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第十六届全国大学生英语辩论赛BP赛制介绍

2012-03-15 第一部分总体规则

1. 介绍

于1997年首次创办的“外研社杯”全国英语辩论比赛（下文称为“比赛”）是目前国内规模最大的英语辩论比赛。2012年第十六届“外研社·亚马逊杯”辩论赛由团中央学校部、全国学联办公室和北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社和中国教育电视台承办，大赛独家冠名赞助单位亚马逊（中国）。

2. 比赛形式

比赛使用英国议会辩论制式（也称为世界大学辩论赛制式），具体形式在本章程第二部分中详尽说明。

3. 比赛报名条件

参赛选手必须是中国籍全日制大学的本科在校生，曾经在“CCTV杯”英语演讲比赛或往届“外研社杯”全国英语辩论赛中获得出国奖项的选手不能再报名参赛。

第二部分英国议会制辩论

1. 辩论队

每轮英国议会制辩论比赛中有4支辩论队同场，每队2人。支持辩题的队伍称为“正方”，驳斥辩题的队伍称为“反方”。正、反两方分别由两支队伍构成，并分别发表开篇陈述和总结陈词。每一支队伍都需要与另3队进行竞争，最后决出1至4名。

2. 选手发言顺序

每位选手都应按以下顺序进行发言：

3. 发言计时

每位辩手的发言的时间均为7分钟。辩手提出“质询”的时间应在第2到第6分钟之间。“质询”是指在对方发言时，针对发言者正在申述的论点提出的本方观点。

发言计时从辩手开始说话为始；所有必要内容（包括说明、介绍等）都在计时范围内。计时人员将在以下时间点向选手示意：

时间标示：

第一分钟末响铃一次（允许开始提出“质询”）

第六分钟末响铃一次（提出“质询”的时间结束）

第七分钟末7：00 连续响铃两次（发言时间结束）

超时15秒之后7：15 连续响铃（发言缓冲时间结束）

在连续两次响铃结束后辩手有15秒“缓冲”时间，在这段时间内允许选手总结已出具论点。“缓冲”时间内不允许出具新论据，在“缓冲”时间内提出的新论据可以被裁判判为无效。在“缓冲”时间后仍继续发言的辩手将被裁判团扣分。

4. 辩手角色分配

每个选手都有一个定位，每一个发言都有其特殊目的。下面列出的辩手角色描述具有借鉴作用，并非必须完全遵循。根据不同的辩论形式，辩手有时需要在完成本角色需要说明的部分之外，还要表述其它方面的观点，在正方支持辩题、反方驳斥辩题的基础上，发言结构仍需满足其它论证的需要。

除了辩论双方的第四辩手，其它所有辩手都需要提出自己的论点。除了“首相”，所有辩手都要反驳对方辩友的辩论。

5. 辩题

辩题将在辩论开始之前15分钟，在全部辩手参加的公开集会上公布，每轮的辩题都不相同。

辩题的内容集中在时事和长期无定论的问题上，辩题不会意义模糊或有多重含义。

6. 辩论的重点和内容

英国议会制辩论中，正方辩手应提供辩题为真的原因，同时反方辩手提供辩题为假或正方辩手提出的辩护无法论证辩题为真的原因。双方都有责任通过直接或间接的方式反驳对方辩手提出的辩论。

若辩题持中立态度，辩手——尤其是正方一队的辩手——应该尊重辩题的原意，并将辩论的中心集中在辩题的原意之上。正方一队诠释辩题的意义时，不应试图歪曲辩题原意。正方一队一辩有责任在开篇陈述中给具有特殊意义的词汇下定义。

在大多数实战中，正方一队对辩题的解释将会成为整场辩论的基础。如果开篇陈述没能明确阐释辩论的重点，或者完全误读了辩题，反方一队可以提出对辩题的重新定义。除了两方的一队一辩之外，其它辩手不能再次改变辩题中任何词汇的定义。

7. 准备

所有赛场的辩论都将在辩题公布后的15分钟时开始。辩手可以在这15分钟的准备时间内从纸媒资料中获取信息。预先准备的纸媒资料在辩论中可以使用。

在准备时间内辩手可以与本队辩友及一位来自辩手所在大学的老师进行讨论。辩手不能在准备时间内与其他任何人（包括其他队伍的教练、辩手，教导人员，裁判等）进行讨论。

正方一队有权在辩论场地讨论，其它所有辩论队必须分别在不同场所讨论。

辩手必须在辩论开始前5分钟进入辩论场地，未能在规定时间内到达场地的辩论队，是否被剥夺参赛权利，将视裁判长裁决而定。

8. 质询（POI）

选手可以在辩论的第一分钟末至第六分钟末期间的任意时间口头提问或起身要求质询，被提问的辩手可以接受或回绝质询。如果接受质询，提问辩手有15秒时间提出异议或提出问题。质询和回答时间记在被提问辩手的发言时间中。提问与回答双方辩手对质询的把握能力，将会被列入裁判裁定辩论队优劣及单个辩手评分范围内。而质询的次数以及优先度不计入评分范围。

第三部分比赛管理

1. 比赛结构

比赛被分为两个主要阶段：第一阶段“循环赛”和第二阶段“淘汰赛”。比赛包括1轮热身赛，6-7轮循环赛和4轮淘汰赛。所有参赛队都应参加循环赛赛，只有32强队能够进入淘汰赛。

2. 热身赛

热身赛是“外研社杯”辩论赛培训的一部分。热身赛的参赛队辩手分配是随机的，比赛结果不计入循环赛和淘汰赛比赛积分。

3. 循环赛参赛队辩手分配

如果参赛队总数无法被4整除，或者在比赛过程中有参赛队退出比赛使参赛队总数无法被4整除，比赛官员有权使用“替代队”填补空缺。替代队每轮的比赛成绩应按实际情况评价（如果一轮比赛中替代队是表现最好的辩论队，他们将会被评为最佳），但不能以此作为晋级评判标准。“替代队”来自非参赛院校。

第一轮的队伍分配将会随机进行。在除了第一轮以外的其它所有循环赛结束时，将按照总分由高至低的顺序对参赛队排名。依排名情况，参赛队将被分组，得分相同或相近的队分在一组，在本组内部，参赛队也由高到低排名。

如果任何组（例如“高分组”）的参赛队总数不能被4整除，那么就必须从排在其下的一组（“次高分组”）中随机挑选参赛队加入“高分组”，使“高分组”的队数成为4的倍数。如果“次高分组”因有参赛队被选入“高分组”而使得队伍总数不能被4整除，则按照以上规则调整，直到所有组的队数都是4的整数倍。

第1到第4轮预选赛采取公开裁判的方式，每轮辩论结束时，裁判团将在现场进行口头评判。第5、6轮采取不公开裁判方式，没有现场口头点评，不会公布结果。

4. 进入淘汰赛选拔

在所有的预选赛结束时，辩论队将会依以下条件排名：1）6轮比赛的队伍总分；2）队内选手总分，即两个辩手得分的总和；3）若两队排名一致则以两队相遇时的比赛结果为依据；如果这些仍没能打破所有平局情况，将从平局两队中随机抽取晋级队伍。选拔结束后前32位的辩论队有资格进入淘汰赛阶段。

5. 淘汰赛参赛队辩手分配

淘汰赛分为四轮：八分之一决赛，四分之一决赛，半决赛和总决赛。每轮淘汰赛参赛队的分配由“折派”方式决定，即：例如，八分之一决赛第一场的四个参赛队应为排名在第1、第16，第17，第32位的辩论队组成；第二场则应是排名在第2、第15、第18和第31位的辩论队组成。以此类推。

6. 淘汰赛辩论队晋级方式

在每轮淘汰赛结束之后（不包括最后一轮），裁判团将从参加辩论的四支队伍中选出两队晋级下面的比赛。获得最高排名的队伍保留参赛资格（也就是说：依据排名规则，八分之一决赛第一轮获胜的两支队伍将被排在第1和第16位，无论他们在该轮比赛前成绩如何。）

在决赛中，裁判团将选出一队冠军，其它所有进入决赛的小队都将被授以“决赛队”头衔。

7. 比赛观摩规则

预选赛中，观摩人员经过参赛队的允许可以在场地内观摩，需要录音、录像的人员需经过参赛辩手同意后方可入场。淘汰赛中，在遵守比赛规章和场地要求的前提下，所有人员都可以入场观摩。

8. 安排人员

安排人员是被指定的工作人员，职责在于按章程规定为辩论比赛策划时间表和分配辩手和辩论队。

第五部分裁判

1. 裁判人员组成

总体上，裁判长的职责在于监督比赛裁决的权威性和有效性。具体来说，裁判长会参与裁判员的培训、管理和审批裁判员考试，为裁判员排名，指导裁判员在裁判团中的就位，在比赛过程中指导小组裁判员的裁定，决定淘汰赛裁判员人选和决赛裁判长人选。

裁判长可以选择几名副裁判长协助其工作。

裁判团中可以有客座裁判，独立裁判和其它有资质的裁判参与。

每个随学校参赛的教师都必须担当裁判职位。

2. 裁判工作职责

比赛之前，裁判应被任职为本场的“评委主席”，“评委”和“实习评委”。每场比赛的裁判组成中至少应包含一位“评委主席”。理想状态下，一轮比赛的裁判团组成应包含一名“评委主席”和两名“评委”。

循环赛每轮有裁判奇数名，一般应为3名；淘汰赛每轮亦有裁判奇数名，一般应为5名。每个裁判团中有一位指定的评委主席。裁判团中可以有实习评委出席，也可以参与裁判讨论，但是他们的裁决不会被记录在案。

每轮比赛结束之后，辩手会被要求离开场地，此时所有裁判必须参与为辩论组和辩手评级评分的讨论。裁判团应努力获得一致评价，否则裁判结果以多数裁判支持结果论。（应该体现：①评分表是在所有裁判团成员口头讨论获得一致结论之后，由评委主席填写；②口头评论由评委主席负责，当主席为少数派时，口头评论由评委给出。）

3. 评委主席工作职责

评委主席有责任指导比赛进程（召集比赛人员，介绍发言者，维持赛场秩序等）。比赛之后，评委主席应辅助裁判团进行评审，提高其它裁判的参与度，加强信息传达。

评审结束后，主席应完成比赛管理层提供的匿名投票过程，明确表明投票结果忠于比赛中小队和辩手的真实成绩。在宣布裁判结果之前，投票结果应交返比赛工作人员。交接完毕后裁判长应召集辩手回到比赛场地，并宣布比赛裁决结果。

循环赛辩论队评分标准

每轮循环赛结束之后，为了评委的工作方便，辩论队应被评为由1至4，4个名次，不允许出现并列名次。

辩论队在比赛开始后5分钟之内未能赶到赛场，则自动被评为本轮第4名；如果裁判团一致认为辩论队或队中一位辩手在比赛中宗教，性别，种族，肤色，国别，性向或残疾歧视对方辩手，将被自动评为本轮第4名。在任何情况下，比赛都应尽力使所有辩论队能够获得名次。

评选辩论队名次的依据来源于小队的辩论内容和辩论方式。

辩论内容代表辩论队所辩论的实质和重要性。辩论内容包括异议和辩解、依据、案例、案例分析、事实、数据和其它任何能用来支持本方论点的材料。辩论内容包括正面辩护（或延伸）内容和反驳（专门用于应对对方提出观点的辩论）。

辩论内容应关联性强、逻辑严密并且衔接紧密。它应该与辩题紧密相联：正面辩护应该支持已提出的观点，而反驳则应该针对对方辩手提出的材料。论点的提出应该逻辑严密，以使之明确并且能够前后呼应，从而具有说服力。所有论点的总结应该支持本队辩手提出的。辩手应该保证他们所呈现的辩论内容无论是在一个发言内，还是队内亦或是本方两队之间，前后都是衔接紧密的，每个辩手都应该提供正面辩护（每轮比赛最后发言的两名辩手除外），并且每个辩手都应该提供反驳（每轮比赛最初发言的两名辩手除外）。如果认为有助于反驳对方辩手的延续内容，政府党鞭可以选择提供正面辩护。

辩论方式代表辩论的战略和辩论队的整体呈现。辩论方式包括论据选择，演讲结构，语音和形体表现，提问机会运用等元素。

辩论方式应该加强辩论队证明或反驳辩题的力度，并且应该具有说服力。要加强辩论方式的效力，辩论队应该随辩论进行中的各种变化合理安排内容和时间，用顺序井然、逻辑鲜明的方式呈现他们的辩论，通过直接或间接的方式针对对方辩手提出的论点。强制性方式即辩论队通过一定的语音语调和形体动作帮助呈现辩论材料。带强制性辩论队的表现应该具有一定程度的激情，能够以合适的语音语调和肢体动作辅助陈述论据，并且能够避免使它们影响自己的辩论有效地呈现。

以上对于辩论内容和辩论方式的阐释不尽完整。裁判团应该综合评价辩论队的所有优劣（包括、但不限于辩论内容和辩论方式），以求获得最正确和公平的判定。

参与“外研社杯”辩论赛的选手必须了解，他们将会面对来自多个院校的多种辩论风格，并且会经遇不同水准的对手。比赛不存在单纯“正确”或“错误”的辩论方式。

1. 辩手评分标准

决定辩论队排名之后，裁判团应该决定每位辩手的个人得分。辩手评分标准如下，75分代表比赛选手的平均水平。

每支辩论队两名辩手得分之和视为队伍得分。队伍分数应与队伍排名相称；不允许出现低分高名次。例如，如果第二名小队得分为170分，第一名得分则应为171分或以上。不允许出现相同的小组得分。

2. 裁判组内讨论

裁判组内讨论应对外封闭；讨论过程中只有裁判团人员允许留在比赛场地内。

实习评委可以参与讨论但是他们的决定不被记录在案。

讨论和比赛过程中产生的所有笔记为本场裁判所有。讨论和比赛过程中裁判不必须做笔记。

裁判工作期间应本着合作和互相尊重的原则，裁判组内讨论时间不应超过15分钟。

3. 宣布裁判结果

裁判组内讨论和投票过程结束后，裁判长应向辩论队宣布裁判结果。内容包括小队排名，排名理由和评价、建议和改进方式。此时不应宣布队伍得分。

在时间允许的情况下，裁判团其他成员此时也可以参与裁判结果得宣布。结果宣布过程不应超过10分钟。

结果宣布之后辩手不允许骚扰裁判。

结果宣布之后辩手可以向相关裁判寻求对裁决结果的进一步明确。询问时态度必须礼貌，不能质问。

只有在热身赛和第1至4轮预选赛中有宣布裁判结果环节。

4. 淘汰赛裁判方式

在八分之一、四分之一和半决赛中，裁判团应从每轮比赛的参赛队中选择两队晋级下面的比赛；决赛中，裁判团应从参赛队中选择一支队伍获得冠军，其余辩论队则被冠以“决赛队”头衔。

半决赛和决赛裁判团的人员可以包含一部分客座裁判。如果启用客座裁判，则客座裁判应该熟悉比赛形式和比赛规程。在任何情况下，裁判团中的客座裁判人数不应超过评委主席级别的裁判人数。

投诉解决制度

1. 投诉委员会章程

投诉委员会通常由两名深谙BP辩论知识，并具有丰富实战经验的成员组成。总裁判长和大赛主席将被视为前投诉委员会官员。

投诉委员会负责陪审、调查和解决比赛选手和来自FLTRP主办方提出的投诉。

2. 投诉的定义

“外研社杯”全国英语辩论赛中，对参与者、辩手或裁判的违规行为提出的异议视为投诉。投诉内容集中在比赛管理和比赛过程中的失误。

裁判对辩论中涉及事件的态度不在可投诉范围内。除非裁决过程不完整，一般不收回裁决。

为确认投诉，投诉信必须投上交投诉委员会。在投诉之前投诉者可以与裁判长或大赛主席私下沟通。

3. 投诉处理

投递投诉表

投诉表应在引起异议后的第一时间投出。一般情况下，投诉委员会不受理针对已开始的比赛的前一轮比赛的投诉。

投诉信应包括以下内容：

a. 姓名，角色（辩手、教练、教师、裁判等）和投诉者所在院校。

b. 日期，时间，地点和引起异议比赛场次。

c. 引起异议比赛场次参与者和见证者。

d. 异议事件简要描述。

e. 异议事件所违反的规程。

f. 投诉者所期待的解决方案。

收到投诉信后，投诉委员可能会进一步跟投诉者询问情况。

如果投诉委员会认为投诉有深入调查的必要，投诉将会被推进到调查阶段。

如果投诉委员会认为投诉没有调查必要，投诉将会被驳回。

投诉调查

投诉委员会有权询问任何他们认为对了解事件实情有帮助的人员。

对相关人员的询问应私下进行。

投诉委员会有权获得任何他们认为对了解事件实情有帮助的文件。

投诉的调查阶段应该尽可能短。

解决投诉

投诉委员会对决定如何解决投诉的方式上有最大限度的自由。

一般情况下，对投诉的解决办法应该防止此类投诉再次出现。

解决办法的书面通知应上交总裁判长和大赛主席，同时分发投诉审受双方各一份。

4. 最终解决办法：投诉委员会最后做出的解决投诉办法为最终解决办法，不可再次被投诉。

本章程部分借鉴以下资料：

世界大学辩论冠军联赛章程

世界大学辩论关进联赛规章

国际辩论教育联盟之四队辩论规程

附件：第十六届“外研社·亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛章程

CHARTER OF THE “FLTRP CUP”NATIONAL ENGLISH DEBATING COMPETITION,click here

全国大学生英语竞赛C类复习整理(超全)

全国大学生英语竞赛C类资料整理 Part I听力特别注意：听力内容均是只播放一遍！ Section A 5段短对话，分别1个小问题。 Section B 2段长对话，分别5个小问题。前两部分的长短对话难度其实不是很大，主要是尽快让自己进入状态，听力只有一遍，上一题没听到，就赶紧猜一个，千万不要影响后面的题目。 Section C 5段短新闻，分别1个小问题，内容均是摘自BBC或VOA的新闻。现在只剩下一个月时间，要大家一直对着BBC或是VOA广播听也不是办法，建议大家上沪江英语学习的BBC或VOA小组，里面的内容一般都是筛选过的，每天听一些，熟悉一下英美人士的发音就好。 Section D 1段长文章，共有10个空格，注意要填写的可能是单词也可能是短语。最后就是关于考听力的一些提示，毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的，各考场分配到的带子质量不一，考场环境有好有坏。假设你实在太倒霉了，带子播放不清晰，环境吵杂（监考老师也很可能帮不了你，因为大多监考老师不是英语老师），也不要心慌，冷静下来尽量听到关键词，加上自己的大胆猜测，蒙对的概率也是很大的。情景词汇大归纳在学校：grade 等级；mark 分数；semester 学期；assignment 作业；lecture 演讲，讲稿；scholarship 奖学金；test 测试；vacation 假期；credit学分；quiz小测验；top student 优等生在医院：medicine 药；injection 注射；diagnose 诊断；prescription 处方；patient 病人；ache 疼痛；stomachache 胃疼，肚子痛；toothache 牙痛；headache 头痛；high fever 发高烧；sore throat 嗓子痛；mumps 腮腺炎；measles 麻疹；lung cancer 肺癌；liver cancer 肝癌；heart attack 心脏病发作；physician 内科医生；surgeon 外科医生；pediatrician 儿科医生；vet 兽医；recovery (from) （病后）痊愈，恢复；operation 手术; doctor 医生；nurse 护士；ward 病房;emergency-ward 急诊病房；cough 咳嗽; temperature 体温；blood pressure 血压；在宾馆: reception desk 接待处；front desk 前台；vacant room 空房；single room 单人间；double room双人间；reserve/book 预定；check in 登记住入；check out 结帐离开；porter 行李搬运工；tip 小费；full 客满；room service 房间服务部，服务到屋在商店：bargain 便宜货；receipt 收据；cashier 出纳；shop assistant 售货员；salesclerk 店员；fake commodities 假冒伪劣商品；size 尺寸；color 颜色；style 式样; price 价格；guarantee 保修; expiration period 保质期；after-sale service售后服务；fashion 时髦，时尚；cheap 便宜的；expensive 昂贵的；counter 柜台在机场：flight 航班；passport 护照；visa 签证；board 登机；reservation 预约；airhostess 空中小姐；pilot 飞行员；duty-free shop 免税店；airport 机场在餐馆：waiter 服务员；waitress 女服务员；order 点菜；menu 菜单；bill 帐单；drink 饮料；soft drink 不含酒精的饮料；salad 色拉；soup 汤；dessert 甜点；roast beef 烤牛肉；pork 猪肉；mutton 羊肉；lamb 羔羊肉；chicken 鸡肉；fish 鱼肉；steak 牛排；go Dutch 各付各的，AA制；on the house 免费； It is my treat (it’s on me)我请客在法院：sue 控告；legal 合法的；accuse 控告；the accused /defendant 被告；the plaintiff /accuser 原告；charge 控诉；convict 宣告有罪；client 委托人，当事人；judge 法官；sentence 判刑；imprisonment 关押，监禁；capital punishment 死罪；death penalty 死刑

世界大学生英语辩论赛辩题

世界大学生英语辩论赛辩题库（部分）摘自：人人网作者：Jade WUDC Berlin 2013 Motions Round 1 THW create public housing for the poor in wealthy areas Round 2 THBT Japan should acquire nuclear weapons Round 3 THW only imprison individuals who pose a direct and continuing threat to society Round 4 THBT International development institutions (such as the World Bank) should not finance natural resource extraction projects in corrupt states Round 5 THBT self described progressive males of dominant ethnicities are morally obliged to refrain from taking positions of responsibility where there is a qualified alternative candidate from a historically disadvantaged group who would otherwise receive the post Round 6 THW legally permit soldiers to refuse to participate in military actions or missions on the basis of conscience Round 7 THBT European Union nations should forgive Greece?s sovereign debt

英语辩论赛基本术语(1)

1.一辩：FIRST DEBATER 二辩：SECOND DEBATER 对方辩友，my fellow debaters 开始的陈词，Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... 陈述的时候一定要自信，把握好时间，如果到后来时间到，你却没陈述完的时候也要保持自信，微笑，不管他们，把话说完，所以陈述部分的最后几句一定要背熟练。别忘了说THANK YOU。如果想要驳斥对方的逻辑，进行假设：according to your logic 2.Ways to open a debate To set the framework for our opinion, we believe it is necessary to state… We would like to introduce our stand by giving the following definitions. … In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. A number of key issues arise which merit (deserve) closer examination. We will elaborate one of the most striking features of this problem, namely… In the first place we would like to make clear that…. The main argument focuses on…. 3.Ways to open a debate To set the framework for our opinion, we believe it is necessary to state… We would like to introduce our stand by giving the following definitions. … In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. A number of key issues arise which merit (deserve) closer examination. We will elaborate one of the most striking features of this problem, namely… In the first place we would like to make clear that…. The main argument focuses on…. 4.Giving Reasons and offering explanations: To start with…, The reason why..., That's why..., For this reason..., That's the reason why..., Many people think...., Considering..., Allowing for the fact that..., When you consider that..., 5.I'm convinced that..., I honestly feel that…, I strongly believe that...,

2017年全国大学生英语竞赛真题及答案

2017年全国大学生英语竞赛真题及答案 Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks) Section A (10 marks) Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, you must read the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A. At a bank. B. At a department store. C. At a lawyer's office. 2. A. Jealous. B. Indifferent. C. Negative. 3. A. A party invitation. B. A tour of the house. C. A dinner party. 4. A. Policeman and driver. B. Teacher and pupil. C. Driver and actress. 5. A. To attend a party. B. To the beauty salon. C. To the school. 6. A. 1,090. B. 530. C. 1,060. 7. A. Dec. 13th, 1906. B. Dec. 30th, 1906. C. Nov. 13th, 1916. 8. A. Nothing. B. Dinner. C. A snack. 9. A. In less than three days. B. In more than three days. C. In three days. 10. A. To a friend's house. B. To the kindergarten. C. Do some shopping. Section B (5 marks) Directions: In this section, you will hear one long conversation. The conversation will be read only once. At the end of the conversation, there will be a one-minute pause. During the pause, you must read the five questions,

全国大学生英语竞赛C类试题及答案

2008 National English Contest for College Students (Level C--- Preliminary) Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks) Section A (5 marks) In this section, you will hear five short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, read the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1. A. To buy a newspaper. B. To find a chemist. C. To post a letter. 2. A. Their billing system has been efficient.

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则一、报名方式以团队为单位报名，每队由2名学生组成（即一个人扮演两个辩手的角色），填写详细准确的报名信息。内容包括：（1）队名（要求：积极向上，控制在10个字符之内，中英文不限），队名将作为该队在选拔赛对阵表中唯一标识；（2）2名辩手的姓名、所在院系及年级、手机号、常用邮箱；（注：赛前将由指导老师统一进行辩论指导）二、参赛队伍构成：每轮比赛由两支队伍构成，每队设两名辩手，正方一辩称为Leader of Proposition（正方领袖），二辩为Member of Proposition（正方成员）；反方一辩称为Leader of Opposition（反方领袖）, 二辩为Member of Opposition（反方成员）。三、比赛规则：为与省复赛及全国决赛接轨，本比赛采用目前国际流行的“议会式”辩论赛制（以下简称BP，即British Parliamentary Debating Format）。比赛采用淘汰制，两个人组一队，参赛队伍通过抽签决定对手、辩论场地以及正方、反方。第一轮比赛结束，共有4支队伍晋级第二轮比赛。通过第二轮比赛选出2支队伍，最终产生PK选出一支队伍参加“外研社杯”全国大学生英语辩论赛福建省区复赛。（若参加比赛的队伍为单数，将通过抽签的方式选出一支队伍与第一轮比赛成绩最低的队伍PK，最终决定该队伍是否晋级第二轮复赛）四、辩论题目：This House Believes That Cooperation is better than Competition in promoting social advancement与竞争相比，合作更能使社会进步五、比赛流程（1）评分标准:每支辩论队两名辩手得分之和视为队伍得分,75分代表比赛选手的平均水平（2）选手发言顺序: 每位选手都应按以下顺序进行发言：

英文辩论赛流程和规则

英文辩论赛流程和规则 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

附件：英语辩论赛流程以及评分标准一、英语辩论赛流程英语辩论赛采用国际议会制比赛形式，参照第十三届“外研社杯”全国英语辩论赛的要求，具体流程为： 1、主席致辞：宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。 2.、比赛阶段：比赛由正方和反方组成，双方各两名选手，选手可自行分工，一人担任一辩，一人担任二辩。比赛前15分钟主席将辩题(motion)公布给两队，并由抓阄决定正反方，正方对辩题持肯定态度，反方对辩题持否定态度，双方在辩论开始前有15分钟准备时间，辩论具体进行过程如下：1)正方一辩发言（7分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示 2）反方一辩发言（8分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 3）正方二辩发言（8分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 4）反方二辩发言（8分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 5）反方一辩总结（4分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第三分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时---举牌提示\ 6）正方一辩总结（5分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时--举牌提示,第五分钟结束时---举牌提示比赛阶段注意事项: 在提示牌提示结束后,有20秒宽限期,发言者必须在此期间内完成自己的发言,如果超过宽限期,则扣分.如果发言者发言时间远远少于规定时间,则评委会将此看作没有充分展开自己的观点而给发言者扣分. 在前1-4环节中,对方可以根据发言者正在申诉的论点提出本方的观点(pointofinformation,简称为POI) 比赛阶段提问者提出POI的注意事项: 1）POI要简短，切题，机智。严禁针对比赛规则和个人提出问题；2）提出POI时要从座位上起立，并举手示意.提问者可以用类似onthatpoint,Sir/Madam 的话引起发言者的注意； 3）发言者可以采取以下方式回应对方提出的POI:语言拒绝(类似sorry)、接受提问（类似ok）；

2017年全国大学生英语竞赛

广州大学教务〔2016 〕169号关于组织我校本科生参加2017年全国大学生英语竞赛的通知各学院：根据全国大学生英语竞赛组委会通知，2017年全国大学生英语竞赛（ National English Contest for College Students，简称NECCS）报名工作已经启动。为做好此项工作，现将有关事项通知如下：一、竞赛宗旨与目的全国大学生英语竞赛是经教育部批准的全国性的大学生英语综合能力竞赛活动，旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革的精神，培养大学生的英语素质，激发学生学习英语的兴趣，全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。

二、组织机构本次比赛由教务处、外国语学院主办，外语教育训练实践基地承办。三、报名日期和办法 1．报名费：根据全国竞赛组委文件规定参赛费30元/人。 2．报名方法：以各学院各专业自然班为单位统一集体缴费，不接受个人缴费。报名流程：（1）请报名学生于2016年12月19日--2016年12月26日登录数字广大教务系统网页报名（登录后 -> 活动报名->）。请及时通过系统报名，逾期系统将关闭报名功能，不再接受任何形式任何人的报名。（2）报名学生于2016年12月28日前以班级为单位将报名费统一通过银行转账至指定大赛账号（账号由本竞赛联系人刘老师通过邮件回复发送）。缴费完毕后须带转账回执和报名信息汇总表--大学生英语竞赛报名表.xls（学号、学院、专业班级、姓名、邮箱地址、电话，由学习委员负责）至外语教育训练基地（文俊西608）现场确认。不确认者将会被视作报名无效。报名确认时间： 2016年12月29日- 30日9:00-12:00，14:00--16:00 （3）参赛准赛证在考试前（2017年3月底）发放，具体时间和地点另行通过邮件通知，请报名学生关注。 3．大赛联系人：刘老师联系邮箱：gzeccs@https://www.wendangku.net/doc/9e17485013.html,

英语辩论赛常用语

英语辩论赛常用语 A征求他人观点或意见的用语 I would be glad to hear your opinion of …我很乐意听听你对……的意见。Are you of the same opinion as I? 你与我的看法一致吗？ I was wondering where you stood on the question of …我想知道你对……问题怎么看。 B引入自己的新观点或看法的用语 Another point is that …另一点是…… Another way of looking at it is …看这个问题的另一个看法是…… I forgot to say / tell you that…我忘记要讲…... C就自己阐述的观点进行总结时的用语 That’s all I want to say. 我想说的就这些了。 Do you agree? I’m sure you agree. 你赞同吗？我相信你是赞同的。 D就对方阐述的观点进行总结时的用语 As you said…像你所说的那样…… But didn’t you say that…？但是，难道你没说过……吗？、 If I understood you correctly, you said that…要是我理解正确的话，你说过……. E如何礼貌地反对对方某一观点 I’m not sure really. Do you think so? Well, it depends.

I’m not so certain. Well, I’m not so sure about that. I’m inclined to disagree with that. No, I don’t think so really. F如何强烈反对对方某一观点 I disagree. I disagree with you entirely. I’m afraid I don’t agree. I’m afraid you are wrong there. I wouldn’t accept that for one minute. You can't really mean that. You can’t be serious. 大学生英语辩论赛的比赛规则及具体流程 1、主席致辞：宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。 2.、比赛阶段： 1)正方一辩发言（7分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示 2）反方一辩发言（8分钟）第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

全国大学生英语竞赛C类复习整理超全

全国大学生英语竞赛C类资料整理 I听力特别注意：听力内容均是只播放一遍！ A 5段短对话，分别1个小问题。 B 2段长对话，分别5个小问题。前两部分的长短对话难度其实不是很大，主要是尽快让自己进入状态，听力只有一遍，上一题没听到，就赶紧猜一个，千万不要影响后面的题目。 C 5段短新闻，分别1个小问题，内容均是摘自或的新闻。现在只剩下一个月时间，要大家一直对着或是广播听也不是办法，建议大家上沪江英语学习的或小组，里面的内容一般都是筛选过的，每天听一些，熟悉一下英美人士的发音就好。 D 1段长文章，共有10个空格，注意要填写的可能是单词也可能是短语。最后就是关于考听力的一些提示，毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的，各考场分配到的带子质量不一，考场环境有好有坏。假设你实在太倒霉了，带子播放不清晰，环境吵杂（监考老师也很可能帮不了你，因为大多监考老师不是英语老师），也不要心慌，冷静下来尽量听到关键词，加上自己的大胆猜测，蒙对的概率也是很大的。情景词汇大归纳在学校：等级；分数；学期；作业；演讲，讲稿；奖学金；测试；假期；学分；小测验；优等生在医院：药；注射；诊断；处方；病人；疼痛；胃疼，肚子痛；牙痛；头痛；发高烧；嗓子痛；腮腺炎；麻疹；肺癌；肝癌；心脏病发作；内科医生；外科医生；儿科医生；兽医；() （病后）痊愈，恢复；手术; 医生；护士；病房急诊病房；咳嗽; 体温；血压；在宾馆:接待处；前台；空房；单人间；双人间；预定；登记住入；结帐离开；行李搬运工；小费；客满；房间服务部，服务到屋在商店：便宜货；收据；出纳；售货员；店员；假冒伪劣商品；尺寸；颜色；式样; 价格；保修; 保质期；售后服务；时髦，时尚；便宜的；昂贵的；柜台在机场：航班；护照；签证；登机；预约；空中小姐；飞行员；免税店；机场在餐馆：服务员；女服务员；点菜；菜单；帐单；饮料；不含酒精的饮料；色拉；汤；甜点；烤牛肉；猪肉；羊肉；羔羊肉；鸡肉；鱼肉；牛排；各付各的，制；免费； (’s )我请客在法院：控告；合法的；控告；被告；原告；控诉；宣告有罪；委托人，当事人；法官；判刑；关押，监禁；死罪；死刑在邮局：邮资；信件；明信片；邮票；信封；包裹；挂号信；航空邮件；普通邮件；快件；电报；汇款在银行：活期帐户；定期帐户；储蓄帐户；余额；支票；银行职员；利率；现金；美圆；英镑；开户；取出一些钱和旅行有关的词汇：由旅行社承包一切的旅行；旅行代理人，旅行代办人；旅行社；旅游图；’s 旅行支票；小册子；() 历史名胜；海边度假胜地和体育有关的词汇：体操；跳高；跳远；铁饼；铅球；健美操；竞走；花样滑冰；冲浪；慢跑；划船；击剑；柔道；板球；旱冰；–举重；赛船；羽毛球；() 相扑与新闻相关的词汇

全国大学生英语能力竞赛资料

2016年全国大学生英语能力竞赛攻略学长分享英语竞赛技巧：知己知彼百战不殆”，要想在全国大学生英语竞赛中取得好成绩，平时的积累是基础，而考前对考试的研究和分析以及练习则是升华。近几年来英语竞赛也在不断调整中。对我们来说，最重要的参考资料就是当年的竞赛样题，和官网的考试说明文件，从中我们可以了解到考试的题型、分值、时间分配、难度和新变化。只有这样我们才能对症下药，合理分配考试时间，获得最好的成绩。其实考试，一言以蔽之，就是尽量的规定时间内拿到最高的分数，分数越高，就意味着你越成功。由于每年试题结构、题型等都会有所变化，下面就以2010年的英语竞赛初赛试题为例，分析一下时间安排。今年初赛试题共分为七部分，时间120分钟，满分150分。七部分分别为听力、词汇与语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、智力测试和写作。下面就分别进行分析。第一部分是听力，由四部分组成，第一部分是五篇短对话，然后是两篇长对话，第三部分是五篇短新闻，第四部分是听写式填空。总分是30分，总的来说，听力的难度不算很大，应该是介于四、六级之间，大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。但是还是有一定难度的。首先，前20道选择题都只读一遍，这和一般的考试不同，所以对选手就提出了更高的要求，必须从一开始就高度集中注意力，才能不遗漏重要信息。此外，听写式填空也是对基本知识的一个考查，经常有同学听到了却不会写，这需要我们打好自己的基础。这一部分要力争拿到20分以上。第二部分是词汇与语法结构，这也是对“双基”知识的一个考查，可以说基本上是考查基本功的，当然我们也要注意，这其中对话类的应用题目也呈逐年上升的趋势。总分15分，官方建议完成时间是十分钟。这一部分要力争拿到10分以上。第三部分是完形填空，也是我认为全卷除了智力测试以外最难的题目，题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。分值是十分，官方建议完成时间是10分钟。这题不仅考查你的基本词汇语法知识，也考查你对文章的理解和把握。可以说是阅读+词汇的结合。要拿高分很难，但是其实还是有一些分好拿的，这一部分我们要力争拿到4分以上。第四部分是阅读理解，总分40分，官方建议完成时间是25分钟。这是全卷分值最大的一道大题，也是时间最紧的。我估计绝大多数同学在25分钟内都没办法全部完成（我也很勉强）。这一部分我觉得最重要的还是把握文章的开头和结尾，了解主旨，然后根据题目去快速定位，因为这里的题目大部分都是在原文可以找到答案的。这一部分阅读量大、题型多样（包括选择题、问答题、是/否/未提及题，摘抄题、填空题等）、也是对同学英语应用能力的有力考查，还是要熟能生巧，在平时多加练习，力争达到又对又快的境界，这一部分要力争拿到25分以上。第五部分是翻译，包括英译汉和汉译英两部分。共20分，官方建议完成时间是15分钟。这一部分可以说是全卷最简单的题型，考查的内容都没超过四级甚至是平常练习的难度，对英译汉，还是要花点时间看看文章开头和结尾，“磨刀不误砍柴工”，很多翻译都要根据上下文进行，才能更加的到位。有时在翻译中遇到生词，也可以根据上下文进行推断。比如今年的汉译英试题中多次提到“dropout”这个单词，我考试时也忘了这是什么意思，最后还是通过文章最后

英语辩论赛规则流程

英语辩论赛规则流程一、比赛流程 1、辩论赛开始 2、宣布辩题 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则、评委及工作人员 6、辩论比赛 7、评委点评 8、观众自由提问，评委评分（同时进行） 9、宣布比赛结果 10 辩论赛结束二、辩论过程 1、辩方陈词立论阶段：（1）正、反方一辩发言先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点。必须在2分钟内完成。（2）正、反方二辩发言正方二辩、反方二辩以简洁文字做论据补充，时间不超过2分钟。 2、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言，时间不超过12分钟。 3、总结阶段由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点，时间不超过3分钟。

5、观众提问：观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表现记入比赛成绩。 6、评委评分阶段 7、由评委对双方观点及辩论过程进行点评。 8、结果宣布三、评判标准（一）评分标准 1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3、反映敏捷，应对能力强。 4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。（二）评分办法（团体和个人分别记分，满分均为100分）（1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。（2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。（3）辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。（4）配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。（5）辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。

全国大学生英语竞赛试题及答案

2003年全国大学生英语竞赛初赛试题 2003 National English Contest for College Students （Preliminary） Part I Listening Comprehension（30 minutes，30 points） Section A Dialogues（10 points） Directions：In this section ，you will hear 10 short dialogues．At the end of each dialogue，a question will be asked about what was said．Both the dialogue and the question will be read only once．After each question there will be a pause．during the pause，you must read the four choices marked A，B，C and D，and decide which is the best answer．Then m ark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center．1．A．A sales clerk． B．A police officer． C．A tailor． D．A nurse． 2．A．By train． B．She walks． C．By car． D．By bus． 3．A．Fish is the only dish left． B．Chicken is the only dish left． C．Vegetarian meals are not offered． D．There aren't any vegetarian meals left．4．A．He starts work next weekend． B．He'll be away． C．He'll be in the mountains． D．He's moving to Florida． 5．A．In an elevator． B．At a dress store． C．On the seventh floor． D．At a department store． 6．A．They felt it was disorganized． B．They were pleased with its Asian content． C．They felt it lacked Asian content． D．They felt it ignored recent events． 7．A．He doesn't have enough time． B．He doesn't have a watch． C．The library doesn't have the articles he wants． D．He can't find the library． 8．A．He wants the woman to dine out with them． B．He wants to work tomorrow． C．He wants the woman to finish dinner first． D．He wants to pay for the dinner． 9．A．Twice a day． B．Twice a week． C．Once a week． D．Daily． 10．A．At two o'clock． B．At four o'clock． C．At three thirty． D．At eight o'clock． Section B News Items（10 points） Directions：In this section，you will hear 10 pieces of short news from BBC or VOA．There will be a question following each piece of news．Write down the answer to each question in no more than 15 words． 11．_______________________________________ 12．_______________________________________ 13．_______________________________________ 14．_______________________________________

大学英语辩论赛的比赛规则及具体流程

大学英语辩论赛的比赛规则及具体流程辩论赛是一场思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。下面是搜集整理的大学英语辩论赛的比赛规则及具体流程，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 大学英语辩论赛的比赛规则及具体流程本次大赛采用国际议会制比赛形式，参照第十三届“外研社杯”全国英语辩论赛的要求，具体流程为： 1、主席致辞：宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。 2.、比赛阶段： 1)正方一辩发言(7分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示 2)反方一辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 3)正方二辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示 4)反方二辩发言(8分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

5)反方一辩总结(4分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第三分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时---举牌提示 6)正方一辩总结(5分钟) 第一分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时--举牌提示,第五分钟结束时---举牌提示注意事项: 在提示牌提示结束后,有20秒宽限期,发言者必须在此期间内完成自己的发言,如果超过宽限期,则扣分.如果发言者发言时间远远少于规定时间,则评委会将此看作没有充分展开自己的观点而给发言者扣分. 在前1-4环节中,对方可以根据发言者正在申诉的论点提出本方的观点(point of information,简称为POI)提问者提出POI的注意事项: 1)POI要简短，切题，机智。严禁针对比赛规则和个人提出问题; 2)提出POI时要从座位上起立，并举手示意.提问者可以用类似on that point,Sir/Madam的话引起发言者的注意; 3)发言者可以采取以下方式回应对方提出的POI:语言拒绝(类似sorry)、接受提问(类似ok); 4)如果提出POI的要求被发言者接受，那么POI的陈述要以澄清事实或提出评论为形式，用一两句话在15秒内表达出来;如果被发言者拒绝，那么提问者坐回原位，准备下一次提问; 5)POI只能在前四个环节中提出，最后两个环节不能提出，前四个环节内第一分钟和最后一分钟内不可以提出POI; 6)发言者如果接受POI，那么就应针对提问并围绕自己的发言回答问题;