九年级 英语 unit12 单元重难点题组训练

单元重难点题组训练

题组训练一alive，living，live与lively辨析

Ⅰ. 单项选择。

( ) 1. Thank goodness! My pet dog is still ________ after the accident.

A. alive

B. living

C. live

D. lively

( ) 2. The World Cup in France was the biggest ________ football match in the world.

A. alive

B. live

C. lively

D. living

( ) 3. —Mary used to be a ________ girl.But she feels very lonely now.

—Yes.Because she's new and has few friends here.

A. live

B. living

C. lively

D. alive

Ⅱ. 用alive，living，live或lively填空。

4. The ________ are more important to us than the dead.

5. She is such a ________ girl that all of us love her.

6. Who is the greatest writer ________？

7. It is the biggest ________ concert that I have seen.

题组训练二be about to与be going to用法辨析

Ⅰ. 单项选择。

( ) 1. The film________ when the light went out.

A. was starting

B. started

C. was going to start

D. was about to start ( ) 2. I am ________ tomorrow.

A. about to

B. going to travel

C. going travelling

D. about travelling ( ) 3. Yesterday morning he ________ go out when someone knocked at the door.

A. was about to

B. was going to

C. was to

D. was go to

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子，每空一词。

4. 我们正要离开，这时突然下起雨来了。

We ________ ________ ________ ________ ________ it started to rain.

5. 下个月他们要搬进新房子了。

They ________ ________ ________ ________ to a new house next month.

题组训练三till/until的用法

Ⅰ. 单项选择。

( ) 1. (昆明中考)The left－behind kids (留守儿童)can't see their parents ________ the parents come back home from work.

A. but

B. until

C. or

D. if

( ) 2. (广元中考)—Will you go shopping with me，Jane?

—Yes.But I won't go ________ I finish my homework.

A. when

B. until

C. after

( ) 3. (青岛中考)If you have trouble pronouncing these words，you can repeat them over and over again ________ you are comfortable with them.

A. unless

B. if

C. until

D. while

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子，每空词数不限。

4. (兰州中考)有时候，直到珍贵的时刻成为回忆，你才会真正认识到它的价值所在。Sometimes，you won't know the true value of a moment ________ it becomes a memory.

5. (宜昌中考)有些人直到失去健康才意识到健康的重要性。

Some people won't realize the importance of their health ___________________.

题组训练四marry的用法

Ⅰ. 单项选择。

( ) 1. (眉山中考)—How happy the grandparents are!

—Yes，they ________ for fifty years.

A .have been married B. have married

C. have got married

D. married

( ) 2. (齐齐哈尔中考)Catherine got married ________ a policeman twenty years ago.

A. with

B. for C .to D. by

( ) 3. Last month Miss Zhao and Mr. Zhang ________.

A. was married

B. got married

C. be married with

D. got married with

Ⅱ. 按要求完成句子，每空一词。

4. (兰州中考)Mr. Brown and his wife have been married for 20 years.(改为同义句)

Mr. Brown and his wife ________ ________ 20 years ago.

5. (白银中考)他把女儿嫁给了一位工程师。(汉译英)

He ________ his daughter ________ an engineer.

单元重难点题组训练

一、Ⅰ.1-3ABC

Ⅱ.4.living 5.lively 6.alive7.live

二、Ⅰ.1-3DBA

Ⅱ.4.were about to leave when 5.are going to move

三、Ⅰ.1-3BBC

Ⅱ.4.till /until 5.until they have lost it /until they lose it

四、Ⅰ.1-3ACB

Ⅱ.4.got married 5.married；to

人教版九年级英语重点、难点、考点及疑点注释

重点、难点、考点及疑点注释 1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced. (P18)我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。 (1)当主句的主语是第一人称I或we，谓语动词是think, believe, suppose, guess等词时，其后的从句不能是含有not的否定句；若要否定，须将not提到主句。在翻译时，按汉语习惯译作否定从句。例如：“我想他不会给你打电话的”应译为I don’t thi nk he will give you a call而不是I think he won’t give you a call。 特别提示 若把此类句式变成反意疑问句，其助动词及主语要根据从句确定，而肯定/否定则要根据主句来确定。 We think you can help him, can’t you? 我们认为你能帮助他，不是吗？ I don’t think he is a good student, is he? 我认为他不是个好学生，对吗？ (2)本句中的twelve-year-olds相当于twelve-year-old teenagers，意为“12岁的孩子/年轻人”。 知识拓展 数词和一个相应的名词单数用“-”连接起来，可以构成一个合成形容词。常见的还有： two-month holiday 两个月的假期 a sixty-pound stone 一块60磅的石头 (3)get their ears pierced属于“get+名词/代词+动词的过去分词”结构，表示“使……被做”，“请人做……”。 Go and get your hair cut! 你去理理发吧。 Why haven’t you g ot the work done yet? 你为什么还不叫人把活干了呢？ 2. I disagree. (P19) 我不同意。 I agree. (P19) 我同意。 (1) agree意为“赞成，同意”，用来表示同意某人的意见、观点等；可以单独使用，也可以接由with, to, on等引导的介词短语或接从句。 — Shall we go to the zoo tomorrow? 我们明天去动物园，好吗？ — I agree. 我同意。

圆柱圆锥单元测试题

《圆柱体和圆锥体》单元练习题 一、单选题侮道小题5分共20分） 1. 等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较. （） A .正方体体积大 B .长方体体积大 C.圆柱体体积大 D .一样大 2. 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等，圆柱体的高是圆锥体的（） 1 2 A. 3 倍 B. C. 2 倍 D. 3 3 3. 24个铁圆锥，可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是：（） A . 12 个 B . 8 个 C. 36 个 D . 72 个 4. 圆柱体的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大的倍数是：（） A.3 B.6 C.9 D.27 二、填空题（1-13每题2 分, 14-15每题3分，共32分） 1. 用一张边长是20厘米的正方形铁皮，围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）. 2. 直圆柱的底面周长6.28分米，高1分米，它的侧面积是（）平方分米，体积是（）立方分米. 3. 一个圆柱体的底面直径和高都是0.6米，它的体积是（）立方分米. 4. 一个圆锥体和它的等底等高的圆柱体的体积相差12立方厘米，圆锥体的体积是（）. 5. 一个圆柱形铅块，可以熔铸成（）个和它等底等高的圆锥形零件. 6. 做一个圆柱体，侧面积是9.42平方厘米，高是3厘米，它的底面半径是（）. 7. —个圆锥体体积是2立方米，高是4分米，底面积是（）. 8. 一个圆柱体和一个圆锥体的体积与高都相等，圆柱的底面积是18平方厘米，圆锥的底面积是 （）平方厘米. 9. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和高都相等.已知圆锥体的体积是7.8立方米，那么圆柱体的 体积是（）. 10. 一个圆锥的体积是76立方米，底面积是19平方米，这个圆锥的高是（）. 11. 把一个高6厘米的圆柱体削成最大圆锥体，这个圆锥的体积是9.42立方厘米，它的底面积是（）. 12. 一个圆锥的体积是62.4立方厘米，它的体积是另一个圆锥的4倍.如果另一个圆锥的高是 2.5厘米，这个圆锥的底面积是（）. 13. 一个圆锥体的底面周长是62.8厘米，高是21厘米，体积是（） 14. 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体，削去的部分是圆锥体的（）％. 15. 等底等高的圆柱体和圆锥体，其中圆锥体的体积是126立方厘米，这两个形体的体积之和是（）三、应用题（1题10分，第2小题6分，3— 6每题8分，共48分） 1.求表面积和体积. d=6厘米 h=10厘米 2. 一个圆锥形砂堆，底面周长是31.4米，高3米，每方砂重1.8吨，用一辆载重4.5吨的汽车，几次可以运完？（得数保留整数）（5分） .一个圆形水池，它的内直径是10米，深2米，池上装有5个同样的进水管，每个管每小时可以注入水7.85立方米，五管齐开几小时可以注满水池？ 4.一个圆锥形的稻谷堆，底周长12.56米，高1.5米，把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓，正好装满.这个粮仓里面的底直径为 2米，高是多少米？ 5.把一个长、宽、高分别为 9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一个棱长是5厘米的正方体铁块，熔铸成一个圆柱体，这个圆柱体的底面直径是 20厘米，高是多少厘米？ 6. 一根2米长的圆柱形木料，横截面的半径是10厘米，沿横截面的直径垂直锯开，分成相等的两

人教版九年级英语第二单元重难点讲解

I used to be afraid of the dark 重点词汇与短语 1．terrify使害怕、使恐惧 2. chew咀嚼 3．afford买得起 4. cause造成、引起 5. chat聊天 6. patient有耐心的、忍耐的 7. decision决定、决心8. necessary 必须的、必要的 9. waste 浪费、滥用10. used to过去常常 11. be interested in 对......感兴趣12. be afraid（terrified）of 害怕、恐怕 13. on the swim team在游泳队14. with the bedroom light on 开着卧室的灯 15. give up放弃16. go to sleep 入睡 17. get into trouble with给某人找麻烦18. make a decision下决心 19. to one’s surprise令人惊奇的是20. take pride in引以为自豪 21. pay attention to注意22. no longer不再 课文语法讲解 https://www.wendangku.net/doc/ae4233823.html,ed to的用法 :否定形式：usedn’t to do didn’t us e to do 反意疑问句：usedn’t / didn’t 回答：Yes, I used to/ Yes, I did. No, I usedn’t adj: useful / useless adv: usefully/ uselessly a used car= a second-hand car “used to加不定式”表示过去常常干某事，现在不在干了。 例如: I used to go to work by bus. Now I take a taxi. She used to be very shy. be used to doing表示习惯于干某事。 be used to do 被用来做… use…to do…用…来做… be/get used to doing 习惯于做 eg: He used to sit under the trees. The river used to be very clear. I’m surprised to see you smoking. You never used to. eg: Are you used to the life in the North China? Tom said that he was used to driving the car. eg: That tool is used to dig holes.

最新版九年级英语下册知识重难点汇总

最新版九年级英语下册知识重难点汇总 【篇一】 1. used to do sth. 过去常常做某事 否定形式：didn’t use to do sth. / used not to do sth. 如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。 Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn’t. He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。 2. 反意疑问句 ①肯定陈述句+否定提问如：Lily is a student, isn’t she? Lily will go to China, won’t she?

②否定陈述句+肯定提问如： She doesn’t come from China, does she? You haven’t finished homework, have you? ③提问部分用代词而不用名词Lily is a student, isn’t she? ④陈述句中含有否定意义的词，如：little, few, never, nothing, hardly等。其反意疑问句用肯定式。如： He knows little English, does he? 他一点也不懂英语，不是吗? They hardly understood it, did they?他们几乎不明白，不是吗? 3. play the piano 弹钢琴 4. ①be interested in sth. 对…感兴趣 ②be interested in doing sth. 对做…感兴趣

人教版九年级英语第一单元重难点归类

人教版九年级英语第一单元重难点归类 【知识教授区】 一、本单元能力目标 1. 学会运用by+doing结构回答学习英语的方法。 2. 学会运用语言目标来进行听说的训练。 3. 训练学生的阅读及写作能力。 二、本单元知识点 1. by + doing 【讲解】意为“通过……方式”。 【举例】— We learn by studying with a group . 我们通过小组活动来学习。 【巩固】by 常见的意思还有：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等。 【举例】—I live by the river. — I have to go back by ten o’clock. —The student went to park by bus. 2. aloud 【辨析】aloud , loud 和loudly 都可以表示“大声地”，但在用法上有区别。 aloud , loud 副词。意思是“大声地，响亮”，有时可以通用。但aloud与read，call连用时，表示“出声”，而loud用于talk，speak，shout，laugh等动词之后，在口语中代替loudly ①aloud 强调发出的声音能被听见，意思为“出声地或大声地”，常用read ，call 等动词连用。 【举例】— Please read the text aloud. 请朗读一下课文。 ②loud 意思为“响亮地，大声或高声地”，侧重发出的音量大，传得远，一般多用来修饰speak ，talk，laugh 等动词。loud 还可用作形容词。—Please say it in a loud voice . 【举例】—Speak louder, please, or no one will hear you. 请大声些，否则没人能听见。 ③loudly 意为“响亮地”，其基本意义与loud 相同，还常与ring , knock 等动词连用。loudly 放在动词前后均可，含有“喧闹”或“嘈杂”的意味。 【举例】—Suddenly the bell on the wall rang loudly. 突然，墙上的铃大声地响起来。 3. Why do n’t you join… ? 【巩固】有关提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? —What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.? —Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ? —Why not go shopping? ④Let’s + do sth. — Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? —Shall we/ I go shopping? 4. frustrate 【讲解】意为“使失望；使沮丧；使不成功”。 【举例】—The terrible weather frustrated all the hopes of going out .恶劣的天气破环了我们出行的愿望。 【辨析】frustrating ; frustrated

九年级英语上重难点知识讲义

九年级英语第二单元重难点知识讲义 Unit 2 I think that mooncakes are delicious！ 蕴才辅导中心 一．重点短语： 1. put on two weeks 3. be similar to.. 4. plan to do... 5. lay out 6. end up sth. with sb.… 8. one,. . the other... 9. dress up 10. play a trick on sb. 11. give out 12. promise to do sth. about….. 14. warn sb. to do sth. ....of... 17. like best….. 18. used to do sth 19. not only...but (also).. need ...that... 22. …as a result 23. between....and... 二．单元重点、难点精讲: 1. lie vi. 平躺；位于 lay - lain - lying If you feel unwell, go and lie down.如果你感到不舒服，就去躺下。 The novel is lying on the table.小说平放在桌子上。 辨析：lay, lie lay v. 放置，下蛋laid -laid-laying

He laid his dictionary on the shelf.他把词典放在书架上。 The hen is laying on the ground.母子正在草地上下蛋 lie v.说谎 lied-lied-lying Don’t lie to me.不要对我撒谎。 lie n. 谎言 tell a lie = tell lies 撒谎 用lay和lie的适当形式填空： Don't ______ the glass on the corner of the table. 别把玻璃杯放在台角上。 The city ______ in the north of China. 那座城市位于中国的北部。 He's still ______ in bed. 他还躺在床上。 on增加（体重）；发胖 I put on weight again! 我又发胖了！ 区别put on, wear, dress “穿” put on 指穿衣的动作，It’s late,put on your coat quickly wear=be in 主要表示“穿，戴”的状态，He wears a T-shirt today. dress“给...穿衣服”，后接人，dress sb. Please dress the children. 表示衣着的习惯：The woman always dresses in green. adj. 死的；失去生命力的

【第一、二单元,跟踪检测卷,,,扇形统计图,,,,,圆柱和圆锥】 扇形统计图单元重难点

【第一、二单元,跟踪检测卷,,,扇形统计图,,,,,圆柱和圆锥】扇形统计图单元重难 点 第一、二单元跟踪检测卷扇形统计图圆柱和圆锥一、我会填。(每空1分，共22分) 1. 常见的统计图有( )统计图、( )统计图和 ( )统计图。 2. 一个圆柱的底面周长是12. 56厘米，高是6厘米，那么底面半径是( )厘米，底面积是( )平方厘米，侧面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 3. 要绘制一幅能反映出全校各年级男、女生人数的统计图，你认为绘制成( )统计图较好。 4. 六(1)班进行体育测试，成绩获得优秀的有15人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时优秀人数所在扇形的圆心角是( )°； 成绩获得良好的同学的人数所在扇形的圆心角是72°，则有( )人成绩获得良好。 5. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高是6厘米，那么圆锥体的高是 ( )厘米。 6. 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体

积是( )立方米，圆锥的体积是( )立方米。 7. 空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比的情况如图。 (1)在2000升空气中，含有( )升氮气。 (2)一间教室长10 m，宽7 m，高3 m，这间教室里大约有( )升氧气。 8. 甲、乙两个圆柱高的比是1 ∶2，底面半径的比是1 ∶3，甲、乙圆柱体积的比是( )。 9. 一个圆柱体，它的底面半径是2厘米，高是5厘米，沿它的底面半径分成若干等份，然后拼成一个近似的长方体，这个长方体的底面积是( )平方厘米，高是( )厘米，长方体的体积是( )立方厘米，圆柱的体积是( )立方厘米，所以圆柱的体积等于( )。 10. 一块长28. 26厘米、宽15. 7厘米的长方形铁皮，应配上直径( )厘米的圆形铁皮，才可以做成一个容积最大的圆柱形无盖容器。 二、我会判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分) 1. 一个圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高。 ( ) 2. 一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯的容积是1升。 ( ) 3. 要表示六(1)班学生喜欢参加各种体育活动的人数与全班人数之间的关系需要选用折线统计图。

2014九年级英语Unit8setionB2b课文翻译以及重难点讲解

2b课文翻译 巨石阵---谁能解释它的存在？ 巨石阵,一个岩石圈,不仅是英国最着名的历史古迹之一,而且它是其中一个最 大的谜团。每年接待了超过75万游客。特别是在6月,人们很喜欢去这个地方,因为他们想看到一年中最长的一天看日出。 许多年以来,历史学家认为巨石阵是古代领导人试图与神沟通一座寺庙。然而,历史学家保罗?斯托克认为这不可能是真的,因为巨石阵建造于很多世纪以前。“这些领导人抵达英国晚得多.”他指出。 另一个普遍的观点是，巨石阵可能是一种日历。这些巨石以一种的独特的方式被放置在一起。在仲夏的早晨,阳光直接照射石头的中心。其他人认为,这些石头有一种医学的目的。他们认为这些石头能够预防疾病,同时保持人们身体健康。” 当你走到那儿时,你可以感觉到能量从你的脚传上你的身体,”一位游客说。没人确信巨石阵是什么用途,但大多数赞同石头的位置必定有一个特殊目的。有些人认为它可能是一个埋葬先人的地方,或是一个纪念祖先的地方。其他人认为它是庆祝战胜敌人而建的。 巨石阵是历经一段很长的时期被慢慢建成的。大多数历史学家认为它年龄一定接近5000岁。最伟大的奥秘之一是它是如何被建造,因为石头太那么大又那么重。2001年,一群英国志愿者试图构建另一个巨石阵,但他们没能做到。 “我们真的不知道是谁建造了巨石阵,”保罗·斯托克说。”,也许我们可能永远不知道,但我们知道他们一定是很勤奋---而且是伟大的规划者!” 课文重难点讲解： . 1. As it is snowing（从句）, we shall not go to the park（主句）. were you absent from school yesterday ---Because I was ill in bed. On that day I was absent from the meeting （主句）because I was in Guangzhou（从句）. 3.Since everyone is here，let’s begin the discussion. 可数名词，意为“圆圈”，也可表示具有共同兴趣爱好或职业等的“阶层；圈子；界”. .

(易错题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题(答案解析)

（易错题）小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题（答案解析） 一、选择题 1．一个长方体木块，长8分米，宽6分米，高7分米，把它削成一个最大的圆柱，求这个圆柱体积的算式是（）。 A. 3.14×（）2×7 B. 3.14×（）2×8 C. 3.14×（）2×7 D. 3.14×（）2×6 2．把一个圆柱的底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，这时（） A. 体积扩大2倍 B. 体积扩大4倍 C. 体积扩大6倍 D. 体积扩大8倍 3．把一个圆柱铸成一个圆锥体，它的（）不变。 A. 体积 B. 表面积 C. 侧面积 4．把右图中的圆柱沿底面直径切开，表面积增加了80平方厘米，这个圆柱的体积是（）立方厘米。 A. 80π B. 40π C. 600π 5．下面图形以虚线为轴快速旋转一周，可以形成圆柱体的是（）。 A. B. C. D. 6．在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（） A. B. C. D. 7．正方体、圆柱和圆锥的底面积相等，高也相等，下面说法正确的是（）。 A. 圆柱的体积比正方体的体积小一些 B. 圆锥的体积是正方体体积的 C. 圆柱的体积与圆锥的体积相等 D. 正方体的体积比圆柱的体积小一些8．圆柱的底面半径和高都乘3，它的体积应乘（）

A. 3 B. 6 C. 27 9．将一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸卷成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米。 A. 25.12 B. 18.84 C. 9.42 D. 80 10．将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比（）。 A. 面积小一些，周长大一些 B. 面积相等，周长大一些 C. 面积相等，周长小一些 11．将圆柱的侧面展开，将得不到（） A. 平行四边形 B. 长方形 C. 梯形 D. 正方形12．一个底面积是20cm2的圆柱，斜着截去了一段后，剩下的图形如下图。截后剩下的图形的体积是（）cm3。 A. 140 B. 180 C. 220 D. 360 二、填空题 13．用下面的铁皮正好能做成一个圆柱且没有浪费，已知小圆的直径是1分米，那么，圆柱的高是________分米，体积是________立方分米。 14．圆锥的底面半径缩小到原来的，要求体积不变，高应该扩大到原来的________倍。15．一根长5m的圆柱形木棒，把他截成三段，表面积增加了60dm2，这根圆柱形木棒的体积是________ dm3。 16．一个圆锥和一个圆柱的高和体积都分别相等，圆锥的底面积是3.6dm2，圆柱的底面积是________ dm 2。 17．做一个底面直径为20厘米、长为60厘米的通风管，至少需要铁皮________厘米2。18．李老师在实验室里把8L药水倒入如图的两个容器中，刚好都倒满．已知圆柱形和圆锥形容器的底面积相等，则圆柱形容器的容积是________L，圆锥形容器的容积是________L．

人教版九年级英语各单元重难点归纳

人教版九年级英语各单元知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners？ Section A 1、ask相关短语 ask sb. for sth. 向某人要某物 ask sb. about sth 向某人询问某事 ask sb.(not) to do sth 要求某人（不）要做某事 be askd (not) to do sth. 被要求（不）做某事 2、aloud adv.大声地；出声地 辨析：aloud：adv.；出声地，大声地 loud：用于loud enough, as loud as 等短语中或与too, very, so连用 loudly：loud 的常用副词；含有令人讨厌或打扰别人的意思Mrs. Li reads aloud while we speak loudly, so he has to read loud enough to make herself heard. 3、practice ●v.练习 ●后+n./pron./V.ing等 ●作不可数名词：练习 eg：Students get lots of practice in the English club. 4、patient adj.有耐心的n.病人 patiently：adv. 修饰动词 patience：n. 耐心 短语：in patience 耐心地 5、It takes sb. some time to do sth.某人花费时间做某事 =Sb. spends some time doing sth. It took me three years to finish the work. = I spent three years finishing the work.

九年级英语上：Module_8_Photos重难点辅导_知识点分析_外研版

Module 8 Photos辅导 要点搜索 ...gets everyone dancing... 【精析】get sb doing “让某人一直做某事”。 如：My father got us laughing all through the dinner. 我爸使我们在吃晚饭时自始至终笑个不停。 注：get sb to do / have sb do “让某人做某事”。 【练习】同义句转换。 1. Father kept my brother standing at the corner for two hours. Father ____________________ at the corner for two hours. 2. I’ll get two boys to help me with my work. I’ll ___________________ me with my work. ... pick Tony up 【精析】pick... up 在此意为“接……”。 如：I’ll pick you up at the hotel. 我会到旅馆来接你。 注：pick... up 还有“捡起”的意思。 如：He picked the money up and gave it back to me. 他捡起钱还给了我。 【练习】选择 3. My daughter is only 6 years old, so I have to ________ when school is over. A. pick up her B. pick her up C. look her up 4. There is a watch on the floor. Please ________. A. pick up it B. take it up C. pick it up even though... 【精析】even though=even if “即使……”，引导让步状语从句，不能与but 连用。【练习】改错 5. Even though it’s raining hard, but the farmers are still working on the farm. ___________________________ ... fifteen-year-old Li Wei. 【精析】fifteen-year-old “15岁的”是一个复合形容词，修饰名词。如：My 6-year-old brother is a lovely boy. 我六岁的弟弟是个可爱的男孩。 【练习】 选择 6. My English teacher is ______ woman. A. a 30-year-old B. 30 years old C. a 30-years-old 同义句转换。 7. My grandmother is 80 years old. My grandmother is _____________ woman. ...from north to south... 【精析】from north to south “从北到南”（注意north和south前不用冠词）。

人教新版九年级英语U43a课文翻译以及重难点解释复习进程

人教新版九年级英语U43a课文翻译以及重 难点解释

P27.3a课文 From Shy Girl to Pop Star 从害羞女孩到明星 1.For this month’s Young World magazine, I interviewed 19-year-old Asian pop star Candy Wang. Candy told me that she used to be really shy and took up singing to deal with her shyness. As she got better, she dared to sing in front of her class, and then for the whole school. Now she’s not shy anymore and loves singing in front of crowds. 为了这个月的《年轻世界》杂志，我采访了19 岁的亚洲明星坎迪·王。坎迪告诉我她过去非常害羞，于是开始唱歌来对付她的羞怯。当她变得更好一些时，她敢于在全班同学面前唱歌，然后为全校唱歌。现在她不再羞怯了，并且很喜欢在观众面前唱歌。 2.I asked Candy how life was different after she became famous. She explained that there are many good things, like being able to travel and meet new people all the time. ―I didn’t use to be popular in school, but now I get tons of attention everywhere I go.‖ However, too much attention can also be a bad thing. ―I always have to worry about how I appear to others and I have to be very careful about what I say or do. And I don’t have much private time anymore. Hanging out with friends is almost impossible for me now because there are always guards around me.‖ 我问坎迪在她成名之后生活有怎样的不同。她解释说有很多好的事情，如总是能够旅游和认识新朋友。“我过去在学校里不受欢迎，但是现在我去哪里都受到极大关注。”然而，太多的关注也可能是一件坏事。“我总是不得不为怎样出现在别人面前而担忧，并且我必须注意我说的话和我所做的事。还有我不再有很多私人的时间。现在对我来说和朋友们一起闲逛几乎是不可能的，因为在我的周围总是有警卫。” 3.What does Candy have to say to all those young people who want to become famous? ―Well,‖she begins slowly, ―you have to be prepared to give up your normal life. You can never imagine how difficult the road to success is. Many times I thought about giving up, but I fought on. You really require a lot of talent and hard work to succeed. Only a very small number of people make it to the top.‖ 坎迪必须对所有的想出名的那些年轻人说些什么呢?“好，”她开始慢慢地说，“你必须准备好放弃你的正常生活。你永远无法想象通往成功的路是多么困难。许多次我考虑放弃，但我继续奋战。你真的需要很多才艺和努力工作才能取得成功。只有很少一部分人做到最好。”

《圆柱和圆锥》单元检测题

《圆柱和圆锥》单元检测题 一、填空。 1、一张边长是10厘米的正方形纸皮，围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平 方厘米。 2、圆锥形的一堆沙，底面积4.8平方米，高2.5米，这堆沙共（）立方米。 3、一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是（）， 体积是（）。 4、一个圆锥的体积是15立方分米，高是3分米，底面积是（）平方分米 5、一个圆柱的底面半径是2dm，高是5dm，它的底面积是（），侧面积是（）， 表面积是（），体积是（）厘米 6、一个圆柱的侧面积是251.2平方分米，底面半径是2分米，它的高是（）分 米，体积是（） 7、一个圆锥的体积是72m3，底面积是18㎡，这个圆锥的高是（）m 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积和是72立方分米，圆锥的体积是（） 立方分米 9、一个圆柱，它的底面积不变，如果高增加2cm，表面积就增加62.8平方厘米，这个圆 柱的底面积是（）平方厘米。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。） 1．“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。（） 2．一个容器的体积就是它的容积。（） 3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。（） 4．长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。（） 5．圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。（） 6．一段圆柱体的钢材，切削成一个最大的圆锥体，切去部分是圆锥体积的2倍。（）

三、选择。（每空2分，共14分）。 1．下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm） 2．求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（）。 A．侧面积B．表面积C．体积D．容积 3．小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器，尺寸如下图所示（单位：㎝），将圆柱体内的水倒入（）圆锥体内，正好倒满。、 4．在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（），得出圆锥体的是（）。 5. 一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中，杯中还有 （）水。 A．5升 B．7.5升C．10升D．9升 6. 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句 话是正确的？（） A．表面积和体积都没变 B．表面积和体积都发生了变化 C．表面积变了，体积没变 D．表面积没变，体积变了 7、选择正确答案的序号填在括号里。 （1）圆柱的侧面积等于（）乘以高。 A、底面积 B、底面周长 C、底面半径 （2）把一个直径为4厘米，高为5厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面

最新人教版八年级英语上册单元重难点题组训练含答案

最新人教版八年级英语上册单元重难点题组训练 Unit 1Where did you go on vacation? 单元重难点题组训练 题组训练一decide的用法 Ⅰ.单项选择。 ()1.—Mom，I don't know what to buy for my friend's birthday. —Don't worry.You have enough time to ________. A．try B．decide C．like D．need ()2.My friend decided ________ money to buy a new car. A．save B．saved C．to save D．saving ()3.What bad weather it was！We decided ________ out this evening. A．to go B．not goingC．to not go D．not to go Ⅱ.根据汉语意思完成句子，每空一词。 4．商店里有如此多的自行车！我不能决定买哪一辆。 There are so many bikes in the shop！I can't decide ________ ________ ________ ________．5．昨天他们做了个决定，在这个即将来临的暑假去参观西湖。 They ________ ________ ________ yesterday to visit the West Lake in the coming summer holidays. 题组训练二__enough的用法 Ⅰ.单项选择。 ()1.—Why didn't you buy the watch? —Because I didn't take ________ money with me. A．new B．enoughC．good D．wonderful ()2.I think the little girl sings ________. A．well enough B．good enough C．e nough well D．enough good ()3.It is rainy，but it is still warm enough ________ swimming. A．go B．goingC．goes D．to go Ⅱ.按要求完成下列句子，每空一词。 4．The boy is so young that he can't go to school.(改为同义句) The boy isn't ________ ________ to go to school. 5．你的哥哥足够聪明，能用英语回答这个问题。(汉译英) Your brother is ________ ________ ________ answer the question in English. _题组训练三__seem的用法 Ⅰ.单项选择。 ()1.Jim seemed ________ playing games with his classmates. A．enjoy B．e njoyingC．enjoys D．to enjoy ()2.—I s tayed at home and watched TV all day.

九年级英语下教案人教版Unit14 Have you packed yet 重难点解析

Unit14 Have you packed yet? 重难点解析（1） 重点词汇 bathing suit towel water guidebook refrigerator garage suitcase chop wood light village well form member scene last major hit appear miss lead mostly air root overseas ancestor homeland search affair mainly farmer field deeply point strongly clear abroad connect local clean out put in turn off some day be off in search of 详解 1．suit [sjut, sju:t] n.请求，求婚，起诉，一套衣服。它可作及物或不及物动词用，意思是“适合，中……的意，（使）配合，（使）适应，相称，彼此协调”等。【例】（1）The go vernment granted the minority group?s suit for autonomy. 政府批准了这一少数民族申请自治的请求。 （2）Mr Li has been pressing his suit with Miss Wang. 李先生一直在向王小姐求婚。 （3）John brought a suit in the local court against his boss. 约翰在地方法院告了他老板一状。 （4）Mr Zhang came in the classroom in a new suit. 张老师穿着一套新衣服进了教室。 （5）The time table suits me very well. 这个时间表对我很合适。 （6）She is not suited for teaching. 她不适合于教学。 （7）He failed to suit his action to his word. 他没有做到言行一致。 （8）His new job suits well with his abilities. 他的新工作与他的能力很相称。 2．water […w t] vt.& vi.浇水，浇灌；流泪，流口水。可作名词用，表示“水，水位，口水，尿”。复数表示“矿泉水，海域，水域”等。 【例】（1）He often waters the flowers. 他经常浇花。

九年级英语第十三单元重难点

九年级英语第十三单元重难点 一、疑点难点 1. You have to be careful.你得小心。 疑点：be careful小心，当心 如：Be careful es an ad can lead you to buy something you dont need at all.有时广告可能导致你买你根本不需要的东西。 疑点：at times= sometime，是副词性短语，表示事物发生的频率。 如：He is late for school at times.他有时上学迟到。 难点：1)对含有at times的短语进行提问时，用Hoes. 2)句中lead意为使得、导致，常用于短语lead sb. to do sth.导致某人做某事 如：What leads you to think so 3.Soft lighting1 makes people look good，but it make food look bad.柔和的光线使人的脸色看上去很好看，但使食物看起来很难看。 疑点：look good/bad意思为外表的颜色看起来好看/难看 如：The traffic accident made him look bad. 难点：look fine/ akes me paign2.这让我想加入一次清扫大运动。 疑点：注意join的用法：(1)join加入军队，政党，组织等，成为其中一员。 如：The next year he joined the union.第二年他加入了工会。 (2)join加入某人，并一起进行某项活动。 如：She joined her husband in his study.她与她的丈夫一块从事他的研究。