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地理板图的作用

地理板图是地理教学中必不可少的教学手段。教师把复杂的地理事物或抽象的教学内容在黑板上绘成简略的图，直观、形象、鲜明地展现在学生面前，起到教学语言难以起到的作用，使学生容易理解和便以记忆教材内容。

（一）激发兴趣，集中学生注意力

在教学过程中，教师应用各种教学手段，最大的目的之一莫过于能调动学生的学习兴趣，集中学生的注意力。特别是对于地理这种小学科，平时学生不够重视，所以学生的学习兴趣是学好地理的关键。而教师现场作图，作用颇大，它可以说是一帖良好的催化剂。当教师适时的插入板图时，学生从惊讶、敬佩到愉悦、情趣高涨。教学过程中讲画同步的和谐节奏，可使学生的有意注意与无意注意相结合。他们听、看、写、画、想、问，堂上堂下信息往复，气氛活跃，在课堂教学中受到美的感染，不知不觉的进入“画”境，可愉快的度过四十五分钟。

（二）发展智力，提高学生思维能力

教师应用板图进行地理教学，学生可以一边听讲一边把它画在书本上。这样学生的视觉、听觉等感知器官，都可以感知地理事物和现象，因而可以进一步加深对所学地理知识的理解，这对培养学生智力具有重要意义。同时，教师还可以根据学生的绘画、检查他们掌握知识的

质量和对教材的理解程度。学生自己也可以设计板画，这样在设计过程中，其思维能力就可以得到充分发展。

（三）简化细节，增强学生记忆能力

在地理教学中，不少关于地理事物的分布较为繁杂，使学生难以记忆。如果能把这样的知识或地图简化，就显得简明扼要，学生就容易掌握了，有助于增强学生的记忆能力。如讲授世界洋流分布时，在板图上用几何图形表示地球主要陆地，箭头表示洋流，边讲边绘，学生可以联系沿岸地名很快记住洋流名称。（如图1）

图1 世界洋流分布图图2 昼夜长短变化

（四）化难为易，促进学生理解能力

在地理教学中，有许多原理规律。如地理事物的空间分布规律，地理现象的时空变化等。它们既是重点也是难点，怎样突破这些难点呢？采用板图教学是一种较好的方法。如讲昼夜长短的变化，可先用一橡筋套或匝在地球仪上，表示晨昏线，向学生讲清太阳光、昼夜半

球、晨昏线、昼弧和夜弧等基本知识，指导学生看冬夏半年，南北半球上各纬线昼弧和夜弧的比较，然后把太阳照射地球的投影板图在黑板上（如图2）。这样，各地在一年内昼夜长短的变化情况就容易把握了。这样的黑板画对这一地理现象和规律的揭示是深刻的，而且便于联想，易于理解。

初中地理知识结构大纲图

地理知识结构图，帮你系统条理掌握地理知识第一章地球和地图第三章天气和气候陆和海大洲和大洋地球？水球？海陆面积比例海陆分布状况七大洲和四大洋概念：大陆、岛屿、大洲、海、海峡、大洋大洲、大洋的名称、分布相对位置重要的洲界线海陆变迁沧海桑田大陆漂移假说发现过程主要观点：主要观点解释海的变化山脉的形成火山地震

第四章居民和聚落第五章发展与合作天气气温变化规律日变化年变化分布规律降水季节变化分布规律降水量柱状图气温变化曲线图世界的气候（11种）影响因素纬度、海陆、地形等人类活动天气预报居和聚人口增长分布人口稠密区人口稀疏区影响因素自然、社会等人口问题增长过快带来的问题增长过慢带来的问题合理的人口增长人种三大人种的划分三大人种的主要分布地区语言：联合国工作语言及其主要分布地区宗教：世界三大宗教的发源地及主要分布地区聚落类型城市差异聚落与环境聚落形成与发展的主要因素环境对聚落建筑风格的影响聚落的发展与保护聚落增长的表现保护传统聚落的意义人口密度

第六章我们生活的大洲第七章我们邻近的国家和地区发与合国家和地区概念：国家、领土国家的区别面积大小人口的多少政治制度经济发展水平发达国家和发展种中国家划分依据主要分布地区南北对话、南南合作经济差异的表现发展中国家落后的原因措施国际合作国际合作的重要性重要的国际组织亚洲自然环境世界第一大洲地理位置纬度位置海陆位置相对位置地形类型：高原山地为主地势：中部高四周低河流：呈放射状人文环境人口最多的大洲对资源、环境的影响多样的地域文化经济发展差异日本岛国地理位置领土组成多火山、地震加工贸易为主的经济主要工业区（五大工业区）工业布局的特点及原因对外依赖严重东西方兼容的文化半球位置

板书、板图、板画(高中地理必修一)

高中地理必修（一）板书、板图、板画目录第一章行星地球第二章地球上的大气第三章地球上的水第四章地表形态的塑造第五章自然地理环境的整体性和差异性第一章行星地球第一节宇宙中的地球 1. 宇宙中的天体类型有：星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际间的气体和尘埃。 3.太阳系 2.天体系统 ① 运动中的天体相互吸引相互绕转，形成天体系统 ② 天体系统的层次

①太阳系由八大行星、小行星带、彗星等组成； ②小行星带位于火星和木星之间； ③太阳系八大行星自里向外依次是水、金、地、火、木、土、天、海，其中水金 ④地火属于类地行星，木土属于巨行星，天海属于远日行星。 ⑤八大行星绕日公转特征具有同向性、共面性、近圆性。 4.地球行星的普通性和特殊性 ①普通性：与其他行星相比，地球的质量、体积、平均密度、自转、公转特点并无特殊，因此地球是太阳系中一颗普通的行星。 ②特殊性：地球是唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。 5.地球存在生命的条件 ①地球所处的宇宙环境很安全； ②地球具有适宜的温度条件； ③地球具有适合生物生存的大气条件； ④地球上有液态水。第二节太阳对地球的影响第一课时太阳为地球提供能量 1.太阳概况 ①太阳是一个巨大的炽热的气体球，主要成分是氢和氦。 ②太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应； ③太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象称为太阳辐射。 2.太阳辐射为地球提供能量 ①太阳直接为地球提供了光热资源，地球上的生物的生长发育离不开太阳。

②太阳辐射能维持着地表温度，是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力 ③作为工业主要能源的煤石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。 ④太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。 3.中国年太阳辐射的分布 ①青藏高原太阳辐射最丰富的原因：海拔高，空气稀薄，大气洁净，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多。 ②西北地区太阳辐射丰富的原因：深居大陆内部，距海洋远，水汽少，晴日多，且夏季日照时间长，至V达地面的太阳辐射多。 ③四川盆地太阳辐射贫乏的原因：四川盆地阴雨天多，盆地地形，水汽不易扩散，云雾多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少。第二课时太阳活动影响地球 1.人类直接观测的太阳大气层从里向外分为光球、色球、日冕

初中地理识图题

七年级下册识图综合提纲识日本图：（1） 1.四大岛屿：A北海道岛B本州岛C四国岛 D 九州岛（2）山峰：L富士山（3）海洋：E日本海F 太平洋 P濑户内海（4）邻国：G俄罗斯H中国 M朝鲜N韩国（5）城市：①东京②横滨 ③名古屋④神户 ⑤大阪⑥北九州（6）日本地形以为山地主，最大平原是关东平原。（7）日本工业区主要集中在太平洋、濑户内海沿岸。（8）日本主要是亚热带季风气候和温带季风气候，由于四面环海，具有海洋性气候特征。印度图：（1）邻国：H中国（2）城市：I新德里K 孟买（棉纺中心） J加尔各答（麻纺中心）L 班加罗尔（硅谷）（3）海洋：A孟加拉湾B 阿拉伯海C 印度洋（4）河流：D恒河（5）地形区：E喜马拉雅山脉F恒河平原G德干高原（6）经济：印度工业区主要分不在资源产地附近（沿海还是资源产地附近）朴灯和r x （7）印度通过绿色革命解决了粮食问题，主要粮食作物是水稻和小麦

如上图：印度属于热带季风气候；印度夏季气候图是②图：风向是西南

东南亚图： 1. 海洋：A 太平洋B 印度洋C 南海 2. 岛：D 中南半岛,E 马来群岛 M 马来半岛，N 苏门答腊岛，F 湄公河 3. 海峡：G 马六甲海峡 4. D 半岛主要是热带季风气候,E 群岛主要是热带雨林气候，该地区主要粮食作物是水 _ 5. 该地区唯一的内陆国是老挝，面积最大 — 也是世界最大群岛国是印度尼西亚，该地区多火山地震是因为地处亚欧，印度洋，太平洋三大板块交界处。 6. D 半岛的地形特征是山河相间，纵列分布流过国家最多河流是湄公河，在中国称澜沧江。 “我住江之头”中“江”指萨尔温江。 7. 该地区是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。世界最大产锡国是马来西亚俄罗斯图 1. ①太平洋②北冰洋 ③波罗的海④￡海⑤』海港口：甲符拉迪沃斯托克乙摩尔曼斯克，丙圣彼得堡 2. ⑥白令海峡 3. A 乌拉尔山脉B 东欧平原 C 西西伯利亚平原 D 中西伯利亚高原 E 东西伯利亚山地 4. F 伏尔加河G 鄂毕河 H 叶尼塞河M 勒拿河 N 贝加尔湖 5. 俄罗斯大部分位于北温带以温带大陆性气候为主。北半球寒极是奥伊米亚康。平原高原的分界线是叶尼塞河 6. 俄罗斯亚洲部分最主要的铁路 7. 俄罗斯的母亲河是伏尔加河，也被称为“五海通航”，欧洲第一长河。亚洲图： 1. A 太平洋B 北冰洋C 印度洋 ⑨黑海丙阿拉伯海丁孟加拉湾 2. D 欧洲E 非洲 3. F 喜马拉雅山脉G 青藏高原H 乌拉尔山脉 1 4. 河流：M 长江N 湄公河 5. 湖泊：⑦贝加尔湖⑧里海 6. 群岛： ①日本群岛 ②菲律宾群岛 ③马来群岛 7. 半岛：④阿拉伯半岛⑤印度半岛 ⑥中南半岛 0马来半岛 P 苏门答腊岛叫西伯利亚大铁路。也被称为欧亚大陆桥，一直连接到荷兰的鹿特丹乙 ■ 丙 ① C I I ① ④ T 乙 p

简易地理板图(板画)绘画技巧

简易地理板图（板画）绘画技巧地理板图又叫地理黑板图。是地理教师在教学过程中，凭借自己的记忆和熟练技巧，用简单的工具（如各色粉笔）和简练的笔法，把复杂的地理事物和现象迅速描绘在黑板上的简略地理图画。主要包括地理略图、形态图、剖面图和过程图等主要类型。其中，后三种又被称为地理板画。一、学习简易地理板图（板画）绘画的意义地理板图只取神似，不计细节，旨在抓住特征，突出重点，说明地理问题。在地理教学中具有十分重要的作用。所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。我们发展现代教学技术，并不是要抛弃一切传统的教学技术，而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。二、简易地理板图（板画）速绘的基本要求简易地理板图的绘画具有三要素，即略、像、快。评价地理板图的优劣，主要应从以下几个方面入手： 1．板图形式简略、美观要求线条流畅、简练、清晰；色彩鲜明、爽目；富于表现性，使人看之悦目。切忌支离破碎，随手乱画，为此必须做好原图的简化工作。（图1、2）2．内容准确，重点突出讲求地理科学性，明确图上各种地理要素之间的关系；突出所要表达的主要地理事物和现象。 3．作图迅速，与语言同步要具有熟练的作图技巧，迅速成图；应与教学语言配合协调，同步进行。切忌为作图而作图。图1 澳大利亚略图图 2 五带的划分三、简易地理板图（板画）绘画技巧及训练地理板图的速绘历来都被看成是少数人的天赋，对多数人来说，是可望而不可及的。传统的板图描绘技法大都落笔只画一点、一线，费时多、效率

低，且技法难以掌握。许多教师往往因画跟不上讲，影响教学进程而放弃。近年来，随着教学改革的不断深入，有关专家已大胆地改革了传统的绘图方法，在作图速度上有很大突破，形成了简单易学的作图技巧。归纳起来大致可包括绘图工具的制作、笔法的运用和作图要领等。 1．工具的制作简易板图绘画技巧大大提高了作图的速度，落笔成片，一笔多点、多线，从而使作图速度提高了几倍，乃至几十倍之多。诀窍之一在于多功能彩色粉笔的加工制作。（1）刻笔是用小刀或小锯条将粉笔刻成所需要的形状。又可分为纵刻和横刻两种方式（图3－ 1．2）。 ①纵刻笔：沿粉笔的长轴方向纵刻成沟痕，成纵刻笔。可用来画河流、交通线等半比例符号。 ②横刻笔：沿粉笔的短轴方向横刻成几个“凹”形沟，相同排列，成横刻笔，可用来画略图轮廓范围符号、地层剖面、云雨、水体、植物、动物等。（2）排笔将各色粉笔依次排列，用绳扎紧，做成各种排笔。可用来画各种地层、沼泽、树冠等，功效可提高数倍（图3一3）。（3）捆笔将粉笔叠放成捆，用绳扎紧，成捆笔。用来画沙漠、戈壁、泥质海岸、波浪、沉积地层、沼泽、动物身上的圆块状斑纹、植物的累累果实等（图3－4）。图3 多功能彩色粉笔

高中区域地理-中国地理知识结构图

中国地理知识纲要（结合地图册及教材配套使用）一中国地理概况 1-位置范围和行政区划位置：半球、温度带、纬度带位置；海陆位置；经纬度位置。范围：四至（东南西北），陆地面积、海洋面积。相邻地理单位：陆上邻国（14），海上邻国（6），邻海（4个），岛屿。行政区划：行政区划制度（省县乡），34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征人口：人口地理分界线（黑河腾冲一线），人口分布特征（人口分布不均衡，以黑河腾冲一线为界，东南部人口稠密，西北部人口稀疏；农村人口比重大，城镇人口比重小），人口问题（详见必修二）。民族：民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。中国自然地理特征

二中国自然地理特征 1-地形中国地形地势总特征（地形多种多样，山区面积广大；地势西高东低，呈三级阶梯状分布。）主演地形区：四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。主要山脉：走向，位置，意义。地形特征对我国的影响：对气候、对河流、、、主要地质灾害：地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。地形地势答题模板：地形：以**为主；地势：**高**低；地貌特点。 2-气候中国气候总特点：气候类型复杂多样，季风气候显著。中国气温特点：夏季——特点及其原因（太阳辐射量、夏季风）冬季——特点及其原因（太阳辐射量、冬季风）中国降水特点：时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。中国温度带：主要温度带——分布地区、农业生产特色。中国干湿区：划分依据、分布地区。中国雨带：移动规律、移动原因。主要气象灾害：分类、多发季节、成因、分布特点。气候特征答题模板：气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊基本概念：内外流河、区，水文特征，水系特征，内外流区分界线。

简易地理板图(板画)绘画技巧资料

简易地理板图(板画) 绘画技巧

简易地理板图（板画）绘画技巧地理板图又叫地理黑板图。是地理教师在教学过程中，凭借自己的记忆和熟练技巧，用简单的工具（如各色粉笔）和简练的笔法，把复杂的地理事物和现象迅速描绘在黑板上的简略地理图画。主要包括地理略图、形态图、剖面图和过程图等主要类型。其中，后三种又被称为地理板画。一、学习简易地理板图（板画）绘画的意义地理板图只取神似，不计细节，旨在抓住特征，突出重点，说明地理问题。在地理教学中具有十分重要的作用。所有教学技术手段都有自身的价值和存在的意义。我们发展现代教学技术，并不是要抛弃一切传统的教学技术，而是要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。二、简易地理板图（板画）速绘的基本要求简易地理板图的绘画具有三要素，即略、像、快。评价地理板图的优劣，主要应从以下几个方面入手： 1．板图形式简略、美观要求线条流畅、简练、清晰；色彩鲜明、爽目；富于表现性，使人看之悦目。切忌支离破碎，随手乱画，为此必须做好原图的简化工作。（图1、2） 2．内容准确，重点突出讲求地理科学性，明确图上各种地理要素之间的关系；突出所要表达的主要地理事物和现象。 3．作图迅速，与语言同步

要具有熟练的作图技巧，迅速成图；应与教语言配合协调，同步进行。切忌为作图而作图。图1 澳大利亚略图图 2 五带的划分三、简易地理板图（板画）绘画技巧及训练地理板图的速绘历来都被看成是少数人的天赋，对多数人来说，是可望而不可及的。传统的板图描绘技法大都落笔只画一点、一线，费时多、效率低，且技法难以掌握。许多教师往往因画跟不上讲，影响教学进程而放弃。近年来，随着教学改革的不断深入，有关专家已大胆地改革了传统的绘图方法，在作图速度上有很大突破，形成了简单易学的作图技巧。归纳起来大致可包括绘图工具的制作、笔法的运用和作图要领等。 1．工具的制作简易板图绘画技巧大大提高了作图的速度，落笔成片，一笔多点、多线，从而使作图速度提高了几倍，乃至几十倍之多。诀窍之一在于多功能彩色粉笔的加工制作。 (1)刻笔是用小刀或小锯条将粉笔刻成所需要的形状。又可分为纵刻和横刻两种方式（图3－1．2）。 ①纵刻笔：沿粉笔的长轴方向纵刻成沟痕，成纵刻笔。可用来画河流、交通线等半比例符号。

初中地理识图练习

初中地理识图练习 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

初中地理冲刺读图练习一、世界地理 1、读地球公转示意图，完成下列要求：（1）在图中画出地球公转的方向，标出节气，日期。（2）在球在A位置时，北回归线的正午太阳高度是度。（3）地球在B位置时，北京的昼夜长短情况是。（4）地球在C位置时，北京的季节是。（5）地球在D位置时的日期是月日。 2、读右图，完成地形剖面图的绘制（单位：米）。（1）在图中标注出该区域的最高点（以H表示），该点海拔约__________米。（2）在地形图下的网格中，画出沿AB线的地形剖面图。 3、填写南、北半球分布的大洲和大洋 4、填写六大板块示意图。 A B C D E F 世界两大火山地震分布带： 5、找出面积居于前六位的国家并标上序号 6、读世界区域分布图，在图中写出13个区域名称。（1）A地的气候是____ _，A地气候与J 地气候差异如此之大，主要影响因素是因素。（2）C地的气候类型是_____ ，其气候特征与图①②③④中的图_____相吻合，从图可知该地气候特征是_______ ____。（3）F处的气候特征与图①②③④中的图相吻合。（4）H地是_____气候，该气候主要分布在亚洲东部，面积最大的是（国家）的东部 8、读中国政区图，写出相应省份的简称 9、读中国温度带图，写出各温度带名称。

1、 2、 3、 4、 5、 6、 10、读中国四大区域分布图，完成以下题（1）读出地理区域的名称：A: B: C：________ ，D：________ 。（2）A、B两区域之间的分界线大致与我国1月℃等温线、年等降水量线重合。（3）C区域的自然环境特征是，本区域多（内流（4）D区域的自然环境特征是；在本区域海拔较低的地区，分布着农业 11、写出我国主要山脉与河流 12、读中国四大工业区分布图，试分析 “辽中南工业基地”发展的有利条件。 1.位置优势：邻海、海，有着名的港口。 2.交通优势：铁路：线、线等 3.资源优势：。 4.你还能说出其它有利条件吗？ 5.辽中南地区主要的工业部门有：、、、。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 13、看“中国部分铁路干线图”，分析徐州的交通区位优势优势：

初中地理识图练习

5、找出面积居于前六位的国家并标上序号 6、读世界区域分布图，在图中写出13个区域名称。

7、认识世界主要气候带二、中国地理 8、读中国政区图，写出相应省份的简称

9、读中国温度带图，写出各温度带名称。 1、2、3、 4、5、6、 10、读中国四大区域分布图，完成以下题目（3）C区域的自然环境特征是，本区域多（内流/外流）河。（4）D区域的自然环境特征是；在本区域海拔较低的地区，分布着农业11、写出我国主要山脉与河流 12、读中国四大工业区分布图，试分析 “辽中南工业基地”发展的有利条件。 1.位置优势：邻海、海，有著名的港口。 2.交通优势：铁路：线、线等 3.资源优势：。 4.你还能说出其它有利条件吗？ 5.辽中南地区主要的工业部门有：、、、。 1、2、3、 4、5、6、 13、看“中国部分铁路干线图”，分析徐州的交通区位优势优势：

初中地理知识点总结图-初中地理图知识点

初中地理知识点总结图初中地理知识点总结图早申教学内容七年级导言地理与生活的关系；学习地理的意义第一章地球和地图第一节地球和地球仪地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位第二节地球的运动地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象; 太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分第三节地图地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋

全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大小及分布特点第二节海陆的变迁地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系第三章天气与气候第一节多变的天气天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响第二节气温和气温的分布气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律第三节降水和降水的分布降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素第四节世界的气候天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响第四章居民与聚落

第一节人口与人种世界人口数量及增长趋势；世界人口增长和分布特点；人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响；三大人种的体质特征及其主要分布地区第二节世界的语言和宗教世界六种主要语言及其主要使用地区；世界三大宗教及其主要分布地区第三节人类的居住地一一聚落乡村聚落和城市聚落的景观差异；聚落与自然环境的关系；保护世界文化遗产的意义第五章发展与合作国家与地区之间的差异；发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点；国际合作的重要性；联合国等国际组织在国际合作中的作用第六章我们生活的大洲--- 亚洲第一节自然环境亚洲是世界第一大洲的依据；亚洲的纬度位置、海陆位置及范围；亚洲的地形特点和河流；亚洲的气候特征及主要影响因素第二节人文环境亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点第七章我们邻近的国家和地区第一节日本日本地理位置特点；火山地震及成因；日本经济发展特点及主要

地理知识框架

（一）自然地理部分：一、地球运动【地球知识网络】多层次的天体系统地球在宇宙中的位置地球的普通行和特殊性太阳辐射对地球的影响太阳对地球的影响太阳活动队地球的影响地球的圈层结构：内部圈层(地壳、地幔、地核) ：外部圈层（大气圈、水圈、生物圈）地球运动：自转：方向、周期、速度公转：方向、周期、速度自转公转的关系：黄赤交角自转的地理意义：昼夜更替、地方时、地转偏向力公转的地理意义：正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化四季的划分、五带的划分地球公转地理意义知识导图

二、大气环境：【大气环境知识网络】能量来源：太阳短波辐射能大部分太阳辐射能透过大气到达地面，使地面增温大气温室效应原理地面又以长波辐射的形式向近地面传递热量近地面大气能强烈吸收地面长波辐射，使大气增温大气以大气逆辐射的形式把一部分热量还给地面大气温室效应原理的应用：温室农业等大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态形成原因：太阳辐射能的维度差异和下垫面热力性质的差异形成过程：地表的冷热差异大气的垂直运动同一水平面得气压差异大气的水平运动原理应用：海陆风、城市风、山谷风形成风的直接原因：水平气压梯度力影响风力大小的主要因素是：水平气压梯度风的方向由水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力决定大气环流概念：全球性的有规律的大气运动作用：输送热量和水汽，影响天气和气候前提条件：假设地球表面是均匀的形成因素：高低纬度之间的受热不均和地转偏向力三圈环流低纬环流：赤道~南北纬30°之间形成过程中纬环流：南北纬30°~南北纬60°之间高纬环流：南北纬60°~南北纬90°之间分布特点：气压带和风带相间分布，高气压带和低气压带相间分布；七个气压带和六个风带南北半球对称分布季节移动：随太阳直射点的季节移动而南北移动成因：由于海陆分布、地形起伏等因素的影响，海陆热力性质差异使呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心 7月：副热带高压带被大陆上的热低压切断分布 1月：副极地低压带被大陆上的冷高压切断东亚季风环流冬季：亚洲高压和阿留申低压之间存在气压差，形成西北季风夏季：夏威夷高压和亚洲低压之间存在气压差，形成东南季风影响气候的因素：太阳辐射、大气环流（包括气压带、风带和季风环流）、海陆分布、洋流和地形等热力环流大气的水平运动气压带和风带的形成北半球冬、夏季气压中心对气候的形成起直接的控制作用气压带和风带对气候的影响

1、项目地理位置图;2、四至范围图;

目录 1建设项目基本情况 (1) 1.1工程内容及规模 (1) 1.2与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题： (7) 2建设项目所在地自然环境简况 (8) 3环境质量状况 (10) 3.1建设项目所在地区域环境质量现状及主要环境问题 (10) 3.2主要环境保护目标（列出名单及保护级别） (11) 4评价适用标准 (13) 5建设项目工程分析 (15) 5.1工艺流程简述 (15) 5.2主要污染工序 (15) 6项目主要污染物产生及预计排放情况 (25) 7环境影响分析 (28) 7.1施工期环境影响简要分析及防治措施 (28) 7.2运营期环境影响分析及环保措施 (31) 8建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果 (39) 9结论与建议 (41) 附图： 1、项目地理位置图； 2、四至范围图； 3、项目场地现状照片； 4、平面布置图。附件： 1、岚皋县利和建材销售有限责任公司《建设项目环评委托书》； 2、岚皋县环境保护局《行政处罚事先告知书》（岚环罚告字【2018】07号）及接受处罚凭证； 3、岚皋县发展和改革局《关于年产4万立方砂石料加工厂项目备案的批复》（岚发改农经【2018】422号）； 4、营业执照； 5、土地租赁协议； 6、砂石料供应合同； 7、监测报告。附表：建设项目环境保护审批基础信息表。

1建设项目基本情况项目名称年产4万立方砂石料加工厂项目建设单位岚皋县利和建材销售有限责任公司法人代表刘立和联系人刘立和通讯地址岚皋县孟石岭镇草坪村一组联系电话159********传真—邮政编码725400建设地点岚皋县孟石岭镇草坪村一组立项审批部门岚皋县发展和改革局批准文号岚发改农经[2018]422号建设性质新建√改扩建□技改□行业类别及代码 C3033建筑用石加工总面积（亩）33绿化面积（m2）200 总投资（万元）300其中:环保投资(万元) 65.6环保投资占总投资比例 21.87% 预计投产时间2018年9月 1.1工程内容及规模 1.1.1项目由来建设单位原名岚皋县孟石岭镇喜娃水泥砖石料加工厂，原计划在岚皋县孟石岭镇草坪村1组投资300万元开展年产4万立方石料加工生产线项目。项目于2017年12月开工建设，预计2018年6月完工，投入生产。由于该项目未履行环保手续，擅自开工建设，属未批先建项目，2018年3月22日岚皋县环境保护局对岚皋县孟石岭镇喜娃水泥砖石料加工厂年产4万立方石料加工生产线项目未批先建行为以《行政处罚事先告知书》（岚环罚告字【2018】07号），要求停止建设，限期整改完善环保手续。截止责令整改违法行为决定书下达前，建设单位已完成了场地平整工作，正在进行设备安装。建设单位在收到《行政处罚事先告知书》后立即停止了厂区建设，并接受了岚皋县环境保护局行政处罚。同时进行了企业优化重组，注销了原岚皋县孟石岭镇喜娃水泥砖石料加工厂营业执照，更名为岚皋县利和建材销售有限责任公司，并与2018年5月17日取得了岚皋县发展和改革局《关于年产4万立方砂石料加工厂项目备案》的批复（岚发改农经〔2018〕422号），项目预计2018年7月重新动工建设，2018年9月建成投产，施工期剩余3个月。为了预测评估该项目对环境质量带来的变化和可能产生的不利影响，为环保部门提供决策依据。根据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》和《建设项目环境影响评价分类管理名录》以及岚皋县环境保护局的要求，我单位在接受委

(超详)初中地理知识点归纳汇总

初中地理知识归纳总结（打印版）七年级上册与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。第一章地球和地图一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致

初中地理识图题汇总

一、读日本图，回答问题邻国：A B C D 位置：E F G 组成（岛）k L M N H 内海，R 山，首都：城市：T I J O P ①工业区②工业区 ③工业区④工业区 ⑤工业区 1.日本是一个多、（灾害）的岛国。 2.日本最著名的火山是（象征）。国花是樱花。 3.多火山地震、温泉的原因是在板块与板块交界处，或位于火山地震带上。 4.日本的工业主要分布在沿岸和沿岸。 5.日本主要的民族是传统服装是。日本文化具有的特点。 6.日本发展经济最不利的是缺乏；最有利的是海岸线曲折，多。 7.日本投资建厂的主要对象是、、、等。二、读印度图，回答问题海洋：A B C 邻国：D F 地形：O 山脉，主峰： M 平原，N 高原河流：J 城市：①是首都 ④是印度软件外包产业的发源地 ⑤世界雨极② ③ 1.印度是世界上人口大国。 2. 和是印度的主要粮食作物。 3. 气候为主，—次年月是早季，—月是雨季。西南风不稳定，造成灾害频繁。 4．印度为了解决粮食问题在20世纪60年代实行了“”，2004年进行了第二次。 5．印度迅速发展起产业。被称为。 6．服务外包产业具有等特点。 7.a风为南亚月，风向，性质；b风为南亚月，风向，性质。三、读俄罗斯图，回答问题

海洋A 洋、B 洋、E 洋、F 洋、G 洋河湖：H 河，I 河，J 河，K 河，L 湖地形：C 山，D 山，M 平原，N 平原，O 高原，P 山地。工业区：①工业区（食品和纺织发达）、②工业区（最发达） ③工业区、④工业区（唯一位于亚洲部分）矿产地：⑦铁矿、⑧油田、⑨油田、⑩煤矿城市：①，是俄罗斯第二大城市和重要港口。 ②，是俄罗斯的首都和最大城市。 ⑤北冰洋沿岸的不冻港是，⑥、铁路：R是铁路，Q 铁路被称为“”。从到。 1.俄罗斯是世界上面积的国家。跨两洲及洲国家。也地跨东西两半球。通用语言是 2.俄罗斯以气候为主，俄罗斯工业发达。俄罗斯能源出口有“”之称。 3.俄罗斯的、在世界占有重要地位。 4.被俄罗斯人誉为“母亲河”的是是欧洲第一长河。被称为“五海通航”。 5.客运以和为主，货运以和为主，管道主要运输。欧洲部分铁路以为中心呈状。四、读澳大利亚图，回答问题大洋：A 、B 地形：东部H I（中部平原）内部有著名的盆地河湖：G 河、F 湖岛屿：C 岛首都：E 、城市D 1．澳大利亚国徽上的动物是和，“世界活化石博物馆” 原因是 2.被称为“”和“”国家。（盛产矿） 3.经济支柱是。是世界山放养数量和出口最多的国家。五、读美国图，回答问题大洋：A 、B 海湾：C 邻国：D E 地形：F G(大平原)H 河流：I 湖泊：J

七年级上册地理知识结构图

七年级地理上册第一章地球【课标要求】 1、知道地球的形状和大小。 2、知道南、北半球，东、西半球的划分；说出经线与纬线、经度与纬度划分。 3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。第一节地球的形状与大小地一、地球的形状：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。球的1、盖天说：天圆如盖，地方如棋局。形二、认识过程2、浑天说：天之盖地，犹壳之裹黄。状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。与4、现在从太空看地球的确是一个球体。大、赤道半径：6378千米小2、极半径：6357千米三、地球的大小3、平均半径：6371千米 4、赤道长：4万千米 5、表面积：5.1亿平方千米

第二节经纬网 1、地球仪：按一定比例缩小的地球模型 2、地轴：假想的地球旋转轴一、四个基本概念：3、两极：地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S） 4、赤道：到南北两极距离相等，与地轴垂直的大圆圈 1、定义：与赤道平行的圆（1）形状:有的纬线都是圆，可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬（3）方向：示东西方向。二纬线3、纬度的划分赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用"N"表示；以南为南纬，习惯上用"S"表示。南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。低纬度：0°~30° 4、高纬度的划分中纬度：30°~60° 高纬度：60°~90° 5、南北半球的划分赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。网 1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。 2、特点：（1）形状：半圆（2）长度：相等（3）方向：指示南北 3、经度的划分：从本初子午线（0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，代号E，以西的180°为西经，代号“W”。三．经线4、经线圈：所有的经线均为半圆形，故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。组成经线圈之和等于180°，且两条经线中一条为东经，另一条则为西经。 5、东西半球的划分：国际上习惯用20°W和160°E的经线圈，作为划分东西半球的界限。20°W以东到160°E为东半球。20°W以西到160°E为西半球。（切记：0°

初中地理识图题汇总

一、读日本图，回答问题邻国：AB CD 位置：EFG 组成（岛）kL MN H内海，R 山，首都：城市：TIJ OP ①工业区②工业区 ③工业区④工业区 ⑤工业区 1.日本是一个多、（灾害）的岛国。 2.日本最著名的火山是（象征）。国花是樱花。 3.多火山地震、温泉的原因是在板块与板块交界处，或位于火山地震带上。 4.日本的工业主要分布在沿岸和沿岸。 5.日本主要的民族是传统服装是。日本文化具有的特点。 6.日本发展经济最不利的是缺乏；最有利的是海岸线曲折，多。 7.日本投资建厂的主要对象是、、、等。二、读印度图，回答问题海洋：ABC 邻国：DF 地形：O山脉，主峰： M平原，N高原河流：J 城市：①是首都 ④是印度软件外包产业的发源地 ⑤世界雨极② ③ 1.印度是世界上人口大国。 2.和是印度的主要粮食作物。 3.气候为主，—次年月是早季，—月是雨季。西南风不稳定，造成灾害频繁。 4．印度为了解决粮食问题在20世纪60年代实行了“”，2004年进行了第二次。 5．印度迅速发展起产业。被称为。 6．服务外包产业具有等特点。 7.a风为南亚月，风向，性质；b风为南亚月，风向，性质。三、读俄罗斯图，回答问题海洋A 洋、B洋、E洋、F洋、G洋河湖：H河，I河，J河，K河，L湖

地形：C山，D山，M平原，N平原，O高原，P山地。工业区：①工业区（食品和纺织发达）、②工业区（最发达） ③工业区、④工业区（唯一位于亚洲部分）矿产地：⑦铁矿、⑧油田、⑨油田、⑩煤矿城市：①，是俄罗斯第二大城市和重要港口。 ②，是俄罗斯的首都和最大城市。 ⑤北冰洋沿岸的不冻港是，⑥、铁路：R是铁路，Q铁路被称为“”。从到。 1.俄罗斯是世界上面积的国家。跨两洲及洲国家。也地跨东西两半球。通用语言是 2.俄罗斯以气候为主，俄罗斯工业发达。俄罗斯能源出口有“”之称。 3.俄罗斯的、在世界占有重要地位。 4.被俄罗斯人誉为“母亲河”的是是欧洲第一长河。被称为“五海通航”。 5.客运以和为主，货运以和为主，管道主要运输。欧洲部分铁路以为中心呈状。四、读澳大利亚图，回答问题大洋：A 、B 地形：东部H I（中部平原）内部有著名的盆地河湖：G河、F湖岛屿：C岛首都：E、城市D 1．澳大利亚国徽上的动物是和，“世界活化石博物馆”原因是 2.被称为“”和“”国家。（盛产矿） 3.经济支柱是。是世界山放养数量和出口最多的国家。五、读美国图，回答问题大洋：A 、B海湾：C 邻国：DE 地形：FG(大平原)H 河流：I湖泊：J 城市：1（首都），2 3456 78910 农业带：①、② ③、④ ⑤，⑥ 1.美国除本土外还包括北美洲西北部的（有极昼极夜现象）和太平洋中的（大洋洲） 2.是世界最大的山系。旧金山、纽约、洛杉矶的华人聚居在“”。 3.世界四大长河依次是非洲、南美洲、中国的、美国的。 4.是世界最大的淡水湖群。其中是世界上最大的淡水湖。 5.是美国人口增长较快的主要原因，人种上存在现象。 6.美国的农业地区，农业生产的过程和环节都实现和。 7.美国部工业区是美国也是世界最大的工业区。 8.东南的硅谷是美国兴起最早、规模最大高新技术产业中心。六、读巴西图，回答问题海洋：C 河流：①（世界流域面积最广、水量最大）

项目概况及地理位置

项目概况及地理位置深中通道推荐方案北距虎门大桥约30km，南距港珠澳大桥约38km。项目起于广深沿江高速机场互通立交，在深圳机场南侧跨越珠江口，西至中山马鞍岛，终于横门互通立交，与中开高速公路对接；通过中山东部外环高速与中江高速公路衔接；通过连接线实现在深圳、中山及广州南沙登陆，主体工程全长约24.03km，跨海长度22.39公里，陆域段长度1.64公里。路线起于深圳侧东人工岛，以约6.8公里特长隧道下穿大铲水道、机场支航道、矾石水道，通过在中滩设置西人工岛实现隧桥转换，初步设计推荐以特大跨径1666m悬索桥跨越伶仃西航道，泄洪区及浅滩区采用跨径110米及60米桥梁，横门东水道为跨径580米斜拉桥，马鞍岛陆域段采用普通跨径桥梁。全线设置机场互通（匝道隧道部分计入本项目）、万顷沙互通（一次规划、分期实施，本项目实施下穿主线的匝道桥）和横门互通（计列1/2投资）共3处互通。项目采用设计速度100公里/小时的双向八车道高速公路技术标准。本次招标范围为深圳至中山跨江通道东人工岛及主线堰筑段隧道施工所需钢筋、水泥材料，主要用于包含东人工岛（包含岛壁结构、岛内回填、陆域形成、岛内地基处理）、救援码头、岛上主线暗埋段隧道、堰筑段隧道、机场互通立交匝道隧道工程、广深沿江高速保护措施、东岛附属房建以及岛内道路、市政和园林绿化等工程的施工。

东人工岛位于深圳机场福永南侧，主要实现深中通道主线隧道和机场互通匝道隧道岛桥转化，东端与深圳地铁11号之间预留泄洪通道，桩号为K5+630；东岛西端以不突破珠江治导线为原则，结合通风塔布置，桩号为K6+560；人工岛沿深中轴向长度为930m；北端和南端主要是实现桥隧转化需要，沿广深沿江高速轴向长度为1136m；东人工岛形成陆域面积34.38万㎡，征海面积47.63万㎡，新建岛壁结构总长度为3178.5m（含救援码头岸线165m）、陆域高程为4.9m，地基处理交工标高4.3m。东人工岛的设计使用年限为100年，结构安全等级为1级，岛壁结构采用抛石斜坡堤、直立扶壁两种岛壁结构组织方案。东人工岛西南侧设置救援码头一座。东岛主线隧道（总长855m，其中敞开段395m，暗埋段460m）、堰筑段隧道（总长480m，全部为暗埋段）和机场互通立交匝道隧道（E、F、G、H四条机场互通匝道隧道，其中敞开段长920m，暗埋段长919m）。

初中地理知识点汇总(人教完整版)

七年级上册与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。第一章地球和地图一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线

初中地理知识结构大纲图

初中地理知识结构大纲图 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

地理知识结构图，帮你系统条理掌握地理知识第一章地球和地图第二章陆地和海洋

第三章天气和气候第四章居民和聚落陆地和海洋大洲和大洋地球水球海陆面积比例海陆分布状况七大洲和四大洋概念：大陆、岛屿、大洲、海、海峡、大洋大洲、大洋的名称、分布相对位置重要的洲界线海陆变迁沧海桑田大陆漂移假说板块学说发现过程主要观点：主要观点解释海的变化山脉的形成火山地震天气短时易变气候气温变化规律日变化年变化分布规律降水季节变化分布规律降水量柱状图气温变化曲线图世界的气候（11种）影响因素纬度、海陆、地形等人类活动天气预报

第五章发展与合作居民和聚落人口增长分布人口稠密区人口稀疏区影响因素自然、社会等人口问题增长过快带来的问题增长过慢带来的问题合理的人口增长人种三大人种的划分三大人种的主要分布地区语言：联合国工作语言及其主要分布地区宗教：世界三大宗教的发源地及主要分布地区聚落类型乡村城市差异聚落与环境聚落形成与发展的主要因素环境对聚落建筑风格的影响聚落的发展与保护聚落增长的表现保护传统聚落的意义人口密度

第六章我们生活的大洲亚洲自然环境世界第一大洲地理位置纬度位置海陆位置相对位置地形类型：高原山地为主地势：中部高四周低河流：呈放射状人文环境人口最多的大洲对资源、环境的影响多样的地域文化经济发展差异发展与合作国家和地区概念：国家、领土国家的区别面积大小人口的多少政治制度经济发展水平发达国家和发展种中国家划分依据主要分布地区南北对话、南南合作经济差异的表现发展中国家落后的原因措施国际合作国际合作的重要性重要的国际组织半球位置