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社区学校共建活动总结

社区学校共建活动总结
社区学校共建活动总结

社区学校共建活动总结

为有效推动文明城区和学习型社区建设,我校与依干其街社区本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,于去年底分别签定了社区、学校共建协议书,一年来,结合我校的实际,开展了一系列社区与学校共建活动,学校的道德实践活动丰富多彩,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。现将我校与社区共建一年来的工作总结如下:

一、具体工作及成效:

1、领导重视,健全机构。

非常重视结对共建活动,领导充分认识到,结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容,也是创建文明单位的基础性工作。我校立足学校工作实际和教育工作的特点,积极发挥自身文明示范作用,主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此,学校特成立了以校长为组长,支部书记为副组长、政教主任、团委书记等为相关人员为组员的共建活动领导小组,定期召开联席会,与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,为双方文明创建工作提供积极有效的帮助。目前,结对共建活动已成为学校的常规工作,我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。

2、广泛参与,注重成效。

在共建活动中,学校注意调动广大师生的积极性,尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议,并列入德育计划付诸实施;每学期向社区提供一次学生思想、学习状况和德育教育计划,以便于社区能够有针对性地开展服务活动;同时学校将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。学校经常利用双休日、节假日、寒暑假等,带领学生走进社区,与社区居民一道开展多种活动,如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我为小区出谋划策”、

“社区绿色行动”另外,每学期学校还利用团队日活动,分主题邀请社区校外辅导员到学校进行每月一次的爱国主义、革命传统、法制案例宣传和联谊活动。

这些活动的开展,开阔了学生的视野,启迪了学生的心灵,使我校学生在实践中进一步增强“在校做个好学生,在社区做个好居民”的文明意识,懂得了一个城市居民应尽的义务和责任。广大学生的“共爱社区,争做文明居民”实践行动,也带动了社区内广大家长、居民,不少居民主动和学生一起参加文明创建活动,积极为学生活动提供方便,共同解决活动中遇到的难题,共同为社区文明进步作出努力。

3、立足实际,突出特色。

在共建活动中突出了大教育的特色,教育不再仅仅是学校内部的事情,学校一方面积极争取社区居委会等部门的支持,共同为学生创造良好的教育环境。每学期,学校与社区有关负责同志组成的共建领导小组都会就某些专项工作进行协商,形成工作合力,如学校的周边环境治理问题,学校就积极取得社区共建单位支持,现场办公、集中整治,成效明显。另一方面,学校也积极开放内部教育资源,让社区了解学校教育活动,如学校组织的“课堂教学评比月”,就对社区居民实行全面开放,使学校教育活动成为社区教育活动的有机组成部分。

同时,我校积极开展青年志愿者服务社区活动,使学校与社会有机接轨,在中学生与社会之间架起沟通桥梁,为中学生了解社会、服务社会,锻炼才干,增长见识开拓了广阔的天地。

社区建设和服务是一个大课堂,在这个课堂中,学生的思想素质、道德修养、行为方式等都会受到锻炼和提高。让学生积极参与社区建设和服务,做一些力所能及的事情,如我校定期组织学生到社区帮助孤寡老人收拾房间、打扫社区卫生、清理非法小广告、劝阻不文明行为等,就会不断激发和深化学生的爱心,使他们深切体会到,应该把爱奉献给社

会,特别是要奉献给需要帮助的人们。就会增强他们的社会责任意识、道德意识、法律意识,形成良好的行为规范。同时,还培养了他们的社会服务能力。学生在服务过程中,不仅从服务对象身上汲取了思想营养,而且还学习了各种知识,开拓了眼界,增长了才干,获得了青年人应该具有而独生子女却又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同时,学生素质的提高和积极参与社区服务,也有力推进了社区的建设和发展。实践证明,凡是学生参与社区服务活动经常化、规范化的社区,该社区的各项建设工作都显得格外活跃和富有生气。

另外,我校在暑假还组织高中学生到社区挂职锻炼。这是我校与社区开展共建活动的一种新尝试,目的是让学生们了解社会,增长知识,度过有意义的假期。今年暑假,我校和莘纪苑居委联合举办了以“和谐社区温馨家园”为主题的纳凉晚会,整个晚会的策划、组织全部由我校学生完成,成功举办这台晚会得到了社区居民的好评,使我校学生的能力得到了很好的锻炼和提高。

4、强化监督,注重实效。

为确保协议双方责任义务的全面落实,牵头成立了由有关单位负责人、社区居民代表、老干部、老党员、学生代表等组成的社区未成年人思想道德建设监督员队伍,年底对“区校共建”工作进行一次全面检查并召开一次专题评议会,由结对社区和学校总结汇报结对服务工作并接受监督员评议,同时将检查评议结果列入年度社区、学校工作考核内容中去,从而保证了结对服务活动切实发挥作用,取得实实在在的效果。

二、今后的努力方向:

1、让社区、家庭参与学校办学目标决策。

社区与家长是现代学校办学的一大资源,现代学校不应自我封闭,使那些愿意提供帮助的人没有什么机会,而通过家长委员会、社区委员会以及有家长代表和社区代表参加的

理事会共同来管理我校、发展我校可以是一个很好的途径。引入社区、家长的参与和监督,学校将更加主动,首要的是实行校务公开,我校将定期向师生、社区、家长报告学校发展规划和教育改革计划的实施情况;同时继续坚持“阳光收费”,并接受财务审计和资产效益评估;定期接受全面评估。同时,为进一步提高家长对学校教育的知晓率达到逐步提高对我校的支持率的目的,学校将会最大限度地让家长参与学校的活动:开放课堂,家长可以随时听课;开放活动,让家长成为活动的角色;选评教师,期初家长有权选择教师,期末家长有权评判教师;参与监督,设立校长信箱、公布举报电话、建立家长督查委员会,公布服务育人承诺书,教书育人服务标准,让家长参与到学校管理的方方面面。

2、学校将主动为社区服务,促进社区发展。

我校将在原有的基础之上进一步主动向居民开放设施和场地,用于举办成人夜校和各类培训班,供成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。学校和街道共同建立居民学校,派出教师讲授时事政治、法律法规、家庭科普、国防知识、人口理论、文明新风、防病保健、老年天地、社会新闻和书法摄影等闲暇教育课程。我校将准备选派优秀教师参与到社区建设工作中去,积极为社区培养人才,为社区经济建设和社会发展作贡献。

3、进一步引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。

学校将进一步结合学生和社区实际,组织开展内容丰富,形式多样的社区教育活动。一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织青少年志愿者假日上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动;二是开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。学校将进一步与社区组织联合,深入开展“雏鹰行动”,提高青少年素质等活动;三是积极引导学生参加星期六科技学校活动,到武警军营参加军事训练,担任小交警,到较大型企业参观和

参加劳动,让学生学到许多在学校里学不到的知识。

总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社校共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽学生参与社会道德实践活动的领域和空间,实现社区、学校和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

社区学校共建活动总结报告

社区学校共建活动总结 为有效推动文明城区和学习型社区建设,我校与依干其街社区本着相互学习、资源共享、携手共进的原则,于去年底分别签定了社区、学校共建协议书,一年来,结合我校的实际,开展了一系列社区与学校共建活动,学校的道德实践活动丰富多彩,社区精神文明建设成效显著,区校共建取得了双赢的良好效果。现将我校与社区共建一年来的工作总结如下: 一、具体工作及成效: 1、领导重视,健全机构。 非常重视结对共建活动,领导充分认识到,结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容,也是创建文明单位的基础性工作。我校立足学校工作实际和教育工作的特点,积极发挥自身文明示范作用,主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此,学校特成立了以校长为组长,支部书记为副组长、政教主任、团委书记等为相关人员为组员的共建活动领导小组,定期召开联席会,与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动,不定期座谈、互访,为双方文明创建工作提供积极有效的帮助。目前,结对共建活动已成为学校的常规工作,我校与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。 2、广泛参与,注重成效。 在共建活动中,学校注意调动广大师生的积极性,尤其是重视广大学生在共建活动中与社区居民的互动,共同受到教育。学校主动征求结对社区的建设性意见建议,并列入德育计划付诸实施;每学期向社区提供一次学生思想、学习状况和德育教育计划,以便于社区能够有针对性地开展服务活动;同时学校将共建活动作为学生走出校园、关注自身生活环境、了解社会的重要载体。学校经常利用双休日、节假日、寒暑假等,带领学生走进社区,与社区居民一道开展多种活动,如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我为小区出谋划

工会帮扶的活动总结汇总

工会帮扶的活动总结汇总 工会帮扶的活动总结汇总【篇一】 一、加强领导,提高认识,理清思路,完善措施我们认真贯彻落实全省帮扶及再就业经验交流会议精神,按照市总工会和县委的要求,积极开展了工作。 县委、县政府成立了由县委副书记-同志任组长,县委常委、组织部长和人大副主任、政府副县长、政协副主席、县总工会主席任副组长,县委办、组织部、县工会等单位为成员的帮扶解困领导小组,指导全县帮扶工作。县总工会把此项工作当作全年的中心工作来抓,明确了指导思想。通过各种形式的学习、培训和宣传,全县各级工会组织认真负责,自觉把协助党和政府促进下岗失业人员再就业和帮扶解困工作当做一项重要任务来完成。 我们在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上,经过认真的分析研究,理出了帮扶活动,以党员干部"一帮一"为基础,以单位为依托,由党员干部带头帮、单位集体共同帮的新思路。这样一来,不仅解决了我县部分党员干部帮扶力量不足的矛盾,同时又发挥了单位和集体的智慧和力量,体现出了集体帮扶的优势,进一步加大了对困难职工的帮扶力度,取得了事半功倍的效果。县工会还对重点帮扶工作实施了目标管理工作机制,同各单位签订了目标责任书,建立了工作绩效考评机制,并建立和完善了各项制度和措施,目前我县工会各项工作形成了"党委重

视、政府支持、工会主抓、层层落实"的工作格局,为我县的帮扶解困工作提供了制度和组织保障。 二、多策并举,形式多样,典型引路,内容丰富活动伊始,我县帮扶活动在帮扶内容和形式上呈现出了丰富性和多样化,我们通过及时总结经验,典型引导,加大宣传力度,使帮扶解困工作趋向深入发展。我们在引导和推进帮扶工作深化的同时,重点实现"四个转变",即由生活帮向就业帮转变,从"输血"帮向"造血"帮转变,从建立短效机制向长效机制转变,从治标向治本转变,走出了一条适合形势发展,符合南乐实际的帮扶新路子。概括有以下几方面1、精神帮扶。重在帮助职工转变观念,增强战胜困难的信心。新观念是脱困的先导,树立信心是解困的动力。县工会充分发挥宣传教育职能,组织再就业先进人物事迹报告会,与县电视台共同制作"下岗之路"专题系列报道,引导和教育困难职工下岗不气馁,失业不失志,鼓起他们战胜困难的勇气,如我县厂职工-,因企业倒闭,下岗失业,丈夫单位也不景气,失业在家,儿子又患肾病(尿毒症),一家人生活艰难,曾一度失去生活的信心,在县工会积极帮助和其帮扶单位县武装部的支持帮助下,使这个面临崩溃的家庭又看到了希望,重新扬起了生活的风帆。 2、物质和资金帮扶。重在帮助困难职工解决生活中的燃眉之急。如我县农发行、司法局等单位为被帮扶户集资捐物,帮助他们渡过 3、政策帮扶。在帮助困难职工落实低保政策待遇的同时,各单位充分利用职能和政策优势,帮助困难职工解困再就业。如

社区家长学校年度工作总结

社区家长学校工作总结 社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。 社区十分重视未成年人思想道德工作,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用,发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为青少年创造良好的学习教育和生活环境,社区多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校网络建设,提高了教育的实效性,取得了成果。 一、组织机构网络健全 社区成立了家长学校领导机构,由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。经常召开家长会,商讨家长学校相关事宜,并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作,积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络,以形成教育合力。 二、办学方案合理 1、定期进行授课。在开学的工作计划中定好授课内容,确定授课时间及人选,聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。学校不断改变教学形式,开展各类活动,形成三为一体的教育网络。 2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。 3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。 4、家长学校任课老师认真负责,授课做到“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真听取意见,认真考核,认真做好总结工作。 三、教学内容丰富 家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。 1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。 2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。 3、有机会尽量邀请家长来参加活动。 4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起,起到了良好的效果。 四、教育效果良好 1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。 2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。 历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将 不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。篇二:2012年社区家长学校工作总结 2012年社区家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

社区教育工作总结

篇一:社区教育工作总结范文 社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下: 一、社区学习型组织创建 1、加强领导,建立健全组织机构 社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。 2、广泛宣传、增强居民参与意识 利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。 3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。 4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 二、加大对社区教育的资金投入 本着政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。 三、社区教育培训活动 1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如青少年保护法、安全用电,用气知识讲座、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。 2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,

社区共建活动总结

共建促党建共建促发展共建促和谐——中等职业教育学院党支部与幸福街道北三巷社区党支部共建活动总结开展社区共建活动是自治区党委从乌鲁木齐市工作实际出发作出的一项工作部署,是促进社区工作,维护社会稳定的重要举措。社区共建活动,是维护民族团结、维护社会稳定,服务社区群众、培养锻炼干部的一项重要举措。要认真落实学校和社区的共建活动,形成强大的教育合力,既促进社区建设,又加快和谐校园创建的步伐。2010年6月1日我校举行了社区共建座谈会,确定了中等职业教育学院党支部与幸福街道北三巷社区党支部共建。我院党支部高度重视,结合我院的实际,发挥自身优势,实现资源共享,优势互补,形成与社区共建工作的整体合力。现将我院党支部与幸福街道北三巷社区党支部共建活动总结如下: 一、强化组织领导,确保共建机构健全 我院党总支高度重视共建活动,以高度的政治使命感,把与幸福街道北三巷社区的共建活动当成我院全年工作的大事来抓。为了保证我院与幸福街道北三巷社区结对共建活动有效顺利的开展,经中职学院党总支研究决定,成立了以党支部书记荣炳新同志任组长,副院长康琴、王兴让同志任副组长,各科室负责人为成员的社区结对共建工作领导小组。领导小组下设办公室,由学生科科长蔺周强担任办公室主任,具体负责社区共建具体工作。各支部书记为领导小组办公室副主任,支委为工作人员。院党总支把共建活动作为树立和实践科学发展观理念、落实执政为

民要求、保持党员先进性的重要载体,充分发挥党员的先进性和机关的表率性。健全的组织机构为做好结对共建活动提供了坚实的组织保障。 二、强化实地调研,确保共建有的放矢 2010年9月13日,共建办公室主任蔺周强带领我院两个党支部的支委亲赴幸福街道北三巷社区展开了实地调研,确保了共建工作的重点。通过调研北三巷所面临的难题,一是全国第六次人口普查正在进行当中,社区工作人员少,难以按时完成人口普查任务;二是社区文化活动开展较少,缺乏相应的专业人才;三是部分贫困家庭生活困难,需要社会关注;四是社区健身场所健身器材短缺,没有专业的社会体育指导员对社区人员进行科学的指导;五是社区党支部的相关制度不全,组织工作难度较大。 三、强化落实举措,确保共建的实效性 2010年9月15日,针对共建社区第六次人口普查工作的难点,我院党总支召开了专题会议研究决定,由我院分团委书记文江峰同志负责,从我院团员中间挑选出10名政治觉悟高、责任心强、工作能力出色的优秀团员加入到社区的人口普查当中,经过近一个月的入户普查,我院和幸福街道北三巷社区圆满地完成了人口普查工作。 2010年10月13日,为了进一步加强与共建单位的联系,加强沟通,提高社区居民的文化生活,我院学生会文艺部组织了一场文艺演出对幸福街道北三巷的社区居民进行了慰问演出,给居

开展帮扶活动总结范文

开展帮扶活动总结范文 一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调某地域经济发展的有效组织形式。我委高度重视,成立以党组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。 二、调查摸底,确保驻村工作有序进行 良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,做到了心入、身入、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施 我们制定了严格的考核制度,并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。 一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。号召全委干部职工为特困户送去米面油及救济金等1万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书400多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。三是积极开展党员募捐活动。向村里捐款万元,用于农村基本建设,帮助群众上项目,鼓励创业致富。四是改善村里的基础设施。筹资5万元为所包村建文化大院,争取上级帮扶资金3万元解决群众吃水难题。五是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。四、精心组织,扎实做好下基层工作 市委、市政府5月21日召开了“千名干部下基层和-谐稳定促发展”动员大会,根据安排,此项工作开展以来,我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民-意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益

2020年社区家长学校工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年社区家长学校工作总结Work summary of community parent school in 2020

2020年社区家长学校工作总结 社区家长学校工作总结 XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,XXX社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区, 社区家长学校工作总结。 1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障 XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都

有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 2、居委会干部带头学,家长主动参与学 为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发

社区共建活动年度小结

社区共建活动年度小结 社区共建活动年度小结 我社区在城东党工委的关心以及在共建单位的重视和大力支持下,共建工作不断得到完善,活动形式丰富多样,不断加强与共建单位的沟通和联系,积极探索社区建设的新思路、新方法提出了意见和建议,协调双方共建事宜,明确阶段性工作任务,开展形式多样的共建活动,深化社区各项创建工作,确保社区共建活动的有序开展。 一、深入联系,促进共建。 社区经常与共建单位保持密切的联系和沟通,使共建单位及时了解社区动态和社区情况,促进共同发展。如今年召开共建工作会议2次,联系共建单位92次,编写社区简报八期,并及时将简

报送到共建单位。 二、支持社区建设,改善社区环境。 为进一步改善社区基础设施,改善办公环境,社区共建单位了解到,社区办公室空气流动不好,夏天闷热,居民来办事都不愿意在办公室吹风扇,宁愿到门口等,说办公室太热太闷。社区共建单位千方百计筹集10500元,于2010年7月在社区增设两台空调,改善办公条件,方便社区群众办事。 三、发挥共建的服务优势,帮助群众解决热点、难点问题。 如今年春节西江日报社慰问社区困难家庭,共4户,送上慰问品,帮助他们解决临时困难,使他们感受到政府的关怀和社会的温暖。在“七一”来临之际,共建单位慰问社区困难党员和老党员,共14人次,支出1500元。 四、发挥共建的人才优势,充分利用人才资源。 与社区共建单位开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐,倡导健康文明向上

的生活方式,营造良好的文化氛围。如在5月份,实验小学参加城东办事处在城东公园举办的“清正廉洁,法治和谐”纪律教育学习月活动文艺演出,社区共建单位实验小学参加演出《廉洁快板》节目。在10-11月开展全国人口普查工作中,社区共建单位和驻区单位派出5人,参与社区人口普查工作,历时近一个多月,通过普查员的共同努力,使我社区在人口普查工作得以顺利完成。在今年社区开展青少年暑期活动中,实验小学不但提供活动场所,还组织学校教师义务为社区青少年上课,如写作、英语等课程。 五、发挥共建的共驻优势,联合开展各项便民服务活动。 为提高社区居民群众对卫生知识和自我保健意识,华佗医院定期为社区更换宣传栏,华佗医院和电视大学的志愿者服务队伍经常到社区开展志愿者服务活动,为居民群众提供医疗咨询、身体检查、家电维修等服务,深受社区居民

⑩社区关爱帮扶困难家庭总结

社区关爱帮扶困难家庭、流动 人口家庭未成年子女总结 按照街道的统一部署,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口家庭未成年子女健康成长。 一.全面范围动员,广泛发动组织 社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动中来,依据实际情况,制定关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行“1+1”结对服务。通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供切实有效的志愿服务。 二.加大宣传力度,营造良好氛围 通过大力的宣传,努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的成长。 三.组织丰富多彩的关爱活动

在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口家庭未成年子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重困难家庭、流动人口家庭未成年子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。 四.以寒暑假、节假日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的活动 关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂,免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等,切实为困难家庭、广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。

社区共建工作总结3篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 社区共建工作总结3篇

社区共建工作总结3篇 我社区在xx党工委的关心以及在共建单位的重视和大力支持下,共建工作不断得到完善,活动形式丰富多样,不断加强与共建单位的沟通和联系,积极探索社区建设的新思路、新方法提出了意见和建议,协调双方共建事宜,明确阶段性工作任务,开展形式多样的共建活动,深化社区各项创建工作,确保社区共建活动的有序开展。 一、深入联系,促进共建。 社区经常与共建单位保持密切的联系和沟通,使共建单位及时了解社区动态和社区情况,促进共同发展。如今年召开共建工作会议2次,联系共建单位92次,编写社区简报八期,并及时将简报送到共建单位。 二、支持社区建设,改善社区环境。 为进一步改善社区基础设施,改善办公环境,社区共建单位了解到,社区办公室空气流动不好,夏天闷热,居民来办事都不愿意在办公室吹风扇,宁愿到门口等,说办公室太热太闷。社区共建单位千方百计筹集10500元,于XX年7月在社区增设两台空调,改善办公条件,方便社区群众办事。 三、发挥共建的服务优势,帮助群众解决热点、难点问题。 如今年春节西江日报社慰问社区困难家庭,共4户,送上慰问品(每户花生油15升),帮助他们解决临时困难,使他们感受到政府的关怀和社会的温暖。在“七一”来临之际,共建单位慰问社区困难党员和老党员,共14人次,支出1500元。 四、发挥共建的人才优势,充分利用人才资源。 与社区共建单位开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐,倡导健康文明向上的生活方式,营造良好的文化氛围。如在5月份,实验小学 第2 页共2 页

单位帮扶社区工作总结

单位帮扶社区工作总结 一、领导重视、精心组织 我校对此项工作高度重视,召开了专题会议研究部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由校长为主要责任人,分管副校长亲自抓,办公室具体负责的工作模式,制定了《关于开展深入大路口居委会帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有目标、帮扶目标有措施,帮扶措施有时限。 二、帮扶工作目标 为实现帮扶工作顺利开展,我校帮扶工作组先后多次深入大路口居委会进行调研,通过实地考察,向社区领导班子成员、党员、群众进行调查了解,查找大路口居委会的实际困难,确定了今年的帮扶目标,并全面落实市委提出的帮扶承诺制度。针对大路口居委会的实际情况,今年帮扶承诺主要有四个方面。一是协助大路口居委会加强节假日及两会期间的值班巡逻。 二是资金帮扶。今年我校共投入2000元资金用于社区基础建设。 三是帮扶贫困儿童。我校帮扶工作小组成员每人结对帮扶一名贫困儿童,每人200元。 为完成今年的帮扶任务,我校帮扶领导小组做了大量工作,多次与街道、社区沟通,落实帮扶承诺,我校社区帮扶

工作取得了显著效果。今年的帮扶工作进入尾声,明年的工作即将开始部署,我校将继续从基础设施建设入手,再接再厉做好社区帮扶工作。 瑞昌二小 单位帮扶社区工作总结 [篇2] 为进一步体现党和政府对上街区五云中心社区困难户的关心和关怀,切实帮助困难群众解决生产和生活上的困难,提高他们的生活水平和质量,尽快帮助其融入新型社区生活模式,经区委、区政府研究,决定在全区党员领导干部中开展“结对帮扶五云中心社区困难户”活动,按照“百天解困难、半年改面貌、一年上水平”的工作要求,目前,帮扶工作已经进入尾声,下面我将结对帮扶困难户活动工作开展情况汇报如下,不当之处,敬请各位领导指正。 一、强化组织,广泛动员,确保精神传达到每户困难家庭。 为切实保障帮扶工作扎实有效推进,区委成立以区委副书记为组长、区总工会主席为常务副组长、区直相关部门负责人为成员的结对帮扶五云中心社区困难户领导小组,下设办公室,由区总工会主席袁家伟兼任办公室主任,研究制定下发了《关于对五云中心社区困难户开展结对帮扶活动的实施方案》,安排部署活动实施的具体方法步骤,进一步明确

文明市民学校教育活动总结

文明市民学校教育活动与总结 滨河路社区市民文明学校以天桥街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。 一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。 二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区7个企事业单位与市万祥街小学保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,这些队伍是社区开展文化活动的基础。我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。共开展各种讲座6次,200余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保健、日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。 我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作 相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

学校与社区共建协议

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 学校与社区共建协议 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

共建协议书 学校、家庭与社区是教育的共同体。学校具有养成个体基本的知性和集体生活能力的功能;家庭具有促进个体形成基本的生活习惯的功能;社区具有形成个性的感性,体验和实践能力的功能,相互促进,相互弥补。因此,促进学校,家庭和社区之间的开放,合作,是有效促进学生个性和谐发展的基本前提。如何积极开发利用社区的教育资源,建立学校、家庭,社区相互协作的社会教育网络,共同营造关心下一代健康成长的良好社会环境,是一个值得探究的教育问题。经协商,清源道小学和凤城社区决定开展学校社区共建活动,现制定协议如下: 1. 坚持定期联席会议和活动制度,定期向社区、家长汇报学校工作,促进学校、家庭、社区互动、沟通,形成教育合力,找准教育的衔接点共同实施良好的教育,创设良好的教育环境。 2. 社区和学校双方互动结为共建学习型社区友好对子学校。本着“资源共享”、“互惠互利”的原则,加强彼此的联系交流,主动承担各白的责任义务,相互促进,共同提高。 3. 共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升学生的文明素质。 4. 学校组织学生开展志愿者服务内容包括:敬老助残、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。在组织学生参加活动中做好对学生行为规范的评价。 5. 学校每年有一次面向社区家长开展开放日活动。

在职党员进社区工作总结

在职党员进社区活动总结 我紫凤小学党支部按照市、区教育局党委“在职党员进社区活动”的最新部署,组织学校在职党员成立党员志愿服务队,并根据在职党员优势特长,开展了“在职党员进社区活动”。10月9日下午放学之后,学校全体党员走出学校课堂,走进北桥新村社区居民家庭进行访谈调查,解答居民们在教育子女方面遇到的难题,帮助他们掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 在访谈调查中,有7位在校读书的学生家长说出了教育子女的困惑,党员们对其一一解答,帮助他们分析子女的优势与不足,指导他们如何采用科学的教育手段和方法。在为社区居民服务的过程中,社区居民感受到了我校党员教师的热情与真诚,细致与认真。 我校通过开展“在职党员进社区”活动,让党员与居民近距离沟通,了解社区居民需要什么,能帮助他们什么,从而更好地发挥党员的作用。通过与学生家庭建立紧密联系,使教师与家长统一认识,形成教育合力,在活动中我们了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第一手资料,为学校教育提供了有力的依据。篇二:在职党员进社区工作总结2014年 水沟营社区2014年度在职党员进社区 工作总结 2014年我们水沟营社区按照上级要求,在辖区内开展了在职党员进社区活动。经过细致的摸底与报名,共登记了各单位在职党员235人,接纳在职党员进社区67人,为社区党组织输入了新鲜的血液。 一、完善组织机构,营造和谐氛围 二、密切党群关系,共创活力社区 通过开展在职党员进社区认领公益岗位活动,社区的在职党员参与社区共建的积极性得到了体现。领导干部带头认领绿地,参与法律咨询等,在全社区产生了较大反响。今年社区组织开展了“美丽水城美好生活”、“争创文明楼道”、“八一拥军晚会”、上党课、包粽子等活动,活动主体都是社区在职党员,他们结合本人优势,为各项社区工作、活动的开展提供了强有力的支持。11月4日上午,水沟营社区又迎来了一批热心为居民服务的在职党员,他们就是第二医院的专家医师们。他们主动联系社区,参加在职党员的活动,到辖区内开展专家义诊,许多居民纷纷拿着自己的体检卡、x光片请医师们指点。此次活动得到了广大居民的热烈 欢迎,在短短的两个多小时里,医师们共解答疾病咨询100余次,发放宣传资料200余份,不仅让居民足不出户就可以了解身体的基本情况,及早发现老年人容易发生的病变,同时,让群众切实感受到了在职党员进社区带来的温暖关怀和贴心服务。 三、参与社区工作,永葆党员先进 在全国上下积极开展的群众路线教育实践活动时,我们社区同样也开展了一系列如创建文明社区、安全社区等活动。自10月1日起,社区夜巡防已经持续快二个月了,这其中有市领导,部门领导,也有普通员工,每天巡防队员们一起走街串巷护民安,他们的身影穿梭于社区的一条条街巷、一个个路口,为一方平安献出微薄之力。通过各位在职党员共同努力,进一步织严、织密社会治安防控网络,不断强化社会面防控机制建设,为本社区社会稳定和居民安居乐业创造良好的社会治安环境。 在职党员深入居民,默默的体贴居民,这无疑就是党的先进性在现实中的体现。“社区是我家,出谋划策靠大家”,在在职党员进社区活动开展以来,社区党支部共接到合理化建议60多条,有力的证明了在职党员投身社区的建设的热情。 四、积极建言献策,挖掘共建优势 合力共建出成效,所以社区党支部充分发挥社区现有的共建优势,做到资源共享。我们

志愿者帮扶活动的总结文档

2020 志愿者帮扶活动的总结文档 Job Summary

志愿者帮扶活动的总结文档 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 志愿者帮扶活动的总结篇一 助残志愿者服务在以往工作的基础上,积极推进助残志愿者服务帮扶工作,围绕残疾人日益增长的多种服务需求,更加广泛的开展助残志愿者服务活动,促进社会和谐稳定。 一、不断壮大助残志愿者服务队伍。助残志愿者服务队伍占居民人数的7%,大力推行助残志愿者帮扶注册制度,助残志愿者服务注册人数达到603人。在方便注册和方便服务两个方面下功夫,建设以注册助残志愿者服务为主的高素质、多层次、相对稳定的助残志愿者帮扶队伍,进而带动更多的爱心人士参与助残志愿者帮扶服务。 二、弘扬助残志愿者帮扶服务精神,深入开展方式灵活、效果实在的助残志愿者帮扶服务活动。 1、开展“弘扬助残志愿者帮扶服务精神,促进文明城市建设”为主题的助残志愿者帮扶服务活动。为残疾人及困难人群送

温暖;开展文娱活动进千家万户送欢乐;组织开展各项公益慈善活动为残疾人家庭民送安居。用这些切实可行的群众喜闻乐见的活动,促进和谐社会建设。 2、组织助残志愿者参与建设“居民自治、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐家园”活动,积极探索结对型、集中型、求助型和互助型等助残志愿者帮扶服务方式,引导、鼓励、支持广大助残志愿者在社会救助、慈善公益、优抚助残、帮助就业、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、科普咨询、法律援助、文体活动、文明建设等各项工作中发挥志愿者的作用,使助残志愿者帮扶服务项目齐全、内容实在、运行机制完善的工作新局面。针对困难残疾人的实际需求,开展科技培训、义诊义治、普法宣传、康复治疗等服务活动。 3、开发培育特色服务项目。服务项目是助残志愿者帮扶服务工作发挥作用的形式和载体。从残疾人事业情况出发,以关爱弱势残疾人群体,解决热点难点问题为切入点,积极开发、拓展特色康复服务项目。完善“我是你的眼,我是你的支撑”等关爱帮扶传统志愿服务项目。 志愿者帮扶活动的总结篇二 20xx年xx月xx日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达xx特校。在xx特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志

XX社区家长学校工作总结汇报

XX社区家长学校工作总结汇报 这篇关于《XX社区家长学校工作总结汇报》的文章,是特地,希望对大家有所帮助! XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,XXX社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区。 1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障 XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 2、居委会干部带头学,家长主动参与学 为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、

文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。 3、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识 为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。另外,在社区醒目位置悬挂“营造社区学习氛围,培训家长学校”横幅,在社区精神文明宣传栏中,布置培训专版,介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹,以激励的人投入到培训活动中来。 4、组织丰富多彩的文化活动,营造社区学习氛围 围绕家长学校的培训,居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动,在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝

社区服务队工作总结

社区服务队工作总结 社区服务队工作总结1 社区志愿者服务体现了社会主义核心价值体系,反映了和谐社区建设的现实需求,使群众性精神文明建设的有力抓手,是社会保障体系的重要组成部分,是满足社区居民物质文化需求的重要手段,这项崇高而伟大的事业对促进社会和谐有着重要意义。 义安社区志愿者服务站在有关部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化、社区治安、社区环境建设不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了广大群众的充分肯定,开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步,产生了良好的社会影响。现将一年来的工作情况总结如下: 一、加强组织领导,明确各项职责 建立健全志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由上百名志愿者组成的社区服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分

工明确,责任到人,严格按照制度办事。 二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围 通过社区宣传栏、党员学习日、组长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。 三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。 1、充分发挥辖区单位资源优势,结合自身实际开展丰富多彩的共建活动。例如,在学雷锋月与卫生院,共同开展辖区卫生集中整治活动两次,清运垃圾车,为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中,我社区志愿者同卫生院一起为辖区孤寡老人送去了自己亲手包的粽子,让辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。 2、积极组织社区志愿者举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、环保意义讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。 3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。 4、组织社区党员志愿者在社区内开展“洁美家园行动”,

帮扶困难家庭工作总结

帮扶困难家庭工作总结 一.全面范围动员,广泛发动组织 社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动中来,依据实际情况,制定关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行“1+1”结对服务。通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供切实有效的志愿服务。 二.加大宣传力度,营造良好氛围 通过大力的宣传,努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的成长。 三.组织丰富多彩的关爱活动 在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口家庭未成年子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重困难家庭、流动人口家庭未成年子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。 四.以寒暑假、节假日为契机,组织开展形式多样、内

容丰富的活动 关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂,免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等,切实为困难家庭、广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。 帮扶困难家庭工作总结 [篇2] 按照街道的统一部署,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口家庭未成年子女健康成长。 一.全面范围动员,广泛发动组织 社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动中来,依据实际情况,制定关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行“1+1”结对服务。通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供切实有效的志愿服务。

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