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数据库 第6章 数据库设计客观题及答案

数据库   第6章 数据库设计客观题及答案
数据库   第6章 数据库设计客观题及答案

第6章数据库设计练习题

1.如何构造出一个合适的数据逻辑结构是()主要解决的问题

A. 物理结构设计

B.数据字典

C.逻辑结构设计

D.关系数据库查询

2.概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的()。

A. 数据模型

B.概念模型

C.层次模型

D.关系模型

3.数据库设计中,确定数据库存储结构,即确定关系、索引、聚簇、日志、备份等数据的存储安排和存储结构,这是数据库设计的()

A. 需求分析阶段

B. 逻辑设计阶段

C. 概念设计阶段

D. 物理设计阶段

4.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下述工作中,()一般不属于实施阶段的工作。

A.建立库结构

B.系统调试

C.加载数据

D.扩充功能

5.数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些关系,在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于()设计阶段。

A.概念设计

B.逻辑设计

C.物理设计

D.全局设计

6.在关系数据库设计中,设计关系模式是数据库设计中()阶段的任务。

A.逻辑设计阶段

B.概念设计阶段

C.物理设计阶段

D.需求分析阶段

7.在关系数据库设计中,对关系进行规范化处理,使关系达到一定的范式,例如达到3NF,这是()阶段的任务。

A.需求分析阶段

B.概念设计阶段

C.物理设计阶段

D.逻辑设计阶段

8.概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。

A.层次模型

B.关系模型

C.网状模型

D.实体-关系模型

9.对实体和实体之间的联系采用同样的数据结构表达的数据模型为()。

A.网状模型

B.关系模型

C.层次模型

D.非关系模型

10.在概念模型中的客观存在并可相互区别的事物称()。

A.实体

B.元组

C.属性

D.节点

11.区分不同实体的依据是()。

A.名称

B.属性

C.对象

D.概念

12.公司有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有

多名职员,从职员到部门的联系类形是()。

A.多对多

B.一对一

C.一对多

13.关系数据库中,实现实体之间的联系是通过关系与关系之间的()

A.公共索引

B.公共存储

C.公共元组

D.公共属性

14.数据流程图是用于数据库设计中()阶段的工具。

A.概要设计

B.可行性分析

C.程序编码

D.需求分析

15.在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于()。

A.需求分析阶段

B.逻辑设计阶段

C.概念设计阶段

D.物理设计阶段

16.子模式DDL是用来描述()。

A.数据库的总体逻辑结构

B.数据库的局部逻辑结构

C.数据库的物理存储结构

D.数据库的概念结构

17.数据库设计的概念设计阶段,表示概念结构的常用方法和描述工具是()。

A. 层次分析法和层次结构图

B. 数据流程分析法和数据流程图

C. 实体联系方法

D.结构分析法和模块结构图

19.关系数据库的规范化理论主要解决的问题是()。

A. 如何构造合适的数据逻辑结构

B. 如何构造合适的数据物理结构

C. 如何构造合适的应用程序界面

D. 如何控制不同用户的数据操作权限

20.数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些关系在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于()设计阶段。

A.概念设计

B.逻辑设计

C.物理设计

D.全局设计

21.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下述工作中,()一般不属于实施阶段的工作。

A.建立库结构

B.系统调试

C.加载数据

D.扩充功能

22.从ER图导出关系模型时,如果实体间的联系是M:N的,下列说法中正确的是()。

A将N方码和联系的属性纳入M方的属性中B.将M方码和联系的属性纳入N 方的属性中C.增加一个关系表示联系,其中纳入M方和N方的码D.在M方属性和N方属性中均增加一个表示级别的属性

23.在ER模型中,如果有3个不同的实体型,3个M:N联系,根据ER模型转

换为关系模型的规则,转换为关系的数目是()。

A.4

B.5

C.6

D.7

案例分析-第六章物流管理系统的数据库设计(六个基本步骤)案例分析

物流管理信息系统的数据库设计 (案例分析) 系统名称:物流管理信息系统(数据库管理系统) 一、需求分析 需求分析是整个数据库设计过程的基础,要收集数据库所有用户的信息内容和处理要求,并加以规格化和分析。 物流管理系统是为制造商和零售商设计的管理系统数据库系统,目的是: 1、实现上游制造商的信息管理。 2、实现下游零售商的信息管理。 3、实现进库与配送的信息管理。从而提高物流效率,降低物流成本并提高 企业管理化水平。经过调研分析,得到系统的如下功能需求。 (1)数据检索 1、制造商、零售商查询某一产品名称,规格和单位 输入:产品编号 输出:产品名称,产品规格,产品单位,制造商编号 2、物流中心、制造商查询某一零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 输入:零售商编号 输出:零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 3、零售商、物流中心查询某一制造商信息表 输入:制造商编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网址 4、物流中心、制造商、零售商查询某一产品的出库信息表 输入:仓库编号 输出:仓库编号,库名,地址,电话 5、物流中心、零售商查询某一产品的制造商和产品信息表 输入:产品编号编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网站,产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 6、查询某一产品对应的物流中心编号及产品信息 输入:产品编号 输出:物流中心编号,货物价格,提取.产品编号,产品.产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 7、制造商,零售商查询某一物流中心信息 输入:物流中心编号 输出:物理中心名称,联系人,地址,电话号码,网址 (2)数据插入 ①产品数据插入 ②制造商数据插入 ③零售商数据插入 ④物流中心数据插入 (3)数据修改 ①产品数据修改:某产品数据变化时,输入该产品编号以及需修改的属性,

大工秋sql数据库课程设计答案定稿版

大工秋s q l数据库课程 设计答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

网络教育学院 《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现 学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。

《数据库课程设计》测试题及答案

《数据库课程设计》测试题及答案本科 一、选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。 错选或未选均无分。每题2分) C 1、下列有关数据库的描述,正确的是() A、数据库是一个DBF文件 B、数据库是一个关系 C、数据库是一个结构化的数据集合 D、数据库是一组文件 D 2、储蓄所有多个储户,储户在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是() A、一对一的联系 B、一对多的联系 C、多对一的联系 D、多对多的联系 D 3、“实体”是信息世界中广泛使用的一个术语,它用于表示() A、有生命的事物 B、无生命的事物 C、实际存在的事物 D、一切事物 D 4、数据模式是() A、文件的集合 B、记录的集合 C、数据的集合 D、记录类型及其联系的集合 B 5、实体完整性要求主属性不能取空值,这一点通常是通过() A、定义外部键来保证 B、定义主键来保证 C、用户定义的完整性来保证 D、关系系统自动保证 C 6、表示数据库的概念模型一般使用() A、用户活动图 B、数据流图 C、E-R图 D、流程图 A 7、下列正确的日期型表达式是() A、CTOD("07/01/99") B、{'07/01/99'} C、CTOD(07/01/99) D、{"07/01/99"} A 8、执行语句"DIMENSION aa(2,2)"以后,数组aa中各元素的类型及值是() A、逻辑型,值.F. B、逻辑型,值.T. C、数值型,值0 D、不可知 C 9、下列说法错误的是() A、字段变量依附于数据库文件结构而存在,程序执行后仍存在 B、FoxPro(或FoxBase)仅支持一维和二维数组 C、在程序中定义的内存变量在程序执行以后仍存在 D、在FoxPro(或FoxBase)中,数组可与库文件当前记录交换数据 B 10、执行语句“? STUFF("北大",3,4,"北京大学")”,输出结果为() A、北京大学 B、北京大学 C、北大北京大学 D、选项A、B、C都不对 A11、已知变量add的值为字符“+”,用语句“? &result”显示数值50和20的和,为变量result赋值用语句() A、STORE "50&add.20" TO result B、STORE "50& add 20" TO result C、STORE "50&add20" TO result D、STORE "50&add+20" TO result B12、设字段段变量job是字符型,salary是数值型,分别存放职称和工资信息,要表述“职称是高工且工资大于1000元”这一命题,表达式是() A、job=高工.AND.salary>1000.00 B、job="高工".AND.salary>1000.00 C、job=高工.OR.salary>1000.00 D、job="高工".OR.salary>1000.00 B 13、命令“TOTAL ON姓名TO flt”中的flt是()

第六章 数据库保护习题(徐玲)

【7.1】假定DMA要求customers可能的discnt值在0.00和10.00之间,而且数值之间的差距只能为0.02,所以可接受的值为0.00,0.02,0.04,......,9.96,9.98,10.00。请用适当的Create Table语句实现这样的约束。注意,因为可能的值很多,所以用CHE子句是不合适的;需要另外定义一个表来实现这一约束。 Use sales create table discnts ([discnt] float(2) not null, primary key([discnt]), check ([discnt] <= 10.00), ) declare @i float set @i=0.00 while @i<10.00 begin insert into discnts values(@i) set @i=@i+0.02 continue end create table customers (cid char(4) not null,cname varchar(13) , city varchar(20),[discnt] float(2) not null, primary key (cid), foreign key ([discnt] )references discnts); 【7.2】根据X/Open中更新视图的约束,下面哪一条SQL语句是合法的?(括一号中说明了视图是在哪个例子中创建的。) (1)update agentorders set month='jun'; (2)update agentorders set month='jun' where pid='c001'; (3)update agentorders set month='axx' where aid='a03'; (1)合法。 (2)不合法。 (3)合法 【7.3】创建一个触发器,当向表orders中插入一个新订单时被触发,自动地更新表products的quantity列。触发器必须把在orders指定的qty从products相应行的quantity中减去。 use sales go create trigger BT on orders for insert

数据库课程设计+详解+答案

1.需求分析 系统需求分析: 随着互联网的发展,计算机的软硬件不断的更新迭代,这时计算机已经可以管理超大规模的数据,文件系统远远不能满足各种应用的需求,数据库使得数据实现了结构化存储,数据更容易被共享。数据库管理系统既便于数据的集中管理,控制冗余,提高数据的利用率和一致性,又利于应用程序的开发和维护。 随着高校学生人数越来越多,课程越来越丰富,学生多老师少,迫切需要一个数据库管理系统来管理、存取大量的信息,则建立一个学生毕业设计选题系统具有非常大的实际应用意义。我们知道计算机具有运算速度快,处理能力强等特点。因此,为了保证学校信息的流畅,工作高效,学生毕业设计选题系统应运而生。这不但能使教务人员从复杂的管理中解脱出来,而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。 系统功能需求分析: 教师和学生进行双向选择,即学生可选择相应的毕业设计题目,教师也可选择学生。 1)教师: 1.1 教师可以增加毕业设计题目,人数,及要求。 1.2 教师可录取报名的学生,查看学生的详细信息如学生的基本信息等内容。 1.3针对不同的用户,可进行相关的统计、查询可查看报自己的学生人数,基本信息等。 2)学生:

2.1 可浏览教师的毕业设计题目及教师的简介等内容。 2.2 可查看自己的个人信息(基本信息)。 2.3 可以报毕业设计题目,每人限报两个,第一选题志愿和第二选题志愿。 3)管理员 3.1 可对每个教师、学生进行统计分析与维护。 2.概念设计(E-R图) 根据需求分析结果,学生、教师、管理员、题目、班级、专业、学院等可建模为基本实体集。 各基本实体集的属性定义如下: 1.学生(Student)实体集。其属性有:学号(studentNo)、(studentName)、性别(sex)、 出生日期(birthday)、籍贯(native)、民族(nation)等。 2.教师(Teacher)实体集。其属性有:教师编号(teacherNo)、(teacherName)、性别 (sex)、学位(degree)等。 3.班级(Class)实体集。其属性有:班级编号(classNo)、班级名称(className)等。 4.专业(Speciality)实体集。其属性有:专业编号(specialityNo)、专业名称(specialityName) 等。 5.学院(Institute)实体集。其属性有:学院编号(instituteNo)、学院名称(instituteName) 等。 6.题目(Title)实体集。其属性有:题目编号(titleNo)、题目名称(titleName)、要求 (requirement)、人数(population)等。

大工秋《sql数据库课程设计》答案

网络教育学院《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。 4、易于安装、部署和使用。 SQL Server 2000 中包括一系列管理和开发工具,这些工具可改进在多个站点上安装、部署、管理和使用 SQL Server 的过程。

大工20春数据库课程设计答案

网络教育学院 《数据库课程设计》 题目:某球队信息管理数据库系统的设计与实现 学习中心: 专业: 年级: 学号: 学生: 指导教师:

1 系统概况 1.1系统背景 足球作为世界第一运动,已经吸引了原来越多的人的关注,参与。各种俱乐部的成立在很大程度上促进了足球的发展,以及职业化,现在足球已经成为一种产业,而运动员是足球的核心,因此球队中对运动员的科学化管理,已经成为一种必需,科学化,人性化的管理可以增强他们的责任感,刺激他们的比赛热情,减少优秀运动员的流失,以及吸引顶尖球星的到来,对于一支稳定的球队,需要一套科学的系统来记录,分析统计球员的信息和状态,给予他们客观的评价。球队管理系统具有这些的功能,1、球员信息:它可以可以查看,修改,删除球员的各种信息。2. 比赛日程:查看比赛日程,包括具体比赛时间,对阵双方,以及比赛的性质。也可以编辑比赛日程。3. 工资管理:查看球员的工资包括基本工资,奖金等。4.添加、编辑比赛记录。5. 机构设置:查看整个球队的机构设置,比如总经理、主教练、队医等。通过统计分析方法,结合球员的状况和足球的规律性,发现问题,辅助球队管理。尽管足球运动中变化和偶然性占有一定比重,但其内部的规律是不可否认的,我国的足球产业还不发达,这不是一朝一夕可以提高的,因此必须从科学化管理出发,才能逐步提高俱乐部的比赛成绩,以及运作,从而提高整个产业的发展。 本系统采用面向对象的方法,面向对象技术是一个非常实用而且非常强有力的软件开发方法,而且已经成为最流行的一种软件开发方法。它有许多特色。一是方法的唯一性,即方法是对软件开发过程所有阶段进行综合考虑而得到的。二是从生存期的一个阶段到下一个阶段的高度连续性,即在一个阶段所用到的部分与在下一格阶段所用到的部分是衔接的,所使用的技术经过生存期每一阶段后不改变。三是把面向对象分析(OOA)、面向对象设计(OOD)和面向对象程序设计(OOP)集成到生存期的相应阶段。UML作为统一建模语言,已经成为面向对象设计图的标准工具,并以传播到非面向对象领域。本系统计采用面向对象的程序设计方法,采用UML建模。并且采用目前最流行的最流行了ADO,ADO是Microsoft为最新和最强大的数据访问范例 OLE DB 而设计的,是一个便于使用的应用程序层接口。 要建立这个管理系统,需要经过从零开始的分析,了解现有的工作流程,并将其人工操作事物流程用计算机来实现,信息管理系统的设计本身就是一项负责的系统工程,要制定规划,成立强有力的实施机构,加强对相关人员的培训教育,制订并执行严格的管理制度,球队管理的工作量大,而系统的可靠性,稳定性,

数据库设计课后答案

第六章数据库设计 习题解答和解析 1. 1.试述数据库设计过程。 答:这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段: (1)需求分析;(2)概念结构设计;(3)逻辑结构设计;(4)数据库物理设计;(5)数据库实 施;(6)数据库运 行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身,还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 解析:希望读者能够认真阅读《概论》6.1的内容,了解并掌握数据库设计过程。 2. 2.试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答:各阶段的设计要点如下: (1)需求分析:准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。 (2)概念结构设计:通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。 (3)逻辑结构设计:将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。 (4)数据库物理设计:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。 (5)数据库实施:设计人员运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。 (6)数据库运行和维护:在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 解析: 这是进一步了解数据库设计的具体内容。设计描述是指在各个阶段体现设计内容,描述设计结果的各种文档、程序。读者可以参考《概论》上图6.3。 3. 3.试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答:数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,即: (1)在概念设计阶段形成独立于机器特点,独立于各个DBMS产品的概念模式,在本篇中就是E-R图; (2)在逻辑设计阶段将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式,然后在基本表的基础上再建立必要的视图(View),形成数据的外模式; (3)在物理设计阶段,根据DBMS特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式。 读者可以参考《概论》上图6.4。图中概念模式是面向用户和设计人员的,属于概念模型的层次;逻辑模式、外模式、内模式是DBMS支持的模式,属于数据模型的层次,可以在DBMS 中加以描述和存储。 4. 4.试述数据库设计的特点。 答:数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有: (1)数据库建设是硬件、软件和干件(技术与管理的界面)的结合。 (2)从软件设计的技术角度看,数据库设计应该和应用系统设计相结合,也就是说,整个设计过程中要把结构(数据)设计和行为(处理)设计密切结合起来。详细的可以参考《概论》

数据库应用课程设计平时作业答案

电大数据库应用课程设计平时作业 1 答案 习题一答案一.思考题 1. 答: 数据管理技术的发展能够大致归为三个阶段: 人工管理、文件系统和数据库管理系统。概括起来, 数据库系统阶段的数据管理具有以下特点: A. 采用数据模型表示复杂的数据结构。数据模型不但描述数据本身的特征, 还要描述数据之间的联系, 这种联系经过存取路径实现。经过所有存取路径表示自然的数据联系是数据库与传统文件的根本区别。这样, 数据不再面向特定的某个或多个应用, 而是面向整个应用系统。数据冗余明显减少, 实现了数据共享。 B. 有较高的数据独立性。数据的逻辑结构与物理结构之间的差别能够很大。用户以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构。数据库的结构分成用户的局部逻辑结构、数据库的整体逻辑结构和物理结构三级。用户(应用程序或终端用户)的数据和外存中的数据之间转换由数据库管理系统实现。 C.数据库系统为用户提 供了方便的用户接口。用户能够使用查询语言或终端命令操作数据库, 也能够用程序方式(如用 C 一类高级语言和数据库语言联合编制的程序)操作数据库。D.数据库系统提供了数据控制功能。例如, 1 。数据库的并发控制: 对程序的并发操作加以控制, 防止数据库被破坏, 杜绝提供给用户不正确的数据; 2 。数据库的恢复: 在数据库被破坏或数据不可靠时, 系统有能力把数据库恢复到最近某个正确状态; 3 。数据完整性: 保证数据库中数据始终是正确的; 4 。数据安全性: 保证数

据的安全, 防止数据的丢失、破坏。增加了系统的灵活性。 2. 答: 数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级存储器中的数据集合。这种数据集合具有如下特点: 尽可能不重复, 以最优方式为某个特定组织的多种应用服务, 其数据结构独立于使用它的应用程序, 对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。能够通俗的这样理解: 数据库就是用来存放您网站经常更新的数据资料, 您能够对此类信息进行增、删、编辑管理等操作, 如产品信息, 新闻信息, 在线留言信息等。 3. 答: 数据库系统中的DBM助三级模式结构提供了两层映像机制:外模式/ 模式映像和模式/ 内模式映像。这两层映像机制保证了数据库系统中数据的逻辑独立性和物理独立性。 模式/ 内模式映像定义了数据库中数据全局逻辑结构与这些数据在系统中的物理存储组织结构之间的对应关系。当数据库中数据物理存储结构改变时, 即内模式发生变化, 例如定义和选用了另一种存储结构, 能够调整模式/ 内模式映像关系, 保持数据库模式不变从而使数据库系统的外模式和各个应用程序不必随之改变。这样就保证了数据库中数据与应用程序间的物理独立性, 简称数据的物理独立性。 外模式/ 模式映像定义了数据库中不同用户的外模式与数据库逻辑模式之间的对应关系。当数据库模式发生变化时, 例如关系数据库系统中增

数据库应用课程设计平时作业1 答案.doc

2010年电大数据库应用课程设计平时作业1 答案 习题一答案 一.思考题 1. 答: 数据管理技术的发展可以大体归为三个阶段:人工管理、文件系统和数据库管理系统。概括起来,数据库系统阶段的数据管理具有以下特点:A.采用数据模型表示复杂的数据结构。数据模型不仅描述数据本身的特征,还要描述数据之间的联系,这种联系通过存取路径实现。通过所有存取路径表示自然的数据联系是数据库与传统文件的根本区别。这样,数据不再面向特定的某个或多个应用,而是面向整个应用系统。数据冗余明显减少,实现了数据共享。B.有较高的数据独立性。数据的逻辑结构与物理结构之间的差别可以很大。用户以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构。数据库的结构分成用户的局部逻辑结构、数据库的整体逻辑结构和物理结构三级。用户(应用程序或终端用户)的数据和外存中的数据之间转换由数据库管理系统实现。C.数据库系统为用户提供了方便的用户接口。用户可以使用查询语言或终端命令操作数据库,也可以用程序方式(如用C一类高级语言和数据库语言联合编制的程序)操作数据库。D.数据库系统提供了数据控制功能。例如,1。数据库的并发控制:对程序的并发操作加以控制,防止数据库被破坏,杜绝提供给用户不正确的数据;2。数据库的恢复:在数据库被破坏或数据不可靠时,系统有能力把数据库恢复到最近某个正确状态;3。数据完整性:保证数据库中数据始终是正确的;4。数据安全性:保证数据的安全,防止数据的丢失、破坏。增加了系统的灵活性。 2.答: 数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级存储器中的数据集合。这种数据集合具有如下特点:尽可能不重复,以最优方式为某个特定组织的多种应用服务,其数据结构独立于使用它的应用程序,对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。可以通俗的这样理解:数据库就是用来存放您网站经常更新的数据资料,您可以对此类信息进行增、删、编辑管理等操作,如产品信息,新闻信息,在线留言信息等。 3. 答: 数据库系统中的DBMS为三级模式结构提供了两层映像机制:外模式/模式映像和模式/内模式映像。这两层映像机制保证了数据库系统中数据的逻辑独立性和物理独立性。 模式/内模式映像定义了数据库中数据全局逻辑结构与这些数据在系统中的物理存储组织结构之间的对应关系。当数据库中数据物理存储结构改变时,即内模式发生变化,例如定义和选用了另一种存储结构,可以调整模式/内模式映像关系,保持数据库模式不变,从而使数据库系统的外模式和各个应用程序不必随之改变。这样就保证了数据库中数据与应用程序间的物理独立性,简称数据的物理独立性。 外模式/模式映像定义了数据库中不同用户的外模式与数据库逻辑模式之间的对应关系。当数据库模式发生变化时,例如关系数据库系统中增加新的关系、改变关系的属性数据类型等,可以调整外模式/模式间的映像关系,保证面向用户的各个外模式不变。应用程序是依据数据的外模式编写的,从而应用程序不必修改,保证了数据与应用程序的逻辑独立性,简称数据的逻辑独立性。4.答: DBMS的主要功能有:A.数据定义功能。B.数据管理功能。C.对数据库进行保护。D.数据库的建立和维护。E.数据库的传输。 5. 答: 实体:客观存在并可以相互区分的事物。

6第六章信息系统与数据库

第六章信息系统与数据库 一、选择题 1.数据库在()上的存储结构与存取方法称为数据库的物理结构。 A.虚拟存储器 B内存储器 C.外存储器 D. Cache 2.数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为() A.数据库控制功能 B.数据库管理功能 C.数据定义功能 D.数据操纵功能 3.在对关系R和关系S进行”差”操作时,要求R和S满足下列要求 A. R的元组个数多于S的元组个数 B. R和S有相同的模式结构 C. R和S不能为空关系 D. R不能为空关系,但S可以为空关系 4.关系操作中的投影运算对应SELECT语句中()子句。 A. SELECT B. FROM C. WHERE D. GROUP BY 5.设有学生关系表S(学号.姓名,性别,出生年月),共有100条记录,执行SQL语句:DELETE FROM S后,结果为() A.删除了S表的结构和内容 B. S表为空表,但其结构被保留 C.没有删除条件,语句不执行 D.仍然为100条记录 6.假定学生关系模式是S(学号,姓名,性别,年龄),课程关系模式是C(课程号,课程名,学时数),

选课关系模式是SC(学号,课程号,成绩),要查找选修课程名为“信息技术”的所有女学生的姓名,将涉及到的关系有() A .S B. C、SC C. S、SC D. S、C、SC 7.下列关于数据库系统的叙述中,错误的是( ) A.物理数据库指长期存放在外存上的可共享的相关数据的集合 B.数据库中存放的”元数据”是关于数据之间联系的描述 C.数据库系统支持环境不包括操作系统 D.用户使用SQL实现对数据库的基本操作 8.下列关于SQL叙述中,错误的是( ) A. SQL是关系数据库的标准语言 B. SQL具有数据定义、查询、操纵和控制功能 C. SQL可以自动实现关系数据库的规范化 D. SQL是一种非过程语言 9.在信息系统设计中,一般使用( )作为数据库概念结构设计的工具。 A.系统结构图 B.模块IPO表 C. U/C图 D. E-R图 10.下列关于数据库系统特点的叙述中,正确的是_。 A.数据库避免了所有数据重复的存储 B.数据的一致性是指数据库中的数据类型一致 C.数据库减少了数据冗余 D.数据共享是指各类用户均可任意访问数据库中的数据 11.关系运算中的并、差和交都是( )运算。 A.一元 B.二元 C.多元

数据库课程设计题目及要求_韩军涛

数据库系统原理课程 设计指导

一、本课程的教学目的及基本要求 教学目的 本课程是为《数据库系统原理》课程所开的实践环节。数据库系统原理课程是一门实践性很强的技术课程,而且是计算机科学与技术中发展最快的领域之一。 本课程设计的目的旨在使学生能够掌握数据库的基本原理、数据库设计的基本方法、SQL语言的应用、SQL Server 2000/2008数据库环境的使用,并能根据所应用到的数据库管理系统的相关技术,按照规范化设计的方法解决现实中数据库设计的问题。 选修本课程前应已选修《数据库系统原理》课程,并熟练掌握SQL语言,以及数据库设计的规范化等基本方法。 先修课程:数据库系统原理。 教学基本要求 要求学生通过上机实验,培养学生的分析实际问题的能力,掌握复杂项目从需求到设计直到最后实现的基本方法,并对所设计的数据库进行测试与分析,使学生在数据库设计方面能够得到很大程度的提高。 课程设计基本要求: 1、(课前准备)掌握课堂教学内容,主要包括 (1)比较系统的掌握数据库原理的理论知识; (2)学会研究分析具体应用的需求,完成需求分析; (3)初步掌握在需求分析基础上设计数据库的能力; (4)熟练掌握一种数据库设计工具。 2、课程设计按以下步骤进行: (1)问题分析,理解问题,明确做什么,完成需求分析,写出系统的功能框架并给出每一系统功能的详细叙述。 (2)概念设计:在概念结构设计中画出ER图,在ER图中标出主码。可以有分ER图。 (3)逻辑结构设计:针对概念设计的结果做出逻辑结构设计并进行规范化,对表进行分解或必需的合并(要写出理由和根据)。对用户进行分类,有必要时可以给用户创建用户子模式(比如视图)并定义权限。 (4)物理设计:设计数据库的存储结构(包括索引的设计等)。

大连理工大学《SQL数据库课程设计》大作业离线作业答案

学习中心: 专业:计算机应用技术 年级: 18年秋季 学号: 学生: 题目:网上书店系统的设计与实现 1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议? 在这次项目设计中,我们小组所选择的是设计一个图书管理系统,这对我们来说是一次尝试与创新的过程,也可以说是一个挑战的过程。虽然学了数据库这么久了,但是我们还是缺少经验。现在我们利用自己学到的知识设计并制作一个图书管理系统,这本身就是一个知识转化为生产力的过程,所以大家都很兴奋,都不同程度的投入了很高的热情与努力。 在具体的设计与实施中,我们看到并感受到了一个管理系统从无到有的过程,对具体的设计步骤、思路、方法、技巧都有了进一步的了解,并感受深刻。这次课程设计加深了我们对数据库系统设计相关知识以及SQL SERVER相关功能的理解。比如在建立基本的表、视图、索引、存储过程、触发器等,都比以前更加熟悉了,并在解决各种问题的过程中学到了很多新的知识。 在设计中我们基本能按照规范的方法和步骤进行,首先对现有的系统进行调查,并查阅有关资料,最后确定设计方案,然后设计并制作,实施过程中我们深刻的认识到认真执行管理系统软件标准的重要性,由于我们对管理系统软件相关的标准和规范不太了解,缺少行为操作准则,所以在设计中手法比较生硬,主与次也没能很好把握住,这些方面通过这次我们都要加强了解。 在这次课程设计中,我们被分配以小组为单位去完成图书管理系统的设计与制作,所以小组内的分工和相互协调很重要,大家可以在分工中扬长避短,个及所长,这样可以很好的提高大家的积极性,和合作意识,并有效的缩短开发时间,但我们在这方面做的还不够,缺乏人员管理与沟通,导致人力资源浪费,可以说是不足之处,且迫切的需要思考和改进,这一点必须指明。这在以后的工作与学习中将会非常重要。

案例分析 第六章:物流管理系统的数据库设计(六个基本步骤)案例分析

物流管理信息系统得数据库设计 (案例分析) 系统名称:物流管理信息系统(数据库管理系统) 一、需求分析 需求分析就是整个数据库设计过程得基础,要收集数据库所有用户得信息内容与处理要求,并加以规格化与分析。 物流管理系统就是为制造商与零售商设计得管理系统数据库系统,目得就是: 1、实现上游制造商得信息管理。 2、实现下游零售商得信息管理。 3、实现进库与配送得信息管理。从而提高物流效率,降低物流成本并提高企 业管理化水平。经过调研分析,得到系统得如下功能需求。 (1)数据检索 1、制造商、零售商查询某一产品名称,规格与单位 输入:产品编号 输出:产品名称,产品规格,产品单位,制造商编号 2、物流中心、制造商查询某一零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 输入:零售商编号 输出:零售商名称,联系人,地址,电话号码,网址 3、零售商、物流中心查询某一制造商信息表 输入:制造商编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网址 4、物流中心、制造商、零售商查询某一产品得出库信息表 输入:仓库编号 输出:仓库编号,库名,地址,电话 5、物流中心、零售商查询某一产品得制造商与产品信息表 输入:产品编号编号 输出:制造商名称,联系人,地址,电话号码,网站,产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 6、查询某一产品对应得物流中心编号及产品信息 输入:产品编号 输出:物流中心编号,货物价格,提取、产品编号,产品、产品名称,产品名称,产品规格,产品单位 7、制造商,零售商查询某一物流中心信息 输入:物流中心编号 输出:物理中心名称,联系人,地址,电话号码,网址 (2)数据插入 ①产品数据插入 ②制造商数据插入 ③零售商数据插入 ④物流中心数据插入 (3)数据修改 ①产品数据修改:某产品数据变化时,输入该产品编号以及需修改得属性, 完成对产品表得修改

大工15春《SQL数据库课程设计》大作业答案

题目:XX系统的设计与实现 学习中心:奥鹏学习中心[ 专业:计算机应用技术 年级:年秋季 学号: 1xxxxxxx84 学生:xxxxx 指导教师:龙珠

1 项目概况 对于大中型企业来说,利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务,是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件;计算机管理所无法比拟的优点检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理重要条件。本系统使用Visual Basic 6.0作为开发工具,采用Microsoft SQL Server 2005作为数据库,实现了主要的管理工作有:员工基本信息、部门信息的增修删改,员工考勤情况的管理以及员工工资的管理等。针对不同的用户分为两种权限:系统管理员权限为1,可以进行添加、修改、删除、查询等操作,且可以对用户信息进行修改和打印报表;普通用户权限为0,只能查看员工基本信息、部门基本信息和考勤基本信息,不能对其进行添加、修改和删除。 1.1 SQL 数据库简介 SQL是Structured Query Language(结构化查询语言)的缩写。SQL是专为数据库而建立的操作命令集,是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时,只需要发出“做什么”的命令,“怎么做”是不用使用者考虑的。SQL功能强大、简单易学、使用方便,已经成为了数据库操作的基础,并且现在几乎所有的数据库均支持SQL。 SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台,使用集成的商业智能(BI) 工具提供了企业级的数据管理。SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能,使您可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序。 SQL Server 2005 数据引擎是本企业数据管理解决方案的核心。此外SQL Server 2005 结合了分析、报表、集成和通知功能。这使您的企业可以构建和部署经济有效的BI 解决方案,帮助您的团队通过记分卡、Dashboard、Web services 和移动设备将数据应用推向业务的各个领域。 1.2 Visual Basic 6.0 概述 Visual Basic是微软公司开发的编程设计软件,它也是基于Windows操作系统可视化编程环境。Visual Basic 6.0因操作简单实用,所以从其问世以来很受专业程序员和编程爱好者的追捧。Visual Basic 6.0由标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、窗体窗口、工程窗口、属性窗口、窗体布局窗口等构成。Visual Basic 6.0 1

第六章数据库设计 练习题和答案

第六章数据库设计 一、选择题 1. 数据流程图是用于描述结构化方法中()阶段的工具。 A. 概要设计 B. 可行性分析 C. 程序编码 D. 需求分析 2. 数据库设计中,用E-R图赖描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,这是数据库设计的()。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 3. 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 4. 子模式DDL是用来描述()。 A. 数据库的总体逻辑结构 B. 数据库的局部逻辑结构 C. 数据库的物理存储结构 D. 数据库的概念结构 5. 数据库设计的概念设计阶段,表示概念结构的常用方法和描述工具是()。 A.层次分析法和层次结构图 B.数据流程分析法和数据流程图 C.实体联系法和实体联系图 D.结构分析法和模块结构图 6. 在E-R模型向关系模型转换时,M:N的联系转换为关系模式时, 其关键字是()。 A.M端实体的关键字 B.N端实体的关键字 C.M、N端实体的关键字组合 D.重新选取其他属性 7. 某学校规定,每一个班级最多有50名学生,至少有10名学生; 每一名学生必须属于一个班级。在班级与学生实体的联系中, 学生实体的基数是()。 A. (0,1) B. (1,1) C. (1,10) D. (10,50) 8. 在关系数据库设计中,设计关系模式是数据库设计中()阶段的任务。 A. 逻辑设计阶段 B. 概念设计阶段 C. 物理设计阶段 D. 需求分析阶段 9. 关系数据库的规范化理论主要解决的问题是()。 A.如何构造合适的数据逻辑结构 B.如何构造合适的数据物理结构 C.如何构造合适的应用程序界面 D.如何控制不同用户的数据操作权限 10. 数据库设计可划分为七个阶段,每个阶段都有自己的设计内容, “为哪些关系,在哪些属性上、键什么样的索引” 这一设计内容应该属于()设计阶段。 A. 概念设计 B. 逻辑设计 C. 物理设计 D. 全局设计

广东医学院数据库课程设计一前40题答案(供参考)

课程设计一 学校的教务数据库设计如下:

1)创建以上几张表,并给表中输入数据。 2)查询T_STUDENT中所有的数据 select * from T_Student 3)查询T_STUDENT中所有学生的姓名和性别 select STUNAME,STUSEX FROM T_Student 4)将学号和姓名显示,其中,姓名的格式为:“姓名:xxx” SELECT '姓名:' bb,STUNAME ,stuno from T_Student 5)为了更好地体现各个学生的考试情况,将T_SCORE中的信息显示,分数显示为与60分的差。 select Score-60 AS "分数" FROM T_SCORE 6)将学号和姓名显示,其中,列名分别显示为“学生”和姓名。 SELECT STUNAME AS "姓名:",stuno as "学号" from T_Student 7)将学号和姓名显示在一个列中,列名显示为:信息。 SELECT STUNO AS "信息" FROM T_STUDENT UNION ALL SELECT Stuname FROM T_STUDENT 8)查询教师的职称种类 SELECT TEATITLE FROM T_Teacher 9)查询女生的姓名 SELECT STUNAME FROM T_STUDENT WHERE Stusex='女' 10)查询女生的姓名 SELECT STUNAME FROM T_STUDENT

WHERE Stusex='女' 11)查询课程VB的信息 SELECT * FROM T_COURSE WHERE COURSENAME='VB' 12)显示所有期中考试及格的记录 SELECT * FROM T_SCORE WHERE TYPE='期中' 13)为了找出考试尖子,需要显示所有期末考试在90-100的考试记录(使用<,>)SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Score.Stuno=T_Student.Stuno AND T_Score.Score>90 14)学校要举行一帮一活动,让高分学生帮助低分学生。查询90分以上的期末考试记录,以及不及格的期末考试记录 --没有成绩低于60的同学 15)利用BETWEEN谓词显示所有期末考试在65-80的考试记录 SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Score.Stuno=T_Student.Stuno AND (T_Score.Score BETWEEN 65 AND 80) AND T_Score.Type='期末' 16)使用IN谓词,显示分数是60,70,80的考试记录 SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Score.Stuno=T_Student.Stuno AND T_Score.Score IN ( 60,70,80 ) 17)查询姓李的学生资料 SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Student.Stuname LIKE '李%' 18)查询性别为空的学生资料 SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Student.Stusex IS NULL 19)用升序显示学生S001的所有期末考试成绩 SELECT * FROM T_SCORE,T_STUDENT WHERE T_Student.Stuno='S001' AND T_Score.Type='期末' ORDER BY T_Score.Type ASC

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师:

20年12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标 5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段13 4.逻辑结构设计阶段15 5.物理结构设计阶段18 6.数据库实施18 7.数据库的运行和维护18 7.1 解决问题方法19 7.2 系统维护19 7.3 数据库性能评价19 四、课程设计心得. 20 参考文献20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。

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