思想政治工作学复习材料

思想政治工作学复习材料

单选：30题×1分=30分

8道时事政治题，2道最一般题，20道灵活选择题

---2道一般单选题：

1.思想政治工作中政治是指：D

A.社会政治结构和政治生活的总称

B.阶级之间的相互关系

C.管理众人之事便是政治

D.教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场

2.思想政治工作学的理论基础是：D

A.马克思主义宣传学

B.马克思主义教育学

C.马克思主义政治学

D.马克思主义基本原理

多选：15题×2分=30分

单选题：

1、思想政治工作的根本任务：就是用马克思列宁主义、毛泽东思想培育社会主义新人；当前，用邓小平理论和三个代表重要思想培育“四有”新人。

2、本位主义：为了本单位或小集团的私利，不惜损害其他单位和集体的利益，实质是放大了的个人主义。

3、拜金主义：是个人主义在金钱问题上的一种表现。

4、宗派主义：是个人主义在组织问题上的一种表现。

5、以权谋私：是执政条件下个人主义在作风问题上的一种反映。

6、用马列主义、毛泽东思想培育社会主义新人。

7、培育社会主义和共产主义新人必须抓好灌输、转变、调节三个环节（多选题）。

8、灌输：不是指教育方法上的强迫灌输，而是指有领导的正面教育。

9、邓小平理论的表现的三个形态：理论形态、运动形态、制度形态。

10、邓小平理论的基础：社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领。

11、中国特色社会主义中“特色”二字的含义：国情特色、时代特色、本质特色（多选）。

12、时代特色主要表现的两个方面：和平与发展是当今世界两大主题。

13、中国共产党始终是“中国先进生产力的发展要求，先进文化的前进方向，最广大人民根本利益的忠实代表”（多选）。

14、巩固执政地位的三大基础：经济基础、文化基础、群众基础。

15、“三个代表”重要思想是相互联系、相互促进、有机统一的整体。

16、在新的历史时期，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，坚持走中国特色社会主义道路，是代表最广大人民的根本利益的最高体现（多选）。

17、社会主义的根本任务是发展社会主义生产力，而发展生产力的关键问题是调动人们的积极性。

18、新时期思想政治工作的主要任务是调动职工的积极性。

19、调动职工积极性作为新时期思想政治工作的主要任务，表现在三个方面：坚持和体现了马克思主义的历史唯物论；确立了思想政治工作与经济工作的最佳结合点；抓住了新形势下企业、事业单位的突出矛盾，对稳定大局和推动社会主义事业发展有重大意义（多选）。

20、部分职工存在主人翁地位失落感体现三个方面：政治上的失落感，经济地位上的失落感，民主权利上的失落感。

21、影响职工积极性的客观原因：社会分配不公和利益分配不合理。

22、党的思想政治教育应抓好三方面教育：一是以三个代表薇主要内容的先进性教育，二是以“四信（信仰、信念、信任、信心）”为内容的理想信念教育，三是以“三观”为内容的思想意识教

育（多选）。

23、代表最广大人民的根本利益，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别，是党的先进性的最高体现（多选）。

24、思想政治工作的核心内容是理想信念教育（多选）。

25、三观教育：世界观、人生观、价值观。

26、人生观的具体表现：生死观、公私观、幸福观、荣辱观、审美观以及婚恋关、婚姻观、家庭观、社会观等。

27、新时期建设中国特色社会主义的主题：爱国主义教育。

28、如何进行爱国主义教育？必须引导群众正确认识我们国家的历史和现状；必须引导群众为实现社会主义现代化建设宏伟目标而发愤图强，艰苦奋斗；必须引导群众树立民族自信心，打掉民族自卑感；必须同进行“全世界无产阶级和被压迫民族联合起来”的国际主义教育相结合。

29、社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

30、社会公德涵盖了：人与人、人与社会、人与自然之间的关系（多选）。

31、职业道德涵盖了：从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系（多选）。

32、疏导方针是以正确处理人民内部矛盾的理论为根据的。

33、物质决定精神，精神对物质有能动的反作用，两者是辩证的统一的。根据这个论断，党在思想政治工作中，提出了发扬革命精神与坚持物质利益相结合的原则。

34、实行纪律处分，也是一种教育形式，是说服教育的辅助手段。

35、思想政治工作的途径着重研究主渠道问题；思想政治工作的方法着重研究过河的船和桥的问题。

36、报纸的作用和力量：就在它能使党的纲领路线方针政策，工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面。

37、二为方向：为人民服务的方向，为社会主义服务的方向。

38、多样化：就是指文化生活的内容要丰富多彩，形式要多种多样，使人们在劳动和工作之余，得到多层次、多种类、多兴趣的娱乐和美的享受（多选）。

39、群众性精神文明创建活动的特点：群众性、竞争性、激励性相结合（多选）。

40、多样化的形式：创优美环境、创优良秩序、创优质服务。

41、性格：是指一个人在处事接物方面所表现的如何对人对己对事对物的基本心理特征的综合，对人的性格特征：表现在集体性、坦率性、亲切性、同情心、急公好义、文明礼貌等。

42、巴甫洛夫用创立的神经论给气质以科学的解释。

43、人际关系：是指人与人之间在直接的物质和精神交往过程中以感情为基础而建立起来的一种相互关系，如父子关系、夫妻关系、师生关系、同学关系、同事关系、邻里关系、朋友关系等（多选）。

44、随着市场经济的发展，人际关系中，利益观念、竞争观念、民主观念增强等。

45、无意识教育的两个特点：教育目的的隐蔽，教育方法间接。容易消除领导者与被领导者的地位差别。

46、对后进群众的转化可分为三个阶段：认识阶段、反复阶段、进取阶段。

47、中间层职工的心理特点：甘居中游的心理；和为贵的心理；矛盾的心理（多选）。

48、保证：就是从思想、政治、组织、作风、制度等方面保证党的路线方针政策的正确执行和各项任务的顺利完成（多选）。

49、中国特色思想政治领导体制和管理体系：建立一个在党委统一领导下，党政同心协力，专职与兼职相结合，党政工团等组织齐抓共管和各负其责的综合管理体系（多选）。

50、如何发挥群众思想政治工作网的作用？健全组织；培养提高；加强具体指导；定期进行总

结评比（多选）。

51、1992年，党的十四大把“全民所有制企业中党的基层组织发挥政治核心作用“载入党章”（单选）。

52、企业的两种功能和属性：一种是经济功能和经济属性；另一种是社会功能和社会属性，其中包括具有一定的政治功能和属性（单选）。

53、现代企业：现代二字有两方面的含义：一是指现代化社会大生产；二是指现代市场经济（单选）。

54、现代企业制度的内容：产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。

55、中国的国情特性：共产党的领导，公有制为主体，全心全意依靠工人阶级。

56、广义的政治领导：对路线方针政策领导、思想政治领导和组织领导三者的统一（多选）。

57、思想政治工作创新的大趋势是科学化、现代化；核心是思想观念和思维方式的科学化、现代化（对选）。

58、思想政治工作创新的原则：继承性与创造性相结合；借鉴性与自主性相统一；贴近实际、贴近生活、贴近群众（多选）。

59、思想政治工作的科学化：按照科学的理论、科学的原则、科学的管理和科学的方法来做思想政治工作（多选）。

60、掌握用人之道：做到识才、爱才、用才、育才。

61、马克思、恩格斯奠定了宣传思想工作理论体系的基础。

62、马、恩创立共产党的宣传教育工作八个方面的贡献：对人的思想和行为活动规律进行理论概括；创立了关于人的需要的理论；提出了无产阶级历史使命和人的全面发展理论。

63、列宁在1902年写的《怎么办？》一书，明确提出了“政治教育工作”这一概念。

64、斯大林把列宁的这些思想概括为“政治思想工作”这个概念。

65、列宁对思想政治工作进行总结，概括起来八个方面：提出了马克思主义的“政治灌输论”；论述了政治与经济相统一的辨正关系；论述了报纸和刊物在政治宣传和政治教育工作的重要作用（多选）。

66、毛泽东思想政治工作学说是毛泽东关于人们的思想与客观实践变化规律以及进行思想政治教育和基本原理。三个方面：关于思想的来源、功能和检验标准的基本远离；关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理；关于党内思想政治教育和管理的基本原理（多选）。

67、毛泽东把人们的思想概括为两个方面：一是思想认识；二是思想意识。

68、毛泽东关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理八个方面：关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作生命线的理论；关于思想政治工作的正确原则是理论与实际、言教与身教、批评与表扬、政治与经济、物质与精神、教育与纪律相结合的理论；关于思想政治工作的科学方法是以理服人与情感人相结合、自我身教与相互教育相结合、一般号召与个别指导相结合、抓先进与抓后进相结合的理论（）。

69、毛泽东关于党内思想政治教育和管理的基本原理提出八个方面理论：论述党内思想教育的重要性，强调：掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节；论述党内思想教育的首要问题是解决党员“思想入党”问题；论述了“惩前毖后、治病救人”是解决党内思想矛盾的正确方针；论述了党内思想教育的有效形式和方法。

70、邓小平新时期思想政治工作的总方针：坚持为党的基本路线和经济建设服务的总方针。

71、邓小平强调：改善党的领导最主要的就是加强思想政治工作。

72、思想政治工作的首要任务：以科学的理论武装人，以正确地舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

73、四有：有理想、有道德、有文化、有纪律。

74、党员和干部作为思想政治工作的重点对象，强调：必须通过大规模的培训提高党员干部的思想素质。

75、四个如何正确认识？社会主义的历史进程何前途命运问题；资本主义的历史进程何前途命运问题；我国改革实践过程给人们思想带来的影响问题；当今国际环境和国际政治斗争带来的影响问题。

76、四个多样化？经济成分和经济利益多样化；社会组织形式多样化；社会生活方式多样化；就业岗位和就业形式多样化。

77、探索思想政治工作基本规律：必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线（指导思想）；必须深入研究人的思想产生、形成和变化的规律（基础）；必须研究人的思想与行为之间的活动规律（关键）；必须研究思想政治教育和管理的基本规律（重点）；必须研究新世纪人们思想活动的新特点（新课题）此条必考。

78、今后加强和改进思想政治工作的重点：增强时代感，加强针对性、实效性和主动性。

79、党的思想政治工作本质上是群众工作，是宣传群众、教育群众、引导群众。

80、思想政治工作现阶段要解决的主要矛盾？人们的思想觉悟水平同党的事业客观要求之间的矛盾（基本矛盾）；从政治方面说是社会主义思想与非社会主义思想的矛盾（主要矛盾）；先进思想与落后思想、正确思想与错误思想的矛盾（多选）。

81、促进党的思想政治工作不断发展，是人们的思想觉悟水平同党的事业客观要求之间的矛盾不断解决。

82、非社会主义思想的主要表现：拜金主义思想；享乐主义思想；极端个人主义思想；封建迷信思想（多选）。

83、解决社会主义思想与非社会主义思想的矛盾要注意处理好的四个关系？正确处理解放思想与坚持四个基本原则的关系；正确处理物质利益与奉献精神的关系；正确处理思想政治工作效果与经济效益的关系；正确处理个人利益与集体利益之间的关系。

84、思想政治工作自身的基本矛盾：教育者素质与党的事业需要之间的矛盾；受教育者思想行为与社会主义事业需要的矛盾；受教育者日益增长的精神文化生活需要与思想工作不能满足这种需要的矛盾。

85、教育者素质：政治素质、科技素质、道德素质（多选）。

86、解决受教育者思想行为与社会主义事业需要的矛盾：受教育者的行为方式与社会主义事业需要的矛盾；受教育者生活方式与社会主义事业需要的矛盾；受教育者思维方式与社会主义事业需要的矛盾（多选）。

87、思想政治教育的主体和客体？教育者和受教育者的问题，是思想政治教育的主体和客体问题。

88、思想政治教育的主体和客体的关系从其辨正形式上看：主体和客体是相互依存的；主体和客体之间有存在着种种差异和对立；思想政治教育的主体和客体是可以互相转化的（多选）。

89、教育者是矛盾的主要方面；教育者主体地位的特征：主体性、目的性、权威性（多选）。

90、教育者主导作用的发挥取决于什么？教育者主观努力程度；教育者合理的知识结构和能力结构；教育者先受教育（多选）。

91、教育者先受教育包括以下几方面内容？一是受深层次的马克思理论教育；二是不断更新知识和观念；三是接受党的教育和人民群众的教育（多选）。

92、实现教育者和受教育者矛盾转化的三个方面：主体客体化；以人为本；主客体平等互动（多选）。

93、思想政治工作的重要地位和作用？思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线；思想政治工作是推动物质生产力和精神生产力的重要保证；思想政治工作是加强社会主义精神文明建设的根本保证（四选三）。

94、生命线的含义：包括引导、保证、服务三层意思。

95、构成物质生产力本身的内部要素：物的要素和人的要素。

96、人的要素：物质生产第一线的劳动者、

科学技术工作者和经营管理者（多选）。

97、物的要素是物质生产力中的基础性要素，而人的要素则是物质生产力中的主体性要素。

98、影响物质生产力要素的三个方面：一是科学技术，二是教育和管理；三是资金和信息（多选）。

99、发展物质生产力的核心？提高劳动者、管理者和科技工作者的素质和调动他们劳动积极性。

100、精神生产力三要素：一是创造精神文明的劳动者、管理者和科学理论工作者；二是创造精神文明和精神生产资料；三是进行精神生产的精神生产工具（多选）。

精神生产力中的主导要素是人，其他两个方面的要素是精神生产力中的基础性要素。

101、发展社会主义精神生产力的核心：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；发展社会主义精神生产力的关键环节：是提高思想政治工作者、理论宣传工作者和一切精神文明建设者的素质。

102、社会主义精神文明建设的基本内容：文化建设和思想建设（多选）。思想建设过程，决定着我国精神文明的社会主义性质。

103、《思想政治工作学教程》复习资料

第一章

1、（）同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中，肯定并阐述了“思想政治工作”这一概念。答案：毛泽东

2、“思想政治工作是一门科学”这段话出自（）。答案：《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

3、（）指出：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。答案：毛泽东

4、思想政治工作中所指的政治，一般是指（）。答案：教育内容的政治性，人们言行中的政治立场。

5、思想政治工作在引导思想支配行为过程中具有重要作用的原因在于（）。

答案：思想支配行为，是行为的先导；理论对实践具有导向功能。

6、思想政治工作学的研究对象是（）

答案：人们的思想和行为之间的活动变化规律，共产党对人们进行思想政治教育和管理的规律。

7、（）始终是社会经济关系和经济活动的核心。人们之间的物质利益关系。

8、恩格斯指出：“总的说来，经济活动会替自己开辟道路。但是它也必须要经受它自己所造成的并具有相对独立性的政治运动的反作用”。这段话说明（）。答案：经济决定政治，政治对经济有反作用。

9、政治与经济的辩证关系是（）。

答案：经济是基础，经济决定政治；政治是经济的集中表现，对经济有反作用。

10、从哲学意义上看党的思想政治工作，其主体应当包括（）。答案：思想政治工作者和工作对象。

11、就客体而言，思想政治工作的重点对象

是（）。答案：广大青年和领导干部。

12、马克思主义人学认为，个体有以下三个特征（）。答案：（1）个体是自然性与社会性的统一；（2）个体是现实性与未来性的统一；（3）个体是自然生命与价值生命的统一。

13、教育与管理的关系是（）。

答案：互相渗透，互为基础，互相促进，相辅相成。

第二章

1、思想政治工作从属于马克思主义科学体系，是以（）作为理论基础的。

答案：马克思主义哲学，政治经济学，科学社会主义特别是党的学说。

2、斯大林指出：“不能从一个极端跑到另一个极端。不能把政治和经济分开。我们不能离开经济，正如我们不能离开政治一样”。这段话说明（）。

答案：政治与经济是辩证统一的关系。

3、马克思主义认为：“人们奋斗所争取的一切，都与他们的利益有关”。因此，思想政治工作应坚持（）。答案：思想政治教育与解决人们物质利益问题相结合。

4、（）关于社会主义和资本主义两种思想体系的的论断，以及社会主义思想只能“从外面灌输”的论断，为确立党的思想政治工作这门科学奠定了理论基础。答案：列宁。

5、（）指出：“工人本来也不可能有社会民主主义意识。这种意识只能从外面灌输进去。各国历史都证明：工人阶级单靠自己本身的力量只能形成工联主义意识”。

答案：列宁。

6、思想政治工作的群众性主要体现在（）。答案：思想政治工作主要是做人的工作，做亿万人民的工作；是由几百万政工干部和广大群众来做这项工作。

7、（）强调：“凡有群众的地方，不论工作多么艰苦，都应当系统地、不屈不挠地、坚韧不拔地、耐心地进行宣传和鼓动工作”。答案：列宁。

第三章

1、（）说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。答案：马克思。

2、人的思想以大脑的信息输出为界线，分为（）和（）两种形态。

答案：内在思想，外化思想。

3、外化思想可分为（）（）（）三种类型。答案：社会思想、层次思想、个体思想。

4、如果不承认思想是客观的反映，不承认客观外界条件是思想形成的基础，就会把人们的思想当成是头脑中固有的或从天而降的东西，就会导

致（）。答：唯心论。

5、人们的思想概括为两个方面（）（）。

答案：思想意识，思想认识。

6、构成人们行为的要素主要有三个方面（）（）（）。答案：表情、语言、动作。

7、马克思主义认为，人最基本的四大需要是（）（）（）（）。答案：物质需要（最根本），精神需要，交往需要，劳动需要。

8、党中央在全国宣传思想工作会议上明确提出要适应党的事业的“三大需要”，即（）（）（）而开展思想政治工作。

答案：巩固马克思主义指导地位的需要，实现全面建设小康社会目标的需要，提高执政能力和领导水平的需要。

9、党在加强和改进思想政治工作中强调党的领导的原因在于（）。

答案：保证思想政治工作为实现党的正确领导服务，进而为党的伟大事业服务；保证思想政治工作自身健康发展，即沿着马克思主义轨道发展；把思想政治工作同党的其他工作协调起来，求得共同发展。

10、思想政治工作学理论体系由（）（）（）三部分组成。答案：基础理论、应用理论、创新理论。

11、思想政治工作学应用理论主要回答和解决四大问题：（）（）（）（）。

答案：为什么的问题，干什么的问题，怎么干的问题，谁来干的问题。

第十章

1、哪项不是“环境是思想变化的客观影响源”这句话的哲学依据？答案：从生理基础上看，思想是人脑的机能。

2、影响思想的主要因素包括（）。

答案：物质因素、精神因素、政治因素、社交因素、心理因素。

3、社会主义改革带来的影响主要有（）

答案：（1）深化了人们对社会主义本质和规律的认识，坚定了建设中国特色社会主义的信念；（2）增强了人们的竞争意识、时效意识和民主法制意识；（3）人们的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强；（4）市场经济自身弱点诱发的自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义不同程度存在（负面影响）。

4、为什么说研究环境是做好思想政治工作的重要条件？

答案：（1）理解人的思想行为特点需要研究思想政治工作环境；（2）思想政治工作取得实效需要研究思想政治工作环境；（3）思想政治工作创新需要以环境为基础。

5、影响人们思想的客观环境有哪些？

答案：社会和自然环境，社会风气、道德环境，社会舆论、人际关系环境，国际环境和国际思潮。

6、实现社会风气好转的重点是党风好转，其原因在于（）。

答案：（1）党要领导全体人民进行精神文明建设，以党风的导向作用，为整个社会精神文明的发展指明方向；（2）通过党组织和党员起表率作用，带领全国各族人民，同心同德，齐心协力，搞好现代化建设；（3）如果党风不正，必然导致社会矛盾激化，社会不良风气发展，最终影响改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。

7、道德环境影响人的道德行为，其原因在于（）。

答案：（1）道德环境是人们道德行为选择的依据；（2）道德环境对主体道德行为具有某种支配作用。

8、社会主义市场经济环境对道德影响，具有双重效应，分别是（）。

答案：积极方面，传统的道德观念中不适应市场效应的那部分内容受到冲击，与市场经济相适应的价值、效率、公平、竞争、合作、时间等观念正逐渐被人们所接受；消极方面，市场经济的趋利性也使一些道德意志不坚定者丧失理智，见利忘义。

9、国际环境对人们思想的影响主要表现在（）。

答案：（1）从时代发展的主题看，和平与发展仍然是时代主题，但与此同时，冷战思维、霸权主义依然存在，这种矛盾斗争的总体态势，影响着国际国内思想领域的矛盾格局；（2）从经济全球化的趋势看，经济流同时也是文化流，强势文化咄咄逼人，而弱势文化受到很大压力；（3）从政治多计划的趋势看，单极与多极的矛盾错综复杂，并进一步深入到精神文化和人类文明的层面；（4）从社会主义运动发展的趋势看，东欧剧变、苏联解体都与西方国家长期进行的意识形态渗透有密切关系。

10、适应是个体为满足生存的需要与环境发生的调节作用，表现在（）。

答案：改造环境与适应个体的需要；改造自身以适应环境的要求；只有适应了环境，才能改造环境。错误项：个人的能力是十分有限的。

11、如何正确认识和处理大环境与小环境的关系？

答案：（1）在积极营造和适应社会大环境的同时，要引导人们建立和谐的周围环境，就是营造和谐的小环境；（2）小环境是大环境的基础，可以促进大环境向好的方面发展；（3）应努力从自身做起，以我们的模范行动带动社会风气的净化。

错误项：在大环境出现问题时，思想政治工作应被动进行。

第十一章

1、思想政治工作包含三个互相联结和相互制约的过程，分别是（）（）（）。

答案：教育者实施思想政治教育的实施过程；受教育者思想品德的形成过程；思想政治教育的矛盾转化过程。

2、寻求获取思想信息的根本途径，只能从人们的实践活动和具体言行入手，可分为以下几方面（）。

答案：（1）从社会环境入手，（2）从人们生活、工作的客观条件入手，（3）从人们所从事的本职工作入手，（4）从人们之间的相互关系入手。

3、思想政治工作过程的本质主要有（）。答案：帮助人们自觉树立正确的世界观和方法论，帮助人们不断提高认识世界和改造世界的能力。

4、改造主观世界的基本内容有（）。

答案：（1）思想意识的改造，属于提高人们的思想觉悟问题；（2）思想方法的改造，属于提高人们的认识能力问题。

5、为什么说思想意识问题、政治立场问题方面和提高认识能力、端正思想方法方面都是不可偏废的？

答案：（1）立场不对头，意识有问题，就不可能有高度的思想政治觉悟；（2）认识能力不高，思想方法不对头，人们不能透过现象看本质。

6、提高辩证思维能力必须遵循以下四个原则（）（）（）（）。

答案：（1）观察事物必须注意全面性；（2）观察事物要有发展的变化的观点；（3）认识事物的本质要以实践做标准；（4）认识事物要从实际出发，具体问题具体分析。

7、思想政治工作过程的基本矛盾是（）。答案：社会发展所需要的思想品德和心理素质与教育对象现有水平的矛盾。

8、思想政治工作过程的基本矛盾在整个思想政治工作中的地位和影响主要表现在（）（）。答案：贯穿在思想政治教育一切过程的始终，规定和影响思想政治工作的其他矛盾。

9、为什么说思想政治工作过程的基本矛盾规定和影响思想政治工作的其他矛盾？答案：（1）基本矛盾是思想政治工作过程一切矛盾产生的总根源；（2）它决定和影响思想政治工作过程的一切方面。

10、思想政治工作过程的特点大致有五个方面（）。答案：多端性，同时性，社会性，反复性，实践性。

11、思想政治工作的实践性主要表现在（）。答案:（1）思想品德一定要表现在行为实践上；（2）

检验思想品德是否形成也必须看行为实践；（3）思想品德形成的基础是实践活动。

12、思想政治工作过程的基本环节包括（）。答案：获取和分析思想信息，说服教育，缓解冲突，后进转化。

13、缓解冲突的有利做法包括（）。

答案：（1）进行正面引导，疏通宣泄渠道，调整利益关系，加强人际沟通，改善生活环境，强化积极因素。

14、思想政治工作在内容上分为三个基本部分（）。

答案：（1）马克思主义理论的教育是对广大党员干部和群众进行马克思主义基本原理的宣传教育；（2）党的路线、方针、政策的教育是党的思想政治工作的中心内容和主体部分；（3）日常生活中的思想教育也是党的思想政治教育的一部分。马克思主义理论的宣传教育起基础作用，日常生活中的思想教育起补充作用。

15、思想政治教育工作的重点与党的中心任务相一致的规律表现在（）。

答案：（1）思想政治教育是整个党的事业的一部分；（2）思想政治教育工作的成败与党的基本路线和中心任务密切相关；（3）一般来说，党的基本路线正确，党的思想政治教育就成功；（4）党的基本路线正确而且中心任务明确的情况下，党的思想政治教育也不一定成功。

16、思想政治工作过程中教育与自我教育统一性规律表现在（）。

答案：（1）教育者的教育起主导作用；（2）受教育者的自我教育起基础作用；（3）任何教育只有通过受教育者自我教育才能发挥作用。

第十二章

1、思想政治工作的硬件工程的地位和作用包括（）。

答案：（1）思想政治工作的硬件工程，是执政党联系人民群众的纽带和桥梁；（2）是贯彻落实执政党的纲领、路线、方针、政策的堡垒和依托；（3）是执政党对人民群众进行思想政治教育的基地和课堂；（4）是锻炼与培训思想政治工作干部队伍的阵地和学校。

2、思想政治工作的科学管理需要坚持四个原则（）。

答案：实事求是原则，群众路线原则，最佳社会效益原则，宏观控制和微观管理相结合的原则。

3、加强思想政治工作队伍建设的重要性包括（）。答案：是适应时代发展的需要，是应对新的国际局势挑战的需要，是完成党的历史使命的需要，是加强和改进思想政治工作的需要，是改变政工队伍自身状况的需要。

4、政工干部劳动的三个突出特点是（）。答案：潜在性和周期性较长，综合性和间接性比较突出，塑造型和奉献性比较强。

5、如何科学评价政工干部的劳动价值？答案：（1）就劳动价值的形态来看，政工干部的创造的价值，可分为精神形态的价值和物质形态的价值两个方面，他们既创造精神财富又创造物质财富，既自己创造又推动别人创造财富。（2）就劳动效能来说，政工干部的劳动成果，同时具有现实价值和潜在价值。

6、提高思想意识、作风素质的关键是（）。答案：树立正确的世界观、人生观。

7、思想政治工作评估的原则包括（）。

答案：定性与定量相结合的原则，层次性原则，综合性原则，动态与静态相结合的原则，全方位、三结合的原则，重点抽查与全面考核相结合的原则，精确性与模糊性相结合的原则。

8、思想政治工作评估的方法包括（）。

答案：个人判断平均法，不同层次人员意见法，思想政治工作人员意见法，专家意见法，模糊综合评判法。

9、评聘思想政治工作专业职务必须坚持的原则包括（）。

答案：公开、公平、公正。

学校思想政治工作实施方案

学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 一、指导思想全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持德育为首，教学为中心，重视师生的思想道德教育，采取多种形式，开展丰富多彩的教育活动，动员社会一切力量参与教育工作。 二、丰富学校教育内容 1、注重组织建设和制度建设。学校建立校长负责德育工作的体制，不断加强德育工作队伍的建设，明确各类人员的德育工作基本任务： 校长对德育工作负领导责任，党支部起保证监督作用，并通过党员的先锋模范作用，影响和带动教职工做好德育工作；全体教职工都是德育工作者，在不同岗位上担负起育人的职责；班主任、品德课教师、少先队辅导员在德育工作中发挥骨干作用，把教书和育人统一起来。制定和完善有关工作目标和制度，如《德育工作整体目标》、《德育工作整体规划》、《五风建设具体要求》、《三育人具体要求》，并确定《德育工作研究专题项目》和《德育实验项目》。要让这些规划对我校的德育工作起到领航作用。在具体工作中，还要根据实际制定和完善《德育工作检查总结制度》、《德育骨干队伍培训制度》、《班主任工作汇报制度》、《贯彻〈守则〉、〈规范〉考评办法》、《学生操行评定办法》、《学生思想品德行为考察办法》、《少先队工作制度》、《班、队会制度》、《文明班升旗手评选办法》等一系列工作制度，保证学校德育工作的有效开展。

2、坚持以五爱教育为基本教育内容。坚持开展以五爱教育为基本内容的社会公德教育和社会常识教育（包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及与小学生有关的法律常识），着重教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国；着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。具体抓好以下10个方面的教育： 即热爱祖国的教育，热爱中国共产党的教育，热爱人民的教育，热爱集体的教育，热爱劳动、艰苦奋斗的教育，努力学习、热爱科学的教育，文明礼貌、遵守纪律的教育，良好的意志、品格教育，民主与法制观念的启蒙教育和辨证唯物主义观点的启蒙教育。 3、广泛开展各类教育活动。政教处承担全校思想教育和管理任务，一名副校长主管，配备政教处主任和少先大队总辅导员，在党支部的领导下，建立由各部门参加的德育管理组织，定期研究德育工作，每学期初制定德育工作计划，并以计划为依据，对班主任的思想教育工作进行检查、指导、考核和评估。其主要任务是进行德育工作的常规管理，如组织班主任学习上级文件，总结、交流德育工作经验，组织安排校、班活动，检查、评比班风、纪律，组织文明班、压滤机滤布升旗手、优秀干部、十优队员的评选等。政教处的工作要时时处处体现以对学生的思想品德教育为主旨，在全国、省、市、县、镇组织的各种德育活动中力争取得显著成绩，在上级各类教育活动中获奖的师生每年不少于100名。 4、利用重大节日开展各类活动，深化思想教育。共3页: 上一页123下一页

政务信息工作经验交流材料

政务信息工作经验交流材料 2014年，xxx示范区xxx局办公室xxx政务信息工作在示范区局的正确领导和大力帮助指导下，立足xxx收工作实际，从加强组织领导、健全工作网络、加强学习培训、强化工作考核入手，紧紧围绕全局中心工作，大力开展调查研究，努力提高政务信息工作水平和质量，全局的政务信息工作取得了明显成效。上半年共上报信息320多篇，被上级采用信息100余篇。其中，省以上采用60篇，市级采用20篇，政府采用10篇；两篇信息被省级新闻单位采用。近年来，政务信息工作数量、质量双双实现了新突破，尤其是今年，上半年我局网站刊登的信息数量是以往任何一个年度信息数量的两倍，上半年我局被省局采用的信息数量已经超过了以往任何一个年度的信息总量。目前，全系统干部职工撰稿水平大大提升，写作激情激情高涨，xxx收宣传工作氛围浓厚。 一、主要做法： 政务信息是领导决策的重要基础和依据，也是领导了解情况、指导工作的主要手段和渠道，在xxx收工作中起着十分重要的参谋和助手作用。为此，我局领导非常重视政务信息和政务信息工作，将其作为xxx收工作的一项重要内容，列入重要日程。 （一）加强领导，提高认识 专门成立了xxx示范区xxx局政务信息工作小组，主要领导

亲自抓，一名副局长具体负责，办公室文秘人员具体操作实施，全局形成了有人管、有人抓、有人干，一级抓一级，层层抓落实的政务信息工作格局，保证了xxx收宣传与政务信息工作的顺利开展。 （二）健全机构，增强合力 政务信息来源于xxx收工作的各个环节，要全面及时的反映工作中的新问题、新经验，单凭办公室专职信息人员孤身作战很难实现，为此，我们十分注重政务信息工作网络建设，在每个机关科室、每个基层单位和各股组都确定了一名文字基础好，业务比较精通、有事业心、责任感的业务骨干作为兼职信息员，组成一支遍布全局不同岗位、不同环节，由20多名人员组成的政务信息工作队伍，全面及时的向办公室提报各类信息材料，确保了政务信息工作的全面性、时效性； （三）加强学习，提升水平 1.抓学习，夯实基础。搞政务信息工作，除了扎实的文字基本功，还要求工作人员了解实情，掌握情况，这样，写出的信息、调研文章才会具有针对性和实效性。为给信息工作人员创造良好的工作条件，规定信息人员可以列席各类重要会议，阅读重要文件，使其能及时了解上级的方针、政策和本单位、本部门的领导思路、工作动态及工作措施等，着力为政务信息工作创造良好的工作环境和条件。此外，局领导还带头开展调研活动，经常深入基层，加强调查研究，撰写调研文章，还经常就一些全局性的重

思想政治教育科研工作先进集体推荐材料【精品范文】

思想政治教育科研工作先进集体推荐材料 思想政治教育科研工作先进集体推荐材料 集体德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础，以“德育教育”和“科学发展观”重要思想为指导，以规范学生职业道德行为，加强班级建设为重点，实现班风建设水平的全面提升，努力办好“让学校满意的班集体”，严格按照中等职业学校学生守则，积极探索新时期班级工作的规律和特点，加强了护理08-7班的德育教育工作的力度，认真贯彻党的教育方针，坚持把德育工作放在首位；求真务实、开拓进取；突出以人为本的思想政治工作方法，很抓道德素质、礼仪素质、文化素质、身心素质，使护理08-7班92名同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，学习面前进取感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感是他们最大的特点，一年来，抓住教育时机，施行情感教育，教育效果会事半功倍，在思想政治教育科研工作中取得了较好成绩 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面维护社会稳定和民族团结，与党中央保持高度一致，团结和带领全体学生提高认识，

统一思想，以实际行动维护社会稳定，加强民族团结，齐心合力，同仇敌忾，加强大局意识、维稳意识、责任意识，不断推进班风、学风建设，进一步引导全体学生深刻认识到团结稳定是福，牢固树立“三个离不开”的思想，紧紧围绕这个核心和要务，树立创新意识，<莲山课件>更新教育理念，积极探索适应现代社会需求的人才培养模式，强化品牌意识，坚持以示范校建设要求为基本标准，围绕“以就业为导向，以综合职业素质为基础，以能力为本位”的高职教育培养目标和学院的“以德为先，全面育人”的办学理念，完善的德育管理制度和优化的教学环境为学生全面、和谐、健康地成长提供了保障。护理08-7班以各种团体活动，积极构建文明、健康、活泼的校园文化，努力丰富了德育工作内涵。加强了理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育及职业道德、诚信守纪教育，逐步培养自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。 二、开展丰富多彩的校园活动，实施德育教育渗透 本班是少数民族班级，按小组分为（A、B、C、D、E）五个组，每周一次举行“请说汉语”的辩证会，正方主张：所有的工作和日常生活都要“请说汉语”，以便提高汉语表达能力，为今后就业面试打基础。反方主张：所有的工作和日常生活不用“请说汉语”也可以照样就业。这样的辩证会参与的人多，表达的内

新时期思想政治工作学概论》试题

2004级行政专业《新时期思想政治工作学概论》试题一 一、单项选择题： 1、思想政治工作的综合性是由人的思想行为的（C ）决定的。P4 A、客观性和动态性 B、易变性和渐进性 C、复杂性、多变性和层次性 D、实践性和广泛性 2、抗日战争时期和解放战争时期是思想政治工作的（C ）。P28 A、产生时期 B、曲折发展时期 C、丰富和发展时期 D、形成时期 3、思想政治工作与党的中心工作的关系相比，是一项（D ）。P48 A、基础性的工作 B、全局性的工作 C、根本性的工作 D、辅助性的工作 4、改造主观世界的两个内容是（A ）。P65 A、思想意识和思想方法 B、世界观和思想作风 C、道德品质和理想信念 D、人生观和价值观 5、政工干部的思想政治素质主要指其必须具备的（A ）等方面的基本条件。P219 A、思想政治观点和政治立场 B、高尚的品德和优良的作风 C、德才兼备，又红又专 D、高度的政治觉悟 6、从人的思想特点分析，其思想活动的变化与发展不是一蹴而就的，这主要指人思想（ B ）所致。P80 Ａ、形成的多因性Ｂ、活动的渐进性 Ｃ、活动的易变性Ｄ、变化的多因性 7、思想政治工作的基本方针体现了其（C）。P98 Ａ、职业属性Ｂ、生活属性Ｃ、政治属性Ｄ、科学属性 8、“疏通”这一概念在思想政治工作中是指（C）。P98 Ａ、循循善诱，因势利导Ｂ、解放思想，实事求是 Ｃ、广开言路，集思广益Ｄ、耐心说服，以情感人 9、对广大群众进行理想教育，应以（C ）为主要内容。P137 A、生活理想 B、远大理想 C、共同理想 D、职业理想 10、自我教育法属于（D）的思想政治工作方法类型。P168 Ａ、互动式Ｂ、强化式Ｃ、隐蔽式Ｄ、主动式 二、简答题： 1、思想政治工作优良传统的主要内容有哪些？P34 七点 答：1、为党的政治路线和中心任务服务的传统。2、理论联系实际，用马克思主义理论教育党员、干部和群众的传统。3、把党的方针政策变为群众的自觉行动的传统。 4、坚持实事求是，一切从实际出发的传统。 5、紧密联系群众的传统。 6、党员、干部以身作责的传统。 7、开展批评与自我批评的传统。 2、如何正确认识思想政治工作与制度建设的关系？P56 第一、市场经济是法治经济。这种经济有只看不见的手，即市场机制。同时，还有另一只看不见的手，那就是伦理原则和道德观念。市场经济的立法是必要的，但

学校思想政治工作总结报告.doc

学校思想政治工作总结报告 一、加强思想政治建设，提高班子整体素质 1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习 XX年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。 一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。 二是深入开展了“两个条例”的学习活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。XX年，支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设，规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会，认真学习了“两个条例”。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的29条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他同志的学习，收到了很好的效果。 三是加强对入党积极分子的培训。XX年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。 四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。 2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命 一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。 二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

思想政治工作经验材料.doc

思想政治工作经验材料 为了不断提高地税干部职工队伍整体思想政治素质，全面促进税收收入工作任务的顺利完成。地税局深入开展以建设“勤政廉政、思想过硬、业务精通”的税务干部队伍为目标的“党员思想政治工作责任区”活动，以发挥党员引领作用为主线，以加强基层党组织建设为核心，以基层党组织为阵营，团结带领广大地税职工不断提升政治素质，从而全面促进了地税各项工作的贯彻落实。 一、创新沟通形式，为思想工作交流搭建平台 地税局是目前省级地税系统中干部人数最多、管户最多、组织收入最多的城区管理局，担负着市的政治、经济、金融中心区的地方税收征收管理工作，工作要求高、任务重，压力大，干部职工文化层次参次不齐，人员思想波动很大。针对这种情况，地税局支部委员会为稳定职工情绪，提高干部职工队伍整体思想政治素质，号召全体党员适时在全局深入开展“党员思想政治工作责任区”活动。活动伊始，支部委员会在制定了详细活动方案的基础上，进一步创新工作方法，结合各部门党员分布情况，党员和群众的比例人数，本着方便工作、便于联系的原则，以党小组为单位划分为4个责任区，各责任区党员在党小组组长即责任区组长的领导下开展工作，每名党员分别负责联系责任区内2—4名干部职工，形成了党员思想政治工作责任区全面覆盖的工作模式。为进一步加强与职工的思想交流，支部委员会建立健全思想沟通交流机制，规定支委每季度必须按时召开党小组责任区工作研究汇报会，党小组每月定期向支部汇报责任区党员工作开展情况，干部职工思想状况，收集到的意见及建议。将收集到的信息进行汇总分类，对能够立时解决的事情逐项加以研究解决，对存在困难的问题研究制定解决方案规定解决时限、步骤和方法。此外，还根据活动开展的实际情况，研究并详细制定了《党员思想政治工作责任区工作手册》，要求每名党员必须不定期与联系人谈心沟通，全面了解联系人的思想状况、业务学习状况和工作开展情况以及生活情况，将责任区工作的情况和要求、收集的意见和建议、发现的问题和解决、改进的措施等逐项记录下来。及时向小组作出信息反馈，再由小组向支部上报，每名党员上报信息和解决措施等方面的资料作为对党员开展“党员思想政治工作责任区”活动成效的考核评比依据。通过这些活动措施来充分发挥党组织的政治阵营作用，充分发挥党员的模范带头作用，进一步增进支部与广大党员职工的相互了解和沟通。自活动开展以来，在广大党员的积极努力下，集中开展座谈交流活动次，参与人数达人次，共征集到合理化建议和各类生活工作信息280余条。这种有效的的方式为工作交流搭建了一个很好的平台，使广大基层职工能够切实参与到地税工作的管理和改进中来，进一步加强了职工的主人翁精神和工作积极性，通过集中学习沟通全面提高了职工的政治思想素质，加快了工作和生活信息交流，使活动成为进一步推动工作开展的强大动力。 二、深入分析情况，为切实解决问题提供保障 根据统计上报的各类信息，支部班子成员和各党小组负责人召开专题会议，逐一进行深入分析和讨论，研究分析问题存在的根源，结合工作实际研究讨论解决的有效措施。尤其是针对同志们反映的热点难点问题，研究制定了针对性的解决方案，使问题和矛盾得到有效化解。一是解决共性问题。活动开展以来，许多居住地与单位路途较远的职工纷纷反映午餐问题难以解决。支部班子经过研究考虑到职工外出办公等多方面因素，适当为职工增加伙食补贴，并在单位设置就餐点，帮助解决了职工中午就餐问题，使部分员工不必为午饭的事情发愁。二是解决个性问题。针对家庭困难职工，支部在了解了情况后，号召全局人员进行捐款

工作经验交流发言材料 信息工作经验交流发言材料 精品

工作经验交流发言材料信息工作经验交流发言材料在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索,并取得了一定的成效,被总社确立首批供销社综合改革试点县.信息准确、及时地反映XX供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题,为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手作用. 现就XX供销社信息工作作如下介绍：强化信息整体服务功能信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准.我们以强化信息整体服务功能为重点,及时、准确的反映基层社工作开展情况. 按照三贴近的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务.一是贴近供销工作改革意图,狠抓重点信息. 我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握我社每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息.为此,我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点,成效明显、亮点纷呈. 二是贴近业务工作,捕捉亮点信息.工作中的亮点最能体现地方工作特色；抓好亮点往往会收到以点带面的效果. 我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫.首先,要求全社各业务股室当好加工厂. 办公室收到各股室报送的信息,都要及时向分管领导汇报,从零散的原始信息中发现闪光点,总结出规律,认真研究、反复提炼.其次,要求信息工作者当好调研员. 创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度.信息工作者不仅是写信息,还要掌握业务知识. 根据领导批示和不同阶段的工作特点,沉到基层去总结、挖掘信息.特别是在培育新型农业经营主体,加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点,深入剖析,探寻破解良方,形成针对性

思想政治工作学复习题

思想政治工作学复习题 一至三章复习： 一、单选题 1、党的“思想政治工作”这一概念是由党的“宣传工作”这一概念逐渐演变而来的。 2、在1951年召开的每一次全国宣传工作会议上，刘少奇同志提出者了“思想政治工作”这一科 学概念。 3、毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中肯定了这一概念。 4、思想政治工作的核心问题是：引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。 5、思想政治工作所指的政治，一般是指教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场，主要是 观念性的政治。 6、思想政治工作的任务说到底是要提高人们认识世界和改造世界的能力。 7、思想政治工作学从属于马克思主义科学体系，是以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主 义特别是党的学说作为理论基础的。 8、马克思主义基本原理是思想政治工作学的理论基础。 9、所谓“精神万能论”是离开物质第一性、精神第二性这个马克思主义的基本原理，把作用夸 大到无所不能，甚至可以脱离物质、代替物质的程度是一种主观唯心主义的谬论。 10、必须正确理解列宁关于“政治同经济相比不能不占首位”的真正含义，这个论断是从取 得政权和保持政权这个根本问题上讲的。 11、社会生产关系最重要的是研究人们之间的物质利益关系，这就要求思想政治工作必须把 引导人们正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为一项重要内容。正如马克思主义所说，思想家教育如果离开了物质利益那就要出丑。 12、思想政治工作学是建立在马克思主义科学社会主义学说基础上的。 13、人的本质：并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 社会关系：主要是指经济关系、政治关系和文化关系，同时还包括伦理道德关系和人际关系等。 14、人的思想具有的基本特性：一是稳定性，二是可塑性，三是时代性，四是导向性，五是 传递性。（横向交流和传播，历史的延续和继承） 15、恩格斯：每一时代的理论思维，包括我们时代的理论思维，都是一咱历史产物，在不同的 时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。

学校思想政治工作总结(最新)

近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%，学生思想品德合格率达到100%，学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”，2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的工作： 一、开展的主要工作 (一)加强组织领导，突出思想政治教育首要地位 一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构，建立了由校长牵头，以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局 面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上，班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动，对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课，深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。 (二)创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础 学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓，强化师德师风建设，在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任，学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师，做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动，要求教师处处为人师表，事事甘当楷模，廉洁从教，它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式，组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规，引导广大教职工身体力行，敬业爱岗，无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛，“红烛颂”主题演讲比赛，师德标兵评选，丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有

企业思想政治工作典型经验材料

拓宽思路创新载体 全面强化新形势下员工思想意识提升及企业文化建设 如何在新形势下围绕企业的改革与发展，加强和创新思想政治工作，有力地保证和促进企业的健康发展，长期以来，一直是我们在企业发展中思考的问题，这也是企业发展必不可少的基础工作。近年来，公司在各级党委的领导下，与时俱进，创新发展，生产经营不断发展，经济效益稳步提高，企业发展取得重大突破，职工队伍素质不断提高，使思想政治工作和企业的生产经营步入了全新的轨道。2010年以来，公司在纳税总额、主营业务收入等各项经营指标上连续四年实现翻番。今年公司主营业务收入预计实现20亿元，纳税额达1亿元，产品产量、销售收入、利润均创历史新高。对于公司目前取得的成绩，思想政治工作功不可没。 一、公司组织各项文体活动，丰富员工的业余生活，引导广大员工思想意识的提升。 随着收入的不断提高，员工的物质生活也日益富足，如何丰富和满足广大员工在精神上的追求将越来越重要。员工个人价值的实现是公司价值观的核心内容之一，引导员工养成健康、文明的行为习惯、提升员工的思想意识将是公司未来企业文化建设的重要课题。公司每月开展一项文体活动，篮球、足球、羽毛球、乒乓球等各项球类比赛，满足各类运动爱好者的活动需求；全员

健身跑、全员跳绳、踢毽子、掰手腕等各类全员活动让公司每一个员工都在赛场上找到自己的用武之地，发挥自己的特长；扑克比赛、棋类比赛、团队旅游等各类活动让广大员工在工作之余放松身心，有更饱满的热情和更充沛的精力投入到工作。 公司通过员工活动这个载体和平台，进一步丰富员工的精神生活，陶冶情操，提供了一个沟通和交流的平台，并培养了员工的团队意识，提升了员工的执行力。公司一向提倡身体好才能生活好，才能工作好，通过这些活动形式逐步引导大家形成“我运动，我健康，我快乐”的健身氛围，养成自发锻炼的良好习惯。 二、把促进员工成长，稳定职工队伍作为思想政治工作的着力点。 1、公司紧紧围绕“塑造企业品质、实现个人价值”的发展理念，始终秉承“员工是企业最重要资产”的人才观，实现员工与企业共成长、共发展。随着公司快速发展，员工收入也不断提升，今年员工月平均收入将突破5000元。 2、公司认为最有价值的时间是用于提高员工的素质，并深入开展全员培训和员工素质提升工程，对全员进行思想意识、职业道德、业务技能、管理技能、作风纪律等各项素质的提升培训，使员工综合素质得到提升。 3、公司把努力为员工改善工作及生活环境，提高广大员工幸福指数作为思想政治工作的延伸点。近年来，公司一直致力于改善员工的工作环境，并大幅度降低了员工劳动强度，增强员工

宣传工作会上的经验交流材料doc

宣传工作会上的经验交流材料 教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分，是教育事业的重要组成部分；教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务，为此，我局在市教育局和县委宣传部的领导下，以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一，切实加强领导，全面建设机制，努力打造一流的教育宣传队伍，在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效，连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。 XX年年，全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条，在平面媒体发表新闻600余条，在广播电视发表新闻160多条，宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传，特点亮点得以充分展示，树立了宜宾县教育的良好形象。 一、加强领导 宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组，有分管领导，有具体抓工作的部门，有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作，各有侧重，一人负责外宣，一人负责内宣和网站建设。日常工作

由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组，由校长或分管副校长任组长，下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台，实现了信息的高速、高效传送，并由此构成了教育系统的宣传网络。 二、建立机制 宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件，后来根据形势变化和工作需要，多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度，还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善，都集中体现了以下一些特点。 1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的十七大精神及全教会精神为指导，紧紧围绕“致力教育创新，打造教育品牌，壮大教育事业，促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标，服务大局，服从中心，弘扬正气，展示形象，争创一流。 2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则，以正面宣传为主，宣传先进典型，挖掘教育深度内涵，为教育发展营造良好氛围。

刘晓峰同志关于学生思想政治教育工作材料

关于刘晓峰同志副班主任工作业绩和从事学生思 想政治教育工作的业绩情况证明 刘晓峰同志担任资中二中初2007级5班和初2009级7班物理教学和副班主任期间，能很好地运用教育学、心理学理论结合本职工作，积极有效地对学生进行思想政治教育。 作为副班主任，该同志积极协助班主任耐心、细致地做了大量的班务工作。如：制定班规班纪，选拔班干部，安排座位，开展日常的行为规范教育等。切实加强对学生的思想教育，尤其注重对优生和后进生的思想教育。结合学校德育工作，以主题班会，办手抄报，墙报，等多种方式开展了“我为二中添光彩”“尊师重教”“建和谐校园”等一系列育人活动。帮助学生树立起了正确的人生观，社会价值观。 指导学生开展了丰富多彩的课外活动。如： 2005年12月，带领学生美化滨江公园，宣传环保知识，做“环保知识知多少”的社会调查活动。增强了学生的环保意识。学生个个自觉地争当环保卫士。 2006年3月12日，带领学生到罗汉洞义务植树。 2006年9月，指导学生参加了“我为二中添光彩”年级组组织的篮球赛。增强了学生的集体主义荣辱观，增强了班集体的凝聚力。 2007年6月1日，指导学生参加了年级组组织的“告别红领巾，做合格中学生”的主题活动。学生形成了正确的人生观，树立起了远大理想。 2008年9月，带领初2009级7班二十几名位同学参加学校“运动会”，很多学生在参赛中都获得了很好的名次。 该同志首先做到了为人师表，率先垂范。要求学生做到的，他先带头做到；要求学生讲文明礼貌，他先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，他经常深入教室、公地、宿舍和学生一块打扫清洁卫生；教育学生搞好团结，他先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；这样他的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。其次他教育学生努力学

党委信息工作经验交流材料

党委信息工作经验交流材料 党委信息工作经验交流材料 党委信息工作经验交流材料:2014-3-9 12:44:27用好信息这个“子” 激活服务这盘“棋”全面提升党委信息工作服务水平党委信息工作经验材料信息工作是党委工作的组成部分，不是全局但关系全局，不处中心但影响中心，不作决策但影响决策，是“上情下达、下情上报”的重要途径，是党委科学决策的重要基础和依据。随着经济社会日新月异的发展和变化，各级领导对信息的需求越来越大，对信息工作也越来越重视，不断提出了新的要求。近年来，我们坚持把服务好上级、服务好基层、服务好领导作为基本要求，创造性地开展信息工作，为同级和上级党委提供了高效、快捷、全面的信息服务，信息工作连续五年被省、市党委系统评为“先进单位”和“优秀单位”。一、调优“三面服务”、实现“三大功能”，切实提高信息服务的针对性和有效性。我们始终把“三贴近、三服务”作为信息工作导向，充分发挥信息工作的参谋、耳目、喉舌作用。调优三面服务：一是要贴近上级需求，提供高价值信息。我们以上级经济发展的运行态势、主要指标增长比例等，深入查找影响发展的制约因素，剖析原因，提出对策，服务党委决策。二、做到“三个确保”、处好“三个关系”，切实增强信息服务的灵敏度和影响力。做到“三个确保”：一是要“快”确保信息的时效性。凡是需要上级领导及时掌握、立即处置的重要情况和紧急信息，都要迅速收集上报。重大突发事件、重大安全生产事故、重要社会动态、紧急灾情、疫情以及其他重要紧急情况，要随时发生随时报送，并要续报事态进展、处置措施和原因、后果以及吸取教训、开展工作的情况。力求做到“四个一”，第一时间获得信息，第一时间做出反映，第一时间拿出方案，第一时间予以落实的，提升信息价值，提高信息转化率。二是要“实”确保信息的真实性。信息工作政治性、政策性都很强，必须坚持准确性，尤其是问题反映类的信息、重要情况信息和紧急信息，必须做到真实、全面地反映情况，务求内容确定、数字准确、情况清楚，既做到实在、客观，又能深挖原因，找准症结。三要“深”要确保信息的完整性。要坚持全方位、多领域、多角度地提供信息，防止以偏概全，顾此失彼。

参评思想政治教育工作先进个人事迹材料

参评思想政治教育工作先进个人事迹材料 政治与公共管理学院乔海波 近年来，我立足教案和学生管理岗位，坚持以学生为本，把为学生成长成才服务作为工作的出发点，勤奋工作，发挥了一个共产党员的先锋模范作用，在大学生思想政治教育方面做出了突出成绩，具体工作情况汇报如下： 一、重视理论学习，不断提高政治素质和党性修养 作为一名党员，只有理论基础扎实成熟，政治上才能更加坚定。为了提高自己的政治素质，我认真学习中央文件精神，提高自身的政治理论水平，增强党性修养。根据十八大相关文件精神，进一步把握思想政治工作新的动向，及时更新观念，提出新的思路，将思想政治工作成果体现到教案和学生管理工作上来，融入到教师的生活中去。 二、建章立制，为学生思想政治教育工作提供制度保障 为全面贯彻落实中央号文件精神，真正做到思想政治教育工作制度化、规范化开展。经过多次讨论和研究，政管学院制定了立足于实际的《班级管理制度和个人奖惩细则》，为全面开展学生思想政治教育工作奠定基础。坚持主题教育班会制度，深入开展树立正确荣辱观、挫折观、培养坚毅、诚信品质的主题班会，

以大学生乐于接受的方式，在潜移默化中感染学生，向学生传输正确的人生观、价值观和道德规范。 三、加强引导，深化优良班风、学风建设 班风、学风是每一个班集体的灵魂，因此，加强引导，深化班风、学风建设是辅导员思想政治教育工作的主要内容。我所带班级以开展“志存高远”、“梦想在飞”和“我们在路上”等主题班会为契机，开展了一系列关于班风、学风建设的思想政治教育活动，形成了积极向上的班级风貌。树立先进典范，发挥榜样作用。 四、关注特殊群体，把握学生思想政治教育工作的重点 政管学院的学生家庭条件的差距悬殊。有的学生家庭经济条件优越，却丧失了学习动力和奋斗目标；而贫困生容易由于自卑造成歪曲的价值观。这两类特殊群体的健康成长是辅导员思想政治教育工作的重点与难点。在工作过程中，我多次与学生进行一对一交流，全面了解学生的思想动态，用自己的亲身经历和周围的案例帮助他们树立正确的思想观念。只要班上学生出现紧急情况，自己能够在第一时间赶到现场，为学生排忧解难。 五、积极探索，研究大学生思想政治教育工作的新途径 随着社会的进步与发展，大学生的思想观念日益复杂，思想政治工作也面临着许多新的挑战。鉴于此，我每年坚持参加由学院学生工作部举办的班主任培训会议，与其他辅导员共同研究思想政治教育工作的新问题，学习、借鉴其他辅导员的工作经验和

学校思想政治工作总结

学校思想政治工作总结 XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。 在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。 我系具体的工作如下： 三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生，紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题，把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处，将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中，组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究，开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99

级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。 第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能，加大力度加强思想政治教育，努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中，我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机，认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究，在系刊《火花》设置理论学习专题，不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入，推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动，《政法在线》刊物出版团知识理论专辑，为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。 第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座，纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道，开展民族精神宣传活动，增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式，加强学生的爱国主义精神，使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势，弘扬民族精神培养民族情感，加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时，我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件

优秀思想政治工作者事迹材料(完整版)

优秀思想政治工作者事迹材料 优秀思想政治工作者事迹材料 优秀思想政治工作者先进事迹材料 ***，男，汉族，生于****年**月，**省**市人，中共党员，**** 年**月参加工作，大专文化，中学一级教师，现任***党支部书记。多年来，该同志勤奋工作，甘于奉献，廉洁奉公，堪称楷模。始 终把思想政治工作作为支部工作重点，带领支部一班人，与时俱进，开拓创新，深刻分析 思想政治工作现状，积极探索思想政治工作新方法、新途径。得到了上级党委及相关部门 的广泛认可和教职员工的一致好评。 一、爱岗敬业，为人师表。 自****年参加工作，迄今已有**年。**年来，该同志扎根基层，甘为人梯，始终站在基础教育战线的最前沿。全身心地投入到教书育人的事业中去，以自己的亲身经历，团结并带领着广大教师锐意进 取，开拓创新，把**单位的工作不断推上新的台阶。上个世纪八十年代，***同志来到**单位，从事****工作，从此与**单位结下不解之缘。他常说： 人的一生中最幸运的就是遇上好的老师。他也把这句话作为了自己行动的指南。**单 位是一所乡村中学，各方面条件是相对较差的，刚刚报到时没有水，没有电，甚至连基本的生活物资都难以保障。来读书的大多是农牧区的孩子，语言障碍在教书过程中显得尤为突出。但这些并没有让我们的老师退却，反而更激起了他奋斗的热情。为了加强与孩子们的沟通和交流，他自学**语，现在已能与孩子们流利地 第1 页共19 页

对话。孩子们的语文基础较差，他就从最基本的拼音，最简单的汉字 教起，一遍学不会就再来一遍，直至孩子们理解为止。学习上对孩子 们关心有加，生活上同样没有含糊。当时条件差，住校生周末时需要 自己做饭。每逢周末，***同志总是会去看望自己班上的孩子们，看看 是不是穿得暖，是不是吃得饱，学习上是不是还存在着什么困难。25 年过去了，他的学生中走上县处级领导岗位的已有二十余人，科级干 部达一百多人。他们正奋斗在**建设事业的各条战线上，为“小康 **，和谐**”做出自己的贡献。现任**县县长的**同志曾深情地对*** 说： 老师，多想再一次注视你的目光，多想再一次聆听你的教诲，多 想再一次紧握你的双手，衷心道一声 谢谢！老师，在人生的征途上，是您为我点燃了一盏明灯，是您 的关爱温暖了我的心灵，是您让我看到了外面的世界！ 二、春风化雨，润物无声 **单位的教职员工来自全国**个省市，共**个民族。许多年来，各民族和睦相处，团结奋进，取得了一个又一个骄人的成绩。作 为学校党支部书记，***同志功不可没。一直以来，他始终把民族团结 教育作为支部工作的重中之重。每周一下午的政治学习，他始终不忘 了解当前教职工思想状态，并对发现的问题及时做出疏通引导。在全 校教职员工中广泛开展“三个离不开”和“四个维护”的主题教育， 要求全体教职员工深刻剖析，认真反省，及时从源头上查找问题，解 决问题。在**单位形成了领导重视，群众参与，各族职工团结友爱， 互帮互学，共同进步的良好氛围。**单位也在**年获得了“****”的 光荣称号。近年来，随着国家对西部教育投资力度的加大，学校的软 第2 页共19 页

政务信息工作经验交流发言材料

政务信息工作经验交流发言材料 “>政务信息工作经验交流发言材料 政务信息工作经验交流发言材料 今天，自治区地州市际政务信息网络第88届年会在巴尔地区隆重召开了。我们有幸成为这届年会的承办方，这既是自治区政府办公厅对我地区政务信息工作的认可和肯定，也是对我地区今后进一步做好政务信息工作的激励和鞭策，更是为我们提供了一次向兄弟地州市政府办公室(厅)学习的机会。在此，我代表巴尔地区政府办公室系统全体干部职工对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎!向长期关心支持巴尔地区政务信息工作的自勺台区人民政府办公厅、各厅局和兄弟地州市政府办公室表示衷心的感谢! 政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来，在自治区政府办公厅和各级领导的关心支持下，我们以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机，始终围绕上级政府和本级政府的中心工作办信息，促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快，信息工作地位和作用得到了进一步加强。xx年，我地区共编发《巴尔政务信息》482期，编发《情况反映》90期，向自治区政府办公厅信息处报送信息248期，被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年，我们根据十六大要求和地区的发展形势，调整工作思路，及时确立了“围绕中心，打牢基础，重点突破，规范发展”的工作方针，即：始终坚持为地区中心工作服务这一主攻方向，着力抓好人员素质、信息网络、传输手段、制度措施等

基础工作，争取在信息适用＼信息质量、信息时效等方面不断取得新突破，推动政务信息工作向更规范、更高水平迈进。上半年，我们共编发《巴尔政务信息》433期，其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期，被采用167期，信息积分达888分。 一、主要做法 (一)强化信息整体服务功能 服务强不强是衡量政务信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点，按照“三贴近”的服务指导思想，不断增强主动服务和超前服务意识，积极开展政务信j。皂收集、调研、反馈和报送工作，为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。 一是贴近领导意图，狠抓重点信息。我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题，作为信息工作的切入点，确立了围绕领导决策办信息的思路，切实把握政府每个时期的工作重点，有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息。为此，我们要求在抓好动态信息同时，不断增加综合性信息，加强问题信息和督查信息，在强化决策全程服务上下功夫。今年，按照地区经济工作思路，我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息，及时通过信息反映地区经济社会发展近况，报送的《今年巴尔矿业产值预计增加两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息，为领导深入决策提供了第一手资料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相关的带有苗头性、倾向性的综合信息，尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企