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四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!
四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你” 昨天,从央视抗震救灾节目中看见一个感人的画面:九岁小英雄林浩非常从容、镇定地接受记者采访,这可不是一般的采访、而是在面临生死抉择的关键时刻他对自己行为的一个表白!众所周知,一个九岁的孩子,在自己已

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经可以逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!这,需要多大的勇气、多大的毅力、多大的情怀!

认真学习小英雄的高尚品格,我们可以得到这样一些启示:

首先是他在大难临头时的镇定自若。当时,他自己已经被砸伤,脸上、手上都是伤口,但就在这样的情况下,他还是没有想到自己一个人逃离,而是返回废墟里,一个一个往外救出了两个同伴。在这样的年龄段,孩子不仅胆小、而且都要撒娇,平时稍微有点头疼脑热的就要爸爸妈妈关照,大多数孩子碰到这样的灾难,一般是很难抵挡的。但是,奇迹出现了!林浩以他的行为,表面看很平常的行为,却反映出了一个在他年龄段几乎难以存在的优秀品行!以前曾经听说过,国外有一个也是和林浩差不多大小的孩子,在飞机遇到危险时、一个人竟然在机场人员的指挥下硬是把飞机平安降落、事件最后转危为安了。当时就想,要是我们自己的国家也有这样的小英雄就好了。现在,这样的英雄已经诞生!让我们向他致敬!

其次,是他处理事件的态度非常成熟。当他把同伴从废墟里救出以后,没有放在一边了事,而是交给了校长;一个交了,再一个又交了!我不知当时的校长是怎么想的,也许校长在看见大多数孩子遭难的同时,痛苦绝望;也许,校长在看见了小林浩所作所为的同时,先震惊后高兴!上次,印度尼西亚海啸时,也有一个十五岁的英国女孩凭着上课的知识断定有灾难,结果救回了多人的性命。现在,我们的小林浩只有九岁,可能他学到的知识里,没有这个提示;可能他受到的教诲里,没有这个步骤,但是,他凭着自己的胆略、自己的本能、自己

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的果敢把书本上没有的东西给学会了、体验了、扬升了!

最后,是他自己在家人没有音训、四处举目废墟的情况下,一个徒步走了7小时,从小路跑到了都江堰市!在大家把他当英雄一样围绕时,他还是那样沉着、稳定,好像什么事情都没有发生一样。接受记者采访后,他又一个人走了!我们从小林浩身上看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!有人说,现在的孩子难弄,他们娇生惯养、他们自私自利、他们不会处理突发事件……但在小林浩的事迹面前。这些担心和忧虑,救显得有些多余。我们相信,在灾难面前的孩子。大多数是会学习林浩的。让我们向他致意并深情地说一句:“小英雄林浩,好样的!”

5月12日,山摇地动、天花板砸下来的瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师,在教学楼坍塌之际,用自己的身体护住4个学生,孩子最终获救,他却献出了自己51岁的生命……

地震时男同学要坚强女同学要坚韧

谭千秋大喊:“同学们,地震了,快跟着我往楼下跑!”同学们在他的指挥下,沿着楼梯蜂拥而下。这时,有学生喊:“教室里还有几个人!”谭千秋一听,立即转身从三楼返回四楼。这时,他看到高二(1)班教室里,刘红丽等4个学生正吓得直哭,不知所措,连忙冲着他们大喊:“不要哭了,快跟着我下楼!”

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就在此时,已经被剧烈震动摇了约1分钟的大楼中间突然裂开一条长长的缝,楼体刹那间裂成两半,而这道裂缝,正好在楼梯边,逃生的路被堵死了!谭千秋见状,急忙叫孩子们躲到课桌下面。

由于太惊慌了,孩子们躲进桌子下时,将课桌挤翻了。随着震动,水泥天花板发出可怕的“嘎嘎”声,眼看就要砸向孩子们的头顶,谭千秋奋不顾身地扑了上去,扶正课桌,用自己的身体护住了孩子们。就在这时,水泥预制板塌了下来,砸在谭千秋的身上……“不要喊,也不要哭!哭喊只会增添恐怖!”不知过了多久,刘红丽听到了谭千秋老师梦呓般的声音,“不要哭,男同学要坚强,女同学要坚韧!”谭千秋说,坚强、坚持,是成功获救的基本条件,在无法自救的情况下,保存体力等待救援是最佳且唯一的求生之道。听了谭老师的话,孩子们不再哭喊了。

天色渐渐暗了下来,被深埋在废墟中的谭千秋和4个学生努力地坚持着。从绝望和恐惧中渐渐平静下来的刘红丽这才发现,谭老师用手臂护着他们,课桌没有倒,水泥板和烂砖没有伤到他们,但谭老师的手却被压住了。幸运的是,两个水泥板呈三角形挤在一起,形成了一个小小的空间,谭老师才能够跟他们说话,给他们打气。

废墟中如果有意外这就是最后一课

谭老师就要虚脱了,他很困,很渴。担心自己失去知觉后学生们更恐惧,他努力坚持着!坚持着!

就在这时,又一次余震发生了,刘红丽的大腿被一块突然挤过来的尖利物品刺破了,很疼,她惊叫着哭喊起来。“红丽,红丽,你伤得

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 很严重吗?”听见刘红丽的哭声,谭千秋焦急地问道。刘红丽心惊胆战地说:“不是很严重,老师,我怕!”“不要害怕,只要伤得不严重,就要忍着,冷静,坚持,就有生的希望!”

怕刘红丽和田刚他们坚持不住,谭千秋时不时地鼓励他们,给他们打气。但几个学生发现,老师的声音越来越弱了,田刚感觉到,一股热热的、粘粘的液体从什么地方流下来,滴在他的脸上。“谭老师,您受伤了啊?”谭千秋平静地回答:“我手臂给蹭破了,受了点儿小伤,不要紧。这么大的地震哪能不受点伤呢?你们要沉住气,保存体力,等待救援!”

谭千秋越来越虚弱了,声音也越来越小声。这时,刘红丽和田刚似乎预感到了什么,连忙问谭千秋感觉怎样。“我没事,就是有点困,有点渴!”谭千秋轻声笑道,“你们都能坚持,我当然更得坚持了!”刘红丽说:“老师,您困的话就睡一会儿吧,睡一会精力会好些!”但谭千秋却说,他不能睡,他要坚持,要与他们一起跟恐惧战斗,等待救援。为了不睡着,他还让刘红丽、田刚他们几个不时地叫他一声,以赶跑“瞌睡虫”。然而,谭千秋的精力越来越差了,声音也渐渐听不到了。刘红丽和田刚哭出了声:“老师啊,您一定要坚持啊!”见老师没有回答,他们便用手敲击课桌,直到老师发出声音。

天黑了,暴雨,寒冷,残垣断壁不停地坍塌、断裂……“孩子们,我没事的,放心……”谭千秋努力地回答着,“你们要坚持!记住我的话!如果老师有什么意外,这权当是老师给你们上的最后一课吧!”

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又一次大的余震发生了,又一块水泥板砸向了他们,随着一声沉闷的巨响,他们再次惊慌地哭喊起来。待他们停止哭喊之后,却突然发现,谭老师没有安慰大家,没有叫大家镇静!“谭老师!谭老师!”然而,谭老师再也没有回答他们……

被拯救坚持到底一定要活着走出废墟

“同学们,别哭了,谭老师为保护我们,已经牺牲了,他用自己的生命换来了我们的生命!”哭喊了好一阵子,田刚强忍悲痛,对另外三个同学说,“谭老师让我们坚强、坚持,我们一定要听他的话,努力坚持,保存精力,等来援救!我们一定要活着走出废墟,把谭老师的故事告诉天下人!千秋老师的故事一定会感动千秋!”

灾情发生后,公安部消防局局长郭铁男少将在第一时间赶到东汽中学垮塌现场,指挥抢险救人。现场的惨状让所有人吃惊:4层高的教学楼只剩下几面隔墙;二楼以上的水泥板仅由断续的细钢条连着,齐刷刷竖着悬挂在倾颓的残壁上;二楼以下,几乎完全呈粉碎状堆积;旁边的主楼也严重变形,许多空洞洞的窗口外,悬着破碎的窗帘……中国地震救援队、广东武警某部官兵先后赶来,参与救援。

5月12日晚9时许,当救援人员挪开一块断裂的预制板时,他们看到了一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的汉子,趴在一张已被砸得变形了的课桌上,而课桌下,是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。他们连忙将孩子们救出,迅速送往临时医院抢救。

这4个学生,就是因谭千秋用身体保护而逃脱死神之手的刘红丽、田刚、付强和余建,那位趴在课桌上的汉子,就是谭千秋老师。文国

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 殇

5月20日,连续抗灾180多个小时的绵阳市小浮桥派出所民警唐勇军接到家中电话,谁知竟是一个噩耗:他的妻子——绵阳市社会福利院工作人员齐羽累倒在抗灾工作岗位上,抛下他和年仅6岁的女儿,永远地走了。这位34岁的硬汉半晌沉默不语,随后再也难忍伤悲,泪如泉涌。夫妻两人同在抗震一线,他怎么也接受不了爱妻离去的残酷事实。

同一城市夫妻电话报平安

地震发生后,唐勇军受命到南河体育中心安置点维持秩序,并负责辖区的治安巡逻。巡逻中,他挡获了2名盗窃嫌疑人和1名抢夺嫌疑人,维护了一方平安,并积极帮助群众搭建帐篷。

齐羽所在的福利院在地震中遭到了一定破坏。为了180多名孤寡老人和儿童,长期患有心脏疾病的她立即赶到了福利院,和同事一起组织自救,安置好孤寡老人的临时住所,同时积极接收安置来自北川的受灾群众。

来不及回家的齐羽给父母打电话,让老人照顾一下女儿。同在一座城市的夫妻俩,每天只能通过电话报平安。

送别爱妻他重回抗灾一线

20日那天,太过劳累的齐羽突然晕倒在工作岗位,同事立即将她送往医院抢救。可她仍永远地闭上了眼睛。

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闻知妻子去世的噩耗,连续执勤180多小时的唐勇军再也无法强忍眼泪。在医院里,他紧紧抱住6岁的女儿,轻唤着爱妻的名字。女儿一遍遍哭喊着:“爸爸,他们怎么把妈妈的脸盖上了啊?妈妈怎么啦?”“宝贝,妈妈有点累了,想休息休息……”女儿扑在他的怀里,唐勇军的泪水滴在女儿的身上,在场民警无不为之动容。

在处理完爱妻的后事后,唐勇军婉拒了领导让他休息的建议,主动提出再回到抗震救灾一线去帮忙,“我妻子倒在抗震一线,未完成的工作,就由我来继续完成吧。”

编者按:看不完的悲壮画面,读不尽的滴血故事,尽管我们万分不愿,但爸爸妈妈还是撇在孩子走了,身强力壮的儿子还是带着父母的一切希望走了,少年丧父,中年丧妻,老年丧子,空留下孤儿、孤老、孤残,所有的悲剧都在这短短的一瞬间化成了黑色的定格。

可大地震不相信眼泪,眼泪挽救不了失去人道生命,更解决不了我们即将面临的更残酷的现实,尽管我们现在得到了世界的广泛同情和支持,得到了所有中华儿女的慷慨解囊,我们也完全相信在政府倾全国之力的帮扶,在社会各界大力无私的援助之下,不幸的人们会很快衣食无忧,重建家园,经过这场浩劫他们甚至会生活的更幸福,但他们失去的亲情和亲人却是再多的金钱和物质也无法取代的。这场灾难留给我们的是无尽的伤痛,而留给他们的却是无尽的心痛,而这种心痛可能要埋藏在他们心灵几十年,甚至是一辈子……现在就需要我们擦干眼泪,勇敢的担负起一份责任。

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小英雄雨来观后感12篇精华版

《小英雄雨来观后感》 小英雄雨来观后感(一): 小英雄雨来观后感 这天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。 看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自我的聪明才智,与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观用心。 小英雄雨来观后感(二): 小英雄雨来观后感 这天,孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影,电影资料主要说的是:老师被日本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。 看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自我感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会此刻想想我真是太不就应了,我们此刻身处和平年代,做不了像他一样的英雄,但是我们能够好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。 小英雄雨来观后感(三): 小英雄雨来观后感 大家其实都明白,战争是残酷的。但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。在咱们中国,也有很多英雄,不仅仅有很多大英雄,还有许多小英雄,雨来就是众多中国小英雄中的一份子。 最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,状况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄的故事15个

小英雄的故事15个 小英雄的故事 小英雄的故事(一): 小英雄王二小的故事 牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代人。 河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。 1943年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。 村外有一个大山坡,这是一片好大好大的草地,碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛,那里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空想,没有鬼子该多好。 二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连长,学了许多知识。他明白打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。

鬼子来了,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二留意里很镇定,却装出害怕的样貌,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。但是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一齐落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。 八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。 乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,但是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。 太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。 小英雄的故事(二): 儿童团团长海娃 这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每一天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下猫眼司令

关于小英雄雨来的读后感10篇

关于小英雄雨来的读后感10篇 《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事。今天橙子就与大家分享关于小英雄雨来的读后感,仅供大家参考! 《小英雄雨来》读后感刘哲雅 今天,我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨来》的连环画,于是我就津津有味的看起来,看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小,却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。 故事讲的是12岁的雨来喜欢到村子旁边的还乡河里游泳,他的游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。 我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨来的生活环境没有我们好,学习环境也没有我们好,品质却要比我们好的多。 我看看雨来,再看看自己,我是个连生病吃药打针都要哇哇哭的人,与雨来一比让我感到脸红。我们今天的幸福生活是战士们用鲜血与生命换来的。红领巾为什么是红色的?它是战士们的鲜血染红的。

国旗为什么是红的?它也是战士们的鲜血染红的!我们应该珍惜今天幸福的生活,不应该白白浪费自己的青春。 《小英雄雨来》让我认识了自己的不足,我要努力去填补自己的不足,以后一定要好好学习,做个对国家有用的人! 《小英雄雨来》读后感 读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。 “雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。 读了《小英雄雨来》有感 小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子,当我读完这篇文章时,我的心早已不平静。 这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓住。但是,坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑,也坚决不说出李大叔

介绍小英雄雨来的作文

介绍小英雄雨来 今天,我向大家介绍一位小英雄他的名字叫雨来。 雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。 雨来有两个地方值得我学习,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。第二个地方是在雨来被鬼子恶打

的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小! 从小英雄雨来身上让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

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小英雄雨来的故事 李晋华 雨来是我国抗日战争时期一位着名的小英雄,他虽年纪不大,但非常热爱中国共主党、热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败日本侵略者做出了很大的贡献。他无限热爱党,积极为抗日出力的英雄行为和爱国奉献精神,值得我们学习和发扬。因此,在纪念抗日战争胜利60周年的时候,我给大家讲几个小英雄雨来的故事,希望你们╠╠生活在幸福之中的孩子们能够记住,在伟大的抗日战争中有这样一个可爱可敬的小英雄,我们要永远记着他,永远学习他的可贵精神,努力学习,做好准备,将来长大了,为建设全面小康社会、为中华民族的伟大复兴贡献我们的一切。 着名儿童文学作家管桦着有<小英雄雨来>一书,详细介绍了雨来的事迹,生动具体,我在这里撷取几个片断,给大家讲几个小英雄雨来的故事。 雨来没有死 雨来的家在还乡河边上的芦花村。这是晋察冀边区的一个小村庄。芦花村,多么美的名字啊!原来,还乡河里长着许多芦苇,芦苇开花的时候,风一吹,鹅毛一样的苇絮就漫天飞舞,把小小的村庄都罩在柔软的芦花里。 雨来最喜欢到还乡河里游水玩。每到夏天,雨来就跟铁头、三钻儿几个小伙伴,光着屁股在河里玩个没够。雨来仰浮的本领最高,他能脸朝天在水面上躺着,把黑黑的小肚皮露在水面上。 雨来12岁的时候,爸爸妈妈把他送进了夜校。雨来向妈妈要了一块红布,把油印的小书包上了皮,用铅笔歪歪扭扭地写上了“雨来”两个字。 穿着一身青布衣褂的女教师,给他们上的第一课就是:“我们是中国人,我们爱自己祖国。”雨来学得挺认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。 这一天从夜校回来,雨来躺在炕上念书,念着念着睡着了,不知道什么时候一睁眼,看见爸爸回来了。 爸爸和平常的打扮不一样:肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背着一支步枪。爸爸要去打鬼子了 只听爸爸小声对妈妈说道:“鬼子又要扫荡了,这次要一、两个月才能回来。” 雨来爬起来问道:“爸爸,远不远” 爸爸说:“那哪儿有准儿啊!你快睡吧!” 爸爸又对妈妈说:“明天你去东庄他姥姥家,告诉他舅舅快把民兵带到区上去集合。” 第二天一早,爸爸走了,妈妈也到东庄姥姥家去了,家里就剩雨来一个人。

小英雄雨来读后感25篇

小英雄雨来读后感25篇 小英雄雨来读后感25篇 小英雄雨来读后感(一): 今日,我在妈妈的推荐下看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书,让我用心读。 这本书的主要资料是抗日战争时期,儿童雨来组织了抗日儿童军团,专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇 其中有一小片段让我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道,叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说。最终皇军打了他一顿,要拉去枪毙!之后雨来凭着自我的机智,跳进河里逃生。 雨来的机智和镇定使我佩服,但令我佩服得五体投地的是他应对敌人引诱和毒打,仍然坚强不屈的精神。 还有一个片段也让我印象深刻:有一次打仗,雨来不细心跑到敌人的阵地,鬼子把他捉住,要他说出八路军的情报,但雨来咬紧牙关,一个字都不说!鬼子气急败坏,对他严刑拷打,他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最终他被救了。雨来真是好样的! 我们应当向雨来学习,学习他的爱国、机智、勇敢。我要从此刻开始好好读书,学好本领,报效祖国。 小英雄雨来读后感(二): 暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮忙八路军的英雄事迹。 雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头经过自我的机智化险为夷。 雨来信守承诺,认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,应对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。 这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。 第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来细心地翻开课本,放在腿上,跟着教师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自我的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。 第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗? 雨来可是是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能应对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。 我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自我,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。 小英雄雨来读后感(三): 《小英雄雨来》读后感 一说到英雄,我立刻想到无私奉献,助人为乐,勇敢的雷锋。这本书里的小英雄雨来就是这样的人。

故事-小英雄雨来

小故事梗概: A:“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,这是小英雄雨来上的第一课,他热爱祖国,英勇不屈,是值得我们每一个中国人致敬的抗日小英雄! 故事会故事稿: 小英雄雨来 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好: 我是安图三小的高硕,我的故事是《小英雄雨来》 雨来的家乡是晋察冀边区的一个小村庄-----芦花村,每当芦苇开 花的时候,风一吹,鹅毛般的苇絮就漫天飞舞,把小小的村庄都罩在 柔软的芦花里。 雨来最喜欢到还乡河里游水玩,他仰浮的本领最高。12岁的时 候,夜校里上的第一课就是:“我们是中国人,我们爱自己祖国。” 一天快晌午的时候,忽然听见外面有人跑,声音越来越近,窗户 纸震得哗哗响。雨来吓了一跳,抬头一看,是区上的交通员李大叔, 几个日本鬼子,叽哩哇拉地在后面追赶着李大叔。李大叔来不及说什 么,急忙跑到墙角把一口缸搬开,跳进洞里,对雨来说:“快把缸搬 回去,对谁也不许说。” 鬼子闯进来把雨来抓住,鬼子军官掏出来一把糖块,往雨来的手 里一塞,说:“这个大大的好!你的,说说,八路的在什么地方,金 票大大的有!”雨来不屑一顾。 扁鼻子军官发怒了,揪着雨来的耳朵往两边拉,然后,又在雨来 的脸上左右开弓。雨来的脸白一块,青一块,紫一块,疼痛难忍。旁 边那个鬼子也狠狠地朝雨来的胸脯打了一拳,雨来倒退几步,正好撞 在墙柜上,又被拽过来推向炕沿。雨来的头昏沉沉的,鼻子也直流血, 一滴一滴地溅在他那课本上的两行字上:“我们是中国人,我们爱自

己的祖国。”鬼子不停地打雨来,都打累了,可雨来还是咬着牙说:“没看见!”扁鼻子军官暴跳如雷,嗷嗷的叫道:“死拉死拉的,拉出去,枪毙!” 几声枪响,划破了天空,随后,周围静了下来,雨来也不见了。 李大叔找不到雨来,有人告诉他,雨来被鬼子打死了,扔进了河里。乡亲们顺着河边找了半天,大家都失望了,突然,铁头喊道:“那不是雨来吗?” 人们看到,芦苇丛中露出一个小脑袋,像个小鸭子那样抖了抖头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,喊道:“鬼子走了吧?” 原来,鬼子刚要开枪的时候,雨来一头扎进了河里,鬼子朝河里开了几枪,以为雨来被打死了,其实雨来没死。 这就是热爱祖国、英勇不屈的雨来!值得我们每一个中国人致敬的小英雄! 安图三小四年二班高硕

小英雄雨来读后感12篇

《小英雄雨来读后感》 小英雄雨来读后感(一): 读了《小英雄雨来》有感 这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。 雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。 雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:我在屋里,什么也没看见!敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:枪毙!枪毙!拉出去!读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。作文 雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。 小英雄雨来读后感(二): 我怀着敬佩的情绪读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩资料让我十分感动。故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子明白交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:没看见。雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自我的同胞。亲人。多么地爱自我的祖国。他宁愿牺牲自我的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊!解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自我性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自我牺牲性命,也不说出共产党的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!爱祖国,为建设更加完美的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!

综合实践课《英雄在我们心中》

第九册语文综合实践活动课 《英雄在我们心中》活动教案 内乡县夏馆镇夏馆小学陈继 【设计意图】 为了弘扬民族精神,铭记英雄人物和英雄事迹,感受英雄的高尚情操和高贵人格,使学生受到爱国主义教育;同时,培养学生树立热爱生活,珍惜生活,争做“四有”新人,争做时代英雄的愿望。 【活动目标】 1、在“忆英雄”中“牢记历史、缅怀英烈”; 2、在“颂英雄”中“歌功颂绩、弘扬精神”; 3、在“学英雄”中“誓表决心、争做新人”。 【活动准备】 学生准备: 1、收集为祖国和民族利益做出贡献,甚至献出宝贵生命的英雄事迹和英雄图片、格言、诗句、日记等。 2、填写英雄人物事迹搜集卡。 3、学习有关歌唱祖国、歌唱英雄的歌曲,准备赞颂英雄的诗歌朗诵等。 4、准备挑选表演能力强的同学表演英雄人物,歌颂英雄事迹。 教师准备: 搜集相关素材和影音文件,制作多媒体课件。 【活动流程】

第一部曲:忆英雄 1、图片引入:出示抗震小英雄林浩图片,引出“英雄”话题,进而导入新课。 2、英雄印象之烽火历程:教师带领学生回顾“烽火年代”英雄人物:民族英雄、战斗英雄、革命烈士…… 3、英雄印象之建设历程:教师带领学生回顾“建设年代”英雄人物:人民公仆、抗灾英雄、奥运英雄、航天英雄…… 第二步曲:颂英雄 1、请同学们以不同的形式歌颂“我心目中的英雄”。 颂扬我心目中的英雄活动 A 推荐形式 ①、猜英雄;②、讲故事; ③、唱赞歌;④、诗朗诵。 B 奖励:教师自制优美格言书签 2、同学们以小组为单位分头准备,教师巡视指导。 3、颂扬我心目中的英雄活动开始。 4、活动结束教师给学生送英雄格言书签奖品。 第三部曲:学英雄 1、学生畅写心中感想。 2、交流感想,师相机点评。 3、立下决心,向英雄学习,争做“四有”新人。 4、总结活动:编绘《中华英雄谱》 5、建议向全校乃至全社会发出倡议:向英雄学习,做“四有”新人,并进行系列德育活动。 【活动延伸】

小英雄雨来读后感400字5篇

小英雄雨来读后感400字5篇 读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。下面是收集推荐的小英雄雨来读后感400字,仅供参考,欢迎阅读参考。 小英雄雨来读后感400字 (一) 今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。 有一次,当雨来独自在家时,鬼子来”扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子

不注意时,一头扎进河里逃了出来。 读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个”德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子! 小英雄雨来读后感400字(二) 今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。 雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。 我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王二小打死了。二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我为他那爱国的品质所折服。 还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:”不知道!”最后,敌人用铡刀把她铡死了。啊,真是”生的伟大,死的光荣!” 在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习,做个对国家有

小英雄雨来的故事

小英雄雨来的故事 抗日战争时期在晋察冀边区的北部有一个芦花村,小雨来就住在这个村里。雨来喜欢在还乡河里游泳,他的仰浮本领最高。雨来在夜校学习期间,老师教他们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”雨来深深的记住了这句话。一天,鬼子来“扫荡”了,爸爸到区上去集合,妈妈去东庄了,雨来一个人在家背课文。突然,交通员李大叔闯进来,雨来把他藏进了缸下的地洞。李大叔对雨来说:“把缸搬回原处,你快跑,对谁也不许说!”雨来把缸搬好,刚跑出去,敌人就来了,他们把雨来抓了起来。 一个扁鼻子军官两眼红红的,给他糖和金戒指,问他:“你看见一个人跑进来没有?”雨来坚持说没看见。扁鼻子军官见他不吃软的立刻就火了,于是抓着雨来的耳朵向两边拉,在雨来的脸上打了两巴掌,还打了雨来一拳,雨来疼极了,在鬼子暴行下不屈不饶仍然坚定我们是中国人和抗战信念,仍然说没看见。扁鼻子军官气极了,嗷嗷叫着:“拉出去,枪毙!”当河沿上响起了枪声,乡亲们难过极了,李大叔更是悲痛万分,突然,雨来从河里露出了小脑袋。原来枪响之前,雨来趁敌人不防备一头扎进水里,因此雨来没有死。 当我读完这篇文章时,我由内心深处深深地被雨来的机灵和才智所感动:英雄小雨来年龄虽小,可爱国之情和抗战之心既坚定又高尚,机智勇敢,临危不惧,利用自己的特长成功的躲过鬼子的杀害,不仅救了交通员李大叔,也救了自己,为抗日战争保存了革命力量,也为抗战胜利奠定了基础。真是令人打心底里产生一种敬佩之情。我们应该向雨来学习,学习他临危不惧,机智地与敌人周旋,处于困境时冷静对待,并泰然处之的精神。作为小学生应该读更多有关抗日战争和英雄人物的故事,这样才能更好地了解我们祖国的光辉历史,培养爱国情操。

3篇小英雄故事

《抗日小英雄王二小》故事演讲稿 敬爱的老师们、同学们: 大家好!我是六(1)班的何季静,我很荣幸能在这里代表六(1)中队给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩 护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。 气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。 抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将 永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。 为了纪念抗日小英雄王二小,为了学习和发扬王二小的革命精神,现在,我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事。抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村,他英勇牺牲是在1941年9月16日,牺牲时年仅13岁。 1939年9月的一天,王二小和几个小伙伴正在山上放牛,忽听远处传来枪 炮声。他们看到一些逃难的老百姓,推着小车,背着包袱,搀扶着老人,有的妇 女还抱着孩子,由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢? 王二小把牛托付给铁旦,和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷道:“日本鬼子从张家口往这边打来了,你们怎么不跑啊?”王二小一听日本鬼子来了,急急忙忙跑回家里。 日本鬼子真的打到上庄来了。 这天,天刚蒙蒙亮,日本鬼子一个中队开到了上庄村北头,中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿,就下令开枪开炮。村里一下子像开了锅,子弹、炮弹一起飞进了村。好多房屋被炸塌了,着起了火,哭声四起。 二小爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,妈妈又被活活饿死了。 二小的心里对日本鬼子充满了仇恨。他默默地想,这深仇大恨一定要报! 突然,日本鬼子佐佐木一伙来到狼牙口村,却发现村里一个人也没有,圈里

少先队活动课——学习少年英雄 裕华区方村小学 苗丽娟

少先队活动课——学习少年英雄 学校:裕华区方村小学设计人:苗丽娟年级:一年级 活动主题:学习少年英雄 活动目标: 1.学习了解少年英雄事迹。 2.明确入队目的,培养组织认同意识,争当“四好少年”。 活动内容: 1.观看介绍少年先锋榜样的图书和照片。 2.寻找少年英雄身上可敬、可学的精神品格。 3.以行动为少先队组织添光彩。 活动载体: 1.利用图片和连环画,讲述少年英雄的故事; 2.红领巾读书屋和电子书刊读书库的阅读学习; 3.描绘少年英雄的年小志气大的榜样形象,说说让个人感动的地方。 活动准备: 1.辅导员事先制作好的PPT。 2.布置队员课前搜集有关海娃、小交通员潘冬子、小侦察员张嘎、林浩等人物的故事并用A4纸打印出来。 活动步骤与过程 一、队仪式过程: 1.各小队汇报人数。 2.出旗敬礼、唱队歌。 3.中队长宣布活动开始。 二、介绍队名的来历。 1、了解队名来历。 同学们,你们其中一部分人已经是少先队员了。你们知道我们的组织,少先队的全称是什么吗?你们知道中国少年先锋队名称的由来吗?请看PPT.多媒体播放《光辉的历程》,辅导员边播放边介绍少先队名称的几个历史阶段及当时少年儿童为国家所做的贡献。 (1)1924-1927北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党创立的第一支少年儿童组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。打倒列强!打倒军阀!穷苦儿童从此有了最早的家园。

(2)1927-1936土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团。苏维埃的红小鬼,打土豪,斗恶霸,不怕困难,不怕牺牲。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。 (3)1937-1948抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一块糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 (4)1948-1949解放战争时期,我们的名字叫地下少先队和儿童团。解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。 (5)1949年至今,在中国共产党的带领下,中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年先锋队诞生了。星星火炬的旗帜,引导着新中国的一代又一代少先队员们准备着,为共产主义事业而奋斗。 2、交流巩固看完多媒体得到的知识。 少先队员们,看完了《光辉的历程》,你记住了什么?(让队员说一说自己记住的内容) 三、学习先锋,争当先锋。 (一)讨论了解“先锋”的含义。 1、提问:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,是少年儿童中的先锋,你们知道什么是“先锋”吗?(让队员说一说先锋的意思) 2、讲解“先锋”的意思。(出示PPT) (1)行军或作战时的先遣将领或先头部队。 (2)比喻在事业中起先头引导作用的人或集体。 (3)表扬某人在一件事上的出色表现。 (二)讲故事,资料交流。(了解海娃、小交通员潘冬子、小侦察员张嘎的英雄事迹。) 为了新中国的诞生,我们少先队涌现出了大批英雄,谁知道他们的英雄故事,给大家讲一讲?(辅导员配合队员讲解的人物故事出示少年英雄的照片) (三)感悟新时期小英雄——汶川抗震救灾小英雄林浩。

献礼抗震英雄祖国60华诞特别征文:烈士遗物.doc

献礼抗震英雄祖国60华诞特别征文:烈士 遗物 火车终于到了终点站,陈丽的泪哭干了,心哭碎了。她无力地走下车厢,刚走到月台上,就听到广播喇叭在喊:"从靑川来的陈丽,请到车站警务室,有人找!" 陈丽联想到自己失窃的提包,连忙向车站警务室奔去。陈丽和解放军某部排长钟华结婚不到半个月,钟华就奔赴了抗震救灾前线。今天,她刚从靑川丈夫生前所在的部队赶回省城,不料在火车上却被偷走了提包。 她来到警务室,一个民警问:"你是陈丽吗?你在火车上丢了什么东西?""是的,丢了一个提包。"随即,她向民警详细描述了提包的颜色、大小、款式,以及里面装的东西。民警拿出一个棕色提包:"你看,是不是这个?"陈丽看见正是自己被窃的提包,连忙接过来,又把包里的东西数了数,摸了摸,点了点头说:"对对对,太感谢了!这是谁帮我找到的?"民警深沉地说:"是一个良心发现、主动自首的小偷!" 这时,从通往里屋的房门里窜出一个小伙子。他一步跨到陈丽跟前,"扑通"一声跪到地上:"大姐,我对不起你呀!你打我吧,骂我吧!"陈丽伸手拉起小伙子,"别,别这样,有话慢慢说。" 原来,在火车上,小伙子发现陈丽疲惫地哭睡着了,就趁机偷走了提包。在下一站立刻下了车。他拎着提包钻进了一个厕所,迅速打开,先掏出他早就瞄上眼的两砣钱。这钱少说也有一万多元,乐得他气都喘不匀了,急忙装进自己的腰包。刚想把提包扔掉,突然脑子一转,又用手掏了

一把,掏出了一个红布包,他顿时乐了。赶紧打开一看,他又楞住了。那包里原来是一捧红黄色的泥土。他觉得有点奇怪,用鼻子闻闻,没什么特殊的气味,再用手捻捻,也没什么异样。他搞不清这是什么值钱物,这样珍贵地包裹着带在身边。他想看个究竟,就又把手伸到提包内层,结果又拿出一个牛皮纸信封,里面沉甸甸的,信封上有解放军某部的名号。好奇心使他倒出了信封中的东西,他拿起一个小本本一看,竟是一份烈士证书,死者是解放军某部排长钟华。还有一个精制的小盒,里面放着一枚金光()闪闪的一等军功章。这时他又拿起军功章下面的一封信读了起来。当他看完了烈士钟华写给陈丽的这封还没有来得及寄出的信的时候,他的手颤抖了,他的心收缩了,他的泪不听话了。信中的内容使他无地自容:"亲爱的妻,我是在抗震抢险的空隙中给你写这封信的,目睹身边战友的倒下,我马上又要冲进这半倒塌的房中去了。当你收到这封信的时候,也许我已经不在人世了。我是军人,为人民的安宁与幸福,为人民的生命和财产而死。我虽死无憾!唯一使我放心不下的就是我那年迈的母亲。父亲早逝,母亲含辛茹苦将我养大,我不能报孝她老人家了。你就从我抚恤金中拿出一半钱来,再带回一捧我坟头上的土,交给妈妈。我相信,妈妈一定会理解她的儿子的......"他再也看不下去了,他哭了,一生中他第一次真的哭了。他为烈士的英灵而哭,也为自己龌龊的灵魂而苦。就是再没有人性的人,也不会忍心花这笔钱的。他想到这位名叫陈丽的大姐,"尚若她出了意外,我今生今世都会感到负债累累、日夜不安的。"想到这,他顾不得个人的一切了。他拦住一辆出租汽车,司机好像理解他的心情,从高速公路上以最快的速度飞驰。终于比陈丽坐的那趟火车提前十分钟赶到了终

小英雄雨来读后感小学作文10篇

小英雄雨来读后感小学作文10篇 《小英雄雨来》读后感潘星宇 今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自已的祖国。” 妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲。是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚决不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀! 雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。 读了《小英雄雨来》有感程曦 “真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》,故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国,勇敢机智的优秀品质。 像这样的故事还有《二小放牛郎》,《查路条》,《小兵张嘎》,《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了,抗日儿童团的小孩们,他们站岗,放哨,捉汉奸,送情报,利用自己年纪小不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。

在晋察冀一带,直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈,自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假,我都被对雨来的勇敢给震住了。 我们要学习雨来的勇敢。 读了《小英雄雨来》有感梁力声 读了《小英雄雨来》这本书以后,我觉得雨来和他的几个小伙伴都是爱国的好少年!更是村里的英雄! 有一次,鬼子带了两千人马到雨来他们村里放肆,抢劫,放火!结果雨来也被鬼子捉走了!鬼子问了雨来三次八路军在哪里,可雨来一点也不领情,满口就只会说:“不知道,不知道!”就在鬼子准备赏雨来一颗“定心丸”的时候,鬼子的头儿山田大佐来了。他看见雨来被手下捉住了,就哈哈大笑说:“皇军大大地爱护小孩,从来不打小孩!”然后给了一个日本糖雨来,心里打着鬼算盘:“这小屁孩留着肯定有用!”雨来被困在鬼子的兵营里,他就假装生病。第二天晚上等守门的士兵睡着了,就飞快地跑回了家。由此可见,雨来是多么机智多么爱国呀!宁愿死,也不告诉敌人八路军的底细啊! 可是,雨来他们村里还有二十几个卖国贼呢!他们每个都在鬼子那里当特务哩!而且天天潜伏在雨来他们 村里,每天都把当地的情报告诉鬼子!这么可恶的卖国贼!我们一定不能做卖国贼! 我们一定要像雨来一样,做一个爱国的好少年!

小英雄雨来的故事

小英雄雨来的故事 雨来是我国抗日战争时期一位着名的小英雄,他虽年纪不大,但非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败日本侵略者做出了很大的贡献。他无限热爱党,积极为抗日出力的英雄行为和爱国奉献精神,值得我们学习和发扬。着名儿童文学作家管桦着有<小英雄雨来>一书,详细介绍了雨来的事迹,生动具体,我在这里撷取几个片断,给大家讲几个小英雄雨来的故事。 雨来没有死 1.游泳本领高 晋察冀边区的北部,有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的儿童雨来就是这村里的。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多很多光屁股朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。 妈妈不让雨来耍水,怕出危险。 有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得油黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕

上抓笤帚。雨来一看要挨打啦,撒腿就往外跑。 妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,就折转身,朝着河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,一下没抓住,只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河岸上,望着渐渐扩大的水圈发愣。 忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,一边用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 2.上夜校 秋天。 爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量说:“看见了区上工作的同志,说是孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧!要不,将来闹个睁眼瞎。” 夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜校的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂(guà),胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉搓坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。 女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着: “我们是中国人,

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