统计学原理-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题

1. 对中国大学教育状况进行调查，调查单位是( )。

(A) 中国的所有大学

(B) 中国的每一所大学

(C) 中国的每个大学生

(D) 中国教育部

参考答案：(B)

2. 统计学通常把指标分为数量指标和( )。

(A) 时期指标

(B) 品质指标

(C) 质量指标

(D) 总量指标

参考答案：(C)

3. “一母生九子，九子各不同”说明总体中个体具有( )。

(A) 全局性

(B) 同质性

(C) 大量性

(D) 差异性

参考答案：(D)

4. 温度可以运用( )来测度。

(A) 定类尺度

(B) 定序尺度

(C) 定距尺度

(D) 定比尺度

参考答案：(C)

5. 采用组距分组时，一定要遵循的原则( )。

(A) 不重不漏

(B) 组距相等

(C) 组数从少

(D) 操作简单

参考答案：(A)

6. 英国的戈塞特(William Seely Gosset,1876~1937)用笔名Student发表了关于分布的论文。该事件发生在( )。

(A) “城邦政情”阶段

(B) “政治算术”阶段

(C) “统计分析科学”阶段

(D) “统计学帝国主义”阶段

参考答案：(C)

7. 质问题答案由表示不同等级的形容词组成，并按照一定的程度排序，由被调查者依次选择的方法是( )。

(A) 配对比较法

(B) 赋值评价法

(C) 评定尺度法

(D) 双向列联法

参考答案：(C)

8. 具有时效快，费用低等特点调查方法是( )。

(A) 电话调查

(B) 邮寄调查

(C) 网上调查

(D) 短信调查

参考答案：(A)

9. 用直方形的宽度和高度来表示频数分布的图形是( )。

(A) 条形图

(B) 直方图

(C) 箱线图

(D) 平面图

参考答案：(B)

10. 按调查误差产生原因，统计调查误差分为工作误差和( )。

(A) 代表性误差

(B) 人为误差

(C) 方法误差

(D) 源头误差

参考答案：(A)

11. 统计设计的基本任务是制定( )。

(A) 统计指标体系

(B) 统计调查方案

(C) 统计分析方案

(D) 各种统计工作方案

参考答案：(D)

12. ( )是根据统计设计的要求搜集统计数据的阶段，是定量认识的起点。

(A) 统计设计

(B) 统计调查

(C) 统计整理

(D) 统计分析

参考答案：(B)

(二) 多选题

1. 调查的时间的涵义是( )。

(A) 调查报告制订时间

(B) 调查资料所属的时间

(C) 调查工作进行的时间

(D) 调查期限

参考答案：(BCD)

2. 在设计定类问题的答案时，应注意的问题( )。

(A) 答案要具有穷尽性

(B) 答案要具有互斥性

(C) 答案要具有互补性

(D) 答案要具有多样性

参考答案：(AB)

3. 统计研究的过程主要包括的步骤有( )。

(A) 统计设计(B) 统计调查(C) 统计整理(D) 统计分析

参考答案：(ABCD)

4. 样本有自己的几个特点( )。

(A) 代表性(B) 客观性(C) 随机性(D) 排他性

参考答案：(ABCD)

5. 下列属于数量指标的有( )。

(A) 工资总额(B) 价格(C) 亩产量(D) 国内生产总值

参考答案：(AD)

6. 对资料的加工整理需要遵循的原则( )。

(A) 统一计量单位

(B) 分清现象的质与量

(C) 把握事物的全貌

(D) ]抓住本质的特征

参考答案：(BCD)

7. 统计指标和指标体系的科学性原则的含义( )。

(A) 指标体系的设计要符合客观现象本身的性质特点，反映客观事物总体的真实情况、内部及相互之间的数量关系

(B) 指标体系的设计必须以正确的、科学的理论为指导, 根据各种社会经济理论对总体进行深刻的定性分析

(C) 符合我国的国情和社会经济的实际，从实际出发

(D) 设计的指标数量、核心指标、指标口径、计算时间、计算方法和计量单位等都要符合科学原则的要求

参考答案：(ABCD)

8. 一般可以把目标分解为( )等基本层次。

(A) 总体指标

(B) 结构指标

(C) 单项指标

(D) 综合指标

参考答案：(ABC)

9. 纵向设计可划分为( )。

(A) 全阶段设计(B) 单阶段设计(C) 整体设计(D) 专项设计参考答案：(AB)

10. 人们将计量尺度由粗略到精确分为( )。

(A) 定类尺度(B) 定序尺度(C) 定距尺度(D) 定比尺度

参考答案：(ABCD)

11. 下列属于品质标志的有( )。

(A) 性别(B) 籍贯(C) 民族(D) 身高

参考答案：(ABC)

12. 总体必须同时具备的性质有( )。

(A) 全局性(B) 同质性(C) 大量性(D) 差异性

参考答案：(BCD)

13. 按分组标志的多少和分组的形式分为( )。

(A) 简单分组

(B) 复合分组

(C) 并列分组

(D) 分析分组

参考答案：(ABC)

14. 整个统计工作过程包括的阶段有( )。

(A) 统计设计(B) 统计调查(C) 统计整理(D) 统计分析

参考答案：(ABCD)

15. 下列属于数量标志的有( )。

(A) 年龄(B) 工龄(C) 职称(D) 学历

参考答案：(AB)

16. 按组织方式的不同，统计调查分为有( )。

(A) 全面调查

(B) 非全面调查

(C) 统计报表

(D) 专门调查

参考答案：(CD)

17. 非随机抽样有( )。

(A) 方便抽样

(B) 判断抽样

(C) 配额抽样

(D) 抽签

参考答案：(ABC)

18. 相对于其他统计调查方式，统计报表具有的特征有( )。

(A) 统一性

(B) 周期性

(C) 相对可靠性

(D) 强制性

参考答案：(ABCD)

19. 从内容上看，统计表包括( )。

(A) 主词

(B) 宾词

(C) 问题

(D) 答案

参考答案：(AB)

20. 下列资料属于原始资料的有( )。

(A) 统计年鉴

(B) 火车票

(C) 销售发票

(D) 实验结果

参考答案：(BCD)

21. 统计调查资料的要求有( )。

(A) 准确性

(B) 完整性

(C) 及时性

(D) 经济性

参考答案：(ABCD)

22. 统计资料一般由( )组成。

(A) 元素(B) 变量(C) 观测值(D) 计量单位

参考答案：(ABC)

23. 结构式问卷根据答案形式分为( )。

(A) 开放式问卷

(B) 半封闭式问卷

(C) 自填式问卷

(D) 封闭式问卷

数据结构-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 若已知一个栈的入栈序列是，其输出序列为，若,则 为（）。 (A) (B) (C) (D) 不确定 参考答案：(C) 2. 程序段如下：其中n为正整数，则最后一行的语句频度在最坏情况下是（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(D) 3. 一个栈的入栈序列是，则栈的不可能的输出序列是（）。 (A) adcba (B) decba (C) dceab (D) abcde 参考答案：(C) 4. 从一个长度为n的顺序表中删除第i个元素时，需向前移动的元素的个数是（）。 (A) (B)

(C) (D) 参考答案：(A) 5. 栈和队列的共同点是（）。 (A) 都是先进先出 (B) 都是先进后出 (C) 只允许在端点处插入和删除元素 (D) 没有共同点 参考答案：(C) 6. 与数据元素本身的形式、内容、相对位置、个数无关的是数据的（）。 (A) 存储结构(B) 逻辑结构(C) 算法(D) 操作 参考答案：(B) 7. 设广义表，则L的长度和深度分别为（）。 (A) 1和3 (B) 1和1 (C) 1和2 (D) 2和3 参考答案：(C) 8. 顺序栈S中top为栈顶指针，指向栈顶元素所在的位置，elem为存放栈的数组，则元素e进栈操作的主要语句为（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(D) 9. 在下面的程序段中，对x的赋值语句的频度为（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(C)

10. 一个递归的定义可以用递归过程求解，也可以用非递归过程求解，但单从运行时间来看，通常递归过程比非递归过程（）。 (A) 较快(B) 较慢(C) 相同(D) 不定 参考答案：(B) 11. 求循环链表中当前结点的后继和前驱的时间复杂度分别是（）。 (A) 和 (B) 和 (C) 和 (D) 和 参考答案：(C) 12. 数据的基本单位是（）。 (A) 数据项(B) 数据类型(C) 数据元素(D) 数据变量 参考答案：(A) 13. 从逻辑上可以把数据结构分为（）两大类。 (A) 动态结构、静态结构(B) 顺序结构、链式结构(C) 线性结构、非线性结构(D) 初等结构、构造型结构 参考答案：(C) 14. 若某线性表中最常用的操作是在最后一个元素之后插入一个元素和删除第一个元素，则最节省运算时间的存储方式是（）。 (A) 单链表 (B) 仅有头指针的单循环链表 (C) 双链表 (D) 仅有尾指针的单循环链表 参考答案：(D) 15. 线性表采用链式存储时，节点的存储的地址（）。 (A) 必须是不连续的 (B) 连续与否均可 (C) 必须是连续的 (D) 和头节点的存储地址相连续 参考答案：(B) 16. 下述程序段中语句的频度是（）。

中南大学：统计学原理

中南大学《统计学原理》课程试题（2）及参考答案 一、名词解释 1、 统计量 2、 同度量因素 3、 时间数列 4、 众数 二、选择填空 1、统计研究包括（ ）等几个阶段 A 、统计设计 B 、统计调查 C 、统计整理 D 、统计分析 2、下列标志中属于品质标志的有（ ） A 、身高 B 民族、 C 、年龄 D 、性别 3、统计测量尺度通常包括（ ） A 、定类尺度 B 、定序尺度 C 、定距尺度 D 、定比尺度 4、某公司2002年底职工人数为1000人，此指标属于（ ） A 、时点指标 B 、时期指标 C 、实物指标 D 、劳动指标 5、对于右偏态有下列结论（ ） A 、X M M e <<0 B 、o e M X M << C 、e o M M X << D 、o e M M X << 6、当44=β时，次数分布曲线为（ ） A 、正态峰度 B 、平顶峰度 C 、尖顶峰度 D 、无法判断 7、估计量优劣标准是（ ） A 、无偏性 B 、一致性 C 、有效性 D 、同质性 8、一元线性相关的相关系数取值范围（ ） A 、[-1，1] B 、（-1，1） C 、（0，1） D 、[0，1] 9、在品质相关中一般有（ ） A 、yx xy ττ= B 、yx xy ττ≠ C 、yx xy ττ> D 、yx xy ττ< 10、算术平均数 X ，几何平均数G X 与调和平均数H X 的大小关系是（ ）

A 、H G X X X ≥≥ B 、G H X X X ≥≥ C 、X X X H G ≥≥ D 、G H X X X ≥≥ 三、填空题 1、统计指标由指标名称与（ ）构成。 2、标志分为（ ）和数量标志。 3、根据指标数值的表现形式分为（ ）、相对指标和平均指标。 4、质检部门检查我国国产空调的质量，调查单位是（ ）。 5、调查误差按产生原因分为登记误差和（ ）。 6、某地区经济发展速度为108%，则其增长速度为（ ）。 7、数列6、8、9、1、7、6、5的中位数是（ ）。 8、若X~N(1,4),,)5.0(a =Φ则P(1

统计学模拟试卷和答案 (1)

北京语言大学网络教育学院 《统计学》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1.若正态总体，方差2σ已知，则总体均值μ的区间估计所采用的统计量为（ ）。 2.利用最小二乘法配合趋势线方 程的条件是：（ ）。 3.有10位学生， 其中8位男生，2位女生。从中一次 随机抽选4人，则恰巧其中有2位女生的概率为（ ）。 4.假设检验中的显着性水平越高， 对同一问题（ ）。 [A] 临界点就越小 [B] 所需样本量就越大 [C] 就越有可能接受H [D] 就越小 5.各实际观测值i y 与回归值?i y 的离差平方和称为（ ）。 [A] 回归平方和 [B] 剩余平方和 x x x x [A] ?()0i i y y -=∑ [B] 2 ?()i i y y -∑最 小 [C] 0t =∑ [D] A 且B [A] 4221028()()10 10 C [B] 2228()()10 10 [C] 224 8210/C C C [D]

[C] 总离差平方和 [D] 估计标准误差 6.在对一个4×4列联表进行2χ检验时，2χ 分布的自由度是（ ）。 7.我国目前的零售价格指数的特 点是( )。 [A] 对所选商品使用的价格是该商品的市价 [B] 对所选商品使用的价格是该商品的议价 [C] 是根据全部零售商品计算而得 [D] 是采用加权算术平均形式计算的 8.在回归分析中，F 检验主要是用来进行( )检验。 [A] 回归方程的显着性 [B] 相关系数的显着性 [C] 回归系数的显着性 [D] 估计标准误差的显着性 9.样本方差和总体方差在计算上的区别是( )。 [A] 只有样本方差才使用了全部数据 [B] 样本方差是用数据个数去除离差平方和 [C] 只有总体方差才使用了全部数据 [D] 总体方差是用数据个数去除离差平方和 10.2~(,12)X N μ，则(||36)P x μ-≤=( )。 二、【多项选择题】(本大题共 10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。 11.研究促销方式对销售量的影响，促销方式共有三个水平，则这种方差分析是（ ）。 [A] 单因素方差分析 [B] 双因素方差分析 [A] 16 [B] 12 [C] 9 [D] 2 [A] [B] [C] [D]

思想道德修养与法律基础-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

思想道德修养与法律基础 (一) 单选题 1. 法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是( )。 (A) 《中华人民共和国立法法》(B) 《中华人民共和国仲裁法》 (C) 《中华人民共和国劳动合同法》(D) 《中华人民共和国行政处罚法》 参考答案：(B) 2. 社会评价人生价值的基本尺度是( )。 (A) 劳动和贡献(B) 金钱和权力(C) 地位和名望(D) 愉悦和舒适 参考答案：(A) 3. "人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。"这句话说明( )。 (A) 自然属性是人的本质属性(B) 社会属性是人的本质属性 (C) 自然属性和社会属性都是人的本质属性(D) 自然属性和社会属性都不是人的本质属性 参考答案：(B) 4. 社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是( )。 (A) 全心全意为人民服务(B) 先公后私、先人后己 (C) 无私奉献、一心为公(D) 公私兼顾、不损公肥私 参考答案：(D) 5. 公民道德建设的重点是( )。 (A) 团结友爱(B) 诚实守信(C) 爱国守法(D) 敬业奉献 参考答案：(B) 6. 在我国，制定行政法规的机关是( )。 (A) 国务院(B) 全国人民代表大会(C) 国务院各部、委、局(D) 全国人民代表大会常务委员参考答案：(A) 7. 我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。 (A) 1949 (B) 1950 (C) 1952 (D) 1954 参考答案：(D) 8. "现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。"这形象生动地说明( )。 (A) 理想就是现实(B) 现实会自发地成为理想 (C) 理想的实现必须落实在行动上(D) 现实是现实，理想是理想，二者没有统一性 参考答案：(C) 9. 下列选项中,哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利?( )

统计学模拟试题答案

注意：正式考试的计算题除与下述题目一样外，还包括指数分析中的双因素分析，认真看课本的例题 四、计算题（共3题，共40分） 1、（10分）甲、乙两单位人数及月工资资料如下： 根据上表资料： （1）比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高； （2） 说明哪个单位平均工资更具代表性 甲、乙两单位人数及月工资资料如下： 根据上表资料： （1）比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高； （2） 说明哪个单位平均工资更具代表性 解： （1）人） 元甲 /(1710== ∑∑f Mf x

人） 元乙 /(1832== ∑∑f Mf x 以上计算可知，乙单位工资水平高； (2) %1.10%100=?=x S V 甲σ %2.10%100=?= x S V s 乙 以上计算可知甲单位平均工资的标准差系数小于乙单位，说明甲单位平均工资更具有代表性。 2、（15分）某高校进行一次英语测验，为了解考试情况，随机抽样抽选1%的学生进行调查，所得资料如下： 试以95．45%的可靠性估计（相应的概率度请在教材上查阅）： （1）该校学生英语考试的平均成绩的范围； （2）成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。 解：（1）,100=n )(761 1 分== ∑ ∑==k i i k i i i f f x x ，)(119)(21 1 22分=-= ∑∑==k i i k i i i f f x x s ，用22σ代替s 有： )(09.1)1(2 分=- = N n n x σμ，)(18.2分==?x x t μ，区间范围：18.276±=?±x x 。 （2）%441 == n n p ，用样本比重代替总体比重，%94.4)1()1(=--=N n n P P p μ。 %88.9==?p p t μ，区间范围：%88.9%44±=?±p p 。 3、（15分）4.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装，每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查，测得每包重量(克)如下： ) /(186.881 )M (2i 人元乙=--= ∑n f x S i )/(173.071 )M (2i 人元甲=--=∑n f x S i

中南大学学位论文答辩程序

中南大学学位论文答辩程序 本程序摘自《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》（中大研字〔2019〕4号） 一、学院学位评定分委员会委员或学科方向带头人宣读答辩委员会主席及委员名单； 二、答辩委员会主席主持会议，宣布答辩会开始； 三、导师介绍答辩人的基本情况，包括简历、政治思想表现、学习成绩和学位论文工作等； 四、答辩人报告学位论文主要内容（硕士论文一般不少于20分钟，博士论文一般不少于30分钟）； 五、答辩委员会委员及列席人员提问，答辩人当场回答问题。答辩委员会秘书对答辩委员会提出的主要问题和答辩人回答问题情况进行认真地详细记录。 六、答辩人回答论文评阅人在学术评语中提出的问题以及论文修改情况； 七、答辩会休会，答辩委员会召开内部会议，校学位评定委员会委员、学位评定分委员会委员、校学位与研究生教育督导专家、研究生院工作人员等可列席会议。主要议程为： ①秘书宣读论文评阅人结果； ②秘书宣读指导教师意见、系（所）审查结果； ③答辩委员会审议学位论文及答辩情况； ④答辩委员会以不记名投票方式进行表决，就是否授予答辩人博士或硕士学位作出决议，经全体委员三分之二以上同意，方为通过； ⑤答辩委员会讨论并通过答辩决议，决议经答辩委员会主席签字后，报送学位评定分委员会审议。 八、答辩会复会，主席或主席委托秘书宣布答辩委员会表决结果和决议； 九、主席宣布答辩会结束。 说明： 学位论文答辩未通过者，且答辩委员会未作出修改论文的书面决议，本次申请无效。学位论文答辩未通过者，但答辩委员会认为可以进一步修改论文时，应采取无记名投票方式，经答辩委员会全体委员三分之二以上同意，可作出在1 年内（硕士研究生）或2 年内（博士研究生）修改论文、重新答辩一次的决议。答辩仍未通过或逾期未答辩者，本次申请无效。 若博士学位论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位的学术水平，且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的，可作出授予硕士学位的决议，报送学位评定分委员会审定和校学位评定委员会审批。 附：冶金与环境学院学位评定分委员会组成人员名单

统计习题

习题 《卫生统计学》第五版（五年制预防医学用） （一）名词解释与简答题 1．名词解释 （1）负担系数（2）总和生育率（3）生存率（4）潜在减寿年数 （5）试比较发病率与患病率, 死亡率与病死率。 2、简述二项分布、Poisson分布、正态分布的区别与联系。 3、简述控制图的基本原理。 4、简述双侧正态分布资料的医学参考值范围为什么是均数±1.96倍标准差。 5、样本均数的抽样分布有何特点？ 6、样本均数的标准误的意义是什么？与标准差有何区别和联系？ 7、与标准正态分布比较，t分布的特点是什么？ 8、用同一份样本指标去估计总体参数的95%置信区间与99%置信区间，两者比较，哪一个估计的精度好？为什么？ 9、假设检验的理论依据是什么？ 10、假设检验的两类错误之间的区别与联系是什么？ 11、t检验的应用条件是什么？ 12、假设检验中P值的意义是什么？ 13、如何确定检验水准？ 14、如何恰当地应用单侧与双侧检验？ 15、什么情况下可以借用正态近似法估计总体概率的置信区间？ 16、简述2χ检验的用途。 17、比较两个独立样本频数分布的χ2检验，和比较配对样本两个频数分布的χ2检验在设计方法、资料整理、假设检验等方面的差别是什么？ 18、举例说明如果实验效应用等级资料表示，比较两组总体效应间差别是否有统计学意义为什么不能用2χ检验？ 19、为什么有些四格表（或R×C表）必须要计算确切概率？ 20、实验研究和调查研究的根本区别是什么？

22、在临床试验中使用安慰剂的目的是什么？ 23、随机化的目的是什么？ 24、试验设计的基本要素包括哪些？ 25、估计样本含量时，所定容许误差与样本量有何关系？ 26、配对设计的目的是什么？ 27、避免医生和病人对实验效应观察的偏性，设计时应注意什么？ 28、为明确某新化妆品对皮肤有无损害作用，将12只大白兔的左背部涂抹该化妆品，右侧涂生理盐水作为对照，72小时后观察皮肤反应。这属于什么对照？ 29、琴纳用牛痘疫苗接种23人后再接种天花，结果无人患天花，而当时一般人接触天花病人后，天花的发病率约90%。琴纳所用的属于什么对照？ 30、为比较A、B两种减肥药对肥胖病人的减肥效果。将60名肥胖患者按性别相同，体重相近配成30对。每对患者随机分配入A、B两药组，30天后比较A、B两组患者体重的下降值(kg)。 (1)该实验属何种设计方案？ (2)变量或资料(体重下降值)属何种类型 (3)其结果可用何种统计分析方法进行分析 31、什么是析因设计？其主要特点是什么？ 32、何为交叉设计？它有何优缺点？ 33、方差分析的基本思想是什么？总离均差平方和以及总自由度怎样计算？ 34、两样本t检验与完全随机设计资料的ANOV A有何关系？配对样本t检验与 随机区组设计资料的ANOV A又有何关系？ 35、举例说明何谓交互效应？并绘制交互效应图。 36、SNK?q检验Dunnett?t检验都可用于均数的多重比较，它们有何不同？ 37、数据变换在资料处理中的作用是什么？ 38、秩和检验有哪些优缺点？ 39、两组或多组有序分类资料的比较，为什么宜用秩和检验而不用2 检验？ 40、调查研究与实验研究有何异同？二者能否同时使用或结合使用？ 41、究主要有哪些方法，各有何优缺点？ 42、大多数的调查研究是抽样调查研究？比较常用的四种概率抽样方法。

中南大学远程教育自我鉴定

中南大学远程教育自我鉴定_大学远程教育个人 鉴定 远程教育也称为网络教育，那么你要怎么去写大学远程教育自我鉴定呢下面由本小编精心整理的中南大学远程教育自我鉴定，希望可以帮到你哦! 中南大学远程教育自我鉴定篇一 作为一名网络教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏

统计学原理期末模拟练习题

统计学原理期末模拟练习题 一、填空 １、社会经济统计认识社会的主要特点是_______________性______________性。 ２、统计调查按调查登记时间是否连续，可分为____________性调查与_________性调查。 3、变量是__________________标志 4、众数是_________________________________的标志值 5、指数按其所表明的经济指标性质不同，分为___________指数和____________指数。 6、统计调查按调查登记时间是否连续，可分为__________调查与__________调查。 7、数值平均数是指______________平均数、___________平均数、____________平均数 二、单项选择题 １．当我们研究在校学生的学习情况时，全体在校学生构成了（） Ａ．统计总体Ｂ．总体单位Ｃ．标志总量Ｄ．单位总量 ２．性别是（） Ａ．质量指标Ｂ．数量指标Ｃ．数量标志Ｄ．品质标志Ｅ．变量 3、按反映总体特征的性质不同，指标可分为（） A、数量指标与质量指标 B、时点指标与时期指标 C、实体指标与行为指标 D、客观指标与主观指标 4、连续变量数列中，第一组为开口组，上限为800，相邻组的组距为100，则第一组的组中值为（） A、900 B、700 C、750 D、850 E、725 F、825 5、班级人数、学生体重是（） A、连续变量 B、离散变量 C、前者是连续变量，后者是离散变量 D、前者是离散变量，后者是连续变量 6、某企业工资总额计划比去年提高12%，实际提高14%，其计划完成程度为（） A、112% B、114% C、117% D、102% 7、中位数是总体中（）的标志值 A．出现次数最多的 B 处于数列中点位置的 C 调和平均数 D 任一位置的 8、比较不同水平的同类现象平均数的代表性大小，可采用（） A 全距 B 平均差 C 标准差 D E 标准差系数 9、定基发展速度等于各个相应的（） A、定基发展速度连乘积 B、环比发展速度连乘积 C、环比增长速度连乘积 D、环比发展速度总和 10、某企业产值，1999年比1970年增长80%，比1990年增长25%，则1990年比1970年增长（） A．44% B 、55% C、52.5% D、105% 11、动态数列中的最末水平等于（） A、最末水平和总速度的乘积 B、最初水平和总速度的乘积 C、平均发展水平乘以平均发展速度 D、平均发展水平乘以定基增长速度 12、最符合随机原则的抽样组织形式是（） A、整群抽样 B、类型抽样 C、阶段抽样 D、简单随机抽样

统计学模拟试题(卷)

统计学模拟试卷(一) 一、填空题（每空1分，共10分） 1、古典统计学时期有两大学派，它们分别是和。 2、统计指标反映的是的数量特征，数量标志反映的是的数量特征。 3、统计数据收集过程中，可能存在两种误差：和。 4、统计分组按分组标志的多少分为分组和分组。 5、各个变量值与其算术平均数的等于零，并且为最小值。 6、直接用平均差或标准差比较两个变量数列平均数的代表性的前提条件是两个变量数列的相等。 7、优良估计的三个标准是、和。 8、在相关分析中，要求两个变量都是_______；在回归分析中，要求自变量是_______，因变量是_______。 9、编制动态数列最基本的原则是。 10、综合反映不能直接相加的多种事物综合变动的相对数就是。 二、判断题（每题1分，共10分，请填入“√”或“ ”） 1、可变标志是总体同质性特征的条件，而不变标志是总体差异性特征的条件。（） 2、通常情况下，数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（） 3、在异距分组数列中，计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。（） 4、能够对统计总体进行分组，是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。（） 5、位置平均数不受极端值的影响。（） 6、登记性误差和系统性误差是可以避免的，而偶然性误差是不可避免的。（）

7、变量y 与平均数y 的离差平方和，即2 )(∑-y y 称为y 的总变差。（ ） 8、间隔相等的时期数列计算平均发展水平时，应用首尾折半的方法。（ ） 9、若时间数列各期的环比增长量Δ相等(Δ＞0)，则各期的环比增长速度是逐年(期)增加的。( ) 10、价格是价格指数的研究对象，习惯上把它称为指数化指标，而销售量则是销售量指数中的指数化指标。( ) 三、单项选择题（每题1分，共10分） 1、社会经济统计的研究对象是（ ）。 A 、抽象的数量关系 B 、社会经济现象的规律性 C 、社会经济现象的数量方面 D 、社会经济统计认识过程的规律和方法 2、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（ ）。 A 、品质标志 B 、数量标志 C 、标志值 D 、数量指标 3、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（ ）。 A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 D 、重点调查 4、如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5，而标志值仍然不变，那么算术平均数（ ） A 、不变 B 、扩大到5倍 C 、减少为原来的1/5 D 、不能预测其变化 5、在抽样调查时，若有意选择较好或较差的单位，则会产生（ ） A 、登记性误差 B 、调查误差 C 、偶然性误差 D 、系统性误差 6、在简单回归直线bx a y c +=中，b 表示（ ） A 、当x 增加一个单位时，y 增加a 的数量 B 、当y 增加一个单位时，x 增加b 的数量 C 、当x 增加一个单位时，y 的平均增加值

中南大学远程教育《网络教育学习指导考试》习题及答案

键盘ctrl+f，可快速查找内容 (一) 单选题 1. 中南大学的校训是“( )”。 (A) 活学活用 (B) 经世致用 (C) 厚生利用 (D) 谨身节用 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 缺乏学习自信的主要原因是( )。 (A) 迷茫 (B) 放任 (C) 自卑 (D) 内向 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 下列4个地址中，( )是中南大学网络教育学习平台的地址。 (A) (B) (C) (D) 参考答案： (B) 没有详解信息！ 4. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 参考答案： (D) 没有详解信息！ 5. 采用函授形式教学的远程高等教育诞生于( )。 (A) 美国 (B) 英国 (C) 德国 (D) 法国

参考答案： (B) 没有详解信息！ 6. 在我国，网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育 (B) 自主教育 (C) 函授教育 (D) 继续教育 参考答案： (D) 没有详解信息！ 7. 在线考试就是机考，在规定时间段内任何时点都可以参加，考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案： (C) 没有详解信息！ 8. 网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是( )。 (A) 过多应酬 (B) 时间紧张 (C) 缺乏自信 (D) 没有兴趣 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室 (B) 教学部 (C) 技术部 (D) 资源部 参考答案：

应用统计学练习题(含答案)

应用统计学练习题 第一章绪论 一、填空题 1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。 2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体；总体单位是__总体_的组成单位。 3.统计单体具有3个基本特征，即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。 4.要了解一个企业的产品质量情况，总体是_企业全部产品__，个体是__每一件产品__。 5.样本是从__总体__中抽出来的，作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。 6.标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。 7. 8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。 9.指标与标志的主要区别在于： （1）指标是说明__总体__特征的，而标志则是说明__总体单位__特征的。 （2）标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_，而指标都是能用_数量_表示的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。 二、单项选择题 1.统计总体的同质性是指（A）。 A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D）。

A.全部工业企业 B.800家工业企业 C.每一件产品 D.800家工业企业的全部工业产品 3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（A）。 A.200家公司的全部职工 B.200家公司 C.200家公司职工的全部工资 D.200家公司每个职工的工资 4.一个统计总体（ D）。 A.只能有一个标志 B.可以有多个标志 C.只能有一个指标 D.可以有多个指标 5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（C）。 A.数量标志 B.数量指标 C.品质标志 D.质量指标 6.某工人月工资为1550元，工资是（ B ）。 A.品质标志 B.数量标志 C.变量值 D.指标 7.某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（ D）。 A.标志 B.指标值 C.指标 D.变量值 8.工业企业的职工人数、职工工资是（D）。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量，后者是离散变量 D.前者是离散变量，后者是连续变量 9.统计工作的成果是（C）。 A.统计学 B.统计工作 C.统计资料 D.统计分析和预测 10.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（C）。 A.描述统计学与理论统计学 B.理论统计学与推断统计学 C.理论统计学与应用统计学 D.描述统计学与推断统计学

中南大学 专升本 《统计学原理》在线作业一参考答案 2

(一) 单选题 1. 英国的戈塞特(William Seely Gosset,1876~1937)用笔名Student发表了关于分布的论文。该事件发生在( )。 (A) “城邦政情”阶段 (B) “政治算术”阶段 (C) “统计分析科学”阶段 (D) “统计学帝国主义”阶段 难度：较易分值：6.0 参考答案：C 学生答案：C 得分：6.0 2. 统计设计的基本任务是制定( )。 (A) 统计指标体系 (B) 统计调查方案 (C) 统计分析方案 (D) 各种统计工作方案 难度：较易分值：6.0 参考答案：D 学生答案：D 得分：6.0 3. 按调查误差产生原因，统计调查误差分为工作误差和( )。 (A) 代表性误差 (B) 人为误差 (C) 方法误差 (D) 源头误差 难度：较易分值：6.0 参考答案：A 学生答案：A 得分：6.0 4. 对中国大学教育状况进行调查，调查单位是( )。 (A) 中国的所有大学 (B) 中国的每一所大学 (C) 中国的每个大学生 (D) 中国教育部 难度：较易分值：6.0 参考答案：B 学生答案：B 得分：6.0 5. 温度可以运用( )来测度。 (A) 定类尺度 (B) 定序尺度 (C) 定距尺度

(D) 定比尺度 难度：较易分值：6.0 参考答案：C 学生答案：C 得分：6.0 6. “一母生九子，九子各不同”说明总体中个体具有( )。 (A) 全局性 (B) 同质性 (C) 大量性 (D) 差异性 难度：较易分值：6.0 参考答案：D 学生答案：D 得分：6.0 (二) 多选题 1. 非随机抽样有( )。 (A) 方便抽样 (B) 判断抽样 (C) 配额抽样 (D) 抽签 难度：较易分值：4.0 参考答案：ABC 学生答案：ACB 得分：4.0 2. 样本有自己的几个特点( )。 (A) 代表性(B) 客观性(C) 随机性(D) 排他性 难度：较易分值：4.0 参考答案：ABCD 学生答案：ABCD 得分：4.0 3. 总体必须同时具备的性质有( )。 (A) 全局性(B) 同质性(C) 大量性(D) 差异性 难度：较易分值：4.0 参考答案：BCD 学生答案：BCD 得分：4.0 4. 调查的时间的涵义是( )。 (A) 调查报告制订时间 (B) 调查资料所属的时间 (C) 调查工作进行的时间 (D) 调查期限 难度：较易分值：4.0 参考答案：BCD 学生答案：CBD 得分：4.0

安全人机工程-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 操纵控制器的类型很多，按操纵方式划分可分为( )： (A) 手动控制器和脚动控制器 (B) 手动控制器和声动控制器 (C) 开关控制器和转换控制器 (D) 调整控制器和转换控制器 参考答案：(A) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. 正确地选择控制器的类型对于安全生产、提高功效极为重要，在其选择原则中下列( )是错误的。 (A) 快速而精确度高的操作一般采用手控或指控装置，用力的操作则采用手臂及下肢控制 (B) 手控制器应安排在肘和肩高度以上的位置，并且易于看见 (C) 紧急制动的控制器要尽量与其他控制器有明显区分，避免混淆 (D) 控制器的类型及方式应尽可能适合人的操作特性，避免操作失误 参考答案：(B) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ( )常用作高噪声环境中的报警装置。 (A) 峰鸣器 (B) 电铃 (C) 角笛和气笛 (D) 警报器 参考答案：(C) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. 闪光信号的闪烁频率一般为( ),亮度对比较差时，闪光频率可稍高。 (A) 0.6~167Hz (B) 6~167Hz (C) 0.6~16.7Hz (D) 0.6~1.67Hz 参考答案：(D) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. 下列( )不属于控制器的编码形式。 (A) 形状编码和大小编码 (B) 位置编码和色彩编码 (C) 形状编码和状态编码 (D) 符号编码和大小编码 参考答案：(C) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. 从视觉特征来说，仪表板的视距最好是70cm左右，其高度最好与眼相平，布置时，面板应后仰( )°角。 (A) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60 参考答案：(B)

中南大学《统计学原理》课程作业(在线作业)二及参考答案

(一) 单选题 1. 某流水生产线有前后衔接的五道工序。某日各工序产品的合格率分别为95％、92％、 90％、85％、80％，则整个流水生产线每道工序产品的平均合格率( )。 (A) 88.40% (B) 90% (C) 88.24% (D) 89.12% 参考答案： (C) 2. 数组8，4，6，2，10，15的中位数是( )。 (A) 6 (B) 2 (C) 7 (D) 4 参考答案： (C) 3. 数组72，76，77，78，80，81，81，84，84，85，87的极差是( )。 (A) 12 (B) 13 (C) 14 (D) 15 参考答案： (D) 4. 必然事件的概率为( )。 (A) 0 (B) 0.5 (C) 1 (D) 100 参考答案： (C) 5. 偏态系数的变动范围为( )。

(A) [0，1] (B) [-1，1] (C) [-3，3] (D) [-2，2] 参考答案： (C) 6. 犯“弃真”与“取伪”错误的概率的关系是( )。 (A) 此大彼小 (B) 同样大小 (C) 之和为1 (D) 没关系 参考答案： (A) 7. 假设检验的基本依据( )。 (A) 小概率原理 (B) 反证法原理 (C) 归纳法原理 (D) 演绎法原理 参考答案： (A) 8. 某生产班组每人的日生产量如表，则该班组工人平均日生产量( )。

(A) 15 (B) 16 (C) 17 (D) 16.5 参考答案： (B) 9. 总体方差 已知，关于均值的检验是( )。 (A) 检验 (B) 检验 (C) 检验 (D) 检验 参考答案： (A) 10. 对于任意两个事件，有( )。 (A ) (B ) (C ) (D ) 参考答案： (A) 11. ( )是计算平均指标最基本、最常用的方法。

最新统计学模拟试题(带答案)

《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体， 是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量， 职工人数、企业数属于变量；变量按分，可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为 和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的 变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数 或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。 三、单项选择题 1、统计认识过程是（） A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量，再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、 80、85，这5个数是（） A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（） A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（） A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、构成统计总体的基础和前提是（） A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性 6、统计学研究对象的最基本特征是（） A、总体性 B、数量性 C、具体性 D、社会性 7、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（） A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来（） A、表示总体特征 B、表示个体特征 C、作为标志使用 D、作为指标使用 9、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（） A、标志 B、指标 C、变异 D、变量 10、一个统计总体（） A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 11、统计对总体数量的认识是（） A、从总体到单位 B、从单位到总体 C、从定量到定性 D、以上都对 12、变量是可变的（） A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、质量指标 13、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（） A、数量标志 B、数量指标 C、变量 D、质量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额（） A、一定是统计指标 B、一定是数量标志 C、可能是统计指标，也可能是数量标志 D、既不是统计指标，也不是数量标志 15、年龄是（） A、变量值 B、离散型变量

市场营销学-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 市场调查表明，越是发达的国家与地区，其抽烟的人所占总人口的比率越低，这说明香烟的市场需求明显受到什么的影响 (A) 政治环境(B) 经济环境(C) 社会环境(D) 技术环境 参考答案：(B) 2. 有些顾客害怕冒险而不敢乘飞机，这是什么需求？( ) (A) 负需求(B) 无需求(C) 潜在需求(D) 有害需求 参考答案：(A) 3. 企业注意运用推销术和广告术等手段来刺激消费者，这是企业在哪种营销观念下的行为 (A) 生产观念(B) 产品观念(C) 推销观念(D) 市场营销观念 参考答案：(C) 4. 什么是第一生产力，对经济发展有巨大的影响？( ) (A) 政治法律(B) 自然资源(C) 社会文化(D) 科学技术 参考答案：(D) 5. 营销环境中对企业有利的因素和趋势，被称为( )。 (A) 营销威胁(B) 营销机会(C) 营销优势(D) 营销劣势 参考答案：(B) 6. 针对无需求，市场营销者的任务是( )。 (A) 扭转营销(B) 刺激营销(C) 开发营销(D) 恢复营销 参考答案：(B) 7. 在各种营销宏观环境中，最难以把握的是( )。 (A) 政治法律环境(B) 经济环境(C) 社会文化环境(D) 科学技术环境 参考答案：(C) 8. 针对下降需求，市场营销者的任务是( )。 (A) 扭转营销(B) 刺激营销(C) 开发营销(D) 恢复营销 参考答案：(D) 9. 青少年的消费行为很容易受到其喜欢的体育明星的影响，这属于影响消费者购买行为的什么因素？( )。 (A) 个人因素(B) 社会因素(C) 文化因素(D) 心理因素 参考答案：(B) 10. 从个人收入中，减除缴纳税收和其他经常性转移支出后，所余下的实际收入是( )。 (A) 个人收入(B) 个人可支配收入(C) 可任意支配收入(D) 一般收入 参考答案：(B) 11. 营销环境的哪种特征，既会给企业提供机会，也会给企业带来威胁？( )