《折扣和成数》教学设计
学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第8~9页。
学习目标:
1.借助生活情境理解折扣、成数的意义。
2.掌握折扣、成数和百分数的关系,会解决有关折扣、成数的实际问题。3.体会折扣、成数在生活中的广泛应用,培养应用数学知识的意识。