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教科版五年级科学上册测试题

教科版五年级科学上册测试题
教科版五年级科学上册测试题

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五年级科学上册第一单元测试题

班级__________姓名_________得分_________

一、填空题:

1、动物生存学要的条件是:、、、等。

2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有______种消费者,生产者是______。

3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为______。

4、把能自己制造食物的叫做______,直接或间接消费别人事物的生物叫______。

5、由多条食物来组成的网状结构,叫做_______。

二、判断题:

1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。( )

2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。( )

3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( )

4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。( )

5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()

三、选择题

1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

1 / 10

2、产者与消费者之间的关系主要是()。

相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系

3、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:()

A、阳光B.温度C.水D.空气

4、做对比实验时,我们一般是控制()条件不发生变化。

C、三个B、二个A、一个

)、每个食物链中生产者一定是( 5 、植物和动物动物CA、植物 B 下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。四, 。)属于生产者的是_____________(1 。)直接以植物为食的消费者是__________(2 __________条食物链。(3)该食物网有________种。(4)最长的一条食物链中,消费者有,其理由是)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_______(5 。__________ 五、实验题。。根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务

生物与环境第一单元

________ 姓名班级________ ________ 学校

分)“×”)(20,错的打一、判断:(对的打“√”/ 210

1、绿豆发芽只要有充足的水分就行。

2、做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。

3、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。

4、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。

5、食物链往往是从植物开始的。

6、保护一种生物,也就是保护了许多种生物。

7、企鹅适合在亚热带地区生活。

8、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。(

9、生态瓶中的植物放得越多越好。

0、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。

3 / 10

二、选择:(将正确答案的序号填在括号里)(20分)

1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。

①光照、水分、温度、空气和土壤;

②一定的水分、适宜的温度和空气;

③光照、水分、温度和空气。

2、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里,同时加适量的水,让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是()。

①温度;②水;③光。

3、在下列环境中,绿豆芽的根会朝着()的方向生长。

①没有水;②有水;③与有水没水无关。

4、蚯蚓适宜生活的环境是()。

①阴暗潮湿;②阳光充足;③高温干燥。

5、鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久就会死亡。这是因为()。

①生物影响环境;②生物改变环境;③生物依赖环境。

6、在生态瓶中,为动物提供了氧气的是()。

①微生物;②植物;③土壤。

7、生产者与消费者之间的关系主要是()。

①相互利用的关系;②吃与被吃的关系;③相互竞争的关系。

8、每个食物链中的生产者一定是()。

①植物;②动物;③植物和动物。

4 / 10

9、在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。

①潮湿的一端;②干燥的一端;③没有爬动。

0、世界第一个自然保护区是()。

①美国黄石国家公园;②中国神农架;③东非大裂谷。

三、连线:(12分)

把植物与之相应的内容连起来。

香蕉针叶山地

仙人掌阔叶沙漠

松树叶刺雨林

四、分析题:(8分)

用箭头来表示下面生物之间的食物关系。(有几条写几条)

枯叶小草蚜虫蝗虫瓢虫小鸟蛇兔子老鹰蚯蚓

五、动手做:(12分)

请做一个生态瓶。

(1)我的建造方案:(2)我的生态瓶设计图:

六、实验与研究:(16分)

1、下面是501班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料:(分)4 绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录分析以上实验数据,你

得出的结论是:15分)、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表。(2 5 / 10

七、阅读与分析:(9分)

沙尘暴天气成因

有利于产生大风或强风的天气形势,有利的沙、尘源分布和有利的空气不稳定条件是沙尘暴或强沙尘暴形成的主要原因。强风是沙尘暴产生的动力,沙、尘源是沙尘暴物质基础,不稳定的热力条件是利于风力加大、强对流发展,从而夹带更多的沙尘,并卷扬得更高。除此之外,前期干旱少雨,天气变暖,气温回升,是沙尘暴形成的特殊的天气气候背景;地面冷锋前对流单体发展成云团或飑线是有利于沙尘暴发展并加强的中小尺度系统;有利于风速加大的地形条件即狭管作用,是沙尘暴形成的有利条件

一。在极有利的大尺度环境、高空干冷急流和强垂直风速、风向切

变及热力不稳定层结条件下,引起锋区附近中小尺度系统生成、发展,加剧了锋区前后的气压、温度梯度,形成了锋区前后的巨大压温梯度。在动量下传和梯度偏差风的共同作用下,使近地层风速陡升,掀起地表沙尘,形成沙尘暴或强沙尘暴天气。

从上面的科普短文中,你获得了哪些信息?(至少写出3条)

小学五年级上册自然科学第一单元试卷

学校________ 班级________ 姓名________

一填空题:(20分)

1、动物生存学要的条件是:温度、等。

2、生物之间这种像链环一样的食物联系,叫做。食物链中能自己制造食物的生物叫做,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做。

3、由多条食物来组成的网状结构,叫做_______。

4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫

做。

6 / 10

5、老虎、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链:。这条食物链中,生产者是;消费者是。

二、判断题:(20分)

1、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。( )

2、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( )

3、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。( )

4、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()

5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境

热门-五年级上册科学测试卷含答案五年级科学上册测试题

五年级上册科学测试卷含答案【五年级科学上册 测试题】 五年级科学上册测试题一学校班级 姓名得分一、选择题(每小题2分) 1、蚯蚓喜欢生活在的环境里。 A、干燥、高温 B、明亮、低温 C、黑暗、潮湿 2、鱼一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为生物 ()。 A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、在'小麦-老鼠-蛇-老鹰“这条食物链中,生产者 是。 A、老鹰 B、青蛙 C、水稻 4、两组 相同的种子,放在相同的地方,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中要改变的条件是( )。 A.光 B.温度 C.水 5、光碰到 镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫()。 A、直射 B、折射 C、反射 6、潜望镜是利用光的()原理制成的。 A、直射 B、折射 C、反射 7、下面不能会 聚太阳光的是()。

A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 8、一天中,物体在阳光下产生的影子变化的规律是。 A、短-长-短 B、长-短-长 C、长短不变 9、在强光下,眼睛中的瞳孔会。 A、放大 B、缩小 C、不变 10、白色、黑 色纸筒分别插入温度计,同时放在阳光下,温度上升最快的是。 A、白色 B、黑色 C、不能比较 11、夏天,穿()颜色的衣服要凉快一些。 A、黑色 B、白色 C、棕色 12、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。下列不是太阳能热水器优点的是() A.能煮东西 B.能把水加 热 C.能保温 13、把土壤放到盛水的杯子里搅拌,过一会儿,沉在杯子底部的是。 A、沙砾 B、粉沙 C、黏土 14、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。...

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

教科版五年级上册科学测试卷及答案

教科版五年级科学(上)期末测试卷 班级________姓名________学号_________ 一、填空:(30分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断:(20分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 8、地球上海洋多,陆地少。() 9、所有的光源在发光时都会发热。() 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。() 三、选择题:(15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是()。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。

小学五年级上册科学试卷考卷

五年级科学(上)期末卷(一) 班级________姓名________学号_________ 一、填空:(30分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与____ ______的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生____ ______。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。

12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断:(20分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 8、地球上海洋多,陆地少。() 9、所有的光源在发光时都会发热。() 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。() 三、选择题:(15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。

五年级科学上册期末考试试题

五年级科学上册期末考试试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.根据我们的经验,判断下列环境中生物的种类和数量最多的是()。 A. 又深又黑的洞穴 B. 温暖有水的地方 C. 干燥、裸露的地表 2.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()。 A. 上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降 3.“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是( )。 A. 水中的月亮是光源 B. 天上的月亮是光源 C. 水中出现月亮属于光的反射现象 4.白色、红色、蓝色、黄色和黑色这5种色纸对阳光的反射能力不同。根据测试结果,把这五种纸按温度上升速度从快到慢进行排列。你认为()排列是对的。 A. 白色、黄色、蓝色、红色、黑色 B. 蓝色、红色、白色、黄色、黑色 C. 黑色、红色、蓝色、黄色、白色 5.雄伟的喜马拉雅山是由( )形成的。 A.板块分离 B.大陆板块碰撞、 C.火山爆发 6.土壤中的水分是一种()。 A. 纯净水 B. 溶液 C. 蒸馏水 7.喷气式飞机是靠( )运动的。 A. 反冲力 B. 重力 C. 弹力 8.向高空射箭,弓箭最后会落在地上,这是因为弓箭受到了( )的作用。 A. 重力 B. 弹力 C. 拉力 9.小车载重量越大,受到的摩擦力越()。 A. 大 B. 小 C. 与载重量无关 10.绿豆芽的根会朝着()的方向生长。 A. 没有水 B. 有水 C. 与有水没水无关 二、判断题(共10题;共20分) 11.为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。 12.鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,这样才不容易滑倒。 13.东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。 14.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成了地震。

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题: 一、填空题 1、()是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做()。食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种植物,生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构,叫做()。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个()。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做()。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉()只蝗虫。6万只猫每天要吃掉()只鸟。 6、()是美国最大、最著名和建立最早的国家公园,是世界上第()个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是()自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在自然界的任何地方都会发芽。() 2、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相 同。 () 3、做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。() 4、小明写了一条食物链:鹰麻雀小 麦。() 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 () 6、食物链通常是从植物开始 的。()7、保护一种生物,也就是保护了许多种生 物。() 8、食物链彼此交错在一起,就像一张 “网”。()

9、做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物的生活需要。 () 10、几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个蜘蛛群落。() 11、非生物在群落里不起任何作 用。()12、自然界的鸟类很多,我们捕杀几只是没有关系 的。() 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 () 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中,严重影响了我们的身体健康。() 15、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 () 16、种子发芽必须要有 水。 () 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。()

五年级上册科学期末试卷及答案

第一学期期末教学质量检测卷 五年级科学试卷(时间:40分钟) 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写 得分 一、填空题:(根据课本内容改编) 1. 种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2. 一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,______最短。 3. 食物链通常从开始,到凶猛的终止;由许多条食物链组成的网状结构叫。 4.一个物体在另一个物体表面运动,有两种方式。如汽车在行驶时,轮子在地面上的运动方式被称为;而钢笔尖在纸上的运动方式为。 5.在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。 6. 食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 7. 我们在提水时,总感觉水桶对手有一个向下的力,这个力叫__________,它的单位是__________,符号是。 8. 雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。 9. 不同颜色的纸,吸热的本领__________;__________色物体吸热快。 10. 摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。 二、判断题: 1. 十五的月亮又大又圆,但月亮不是一个光源。()(改编) 2. 大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。()(改编) 3. 太阳不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。() 4. 在一般情况下橡皮筋在车轴上绕的圈数越多,小车行驶的路程就越长。() 5. 香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( ) (改编) 6. 只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。() 7. 环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。() 8. 在地球深部,越往下去,压力越大,温度越低。()(改编) 9. 由于河流的沉积作用,地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。() 10. 植物的根和动物能松动土壤,为空气和水营造空间。() 三、选择题: 1.生产者与消费者之间的关系主要是()。 A.相互利用的关系 B.吃与被吃的关系 C.相互竞争的关系 D.互惠互利的关系 2. 我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。(改编) A、直线传播 B、反射原理 C、折射原理 3.夏天,人们常淡颜色的衣服,目的是() A、吸热多 B、吸热少 C、美观 4.火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 5. 许多科学家认为,大陆板块之间的()会形成断裂谷。(改编) A、碰撞 B、相互拉张 C、保持相对稳定 6. 增加()可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物 7. 滚珠轴承是一种将()的装置。(改编) A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断 8. 做好太阳能热水器以后,应该()摆放,才能吸收更多的热量。(改编) A、与地面垂直 B、与阳光垂直 C、与阳光平行 9. 下列会使土地被侵蚀最严重的是制()(改编) A、坡度大,有植物覆盖,降雨量小。 B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大 C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大 10. 在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力() A、不变 B、越大 C、越小

五年级上册科学试卷

五年级上学期科学第一单元复习题 一、填空 1、一粒种子就是一个幼小的。只有条件合适时,种子才能萌发成。在自然界,种子一般在季才开始萌发,这说明种子萌发需要。 2、种子萌发的外界条件有、、和。 3、根据土壤中沙和黏土的含量多少,可以把土壤分成三类,含多的叫沙质土,含多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫。 4、通过实验发现:沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是、、。由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是:、、。 5、在黏质土里生长较好的植物有、,适合在沙质土里生长的植物有、,适合生长在壤土里的植物有、等。 6、“雨露滋润壮,万物生长靠。”这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。 7、影响植物生长的条件有、、、、等。人们想使植物长得更好,可以采取的行动有、、、等。 8、通过观察我们认为根的共同特点是:都有、,都向生长,一般都长在。 9、根据事实分析,我们认为根有以下作用: 10、我们大家的结论,植物茎的作用是: 11、有些动物只以为食物,叫草食性动物,如牛、羊、马;有些动物以为食物,叫做肉食性动物,如狮子、老虎、豹子;而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为,如猩猩、蚂蚁、鼠。12、砖厂烧砖的土之所以选黏土,是因为黏土的颗粒小,黏性好,烧出来的砖硬度大而且非常牢固。 13、豆苗适合在沙质土里生长的主要原因是:沙质土疏松,透气性好。 14、属于茎的有:土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠,属于根的有:山药、甘薯(红薯)、萝卜。 15、葱根、小麦根、狗尾草根是,白菜根、油菜根、棉花根是。 16、植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等,它们能够自己制造,获得。 17、“喜阴植物”在植物学中被称为植物,是指不适合在阳光照耀下生活的植物,它们只能生活在的环境中。

五年级科学上册期末试卷(带答案)

五年级科学上册期末试卷(带答案) 五年级科学学期期末试卷 一、填空题。 物体有一个向下的力,这个力叫。 食物链中能自己制造食物的生物叫,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。 光是沿传播的。 地球的内部可以分为、、。 是地球上最有价值的资源,为动植物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料。 一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式。 二、判断题 一个海洋可以看作是一个生态系统。 坡度越大,土地受雨水侵蚀的程度越小。 雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 力的单位是牛顿,1克力≈100牛。 地球内部运动使地表形态发生不断的变化。 为了看清楚光线,我们可以用眼睛看光源。 增加生态瓶里的植物可以为动物提供更多的氧气。 物体离光源越远,被照射的物体的影子越小。 食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终

止。 0.除了流水,风、冰川、海浪都会对土壤造成侵蚀。 三、选择题 绿豆种子发芽的必要条件是 A、适宜的温度、充足的水份、空气 B、阳光、充足的水份、土壤 c、阳光、土壤、适宜的温度 D、空气、阳光、适宜的温度 光传播的速度很快,每秒约万千米。 A、3 B、30c、30,000D、10 苹果成熟要掉下来是由于的原因。 A、弹力 B、推力 c、重力 下列哪个物体受到的重力更接近2牛? A、文具盒 B、西瓜c、成年人D、汽车 全部是光源的一组是? A、月亮、太阳、手电筒 B、萤火虫、太阳、没点燃的蜡烛 c、月亮、手电筒、点燃蜡烛 D、萤火虫、太阳、手电筒 下列哪项不属于设计赛车的基本原则

A、动力要大 B、空气阻力要小c、轮胎要美观D、行驶要稳定 下面属于减小摩擦的是 A、鞋底的花纹 B、旱冰鞋c、汽车轮胎的花纹 我们的家乡肃州区是什么地形? A、平原 B、盆地 c、丘陵 一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时再去测量,小树影子会。 A、不变 B、大于5米 c、小于5米 0.使用弹簧测力计,首要做的件事情是: A、读书时,视线与指针相平。 B、检查指针是不是指在“0”位置。 c、测量的力不要超过测力计的测量范围。 D、测量时,停顿一两分钟,待读数稳定后再测量。 四、完成下列图表。 把植物与之相应的内容连起来。 香蕉针叶山地 仙人掌阔叶沙漠

教科版五年级上册科学期末试卷及答案

教科版五年级上册科学期末试卷A卷 一、填空:(20分) 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和 __________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。 二、判断:(10分) 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵 蚀。() 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 三、选择题:(10分) 1.()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

五年级科学上册单元测试题

五年级科学上册第一单元测试题 姓名等级 一、填空题 1、病毒是一类没有结构的特殊生物,它们的结构简单,由 外壳和内部的组成。 2、病毒可以分为三类病毒、病毒、病毒。 3、病毒的形态有三种,,。 4、细菌是一类的生物,个体微小,必须借助才能观察到。 5、腐生细菌在生命活动中,能将动植物遗体分解,生成、 和。 6、真菌是既不属于又不属于的一类生物,目前发现的约 有种,它主要包括、 和。 7、真菌与我们的生活息息相关,例如家庭制作的甜酒时要用到 制作酱油时要用到而制作馒头时则离不开。 8、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行 生活的。 二、选择题 1、下列哪一项不是细菌的基本形态() A.球形 B、杆形 C、蝌蚪形 2、下列不是单细胞生物个体的是() A草履虫 B病毒 C、细菌 3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是() A、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌 4、蘑菇是一类个体比较大的() A、细菌 B、霉菌 C、真菌 5、蘑菇的生活方式是() A、寄生 B、腐生 C、寄生核或腐生 6、在蘑菇组成结构中,生有孢子的结构是() A、菌伞 B、菌盖 C.菌褶 三、判断题 1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。() 2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,并对这些生物造成危害。() 3、病毒与人类的关系是:他对人类既有有利的一面,也育有害的一面。() 4、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助于电子显微镜才能观察到它。() 5、夏天,鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。() 6、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。() 7、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。() 8.酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。() 四、简答题 1、在什么条件下容易采到蘑菇,说说怎样识别有毒的蘑菇。 2、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么? 3、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。

教科版五年级上册科学期末测试卷及答案共5套

第1页,共42页 第2页,共42页 密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级上学期科学期末考试试卷 一、选择题。 1.在“种子发芽实验”中,我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时,需要改变的条件是( )。 A.水分 B.阳光 C.土壤 2.下列选项中,不属于生物对环境适应现象的是( )。 A.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 B.热带雨林地区降水量充沛 C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 3.下列各组物体中,都属于光源的是( )。 A.镜子、打火机 B.太阳、火柴 C.萤火虫、恒星 4.把土壤放到盛水的杯子里搅拌后,微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是( )。 A.黏土——粉沙——沙——砂砾 B.砂砾——粉沙——黏土——沙 C.粉沙——沙——砂砾——黏土 5.看图选出说法正确的一项( )。 A.蚯蚓会向背阴的地方爬行 B.蚯蚓会向向阳的地方爬行 C.蚯蚓会在中间不动 6.小明想把太阳光聚集起来,利用( )可以最快获得高温来加热。 A.凹透镜和凸透镜 B.凹透镜和凸面镜 C.凹面镜和凸透镜 7.清晨,小明测得旗杆影子的长度为6.5米,两个小时后,旗杆的影子长度可能为( )。 A.8米 B.5米 C.6.5米 8.水土流失不会引起( )。 A.破坏土壤肥力 B.阻塞河道 C.形成高山 9.小车在4秒走了10厘米,如果想让小车6秒走10厘米,可以( )。 A.加大拉力 B.减小拉力 C.减小摩擦力 10.深圳市市花勒杜鹃随处可见,红艳艳,火红一片,我们看到的勒杜鹃之所以是红色的,是因为( )。 A.勒杜鹃花瓣能发出红光 B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光 11.小明把一个苹果挂在弹簧测力计下端,指针所指刻度如图所示。此苹果的拉力为( )。

小学五年级上册科学单元检测试题及答案

冀教版五年级科学(上册)第一单元形成性测试试卷 一、填空题(共30分,每空1分) 1、一粒种子就是一个幼小的。 2、根据土壤中含有和的含量,可以将土壤分为、和。 3、植物生长所需的营养物质是由吸收的。 4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是。 5、根据食性对动物的分类,可分为、和。 6、根吸收的水分是通过送到植物全身各处的。 7、沙质土中容易流失,但好;黏质土透气性透水性;壤土透气性,既保又保。 8、植物茂盛的地方的现象少,这说明根有涵养水土的作用。 9、动物的生存也需要一定的,它们也是我们地球家园的主人,它们的生存也需要人类的。 10、植物生长所需的水分主要存在于中,大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的。 11、“雨露滋润和苗壮,万物生长靠太阳。”这说明、、等因素对植物生长有影响。 12植物的生长和土壤的、、等密切相关。 二、选择题(共15分,每小题3分) 1、土壤的保水能力由低到高依次是() A、沙质土、壤质土、粘质土 B、沙质土、黏质土、壤质土 C、壤质土、黏质土、沙质土 D、黏质土、壤质土、沙质土 2、花、草、树木的种子落在土壤里,在()不会萌发。 A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天 3、胡萝卜的食用部分是() A、茎 B、根 C、叶 4、黑猩猩属于() A、肉食性动物 B、草食性动物 C、杂食性动物 5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗,把它们都放在向阳的地方。甲盆不浇水,乙盆浇适量的水,丙盆多浇水。10天后,()盆绿豆苗生长情况最好。 A、甲 B、乙 C、丙 三、判断(共20分,每小题2分) 1、动物是我们地球家园的主人。() 2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。() 3、根和叶的作用是通过茎来实现的。()

五年级科学上册试卷

五年级科学上册试卷 一、填空:(22) 1、种子发芽实验必需的条件是____________ 、________ 、___________ 。 2、在光的照射下,物体影子的__________________ 与物体离光源的距离有 关。 3、一天中,阳光下物体的影子在__________________ 最长,_______ 最短。 4、光是以______ 的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约________________ 千米。 5、在鞋底做花纹,是为了增大__________________ 。 6、人们利用弹力可以做很多事情,如_________________ 、 _____________ 、 方式,同样重量的物体,_____________ 时,受到的摩擦力小。 9、人们生活中习惯用_______________ 来表示重力和其他力的大小,科学 技术上则统一规定用_______________ 作力的单位,用字母__________ 表示。 10、地震和火山是地球________________ 引起的。 11、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_____________________ 。 二、判断(正确的在括号里划“V”,错误的在括号里划“X” ) 1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运 动都是因为受到自身重力的作用。() 2、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。() 3、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。() 4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作 用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 6、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。() 7、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。() 8、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。()

人教版五年级上册科学期末试题及答案

人教版五年级科学上册期末试卷卷一 1、摩擦力的大小可以用( 测力计) 来测量。 2、科学技术上统一规定用( 牛顿) 作力的单位,简称(牛),用字母(N)表示。 3\地球表面有(高原)、(平原)、(盆地)、(丘陵)等各多种多样的地形地貌。 4、风化作用会使岩石最终变成(土壤)。 5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气) 等物质的混合物。 6、土地(坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小)会影响土壤被雨水侵蚀的程度。 7、产生影子需要有三个基本条件:(1)要有(光源);(2)要有(遮挡物); (3)要有(屏)。 8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做(光源)。 9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。 10、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和(生物因素)。非生物因素包括(岩石、温度、水、空气、土壤)等,包括同这种生物有关系的其他生物。 11、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(食物链)。 12、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做(消费者)。 13、食物链通常从(绿色植物)开始,到(凶猛的肉食动物)终止。

14、地球内部可以分成(地壳、地幔、地核)三部分。 二、选择(20) 1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水;另一组种子用纸盒遮住,不受到阳光照射,也加适量的水。这个实验设计( A )。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在(B )的环境。A、黑暗干燥B、阴暗潮湿C、明亮潮湿 3、上午8点和下午2点同一物体的影子( A )。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、气球推动小车运动的力是(C ) A、重力 B、弹力 C、反冲力 5、潜望镜是根据光的( A )原理制成的。A、折射B、反射

苏教版五年级上册科学试题

苏教版五年级上册科学试题 学校班级_____姓名______ 一、填空题(28分) 1、一天中太阳位置的变化规律是:从到__.太阳的高度变化规律是:→__→__.影子位置的变化规律是:从__到__;影子的长短变化规律是:_长_→_短_→_长_. 2、太阳钟也叫(__)是测量_时间_的工具;它是根据_太阳下影子变化的规律__制造出来的. 3、_地球自转是产生昼夜交替现象的原因. 4、“地心说”是古希腊天文学家__提出来的;他认为_地球是宇宙的中心;日月星辰都是围绕地球旋转;这样就形成了白天和黑夜.而波兰天文学家__提出了“_日心说_”;他认为_不是太阳在运动;而是地球绕着太阳在旋转;昼夜的变化是地球自转的结果. 5、月相变化规律是:→__→__→凸月_→_→_残月_→__→__→新月. 6、刺猬_、蛾、猫头鹰_等动物是在夜间活动的;_公鸡_、_蝴蝶_、_蜜蜂_等动物是在白天活动的._牵牛花是凌晨开放;_芍药花_是上午开放;_万寿菊_花是下午开放;_昙花_是晚上开放的.(这个题目答案不唯一) 7、昼夜长短会改变动植物的_生活习性_比如:_减少光照时间_可以使菊花提前开放;_延长光照时间_可以增加鸡的产蛋量. 8、_林奈_根据植物不仅会在不同季节里开花;有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象;编排出了一个“_花钟_”. 二、选择题(16分) 1、昼夜形成的原因是(). A太阳的东升西落B乌云的遮盖C地球的自转、 2、月相的周期变化是()A 一年 B 一个月C一周 3、新月是指天空中出现(C)A月牙B满月C不出现月亮 4、一天中影子最短是在(B )A早晨B中午C傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是(A)A哥白尼B托勒密C牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是(A) A早晨——下午B中午——晚上C傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C)A立晷B地平日晷C赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是(C)A上午B下午C夜晚 三、问答题:(20) 1、2008年8月8日晚上8点;在北京召开;想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻.) 2、写出你一天的作息时间是怎样安排的?你认为有什么需要改进的地方.(根据学生的自己的实际情况) 3、怎样用拳头测量太阳的高度? 答:(1)左手握拳;举到和眼睛一样高.(2)然后拳头一个接着一个叠上去;直到拳头刚好遮住太阳.计算一下拳头数;这就是我们测量的太阳的高度. 四、画图并回答问题(14分) 1、根据自己对月相变化的观察;画出三个月相图;并写出大约上农历什么时间的月相.(学

最新教科版科学五年级上册期末试卷及答案

科学五年级上册期末测试卷 一、填空:(30分,每小题3分) 1、种子发芽实验必需的条件是_______________________。 2、请列举影子的特点____________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________。 3、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。 5、由于受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做_____________。 6、人们利用弹力可以做很多事情,如_________、___________、 ___________等都是利用了物体的弹力。 7、摩擦力的大小与_________________________________有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动,有_________和__________两种方式,同样重量的物体,________时,受到的摩擦力小。 9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小,科学技术上则统一规定用__________作力的单位,用字母_____表示。10、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。

2019-2020年小学五年级上册科学模拟试题

瑞安市小学五年级下册科学期末试卷 2019-2020年小学五年级上册科学模拟试题 第一关:科学概念(60分) 一、我能判断(本题有10题,每题2分,共20分) 2、大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。………………………( ) 3、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。……………………………………………( ) 4、水银温度计是利用水银的热胀冷缩性质制成的。…………………………………( ) 5、300毫升水的滴漏实验中,前50毫升水和最后50毫升水滴的速度一样快。………( ) 6、时间流逝的速度是没有快慢的。……………………………………………………( ) 7、摆的摆动快慢与摆锤的重量、摆动的幅度有关。…………………………………( ) 8、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。………………………………………( ) 9、假如地球不自转,就没有白天和黑夜的交替。……………………………………( ) 10、夏天自行车轮胎的气不宜太足,原因是为了防止胎内空气受热胀冷缩爆胎。…( ) 二、我会选择(本题有10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1、地球公转一周的时间是( ) A 、一天 B 、一个月 C 、一年 2、下列物体属于冷胀热缩的物体是( ) A 、牛奶 B 、铋 C 、空气 3、下列A 、B 、C 三个物体中,不容易沉入水中的是( )。 A 、500克 B 、 500克 C 、500克 4、古埃及人利用( ) 来计时 A 、星座 B 、太阳钟 C 、沙漏

5、钟面上的时针转动一圈,表示时间流逝了()。 A、一天 B、一小时 C、半天 6、下列三种形状、大小相同的物体,传热最快的是() A、木条 B、塑料块 C、铜条 7、在滴漏的实验中,我们发现水滴的速度与()无关 A、水位 B、盖子上的孔的大小 C、水的颜色 8、要使浮在液体中的马铃薯下沉,可以在液体中() A、加盐 B、加清水 C、加糖 9、一只摆钟一昼夜走慢了5分钟,你的调整方法是() A、调整摆的重量 B、调长摆的长度 C、调短摆的长度 10、浮在水面的物体,受到力的情况:。 A、重力<浮力 B、重力>浮力 C、重力=浮力 三、我来连线(10分) 在“北极星不动”模拟实验中,不同的材料或动作各代表什么?请用线连起来。 皮球地球上的观察者 皮球上贴着的纸片地球 黑板地球的自转 黑板上贴着的一颗星星北部的星空 皮球转动北极星 四、我擅填空(每空1分,共20分) 1、同学们,你们去过海洋馆吗?赶快乘坐潜艇从海面到海底。你能运用学过的沉浮知识解释这个现象吗? (1)、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的_________。 (2)、物体在水中受到浮力的大小,主要与_________有关。 (3)、有一种能够比较液体轻重的仪器,这种仪器叫_________。 2、“六一”儿童节快到了,在广场的上空热气球缓缓地升起了,快运用你掌握的有关热的知识解开热气球上升的原因吗? (1)、让自己的身体热起来的方法有________、________、________、________。(2)、温度计是根据液体________的性质设计的。 (3)、热能从温度________的物体传向温度________的物体。

小学科学五年级上册测试题(含答案)

小学科学五年级上册测试题 第一、二单元 一、单项选择题。 1、在我国,人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在,我国仍然大力提倡使用以()原理做成的太阳灶,以充分利用能源。 2、奥运会圣火火种就是用()取得的。 3、18世纪英国科学家普利斯特列曾用()会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。 A、凹面镜 B、凸透镜 C、近视镜 D、远视镜 4、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球,外部温度()多度,内部温度高达()多度,日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的(),却使我们的地球充满了生机。 A、二十亿分之一 B、十二亿分之一 C、6千 D、两万 5、雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到了()的作用,把太阳光分解为不同色光,形成了彩虹。 A、凹面镜 B、凸透镜 C、棱镜 D、三棱镜 二、多项选择题。 1、()会引起生态部落的变化。 A、减少水 B、增加水 C、添加动物 D、添加植物 2、在种子发芽需要的条件中,()等三个条件,适合我们进行实验研究。

A、水 B、土壤 C、温度 D、水 3、()等都可以看成是一个生态群落。 A、一片树林 B、一块草地 C、一个湖泊 D、一个海洋 4、让我们来制作一个生态瓶:() A、找一个大油桶,清洗干净后剪掉上面一部分。 B、在桶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半桶自然水域的水。 C、在桶里种上几棵水草,在水面放一些浮萍。 D、植物存活后,再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。 1、( )是影子产生的条件。 A、光源 B、遮挡物 C、屏 D、电源 三、填空题。 1、绿豆种子发芽需要()和适宜的()。 2、蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量()关系。 3、生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个()。 4、自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体,即()。 5、植物的一生是从()开始的。 6、()的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。 7、()是动物生存最重要的需求之一。 8、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做()。

五年级科学上册期中测试题及答案

五年级科学上册期中试题 一、填空。(每空1分,共24分) 1、月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 2、地球绕着运转,绕着地球运转。 3、影子的方向与太阳的有关,长短与太阳的有关。4、托勒密认为是宇宙的中心,日月星辰围绕着旋转。 5、一般而言,农历初一可能出现的月相是 ,农历十五可能出现的月相是。 6、能自己发光的物体,我们称为。 7、光在同一均匀介质中是沿进行的。 8、最早发现“小孔成像”的学者是我国古代的。 9、太阳的光属于光源。节能灯的光源属于光源。 10、物体表面越,光的反射效果越好。 11、当光线射到一个物体表面后会返回来,这种现象叫。 12、光线从一种透明的物体进入另一种透明的物体时,传播的方向会在交界面上 发生,这种现象叫做光的。 13、中间厚,边缘薄的透明镜片叫,中间薄,边缘厚的透明镜片叫。 14、透过凸透镜观察物体,看到物体会;透过凹透镜观察物体,看 到的物体会。 15、我国古代的日晷分为日晷、日晷、子午日晷、卯酉日晷等。

二、我是小判官。(下列说法对的在括号里打√,错的在括号里打×。)(5 分) 1、任何物体在阳光下都会有影子。() 2、昼夜变化对动植物没有任何影响。() 3、猫头鹰是夜间活动的动物。() 4、地球自转形成昼夜交替,月球自转则形成月亮圆缺。() 5、光在空气和水中是沿直线行进的。() 6、通过“小孔成像”看到的物体的像是倒立的,而且是黑白的。() 7、月亮是会发光的星球。() 8、照相机的镜片是用镜子成像的原理做成的。() 9、我们看到的星光闪烁,也是因为太阳照在星球上反射回来的。() 10、凸透镜成像与小孔成像的原理是一样的。() 三、对号入座。把正确答案的序号填在括号里。(5分) 1、昼夜交替的周期是() A、12个小时 B、24个小时 C、一个月 D、一年 2、气温的变化与太阳高度变化的关系是() A、太阳越高,气温越高 B、太阳越低,气温越高 C、太阳越高,气温越低 3、太阳在空中的运动方向是(),阳光下物体影子的运动方向是()。 A、自西向东 B、自南向北 C、自东向西 D、西北向南 4、早上,小明家门前大树的影子指向学校的方向,由此可知,学校在小明家的()方 A、东 B、南 C、西 D、北

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