北京邮电大学本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定

北京邮电大学本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定

北京邮电大学

校教发[ ]56号———————————

关于发布《北京邮电大学

本科学生参加学科竞赛等创新实践活动

认定的若干规定》的通知

各相关单位：

《北京邮电大学本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定》经校务会讨论经过，现予以发布。

请遵照执行。

附件：《北京邮电大学本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定》

二O一一年四月二十七日

附件：

北京邮电大学关于本科学生参加学科竞赛等创新实践活动认定的若干规定

为适应国家创新型人才培养需求，增强学生实践动手能力、提高学生自主创新意识、开拓学生创新思维，学校将进一步推进大学生学科竞赛等各类创新实践活动的开展。为加强对相关工作的管理，特制定本规定。本规定所涉及创新实践活动含：学科竞赛、综合科技竞赛、大学生创新计划项目（以下简称“创新项目”）、发表学术论文及获取创造专利等。

一、分级和分类

根据主办者、性质、影响、参加范围等因素，将竞赛及创新项目分为以下级别：

A级：由国家部级单位、国际学术团体或国际社会团体主办、在世界或全国范围内有众多大学参加、有重要影响力的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。

B级：由北京市教委、国内高校或重要学术团体或社会团体主办、有众多大学参加、有社会影响力的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。

C级：由学校主办或由数所院校联合举办、面向全校学生开展、有利于促进高素质人材培养的学科竞赛或综合科技竞赛及大学生创新论坛、创新成果展。

D级：由学院主办、面向本院或全校学生举行、有利于促进高素质人材培养的学科竞赛或综合科技竞赛。

根据不同竞赛及创新项目的性质和领域不同，对类别作如下规定：类别1为工科类；类别2为理科类；类别3为经管类；类别4为文科类；类别5为艺术类；类别6为综合科技类。

二、组织与经费

（一）学科竞赛、综合科技竞赛的组织与经费

教务处在主管校长领导下开展工作，具体负责学科竞赛、综合科技竞赛的日常管理和协调组织工作；负责申请校拨经费并进行管理。

同院学生组队参赛的，由该学院负责学科竞赛的具体组织工作；

跨学院组队参赛的，由相关学院共同负责学科竞赛的具体组织工作；

承办竞赛的二级单位，应指定一位二级单位负责人全面负责竞赛工作，协调解决竞赛必要的仪器、设备、材料和场地。需要教师指导的学科竞赛，相关学院应指派教师负责竞赛指导工作。

综合科技竞赛由校学术办或校团委负责组织管理，经费由主办方筹措。

（二）创新项目的组织与经费

学校重点支持创新性强及有利于创新实验教学改革的创新项目。创新项目申报采用团队形式申报，原则上不超过5人；所申报项目应当具有创新性并有利于创新实验教学改革，同时以相应

创新实践基地为依托，并由创新实践基地负责管理；项目申报允许跨院联合组队。

所申报项目的起止时间，以项目主申请者尚能在校学习的最长时间为限，项目研究周期一般为1年，最多能够延期2次。学校负责对申报项目进行审批立项并备案。

学校设置创新性实验计划专项经费，专款专用，对于教育部和北京市批准立项的创新项目，按照上级有关文件精神给予配套经费支持；对于学校批准立项的校级创新项目，择优给予额度不等的经费资助。经费由学校大学生创新性实验计划项目管理办公室负责审核、划拨。经费的使用须严格按照校财务相关规定执行，具体使用办法，参见《北京邮电大学大学生创新性实验计划项目经费支出管理规定》中有关要求。

三、推荐免试研究生加分

（一）基本原则

1、对于积极参加学科竞赛等创新实践活动并取得相应成果的学生，在推荐免试研究生时，在加权平均分之上给予适当加分；其中在省部级以上（含省部级）的学科竞赛、科技竞赛中获得两个不同类别竞赛一等奖及以上奖项者，经学校批准，可获得直接推荐免试研究生资格。

2、同一竞赛多次、多级评奖、相同或相近作品取得不同形式成果的，仅以最高成果认定加分额度，获得成功参赛、鼓励奖或优胜奖者不予加分。

3、加分项目成果，以正式公布结果者方予承认。成果认定及论文相关材料提交截止日期，为每年的9月15日（如遇特殊情况，依照当年的《北京邮电大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施细则》执行）。在此前未正式公布结果的，不预先加分。

4、每名学生因创新实践活动的累计加分上限为7分。

5、除学校规定统一加分标准的，学院可本着公正、公平、公开的原则，根据本院各学科专业特点，制定具体加分标准及实施细则，加分上限不能超过学校的加分范围，并向学生公布，同时报学校教务处备案。

（二）加分标准

1、各项竞赛

A级竞赛加分上限为3分；B级竞赛加分上限为2分；C级竞赛加分上限为1分。每项竞赛可分为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等四个等级，各等级之间的差不小于0.5分。其中数理基础类、外语类、人文素质类竞赛，各院应统一按学校规定的加分上限标准予以加分。

以团队形式参赛的，每个获奖团队的加分额度上限＝对应等级加分上限×0.8×学生人数，指导教师可依学生在所取得成果中的贡献度对团队中的每个学生依照递减方式给予区别加分，每个学生的最高加分不超过学校规定的相应级别赛事的个人加分上限。

2、创新项目

A级创新项目成员加分上限为3分；B级创新项目成员加分

上限为2分；C级创新项目成员加分上限为1分。

各级创新项目以最终完成项目的前五名团队成员为准，每个获奖团队的加分额度上限＝对应等级加分上限×0.8×学生人数，团队人数≦5。指导教师按照各成员在项目成果中的贡献度对团队成员依照递减方式给予区别加分。项目成员加分总和≦规定总分，项目成员的加分≦各级别个人上限分数。

3、发表学术论文

学生发表的学术论文须与本专业相关或与指导教师课题、创新项目研究内容相关方可按规定加分，具体加分标准如下：在正刊发表能够被SCI检索的学术论文，加分上限为3分；在权威、核心刊物（以北大《中文核心期刊要目总览》为准）正刊发表的学术论文，加分上限为2分；在学术会议上发表能够被检索的学术论文，加分上限为1分；在非核心刊物正刊发表学术论文且为第一作者，加分上限为0.5分。新闻报道类文章、经过网络等形式发表的文章均不加分。

发表学术论文加分上限系针对该篇文章的总加分，如系合作完成，只对完成论文的前三名作者予以加分，如区别加分，各个作者之间分配比例为5：3：2。如作者中包含学生以外的人员，加分额度不予顺延。

发表论文的认定，一律以所提供的报刊原件为准，录用通知不予承认；被检索的论文须提交正式检索证明；会议论文须提交正式论文集。

4、创造专利

学生在校期间获得创造专利且以北京邮电大学为专利所属单位的，加分上限为2分。

四、与实践教学环节的协调

学生的创新实践活动，原则上应利用课外时间进行。如学生正式参赛时间确与实践环节时间安排冲突，各学院能够根据自身专业特点及培养方案的要求，允许相关学生免修或替代一门直接相关的实践环节，由学生提出申请，指导教师和相关学院批准后方可执行。

五、竞赛与创新项目定级申请程序

凡申请新增认定项目的，由相关学院于每年11月向教务处提出申请。申请时应提供包含项目名称、主办方、已举办情况、影响力、与专业建设的相关性、我校参加情况等内容的相关介绍材料。教务处组织相关专家进行综合评定，确定是否列入加分项目。获准列入的项目自下一年度起予以加分。

本规定经4月21 日校务会审批经过，自级学生执行，由教务处负责解释。各学院可依照此规定制订级、级学生推免加分实施细则，逐渐向本规定过渡。此前执行的相关政策，凡与本规定不符的，以本规定为准。

创新与创业的关系论文

创新与创业的关系 摘要:创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。本论文将理论联系实际，分析创业、创新的关系。 关键字：创新创业 一、创业的概念 广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业概念狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵： 1、创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。 创业理论的基本观点： （1）创业在本质上是一种创新活动。 （2）创业是一种高风险的活动。 （3）创业活动是在企业管理过程中实现的。 （4）创业利润的三个来源：即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。 创业的特征： 创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。

大学生创新创业点子推荐

大学生创新创业点子推荐 时尚银饰靠丰富的款式吸引消费者，零售是最主要的形式。以下地段是上选：1)高校周边;2)周边有较密集的服装店、中小餐馆的繁 华区;3)大型新兴小区周边。 地点宜选在人流量较高地段，最好是大商场、商业街。因为面积无需太大，可省却昂贵的租金，连装修、颜料、资料、人工在内， 初始投资额大致在50000元以内。由于它的制作成本不高，因此具 有相当高的经济效益。价格方面，根据画的面积和难易程度，从几 十元到上百元不定。如果要画的面积大一些，而且有绘画师设计的 原创特色的话，往往不会低于200-300元的价格;如果要画整个背部，则要达到500-600元以上。 一般人经过正规培训，只需要半个月的时间便可掌握这种技术，学费仅为2000元左右。再加上你所准备的2-3万元的启动资金，一 家包括干裂手护理、指甲彩贴、彩喷、手绘图案等经营项目的美甲 中心便可以顺利地建设起来了。1)初期一次性投入仪器设备(光疗器、烘干机、小手盆等)约1200元;2)每月开支：美甲材料1000多元;3) 铺租：几千元到万元不等;4)人工：一般根据业绩灵活提成;5)每月 收益：净收入一般过万元。 1)乔洛?小熊生龙活虎：陈先生，考察市场，选择品牌，最终选 定了上海的乔洛?小熊和另外一家儿童品牌，取得了代理权，陈先生 发现青城消费品牌意识并不是很强，多数人并不讲究孩子服装的款式、质量，而且认为孩子的衣服更新快，没有必要多花钱买名牌， 不如少花几个钱买个合适就行的想法比较普遍。为适应这种实际情况，陈先生决定向厂家提出优惠打折的活动方案，以便使价格让人 更能接受。同时，向消费者传输名牌意识，一天比一天销售情况更好，正说明了消费者的观念在一天天的变化。他还要进同一品牌的 儿童鞋帽及学习用具，虽然蠃利并不大，但能引导这样一种消费观，他觉得很充实;2)时尚自助饰品店：开家时尚饰品自助店，满足讲究 情调及高品位的女士们的需求，具有市场空间大、经济效益可观、

北邮创新与创业-创业计划书

创 业 计 划 书 班级：创新与创业（前半学期）组员： 日期：2015年12月 北京邮电大学

目录 一、执行总结 (2) 1.1 项目简介 (2) 1.2 场地与设施 (2) 1.3 产品与服务 (2) 1.4 公司组织结构 (3) 二、市场分析 (4) 2.1 行业背景 (4) 2.2 目标市场 (4) 2.3 竞争分析 (5) 三、风险分析及对策 (5) 3.1 市场风险及对策 (5) 3.2 财务风险及对策 (5) 3.3 管理风险及对策 (5) 3.4 盈利模式风险及对策 (6) 四、市场与销售 (6) 4.1 市场开拓 (6) 4.2 营销策略 (6) 4.3 定价策略 (7) 4.4 市场联络 (7) 五、财务分析 (8) 5.1 投资结构表 (8) 5.2 成本计算 (8) 5.3 销售额 (9) 5.4 利润表 (9) 六、公司发展策略 (9) 6.1 公司战略 (9) 6.2 未来规划 (10)

一、执行总结 1.1项目简介 在社会高速发展的今天，我们的生活更好了，家中的存款更多了，开好车、住新房，但是，你常常会感觉身心疲惫，生活的幸福指数远不及过着田园生活的农民。导致这一切的原因是两个字“压力”，这是城市人普遍的存在的健康问题。每天高强度的工作，职场上复杂的人际关系，为人之道、处事之理，内心时时充满压力。就这样，每天你追我赶，不甘落后，担心受穷，身心疲惫不堪，健康透支疾病上身。压力几乎笼罩在所有人身上。但是在调查中，超过40%的人不采取任何措施，自己默默忍受。 研究表明，如果人们可以在私密的空间里做想做的事，对人们排解压力将有极大促进作用。因为待在自己的私密空间里，可以暂时地与外界的压力隔绝。其实在重压下，有个私密的空间让你逃避，去隔绝，将烦恼的心暂时的得意放空，这种难以解除的压力在这种无形的状况下得以释放。 但是可以发现城市中却很难找到这样的地方，可以让你无拘无束地宣泄压力。在此背景下，我们小组捕捉到这种迫切的需求，将其作为项目的来源。为顾客创造一个暂时的私人空间，提供多种功能的小屋子，让他们自由自在的宣泄压力，休憩身心。有一个安静的角落，做自己想做的事，找到属于自己的那份快乐。我们希望在这样一个地方，可以让人们在工作学习之余，驱赶疲惫，放松心情。1.2场地与设施 本项目的店面选择非常重要，选择店址时我们重点考虑的问题有：1、交通问题：交通一定不能太偏远而且一定要便利，店面附近要有方便停车的地方或者便利的公交地铁站。2、环境问题：这是个让人释放压力，放松身心的地方，所以周围环境不能太噪杂，如果条件实在不允许，应做好隔音处理；同时街道应干净卫生，环境优美，店面布置应给人清新安全的感觉。3、根据自身对于目标客户群体的定位，以就近原则进行选择。 综合考虑后，可以将店面设在中央商务区（CBD）或者大学城区。 1.3产品与服务 1.3.1迷你书屋 阅读可以净化心灵，排除困扰与精神疲惫。阅读可以让人暂时丢弃浮躁的心态，沉下心来思考。所以本店提供一个迷你书屋，放置一下经典精彩的书籍供顾客选择，当然，顾客也可自带书籍。店里提供给每一个顾客舒适安静的小窝静心阅读。同时，提供可口的饮品及音乐设备，给顾客提供一个惬意的氛围。

大学生创业创新好点子是什么

大学生创业创新好点子是什么 做创业当然要选择最新的大学生创业点子了，大学生最新的创业点子是什么呢?大学生最新创业点子这个问题由来为您解答! 大学生创业创新点子：个性服装印制店 现在转印和电脑技术加在一起已经将应用领域无限扩展了，可以应用于空白文化衫、牛仔、毛衣、皮包、皮带、手套等，这种技术还可将彩色图案、人像照片烤制在金属板、瓷板、金属盘芯、鼠标垫、拼图及项链吊坠等物品上。操作简单，收入颇丰，无需电脑基础知识。 大学生创业创新点子：儿童用品 婴幼儿早期教育受到全球各国的普遍重视，在中国也被越来越多的家庭关注，拥有广阔的市场前景。统计数据显示，我国0-6岁的婴幼儿达到1.4亿，其中城镇该年龄段婴幼儿为5200万左右。按保守估计，城镇家庭每月为6岁以下的孩子教育投资50元，仅城镇儿童教育市场消费额就可达312亿元，而目前全国早期教育的年销售额只有数十亿元。因此，国内儿童教育市场潜力巨大，投资前景非常可观。 大学生创业创新点子：球迷精品店 看准投资的项目，才会赚到更多的钱，全国内，各项赛事的球迷日益增长，球迷用品市场，现在呈现市场空白的情况，，投资开一家球迷用品店，针对了无数的体育迷，发烧友，球迷爱好者的突现，大

大提高了球迷用品，纪念品的需求量，大家可以开一家投资少，风险小的球迷用品店，和爱好一起创业。一起赚钱。了解顾客的需求才是开店的关键，你的目的就是赚钱。 大学生创业创新点子：烧烤 最近几年来，餐饮市场的一大奇观是烧烤风气一路狂飚，在相关数据中，烧烤行业的增长率达到2位数，在整个餐饮行业高居，第一，此外，投资小、操作简单、赢利状况良好，也是烧烤的一大特色。而值得关注的是，在烧烤中首推烤鸡翅最受亲睐，而以“真材料、好功夫”见长的“烤翅”更是一枝独秀，傲视群雄。 大学生创业创新点子：开家牛仔专卖店 我们在街上很少能看到真正意义上的牛仔品牌专卖店，只有在大城市的大商场，才偶尔看到一两个国际品牌的牛仔服装专柜，但其高昂的价格让大多数人望而却步。当然，也有一些休闲服饰专卖店附带销售牛仔服，但是品种过于单一，无法满足多元化需求，在这样的市场背景下，和国内中档牛仔服装生产厂家联系，投入到牛仔服装销售的阵营中来，填补牛仔服装消费60%的市场空白，的确是一个明智的选择。 大学生创业创新点子：奶吧 随着近年来我国综合国力的快速发展，居民对牛奶等乳制品的需求越来越大。此项目可充分借鉴目前市场上流行的茶吧，陶吧，书吧等经营模式，以牛奶等乳制品为主要销售产品，设休闲风格浓厚的卡座，投资规模约为4万元。

学术能力培养

论研究生学术能力的培养（转载） 一、研究生学术能力的概念界定 在英语中，根据词源学的考证，最早出现在1549年的“学术”(academy)这个词源自拉丁语“academia”一词，而"academia”的词源则是希腊语的“akadomeia”，意为古希腊著名哲学其弟子研究学问的小树林，柏拉图的讲坛即设立在此小树林中…。一般而言，“学术”指的是的、较专门的学问"。学术能力实际上就指专门对某一学问进行系统的哲理或理论研究的能力不仅包括思辨的方面，而且还包括实践的方面，还有感性的敏感力等方面。 1．问题的发现与提出的能力 问题是思维的起点。没有问题，就不可能有探究问题的意识与动力。人类天生就具有很强 能，对任何事物、事情、事理都有天然的与生俱来的好奇心。事实上，问题也是无处不在的， 周围环境无时无刻不存在问题。至于学术领域，这样的问题也到处都是，因为我们人类到目前 多没有探究清楚或者还亟待进一步研究的问题。况且学术问题是没有穷尽的——一环套一环， 问题，小问题生更小的问题；小问题激发出大问题，大问题又互相联系，从而生发出更大的问题 题相互促进，构成了无穷无尽的问题链， 形成了宏大的问题域。 此外，仅发现了问题还远远不够。问题发现了之后，紧接着就是问题的提出——提出问题 问题究竟是什么。这就需要运用理性概括出问题的实质。问题表面上看也许是很简单的，但是在 简单的现象背后，所隐藏着的往往都不是细小的本质；只要我们敢于提出问题，那么沿着问题 路前进下去、探究起来，最终往往能够得出非凡的结果。科学研究史上这样的故事比比皆是； 上这样的故事亦俯拾皆是。所谓以小见大，实质上就是指这个道理。 2．文献的收集与整理的能力 文献是深入探讨学术的必要资源。资源占有量的多少与质的高低往往决定着学术质量的优

(北邮博士)读博经历与心得

南敬昌，2007年7月北京邮电大学电磁场与微波技术专业博士毕业，现工作于我校电信学院，目前在通信工程系从事通信方面的教学和科研工作。已发表论文20余篇，其中国际会议或核心期刊10余篇，EI检索6篇。主要研究方向有无线射频通信、通信系统仿真及信号与信息处理等。 读博士，一方面是拓宽自己的专业领域，加强专业理论基础，为自己找到一个稳定的研究方向，另一方面是参加导师科研，提高自己的科学研究能力。回忆这几年在北邮学习的经历，感触良多。现将我的经历和体会总结成文，希望能够为即将攻读博士的年轻教师和同学有所借鉴。 读博经历：遭遇意外挫折 关于确定研究方向，其实一个师姐（其实我比她大，他们都称我南老师）第一学期就多次告诉过我，但当时并没有意识到其重要性。根据导师的课题研究方向，初步确定自己的研究方向为射频电路中的一个模块———移相器。随着研究的深入，很多问题逐步显现出来，由于这个模块除了结构之外，关键的部分是半导体开关和RF－MEMS（射频微电机械）开关，这些内容属于微电子领域，跟我从事的专业有一定的距离。考虑到将来从事的工作，不得不重新考虑选题的方向，这个时候对移相器及其相关技术的研究已经花费了将近一年的时间。 重新进行选题是痛苦的，但也别无选择。根据导师的研究课题，广泛争取导师和同学的意见后，逐步转向了射频功率放大器

及其预失真系统的研究。到学校将近一年半，才真正确定了自己的研究方向。在后来的一年半时间里，对这个方向展开了深入的研究，在国内核心期刊上发表了6篇学术论文并完成了博士论文的撰写。 尽管在选题方向上走了一些弯路，但从总体上拓宽了自己的知识面。在进行重新选题的时候，我对信息类学科，尤其是电子通信学科进行了全面的了解，对各个学科所研究的方向进行了认真的考虑，电子通信学科主要包括两个一级学科：通信与信息工程和电子科学与技术，其中通信与信息工程包括通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科；电子科学与技术包括物理电子学、微电子与固体电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等多个二级学科。这为自己对各个学科之间的相互联系和更深入的理解打下了基础。 读博体会：珍惜时间，辛勤劳作 学术研究无疑是艰辛的，每一个读博士的人都要有充分的思想准备。读博士期间，如何使自己在有限的几年时间里实现质的飞跃，为以后真正成为某一学术领域专家打下基础是每一个博士人共同考虑的问题。这里就自己攻读博士积累的经验和有关撰写论文的一些建议跟大家交流一下。 一、尽快确立自己的研究方向和论文选题 每一个考取博士的学生都要面对的首个问题，就是应该尽快了解导师研究的方向和科研项目，找到导师学术研究的几个关键

大学生创新创业答案和解析_智慧树

【多选题】(1分) 下列哪些属于商业风险中的非系统风险 A. 团队沟通不一致 B. 团队人员离开 C. 商业机密泄露 D. 买方毁约 正确答案是:C,D 查看答案解析 2 【单选题】(1分) 失败有时候是不可避免的，创业者在创业起步时应该有哪些心理准备，以下说法错误的是（） A. 要有破产并承担刑事责任的心理准备 B. 要有独立分析和决策的心理准备 C. 要有承担压力和挫折的心理准备 D. 要有积极乐观，自信的心态 正确 ? ?1分 3 【多选题】(1分) 创业者面对创业中出现的问题，应采取的态度是（） A. 冷静的发现问题 B. 追求问题的责任人 C. 正确的区分问题

D. 业务太忙暂换处理 E. 按程序解决问题 1 【多选题】(1分) 好的企业管理可以 A. 增强企业的运作效率 B. 成就更多管理者 C. 明确企业发展方向 D. 充分调动员工潜能 正确 查看答案解析 ? ?1分 2 【单选题】(1分) 为减少企业风险，加速资金周转，许多企业对按期或提前付款的顾客给予一定折扣，这种折扣称为（） A. 数量折扣 B. 现金折扣 C. 交易折扣 D. 季节折扣 正确 查看答案解析 ? ?1分 3 【单选题】(1分)

企业在做好了产品，服务销售预测之后还要做：1成本计划2利润预测3现金流量计划4市场前景预测 A. 123 B. 23 C. 34 D. 1234 正确答案是:D 1 【多选题】(1分) “索尼（SONY）”公司的名称来源是 A. Sun B. Sunny C. Sonic D. Senior 正确答案是:B,C 查看答案解析 2 【单选题】(1分) 企业核心竞争力是能使公司为客户带来利益的一种独有的技能，关于核心竞争力错误的是？ A. 核心竞争力首先能很好实现顾客所看重的价值 B. 核心竞争力必须是企业特有的，并且是竞争对手难以模仿的 C. 核心竞争力还具有延展性，能够同时应用于多个不同任务 D. 核心竞争力是由企业产品决定的 正确

【马蔚华 企业文化是创新的源泉】大学生创新创业点子300

【马蔚华企业文化是创新的源泉】大学生创新创业点子 300 马蔚华：企业文化是创新的源泉中国银行业竞争格局产生变化，特别是四大国有银行陆续上市后，银行业竞争面对境外先进银行，国内上市资本等等几重压力;招商银行行长马蔚华在接受第一财经日报采访时表示，管理决定发展。未来中国银行业的竞争，归根结底是管理的竞争。相比境外先进银行，中资银行最大的差距也在于管理，而不是产品和服务。 以下为马蔚华观点：三步两转布局正在起作用两次转型是招行在经营模式上寻求创新的外在体现。招行能取得今天的竞争优势，概括来讲，原因在于“三步两转”(业务网络化、资本市场化、发展国际化的“三步走”战略及两次战略转型)的发展战略、有效的管理和有利于创新的文化。 先说战略。我相信这么一句话：“不知未来者无以评判当下，不知世界者无以理解中国，不知宏观者无以处理微观。”在日趋扁平化的世界中，企业要拥有持续的竞争优势，必须要具备战略意识，在战略层面上比别人早看三五年。在招行，我们一直强调要“早一点、快一点、好一点”，“三步走”战略正是这种追求的体现。

譬如业务网络化。历史上每一次信息技术革命，都给银行业带来了变革——“乔家大院”时期，靠马车，后来有了电报、电话，再后来便是互联网。相比老牌大行，招行物理网点少，市场占有率低，正是互联网给了我们缩减这种差距的良机。我们抓住了这个机遇，先是在全国最早实现通存通兑，接着又推出了基于客户号管理的一卡通。从存折到一卡通，这被业界称为中国私人零售银行发展的一块里程碑。再后来是1999年最早推出一网通。 物理网点少和网上业务发达的特点，还为招行带来了“意外收获”，就是客户相对高端。我们的客户主要是三类人：大学生、城市白领和有钱人。我们的第一单网上银行业务，就是北大学生在情人节那天用来买玫瑰花的。 资本市场化主要指招行近年来在资本市场上进行的数次较大规模的融资活动，目的是为解决困扰长远发展的资本问题：包括xx年发A股，xx年发65亿元可转债，xx年发H股，xx年发300亿元次级债，以及今年3月的A H配股融资。这几次“摸着石头过河”，其意义不只是优化了资产质量，更重要的是完善了治理结构，提升了管理水平，增强了和市场、投资者打交道的能力。 至于发展国际化，更是招行发展战略中的重要步骤。xx年，招行在内地股份制银行中率先设立了香港分行，正式开始了国际化发展

科研训练计划与大学生创新能力培养

科研训练计划与大学生创新能力培养 摘要：大学生创新能力培养既是教学改革的新方向，更是一个难点问题。本文分析美国一流大学本科生科研机会计划，结合指导大学生创新训练计划项目的实践经验，探索研究大学生创新能力的培养模式。提出大学生科研训练与国际学术前沿，社会热点相结合，与本科课程教学相结合，强化专业特色的培养理念，在培养中激发学生创新动力、提高学生创新素质。 关键词：大学生；科研训练；创新能力；城市生态学 大学生的科研能力训练和创新能力培养是大学本科教学的核心问题之—,近年来，美国众多一流大学的“本科生科研机会计划”(Undergraduate Research OpportunityProgram，UROP)引起高等教育界的高度关注。这种旨在培养和支持教师科研与本科生学习创新之间的伙伴关系的计划邀请本科生在自愿的基础上参加教师科研，他们可以获得学分或酬劳。麻省理工大学(M1T)的具体做法是：“本科生科研机会计划”为本科生提供从事尖端科学研究的机会，本科生参与教师科研活动全过程，包括制定研究计划，进行研究，分析数据和提出书面形式的研究成果并口头报告；本科生申请到的“本科生科研机会计划”项目可以是持续一个学期、一个学年或更长，从事研究的领域可以在麻省理工大学的任何院系或跨学科的专业；本科生在研习过程中获得实际技能和知识．将适用于他们未来的毕业后职业生涯或研究生的研究工作，最重要的是，他们成为参与令人兴奋的科学研究的一分子甚至主体。 在“高等学校大学生实践创新训练计划”支持下，我国高校的一大批优秀大学生从本科阶段就开始融入科学研究、技术开发和社会实践等创新活动中。这为发掘大学生的创新研究潜力、培养大学生的创新精神，提高大学生的实践能力提供了较好的平台。 大学生的学习、学术适应和新环境适应才刚刚开始，他们普遍存在着专业基础知识积累不够、科研创新能力欠缺等问题，因此在科研训练计划实践过程中，一些学生也相继出现了创新动力不足的情况。针对这一突出问题，采取怎样的创新培养模式，如何推动该计划的持续良性发展，既让他们能适应新的学习环境，又能使他们在进入大学一开始就能接触到一流的科学研究工作，正是本文研究的中心问题。 本文在以城市生态学研究领域为例，探索如何将大学生科研训练计划与国际学术前沿和社会热点接轨、如何与本科专业课程教学过程有机结合，彰显专业特色。

北邮_大数据技术课程重点总结

大数据技术 1.什么是数据挖掘，什么是机器学习： 什么是机器学习 关注的问题：计算机程序如何随着经验积累自动提高性能； 研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能； 通过输入和输出，来训练一个模型。 2.大数据分析系统层次结构：应用层、算法层、系统软件层、基础设施层 3.传统的机器学习流程 预处理-》特征提取-》特征选择-》再到推理-》预测或者识别。 手工地选取特征是一件非常费力、启发式（需要专业知识）的方法，如果数据被很好的表达成了特征，通常线性模型就能达到满意的精度。 4.大数据分析的主要思想方法 4.1三个思维上的转变 关注全集（不是随机样本而是全体数据）：面临大规模数据时，依赖于采样分析；统计学习的目的——用尽可能少的数据来证实尽可能重大的发现；大数据是指不用随机分析这样的捷径，而是采用大部分或全体数据。 关注概率（不是精确性而是概率）：大数据的简单算法比小数据的复杂算法更有效 关注关系（不是因果关系而是相关关系）：建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的核心，相关关系的核心是量化两个数据值之间的数理关系，关联物是预测的关键。 4.2数据创新的思维方式 可量化是数据的核心特征（将所有可能与不可能的信息数据化）；挖掘数据潜在的价值是数据创新的核心；三类最有价值的信息：位置信息、信令信息以及网管和日志。 数据混搭为创造新应用提供了重要支持。 数据坟墓：提供数据服务，其他人都比我聪明！ 数据废气：是用户在线交互的副产品，包括了浏览的页面，停留了多久，鼠标光标停留的位置、输入的信息。 4.3大数据分析的要素 大数据“价值链”构成：数据、技术与需求（思维）；数据的价值在于正确的解读。

适合大学生创业项目点子

适合大学生创业项目点子 适合大学生创业项目点子大学生创业项目点子——关东煮关东煮是把用竹签串败的鱼丸、肉丸在细心调制的高汤外煮过后，再搁入汤杯中食用，有诱人的香味，口感新奇细致，食当时口齿生香、来味绵长，品味一主骑虎难下，势必成为回首客。 瞅主个别消省在5-8元摆布。 迟下去多少串闭东煮，再来一碗高汤，可做早饭食用，是学生、女人跟下班族的最爱。 开店卖什么赚钱?学校门口特色小吃关东煮全天都有出售，即便每地有100个主顾卖费，便可亏本200-300元。 此名目繁单难操作，操做时不须要博人关照，可在超市、游览点、闹郊区等经营，也可兼营。 大学生创业项目点子——紫菜包饭学校门口特色小吃在紫菜上放一层米饭后加入胡萝卜，鸡蛋条，人造蟹肉，菠菜等4~5种材料后卷好，然后用到切成小块食用。 开店卖什么赚钱?除了大的包饭外，还有迷你紫菜包饭，一口一个，吃起来非常方便。 大学生创业项目点子——开家化妆品专卖连锁店爱美之心，人皆有之。 而当今对美丽的追求已经形成了一股潮流，而学生群体对美丽的追求相对社会女性都是有过之而无不及。

所以在学校周边开店，开一家化妆品连锁店是很有赚钱机会的。 高中旁边开什么店好?大学女生对美丽个性的追求是永无止境的，而在日常护肤方面更是有更多的时间和要求，洗护类产品更是不可缺少。 学生对化妆品及日化用品需求多，我们可以选择一家多品牌(而且是知名品牌)的连锁卖场，除了基本的护肤品之外，还要有彩妆类，洗护类，香水类产品，其定位于中低端消费群体，对于学生来说要比较实惠超值。 不过不要卖那种没听说过的品牌的化妆品。 大学生创业项目点子——开家打字复印社打印店的投入相对较高，还要有一定的文化基础和技能基矗中学旁的打印店目标消费群宜定位在教师这个群体上。 高中旁边开什么店好?许多中学，尤其是农村中学并不具备打印条件，但试卷每年都有，甚至每月、每周都有，因而要想方设法把这个学校甚至全乡学校的试卷业务吃进，其次才考虑学生的复印业务。 但街面上像样的动漫店却少的可怜，有的城市里面连一家专业动漫店都没有!很多人想买动漫产品，只好到网上购买，很麻烦，还不一定买的到。 在学校附近、商业街或年轻人流量大的地方开家动漫店很不错。 高中旁边开什么店好?某所学校那里就开了一家，装修稍高档，品种很丰富，一般卖一些最时尚最新奇的动漫产品，如果天天都有新

研究生创新能力的培养

研究生创新能力培养问题与对策 摘要：研究生的培养，很重要的一方面是创新能力的培养。研究生创新能力的培养是时代赋予高等学校的重大使命，也是确保研究生教育质量的核心任务，关系到我国“人才强国”战略的实施。文章针对我国研究生创新能力现状、培养中存在的问题进行了探索，从管理者和研究生的角度出发，提出了有关研究生创新能力培养的对策。 关键字：研究生创新能力探索 引言 研究生教育是最高层次的教育，肩负着为建设创新型国家培养大批拔尖创新人才的重要使命[1]。我国《高等教育法》明确规定：硕士研究生应具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力，博士研究生应具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。研究生既是受教育者，又是研究者，是在学习中研究，在研究中学习的学生[2]。随着硕士研究生教育和培养规模的迅速扩大，如何保证和提高培养质量，尤其是如何培养出具有创新精神和创新能力的研究生，已成为高校的一项重要课题。创新精神和创新能力是硕士研究生综合素质的重要组成部分，是衡量硕士研究生培养质量的重要指标，也是培养高层次创新人才的重要因素。 创新是人们长期从事实践活动而总结出来的成果，是科学认知的突破，是人类在参与自然斗争、生产活动、科学研究过程中，不断地认知、了解、积累、突破和再突破而形成的。由于创新价值和创新方式的不同，可以将创新的性质归纳如下：(1)创造性。创新的领域或方法是前人科学研究中没有开展和涉及的或创新的成果是前人所没有取得的；(2)否定性。创新的内容和实质是在否定前人理论或技术的基础上，改进或提出新的且更加合理的理论或技术；(3)继承性。创新的思路或方式是可以建立在前人的理论和技术基础之上，并结合自身的实验研究而有所突破并且达到新的高度[3]。

温州中学2015年学科竞赛获奖成绩

感谢您对温州中学的关注，您的关注是我们前行的力量。 大格局，小清新；诚其意，匡国志。温中学子继往开来。 2015年五大学科奥赛中，我校学生取得优异成绩，1人进国家集训队，15人入选浙江省代表队（全国决赛共获5金4银6铜），29人获全国一等奖，112人获全国二等奖，52人获三等奖。 目前，已与北京大学签协议的学生有13人：骆思腾、林可、黄睿扬、杨思源、余忠德、张泊洋、朱守宠、童谣、吴秀琛、周方升、季子阳、孙雨奇、叶子彰（保送）。已与清华大学签协议的有1人：周秉翰。已与中科大创新班签协议的学生有3人：金孜达、谢佰杰、潘涵雅。已与浙江大学签协议的学生有1人：叶梓成。已与电子科技大学签协议的有1人：金欧文。 一、数学 （1）浙江省代表队（2人）：骆思腾（金牌）、林可（金牌）。 （2）全国一等奖（7人）：黄泽人、陈律舟、骆思腾、林可、彭伊帆、林子愉、刘金磊 （3）全国二等奖（21人）：陈昕晔、褚振悦、甘甜、胡潜、金杰皓、刘卫斯、倪协伦、万雨秋、吴依伦、谢洪乐、谢钠、叶子槐、张崇浩、张晟、陈承煌、陈旭、黄莹莹、林不渝、林彦佐、赖翔翔、戚淏然 （4）全国三等奖（22人）：陈迪沛、陈易泽、李锦浩、吴建伟、阙贵敏、吴林浩、张以弘、周晓慧、庄钰、胡倩雯、陈畅、董晓梦、陈浩楠、王良熔、周方升、黄培宸、林妙可言、林徐扬、刘雨辰、叶宗鑫、朱子熠、徐文波 教练：胡浩鑫、董玲臣、邵达、吴时月、金长林、李凤娟、苏德超 二、物理 （1）浙江省代表队（5人）：杨思源（金牌）、黄睿扬（银牌）、童谣（铜牌）林志威（铜牌）、李上进（铜牌） （2）全国一等奖（8人）：童谣、黄睿扬、杨思源、陈斌豪、张泊洋、林志威、李上进、单俊杰 （3）全国二等奖（44人）：朱守宠、何继路、陈天宇、柴宇舟、余忠德、蔡正华、姚啸、林一伟、徐奔、何必博、陈昱如、刘弘毅、黄伟、李自强、徐浩宸、吴康康、余作超、夏

北邮创新与创业-创业项目实施计划书

创业 计划 书 班级：创新与创业（前半学期）

组员: 日期：2015 年12月

北京邮电大学 目录 一、执行总结 (2) 1.1 项目简介 (2) 1.2 场地与设施 (2) 1.3 产品与服务 (2) 1.4 公司组织结构 (3) 二、市场分析 (4) 2.1 行业背景 (4) 2.2 目标市场 (4) 2.3 竞争分析 (5) 三、风险分析及对策 (5) 3.1 市场风险及对策 (5) 3.2 财务风险及对策 (5) 3.3 管理风险及对策 (5) 3.4 盈利模式风险及对策 (6) 四、市场与销售 (6) 4.1 市场开拓 (6) 4.2 营销策略 (6) 4.3 定价策略 (7) 4.4 市场联络 (7) 五、财务分析 (8) 5.1 投资结构表 (8) 5.2 成本计算 (8) 5.3 销售额 (9) 5.4 利润表 (9) 六、公司发展策略 (9) 6.1 公司战略 (9) 6.2 未来规划 (10)

一、执行总结 1.1项目简介 在社会高速发展的今天，我们的生活更好了，家中的存款更多了，开好车、住新房，但是，你常常会感觉身心疲惫，生活的幸福指数远不及过着田园生活的农民。导致这一切的原因是两个字“压力”，这是城市人普遍的存在的健康问题。每天高强度的工作，职场上复杂的人际关系，为人之道、处事之理，内心时时充满压力。就这样，每天你追我赶，不甘落后，担心受穷，身心疲惫不堪，健康透支疾病上身。压力几乎笼罩在所有人身上。但是在调查中，超过40%勺人不采取 任何措施，自己默默忍受。 研究表明，如果人们可以在私密的空间里做想做的事，对人们排解压力将有极大促进作用。因为待在自己的私密空间里，可以暂时地与外界的压力隔绝。其实在重压下，有个私密的空间让你逃避，去隔绝，将烦恼的心暂时的得意放空，这种难以解除的压力在这种无形的状况下得以释放。 但是可以发现城市中却很难找到这样的地方，可以让你无拘无束地宣泄压力。在此背景下，我们小组捕捉到这种迫切的需求，将其作为项目的来源。为顾客创造一个暂时的私人空间，提供多种功能的小屋子，让他们自由自在的宣泄压力，休憩身心。有一个安静的角落，做自己想做的事，找到属于自己的那份快乐。我们希望在这样一个地方，可以让人们在工作学习之余，驱赶疲惫，放松心情。 1.2场地与设施 本项目的店面选择非常重要，选择店址时我们重点考虑的问题有：1、交通 问题：交通一定不能太偏远而且一定要便利，店面附近要有方便停车的地方或者便利的公交地铁站。2、环境问题：这是个让人释放压力，放松身心的地方，所以周围环境不能太噪杂，如果条件实在不允许，应做好隔音处理；同时街道应干净卫生，环境优美，店面布置应给人清新安全的感觉。3、根据自身对于目标客 户群体的定位，以就近原则进行选择。 综合考虑后，可以将店面设在中央商务区（CBD或者大学城区。 1.3产品与服务 1.3.1 迷你书屋 阅读可以净化心灵，排除困扰与精神疲惫。阅读可以让人暂时丢弃浮躁的心态，沉下心来思考。所以本店提供一个迷你书屋，放置一下经典精彩的书籍供顾客选择，当然，顾客也可自带书籍。店里提供给每一个顾客舒适安静的小窝静心阅读。同时，提供可口的饮品及音乐设备，给顾客提供一个惬意的氛围。

创新与创业的关系

创新与创业的关系 摘要：在当前大学生就业难的情况下，培养大学生的创新创业能力，积极推进大学生创业，对于攻克大学毕业生就业难题具有重大的意义。创新是创业的精神基础，虽然创业需要具备很多条件，但是最基本的首先应该要有想法，接着开始准备其他方面的工作，然而并不是每一个想法都能造就一段成功的创业，所以此刻就要讲究创新。 关键词：技术创新大学生成功创业

1.什么是创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。 2.什么是创业 创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 创业是一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。 创业必须要贡献出时间、付出努力，承担相应的财务的、精神的和社会的风险，并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。 创业成功的话带来的财富是巨大的，创业如果成功，带来的不是个人能力的体现，而是为一部分人提供了就业的岗位，这也是对社会

大学生创业创新点子的基本介绍

大学生创业创新点子的基本介绍 大学生创业创新点子：瑜珈馆 大学生创业创新点子：房地产中介 大学生创业创新点子：网上开店 3)珠宝和首饰：高利润和低运输成本，也是网上手表、珠宝待业吸引投资者的重要原因; 办个网站的程序： 1)注册域名; 2)规划网上商店：许多网站建设软件都可以帮助设计一个网上商店，不需要自己从零开始; 3)网站服务器：外包给服务器供应商来操作更可靠，且费用也较低，这也可加快用户浏览站点的速度，大大改善用户对站点的印象; 4)支付解决方案：挑选一家合适的银行并开设一个帐户，确保你客户的信用卡上的资金转入; 5)打广告：在搜索引擎站点上登记注册，可以与其他电子商店互惠互利，互相建立商业伙伴站点链接。 大学生创业创新点子：农村创业亮点凸现 从创业的角度看，我国农村过去几乎是一张白纸，由于新农村、新郊区建设的红火，带动了农民的需求和农村市场的兴旺，催生了大量创业机会，不仅农民创业热情高涨，而且吸引了城里人和大学生前去创业。 大学生创业创新点子：都市情感需要经营 大学生创业创新点子：特色餐饮有钱可赚

民以食为天，餐饮业始终有市场，开家小饭店是想创业的普通人一个不错的选择。成功者提醒，新年开饭店的出路在于特色餐饮， 有特色就有钱可赚。 特色餐饮包括两个方面：一是特色风味。特色风味能够吸引顾客，还能留住一些老食客，稳住利润源。特色餐饮并非自己去创造，主 要是靠积累、移植和提升，再进行属地化运作，形成人脉和影响力; 二是特色服务。就是经营者和服务人员，视客人如亲人，经常和客 人进行自然亲切地接触，使客人感到温馨和惬意，尽情品尝美味佳肴。此外，由于现代消费者对饮食的嗜好变换迅速 1、规划人生、制定计划 在创业过程当中，要经常性地提前计划或规划一些事情。在制定计划的时候一定要综合各种因素，形成切实可行的动作分解，要将 任何可能的细节都考虑在内。而在实施的过程当中要针对当下的具 体情况进行，适时做调整。运营需要强有力的计划管理能力，只有 具备这一能力才能让自己更靠近成功创业之门。 2、胆识和魄力 3、团队管理、信息管理、目标管理 开店创业必须要有明确的目的性。在不同创业阶段需制定明确的目标，把目标进行细致化的分解。一个团队要想得到长远发展，那 么必须得有长远的发展目标，长远的发展目标又可以按阶段分解成 不同的小目标，而这些小目标又可以分解到每个相关人。在这个过 程当中，作为创业者主导者，就需要对不同的目标进行统筹和管理。 4、谈判 5、处理突发事件 创业过程当中，会不可避免地发生一些突发事件，而其中很大部分都是我们想避免的。然而当事情发生的时候，需要我们更为积极 地应对。如果这些事情发生在创业者顾客身上，处理得当的话，还 能起到广告效果。通过用心的服务会向顾客者传递了一负责任的形象。“好事不出门坏事传千里”，任何一件突发的事件，稍加不注

浅谈硕士研究生科技创新能力培养

浅谈硕士研究生科技创新能力培养 [ 摘要 ]硕士研究生是我国教育体系中高层次的教育,研究生科技创新能力培养对于实施科教兴国战略和人才强国战略具有重要的意义。本文介绍了硕士研究生科技创新能力培养的重要性和必要性,浅析了制约研究生创新能力的种种因素，并且着重探讨了研究生科技创新能力培养的有效途径。 [ 关键词 ]研究生科技创新能力制约因素途径 胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。” [1]科技创新能力是一个民族进步的灵魂、经济竞争的核心。研究生作为我国科技事业的高层次预备人才。其培养质量，尤其是科技创新能力的培养关系到我国在未来世界科技竞争的地位，关系到我国现代化建设事业目标的实现。因此，应该加强研究生科技创新能力的培养。 高等学校是国家科技创新体系的重要组成部分,高校的科技创新 体系必须与创新人才的培养紧密结合,其中硕士研究生的科技创新能 力的培养是实施科教兴国战略和人才强国战略的人才基础。硕士研究生教育作为教育体系中高层次的教育,肩负着为国家现代化建设培养 高素质、创造型人才的重任。经过20多年的努力，我国的高等院校和科研单位已经培养了一大批高素质人才，为国家的建设与发展作出了

突出的贡献，但要看到研究生培养工作与21世纪知识经济对人才的要求相比还有一定的差距，与西方发达国家相比差距还很明显。当前高水平和创新性很强的研究成果很少,创造型的人才更是凤毛麟角。这些表明我国硕士研究生科技创新能力的培养还有待于提高。 一、硕士研究生科技创新能力培养的重要性和必要性 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家富强发达的不竭动力。培养具有创新能力的高素质人才顺应了时代的呼唤和国家的发展要求。科技创新能力是 21 世纪知识型时代和信息时代对人才培养的要求。国家需要当代研究生具有科技创新的能力。党和国家领导人曾经多次指出科技创新对国家发展的重要性。江泽民同志曾经讲到:“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。”温家宝总理在中科院视察时,也曾经指出:“科技是国民经济发展的重要支撑,科技创新是增强经济竞争力的关键,战略高科技对科技能力的提升和相关产业的发展具有极大的带动作用。”21世纪的研究生,作为国家科技创新的开拓者和承担者,科技创新能力是其必备的素质。 1.1加强研究生创新能力培养是科技发展的时代要求 建设创新型国家的战略目标对我国高校的人才培养提出了新的挑战。就国际来看，加强高校科技创新能力建设，重视研究生创新素质培养，已成为20年来世界高等教育发展的大趋势；就国内来说，开展研究生创新教育也是当前我国推进高等教育大众化进程，提高人才培

ICIAM颁发的五大奖项中国数学会

ICIAM颁发的五大奖项1 国际工业与应用数学大会在开幕式上颁发ICIAM拉格朗日奖（The ICIAM Lagrange Prize）、ICIAM科拉兹奖（The ICIAM Collatz Prize）、ICIAM创新奖（The ICIAM Pioneer Prize）、ICIAM麦克斯韦奖（The ICIAM Maxwell Prize）和ICIAM苏步青奖（ICIAM Su Buchin prize）五大奖项。 ICIAM科拉兹奖从1999年开始颁发，由德国工业与应用数学学会资助设立。它奖励国际公认的在工业与应用数学中做出杰出工作的42岁以下的年青数学家。 ICIAM拉格朗日奖从1999年开始颁发，由法国、意大利和西班牙工业与应用数学学会共同资助设立。它对国际公认的一生为工业与应用数学做出杰出贡献的数学家进行奖励。 ICIAM麦克斯韦奖从1999年开始颁发，由英国应用数学学会和麦克斯韦基金会资助设立。它奖励国际公认的在应用数学方面做出的重大的原创性的工作。 ICIAM创新奖从1999年开始颁发，由美国工业与应用数学学会资助设立。它奖励将应用数学和科学计算技术引入工业和科学新领域的先驱性的工作。 ICIAM苏步青奖从2007年开始颁发，由中国工业与应用数学学会设立。在2003年7月澳大利亚悉尼召开的国际工业与应用数学联合会理事会年会上，通过了由中国工业与应用数学学会提出的设立ICIAM苏步青奖的建议，ICIAM苏步青奖是以我国数学家命名的第一个国际性数学大奖，旨在奖励从事应用数学研究并对新兴经济与人文发展, 特别是对发展中国家经济与文化，做出杰出贡献的数学家。苏步青奖由特设的国际评奖委员会负责评选，每四年颁发一次，每次一人，奖金为1000美元。 ICIAM历届主要奖励的获奖人2 表1 历届ICIAM科拉兹奖获奖人 获奖时间、地点获奖人籍贯获奖成就主要研究 领域 1999年 英国爱丁堡斯特凡·穆勒 （Stefan Müller） 德国在应用数学领域、变分法、 非线性偏微分方程、连续介 质力学和数学材料科学等领 域做出开创性贡献。在连续 介质力学领域的重要研究方 向包括：材料的同质化、粘 性材料的空蚀。 数学分析 和变分法， 数学物理 学 2003年鄂维南美国，华在数学、力学和理论物理的流体力学， 1 https://www.wendangku.net/doc/b29220338.html,/council/node7_ct.html#SECTION00071000000000000000 2 https://www.wendangku.net/doc/b29220338.html,/council/node7_ct.html#SECTION00071000000000000000

创业与就业的关系

创业与就业的关系 河北经贸大学教授戎庆余 创就（一番）事业”，“创就事业”这四个字无论从字面还是从字的内涵，都反应了当代大学生的创业趋向，“创”是创业，“就”是就业，“事”是事业。“业”是“职业”。这就是说，创业与就业既有共同的特点又有实质性的区别，换一句话说就是：创中有就，就中有创。二者的关系用“职业”、“事业”两个参照物加以分析： 商务印书馆2001年修订版的《新华词典》 创业：开创事业。 就业：参加工作；有了职业。 事业：人们所从事的具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常性的活动。 职业：个人在社会中所从事的其为主要生活来源的工作。 第一参照物“职业”。 首先，创业与职业是什么关系？在很大程度上,职业是个中性含义,严格地讲,职业是不能与创业划等号的。然而，职业与创业又是有联系的，大多数情况下，创业总是从依附某个职业开始的，犹如飞船借助火箭起飞一样，一旦起飞成功，无论是价值还是意义，就远远大于依附体了。创业与职业是什么关系从人员数量上讲，职业远远大于自主创业的人数，因为依赖于职业的人占大多数；从人员流动上讲，在某个单位上工作几十年乃至终生的占相当的比例；从创新的角度讲，职业无法产生创新，而创业必须有创新并且其本身就是创新。创业是职业产生的前提和基础，已经存在的职业仍然可以继续给创业提供平台。有了职业的个人，仍然可以利用现有的职业为基础，进一步创新创业。 其次，创业与就业以职业为“参照物”下的关系，创业属于就业的范畴。因为创业的目的与就业一样，都是为了谋个职业，都是为了获得劳动收入，就是为了有个基本的“生活来源”，这种创业处于就业的中、低层次阶段。在这个阶段的创业行为，创业者表现的和就业者一样都是被动的，基本上听命于人，而且做出的很多东西可能并不是你最原始的想法。 其三、以创业的心态去就业。 提倡“先就业，再择业，择业之后再创业”，这种提法对大学生就业是有积极意义的，但对有创业意识和激情的大学生来说，又在无意中起到了负面暗示，即便是倡导学生先就业，也应“以创业的心态去就业”为导向，这种心态的就业才会珍惜自己的岗位，才会注重在时间中积累创业经验。 第二参照物“事业”。 以事业为“参照物”，创业与就业的关系就发生了变化，这里的创业与就业的高级阶段相同，都作为一种事业，作为为人类作出贡献的手段。所以，就业属于创业的范畴。在以事业为“参照物”的创业者，创业就意味承担着一份社会责任。懂得对每个人都有所交代、对每个家庭有所交代、对社会有所交代。事业背景下的创业远远大于就业，这时的创业和就业是不等值的。 突出表现在七个方面： （一）、创业是创造岗位群，就业是担心岗位没。 （二）、创业是在造钟，就业是在守时。 （三）、创业是在造无数的椅子，就业是在抢有数的椅子。 （四）、创业的心态是破釜沉舟，就业的心态是三心二意。 （五）、创业行为是主动的，就业行为是被动的。 （六）、创业是在创造财富，就业是在分享财富。 （七）、创业是平面镜，就业是哈哈镜。 创业与就业的区别还表现在作息时间表上，创业者的工作时间绝对不是每天八小时。而一个就业者在上班的时候可以眼睛盯着时钟，等待八小时的到来，八小时工作之外就属于就业者自己的支配空间了。