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【情系教育终不悔】情系三农终不悔

【情系教育终不悔】情系三农终不悔
【情系教育终不悔】情系三农终不悔

【情系教育终不悔】情系三农终不悔

□本报记者徐睿

走进常德长怡学校,会堂内,学生正在进行演讲比赛,操场上,孩子们在欢乐地做着游戏,学校宣传栏内展示着一件件师生创意之作……丰富多彩的活动、舒适安静的环境,营造了属于学校的浓厚

文化氛围。

“作为人大代表,我始终立足基层,牢记使命,打造优质教育,为新时期教育改革发展建言献策,为我市教育事业跨越发展发挥应

有作用。”市六届、七届人大代表,常德朗州高级中学、常德长怡

学校、常德诗淇双语学校董事长周本成坚定地说。

周本成出生于一个教师家庭,学校毕业后,先后在鼎城区唐家铺中学,常德市第一中学任中学语文老师长达16年之久,对教育事业

有着强烈的责任感和深厚的感情。

1993年乘着改革开放的春风,周本成毅然投入民办教育的事业中,开始举办民办学校。“常德朗州高级中学从最开始的没有学生,到现在的1600多名学生,更重要的是,教学质量一年一个台阶,创

造着一个又一个常德民办教育的奇迹。”周本成说,刚开始办学时,民办学校生源质量差,教学设施缺乏,社会声誉基本没有。20多年

来筚路蓝缕,呕心沥血,他先后独资创办了常德诗淇双语学校、常

德朗州高级中学、常德长怡学校。合作办常德朗州小学,常德齐创

公考。学校资产已达数亿元以上,在校学生人数达5000多人,教职

员工400多人,为常德的民办教育事业作出了特别贡献。

“只有出色的领军人物才能锻造出优秀的团队,周本成就是一位出色的领军人物,他带领全校师生,教学质量明显提升,社会各界

一片赞誉。”常德长怡学校校长何晓明告诉记者,对学生关爱,这

是周本成对老师的基本要求。学校的迅速发展,离不开对每一位学

生和老师的尊重,从建校之初就提出并坚持“要心怀大爱,面向全体,不放弃每一个学生”“一切为了学生终身发展”的办学理念。

周本成在办好学校的同时,心存仁爱,积极回馈社会。2013年至今,6年时间里分别为鼎城教师奖励基金会捐款60万元,向黄土店镇竹巷口村捐助修路款5万元,向竹巷口村“五保户”老人捐款5000元。向孤残和家庭特困学生的捐助更是逐年增多,从2013年22万元,到2018年63万元。2003年,被市委、市政府授予“常德市民办教育办学功臣”荣誉称号,2007年被省政府授予“湖南省民办学校先进个人”荣誉称号。2008年当选为省民办教育协会第三届理事会常务理事。2016年当选为省民办教育协会第五届理事会常务理事。任常德市民办教育协会副秘书长。

这么多年,周本成牢记使命,倾情当好群众代言人,奔走于为民建言献策,作为教育战线的人大代表,始终把履职的目光投向他熟悉的教育系统和关爱的学生。目前,他正深入调研常德城区“入学难”问题,在即将召开的市七届人大三次会议上,准备提出“逐步消除大班额和实现教育资源均衡发展”的建议。

服务三农宣传标语

服务三农宣传标语 1、创新科技体制机制,提升支撑引领能力 2、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 3、农民要致富,三农热线先起步。农村要脱贫、三农热线要先行。 4、积极工作,创先争优;廉洁从政,知足常乐 5、服务“三农”作表率,立足本职当先锋 6、开展创先争优,促进科学发展;坚定中国特色,复兴泱泱华夏 7、从小处着手,为人民服务;从大处着眼,永记《共产党宣言》 8、大力发展现代旅游观光农业,丰富多彩城乡居民休闲生活 9、立足本职、服务“三农”,争做“五带头” 10、爱岗敬业做表率,脱贫攻坚当标兵 11、以创先精神推动矿地共同发展,以争优干劲促进地矿和谐稳定 12、下基层、访群众、解难题、促发展 13、创先争优当先锋,服务“三农”谱新篇 14、以人为本维护农民权益创新机制服务农村发展 15、爱岗敬业,争创一流,服务“三农”,心系百姓 16、落实科学发展观建设社会主义新农村 17、建设社会主义新农村,率先基本实现现代化 18、努力建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村 19、大家一条心建设新农村 20、坚持工业化致富农民,城市化带动农村,产业化提升农业,走新型“三农”发展之路 21、坚持城乡统筹发展,推动城市基础设施向农村延伸,城市公共服务向农村覆盖,城市现代文明向农村传播 22、以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动,统筹城乡经济社会发展 23、统筹城乡发展促进社会和谐 24、工业反哺农业城市带动农村 25、鼓励农民创业,扩大农民就业,拓宽增收渠道,富裕农民生活 26、发展现代高效农业加快农业产业结构调整 27、加快发展循环农业构建环境友好型农村 28、加强农村基础设施建设提高农业综合生产能力 29、培育壮大农业龙头企业加快推进农业产业化 30、推进农村科技创新提高农业产业化经营水平 31、发展农民专业合作组织提高农民组织化程度 32、知荣辱讲正气树新风促和谐 33、爱岗敬业勤劳富精打细算聚财富遵纪守法健康富家庭和睦同心富邻里相亲互相富 一、总体宣传方面 1、全党动员全民参与共建社会主义新农村 2、精心组织务求实效深入开展新农村建设活动 3、生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主 4、落实科学发展观创建和谐新农村 5、大家一条心建设新农村 6、坚持多予少取放活促进农村经济发展

2020年服务三农,合作共赢——银行宣传口号范文

1、一路同行,相伴共赢。 2、一路同行,合作共赢。 3、诚信服务,共赢财富。 4、诚信服务,共创财富。 5、你的“三农”,我的责任。 6、情系三农,合作共赢。 7、情系三农,相伴共赢。 8、诚信赢未来,财源滚滚来。 9、服务三农,合作共赢。 10、老百姓自己的银行。 11、从农村到城市,一直在你身边。 12、与你同行,共创未来。 13、服务源自真诚。 14、心系民众,共创辉煌。 15、德系农商,成就共享。 16、服务为民,和谐共赢。 17、服务一方,共建城乡。 18、服务大众,立足发展。 19、诚信为本,助你成长。 20、农商有信,草原有情。 21、农商诚信,草原情深。 22、经济护航信赖商行。 23、信赖商行,一同成长。 24、服务沃土,实现梦想。 25、金融惠三农,满意同分享。 26、钱来钱往,服务百家。 27、服务先行,步步为赢。 28、金穗呈祥,绿海运财。 29、微笑服务万家,温馨传遍天下。 30、为民着想,行业榜样。 31、草原金花,农商状元。 32、赤诚服务,共创鸿福。 33、帮你插上腾飞的翅膀。 34、草原之光,分享成长。 35、根植沃土,情系三农。 36、支农扶农,创业理财。 37、情系三农,合作共赢。

38、扶农兴农,合作共赢。 39、农民创业贷款,农商行是首选。 40、农商行铺就小康路,农户描绘大地春。 41、立足城乡,放眼世界。 42、富民强国,惠济八方。 43、农村的银行,农民的银行。 44、厚德诚信,达济城乡。 45、取之于农,用之于农。 46、农村是金,商业是银。 47、扶持三农,服务百姓。 48、农村夺金,商业斩银。 49、诚达天下,信拓无疆。 50、金融管家,服务万家。

倾情教育情系师生

情系教育,心系师生 ——记平江县板江乡中学校长李兑根同志先进事迹 李兑根,男,38岁,中共党员,大学本科学历。1990年参加教育教学工作。1993年调入板江中学任教,在教导主任、校长岗位上奋斗了十年。他励精图治,用心经营,把学校当作自己的家来治理,教学质量逐年向上攀升,办学条件得到了充分改善,管理水平跃上了新台阶,学校四次被县教育局评为年度目标管理优胜单位、先进单位和安全稳定工作先进单位。 一路走来,有鲜花荣誉,也有委屈和艰辛,但他脚踏实地,一往无前,奋斗不止。学校成绩的取得,源于他对自己准确的角色定位。 励精图治,爱校如家,他是一位好“家长” 一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。李兑根校长深知只有把自己的学校当“家”一样经营,学校才能兴盛强大,一个好校长首先就应做一个好家长。 他坚持守校,是一位好家长。2007年上任校长后,他就确定了“安全是生命,质量是效益,以学生为本,以学校为家,团结治校,特色兴校”的工作宗旨,从自己做起,他坚持住校,坚持寒暑假亲自守校,学校的大事小事总是周密考虑,妥善安排,用真情去落实,把学校的事当自己家里的事来处理,守护一方平安,从无一起安全责任事故发生。 他爱生如子,是一位好家长。李校长深爱着每一个学生,为控制学

生流失,每个学期开学他亲自带着班主任老师,骑着摩托车,下到村组做劝学工作,把一个个即将流失的学生请到了学校。既宣传《义务教育法》,以深入浅出讲明读书的重要性,让家长知法懂法,使孩子们明道理,树立远大志向。在他的带动下,控流成了板江中学的一项常规工作,全校学生的巩固率一直保持在98%以上。 他弘扬民主,关心教师,是一位好家长。李校长无私奉献、勤政廉政、开拓创新的精神和品质,在全体师生中产生出了很强的向心力和凝聚力。在学校建设项目上,两袖清风,不接受请喝,学校财务做到收支两条线,成立民主理财小组,做到每期民主理财一次。每年召开教职代表大会和家长委员成员工会,把学校一些重大的事情交由他们来商讨和决定。尤其是李校长情系师生。学校有位叫李淼然的老工友,自己患有尿结石,经常疼痛难忍,不幸的是他爱人患上了尿毒症,高昂医疗费用不堪重负,面对这种情况,李校长带头损款,并领着校务会一班人多次上门慰问,给予精神上的鼓励。偏远山区初中校,青年教师找对象难,李校长利用工作之便,为他们牵线搭桥,倾情关照,青年教师们在工作中干得更买力了。学校呈现出一派你追我赶干事业的良好势头。 精业勤业,以身作则,他是一位好“队长” 在学校工作中,李校长能吃苦,能带头,时时处处以身作则,深入工作一线。 在业务管理上他精业,是一位好队长。李校长知道学校无规矩不成方圆,他亲自召集老师开会讨论,并制订或完善了各项规章制度,健全岗

情系教育

情系教育、凝聚师魂当清晨的第一缕微风轻轻拂过树梢, 当清晨第一缕的阳光轻轻洒向大地, 当清晨的第一只鸟儿在林间唱响甜蜜的歌曲, 那从晨曦中向我们走来的,可不就是您? 哦,我亲爱的老师, 一种爱的流露 一种爱的奔放 一种爱的空 在一些国度中 觉察到一些老师敏锐的眼睛 仿佛会说话的一样 告诉我们 生命是如此的可贵 人生无论在起点还是在终 让我们心中的根 随着师德的土壤 一直往前走 让我们摒弃黑暗中的步伐 让光明像一盏午夜 照亮老师窗台上的灯 去照亮万物和宇宙 那灯仿佛像用血汗换来光明 老师的宇宙 用生命去点亮世界万物的本性 古人说的好 人之初,性本善,性相近,习相远 这些三字经永远铭刻在老师的心里 也铭刻在太多受过老师教育的人身上 仿佛像一朵莲花 种植在自己内心的福田里

生根发芽,变成一些荷花 绽放在心灵发亮的舍利子里 把心灵之火点亮 教师是石子 铺就他人的锦绣前程 教师是肩膀, 搭成人梯撑起攀登的豪壮 老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 眼前物欲横流 身边霓虹闪亮 我们只有滴滴汗水,袅袅书香 心系天下,胜似太阳 忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光忘不了家长的无奈,社会的期待 更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 可我愿做一位老师 在春天的土地上播种 培美好的幼芽,等待它繁花似锦 埋下知识的种子,盼望它硕果满枝 我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言耕耘 我用心血浇灌 只要我的幼苗能长成参天大树 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来 在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫 哦,亲爱的老师, 我想为您唱一首歌,可再动听的歌也无法表达我深深的情意; 我想为您写一首诗,可是再优美的语言也无法说出我内心的感激;我想为您画一幅画,可这世间没有一种色彩能画出您的美丽。 千言万语只能汇成一句话,亲爱的老师,我们爱您!

服务“三农”宣传标语

服务“三农”宣传标语 服务“三农”宣传标语 1、创新科技体制机制,提升支撑引领能力 2、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未 3、农民要致富,三农热线先起步。农村要脱贫、三农热线要先行。 4、积极工作,创先争优;廉洁从政,知足常乐 、服务“三农”作表率,立足本职当先锋 6、开展创先争优,促进科学发展;坚定中国特色,复兴泱泱华夏 7、从小处着手,为人民服务;从大处着眼,永记《共产党宣言》 8、大力发展现代旅游观光农业,丰富多彩城乡居民休闲生活 9、立足本职、服务“三农”,争做“五带头”

10、爱岗敬业做表率,脱贫攻坚当标兵 11、以创先精神推动矿地共同发展,以争优干劲促进地矿和谐稳定 12、下基层、访群众、解难题、促发展 13、创先争优当先锋,服务“三农”谱新篇 14、以人为本维护农民权益创新机制服务农村发展 1、爱岗敬业,争创一流,服务“三农”,心系百姓 16、落实科学发展观建设社会主义新农村 17、建设社会主义新农村,率先基本实现现代化 18、努力建设生产发展、生活宽裕、乡风明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村 19、大家一条心建设新农村 20、坚持工业化致富农民,城市化带动农村,产业化提升农业,走新型“三农”发展之路 21、坚持城乡统筹发展,推动城市基础设施向农村延伸,城市公共服务向农村覆盖,城市现代明向农村传播

22、以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动,统筹城乡经济社会发展 23、统筹城乡发展促进社会和谐 24、工业反哺农业城市带动农村 2、鼓励农民创业,扩大农民就业,拓宽增收渠道,富裕农民生活 26、发展现代高效农业加快农业产业结构调整 27、加快发展循环农业构建环境友好型农村 28、加强农村基础设施建设提高农业综合生产能力 29、培育壮大农业龙头企业加快推进农业产业化 30、推进农村科技创新提高农业产业化经营水平 31、发展农民专业合作组织提高农民组织化程度 32、知荣辱讲正气树新风促和谐 33、爱岗敬业勤劳富精打细算聚财富遵纪守法健康富家庭和睦同心富邻里相亲互相富 一、总体宣传方面 1、全党动员全民参与共建社会主义新农村 2、精心组织务求实效深入开展新农村建设活动 3、生产发展生活宽裕乡风明村容整洁管理民主 4、落实科学发展观创建和谐新农村 、大家一条心建设新农村 6、坚持多予少取放活促进农村经济发展

情系三农演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 情系三农演讲稿 篇一:情系三农争做奉献 情系三农争做贡献 20XX年是我人生不平凡的一年,这年的10月份,我告别了近二十年单纯而又美好的校园生活,怀着无限的憧憬和小小的胆怯,走上了工作岗位——庆阳市农业科学研究院。在这段短暂而又繁忙的日子里,在各位领导和同事们的亲切关怀和悉心帮助下,通过生产实践,使我对“三农”问题有了一个全新的认识,从小到大,我一直穿梭于从家里到学校两点一线的生活当中,对于农业的问题、农村的现状和农民的生活,了解得是少之甚少,虽然对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流,但从未有过深刻的切身体会。 刚来农科院时,我被安排进了经济作物研究所。当时,我不安过,因为不知道会有什么样的重担等着我;我惶恐过,因为不知道能否承受得起这样艰巨的工作;我困惑过,因为我更不知道非农专业的我在这样一个专业技术性很强的单 位如何适应新的工作,如何为单位的发展贡献自己的力量,

如何实现自身价值。然而,当我看到局领导和院领导为了庆阳农业科研工作的发展,上跑省城,下跑基层,调查研究,制定规划,筹资金,征土地,亲临生产一线,与干部职工一起同吃苦、共奉献的时候,我不再不安;当我和同事们每天早出晚归,晴天一身汗,雨天一身泥,在试验基地搞规划、育苗、锄草、施肥、做杂交组合与农民同劳动、共建设,忘我工作而毫无怨言的时候,我不再迷茫;当我看到大家为了工作,在基地日夜值班,舍小家而顾大家,以团结一致的态度努力工作的时候,我不再困惑。这段时间里,我目睹到了各位领导们孜孜不倦、亲力亲为,奋战在科研第一线的足迹,更忘不了各位同事们默默无闻、任劳任怨,工作在田间地头的身影,他们都在平凡的岗位上用“愚公移山、精卫填海”的精神诠释着农业工作者的坚毅与执著。我为我有这样的同事而骄傲而自豪,他们是农业系统良好工作作风的传播者和实践者,是农业系统作风建设的排头兵;他们是我的良师益友,是我在今后工作学习道路上的一面明镜,将时刻激励我,踏踏实实地立足于自己的岗位,做好自己的本职工作。此外,这段时间的基地科研工作使我有机会零距离地接触农民,他们的朴实、勤劳、善良深深地感染了我,使我明确认识到,农民是我们的衣食父母,他们的职业是神圣的,而他们的工作又是艰辛的。一粒粮食、一颗蔬菜从播种、萌芽到生长再到收获的过程,不但要付出辛勤的汗水,而且防

我说我老师的故事――心系教育,情系学生 牛怀峰

心系教育,情系学生 冠县烟庄街道办事处宋村小学牛怀峰 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我怀着激动的心情,向大家讲述我校几位老师的故事。我讲述故事的题目是“心系教育,情系学生” 有几句诗是这么说的: “做人梯——用我们的坚韧, 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程; 化春蚕——用我们的才能, 让知识的绸缎从我们身上延伸; 当蜡烛——用我们的忠诚, 燃烧自己飞人间带来光明。” 这,是无数人民教师的座右铭,也是我要介绍的我校教师的真实写照。他们用全情的投入和无私的付出, 向我们展现了一个个当代人民教师的风采。正如他们自己说的那样:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话, 那就是请你们永远做一个无私奉献的人。” 今天我要讲述的几位老师,他们都任教近几十年,在农村教育这一平凡的岗位上,清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。他们数十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞、高高扬起的责任。

李俊阶老师,是我校优秀教师的代表之一。他参加工作三十余年,无一人一时不把学生装在心里,从未无故耽误学生一节课。 2012年 11月 27日, 李老师因胆囊结石, 疼痛难忍, 被紧急送进聊城市人民医院治疗。被送进医院的第二天,进行了手术。在医院住了四天,第五天就出了院,因为他心里放不下班上的四十余名孩子。只周日在家休息了一天,周一,便拖着虚弱的、伤口尚未完全愈合的身体,来到学校,给学生上课。看着同学们那一张张可爱天真、充满求知欲的笑脸,李老师似乎忘记了伤痛。其实,难忍的剧痛时时袭击着他尚未痊愈的身体,豆大的汗珠从他黢黑瘦削的脸上不断滴落下来。有时,实在忍不住就只好靠在黑板一侧,稍歇一下。一晌下来,李老师的衣服几乎湿透了 ... ... 同志们,这样的老师,不值得我们尊敬吗?不值得我们学习吗? “病魔可以摧毁我 的身体,但摧不毁我对学生的热爱。”这是我校苗付臣老师的嘴边话。 2011年的暑假, 对大多数老师来说是轻松的, 对苗老师来说, 是一段黑暗的、痛苦的、令他备受煎熬的日子。因精源性细胞瘤住进医院,经医生诊断,确诊病情非常严重,不得不进行手术。手术后的一次次放疗,折磨得他饭吃不下,睡不好觉。出院后,苗老师形单影瘦,身体极度虚弱 , 精神状态接近崩溃,似乎换了一个人。没过几天,暑假开学了,因挂念学生,苗老师和以前一样,按时到校给学生上课。家人朋友都劝他,请假在家休养一段,他坚决不同意,他说:“只要与学生在一起,我的心情就会好,身体的病痛才会感觉轻些。能不耽误上课就不耽误,能少耽误一天就少耽误一天。” 以后的每次放疗,为了不耽误学生学习,他总是一拖再拖,实在没有办法了,就趁放小长假或者周末去放疗。为了学生、为了教育事业真正做到了忘我的境界。这样的老师不值得我们赞美和学习吗? 哲人说:老师的事业,是太阳底下最光辉的事业。 老师的光辉,不正是来自他们对学生、对教育事业的无私奉献吗? 老师是平凡的,老师更是伟大的。他们的伟大,来自他们对学生的点点滴滴关怀,来自他们对学生无怨无悔的爱。

心系贫困,奉献爱心主题班会活动方案(三年级四班)

“心系贫困,奉献爱心”——主题班会 一、活动目的 1、让学生明白理解和帮助别人是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质 2、使学生学会理解别人的难处,学会帮助和接纳别人。 二、活动准备 1、搜集相关的故事,歌曲,主持人准备串联词。 2、编排小合唱节目。 3、布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。) 三、活动形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式;班会主持:赵淑琰,柯文杰 四、活动过程: (一)主持人导入 男:老师! 女:同学们! 男女:大家好!在班会开始前我们一起来唱一首歌曲。 (二)班级全体同学合唱:《爱的奉献》 女:是啊,只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的明天! (三)故事分享环节 男:同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,你们可曾想过,在我国偏远地区的一些孩子,还在期待着得到一本完整的书;当你们

吃着美味可口的饭菜时,在乡下低矮的平房里,还有一些孩子胡乱地用干巴巴的馒头填饱肚子…… 女:他们也一样是孩子,他们也一样该享有天真快乐的童年,可是他们只能与昏暗的油灯,遍地的泥浆为伴。很多孩子,上学时要走很远的路,节假日还要帮家里干活,然而他们仍在坚持。 男女:拿出自己的一份爱去关怀他们吧,三年级四班《心系贫困奉献爱心》主题班会现在开始! 男:有这样一个小女孩,她家里实在是很穷,低矮破落死寂的窑洞里,昏暗脏乱,除了一张木板床,一件破旧的被子,几件烂衣服,你再也难以寻找到还有什么物品。脏黑的灶台上,七零八落放着几个说是已吃了好几天的熟红薯。由于实在是穷,她父亲让她退学,小女孩哭着不依,妈妈说:“又要吃饭,又要读书,哪有钱啊?”小女孩就跪在妈妈面前哭着说:“妈妈,只要答应我上学,我以后就不吃饭了。” 女:5月16日,金阳县马依足乡四村田上组学校里面,二年级学生贾巴约伟一边给妹妹说,一边请同桌把背起的妹妹放下来让抱起,哄她不要叫。她由于家庭贫困,每天到学校来读书,基本上都带着弟弟妹妹。上课的时候孩子哭了,她就带出去哄一哄。有时候两个孩子都睡觉了,只好让她们趴在桌子上睡,她很听话、很勤快,成绩一般。 男:听了这些故事,你们的心灵有没有轻轻地震撼呢? 女:与他们比起来,我们衣食无忧,每天被爸爸妈妈宠着,不需要干任何家务,更有各种各样崭新的书本。然而,他们呢?他们是不幸的,却也是自立的,在那样艰难的情况下,他们也要坚持学习,“我要上

服务三农,合作共赢——银行宣传口号

服务三农,合作共赢——银行宣传口号 导读:本文服务三农,合作共赢——银行宣传口号,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2、一路同行,合作共赢。 3、诚信服务,共赢财富。 4、诚信服务,共创财富。 5、你的“三农”,我的责任。 6、情系三农,合作共赢。 7、情系三农,相伴共赢。 8、诚信赢未来,财源滚滚来。 9、服务三农,合作共赢。 10、老百姓自己的银行。 11、从农村到城市,一直在你身边。 12、与你同行,共创未来。 13、服务源自真诚。 14、心系民众,共创辉煌。 15、德系农商,成就共享。 16、服务为民,和谐共赢。 17、服务一方,共建城乡。 18、服务大众,立足发展。 19、诚信为本,助你成长。 20、农商有信,草原有情。

21、农商诚信,草原情深。 22、经济护航信赖商行。 23、信赖商行,一同成长。 24、服务沃土,实现梦想。 25、金融惠三农,满意同分享。 26、钱来钱往,服务百家。 27、服务先行,步步为赢。 28、金穗呈祥,绿海运财。 29、微笑服务万家,温馨传遍天下。 30、为民着想,行业榜样。 31、草原金花,农商状元。 32、赤诚服务,共创鸿福。 33、帮你插上腾飞的翅膀。 34、草原之光,分享成长。 35、根植沃土,情系三农。 36、支农扶农,创业理财。 37、情系三农,合作共赢。 38、扶农兴农,合作共赢。 39、农民创业贷款,农商行是首选。 40、农商行铺就小康路,农户描绘大地春。 41、立足城乡,放眼世界。 42、富民强国,惠济八方。

43、农村的银行,农民的银行。 44、厚德诚信,达济城乡。 45、取之于农,用之于农。 46、农村是金,商业是银。 47、扶持三农,服务百姓。 48、农村夺金,商业斩银。 49、诚达天下,信拓无疆。 50、金融管家,服务万家。

心 系 学 校 情 系 教 师

心系学校情系教师 ——记茅台一小陈钊校长 “陈钊校长工作踏实、为人正直、关心教师、喜欢学习、勤于研究、思路清晰、具有创新精神”,教代会成员如是说。 确实,1999—2000学年度,他还在我校任教导主任期间,就经常深入课堂听课,努力指导教师课堂教学,并大胆提出在学校引进现代教育技术的想法。他东奔西走,借来设备,在校内选出丁琳老师作为首次运用现代教育技术上课的对象,在他的指导下,丁老师执教的《乘法应用题》参加遵义市小学数学课堂教学竞赛获二等奖。他还指导教师撰写教育教学经验文章和辅导学生作文。当年,他自己首先在《仁怀教育》上发表了《偏旁与部首》和《抓好学生养成教育》两篇文章。在他的带领下,先后有赵本德、张启源等老师的文章在《希望报》等刊物上发表,有陈通等老师辅导的学生作文在《导读报》主办的竞赛中获奖。2002年调到我校任校长后,又提出“规范学校管理,提高教学质量”的管理思路,并不断出台学校各项工作岗位职责,考核方案和管理制度,还把它装订成册,从而不断规范了学校管理,使学校工作有章可循、有法可依。今年11月,他在北京师范大学参加了教育部组织的第二期全国小学校长高级研修班回来以后,又重新审视学校原有的管理方案,进一步提出了“提高教育质量、开发学生潜能、奠定发展基础”的办学理念和“校园文化高层次、设施设备高标准、教育教学高质量”的发展目标,“全面管理抓部门、全员管理抓

量化、全程管理抓环节”的学校“三全”管理措施以及“坚持一个中心、巩固两项成果、抓好三项建设、优化四项工程”的学校管理实施过程。他说:“总的来说,我们学校的办学思路是‘依法治校,以德治校,质量立校,科研兴校’”。 陈钊校长不只是说,我校原订的《学校管理丛书》一套30余本他已基本看完,现在,他正在看研修时带回来的关于管理和教师教学方面的书,他说,他要积极作好准备,尽快完善《学校管理章程》,力争尽早进入“优化组合”阶段。 在学校管理的具体工作过程中,他一方面抓好各个部门负责人的工作,一方面深入到教师中了解具体情况。每一个部门,每一个班主任老师的工作计划他都要认真看,及时批复,老师的计划他也要抽查。计划中的问题,他要给老师们指出,哪位老师有什么困难,他要了解,他要关心,无论哪位老师请他干什么,他都乐意帮助。如:彭兴美老师生病在遵义住院,他亲自去看;刘蜀黔老师的母亲在遵义过世,他亲自前住吊唁;逢年过节,他都要与工会一道看望退休老教师。陈通老师的论文,他帮助修改后送省教育厅参评获三等奖;邓少英老师的论文,他帮助修改后送省参评;就连陈通老师辅导的学生作文,他都帮助修改,最后在“中国少年作家杯”学生作文竞赛中有 2 名学生获三等奖,3名学生获优秀奖;余利群老师、蒋恬恬老师、陈通老师的“整体构建德育体系研究与推广实验”主题班队活动、黄月老师的思品公开课等,他都认真地倾听,并帮助总结。平时,他只要有时间,就要深入课堂听课,或在校园内走看,或深入到老师办公室看老师们

服务三农工作心得体会三篇

服务三农工作心得体会三篇 【篇一】 上栗富民村镇银行作为上栗县土生土长的地方性法人银行,从2014年成立以来,根植“乡村”这片沃土,践行“支农支小”定位,大力推行普惠金融,深耕农村成效凸显。累计发放农户贷款8605户,户均贷款余额9.65万元,2017年度纳税800余万元,2018年纳税将超过1000万元。现已逐步成长为上栗县乃至萍乡地区一家灵活、高效且拥有良好社会声誉的农村金融机构。 金融服务进乡村,富民惠民“零距离” 为满足辖区广大农民的金融需求,上栗富民村镇银行行领导班子经常利用休息时间下乡,了解当地老百姓“金融难”问题,“村里没有金融网点”“金融知识宣传不到位”“贷款难”……在得知村民们的困难后,上栗富民村镇银行在农村金融服务中先行一步,正式启动乡村金融联络员建设,实现农村金融服务“零距离”。 上栗富民村镇银行选取辖区行政村内有一定声望的居民或者人流量大的超市等,作为其的乡村金融服务点,同时抽调银行骨干,对金融联络员集中进行了专门、系统培训,并为培训合格的金融联络员授牌。2017年,上栗富民村镇银行己在全县设立金融服务点100余个,基本覆盖全县所有行政村,均已开展贫困户联络帮扶、贷款咨询推荐、金融知识宣传等工作,为近万名农户提供“零距离”的金融服务。 全力推进整村建档,深耕农村“小贷市场”。 上栗富民村镇银行成立初始,便始终在想如何践行好村镇银行“支农支小”的市场定位?如何将上栗富民村镇银行扎进上栗乡村这片沃土?经多方调研,最终决定以上栗县高山村为突破口,开展整村建档,深耕农村信贷市场,助力农村信用体系建设,激发乡村经济发展。 在班子成员的带领下,上栗富民村镇银行全体客户经理坚持“5+1”“白+黑”模式,在每周一至周五至少安排两个晚上,深入乡村,挨家挨户走访,宣传金融知识,了解村民金融需求。并与该村委会成员联合组成整村建档授信评议小组,由村委会成员根据村民日常表现,对本村各农户进行授信初评,上栗富民村镇银行信贷人员根据村委会评定的授信额度,结合实地走访调查中的实际情况进行最后的授信核定,并在组织农户建档授信仪式,逐一发放贷款证。上栗县高山村作为我行第一个开展农户建档的村,共建立信用档案350户,发放贷款证305本,授信金额1782万元,该村农户建档贷款余额时达1000余万元。目前,上栗富民村镇银行已在上栗镇、金山镇、杨岐乡、福田镇、赤山镇、桐木镇共计6个乡镇、23个行政村开展整村建档工作。现己完成16个村的建档工作,建立农户档案7736户,走访户数7676户,走访率99.22%;授信户数5201户,授信率67.23%。 积极履行社会责任,惠及村民安居乐业 积极履行社会责任。上栗富民村镇银行参与到上栗县“百名代表精扶百名贫困户活动”,多次走访慰问帮扶对象,鼓励、引导、扶持其脱贫;针对贫困户设置绿色通道,特事特办,发放免担保、纯信用、低利率贷款,利息较普通贷款客户优惠近30%,扶持金山镇山田村村民邱昌旺等一批贫困户开展、扩大家庭养殖,成功实现脱贫,盖起了新楼房……这是上栗富民村镇银行开展精准扶贫、履行社会责任的切实举措,以实际行动推动贫困户“摘帽”,被江西省人大常委会机关刊物《时代主人》(2017年第10期)刊发。

我说我老师的故事——心系教育情系学生牛怀峰

心系教育,情系学生 冠县烟庄街道办事处宋村小学牛怀峰 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我怀着激动的心情,向大家讲述我校几位老师的故事。我讲述故事的题目是“心系教育,情系学生” 有几句诗是这么说的: “做人梯——用我们的坚韧, 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程; 化春蚕——用我们的才能, 让知识的绸缎从我们身上延伸; 当蜡烛——用我们的忠诚, 燃烧自己飞人间带来光明。” 这,是无数人民教师的座右铭,也是我要介绍的我校教师的真实写照。 他们用全情的投入和无私的付出,向我们展现了一个个当代人民教师的风采。正如他们自己说的那样:“孩子们,如果说我教会了你们什么的话,那就是请你们永远做一个无私奉献的人。” 今天我要讲述的几位老师,他们都任教近几十年,在农村教育这一平凡的岗位上,清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。他们数十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞、高高扬起的责任。 李俊阶老师,是我校优秀教师的代表之一。他参加工作三十余年,无一人一时不把学生装在心里,从未无故耽误学生一节课。

2012年11月27日,李老师因胆囊结石,疼痛难忍,被紧急送进聊城市人民医院治疗。被送进医院的第二天,进行了手术。在医院住了四天,第五天就出了院,因为他心里放不下班上的四十余名孩子。只周日在家休息了一天,周一,便拖着虚弱的、伤口尚未完全愈合的身体,来到学校,给学生上课。看着同学们那一张张可爱天真、充满求知欲的笑脸,李老师似乎忘记了伤痛。其实,难忍的剧痛时时袭击着他尚未痊愈的身体,豆大的汗珠从他黢黑瘦削的脸上不断滴落下来。有时,实在忍不住就只好靠在黑板一侧,稍歇一下。一晌下来,李老师的衣服几乎湿透了... ... 同志们,这样的老师,不值得我们尊敬吗?不值得我们学习吗? “病魔可以摧毁我的身体,但摧不毁我对学生的热爱。”这是我校苗付臣老师的嘴边话。 2011年的暑假,对大多数老师来说是轻松的,对苗老师来说,是一段黑暗的、痛苦的、令他备受煎熬的日子。因精源性细胞瘤住进医院,经医生诊断,确诊病情非常严重,不得不进行手术。手术后的一次次放疗,折磨得他饭吃不下,睡不好觉。出院后,苗老师形单影瘦,身体极度虚弱,精神状态接近崩溃,似乎换了一个人。没过几天,暑假开学了,因挂念学生,苗老师和以前一样,按时到校给学生上课。家人朋友都劝他,请假在家休养一段,他坚决不同意,他说:“只要与学生在一起,我的心情就会好,身体的病痛才会感觉轻些。能不耽误上课就不耽误,能少耽误一天就少耽误一天。” 以后的每次放疗,为了不耽误学生学习,他总是一拖再拖,实在没有办法了,就趁放小长假或者周末去放疗。为了学生、为了教育事业真正做到了忘我的境界。这样的老师不值得我们赞美和学习吗? 哲人说:老师的事业,是太阳底下最光辉的事业。

《情系三农》晚会串台词

《情系三农》文艺晚会串台词 [开场钟声后,直接起乐 1、《欢歌笑语迎客来》…………………………………………………………………女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的观众朋友们 合:大家晚上好! 女:掸去一路的风尘,迎来夏日的阳光, 男:文明美丽的东营,沉浸在欢乐的海洋 女:在这流光异彩的美好夜晚,一曲《欢歌笑语迎客来》拉开了“情系三农”专题文艺晚会的序幕 男:首先我们向与会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意 女:党中央、国务院,高度重视三农工作,把三农工作放在第一位,实施统筹城乡发展战略,全面推进农村小康社会建设的步伐 男:山东省更是走在全国的前列,从实际出发,狠抓落实,政策到位,农民朋友欢欣鼓舞,正走在一条宽阔的小康大路上 女:今天各位领导的光临又携来一缕柔和的春风,三农工作将更加灿烂辉煌 男:让我们踏歌,让我们起舞,

女:六月东营最精彩,载歌载舞唱起来。 2、《你就代表我》。…………………………………………………………………女:东营市委、市政府,关注农村关心农民支持农业,情系三农,服务三农,为老百姓实实在在办了不少好事,请听快板《情系三农》 3、《情系三农》…………………………………………………………………男:民心工程流下了多少汗水,造福百姓付出了多少艰辛,为的就是群众满意,图的就是百姓称心。着力三农,群众信赖,老百姓盼望的就是实实在在。 4、《实实在在》…………………………………………………………………女:统筹城乡发展,农村兴旺繁荣。文明和谐的家园,日新月异的东营。蓝天碧水花正红,一步一美景。“五通五保五救助”,城乡展新容。下面的节目唱出了人们的心声。 5、《十唱东营》…………………………………………………………………男:倾情三农,着力三农,农民得到了实实在在的实惠,那真是交口称赞,金奖银奖不如老百姓的夸奖,金杯银杯不如老百姓的口碑 6、《口碑》

心系教育 桃李不言(叶志斌)

情系教育桃李不言 ——长宁镇委书记叶志斌支持重视教育先进事迹 中共长宁镇委书记叶志斌同志自到长宁任职以来,始终坚持“优先发展教育”、“抓教育就是抓发展”的执政理念,大力实施“科教兴镇”战略。多年来,他时时处处情系教育,心系校园,把发展城乡教育事业作为头等工程来抓。在他的高度重视、正确领导和关怀支持下,全镇“两基”成果得到进一步巩固,办学条件得到空前改善,素质教育全面推进,教育教学质量稳步提高。 一、抓决策,全面落实教育优先发展战略。 多年来,志斌书记坚持把教育工作作为推进镇域经济社会突破发展的一项基础性、先导性、全局性工作来抓,纳入全镇经济社会发展的总体规划,把教育工作同经济建设同安排、同检查、同考核。他先后指导制定了长宁镇“十五”和“十一五”教育发展规划和《长宁镇关于进一步加强基础教育工作的决定》、《长宁镇关于开展巩固“两基”与落实“两全”的工作规划方案》等一系列规范性文件,明确提出了教育发展的目标、思路和战略任务。多次主持召开教育专题会议和现场办公会议,定期研究教育工作。经常深入基层搞调研,了解和掌握全镇教育工作特别是教学一线情况,及时研究解决工作中存在的具体困难和问题。根据新

形势发展要求,建立健全了镇委决策、政府实施、人大监督三套班子齐抓共管教育工作机制,实行了镇村行政一条线与教育一条线的"双线"包抓责任制,夯实了分管教育领导以及学校负责人抓好“两基”巩固提高工作的责任。加强督查督办和奖惩考核,形成了党政一把手负总责、亲自抓,学校校长具体抓的工作格局。 二、抓重点,努力推进教育事业全面进步。 志斌书记按照“合理布局、规模办校,综合规划、分步建设”的思路,多年来不断加大教育投入,在全镇实施学校教学楼建设、中小学校园改造、校舍排危、信息技术教育等工程,不断巩固提高“两基”成果,增强教育发展后劲。指导布局调整学校规划,并积极组织实施,使全镇小学教育资源得到整合,学校布局基本达到科学化、合理化。发动筹集近2000万元,建设了长宁中学科技楼、中心小学教学楼等多幢教学大楼,全镇校园面貌焕然一新。同时他多次跑县进市争取项目和资金,在长宁中学建起计算机教室,所有小学点配齐了全套现代电教学设备,基本实现了教育资源配置合理化、教育手段现代化目标。 志斌书记在加快发展中小学教育的同时,不断促进职业教育、学前教育和成人教育,完善各类教育均衡发展,采取公办与民办相结合的办法,大力发展学前教育,全镇中心幼儿园1所,民办幼儿园2所,适龄儿童入园率达100%。在发展成人教育方面,他坚持实行三教统筹,农科教结合,深化教育改革,使乡镇村成人文化技术学校办学面达100%。

情系三农--大学生电子商务三创赛获奖作品

第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 赛区作品 创新创意创业 作品编号:_____CQB091_____ 参赛学校:___邮电大学__ 作品名称: ______情系三农____ 团队名称:_____梦之队______ 指导老师:____王亚红_______ 团队成员:_明娃_何秉轩_栋_程林_晋丞_ 2010年11月

作品信息表

目录 三创概要 一项目的执行容````````````````````````````````````````````````````````````5 二项目的发展前景````````````````````````````````````````````````````````````5 三运营的核心模式````````````````````````````````````````````````````````````6 四项目的执行优势````````````````````````````````````````````````````````````6 五项目的可行性````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```6 六项目的总结````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````7 第一章市场分析 1.1整体市场容量及前景```````````````````````````````````````````````````````````7 1.1.1总体网民规模`````````````````````````````````````````````````````````````7 1.1.2中国水果行业数量规模`````````````````````````````````````````````````7 1.2目标市场分析``````````````````````````````````````````````````````````````7 1.2.1网络社区交友````````````````````````````````````````````````````````````7 1.2.2中国水果行业电子商务发展阶段````````````````````````````````````8 1.3目标用户的分析```````````````````````````````````````````````````````````9 1.3.1用户分析``````````````````````````````````````````````````````````````````9 1.4市场趋势和机会`````````````````````````````````````````````````````````````````9 1.4.1市场趋势``````````````````````````````````````````````````````````````````9 1.4.2市场机会`````````````````````````````````````````````````````````````````````

情系桑梓 心系发展

情系桑梓心系发展 平和县五寨乡新塘村,是省定革命老区基点村,自古以来没有一所小学。新塘村的子女上学,要沿着省道“牛旧线”走两千多米,到相邻最近的新美小学就读。随着改革开放的步伐,经济发展越来越快,道路上的各种车辆也越来越多,新塘村的人们因子女上学而发生的交通事故也就时而发生。新塘的村民和新美小学的老师常常为新塘的学生上学而烦恼。 一九九六年春天,老区的人们和全县人民一样,迎来了教育“两基”验收年,新塘村领导听取了村民们的心声,决定申办新塘小学。申请报告很快得到上级各个部门的批准。上级还请来了专家为新塘小学选址,设计画图。于是村民们省吃俭用,在个把月的时间里,全村多人口,就集资多万元。由于当时各级政府都在为教育“两基”验收投资,无法筹措资金顾及新塘小学的开办。创办学校正处在进退两难之际,县侨联主任叶江河陪客人来察看五寨新塘克拉克瓷古窑址时,了解到这一情况后,向乡村领导讲述了香港漳州同乡总会会长林广兆先生“饮水思源,只要是家乡发展需要的,我会尽全力,想方设法牵线搭桥,借助各界的力量促成家乡的发展。”的话。村乡两级领导用书面形式,写了一份捐资办学的“募捐书”,让叶主任利用这次刚要到香港考察之便,把家乡创办新塘小学的为难之事想转给林广兆先生。 作为会长的林广兆,听了叶主任的汇报后,当即表示说,爱国的

人必爱家乡。家乡的事,我会尽全力,想方设法牵线搭桥,借助各界的力量促成家乡的发展。就是我的事,在他的努力和感召下,很快就有香港漳州同乡会的会员陈泽源先生慷慨解囊,捐资万人民币创办新塘小学。 新塘村民们在林广兆和陈泽源两位香港同胞“爱国必爱家”的精神鼓舞下,于九六年七月动工兴建新塘小学,无偿割让土地、捐财捐工,不到一年时间一所崭新的学校,就在新塘这个革命老区基点村办成了。 新塘小学开办时,林陈两位先生都因工作忙,无法亲临。但林广兆老先生还抽时间为新塘小学的教学楼题写“泽源楼”寄回来。还致电给时任平和县人大常委会主任的林长煌,让他在参加新塘小学开办仪式时,转达他那:家是最小的国,国是最大的家。家乡的事业发展了,国家才会强大。勉励新塘小学的学生要好好学习,以后学也所成,业有所就时,得好好报效家国的深情寄语。 新塘小学的全体师生,在林老先生的精神激励下,发奋教学。年年的教学成绩都在五寨学区最前列。新塘村的莘莘学子没有辜负林老先生的期望,近五六年来,新塘村都有人考上本科和大专院校。在全乡的高考上线率的千人比连年获第一。 从此,林老先生的美德传遍了五寨乡的各个村落,他的高大形象也在五寨人民心中牢牢树起。 时隔十年,即二六年,五寨中心本部校在一九九八年动工兴建一座教学楼的半拉子工程,因缺乏资金而迟迟不能竣工。学校的旧教学楼又

三农标语

三农标语 导读:本文是关于三农标语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、农民闯市场,致富有保障。 2、科技创造财富,网络拓宽市场。 3、聚焦三农,服务大众。 4、为农民朋友架起一道通向富裕的桥梁。 5、供求热烈,希望田野。 6、最新的农经资讯,创新的农业时代。 7、富我农业,强我中华。 8、服务农村,共享发展。 9、脱贫致富奔小康,农业普查来帮忙。 10、**协力搞好农业,满怀信心建设新农村。 11、持续发展,共创贵州新农村经济;服务三农,搭建农业信息化平台。 12、农业普查家家参与,农村发展户户得益。 13、振新农村经济,展农经网风采。 14、网罗天下资讯,服务天下农民。 15、经济帮手,服务三农。 16、津津乐道农业经,增收致富为农民。 17、农民的伙伴,创收的帮手。

18、农普进农家,利国又利家。 19、E网情深,情系三农。 20、普查三农,聚焦三农,情系三农。 21、科学技术促丰收,市场信息促发展。 22、农业普查利万家,提供信息靠大家。 23、农民收入旺,致富有希望。 24、农民的导师,三农的阵地。 25、加快农村科技进步,促进农业增效农民增收。 26、创新科技体制机制,提升支撑引领能力。 27、与农业携手,创经济未来。 28、农业普查惠万家,如实填报莫出岔。 29、和谐农村,农经成金。 30、大力发展现代旅游观光农业,丰富多彩城乡居民休闲生活。 31、可读可耕,编成一部丰收卷;精盘精点,绘出三农富裕图。 32、农事国事天下事,农业普查是大事。 33、农经好帮手,致富奔小康。 34、与时代同行,与科技携手,共创美好新农村。 35、发展农业,服务农民。 36、数猪数牛数鸡鸭数出农家朝气,计果计菜计田地计出农业根基。 37、农民致富的帮手,经济发展的龙头。 38、创收大市场,共鸣新农村。

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