文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 最新初中数学一元二次方程复习专题

最新初中数学一元二次方程复习专题

最新初中数学一元二次方程复习专题
最新初中数学一元二次方程复习专题

一元二次方程专题复习

【中考考点】①利用一元二次方程的意义解决问题;

②用整体思想对复杂的高次方程或分式方程进行变形(换元法);

③考查配方法(主要结合函数的顶点式来研究);

④一元二次方程的解法;

⑤一元二次方程根的近似值;

⑥建立一元二次方程模型解决问题;

⑦利用根的判别式求方程中字母系数的值和利用根与系数关系求代数式的值;

⑧与一元二次方程相关的探索或说理题;

⑨与其他知识结合,综合解决问题。

一元二次方程的定义与解法

【要点、考点聚焦】

1. 加深理解一元二次方程的有关概念及一元二次方程的一般形式2

0(0)ax bx c a ++=≠;

2.熟练地应用不同的方法解方程;直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法;并体会“降幂法”在解方程中的含义.(其中配方法很重要) 【典型例题解析】

1、关于x 的一元二次方程2

(1)(2)26ax ax x x --=-+中,求a 的取值范围.

2、已知:关于x 的方程226350x x m m -+--=的一个根是1-,求方程的另一个根及m 的值。

3、用配方法解方程:2

210x x --= 【考点训练】

1、关于x 的一元二次方程22(1)10a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值为( )

A. 1

B.1-

C.1或1-

D.

12 2、解方程23(121)4(121)x x -=-的最适当的方法( )

A. 直接开平方法

B. 配方法

C. 因式分解法

D. 公式法

3、若0a b c -+=,则一元二次方程2

0ax bx c ++=有一根是( )

A. 2

B. 1

C. 0

D. -1

4、当k __________时,22(9)(5)30k x k x -+--=不是关于x 的一元二次方程.

5、已知方程23214x x -+=,则代数式21283x x -+=_____________.

6、解下列方程:

(1)2(1)4x -=; (2)2230x x --= (3)22740t t --=(用配方法) 一元二次方程根的判别式

【要点、考点聚焦】

1.一元二次方程2

0(0)ax bx c a ++=≠根的情况与?的关系;6

2.

确定系数的值或取值范围. 【典型考题】

1.已知关于x 的方程2(2)2(1)10m x m x m ---++=,当m 为何非负整数时:

(1)方程只有一个实数根; (2)方程有两个相等的实数根; (3)方程有两个不等的实数根.

2.已知,,a b c 是三角形的三条边,求证:关于x 的方程222222()0b x b c a x c ++-+=没有实数根.

一、填空题

1、关于x 的方程2(3)20m x ---=是一元二次方程,则m 的取值范围是 ____ .

2、若(0)b b ≠是关于x 的方程220x cx b ++=的根,则2b c +的值为 ____ .

3、方程2310x x -+=的根的情况是_______________________________.

4、写出一个既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是_______________.

5、在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为)(b a a b a -=*,根据这个规则,方程(2)50x +*=的解为_________________.

6、如果关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个实数根,则k 的取值范围是_____________。

7、设12,x x 是一元二次方程20ax bx c ++=的两个根,则代数式

33

22

121212()()()0

a x x

b x x

c x x +++++=的值为___________. 8、 a 是整数,已知关于x 的一元二次方程01)12(2=-+-+a x a ax 只有整数根,则a =__________.

二、选择题

1、关于x 的方程220x kx k -+-=的根的情况是( )

A.有两个不相等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.无实数根

D.不能确定

2、已知方程有一个根是,则下列代数式的值恒为常数的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、

3、方程23270x +=的解是( )

A. B.

C. D. 无实

数根 4、若关于x 的一元二次方程22(4)60x kx x --+=没有实数根,那么k 的最小整数值是( )

A. 1

B. 2

C. 3

D.

5、如果a 是一元二次方程230x x m -+=的一个根,a -是一元二次方程230x x m +-=的一个根,那么a 的值是( )

A 、1或2

B 、0或3-

C 、1-或2-

D 、0或3

6、设m 是方程250x x +=的较大的一根,n 是方程2320x x -+=的较小的一根,则m n +=( )

A. B. C. 1 D. 2

三、解答题

1、用配方法解下列方程:

2314x x -= 220(0)ax abx a +-=> 2()0(0)a x b c a -+=≠

2、已知方程22

2(9)(34)0x k x k k +-+++=有两个相等的实数根,求k 值,并求出方程的根。

3、已知,,a b c 是ABC ?的三条边长,且方程222()210a b x cx +-+=有两个相等的实数根,试判断ABC ?的形状。

一元二次方程的应用专项练习60题(有答案)

一元二次方程的应用专项练习60题(有答案) 1.某单位组织职工观光旅游,旅行社的收费标准是:如果人数不超过25人,人均旅游费用为100元;如果超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不得低于70元.该单位按旅行社的收费标准组团,结束后,共支付给旅行社2700元.求该单位这次共有多少人参加旅游? 2.4月7日国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~20XX年》.某市政府决定用于改善医疗卫生服务的经费为6000万元,并计划20XX年提高到7260万元.若从到20XX年每年的资金投入按相同的增长率递增,求到20XX年的平均增长率. 3.某商场按定价销售某种电器时,每台可获利48元,按定价的九折销售该电器6台与将定价降低30元销售该电器9台所获得的利润相等, (1)该电器每台进价、定价各是多少元? (2)按(1)的定价该商场一年可销售这种电器1000台.经市场调查:每降低一元一年可多卖该种电器出10台.如果商场想在一年中使该种电器获利32670元,那么商场应按几折销售? 4. 5月1日,目前世界上最长的跨海大桥﹣﹣杭州湾跨海大桥通车了.通车后,苏南A地准备开辟宁波方向的外运路线,即货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港,再从宁波港运到B地.若有一批货物(不超过10车)从A地按外运路线运到B地的运费需8320元,其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用是每车380元,从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是:一车800元,当货物每增加1车时,每车的海上运费就减少20元.若设问这批货物有x车. (1)用含x的代数式表示每车从宁波港到B地的海上运费; (2)求x的值. 5.有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样大的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作成一个无盖的方盒.如果制成的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?

初中数学一元二次方程知识点总结与练习

知识点总结:一元二次方程 知识框架 知识点、概念总结 1.一元二次方程:方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。 2.一元二次方程有四个特点: (1)含有一个未知数; (2)且未知数次数最高次数是2; (3)是整式方程。要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理。如果能整理为 ax 2 +bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程; (4)将方程化为一般形式:ax 2 +bx+c=0时,应满足(a ≠0); 3. 一元二次方程的一般形式:一般地,任何一个关于x 的一元二次方程,经过整理,?都能化成如下形式ax 2 +bx+c=0(a ≠0)。一个一元二次方程经过整理化成ax 2 +bx+c=0(a ≠0)后,其中ax 2 是二次项,a 是二次项系数;bx 是一次项,b 是一次项系数;c 是常数项。 4.一元二次方程的解法 (1)直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如b a x =+2)(的一元二次方程。根据平方根的定义可知,a x +是 b 的平方根,当0≥b 时,b a x ±=+,b a x ±-=,当b<0时,方程没有实数根。 (2)配方法

配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。配 方法的理论根据是完全平方公式2 22)(2b a b ab a +=+±,把公式中的a 看做未知数x ,并用x 代替,则有 222)(2b x b bx x ±=+±。 配方法解一元二次方程的一般步骤:现将已知方程化为一般形式;化二次项系数为1;常数项移到右边;方程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;变形为(x+p)2 =q 的形式,如果q ≥0,方程的根是x=-p ±√q ;如果q <0,方程无实根. (3)公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程)0(02 ≠=++a c bx ax 的求根公式: )04(2422≥--±-=ac b a ac b b x (4)因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。5.一元二次方程根的判别式 根的判别式:一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 中,ac b 42-叫做一元二次方程)0(02 ≠=++a c bx ax 的根的 判别式,通常用“?”来表示,即ac b 42-=? 6.一元二次方程根与系数的关系 如果方程)0(02 ≠=++a c bx ax 的两个实数根是21x x ,,那么a b x x - =+21,a c x x =21。也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。 7.分式方程 分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 8.分式方程的一般解法 解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。它的一般解法是: (1)去分母,方程两边都乘以最简公分母 (2)解所得的整式方程 (3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根。 知识点1.只含有一个未知数,并且含有未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程。 例题: 1、判别下列方程是不是一元二次方程,是的打“√”,不是的打“×”,并说明理由. (1)2x 2-x-3=0. (2) 4 y -y 2 =0. (3) t 2=0. (4) x 3-x 2=1. (5) x 2-2y-1=0. (6) 21 x -3=0.

(完整版)一元二次方程解法及其经典练习题

一元二次方程解法及其经典练习题 方法一:直接开平方法(依据平方根的定义) 平方根的定义:如果一个数 的平方等于a ( ),那么这个数 叫做a 的平方根 即:如果 a x =2 那么 a x ±= 注意;x 可以是多项式 一、 用直接开平方法解下列一元二次方程。 1.0142=-x 2、2)3(2=-x 3、()162812=-x 4..25)1(412=+x 5.(2x +1)2=(x -1)2. 6.(5-2x )2=9(x +3)2. 7..063)4(22 =--x 方法二:配方法解一元二次方程 1. 定义:把一个一元二次方程的左边配成一个 ,右边为一个 ,然后利用开平方数求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法。 2. 配方法解一元二次方程的步骤:(1) (2) (3) 4) (5) 二、用配方法解下列一元二次方程。 1、.0662=--y y 2、x x 4232=- 39642=-x x 、 4、0542=--x x 5、01322=-+x x 6、07232=-+x x

方法三:公式法 1.定义:利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法 2.公式的推导:用配方法解方程ax 2+bx +c = 0(a ≠0) 解:二次项系数化为1,得 , 移项 ,得 , 配方, 得 , 方程左边写成平方式 , ∵a ≠0,∴4a 2 0,有以下三种情况: (1)当b 2-4ac>0时,=1x , =2x (2)当b 2-4ac=0时,==21x x 。 (3)b 2-4ac<0时,方程根的情况为 。 3.由上可知,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根由方程的系数a 、b 、c 而定,因 (1)式子ac b 42-叫做方程ax 2+bx +c = 0(a ≠0)根的 ,通常用字母 “△” 表示。当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有 实数根; 当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有 实数根; 当△ 0时, 方程ax 2+bx+c=0(a ≠0) 实数根。 (2)解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax 2+bx +c = 0,当ac b 42-≥0时,?将a 、b 、c 代入式子=x 就得到方程的根.这个式子叫做一元二次方程的求根公式,利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法. 4.公式法解一元二次方程的步骤:(1) (2) (3) (4) (5) 二、用公式解法解下列方程。 1、0822=--x x 2、22 314y y -= 3、y y 32132=+

初中数学一元二次方程的解法

解一元二次方程: 例1 x 2 -4-(2x+4)=0 (因式分解法)解:(x+2)(x-2)-2(x+2)=0 (x+2)[(x-2)-2]=0 (x+2)(x-4)=0 所以 x 1=-2 , x 2=4. (配方法)解:x 2 -2x-8=0 X 2-2x=8 X 2 -2x+(-1)2 =8+(-1)2 即(x-1)2=9 X-1=±3 所以 x 1=4 , x 2=-2. (公式法)解:x 2 -2x-8=0 →Δ=(-2)2 -4×1×(-8) =36>0 所以 x 1,2=1 236)2--?±( 即x 1=4 , x 2=-2. (“x 2 +(a+b)x+ab=0→(x+a)(x+b)=0”法) 解:x 2-2x+(-4)2?=0 (X-4)(x+2)=0 所以 x 1=4 , x 2=-2. 1

例2 用配方法解下列一元二次方程: (1) x 2 -6x+5=0; (2) 2x 2 +4x-3=0; (3) 9x 2 +6x-1=0; (4) 4x 2-12x+m=0 (m 为任意实数). 解:(1) x 2-6x=-5 X 2 -6x+(-3)2 =-5+(-3)2 即(x-3)2 =4 X-3=±2 所以 x 1=5 , x 2=1. (2) x 2 +2x=2 3 X 2 +2x+12 =2 3+12 (X+1)2 =2 5 X+1=± 210 所以 x 1=-1+ 2 10 , x 2=-1- 2 10 (3) (3x)2 +2×3x=1 (3x)2 +2×3x ×1+12 =1+12 (3x+1)2=2 3x+1=2± 所以x 1=32 1-+ ,x 2=-3 2 1+ . 2

一元二次方程专题能力培优含答案

第2章 一元二次方程 2.1 一元二次方程 专题一 利用一元二次方程的定义确定字母的取值 1.已知2 (3)1m x -+=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A.m ≠3 B.m ≥3 C.m ≥-2 D. m ≥-2且m ≠3 2. 已知关于x 的方程2 1 (1)(2)10m m x m x +++--=,问: (1)m 取何值时,它是一元二次方程并写出这个方程; (2)m 取何值时,它是一元一次方程? 专题二 利用一元二次方程的项的概念求字母的取值 3.关于x 的一元二次方程(m-1)x 2+5x+m 2 -1=0的常数项为0,求m 的值. 4.若一元二次方程2 (24)(36)80a x a x a -+++-=没有一次项,则a 的值为 . 专题三 利用一元二次方程的解的概念求字母、代数式 5.已知关于x 的方程x 2 +bx+a=0的一个根是-a (a≠0),则a-b 值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 6.若一元二次方程ax 2 +bx+c=0中,a -b+c=0,则此方程必有一个根为 . 7.已知实数a 是一元二次方程x 2 -2013x+1=0的解,求代数式22 1 20122013 a a a +--的值. 知识要点: 1.只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次),等号两边都是整式的方程,叫做一元二次方程. 2.一元二次方程的一般形式是ax 2+bx+c=0(a ≠0),其中ax 2 是二次项,a 是二次项系数;bx 是一次项,b 是一次项系数;c 是常数项. 3.使一元二次方程的两边相等的未知数的值,叫做一元二次方程的解,又叫一元二次方程的根. 温馨提示: 1.一元二次方程概念中一定要注意二次项系数不为0的条件. 2.一元二次方程的根是两个而不再是一个. 方法技巧: 1.ax k +bx+c=0是一元一次方程的情况有两种,需要分类讨论. 2.利用一元二次方程的解求字母或者代数式的值时常常用到整体思想,需要同学们认真领

初中数学《一元二次方程》专题练习题含答案

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A.3x2+-1=0 B.5x2-6y-3=0 C.ax2-x+2=0 D.3x2-2x-1=0 试题2: 若关于x的方程(a-2)x2-2ax+a+2=0是一元二次方程,则a的值是( ) A.2 B.-2 C.0 D.不等于2的任意实数 试题3: 将一元二次方程3x2=-2x+5化为一般形式,其一次项系数与常数项的和为____. 试题4: 将一元二次方程y(2y-3)=(y+2)(y-2)化为一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 试题5: 下表是某同学求代数式x2+x的值的情况,根据表格可知方程x2+x=2的解是( ) x …-3 -2 -1 0 1 2 … x2+x … 6 2 0 0 2 6 … A. x=-2 B.x=1 C.x=-2和x=1 D.x=-1和x=0 试题6:

已知关于x的方程x2+x+2a-1=0的一个根是0,则a=______. 试题7: 若关于x的一元二次方程ax2-bx-2018=0有一根为x=-1,则a+b=______. 试题8: 今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60 m,若将短边增长到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600 m2,设扩大后的正方形绿地边长为x m,下面所列方程正确的是( ) A.x(x-60)=1600 B.x(x+60)=1600 C.60(x+60)=1600 D.60(x-60)=1600 试题9: 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( ) A .x(x-1)=45 B. x(x+1)=45 C.x(x-1)=45 D.x(x+1)=45 试题10: 如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:_______________________. 试题11: 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A.x2+=0 B.ax2+bx+c=0 C.(x-1)(x+2)=1 D.x(x-1)=x2+2x 试题12:

数学 一元二次方程的专项 培优练习题含答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知关于x 的一元二次方程()22 2130x k x k --+-=有两个实数根. ()1求k 的取值范围; ()2设方程两实数根分别为1x ,2x ,且满足221223x x +=,求k 的值. 【答案】(1)134k ≤ ;(2)2k =-. 【解析】 【分析】 ()1根据方程有实数根得出()()22[2k 1]41k 38k 50=---??-=-+≥,解之可得. ()2利用根与系数的关系可用k 表示出12x x +和12x x 的值,根据条件可得到关于k 的方程,可求得k 的值,注意利用根的判别式进行取舍. 【详解】 解:()1关于x 的一元二次方程()22 2130x k x k --+-=有两个实数根, 0∴≥,即()()22[21]4134130k k k ---??-=-+≥, 解得134 k ≤. ()2由根与系数的关系可得1221x x k +=-,2123x x k =-, () 222222121212()2(21)23247x x x x x x k k k k ∴+=+-=---=-+, 221223x x +=, 224723k k ∴-+=,解得4k =,或2k =-, 134 k ≤, 4k ∴=舍去, 2k ∴=-. 【点睛】 本题考查了一元二次方程2 ax bx c 0(a 0,++=≠a ,b ,c 为常数)根的判别式.当0>,方程有两个不相等的实数根;当0=,方程有两个相等的实数根;当0<,方程没有实数根.以及根与系数的关系. 2.已知:关于的方程 有两个不相等实数根. (1) 用含的式子表示方程的两实数根; (2)设方程的两实数根分别是,(其中),且,求的值.

【数学】培优 易错 难题一元二次方程辅导专题训练附详细答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以 3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动. (1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q 两点之间的距离是多少cm? (2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C 同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm? (3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2? 【答案】(1)PQ=62cm;(2)8 5 s或 24 5 s;(3)经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2. 【解析】 试题分析:(1)作PE⊥CD于E,表示出PQ的长度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可; (2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.在Rt△PEQ中,根据勾股定理列出关于x的方程(16-5x)2=64,通过解方程即可求得x的值; (3)分类讨论:①当点P在AB上时;②当点P在BC边上;③当点P在CD边上时.试题解析:(1)过点P作PE⊥CD于E. 则根据题意,得 EQ=16-2×3-2×2=6(cm),PE=AD=6cm; 在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得 PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,

∴ cm; ∴经过2s时P、Q两点之间的距离是 ;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm. (16-2x-3x)2+62=102,即(16-5x)2=64, ∴16-5x=±8, ∴x1=8 5 ,x2= 24 5 ; ∴经过8 5 s或 24 5 sP、Q两点之间的距离是10cm; (3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2. ①当0≤y≤16 3 时,则PB=16-3y, ∴1 2PB?BC=12,即 1 2 ×(16-3y)×6=12, 解得y=4; ②当16 3 <x≤ 22 3 时, BP=3y-AB=3y-16,QC=2y,则 1 2BP?CQ= 1 2 (3y-16)×2y=12, 解得y1=6,y2=-2 3 (舍去); ③22 3 <x≤8时, QP=CQ-PQ=22-y,则 1 2QP?CB= 1 2 (22-y)×6=12, 解得y=18(舍去). 综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2. 考点:一元二次方程的应用. 2.某中心城市有一楼盘,开发商准备以每平方米7000元价格出售,由于国家出台了有关调控房地产的政策,开发商经过两次下调销售价格后,决定以每平方米5670元的价格销售. (1)求平均每次下调的百分率; (2)房产销售经理向开发商建议:先公布下调5%,再下调15%,这样更有吸引力,请问房产销售经理的方案对购房者是否更优惠?为什么? 【答案】(1)平均每次下调的百分率为10%.(2)房产销售经理的方案对购房者更优惠.

(完整版)解一元二次方程配方法练习题

- 1 - 解一元二次方程练习题(配方法) 步骤:(1)移项; (2)化二次项系数为1; (3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方; (4)原方程变形为(x+m )2=n 的形式; (5)如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解. 1.用适当的数填空: ①x 2+6x+ =(x+ )2;② x 2-5x+ =(x - )2; ③x 2 + x+ =(x+ )2 ;④ x 2 -9x+ =(x - )2 2.将二次三项式2x 2-3x-5进行配方,其结果为_________. 3.已知4x 2-ax+1可变为(2x-b )2的形式,则ab=_______. 4.将一元二次方程x 2-2x-4=0用配方法化成(x+a )2=b 的形式为_______,?所以方程的根为_________. 5.若 x 2+6x+m 2是一个完全平方式,则 m 的值是( ) A .3 B .-3 C .±3 D .以上都不对 6.用配方法将二次三项式a 2-4a+5变形,结果是( ) A .(a-2)2+1 B .(a+2)2-1 C .(a+2)2+1 D .(a-2)2-1 7.把方程x+3=4x 配方,得( ) A .(x-2)2=7 B .(x+2)2=21 C .(x-2)2=1 D .(x+2)2=2 8.用配方法解方程x 2+4x=10的根为( ) A .2 B .-2 C . D . 9.不论x 、y 为什么实数,代数式x 2+y 2+2x-4y+7的值( ) A .总不小于2 B .总不小于7 C .可为任何实数 D .可能为负数 10.用配方法解下列方程: (1)3x 2-5x=2. (2)x 2+8x=9 (3)x 2+12x-15=0 (4)4 1 x 2-x-4=0 (5)6x 2-7x+1=0 (6)4x 2-3x=52 11.用配方法求解下列问题 (1)求2x 2-7x+2的最小值 ;(2)求-3x 2+5x+1的最大值。 12.将二次三项式4x 2-4x+1配方后得( ) A .(2x -2)2+3 B .(2x -2)2-3 C .(2x+2)2 D .(x+2)2-3 13.已知x 2-8x+15=0,左边化成含有x 的完全平方形式, 其中正确的是( ) A .x 2-8x+(-4)2=31 B .x 2-8x+(-4)2=1 C .x 2+8x+42=1 D .x 2-4x+4=-11 14.已知一元二次方程x 2-4x+1+m=5请你选取一个适当的m 的值,使方程能用直接开平方法求解,并解这个方程。 (1)你选的m 的值是 ;(2)解这个方程. 15.如果x 2-4x+y 2 ,求(xy )z 的值

2020届中考数学专题复习《一元二次方程》专题训练

一元二次方程 A级基础题 1.一元二次方程x2-3x=0的根是( ) A.x1=0,x2=-3 B.x1=1,x2=3 C.x1=1,x2=-3 D.x1=0,x2=3 2.(2017浙江舟山)用配方法解方程x2+2x-1=0时,配方结果正确的是( ) A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=3 3.(2017年江苏南京改编)解方程(x-5)2=19,用以下哪种方法最恰当( ) A.配方法 B.直接开平方法 C.因式分解法 D.公式法 4.(2018年湖南娄底)关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0的根的情况是( ) A.有两不相等实数根 B.有两相等实数根 C.无实数根 D.不能确定 5.(2018年湖南湘潭)若一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是( ) A.m≥1 B.m≤1 C.m>1 D.m<1 6.如图2-1-4,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2 m,另一边减少了3 m,剩余一块面积为20 m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是( ) 图2-1-4 A.7 m B.8 m C.9 m D.10 m 7.(2018年吉林)若关于x的一元二次方程x2+2x-m=0有两个相等的实数根,则m的值为________. 8.一元二次方程x2-2x=0的解是____________. 9.已知关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为____________. 10.已知关于x的方程x2+2x+a-2=0. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围; (2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.

中考数学一元二次方程知识点总结

中考数学一元二次方程知识点总结 知识框架 知识点、概念总结 1.一元二次方程:方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。 2.一元二次方程有四个特点: (1)含有一个未知数; (2)且未知数次数最高次数是2; (3)是整式方程。要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行 整理。如果能整理为 ax 2 +bx+c=0(a≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程。 (4)将方程化为一般形式:ax 2 +bx+c=0时,应满足(a≠0) 3. 一元二次方程的一般形式:一般地,任何一个关于x 的一元二次方程,经过整理,?都能化成如下形式ax 2 +bx+c=0(a ≠0)。 一个一元二次方程经过整理化成ax 2+bx+c=0(a ≠0)后,其中ax 2 是二次项,a 是二次项系数;bx 是一次项,b 是一次项系数;c 是常数项。 4.一元二次方程的解法 (1)直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如 b a x =+2)(的一元二次方程。根据平方根的定义可知,a x +是b 的平方根,当0≥b 时,b a x ±=+,b a x ±?=,当b<0时,方程没有实数根。 (2)配方法 配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。配方法的理论根据是完全平方公式2 2 2 )(2b a b ab a +=+±,把公式中的a 看做未知数x ,并用x 代替,则有2 2 2 )(2b x b bx x ±=+±。 配方法解一元二次方程的一般步骤:现将已知方程化为一般形式;化二次项系数为1;常数项移到右边;方 程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;变形为(x+p)2 =q 的形式,如果q ≥0,方程的根是x=-p ±√q ;如果q <0,方程无实根. (3)公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程)0(02 ≠=++a c bx ax 的求根公式:

2013年中考数学知识点:一元二次方程——解一元二次方程专题练习

解一元二次方程专题练习 直接开平方法 1.如果(x -2)2=9,则x = . 2.方程(2y -1)2-4=0的根是 . 3.方程(x+m)2=72有解的条件是 . 4.方程3(4x -1)2=48的解是 . 配方法 5.化下列各式为(x +m )2+n 的形式. (1)x 2-2x -3=0 . (2)210x = . 6.下列各式是完全平方式的是( ) A .x 2+7n =7 B .n 2-4n -4 C .21 1 216x x ++ D .y 2-2y +2 7.用配方法解方程时,下面配方错误的是( ) A .x 2+2x -99=0化为(x +1)2=0 B .t 2-7t -4=0化为2765 ()24t -= C .x 2+8x +9=0化为(x +4)2=25 D .3x 2-4x -2=0化为2210 ()39x -= 8.配方法解方程. (1)x 2+4x =-3 (2)2x 2+x=0

因式分解法 9.方程(x +1)2=x +1的正确解法是( ) A .化为x +1=0 B .x +1=1 C .化为(x +1)(x +l -1)=0 D .化为x 2+3x +2=0 10.方程9(x +1)2-4 (x -1)2=0正确解法是( ) A .直接开方得3(x +1)=2(x -1) B .化为一般形式13x 2+5=0 C .分解因式得[3(x +1)+2(x -1)][3(x +1)-2(x —1)]=0 D .直接得x +1=0或x -l =0 11.(1)方程x (x +2)=2(z +2)的根是 . (2)方程x 2-2x -3=0的根是 . 12.如果a 2-5ab -14b 2=0,则235a b b += . 公式法 13.一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的求根公式是 ,其中b 2 —4ac . 14.方程(2x +1)(x +2)=6化为一般形式是 ,b 2—4ac ,用求根公式求得x 1= ,x 2= ,x 1+x 2= ,12x x = , 15.用公式法解下列方程. (1)(x +1)(x +3)=6x +4. (2)21)0x x ++=. (3) x 2 -(2m +1)x +m =0. 16.已知x 2-7xy +12y 2=0(y ≠0)求x :y 的值. 综合题

一元二次方程专题复习

一元二次方程专题复习 一、选择题 1、设方程x2-4x-1=0的两个根为x1与x2,则x1x2的值是( ). A.-4 B.-1 C. 1 D. 0 2、设方程x2-4x-1=0的两个根为x1与x2,则x1x2的值是( ). A.-4 B.-1 C. 1 D. 0 3、方程组的解是() A.B. … C.D. 4、若关于的一元二次方程的两根中有且仅有一根在0和1之间(不含0和l),则a 的取值范围是() A. B. C. D. 5、若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m的值等于() A.1 B.2 C.1或2 D.0 6、方程的根是( ) A.B.C. D. 7、已知代数式的值为9,则的值为()

A.18 B.12 C.9 D.7 8、关于x的一元二次方程的根的情况是() A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.无法确定 9、若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m的值等于 A.1 B.2 C.1或2 D.0 10、已知是关于的一元二次方程的两实数根,则式子的值是() A. B. C.D. ' 11、一元二次方程x一2x=0的解是( ) A.0 B.2 C.0,一2 D.0,2 12、设一元二次方程的两个实数根为和,则下列结论正确的是() A.B. C.D. 13、三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是() 或13 14、关于的一元二次方程的解为( ).

A.=1,=-1 B.==1 C. ==-1 D.无解 15、将方程x2+4x+1=0配方后,原方程变形为 ( ) A.(x+2)2=3 B.(x+4)2=3 C.(x+2)2=-3 D. (x+2)2=-5 16、若关于x的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足.则k的值为 ( ) A.-1或 B.-1 C. D.不存在 17、关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且,则的值是() A.1 B.12 C.13 D.25 & 二、填空题 18、设一元二次方程的两个实数根分别为和,则 , . 19、已知x1、x2是方程x2-3x-2=0的两个实根,则(x1-2) (x2-2)= . 20、已知一元二次方程的一个根为,则. 21、方程的较大根为,方程的较小根为,则 。

2019届中考数学专题复习一元二次方程专题训练含答案

3 一元二次方程 A 级 基础题 1.一元二次方程 x2-3x =0 的根是( ) A .x1=0,x2=-3 B .x1=1,x2=3 C .x1=1,x2=-3 D .x1=0,x2=3 2.(2017 浙江舟山)用配方法解方程 x2+2x -1=0 时,配方结果正确的是( ) A .(x +2)2=2 B .(x +1)2=2 C .(x +2)2=3 D .(x +1)2=3 3.(2017 年江苏南京改编)解方程(x -5)2=19,用以下哪种方法最恰当( ) A .配方法 B .直接开平方法 C .因式分解法 D .公式法 4.(2018 年湖南娄底)关于 x 的一元二次方程 x2-(k +3)x +k =0 的根的情况是( ) A .有两不相等实数根 B .有两相等实数根 C .无实数根 D .不能确定 5.(2018 年湖南湘潭)若一元二次方程 x2-2x +m =0 有两个不相同的实数根,则实数 m 的取值范围是( ) A .m≥1 B .m≤1 C .m >1 D .m <1 6.如图 214,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了 2 m ,另一边减少了 3 m ,剩余一块 面积为 20 m2 的矩形空地,则原正方形空地的边长是( ) 图 214 A .7 m B .8 m C .9 m D .10 m 7.(2018 年吉林)若关于 x 的一元二次方程 x2+2x -m =0 有两个相等的实数根,则 m 的值为________. 8.一元二次方程 x2-2x =0 的解是____________. 9.已知关于 x 的一元二次方程 x2+mx -8=0 的一个实数根为 2,则另一实数根及 m 的值分别为____________. 10.已知关于 x 的方程 x2+2x +a -2=0. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数 a 的取值范围; (2)当该方程的一个根为 1 时,求 a 的值及方程的另一根. 11.(2018 年沈阳)某公司今年 1 月份的生产成本是 400 万元,由于改进技术,生产成本逐月下降, 月份的生产成 本是 361 万元.假设该公司 2.3.4 月每个月生产成本的下降率都相同. (1)求每个月生产成本的下降率;

最新中考数学一元二次方程试题及答案

中考数学一元二次方程试题 一、选择题 1、一元二次方程2 210x x --=的根的情况为( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根 2、若关于z 的一元二次方程02. 2=+-m x x 没有实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m-1 C .m>l D .m<-1 3、一元二次方程x 2+x +2=0的根的情况是( ) A .有两个不相等的正根 B .有两个不相等的负根 C .没有实数根 D .有两个相等的实数根 4、用配方法解方程2 420x x -+=,下列配方正确的是( ) A .2 (2) 2x -= B .2 (2) 2x += C .2 (2) 2x -=- D .2 (2)6x -= 5、已知函数 2y ax bx c =++的图象如图(7)所示,那么关于 x 的方程 220ax bx c +++=的根的情况是( ) A .无实数根 B .有两个相等实数根 C .有两个异号实数根 D .有两个同号不等实数根 6、(2007广州)关于x 的方程2 0x px q ++=的两根同为负数,则( ) A . 0p >且q >0 B .0p >且q <0 C .0p <且q >0 D .0p <且q <0 7、若关于x 的一元二次方程2 2 430x kx k ++-=的两个实数根分别是12,x x ,且满足1212x x x x +=.则k 的值为( )(A )-1或 34 (B )-1 (C )3 4 (D )不存在 8、下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) (A )x 2+4=0 (B )4x 2-4x +1=0 (C )x 2+x +3=0 (D )x 2+2x -1=0 9、某商品原价200元,连续两次降价a %后售价为148元,下列所列方程正确的是( ) A :200(1+a%)2=148 B :200(1-a%)2=148 C :200(1-2a%)=148 D :200(1-a 2%)=148 10、(2007湖北荆门)下列方程中有实数根的是( ) (A )x 2+2x +3=0 (B )x 2+1=0 (C )x 2+3x +1=0 (D )1 11 x x x = -- 11、已知关于x 的一元二次方程2 2x m x -= 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ) A . m >-1 B . m <-2 C .m ≥0 D .m <0 12、(2007湖北武汉)如果2是一元二次方程x 2=c 的一个根,那么常数c 是( )。 A 、2 B 、-2 C 、4 D 、-4 二、填空题 1、已知一元二次方程01322 =--x x 的两根为1x 、2x ,则=+21x x 2、方程 ()412 =-x 的解为 。 图(7) x y 0 3 -

解一元二次方程练习题汇编

一元二次方程练习题 1. 用直接开平方法解下列方程: (1)2225x =; (2)2 1440y -=. 2. 解下列方程: (1)2 (1)9x -=; (2)2 (21)3x +=; (3)2 (61)250x --=. (4)2 81(2)16x -=. 3. 用直接开平方法解下列方程: (1)25(21)180y -=; (2)21 (31)644 x +=; (3)2 6(2)1x +=; (4)2 ()(00)ax c b b a -=≠,≥ 4. 填空 (1)28x x ++( )=(x + )2 . (2)22 3x x - +( )=(x - )2. (3)2b y y a -+( )=(y - )2 . 5. 用适当的数(式)填空: 23x x -+ (x =- 2); 2x px -+ =(x - 2) 23223(x x x +-=+ 2)+ . 6. 用配方法解下列方程

1).210x x +-= 2).23610x x +-= 3).21 (1)2(1)02 x x ---+= 7. 方程22 103 x x - +=左边配成一个完全平方式,所得的方程是 . 8. 用配方法解方程. 23610x x --= 22540x x --= 9. 关于x 的方程22291240x a ab b ---=的根1x = ,2x = . 10. 关于x 的方程22220x ax b a +-+=的解为 11. 用配方法解方程 (1)210x x --=; (2)23920x x -+=. 12. 用适当的方法解方程 (1)2 3(1)12x +=; (2)2 410y y ++=; (3)2884x x -=; (4)2 310y y ++=. 13. 已知关于x 的一元二次方程2 2 (21)10m x m x +-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 .

中考数学一元二次方程专题(附答案)

中考数学一元二次方程专题(附答案) 一、单选题(共12题;共24分) 1.下列一元二次方程有两个相等实数根的是() A. x2﹣2x+1=0 B. 2x2﹣x+1=0 C. 4x2﹣2x﹣3=0 D. x2﹣6x=0 2.方程=0有两个相等的实数根,且满足=,则的值是() A. -2或3 B. 3 C. -2 D. -3或2 3.若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个相等的实数根,则k的值是() A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2 4.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则一次函数 的图象可能是: A. B. C. D. 5.下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是() A. x2﹣8=0 B. 2x2﹣4x+3=0 C. 9x2﹣6x+1=0 D. 5x+2=3x2 6.已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于的一元二次方程 的两个根,则k的值等于 A. 7 B. 7或6 C. 6或 D. 6 7.方程(x-1)?(x2+17x-3)=0的三根分别为x1,x2,x3 .则x1x2+x2x3+x1x3 =() A. 14 B. 13 C. -14 D. -20 8.一元二次方程x2﹣4x+3=0的两个根分别是⊙O1和⊙O2的半径长,圆心距O1O2=4,则⊙O1和⊙O2的位置关系() A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 9.已知关于的方程有两个实数根,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 且 10.设a、b、c和S分别为三角形的三边长和面积,关于x的方程b2x2+(b2+c2-a2)x+c2=0的判别式为Δ.则Δ与S的大小关系为( ). A. Δ=16S2 B. Δ=-16S2 C. Δ=16S D. Δ=-16S 11.下列方程中,有两个不相等实数根的是(). A. x2-4x+4=0 B. x2+3x-1=0 C. x2+x+1=0 D. x2-2x+3=0 12.已知二次函数y=ax2+2ax+3a-2(a是常数,且a≠0)的图象过点M(x1,-1),N(x2,-1),若MN的长不小于2,则a的取值范围是() A. a≥ B. 0

(完整版)初中数学一元二次方程单元试题及答案

一元二次方程单元测试题 一、选择题(共30分) 1、若关于x 的方程(a -1)x 21a +=1是一元二次方程,则a 的值是( ) A 、0 B 、-1 C 、 ±1 D 、1 2、下列方程: ①x 2=0, ② 21 x -2=0, ③22x +3x=(1+2x)(2+x), ④32x =0,⑤3 2x x -8x+ 1=0中,一元二次方程的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、把方程())+(2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( ) A 、5x 2-4x-4=0 B 、x 2-5=0 C 、5x 2-2x+1=0 D 、5x 2-4x+6=0 4、方程x 2=6x 的根是( ) A 、x 1=0,x 2=-6 B 、x 1=0,x 2=6 C 、x=6 D 、x=0 5、不解方程判断下列方程中无实数根的是( ) A 、-x 2=2x-1 B 、4x 2+4x+54 =0 C 20x -= D 、(x+2)(x-3)==-5 6、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( ) A 、200(1+x)2=1000 B 、200+200×2x=1000 C 、200+200×3x=1000 D、200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000 7、关于x 的二次方程01)1(22=-++-a x x a 的一个根是0,则a 的值为( ) A 、1 B 、1- C 、1或1- D 、0.5 8、关于x 的方程x 2+2(k+2)x+k 2=0的两实根之和大于-4,则k 的取值范围是( ) A 、k>-1 B 、k<0 C 、-1

相关文档
相关文档 最新文档