文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 临床实验室管理复习题

临床实验室管理复习题

临床实验室管理复习题
临床实验室管理复习题

《临床实验室管理学》复习思考题

一、名词解释

临床实验室:以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康、提供信息为目的,对来自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检验的实验室。

ISO15189:是医学实验室认可的国际标准,主要强调实验室内部质量体系的建立,在此基础上建立实验室认可制度是一种自愿行为,是实验室质量保证的较高标准。

CLIA’88:是政府颁布的法律,着眼于政府对临床实验室质量的外部监控,具有强制性,是对临床实验室的最低要求。

CAP:美国病理学家协会(College of American Pathologists)致力于改进病理学和实验医学。质量管理体系:在质量方面指挥和控制组织的管理体系。

质量方针:由组织的最高管理者正式发布的该组织的总的质量宗旨和方向。

SOP:作业指导书是描述某项工作的具体操作程序的文件,也就是临床试验室常用的标准操作规程。

金标准:是目前公认的、诊断某种疾病最准确、最可靠的方法。

真阳性率:又称敏感性,真阳性率,是指检验项目能将金标准诊断为“有病”的人正确地判为患者的能力,即患者被判为阳性的百分率,反映检出患者的能力,该值越大,漏诊病例(漏诊率)越少,其计算公式为Sen=a/(a+c)。

真阴性率:又称特异性,真阴性率,是指检验项目能将金标准诊断为“无病”的人正确地判断为非患者的能力,即无病受试者被判为阴性的百分率,反映检验项目正确地鉴别非患者的能力,该值越大,误诊病例(误诊率)越少,其计算公式为Sep=d/(b+d)。

阳性预测值:表示在实验结果为阳性的人数中,真阳性者所占百分率,即试验结果阳性者属于真病例的概率。

阴性预测值:表示在实验结果为阴性的人数中,真阴性者所占百分率,即试验结果阴性者属于真病例的概率。(书p105)

阳性似然比:检验项目真阳性率(TPR)与假阳性率(FPR)的比值即为阳性似然比(+LR),用以描述检验结果阳性时正确判定患者的概率与错误判定患者的概率之比。(P104)。

阴性似然比:检验项目假阴性率(FNR)与真阴性率(TNR)的比值即为阴性似然比(—LR),用以描述检验结果阴性时错误判定非患者的概率与正确判定非患者的概率之比。

IQC:室内质量控制,指实验室工作人员采用一定的方法和步骤,连续评价实验室工作的可靠程度,旨在监控本实验室常规工作的精密度,并监测其正确度的改变,以确定检验报告可否发出,并排除质量控制环节中导致不满因素的一项工作(P145)

EQA:室间质量评价(EQA,external quality assessment),是多家实验室分析同一标本、并由外部独立机构收集和反馈实验室上报的结果、以此评价实验室对某种或某些检验项目的检测能力。

危急值:是指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。

参考区间(P95):上下两个参考限之间的范围。

医学决定水平(P97):是临床上认识疾病程度及决定处理措施时的某一检验项目分界值。它是临床医师处理病人的“阈值”,当观测值高于或低于某个医学决定水平时,医生应做出相应的临床决策。

分析前阶段(P122):又称为检验前程序,是指从临床医师提出检验申请、患者准备、标本

采集、运送到实验室并在实验室内传递。

分析后阶段:指标本监测后检验结果的发出直至临床应用这一阶段。(P135)

POCT:又称床旁/边检测,是指在实验室之外,在患者旁边分析患者标本,并能及时报告结果的一个微型移动检测系统,它能在床旁、护理部、病房或者任何其他在主实验室之外的地方进行。

实验室生物安全:是指人们对于由动物、植物、微生物等生物体给人类健康和自然环境可能造成不安全的防范。

一级防护:主要采用规范的实验技术和适当的安全设备,用以保护实验室工作人员和内环境安全免受感染性物质污染。

二级防护:包括实验室设施设计和严格规范的操作流程,用以保护实验室外环境不受感染性物质污染。

实验室认可:是满足国际贸易需要实验室结果互认前提下产生和推广的,是权威机构对检测或校准实验室及其人员是否具备进行规定类型的检测和校准能力,而给予的一种正式承认。

二、简答题

1、临床实验室的定义、分类及作用?

答:临床实验室是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康、提供信息为目的,对来自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检验的实验室;临床实验室按是否具有法人资格分为医学独立实验室和非独立实验室;临床实验室的作用:1.为疾病诊断和鉴别提供依据;2.为疾病治疗和疗效观察提供依据;3.为疾病预后判断提供依据;4.为健康评估、疾病筛查及疾病预防提供依据;

5.为流行病学调查与环境监测提供依据;

6.为医学研究提供可靠数据和支持。

2、临床实验室的内部结构?

答:

3、体系文件的层次分类?

答:质量管理体系文件的结构可分为三层次或四层次,呈金字塔架构。

第一层次,质量手册:阐明质量方针、质量目标,描述与之相适应的质量管理体系,提高对过程和活动管理的原则要求的纲领性文件。

第二层次,程序文件:描述为实施质量管理体系要素所涉及的各职不部门的活动和实施过程。

第三层次,作业指导书和其他文件:描述具体的操作指导以及相关的记录表格。

若将第三层次一分为二,把质量记录和技术记录的格式、结果报告的格式等作为第四层次,就成为四层次构架。

4、SOP的作用与意义?(P43)

答:作用:SOP文件是知道保证过程质量的最基础的文件和为纯技术质量活动提供指导的文件,也是质量管理体系程序文件的支持文件。

意义:临床实验室SOP文件一旦形成,实验室人员必须严格执行。

可以反映一个实验室开展技术检验的水平。

5、如何建立质量管理体系?(P32)

答:一、质量管理体系的策划与准备

1.实验室现状分析

2.全员培训,统一认识

3.制定质量方针和质量目标

二、组织结构的确定

1.实验室的内部结构

2.实验室的外部结构

3.实验室负责人

4.岗位描述

三、资源配置

四、过程分析与过程管理

五、质量管理体系文件的编写

6、质量管理体系有效运行的标志是什么?

答:质量管理体系文件的有效执行。

7、临床实验室质量管理体系建立依据的标准有哪些?

答:依据标准(1)质量管理体系认证标准

(2)实验室认可标准

(3)相关法律法规或学术团体标准

8、检验项目临床效能评价指标?

答:检验项目临床效能评价主要是对真实性、可靠性、和实用性的评价。评价真实性的指标主要有灵敏度、特异度、似然比、预测值等,其中灵敏度、特异度是评价真实性最基本的两个指标。可靠性的评价指标有很多,其中较好和常用的有一致性相关系数和Kappa指数。检验项目的实用性可以从试验的可行性、该项目带来的收益、成本效益分析等方面进行评价。

9、检验项目临床效能评价指标的计算?

10、ROC曲线的临床应用?(p105-106)

答:1、能提供任一分界值对疾病识别能力的数据:ROC曲线上的每一点代表特定分界值的灵敏度和特异度,由此结合患病率等数据,还可计算出似然比、预测值等指标。ROC曲线提供了任一可能分界点灵敏度和特异度的组合,也就提供任一分界值对疾病识别能力的数据,并为临床上选择最佳分界值提供了可能性。

2、选择最佳的诊断分界值:ROC曲线包含了在所有可能分界值的灵敏度和特异度组合,一般选择曲线最靠近左上方的拐点为最佳分界值,此处灵敏度与特异度均较高,漏诊率和误诊率最小。

3、诊断效能的分析:一般用曲线下面积(AUC)评价检验项目诊断某种疾病的效能(价值)。AUC取值范围为(0.5,1),越接近于1,说明诊断效能越高。一般认为AUC为0.5~0.7时,表示诊断准确性较低;为0.7~0.9时,表示诊断准确性中等;为0.9以上时表示诊断准确性较高。

11、建立IQC的方法?(P149 P157)

答:建立基本三要素:质控品,质控图,质控规则

1.建立质量控制管理小组

2.建立相应规章制度:建立质量管理体系,建立健全的工作制度程序文件

3.加强专业知识培训

4.优化检测系统

12、如何绘制Levey-Jennings质控图?(P151)

以20次重复测量质控品的结果,计算均值(x)和标准差(S),定出控制线。将相同批号的质控品,每天随患者样本一同分析,将其测定结果用圆点或其他符号标注在质控图上,用直线连接,以Y轴为浓度单位,X轴为分析批,画出5条平行线,分别为x,x±2s 和x±3s。

13、常用的质控规则?

答:①常规质控规则;

②Westgard多规则质控方法。

14、失控后如何处理?

答:1.立即重新测定同一质控品

2.新开一瓶质控品应重测失控项目

3.检查仪器状态

4.重新校准

5.请专家帮助

书中页码:164页中段

15、IQC与EQA的区别?

名称室内质量控制室间质量评价

操作范围本实验室内部各实验室之间

控制范围精密度准确度

影响时限实时回顾

主要评价方法Levey-Jennings质控方

Westgard多规则质控方英国国家室间质量评价计划

美国CAP的能力验证

书中页码174页

16、EQA的工作流程?

组织者参加者

1组织和设计EQA计划1制定参加EQA计划

2发布EQA计划和发布邀请书2申报参加EQA项目

3选择,准备,包装和发放质控品3接收,反馈和检测质控品

4回收,统计,分析检测结果4回报检测结果

5发放EQA成绩报告5接收EQA评价报告

6与EQA参加者沟通6分析评价报告,确定是否需要采取纠正措施,评价采取

纠正措施的效果

17、EQA的评价方法?

答:(1)变异指数法:变异指数(VI)=变异百分数V/变异系数CCV*100%,VIS为变异指数得分,VIS<=400时,VIS=VI;VI>400时,VIS=400.

(2)最大允许误差法:定量项目的可接受性是根据结果偏离靶值的距离与最大允许误差范围的比较。某一项目高于80%的得分为可接受,某一项目低于80%的得分为不可接受。18、仪器的维护与校准?

答:仪器的维护:按维护SOP文件,由专人负责,做到经常化、制度化和责任制。包括每日维护、每周维护、每月维护、每季维护和必要时维护。每个实验室应制定相应的维护措施,详细记录维护的日期、内容、方法、执行人和维护效果。仪器出现故障应及时与厂家取得联系,派专人维修。

仪器的校准:要定期按要求进行检定和校准。当仪器的放置位置改变、更换不同批次或品牌的试剂、检测结果不准确时,也要对仪器进行校准。

所有校准和维护都应有时间、方法、校准物、校准结果、变更、实施效果、执行人员等记录和说明。

19、实验室用水的等级?

答:一级水,用于水质要求较高的试验

二级水,用于无机痕量分析,病毒免疫等试验

三级水,用于一般化学分析试验、自动化仪器的冲洗或配制微生物培养基、高压灭菌、普通洗涤。

20、检验项目的申请原则?

答:根据循征医学的观点,临床医生选择检验项目时应遵循针对性、有效性、时效性及经济性的原则。(P123)

21、采集标本时的注意事项?

答:1.标本容器:采血用的注射器和试管管壁必须光滑,防止溶血,试管要加塞密闭。采集标本前应该检查试管的保质日期。收集标本的容器必须干燥、清洁。

2.抗凝剂和防腐剂:检测项目不同所加抗凝剂不同。加入抗凝剂一般要求用量少、溶解度大、不影响测定。留取24h和12h尿液时,标本应置于冰箱内或加入防腐剂。

3.一般将清晨空腹定为临床检验具代表性的血液标本采集时间。特殊采样据检验要求有不同时间。

4.采样量:按采血管标定的采血量采集,确保血液和抗凝剂比例正确。

5.采血顺序:按标准操作规程。

6.采血方式:体位、止血带的使用,采血部位和输液都会影响测试结果。

7.采血部位:不同部位的血液成分有一定差异。(p127.)

22、标本运送(P130)与保存(P133)的要求?

答:传送原则是传送中标本周围温度在2~8℃,传送时间越短,标本到达时的质量越好。在标本传送过程中应密闭、防震、防漏、防污染。检验申请单与标本应同时送达,并将检验申请单与标本分开,避免检验申请单被污染。一般性检验标本在采集后尽快送至检验部门,时间应控制在1h内。

1、标本应加盖(塞)以防止蒸发。

2、血液标本应尽快分离血清或血浆。

3、保存温度一般为4℃。

4、保存中应注意避光,尽量隔绝空气。

5、保存期限视标本种类及检验项目的不同而定,以保证检验结果的可靠性。

23、溶血标本对检验结果的影响?(p131)

答:1 血细胞成分的释放,使血清或血浆中被测物水平增高,如钾、磷、转氨酶(ast、alt)、乳酸脱氢酶、酸性磷酸酶等。

2干扰检测的方法,血红素引起部分检验项目比色结果假性增高,影响程度与溶血程度、波长、标准品及试剂有关。

3溶血可使红细胞释放过氧化物酶、腺苷酸激酶等,前者对elisa方法影响较大,后者则干扰肌酸磷酸转移酶的测定。

24、不合格标本的拒收标准?(P131)

答:1.标本标签信息与检验申请单不一致;2.标本量不准确,标本量太少不足以完成检验项目所要求的检测,未按规定要求留取标本,凝血检验标本量过多或过少;3.抗凝标本凝固;

4.标本容器破损,标本流失或受污染;

5.溶血和脂血标本;

6.采集时间或接收时间超出规定时间等。(注:黄疸和脂血标本不能拒收)

25、检验结果如何审核?(P137)

答:检验结果审核者要对检验程序每一个环节进行质控分析和审核,确认和保证检验结果的真实性和可靠性。作为检验报告的审核人,要有强烈的责任感和扎实的理论基础及过硬的检验技术。审核者应当具有临床检验职业资格,为中级职称以上的实验室人员,本专业实验室的负责人,高年资的检验人员及临床实验室主任授权人员。审核者应对检验报告单的质量负责,当测定结果与临床病情不符时,应该采取必需的措施,以保证检验报告的准确性。26、分析后标本如何储存?(P139)

答:细胞学形态学分析的骨髓标本、各种细胞积液细胞涂片标本及病理组织标本等需要以档案片的形式进行长期保存;血液标本置于4—8℃冰箱保存;一般临床生化、临床检验项目的标本保存时间不应该超过一周;检验抗原抗体的标本可保存较长时间,必要时可冷冻保存;激素类测定标本保存3天为宜;凝血因子、血细胞测定的标本,以及尿液、脑脊液、胸腹水等一般不做保存。

27、危急值如何处理?(百度)

①检查标本是否合格:如是否有溶血,溶血的严重程度,是否有输液过度稀释,是否抽错采血管等;②检查当天的该项目的定标与室内质控结果,质控要在控;③核对标本与患者信息是否相符;④必要时对危急值项目重复检测;⑤以上确认无误后,立刻向临床回报结果。

28、分析后标本储存的目的和原则?(139)

答:目的:分析后标本最主要的目的是为了必要时复查。

原则:及案例分析后标本储存的规章制度,专人专管,敏感或重要标本可加锁保管。其次,在标本保存前要进行必要的收集和处理。应做好标本的标识并有规律的存放,将标本的原始标识一并保存。对保存的标本要进行定期清除以减少不必要的资源消耗。

29、如何提供临床咨询服务?

答:临床咨询服务是检验医学所包含的重要内容之一,也是分析后阶段质量管理的重要内涵之一,咨询内容主要有检验项目的选择、检验结果的解释,也可就下一步的实验选择和治疗方案进行谈论等。可以预测,在未来,实验室的临床咨询服务能力将是衡量临床实验室水平的一个重要指标,临床实验室要完成好该任务,必须加强检验医师的培训。p13

30、参考区间和临床决定水平的区别?

答:医学决定水平(Medicine decide level ,MDL)是指不同于参考值的另一些限值,通过观察测定值是否高于或低于这些限值,可在疾病诊断中起排除或确认的作用,或对某些疾病进行分级或分类,或对预后作出估计,以提示医师在临床上应采取何种处理方式,如进一步进行某一方面的检查,或决定采取某种治疗措施等等。

参考范围是指在参考人群中进行抽样和根据该项目检验结果的分布特征用统计学方法处理后得出的衡量该项目是否异常的指标,常采用参考人群的95%区间。在此范围内,可认为是正常,但是由其制订方法可知,超出参考范围,仍然有可能属于正常参考人群。除了统计学上的交叉外,还有可能是由于生物学变异、实验室误差等。

医学决定水平与参考值的根本区别在于:

它不仅对健康人的数值进行研究,以决定健康人的数值区间,同时还对有关疾病的不同病情的数据进行研究,以定出不同的决定性限值。

可提示及引导医师采取不同的临床措施。所医学决定水平看来更合理、更客观、更有助于临床的应用。当然,真正建立起每一项试验的医学决定水平是一个十分复杂的问题,存在着许多的实际困难。(书p95有相关内容,答案内容不清楚,此为百度回答)

31、POCT的优点?

答:①出结果快速、仪器与试剂体积小、携带方便、容易使用。

②与临床实验室监测比较,周转时间快。标本鉴定简单且一般不需要标本处理,不需要频繁的校正,试剂随时可用,监测仪器简单。(P185)

32、如何保证POCT的检测质量?

答:1 成立POCT质量管理机构

2人员培训与考核

3实验方法与选择

4正确操作程序

5室内质量控制:(1)建立标准操作规程(2)POCT 仪器的内部控制程序(3) 常规室内质量控制

6室间质量评价

33、临床实验室的主要危害源有哪些?

答:(1)、生物危害源主要由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原微生物引起。

(2)、化学危害源主要包括易燃性化学品、易爆性化学品、腐蚀性化学品、强酸性化学品、强碱性化学品、有毒化学品。

(3)、物理危害源包括电的危害,火的危害,电离辐射危害,噪声危害,紫外线和激光危害,放射性核素危害。

34、实验室生物安全防护如何分级?

答:实验室安全防护级别是与其可能受到的生物危害程度相互对应。根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施,将生物安全的防护水平分为四级,分别为BSL1,BSL2,BSL3,BSL4表示,一级防护水平最低,四级防护水平最高。根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平,并依照实验室生物安全国家标准规定,将实验室对应分为一级,二级,三级,四级生物安全防护实验室。

BSL-1

代表病原体:麻疹病毒、腮腺炎病毒

BSL-2

代表病原体:流感病毒

BSL-3

代表病原体:炭疽芽孢杆菌、鼠疫杆菌、结核分枝杆菌、狂犬病毒

BSL-4

代表病原体:埃博拉病毒、马尔堡病毒。

35、临床实验室废弃物如何处理?

答:1.分类收集,存放严禁医疗废弃物与生活垃圾混合收集

2.分别集中处理特殊情况下采用集中和分散处置相结合,在产生点较密集,产生量较大的区域进行就近集中处置

3.安全处置原则处置工程建设不能因陋就简,应高标准,高起点建设,分类收集,尽快集中,妥善处置。

36、临床实验室生物安全区域如何划分?

答:一、清洁区

包括办公室、休息室、培养基配制室与试剂储藏室。此区域禁止带入细菌检验标本。

二、操作区

(1)整洁:微生物操作区是各种病原菌相对集中的地方,为了减少粉尘流动,防止交叉污染,操作区应与外界分开。实验室工作人员进入操作区应换鞋,送标本人员不进入操作区,操作区地面用专用拖把每天拖1 次,每周用消毒剂擦洗1 次。每天早上工作前,用紫外线照射30 min ,或每天工作后,用紫外线照射60 min ,对整个操作区进行消毒;下午工作结束后用消毒液消毒工作台面,以保证工作环境的安全清洁。

(2)光线:细菌培养的细小菌落及血清试验凝集颗粒的观察,都需要有充足的光线。操作区除设置常规照明灯外,还必须安装操作台灯,以保证实验结果的正确判断。

(3)通风:由于各种病原菌集中,空气污浊,实验室要求保持排的生物安全柜中进行。

(4)温度和湿度:由于无菌操作的要求,实验过程中经常使用酒精灯,因此,微生物学实验室不能安装吊扇。为了达到实验所需的适宜温度,尤其是满足某些仪器对温度湿度的要求,实验室应安装空调。

(5)电源:要求提供稳压、恒频的电源;根据仪器设备要求,必要时配备不间断电源。

(6)水源:操作区内须设置水源。用于标本处理(如细菌染色)的水槽与工作人员洗手用的水槽不能混用。

(7)污染物处理:操作区须备有消毒缸,以处理沾有活菌的玻片等污染物品。检验剩余的标本及使用过的带菌平板、试管均须集中地点安全放置,经消毒灭菌处理后再洗涤或丢弃。

三、无菌区

(1)无菌室应完全封闭,进出无菌室至少要经两道门,中间隔有缓冲间,无菌室与外间设置一个可开闭的窗口,用于传递器具。

(2)无菌室必须保持整洁。工作人员进入无菌室应换专用鞋、专用衣。无菌室使用前须用紫外线消毒30 min ,操作结束后清洁台面,再用紫外线消毒30 min 。定期用乳酸或甲

醛熏蒸,彻底消毒。

(3)无菌室仅用于培养基分装等无菌操作,不能进行有菌标本的操作。操作人员操作时应严格关门,并戴好专用的口罩、帽子。

(4)无菌室内应有空气过滤装置,并安装空调。

37、实验室认可的意义是什么?

答:(1)提高管理和技术水平

(2)提高实验室信誉

(3)促进国际间交流

(4)为能力评估和认可提供标准

(5)提高员工的自信和尊严

38、我国实验室认可的机构是什么?实验室认可的原则是什么?

答:我国实验室认可的机构:CNAS组织机构;

实验室认可的原则:(1)自愿申请(2)非歧视选择(3)专家评审(4)国家认可选择39、医学实验室认可的流程是什么?

答:医学实验室认可的流程:意向申请阶段,正式申请阶段,评审准备阶段,文件评审阶段,现场评审阶段,认可批准阶段,监督阶段。

实验室记录控制培训试卷及答案

实验室记录控制培训试卷及答案 记录控制培训试卷 姓名 : 班组: 考核时间: 分数: 一、填空题(每空2分) 1 《检测和实验室能力认可准则》中4.13.2.2中规定:观察结果、数据和计算应在产生的当时予以记录,并能按照特定任务分类标识。 2《实验室记录控制程序》中规定:记录应实时记录,不允许事前预记或事后补记。记录应字迹清楚、端正、内容真实,数据完整。必须有书写人、复核人签名,必要时,要有审核人签名。 《检测和实验室能力认可准则》中4.13.2.3和《实验室记录控制程序》和《实验室记录控3 制程序》中规定:当记录中出现错误时,每一错误应划改,不可涂擦掉,以免字迹模糊或消失,并将正确值写在旁边。对记录的所有改动应有改动人的签名或签名缩写。对电子存储的数据也应采取等同措施,以避免原始数据的丢失或改动。 4《检测和实验室能力认可准则》中4.13.1.3中规定:所有记录应予以安全保护和保密。 5 实验室记录包括:质量记录和技术记录。质量记录包括:内部审核报告和管理评审报告以及纠正措施和预防措施的记录。 6 每项检测的记录应包含充分的信息,以便在在可能是时识别不确定因素,并确保该检测在尽可能接近原条件的情况下能够重复。 二、判断题(每题5分) 1 为保证记录的整洁完整,现场检测记录,可以在检测结束后统一整理后再填写( × ) 2 所有质量记录和技术记录均应归档并保存三年(×) 3 原始记录填写错了,复核人可以修改( × ) 4技术记录是进行检测或校准活动的记录,包括抽样、检测的原始记录、观察记录、人员培训记录、环境条件控制记录 ( ? ) 5 若

试验过程中人手少,未来得及记录。可以在试验结束后补记或追记。(×) 6 实验室无需规定记录的保存期限。( ×) 7 每次检测记录应包含足够的信息以保证能够再现。 ( ? ) 8 对电子存储的记录应该采取有效措施,避免原始信息或数据的丢失或改动 ( ? ) 下面是赠送的办公室6S管理资料,下载了不需要可以编辑删除的, 谢谢选择我们, 祝您工作顺利,生活愉快~ 办公室6S管理制度规定 1、彻底落实办公室个人责任区制度。办公室个人责任区是指个人的桌面、抽屉、电脑、文件架以及个人办公室的地面、桌洞、墙面、天花板、窗台以及相关办公设备和设施。每个人均有责任做好个人责任区的6S工作;落实“个人责任区负责”制度。 2、办公桌桌面除文件、电脑、口杯、电话、文具外,不允许放其他物品;文具必须竖放。办公用品一般的常用品:笔、订书机、即时帖、便条纸、橡皮、计算器,可以集中放在办公桌的一定区域内,电脑线、网线、电话线均需扎起来有序放置;人离开半小时以上应将桌面收拾干净。 3、个人抽屉(柜)管理:每星期整理一次,对三个月内用不到的东西,应从抽屉里清理走,最下面一个抽屉用于存放私人物品;抽屉内物品要分类好。第一层放个人的参考资料(文件夹、辞典、手册、商品目录等)及不常用文具;第二层放文件卷宗(各种信息、草拟的文件材料等);第三层放私人物品。同一方位(方向)按同一位置摆放。以上三层物品均需分类摆放整齐并贴上统一的标签。 4、文件整理:(1)文件不用均要放入文件夹,且要摆放整齐。文件夹太多而无法放下,应将文件夹整齐有序的排放在办公桌上。文件架(柜)要每半个月整理一次,对舍弃的文件、资料,应遵照安全、保密的原则进行销毁。必要文件送档案室

实验室使用安全测试题及答案11

实验室安全 一、单选题 1 实验室各种管理规章制度应该()。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 2 实验室安全管理实行()级管理。 A校、(院)系、实验室三级管理 B校、(院)系两级管理 C 院(系)、实验室两级管理 3 实验室安全管理应坚持()方针。 A 安全第一,实验第二 B 安全第一,预防为主 C 安全为了实验,实验必须安全 4 当油脂等有机物沾污氧气钢瓶时,应立即用()洗净。 A 乙醇 B 四氯化碳 C 水 D 汽油 5 回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的()。 A 1/2 B 2/3 C 3/4 D 4/5 6 严禁在化验室内存放总量大于()体积的瓶装易燃液体。 A 10L B 30L C 20L D 25L 7 易燃化学试剂理想存放温度是多少?允许存放最高室温不得超过多少? A 0~10℃,30℃ B -4~4℃;30℃ C 0~5℃,20℃ D -4~4℃,40℃ 52 单选题实验室高压气瓶摆放应()。 A 气瓶直立 B 气瓶直立固定 C 气瓶平放 D 气瓶平放固定 53 单选题学生开始参与实验室工作前接受实验室安全教育的规定?() A 有条件的可以进行安全教育 B 必须进行安全教育 59 单选题热线风速仪探头的工作温度是()。 A 150℃ B 200℃ C 215℃ D 250℃ 60 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,计算机与仪器之间的数据传输线一般在何种情况下进行装卸。 A 任意时刻,想何时就何时装卸 B 在仪器及计算机电源关闭的情况下装卸数据传输线 C 在仪器处于工作状态时,装卸数据传输线 D 在计算机处于工作状态时,装卸数据传输线 61 单选题大型仪器一般都使用计算机进行控制,对该计算机除了在性能上能满足要求,在使用方面有何要求。 A 专机专用 B 随便 62 单选题使用起重设备时,起升重量不得超过设备()。 A 承载强度 B 限定的起重量 63 单选题安全阀的作用是()。 A 安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题 B 安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题 64 单选题我国气体钢瓶常用的颜色标记中,氮气的瓶身和标字颜色分别为()。 A 黑蓝 B 黄黑 C 黑黄 D 蓝黑 65 单选题在作业场所液化气浓度较高时,应该佩戴()。

实验室测试题及其答案

1、 [判断题 ] 实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。 (分值 1.0) 你的答案:正确 2、[判断题 ] 测试数据应进行异地备份。(分值 1.0)你的答案:正确 3、[判断题 ] 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 4、[判断题 ] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值 1.0) 你的答案:正确 5、[判断题 ] 使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 6、 [判断题 ] 针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。(分值 1.0)你的答案:正确 7、[判断题 ] 正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值 1.0) 你未作答标准答案:错误 8、[判断题 ] 要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(分值 1.0 ) 你的答案:正确 9、 [判断题 ] 触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压。(分值 1.0) 你的答案:正确 10、[ 判断题 ] 在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。(分值 1.0)你的答案:正确标准答案:错误 11、[判断题 ] 当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(分值 1.0)你未作答标准答案:错误 12、 [判断题 ] 实验室人员发生触电时,应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时,应立即送医院。(分值 1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题 ] 溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用乙酸果汁,鸡蛋清。 (分值1.0) 你未作答标准答案:正确 14、 [判断题 ] 实验中遇到一般割伤,应立即取出伤口内的异物,保持伤口干净,并用酒精棉清除伤口周围的污物,涂上外伤膏或消炎粉。(分值 1.0)你未作答标准答案:正确 15、 [判断题 ] 火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(分值 1.0) 你未作答标准答案:正确 16、 [判断题 ] 加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资

实验室安全培训内容

实验室研究人员的安全培训 一、对管理者的要求: ①制定出关于化学品的安全操作规范及注意事项,包括以下: *科研工作中如何减少肢体暴露(实验过程和清理台面时佩戴手套,禁止穿露小腿和脚趾的衣物) *如何恰当的使用个人保护设备 *在接触有挥发性化学品时,要求使用具有适当功能和性能化学通风橱。 *具体培训条款 *实验过程中如何妥善使用极其危险的化学品,包括选择性致癌剂、生殖系统毒素和剧毒物质 *废弃物品的处理规定 *接触有害化学品后的处理方案 ②提供一个可以远离可被认知的严重伤害的场所。 ③明确“一半责任”:有一半责任是在个人,每个在实验室里的人员都有义务遵守符合安全要求的操作规范和行为准则。 ④化学品储存: *储存化学品时要充分考虑其反应性和相容性。 *先必备一个及时更新化学品库存记录,确保每个试剂容器都有明确的标签。 *按照化学品不同的危害类型单独保存。 *将不能共存的化学品名单贴在通风橱附近。 ⑤危害信息的标示方法: ·制定化学试剂安全资料表 *化学品的稳定性及活性资料 *物理及化学性质

*对人体健康的危害性 *允许暴露的极限 *安全操作和使用的注意事项 *紧急事件应对及急救程序 *减少肢体暴露的具体措施 ·贴标签 *所有在工作场所出现的化学品必须具备标签且包括:名称信息(清晰且用中英文书写)和化学品的危害性。标签可包括能够标注其危害性的图案标示或文字来描述。所有信息都应参考《试剂安全资料表》 二、实验室人员培训条款 1.认识各种危险因素: ①可燃性液体试剂 ·每一百平米可燃性液体最大量是16L ·单独放置的可燃性液体储存柜 ·严禁明火,要知道消防栓的位置,要放置在通风处附近 ②氧化剂 ·氧化剂可以引发和加速燃烧 ·使用和储存氧化剂的过程中需要远离可燃物和热源 例如:过氧化氢和高氯酸 ③性质活泼的化学品 ·在特定物理条件下或者与其他物质相接处时会发生激烈反应甚至爆炸的物质·它们在反应时会释放有毒烟雾,会燃烧和爆炸等紧急危害 如:乙炔,苦味酸,三硝基甲苯(TNT)

实验室体系培训考试试题

满分100分,80分以上为合格,80分以下需重新培训考试 一.填空题(总分40分,每空2分) 1.我国的实验室认可准则是等同采用,该标准的名称是。 2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的 3.实验室的职责是以的方式从事检测和校准,并能满 足、、 需求。 4.内审的目的 是。 5.内审应由和的人员来执行,且只要资源允许,审核人员应独立于。 6.公司实验室质量管理体系文件架构分为三个层次:第一层次为,第二层次为,第三层次是、、 和。 7.公司实验室的质量方 针:。 8.检测报告应分别通过、后,再送至客户。 二.选择题(总分10分,每题2分,) 1.下列哪些属于实验室高层管理者(多选,选不全、选错均不得分): □质量负责人□技术负责人□样品员□设备管理员 2.检测检验人员进行检测时,应按照哪些来开展检测工作(多选,选不全、选错均不得分): □标准□规范□规程□程序□检测检验任务 3.授权签字人应(单选): □法人□客户经理□检测员 □由检测检验机构申请,经资质认定部门考核批准 4. 检测/校准所处的环境的要求(单选): □控制温度和湿度□是无尘的 □不影响检测/校准结果的有效性□清洁整齐的 5. 客户对于检测数据有异议,检测人员应(单选): □按照客户的要求修改检测数据□置之不理

□分析数据,有必要时采取科学的方式进行重新测试,得到正确的检测数据 三、判断题(正确请√,错误请X,总分20分,每题2分) 1、检测项目中,如有少部分参数超出管理机构许可的检测范围,应在检测报告预以声明。() 2、对于无法正常使用的检测设备根据绿、黄、红三色标识要求,贴黄色标签。() 3. 在检测方法选择时,应确保标准为最新有效。() 4.实验室发放新版的体系文件时,对于旧版本的体系文件不需要作废和收回。 () 5. 在仪器设备发生故障后,检测检验人员不需要根据这些缺陷或偏离规定极限对过去进行的检测检验所造成的影响追溯以前的检测记录和结果() 6. 检测检验结果无法溯源到国家基准或不适用时,公司应提供检测检验结果相关性或准确性的满意证据,如设备比对、检测机构间比对、能力验证结果等。() 7. 在检测数据正确的前提下,客户提出要修改检测数据,并以不支付检测费用为要挟,检测机构应按照客户的要求进行数据修改,以避免财务风险。() 8. 检测人员在进行安全检测时,如果发现有重大安全隐患时,只需要告诉企业,而不需要及时告知安全监管机构。() 9. 业务人员在和客户签订检测合同时,应以追求最大合同额为目标,检测价格不需要相关部门的收费标准。() 10. 检测资质到期或暂停,对于已签订的检测合同有要求检测报告要使用认可标识的项目,实验室应对客户进行解释,只能发放带有本检测实验室印章的检测报告。 () 四问答题(总分30分,每题10分) 1.合同评审目的? 2.简述检测报告应至少包括哪些信息点? 3.实验室如何来实施改进 实验室体系培训考试试题答案 一.填空题 1.我国的实验室认可准则是等同采用(ISO/IEC标准17025:2005),该标准的名称是(检测和校准实验室能力的通用要求)。 2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的( 实体 ) 3.实验室的职责是以( 符合标准的要求 )的方式从事检测和校准,并能满足( 客户) 、(法定管理机构)或(提供认可的组织的)需求。 4.内审的目的是(验证其运作持续符合管理体系和ISO/IEC17025标准的要求)。

(完整版)临床实验室管理复习题及答案

第一章临床实验室管理概论 1.什么叫做临床实验室? 临床实验室是指以诊断、预防,或者治疗人类任何疾病和损伤,或者评价人类健康为目的,而对人体的标本进行生物学、微生物学、血清学、化学、血液免疫学、生物物理学、细胞学、病理学检查或其他检查的机构。(这些检查也包括确定、测量,或者用其他方法来叙述机体中是否存在不同物质或者有机体。仅仅收集和/或准备标本,或者提供邮递服务,但不进行检验的机构不能认为是临床实验室。) 2.临床实验室的作用和工作准则有哪些? 作用——利用必要的实验室技术对疾病的诊断、筛查、监测疾病的发展过程和观察患者对治疗的反应等方面提供信息。工作准则——安全、准确、及时、有效、经济、便民、保护患者隐私。 3.什么叫做临床实验室管理?其主要内容包括哪些? 临床实验室管理就是对实验室的人力、财力、物力投入进行有效的整合以达到尽可能满足医疗服务要求的创造性活动。主要内容有:人力资源管理、质量管理、仪器设备管理、环境安全管理、财务管理、信息管理(LIS系统)、市场管理 4.目前国际上普遍认同的临床实验室质量管理要求是什么? 实验室期望达到的目的或目标;实验室负责人具有指导团队达到目标的权利;实现目标必须的人力、设备、资金等资源;各类人员为达到实验室目标需承担的责任;完善的管理体系和要求 5. 我国负责临床实验室管理的专业机构是什么?我国卫生部临床检验中心 第二章临床检验质量管理技术 1.临床实验室的质量目标是什么?

使检验结果最好地符合病人实际情况;及时地发出检验报告;并依据检验结果结合病人临床状况,主动为临床诊断提供咨询。这即是当今国际标准化(ISO)对质量广义定义“满足需求和期望”在实验室中的体现。 2.什么叫做临床实验室质量管理体系? 是指挥和控制实验室建立质量方针和质量目标并实现质量目标的相互关联或相互作用的一组要素。 3.临床实验室质量管理体系的建立大致分为哪四个过程? 质量体系的策划与准备、质量体系文件的编制、质量体系的试运行、质量体系的评价和完善。 4.什么叫做检测系统? 完成一个项目检测涉及的仪器、试剂、校准品、操作程序、质量控制、保养计划等的组合。若是手工操作,还必须包括具体操作人员。 5.什么叫做基质效应?如何克服基质效应? 基质:亦称为“介质”或“基体”。是指除了待分析物以外的所有物质和组分。基质效应:检测系统检测标本中的分析物时,处于分析物周围的所有非分析物质(基质)对分析物参与反应的影响。 6.室内质量控制方案的内容包括哪些? 方案包括:质控品的选择、质控品的数目、类型、一次操作(指在一定的时间段内检测系统的准确性和稳定性) 的时间、测定的频度以及选用的质控规则等。 7.临床实验室定量测定项目的室内质量控制和室间质量评价的标准各是什么?

检验科主任实验室管理考题(打印版)

单选题(共40分,每题1分) 1.临床实验室的主要功能特点 A.不受控 B.服务容不包括样本的采集和运送 C.服务对象仅针对患者 D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询 E.健康体检者的测定不属于临床试验的畴 2.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的 A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的容之一 C.应注重文化氛围的培养 D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、密的组建计划,争取一步到位 E.应制订完善的人员招聘和培训计划 3.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于 A.一级生物安全防护实验室 B.二级生物安全防护实验室 C.三级生物安全防护实验室 D.四级生物安全防护实验室 E.不用安全生物安全防护的实验室

4.“标准化操作规程(SOP)”在质量管理体系文件中属于第几层次 A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次 E.第二和第三层次 5.通过“排除故障”或采取“纠正行动”使过程恢复到原有的水平,这样的行为是 A.质量策划 B.质量保证 C.质量控制 D.质量改进 E.质量计划 6.“记录”是阐明所取得结果或提供所完成活动()的文件 A.容 B.证据 C.针 D.步骤 E.法

7.用于评价常规法和试剂盒的分析法是 A.决定性法 B.参考法 C.常规法 D.经典法 E.文献法 8.性能指标符合临床需要,有足够的精密度、特异性和适当的分析围,且经济实用的是 A.决定性法 B.参考法 C.常规法 D.经典法 E.文献法 9.与样品同步进行测量,其成分及基质与检测的样本相同或相似的物质是 A.一级参考物 B.二级参考物 C.校准品 D.质控品 E.样品

管理体系知识培训测试题

管理体系知识培训 ——CNAS-CL 01:2006《检测和校准实验室能力认可准则》 ——CNAS-CL 10:2012《检测和校准实验时能力认可准则在化学检测领域的应用》 姓名: 一、填空。(20’=1×20) 1. 实验室管理层应确保所有、、、人员的能力。 2. 当使用外部校准服务时,应使用能够证明、和的实验室的校准服务,以保证测量的溯源性。 3. 内审的目的是。 4. 实验室应对、、、进行确认,以证实该方法适用于预期的用途。 5. 实验室应对、和及实行有效的监督。 6.用于检测和(或)校准的所有设备,包括对检测、校准和抽样结果的准确性或有效性有显著影响的辅助测量设备,在投入使用前应。 7. 检测物品的标识系统的设计和使用应确保物品不会在或在涉及的和中混淆。 二、不定项选择题。(20’=2×10) 1. 实验室需贴状态标识的仪器设备是()。 A 每一台仪器设备 B 需要周期检定的仪器设备 C 直接显示测试数据的仪器设备 D 精密贵重的仪器 2. 检验记录上记录的测试数据是()。 A 原始观测数据 B 计算的数值 C 提供给客户的最终结果值 D 检验人员认为有必要记录的数据 3. 实验室的质量方针和目标应由()提出并正式发布。 A 质量负责人 B 技术负责人 C 最高管理者 D 上级主管部门 4. 作业指导书应该()制定。 A.全部 B.根据需要 C可能影响检测和校准结果时 D标准内容需要补充时 5.采取纠正措施的目的是()。

6. 在识别了有可能影响检测或校准结果时,或当在方法中有规定时,实验室应当()。 A 立即停止工作 B 通知所有客户 C 改善环境条件 D 对环境进行监视、控制和记录 7. 在客户没有指定试验方法时,实验室应优先采用()方法。 A 自己制定的 B 国际、国家标准 C 设备制造商指定的 D 在相关科学杂志上刊登的 8. 权签字人是()的人员。 A 实验室的最高管理者 B 由实验室任命 C 评审组考核合格 D 经CNAS认可,可在被认可实验室出具的报告/证书上签字 9. 作业指导书可包括() A 检验指导书 B 设备操作规程、设备维护规程 C 程序文件、质量计划 D 自校规程 10. 实验室的关键人员是指实验室的(): A 最高管理者 B 技术负责人 C 质量负责人 D 授权签字人 三、判断。(20’=2×10) 1.文件控制程序只需清楚规定内部文件,如质量手册、程序文件、作业指导书如何控制,而不需规定外部文件,比如标准规范如何进行控制。() 2.由于未预料或持续性的原因,实验室均可将工作分包。() 3.记录的修改只可划改,不能涂改、描改,且划改处应有改动人的签名或签名缩写。() 4.本着为客户服务的意识,当客户提出去实验室监视为其进行的检测工作时,实验室应无条件满足客户该要求。() 5.程序是指完成某项活动所规定的顺序。() 6.对于更改太多的原始记录应重新抄正。() 7.质量方针、质量目标必须纳入手册中,不得以其它文件形式出现。() 8.在对实验室有效运作起重要作用的所有作业场所,都能得到相应文件的授权版本。() 9. 只要有标准方法,就不必再编制检验指导书或检验细则。() 10. 对所有实验室的环境条件都应该进行监测、控制和记录。()

实验室安全考试试题及答案

实验室安全考试 1、[判断题] 身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。(分值1.0) 你的答案:错误 2、[判断题] 若被火场浓烟所困,应迅速起身跑出火场。(分值1.0) 你的答案:错误 3、[判断题] 实验室发生火警、火灾时,应立即采取措施灭火,并报保卫处或119。(分值1.0) 你的答案:正确 4、[判断题] 以下情况不宜进行游泳锻炼:患心脏病、高血压、肺结核和身体虚弱的人;严重沙眼、传染性皮肤病、细菌性肠炎等人;病刚好或发烧头疼、伤风感冒、过度疲劳、饥饿时;饭后45—60分钟和剧烈运动后不久;女生月经期不宜下水。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题] 生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,可以丢弃在普通垃圾箱内。(分值1.0) 你的答案:错误 6、[判断题] 生物类实验室废弃物(包括动物残体等),可以丢弃在普通垃圾箱内。(分值1.0) 你的答案:错误 7、[判断题] 生物危害的标识是:(分值1.0) 你的答案:正确 8、[判断题] 发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏,承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告,造成传染病传播、流行或者其他严重后果的,由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予撤职、开除的处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题] 使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子。(分值1.0)你的答案:错误 10、[判断题] 测试数据应进行异地备份。(分值1.0) 你的答案:正确 11、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值1.0) 你的答案:正确

实验室管理题库

第一章临床实验室管理概论 一、A1题(每题1分) 1、根据国际标准化组织得定义,临床实验室存在于:( ) 医疗机构B、采供血机构C、疾病预防与控制机构 D、卫生检疫部门 E、以上都就是 2、ISO15189就是由以下哪个组织或国家发布得:( ) A、世界卫生组织 B、国际标准化组织 C、中国 D、美国 E、英国 3、我国《医疗机构临床实验室管理办法》就是哪年发布得:( ) A 2007 B 2006 C 2005 D 2002 E 2001 4、我国负责临床实验室管理得机构就是:( ) A.CDC B、SFDA C、卫生部临床检验中心 D 、卫生监督中心E、医学会 5、下列哪个不属于临床实验室:( ) A、临床生化实验室 B、病理实验室 C、独立实验室 D、医学科研实验室 E、输血实验室 6、非独立实验室一般不设立在 A、医疗机构 B、采供血机构 C、疾病预防控制中心 D、科研机构 E、计划生育指导站 7、临床实验室得主要功能特点 A、不受控 B、服务内容不包括样本得采集与运输 C、服务对象仅针对患者 D、除提供结果外,还提供检验结果得解释与咨询 E、健康体检者得测定不属于临床试验得范畴 8、关于临床实验室得组建,下列哪些描述就是错误得 A、不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B、与临床医护人员或客户得沟通就是重要得内容之一 C、应注重文化氛围得培养 D、要根据当前得基础与资金等条件制定详细、周密得组建计划,争取一步到位

E、应制定完善得人员招聘与培训计划 二、判断题(每题1分) 1、临床实验室因接触含有致病微生物得标本属于一级生物安全防护实验室。 2、EQA就是指全国临床实验室内质量控制。 3、输血实验室不属于临床实验室。 4、独立实验室之所以发展迅速就是因为在人力、物力与信息资源等得充分利用方面具有特殊优势。 5、检验医师得主要职责就是参与确定项目得开展与项目得组合、参与临床会诊。 6、临床实验室得组建工作包括资金筹集与人员招聘两个方面。 三、名词解释(每题3分) 1、临床实验室 2、管理 3、质量管理 4、实验室认可 四、问答题(每题5分) 1、简述临床实验室得功能与作用 2、简述临床实验室得工作原则 3、临床实验室得组建工作包括哪两个方面? 答案: 一、1、D 2、B 3、B 4、C 5、D 6、D 7、D 8、D 二、1、× 2、×3、×4、√5、√6、× 三、 1、为诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目得(1分),对来自人体得材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其她检验得实验室(1分),也有人称之为医学实验室。实验室可以提供其检查范围内得咨询服务,包括对结果得解释与为进一步得适当检查提供建议(1分)。 2.就是指挥(1分)与控制(1分)组织得协调得活动(1分)。

高校实验室安全管理办法

高校实验室安全管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委令第20 号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部令第28 号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344 号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32 号)等文件精神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作,丰富师生的安全知识,营造浓厚的实验室安全校园文化氛围,提高教职工、学生安全意识。 第五条实验室安全工作是各单位和教职工年度绩效考核、评奖评优的重要指标之一,并且实行“一票否决制”。 第二章实验室安全管理体系及职责 第六条学校成立实验室安全工作领导小组,负责全校实验室安全管理工作,由分管校领导担任组长,成员由教务处、科研处、保卫处、后勤服务集团、基建处等部门人员组成。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,负责学校实验室安全日常管理工作。

实验室认可资质认定内审员培训试题含答案

实验室认可/资质认定内审员培训试题 一、填空题 1、国际标准化(ISO)和国际电工委员会(IEC)于2005年共同发布了有关实 验室能力认可第二版国际标准,文件名称是 ,代号是 2、中国合格评定国际认可委员会等同采用上述国际标准作为我国实验室认可 的依据,文件名称是,代号是 3、实验室资质认定评审的依据文件名称是 4、实验室或实验室作为其一部分的组织须是能承担的实体。 5、如果实验室要作为第三方实验室获得认可,应能证明其。 6、实验室应有政策和程序确保客户的和得到保护。 7、术语“管理体系”一词是指控制实验室运作的、和体系。 8、实验室应建立与其工作范围的管理体系,并维持管理体系的。 9、凡发给实验室人员使用的管理体系文件,都应是版本。 10、在合同中对包括所用方法在内的要求应予,形成文件,并易于理解。实验室 有和满足客户要求。 11、实验室需要将工作分包时,应分包给的分包方,将分包方安排以形式通知客 户,并在适当时得到客户的准许。 12、实验室应确保所购买的影响检测和校准质量的供应品,在经检查证明有关要 求之后才投入使用。应保存所采取的符合性检查活动的。 13、实验室应积极与客户或其代表,并应收集客户的。 14、实验室须有处理投诉的。须保存所有与投诉处理有关的。 15、实验室当发现不符合工作时应进行纠正。 16、实验室应通过实施和、应用、、、和以及来持续改进管理体系的有效性。 17、如果不合格可能再次发生,实验室须按规定的政策和程序采取,此程序须从 调查确定问题的入手。 18、预防是事先主动确定主动行为,消除可能发生不合格的原因。 19、每份记录应包含信息,观察结果、数据和计算须在工作予以记录,出现错误 应该,不许,以免难以辨认。 20、实验室的人员培训计划应与实验室和的任务相适应。实验室应评价这些培训 活动的。 21、实验室的设施须有利于检测或校准的正确实施,环境条件不会使无效或对要 求的产生不良影响。当环境条件危及到结果时,应检测或校准。 22、实验室应采用能满足需要并且的检测或校准方法。应优先使用或中颁布的方 法。使用非标准方法时应进行以证实该方法适用于预期的用途。 23、用于检测、校准和抽样的设备及其软件应达到要求的准确度。对结果有重要 影响的仪器的关键量或值,应制定计划。 24、使用外部校准服务时,需使用能证实其、和的实验室的校准服务。

实验室安全考试试题与答案

实验室安全考试试题与 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

实验室安全考试试题与答案 1、[判断题] 火灾对实验室构成的威胁最为严重,最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。(分值) 答案:正确 2、[判断题] 电动工具的电源引线必须保证接地可靠。(分值) 答案:正确 3、[判断题] 打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。(分值) 答案:正确 4、[判断题] 布线时,强、弱电可以合用同一电缆管线。(分值) 答案:错误 5、[判断题] 声级计可放置在高温、潮湿、有污染的地方。(分值) 答案:错误 6、[判断题] 冲压小工件时,可以用手送而不使用专用工具。(分值) 答案:错误 7、[判断题] 机床加工过程中出现异常或系统报警时,应立即停机并报告指导老师,待正常后方可继续操作。(分值) 答案:正确 8、[判断题] 焊接时,必须穿戴好必要的防护用品,如工作服、手套、防护眼镜等。(分值) 答案:正确 9、[判断题] 锻造实习中,不得随意拨动锻压设备的开关和操纵手柄等。(分值) 答案:正确 10、[判断题] 加工工件时,可在加工过程中随时测量工件尺寸。(分值) 答案:错误 11、[判断题] 四柱液压机外露滑动表面要保持清洁,工作前检查机油是否符合要求。(分值) 答案:正确 12、[判断题] 静电有三大特点:一是电压高;二是静电感应突出;三是尖端放电现象严重。(分值) 答案:正确 13、[判断题] 电流对人体的伤害有两种类型:即电击和电伤。(分值) 答案:正确 14、[判断题] 电离辐射(放射性)的警告标识是: (分值) 答案:正确 15、[判断题] 电离辐射的标识是: (分值) 答案:正确 16、[判断题] 剧毒品的标识是: (分值) 答案:正确 17、[判断题] 工程上所说的压力实际上是压强。(分值) 答案:正确

医学实验室管理试题A

医学实验室管理试题A 一、填空题: 1、实验室是进行实验教学,培养人材的基本场所。许多实验室集中了大量 的、易燃、易爆及;有的实验需要在或超低温、低压、等特殊环境下进行;有的实验需要使用煤气、乙炔以及等压缩气体。工作稍有不慎,就可能引起火灾、爆炸、触电、中毒、、等,造成或设备事故,给国家和个人造成严重损失,因此制定本守则。(仪器设备,化学药品,有毒物质,高温、高压,强磁、微波、辐射,氧气、氢气、液氮,放射性伤害,污染环境,工伤事故) 2、实验室生物安全防护的内容包括、个体防护装置和措施,实验室的要求,严格的和及规程。(安全设备,特殊设计和建设,管理制度,标准化的操作程序) 3、实验室设计与建造的特殊要求包括:实验室的选址、平面布置、、通风空调、及特殊设备等的特殊要求。(围护结构,安全装置,设计与建造) 4、工作人员在操作过程中发生意外,如针刺和切伤、、感染性标本溅及、衣物污染、污染试验台面等均视为。(皮肤污染,体表和口鼻眼内,安全事故) 5、每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度各分为。各级实验室的生物安全防护要求依次为:一级,四级。(四级,最低,最高) 二、解释如下名词定义 1、微生物危害评估:对实验微生物和毒素可能给人或环境带来的危害所进行的评估。 2、气溶胶:悬浮于气体介质中粒径一般为0.001μm~1000μm的固体、液体微小粒子形成的胶溶状态分散体系。 3、高效空气过滤器:在额定风量下,对粒径大于等于0.3μm的粒子捕集效率在99.97%以上及气流阻力在245Pa以下的空气过滤器。 4、危险废弃物hazardous waste :有潜在生物危险、可燃、易燃、腐蚀、有毒、放射和起破坏作用的对人、环境有害的一切废弃物。 5、缓冲间buffer room :设置在清洁区、半污染区和污染区相临两区之间的缓冲密闭室,具有通风系统,其两个门具有互锁功能,且不能同时处于开启状态。 一、论述题:

质量控制培训试题及答案

《质量控制》培训试题 姓名:日期:分数: 一、选择题(请将正确答案序号写在括号内,每题4分,共100分) 1.质量保证的目的是保证监测数据具有、、、、和。 2.实验室质量控制的外控技术有、、。 3.空白实验是指用代替样品,其它所加试剂和操作步骤与样品测定。 4.在分光光度法中常将与之间的关系用式表示,即。 5.误差按其产生的原因和性质可分为、、和。 6.实验室内监测分析中常用的质量控制方法有:、、 _____________、_________________及等。其中使用得最广泛的是 和、。 7.平行样分析反映的是数据的,加标回收率及标准样品分析反映的是数据的__________。 8.是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。 9.实施环境监测质量保证的目的在于取得正确可靠的。监测结果的质量应达到五性的要求: (1)-测定值与真实值的一致性; (2)-测定值具有良好的重现性; (3)-在时空总体中的代表性; (4)-能得到预期或计划要求的有效数据定额的程度; (5)-在监测方法、环境条件、数据表达方式等可比条件下所获数据的一致程度。 二、判断题(每空2分,共8分) 1.实验室内质量控制是环境监测质量保证全过程中的一个重要组成部分。 ( ) 2.实验室内的质量控制措施,只是为了使监测数据达到精密度的要求。 ( ) 3.测试次数愈多,在无系统误差的情况下,准确度愈好。 ( ) 4.测试次数愈多,系统误差愈小。 ( ) 三、选择题(每空2分,共22分) 1.参加实验室间质控试验的实验室,必须是,实验室间质量控制试验多用统一分析 的方式进行,以确定各实验室报出,并判断各实验室是否存在,提高实验室间数据的。 (1)优化实验室,(2)三级站的实验室,(3)密码样,(4)结果的可接受程度,(5)误差性质,(6)系统误差,(7)可比性,(8)随机误差,(9)切实执行实验室内质量控制的实验室,(10)基层站实验室,(11)加标样,(12)相对标准偏差,(13)失误率,(14)精密度,

实验室测试题及其答案

1、[判断题] 实验室内出现火情,若被困在室内时,应迅速打开水龙头,将所有可盛水的容器装满水,并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴,可以遮住部分浓烟不被吸入。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题] 测试数据应进行异地备份。(分值1.0) 你的答案:正确 3、[判断题] 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化。(分值1.0) 你的答案:正确 4、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题] 使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域。(分值1.0) 你的答案:正确 6、[判断题] 针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。(分值1.0) 你的答案:正确 7、[判断题] 正在进行实验时,可带着防护手套接听电话。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 8、[判断题] 要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题] 触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压。(分值1.0) 你的答案:正确 10、[判断题] 在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救。(分值1.0) 你的答案:正确标准答案:错误 11、[判断题] 当有人发生触电事故时,应马上直接将其拉开。(分值1.0) 你未作答标准答案:错误 12、[判断题] 实验室人员发生触电时,应迅速切断电源,将触电者上衣解开,取出口中异物,然后进性人工呼吸。当患者恢复呼吸时,应立即送医院。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 13、[判断题] 溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用乙酸果汁,鸡蛋清。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 14、[判断题] 实验中遇到一般割伤,应立即取出伤口内的异物,保持伤口干净,并用酒精棉清除伤口周围的污物,涂上外伤膏或消炎粉。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 15、[判断题] 火或热水等引起的大面积烧伤、烫伤,必须用湿毛巾、湿布、湿棉被覆盖,然后送医院进行处理。(分值1.0) 你未作答标准答案:正确 16、[判断题] 加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资

实验室管理题库完整

第一章临床实验室管理概论 一、A1题(每题1分) 1.根据国际标准化组织的定义,临床实验室存在于:() 医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防与控制机构 D.卫生检疫部门 E.以上都是 2.ISO15189是由以下哪个组织或国家发布的:() A.世界卫生组织 B.国际标准化组织 C.中国 D.美国 E.英国 3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的:() A 2007 B 2006 C 2005 D 2002 E 200 1 4.我国负责临床实验室管理的机构是:() A.CDC B. SFDA C. 卫生部临床检验中心 D .卫生监督中心 E. 医学会 5.下列哪个不属于临床实验室:() A.临床生化实验室 B.病理实验室 C.独立实验室 D.医学科研实验室 E.输血实验室 6.非独立实验室一般不设立在 A.医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防控制中心 D.科研机构 E.计划生育指导站 7.临床实验室的主要功能特点 A.不受控

B.服务内容不包括样本的采集和运输 C.服务对象仅针对患者 D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询 E.健康体检者的测定不属于临床试验的范畴 8.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的 A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识 B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的内容之一 C.应注重文化氛围的培养 D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、周密的组建计划,争取一步到位 E.应制定完善的人员招聘和培训计划 二、判断题(每题1分) 1.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于一级生物安全防护实验室。 2.EQA是指全国临床实验室内质量控制。 3.输血实验室不属于临床实验室。 4.独立实验室之所以发展迅速是因为在人力、物力和信息资源等的充分利用方面具有特殊优势。 5.检验医师的主要职责是参与确定项目的开展和项目的组合、参与临床会诊。 6.临床实验室的组建工作包括资金筹集和人员招聘两个方面。 三、名词解释(每题3分) 1.临床实验室 2.管理 3.质量管理

实验室管理培训试题

实验室管理培训考试题 姓名:分数: 一、单项选择题:(15分) 1.校准或检测所用的每台设备应() A上锁 B加以校准标识 C用彩色编号 D 加以唯一性标识2.所有的记录应储存于() A防火的柜子里 B上锁的房间 C技术负责人的办公室 D 安全的地方 3. 实验室应指定()的代理人。 A质量负责人B技术负责人 C关键管理人员 D 授权签字人 4.实验室的校准证书/检测报告不必包括() A唯一性标识B实验室的名称和地点 C检测仪器的标识 D 不确定度的说明 5.检测/校准所处的环境的要求() A控制温度和湿度B是无尘的 C不影响检测/校准结果的有效性 D 清洁、整齐 二、判断题: (45分 ) 1.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时,应实施偏离措施。() 2.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议,实验室将不再予以受理。() 3.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动能够再现。()

4.实验室的校准或检测分包工作应安排在省级以上的实验室中进行,其目的是为了减少质量风险。() 5.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。() 6.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时,应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。() 7.质量手册是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件。() 8.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。() 9.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行控制管理,在投入使用前必须进行校准、检定或验证。() 10.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。() 11.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。() 12.有经验且具有中级以上技术职称的人员,可不必再进行资格考试。() 13.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时,实验室应征得客户的同意。() 14.实验室以外人员一概不能进入实验室。() 15.有些标准物质是消耗品,可以不建管理档案。() 16.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。() 17.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。() 18.实验室购置的新仪器,凡带有出厂合格证或制造许可证的,在一年之内可以不必校准、检定或验证。() 19.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定,就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。() 20.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。() 21.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测,这样风险太大。() 22.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测,只要结果正确就行。() 23.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。() 24.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。() 25.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。()

相关文档
相关文档 最新文档