中学校务公开制度
中学校务公开制度
为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，增强教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持校务公开制度。
一、校务公开的基本原则
1、依法推行校务公开，维护教职员工参与民主管理和民主监督的权利，维护学校行政班子依法治校的权利。
2、坚持客观真实、公开透明、规范运作。
3、注重实效，分层次、多形式地实行校务公开。
4、遵守有关保密规定。
二、校务公开的主要内容
（一）学校应向本校教职工公开的校务：
1、学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制订和修改等；
2、学校的年度工作计划及其执行情况；
3、学校资产管理和资产变动情况；
4、学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入，支出部分必须列明具体项目及开支款额），包括外出学习考察、培训及其有关费用支出情况；
5、教工职工的岗位津贴、考勤、保险等与教职工切身利益有关的事项；
6、教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果；
7、大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况；
8、学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；
9、学校教职工实行计划生育情况；
10、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
（二）向学生及其家长和社会公开的校务
1、学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划；
2、学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况；
3、学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度；
4、学校的招生计划和招收保送生、择校生的条件、人数，以及招生录取工作的程序和结果等；
5、学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话；
6、学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况；
7、教职工招聘条件、程序和结果；
8、学校重大突发事件和处理情况；
9、学生学（书）杂费的减免条件和减免结果、学生干部的选拔任用情况和学生的入党、入团、评先、评优、违纪违规处分情况，但不得违背对未成年权利保护的有关法律规定；
10、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
凡向社会公开的校务，同时在校内公开
三、校务公开的主要形式
（一）教代会
教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体。学校每年举行一次教代会。
（二）其他形式
1、会议。学校通过行政会、教职工大会、党员会议、学生代表大会等形式公开校务。
2、公文。学校通过各种文件、公告、通报、通知等形式公开校务。
3、媒体。充分利用校园网、校报、校广播站和宣传橱窗、宣传资料和办事手册等公开校务。
四、校务公开的组织领导
1、成立校务公开工作领导小组，负责领导组织实施。领导小组组长由校长担任，副组长由副校长担任。成员由各行政处室和工会等职能部门负责人组成。
2、校务公开的日常工作由办公室负责。
3、校务公开的日常工作和信息反馈由工会负责监督。
4、各处室负责落实业务范围内校务公开的相关事项。
五、其他
1、各处室应按照校务公开的基本精神，制定相应的办法。
2、本办法的具体应用问题，由校务公开领导小组负责解释。
3、本办法从公布之日起试行。
中学校务公开制度(2020新)
中学校务公开制度 为进一步贯彻中共中央关于“加强基层民主政治建设”的精神，根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求，结合教育系统实际，对本单位推行校务公开，加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度，提出实施意见如下： 一、目的意义 校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的十七大精神，推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要，有利于扩大职工民主参与，加强基层单位的科学管理，有利于加强职工的民主监督，推行基层的党风廉政建设；有利于加强党群、干群关系，调动干部和职工两个积极性；有利于坚持和完善职工代表大会制度，加强基层民主管理。 二、基本原则 1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。 2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准，处理好推行校务公开和建立健全教代会制度，实行校长负责制之间的关系。 3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则，不弄虚作假，以保证公开的真实性。 4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发，有重点、有计划、分层次进行。 5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式，要从学校实际出发，讲究实效性。 三、公开的内容 l、学校改革和发展的重大举措：包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。
2、优秀学生评选情况：包括学生各类评选、保送、选送、推荐 3、财务收支使用情况：包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。 4、教职工福利待遇情况：包括教职工评优、评职称、3％工资晋级、各类补贴、“四金"拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。 5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。 6、学校认为其他需要公开的情况。 四、公开的形式 l、以教代会为基本形式，按本实施意见规定的“公开内容"向教代会报告。在教代会闭会期间，需要及时向教代会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下，可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告，有联席会议协商处理，并下发教代会报告。 2、教工座谈会、教工代表巡查，也可根据公开内容的需要，设置“公开栏"，利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式，及时或定期公开。 五、公开的程序 向教代会公开的内容一般按如下程序进行。 1、按校务公开的内容分类形成单项报告，提前一周发至教职工代表及有关方面。 2、教代会专门小组对报告的事项进行审核，审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。 3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议，通过或做出决定的权限。 4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定，针对存在问题向 教代会表明改进意见和措施。 5、领导干部廉洁自律情况应作为民主评议干部的重要内容。 6、资料整理归档，并向上级纪委、工会报告。 六、组织领导
小学校务公开制度
小学校务公开制度 为了贯彻落实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的精神，增强学校领导班子的凝聚力，广泛听取群众意见，提高学校民主管理水平，特制定我校校务公开制度。 一、组织领导 1、领导小组名单: 组长：冯巍（校长）——第一执行人 组员：王成军（副校长）——第一责任人 许晓晶（工会主席）——第一监督人 孙玲玲（副校长） 周萍（团支部书记) 2、监督小组名单： 组长：许晓晶（工会主席） 组员：范希虹（教师代表） 二、校务公开的内容 1．学校的发展规划、学期工作计划公开 学校的近远期发展规划、办学目标、工作计划出台前，要经过校务委员会并通过教职工反复讨论，在广泛听取各方面意见的基础上，制定切实可行的规划、计划。 2．教育教学改革方案公开
教育教学工作是学校的中心工作。教育教学改革依靠全体教职工的参与和实施，每一项改革方案的提出都要经过教职工讨论后决定。 3．学校内部管理制度公开 学校实行目标分级层层负责的管理办法。每项管理制度的制定和修改方案都须经过校务委员会，并通过教职工反复讨论，在广泛听取各方面意见的基础上，制定出台内部管理制度。 4．学校重大基建和教学设备的添置公开 学校在重大基建项目和添置贵重教学设备时，必须经过校务委员会研究决定，并向教职工公开。 5．学校收费公开 学校收费工作要依据省、市有关规定，公开政策依据、项目、标准。 6．财务收支公开 财务收入指财政拨款、社会捐资、学杂费及学校其它收入。 财务支出指人员经费、公用经费、业务费、修缮费、设备购置费、其它费用支出。 财务收支情况每年向全体教职工（或教职工代表会议）公开。 7．教师职称评定公开 职称评定工作实行指标公开、条件公开、程序公开、评审结果公开。 8．涉及教职工利益工作公开 教职工的业务考核、评优、晋级、教职工聘任、提干等公开。
学校校务公开制度
学校校务公开制度 为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，履行学校校务公开的义务，增加校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制定本制度。 一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。 二、校长是校务公开的主要负责人，学校遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密，不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。 三、校务公开的内容 1．学校向本校教职工公开以下校务：（凡向社会公开的校务，都要同时在校内公开）（一）学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改；（二）学校的年度工作计划及其执行情况；（三）年度资产管理和资产变动情况；（四）学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额）；（五）课时补贴、考勤与酬金发放情况，房租变动情况，各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项；（六）学校行政管理干部的选拔任用，教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；（七）教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果；（八）大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况；（九）学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；（十）校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况；（十一）学校教职工实行计划生育情况；（十二）外出（含出国出境）学习考察、培训及其有关费用支出情况；（十三）承诺办理的事项及其完成情况；（十四）学校的资产管理使用变动等情况；（十五）按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。 2．学校向学生及其家长和社会公开以下校务： （一）学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划；（二）学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况；（三）学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度；（四）学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等；（五）学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话；（六）学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况；（七）教职工
学校校务公开制度
小学校务公开制度 一、校务公开的原则：依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。 二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容： 1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。 2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案，师资队伍建设、教育教学质量。 3、涉及教职工合法权益的有关改革意见，重要规章制度，奖罚条例。 4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。 5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。 6、财务收入、预决算情况。 7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。 8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（期）教育教学考核结果。 9、教师职业道德规范，师德师风建设。 10、教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部”的评选推荐。 12、为特困学生捐款，使用分配情况，为社会募捐以及上缴情况。 13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点，热点问题以及其它需要公开的问题。 三、校务公开形式： （一）各类会议 1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教工传达教代会精神。 2、校务会或行政扩大会。有党政、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。 3、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。 4、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。 （二）公告栏 在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和
最新中学校务公开工作制度
:____________ 最新中学校务公开工作制度 _____年___月___日 _____________部门
为进一步推进廉政建设, 密切党群、干群、校群关系，增加事务 透明度，提高学校民主管理水平，树立行业新风，保证教育事业健康、稳步、协调发展，特制订校务公开工作制度，具体内容如下： 一、校务公开的基本原则 1．实事求是的原则。 以事实为依据，公开内容真实可靠，准确反映基本情况，注重突 出实效。 2．依法办事原则。 公开的内容，一般为学校公众事宜，必需建立在法律法规的基础上，不得带有个人主义色彩。 3．突出重点的原则。 要将社会反映强烈、涉及教职工利益、群众普遍关心的事项、学 校改革发展中的重大问题、廉政建设等方面作为校务公开的重点。 4．群众满意的原则。 要让广大教职工对他们所关注的“热点”问题的处理结果感到满意。 二、校务公开的主要内容 1．财务管理。学校财务预决算，财务收入，教职工奖金、福利分 配方案，资金财产管理，财务支出等情况； 2．收费。各种收费依据的批准文号、项目、标准、范围等； 3．工程基建。较大宗采购添置项目的公开招标、验收结果和结算 情况；
4．教职工奖惩和聘任。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序、确定上报人选和评选结果，对违法教职工的处理情况， 教师学期工作总评情况。 5．职称评审。专业技术职务评聘的任职条件、上级下达职数、学 校职称推荐组成员、量化评分标准、申报者实绩、确定推荐参评人选 等情况； 6．重大决策，关系到学校发展的重大决策和其它群众关心的“热点”问题； 7．计生、招生等。教职工的计生情况，每学年的招生情况。 三、校务公开形式 以便捷高效为目标，广辟渠道，力求形式多样，为方便群众办事 与监督创造条件。本着整合资源和方便群众的原则，学校统一通过网 站集中公开和校内设置办事公开栏两种形式实行办事公开。从实际出发，讲究实效，灵活利用公告栏等形式推进校务公开，并设立公开意 见箱或校长信箱，不断拓宽公开的覆盖面，方便群众办事、查询和监督。 四、校务公开时间 属常规性工作的，要定期公开；属阶段性工作的，要及时公开； 社会影响面广、涉及群众切身利益的，要将工作方案提前公开。 五、校务公开监督制度 学校成立公开工作监督组。由校务公开领导小组和特邀监督员组 成监督组成员。监督组成员负责对学校开展校务公开的情况进行指导 和监督。
小学校务公开责任追究制度
双沟镇中心小学校务公开责任追究制度 为了贯彻落实教育主管部门“关于推行校务公开的实施意见”，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督。进一步深化和规范校务公开工作，完善教职工民主参与、民主监督和民主管理机制，促进学校的改革、发展和稳定，根据相关法律法规和有关规定，特制定本制度。 1、教职代会成立专门的监督工作领导小组，对学校开展校务公开的工作进行监督，及时总结经验，改进工作，推动校务公开活动深入开展。 2、教职代会要健全定期与不定期的监督检查制度，加强对学校开展校务公开的工作进行监督检查。存在的问题要及时给予指出。 3、校务公开监督领导小组每年对各处室、年级的校务公开工作进行一次考核。考核的程序是： ⑴、各处室、年级进行自查总结，写出自查总结材料，填写校务公开工作情况统计表； ⑵、召开教代会全体代表会议，对各处室年级的校务公开工作进行民主评议和民主测评； ⑶、校务公开监督小组会同校务公开领导小组在审查各处室、年级的自查总结材料、记录及工作情况统计表的基础上，结合民主评议和民主测评结果，提出考核建议； ⑷、校务公开监督领导小组研究确定各处室、年级的考核等次。 4、考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。确定为优秀等次的，在教代会民主测评时优秀票必须超过50%。在教代会民主测评时不合格票超过30%的，一般都确定为不合格等次。
5、校务公开工作考核为不合格（即考核等次为差）的处室、年级，主要负责人当年年度考核不能评定为优秀等次，也不得提拔担任高一级领导职务。 6、校务公开工作考核为优秀（即考核等次为优秀）的处室、年级，学校给予表彰和奖励。 7、凡是违反本细则规定，导致矛盾激化，影响学校稳定的，要追究有关领导和责任人的责任 双沟镇中心小学
小学校校务公开制度
古榄小学校务公开制度 为加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立良好的行业形象，现学校制定校务公开制度： 一、校务公开的必要性： 1．有利于广大教职员工民主参与，加强学校的民主管理。 2．有利于加强教职员工、社会各方对学校工作的民主监督，促进学校党政廉政建设。 3．有利于坚持和完善教代会制度，加强民主建设。 4．有利于学校创新。 二、实施校务公开的内容： 1．政策法规方面： 主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。 2．规章制度方面： （1）学校教育事业发展规划和目标； （2）加强党风廉政建设的有关规定； （3）有关民主建设制度，包括：民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度； （4）学校领导及中层干部职责分工岗位责任； （5）学校教职工的人事聘任、调动，职称评定、评优奖惩，医疗待遇等； （6）学校招生工作，包括招生计划、录取标准和办法；义务教育学校施教区范围等。
3．财务管理方面： （1）学校财务收支情况； （2）学校主要收费项目、收费标准及政策依据，社会捐资助学情况； （3）学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况； （4）学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况；（5）其他需要公开的重要事项。 三、实施校务公开的形式： 1．设立校务公开栏，对经常性事务定期公开，对阶段性事务及时公开。 2．设立校务公开联系信箱和校长电话。（2902867） 3．家长委员会、家长学校通报情况。 四、实施校务公开的相关措施： 1．建立以书记、校长、副校长为正副组长的校务公开工作领导小组，制订计划、落实措施、强化实施。 2．建立校务公开台帐及必要的工作制度，严格校务公开的时限，提高校务公开的质量。 3．根据校务公开内容的不同及公开对象的不同，学校设立两类内容，一类侧重对社会、家长公开，另一类侧重对教职工公开。如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况，学校将及时提供相关措施。
校务公开制度材料
实验中学学校校务公开制度 为了进一步贯彻落实党的十七大精神，加强基层民主政治制度建设，充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用，对我校校务公开工作提出如下意见。 一、推行校务公开制度的意义 实行校务公开，是贯彻落实党的十七大精神，加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广大教职工对学校改革和发展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况，在充分了解的情况下，通过教代会等形式，直接地行使民主权利，进一步深化和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。 实行校务公开，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、发展的主力军，通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施，更加完善、合理、科学。同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。 实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减从和防止腐败问题的发生。 实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。 二、校务公开的原则 （一）坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。 （二）坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。
校务公开材料
校务公开民主管理 阎庄中心初中 我校认真贯彻《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》的有关精神，积极推行校务公开。一年来始终坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。现将我校2009年校务公开工作情况总结如下：一、领导重视，确保校务公开卓有成效为了保证校务公开工作的顺利开展，我校成立了以刘立启校长为组长，杜福会、马良进、刘光照校长为副组长的校务公开工作领导小组和校务公开监督小组，形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。此外，我校还制订了严格规范的校务公开制度，每月及时准确地向县教育工会上报校务公开情况。 二、职代会监督，保证校务公开透明规范 每年3月召开的教职工代表大会是全面实行校务公开的基本形式，凡属校务公开的内容我们都在这个层面和范围内公开，接受教职工监督。包括学校重大决策，人事管理，干部任用，财务管理，职称评定、评优评先以及其他与教职工切身利益相关的事项等等。 三、形式多样，推进校务公开全面深入 1、向社会和群众公开的：我们通过设立公示栏，公开服务项目、联络电话、监督电话、宣传材料，详细说明学校发展规划、质量提升行
动计划、收费公示等内容；还在宣传栏设立“公告”专栏发布公告、通知，向社会与群众通告重大工作的内容、方法、措施、时限等；还实行了首问责任制度，确定办事的第一责任人，确保群众在任何时候来校都有人接待和办理。 2、向学校教职员工公开的：我们通过职代会、教代会、组长以上干部会议或行文、专栏、信息等形式公开，经常性的事项采取定期公开的方式，阶段性的事项采取一次性公开的办法，确保教职工知情权的落实。 3、向家长公开的：我们采取家长会、家长接待日，校园一日公开等形式向家长当面公布，还采取了告家长书、通知、电话等其他形式告知家长。今年的学校“一日开放”活动接待了800多名学生家长，切实将校务公开工作置于家长的监督之下，收到了很好的效果。受理社会各界包括学生和家长的反馈意见，答疑解惑，效果良好。 四、阳光操作，维护教职工知情权 学校每周五的全体教职工大会和每周一的行政办公会议都是民主程 序的载体，为实施校务公开保驾护航。教职工有知情权的所有事情都会一一公开。 1、上学期教职工个人垫资购买笔记本电脑的所有程序均由县教育局服务中心公开招标，坚持公开化，透明化操作，真正为教职工办实事，办好事。 2、学校的财务制度、资金流向和管理面向全体教职工及时、全面的公开，包括教职工福利分配情况：包括课时补贴、干部（教研组长、
校务公开主要内容
校务公开的主要内容 一、学校行政管理公开 1. 政策法规，上级文件精神公开 坚持每周一次的政治业务学习制度，及时准确的传达上级文件、会议精神，确保政令畅通，确保教工思想的先进性和时代性。 2. 办学目标，治校规划，工作计划公开 办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见，做到目标具体，规划实际、计划落实，做到教工人手一份，心中有数。 3. 各类规章制度，奖惩方案公开 制度、方案的制定过程公开，制定内容公开，具体实施、导向作用、能量化，做到公开执行、公开结果、公开修改完善。 4、岗位、职责公开 （1）校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。（2）学校党支部的分工及职责公开。 （3）工会、团队、后勤的职责公开。 （4）校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。 （5）教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。 （6）任课教师、工人的职责公开。 （7）服务人员、临工的工作职责公开。 二、学校人事管理工作公开 1．职评工作公开 （1）公布本校职评领导小组人员名单（教育局批复的）。 （2）公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。 （3）公开符合晋高一级教师的人员名单。 （4）公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。 （5）公开评审程序。 （6）公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。 （7）公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单，公示期不少于三天。 2. 校领导干部选拔工作公开 （1）选拔的职务和人数公开。 （2）当年公选职务的条件公开。 （3）竞选人员单公开。 （4）选拔程序（笔试、面试、答辩、组织考察）公开。 （5）公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。 3. 评优、评先工作公开 ①公开局下达到校的各类优秀指标数。 ②公开各类先进的评选条件和评选程序。 ③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。 ④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。 4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开 ①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。 ②公开在局下达的进入指标范围内实行双向选择，并经学校行政办公会讨论通过的进人名单，然后报教科局审批。
校务公开工作制度
校务公开工作制度 一、分工 1、党支部 党支部负责对全校校务公开工作的领导，并把校务公开列入重要议事日程，作为落实党的全心全意依靠教职工办学方针的重要途径，切实起到领导和监督作用。履行校务公开领导小组的组织、协调职责，解决处理校务公开规则中出现的问题，支持校务公开工作小组、监督小组的工作，并将此项工作作为考核领导干部的一个重要方面。 2、行政 行政是校务公开的主体，校长及其行政体系是校务公开的第一执行人。校长具体指导、组织、协调校务公开工作小组的工作。要从有利于学校改革、发展、稳定的大局出发，按照学校公开方案的工作内容、公开形式、公开时间、公开部门、公开具体责任人、公开效果、具体要求等办法和制度，及时、准确、真实地实施校务公开，主动接受教职工监督。 3、工会 工会要在党支部的领导下，发挥桥梁纽带作用，承担校务公开的日常工作，要认真贯彻落实校务公开领导小组的各项决定，重要事项及时向领导小组请示、汇报、提出建议和意见，要与工作小组、监督小组和其他有关部门经常沟通情况，搞好协调。组织职工对公开工作进行评议和测评，经常深入基层，帮助总结经验，解决实际问题。要建立公开档案，定期向上级工会汇报校务公开情况。 二、领导小组 组长：郭国平 成员：赖永洲吴辉龙俞逸腾陈国雄姚金森田金榜郑梅荣 下设校务公开办公室(主任)：林国杰 （一）职责 1、校务公开领导小组设在党支部，负责校务公开的全面领导。按照上级指示精神，制订推行校务公开制度的实施意见和工作措施，落实上级公开组织部署的各项工作任务。 2、组织协调工作小组、监督小组及校务公开办么室有关部门共同推进校务公开工作，协调解决工作中的重要问题。 3、根据上级文件精神，确定工作小组和监督小组工作职责，指导、督促、检查各部门推进校务公开制度。 4、每半年听取和检查工作小组、监督小组公开工作的情况，认真解决和处理校务公开工作的困难和问题，查处校务公开发现的重大违纪问题以及其他重大事项。 5、对校务公开机密和其它不宜公开的内容作出界定，报上级校务公开部门审查备案。 6、定期总结校务公开工作，表扬和表彰先进单位和个人，批评和处理不认真履行公开工作职责的处室和个人。 （二）议事规则 1、领导小组会议每半年召开一次，如有特殊情况，要随时召开，会议应形成纪要或记录。
大路镇中心学校财务各种管理制度
大路镇中心学校财务预算内部管理制度 为了加强义务教育经费财务管理，确保义务教育经费保障机制改革顺利进行，提高资金的使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，在保运转的前提下，结合我校经济状况，特制订本《财务预算内部管理制度》。 一、加强预算管理，坚持审批制度 1、学校年初要遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则做好预算。 2、学校根据报账时间，及时报账。报账同时，报下月支出计划，经批准后方可实施。 3、固定资产购建和日常修理，单价在3000元以上或总造价在1万元以上的支出，在年初预算时要负有专项说明，执行前必须事前提出书面申请。 二、加强学校收费管理 1、严禁设立“小金库”，不得将收入作为往来款项进行核算。 2、对不符合规定的票据，学校财产机构不得使用。 3、严禁违反规定，巧设项目向学生收取费用。 三、支出管理 1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子集体研究决定，并做好会议记录备查。 2、财务机构内部分工做到帐、物分开，报账员不兼任档案管理、财务保管工作。 3、禁止在支出过程中变通、变造现象，保持原始凭证的真实、合法、有效。 四、财产管理 1、低值易耗品学校建立明细帐，由学校总务主任及时记录、存档。 2、固定资产管理责任到人，发生人员变更时做好交接手续，详细盘点。物品非正常损坏或丢失，责任人照价赔偿。 3、学校物品一律不许外借，外借不能收回时，保管员、外借人平均折款赔偿。 五、档案管理 1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同，定期归档、审查、整理立卷。 2、档案要有目录，并装订成册，防止丢失或毁坏。 大路镇中心学校收支业务内部管理制度 一、管理体制 1、学校的收支管理工作原则上实行“统一领导、集中管理”的管理体制。 2、学校收支实行校长负责制。 校长全面领导学校的财务工作；学校成立财经领导小组，组织和协调学校的财经工作。 3、学校必须单独设立财务在校长的领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在财务处之外，设立同级财务机构。 4、学校财会业务接受学校的统一领导，遵守和执行学校统一制定的财务规章制度，定期向学校等上级部门报送财会报表，并接受财务监督和检查。 5、学校开设银行帐号须由校级财务机构申报，并经主管部门和财政部门批准，可以到银行开设基本结算帐户。 二、管理办法 （一）、编制预算 1、量入为出：在保证学校结构工资的前提下，以教学为主，照顾一般，统筹兼顾，坚持实事求是，按需分配，留有余地，尽量做到少花钱，多办事，办好事。
关于学校校务公开制度
关于学校校务公开制度 公开制度是将自己暴露在所有人眼光下，接受所有人的监督。这里给大家带来的是关于学校校务公开制度，有兴趣的小伙伴可以进来看看，相信会对大家有所帮助！ 推行校务公开制度，是贯彻十六大精神，落实邓小平教育理论，坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段，规范办学水平，提高办学质量，在实际工作中，接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署，结合本校实际，特制订校务公开实施意见。 一、指导思想 认真贯彻落实“ __”的重要思想，全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风，牢固树立“为学生服务，为教育服务，为市五中教学第一线服务”的意识，内强教师素质，外树教育形象，树立廉洁、高效的办事形象，使教育工作更上一个阶段。 二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组，具体负责领导监督校务公开事宜。 三、公开内容：
1、学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。 2、学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订，后公开，最后经教代会通过实施。 3、关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。 4、财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。 5、学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序，向社会、家长、学生公布。 6、职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序，上送市教委 __等向教师公布。 7、各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级 __，向教师公布
8、校内教职工福利分配、奖惩条例，及结构工资公开。 9、其他需要公开项目，向教师公布。 以上项目及主要办事程序，经校务公开领导小组集体讨论审定后，向全体教职员工公布。 四、办事依据 依据《中华人民 __教育法》、《中华人民 __九年制义务教育法》、《中华人民 __教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。 五、办事纪律 1、端正办事态度，做到热情接待，文明服务。 2、对分管的工作，必须有计划，提高办事效率。 3、公开办事结果，坚持公正、公开、公平原则。
小学校务公开制度
苏木塔什中心小学校务公开制度 为加强我校民主管理与民主监督，促进学校改革和发展，根据教育部、省市区有关（校务）公开的相关精神，结合我校实际，特制定本意见。 一、指导思想 全面推进校务公开制度是加强学校民主管理与民主监督，推进社会主义民主政治建设的必然要求；是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的具体体现；也是加强党风廉政建设的重要举措。要通过推行校务公开制度，加大全校教职工对学校工作参与和监督的力度，密切党群关系、干群关系，调动干部和教师的积极性；深化内部管理体制改革、规范办事行为、提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性；树立干部教师公正、高效、廉洁，服务人民，奉献社会的良好形象，加强学校与社会各界的沟通，调动社会各界支持北航的积极性，推动我校教育事业的改革与发展。 二、校务公开的基本原则 1、推行校务公开，必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利，又要有利于学校领导行使依法治校的权利。 2、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行.。 3、注重实效，分层次、多形式、逐步推行校务公开。 4、遵守有关保密规定 三、校务公开的主要内容
（一）在校内不同范围公开的事项： 1. 学校事业发展规划、年度工作计划； 2.选拔学校中层领导干部的有关程序和决定； 3. 学校重大改革方案及实施情况； 4. 学校管理的规章制度。 5. 学校财务年度预算和决算；教育经费的收入和使用管理情况； 6. 干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果； 7. 教职工“五险一金”缴纳、劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项； 8、学校领导党风廉政制度及纪律规定； 9. 其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事 项。 （二）、向社会公开的事项： 1. 学校招生计划、政策，规程以及结果； 2. 收费的项目、标准、依据、程序； 3. 学生管理制度和办法、学生转学、休学办法等； 4. 其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事 项。 四、校务公开的主要形式
校务公开工作制度59751
邵火庙小学校务公开工作制度 为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行校务公开制定如下制度： 一、加强学习，提高对实行校务公开的认识 实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动广大教职员工积极性的需要，是学校友展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习，提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是学校领导班子更要认真学习，把此项工作做实、做好、做出成效。 二、校务公开的范围和内容 范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长内容： 1、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等） 2、资金使用，包括重要投资；（财务预决算，较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置、接待费用等） 3、涉及教职员工切身利益的事项；（岗位聘任，福利、奖金分配，购房补贴，职称评定，立功受奖等） 4、学校收费；（收费依据，收费标准，应开具的票据） 5、民主评议干部情况。 以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。
三、公开的形式 校务公开要根据内客和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。对内采用校务会（每个月一次）、教职工大会、教职工代表大会（每学期一次）、内部校务公开栏（不定期）等形式进行公开；对外采用校务公开栏（不定期）、公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）等形式进行公开。 四、公开的程序 l、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。 2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开动内容。 3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。 4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。 五、对校务公开工作进行考核评估 为进一步推动校务工作健康友展，确保校务公开工作的质量，认真更好地发挥校务公开工作在加强基层民主建设和促进学校改革发展稳定中的作用，必须对校务公开工作的质量进行考评。 1、接受教育局对学校校务公开工作进行的考核。 2、学校教代会对学校校务公开工作进行评议。 3、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。
校务公开制度
中江县永太镇初级中学校务公开制度（试行） 一、指导思想为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，加强基层民主政治建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定如下规定试行。 二、组织机构、职责 1、校务公开领导小组：由学校领导成员和教师代表组成，其职责为：⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定，提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。 ⑵全面负责学校校务公开工作，制定实施方案，组织指导有关部门落实校务公开制度，定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。 ⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上，认真组织和讨论通过每期校务公开的内容，经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。 ⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施，并重新公开。 ⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施，拓展公开的内容，执行公开的各项规定，定期向上级校务公开工作领导小组报告校 务公开工作的情况。 2、校务公开工作小组：由校长以及教导主任等成员组成，其职责为：⑴学校党 和国家的政策法规，全面领会实行校务公开的重要意义，增强做好 校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工，坚持公平、公正、公开原则，严格遵守公开程序和内容规范要求，避免形式主义，讲求工作实效。 ⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上，承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结报告单填报等工作。 ⑶根据校务公开的有关规定，按时收集整理好每次公开的内容，提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开，并按要求及时上报上级校务公开办。 ⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后，负责将整改结果再次公开，并进一步收集群众反映。 ⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。 3、校务公开监督小组：由党员、工会主席、教师代表、工会委员等成员组成，其职责为： ⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定，坚持实事求是的思想路线，促进学校民主法制建设，客观公正地对待校务公开工作。
学校组织机构管理制度
学校组织机构管理制度 篇一:学校卫生管理组织机构图 万山区民族中学学校卫生管理组织结构图 篇二:小学管理机构及职责 一、学校组织机构和行政管理 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，负有领导和管理学校的完全责任。学校设校长1人，教导主任1人。 学校设立校务委员会。校务委员会由学校领导、中层干部、教师代表组成，研究学校重大工作。校务委员会委员,,人组成。校务委员会实行民主集中制。校长是学校工作的重要决策者。 日常工作由校长办公会讨论研究。 学校实行教职工代表大会制度。重大问题由 校长提议，经教代会审议通过。学校工会是教代会常设机构，负责职代会闭会期间的日常工作。 学校实行校务公开制度，充分体现依法办学，民主办学，落实公平、公开、公正的办事原则。接受上级政府行政部门的管理、督导和评估。 学校党组织在上级党委领导下，监督和保证党的各项方针 1 政策的落实，支持校长依法治校，负责教职工思想政治工作，师风、师德建设、社会治安综合治理，领导工会、共青团、少先队等群众工作。 学校设立学生学生会、团支部、少先大队，对学生进行常规管理、入队的教育和管理。
学校设立办公室、教务处、政教处、总务处、年级组等职能部门和班组，负责学校各项工作管理。 二、学校会议制度 ,、党支部会议。每月召开一次，由党支部书记主持，研究学校重大问题。,、领导碰头会。每周召开一次，由校长主持，对一周工作进行研究、安排和部署。 ,、校务办公会。每周一上午召开，由校长主持，学校领导、各处室、年级负责人参加。主要内容是:?传达上级有关指示、重要文件及精神，结合实际情况，研究制定招待意见和措施。?各年室、年级汇报、交流上周工作情况，将本周重点工作和计划进行安排部署。?研究各处室、年级涉及全校性的有关问题。?讨论研究决定其他重要事项。 ,、学校教职工大会。每学期召开两次，学期开学初召开一次，由校长主持，主要内容是传达本学期学校工作计划。学期结束前召开一次，主要内容是对本学期工作进行总结，安排假期活动。平时如有特殊情况，可召开临时教职工大会。 ,、部门、年级例会制度。每周召开一次，一般在周一下 2 午举行，主要内容是传达校务办公会精神，对本部门、年级上周工作进行小结，对下周工作做出安排。 三、校长负责制 学校实行校长负责制。校长由三海市海东教育管理中心任命，是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作。 (一)校长职责 1、全面贯彻党和国家的教育方针，执行教育法规和教育部门的指示规定，树立 正确的办学思想，遵循育人规律，提高育人质量。
学校校务公开制度
学校校务公开制度 为加强学校的民主管理，结合和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持学校校务公开制度。 一、组织机构 校务公开是一项政策性强、涉及而广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。 1?校务公开领导小组。 成立由校长为组长，党总支书记、校长、副校长、工会主席、人事为成员的校务公开领导小组，并履行以下职责： (1)根据上级领导的工作要求，制定木单位实施方案。 (2)认真做好宣传发动工作，提高广漠教职工的参与意识。 (3)认真贯彻方案，保证顺利实施。 (4)不断完善方案，增加各项工作的透明度。 2.校务公开监督小组 成立由党总支书记为组长，工会主席、年级主任、教工代表为成员的校务公开监督小组，并履行以下职责： (2)向全体教职工宣传木工作的目的意义。 (2)向领导小组反映单位的热点难点问题。 (3)全而了解和监督校务公开的实施情况。 ⑷定期向领导小组和教代会汇报落实情况。3.学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。
(1)党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。 (2)行政：民主集中，落实制度，尊崇教职工的权利，发挥主导作用。 (3)工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。 (4)教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。 二、校务公开的内容 1.确立校务公开的内容必须把握好五个重点。 (1)单位的热点和教职工反映最剧烈的问题。 (2)制约学校改革、发展和安定的重点难点问题。 (3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。 (4)影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。 (5)简易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。 2.校务公开的主要内容： (1)学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。 (2)学校巨大的改革措施及规章制度。 (3)校内巨大人事变动，学校聘任制实施方案，待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。 (4)年度经费预算、结算报告，大额经费支出。 (5)巨大基建项目。 (6)教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。 (7)学校的奖惩工作。
新溪中心小学校务公开制度
龙湖区中心小学校务公开制度 为了加强学校党风廉政建设和实行学校民主管理，民主监督，调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。根据教育局关于校务公开的相关精神，结合我校实际，特制定校务公开制度。 一、公开的原则 （1）坚持真抓实干，反对弄虚作假； （2）学校的重大决策交由教代会讨论通过； （3）敏感热点问题要加强民主监督； （4）与教职工利益息息相关的事项要提高透明度； （5）容易滋生腐败现象的环节要健全监督机制，强化制度约束。 二、组织机构及其职责 为切实加强对校务公开工作领导，学校成立校务公开工作领导组，领导组下设校务公开民主监督小组。 校务公开领导组工作职责：制定和完善校务公开制度和方案，研究公开是相关内容，研究解决校务公开实施过程中出现的问题、情况，及时总结经验和抓好整改工作。 校务公开民主监督小组工作职责：督查校务公开工作的组织实施情况，对公开内容的真实性，及时性、规范性进行审查，收集群众对校务公开的意见、建议，对发现的问题督促整改。 三、公开的内容 1、公开学校的重大决策和各项制度文件。重大决策包括学校计
划、发展规划、总结、校长工作报告等，制度包括教育教学的各项常规管理制度，特别是《职称评审方案》、《年度考核方案》和各类评先评优方案、文件等。 2、公开财务收支情况，包括年度财务计划、财务报告、捐资助学收支情况、大额资金使用、大宗物品采购等财务收支情况。 3、公开教职工的切身利益的保障情况，包括提薪、晋级、专业职称评聘，评先评优的条件和结果等。 4、公开党风廉政建设情况，包括民主评议学校，领导干部情况，干部廉洁自律情况，教职工出差费用支出情况等。 5、向社会公开学校有关情况，包括有关政策和规定，各年级收费情况，学校教育教学及学校管理情况等。 四、公开形式 （一）教代会 教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式和制度，是校务公开的基本载体。 （二）其他形式 1、有关会议。校长会议、中层干部会议、教职工大会、家长会、家长委员会等 2、书面公文。学校通过各种文件、公告、公示、通报、通知等 3、校务公示宣传橱窗、宣传资料等 4、其他形式。设立校长信箱，公布信访举报电话等。 五、保障校务公开的措施