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实验室假期开放情况统计表

实验室假期开放情况统计表

实验室假期开放情况统计表

注:本表统计的实验室是经学院批准开放使用的实验室。

周末企业单位开放日策划活动方案通常版本

周末公司开放日策划方案 一、会议形式及日程 主办单位: 承办单位:分公司 会议时间:2014年1 月11日 会议地点: 参与人群:VIP客户(黄金、期货投资)、部分中小型企业家参与人数:10-30人 会议内容:产品介绍、投资讲座 会议日程:

三、计划流程: 第一部分申请阶段: 1、提前一星期由当地分公司以邮件形式提出开放日申 请,内容需含预计人数、客户分类、会销目的、会销 费用、会销物料清单、会销计划等。(会销申请表见 附件) 2、总部市场部按照会销申请单进行审核并申报,批准后 邮件形式通知并启动会销流程。 3、审批通过后分公司需及时同总部确认活动优惠力度, 明确优惠具体措施并添加进邀约话术中。 第二部分会销前: 1、周二前分公司成立统筹组,确认会销负责人及各环 节责任人 2、周三前分公司启动邀约程序,每日下班前统一汇总 意向客户表到总负责人并邮件形式发给总部市场部。 3、周五前市场部根据开放日需求统一安排宣传物料, 并落实到位 4、周五前产品部根据会销需求统一安排会销所用产品 资料,并落实到位 5、周四前总部讲师根据会销需求制定讲义及PPT并以 邮件形式发给分公司确认主题 6、周三前确认大厦是否有其他活动,停车是否困难。 定制临时停车预案。 7、邀约程序中可根据具体邀约情况邮件形式到市场部 申请更改会销计划。 8、会销前一工作日由分公司组织动员会、明确会销流程、 职责、目的、注意事项及人员调配。 9、分公司采购礼品及茶歇,于周五前配置完毕。 10、分公司配置宣传资料,于周五前配置完毕 11、分公司配置白板及笔,于周五前配置完毕 12、分公司负责调试会销仪器,于周五前调试完毕。

“工地开放日”活动组织实施方案

“工地开放日”活动组织实施方案

“工地开放日”活动组织实施方案 一、“工地开放日”活动目的 为给大院四期“工地开放日”活动提供指引,明确“工地开放日”活动的组织步骤,规范操作流程,保证“工地开放日”活动的顺利进行。同时便于与业主加强沟通,让业主了解现阶段自己所购房内的工程进度及施工质量状况,提前发现和反馈室内存在的工程质量问题,以便于工程及早安排在入伙前整改完成,从而为不断提升公司的产品质量,提高公司客服满意度奠定基础。 二、活动组织机构 为保证【】工程“工地开放日”活动的顺利进行,特成立“工地开放日”活动工作领导机构: 组长: 副组长: 组员: 三、活动小组安排及其分工 1、接待组: 责任部门:营销管理部 职责分工:负责此次活动业主通知、业主信息登记、分组派单工作。 2、验房组: 责任部门:工程管理部、物业公司 职责分工:根据接待组派单,由工程管理部、物业公司组织各专业工程师和物业服务人员陪同业主一同至业主房屋,进行房屋内部设施初步查看做到提前体验。 3、咨询组: 责任部门:营销管理部、工程管理部、物业公司 职责分工:由营销管理部、工程管理部、物业公司组成的“咨询组”对业主提出的房屋查验中的相关问题进行解释回答。 4、现场准备及后勤保障组: 责任部门:营销管理部、物业公司、工程管理部 职责分工:营销管理部负责做好现场活动期间后勤保障工作;物业公司做好活动现场车辆疏导、现场治安维护等服务工作;工程管理部负责协调钥匙及入户开门等工作。 四、活动实施时间 1、第一批:年月日,安排名业主参加活动;

2、第二批:年月日,安排名业主参加活动; 3、第三批:年月2日,安排名业主参加活动。 为保证此次活动有序、高效的开展,提前与相关部门进行沟通,沟通时间定于年月日上午8:38 ,会议地点:公司三楼会议室。 六、活动组织实施地点: 活动地点:【】售楼中心一楼大厅。 七、活动现场气氛营造及媒体宣传 为保证活动现场营造出欢乐、祥和的气氛,需现场进行一定的宣传和策划,届时将邀请媒体进行宣传报道。 责任部门:营销管理部 八、人员培训 为保证此次活动的有序开展,在活动前由营销管理部组织相关部门人员进行活动的培训,以确保活动当天现场顺利进行。 培训内容:《交房标准》、《“工地开放日”活动统一说辞》 配合部门:设计管理部、工程管理部 九、活动演练 在活动开展两日前,由营销管理部组织验房人员在大院售楼部进行活动模拟演练,演练中暴露出的问题召开现场会议及时解决。 十、数据收集整理 根据业主反映的《工地开放日体验表》的记录,由工程管理部组织人员对每天收集的《体验表》问题逐户进行统计并形成汇总表,汇总表整理完毕后由工程管理部统一下发各施工单位及时整改,以便使活动得到有效落实。 十一、活动总结 本次“工地开放日”活动结束后,由营销管理部、工程管理部、物业公司共同对此次活动进行总结,总结的内容应包含:本次活动的执行情况、客户集中反馈的意见,总结后及时转发各相关部门进行整改,为月日向业主交房提供强有力的保证。 十二、附件 附件1:《交房标准》 附件2:《工地开放日活动统一说辞》 附件3:《工地开放日活动体验表》 附件1:

小学实验室开放活动计划

小学实验室开放活动计划 小学实验室开放活动计划 实验室开放计划 黎平县城关第一小学 20xx.2 黎平城关第一小学实验室开放计划 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和学生实验能力,实验室材料管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作措施 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务,目标; (1)实验员必须拟定活动计划,各年级须按计划进行实验,实验需填写实验单。 (2)在进行实验前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验; (4)指导学生进行实验后,应指导学生完成实验报告单 (试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。 3、实验室器材管理 实验室管理人员应管理好材料收发、入档;作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室。 黎平城关第一小学 20xx.9 扩展阅读:小学实验室开放活动计划 实验室开放计划 大孙小学 20xx.2 大孙小学实验室开放计划 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和学生实验能力,实验室材料管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

小学实验室开放记录文本

中心小学实验室记录 小学科学上册(三)年级 10.2 日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.27 3.1 王晓洁感受植物体 内的水 蔬菜、水果等 食物、菜板、 纱布、榨汁 机、水果刀、 烧杯、弹簧秤 徐金平 10.18 3.1 李鑫宇观察小草每 天“喝”多 少水 试管、橡皮 泥、植物油、 根系发达的 植物、水、直 尺 徐金平 11.8 3.2 孔晓龙水的毛细现 象 烧杯、纸巾 (或棉布 条)、红墨水 徐金平 11.19 3.2 范冰冰水的表面张 力 胶头滴管、硬 币、热水、冷 水、糖水、盐 水、烧杯 徐金平 11.26 3.4 梁雅欣水的溶解现 象 烧杯、高锰酸 钾、盐、面粉、 细沙、玻璃棒 李明利 12.3 3.1 李鑫宇水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽 徐金平 12.6 3.1 王晓洁比较纸的纵 向横向结实 度 报纸、作业 纸、纸巾等不 同质地的纸、 放大镜 徐金平

中心小学实验室记录 小学科学下册(三)年级09.9 日期班级实验人实验名称实验器材指导教师备注 9.10 3.1 梁迎春做肥料袋袋子、土、水 果皮、菜叶、 水 徐金平 9.18 3.2 肖满心种子里面有 什么 用水泡过的 蚕豆、放大 镜、镊子 徐金平 10.13 3.3 陈亚非茎的作用芹菜的茎、红 墨水、烧瓶 李明利 10.19 3.4 汪骁克固体的共同 性质 桌、直尺、玻 璃、红领巾等 学生自己身 边的物品 李明利 10.26 3.4 梁龙啸固体的混合 前后重量和 体 积的变化情 况 黄豆、米、面 粉、天平、量 筒 李明利 11.3 3.1 李鑫宇同体积液体 比重量 油、水、蜂蜜、 量筒、天平 徐金平 11.6 3.4 汪骁克固体的沉浮 蜡烛、小瓶 盖、粉笔、布、 水槽、树叶、 苹果、铁钉 李明利

开放日活动方案

法雷奥中国●湖北法雷奥车灯有限公司 ——企业开放日活动方案举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于举办“驶于科技融与自然法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。 活动目的 ■增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理 与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属感。 ■接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。 ■立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共同推 动企业的健康发展。 活动时间:9月19日前后 活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容 活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属

活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司 地点一、沌口体育馆 分为:进口区域 企业影音展示走廊 产品陈列区 亲子游乐区 休闲区(冷餐区) 进口区域 大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等 布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风) 效果附图 企业影音展示走廊 以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导) 走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就) 社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况) 企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就) 奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区:

中小学实验室全部表格

目录 实验工作计划 (2) 教学仪器借用登记表 (4) 教学仪器说明书索引 (6) 教学仪器维修保养记录 (7) 实验事故报告单 (8) 实-验-室-工-作-记-录(表格) (9) 实验通知单、记录单、报告单 (10) 城界学校实验室工作计划

城界小学实验室 一、指导思想 为促进教育装备标准化,提高教育装备项目资金的使用效益,推进实验教学“三开”(开齐、开足、开好)工作,不断深化中小学实验教学改革,全面提高教育教学质量。坚持科学发展观,深入推进素质教育,适应新课程改革中的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,落实学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生的实践能力,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、主要目标 按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,认真落实州教育局的“三开”工作,开齐课程,开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。每次演示实验和分组实验都能要求相关教师填写好《学生实验准备通知单》和《实验教师登记册》以及《实验教学教案》。形成一定实验技能,培养学生科学的实践能力和提高科学素养。 三、工作措施: 1.继续强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。 2.积极作好实验室日志、仪器借还等的填写和管理 加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。仪器借还等管理等各种工作文件的归类、整理。 3.完成仪器设备管理工作

吉林重点试验室情况一览表

吉林省重点实验室情况一览表 序 号 实验室名称依托单位负责人1 吉林省工程仿生重点实验室吉林大学韩志武 2 吉林省人兽共患病预防与控制重点实验 室 解放军军事医学科学院 军事兽医研究所 钱军 3 吉林省空间光电技术重点实验室长春理工大学姜会林 4 吉林省车辆零部件先进制造技术及系统 重点实验室 吉林大学赵继 5 吉林省农业生物技术重点实验室吉林省农科院郝东云 6 吉林省生态恢复与生态系统管理重点实 验室 东北师范大学、东北地理 与农业生态研究所、吉林 农业大学 盛连喜 7 吉林省中药材种植(养殖)重点实验室中国农业科学院特产研 究所 王英平 8 吉林省中药化学与质谱重点实验室中国科学院长春应用化 学研究所 刘志强 9 吉林省现代电力系统仿真控制与绿色电 能新技术重点实验室 东北电力大学穆刚 10 吉林省精细化工重点实验室吉林化工学院娄大伟 11 吉林省有机功能分子设计与合成重点实 验室 东北师范大学张景萍 12 吉林省中药药效物质基础重点实验室吉林省中医药科学院徐雅娟 13 吉林省中药生物大分子重点实验室长春中医药大学高其品 14 吉林省蜜蜂遗传育种重点实验室吉林省养蜂所李兴安 15 吉林省固体激光技术与应用重点实验室长春理工大学金光勇 16 吉林省动物营养与饲料科学重点实验室吉林农业大学秦贵信 17 吉林省长白山天然药物化学与生物学重 点实验室 东北师范大学 长春师范学院 周义发 18 吉林省先进低碳化学电源重点实验室中国科学院长春应用化 学研究所 邢巍 19 吉林省道路交通重点实验室吉林大学刘寒冰 20 吉林省动物资源保护与利用重点实验室东北师范大学冯江 21 吉林省水资源与水环境重点实验室吉林大学资源学院赵勇胜 22 吉林省特种经济动物分子生物学重点实 验室 中国农业科学院特产研 究所 杨福合 23 吉林省分子病毒学重点实验室吉林大学第一医院于晓方 24 吉林省重大疾病分子与化学遗传学重点 实验室吉林大学第二医院崔然吉

亲属开放日趣味活动方案

互相关照 对象:亲属或同事2人 器材:大盆4个小碗8个木筷8双桌子1张椅子8张、玻璃珠若干(80以上) 场地:放置一张长桌,8张椅子即可 组别数:4组 护具:无 活动规则:亲属对坐,以哨子为号令,一人用筷子从装有盛有水并放入玻璃珠的大盆中夹取10粒玻璃珠放入到对面亲属的碗中,两人均领先 其他组完成者为优胜。放置其他位置、掉落均不计算成绩 目的:体现日常中关心他人 注意事项:儿童吞服玻璃珠 优胜者奖品:公仔、钥匙扣每人一个

齐心协力 对象:亲属或同事2人 器材:气球若干(4个以上) 场地:约10米长,2米宽通道4条划石灰线标记 组别数:4组 护具:护目镜 活动规则:以哨子为号令,亲属两两配对,只准使用颈部以上部位合作夹住气球从起点搬运至终点,气球中途掉落或爆炸可重新拾起或工作 人员发放气球后在从掉落点继续,先到者为优胜。 目的:体现亲属的配合 注意事项:气球爆炸造成伤害 优胜者奖品:公仔、钥匙扣每人一个

两人三足 对象:亲属或同事2人 器材:绑带4根以上 场地:约10米长,2米宽通道4条划石灰线标记 组别数:4组 护具:护膝、护肘 活动规则:以哨子为号令,亲属两两同向站立,将双方位于内侧的各一条腿的踝部以上、膝部以下绑住,然后从起点快速运动至终点, 先到者为优胜。 目的:体现亲属的配合 注意事项:摔倒造成外伤 优胜者奖品:公仔、钥匙扣每人一个

瞎子背瘸子 对象:亲属或同事2人 器材:眼罩 场地:约10米长,2米宽通道4条划石灰线标记 组别数:4组 护具:护膝、护肘 活动规则:以哨子为号令,由亲属中一人带眼罩充当瞎子,背另一人充当瘸子,有瘸子给瞎子发指令,从出发点绕过障碍快步运动至终点, 先到者为优胜。 目的:体现亲属的配合 注意事项:摔倒造成外伤 优胜者奖品:公仔、钥匙扣每人一个

普通实验室开放申请表2

山西师范大学现代文理学院 开放实验室安全承诺书 为加强实验室安全和管理工作,根据学院有关安全管理规定与“平安校园”建设的要求,结合实验工作实际,本着共管共享、责任分担的原则,在使用实验室期间(年月日至年月日),本人愿签订《开放实验室安全承诺书》,并严格遵守以下规定: 1.实验过程中严格规范操作每一步,保护自身安全。 2.不随意使用与本实验无关设备。不随意打开实验室的抽屉、柜子。 3.实验中损坏的仪器设备要及时上报实验责任人并进行登记。 5.不违规使用各类大功率用电器,严防触电、火灾等事故发生。不私自使用实验室贵重仪器设备。如需使用,需登记且在实验指导教师指导下使用。 6.不带与实验无关的人及物品进入实验室,不带出实验室物品。 7.不在实验室吃东西、睡觉等,不做与实验无关的事。 8.实验完毕后,将设备归位,清扫实验室。 9.离开实验室时除用电需求的设备外应切断所有电源。实验室漏电、漏水等异常情况要及时报告实验室责任人。 10.掌握实验室安全与消防知识,掌握实验室内灭火器、灭火沙等消防器材的使用方法,熟悉安全疏散通道。普通事故要及时报告实验老师并及时处理;重大火灾等险情要第一时间拨打119报警并报实验管理中心(3010467)及安全保卫部门(3010467),做好配合工作。 11.不私自配制和转借实验室钥匙。确保离开实验室后断水、断电、关窗、锁门。 12.听从指导教师的安排,服从实验室责任人的管理。

本人承诺: 本人保证按学校和实验室的要求做好安全工作。如达不到《承诺》要求,实验管理中心有权禁止该实验项目的进一步进行。出现自身安全事故原因,个人愿承担事故责任。 承诺人: 指导教师姓名:电话: 实验者姓名:电话:学号:注:本承诺书一式叁份,实验者、实验室责任人、实验管理中心各一份。 年月日

物业开放日活动策划

物业开放日活动策划 一、活动目的: 为增强物业服务透明度,拉近业主与物业公司距离,提升物业公司服务水平,公司特举办“物业开放日活动”,要求各项目积极参与举办。 一方面,使业主能全面了解物业服务的内容,进一步提高业主对物业管理工作的认识,让业主身临其境接触小区相关设施设备的日常管理及维护工作,感受物业人的每天服务业主的职责和工作,增进广大业主与物业公司之间的沟通与交流,有利于更好地开展物业工作,促进小区的和谐稳定;另一方面,通过全面筹划准备,强化物业的现场服务品质,打造标准服务、管理模式并推广落实,提高整体服务水平。 二、前期筹备: 1、2016年8月初:战略发展与服务部负责统筹策划活动方案,整体把控物业开放标准、参与项目活动策划审核等; 2、2016年8-9月:战略发展与服务部负责前期开放项目及开放标准确定,统一规划和监督开放标准核查确认: (1)工程维护条线负责项目设备房(包括配电房、水泵房、电梯机房、监控及消防中控室等)开放标准配置整改,打造开放样板。特别注意管理维护方面,必须严格按制度规定执行,做到记录清晰 (2)客服条线负责项目客服前台、物业办公区域的开放标准核查及整改 (3)秩序维护条线负责参与项目监控及消防中控室、园区岗亭等开放标准核查及整改(4)项目根据条线要求和质量体系文件规定,对开放区域进行核查和整改,直至符合开放标准条件 3、项目活动方案提交 参与项目提交活动方案,于2016年9月26日前提交至客服条线处审核。其中,活动方案内容要求: (1)活动时间:2016年10月(各项目根据实际情况安排) (2)开放日活动安排(时程列表) a、集合(地点) b、前期宣讲 c、参观路线 d、业主座谈会 (3)活动内容策划 a、工作人员接待服务礼仪展示 ?接待员工确定:选择形象佳、口才好的员工做接待,须确定接待名单 ?仪容仪表要求:再次强调员工穿着、仪容仪表等接待服务礼仪展示,务必落实到位 ?根据活动流程安排,确定引导、接待的标准流程和统一说辞

小学实验室管理制度95487

小学实验室管理制度 一、学生实验守则 1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 3、实验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 4、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 5、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。 6、爱护仪器设备,材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 8、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 二、实验室管理守则

1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 2、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 3、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。 4、实验人员如有变动,应办理移交手续。 5、仪器的借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。 三、实验室工作人员职责 1、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各种仪器的使用方法和维修技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。 3、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。 4、准备好实验室所需的仪器、器材,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应

辛庄小学实验室开放管理规定

辛庄小学实验室开放管 理规定 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

辛庄小学实验室开放管理制度一、实验中心开放管理总则 实验中心全面开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验中心开放不仅对学生的技能训练,而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力都具有重要作用。实验中心应当以各种形式对学生进行课外开放,增加实验中心的开放时间和开放内容,充分发挥实验室资源的效益。 二、实验中心开放管理规定 1、开放对象 实验中心的开发对象主要针对我校三至六年级在校学生。 2、开放时间 一般为下午3:40——下午4:30。特殊情况可延迟到5:00。 3、实验室开放申请方式 由需要开发的学生班级科学教师填写《辛庄小学实验室开放使用申请表》,由实验室管理员审核后,安排相关开放工作,开放申请人对实验室使用中的安全和卫生负总则。 4、实验中心开放期间管理办法 实验室开放期间,实验室管理员负责实验室的管理工作,按照申请人的要求,提前调试好相关硬件和软件工作,督促开放使用人做好安全和卫生工作。 5、实验室开放清洁卫生管理办法

实验完毕后,开放实验使用人应对所使用的仪器设备、实验台面、地面都要清洁归位,每个申请开放实验的班级需要由辅导员安排三人以上的卫生负责小组,报实验中心备案,具体负责督促相关学生做好实验后的垃圾清理、桌椅摆放整齐等工作,实验中心管理老师在开放记录表后签名确认后方可离开。 四、开放实验学生守则 1、开放实验实行登记制,学生实验需在所在实验室开放记录本登记实验项目等信息。 2、进入实验中心做实验的学生,必须严格遵守实验中心的各项规章制度,服从管理人员管理,损坏仪器设备的要严格按照有关规定处理。 3、学生在实验项目完成后,应填写开放项目表,可以按照累计的课时申请自主化学习学分。 4、不遵守实验中心相关制度的学生禁止进入实验中心进行实验,不遵守实验中心相关制度的班级禁止申请进入实验中心进行开放性实验。 5、其他未尽事宜按照《经济与管理实验中心学生实验守则》执行。

开放日活动方案精选版

开放日活动方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

法雷奥中国●湖北法雷奥车灯有限公司 ——企业开放日活动方案举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于举办“驶于科技融与自然法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。 活动目的 ■增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理 与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属 感。 ■接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。 ■立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共 同推动企业的健康发展。 活动时间:9月19日前后 活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容 活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属 活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司

地点一、沌口体育馆 分为:进口区域 企业影音展示走廊 产品陈列区 亲子游乐区 休闲区(冷餐区) 进口区域 大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等 布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风) 效果附图 企业影音展示走廊 以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导) 走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就) 社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况) 企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就) 奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区: 亲子游乐区:

小学实验室管理制度

小学实验室管理制度 一、教师在实验课前,必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等,不做无准备的实验。 二、学生进入实验室后要保持室内安静,认真听讲,按老师要求进行实验,不得随意乱动实验用品。 三、仪器、教具,统一保存,分类摆放,造册登记,专人管理。其他教学人员,因工作需借用须请示管理人员批准,并办理登记手续,用后及时归还,并注销。 四、实验后的废物,教师要指定地点,统一处理,不得随意乱扔。 五、实验课后,教师要认真清理仪器,物归原处,关闭电源、水源,填写“实验记录单”后,方可离室。 六、爱护教具、仪器。经常擦拭,保持清洁。所使用的仪器、材料、药品,不得私自带出。实验中,如有损坏,应主动报告,办理报损或赔偿手续。 七、每次实验后要搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净,玻璃明亮,仪器摆放整齐。 八、注意安全,做好防火、防盗工作。每学期末,全面清查,及时充实、维护,保证教学要求。

小学实验室管理员岗位职责 一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。 四、负责常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。 六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

开放日活动策划

开放日活动策划 篇一:3月“家庭开放日”活动策划方案 3月“家庭开放日”活动策划方案 一、活动背景 繁忙的工作与紧张的日程安排让**人失去了许多和家人(:开放日活动策划)团聚的机会,那些平日里的闲话唠嗑、拉家常也显得弥足珍贵。每一天我们从一个家来到另一个“家”,不断践行我们最初的梦想,而在身后支持我们的家人们却素未相识。**3月“家庭开放日”让家人们相聚一刻,共享**人在这里的心路历程,与爱同在。 二、活动目的 搭建企业、员工及员工家属间开放交流与沟通的平台,感谢员工及员工家属对**发展的大力支持,传递**大“家”文化的理念精髓,培养及增强员工归属感、自豪感与责任感。 二、活动主题 “温暖雷锋月,**人与爱同在”三、活动对象 面向公司全体同事征集自愿报名的n个家庭,无任何年龄、性别、才艺要求,满额即止。(参与的家庭成员包含员工父母、配偶、子女,单个家庭含员工本人在内的总人数不超过3人。) 四、活动时间 20XX年3月29日10:00-15:00

五、活动地点 **深圳总部办公室休闲活动区 六、活动报名 接受电话、邮件、微博、微信等多种形式报名(具体可列明),人资中心(也可为具体的活动小组负责)统一汇总报名信息后于活动前三个工作日内公布最终名单。七、活动流程 八、活动进程与分工 九、活动预算 活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。十、注意事项 篇二:社团开放日活动策划书 社团开放策划书 社员开放日是各社团展放光彩魅力的一个平台,是对社团两个学期以来活动成果的检验收成,是对每一个社,每个社长、社员,以及社团部的检验。同时,社团开放也是我校学生组织对外的一个交流传播,关乎校风校貌,关乎荣誉,所以,我们应当动员起来,办好这次社团开放,上至部长、社长,下至部员、社员,也请学生会高层以及老师给予帮助监督。 我们的社团开放分为三个阶段,宣传、方案、正式开放。以下即是方案内容: 宣传 Part1、

中小学实验室管理制度

实验室管理制度 一、实验室是师生进行实验教学的场所,要专室专用,不得堆放公私杂物,不得从事其它活动;仪器设备不得挪作他用,更不得据为己有。 二、实验室实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人员进行批评和提出处理意见。 三、仪器设备分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉等工作。 四、仪器设备的借用、归还必须办理登记手续,填写“教学仪器借还登记表”,并检查仪器的完好情况;教师使用时,必须提前填写“实验通知单”,使用完毕,要及时归还、注销。 五、仪器设备要经常维护、及时保养,出现故障要及时修理,并填写“教学仪器维修记录簿”;损坏仪器要及时查明,并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”;仪器和药品需报废时,要填写“教学仪器报废申请表”,并报学校主管领导审批通过。 六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。 七、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保证人身和仪器设备安全。 八、完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。

中小学实验室工作人员职责 一、认真贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划,负责实验室的管理、使用,确保实验工作的正常开展。 二、热爱本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟练掌握学科演示实验和学生分组实验,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。 三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱,发现仪器质量或数量问题应及时处理。 四、实验室的管理工作要努力做到:常规管理制度化、仪器存放规范化、设备保管科学化、使用记录经常化、档案资料系统化。 五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。 六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施。保持室内外的整洁。 七、创造条件,开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具,充实实验设备。 八、定期维护仪器设备,使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料,根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划,定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。 中小学生实验守则 一、认真做好实验前预习准备,明确实验目的,了解实验中需用仪器设备的性能、使用方法和注意事项。 二、进入实验室按编组就位、保持室内安静,严禁大声喧哗和自行摆弄仪器装置。 三、认真听教师讲解实验目的,步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题,应立即报告教师。 五、爱护仪器设备,爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,保持实验室的清洁。实验过程中因违规造成仪器损坏和药品浪费的,责任人照价赔偿,并填写“教学仪器损坏赔偿记录表”。 六、实验时遵守操作规程,按实验步骤进行,注意安全,谨防发

实验室申请书

申请书 尊敬的团委老师: 你好! 我是电子科技协会的副会长胡文静。在此特别的感谢您们对协会工作的支持和肯定,电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培养电子方面的专业人才,培养其动手能力和创新思维。自协会成立来,为爱好电子专业培养了一批有一批专业基础比较扎实的学生。协会定期会开展专业电子基础知识的培训和开课,教学生一些操作,例如:焊接、电子组装、调试、电子小创作等……。协会不仅教学生一些专业知识,还要教学生一些生活中常用家电维修技能,例如:饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、mp3、mp4等……。让学生理论与实践结合,达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视学生的创新和动手能力,为学院参加全国大赛提供专业人才。 但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍然没有属于协会单独的实验室,每次上实践课搞活动都要申请教室,这影响了活动的顺利的开展,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的实验室。 申请实验室的原因: 1,由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信 协会三个协会共用,人员数量多其环境比较吵闹,协会 的工具器材、元件和制作的电子小创作不方便摆放在室 内作为展览,只能放在柜子里。 2,若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作 时,旁边正在开会,一方面打扰别人开会,二方面:会影响干事会员不能集中学习。三方面:别人正在办公室开会,我们正在这个时候急需一个安静的地方作实验室,这样双方都会受到诸多的影响。 3,又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个安静 舒适思考学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系,他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会,也有一份大二同学都加入协会,但这种环境不利于他们干事会员学习。 4,宿舍8栋2楼的活动室安静,宽敞正适合干事会员学习 思考分析电路,便于我们搞电子小创作和电器维修,同时便于技术交流、讨论。 5,我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房,有电 源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较安静,适合做实验室最佳场地。 申请实验室的目的: 1,为干事会员提供一个安静思考交流的学环境。 2,讲解了理论知识后及时动手操作,可大大加深对理论知识的 理解,这样效果更佳。 3,干事会员在创作的漂亮的工艺作品及参加比赛的作品所有 放在实验室作展览,也方便其他人来参观和下一届会员参观,以增强协会的名誉和对外展示协会的实力。给会员提供更优惠学习服务,增大会员对协会的满意度,提高协会在学校的声誉。 4,把实验室作为一个电器维修的地方,为协会提供经济来源, 把是实验室打造成一个课外实验室基地,为更多的同学提供做实验最佳的机会。 基于上述原因,也为了顺利达成目的,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的实验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会一定不负厚望,以更优异的成绩回报学校。

工地开放日活动方案

工地开放日活动方案 【篇一:工地开放日活动方案】 柯桥朗诗绿色街区 工地开放日活动方案 一、活动目的 1. 拉近与业主的距离,提供业主实地查验房屋、工地及工程质量的机会; 2. 通过开放过程中反馈的信息,找出业主关注点,提前准备说辞、预案; 3. 对开放日中业主提出的问题进行整改,降低后期交付阻力。 二、活动形式 1、提前预约,按栋开放 2、营销客户摸底反馈信息 三、时间节点 1.通知及预约:通过置业顾问接受预约(控制客户到访人数在每户两人以内); 3.内部信息传递:活动前营销将客户预约情况反馈相关部门(客服部、项目部); 4. 开放日:每栋2日 四、地点及动线 1. 接待地点:售楼处 2. 动线安排:售楼处——小区入口——各楼栋看房实地——售楼处 五、指挥组安排 1.组长:王建国 2.副组长:王海容、客服 3. 组员:名单待定(验房组、客服、置业顾问) 六、人员分工 1. 签到组2人(核实身份、分流客户、发放号牌、安排看房人员) 2. 看房组20人(2人搭档,尽量避免业主碰头交谈) 3. 统计组2人(整理每日看房接待数据及看房后业主反馈信息) 4. 技术组2人(对业主提出房屋质量等疑问进行解答) 5. 应急组2人(应对现场突发事件) 七、流程 八、说辞准备(具体内容待细化):

1.交付日期 思路:交付日期合约为准。 2.活动目的 思路:提供实地查看房屋的机会(丈量尺寸,方便业主订制家具及 选择家电产品)。 3.现场绿化景观不好 思路:目前工程进度正常,距离交付尚有段时间,小区的绿化及外 场施工会持续改善。 4.报名未果说辞 思路:受人员限制,工地现状限制,接待能力有限,故无法做更多 的安排。 5.安排时间不合适,要求换日期(例如周末) 思路:受人员限制,工地现状限制,接待能力有限,无法更换日期。 6.温馨提示 工地开放日温馨提 示.doc工地开放日流程.do c 九、其他及物资准备 1. 现场条件要求 (1)施工现场要有严格的进出入管理; (2)现场管理有序,施工材料堆放有序; (3)所有现场施工人员必须着工作装; (4)道路基本完成,干净、清爽,出入方便; (5)绿化施工大面已完成(零星施工可进行),无垃圾杂物; (6)室内施工基本完成,干净、整洁,成品保护完整。 2. 物资准备 (1)序号牌(营销); (2)规定路线的指示牌(营销); (3)签到处、签到台(营销); (4)活动流程、施工现场察看温馨提示的公示(kt板或易拉宝)(营销); (5)休息等候区桌椅准备(营销); (6)休息等候区茶歇(营销); (7)活动现场规定路线、禁止进入位置、危险位置的标注说明 (项目部);

开放日活动方案

“教学开放日”活动实施方案 一、指导思想 进一步提高学校教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象,促进学校、教师更好地与家长沟通,全面展示学校的办学理念,增进家校联系,提升教师素质,打造“学生课堂”,主动接受评价和监督,促进学校教育教学工作再上新台阶。 二、活动目的 1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。 2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。 3、借助“教学开放日”活动,进一步促进“学生课堂”教学稳步推进,促进校本教研向真、细、实发展,促进学校各项工作规范、科学、稳步、和谐发展。 三、活动主题 展示教育成果,增进家校联系,接受社会监督,促进教育发展。 四、活动时间 2018年4月11日上午(星期三) 五、具体措施 1、组织领导 学校成立“教学开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。 组长:李建军

副组长:盖沁丽 成员:全体教师 2、活动安排 本活动安排以下教育教学活动接受家长检阅。 开放课堂:组织家长进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作。 课间操:观看学生广播体操 社会调查:印发家长调查问卷,从学校管理、教师配备、教师素质、教学管理、安全卫生等方面进行调研。 3、具体职责分工 教导处: 1.负责安排讲课教师的课表。 2.负责家长反馈活动的组织安排,组织教研活动的有序开展。 3.督查一日常规课堂,晨读、活动课及其它课的正常开展。 4.通过微信家长群给家长发送邀请函,印发家长反馈表。 各班主任: 1.微信发放家长邀请函。 2.有计划地安排家长听课,并负责摆放家长听课凳子。 3.负责各办公室、教室卫生及环境氛围的布置。 六、活动要求 1、积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。 2、活动期间,教师应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,主动积极的完成本次活动。

实验室开放项目(结项书)

石家庄学院 实验室开放基金项目结项书 项目名称:设计与实验 项目负责人: 实验室(中心) 名称:实验中心 所在二级单位:工程学院 填表时间: 2015.12.15 实验实践教学中心制 2015年4月

一、项目实施基本情况

二、项目完成人情况 三、资助经费的使用情况

四、开放实验项目实施过程的简要说明 (一)开放项目的主要内容及完成情况 开放的主要内容: 电路焊接与调试 传感器调试与信号调试电路运行数据测量 无线通信数据测量与调试 完成情况: 实验的各部分电路设计及调试完成,无线数据通信部分已经调试成功并能够正常工作。采集,传输和接收三部分电路能够正常工作。 (二)开放项目取得的主要成果及获奖情况 专利申请已经确认,专利申请号:201520672254.8。 (三)开放项目的特色、创新点及推广价值 开放项目采取工程项目的形式,学生按项目模块分组,在项目研究的同时,带动相关电路的设计和研究,在完成项目的同时,让学生有了自己的设计研究方向。 按照项目组的形式组织学生,突出学生的自主性,充分发挥学生的主观能动性,老师做定期检查和指导,这样让学生到技术知识的同时,还能了解项目开发的过程。 当前的各种领域都在讲团队,在实验室开放过程中,我们同样可以引入团队的概念,一个团队完成一项任务,既能让大家相互探讨,又能相互督促,从而实现整体的进步。 (四)目前存在的主要问题及改进设想 经过半年多的项目实践,现在存在的问题有: 1.学生的实践学习应该转化成相应的学分(参考选修课的学分)。 2.技术提高项目参加学生比例较低。 3.我校的基础仪器设备太高老旧,试验中不确定性因素较大。 改进思想: 1.将开放实验项目常态化,吸引更多的学生参加。 2.与教务处协调,制定考核机制,给学生增加选修学分。 3. 一些项目可以多次连续进行,从而累计实验设备和器材,使其能够更好的为后面的开放打下良好的基础。 4. 可以倡导二级学院给批准的开放项目相应的配套资金。

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