[推荐学习]高考地理 命题趋势预测素材

2011年高考地理命题趋势预测

一、能力立意始终是高考命题的永恒原则

通过对近年全国地理高考试题的深入研究发现，高考命题有四个“变”和四“不变”。

“变”主要表现在：①主干知识能力考查的侧重点年年都有所变化；②跨学科综合题的切入点也有变化；③热点问题由“表面”“显性”向“核心”“隐性”转变；④联系实际的创新性、应用性试题明显增加。

“不变”主要体现在命题立意的基本点保持不变：①主要考查学科主干知识；②以考查学生的学习能力为主；③现实生活中的素材是高考命题的重要源泉；④突出地理学科的综合性和区域性特点。

二、主干知识一直是高考命题的基本要点

《考试大纲》《考试说明》中“考试范围”设定的内容，都是高考命题的范围，但一些学科内最基本、最重要、最常见的主干知识，则是考查的重点。例如地理计算、“天气与气候”多年来一直都是高考命题的“重头戏”，且图像的新颖性、创新性进一步增加。这些主干知识今后还会考到。

三、图像系统仍然是高考问题的呈现载体

近几年来，地理试题中各类图像的数量不地增加，形态持续创新。如2010年山东文综卷地理部分共使用图像9幅，重庆文综卷地理试题使用图像9幅，福建文综卷地理部分使用图像16幅，全国文综Ⅰ用图表6幅，全国文综Ⅱ用图表6幅，浙江文综地理试题用图16幅，江苏省浙江文综地理试题用图22幅。新课标全国文综卷9幅。而且几乎没有一幅直接出自课本，都是原创或改编图，承载的内容也是最新的，具有鲜活的时代气息。

图像系统的考查要求进一步提高，由原来的重点考查分布提高到“区域判定能力”和“读图能力”“析图能力”的考查，尤其是对新颖图像或局部区域地图的准确定位能力，有效提炼相关信息的能力，对地理信息的“解图”或者“图解”能力等。

四、现实问题继续是高考问题的切入通道

今后的地理试题将更加鲜活生动，旨在提醒我们关注现实生活，倡导学习“有用的地理”、“生活中的地理”的新课程理念。热点和焦点问题最终落脚点还是考查地理知识与地理能力，考生要将热点、焦点问题回归地理课程，从中找出相关的地理思想和理念，用地理学科的思想方法去分析、阐释和评价重大社会问题及人类面临的诸多问题，真正做到学以致用。

五、开放情境还将是高考问题的钟情要素

从全国及各省市看，无论是文综卷的地理部分还是地理单科试题，也无论是选择题还是非选择题，它们都不再是对某个版本的教材的简单照搬或变相照搬，而是在《考试大纲》《考试说明》的基本要求范围内，围绕不同的具体考核目标和要求，选择了教材之外的“新材料”，创设“新情境”，并提出“新问题”。这些题目折射出了一种很强的“以能力测试为主导”，“命题不拘泥于不同版本教科书的具体表述，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题”的新特点、新气象；这些题目还都具有密切联系社会生活的特点，具有浓郁的生活气息。

六、学科特点还会是高考命题的不变追求

注重学生在现实生活的背景中学习知识，引领他们在解决实际问题的过程中深入理解知识，强调和尊重经验事实对科学理论的检验，强调科学、技术与社会的相互联系，这是课改倡导的基本理念。追求探究性和开放性，也是近年来高考命题中力图体现的重要目标。因此今年的试题将会更多地反映地理学要阐明的基本思想。例如：

——自然环境是人类活动的基础，自然环境有其自身的发生、发展和变化规律；

——人类从事各种活动，都应该协调好与环境的关系，尊重自然规律，讲究环境伦理道德；

——地理环境有明显的区域差异，人类的生产活动应该因地制宜；

——区域之间是有联系的，一个区域内地理因素发生变化，会对其他区域产生影响。另外需要综合地看待问题：把环境-社会系统或自然-人文现象联系起来。

七、“五性”特征还会是高考命题的显著特点

(1)体现时代性：近年来高考地理试题在选材、立意、考查内容等方面，时代气息浓厚。如全球气候变暖、低碳经济、上海世博会、沙尘暴、能源问题；北极科考、西南干旱等。体现时代性特征还将是地理高考试题的永恒要求。

(2)注重实用性：学习地理的一个重要目的是为了适应社会、服务社会。所以，以现实问题立意命题，以考查解决问题的能力为选材，继续是近年高考文综试卷编制的重要趋势。

(3)渗透探究性：重视对地理问题的探究，鼓励开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查等。探究性学习是实现“过程与方法”课程目标的主要途径。高考虽然不能以“探究性学习”来代替笔试，但可以通过模拟实践活动考查学生的探究能力。研究性问题在今后考题中的份量会越来越大。

（4）突出综合性：综合性是地理学科最突出的能力价值所在。地理综合是地域复杂系统的综合，综合能力的形成不是一朝一夕的事情。简单的综合分析可以、也应当从初中区域地理课程做起，高中地理对综合能力的形成负有更大的责任。这也是高考地理命题的趋向之一。

（5）落实区域性：区域是地理科学的研究单位，区域特征和区域差异是地理科学的研究内容，区域发展是地理科学的研究方向，因此区域也是地理学科试题的重点内容，而且区域不再是文综试题中历史、政治学科的铺垫，区域特征和区域差异、区域发展的分析、评价和预测甚至是规划成为具有鲜活生命力的内容。

高考地理二轮复习解题技能类型三成因分析类练习

-1 - 类型三成因分析类 地理事物间的因果联系能考查分析、 判断和思考的能力，是地理非选择题常见的设问类型。 命题 形式上，该类问题常以区域图为信息载体 ，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问 ，常见设问 形式有“试分析XX 地理现象的 （自然或社会）原因” “分析XX 地理事物的成因”等 典型例析 [2019课标I ,36（2）,8 分]阅读图文材料，完成下题。 澳大利亚是一个地广人稀的发达国家。第二次世界大战后 ，本土汽车生产主要由美日几家大型 汽车品牌公司控制，整车和零部件工厂主要布局在墨尔本、阿德莱德和吉朗等地 （位置见下图） 1974年澳大利亚汽车生产以 47.5万辆的产量居世界第 10位。1988年澳大利亚政府开始实施取 消进口汽车配额限制并大幅降低关税的政策 ，使世界各地的汽车大量涌入，原本多样化的本土汽 车市场进一步细分，每种品牌和车型的车辆需求都较少 ，汽车生产成本也居高不下,2016年仅以 16.1万辆的产量排在世界第 32位。2017年10月20日,最后一条汽车生产线在阿德莱德关闭 宣告本土汽车制造成为历史。 分析澳大利亚汽车市场对每种品牌和车型的车辆需求都较少的原因 阅卷现场 UJF ■Q 町鼻 电林昌h 忙卜时

ky 谕丿 名师点拨： 应注意以下几个方面在解答原因分析类问题时，”人口少结合图文材料信息可知（1）准确获取信息。，澳大利亚是一个地广人稀的发达国家使年澳大利亚政府开始实施取消进口汽车配额限制并大幅降低关税的政策，市场规模小；1988国外汽车品牌的进入加剧原本多样化的本土汽车市场进一步细分，世界各地的汽车大量涌入,,消费者偏好趋于多元化。了本土汽车生产竞争；同时伴随 时代发展考查方向为设问主题是澳大利亚的汽车生产，仔细审读题干。该小题属于原因类设问,（2）每种汽车品牌和车型需求都较少的原因。回答该小题除了从澳大利亚市场规模小、国外汽车品，审慎解答过程。结合所学知识（3）对汽车适应性要求，牌冲击及消费者偏好等方面阐述外，还应结合所学澳大利亚自然环境多样多样的方面组织答案。标准答案进口政策；,对车的种类和型号要 求多样国土面积大，市场规模小；,自然环境多样人口少消费者偏好趋于多元化。国外汽车品牌进 入加剧了本土汽车市场竞争；放宽后，答题模板自然地理事象影响因子分析 1.答题思路地理 事象相关因子地面获得的太正午太阳高度越大，纬度影响昼夜长短和正午太阳高度的变化。白昼 越长,天气和阳辐射量越多纬度、到达地面的太阳辐射量多，大气对太阳辐射的削弱作用小，太 阳辐射气候、地势、降水少，云量少，地面获得的太阳辐射量多大气透明度好坡向海拔高，向 阳坡获得的太阳辐射量比背阴坡多气温由首先要看其纬度位置（,太阳辐射是影响气温的主导因 素太阳辐气判断一个地区气温高低，气候最后看大气密夏季气温高于冬季气温温射、天气同一 地点再看所处的季节低纬向高纬递减）,（,）,-2 - 状况、下度和天气状况（空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用弱；阴天时的 气温日较差小，因为阴天时白天大气对太阳辐射的削弱作用强，夜晚大气对地面的保温垫面作用 强）北半球受偏北风影响的地区，气温偏低；受偏南风影响的地区，气温偏高 沿海地区的气温日较差和年较差比同纬度的内陆地区小（海水的热容量比陆地大，海洋上的气温 变化比陆地上小）暖流对沿岸地区有增温作用，寒流对沿岸地区有降温作用气温随海拔升高而降低，向阳坡气温高于背阴坡气温 续表 答题思路相关因子地理事象 一般离水汽源地（海洋、湖泊等）近，且盛行向岸风的地带（如欧洲西部、亚洲东部），降水海陆位多置、大气气流上升有利于产生降水，受低气压带、低压中心和低压槽、锋面等影响的地区，降水多 降环流、天气候 容易产生降水（水如盛行西风）吹向高纬的风气系统、降水多受暖流影响的海岸，下垫面时常 有夜雨山谷中受山风影响，地面植地面平坦开阔，风力强水平气压梯；地面摩擦力小（距风源地近水平气压梯度力大，风力强；,山谷的“狭管效应”）风力、度力、摩擦，位于山谷口风力强（被少）, 海面摩擦力小，风力强；反气旋中气流呈顺时针方向，北半球地转偏向力向右偏力、风向地转偏向 气旋中气流呈逆时针方向流动南半球相反流动力；降水量、分析支集水区是否广阔；降水是否丰 富,; 分析流域面积大小水,分析河流地处什么气候区流域面量水系是否庞大, 流是否众多积、 水系水量、落水河流 水能丰富落差大,, 河流水量大能差再分析河流是否由较低纬度流向较在初春解冻和初冬封冻凌纬度、

高考地理最新热点专题

2019年高考地理最新热点专题2009年高考地理最新热点专题：北方干旱 截至1月19日，河北、山西、安徽、河南、山东、陕西、甘肃等7省冬麦区受旱面积总计达1.04亿亩，其中重旱2428万亩，因旱饮水困难人口196万人、大牲畜67万头 一、基础知识归纳 仅仅从自然的角度来看，干旱和旱灾是两个不同的科学概念。 1、干旱干旱通常指因长期少雨而空气干燥、土壤缺水的气候现象。因淡水总量少，不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干旱一般是长期的现象， 2、旱灾只是属于偶发性的自然灾害，甚至在通常水量丰富的地区也会因一时的气候异常而导致旱灾。 3、北方此次干旱表现了哪些特点： 一是降水严重偏少、气温偏高。二是农作物受旱面积大、程度重。三是部分地区人畜饮水困难突出。四是江河来水持续偏枯，水利工程蓄水严重不足。 4、北方此次干旱产生的原因 一是今年空中气流以西北气流为主，也就是大气环流在中纬度地区盛行西北环流，西北气流为下沉气流不易形成雨雪天气。 二是暖湿气流偏弱能给北方带来降水的西南暖湿气流几

乎不存在 三是处于周期性的干旱期 四是气温显著偏高 五是随着人类的经济发展和人口膨胀，水资源短缺现象日趋严重，这也直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重 5、干旱的危害及解决措施 危害：干旱对农业生产影响大，尤其是对冬小麦越冬极为不利。干旱易引发森林火情，冬春季节容易引发沙尘暴，而且直接影响社会经济发展 措施：要合理调配水源，加大灌溉力度。野外用火需加倍小心。实施人工增雨或者增雪的作业，利用秸秆覆盖等措施进行保墒抗旱。因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，开展农田水利基本建设，营造防护林，发展节水灌溉，修建引水蓄水工程、选择耐旱作物等 6、沙尘暴： 沙尘暴（黑风暴）是大风扬起沙尘，水平能见度低于1000米的恶劣天气，属于沙尘天气（浮尘、扬沙、沙尘暴）中最强的一种。沙尘暴易发生于降水少而多大风的季节，多发生于沙漠及邻近的地区，中亚、北美、中非及澳大利亚是世界四大沙尘暴区，中国北方是中亚沙尘暴区的一部分。我国北方冬春季节，特别是春季，空气不稳定，多大风（冷锋活动），

高考地理热点素材

2019高考地理热点素材 通过对地理的学习，我们能更清晰地了解这个世界。那么你知道2019高考地理热点素材有哪些吗？下面是由查字典地理网小编整理的2019高考地理热点素材，希望对大家有所帮助。 2019高考地理热点素材(一) (一)坎昆会议 联合国气候变化大会在墨西哥坎昆举行。在此之前，11月20日美国国家海洋和大气××局发布，2019年可能是有记录以来全球最热一年。数据显示，今年前10个月，全球地表气温为摄氏14.73度，是130年来地表气温的最高值。德国地球危机研究所也发布类似数据：2019年前9个月除创下130年来最高地表气温外，还在多个地区创下有记录以来的区域最高气温。俄罗斯创下摄氏37.8度的气温记录，巴基斯坦创下摄氏53.5度的气温记录，美国洛杉矶的气温一度达到摄氏45度。伴随全球气候变暖，人类会面临越来越多的自然灾害。 主要考点： 1：气候变暖的原因、影响、应对措施 2：极冰融化与西北航线、东北航线、对世界世界贸易，生态环境的影响(清华自主招生地理试题) (二) 中东、北非局势动荡

阿尔及利亚、突尼斯、利比亚、埃及、也门、约旦、沙特、巴林、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡，中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。 中东、北非局势动荡内部原因： 1.高失业率，联合国最近发表一份阿拉伯国家发展报告称，2019年阿拉伯国家总体失业率高达14.4%，远高于同期全球6.3%的平均水平。特别是青壮年失业率居高不下，成为部分阿拉伯国家经济安全的最大威胁。 2.政治腐败，埃及腐败行为产生的主要原因在于政府行政缺乏透明度，以及某些政府工作人员个人丧失职业道德和操守。此外，政府部门在选拔干部时没有仔细甄别也是腐败现象滋生的原因之一。 3.贫困问题，阿拉伯国家的贫困率一直居高不下，黎巴嫩和叙利亚的贫困率为28.6%-30%之间，埃及为41%、也门高达59.9%。据此推算，大约有6500万阿拉伯人生活在贫穷中。另外，贫富分化现象也较严重。 4.经济衰退，一些阿拉伯国家拥有巨额石油收入，掩盖了其经济体本身存在的漏洞。这些收入大多投资于外币资产和境外以及国防和军队，真正用于实体经济的规模较小，这加剧了阿拉伯国家经济衰退。 主要考点 1：中东北非石油资源特点、战略位置

高考地理必背知识点城市素材

高考地理必背知识点城市素材 分析我国武汉市的城市区位因素： 地理位置：位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部 自然因素：①亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期; ②处于长江中下游平原，地形平坦; ③长江、汉江汇合处，方便人流、物流的集散和中转。 社会经济因素：①附近铁矿、棉花资源; ②长江和汉江汇合处，京广铁路穿过，交通便利;③科技发达;④劳动力丰富，素质高;⑤湖北省省会城市，华中地区最大的经济、文化中心; ⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。 (主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。 ⑵第一批城市诞生的地区：世界上一些大河冲积平原，如：长江黄河中下游平原; 恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。 原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉条件，农业发达;便利的水运。 ⑶上海市的发展： 优越的区位因素： ①便捷的交通;②广阔的消费市场;③高素质的劳动力; ④宽广的经济腹地;⑤充足的商品供应;⑥丰富的农副产品; ⑦雄厚的技术力量。 城市化问题：产生原因：城市人口膨胀;用地规模扩大; 表现：①道路狭窄，交通堵塞;②居住拥挤; ③绿地面积小，环境质量差;④用地紧张。 浦东新区的规模和发展：

作用：解决城市化问题;带动区域经济发展; 有利条件：位置：接近上海繁华市区;面积：相当于建城的2倍; 地形：平坦、开发空间大; 水源：河网密集，水源充足; 产业：农业为主，开发成本低 城市规划：①分为城市化地区和非城市化地区两部分; ②采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态; ③纵横交错的快速干道和河流; ④各种类型的绿地组成绿化体系。 建设成就：浦东新区已建成上海高新技术产业和现代工业基地 ⑷城市道路网问题： 形式：环行-放射式方格--环行-放射式 作用：放射线：方便市中心交通，使市中心成为通达度最高的地区。环线：缩短了城市各端点的距离，避免把大量人流、车流引入市中心，减少市中心的交通拥堵和交通污染。 ⑸城市交通环境问题： 两大问题：①交通线路拥堵;②交通环境污染 措施：解决交通线路拥堵：根本措施是合理规划城市道路 解决交通环境污染：①实施减少汽车尾气污染的技术措施; ②广种花草树木，绿化美化交通道路; ③合理规划城市道路。(二者共性措施) ⑹逆城市化问题：

最新-高考地理-二轮复习-热力环流-和风考点11讲解

考点十一：热力环流与气温 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] [考点分层透析] 【典型例题1】（2015·四川文综，7—8，8分）下图为北半球某平原城市冬季等温线分 布图。读图回答⑴～⑵题。 （1）该城市可能位于 A.回归线附近大陆西岸 B.40°N 附近大陆西岸 C.回归线附近大陆东岸 D. 40°N 附近大陆东岸 （2）市中心与郊区的气温差异导致市中心 A.降水的可能性较郊区大 B.降雪的可能性较郊区大 C.大气污染不易扩散至郊区 D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 【图形解读】

【解析】第⑴题，读图知，城市冬季等温线在0℃以下，说明位于温带地区。回归线附近大陆西岸是热带或亚热带气候类型，最冷月气温大于0℃。40°N附近大陆西岸是地中海气候或温带海洋性气候，最冷月气温大于0℃。回归线附近大陆东岸受暖流影响，气温大于0℃。40°N附近大陆东岸是温带季风气候区，最冷月小于0℃。第⑵题，市中心与郊区的气温差异导致市中心热岛效应强，降水的可能性较郊区大。结合前面分析，城市纬度较低，降雪的可能性小。通过城市环流，大气污染物容易扩散至郊区。近地面风由郊区吹向城市，中心区易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响。 【答案】⑴D ⑵A 【考点透析】一、热力环流 1．热力环流及成因 由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流，它是大气运动最简单、最基本的形式。其形成原理如下图所示： 热力环流的形成可归纳为：近地面冷热不均（根本原因）→大气垂直运动（上升或下沉）→近地面和高空同一水平面气压差异（直接原因）→大气水平运动→热力环流。 2．常见的热力环流及其影响 ⑴海陆风环流

高考地理复习指导从地理学角度分析社会热点

高考地理复习指导从地理学角度分析社会 热点 高考地理复习指导1.通读课本目录。从整体上调整知识结构，进一步清晰知识脉络。2.强化读图训练。每天浏览地理图册一至两页，加深对世界重要地区经纬度、地形的认识，联想该地发生的重要事件。3.每天做一套文综题，严格按照高考规定时间，连续用时，以保证思路连贯性，以便调整生物钟，培养考试习惯。4.归纳答题技巧，并坚持有意训练，争取做到少失多得。5.关注热点。从地理学原理的角度分析社会热点问题，如发生地点、人文规律性、发生事件的地理原因等。 问答实录 问：最后冲刺阶段如何复习区位地理? 答：在解答有关区位地理的题目时，考生往往会因在区位判断上出现偏差和对区位背景不熟悉而失分。最后阶段复习区位地理首先应通读教材，对书本中和老师上课所提及的重要区位进行全方位温习。熟悉区位的自然和人文背景，如农业、城市、交通、旅游等方面内容。同时，多看区位图，要能根据经纬网和区位地形判断出大致区位。在会认图的同时，也应学会对不同区位做对比，对其分布的重要的自然和人文地理事物进行分析。 问：复习自然地理时是不是应特别注意计算能力的训练?

答：很多考生因为计算不熟练而导致对自然地理的恐慌，这是不值得的。我们在复习自然地理的时候，不应只注重对计算能力的训练。考生在复习自然地理的相关知识时更应注重对这些方面的掌握，适当配以须计算的题加以训练。 问：对地理学科的知识掌握不太好的学生应怎样着手最后阶段的复习? 答：地理成绩历来是考生文科综合成绩的分水岭。对知识点掌握不太牢的考生来说，这段时间最重要的是做好查漏补缺的工作。从自己最薄弱的知识点入手，各个击破。如果各大知识块掌握程度相当，我建议从自然地理入手，逐个击破知识漏洞。同时，尽快把头脑中已储存的知识重新排序组合，使自己已有的知识系统化，优化知识结构，避免在知识调用时出现混乱。 问：复习中应如何把地理知识与社会热点问题相联系? 答：对于地理学科而言，应该学会把关注的热点话题放到所在的这个区域，分析这个地区相关的地理事物、地理特色，分析事件发生在这一区域的地理因素。同时注意区域的切换，除了关注热点的发生地，还要关注该区域在历史上发生的一些事情。中哈石油建设、目前全球的粮食安全问题、我国的自然灾害问题，都应成为我们关注和分析的热点。问：如何解答地理学科的主观题? 答：读图、读题干、读材料、读数据是关键。审题时应穷尽

高考地理【世界地理填图练习】素材_人教版

世界地理填图练习 一、东亚和日本 1.读东亚图，识别图中序号代表的地理事物。 (1)写出国家及其首都： ①__________；②__________； ③__________；④__________；⑤__________； (2)边缘海：⑥__________、⑦__________、 ⑧__________、⑨__________、⑩__________。 (3)东亚最大半岛是____________________， 最大群岛是____________________。 2.读图，回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称： A．__________B．__________、C．__________ D．__________、E．__________。 (2)图中A、D、E三地的气候类型依次 是______________、______________、____________， 二、东南亚 1、读东南亚图，填注图中序号代表的地理事物： 国家： 1．__________2．__________ 3．__________4．__________5．__________ 6．__________7．__________8．__________ 9．__________10．__________11．__________ 海洋、海峡： 12．__________13．__________14．__________ 2、读下图， （1）写出下列代号所表示的地理事物名称： A．__________岛、C．__________半岛、 D．__________岛、E．__________岛。 三、南亚 1．读南亚图，完成下列要求。 (1)填写图中序号代表的地理事物名称： 国家和地区： ①____________、②____________、 ③____________、④____________、 ⑤____________、⑥____________、 ⑦____________、⑧____________、 ⑨____________。 河流：甲____________、 乙____________。 海、海湾：A____________ B____________。 (2)在图中适当位置填注：中华人民共和 国、阿富汗、伊朗；喜马拉雅山、东高 止山、西高止山、德干高原。 四、西亚和北非 1．读西亚和北非图。 (1)海、海峡、湖泊： A．_____________、B．____________、 C．____________、D．____________、 E．____________、F．____________、G．___________、H____________、 I．____________、J．____________。 (2)主要国家：①____________、②____________、③____________、④____________、⑤____________ ⑥____________、⑦____________、⑧____________、⑨____________、⑩____________。

高考地理成因分析

影响因素分析汇总 1.影响太阳辐射强弱的因素: ①太阳高度角(纬度决定)②大气状况(天气、气候)③海拔高低(主要是大气密度) 2.影响气温高低的因素： ①纬度位置(太阳辐射)②地形地势(海拔闭塞背风坡迎风坡对气流阻隔) ③大气环流④海陆位置及海陆分布(海洋性大陆性)⑤洋流⑥下垫面热容量，反射率等(植被状况) 3.影响降水多少的因素： ①大气环流(气压带、风带；季风环流；大气活动中心)②地形(迎风坡背风坡气流阻隔) ③海陆位置(离海远近离岸风、向岸风)④洋流 4.影响气压大小的因素： ①地势(海拔)→气压随高度增加而降低②气温→同一高度气温高气压低 5.影响气候的因素： ①纬度位置(太阳辐射)②大气环境(降水)③下垫面(海陆位置，地形，洋流，地表状况等) ④人类活动(影响小气候和全球变暖) 6地表形态的影响因素： ①内力作用：地震，火山，变质作用②外力作用：风化，侵蚀，搬运，沉积，固结成岩 7.影响海水温度的因素：

①太阳辐射(热量收支)←纬度②洋流③陆地气候 8.海水盐度大小的影响因素： ①降水量、蒸发量(气候、纬度) ②洋流③结冰、融冰④河流径流的注入 ⑤与外界海水交换状况(海域是否闭塞) 9.影响潮汐大小的因素： ①地形条件(是否呈口大内小喇叭状开口) ②气象条件(风向) ③天文条件(日、月、地位置) 10.影响水资源多少的因素： ①降水量、蒸发量(河川径流量大小)②水循环活跃程度 11.影响渔场形成因素： ①大陆架：海水深浅及获得阳光多少②径流：营养物质多少 ③纬度：温带水域④洋流：寒暖流交汇或上升流 12.影响降水形成的因素： ①有充足水汽、有凝结核、有上升气流②大气环流③地形④洋流 13.影响暴雨形成的因素： ①源源不断水汽供应②强烈上升气流③形成降水的天气系统持续时间长 14.影响地震烈度的影响因素： ①地震本身的震级和震源深度②地表状况(震中距大小)③地质构造情况(断层发育) ④地面建筑物抗震程度 15.农业发展的区位因素： ①自然条件：气候、地形、水源、土壤

高考地理热点素材

高考地理热点素材 一．考点呈现： （一）2010高考题与热点 热点：黄河三角洲高效生态经济区 选择题7、8题，黄河三角洲海岸变化；开发方式 热点：上海世博会 26题长江三角洲工业发展条件和经济快速发展的原因 选择题1、2题，城市化对郊区农业影响 热点：西南大旱 选择题5、6题，喀斯特地貌（西南最典型）； 29题西南地区，地理考查重庆市能源消费结构变化及调整方向（西南地区水能资源占全国60%以上） （二）复习方法 关注热点，侧重的是分析评价；以现实生活的素材为情境，侧重的是理论联系实际。试题只是借助于热点的外壳，将学科知识逐一体现。对热点问题的复习，切忌一味追求广泛、新颖，而陷入众多的资料和阅览纷繁的新闻中，淡化了热点问题和地理科学的联系，至于将热点问题搞得沸沸扬扬、草木皆兵，就更没有什么必要。在复习中，应立足地理学科分析热点问题，学会整理、分析资料的方法，明确信息资料与教材内容的关系，以及解答问题的思路，加强知识的应用性和实践性。 （三）2010—2011热点汇总 1. 宇宙探索与极地科考---嫦娥二号、南北极科考 2. 中国区域经济发展---支援新疆建设 3. 重大基础设施建设---中俄石油管道、京沪高铁 4. 重大体育盛会---广州亚运会 5. 我国第六次全国人口普查 6. 建党90周年，辛亥革命100周年纪念 7. 海水西调工程 8. 国际政治经济局势----中东北非动荡、朝核问题 9. 全球极端天气和重大自然灾害 二．能力搞高（热点精析） 热点一宇宙探索与极地科考 （1）嫦娥二号发射 2010年10月1日18时59分57秒，搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，赴月球拍摄月球表面影像、获取极区表面数据。中国探月工程二期揭开序幕。我国四个卫星发射基地：酒泉、西昌、太原、文昌 材料一北京时间2010年10月1日（农历八月二十四）18时59分左右，在西昌（102°E、28.2°N）卫星发射中心“嫦娥二号”卫星在长征三号丙火箭的托举中成功发射，并准确入轨。赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。于次日凌晨3点39分钟左右传回首幅地月成像照。 （2）第27次南极科考 材料二“雪龙号”此次于2010年11月11日从深圳出发前往南极进行科学考察任务，途径澳大利亚，于2010年12月6日抵达中国南极中山站进行燃料供应及人员接送工作。在完成

高考地理成因分析

影响因素分析汇总 1、影响太阳辐射强弱得因素: ①太阳高度角(纬度决定)②大气状况(天气、气候)③海拔高低(主要就是大气密度) 2、影响气温高低得因素： ①纬度位置(太阳辐射)②地形地势(海拔？闭塞？背风坡？迎风坡？对气流阻隔？) ③大气环流④海陆位置及海陆分布(海洋性？大陆性？)⑤洋流⑥下垫面热容量，反射率等(植被状况) 3、影响降水多少得因素： ①大气环流(气压带、风带；季风环流；大气活动中心)②地形(迎风坡？背风坡？气流阻隔？) ③海陆位置(离海远近？离岸风、向岸风？)④洋流 4、影响气压大小得因素： ①地势(海拔)→气压随高度增加而降低②气温→同一高度气温高气压低 5、影响气候得因素： ①纬度位置(太阳辐射)②大气环境(降水)③下垫面(海陆位置，地形，洋流，地表状况等) ④人类活动(影响小气候与全球变暖) 6地表形态得影响因素： ①内力作用：地震，火山，变质作用②外力作用：风化，侵蚀，搬运，沉积，固结成岩 7、影响海水温度得因素： ①太阳辐射(热量收支)←纬度②洋流③陆地气候 8、海水盐度大小得影响因素： ①降水量、蒸发量(气候、纬度) ②洋流③结冰、融冰④河流径流得注入 ⑤与外界海水交换状况(海域就是否闭塞) 9、影响潮汐大小得因素： ①地形条件(就是否呈口大内小喇叭状开口) ②气象条件(风向) ③天文条件(日、月、地位置) 10、影响水资源多少得因素： ①降水量、蒸发量(河川径流量大小)②水循环活跃程度 11、影响渔场形成因素： ①大陆架：海水深浅及获得阳光多少②径流：营养物质多少 ③纬度：温带水域④洋流：寒暖流交汇或上升流 12、影响降水形成得因素： ①有充足水汽、有凝结核、有上升气流②大气环流③地形④洋流 13、影响暴雨形成得因素： ①源源不断水汽供应②强烈上升气流③形成降水得天气系统持续时间长 14、影响地震烈度得影响因素： ①地震本身得震级与震源深度②地表状况(震中距大小)③地质构造情况(断层发育？)④地面建筑物抗震程度 15、农业发展得区位因素： ①自然条件：气候、地形、水源、土壤 ②社会经济因素：市场、劳动力、交通、政策、科技、农业机械 16、乳畜业发展得区位条件： ①自然：气候适宜种植牧草与饲料作物②市场：城市众多，人口密集，市场需求大 ③交通：交通便利④科技：先进得科技 17、工业发展得区位因素： ①原料，动力(燃料)②土地、水源③劳动力④市场⑤交通运输⑥农业基础、技术⑦政府政策 18、新兴工业，高技术产业发展区位因素： ①地理置优越②环境优美与气候宜人③科技基础④教育与劳动力素质水平⑤交通运输 ⑥地价、地租高低 19、古代中低纬度河流冲积平原区城市兴起得区位因素： ①气候：气候温暖湿润②地形：地形平坦③水源：灌溉水源充足④土壤：土壤深厚肥沃，导致灌溉农业发达，提供农副产品多 20、城市得区位因素： (1)自然因素：①气候②地形③水源 (2)社会经济因素：①资源②交通(港口城市、交通、枢纽、运河城市)③政治④宗教⑤旅游⑥科技⑦军事 ⑧经济状况：工农业发达、人口众多 21、交通运输方式选择得影响因素： ①货物性质②货物数量③时效性④运价⑤运距 22、修建公路、铁路等交通线得区位因素： (1)自然因素

高考地理 四大工业基地素材(1)

四大工业基地 名称位置、范围及主要工业 中心 工业部门特点 发展条 件 存在 问题 发展方向 辽中南工业基地钢铁、煤炭、 造船、化工 我国 老工 业基 地之 一,骨 干企 业:鞍 钢,我 国著 名的 重工 业基 地 ①丰富 的煤、 铁资 源;② 便利的 海陆交 通运输 ①能 源、淡 水资 源供 应不 足,环 境污 染严 重;② 高科 技产 业发 展不 足,工 业产 品类 型单 一、技 术落 后 ①加大科技 投入,更新 设备,提高 产品质量; ②调整工业 结构,发展 第三产业和 高科技工 业;③适当 限制某些能 耗大,当地 缺乏原料资 源的工业的 发展 京津唐工业基地钢铁、化工、 机械、轻纺 轻、重 工业 都发 达, 铁、 煤、石 油、海 盐丰 富,我 国北 方最 大的 综合 性工 业基 地 ①丰富 的煤、 铁、石 油、海 盐等资 源;② 统一的 电网; ③便利 的铁 路、公 路和近 海运 输;④ 紧靠山 西能源 基地, 并有输 油管道 连接东 ①能 源、淡 水资 源供 应不 足,环 境污 染严 重;② 高科 技产 业发 展不 足,工 业产 品类 型单 一、技 术落 后 ①积极发展 高科技产 业,增加产 品类型,加 强技术改 造;②重点 放在钢铁、 石油化工、 海洋化工、 电子、高档 精纺和精细 化工等方面

北、华北的油田 沪宁杭工业基地轻型及精密机 械、电子、化 工 规模 最大、 结构 最完 整,技 术水 平和 效益 最高 的综 合性 大型 工业 基地 ①工业 历史悠 久,工 业基础 雄厚; ②技术 力量雄 厚;③ 统一的 电网; ④发达 的水、 陆、空 交通运 输 能源 和矿 产资 源缺 乏 继续使结构 轻型化,实 行内联外 引,加强新 技术、新产 品的研制与 开发,开拓 国际市场 珠江三角洲工业基地以出口为主的 加工工业和制 造工业,家用 电器、服装、 食品、玩具制 造等 引进 国外 先进 技术 和管 理方 法,发 展出 口为 主的 工业, 是以 轻工 业为 主的 综合 性工 业基 地 ①毗邻 港澳, 邻近东 南亚, 多侨 乡,可 利用外 资发展 工业; ②水、 陆运输 便利 ①能 源和 矿产 资源 不足; ②重 工业 和机 械制 造业 不发 达 ①调整产业 结构,促进 产业升级; ②加强区内 各城市的相 互分工与合 作,构建大 珠江三角洲 城市群;③ 加强规划与 管理

高考地理规范答题培优练 二 成因分析类

规范答题培优练二 成因分析类 (25分钟50分) 1.(2016·武汉一模)阅读材料,完成下列问题。(26分) 伊塞克湖属于内陆咸水湖,湖面平均海拔约1 608米,面积6 300多平方千米,是世界最深的高山大湖,湖水清澈澄碧,终年不冻。该湖东西两岸年降水量差异大,东岸地区有常年积雪。在伊塞克湖的沿岸地区,广泛引用注入此湖的河水发展灌溉农业,这里已成为吉尔吉斯斯坦重要的粮食生产基地之一。 (1)说明伊塞克湖的水位季节变化的特点,并分析原因。 (2)分析伊塞克湖冬季不结冰的原因。 (3)分析伊塞克湖东岸有常年积雪的自然原因。 (4)有人建议在伊塞克湖沿岸地区大力发展灌溉农业,你是否赞成?并说明理由。【解析】第(1)题,由材料结合图形可知,伊塞克湖位于中亚地区,该区域位于温带大陆性气候区,降水稀少,河流、湖泊的主要补给方式是高山冰雪融水;夏季气温高,高山冰雪融水量大,河流注入湖泊水量大,湖泊水位升高;冬季气温低,冰

雪融化量小,水位降低,所以该湖泊水位季节变化大,夏季水位(升)高,冬季水位(降)低。第(2)题,由图中河流流向可以推断,伊塞克湖北部有高大山脉,可以阻挡北侧冷空气的侵入,使得冬季温度不至于太低;材料显示该湖属于咸水湖,湖水盐度较高,湖水不易结冰;由材料可知,伊塞克湖面积大、水位深、水量大,湖泊热容量大,底层较暖湖水由于密度较小向上运动使湖面难以结冰。第(3)题,图中显示伊塞克湖位于40°N～45°N,受西风带影响;西风经过湖面时增温增湿,经过湖面后,空气中水汽含量增加,暖湿气流受东侧山地阻挡抬升,水汽凝结形成丰富的降雪;由图可知湖泊东侧山脉最高峰为7 443米,海拔高,气温低,积雪不易融化,所以伊塞克湖东岸有常年积雪。第(4)题,本题为开放性问题,注意观点与理由的统一。赞成主要从农作物生长需求、水源充足、提高经济收入、消费市场大等角度分析。不赞成主要从湖泊面积减少、不合理的人为活动带来环境问题等角度分析。 答案:(1)特点:季节变化大,夏季水位(升)高,冬季水位(降)低。 原因:伊塞克湖的湖水主要来源于河流水,而河流的主要补给是高山冰雪融水,夏季气温高,冰雪融化量大,冬季气温低,冰雪融化量小。 (2)湖泊北部山脉阻挡了冷空气的侵入;属于咸水湖,湖水盐度较高,湖水不易结冰;湖泊水位深,水量大,底层较暖,湖水由于密度较小向上运动使湖面难以结冰。(3)位于西风带,西风经过湖面时增温增湿,经过湖面后,暖湿气流受山地阻挡抬升,水汽凝结形成丰富的降雪;海拔高,气温低,积雪不易融化。 (4)赞成。理由:温带大陆性气候,夏季光热充足,昼夜温差大,有利于作物生长;湖区城镇分布较多,农产品消费市场较大;河流众多,可利用水源发展灌溉农业;能提高农业收入,促进经济发展。

高考地理成因分析

高考地理成因分析 1.影响太阳辐射强弱的因素: ①太阳高度角(纬度决定)②大气状况(天气、气候)③海拔高低(主要是大气密度) 2.影响气温高低的因素： ①纬度位置(太阳辐射)②地形地势(海拔？闭塞？背风坡？迎风坡？对气流阻隔？) ③大气环流④海陆位置及海陆分布(海洋性？大陆性？)⑤洋流⑥下垫面热容量，反射率等(植被状况) 3.影响降水多少的因素： ①大气环流(气压带、风带；季风环流；大气活动中心)②地形(迎风坡？背风坡？气流阻隔？) ③海陆位置(离海远近？离岸风、向岸风？)④洋流 4.影响气压大小的因素： ①地势(海拔)→气压随高度增加而降低②气温→同一高度气温高气压低 5.影响气候的因素： ①纬度位置(太阳辐射)②大气环境(降水)③下垫面(海陆位置，地形，洋流，地表状况等) ④人类活动(影响小气候和全球变暖) 6地表形态的影响因素： ①内力作用：地震，火山，变质作用②外力作用：风化，侵蚀，搬运，沉积，固结成岩 7.影响海水温度的因素： ①太阳辐射(热量收支)←纬度②洋流③陆地气候 8.海水盐度大小的影响因素： ①降水量、蒸发量(气候、纬度) ②洋流③结冰、融冰④河流径流的注入 ⑤与外界海水交换状况(海域是否闭塞) 9.影响潮汐大小的因素： ①地形条件(是否呈口大内小喇叭状开口) ②气象条件(风向) ③天文条件(日、月、地位置) 10.影响水资源多少的因素： ①降水量、蒸发量(河川径流量大小)②水循环活跃程度 11.影响渔场形成因素： ①大陆架：海水深浅及获得阳光多少②径流：营养物质多少 ③纬度：温带水域④洋流：寒暖流交汇或上升流 12.影响降水形成的因素： ①有充足水汽、有凝结核、有上升气流②大气环流③地形④洋流 13.影响暴雨形成的因素： ①源源不断水汽供应②强烈上升气流③形成降水的天气系统持续时间长 14.影响地震烈度的影响因素： ①地震本身的震级和震源深度②地表状况(震中距大小)③地质构造情况(断层发育？)④地面建筑物抗震程度 15.农业发展的区位因素： ①自然条件：气候、地形、水源、土壤 ②社会经济因素：市场、劳动力、交通、政策、科技、农业机械 16.乳畜业发展的区位条件： ①自然：气候适宜种植牧草和饲料作物②市场：城市众多，人口密集，市场需求大 ③交通：交通便利④科技：先进的科技 17.工业发展的区位因素： ①原料，动力(燃料)②土地、水源③劳动力④市场⑤交通运输⑥农业基础、技术⑦政府政策 18.新兴工业，高技术产业发展区位因素： ①地理置优越②环境优美与气候宜人③科技基础④教育和劳动力素质水平⑤交通运输 ⑥地价、地租高低

高考地理 热点考点集锦 农业(教师版)

高考地理热点考点集锦农业（教师版）【高考命题剖析】 本专题从考查内容上看，农业区位因素是区位分析的核心内容之一，是高考的重要考点,侧重于对农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、粮食问题等的考查。具体以中国或世界某一地区为载体，或者以某一地区的农业生产作为切入点，考查影响农业生产的主要区位因素及对农业布局的影响；结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验，理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义；能分析和评价某地农业的发展前景或提出治理措施。从考查形式上看，命题方式灵活，选择题、综合题都有，综合题出现频率较高，信息多以文字材料、区域图等方式呈现。从能力上看，侧重于基本原理和基础知识的灵活运用和分析论证能力，考查运用图表材料提取有效信息解决实际问题的能力和知识迁移能力。 【高考冲刺策略】 农业活动与人类社会关系十分密切，我国的农业生产一直受到国家的重视。“积极开展多种经营，决不放松粮食生产”，强调了粮食生产在我国的重要地位；“因地制宜发展农业”体现了国家对农业可持续发展的重视。因此，在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面： 1.结合中国区域地理，利用农业区位知识分析中国粮、棉、油等基地建设的优势与劣势，并能指出区域农业发展方向； 2.掌握世界主要农业地域类型的区位(主导因素与限制因素)分析方法，结合各地气候、地形、社会经济等条件，阐释某地的农业区位因子； 3.自然灾害对农业生产的影响日益严重，粮食生产仍需要重点关注。 4.结合“三农问题”和建设社会主义新农村等热点问题,分析掌握我国主要粮食问题和农业生产状况以及主要的农林牧基地发展现状、问题及解决的措施。 【核心考点整合拓展】 核心考点一、农业的区位选择 掌握农业生产的区位因素，理解并能分析某区域农业发展的主要区位因素、主导区位因素或限制性区位因素。 1．农业的区位因素

高考地理成因类试题分析思路汇总

高考地理成因类试题分析思路汇总 1．地理原因（地理判断与比较及原因分析） 原因问题应从自然和人为原因（自然地理重在自然）（因素） 分析自然原因一般从地形、地势、气候、水文（河流、湖泊）植被、纬度位置、海陆位置、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等来分析； 分析人为原因一般从历史条件、人类各种活动、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事（战争）、宗教等方面分析。 ◆影响气温的因素： 例1：我国“火炉”———如：重庆、武汉、南京成因： ①位于长江沿岸河谷中，海拔较低，地形闭塞，热量不易散发； ②梅雨过后，北太平洋副热带高压北移，长江中下游地区位于该高压脊线控制之下，空气以下沉气流为主，难以成云致雨，形成伏旱，天气干旱清朗，烈日烘烤土地，气温升高； ③这里河湖密布，烈日照射下水分蒸发旺盛，空气湿度大，人出汗后不易散发，会有热而闷之感。 ④城市人口密集，汽车尾气等排放加剧温度提高。 例2：吐鲁番盆地夏季最热原因： ①盆地地形，不易散热，②夏季正午太阳高度较高； ③白昼长，日照时间长；④沙漠广布，增温快 ⑤多晴天，大气对太阳辐射削弱少，太阳辐射强； ◆分析气温年较差日较差原因： 例3：青藏高原比我国同纬平原、盆地比较:气温年较差小，日较差大的原因：低纬的大高原，夏季因其海拔高较凉；冬季因纬度低，且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到，气温不太低；日较差大原因：海拔高，大气密度小（空气稀薄），多晴天，白天大气对太阳辐射的削弱作用低，升温快，夜晚大气对地面保温作用弱，夜晚降温快，故日较差大。 ◆影响降水的因素：（降水类型及原因分析） 例4：我国年降水量最多的地方———台湾火烧寮： ①火烧寮位于台湾山脉东北端，每年夏、秋季的台风，冬季的东北季风、夏季的东南季风都会在这里形成地形雨； ②火烧寮是夏季风必经之路，深受夏季风的影响。 例5：说明造成南疆和北疆两地降水差异的原因。 准噶尔盆地西部边缘有一些缺口，大西洋和北冰洋的水汽可以进入，天山迎风坡，降水较多。封闭的吐鲁番（塔里木）盆地，水汽不易进入，并且位于天山背风坡，空气干燥。 ◆气候成因分析： 例6：“四季无寒暑，一雨便成秋”是对昆明气候的形象写照，这种气候形成的原因：

高考地理热点素材 嫦娥五号登月与之相关的地理知识

时事链接嫦娥五号在中国文昌卫星发射场发射，开启探月之旅。 （图源：人民日报） 海南文昌卫星发射中心

此次嫦娥五号奔月，目标是去采集约2公斤的月壤并且送回地球。 央视直播飞越台湾省的镜头 嫦娥五号计划在月球正面最大的月海风暴洋北部吕姆克山一带登陆，这里存在着上亿年的玄武岩，研究它们有利于推进对月球火山活动和演化历史的认识。此外，研究月球样品的重要成果之一，是发现其中含有氮-3，它是高效且清洁安全的核聚变发电燃料。 （以上新闻文字摘自人民日报、科学探索） 知识链接 01 卫星发射中心

（我国四大卫星发射基地分布图图源：网络）在介绍文昌卫星发射中心之前，我们先来复习一下航天基地的选址（1）发射基地选址的条件

（2）航天器发射时间、方向和回收场地的选择 文昌卫星发射场（19°9′N，109°48′）是我国四大卫星发射中心之一，也是我国首个低纬度滨海发射基地，与其他世界著名航天发射中心相比，仅比法国的南美洲圭亚那库鲁的发射场高。 文昌纬度较低，可以节约能耗。据专家介绍，火箭发射场距离赤道越近、纬度越低，发射卫星时可利用惯性产生的离心现象，因此所需的能耗越低，使用同样燃料可达到的速度也更快。在海南发射地球同步卫星比在西昌发射火箭的运载能力可提高10%～15%，卫星运行寿命可延长2年以上。

文昌卫星发射场 文昌靠海，发射安全。在酒泉、太原、西昌的发射中心，每次发射火箭，都要做好第一级火箭坠落陆地的预防工作。文昌卫星发射中心距离海边近，火箭发射后其第一级火箭坠落于南海，提升残骸坠落的安全性。 海南四面环海，运输便利。对于大型火箭来说，运输难度大，公路和铁路都不太方便。因此，海运成为最佳运输方式。同时，海上运输过程中，火箭受到振动更小，研究表明，海运的过载环境数据不仅优于设计值，仅为铁路运输过载环境数据的1/3、公路运输的1/2。

高三地理原因分析类答题思路和模板

原因分析型 地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程，因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。该类试题在命题形式上，常以区域图为信息载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，通常设问形式有“试分析产生……地理现象的（自然或社会经济）的原因”“分析……地理地理事物的成因”等。在分析该类试题时，要注意把握以下两点： （1）要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。（2）明确分析原因的内容：地理原因包括自然原因和人为原因两方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候（气温、降水）、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面分析，人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面分析。 类型6__太阳辐射的影响因素分析类 思维建模 【提醒】 (1)运用上面的模板分析具体问题时，在保证角度全面的前提下，还要抓住主导因素进行综合分析。一般来说，主要分析纬度、海拔高度和天气状况。空气密度等方面可以与海拔高度一并分析，如：海拔高，空气稀薄，云层薄，大气的削弱作用弱，太阳辐射强；海拔低，空气密度大，云层厚，大气的削弱作用强，太阳辐射弱。 (2)太阳辐射强的地方，热量不一定丰富。如青藏高原，虽然它是我国太阳辐射最强的地区，光照充足，但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱；又因大气储存的热量少，所以成为我国夏季气温最低的地方。 典题示范 随着化石能源的日益减少、环境污染的日益严重，可再生能源(特别是太阳能)产业获得了前所未有的发展机遇。图6－1示意我国多年平均年日照时数和年太阳总辐射量分布。阅读图文材料，回答问题。 太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。我国的光伏产业链中，已投产的有10多家多晶硅企业、60多家硅片企业、60多家电池企业、330多家组件企业。我国太阳能电池产量占世界总产量的30%，产品主要销售到日本和欧美等国家和地区，但多晶硅提纯的核心技术主要掌握在国外七大制造商手中。2008年国际金融危机爆发以来，中国的光伏产业遭到重大打击。但有专家预测，今后3～5年内，中国太阳能光伏产业市场前景相当广阔。 图6－1 (1)说出图中等值线a和b分别代表的数值大小。(2)简析图中P地年太阳总辐射量比Q地大的主要原因。 a是多年平均年日照时数，图中等值距是400，根据数值变化规律及东部地区受降水的影响比西部地区大，可得出其数值是2600；等值线是多年平均年太阳总辐射量，b位于四川盆地，降水较多，年太阳辐射量较小，图中等值距是10，由此可知其数值是40

高考地理热点问题总结

高考地理热点问题总结 高考地理热点问题总结 考点一世界热点区域的判定 区域热点主要涉及区域内发生的、在国际国内有重大影响的、或对社会经济产生重大作用的事件。从高考复习要关注的热点问题来看，值得关注的区域热点主要有以下一些区域类型： (1)地缘政治敏感区：中东、中亚、印度半岛、巴尔干半岛、朝鲜半岛、中美与加勒比海地区等。(2)民族矛盾尖锐区：印巴矛盾、阿以争端、车臣问题、巴尔干半岛、北爱尔兰等。 (3)自然灾害多发区：地质灾害如环太平洋火山地震带(日本地震、海啸等)、地中海一喜马拉雅火山地震带、气象灾害如洪水(南亚孟加拉)、台风和飓风(东南亚、美国、孟加拉国等)、干旱(非洲)等。 (4)生态环境破坏区：亚马孙平原的热带雨林急剧减少、极地的臭氧空洞、非洲与中亚草原的土地沙漠化、海上航线的石油泄漏、核电站的核泄漏、沿海赤潮等。 (5)重要资源分布与出口区：中东石油的运输路线、澳大利亚、巴西铁矿石的运输路线、中缅、中哈、中俄输油管线的建设等。 (6)区域政治经济军事合作：中国东盟自由贸易区、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区、上海合作组织等。

(7)探险旅游活动区：伦敦奥运会等重大国际活动的举办地，自然与文化遗产分布地区，极地探险、海洋科考所到之处等。 考点二中国热点问题和热点地区 1.目前我国能源紧张的原因及解决措施 (1)原因：我国经济发展速度快，能源需求量增长迅速;我国高耗能的工业发展快，加速了能源紧张;能源利用率低，浪费严重;能源勘探、开采跟不上国民经济发展的需求;国际油价上涨;缺少石油储备体系。 (2)解决措施：采取多元化进口石油战略;建立石油储备体系;加大石油勘探、开发力度，特别是西北、沿海等重点地区的勘探力度，提高能源产量;加快西电东送、西气东输、川气东输等工程建设;稳妥发展核电(我国已在常规能源资源少、人口稠密、工农业发达且能源需求量大的东部沿海地区，建设了大亚湾、岭澳、秦山、田湾和阳江等核电站。);因地制宜发展太阳能、沼气、水能、风能、海洋能等新能源;加大技术革新，提高能源利用率;加强宣传，提高公民的节能意识;实现产业升级，适当限制耗能大的工业发展。 2.中国热点地区 (1)长株潭经济区 包括长沙、株洲、湘潭三个大城市。有高速公铁路和水运联通，经济联系紧密，产业各具优势。是湖南经济最发达的