身上的最好的事情。从头再来的轻松取代了成功带来的压力，我不再对每一件事情都那么确定。它解放了我，让我迈进了我生命里最具有创造性的阶段之一。”

在接下来的五年里，他开创了两家公司——下一步(NexT)和皮克斯动画工作室(Pixar)。

下一步(NeXT)做得不如乔布斯所梦想的那样成功，但皮克斯却是一个成功的例子。乔布斯成为了一个暴富的亿万富翁。同时，他的老公司苹果公司正处于它的竞争对手——微软公司的巨大压力之下，并在1996年公布了数十亿美元的损失。

1996年12月史蒂夫·乔布斯说服苹果公司购买了下一步公司，并使其软件成为下一代麦克操作系统的基础。他在下一步公司开发的技术变成了苹果公司复出的催化剂。史蒂夫·乔布斯最初被任命为苹果公司的顾问，后来在1997年被任命为苹果公司的临时首席执行官。

他再次令苹果公司起死回生，并使它返回到为计算机世界贡献新的技术的原有地位。在他的领导下，苹果公司再次盈利，并进行了革新。

第9课Text A

300米跨栏

生活也许会充满荆棘坎坷，但不要灰心绝望——也许有一天它便会勾勒出一幅美丽的画卷。今年我懂得了生活的真谛——生活就像一个300米的跨栏比赛。因为参加300米跨栏比赛，所以我知道在这个比赛过程中应该怎么做。

对于所有的比赛来说，最担心的事情莫过于输赢。这就好像在担心生活中那些无关紧要的事情一样。难道获胜真的那么重要?难道输了就意味着世界末日的来临?或者你因为输了比赛就黯然神伤然后才慢慢忘记?生活中，我们担心得太多，而活在当下太少。

接下来就是在我们自己的跑道上蓄势待发。尽管在不同的地点起跑，但对我们每个人来说比赛的路程是相同的。这就好比生活将我们引领到不同的地方，放置到不同的环境中，但令人充满希望的是，尽管在不同的时间，但我们最终会在同一个地方谢幕。

现在比赛开始。我们都竭尽全力追赶别人，尽量让自己跟上他人的步伐。这表明有时在生活中我们每个人都会担心要去适应他人或者与他人一样，而不是担心成为独一无二的自己。如果人与人没有什么区别的话，这个世界是多么单调，令人生厌啊。

现在到了第一个跨栏。由于刚开始比赛你还没有筋疲力尽，所以这个跨栏是最容易的。

我们很轻松地跨过了这个栏杆。这就好像我们奋力去克服生活中的一些障碍，无论怎样，我们总能解决它们。你可以用两种心态看待这个跨栏：“我无法跨过它，我太累了”或者“我又跨过了一个栏杆，我离比赛终点又近了一步”。这是一个在消极的环境中看到积极因素的例子。

比赛的下一部分，就是介于第一个栏和最后一个栏中间的每一个栏。跨过这些栏难度越来越大，你似乎感觉到自己无法继续坚持了。当然这种事情在生活中也经常发生。譬如，有些时候你觉得自己无法完成某事，你满脑子想的就是想要放弃。也许你会被跨栏绊倒，也许你会很艰难地跨过它，但无论怎样你克服了这些困难，然后继续进行这场比赛。

接下来是整个比赛的最后100米，你也许只想说：“不，我无法跑完最后100米。”但你必须要再告诫自己你一定能做到，而且必须在快结束的时候比刚开始比赛时跑得更快。

现在到了最后一个栏杆，这个跨栏是最难跨越的。生活中，我们发现自己不断跌倒，为种种问题所困扰，感觉自己历经重重磨难，仍然看不到希望，这最后一个跨栏象征了这些情况。这是靠近比赛结束的关键一步。

一旦你成功了，你再回过头来看，你会意识到成功不是一蹴而就的，而是靠一步一个脚印地坚持走过。“生活在遥不可及的追求下步履蹒跚，生活在一步一个脚印的指引下轻松度过。”

成功需要的就是每次一小步，每次一个突破。

第9课Text B

三弦小提琴

1995年11月18日，小提琴家伊扎克·帕尔曼在纽约市林肯中心的埃弗里费雪厅上台准备开始一场音乐会。

如果你曾听过帕尔曼的音乐会，你就知道登台演出对他来说是个非凡的成就。他幼年患有小儿麻痹症，两条腿都安有铁夹，靠拄两个拐杖走路。看着他一步一步艰辛、缓慢地穿过舞台，那场面真令人敬畏!

他艰辛但又庄重地走到椅子边，慢慢坐下，把拐杖放到地板上，解开腿上的扣钩，把一只脚掰向身后，把另一只脚伸向身前。接着，他弯下身拿起小提琴，放到身上，用下巴顶好。他朝乐队指挥点头示意，随即开始了演奏。

一直以来，观众都对他的开场动作习以为常。他们静静地坐着，看帕尔曼艰难地穿过舞台走向椅子。他们一言不发，带着敬意看帕尔曼解开两条腿上的扣钩。他们等着他开始演奏。

但是这一次意外出现了。他刚弹奏完前面几段，小提琴的一根弦断了。你能听到那响声，音乐厅里就像顿时响起了枪声一样。那声音让人们很确信发生了什么，人们也很清楚帕尔曼接下来必须要做什么。

我们猜想他会不得不放弃演奏，重新扣上腿上的扣钩，拿起拐杖，一瘸一拐地走下舞台。他要么去找另一把小提琴，要么去为断弦的小提琴找另一根弦。但是他没有。他等了一小会儿，闭上眼睛，接着向乐队指挥示意重新开始。

乐队又开始了演奏，他从刚才停下的部分开始。观众从来没有听过他这么富有激情、饱含力量的纯净的演奏。

当然，任何人都知道仅靠三根弦是不可能演奏交响乐的。我们大家都知道这个事实，但是伊扎克·帕尔曼当晚却坚定证明他能够做到。你能感觉到他在脑海中转调、改变和重新谱写着这支曲子。听起来像是他在微调琴弦的音调，使其发出以前没有发出过的新声音。

当他表演结束的时候，整个音乐大厅寂静无声。然后大家都起立为他鼓掌喝彩。音乐厅里到处都爆发出雷鸣般的掌声。我们都站起来，尖叫着，欢呼着，尽一切所能来表达我们对帕尔曼演奏的赞赏。他笑了，擦去额头上的汗水，举起小提琴的琴弓示意让我们安静下来。接着他用一种低沉的、深思的和带有恭敬却丝毫没有自夸的语气对我们说，“大家知道，有的时候，音乐家的天职就是去发现使用残缺的乐器仍能演奏出什么音乐来。”

这是一句多么引人深思的话啊!从听到这句话的那一刻起我就一直把它铭记于心。谁知道呢?也许这就是生命的真谛——不只是对音乐家，对我们所有的人来说都适用。

他毕生都致力于演奏四根弦的小提琴，但在音乐会期间小提琴突然只剩下三根弦：因此他便用三根弦演奏，然而，那晚他用三根弦演奏的音乐却比他之前用四根弦演奏的音乐更加美妙，更加扣人心弦，更加令人难忘。

所以，在这个摇摇欲坠、风云变幻和令人困惑的世界里，我们的任务也许就是弹奏自己的音乐，一开始使用所拥有的一切弹奏，然后，当拥有一切不可能时，使用剩余部分继续弹奏。

第10课Text A

公共交通的重要性

一位美国国会议员曾经说过，“毋庸置疑，交通业是我们经济中的支柱行业。”我很清楚他的意思。在如今这个时代，交通出行已是生活中必不可少的部分。

公共交通被定义为能为大众所使用的一种服务。它是一种相对便宜并且对环境有利的出行方式。公共交通不是那种根据个人需求而随意安排的交通服务(虽然在某种程度上也可以这样做，比如说你可以付钱包下火车或船上的一个包厢)，因为你需要考虑那些和你一起并和你做相似安排的其他乘客们。

公共交通有多重要，我亲自经历过，所以深有体会。

我住在美国塞班，在那里只有游客公交和学生公交这种公共交通工具。你不得不拥有自己的私家车或者自行车，或者租一辆汽车，或者付费搭乘的士从一个地方到另一个地方，否则你就只能每天走去工作，太阳当空，大汗淋漓。当我刚来这里的时候，去哪儿我都步行，我步行上下班，步行去商店，然后徒步拖着大包小包的东西回家。我步行去教堂，由于没有小汽车，而且租辆小车或者打的对于当时我这样一个年轻的单身妈妈来说是笔不小的开支，所以我很少去离家超过20英里远的地方。

于我而言，公共交通非常重要，主要是因为以下几个原因：

1．节约开支

根据美国公共交通协会的一项研究，如果把车停在家里而使用公共交通工具，每个人每年可以节省9515美元。在如今的经济形势下，如何攒钱已成为大部分家庭关注的主要问题。随着油费的不断上涨和其他与车辆相关的开销日益增大，使用公共交通上下班和去学校毫无疑问能节省很多钱。

2．有利于环境

当放弃开小车而改乘公共交通工具时，你正在减少二氧化碳的排放量并为拯救地球环境而贡献自己的力量。开私家车出行对环境造成极大的破坏，如果大多数人都能像你我这样使用公共交通工具的话，那么我们的环境就会好多了。

3．逐步减少对能源的依赖

根据Jean．Paul Rodrigue和claude comtois博士所写的一篇文章，交通所耗费的能源大概占世界能源需求的25％，每年的耗油量超过62％。除了铁路使用电力外，95％的交通基本上完全依赖于石油产品。而其他使用石油的经济领域，诸如工业和电力行业都保持相对稳定，石油的需求日益增加主要归因于交通需求的增长。

当我们加强公共交通服务时，相应地也在减少对石油的需求和依赖，这同时也激励我们考虑可替代的能源和燃料资源。

4．为人们提供舒适感和便利

使用公共交通毫无疑问会减轻那些没有车或者不打算买车的人们的压力。他们可以选择使用公共交通工具。公共交通不仅为当地的居民而且也为游客提供服务。当游客来访一个没有公共交通工具的地方，他们的选择就会受限，他们的旅游经历也会受到相应的限制。

总而言之，公共交通改善我们的生活，加强社区之间的联系，为公众提供新工作，并且还给予我们一个更加清洁美好的环境。

第10课Text B

个人搭乘公共交通的优点

我搭乘公共交通工具的时候，始终保持对普通人用不同于盈利性媒体所描绘那样的眼光平等看待。我遇到与我有相同情感的真正的、真实的人。无论我在公共汽车上还是火车上，甚至偶尔在出租车上，我都会与司机沿途搭载的乘客分享。除去我曾与一些坏人有过部分残酷的不愉快经历，我相信大多数人对我的用心是好的，也就是，他们并不会故意伤害我，。

关于接受尊重和给予别人尊重的有意义的经验

人们在搭乘公共交通时普遍都会尽可能的有礼貌和客气。就像我们先前被大众、父母、长辈以及时代所教育的那样。我们经常需要在大众面前表现最好的自己。看到强健的男人给老人、残疾人和孕妇让座是很重要的经历，我甚至看到女人给其他人让座，看到人们在座位上挪动一点仅仅是为了给需要座位的人一些空间，看到人们微笑着相互交谈。当我处在公共汽车或者火车上的人群中时，会感受到更多的友情。我看到人们对同行的旅客表现出真诚的愉悦，也认识到在现在这些困难时期这样做需要很大的勇气。

为其他目的省钱

我经常有很多可以省钱的地方，而且近期的确省了不少钱。尤其是你生活在像纽约这种地铁和公共汽车网络发达的城市时，我曾经做过计算：如果你是像我这样住在斯塔腾岛的话，搭乘地铁、公共汽车或是轮渡会比你买一辆小汽车然后开车去经常去的地方要便宜得多。你节省了停车费、通行费、保险费、修理保养费、行驶中驾驶员可预见的严重花费、燃油费，以及其他费用。而在公共交通方面，你只需简单地买张车票。

随身携带轻重量的行李

我出行仅随身携带少量的行李，行李的简约和轻便使我无论是站着或是坐着都占用最少的地方。如果在出行时有一场意外事故，与你在你自己的车里不同的是，我能保证只需担心我自己。当你在车里有意外发生时，你会使情况恶化，因为你必须注意除了你自己以外的东西。（而你，在那个时候，可能会非常紧张，甚至是在最糟的时候希望这事不曾发生。）

对环保工程的长期强力促进

我自信于我为保持更清洁的环境做出了很多贡献。驾驶员必须认识到他们的汽车使用化石能源更多的是在积累对环境的破坏。那些为环境而忧虑的人，尤其是政策制定者、领导人和管理者，如果时间允许的话，也应该通过抓住使用公共交通的机会而注意到这些。他们的追随者最终会获得这样的信息：你将会通过远离使用紧缺的自然资源来贡献更多地保护我们的生活环境。

运动与锻炼

我获得了从住处走到公共汽车站（或者地铁站，或者轮渡港口）锻炼身体的机会。我无论何时搭乘公共交通都会确实感受到一个更健康的自己。

来吧，加入我和大家一起搭乘公共交通。

第11课Text A

网恋

由于20世纪末的科技进步，丹麦的玛丽亚和荷兰的马汀通过聊天热线相识了．他们彼此心生爱慕，数月以来他们不断通过电脑聊天，互发邮件。最终，他们决定在现实世界中见上一面，而不仅仅是在虚拟的网络世界里相识。不过，这个年轻人和他心仪的女人相隔足足700公里，要见面也并非易事，但是约会最终却非常成功，而且从那之后玛丽亚和马汀一直幸福地生活在一起。他们还建立了自己的主页，告诉全世界的人们他们是如何通过网络找到幸福的，也介绍那些有着和他们类似经历的情侣们。

有史以来，男人和女人们通过各种各样的方法来找寻自己的另一半。对于有些人来说，网络爱情有些怪诞，但对于90年代后出生的人来说，它是找寻潜在对象的一种自然而然的方法。

网络上发展的爱情通常有一个共同特点：培养亲密感是一个漫长的过程，有时要花上好几个月的时间。尽管也会有一见钟情的事例，但毕竟是少数。不管是通过电子邮件还是聊天室，最初都是简单的交流，然后是越来越多自我表露的话题，再过了一段时间之后．两个陌生的人会把彼此当成真正的朋友。一旦敞开心扉，充满文学素养的电子邮件会如雪崩般的纷至沓来，电子留言也会充满诗意，并带有像鲜花、香吻和动画的虚拟礼物。但凡任何有点浪漫情怀的心如何能够抵挡住这样的攻势?当你手心冒汗，心里七上八下地用鼠标点击收件箱的新邮件时，恐怕这时你就必须承认这个事实了，爱情已经悄然而至。

那么网络爱情和现实生活中的爱情到底有什么不同呢?可能其中一个重要的不同就在于交流占据了很大一部分。表达感情的言语会产生巨大的影响力。在现实的约会之前，我们会梳妆打扮一下，但是在网上约会的时候，我们通常做的是充分展现自身的智慧、想象力和个性。从本质上讲，这和现实中的约会的顺序是相反的：我们先展示了内在美，只有在内在关赢得胜利之后，第一次见面时外在的特点才展露出来。

在网上，关于在没有外表吸引或在不知晓对方外表的前提下而仅在精神层面上能否产生真正的爱情是一个热议的话题，换一种说法就是：如果通过思想和情感上的交流，男人和女人已经相爱了的话，他们的外表在爱情关系中还起作用么?

许多人说，没有视觉感受，不能在当场看到对方的表情、举止和身体语言的爱不符合爱的本性。当然，那些支持网络爱情的人会坚称，以这样的方式发展的感情强度要高于因肉体激起的感情。

不管人们对网络爱情的观点如何，关于网络，有一点是应该承认的，那就是网络使那些可能永远不会谋面的人互相结识。我从来没有想到过我通过电子邮件认识的第一个人会是一个德国的烟囱清洁工，在经过一年的书信联系之后，尽管不是很浪漫，但我们之间还是相互感兴趣的。

当我们决心面对网络带来的挑战时，也不用把网络想象成一个妖魔。有些人能使用网络获取有用的信息，而有些人却得了“网瘾”失去理智，在不同的聊天室穿梭，写了成堆的满是谎话的邮件去欺骗那些被他们选为目标的受害者，他们虚拟的现实——在网上调情．成了他们日常生活的一部分，犹如疾病缠身一样。不过，有一点的确是真的，那就是网络会让你着迷。根据许多瘾君子的交代，戒掉可卡因要比戒掉“网瘾”容易些。

不管怎么样，下线了也要留心，关掉电脑，去跳跳舞，或是参加个俱乐部，因为大部分的女人还是喜欢真实的、传统的、浪漫的追求方式。

第11课Text B

网络对社会的影响

在过去20年的时间里，网络对社会产生了巨大的影响。尽管网络最开始的时候还只是由政府运作，不过随着时间的推移，这项创新科技最终变成了大众的新鲜事物。看看当今社会，我们会发现这种情况也早已大为不同。对于很多人来说，网络已变成了日常生活的必需品，而不再是10年前的新鲜事物。即使是十年前要你想网络对社会是不是有巨大的影响，你很可能会回答不是。尽管网络已经被看作是一项革新，但不是每个人都需要它。

然而，对社会上大多数人而言，这个观念在一段时间以来已经发生了变化。在极大程度上来说，网络已经彻头彻尾地变成了必需品，不管是客观上要求，还是主观上需求都是这样。上网变成了自然而然的事情，就像是人们习惯做的其他的日常工作一样。对于网络的存在，人们都习以为常；对它的依赖也变成了一种常态。商业人士和普通人都要依赖网络来完成日常的活动。许多公司、政府机关以及其他组织都已经实现网上办公，人们一般要求随时能够访问他们的网站，或者，全天都能够访问他们的网站，如果你愿意的话。

网络在很多方面对社会起到了积极作用。它提高了沟通的效率，简化了处理工作的任务，提供了方便，加快了数据处理的速度，也提供了更多的选择，所有这些都可以节省出更多的时间去做别的事情。

然而，有意思的是，网络在很多方面也有消极的影响。沟通的质量下降了，另外由于习惯了网络上的瞬时反应速度，人们变得没有耐心了，同时网络也耗费了我们大量的时间。随着比如脸谱和其他社交网站的使用量的增加，人们每天耗费数个小时忙于各种网络联系，占用了其他活动的时间。

从网络消极的影响上来看，人们可能会想网络到底对社会有没有益处。实际上，所有的事情都是这样，网络也有它的正反面。电子邮件和即时消息这样的工具成了普遍的事物，社交网络正在迅速地演变成下一个层次的沟通方式，人们享受的是时时刻刻的联系。在这一点上，网络的好处是巨大的。人们利用互联网所从事的种种活动，以及诸如智能手机等移动设备的持续进步和发展都能证明这一点。

社会已经发展到这样一个阶段，人们希望得到并且依赖即时的信息，人们也希望在处理生意和私人事务时能够得到快速的反馈。网络使这些都成为可能。许多当今社会习以为常的事情其实都是因为网络的发展才变成可能的。

那网络到底对社会产生了什么样的影响呢?优点也好，缺点也罢，有一点是肯定的：网络已经对社会产生了巨大的影响。想知道影响到底有多大，我们仅需要想象一下把网络从社会中突然剥离后的结果就可以了。想象一下一个没有网络的世界吧。它会影响你什么呢?从这个角度上考虑的话，很多人就会明白我们的社会是多么依赖网络，要是真回到过去的话该是多么艰难的事情。

自考《英语二》2012版 课程代码00015 课文英汉对照

Unit 1 The Power of Language Text A Pre-reading Questions 1.Do you usually challenge the idea an author represents? What do you think is active reading? 2.What suggestions do you expect the author will give on reading critically? Critical Reading Critical reading applies to non-fiction writing in which the author puts forth a position or seeks to make a statement. Critical reading is active reading. It involves more than just understanding what an author is saying. Critical reading involves questioning and evaluating what the author is saying ,and forming your own opinions about what the author is saying. Here are the things you should do to be a critical reader. 批判性阅读 批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作。批判性阅读是积极阅读。它不仅仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点。成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。 Consider the context of what is written. You may be reading something that was written by an author from a different cultural context than yours. Or, you may be reading something written some time ago in a different time context than yours. In either case, you must recognize and take into account any differences between your values and attitudes and those represented by the author. 考虑写作背景。你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同。 Question assertion s made by the author. Don’t accept what is written at face value. Before accepting what is written, be certain that the author provides sufficient support for any assertions made. Look for facts, examples, and statistics that provide support. Also, look to see if

2012考研英语二真题及答案

2012考研英语二真题及答案 Section I USE of English Directions : Read the following text. Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A,B,C or D on ANSWER SHEET1.(10 points) Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that’s not how it used to be .To the men and women who 1 in World War II and the people they liberated ,the GI.was the 2 man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3 all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes，who went without the 4 of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid , 5 an average guy ,up 6 the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7 Government Issue ,and it was on all of the article 8 to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9 it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10 had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a 11 career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a 12 of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle 13 portrayde themselves in the film. Pyle was famous for covering the 14 side of the warl, writing about the dirt-snow –and-mud soldiers, not how many miles were 15 or what towns were captured or liberated, His reports 16 the “willie” cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men 17 the dirt and exhaustion of war, the 18 of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. 19 Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier, 20 the most important person in their lives. 1. [A] performed [B]served [C]rebelled [D]betrayed 2. [A] actual [B]common [C]special [D]normal 3. [A]bore [B]cased [C]removed [D]loaded 4. [A]necessities [B]facilitice [C]commodities [D]propertoes 5. [A]and [B]nor [C]but [D]hence 6. [A]for [B]into [C] form [D]against 7. [A]meaning [B]implying [C]symbolizing [D]claiming 8. [A]handed out [B]turn over [C]brought back [D]passed down 9. [A]pushed [B]got [C]made [D]managed 10. [A]ever [B]never [C]either [D]neither 11. [A]disguised [B]disturbed [C]disputed [D]distinguished 12. [A]company [B]collection [C]community [D]colony 13. [A]employed [B]appointed [C]interviewed [D]questioned

2016自考英语二教材课文讲义unit3说课讲解

Unit 3 Friendship and Loyalty I. New words and expressions New words 1. reflection n. （关于某主题的）思考，回忆 2. loyalty n. 忠诚；忠实；忠心耿耿 3. recognize v. 承认；意识到 4. betray v. 辜负；对…不忠 5. indeed adv. 其实；实际上 6. virtue n. 高尚的道德；正直的品性；德行 7. trend n. 趋势；趋向；倾向；动态；动向 8. befriend v. 做（尤指需要帮助者的）朋友；友善相待 9. request v. （礼貌或正式地）请求，要求 10. trendy adj. 时髦的；赶时髦的 11. multitude n. 众多；大量 12. mutual adj. 共有的；共同的 mutual respect / understanding 辨析：mutual / manual / manure / mature / menu / mental 13. term n. 词语；术语：措辞 14. site n. 网站；站点 15. acronym n. 首字母缩略词

16. perish v. 丧失；湮灭；毁灭 17. thought n. 想法；看法；主意；记忆 18. gossip n. 流言蜚语 19. challenge v. 考查…的能力；考验…的技巧 20. akin adj. 相似的；类似的 21. deposit n. 存款 22. account n. 账户 accountant current account deposit account 23. interest n. 利息 24. well-being n. 健康；安乐；康乐 25. welfare n. （个体或群体的）幸福，安全与健康 26. essence n. 本质；实质；精髓 27. seek v. 寻找 28. notoriety n. 恶名；坏名声 notorious 相当于infamous 29. premise n. 前提；假定； 30. exploit v. 利用（…为自己谋利） 31. reconnect v. 再联系；再联络 32. virtual adj. （通过计算机软件，如在因特网上）模拟的，虚拟的 33. assure v. 使确信；向…保证

2012版自考英语二-课本翻译

第1课Text A 批判性地阅读 批判性阅读适合于那种作者提出一个观点或试图陈述一个说法的纪实类写作。批判性阅读是积极阅读。它不仅仅包括理解作者说了些什么，还包括质疑和评价作者的话，并对此形成自己的观点。成为一名批判性阅读者需要做到以下几点。 考虑写作背景。你所读的可能是与你有不同文化背景的人所写的，或者是与你有不同时代背景的人多年以前所写的。无论哪种情况，你都必须注意并考虑你的价值观和态度与作者所代表的价值观和态度有何不同。 质疑作者的论点。不要轻信作品的表面意思。在接受作者观点前，首先要确定作者作出的每一个论点都有足够的论据支持。找出能支持该论点的事实、实例、和数据。另外，注意作者是否参考了权威著作。 与同主题文章进行比较。查看该作者的文章与其他作者关于同一主题的文章是否有一致性。如果存在不一致性，对不一致的地方背后的论据支持要进行仔细甄别。 分析作者提出的假设。假设是作者认为具有正确性的前提，基于这些前提作者才能提出论点。很多时候作者的假设并没有直接说明，这就意味着你必须通过仔细阅读来发现这些假设。一旦发现某一假设，你必须判断这一假设是否合理。 鉴别文章出处。鉴别时要确保文章出处真实可信。例如，如果文章是关于物理学里程碑式的成就，那么爱因斯坦的论述就是可靠的出处。此外还要确保出处具有相关性。如果文章主题是诗歌，那么爱因斯坦的论述就不是相关出处。最后，如果作者写的是某个主题当前的情形，那就要确保出处来源也是当前最新的。例如，如果作者讨论的是物理学知识的现状，那么爱因斯坦在二十世纪早期进行的研究可能就不适合作出处了。 甄别作者可能带有的偏见。有关美国政治的书面论述可能因作者是共和党人或民主党人迥然而异。作者所写的内容很可能反映其带有偏见的立场。阅读时要考虑到这种偏见存在的可能性。也就是说，要对文章内容“半信半疑”。 成为一名批判性阅读者，你的思路会不断拓宽，观点会更加合理。 第1课Text B 自信的语言 语言能影响我们的大脑。掌握语言就能在很大程度上掌握我们的生活和命运。将语言发挥到极致可以极大地改善我们的生活质量，这一点至关重要。 再短的单词也能对我们的潜意识产生深远的影响。我们的潜意识就像一个孩子，分不清真实发生的事和自己想象的事。它渴望取悦，乐意听从你给它的任何命令，而你是有意还是无意地做这些完全取决于你。’ “尽力” 这是一个简单的词，却能对我们产生不简单的影响。如果有人说“我会尽力做这件事的”，

2012年考研英语二真题+答案解析5.15

Section 1 Use of Eninglish Directions : Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that’s not how it used to be .To the men and women who 1 )in World War II and the people they liberated ,the GI.was the 2) man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3) all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes,who went without the 4) of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid ,5) an average guy ,up 6 )the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7) Government Issue ,and it was on all of the article 8) to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9) it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10) had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a (11)career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a (12 ) of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based

2016年自考英语二教材课文讲义unit11

Unit11CyberWorld I.Newwordsandexpressions Newwords 1.chatlinen.（消遣性的）热线电话交谈服务 2.variety?n.（同一事物的）不同种类，多种式样 varyvaryfrom…to… 比较：range/shiftfrom…to… various 3.romance?n.恋爱；爱情 romantic https://www.wendangku.net/doc/9a11159219.html,arreadj.极其怪诞的；异乎寻常的 5.potentialadj.潜在的；可能的 6.scriptn.剧本；广播（或讲话等）稿 7.intimacy?n.亲密；关系密切 intimate 8.initialadj.最初的；开始的 9.perceivev.将…视为；认为 10.avalanchen.雪崩；山崩 11.literary?adj.文学的；文学上的 literature literal literary literate liberal

12.versen.诗；韵文 13.animatedadj.栩栩如生的；（似）能活动的 14.inclination?n.倾向；意愿 incline inclined 15.sweatyadj.满是汗的；汗津津的 16.palmn.手掌；手心 17.varyv.相异；不同 18.conveyv.表达，传递（思想、感情等） 19.polishv.修改；润饰；润色 20.intellectn.（尤稻高等的）智力，思维逻辑领悟力 21.personalityn.性格；个性；人格 22.sequencen.顺序；次序 23.reversev.颠倒；彻底转变；使完全相反 24.veil?v.掩饰；掩盖 unveil揭露，揭开 25.intellectualadj.智力的；脑力的；理智的 26.familiarity?n.熟悉；通晓 familiar familiarize 27.appearance?n.外貌；外表 28.intensity?n.强烈；紧张；剧烈 intense 29.stirringn.（感情、想法或发展的）开始，出现，萌发

2012年考研英语二真题及解析

2012年考研英语(二)真题试题及答案 Section 1 Use of Eninglish Directions : Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy ,the symbol of American military adventurism, but that’s not how it used to be .To the men and women who 1 )in World War II and the people they liberated ,the GI.was the 2) man grown into hero ,the pool farm kid torn away from his home ,the guy who 3) all the burdens of battle ,who slept in cold foxholes,who went without the 4) of food and shelter ,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder .this was not a volunteer soldier ,not someone well paid ,5) an average guy ,up 6 )the best trained ,best equipped ,fiercest ,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI. is just a military abbreviation 7) Government Issue ,and it was on all of the article 8) to soldiers .And Joe? A common name for a guy who never 9) it to the top .Joe Blow ,Joe Magrac …a working class name.The United States has 10) had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI .joe had a (11)career fighting German ,Japanese , and Korean troops . He appers as a character ,or a (12 ) of american personalities, in the 1945 movie The Story of GI. Joe, based on the last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle(13)portrayde themselves in the film. Pyle was famous for covering the (14)side of the warl, writing about the dirt-snow –and-mud soldiers, not how many miles were(15)or what towns were captured or liberated, His reports(16)the “willie” cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men(17)the dirt and exhaustion of war, the (18)of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. (19)Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier,(20)the most important person in their lives. 1.[A] performed [B]served [C]rebelled [D]betrayed 2.[A] actual [B]common [C]special [D]normal 3.[A]bore [B]cased [C]removed [D]loaded 4.[A]necessities [B]facilitice [C]commodities [D]propertoes 5.[A]and [B]nor [C]but [D]hence 6.[A]for [B]into [C] form [D]against 7.[A]meaning [B]implying [C]symbolizing [D]claiming 8.[A]handed out [B]turn over [C]brought back [D]passed down 9.[A]pushed [B]got [C]made [D]managed 10.[A]ever [B]never [C]either [D]neither 11.[A]disguised [B]disturbed [C]disputed [D]distinguished 12.[A]company [B]collection [C]community [D]colony 13.[A]employed [B]appointed [C]interviewed [D]questioned 14.[A]ethical [B]military [C]political [D]human 15.[A]ruined [B]commuted [C]patrolled [D]gained 16.[A]paralleled [B]counteracted [C]duplicated [D]contradicted

2016年自考英语二教材课文讲义unit7

Unit 7 Inner Voice I. New words and expressions New words 1. inner adj. 内心的；隐藏的 2. precisely adv. 准确地；恰好地 precise precision 联想：accurate, accuracy 比较：simply, possibly, subtly, truly / definitely, rarely, fortunately, likely / luckily, heavily 3. bombard v. 大肆抨击；连珠炮似地质问；提供过多信息， 4. dreaded adj. 令人害怕的；可怕的 5. small talk n. 寒喧；闲谈；聊天 6. hesitation n. 犹豫 hesitate hesitant hesitancy / hesitation 7. wonder v. 想知道；想弄明白；琢磨n. 奇迹 wonder wh-… do / work wonders / miracles

精选文库 8. prompt v. 促使；导致；激起 9. complete adj. （用以强调）完全的，彻底的 10. upset adj. 难过的；不高兴的；沮丧的 11. roll v. （使）翻滚，滚动 12. despite prep. 即使；尽管 despite / in spite of that fact that … 13. feeble adj. 无效的；无力的 14. attempt n./ v. 企图；试图；尝试 attempted 15. wipe v.（用布、手等）擦干净，抹掉 16. profusely adv. 大量地；连连地 17. address v. 写（收信人）姓名地址；致函 18. receptionist n. 接待员 19. attach v. 把…固定，把…附（在…上） attach …to… attached 依恋的；附加的；附属的 attachment 依恋；附件 20. emotion n. 强烈的感情；情感；情绪 emotional emotionless 21. contain v. 控制，克制，抑制（感情） 22. apparently adv. 据…所知；看来；显然

自考英语二(新版) 原文 Unit 10 Ode to Public Transportation

Unit 10 Ode to Public Transportation A Famous Quote: Plain living and high thinking. –William Wordsworth William Wordsworth (1770-1850), one of the greatest English poets. He was a leader of the romantic movements in England and one of the greatest lyric poets in the history of English literature. Text A: The Importance of Public Transportation Pre-reading Questions: 1. Do you find it important to use public transportation? What are some of the reasons? 2. What suggestions do you give to others on using public transportation? A US Congressman once proclaimed that, “There can be no doubt that the transportation sector is the most critical sector of our economy.” I know exactly what he means. In this day and age, access to transportation is considered a necessity. Public transportation is defined as a service that is available for use by the general public. It is a cheaper and environmentally friendly alternative. It is not a transportation service that you can arrange privately to suit your own personal convenience (although you may, to a certain extent, such as paying for cabin or suite on a train or ship) since you have to consider other passengers who are riding and making similar arrangements with you. I have experienced first-hand how important public transportation is. I live in Saipan, a US territory and the closest things we have to public transportation are tourist and school buses. You have to have your own car or bike, rent a car, or pay upfront for a taxi to go from point A to point B. Otherwise you end up basked in a sweat and sunburn traveling to work every day. When I first came here, I walked. I walked going to and from work. I walked to the store and lugged my heavy groceries back to the house. I walked to church and I barely got to places farther than a twenty-mile radius from my house since I did not own a car then, and I considered renting a car and riding a taxi such an expense for a starting single mother like I was at that time. For me, public transportation is very important because of the following

2012考研英语二真题及答案解析

2012考研英语二真题 Section1Use of Eninglish Directions: Millions of Americans and foreigners see GI.Joe as a mindless war toy,the symbol of American military adventurism,but that’s not how it used to be.To the men and women who1)in World War II and the people they liberated,the GI.was the2)man grown into hero,the pool farm kid torn away from his home,the guy who3)all the burdens of battle,who slept in cold foxholes,who went without the4)of food and shelter,who stuck it out and drove back the Nazi reign of murder.this was not a volunteer soldier,not someone well paid,5)an average guy,up 6)the best trained,best equipped,fiercest,most brutal enemies seen in centuries. His name is not much.GI.is just a military abbreviation7)Government Issue,and it was on all of the article8)to soldiers.And Joe?A common name for a guy who never9)it to the top.Joe Blow,Joe Magrac…a working class name.The United States has10)had a president or vicepresident or secretary of state Joe. GI.joe had a(11)career fighting German,Japanese,and Korean troops.He appers as a character,or a(12)of american personalities,in the1945movie The Story of GI.Joe,based on the last days of war correspondent Ernie Pyle.Some of the soldiers Pyle(13)portrayde themselves in the film.Pyle was famous for covering the(14)side of the warl,writing about the dirt-snow –and-mud soldiers,not how many miles were(15)or what towns were captured or liberated,His reports(16)the“willie”cartoons of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden.Both men(17)the dirt and exhaustion of war,the(18)of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians:coffee,tobacco,whiskey,shelter,sleep.(19)Egypt,France,and a dozen more countries, G.I.Joe was any American soldier,(20)the most important person in their lives. 1.[A]performed[B]served[C]rebelled[D]betrayed 2.[A]actual[B]common[C]special[D]normal 3.[A]bore[B]cased[C]removed[D]loaded 4.[A]necessities[B]facilitice[C]commodities[D]propertoes 5.[A]and[B]nor[C]but[D]hence

2019年自考英语二历年试题(真题)及答案

2019年10月髙等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二）试卷（课程代码：00015） 本试卷共8页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答卷前必须将自己的姓名和准考证号写在答题卡上。 必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。 第一部分：阅读判断（第1?10题，每题1分，共10分） 下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择B;如果该句的信息文中没有提及，选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。 To Lease(租赁) or Not to Lease Planning to lease a car because you don't think you can afford to buy? Think again. Leasing can end up being just as expensive as buying. Most people think about leasing because they believe it will cost them less money. They're right-it is cheaper, but only in the short term. For example, if you were to lease anew Subaru Forester, you might pay $300 per month for the car. If you were to buy the same car, you would pay about $400 per month. Over a three-year, you would save $3600-a big savings. But after your lease is over, you have to give the car back. Many people want to lease because they can drive a more expensive car than they might otherwise be able to afford. For example, if you spend $300 monthly on a car, you might be able to lease a new Ford Explorer. For the same price, you might have to buy a used Explorer, or buy a new but much less expensive model. A lease，therefore，allows you to drive the latest models of more expensive cars. However, whatever car you can afford to buy you get to keep it, and it will always have a resell or trade-in(以新旧换)value if you want to upgrade to a new car later. Furthermore, people who lease cars are often shocked by how much they must pay when the lease is over . Most leases limit you to a certain number of miles. If you go over that, you must pay for each mile. As a result, you may end up paying thousands of dollars in mileage(里程) fees. In addition, when you lease ,you have to pay for regular maintenance and repairs to the vehicle. Since you must return the car finally, you are paying to repair someone else's car.

最新自考英语二教材课文讲义unit6

Unit 6 The Value of Money I. New words and expressions New words 1. stationery n. 文具 同音词：stationary 2. fare n. 车费；船费；飞机票价 3. lump sum n. 一次总付的钱款 4. recess n. 课间休息， 5. allocate v. 拨（给）；划（给）；分配（给） 6. overspend v. 花钱过多；比（预计的）花得多；超支 注意over- / out-的区别： overeat outeat overdo outdo oversleep outlive overweight outshine 7. opt v. 选择；挑选 option optional 8. constraint n. 限制；限定；约束 9. budget v. 谨慎花钱；把…编入预算

10. overindulge v. 过多地享用（尤指食物或饮料） 11. short-sighted adj. 目光溜浅的；没有远见的 12. mentality n. 心态；思想状况；思想方法 13. sibling n. 兄；弟；姐；妹 14. indulge v. 沉湎，沉迷，沉溺（于…） 15. rationing n. 定量配给政策；配给制 16. principle n. 观念；（行动、思想的）理由，信条同音词：principal 17. unnecessarily adv. 没必要地 18. differentiate v. 区分；区别；辨别 differ different difference 19. inculcate v. 反复灌输；谆谆教诲 20. resist v. 忍住；抵挡 resistant resistance 21. temptation n. 引诱；诱惑 22. scheme n. 计划；方案；体系；体制 23. formation n. 组成；形成 24. kindergarten n. 幼儿园 25. monthly adj. 按月结算的；有效期为一个月的