八年级道德与法治月考试卷

2019-2020学年上学期月考试卷

八年级道德与法治

（全卷三个大题，满分100分，考试用时60分钟）

一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案，请选出（25题，每小题2分，共50分）

1. “中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记这句话既阐明了中国梦

的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是 ( )

①个人的生存和发展离不开社会 ②一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力

③社会的发展需要每个人的积极参与 ④社会的发展是人们共同努力的结果

A. ①②

B. ①④

C. ②④

D. ③④

2. 中学生小明针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给了当地政府。小

明的作法告诉我们 ( )

A. 要关注社区的治理，并献计献策

B. 要把主要精力放在关注社会治理上

C. 要关注国家的发展，并为之自豪

D. 社会生活是绚丽多彩的

3. 为培养亲社会的行为，我们应该 ( )

①主动了解社会 ②关注社会发展变化

③积极投身于社会实践 ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

4. 歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此，下列理解正确的是 ( )

①我们的衣食住行与社会息息相关 ②个人的成长是不断社会化的过程

③社会的发展需要社会成员的付出 ④个人的发展需要社会支持和保证

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

5. 有位诗人曾这样吟诵：“我是长城的砖，我是黄河长江的浪花。”诗人用比喻手法说明了

A. 个人与社会毫无关系

B. 个人是社会中的一员 ( )

C. 个人离开社会照样生存

D. 个人离开社会生存得会更好

6. 曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”这人回答说：“把它放到大海去。”这简短的

对话，揭示的深刻的道理是 ( )

A. 只要生活在社会中，我们就一定能健康成长

B. 个人的生存和发展离不开社会

C. 个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大

D. 社会的发展离不开每个人的参与

7. 在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。有关机构实施的一项社会调查显示：97.6%的

青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为 ( )

A. 是履行公民法定义务的表现

B. 是亲近社会、服务社会的表现

C. 是青年人成才的关键

D. 是只强调国家、社会责任的行为

8. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商

场，琳琅满目商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……这让我们感受到

A. 学习生活是紧张激烈的

B. 家庭生活是温馨和睦的 ( )

C. 社会生活是绚丽多彩的

D. 社会实践是富有情趣的

9. 近年来，从共享经济到无人超市，更多“网络+”的消费形态，正在不断走进人们的日常生活。这

表明 ( )

①网络无所不能，可以事事依赖网络 ②网络让生活变得更加便利和丰富多彩

③网络使日常信息传递迅捷 ④网络越来越重要

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

10. 2019年“两会”召开期间，全国人民可通过网站留言、论坛、微博、人民网等方式为国家出谋划策。

网络已成为民意的直通车，政府可以通过互联网了解民情、汇聚民智。这表明 ( )

A. 网络使公民参与政治生活的渠道拓宽

B. 网络有利于公民直接行使国家权力

C. 网络成为促进社会民主政治进步唯一平台

D. 网络问政使政府减轻了负担，决策于民

11. 抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。

但是某些短视频出现未成年人禁忌内容，让未成年人沉迷其中，国家网信办3月28日组织“抖音”、

“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。青少年应该 ( )

A. 加强文化市场管理，净化网络文化环境

B. 提高辨别能力，拒绝不良诱惑

C. 改进信息技术，促进传媒的商业化发展

D. 防微杜渐，远离网络

12.“互联网+”大潮正席卷各行各业，淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联

网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。说明( ) ①网络推动了社会进步 ②网络为经济发展注入了新的活力 ③我们应该合理利用网络 ④通过网络可以解决生活中的一切难题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们 ( ) A. 遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束B. 遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳 C. 要积极改进和完善规则 D. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 14. 社会正常运行需要 ( ) A. 特权 B. 障碍 C. 秩序 D. 矛盾 15. 在南飞北返的过程中，大雁总是结队而行。据研究一一群“人”字形或“一”字飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。下列不属于从中悟出的道理是 ( ) A. 团结的集体必须有共同目标和共同行动 B. 遵守规则要靠一定的强制和监督的力量 C. 要正确处理个人利益和集体利益的关系 D. 团结协作应成为现代人具备的基本素质 16. 电影《流浪地球》中有一句广为流传的台词：“道路千万条，安全第一条。开车不规范，亲人两行泪。”这句话主要启示我们要 ( ) A. 尊敬父母长辈 B. 遵守公共秩序 C. 培养高雅情趣 D. 参与志愿服务 17. 电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪，”这启示我们 （ ） ①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责 ③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们 （ ） ①社会生活需要秩序，规则保护秩序 ②遵守秩序，有利于保护我们的人身安全 ③道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则 ④在社会生活中我们要遵守不同场合的秩序 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 19. 2017年9月广西东盟博览会在南宁召开。为了维护良好的公共秩序，展示中国人的形象，人们要自觉遵守 （ ） ①社会生活秩序 ②公共场所秩序 ③交通秩序 ④学校场所秩序 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 20.2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有 （ ） ①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证 ③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 21.“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在”这句名言说明 （ ） ①公共秩序是人民安居乐业的保障②有了良好的秩序，社会才能正常运转 ③公共秩序是社会稳定和进步的基础④社会秩序是社会生活的一种有序化状态 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

22.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。”下列

对自由和规则的关系认识不正确的是 ( )

A.自由与规则不可分

B.社会规则划定了自由的边界

C.人们建立规则的目的是限制自由

D.自由要受到社会规则的约束

23.风筝在天空中的自由是靠着线的束缚而获得,线一旦断了,风筝很快就掉落地上。这说明 ( )

A.规则是获得自由的保障

B.规则和自由谁也不依靠谁

C.有了规则就失去了自由

D.没有规则约束的自由才是真正的自由

24.《礼记》中写道:莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。意思是在没有人监督的情况下,仍能自觉

按道德要求行事,不会由于无人监督而肆意妄行。这给我们的启示是 ( )

①学会慎独②自觉遵守规则

③学会独处④提高道德修养A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④

25.遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列行为属于他律的是（）

A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并设法寻找失主

B.小林坚持锻炼身体

C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭

D.小亮被妈妈从网吧带回家

二、简答题

26. （10分）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？

27.（10分）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。

28.（8分）中学生应如何遵守规则？三、材料分析题

29、材料一：国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。

材料二：大学生小李是玩电脑的高手。一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时内使该证券交易公司损失了几百万元人民币，并造成该证券交易公司一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。

⑴你对“互联网可以是阿里巴巴的宝库，也可以是潘多拉的魔盒”这句话是如何理解的？(6分)

⑵材料二的这一案例告诉我们什么道理？(6分)

⑶青少年应该如何理性参与网络生活？(10分)