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广东省佛山市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次段考试题语文答案

佛山一中2020-2021学年第一学期高一级第一次段考试题

语文答案及说明

1.B【解析】A项,“学习他们的雕琢技艺,只有这样,企业才能让产品用户满意”表述有误,原文在第1段,“只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验”；C项,“从雕虫小技做起”有误,原文语句为“工匠精神从来都不是什么雕虫小技”；D项,强加因果,前后构不成因果关系。

2.首先解释“匠”的含义，接着指出人们存在职业品质、专业精神的差异，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。（每点2分）

【解析】本题考查论证思路。第二段分三个层次：第一层，“匠”的含义；第二层，人与人之间存在的职业品质与专业精神上的差别；第三层，工匠精神对于企业和国家的意义。按照这三个层次简要概括叙述即可。

3.①工匠精神使企业更符合时代需求；②工匠精神使产品更精致，从而经受住用户挑剔眼光的检验；③工匠精神厚植可以使企业气质雍容、活力涌流。（每点2分）

【解析】本题信息点主要在文章的1、2段,找到相关语句,进行分析概括即可。从文章第1段可以概括出“工匠精神使企业更符合时代需求”“工匠精神使产品更精致,从而经受住用户挑剔眼光的检验”；从第2段可以概括出“工匠精神厚植可以使企业气质雍容、活力涌流”。

4.C

5.B

6.因脸上的伤疤内心痛苦，无法忍受别人的眼光。和妹妹交谈后，行走在街上，变得坦然甚至亢奋起来。晚上给妹妹写信的时候，内心已平静下来。（答出一点给1分，答出两点给2分，答出三点给4分。）

7.“平凡的世界”在文本中指孙少平选择回到煤矿过平凡的生活。“平凡的世界”，还指以孙少平为代表的的平凡的人们，要战胜生活中的艰辛，追求属于自己的幸福。平凡之中蕴含着不平凡，不平凡之后又归于平凡，两者对立又统一，这正是平凡世界里很多人的生活状态。（每点2分，答出任意三点即可得满分6分）

8.D 【解析】本题考查鉴赏现代诗歌语言和思想内容的能力。该诗歌意象的选择是并列式的，体现的都是诗人浓浓的乡愁，并没有表现“诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程”。

9.B【解析】应该是“邮票、船票等意象侧重于写实，海棠红、雪花白等意象侧重于象征”。

10.①音乐美：每一节诗都像是一个独立的乐段，四个乐段之间音韵和谐，形成了回环复沓、一唱三叹的音乐节奏。②绘画美：“海棠”“雪花”“腊梅”等意象色彩鲜明，使诗歌富有画面感。③建筑美：采用重章叠句的形式，每一节诗首尾呼应，句式均齐，段节匀称。（每点2分）

11、B

12、C

13、C

14、古文翻译评分注意事项：

①翻译题评改时关注的顺序：先看大意，然后再看重点词的意思。

②关于大意分的说明：大意分体现为“读懂”，只要句子结构基本完整，主谓宾的意思接近，即可得大意分，其他修饰成分可以略。

（1）或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。

【翻译】有人传出这句话，彭时很吃惊地说：“李公有经世济国之才，怎可罢去？”于是极力

为李贤申辩。

[5分。译出大意给3分；“经济才”“力直之”两处，每译对一处给1分。]

【补充细则】

1.大意部分，3分。

这道题共五句话：第一个分句大意正确，得1分；第二个分句大意正确，得1分；第三、四、五个分句大意正确，得1分。

①第一个分句“或传其语”：“或”解释为“有（的）人”。要把本句翻译为“有的人把皇上的话传出来”“有人把皇帝的话告诉他”等，意思接近即可，如果翻译为“彭时听到皇帝这么说”“有时传出他的话”等则不得分。

②第二个分句“时矍然曰”：要译出主语“彭时”或“他”；“矍然”要解释为“吃惊、惊惧、惊讶、惊异”等意思，如果解释为“恍然大悟”“急切”“马上”“激动”“坚定”“义正言辞”等则不得分。

③第三、四、五个分句“李公有经济才，何可去？因力直之”：句子结构基本完整、意思接近即可。大意分主要落在“何可去”上，可译为“怎么能让他离开呢”“怎么能被罢免呢”等，如果译为“怎么可以离开呢”“为什么要辞官呢”“为什么不能去”等则不得分。

2.解词部分，2分。

①“经济才”1分：可以解释为“经世济国”“经世济民”“经邦济世”“有治国的才干”等，如果译为“经世致用”“经略通达”“有经济方面的才能”等则不得分。

②“力直之”1分：“力”可解释“极力、尽力、竭力、奋力、大力、鼎力”等，如果译为“凭借自己的力量”等则不得分；“直”可解释为“辩解、辩护、申冤”等，如果译为“力挺、鼎力支持、极力维护”等意思也可得分，但如果译为“留住”“大力推荐”等则不得分。

“经济才”与“力直之”所涉及的内容，在句子大意和解词部分不重复扣分。

（2）燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。

【翻译】平时安居没有懒惰的仪容，在服饰车马器用方面俭省节约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取，有古代大臣的风采。

[5分。译出大意给3分；“燕居”“声乐之奉”两处，每译对一处给1分。]

【补充细则】

1.大意部分，3分

这道题共五句话：第一个分句大意正确，得1分；第二、三个分句大意正确，得1分；第四、五个分句大意正确，得1分。

（1）第一个分句“燕居无惰容”：意思接近即可。大意分主要落实在“无惰容”上。可解释为“闲居（安居）没有懒散（散漫）的外表（样子、容态、形态、神情、表情、神色、面色）”“闲居（安居）也不懒散（散漫）”等意思。

（2）第二、三个分句“服御俭约，无声乐之奉”：大意分主要落实在“服御俭约”上，“服御”指服饰车马器用之类，包含服饰、车马两层意思，要把本句翻译为“穿的戴的用的（日常生活）勤俭节约（节约、简朴、朴素）”等。

（3）第四、五个分句“非其义不取，有古大臣风”：“非其义不取”解释为“不义不取”“不做不合道义的事”“不合仁义的事不做”“不做不合正道的事”“不取不义之财”“不获取不合正道的财物”“不取不符合原则的事物”“不要不合大义的东西”等；“有古大臣风”可译为“有古代（旧时）大臣的风范（风度、遗风、风骨、性情）”等。

2.解词部分，2分。

（1）“燕居”1分：“燕”有“悠闲、安闲、清闲”的意思。“燕居”要体现出“燕”的意思，

可解释为“闲居、安居、闲住、安住”等，只翻译成“居住、在家中、回家后、平时”等不得分。

（2）“声乐之奉”1分：可解释为“歌舞音乐的侍奉（供给、享受）”“享受歌舞音乐”等意思。“奉”译为“俸禄”“沉迷”等不得分。

【参考译文】彭时，字纯道，安福人。正统十三年，中第一名进士（状元），被授予修撰。第二年，郕王监国，令（彭时）与商辂入阁参预机务。过后得知继母去世，彭时极力推辞，皇上不允，他这才受命。当官一年多即参预大政，这还是前所未有。天顺元年，徐有贞已得罪，岳正、许彬也相继被罢免。皇上坐在文华殿召见彭时，说：“你不是朕所点的状元吗？”彭时叩头。第二天皇上仍命他入阁，兼翰林院学士。阁臣自从三杨之后，进退之礼都很轻。为皇上所亲自提拔的，只有彭时和岳正二人。而皇上正信任李贤，多次单独召见李贤谈话。李贤推重彭时，退下后一定向他咨询。彭时常常引据大义，与他争论是否可行，有时甚至动了真气。李贤刚开始时有点不高兴，时间长了也就服他诚恳正直，说：“彭公，是真正的君子。”慈寿皇太后上尊号，下诏布告天下。彭时想请皇上广施恩惠，李贤说一年之内不宜两次大赦。彭时说：“不是要大赦，应该行优待老人的制度。朝廷大臣的父母，七十岁以上的应给与诰敕，百姓八十岁以上的给冠带。这才是‘老吾老以及人之老’。”李贤很赞赏，立即上奏实行。门达陷害李贤，皇上受到迷惑，说：“罢免李贤，那将专用彭时了。”有人传出这句话，彭时很吃惊地说：“李公有经世济国之才，怎可罢去？”于是极力为李贤申辩。并说：“如果李贤被罢去，彭时不能独留。”皇上听到这话，对李贤的怒意才消解。过了五年，他患病请假。过了三个月，皇上催他到内阁办事，免予朝参。彭时上疏说：“光禄寺采办，各个城门抽税，都严重搜刮。而献上珍珠宝石的人，又加倍估算它的价值，掠取国库财物。请革除这些弊端，来惠及百姓。”皇上优诏褒奖他，并采纳了他的建议。京城一带、山东、河南干旱，彭时请求免除夏税和盐钞，以及太仆寺索赔损失的官马。京城米贵，请求发出仓库储米五十万石来平卖。皇上都听从了。彭时以旧臣受到倚重，遇有事情他都坚持己见，毫不回避。而那时候皇上怠于政事，大臣很少得到召见。万安同在内阁，交结显贵的宦官和外戚，使君臣上下隔绝，彭时很担扰。彭时在朝三十年，勤勉奉国，力持正理，保全大体，公事回来后从不对子弟谈论政事。有什么论奏和推荐，都不让当事人知道。平时安居没有懒惰的仪容，服饰车马用具（日常生活）非常俭约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取，有古大臣的风采。

15.D．D项，“采用顺叙的手法”错误，应为“倒叙”手法，先写了等待时的焦急心情，然后写在哪里等待和为什么这样焦急。

16.夸张。女主人公因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长，这种夸张造成主观时间与客观时间的反差，从而将女主人公强烈的焦急情绪形象地表现出来。

17.（1）携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠

（2）海日生残夜江春入旧年

（3）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

（4）予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖

18.A．“诠释”指对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法；也可指对某事的讲解、证明。“解释”指在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。由语境来看，应选“诠释”。“涌现”指（人或事物）大量出现。“显现”指呈现，显露。由语境中的“早在中华人民共和国成立之初”可知，应选“涌现”。“数不胜数”指数也数不过来，形容很多。“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来。由“大量英雄人物”可知，语境强调数量多，应选“数不胜数”。“时过境迁”指随着时间的推移，情况发生变化。“情随事迁”指思想感情随着情况的变迁而发生变化。由“早在中华人民

共和国成立之初”和“如今”可知，语境强调时间变化，情况变化，应选“时过境迁”。

19.B．在这段文字中，这句话具有领起下文的作用。下文主要谈的是当代文艺作品中缺少英雄的现状，而非现代社会中英雄少见，故选B。

20.A.文中画线的语句存在重复赘余的问题，“当下”和“当务之急”不能重复使用，排除C、D两项。“当务之急”和“尤其重要”也有语意上的重复，不能同时使用，排除B。

21．

一、作文解读：

1.材料中提到的四川女青年李子柒火了，并提到了“火”的原因：“呈现的是一种文静祥和”“满足了人们对山水田园美好生活的所有想象”，这就限定了本次作文的一个写作角度。中国自古就有“天人合一”的说法，讲究人与自然和谐共处，李子柒的生活营造的就是这样一种田园生活画卷。在时下生活节奏日益加快，生存压力越来越大的时候，李子柒的淡泊恬静契合了很多人的梦想。

2.网友的评价“即使平凡的人，也能活出生活的精彩。每个人如果都能像李子柒一样，发出自己的微光，就能汇聚起民族奋斗的高光”，将李子柒的故事升华到个人生活以及民族奋斗的高度，这也是一个写作的角度。投入时代的洪流去搏击固然精彩，选择适合自己的平凡生活也同样活的出色，李子柒给我们呈现出另一种生活方式，也很美。不可否认，李子柒的视频赢得了诸多外国网友的称赞，这在一定程度上水到渠成的起到了文化输出的作用，为国争了光。

3.作文要求是“联想一位如李子柒一样的中国青年，讲述他的‘中国故事’”；“阐述你的思考、认识和感悟”，既可以写记叙文，也可以写议论文。

二、立意参考：

1.“文化输出”网红也需担当

2.用传统和自然影响全世界

3.讲好中国故事，需要更多李子柒

4.润物细无声式的文化传播，事半功倍！

5.平凡的人生也精彩。

提示：1.选材必须紧扣“中国故事”这一关键词，能揭示“中国故事”的内涵，彰显中国风，如中国传统的艺术、文化、思想等。

2.必须体现“平凡的人也能活出生活的精彩。发出自己的微光，汇聚起民族奋斗的高光”这一特点。

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案一、选择题 1．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度 A．大小和方向均不变 B．大小不变，方向改变 C．大小改变，方向不变 D．大小和方向均改变 2．如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是（） A．先减小后增大B．先增大后减小 C．不断增大D．不断减小 3．甲、乙、丙三船在同一河流中渡河，船头和水流方向如图所示，已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0，则 A．甲船可能垂直到达对岸B．乙船可能垂直到达对岸 C．丙船可能垂直到达对岸D．都不可能垂直到达对岸 4．下列四个选项的图中实线为河岸，河水的流速u方向如图中箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，已知船在静水中速度大于水速，则其中正确是（） A． B．

C ． D ． 5．如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机A ，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员B ．在直升机A 和伤员B 以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A 、B 之间的距离以l =H －t 2（式中H 为直升机A 离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内 A ．悬索的拉力等于伤员的重力 B ．伤员处于失重状态 C ．从地面看，伤员做速度大小增加的直线运动 D ．从地面看，伤员做匀变速曲线运动 6．质量为2kg 的物体在xoy 平面上运动，在x 方向的速度—时间图像和y 方向的位移—时间图像如题图所示，下列说法正确的是：（） A ．前2s 内质点做匀变速曲线运动 B ．质点的初速度为8m/s C ．2s 末质点速度大小为8m/s D ．质点所受的合外力为16N 7．如图，斜面与水平面之间的夹角为45°，在斜面底端A 点正上方高度为6 m 处的O 点，以1 m/s 的速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为（210/g m s ）（）

高一(下)学期第一次段考化学试卷

高一(下)学期第一次段考化学试卷一、选择题 1．浓硫酸是实验室必备的重要试剂，下列有关它的说法错误的是 A．具有强腐蚀性B．能使蔗糖变黑 C．能用于干燥氨气D．加热时能与铜发生反应了【答案】C 【详解】 A．浓硫酸具有酸性、脱水性和强氧化性，所以具有强腐蚀性，故A正确； B．浓硫酸能使蔗糖中H、O元素以2：1水的形式脱去而体现脱水性，从而使蔗糖变黑，故B正确； C．浓硫酸具有酸性，能和氨气反应生成硫酸铵，所以不能干燥氨气，故C错误； D．浓硫酸具有强氧化性，加热条件下，能和Cu发生氧化还原反应，故D正确；故答案为C。【点睛】考查浓硫酸的性质，浓硫酸的强氧化性、脱水性是考查高频点，注意吸水性和脱水性区别，注意浓硫酸不能干燥氨气等碱性气体、不能干燥硫化氢等还原性气体。 2．将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红溶液中，观察到的现象是（） A．迅速退色B．不退色 C．先退色后又恢复红色D．慢慢退色【答案】B 【详解】 Cl2和SO2同时通入到溶液中，发生反应：Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4，若Cl2和SO2的物质的量相同，它们在溶液中反应恰好没有剩余，即没有漂白性的物质剩余，故溶液不会褪色，故选B。【点睛】 Cl2、SO2都具有漂白性，同时它们的漂白性都需要在湿润的环境中才能得以体现；若将这两种气体以物质的量比为1：1的方式通入到溶液中，二者优先发生氧化还原反应（Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4）生成无漂白性的物质；需要注意的是，这两种气体的漂白原理也不相同，Cl2是因为溶于水后生成了HClO，该物质具有强化性，漂白作用是不可逆的，而SO2是因为溶于水后生成了H2SO3，该物质可以和有色物质结合生成无色物质，漂白作用是可逆的。 3．下列有关硫及其化合物的说法中正确的是( ) A．浓硫酸与灼热的炭反应，体现了浓硫酸的强氧化性和酸性 B．浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂，不能干燥 NH3、 H2S等气体 C．SO2和 Cl2均可使品红溶液褪色，但将溶有 SO2的品红溶液加热后又恢复红色，说明 SO2的氧化性没有 Cl2强 D．以 FeS和稀硫酸反应制H2S气体为氧化还原反应

2017高一下学期期中考试分析会发言稿

2017高一下学期期中考试质量分析会讲话稿刘瑞华尊敬的各位领导、老师：下午好！今天我们在这里召开高一年级期中考试质量分析会其主要目的：一是对本次期中考试成绩的分析和比较，刚才阶川主任已经对成绩做了比较详细的剖析，希望我们的班级和老师，总结成绩与经验，查找问题与教训，明确目标与对策。二是对前段工作小结，对后段工作的一个展望与安排。下面我主要讲三个方面的问题。一、关于高一年级前段工作总结高一年级半期以来的工作，应该可以用两个词来总结：井然有序，扎实有效。 1.各部长管理工作得力、到位，班主任积极配合，本学期文理分班后严抓新班级的纪律和习惯养成，应该说无论是纪律还是习惯比上学期都有很大进步。; 2.备课组长对本学科的计划周到，训练有序，教学计划落实较好。备课组活动不搞形式，各项工作比以前更实，尤其是生物组多次得到毕校长的表扬，当然做的好的备课组还有很多比如化学组，历史组等等; 3.任课老师工作踏实、认真负责。各部实行由学生检查登记老师晨读到岗、晚自习坐班情况，从反馈结果来看，整体情况比较好。特别提出来吴青老师就是一个很好的代表，主要是工作积极主动，认真负责，肯钻研，肯花时间，教学效果也非常不错。任何一个与合作的班主任对他赞叹有加，听老师反应吴老师把自己班智学网的错题找出来，一个个帮学生过关，作业详批详改，值得我们学习。 4.年级学生管理工作稳定、有序。本学期特别是在各部的配合下各项管理都上了个台阶。年级几乎很少有重大的违纪情况，尤其是寝室管理，无论是就寝的纪律，卫生都有了很大的进步。从创文管卫的迎检，法制宣讲进校园还是五四活动中，都充分的展示了我们学生的素质，和我们班主任辛勤付出与能力。

高一数学必修一第一次月考试题

西安某工大附中2014-2015学年度第一学期高一第一次月考注意：1.本卷分试卷和答题卷部分，只交答题卷；考试时间100分钟，满分100分。 2.所有答案必须写在答题卷指定位置上，写在其他地方一律无效。一、选择题（每小题4分，共计40分） 1. 下列命题正确的是（） A ．很小的实数可以构成集合。 B ．集合{} 1|2-=x y y 与集合(){} 1|,2-=x y y x 是同一个集合。 C ．自然数集N 中最小的数是1 D ．空集是任何集合的子集。 2.设集合}5,4,3,2,1{=U ，}3,2,1{=A ，}4,2{=B ，则图中阴影部分所表示的集合是（） A.}4{ B.}4,2{ C.}5,4{ D.}4,3,1{ 3. 已知{}{}22|1,|1==-==-M x y x N y y x ， N M ?等于（） A. N B.M C.R D.? 4. 下列给出函数()f x 与()g x 的各组中，是同一个关于x 的函数的是（） A ．2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B ．()21,()21f x x g x x =-=+ C ．2(),()f x x g x ==．0()1,()f x g x x == 5. 已知函数()533f x ax bx cx =-+-，()37f -=，则()3f 的值为 ( ) A. 13 B.13- C.7 D. 7- 6. 若函数2(21)1=+-+y x a x 在区间（－∞，2]上是减函数，则实数a 的取值范围是（） A ．[－2 3，+∞） B ．（－∞，－2 3] C ．[ 2 3 ，+∞） D ．（－∞，2 3]

2021年高一下学期第一次段考物理试题含答案

2021年高一下学期第一次段考物理试题含答案钟乐彬一、单项选择题：（每题3分，共30分） 1.关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动，下属说法正确的是： A.一定是直线运动 B.一定是抛物线运动 C.可能是直线运动，也可能是曲线运动 D.以上说法都不对 2.一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下，由静止开始运动，经过一段时间后，突然撤去F2，则物体以后的运动情况是： A．物体做匀变速曲线运动 B．物体做变加速曲线运动 C．物体沿F1的方向做匀加速直线运动 D．物体做直线运动 3.如图⑴所示，在长约80cm～100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面由静止开始水平向右匀加速移动，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下面的：图1 A. B. C. D. 4.如图所示，质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是： A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 5. 在同一高度将质量相等的两球以大小相等的初速度分别竖直上抛和竖直下抛，则下列说法中不正确的是 A．A、B落地时位移相同 B．在运动过程中，A、B的加速度相同

A B C C．A、B落地时速度相同 D．在整个运动过程中，A、B的速度变化量相同 6. 一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v，则它运动时间为：A．B．C．D． 7.在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C 的关系分别是： A．v A>v B>v C，t A>t B>t C B．v A=v B=v C，t A=t B=t C C．v At B>t C D．v A>v B>v C，t A

高一中段考分析会发言稿

高一中段考分析会发言稿高一中段考分析会发言稿各位领导各位老师，下午好。高一班的同学在各科任老师的同教育和培养下，已经养成了较好的学习与生活习惯，有较好的班风和学风，纪律和学习状态良好，他们都能听从班主任和各科任老师的教导。在一次月测和本次段考中取得不错的成绩，考试进步的同学有很多。主要成绩有：在本次考试中，高一() 班九大科成绩总平均分在b 层班中排一名。其中个科目的平均分在b 层班也是一名，那分别政治、历史、地理、物理、化学五科。比月考一前进了一步，在月考一的时候是个科目一) 。本次考试中，除个科目一外，语文、数学、英语、生物四科有很大的进步，超过平均分或很接近平均分，各科的成绩比上一次月测都前进了一大步，而且每一科目中都有一些优生，例如：语文，卢颖锋同学在全级班的各科均能取得不错的成绩，在级内有一定的优势。那科总分在级前名的同学有位同学，上次月考是位同学。总分在级前名的同学有位同学，上次是位，也是b 层班中最多的。总分分以上的有位同学，上次月考是位同学。其中郭智有同学能从级名进步到级名。本次考试进步的同学比较多，本班同学在级内进步的有人。其中进步最大的是郭演琪同学，进步名，曹子俊同学进步名，进步名以上的有人。为什么高一班能取得这些进步呢？其实这都是高一班全体师生同努力的结果。而我，作为班主任，也许更多的是认识上的改变吧。，虽然每一做班主任我也会有感到很累很苦的时候，但每一我都是真心付出，用心对待我的每一位学生。我也有过很

努力，但收获却惨淡的班主任经历，这让在心灰意冷之余，逐渐明白做班主任，光有拼搏是远远不够的，还要有灵活的头脑。拼搏也许说明你很负责，多么奉献，但是你不一定很有智慧。记得有人说过，一名优秀的班主任就是一名教育家，它需要你不断学习。于是我不断反思，探索，向有经验的老师学习，寻找一些有效的班主任工作的方法和技巧。我现在带的高一班已经形成了比较强的集体荣誉感和班级凝聚力。班上的事都会有学生去主动去做。记得在体艺节上，由于流感这场瘟疫，我们班有许多因为发烧而请假，当中有许多就是运动员，有得力的班干部，留下来的同学本来就不多，但是留下的同学真的令我很感动，各同学都主动承担各种任务，有主动承担后勤的晓聪同学，杨家俊同学，有代生病的同学跑米的叶绍辉同学，还有. 高烧还坚持跑完女子接力的黄映华同学，还有代跑米跌倒了自己起来又不想麻烦同学老师的杨泽邦同学。本学期，我在班主任工作方面主要是以下要点。、努力搞好师生关系，帮助学生在心中树立高大的教师形象。通过开学前教育和班会课介绍各科任老师，让他们了解教师，尊重老师，相信老师，欣赏老师。现在各科任老师在学生心中的形象是很好的，例如。语文老师陈妙芬是一位态度温和，和蔼可亲的教师。在课堂上，她喜欢把语文知识分解到生活的各个方面，给我们讲述生活中的趣事，我们很是喜爱她。数学老师邱春林他一丝不苟，脸上始终带着微笑，实事求是。谈吐间透露着几分书生气质。对待学生平易近人，有问必答，不摆老师架子，很是让我们崇敬。化学老师少冰对学生很是关心，她很有责任感，讲课是随时注

高一化学必修一第一次月考测试题

- 1 -word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2017－2018学年第一学期高一化学第一次月考测试题可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na: 23 Cl:35.5 S:32 Mg:24 Al:27 N:14 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分。） 1.下列说法正确的是 ( ) A ．物质的量是一个基本物理量，表示物质所含粒子的多少 B ．1mol 氢中含有2mol 氢原子和2mol 电子 C ．1molH 2O 的质量等于N A 个H 2O 分子的质量总和 D ．硫酸的摩尔质量是98g 2. 以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是（） A B C D 3. 下列实验事故的处理方法正确的是 ( ) A 实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来，马上用湿布扑灭 B 不慎将酸或碱液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦。 C 皮肤上溅有较多的浓硫酸，赶紧用水冲洗。 D 衣服沾上大量的浓氢氧化钠溶液，需将此衣服浸泡在盛水的盆中。 4. 下列叙述正确的是（） A. 1 mol CO 2 的质量为44g/mol B. CO 2的摩尔质量为44g C. N A 个CO 2的质量与CO 2的相对分子质量在数值上相同 D. CO 2的摩尔质量等于CO 2的相对分子质量 5. 关于“摩尔”叙述正确的是: ( ) A ．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B ．摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 C ．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol D ．国际上规定，0.012kg 碳原子所含有的碳原子数目为1摩 6. 用N A 表示阿伏德罗常数，下列叙述错误的是 ( ) A.28gN 2所含原子数为N A 班级：姓名：考号：考号：

2019-2020年高一下学期第一次月考(语文)

2019-2020年高一下学期第一次月考（语文）一、基础知识（每小题2分，共12分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是 A、后裔．（yì）汨．（mì）罗江枷．（jiā）锁溘．（hè）然长逝 B、旌．（jīng）旗抛锚．（máo）殷．（yīn）红自怨自艾．（yì） C、谥．（yì）号逡．（qūn）巡取缔．（dì）刚愎．（bì）自用 D、猝．（cù）发肇．（zhào）锡缇骑．．（tíjì）否．（Pǐ）极泰来 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是 A、迟暮僵硬斡旋迁移默化 B、逡巡户牖骷髅舐犊情深 C、滞笨苍穹庚寅直接了当 D、撕打枷锁招展沁人肺腑 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A、要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄——热那佐瓦沃拉相比了。乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经．．．．。 B、尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琵音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊．．．．，宛如f小调叙事曲开头的几节。 C、清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神驰，犹如是在聚精会神地倾听这匠心独运．．．．的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。 D、上有危崖如欲倾坠，下有深潭不可逼视。轰隆的巨响，震耳欲聋．．．．，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。 4、下列各句中，没有．．语病的一句是 A、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 B、王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。 C、几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。 D、现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展；科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范。 5、依次填入下列各句子横线处的词语，最恰当的一组是 ①毋庸____________，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②小男孩一下子___________索然了，站在那里没有目标地东张西望。 ③当浮力大于物体所受重力时，物体上浮，_____________-物体下沉。 A、置疑兴味反之 B、质疑趣味反之 C、质疑趣味否则 D、置疑兴味否则 6、下列有关文学常识的表述的不正确的一项是A、一般墓碑记通常记述死者的姓氏籍贯、生平事迹、生卒年寿等大概情况，但是《五人墓碑记》站在历史的高度，突出赞颂五位义士强权英勇不屈的反抗精神，深刻阐发“匹夫之有重于社稷”的重大意义。通过这篇碑记，作者也表明了自己的政治立场和历史观。B、《离骚》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，东汉王逸作章句。C、艾青，原名蒋海澄，其成名作是长诗《大堰河——我的保姆》。D、普希金，俄罗斯人诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。二、现代文阅读（共16分） (一)阅读下面一段文字，完成7－9题。

人教版高一(下)学期第一次段考化学试题及答案

人教版高一(下)学期第一次段考化学试题及答案一、选择题 1．下列物质都具有漂白性，漂白原理与其它几种不同的是（） A．氯水B．SO2C．H2O2D．HClO 【答案】B 【详解】二氧化硫漂白原理是它与有色物质化合生成不稳定的无色物质；氯水、双氧水、次氯酸具有强氧化性能使有色物质褪色，故选B。 2．将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红溶液中，观察到的现象是（） A．迅速退色B．不退色 C．先退色后又恢复红色D．慢慢退色【答案】B 【详解】 Cl2和SO2同时通入到溶液中，发生反应：Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4，若Cl2和SO2的物质的量相同，它们在溶液中反应恰好没有剩余，即没有漂白性的物质剩余，故溶液不会褪色，故选B。【点睛】 Cl2、SO2都具有漂白性，同时它们的漂白性都需要在湿润的环境中才能得以体现；若将这两种气体以物质的量比为1：1的方式通入到溶液中，二者优先发生氧化还原反应（Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4）生成无漂白性的物质；需要注意的是，这两种气体的漂白原理也不相同，Cl2是因为溶于水后生成了HClO，该物质具有强化性，漂白作用是不可逆的，而SO2是因为溶于水后生成了H2SO3，该物质可以和有色物质结合生成无色物质，漂白作用是可逆的。 3．下列关于物质的检验说法不正确的是( ) SO- A．加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不消失，一定含有2 4 B．观察钾元素焰色反应的操作是：将铂丝用稀盐酸洗涤后灼烧至火焰为无色，然后再用铂丝蘸取固体氯化钾，置于酒精灯的火焰上进行灼烧，透过蓝色钴玻璃进行观察 C．待检液加入NaOH溶液并加热，有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则原溶液NH+ 中一定含有 4 D．待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加入足量盐酸沉淀消失且产生无色无味的 CO- 气体，则待检液中一定含有2 3 【答案】A 【详解】 SO-，还可能含A. 加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不消失，可能含有24 SO-，所以A错误；有SO32-被硝酸氧化成2 4

高一年级第一次月考质量分析会发言稿

高一年级第一次月考总结大会发言稿张联尊敬的各位老师：大家晚上好！在学校和部门领导的大力支持下，在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，全体教师爱岗敬业，甘为人梯，乐教善教。回顾这一个多月的生活，在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的教师，他们默默的奉献着。在此，我想为辛勤耕耘的各位老师，道声：你们辛苦了！现在，我仅对前期我们高一的教育教学工作的几点所感与大家分享。一、感谢与感动 1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐，无私奉献的班主任队伍，这是我们高一年级的骄傲。众所周知，班主任工作是一项专业性，实践性，艺术性很强的工作，具有情境性，复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重，要求高，压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任率先垂范，每天几乎都是到校最早回家最晚的，始终陪在青6班学生身边，使他们尽快的完成了初中生向高中生身份的转变，迅速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教育、感化着自己的学生，高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教育教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博，教育教学方式诙谐幽默，深得班级学生的喜爱。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师，发挥着各自的优势和特长深入学生中，全面了解着学生，关爱着学生，班级内部秩序井然。正是他们的全心付出，通力协作才换来了高一年级现在的好局面。这些让我深深的感动着。 2、我感谢我们高一年级有一群团结务实，业务水平高，责任心强的教室队伍，这是我们高一年级的财富。廖彬老师身兼三个班数学课的教学任务：高三1班，高一4、6班。三个班三个图教学难度可想而知，而且每天的课程安排还都不是完全在一起，每天奔波于高三理科楼和高一教学楼这边。但他从没任何怨言。蒋海琴老师任教青5班和青6班英语课程，压力可想而知，但她知难而上，以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。黄湘华老师四个班物理，三个不同的教学进度，而且物理课课时量较大，每天仅花在备课改作业上的时间就相当的多，但他从没因为而对自己的各项工作打折扣。相反，各项工作还完成得相当出色。姜海洲老师更是担任了高二，高一和初中7个班的生物教学任务，个中辛劳可想而知，但姜老师依然每天以饱满的热情和高度的责任心面对着工作。欧阳月娥老师患病还未康复就马上赶到教室为学生上课，看着她走在路上蹒跚的脚步和课堂上微弱的讲课声我真的想哭。这是一群怎样的老师啊！为了学生，为了自己的教育事业他们可以全然不顾。当然，还有年轻帅气、精力旺盛的高一年级组长周群老师；做事求真务实，每天巡视于高一年级三层楼的每个角落，我们的德育兼干彭应君老师，高一年级的好势头你们倾注了精力，付出了汗水。这些让我深深的感动着。二、感悟我所理解的教育就应该教人“求真”。陶行知说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。” 教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信，一个常存怜悯之心的民族，才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达，可野心昭昭，为其不改，永远也不会强盛。因为一心想称霸的人，其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善，当让学生对生命万物常存怜悯之意；对父母、师长常存感恩之心；对一粥一饭当思来之不易。

高一必修一第一次月考英语试卷

翰林学校2017-2018第一学年高一英语第一次月考试题（共四大题，满分100分，考试时间120分钟）一. 单项填空从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。(每题1分，共 15分) ( )1. The sea was _______ at the beg inning of our voyage. But after a while a storm was coming. A. quiet B. calm C. sile nt D. still ( )2. Tom is able to lift the heavy box to the truck. He is full of ______ . A. stre ngth B. force C. en ergy D. power ( )3. She soon ______ h erself and stopped crying. A. got back B. ren ewed C. found D. recovered ( )4. These coun tries have _______ too many wars. A. got through B. gone through C. looked through D. run through ( )5. He asked us _______ we saw the lost cat or not. A. that B. what C. which D. whether ( )6. They hurried into the room to see ______ with their baby. A. what the matter was B. what was the matter C. what matter it was D. what matter was it ( )7. I ' m sorry to have broken your glasses. I mean I didn __________ . ' t do it _ A. for pleasure B. on purpose C. in retur n D. in deed ( )8. The soldiers saved a lot of people in that area. The people there are very ______ to them. A. tha nk B. happy C. grateful D. grate ( )9. Tom is playi ng hide-a nd-seek. Do you know his _____ place? A. hidde n B. hide C. hidi ng D. hid ( )10. The stude nts in my class ______ fifty-four. A. add up to B. add to C. add up D. add in ( )11. The Tita nic sank on its first ______ , and a great many people lost their lives. A. travel B. voyage C. trip D. journey ( )1 2. I ' ll come _____ to the point —your work isn ' t good eno ugh. A. straightly B. right C. straight D. direct ( )13. The stude nts _____ busily whe n the teacher went to get a book she _______ in the office. A. had writte n; has left B. were writi ng; has left C. had writte n; had left D. were writi ng; had left

高一下学期第一次月考英语试卷

高一（下）学期英语月考试卷满分：150分时间：100分钟第一部分（共20小题；每小题2分，满分40分）第一节阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并将答案写在答题卡上 A Ireland has had a very difficult history. The problems started in the 16th century when English rulers tried to conquer(征服) Ireland. For hundreds of years, the Irish people fought against the English. Finally, in 1921, the British government was forced to give independence to the south of Ireland. The result is that today there a re two ―Irelands‖. Northern Ireland, in the north, is part of the United Kingdom. The Republic of Ireland, in the south, is an independent country. In the 1840s, the main crop, potatoes，was affected by disease and about 750,000 people died of hunger. This, and a shortage (短缺) of work, forced many people to leave Ireland and live in the USA, the UK, Australia and Canada. As a result of these problems, the population fell from 8.2 million in 1841 to 6.6 million in 1851. For many years, the majority of Irish people earned their living as farmers. Today, many people still work on the land but more and more people are moving to the cities to work in factories and offices. Life in the cities is very different from life in the countryside, where things move at a quieter and slower pace. The Irish are famous for being warm-hearted and friendly, Oscar Wilde, a famous Irish writer, once said that the Irish were ―the greatest talkers since the Greeks‖，Since independence, Ireland has revived(复兴) its own culture of music, language, literature and singing. Different areas have different styles of old Irish songs which are sung without instruments. Other kinds of Irish music use many different instruments such as the violin, whistles, etc. 1．What does the author tell us in Paragraph 1? ________ A. How the Irish fought against the English. B. How two ―Irelands‖ came into being. C. How English rulers tried to conquer Ireland. D. How Ireland gained independence. 2．We learn from the text that in Ireland________. A. food shortages in the 1840s led to a decline（下降）in population B. people are moving to the cities for lack of work in the countryside C. it is harder to make a living as a farmer than as a factory worker D. different kinds of old Irish songs are all sung with instruments 3. What can be the best title for the text? ________ A. Life in Ireland B. A Very Difficult History C. Ireland, Past and Present D. The Independence of Ireland B When newspapers and radio describe the damage caused by a hurricane named Hazel, girls named Hazel are probably teased（取笑）by their friends. To keep out of trouble, the Weather Station says,‖ Any resemblance between hurricane names and the names of particular girls is purely accidental.‖ Some women became angry because hurricanes are given their names, but many other women are proud to see their names make headlines. They don’t even care that they are the names of destructive storms. Because more women seem to like it than dislike it, the Weather Station has decided to continue using girl’s names for hurricanes. In some ways a hurricane is like a person. After it is born, it grows and develops, then becomes old and dies. Each hurricane has a character of its own. Each follows its own path through the world, and people remember it long after it gone .So it is natural to giv e hurricanes’ names, and to talk about them almost if they were alive. 4. What happens to girls named Hazel according to the passage? ________ A. Others often make fun of them. B. The Weather Station look for them. C. They suffer from hurricanes. D. T hey can’t find boyfriend. 5. The underlined word ―resemblance‖ probably means ______ A. trouble B. difference C. sameness D. success 6. According to the passage, which is more reasonable? ________ A. Some women feel unhappy because hurricanes are given their names. B. A lot of women complain of the Weather Station. C. Many women want to be known. D. All the hurricanes are caused by women. 7. It is natural to give hurricane names because ______ A. they become old and die B. each hurricane has its own character C. each hurricane has its own day to come D. all of them should be remembered C Do you want to improve the way you study? Do you feel nervous before a test? Many students say that a lack of concentration (注意力) is their biggest problem. It seriously affects their ability to study, so do their test results. If so, use these tips to help you. Study Techniques ●You should always study in the same place. You shouldn’t sit in a position that you u se for another purpose. For example, when you sit on a sofa to study, your brain will think it is time to relax. Don’t watch TV while you are studying. Experts warn that your concentration may be reduced by 50 percent if you attempt to study in this way. Always try to have a white wall in front of you, so there is nothing to distract (make less concentrated) you. Before sitting down to study, gather together all the equipment you need. Apart from your textbooks, pens, pencils and knives, make sure you have a dictionary. If your study desk or table is needed when you are not studying, store all your equipment in a box beside it. ●Your eyes will become tired if you try to read a text which is on a flat surface. Position your book at an angle of 30 degrees. ●Be r ealistic and don’t try to complete too much in one study period. Finish one thing before beginning another. If you need a break, get up and walk around for a few minutes, but try not to telephone a friend or have something to eat. Test-taking Skills ●All your hard work will be for nothing if you are too nervous to take your test. Getting plenty of rest is very important. This means do not study all night before your test! It is a better idea to have a long-term study plan. Try to make a timetable for your study which lasts for a few months. ●Exercise is a great way to reduce pressure. Doing some form of exercise every day will also improve your concentration. Eat healthy food too. ●When you arrive in the examination room, find your seat and sit down. Breathe slowly and deeply. Check the time on the clock during the test, but not too often. Above all, take no notice of everyone else and give the test paper your undivided attention. 8. Which of the following statements is true according to the passage? A. You sh ould study in a different place every day, so you don’t get bored. B. Your concentration will improve if you study and watch TV at the same time. C. Check the time during the exam at a certain time. D. Staying up all night and studying is tiring, but you will learn a lot using this method. 9. What does the underlined word ―it‖ in the paragraph3 refer to?

广东省佛山市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次段考试题 语文答案