德语名词性数格(超清晰版)

初级德语入门1

--如何记忆名词的性数格？名词das Substantiv

1. 名词的首字母要大写

2. 名词的性：都没有一个非常精准的判别方法，所以背单词的时候要连同性别一起背。一）名词的性

? 阳性der (m.)

1自然性为雄性，男性的词

der Vater 父亲，der Sohn 儿子，der Hahn 公鸡

2表示职业，称呼的词

der Lehrer 男老师，der Student 男大学生

3表示月份，星期，四季，时日，方位及自然现象的大多数词

der Dezember 十二月，der Sommer 夏天，der Morgen 早晨

Aber：die Nacht 夜晚

4表示货币的大多数词

der Dollar 美元，der Euro 欧元

Aber: die Mark 马克，das Pfund 英镑

5一些国名和地名

der Irak 伊拉克，der Iran 伊朗

6表示国外河流名称的大多数词

der Missisippi 密西西比河，der Nil 尼罗河

? 中性das (n.)

1表示幼小生物名称的词及两种自然性共有的词

das Kind 小孩，das Schwein 猪，das Rind 牛

2 词类名词

das Verb 动词，das Adjektiv 形容词，das Substantiv 名词

3 金属或化学元素名称

das Gold 金，das Silber 银，das Salz 盐

Aber：der Stahl 钢，die Bronze 青铜，der Schwefel 硫

4 表示语言的名词，通常不用冠词

Deutsch 德语，Chinesisch 汉语，Englisch 英语

5 表示洲名、城市名、地名以及大多数国名的词，通常不用冠词Asien 亚洲，Bremen 不莱梅，China 中国

6 一切名词化了的动词、副词、介词、连词、感叹词以及字母das Essen 食物，das Heute 今天，das A und O 始末

7 由形容词转化而来的表示抽象概念的词

das Sch?ne 美好的东西，das Grün 绿色

8 由序数词转化而来的带有后缀-(s)tel的词

der Drittel 三分之一，der Zweitel 二分之一

Aber：die Erlaubnis 许可，die Erkenntnis 知识

der Reichtum 财富，der Irrtum 误会

? 阴性die (f.)

1自然性为女性或雌性的名词

Die Mutter 母亲，die Tochter 女儿，die Henne 母鸡，die Kuh 母牛Aber：das M?nchen 小女孩

2 表示数目的名词

Die Eins 一，die Neun 九，die Million 百万，die Milliarde 十亿

3 以-a,-e结尾的河流名词

Die Seine 塞纳河，die Themse 泰晤士河

4 表示花草、数目和水果名称的大多数词

Die Banane 香蕉，die Rose 玫瑰，die Orange 橘子，die Pappel 白杨Aber：Der Apfel 苹果，der Pfirsich 桃子

二）名词的数

? 复数冠词用die

三）复数的规律总结

特殊形式

一些以-mann结尾的复合名词，其复数构成有2种：-m?nner&-Leute ? 表示职业的以-leute构成复数

der Kaufmann, die Kaufleute 商人

der Seemann, die Seeleute 水手

? 表示性别、特性的以—m?nner构成复数

der Ehemann, die Ehem?nner 丈夫

? 2种附属形式

der Landsmann, die Landsleute 同胞

四）名词的格

5. 名词的变格die Deklination

※m&n的第二个要加词尾-s/-es

1单音节名词，词尾+-es

2多音节名词，词尾+-s

3以-s，-sch，-ss，- ?，-x，-z，-tz，-st，-pf，-tsch结尾的词，词尾+-es ※如名词复数不是以-s或-n结尾的，第三格要加词尾-n

※阴性单数名词均不变格，复数只在第三格时+-n/-en

弱变化die schwache Deklination

※阳性名词，

※表示人和生物的词

※单数2,3,4格结尾+-en,以元音结尾的+-n

※复数1-4格都要变格加-en/-n，但不变音

※类型※

所有以-e结尾的阳性名词，+-n

以-and, -ant, -at, -ent, -et, -ent,-graph, -ist, -ik, -it, -nom, -ot,-og(e),-soph, -urg结尾的外来词，上述音节为重读

表示人或生物的词

特殊变化der Sonderfall der Deklination

基础德语动词变位形式表

情态动词变化正常变化 ich去en+e；du去en+st；er/sie/es/ihr去en+t；wir/sie/Sie 动词原形 be sein make machen玩、做（游戏）spielen 听...h?ren走去 go gehen /mahen//? `bilen//hühen//gei:en/我是...ich bin我做...ich mache我玩...ich spiele我听...ich h?re我去...ich gehe 你是du bist你做du machst你玩du spielst你听du h?rst你去...du gehst 他是er ist他做er macht他玩er spielt他听er h?rt他去...er geht 她是sie ist她做sie macht她玩sie spielt她听sie h?rt她去...sie geht 它是es ist它做es macht它玩es spielt它听es h?rt它去...es geht 我们是wir sind我们做wir machen我们玩wir spielen我们听wir h?ren我们去wir gehen 你们是ihr seid你们做ihr macht你们玩ihr spielt你们听ihr h?rt你们去ihr geht 他们是sie sind他们做sie machen他们玩sie spielen他们听sie h?rten他们去sie gehen 您(们)是Sie sind您(们)做Sie machen您(们)玩Sie spielen您(们)听Sie h?rten您(们)去Sie gehen 以t/d结尾ich去en+e；du去en+est；er/sie/es/ihr去en+et； wir/sie/Sie原形以?=ss/tz/s结尾ich去en+e；du去en去s+t；er/sie/es/ihr去en+t； wir/sie/Sie原形 特殊变形du去en+est； er/sie/es/ihr去en+et 在...工作arbeiten建房子/画bilden名为/叫/称hei?en旅行/动身reisen打开open?ffnen /abaiten//bi?uden//haisen//heaisen//afen/ 我在xx工作ich arbeite我画...ich bilde我叫...ich hei?e我游历...ich reise我打开ich ?ffne 你在xx工作du arbeitest你画...du bildest你叫...du hei?t你游历du reist你打开du ?ffnest 他在xx工作er arbeitet他画...er bildet他叫...er hei?t他游历er reist他打开er ?ffnet 她在xx工作sie arbeitet她画...sie bildet她叫...sie hei?t她游历sie reist她打开sie ?ffnet 它在xx工作es arbeitet它画...es bildet它叫...es hei?t它游历es reist它打开es ?ffnet 我们在xx工作wir arbeiten我们画wir bilden我们叫wir hei?en我们游历wir reisen我们打开wir ?ffnen 你们在xx工作ihr arbeitet你们画ihr bildet你们叫ihr hei?t你们游历ihr reist你们打开ihr ?ffnet 他们在xx工作sie arbeiten他们画sie bilden他们叫sie hei?en他们游历sie reisen他们打开sie ?ffnen 您(们)在xx工作Sie arbeiten您(们)画Sie bilden您(们)叫Sie hei?en您(们)游历Sie reisen您(们)打开Sie ?ffnen

德语语法总结·整理

德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .

德语第二格用法总结

德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 词尾变化规则--- 定冠词、不定冠词、物主冠词词尾：阳性和中性单数词尾es，阴性单数和复数词尾为er 形容词词尾（完全按照形容词词尾变化规则记忆）：定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化，形容词词尾均为en；阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则，词尾为er 名词词尾： ①对于阳性单数和中性单数名词：大多数多音节名词词尾直接加s，单音节词词尾加es， 以s,?,x,z,sch结尾，词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s，如：Annas Schwester，Hangzhous Landschaft,Chinas Production，后面的名词无词尾变化。 阴性国名如Schwerz,USA,二格用法：die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》（王照渠等编）一书，将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如：Er geht seines Pfades.（他走自己的路）做地点状语，Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编着的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确，摘录如下，供参考： 1.与名词连用，表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用，表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用，表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。 4.与名词连用，表示事物的性质。z.B. Er ist der Mann der Wissenschaft. 他是科学工作者。 5.与名词连用，具体地说明名词。z.B. Die Erfahrungen der Bewegung beweisen die Richtigkeit dieser Feststellung. 运动的经验证明这种判断的正确性。

德语学习四格整理总结

Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中，地位十分重要。或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ，简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯，顺序编排为N – A – D – G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢？ ( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。比如，der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中，不断花功夫。言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。再看第二个句子：Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单，Tisch是主语，没有任何悬念。再看：An der Wand steht der Tisch. 换了个位置，很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然，后面这句中Tisch仍然是主语，因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch，因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词，所以我们要是始终以功能为核心出发点，而不能看位置，所以请牢记：看功能，不单看位置。这个很重要很重要！ ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实，简单的讲，表语就是主语的另一面，跟在系动词之后的就叫表语。比如，德语中的最著名系动词是sein，它相当于英语中的be，那么在它之后我们就要用第一格，例如：Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格，那么很多同学问，这个第一格体现在哪里呢？其实，就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der，所以用mein；又因为这里是第一格，所以还是用mein，不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为)和bleiben ( 仍然)。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”，也就是说他们后面跟第一格，比如： Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来,这个基本常识大家一定要知道，德语中一共有9大人称代词： ich 我 du 你

德语的格及其用法

德语中的格及其用法 一、德语名词的格 二、用法（der Gebrauch） 1．第一格（Nominativ） 1）作主语：Der Student kommt aus Berlin. 2）作表语：在系动词 hei?en, sein, werden, bleiben之后：Er ist Lehrer. 3）称呼：Komm her, Peter! 4）作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW, f?hrt in das Hotel. 2．第四格（Akkusativ） 1) 作为谓语动词（及物动词）的宾语：Er liest ein Buch. 2) 作为动词、形容词的介词宾语：Er denkt an seine Eltern. Ich bin gespannt auf das Frühlingsfest. 3) 作为形容词的宾语：Das Baby ist einen Monat alt. 4) 作为状语：Es regnet den ganzen Tag. Er geht seinen Weg.（走自己的路） 5) 同介词组成词组作状语：Ohne Ihre Hilfe w?re meine Arbeit nie fertig geworden. 3．第三格（Dativ） 1) 作为谓语动词（要求三个宾语的动词）的宾语：Sie hilft ihrer Mutter. 2) 作为谓语动词的间接宾语：Der Lehrer erkl?rt den Schülern die Grammatik. 3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen. Das Land ist arm an Wasser. 4) 作为形容词的宾语：Der Autor ist uns allen bekannt. 5）跟介词组成词组作状语：Das Buch liegt auf dem Tisch. 4．第二格（Genitiv） 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung.

德语冠词、人称代词、物主代词性数格变化

人称代词、冠词、物主代词变格宝典 一、在徳语中,名词有阳性、中性与阴性,分别用定冠词ｄeｒ/ das ／ die 表示，并且复数得冠词一律为die。因此，徳语中得所有变格关系都来自于dｅr / daｓ/ die得变化规则． 1、徳语定冠词得变格规律如下:

从这张表格里我们可以总结出以下３个规律： A 在任何场合下，阳性与中性得第二、第三格总就是相同得； Ｂ在任何场合下，中性得第一、第四格始终就是相同得; Ｃ阴性与复数除了复数第三格不同外,其她都就是相同得。 ＰS:上述三条规则适用于人称代词、物主代词等任何场合得变格形式。 2、也就就是说，我们可以将这个表格进行抽象,并且推广到任何场合得变格: 3、比如，我们要确定不定冠词ein得变格,只需要把ein嫁接上去就可以了：

4、如果我们需要变keiｎ,就直接把ｋeｉn嫁接上去就OK啦: 5、如果要变指示代词ｄiｅs-,只要把ｄiｅs—直接嫁接上去就可以啦: 6、如果要变指示代词jen－,只要把ｊen—直接嫁接上去就可以啦：

7、如果要变化选择疑问词weｌch-，只要把welcｈ-直接嫁接就可以啦： PS:从上述几个变化规则来瞧,定冠词得原始变位规则显得尤为重要,因为一切得变位都就是从这里引伸开来,望各位切记,切记！！! 二、人称代词得第一、第三与第四格变化规则: 三、根据物主代词得词形归类出7种,同时需要考虑物主代词所带名词得性、数、格，才能从7 ×１6 = 1１2种变化中确定物主代词得形式。

1、我得： 2、您得: 3、她、它得：

4、我们得: 5、您们得: 6、她、ta们： 7、您(们)得：

德语四格经典总结

德语四格经典总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中，地位十分重要。或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类 ( 比如形容词等 ) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系 ( 比如介词和动词等 )。因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ，简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯，顺序编排为N – A – D – G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢？ ( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。比如，der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中，不断花功夫。言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。再看第二个句子：Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单，Tisch是主语，没有任何悬念。再看：An der Wand steht der Tisch. 换了个位置，很多同学就会误认为Tisch变成其他格了。其实不然，后面这句中Tisch仍然是主语，因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch，因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词，所以我们要是始终以功能为核心出发点，而不能看位置，所以请牢记：看功能，不单看位置。这个很重要很重要！ ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实，简单的讲，表语就是主语的另一面，跟在系动词之后的就叫表语。比如，德语中的最著名系动词是sein，它相当于英语中的be，那么在它之后我们就要用第一格，例如：Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格，那么很多同学问，这个第一格体现在哪里呢？其实，就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch是der，所以用mein；又因为这里是第一格，所以还是用mein，不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为 )和 bleiben ( 仍然 )。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”，也就是说他们后面跟第一格，比如： Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来 这个基本常识大家一定要知道，德语中一共有9大人称代词： ich 我 du 你 er 他 or 某个阳性名词单数 es 某个中性名词单数 sie 她 or 某个阴性名词单数 wir 我们 ihr 你们 sie 他们；她们；它们 Sie 您；您们 我不知道我这么罗列的方式大家有没有揣摩出其中的意思，其他不多赘述，关键在于er/es/sie三个，这三个称为第三人称单数，简称为“三单”。这里面有花头，er除了表示一个男性以外，还可以指代一个阳性名词单数，也就是说，er不仅可以指人，也可以代物。

(完整word版)德语时态：将来时

将来时 第一将来时（Futur I） 第一将来时由时间助动词werden加上行为动词的不定式构成，助动词werden 承担人称变位，行为动词不定式放在句末。 带情态动词的第一将来时：werden +……动词不定式+ 情态动词原形. Sie wird die Arbeit vermutlich in einem Jahr beenden koennen. ==》从句：Ich weiB nicht，ob man das wirklich so wird machen koennen. 第一将来时的被动态：werden +……第二分词+ werden Das Umweltproblem wird nicht so schnell geloest werden. ==》从句：Ich glaube，dass das Umweltproblem nicht so schnell wird geloest werden. 2. 用法： 1）表达将来某一时刻会发生的事。（注：如有表示时间的副词和名词，常常用现在时代替第一将来时） Ich werde seinen Brief bald erhalten. Am Dienstagabend haben wir eine Vorlesung. 2）表示说话人对某一事物的观点、许诺或意图，具有“会”“要”等意义。 Ich werde dir eine Geschichte erzaehlen. 3）猜测现在或将来发生的事，常用gewiss，sicher，bestimmt，wohl，vermutlich，wahrscheinlich等情态小品词连用。 Sie wird wohl 30 Jahre alt sein. Frau Wang wird bestimmt im Buero sein. 4）用于表达对第二人称（单、复数）的一种不容回避的要求==》muessen Ihr werdet jetzt arbeiten gehen. Du wirst mit uns zu Hause bleiben.

德语中的阳性弱变化名词及第二格用法

德语中的阳性弱变化名词 在德语中，有一类名词非常特殊，被称之为“阳性弱变化名词”。它的定义是：有少数阳性名词在第二、三、四格时需要在后面添加词尾-n或者-en。那么，这些所谓的“弱变化”名词有没有规律可循呢接着，我们就把这些词进行分类： ( l ) 以-e结尾的阳性名词： Affe 猴子；Name 名字；Kunde 顾客( 客户)；L?we 狮子；Junge 小男孩；Buchstabe 字母；Experte 专家；Biologe 生物学家；Psychologe 心理学家； P?dagoge 教育学家；Soziologe 社会学家；Sinologe 汉学家；Neffe 外甥；Genosse 同志；Neurologe 神经学家 上述这些词属于弱变化，在非第一格时词尾需要加-n。 z. B. Ich spreche jetzt mit einem Kunde(n). 我现在正同一位客户交谈。 Kennst du diesen Experte(n) 你认识这位专家吗 ( 2 ) 以-ent, -ant或-and结尾的阳性名词： Dozent 讲师；Produzent 生产商；Pr?sident 总统；Assistent 助理；Student 大学生；Konsument 消费者；Elefant 大象；Praktikant 实习生；Doktorand 博士生；Hochschulabsolvent 大学毕业生 这些词也属于弱变化范畴，在非第一格时词尾添加-en。 但这里有一个例外，那就是der Moment，它虽然是阳性的，但是不属于弱变化，请特别注意！ z. B. Ich habe einen neuen Assistent(en). 我有了一位新的助理。 Wer spricht mit dem Pr?sident(en) 谁在和总统交谈 ( 3 ) 以-ist结尾的阳性名词： Tourist 游客；Terrorist 恐怖分子；Aktivist 积极分子；Komponist 作曲家；Polizist 警察；Journalist 记者 z. B. Die Polizei hatte einen Tourist(en) aus Israel festgenommen. 警方逮捕了一位来自以色列的游客。 这些词同样是弱变化，在非第一格时词尾加-en ( 4 ) 某些阳性名词后面必须弱变化，没什么道理： Herr 先生这个词在非第一格时词尾添加-n。 z. B. Kennst du Herr(n) Lauk 你认识Lauk先生吗( 第四格) Herr Lauk hat uns geholfen. Lauk先生帮助了我们。( 第一格) Wir haben Herrn Lauk gratuliert. 我们祝贺了Lauk先生。( 第三格) 德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化

德语第二格词尾及用法汇总

德语第二格词尾及用法汇总 德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 词尾变化规则 --- 定冠词、不定冠词、物主代词词尾： 阳性和中性单数词尾es， 阴性单数和复数词尾为er 形容词词尾（完全按照形容词词尾变化规则记忆）： 定冠词、不定冠词、物主代词无论按弱变化还是混合变化，形容词词尾均为en； 阴性单数 零冠词和复数零冠词按照强变化规则，词尾为er 名词词尾： ① 对于阳性单数和中性单数名词：大多数多音节名词词尾直接加s，单音节词词尾加es，以s,??,x,z,sch 结尾，词尾加es ② 阴性单数和复数无词尾变化。 人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s，如：Annas Schwester，Hangzhous Landschaft,Chinas Production，后面的名词无词尾变化。 阴性国名如Schwerz,USA,二格用法： die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung（支持）. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd??chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w??hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》（王照渠等编）一书，将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如：Er geht seines Pfades.（他走自己的路）做地点状语，Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编著的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确，摘录如下，供参考：

德语第二格用法

德语第二格 一般而言，第二格的用法大致有以下几种： 1)作定语：der Wagen meines Vaters 2)作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3)形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4)同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：时间状语：Eines Tages kam ein Herr in die Stadt. （一天，一位先生来到城里） 地点状语：Er geht seines Pfades.（他走自己的路） 方式状语：Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走 下楼) 6)表语：Ich bin deiner Meinung 1.与名词连用，表示事物的领属 Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用，表示与事物的关系 Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes.作者是两个青年团员。 3.与名词连用，表示部分与整体的关系。 Das sind die Fenster des Hauses.这是房屋的窗子。 4.与名词连用，表示事物的性质 Er ist der Mann der Wissenschaft.他是科学工作者。 5.与名词连用，具体地说明名词 Die Erfahrungen der Bewegung beweisen die Richtigkeit dieser Feststellung.运动的经验证明这种判断的正确性。 6.与名词连用，表示行为的主体 Die Liebe der Mutter ist die Gr??te.母爱是最伟大的。 7.与名词连用，表示行为的客体 Das Zahl der Revolution ist die Befreiung der Produktivkr?fte.革命的目的是解放生产力。 8.与名词连用，表示整体的一部分 Die Bauern k?nnen die H?lfte des Jahresproduktes ihrer Arbeit behalten.农民们可以保留他们每年劳动成果的一半。 9.与度量名词连用，表示度量的内容 Auf seinem Schreibtisch lag ein Stapel eingegangener Post.他桌子上放着一堆收到的邮件。

西班牙语过去未完成时态动词变位和用法总结

西班牙语过去未完成时态动词变位和用法总结 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

西班牙语过去未完成时态动词变位和用法总结 1．过去未完成时的动词变位 （1）. 以—ar结尾的第一变位动词词尾：-aba , -abas , -aba , -ábamos , -abais , -aban P. e. : estudiar : estudiaba , estudiabas , estudiaba , estudiábamos , estudiabais , estudiaban （2）. 以—er 和—ir结尾的第二和第三变位动词词尾：-ía , -ías , -ía , -íamos , -íais , -ían P. e.: beber : bebía , bebías , bebía , bebíamos , bebíais , bebían Escribir : escribía , escribías , escribía , escribíamos , escribíais , escribían 2. 过去未完成时动词不规则变化的不多，只有下面三个： Ir : iba , ibas , iba , íbamos, ibais , iban Ser : era , eras , era , éramos , erais , eran Ver : veía , veías , veía , veíamos , veíais, veían 3. 过去未完成时的用法。 （1）. 表示过去持续性的行为 例： Trabajaba mucho yo. Cuando él era peque?o , le gustaba mucho jugar al futbol. （2）. 表示过去习惯性的行为 例： Venía a mi casa los domingos . Cuando vivía en la playa, iba todos los días a ba?arme en el mar. （3）. 表示过去重复的行为 例： Golpeaba la puerta el cartero . Se preguntaba si era el hijo biológico de sus padres. （4）. 表示一个短暂性行为发生时，另一个持续性的或还未结束的行为。 例： Ella cantaba cuando entré. Cuando llegaron llovía fuertemente. （5）. 表示过去某一时刻已经开始还未结束或正在继续的行为，状态或现象等。 例： Iba a salir cuando llegó una visita. Cuando entraba ella, yo salía. 2

德语四格

德语四格 Nominativ 第一格 “格”在德语学习的过程中，地位十分重要。或许也可以这么说，“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。如要精准地掌握德语，就必须先弄清楚“格”的不同用法。首先，我们得定义一下“格”，也就是什么是“格”。我的理解是，德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能，抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。因此，我们明确了一点，“格”通常代表了一种功能，因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。一个基本常识是：现代德语中一共有4个格：第一、二、三、四格，对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ，简写分别就是NGDA。根据我的讲课习惯，顺序编排为N –A –D –G。首先我们看第一格Nominativ。 应该说第一格属于德语中最简单的一种格了，那么刚才提到功能的问题，第一格有哪些功能呢？ ( 1 ) 第一格充当句子的主语，这是它最主要的功能。比如，举一个很简单的例子，大家每天学德语在背的名词词性der/das/die，其实它就是最原始的第一格。也就是说，你把一个名词的词性记住了，就记住了它的第一格。比如，der Tisch桌子，那么桌子的第一格定冠词就是der，以后其他的格变化都是从这个der演变而来，这也就是我们经常强调的，德语学习第一关就是记住大量名词的词性，这是德语学习的源头。大家想想，如果你把Tisch记成了die Tisch，那么后面就会乱套了。因此第一格从理解上可以说很简单，但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。只有在不断总结规律中，不断花功夫。言归正传，我们拿Tisch举一个例子，很简单：Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语，因此就是第一格。再看第二个句子：Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。这句话也很简单，Tisch是主语，没有任何悬念。再看：An der Wand steht der Tisch. 换了个位置，很多同学就会误认为Tisch 变成其他格了。其实不然，后面这句中Tisch仍然是主语，因为不管它怎么换语序主语仍然是Tisch，因此始终是第一格。这里要给大家展示的就是德语中主语不一定就是句子的第一个单词，所以我们要是始终以功能为核心出发点，而不能看位置，所以请牢记：看功能，不单看位置。这个很重要很重要！ ( 2 ) 第一个充当句子的表语。其实，简单的讲，表语就是主语的另一面，跟在系动词之后的就叫表语。比如，德语中的最著名系动词是sein，它相当于英语中的be，那么在它之后我们就要用第一格，例如：Das ist mein Tisch. 这里面就是第一格，那么很多同学问，这个第一格体现在哪里呢？其实，就体现在了这个物主代词mein身上。因为Tisch 是der，所以用mein；又因为这里是第一格，所以还是用mein，不用变化。德语中类似与sein的系动词还有werden ( 成为)和bleiben ( 仍然)。这三个动词我们可以把他们称为“一格动词”，也就是说他们后面跟第一格，比如：Das ist meine Katze. 这是我的猫。 Er wird Lehrer. 他成为一名老师。 Sie bleibt eine Lehrerin. 她依旧是一位老师。 ( 3 ) 人称代词的第一格要背诵出来 这个基本常识大家一定要知道，德语中一共有9大人称代词： ich 我 du 你 er 他or 某个阳性名词单数 es 某个中性名词单数 sie 她or 某个阴性名词单数 wir 我们 ihr 你们 sie 他们；她们；它们 Sie 您；您们 我不知道我这么罗列的方式大家有没有揣摩出其中的意思，其他不多赘述，关键在于er/es/sie三个，这三个称为第三人称单数，简称为“三单”。这里面有花头，er除了表示一个男性以外，还可以指代一个阳性名词单数，也就是说，er不仅可以指人，也可以代物。 这是为什么呢？很好理解，因为德语名词有词性，那么阳性的der就要用er来代替，大家仔细看看，der和er是不是超级相似，所以不用背，很好记忆。比如：Der Tisch ist neu. Er ist auch billig. 这张桌子是新的，它也便宜。这时候人称代词要跟着词性走，绝对不是跟着感觉走。桌子是阳性的，那当然就用er毫无悬念，如果去用es或者sie就词性错乱了。es也是同样道理，比如：Das M?dchen ist sehr nett. Es ist drei Jahre alt. 这个小姑娘很可爱，她3岁了。请大家务必注意，德语中小姑娘这个词是中性的。再比如：Ich habe eine Maus. Sie ist klein. 我有一只老鼠，它很小。

(完整版)德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语动词强变化和不规则变化表

(7) i – a – o (8) i – a – u

(9) a – ?– ie – a

德语介词的用法汇总 1. 静三动四 in 在…里面Ich lese im Lesessal. 到…里面Ich gehe in den Lesessal. an 在…旁边Der Platz am Fenster ist Frei. 在…日子Am 1. Sep. beginnt das neue Semester. 到…旁Bitte, kommen Sie ans Fenster! auf 在…上面Die Bücher sind auf dem Tisch. 到…上面Ich lege das Buch auf den Tisch. 用…(语言) Das ist mein erster Brief an dich auf Deutsch. vor 在…之前V or dem Tor der Universit?t ist ein Platz. 到…之前Das Auto f?hrt vor das Haus. über 悬挂在…上方Die Lampe ist über dem Tisch. 悬挂到…上方Ich h?nge die Lampe über den Tisch. 关于Ich leihe mir ein Buch über die Mechanik. unter 在…下面Die Bücher sind unter dem Tisch. 在…中（最）Er lerntam flei?igsten unter uns. 到…下面Ich lege die Bücher unter den Tisch. neben 在…旁Er wohnt neben dem Studentenheim. 除…外 Neben den christlichen Festtagen gibt es noch andere Feietage. 向…旁，放到…旁Setzen Sie sich neben mich! hinter 在…后面Ein Fremder rief hinter ihm her: “warten Sie!“ 到…后面 zwischen 在…之间Er sa? zwischen mir und meinem Kind. 到…之间Ich stelle den Tisch zwischen das Bett und den Schrank. 2. 支配第三格 bei 在…方面Ich helfe Inge beim Studium. 在某人处Ich wohne bei Frau Schmidt. zu 向…，为了… Wir gehen zum Abentessen. aus

(完整word版)德语名词大全

名词的性数格 一）名词的性 ? 阳性der (m.) 1自然性为雄性，男性的词: der Vater 父亲，der Sohn 儿子，der Hahn 公鸡 2表示职业，称呼的词: der Lehrer 男老师，der Student 男大学生 3表示月份，星期，四季，时日，方位及风、霜、雪、雨, 各种自然现象的大多数词 der Dezember 十二月，der Sommer 夏天，der Morgen 早晨Aber：die Nacht 夜晚 Aber: das Jahr, die Woche, die Nacht 4表示货币的大多数词: der Dollar 美元，der Euro 欧元Aber: die Mark 马克，das Pfund 英镑5一些国名和地名: der Irak 伊拉克，der Iran 伊朗 6表示国外河流名称的大多数词: der Missisippi 密西西比河，der Nil 尼罗河Aber:

1表示幼小生物名称的词及两种自然性共有的词: das Kind 小孩，das Schwein 猪，das Rind 牛 2 词类名词: das Verb 动词，das Adjektiv 形容词，das Substantiv 名词 3 金属或化学元素名称 das Gold 金，das Silber 银，das Salz 盐Aber：der Stahl 钢，die Bronze 青铜，der Schwefel 硫 4 表示语言的名词，通常不用冠词: Deutsch 德语，Chinesisch 汉语，Englisch 英语 5 表示洲名、城市名、地名以及大多数国名的词，通常不用冠词: Asien 亚洲，Bremen 不莱梅，China 中国 6 一切名词化了的动词、副词、介词、连词、感叹词以及字母 das Essen 食物，das Heute 今天，das A und O 始末das Trinken, das Laufen 7 由形容词转化而来的表示抽象概念的词: das Sch?ne 美好的东西，das Grün 绿色 8 由序数词转化而来的带有后缀-(s)tel的词: der Drittel 三分之一，der Zweitel 二分之一 外来词: Auto / Restaurant / Handy / Telefon; Aber：die Erlaubnis 许可die Erkenntnis认识die Erlaubnis同意die Finsternis, 昏暗die Ersparnis,节约die F?ulnis, 腐烂 der Reichtum 财富，der Irrtum 误会