护理专业《妇产科护理学》试卷(A卷)

护理专业《妇产科护理学》试卷（A卷）

一、选择题（每题1分，共60题，计60分）

1．下列属外生殖器的器官是

A．卵巢 B．宫颈 C．子宫 D．输卵管 E．阴道前庭

2．性兴奋时润滑阴道口的分泌物来自于

A．那氏腺 B．前庭大腺 C．尿道旁腺 D．宫颈分泌物 E．阴道粘膜腺体

3．有关卵巢的叙述，正确的是

A．正常卵巢约重50g B．是产生卵子、分泌激素的器官

C．表面有腹膜覆盖 D．分为两部分，内为皮质、外为髓质

E．位于阔韧带前方

4．关于阴道解剖的叙述，正确的是

A．位于膀胱和尿道之间 B．开口位于阴道前庭前半部

C．环绕子宫颈部分形成穹窿 D．阴道前壁比后壁稍长 E．前穹窿顶端为腹腔最低处5．关于子宫的解剖下列叙述正确的是

A．位于盆骨中央，坐骨棘水平下方 B．成年女子子宫长9～10cm

C．容积约为10ml D．非孕期子宫峡部长约为1cm E．子宫底与子宫颈相接出为峡部6．排卵多发生在两次月经之间，一般是

A．上次月经后7～8天 B．上次月经后14天 C．下次月经前7～8天

D．下次月经前14天 E．无规律时间

7．早期妊娠是指

A．妊娠第14周末以前 B．妊娠第12周末以前 C．妊娠第10周末以前

D．妊娠第8周末以前 E．妊娠第6周末以前

8．下述可以确诊早孕的是

A．恶心呕吐 B．停经 C．乳房增大 D．子宫增大 E．B超显示胎心

9．妊娠28周末，宫底高度位于

A．脐上一横指 B．脐下一横指 C．剑突与脐连线的中间位置

D．脐上三横指 E．平脐

10．关于先兆临产的说法，下列错误的是

A．不规则子宫收缩 B．伴随不规则子宫收缩，宫颈管扩张

C．伴随不规则子宫收缩，宫颈管不扩张 D．阴道血性分泌物

E．见红后24～48小时内分娩开始

11．有关枕左前位分娩机制，下列错误的是

A．胎头达阴道口时在产力作用下发生仰伸 B．俯屈时胎头以枕额径转为枕颏径

C．下降贯穿分娩全过程 D．外旋转完成后，前肩、后肩、胎身和四肢相继娩出

E．双顶径进入骨盆入口平面为衔接

12．新生儿Apgar评分的五项依据是

A．心率、呼吸、体重、哭声、皮肤颜色

B．心率、呼吸、脐血管充盈度、羊水性状、皮肤颜色

C．心率、呼吸、肌张力、皮肤颜色、喉反射

D．心率、呼吸、喉反射、哭声、脐血管充盈度

E．心率、哭声、呼吸、喉反射、皮肤颜色

13．关于软产道的组成，正确的是

A．由子宫体、子宫颈及阴道组成的通道

B．由子宫体、子宫底、子宫颈及阴道组成的通道

C．由子宫体、子宫下段、子宫颈、阴道组成的通道

D．由子宫下段、子宫颈、阴道及骨盆底软组织组成的通道

E．由子宫体、子宫颈、阴道及骨盆底软组织组成的通道

14．第一产程的时间，初产妇是

A．5～6小时 B．6～8小时 C．9～10小时 D．11～12小时 E．20～24小时15．胎儿娩出后最先的处理是

A．新生儿体检 B．清理呼吸道 C．结扎脐带 D．记录出生时间 E．新生儿评分

16．有关破膜后的处理，错误的是

A．破膜后即听胎心音 B．记录破膜时间 C．观察羊水性质

D．胎头高浮者，须抬高床尾 E．破膜超过24小时，需给予抗生素

17．在正常分娩过程中，可以使胎头矢状缝转变为与中骨盆及骨盆出口前后径一致的动作是A．外旋转 B．内旋转 C．仰伸 D．俯屈 E．衔接

18．某产妇，两天前顺产一健康新生儿，该产妇出现下述哪项临床表现时，护士应立即报告医生A.口温36.8℃ B.P109次/分 C.汗多 D.排尿次数多

19．产后血性恶露一般持续

A．1～2天 B．3～4天 C．5～6天 D．7～8天 E．9～10天

20．产后除胎盘附着面以外，子宫内膜基本完成修复的时间是产后

A．2周 B．3周 C．4周 D．5周 E．6周

21. 某产妇，产后三天诉会阴部疼痛难忍。查体：会阴部左侧切口红肿、触痛。以下处理错误的是

A．红外线照射 B．50%硫酸镁湿敷切口 C．每日冲洗外阴

D．取健侧卧位 E．1：5000高锰酸钾坐浴

22. 确诊为急性胎儿窘迫的临床依据是：

A 臀先露羊水中有胎粪

B 胎动8次/12小时

C 胎心率＞160次/分

D 胎儿发育迟缓

E 胎盘功能减退

23. 引起胎儿窘迫最常见的原因是：

A 脐带脱垂

B 脐带先露

C 妊娠高血压综合征

D 胎盘功能低下

E 子宫收缩

24. 新生儿出生时无呼吸，心率＜90次/分，全身苍白，四肢瘫软，经清理呼吸道后的抢救措施是：

A 注射呼吸兴奋剂

B 人工呼吸

C 给氧

D 气管插管加压给氧

E 给予抗生素

25. 简单有效的监测胎儿安危的最好的方法是：

A 胎动计数

B 胎心电子监测

C 测尿雌三醇

D 羊膜镜检查

E 羊水检查

26.患者女性，停经40天，轻度腰酸，下腹部隐痛，阴道少量流血。查：子宫孕40天大小，宫口未开，宫体软，尿妊娠试验（+）。诊断最大可能为

A．葡萄胎 B．异位妊娠 C．先兆流产 D．完全流产 E．过期流产

27．异位妊娠最常见的着床部位是

A．卵巢 B．输卵管 C．子宫颈 D．子宫角 E．腹腔

28．孕38周孕妇，因轻微头痛，血压为160/110mmHg，尿蛋白（++），以先兆子痫收入院。在应用硫酸镁治疗过程中，护士应报告医师停药的情况是

A.呼吸18次/分

B.膝反射消失

C.头痛缓解

D.血压130/90mmHg

E.尿量800ml/24小时

29. 孕妇，妊娠35周，规律宫缩约40秒/5-6分钟，查：宫颈管消退80%，宫口扩张3cm。诊断为

A．先兆临产 B．早产临产 C．假临产 D．足月临产 E．生理性宫缩

30.下列哪项是确诊前置胎盘的依据

A.腹痛

B.腹部压痛

C.肛查

D.阴道检查

E.B超检查

31.在我国，引起孕产妇死亡的首要原因是

A.妊娠高血压疾病

B.妊娠合并心脏病

C.妊娠合并病毒性肝炎

D. 产后出血

E.产褥感染

32．因子宫收缩乏力引起的产后出血，以下首选的止血措施为

A．按摩子宫 B．给予止血药 C．子宫次全切 D．结扎盆腔血管止血 E．无菌纱布条填塞宫腔33. 患者女性，24岁，G2P038周。在临产过程中，出现烦燥不安，疼痛难忍，下腹部拒按，排尿

困难。考虑的诊断是

A．妊娠合并急性阑尾炎 B．先兆子宫破裂 C．前置胎盘 D．胎盘早剥 E．先兆早产34．青春期无排卵性功血的治疗原则是

A．止血、减少月经量 B．减少月经量、调整周期 C．调整垂体和性腺功能

D．止血、调整周期、促排卵 E．止血、防止子宫内膜病变

35.为确定是否为排卵型功血的子宫内膜不规则脱落，应在何时行诊刮术

A.月经前或月经来潮6小时内

B.月经来潮48小时内

C.月经中期

D.月经第5天

E.月经干净第5天

36．关于无排卵性功血的描述，不正确的是

A．多见于青春期和绝经过渡期 B．基础体温呈单相型

C．月经周期短、规律，经量多少不定 D．月经前诊刮，内膜显示处于增生期

E．青春期功治疗原则为止血、调整周期和促排卵

37．关于排卵性功血的描述，错误的是

A．有黄体功能不足与子宫内膜不规则脱落两种类型

B．基础体温呈单相型 C．可表现为月经周期缩短

D．可出现孕早期流产 E．治疗以恢复黄体功能为目标

38．宫颈癌的好发部位在

A．子宫峡部组织学内口 B．子宫峡部解剖学内口 C．宫颈管内

D．宫颈阴道部 E．宫颈外口移行带区

39．子宫内膜癌典型症状是

A．白带增多 B．腹痛 C．绝经后阴道流血 D．腹部肿块 E．膀胱或直肠压迫症状40．患者女性，50岁，被诊断为宫颈癌，准备手术。术前无渣饮食的时间应为

A．术前2日 B．术前3日 C．术前4日 D．术前5日 E．术前6日

41．女性，50岁，体检B超发现子宫黏膜下肌瘤，此类肌瘤最常见的临床表现是

A．下腹部包块 B．不孕 C．腰酸 D．月经量过多 E．白带增多

42．控制子痫的首选药物是

A．冬眠1号 B．硫酸镁 C．肼屈嗪 D．20%甘露醇 E．氢氯噻嗪

43．用口服避孕药的妇女，应该停药的情况是

A．闭经 B．类早孕反应 C．体重增加 D．突破性出血 E．月经量减少

44．产后2个月的哺乳期妇女，首选的避孕方法是

A．宫内节育器 B．安全期避孕 C．口服避孕药 D．哺乳期可不避孕 E．避孕套

45．患者林某，行人工流产术，关于术后护理措施错误的是

A．术后1个月内禁止盆浴 B．保持外阴清洁 C．术后6个月禁止性生活

D．术后休息1～2小时，无异常即可离院

E．若有明显腹痛持续10天以上，应随时到医院就诊

46．口服药物流产适用于

A．妊娠49天以前 B．妊娠10周内 C．妊娠10～14周

D．妊娠14～24周 E．妊娠14～28周

47．李女士有习惯性痛经，护士建议她采用的最佳避孕方法是

A．安全期避孕法 B．口服避孕药 C．输卵管结扎术 D．避孕套 E．阴道隔膜

48．使用短效口服避孕药开始服第1片的时间一般为

A．月经来潮前第5天 B．月经来潮的第5天 C．月经来潮的第10天

D．月经干净后的第5天 E．性生活前8小时

49．关于避孕套，以下说法正确的是

A．每次使用前应高压消毒 B．每次使用前吹气检查是否漏气

C．用双层保险套可增加保险度 D．使用避孕套可预防阴道炎

E．使用后洗净晾干可再用，以免浪费

50．宫颈及部分宫体脱出阴道口

A．子宫脱垂Ⅰ度轻 B．子宫脱垂Ⅰ度重 C．子宫脱垂Ⅱ度轻

D．子宫脱垂Ⅱ度重 E．子宫脱垂Ⅲ度

51．导致子宫脱垂最主要的原因是

A．分娩损伤 B．长期慢性咳嗽 C．长期便秘

D．盆底组织先天发育不良 E．长期从事体力劳动

52．Ⅱ度重型以上子宫脱垂病人的主要临床表现是

A．下坠感 B．外阴部有肿物脱出 C．排尿困难 D．排便困难 E．张力性尿失禁53．进行外阴．阴道手术的病人，一般术后留置导尿管的时间是

A．2～3天 B．5～7天 C．8～10天 D．2周 E．4周

54．阴道手术后病人的护理内容中不正确的是

A．保持会阴局部清洁干燥 B．阴道内塞纱布者需在手术后8～12小时内取出

C．正确评估病人的疼痛情况，并积极止痛 D．应控制病人术后5天内不排便

E．保持导尿管通畅

55．尿瘘的主要症状是

A．无法自主排尿，尿液自阴道外流 B．外阴皮炎伴瘙痒

C．尿频、尿急 D．月经减少或闭经 E．当咳嗽时出现溢尿

56．关于尿瘘的描述，下列正确的是

A．主要由于生殖系统结核所致 B．产伤是引起尿瘘的主要原因

C．疑有损伤者产后保留导尿管1周可以自愈

D．通常不会影响孕龄妇女的月经 E．瘘孔小者2个月后可能自愈

57．葡萄胎病人的随访时间为

A．3个月 B．6个月 C．1年 D．2年 E．5年

58．化疗病人，考虑停药的白细胞计数为

A．1．0×10 /L B．2．0×10 /L C．3．0×10 /L D．4．0×10 /L E．5．0×10 /L 59．葡萄胎随访时必须进行的常用检查方法是

A．阴道脱落细胞涂片检查 B．测尿中的HCG值 C．B型超声检查有无囊肿

D．多普勒超声检查听取胎心E．CT检查脑转移情况

60．葡萄胎确诊后首选的处理方法是

A．化疗 B．清宫 C．抗生素控制感染 D．放疗 E．止血

二、简答题（每题4分，共5题，总计20分）

1、妇女体内哪种雌激素活性最强？雌激素的主要生理功能

2、对功能失调性子宫出血的患者如何指导其遵医嘱使用性激素?

3、卵巢肿瘤的并发症？

4、妊娠期心脏病孕妇在妊娠的哪些时期最危险？

5、简述化疗药物的毒副反应。

三、问答题（每题10分，共2题，计20分）

1.王女士，28岁，初产妇，述说平素月经规律，28天一次，每次持续3～4天。其末次月经是2015-11月25日，请计算王女士的预产期，写出为产妇进行四步触诊的手法及内容。

2.赵女士，28岁，停经42天，今中午突感下腹撕裂样疼痛伴晕厥而急诊入院。检查：失血性面容，血压70/50 mmHg，脉搏120次/min，腹部有压痛、反跳痛，宫颈举痛（+），阴道后穹隆穿刺抽出暗红色、不凝固血液。

问题：

（1）说出处理原则。

（2）应采取哪些护理措施？

护理专业《妇产科护理学》试卷（A卷）

一、选择题（每题1分，共60题，计60分）

1 - 5 E B B C D

6 - 10 D B E D B

11-15 B C D D B

16-20 E B B B B

21-25 E C D D A

26-30 C B B B E

31-35 D A B D D

36-40 C B E C B

41-45 D B A E C

46-50 A B B B D

51-55 A B B B A

56-60 B D C B B

二、简答题（每题5分，共4题，总计20分）

1.答：雌二醇是妇女体内活性最强的雌激素（0.5分）

雌激素的主要作用1、促进卵泡及子宫发育（0.5分）

使子宫内膜增生（0.5分）

增强子宫对催产素的敏感性（0.5分）

增加输卵管上皮细胞的活动（0.5分）

促进阴道上皮的增生、角化，使细胞内糖原增加（0.5分）

促进乳腺管增生（0.5分）

促进体内水钠潴留及骨钙质沉着（0.5分）

2.答：①按时按量服用性激素；（0.5分）

②药物减量必须按规定在血止后才能开始（0.5分），每3天减量一次（0.5分），每次减量不得超过原剂量的1/3（0.5分），直至维持量（0.5分）；

③维持量服用时间，通常按停药后发生撤退性出血的时间（0.5分），与病人上一次行经时间相应考虑（0.5分）；

④如出现不规则阴道流血，应及时就诊（0.5分）。

3.答：①蒂扭转（1分）②破裂（1分）③感染（1分）④恶变（1分）

4.答：妊娠32-34周（2分）、分娩期（1分）及产褥期的最初三日（1分）。

5.答：骨髓抑制（1分）、消化系统损害（0.5分）、神经系统损害（0.5分）、药物中毒性肝炎（0.5分）、泌尿系统损伤（0.5分）、皮疹（0.5分）和脱发（0.5分）。

三、问答题（每题10分，共2题，计20分）

1.答：预产期：2016-09-02

四步触诊方法及内容：

准备：排尿后，孕妇仰卧于检查床上，头部稍抬高，露出腹部，双腿略屈曲分开，放松腹肌，检查者站在孕妇的右侧(1分)

四步触诊前三步检查者面向孕妇，做第四步手法时。检查者应面向产妇足端(1分)

第一步：检查者双手置于子宫底部，了解子宫外形并摸清子宫底高度，估计胎儿大小与妊娠月份是否相符(1分)。然后以双手指腹相对轻推，判断子宫底部的胎儿部分，如为胎头，则硬而圆且有浮球感，如为胎臀，则软而宽且性状略不规则(1分)。

第二步：检查者两手分别置于腹部左右两侧，一手固定，另一手轻轻深按检查，两手交替，分辨胎背及胎儿四肢的位置（1分），平坦饱满为胎背，确定胎背是向前、侧方或向后，可变形的高低不平部分是胎儿的肢体（1分）。

第三步：检查者右手置于耻骨联合上方，拇指与其余四指分开，握住胎先露部，进一步查清胎头或胎臀，并左右推动以确定是否衔接（1分）。如先露部仍高浮，表示尚未入盆，如已衔接，则胎先露部不能推动（1分）。

第四步：检查者两手分别置于胎先露部的两侧，向骨盆入口方向向下深压（1分），再次判断先露部的诊断是否正确，并确定先露部入盆程度(1分) 。

2.答：（1）说出处理原则。（4分）

纠正休克；（2分）同时急诊剖腹探查术。（2分）

（2）应采取哪些护理措施？（6分）

①立即使患者平卧或中凹位。（1分）

②吸氧；建立静脉通道，遵医嘱给药纠正休克。（1分）

③心理护理。（1分）

④协助医生进行阴道后穹隆穿刺。（1分）

⑤严密观察病情：生命体征、神志等。（1分）

⑥积极术前准备。（1分）

妇产科护理学试题A

妇产科护理学试题A 一、选择题 1、作为推算预产期的根据哪项不合适？（） A. 末次月经 B.孕妇体重 C. 妊娠反应 D. 视觉胎动 E. 孕早期检查 2 、四步触诊法第二步的目的是：（） A. 判断宫底部的胎儿部分 B. 查清胎头或胎臀确定是否衔接 C. 分辨胎背及胎儿四肢 D. 查宫体大小 E. 核对先露部的诊断是否正确并确定胎先露部入盆程度 3 、枕左前的胎儿听诊胎儿心音应在孕妇腹壁哪一侧听诊最清？（） A. 脐右下方 B. 脐右上方 C. 脐左下方 D. 脐左上方 E. 耻骨联合上方 4 、某孕妇孕28 周+ 5 ，末次月经为2000 年 2 月29 日，预产期是：（） A.2001 年 5 月22 日 B.2000 年12 月7 日 C.2000 年 12 月9 日 D.2000 年12 月 6 日 E .2000 年11 月8 日 5 、骶耻外径反应的是：（） A. 中骨盆平面前后径 B. 出口平面前后径 C. 中骨盆平面横径 D. 骨盆入口前后径 E. 骨盆入口横径 6 、妊娠36 周末，宫高应为：（） A. 子宫底高度在脐耻之间 B. 子宫底高度在脐下一横指 C.子宫底高度在脐上一横指 D.子宫底高度在剑突与脐之间 E.子宫底高度在剑突下二横指 7 、胎头矢状缝在母体骨盆入口右斜径上，小囟门在骨盆的左前方，其胎方位为：（） A. LOA B. ROA C. LOT D. POT E. LOP 8、足月妊娠，规律性腹痛10 小时，宫口开大 5 CM ，大囟门谓位于7 点处，小囟门位于 1 点处，胎方位为：（） A. 枕右后 B. 枕左后 C. 枕右横 D. 枕右前 E. 枕左前 9 、已婚25 岁妇女，平时月经周期规律，现停经50 天，出现少量阴道流血，伴轻微腹痛，最好的确诊检查？（） A.尿HCG B. 血HCG 检查 C. 黄体酮实验 D. B 超检查 E. 宫颈粘液检查 10 、子宫峡部至临产时伸展至：（） A. 8~9 CM B. 7~8 CM C. 7~10 CM D. 5~6 CM E. 4~5 CM 11 、40 岁妇女，自诉患宫颈糜烂多年，近 2 个月有性交后白带中带血。本病例为确诊，最佳的辅助检查方法是：（） A. 宫颈刮片细胞学检查 B. 肿瘤固有荧光诊断法 C. 宫颈阴道镜检查及碘实验 D. 宫颈及宫颈管活组织检查 E. B 超 12 、脐带中的血管有：（） A.5 根 B. 4 根 C. 3 根 D. 2 根 E. 1 根

第五套《妇产科护理学》考试题

山东英才学院 2012~2013学年第 一 学期 《 妇产科护理学 》期末考试试卷（5） （本试卷考试时间120分钟 满分100分） 一．单项选择题（每题1分，共20分）本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选．多选或未选均无分。 1、胎先露的指示点，哪项是错误的 A 枕先露-枕骨 B 面先露-额骨 C 臀先露-骶骨 D 肩先露-肩胛骨 E 面先露--颏骨 2、常并发休克和感染的是A.先兆流产B.难免流产C.完全流产D.不全流产E.过期流产 3、应用催产素引产错误的是 A.逐渐增加浓度和滴数B.滴速不超过40滴/分C.专人监护 D.密切注意宫缩及胎心变化E.凡宫缩乏力者均可应用 4、前置胎盘的临床表现错误的是 A.主要症状是妊娠晚期无痛性阴道流血 B.中央型前置胎盘阴道流血出现时间最早 C.易发生胎头浮动及胎位异常 D.子宫软无压痛 E.产后检查胎膜破口距胎盘边缘7cm 以上 5、正常妊娠时，绒毛膜促性腺激素出现高峰是在末次月经后的 A.6～8周 B.8～10周 C.10～12周 D.12～14周E.14一16周 6、初产妇，孕28周，半夜睡醒发现自己卧在血泊中，入院时呈休克状态，最可能的诊断是A. 边缘性前置胎盘B. 部分性前置胎盘C. 完全性前置胎盘D. 胎盘早剥E. 子宫破裂 7、进入第二产程的标志是 A.宫口开全B.胎头拨露C.产妇屏气，肛门放松D.宫缩时会阴膨出，肛门放松E. 胎先露降至坐骨棘水平

8、妊娠期间，每小时胎动的次数正常范围是 A 2-3次 B 3-5次 C 4-6次 D 5-6次 E 1-2次 9、下列哪项不是重度子痫前期的症状和体征 A.血压≥160/110 ㎜Hg B.24小时尿蛋白定量﹥5g C.血小板减少 D.下肢水肿（+++）E.头痛.视觉障碍 10、产褥期禁止性生活的时间是产后A.2周 B.4周 C.6周 D.8周 E.10周 11、下列哪种胎位易致子宫破裂 A.枕横位 B.枕后位 C.单臀位 D.枕前位 E.横位 12、32岁妇女，外阴搔痒伴分泌物增多2天，阴道充血，分泌物呈稀薄脓性泡沫状，下列说法正确的是：A.查体有可能见到见宫颈、阴道有散在出血点，B.可取分泌物放于KOH玻片上，以提高阳性率C.如其性伴侣无症状，可不需治疗D.如病人有尿频、尿急、尿痛等症状时，为合并淋球菌感染所致 13、18、产前检查开始的时间是A．从确诊早孕开始B．停经60天开始 C．停经80天开始D．停经100天开始E．停经120天开始 14、宫颈癌最早期的症状是A.阴道排液B.月经过多，经期延长C.不规则流血D.绝经后出血E.接触性出血 15、未婚女青年，闭经，以下哪种是检查卵巢功能简便易行的方法：A．阴道脱落细胞检B．基础体温测定C．宫颈粘液检查D．子宫内膜活检E．尿雌、孕激素的测定 16、某健康妇女，孕1产0 ，其骨盆形态正常，则下列陈述正确的是A.中骨盆平面即真假骨盆分界面 B.骨盆入口平面呈纵椭圆形 C.中骨盆平面为骨盆最小平面 D.中骨盆平面呈横椭圆形 E.出口平面由两个同一平面的三角形组成 17、某患者葡萄胎刮宫术后4个月,血HCG明显高于正常，胸部X线片显示片状阴影,最可能的诊断是 A.结核 B.绒毛膜癌 C.侵蚀性葡萄胎 D.再次葡萄胎E. 异位妊娠 （18-20共用题干）李某，36岁，妊娠36周G1P0，未做任何产前检查，主诉因停经９月，头痛.头晕半月.双目失明一天入住乡卫生院。入院时BP160/110mmHg，宫高32cm，腹围93cm，胎心142次/分，胎位LOA，无宫缩，入院后舌下含服北京降压灵2片.心痛定2片，血压降至130/80 mmHg，孕妇很快出现持续性腹痛及较多的阴道出血，在输注葡萄糖500ml的同时，历时1小时转入县医院。入院时

《护理教育学》试题.doc

《护理教育学》试题 班级学号姓名分数 一、名词解释（每题4分，共24分） 1. 护理教育 2. 教育目的 3. 课程结构 4. 惩罚 5. 教育评价 6. 继续护理教育 二、单项选择题（请在每题的4个备选答案中，选择一个最佳的答案，将题号写入括号内，每题1分，共10分）。 1. 教育学生在无人监督的情况下，自觉遵守道德规范，属于 ( ) A、理想教育 B、慎独品质教育 C、敬业品质教育 D、诚实守信教育 3. 编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为 ( ) A、目标定位 B、目标分解 C、目标反馈 D、目标表述 4. 认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程，是下列哪位教育心理学家的观点 ( ) A、布鲁纳 B、斯金纳 C、桑代克Ｄ、罗杰斯 5.一次考核确能测量到的知识及能力的程度，称为（） A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 6. 以下哪一项不．属于护理专业教师的角色：（） A、护理知识的传递者 B、学生心理保健者 C、人际关系的协调者 D、学生生活的管理者 7.护理院校中每一个岗位的设置，必须以教书育人为中心，保证有效协作，称为：（） A、系统化原则 B、动态性原则 C、整体效应原则 D、最低岗位数原则

8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 ( ) A、核心课程 B、显性课程 C、隐性课程 D、必修课程 9. 美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为：（） A、经验教学法 B、带教制学习法 C、学习过程阶梯模式 D、“从生手到专家”模式 10. 下列哪个记忆过程具有运作性（） A、感觉记忆 B、长期记忆 C、短期记忆 D、感觉登记 三、多项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择2－5个正确答案，将题号写入括号内。每题2分，共12分） 1. 教育的要素包括：( ) A、教育者 B、受教育者 C、教育方法 D、教育内容 E、教育手段 2. 下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为：( ) A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为 D、消退性行为 E、操作性行为 3. 良好的师生关系的标准包括：（） A、人道性 B、民主性 C、合作性 D、相容性 E、教育性 4. 美育的原则包括： ( ) A、寓教于乐 B、与实际生活相结合 C、因材施教 D、环境结合 E、内环境熏陶 5. 临床护理教学的具体方法包括：( ) A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房 D、临床见习 E、专题报告 6. 课程编制的程序包括：( ) A、指导阶段 B、形成阶段 C、反馈阶段 D、评价阶段 E、功能阶段

妇产科护理学试题及答案(整理版)

试题一 1.关于子宫的位置与形态，正确的为 D A.位于盆腔下方 B. 形如扁梨形 C. 容积为2ml D.前与膀胱，后与直肠为邻 E. 子宫峡部非孕时长3cm 2.保持子宫前倾位置的一对主要韧带是 C A.圆韧带 B. 阔韧带 C. 主韧带 D.骨盆漏斗韧带 E. 子宫骶骨韧带 3.与后穹隆顶端贴接的部分为 E A.宫颈口 B. 附件 C. 膀胱 D. 直肠 E. 直肠子宫陷凹 4.关于骨盆外测量径线的描述，错误的是 B A.髂棘间径为两侧髂前上棘外缘间的距离 B.坐骨结节间径为两侧坐骨结节外缘间的距离 C.骶耻外径为第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中点的距离 D.髂嵴间径为两侧髂嵴外缘间的距离 E.耻骨弓角度由左右两耻骨降支组成 5. 某孕妇，妊娠41 周，为防止“过期妊娠”入院引产。入院前嘱病人按医嘱口服己烯雌酚三天，其作用是应用雌激素功能中的 B A. 促进子宫发育，肌层增厚 B. 提高子宫平滑肌对催产素的敏感性 C. 促进子宫内膜增生 D. 促进输卵管蠕动 E. 对下丘脑，垂体的正负反馈作用 6. 产科复查一般不再检查的项目是 E A. 测体重 B. 测血压 C. 胎方位 D. 听胎心音 E. 骨盆外测量 7. 正常胎心音的速率是 D A ．60-80 次/ 分 B ．80-100 次/ 分 C ．100-120 次/ 分 D ．120-160 次/ 分 E ．160-180 次/ 分 8. 妊娠24 周后听胎心音的听诊部位，错误的是 D A. 骶右前位，母体脐上右侧 B. 枕右前位，母体脐下右侧 C. 枕左前位，母体脐下左侧 D. 骶左前位，母体脐下左侧 E. 肩先露，母体腹壁脐周围 9. 正常的胎动每小时 B A.1-2 次 B.3-5 次 C.6-8 次 D.9-12 次E13-16 次 10. 某女士，足月妊娠临产后，因某些原因，需阴道检查，结果为：扪及胎儿的小囟门在母体骨盆的左前方。 A A. 枕前露 B. 额先露 C. 面先露 D. 臀先露 E. 肩先露 11. 枕先露分娩中，胎头俯屈后下降通过产道，正常情况下是以胎头的 C A ．枕额径 B ．枕颏径 C ．双顶径 D ．双颞径 E ．枕下前囟径 12. 第三产程一般不超过D A.5min B.10min C.20min D.30min E.40min 13 确定已进入第二产程的表现E A. 胎膜已破 B. 宫缩频而强 C. 肛门稍松弛 D. 产妇屏气用力 E. 肛查: 宫口开全 14. 显示胎盘尚未剥离的是A A. 子宫底上升 B. 子宫收缩呈球形 C. 阴道少量流血

《妇产科护理学》考试题

妇产科护理学 一、单选题 1.(2分)子宫肌瘤最常见的临床表现是（） ? A. 月经改变 ? B. 下腹包块 ? C. 白带增多 ? D. 疼痛答案 A 2.(2分)葡萄胎患者随访期间，近年来推荐使用避孕方法是（） ? A. 宫内绝育器 ? B. 避孕套 ? C. 口服避孕药 ? D. 以上都可以答案 C 3.(2分)有关子痫前期主要器宫的病理变化与临床表现，下列哪项是不正确的( ) ? A. 脑—缺血缺氧，甚至脑溢血 ? B. 心—心肌缺血，心动过缓 ? C. 肾—肾小球肿胀，甚至梗死，尿酸升高 ? D. 肝—肝细胞缺血坏死，肝区疼痛 答案 B 4.(2分)妊娠期母体血液的改变正确的是（） ? A. 血容量于妊娠10周开始增加，妊娠36周达高峰 ? B. 红细胞增加大于血浆增加 ? C. 白细胞总数增高，中性粒细胞减少 ? D. 红细胞沉降率加快

? E. 血浆纤维蛋白原稍增多 答案 D 5.(2分)女性生殖道最常见的良性肿瘤是（） ? A. 子宫肌瘤 ? B. 子宫腺肌瘤 ? C. 卵巢皮样囊肿 ? D. 卵巢纤维瘤 答案 A 6.(2分)产科检查的内容不包括( ) ? A. 全身检查 ? B. 腹部四步触诊检查 ? C. 骨盆测量 ? D. 阴道检查 ? E. 肛门检查 答案 A 7.(2分)关于臀位，正确的是： ? A. 胎体纵轴与母体纵轴垂直 ? B. 完全臀位，指胎儿双髋关节屈曲，双膝关节均屈曲呈盘膝坐，以臀部和双足先露 ? C. 胎心在母体脐下方听得最清楚 ? D. 妊娠34周之前不必纠正胎位 ? E. 胎儿脐部娩出后，胎头娩出时间最长不能超过20分钟 答案 B 8.(2分)正常情况下妊娠足月孕妇的体重平均增长约（） ? A. 8.5kg

《护理教育学》试题库及参考答案02

《护理教育学》试题库及参考答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1、为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（ A ） A护理教育 B护理活动 C护理理论 D护理实践 2、护生对教师的移情体验表现的心理状态为（ B ） A依师心理 B向师心理 C焦虑心理 D矛盾心理 3、在操作技能示教中，错误的做法是（ C ） A 列出演示步骤 B 按正确顺序演示 C 提问并让学生练习 D 避免示教应用反例 4、既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（ D ） A系统模式 B行为目标模式 C过程模式 D情境课程模式 5、美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（ A ） A观察与模仿 B天资 C自我实现 D制定学习合同 6、保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间（B ） A 1945年 B 1956年 C 1978年 D 1983年 7、现代护理教育的创始人是（ C ） A约翰逊女士 B布恩医师 C南丁格尔 D麦基妮 8、将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（ D ） A巴班斯基 B加涅 C李秉德 D布鲁姆 9、当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（ A ） A 支持者 B 催化者 C 调节者 D 激励者 10、行为主义心理学的创始人是（B ） A巴甫洛夫 B华生 C桑代克 D斯金纳 11、以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（ C ）： A、护理学教师 B、学生 C、教学目的 D、教学内容 E、教学手段 12、在护理教学过程的基本阶段中，（ C ）是教学过程的中心环节。 A、激发学习动机 B、感知教材 C、理解教材 D、巩固知识 E、运用知识

生理学护理专业

第一章 1、兴奋反应由相对静止变为活动状态，或由弱活动变为强活动的过程 2、神经调节神经系统的活动参与调节机体许多生理功能 3、体液调节体内某些细胞分泌的某些化学物质，经体液运输，到达全身的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节 4、自身调节组织细胞不依赖于外来的神经或体液内素的作用，对周围环境变化所发生的适应性反应。 5、负反馈经过反馈调节，受控部分的活动向原来活动相反的方向发生变化。 6、正反馈经过反馈调节，受控部分继续加强向原来方向的活动。 7、兴奋性细胞在体内所处的环境生物体的组织或细胞对刺激发生反应的能力或特性。 8、旁分泌细胞分泌的激素在组织液中扩散至邻近的细胞，调节邻近细胞的活动。 9、神经分泌神经细胞合成的激素从神经末梢放入血，并作用于靶细胞的分泌方式。 10、反射指生物体在中枢神经系统参与下对刺激产生规律性反应，是神经调节的基本方式。 11、刺激指被机体、组织、细胞所感受的生存环境条件的改变，统称为刺激。 12、反应由刺激引起机体内部代谢过程及外部活动的改变称为反应。 第二章 单纯扩散：脂溶性小分子物质或离子从膜的高浓度侧移向低浓度一侧的现象称为单纯扩散。通透性：膜对物质通过的难易程度。 离子通道：各种无机离子跨膜被动运输的通路。 继发性主动转运：指直接消耗某一物质的浓度势能、间接消耗A TP从而逆浓度转运某物质。出胞：大分子物质从细胞内移向细胞外称为出胞。 液态镶嵌模型：指一种有关膜的分子结构的假说，其基本内容是:以液态的脂质双分子层为基架，其中镶嵌着许多具有不同分子结构、因而也具有不同生理功能的蛋白质。 易化扩散：指非脂溶性或脂溶性小的小分子物质或某些离子借助于膜结构中的特殊蛋白质的帮助下完成其顺电-化学梯度的跨膜转运。 主动转运：指细胞通过本身的某种耗能过程，将某种物质的大分子或离子逆浓度梯度或电位梯度跨膜转运的过程。 化学门控通道：指通道的开关受其所在膜两侧（主要是外侧）某种化学信号调控的通道。电压门控通道：指通道的开关受其所在膜两侧电位调控的通道。 钠-钾泵：指在膜上具有Na+-K+依赖式A TP酶活性的特殊蛋白质分子，可以分解A TP使之释放能量，进行Ns+和K+的逆浓度差或电位差的跨膜转运。 兴奋性和兴奋：兴奋性是指细胞在受刺激时产生动作电位的能力。兴奋是指细胞在受刺激时产生动作电位的过程。 静息电位： 极化：指静息状态下膜两侧所保持的内负外正的膜电位状态。 去极化：指膜内电位向负值减小（即膜内电位绝对值减小）的方向变化的过程。 复极化：指细胞去极化后，向正常静息膜电位方向恢复的过程。 动作电位：在静息电位的基础上，如果细胞受到一个适当的刺激，其膜电位会发生迅速的一过性的波动，这种膜电位的波动称为动作电位 入胞：大分子物质从细胞外移向细胞内称为出胞。 机械性门控通道：指通道的开关受其所在膜两侧机械牵拉所产生的力而引起离子通道开放。绝对不应期：指可兴奋细胞和组织在接受一次刺激而兴奋的极短时间内，无论受到多强的刺激也不能再产生动作电位的时期。

初级护师妇产科护理学(综合)-试卷9

初级护师妇产科护理学（综合）-试卷9 (总分：58.00，做题时间：90分钟) 一、 A1型题(总题数：18，分数：36.00) 1.最常见的妊娠合并心脏病是 （分数：2.00） A.风湿性心脏病√ B.妊高征性心脏病 C.围生期心脏病 D.先天性心脏病 E.心肌炎 解析：解析：妊娠合并心脏病是高危妊娠之一，发病率约为1．06％，死亡率为0．73％，是孕妇死亡的主要原因。最常见的妊娠合并心脏病是风湿性心脏病。 2.妊娠合并心脏病孕妇的护理，不正确的措施是 （分数：2.00） A.休息取左侧卧位 B.避免过度疲劳 C.间断吸氧 D.为防止便秘，应多食蔬菜水果 E.预防感染，临产遵医嘱给抗生素至产后3天√ 解析： 3.妊娠合并心脏病的处理哪项是错误的 （分数：2.00） A.宫口开全后，鼓励产妇屏气，尽快结束分娩√ B.胎儿娩出后腹部放沙袋 C.产后72小时应保证充足的休息 D.产后心功能Ⅲ、Ⅳ级不宜哺乳 E.产后为防产后出血禁用麦角新碱 解析： 4.妊娠合并心脏病孕妇减轻妊娠期心脏负担，预防心力衰竭的措施哪项应除外 （分数：2.00） A.积极防治贫血和妊娠高血压综合征(妊高征) B.预防上呼吸道感染 C.终止妊娠√ D.限制钠盐 E.预产期前1～2周住院待产 解析： 5.病毒性肝炎对妊娠的影响，下述哪项是错误的 （分数：2.00） A.妊娠早期患肝炎易发展为急性、亚急性肝炎√ B.妊娠期患肝炎致畸发生率高 C.妊娠晚期发病易并发妊高征 D.重症肝炎易诱发DIC E.妊娠期发生病毒性肝炎致围产儿死亡率高 解析： 6.妊娠合并重症病毒性肝炎，服用广谱抗生素的目的是 （分数：2.00） A.消除体内感染性病灶

中南大学网络教育课程考试《护理教育学》答卷

《护理教育学》试题 考试说明： 1.首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。 2.答卷电子稿命名原则：学号.doc。如：11031020512002.doc。 3.网上提交起止时间：2015年5月15日8：00—6月26日00：00。 试题： 一、简答题：本大题5个小题，每小题10分，共50分。 1.简述教育目的、护理培养目标和护理教学目标之间的关系。 2.简述个性化教育的内容。 3.简述临床带教制的注意事项。 4.简述师生关系的概念，临床带教过程中怎样建立良好的师生关系？ 5.临床教学中，要形成学生“以病人为中心”态度，有效教学策略有哪些？ 二、论述题(任选一题)：本大题50分。 1.联系实际论述“发现学习法”。 2.试述人本主义理论在护理教育中的应用。

《护理教育学》答卷 本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名____ ________ 学号___ _____专业____ _______学习中心___ _____ 一、简答题 1.简述教育目的、护理培养目标和护理教学目标之间的关系。 答：教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识内容，教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。教育目的、培养目标、教学目标从表面看来很相似，实际上它们有各自的内涵，彼此相关，但相互不能取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的不能。 2.简述个性化教育的内容。 答：个性化教育的内容包括诸多方面，但最主要体现在对主体性、独特性、探究性、创造性和完整性等个性品质的教育等方面。 3.简述临床带教制的注意事项。 答：临床带教制：个体化的临床教学方法,指一名学生在一定时期内固定跟随一名临床带教教师实习的教学形式。主要优点；于教师可增进知识和技能，发挥自身价值。于学生可获得帮助，避免失误。 使用带教制的注意事项:重视临床教师的选择；对临床教师进行培训；医院与学校的密切配合 4.简述师生关系的概念，临床带教过程中怎样建立良好的师生关系？ 答：师生关系指教师及学生在教学活动中所发生的直接交往关系。 （1）对人的尊重：在临床教学中，尽管师生双方对建立和维持相互信任和尊重的关系都负有责任，但 临床教师应该首先表达对学生的信任和尊重，主动建立这种关系，展示教师对尊重人的尊严、自主性等伦理准则的承诺。 （2）公平与公正：临床教师应为实习学生提供同样的学习机会，并用同一标准对不同学生进行评价。（3）实习生的隐私权：学生在不同科室学习的过程中，要接受不同教师的指导，教师彼此之间交流学生的学习情况有助于持续了解学生的学习需要、学习特点并为其设计相应的教学方法。 （4）合格的教学：将“有益性”的伦理准则运用到教学中，则学生享有自由职、负责及知识渊博的教师带教的权利。 （5）建立良好的师生关系：在带教制中，学生全程跟随带教教师一起工作。学生可全面观察、学习带教教师从事临床护理工作的全部内容和方式，包括各种护理操作、对患者的整体护理过程、与各类人员的沟通、对患者的态度等。同时，学生可就观察过程中产生的问题向教师提问，获得解释。除了观察学习以外，带教教师要按教学计划，根据学生的具体情况，安排其动手实践的机会，并提供反馈。除专业带教外，带教教师还要关心学生的思想和生活等方面的情况，与学生建立和谐的师生关系。 5、临床教学中，要形成学生“以病人为中心”态度，有效教学策略有哪些？ 答：有效教学策略帮助护理专业学生在课堂上所学到的专业知识和技术运用到临床护理实践中，使之获得应有的专业技能、态度和行为的教学组织形式。 （1）知识：理论知识（2）高层次认知技能（3）解决问题（4）评判和思维（5）临床决策

护理专业《生理学》复习题及答案58393

11级护理专业《生理学》复习题 名词解释、简答题（部分）及参考答案 第1章绪论 名词解释： 1、兴奋性：机体感受刺激产生反应的特性或能力称为兴奋性。 3、阈值：刚能引起组织产生反应的最小刺激强度，称为该组织的阈强度，简称阈值。 4、反射：反射指在中枢神经系统参与下，机体对刺激所发生的规律性反应。 第2章细胞的基本功能 名词解释： 2、静息电位：是细胞末受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差。 3、动作电位：动作电位是细胞接受适当的刺激后在静息电位的基础上产生的快速而可逆的 电位倒转或波动。 8、兴奋-收缩-偶联：肌细胞膜上的电变化和肌细胞机械收缩衔接的中介过程，称为 兴奋-收缩偶联，Ca++是偶联因子。 第3章血液 名词解释： 1、血细胞比容：红细胞占全血的容积百分比。 3、等渗溶液：渗透压与血浆渗透压相等的称为等渗溶液。 例如，0.9%NaCI溶液和5%葡萄糖溶液。 简答题： 2、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压?其生理意义如何? 答：渗透压指溶液中溶质分子通过半透膜的吸水能力。 晶体渗透压：概念：由晶体等小分子物质所形成的渗透压。 生理意义：对维持红细胞内外水的分布以及红细胞的正常形态和功能 起重要作用。 胶体渗透压：概念：由蛋白质等大分子物质所形成的渗透压。 生理意义：可吸引组织液中的水分进入血管，以调节血管内外的水平 衡和维持血容量。

6、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态? 答：因为抗凝系统和纤溶系统的共同作用，使凝血过程形成的纤维蛋白不断的溶解从而 维持血液的流体状态。 7、ABO血型分类的依据是什么? 答：ABO血型的分型，是根据红细胞膜上是否存在A抗原和B抗原分为A型、B型、AB型和O型4种血型。 8、简述输血原则和交叉配血试验方法。（增加的题） 答：在准备输血时，首先必须鉴定血型。一般供血者与受血者的ABO血型相合才能输血。 对于在生育年龄的妇女和需要反复输血的病人，还必须使供血者与受血者的Rh 血型 相合，以避免受血者在被致敏后产生抗Rh抗体而出现输血反应。 即使在ABO系统血型相同的人之间进行ABO输血，在输血前必须进行交叉配血试验。 第4章生命活动的调控 神经部分： 名词解释：

妇产科护理学期中考试试题及答案A卷

《妇产科护理学》期中考试试题（A卷) 一、A1型选择题（每题1分，共30分） 1、用碱性溶液冲洗阴道患者见于（） A．念珠菌阴道炎B．老年性阴道炎C．滴虫性阴道炎D．慢性宫颈炎2、阴道稀薄的泡沫状分泌物见于（） A，老年性阴道炎B．念珠菌阴道炎C．慢性宫颈炎D．滴虫阴道炎3、阴道稠厚豆渣样分泌物见于（） A．老年性阴道炎B．念珠菌阴道炎C．滴虫阴道炎D．慢性宫颈炎4、慢性子宫颈炎的典型临床症状为（） A．白带曾多B．外阴瘙痒C．外阴疼痛D．外阴灼热感 & 5、月经干净后复查滴虫阴道炎其治愈的标准为（） A．复查滴虫为阴性B．连续2次复查滴虫为阴性 C．连续3次复查滴虫为阴性D．连续4次复滴虫为阴性 6、需要夫妇双方同时治疗的炎症为（） A．外阴炎B．慢性宫颈炎C．念珠菌阴道炎D．滴虫阴道炎 7、外阴奇痒，白带呈豆腐渣样，最可能的诊断是 A.念珠菌性阴道炎 B.滴虫性阴道炎 C.慢性宫颈炎 D.老年性阴道炎 E.前庭大腺炎 8、宫颈癌根治术后可以拔除尿管的时间是术后（） —2天—4天—6天—14天 9、滴虫性阴道炎的传染方式，下列错误的是（） A．性交传播B．宫内传播C．公共浴池传播D．游泳池传播 ~ 10、有关妇科双合诊检查,哪项是错误的 A.是妇科最常用的检查方法 B.用具消毒,防止交叉感染 C.适于所有妇科病人 D.先排空膀胱 E.取膀胱截石位 11、有关滴虫性阴道炎的治疗，不正确的是（） ? 全身治疗和局部治疗相结合 ? 妊娠早期和哺乳期不宜口服甲硝唑 ? 常用2%—4%碳酸氢钠溶液清洗阴道 ? 治疗后复查转阴，还需巩固一个疗程 12、关于滴虫阴道炎,下列哪项正确（） A.病原体为比多核白细胞小的阴道毛滴虫 B.主要是直接传染 C.白带增多,灰白稀薄泡沫状 D.患病后不影响受孕率 13、.慢性宫颈炎最常见的病变是（) ! A.宫颈糜烂 B.宫颈肥大 C.宫颈息肉 D.宫颈腺囊肿 14、.关于宫颈糜烂,下列哪项正确( ) A.分为单纯型,颗粒型两型 B.分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ度 C.宫颈腺囊肿与宫颈糜烂无关 D.近年以物理治疗为主 15、关于宫颈原位癌,下列哪项正确( ) A.好发部位为宫颈鳞状上皮区域内

护理管理学试卷考卷及答案

护理管理学考试卷 姓名 学号 成绩 一 、名词解释（每题 3 分，共 15 分） 1. 护理管理 -- 2. 系统 - 3. 时间管理 -- 4. 个案护理 -- 5. 非正式组织 -- 二、单选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 马斯洛需求理论中，第三层次为 （ ） 2. 下列哪项不是组织的基本要素？（ ） A. 组织目标 B. 任务 C. 职权与责任 D. 人际关系 3. 管理者必须学会避免的最危险的“时间陷阱”是：（ ） A. 接待来访者 B. 活动轮回 C. 电话干扰 D. 不善于拒绝 4. 计划工作的核心问题是：（ ） A. 估量形式 B. 明确宗旨 C. 确立目标 D. 选定计划 7. 以下哪种不是考核护理服务质量综合评价的内容 A. 安全 B. 自尊 C. 爱和归属感 D. 自我实现 5. 古典组织理论的代表人物是：（ ） A. 马克斯?韦伯 B.亨利?法约尔 6. 领导方式理论中的基本领导方式？（ A. 说服式领导 B. 独裁式领导 C. C.切斯特?巴纳德 D.名茨伯格 ） 放任式领导 D. 民主式领导

8. 根据医院分级管理制度，医院可分为：（ ） A. 三等九级 B. 三级九等 C. 三级十等 D. 三等十级 9. 医院内护士数量与床位的比例要求为：（ ） 2. 以下哪种不是护理质量管理的基本方法 ? A. 计划 B. 执行 C. 处理 D. 领导 E. 检查 3. 管理控制中纠正偏差作用点在输入环节上的控制称为： （ ） A. 预先控制 B. 同期控制 C. 基础质量控制 D. 前馈控制 E. 要质量控制 4. 按特定任务划分，医院类型有： （ ） A. 中医医院 B. 专科医院 C. 军队医院 D. 企业医院 E. 医学院校附属医院 5. 护理质量评价的主体有： （ ） A. 每位护士 B. 每个护理病例 C. 护理部 D. 科室 E. 医院 四、简答题（每题 6分，共 30 分） 1. 管理的基本职能及其相互关系？ A. 1 ：1.4 B. 1 ：0.4 C. 1 ：0.56 D. 1 10. 实行护理管理的目的是： （ ） A. 保证护理工作以最佳的状态为病人服务 C. 建立健全护理质量管理标准 D. 三、多项选择 （每题 3分，共 15分） 1. 在管理要素中管理手段有： （ ） A. 结构 B. 人 C. 物资 D. 信息 ：0.6 B. 重视基础护理，树立预防为主的思想 为了实施有效的质控 E. 法

护理专业生理学教学大纲

<<生理学>>教学大纲 课程名称：生理学 总学时：60学时（理论40学时，实验20学时） 开课单位：生理学教研室 适用专业：护理专业三年制 推荐教材：<<生理学>>，刘玲爱主编，人民卫生出版社，2003年，第五版 参考书：<<生理学>>，钟国隆主编，人民卫生出版社，2000年，第四版 一、教学目的与要求 生理学是一门重要的医学基础理论课，生理学的主要任务是根据医学专科学校的培养目标，阐明人体的功能及完成各种功能的机理，为学生学习后继课程和从事医疗、卫生实践打下必要的基础。 生理学教学要贯彻理论联系实际的原则，注意培养学生掌握基本理论、基本知识和基本技能，注意培养学生分析问题，解决问题的能力，注意反映生理学最新进展和现代水平。 二、教学内容、学习基本要求与学时分配 第一章绪论（2学时） 1、教学内容： （1）学习生理学的目的和指导思想 扼要介绍生理学的对象，任务，研究方法。 着重阐明学习生理学的目的和指导思想。 （2）生命的基本特征 新陈代谢：概念，特点 兴奋性：刺激与反应，兴奋性，阈刺激，兴奋与抑制等基本概念。 重点要求：新陈代谢，刺激与反应，兴奋性，阈刺激，兴奋与抑制等基本概念。 （3）机体机能活动的调节： 调节的概念和意义。 神经调节：概念，条件反射和非条件反射的概念，特点； 体液调节：概念，分类，特点；神经—体液调节概念； 自身调节：概念，特点，反馈调节的概念，正、负反馈概念及意义； 2、学习要求： （1）了解生理学的研究对象、任务和方法。 （2）掌握新陈代谢、刺激与反应、兴奋性、阈刺激、兴奋与抑制等基本概念。 （3）掌握神经调节及体液调节的概念和特点； （4）熟悉正、负反馈的调节。 第二章细胞生理（3学时） 1、教学内容： （1）细胞膜 细胞膜：为“液态镶嵌模型”的双层脂质结构； 细胞膜物质转运功能：单纯扩散，易化扩散，主动转运，入胞和出胞作用的概念，原理和特点； 细胞的受体功能：受体概念，分类，特点； （2）细胞的生物电现象和兴奋性： 静息电位：概念，产生原理，极化，超极化的概念； 动作电位：概念，特点，去极化，反极化，复极化的概念，产生原理； 生物电兴奋性的关系：阈电位，局部反应的概念与特点，生物电兴奋性周期性变化； 神经—肌肉接头：传递与传导，递质的概念，兴奋传递的过程和特征； 2、学习要求： （1）掌握单纯扩散，易化扩散，主动转运的概念，原理，特点； （2）掌握受体概念，分类，特点； （3）掌握静息电位的概念及产生原理； （4）掌握动作电位的概念，原理，特点；局部反应的概念与特点；动作电位传导的原理，兴奋传递的过程。 第三章血液（3学时） 1、教学内容： （1）体液与内环境 体液：概念，总量，分布； 稳态：概念，意义；

妇产科护理学练习题

妇产科护理学练习题 单项选择题（每题 1 分，共 40 分） 1. 关于子宫的位置与形态，正确的为 A 位于盆腔下方 B. 形如扁梨形 C. 容积为 2ml D. 前与膀胱，后与直肠为邻 E. 子宫峡部非孕时长 3cm 2. 保持子宫前倾位置的一对主要韧带是 A. 圆韧带 B. 阔韧带 C. 主韧带 D. 骨盆漏斗韧带 E. 子宫骶骨韧带 3?与后穹隆顶端贴接的部分为 A?宫颈口 B. 附件 C. 膀胱 D. 直肠 E. 直肠子宫陷凹 4?关于骨盆外测量径线的描述，错误的是 A?髂棘间径为两侧髂前上棘外缘间的距离 B?坐骨结节间径为两侧坐骨结节外缘间的距离 C?骶耻外径为第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中点的距离 D?髂嵴间径为两侧髂嵴外缘间的距离 E?耻骨弓角度由左右两耻骨降支组成 5. 某孕妇，妊娠 41 周，为防止“过期妊娠”入院引产。入院前嘱病人按医嘱口服己烯雌酚三天，其作用是应用雌激素功能中的 A. 促进子宫发育，肌层增厚 B. 提高子宫平滑肌对催产素的敏感性 C. 促进子宫内膜增生 D. 促进输卵管蠕动 E. 对下丘脑，垂体的正负反馈作用 6. 产科复查一般不再检查的项目是 A. 测体重 B. 测血压 C. 胎方位 D. 听胎心音 E. 骨盆外测量 7. 正常胎心音的速率是 A ． 60-80 次 / 分 B ． 80-100 次 / 分 C ． 100-120 次 / 分 D ． 120-160 次 / 分 E ． 160-180 次 / 分 8. 妊娠 24 周后听胎心音的听诊部位，错误的是 A. 骶右前位，母体脐上右侧 B. 枕右前位，母体脐下右侧 C. 枕左前位，母体脐下左侧 D. 骶左前位，母体脐下左侧 E. 肩先露，母体腹壁脐周围 9. 正常的胎动每小时 A.1-2 次 B.3-5 次 C.6-8 次 D.9-12 次 E13-16 次 10. 某女士，足月妊娠临产后，因某些原因，需阴道检查，结果为：扪及胎儿的小囟门在母体骨盆的左前方。 A. 枕前露 B. 额先露 C. 面先露 D. 臀先露 E. 肩先露 11. 枕先露分娩中，胎头俯屈后下降通过产道，正常情况下是以胎头的 A ．枕额径 B ．枕颏径 C ．双顶径 D ．双颞径 E ．枕下前囟径 12. 第三产程一般不超过 A.5min B.10min C.20min D.30min E.40min 13 确定已进入第二产程的表现 A. 胎膜已破 B. 宫缩频而强 C. 肛门稍松弛 D. 产妇屏气用力 E. 肛查 : 宫口开全

《护理教育学》试题库及参考答案(六)

护理教育学》试题库及参 考答案 一、单选题（共30 道试题，共60 分。） 1. 当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是、 A. 支持者 B. 催化者 C. 调节者 D. 激励者正确答案：A 2. 护理教育的功能是、 A. 定向作用 B. 调控作用 C. 评价作用 D. 定向、激励、调控、评价作用正确答案：D 3. 示教法中推论法的步骤指的是、 A. 实例演示--＞观察--＞理解--＞归纳 B. 提出概念--＞实例演示--＞解释--＞理解 C. 提出概念--＞实例演示--＞观察--＞理解 D. 实例演示--＞观察--＞理解--＞归纳正确答案：C

4. 继续教育称为人生第四个教育期的是、 A. 美国

B. 前苏联 C. 日本 D. 德国正确答案：D 5. 现代护理教育的创始人是. A. 约翰逊女士 B. 布恩医师 C. 南丁格尔 D. 麦基妮正确答案：C 6. 以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素 A. 知 B. 情 C. 意 D. 思 E. 行正确答案：D 7. 心灵美是指. A. 一个人内心世界的美 B. 一个人外在的美 C. 一个人形体美 D. 一个人语言美 正确答案：A 8. 情境模式是、 A. 系统模式和目标模式的结合 B. 过程模式和目标模式的结合

C. 系统模式和过程模式的结合 D. 由泰勒提出来的正确答案：B 9. 护理教育人事管理的核心部分是. A. 对教师的管理 B. 对学生的管理 C. 对行政人员的管理 D. 对校长的管理正确答案：A 10. 护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是 A. 社会学习理论 B. 结构教学理论 C. 认知理论 D. 指导学习理论正确答案：A 11. 护理教育的功能是. A. 定向作用 B. 调控作用 C. 评价作用 D. 定向、激励、调控、评价作用正确答案：D 12. 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种 A. 循序渐进过程 B. 刺激一反应联结过程 C. 条件反射过程 D. 思维模式过程正确答案：B 13. 以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素.

护理专业生理学复习题及答案完整版

护理专业生理学复习题 及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

护理专业《生理学》复习题 名词解释、简答题（部分）及参考答案 第1章绪论 名词解释： 1、兴奋性：机体感受刺激产生反应的特性或能力称为兴奋性。 3、阈值：刚能引起组织产生反应的最小刺激强度，称为该组织的阈强度，简称阈值。 4、反射：反射指在中枢神经系统参与下，机体对刺激所发生的规律性反应。 第2章细胞的基本功能 名词解释： 2、静息电位：是细胞末受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差。 3、动作电位：动作电位是细胞接受适当的刺激后在静息电位的基础上产生的快速而可逆的 电位倒转或波动。 8、兴奋-收缩-偶联：肌细胞膜上的电变化和肌细胞机械收缩衔接的中介过程，称为 兴奋-收缩偶联，Ca++是偶联因子。 第3章血液

名词解释： 1、血细胞比容：红细胞占全血的容积百分比。 3、等渗溶液：渗透压与血浆渗透压相等的称为等渗溶液。 例如，0.9%NaCI溶液和5%葡萄糖溶液。 简答题： 2、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压其生理意义如何 答：渗透压指溶液中溶质分子通过半透膜的吸水能力。 晶体渗透压：概念：由晶体等小分子物质所形成的渗透压。 生理意义：对维持红细胞内外水的分布以及红细胞的正常形态和功能 起重要作用。 胶体渗透压：概念：由蛋白质等大分子物质所形成的渗透压。 生理意义：可吸引组织液中的水分进入血管，以调节血管内外的水平 衡和维持血容量。 6、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态?

答：因为抗凝系统和纤溶系统的共同作用，使凝血过程形成的纤维蛋白不断的溶解从而 维持血液的流体状态。 7、ABO血型分类的依据是什么? 答：ABO血型的分型，是根据红细胞膜上是否存在A抗原和B抗原分为A型、B 型、 AB型和O型4种血型。 8、简述输血原则和交叉配血试验方法。（增加的题） 答：在准备输血时，首先必须鉴定血型。一般供血者与受血者的ABO血型相合才能输血。 对于在生育年龄的妇女和需要反复输血的病人，还必须使供血者与受血者的Rh血型 相合，以避免受血者在被致敏后产生抗Rh抗体而出现输血反应。 即使在ABO系统血型相同的人之间进行ABO输血，在输血前必须进行交叉配血试验。 第4章生命活动的调控 神经部分： 名词解释：

《护理教育学》试题及答案教程文件

《护理教育学》试题 及答案

《护理教育学》期末测试卷 时间：90分钟总分：100分姓名：于莹学号：1045026040 一、单项选择题（共25分，每题5分） 1、以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）： A、护理学教师 B、学生 C、教学目的 D、教学内容 E、教学手段 2、在护理教学过程的基本阶段中，（）是教学过程的中心环节。 A、激发学习动机 B、感知教材 C、理解教材 D、巩固知识 E、运用知识 3、关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的（）： A、临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后 B、临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练 C、临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中 D、临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师 E、临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主 4、我国古代的《论语》实际上是孔子运用（）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。 A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、演示法 E、实验法 5、以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素（） A、知 B、情 C、意 D、思 E、行 二、填空题（共35分，每空5分） 6、布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即 __________、__________和_________。 7、编制护理学课程计划的原则有____________原则、____________原则、 ____________原则、社会发展原则和法规依据原则。 8、在某次护理教育学期末测试中，一道论述题满分25分，全体考生平均得分 16.25分，则该题的难度指数P的值为____________。 三、是非题（共15分，每题5分） 9、教育具有两大功能——促进社会的发展和促进人的发展，其中，促进社会的发展是教育的本体功能。（） 10、在我国，教师的根本职责是做好教学工作。（） 11、单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步。（） 四、论述题（25分） 12、简述社会学习的特点、过程、影响因素，并结合实际试举一例社会学习理论在护理教育中的应用。

《妇产科护理学》试卷(B)

《妇产科护理学》试卷（B） 一、选择题：（共 60 分，每题 1分） A型题（共49道题） 1. 保持正常子宫前倾位置的主要韧带是（） A、阔韧带 B、圆韧带 C、主韧带 D、子宫骶骨韧带 2. 正常成年女性子宫大小为（） A、长5—6cm，宽2—3cm，厚1—2cm B、长6—7cm，宽3—4cm，厚2—3cm C、长7—8cm，宽4—5cm，厚2—3cm D、长8—9cm，宽2—3cm，厚4—5cm 3. 正常妊娠40周的羊水量约为（） A、500ml以下 B、1000ml C、1800ml D、2000ml 4. 下列哪项不是女性生殖器的邻近器官（） A、膀胱 B、乙状结肠 C、直肠 D、输尿管 5. 临床上作为妊娠开始的时间为（） A、末次月经第一天 B、末次月经干净之日 C、末次月经前14天 D、末次月经后14天6．由胎盘产生的激素是： A．黄体生成素 B. 绒毛膜促性腺激素 C．促卵泡素 D. 甲状腺素7．内生殖器是指（） A、子宫及双侧附件 B、子宫及双侧卵巢 C、子宫及双侧输卵管 D、子宫、双侧附件及阴道 8．关于胎儿发育，下列哪项是正确的？ A．孕10周前称胚胎 B. 11周以后称胎儿 C. 8周末，胚胎已具人形 D．10周末，胎儿外生殖器已发育 9．右枕前位时，胎儿枕骨在骨盆的： A．左前方 B. 左侧 C. 左后方 D. 右前方 10．下列哪项不是胎盘产生的激素？ A．雌激素 B. 绒毛膜促性腺激素 C. 孕激素 D．生长激素11．早期妊娠辅助诊断哪项最可靠？ A．B型超声检查可见胎心 B. 妊娠试验阳性 C．基础体温高温相超过3周不下降 D. 黄体酮试验阴性 12．王某，26岁，妊娠32周，宫底高度应在？ A．脐上1横指 B.脐上3横指 C. 脐与剑突之间 D. 剑突下2横指 13．胎方位的定义是指： A．胎儿先露部的指示点与母体骨盆左、右、前、后、横的关系 B．胎儿先露部的指示点与母体骨盆入口的关系 C．胎儿先露部的指示点与母体骨盆出口的关系 D．胎儿先露部的指示点与母体坐骨棘的关系 14．孕40周末，双顶径平均为： A．8.2cm B.8.4cm C.8.6cm D.9.3cm 15．胎心音听得最清楚的位置应是： A．靠近胎儿胸部的孕妇的腹壁上 B. 靠近胎儿背部上方的孕妇的腹壁上 C．头位在孕妇脐上的左右 D. 臀位在孕妇脐下的左右 16．足月分娩的概念是：