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小学领导包保年级组实施方案

建安小学领导包保年级组实施方案一、指导思想：为确保学校各项工作稳步有序开展，充分发挥年级组在教学及管理方面的作用，更好的调动全体教师参与学校管理的积极性和主动性，有效提高教育教学质量，结合我校实际，特制定建安小学领导包保年级组方案。

教师包保工作计划

学困生包保工作计划为了使学生树立克服困难坚持读书的思想，特制定计划如下：一、寻求致后原因，是做好学困生工作的前提条件。苏霍姆林斯基说过：没有对学生的了解，就没有学校，就没有教育，就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性，因此要真正地做好学困生工作，就必须首先要了解学生的情况，分析致后的原因，做到胸中有数，对症下药。通常有三类，一是成绩差，二是行为差，三是纪律差。而导致三差的主要原因有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响，三是受家庭因素的影响，四是受个人心理因素的影响。二．坚持三心两信，做到理解尊重，是做好学困生工作的关键所在。所谓三心就是爱心、信心、耐心；所谓两信就是信任、信用。教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对学困生，要给他们以真诚、纯洁、无私的爱，要给他们更多的关心、帮助和鼓励。还要善于捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予他们以充分的信任。所以我们说只有不会教的教师，没有教不好的学生。因此当他犯了错误之后进行教育的前提下，还应当给他们'松绑'，给他们一个悔改的机会，使他们逐渐进步。三、主要措施：

１．培优重在拔尖，辅差重在提高２．课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。３．课外辅导，组织学生加以辅导训练。４．发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。导师包保责任制活动是一次涵盖了教学和德育两方面的一次教育实践探索，是一次以开发学生的内在潜力，促进学生的全面、健康成长为目标的教育、教学活动。是建立在“小组合作、多元评价”教育教学模式基础上的一次教育教学实践的拓展与延伸。通过本次活动，我们将力图达到以下目标第一：实现教师与学生的完美契合。经过“小组合作、多元评价”教育教学实践的探索，我们已经积累了丰富的经验，取得了初步的成效，学生的积极性得到了巨大的调动，学习热情高涨。但是科任教师并没能完全深入学生，因而不能全面了解学情（包括学生的学习基础、道德修养和心理承受力），我们将通过本次导师包保责任制活动突破以上难关，使教师真正走入学生心中，全面了解学生以制定真正适合学情的教学方案，及时调整教学过程中的进度、计划。第二：促进学生心智与成绩的双面提高。关注学生成长，不仅仅是关注学生的成绩，教育的根本目的是培养学生自主学习的能力，和创造幸福的能力。导师包保责任制活动将使学生在导师的引导下实现自身素质的全面提升。第三：在指导学生的过程中，提升教师的执教能力。所谓教学相

2016领导包保工作方案六年级

毛陈镇第一小学二年级领导包保工作方案一、指导思想为确保学校各项工作稳步有序开展，充分发挥学校领导在年级教育教学及管理方面的作用，更好地调动全体教师参与学校管理的积极性和主动性，有效提高教育教学质量。使年级组管理工作落到实处，特制定领导包保二年级组工作方案。二、工作任务及要求 1、了解情况，发现问题。通过包保督查了解实际情况，及时掌握管理教学工作实施进展中存在的困难和问题，及时归纳整理、分析研究、沟通反馈。 2、督查督办，落实整改。对督查过程中发现的问题，要及时督促进行整改；对不遵守学校教育管理制度等行为进行纠正。 3、指导工作，解决问题。指导包保二年级组认真贯彻执行学校相关规定，对班级管理进行指导帮助，对教学工作实施过程中遇到的问题及时汇报、及时解决、及时反馈。对包保的所在年级组提出明确要求，确保教学工作的顺利进行。 4、及时了解二年级组各学科的教学情况，尤其是统考学科，各班要力促平衡，确定在区教育局抽考中的奋斗目标。三、成员及分工安排负责人：夏志强教学、家访包保领导：黄庆丰

留守儿童工作包保领导：夏志强四、具体职责：领导包保职责：校长负总责，副校长负部门责任，包保领导负督导责任。 1、教学工作领导包保职责。（1）督促包保年级教学常规工作的落实，并参与教导处组织的周抽查，月检查工作。（2）参与和督促包保年级按计划开展教研活动（上课、观课、议课、集体备课、一师一优课、示范课）。（3）参与包保年级考试质量分析，并督促包保年级教师找出问题，分析问题，解决问题。 2、留守儿童工作领导包保职责。（1）包保督促政教处与班主任、班主任与包保教师、包保教师与代

包保工作实施方案

桐梓县娄山中学 “创国家卫生县城和省级文明县城”包保工作实施方案为更好贯彻实施桐党办发[2015]33号文件《关于开展创建国家卫生县城和省级文明县城责任包保工作的贯彻和实施》，特制定本方案。一、成立组织（包保领导小组）组长：何济文副组长：赵志宏、谢兴龙成员：颜勇、戴祥攀、杨昌虓、犹之亮、付相钦冉林江、金丽君、王红、陈明祥二、包保区 1、小区包保：西湖路路口至原窖酒厂桥出口。两侧野广告治理以及督促责任人进行环境卫生治理。 2、县城街道责任包保：公安大楼对面西湖路路口至城南派出所。负责对不文明行为开展劝导工作；监督临街门面“门前五包”责任落实情况，劝诫越门经营、占道经营等不文明行为；到指定区域集中开展环境卫生大扫除。三、任务分解 1、小区包保：采取每周突击清理一次生随时清理相结合。责任人：王红、陈明祥和志愿者。 2、街道包保：按文件规定每周星期五下午2:30由三个年级组轮流（后勤人员加入九年级组）清扫包保街道。责任人：付相钦、

冉林江、金丽君。四、街道包保小组第一组（七年级组）组长（带队领导）：付相钦责任领导：何济文参加教师：七年级全体教师第二组（八年级组）组长（带队领导）：冉林江责任领导：谢兴龙参加教师：八年级全体教师第三组（九年级组）组长（带队领导）：金丽君责任领导：赵志宏参加教师：九年级全体教师及学校后勤人员五、有关说明 1、总责任人：何济文。 2、分管责任人：赵志宏。 3、直接责任人：杨昌虓（兼总调度及图片资料上传）。 4、任务完成人：周五下午未上课的老师及相关人员。桐梓县娄山中学 2015年5月20日

教师轮岗支教工作实施方案

教师轮岗支教工作实施方案Implementation plan of teachers' job rotation 汇报人：JinTai College

教师轮岗支教工作实施方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。为了加强教师队伍建设，均衡配置学校教师资源，促进我市城乡教育均衡发展，提高农村学校和边远地区薄弱学校教育质量，根据《教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》（教人【20××】2号）精神，结合我市中小学校教育教学实际，特制订本实施方案。一、指导思想以促进教育均衡发展为目标，以全面提高教师队伍整体素质为核心，贯彻科学发展观，建立和完善教师轮岗支教长效机制，有效开发和利用我市优质教育资源，合理调配师资，逐步缩小各学校之间师资力量、教育教学质量的差距，努力建设一支素质优良、结构合理的教师队伍。二、基本原则相对稳定、合理流动、相对均衡、资源共享、统筹兼顾的原则。

三、支教方式全职到受援学校任职，派出学校不再安排任何工作。支教时间为1学年，期满回原学校工作。四、支教对象从教职工超编的学校中，选派一名素质优良的'教师安排到缺编学校支教。五、组织机构组长：朱xx 副组长：崔xx、曾xx、刘xx、卓xx、卓xx、林xx 成员：各股室负责人、各中学、中心学校校长。六、有关要求（一）对派出学校的要求 1、派出学校要根据教育局的安排，做好宣传发动工作，落实支教人员，将名单报送局人事股。 2、派出学校必须按规定时间派员到教育局领取支教报到书，保证支教教师按时到位工作。

包保制度

师德师风包保制度师德是教师的灵魂，是教师行为的典范，加强师德监督，是提高教师自身形象、提高教师为人师表的重要保障，依据《中小学教师职业道德规范》的规定和《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》要求，特制定本制度。一、学校师德领导小组设立师德建设意见箱、监督电话。随时接受教师、学生、家长和社会的监督。发现问题立即核查；学校通过公示、家长会等方式公开举报电话、意见箱等；学校校长室、党支部随时接受家长、社会、学生来访。二、加强教师师德理论学习情况检查，学校师德建设领导小组在师德集中学习期间，对教职工的参加学习情况进行检查考勤，对于在学习过程中积极参加，按时到场和迟到、早退和缺课现象按师德考核办法的相关规定进行量化。三、加强党内外群众的监督和评议，学校党支部、校工会对每个同志的学习内容和学习进展情况进行跟踪了解，定期进行学习总结和学习效果检测，对学习不够深入，检测效果不好的同志进行集中补课。四、把学生和家长纳入学校师德建设评价体系中，每学期学校要征求一次家长、学生对学校师德建设工作意见和建议，师德领导小组对意见或建议进行疏理汇总，做出师德现状分析，提出改进措施。五、建立由学校、教师、学生、家长共同参与的师德建设监督体

系。学校通过领导听课制度、教师互评制度、学生评教制度，加强责任监督；在课堂教学评估中，让学生对教师的教学水平和师德状况进行广泛评议，使学校把握每位教师的工作情况；学校聘请有经验的教师和关心支持学校建设的家长担任师德监督员，每学期对学校的师德建设情况进行测评，提出可行性意见和建议。六、建立家长委员会，接受社会公开监督，设立师德师风热线电话，聘请义务监督员，让广大教师自觉接受社会的公开监督，改进和调整教师的行业形象。

农村人居环境整治包保工作方案

以建设美丽宜居村庄为导向，加快提升村容村貌，将改善农村人居环境整治工作不断推向深入，根据我镇实际，制定本方案。一、指导思想我镇为了全面建成小康社会，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以提升农民生活品质为核心，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，以创建“洁化、序化、美化、绿化”农民生产生活环境为目标，统筹城乡发展，统筹生产生活生态，以建设美丽宜居村庄为导向，科学规划，广泛动员，整合资源，强化措施，加快补齐农村人居环境突出短板，进一步改善我镇农村人居环境，为乡村振兴提供良好开局。二、帮扶内容为实现农村人居环境整治工作包保全覆盖，市委、市政府以乡村振兴战略为总抓手，结合我镇精准扶贫包保工作制度和农村人居环境整治工作内容，健全包保制度，统筹人力资源，形成工作合力，进一步完善镇级领导包村，镇工作人员包村、屯，村组干部和驻村工作队员包户，农户包保卫生（包括门前街道卫生清扫、包树木成活、包秩序、包庭院和房前屋后、室内卫生等），推进工作纵向、横向开展，用大动员推进大整治，加快推进农村人居环境整治工作制度化、规范化、精细化、长效化和常态化，将改善农村人居环境、建设美丽宜居乡村不断推向深入，用携手扶实现共同富，为农民群众建设一个生态宜居的美好家园。 1、镇领导干部包村，镇工作人员包屯，村组干部和党员包户，农户包卫生。镇领导干部、村工作人员和村组干部负责摸清农户基本情况，提出工作建议，协调帮扶政策，落实具体工作任务；村干部要以身作则，带动亲戚、邻居，养成良好习惯；引导农户提高环境意识、文明意识，确保落实到户到人。农户包保自家庭院内外卫生，使房前屋后、室内外干净整洁、规范有序，打扫门前街道卫生，执行门前“三包”制度。三、组织保障 1、加强组织领导。农村人居环境整治工作是我镇重点工作，包保领导、包保干部要高度重视，抓好农村人居环境整治责任，加强领导，通力协作，要密切配合、形成合力，绝不允许推诿扯皮，充分发挥各种优势，积极主动搞好服务，

包保实施方案.doc

吉林延边国家农业科技园区包保服务企业实施方案为密切园区同企业的关系，进一步树立园区机关“为民务实清廉”良好形象，结合园区实际，特制订本方案。一、指导思想全面落实科学发展观，认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，努力构建幸福、绿色、健康、生态园区，促进政府职能转变，强化宗旨意识，切实帮助企业解决发展中遇到的各种难题，更好地保护园区企业合法权益，有效促进企业健康快速发展。二、目标任务以“服务企业”为宗旨，促进企业快速发展为目标,将园区拟建、新建、续建和投产等项目全部纳入包保服务范围。包保人员要深入包保企业，掌握企业的生产经营状况及遇到的困难，并找出解决困难的办法和途径，千方百计促进企业发展。签约未开工的要督促企业尽快开工建设；新开工建设的要让他们尽快建成投产；已建成投产的，要使他们尽快达产达效；已达产达效的，要让他们尽量扩大再生产规模。要尽量盘活停产、半停产企业，让他们逐步恢复生产。逐步创造经济效益和社会效益。三、服务方式与方法步骤（一）服务方式园区管委会从领导到中层干部和一般干部全部参与本次服务企业计划，根据园区现已入驻企业（详见附件）的不同情况，园区采用领导包保，干部任职等方式，有针对性地开展包保服务工作。 1.领导包保方式园区管委会组织领导班子成员成立园区企业包保小组，将园区现已入驻企业（见附件）分配到各局办领导头上。各局办领导根据园区及分配的包保企业实际现状，统筹大局，全面扶持企业安全生产、运行及快速发展，全力协助企业解决发展中遇到的各种疑难问题，以保企业在开工建设、投产、达产达效、扩大规模快速发展过程中畅通无阻。 2.干部任职（兼职）方式园区科级以下干部全部参与此次企业任职帮扶工作，此次企业任职服务工作实施“双向选择”方式，根据各局办领导包保的企业，科员先进行选择企业任职意向，统计整理后下发各个企业，由企业根据实际需要反向对干部进行选择，对接后，园区干部在企业无偿兼职帮扶工作，任职企业发展“项目经理”，实施每个企业专人联系、专人负责，彻底解剖企业运行，结合企业发展实际，全力开展帮扶工作，为企业快速发展出谋划策。密切企业与园区关系,确保企业、职工遇到任何困难和问题时,可在第一时间反映,并能得到及时解决或明确答复，同时协助企业草拟汇报材料、资金申报材料、办理相关手续等工作。二、方法步骤 1.确定包保和任职计划年内，园区管委会将企业包保服务实施方案编制完成，并提交领导审议，待领导审批后，计划于2015年1月正式启动该方案。 2.召开会议落实任务组织召开园区全体干部包保企业动员大会，将园区现已入驻企业（见附件）包保任务分配到各局办领导（副科级以上干部）及全体科员干部头上。全员根据企业发展现状，对年内包保服务任务制定工作计划，并形成材料，统一收集存档。 3.企业摸底根据包保计划，园区干部提前一个月（2014年12月）到企业进行摸底，对企业生产运营等概况大致了解，确保能够快速进入企业包保服务工作状态。

凤阳县中小学教师支教工作实施方案 (试行)

凤教体字〔2015〕36号凤阳县中小学教师支教工作实施方案（试行）为加强教师队伍建设，优化教师资源配置，提高教师资源效益，满足薄弱学校的教学需要，根据《凤阳县人民政府关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》（凤政﹝2014）93号）精神，制定本实施方案。一、支教方式与时间 1.顺向支教，即一类学校教师到二类、三类学校支教，或二类学校教师到三类学校支教，乡镇中心小学和中学到村小、教学点支教。一类学校为县直学校，包括凤阳中学、临淮中学、凤阳二中、凤阳三中、职教中心、实验小学、工人子弟小学、府城镇中心小学（不含村小）、永安小学、县直幼儿园、三府幼儿园）；二类学校为城区学校，即府城、临淮镇范围内县直学校以外的学校；三类学校为县直学校和城区学校以外的其他学校。 2.平行支教，即同类型学校之间的支教。 3.上挂学习，即二、三类学校教师到一类学校学习，三类

学校教师到二类学校学习。 4.支教时间原则上为两学年。二、支教教师基本条件 1.热爱教育事业，全面贯彻教育方针，热爱学生，具有良好的师德师风。 2.年龄适当，原则上参加支教教师的年龄男教师50周岁以下，女教师45周岁以下。 3.具备履职的身体条件。三、支教原则 1、申报原则。缺编学校根据教育教学需要教师实际情况，每年6月底前向人师股上报需求支教教师计划。超编学校每年6月底向人师股上报教师富余情况。 2、统筹原则。支教工作由人师股牵头组织实施。每年暑假，人师股根据缺编学校教师缺额情况和超编学校教师富余情况，统筹安排教师支教计划。 3、就近原则。为了方便支教教师的工作和生活，超编学校教师原则上安排在学区内或其居住地附近的缺编学校支教。四、支教教师管理 1、支教教师在支教期间，接受支教学校和派出学校共同管理，以支教学校管理为主。支教教师必须服从支教学校工作安排，遵守支教学校的各项规章制度。 2、按照当年事业单位工作人员考核标准，考核结果为基本合格或不合格者，不计算支教年限。 3、派出学校负责支教教师的职称评聘、工资福利等；支教学校负责对支教教师的工作安排、考勤、年度考核、绩效考核、评先评优等工作。

道路交通安全包保责任制实施方案

大姚县龙街乡中心学校关于落实道路交通安全包保责任制实施方案近年来，随着社会的发展，经济收入的不断提高，车辆、驾驶人逐年增多，城乡道路交通管理任务日益繁重，道路交通安全形势严峻。为进一步加强道路交通安全管理，根据《龙街乡人民政府关于实行道路交通安全社会化管理包保责任制的通知》精神，经中心学校研究，决定在全乡中小学校实行道路交通安全社会化管理包保责任制，特制定如下实施方案：一、指导思想通过开展道路交通安全社会化管理工作，强化人、车、路的源头管理，动员全社会力量齐抓共管，建立“政府牵头总揽、综治协调落实、部门各司其职、基层责任包保、群众广泛参与”的长效机制，不断提高全办道路交通安全管理工作水平和质量，预防和减少道路交通事故的发生。二、工作目标建立责任明确的道路交通安全管理机制；做好道路交通安全基础和源头管控工作；广泛宣传交通安全知识，不断提高师生道路交通安全守法意识，形成齐抓共管、管理规范、控制事故的良好局面。三、组织机构

为加强对全乡中小学校道路交通安全社会化管理工作的组织领导，成立由龙街乡中心学校道路交通安全社会化管理领导小组，领导小组办公室设在中心学校，由梁平武负责处理日常工作，协调、检查、督办全乡道路交通安全社会化管理的各项工作。各学校也要成立相应的道路交通安全管理包保责任制领导小组。各学校校长为第一责任人，分管安全的领导、班主任、值周（值日）教师、科任教师为直接责任人。要制定切实可行的加强道路交通安全管理的具体措施，明确工作责任，杜绝重大交通安全事故发生。组长：莫江林（中心学校校长）副组长：刘伟（龙街中学校长）组员：李培银（中心学校安全专管）李文斌（石关完小校长）李朝春（团山完小校长）张家雄（龙泉完小校长）普建平（龙街完小校长）范仕德（设甸完小校长）邹光新（鼠街完小校长）彭家阳（塔底完小校长）四、完善责任包保体系按照“横向到边、纵向到底、无缝覆盖”原则，建立道路交通安全社会化管理责任包保体系，具体内容是：中心学

教师个人支教工作计划5篇

教师个人支教工作计划5篇提高自身的素质，以身作则，把素质教育真实落实到学生的身上，耳濡目染。下面是我推荐的，仅供大家借鉴。精选教师个人支教工作计划(一) 我怀着激动与兴奋的心情告别了亲朋好友和领导，离开了养育了我二十四年的美丽的家乡——中山市，踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。当晚，我们一行十八人来到了广西省府南宁市，我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热烈欢迎和热情接待。第二天，在广西政府的周密安排下，我们开完了迎送会，和领导合影完毕后，就由各县教育局派来的领导接到各受援县。我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起，由百色市西林县教育局的黄副局长接回西林。一路兼程，经过了差不多十个小时的车程，我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。由于当时快七点半了，加上我在路上已经吐了四次，已没有心情看西林的景色了。来到西林，我的第一感觉只有：来的路程很远，路特别弯，还有肚子特别饿，西林的领导对我们也特别热情。晚饭过后，我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。到了第二天，我隐约听到了鸡叫声，就醒来了。张开眼睛往窗外一看，四周都是山，空气特别好，但是整个县城看起来很小，看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老师一起来到县招待所的一楼聊起天来，说说我们的心情和打算等等。到了九点三十分，西林县副县长、教育正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。早餐过后，我就由西林县八达镇第二小学莫副校长

带回二小。刚来到校门一看，校园是建在半山腰的，校道上已经有很多位学校领导在迎接我了。走完校道令我更意外的是学校的仪仗队立刻奏起欢迎曲，我顿时心头一热，感觉自己像回到家一样。走上台阶一看，更加惊喜，全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。然后莫副校长向全校师生介绍了我，师生立刻给我雷鸣般的掌声。莫校长把我请上前台，让我讲话。我一时没有准备，只有把当时所想所感都说出来吧。我对全校师生表达了自己的感受：你们对我像对家人一样热情，让我像回到了家乡一样温暖，各位老师将会是我学习的榜样，各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好朋友。我会尽最大的能力完成好这次支教的任务。我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学经验带到西林，与各位老师、同学一起分享的。话说了这么多了，该说说我这次来支教的具体教学计划了。以下是我对这次支教所定的几条计划：一、全力以赴，争取把广东省，中山市，以及港口镇教办交给的支教任务完成得最好。 1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备，全心全意投入到支教工作当中。 2.严格按照上级下达的要求办事，做好表率，不做违反规定的事情，做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上，以共产党员的标准来办。要严格维护好广东支教教师的形象，给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。 3.按照原单位的要求，安心、认真的在这里工作。并且做好调查工作记录，常与原单位和教办联系，反映我在这里的工作和生活情况。 4.做好原单位与受援单位的桥梁，及时反映，尽快找出解决问题的办法。

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案(正式版)

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案（完整正式规范）编制：___________________ 审核：___________________ 日期：___________________

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案各部室、各参建单位：为认真贯彻落实1月5日全路建设工作电视电话会议及公司春运工作会议精神, 切实做好春运期间工程建设安全稳定工作, 根据兰新第二双线代建段和西宁站枢纽改造工程在建项目施工情况, 现将做好春运期间工程建设安全稳定干部包保相关工作安排如下：一、落实包保责任, 加强现场管理 1.成立领导小组组长：王越、张卫副组长：朝阳、王保年、李积宏组员：安质部、计财部、工程部、物资部、综合部、中铁五局兰新二线指挥部、中铁二十_大通隧道：苏兆邦、周建伟、李寿阳西宁站线侧站房包保组组长：朝阳、栾学建组员：高斌、保正才、王庆安、申明晏、李小柱、李泾成、李春燕

征地拆迁维稳包保组组长：张卫、王保年组员：董德超、吴成、叶宏沛、张建林二、明确包保内容, 抓好关键卡控（一）维稳工作重点全力清欠农民工、职工工资和材料款。从检查清欠农民工、职工工资结果看, 虽然建指已将工程应付款拨付到位, 但中铁二十_大接线板接线烧蚀等隐患是否彻底整改。四是检查临时停用或息工场所的所有临时用电是否全部拉闸断电, 并落实了有关消防安全保护措施。 4.冬施保温设施。一是对所有冬施现场混凝土保温设备进行全面检排查, 状态不良的立即整治。二是加强保温设备看守防护人员管理, 坚决杜绝脱岗、离岗。三是在保温设备周边（如火炉烟筒周边、火炉与篷布近距离周边）使用防火架、设置耐火材料等, 采取隔热阻燃措施和留出防火隔离带。 5.现场焊接作业管理。主要排查是否开展了以电工、电焊、气焊作业人员为重点的消防安全培训, 施工现场是否切实落实了电焊作业“1211”工作制度, 即：1支焊枪、2名施工人员（1人施焊、1人防护）、1具灭火器、1个水盆（接焊渣用）。电焊、气焊等防火重点岗位施工人员是否持有特种作业操作资格证书。三、履行工作职责, 落实值守制度各部室包保干部和参建单位按照春运期间包保工作内容, 深入施工现场, 认真开展包保工作, 全面掌握施工单位真实情况, 切实做到底数清、情况明。

教师支教实施计划方案及对策

教师支教工作实施方案为深入贯彻落实教育局“加强城乡教师交流，体现城乡教育优势互补和公正公平原则，促进城乡区域教育协调发展”的精神，根据上级有关文件，结合我校教育实际，经研究，特制订本实施方案。一、指导思想认真落实科学发展观，树立正确的人才观，切实加强教师队伍建设，努力促进城镇学校教师与农村学校教师队伍整体水平和教育教学质量的进一步提高，全面推动西新教育集团教育均衡、健康、快速发展。二、支教工作要求 1、统一认识，强化领导。支教工作是实现全区教育均衡化、和谐化、优质化的一项重要措施，是加快教育强区建设的重要步骤。学校要充分认识这项工作的重大意义，切实加强对支教工作的领导和管理。成立对口支教工作领导小组，明确专人负责支教的具体工作。 2、加大宣传，认真落实。认真做好支教宣传发动工作，制定好切实可行的支教规划及支教具体工作方案，确保支教工作顺利开展。 3、严明纪律，确保推行。学校从工作出发、坚持原则，不徇私情，出色完成支教工作；凡已上报确定的支教对象，必须顾全大局、服从分配，不讲价钱、不谈条件，按时到被支教学校报到上班，树立教师的良好形象。三、支教人员选派支教人员：1、学校根据教育局安排选派教师支教。 2、选派思想政治素质好、业务能力强、作风正派、身体健康的教师到农村支教。支教教师采取自愿报名与组织安排相结合的原则选派，于开学之前上报学校。四、支教期限支教期限一般为年。五、支教教师职责 1、要以大局为重，克服困难，按时到被支教学校报到。 2、要遵纪守法，认真履行工作职责，自觉加强师德修养、恪守职业道德规范，团结同事，以身作则，言传身教，为人师表。 3、要服从被支教学校的工作安排，自觉遵守被支教学校常规管理制度，不迟到、早退、旷课或擅自调课。 4、要积极参加被支教学校的各项政治业务学习、教学教研等集体活动，承担不低于被支教学校教师的平均教学工作量，全身心投入教育教学工作，严谨治学，热爱学生、尊重家长，努力提升教育教学质量。 5、要坚守教育教学岗位，原则上不得请假，确需请假者，应按有关规定办理请假手续。六、支教教师的相关待遇。支教教师的相关待遇：1、支教教师在支教期间，享受原学校同级同类教师的福利待遇，学校每周给予一次往返交通费补贴。 2、支教教师享受被支教学校的艰苦补助。 3、支教期满后，考核合格，回学校工作；做出显著成绩的支教教师给予表彰奖励，并在评先评优与职称评聘时优先考虑。七、支教教师的管理 1、支教教师的人事关系、工资关系不变，并由支教学校负责聘任。 2、支教教师在支教期间接受支教学校和被支教学校的双重管理，以被支教学校为主。 3、支教教师支教期间每学期末都要写出支教工作总结材料，分别报送支教学校和被支教学校。 4、支教期满，学校将联合被支教学校和教育局进行全面考核，并签出考核评价意见（含评价等次，即优秀、合格、不合格），考核结果记入教育局建立的支教教师档案，作为支教教师评先树优、提拔任用及教师职务评聘的重要依据。对考核不合格者，继续支教。龙泉市西新小学教育集团

进一步夯实“看病不求人”领导包保责任工作制度-看病不求人

进一步夯实“看病不求人”领导包保责任工作制度|看病不求人进一步夯实“看病不求人”领导包保责任工作制度为深入贯彻落实省、市、区委《关于开展“**”主题教育的实施方案》，根据《***省卫生健康委、***省中医药管理局关于进一步夯实“看病不求人”领导包保责任工作制度的通知》和《哈尔滨市卫生健康委关于进一步夯实“看病不求人”建立领导包保责任工作制度的通知》要求，结合双城区卫生健康工作实际，经局党委研究决定，建立进一步夯实“看病不求人”领导包保责任工作制度。一、指导思想按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，深入学习贯彻***在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对***重要讲话的指示精神，全面落实省委十二届五次全会、哈尔滨市委十四届六次全会和省市政府“看病不求人”工作部署要求，本着“包保对象精确、包保内容精准、包保措施精细、包保机制精实”的原则，聚焦着力破解“看病难看病贵”，坚持以人民健康为中心，在加强基本医疗卫生制度建设，完善医疗服务体系，调动医务人员积极性，推动医疗服务高质量发展上下功夫，不断提升医疗服务满意度，夯实“看病不求人”工作。

二、包保工作的主要内容根据哈市委、市政府对改善机关作风、优化营商环境工作的部署和要求，领导包保工作将重点围绕落实“看病不求人”的工作安排，根据《***省人民政府办公厅关于发展“互联网+医疗”促进“看病不求人”实施意见》（黑政办规〔20XX〕10号）、《***省卫生健康委员会 ***省中医药管理局关于优化医疗卫生环境做到“看病不求人”的实施意见》（黑卫医规发〔20XX〕5号）、《***省卫生健康系统“看病不求人”行动方案（20XX-2021年）》（黑卫医发〔20XX〕36号）、《哈尔滨市卫生健康委“看病不求人”工作实施方案》（哈卫规〔20XX〕2号）等政策措施，进行逐项分解、列出清单台账，指导、协助医疗机构积极组织实施，确保各项惠民便民措施的落实落地落细。（一）推动落实各项方针政策。通过领导包保医院，帮助医疗机构深刻理解和把握新形势、新理念、新要求，坚持正确发展方向，推进分级诊疗制度和医联体建设。了解省、市、区各项政策措施在医院的具体落实情况，准确掌握政策措施的执行效果，确保各项政策措施得到有效落实和不断优化。（二）研究和协调解决问题。通过领导包保医院，扩大领导联系群众的覆盖面，进一步转变作风，以上率下。开展明察暗访走流程，针对群众最关注、医院最担忧、制约发展最突出的问题，通过问题排查、整改、再排查、再整改，倾听群众呼声、医

防溺水包保工作方案

马埠小学防溺水工作方案及包保责任制度为了深入贯彻上级文件精神，切实树立“生命至上、安全第一”的观念，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐社会的理念，并针对我校的实际情况，建立马埠小学预防中小学生溺水事故的工作方案，成立马埠小学预防溺水工作领导小组并就预防发生学生溺水事故工作，实行包保责任制，努力形成社会、学校、家长齐抓共管的联防联动机制一、预防溺水工作领导小组组成人员组成如下：组长：吴宏光副组长：何方竺成员：马埠小学全体教师二、具体人员分工： 1、加强与服务区域的村对接学校对接人：吴宏光主要职责：落实镇、街道、村（居委会）对辖区水域监管及留守儿童关爱的责任，建议镇、村设立水域警示标志，建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护体系。 2、加强与学生家长的对接具体包保人：一年级：光红娟疏白玉二年级：疏桃香何方竺三年级：吴晓宇吴宏光四年级：杨金霞丁腾五年级：李琴方仪六年级：金琳陶凌云主要职责：以班主任为主、教师积极配合的家访机制，深入学生家中开展大家访活动。要深入了解学生的家庭情况和思想状况，并认真填写家访记录。对本次没有安排家访的学生，在由班主任通过电话或短信

等方式与家长联系。家访中，向家长宣传教育政策法规、学校的办学理念及办学行为，深入了解孩子的成长环境、生活经历和在家的行为规律，向家长介绍学生在校思想表现及学习、生活情况，征求家长对学校和老师的要求和建议等。三、主要工作措施（一）高度重视，切实加强组织领导学校高度重视，将学生溺水问题专项治理作为一项重要工作来抓，认真部署，加强统筹协调，加大工作力度，有效建立横向到边、纵向到底的网格式防范学生溺水的工作体系，确保学生溺水死亡事故得到有效防控。为切实加强对开展学生溺水问题专项治理工作的领导，为进一步落实工作责任，学校成立预防学生溺水机构，校长亲自部署、亲自检查、亲自抓好落实。（二）加强防溺水宣传教育工作，增强学生防溺水的安全意识 1、学校要全面开展“六个一”教育宣传活动：上一堂预防溺水专题教育课；节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；布置一篇防溺水安全教育作业。 2、要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳；上下学途中、节假日不到江（河）、水库、池塘等地戏水玩耍；学会基本的自护、自救方法。 3、召开防溺水安全教育主题班会，让学生讲述预防溺水安全教育要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生，通过自我教育，增强学生的安全意识。 4、强化假期、双休日、节日的安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。（三）排查和治理安全隐患，管控溺水事故发生的重点防范区域

领导班子成员重点工作责任包保制度

领导班子成员重点工作责任包保制度为进一步增强局领导班子成员的责任意识，确保全局各项重点工作的正常开展和顺利完成，根据有关规定，特制定本制度。一、对全局重点工作实行领导班子成员包保制，明确工作目标、工作时限和工作标准，划分责任主体，严格督办落实。二、重点工作内容主要包括：市委、市政府及上级相关部门交办的长期性和阶段性中心工作任务，市领导批示要求本单位完成的重要事项，事关本单位发展的重大项目、重大工作，局班子作出的重要工作部署，“两代表一委员”和社会各界高度关注的涉及本单位的重大工作事项，各类突发性重大事件的应急处置等。三、重点工作任务经局党支部或局班子会议研究后，结合领导班子职责分工，明确包保领导，实行责任到人、权责挂钩。四、领导班子对重点工作实行“九包”： 1、包工作方案制定。根据重点工作的目标、任务及内容，结合本单位实际情况制定详细可行的工作方案。 2、包工作计划实施。严格按照制定的工作方案，按计划组织实施重点工作。

3、包工作力量统筹。综合协调人、财、物等各方面资源，保障重点工作顺利开展。 4、包工作进度督办。采取灵活方式，定期深入一线，对重点工作计划的落实情况进行检查督办。 5、包重点环节把关。对于事关全局工作的关键环节、重要关口等进行重点把关。 6、包问题矛盾化解。对重点工作推进过程中出现的各种问题和矛盾，及时发现，综合协调，尽快解决。 7、包工作动态反馈。定期向局党委和上级有关部门反馈重点工作动态，及时分析问题，提出对策。 8、包工作质量监督。严格对照工作规范和标准，对重点工作完成质量进行考核、监督。 9、包目标任务完成。严格按时限要求和目标要求，全面完成重点工作任务。五、局办公室负责对领导班子成员包保的重点工作动态进行跟踪，坚持每周一督办、每月一通报、结点必考核，定期公示工作计划和进展情况。六、成立重点工作考核小组，每年底对领导班子成员履行重点工作包保职责情况进行考核，考核结果作为年度综合考核的重要依据。对工作不负责任，不履行包保职责，造成影响或损失的，严肃追究包保领导责任。七、本制度自制定之日起执行。

支教教师工作计划范文

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/a88038059.html,）/工作计划支教教师工作计划范文 20XX年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：一、计划及实施方案：

1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。 2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育；按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量。 3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系，从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写支教日记的和经验总结。 4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。 5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一切安排。

教师个人支教工作计划

教师支教工作计划本学年，我光荣地成为我们小学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展，特将本次支教工作做计划如下：一、认真准备扎实工作支教工作只有一年，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，一年的每一份工作都要精心准备。 1、认真备课注重课堂的实效支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。 2、认真写稿注重讲座的实用做一次专题讲座，这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村的一线教师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。 3、热爱学生注重教育的实质像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。一年，也许不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢学习。二、根据工作需要服从学校领导安排支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，并征求班主任的意见，确定三天中我的教育和教学工作重点。三、敬业爱岗做好表率在一年的工作中，要发扬我们实验小学教师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教学校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

年社会主义新农村建设包保工作方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 年社会主义新农村建设包保工作方案

编号：FS-DY-20774 年社会主义新农村建设包保工作方案 xx—xx年社会主义新农村建设包保工作方案按照《中共xx省委、xx省人民政府关于实施社会主义新农村建设“千村示范、万村提升”工程的意见》（xx发〔xx〕29号）部署，从xx年至xx年利用3年时间，继续开展新农村建设部门、企业包保帮扶工作，为确保包保帮扶工作顺利开展和推进，特制订此方案。一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，以科学发展观为统领，以改善农村环境为切入点，以提升农民生活品质为根本，以深化省“千村示范、万村提升”工程为载体，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的目标要求，完善工作机制，整合社会力量，强化帮扶工作，加大资金投入，集中建设美丽乡村，努力使全县农民过上幸福美满的新生活。二、包保对象

xx省社会主义新农村建设领导小组确定的第二批省级示范村和第一批省级示范村中的部分村屯及xx县社会主义新农村建设领导小组确定的薄弱村、重点提升村。三、工作目标通过3年包保，被包保村的集体经济收入高于县平均水平5%以上；农民人均纯收入年递增12%；水泥路在“村村通”的基础上，逐步向“屯屯通”和“户户通”延伸，道路两侧要实施边沟围墙一体化，绿化、美化实现全覆盖，村容村貌得到有效改善，达到居民适用、环境优美、适宜人居的村屯建设标准；建立健全社会主义公益事业保障机制，解除农民生产生活后顾之忧；健全和完善村办公室、文化科技活动室、农民书屋、休闲健身广场、消防设施、医疗卫生室和计生室等公益设施；农村基层组织的创造力、凝聚力、战斗力明显加强，村民自治组织健全、民主管理完善，村级配套组织发挥作用明显。四、包保任务按照省新农村建设“千村示范、万村提升”工程的总体要求，各包保部门、企业包保任务是：