二年级数学下册表内除法练习1

二年级数学表内除法练习题1

姓名；得分；

一．填空．

【1】表示把【】平均分成【】份.每份是【】；还表示【】里有【】个【】；也表示45是【】的【】倍．

【2】表示【】个【】相加得48；还表示8的【】倍是48．

【3】8的2倍是【】.8是2的【】倍．

【4】两个因数都是7.积是【】；被除数和除数同样多.商是【】．

【6】按要求写算式．8、9、72

【】×【】＝【】. 【】÷【】＝【】.

【】×【】＝【】. 【】÷【】＝【】

二．列式计算．

【1】5个9相加是多少？

【2】把63平均分成7份.每份是多少？

【3】32里面有几个8？

【4】把41按照每5个一份来分.可以分成多少份？

【5】6的8倍是多少？

【6】54是9的多少倍？

【7】一个因数是9.另一个因数是8.积是多少？

【8】被除数是36.除数是 9.商是多少？

三. 解答应用题．

【l】有32个同学排队.每4个同学站一排.可以站几排？

【2】小红买了5本书.每本书6元．她一共用了多少元？

【3】老师买了48根跳绳.平均分给6个班.每个班分几根？

【4】生物小组有6只黑兔.18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？

【5】田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人.田径队有多少人？

【6】体育室里有一筐皮球.每班发给6个．5个班领走后.这筐皮球减少了多少个？

【7】红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵.黄花有多少朵？

【8】一、二年级有6个班.每个班有4人参加舞蹈组.一共有多少人？后来.舞蹈组增加了10人.现在舞蹈组有多少人？

【9】刘红要做72面小旗.每天做8面.多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？

【10】有30米布.做床单用了12米.还剩下几米？做一套衣服要用3米布.剩下的布能做几套衣服．

二年级数学表内除法练习题.2

班级；姓名；

一、填空。

1．把10个○平均分成5份.每份是【】个．

列出算式；【】÷【】＝【】．

2．24÷4＝【】读作【】除以【】.表示把【】平均分成【】份.每份是【】.也就是【】里面有【】个【】．

3．

算式；【】÷【】＝【】表示；把【】平均分成【】份.每一份是【】．

4．加法算式；________________

乘法算式；________________ 除法算式；________________

5．把8个▲平均分成4份.每份几个？8÷【】＝【】

把8个▲平均分成2份.每份几个？8÷【】＝【】

6．15÷5＝3表示把【】平均分成【】份.每份是【】．

7.

8．4×5＝20

20÷5＝4 想；(四)五二十.商是4．

20÷4＝【】想；四( )二十.商是( )．

9．12÷2＝【】想；二( )十二.商是( )．

12÷6＝【】想；( )六十二.商是( )．

24÷4＝【】想；四( )二十四.商是( )．

24÷6＝【】想；( )六二十四.商是( )．

10．在【】里填上“＞”、“＜”或“=”。

5 【】20÷530÷6【】

6 40【】6×5

12÷3 【】 5 6【】36÷6 20 【】4×5

二、口算；

4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝16÷4＝3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝

3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝

6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝

15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝ 24÷6＝

三、列式计算

1、 24里面有几个4？

2、被除数是15.除数是3.商是多少？

3、 18除以6等于多少？

4、把20平均分成4份.每份是多少？

四、解决问题；中心商店第一天卖出洗衣机42台.是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？

二年级数学《表内除法一》习题3

一、填空题。【21分】

1、算式10÷5=2读作【】.除数是【】.被除数是【】.商是【】。

2、有12个△.每3个一份.可以分成【】份.算式是【】。

3、20÷5=4.表示把【】平均分成【】份.每份是【】；

还表示20里面有【】个【】。

4、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1

8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4

5、先补全口诀.再根据口诀写出两个除法算式。

三六【】【】五得五四【】二十四五六【】

二、在括号里填上适当的数。【12分】

【】×5=20 6×【】=18 65+【】=93 49－【】=15

16÷【】=4 【】÷3=4 【】×1=6 【】×2=2

【】÷5=1 3×【】=9 20÷【】=5 【】×4=8

三、列式计算。【12分】

【1】被除数是24.除数是6.商是多少？

【2】把12平均分成3份.每份是多少？

【3】20里面有几个5？

【4】除数是2.被除数是10.商是几？

四、看图写出一道乘法和一道除法算式。【6分】

1、○○○○○○□×□=□□÷□=□

○○○□×□=□□÷□=□

○○○○○○□×□=□□÷□=□

2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□

△△△△△△△△□×□=□□÷□=□

3、☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

五、你有几种不同的填法。【共8分】

【】÷【】=4 【】÷【】=6

【】÷【】=4 【】÷【】=6

【】÷【】=4 【】÷【】=6

【】÷【】=4 【】÷【】=6

七、你能解决下列问题吗？【第1题9分.其余每题4分】

1、把条件和问题连起来.再解答。

①15个羽毛球.平均分给5个班。一共分了几个小皮球？

②18个乒乓球.每班分3个。每个班分得几个？

③每班分6个小皮球.分给5个班。能分给几个班？

解答；①

②

③

2、有12个小朋友参加跳绳比赛.4个人一组.可以分成几组？

3、有20个皮球。

【1】平均分给5个班.每个班分几个？

【2】每个班分4个.可以分给几个班？

4、30个同学平均分成5组去浇树.每组有几个同学？

二年级数学《表内除法一》习题4

一、计算。

1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 =

5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 =

68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 =

12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 =

2、在【 】里填上合适的数。

【 】×3 = 18 18÷3 = 12÷【 】 2×4 = 16÷【 】

12÷【 】 = 2 30÷6 = 20÷【 】 4×【 】 = 6×2

【 】÷9 = 3 3÷【 】 = 4÷4 9÷【 】 = 18÷6

6 = 【 】÷【 】=【 】×【 】=【 】－【 】=【 】＋【 】

3、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。

4 ○ 4 = 16 18○ 7 = 2

5 5○5 = 2○5 2○5 = 10

10○2 = 5 3○5 = 15 4○3 = 2○6 30○6 = 24

7○7 = 1 24○6 = 4 3○3 = 18○2 5○1 = 25○5

4、配钥匙、连线。

30÷6 四五【 】 18÷2

20÷4 二九【 】 30÷5

18÷9 五六 【 】 20÷5

5

、用卡片上的数写出所学过的除法算式。【能写几个就写几个】。

6、列式计算。

【1】把30平均分成5份.每份是多少？

【2】24里有几个6？

【3】9的2倍是多少？

【4】5个5相加是多少？

二、解决问题。

1、有30个笔记本.每6个笔记本放在一个盒子里.需要多少个盒子？

2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔.每只小兔有几个？

3、张玲得了16朵红花.李芳得了8朵红花.张玲的红花数是李芳的多少倍？

4、四个小组的同学去栽树.每组有6人.一共有多少人？

5、商店里有4盒皮球.每盒6个。卖出18个.还剩多少个？

6、

7、小宁带了100元去买文具.想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？

8、

20 9 12 5 18 3 2 306 4

9、一条绳子15米.把它剪成3米一段的小绳子.最多能剪多少段？需要剪多少次？如果剪一次要2分钟.一共要用

几分钟才能剪完？

二年级数学《表内除法二》习题1

一、直接写出得数。

32÷8 = 54＋26 = 40－23 = 3×7 = 83－60 =

24＋37 = 9×2 = 55＋14 = 61－34 = 35÷7 =

6×8 = 87－63 = 63÷9 = 56÷8 = 75＋15 =

65－28 = 21÷3 = 5×7 = 30＋48 = 6×6 =

二、想一想.选择合适答案的序号填在【】里。

1、被除数是54.商是6.除数是9.求商列式是【】。

【1】54÷6 【2】54÷9 【3】6×9

2、求6个7相加是多少.列式是【】。

【1】6－7 【2】7×6 【3】6＋6＋6＋6＋6＋6＋6+6

3、钢笔每支8元.圆珠笔每支2元.钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍？

这题是求【】。【1】8和2倍是多少

【2】把8平均分成2份.每份是多少【3】8是2的多少倍

4、一个因数是12.另一个因数是4.积是多少？列式是【】。

【1】12×4 【2】12÷4 【3】12＋4

5、8＋8 ○ 8×2 【1】﹥【2】﹤【3】 =

6、每两个男生之间站一名女生.6个男生之间站【】个女生。

【1】6 【2】5 【3】3

三、想一想.填一填。

1、36是4的【】倍.是6的【】倍。

2、72÷8 =【】.想口决【】。

3、把18连续减去3.【】次减完。

4、把42本练习簿.平均分给7个同学.每人分得【】本。]

5、32里面有【】个4.

6、从35里面减去【】个5.结果是5.

7、妈妈买来48支花.每6支扎成一束.可以扎【】束。

8、一个数的7倍是56.这个数是【】。

四

五、连线

38 6 72 45

40÷5×9 80-7×6 17+4×7 4×9÷6

六、很快算出下面各题。

18÷3×9 54÷9×7 34＋6×8 70－3×6

= = = =

= = = =

45＋63÷9 6×7－32 56÷8＋29 6×6÷4

= = = =

= = = =

七、解决问题。

1、足球乒乓球拍羽毛球乒乓球

36元/个 18元/副 6元/个 4元/个

【1】买8个羽毛球要多少钱？

【2】一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍？

【3】买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？

【4】你还能提出哪些数学问题？

2、二【C 】班同学参加学校竞赛。一等奖的奖品是40本故事书.二等奖的奖品是

48本练习簿。比赛结果一等奖有5人.二等奖有8人。

【1】一等奖的同学每人可得多少本故事书？

【2】你还能提出哪些数学问题？

3、价目表

【1】我们有20元.太空船票每张4元.能买几张太空船票？

【2】电动火车票每张2元.我们9个同学一起玩电动火车2次.一共要多少钱？

4、小浪花和4个同学去公园玩.共花了20元买门票.平均每张门票多少元？

二年级数学第四单元 分一分与除法

基本题；

一、口算；(4;1)

3×6= 4+3= 16÷4= 4×4= 10÷5= 5×3= 32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5= 32÷4= 3×4= 4×9= 3×9= 4×4= 30÷6=

二、填空； 【1；1】

【1】看图列式；

□÷□=□

□÷□=□

【2】☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆

图中是把【 】颗星星.每( )

颗分成一组.可分【 】组。□○□=

□ 如果把20颗星星

.每3颗星星分成一组.可分【

】组.还剩 【

】颗。

□○□=□

【3】

的几倍？□○□=□

【4

】

我种了淘气种的是我的4倍.淘气种了多少棵树？

□○□=□

技能题；

一、填一填【1；1】

【1】量一量.再填空。

【】厘米

【】厘米

第二条线段的长度是第一条的【】倍。□○□=□

第一条线段比第二条短【】cm. □○□=□

【2】

①每□只青蛙编成1组.可以编成□组。□○□=□

②每□只青蛙编成1组.可以编成□组。□○□=□

③每□只青蛙编成1组.可以编成□组。□○□=□

④每□只青蛙编成1组.可以编成□组。□○□=□

⑤每□只青蛙编成1组.可以编成□组。还剩□只。

□○□=□

⑥每□只青蛙编成1组.可以编成□组。还剩□只。

□○□=□

二、解决问题。

3元 5元 9元 5元

8元 3元 4元 6元

笑笑用27元钱去买物品.找3元.它可能买了那些物品？

①如果都买羽毛球.它可能买了几个？□○□=□

②如果都买小汽车.它可能买了几辆？

③笑笑还可能买了那些物品？

能力题；

一、画一画。

画○.使○的个数是的2倍。

二、一串珠子

●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎……………

按上图排列.那么第33颗是【】珠子。

第44颗是【】珠子。

(完整)二年级下册表内除法口算

班级姓名学号成绩 48÷6＝9＋0＝7×5＝4×6＝7×7＝8÷8＝4×9＝4－1＝42÷7＝5×4＝9－6＝12÷6＝9×3＝1÷1＝9×8＝1×2＝2＋1＝48÷8＝0＋8＝16÷2＝5×9＝45－9＝ 3×2＝ 6－1＝ 6×4＝ 5÷5＝ 18÷2＝ 6×8＝ 5＋9＝ 45÷9＝ 8×2= 48÷8＝ 56－7＝ 9÷3＝ 48＋8＝ 64÷8＝ 6×7＝ 5×1＝ 36÷9＝ 8＋1＝ 40÷5＝ 42÷6＝ 8×9＝ 9×0＝ 1×4＝ 72÷9＝ 49÷7＝ 8×6＝ 4＋5= 4×0＝ 18÷2= 7×6＝ 5＋6＝ 42÷6＝ 4－4＝ 24÷4＝ 35÷7＝ 3×6＝ 7－3＝ 5×5＝ 24÷4＝ 2＋2＝ 7×8＝ 16÷4＝ 25÷5＝ 7×9＝ 8－4＝ 7×9＝ 9＋2＝ 12÷4＝ 6×3＝ 18÷6＝ 8＋1＝ 2÷2＝ 3×6＝ 3＋8＝ 12÷3＝ 6×3＝ 2÷2＝ 5－2＝ 5×6＝ 3×3＝ 27÷3＝ 36÷4＝ 24－8＝ 6×3＝ 8×4＝ 1＋0＝ 4÷4＝ 8－2＝ 42÷7＝ 6×9＝ 9×4＝ 3－1＝ 54÷6＝ 4×6＝ 21÷3＝ 49÷7＝ 9×4＝ 9＋8＝ 48÷8＝ 0×4＝ 7÷7＝ 14－7＝ 6×3＝ 9×3＝ 1＋3＝ 2÷1＝ 7×2＝ 3＋3＝ 21÷3＝ 9×7＝ 4＋2＝ 72÷8＝ 3×6＝ 9－6＝ 8×4＝ 14÷2＝ 7＋7＝ 64÷8＝ 2×9＝ 5－5＝ 2÷2＝ 2－4＝ 7×9＝ 40÷8＝

班级姓名学号成绩 36÷9＝2×4＝40－8＝6×7＝24÷3＝24÷4＝56＋7＝45÷5＝64÷8＝12－3＝72÷9＝2×6＝7÷7＝5＋0＝6×3＝14÷7＝10＋2＝5×2＝4×2＝24÷3＝7×6＝9－2＝3×4＝2×6＝ 6＋2＝ 5×7＝ 9×6＝ 45÷9＝ 5×7＝ 45÷5＝ 3－3＝ 10÷2＝ 8×8＝ 9＋1＝ 8×8＝ 32÷8＝ 18＋2＝ 5×3＝ 4×8＝ 8×2＝ 3×9＝ 1＋3＝ 1×2＝ 0＋2＝ 7×4＝ 6×7＝ 27÷9＝ 3－1＝ 42÷6＝ 9×5＝ 21÷3＝ 6＋3＝ 63÷9＝ 35－7＝ 45÷9＝ 3＋2＝ 9×9＝ 64÷8＝ 5×5＝ 4÷2＝ 18÷9＝ 9－3＝ 4＋9＝ 20÷5＝ 4×3＝ 9＋0＝ 12÷2＝ 6÷3＝ 49÷7＝ 7×1＝ 36÷4＝ 3×8＝ 3＋1＝ 6×3＝ 12÷2＝ 5÷1＝ 18－9＝ 9÷9＝ 24÷8＝ 5×9＝ 6÷6＝ 7×3＝ 6＋2＝ 8÷4＝ 8×1＝ 1＋8＝ 36÷9＝ 9×1＝ 10÷2＝ 5×2＝ 3÷1＝ 9＋6＝ 16÷8＝ 35÷5＝ 0＋8＝ 8×7＝ 36÷4＝ 1＋8＝ 24÷4＝ 3－0＝ 9×1＝ 5×7＝ 5＋6＝ 5×8＝ 45÷5＝ 7－1＝ 6÷6＝ 3＋2＝ 8÷8＝ 2×2＝ 36÷4＝ 0＋5＝ 7÷1＝ 10－2＝ 8＋8＝ 72÷9＝ 6＋6＝ 24÷8＝ 0＋5＝ 14÷2＝ 8×0＝ 2×2＝ 4－2＝ 49÷7＝ 36÷6＝ 63－9＝ 1×6＝ 5×5＝ 9－0＝ 42÷6＝ 18÷9＝ 5×2＝ 2×6＝ 4×0＝ 9＋1＝ 7×3＝ 3×6＝ 56÷8＝

二年级数学 表内除法

表内除法（一） 一、 精学精练 1、圈一圈，分一分，填一填 （1）□ □ □ □ □ □ □ □ 一共有（ ）个□，每4个一组，分成了（ ）组。 （2）△ △ △ △ △ △ △ △ 一共有（ ）个△，每3个一组，分成了（ ）组。 （3）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 一共有（ ）个○，每2个一组，分成了（ ）组。 2、填空，在横线上列式，不用答题。 （1）10根筷子，每2根配成一双，可以配成（ ）双。 。 （2）公园门票3元一张，12元可以买（ ）张门票。 。 （3）一本书有24页，小明4天看完，小明平均每天看 （ ）页。 。 （4）8个苹果平均分给4个小朋友，每人分得（ ）个。 。 3、完成表格 二、 活学活用

1、找出前面几个数的排列规律，并填出空格里的数 （1） （2） 2、把18个○平均分成几堆，有几种不同的分法？先画一画，再列式。 3、动脑筋。 （1）数一数，一共有（ ）只蝴蝶。 （2）如果每3只蝴蝶飞到一朵花上，要（ ）朵花。 （3）如果每2只蝴蝶飞到一朵花上，需要（ ）朵花。 （4）如果有2朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。 （5）如果有3朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。 4、一条长16米的绳子，小聪把它对折了三次，这时每折绳子有多长？ 表内除法（二） 一、 精学精练 1 5 9 21 35 21 14 21 19 45 43 12 10 23 36

1、兰兰要把6个☆平均分成3份，你认为第（）种分法是正确的呢？在它后面 画“√”。 第一种分法：☆☆☆☆☆☆ 第二种分法：☆☆☆☆☆☆ 第三种分法：☆☆☆☆☆☆ 2、填空： 图中共有（）个草莓，平均分给2人，每人（）个； 平均分给3人，每人（）个； 平均分给6人，每人（）个。 3、填空：如果每2个苹果放一盘，可以放（）盘。 如果每3个苹果放一盘，可以放（）盘。 如果每6个苹果放一盘，可以放（）盘。 4、填空并列出算式，不答题。 （1）10个气球，平均分给2个小朋友，每个小朋友有（）个。。 （2）10个气球，每5个气球给1个小朋友，可以分给（）个小朋友。。 （3）20人去划船，每4人乘一条船，需要（）条船。。 （4）20人去划船，分乘4条船，平均每条船上有（）人。。 二、活学活用 1、把12块饼干平均分一分，想一想有几种分法？每种分法写出一道除法算式。 2、根据要求写出算式。 （1）把24平均分成4份，每份是6。

数学二年级下册表内除法二练习题

小学数学二年级下册《表内除法（二）》练习题（打了）.1．口算． 5×7 =9÷3 =6÷3=6×6 =9+35 = 3×4 =5×6 =8×6 =48-3 =78+9 = 37+6 =72÷8 =63÷7 =18÷3 =2×35 = 6+40=5+48 =12×3 =36÷9 =8+48 = 2．填空 （1）9的3倍是（），9是3的（）倍． （2）两个因数都是8，积是（）被除数和除数同样多，商是（）．（3）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（）（）÷（）＝（） （）×（）＝（）（）÷（）＝（）8 3．直接写出得数． 3×4÷6＝5×9+35=54÷6÷3=72÷（23-15）= 4×8-16=6×6÷4= 4．列式计算． （1）5个8相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？

（4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？ （8）被除数是36，除数是9，商是多少？ 5．解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？(5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？ （6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ （8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？ （9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

人教版二年级下册表内乘除法口算题

班级姓名 用时 ( )分钟做对（）道题 3×6= 18÷9= 18÷6= 15÷3= 36÷4= 81÷9= 20÷5= 8÷8= 30÷6= 9÷3= 4×7= 16÷4= 12÷4= 18÷2= 24÷4= 4×4= 20÷4= 24÷6= 2×5= 9×8= 4×8= 7×5= 8÷2= 10÷5= 9÷3= 5×6= 1÷1= 18÷6= 6÷1= 9÷3= 12÷2= 9×7= 45÷5= 30÷5= 24÷6= 16÷4= 32÷4= 45÷9= 40÷5= 5÷1= 21÷3= 30÷6= 9×5= 6×3= 4÷4= 25÷5= 36÷6= 5×9= 14-7= 42÷6= 24÷3= 5 +9= 6×6= 25÷5= 32÷4= 3×9= 9×4= 33－9= 32-4= 8＋72= 3×6= 42－5= 20÷5= 50－7= 10÷5= 26＋7= 9÷3= 18＋6= 30÷5= 20＋4= 5＋67= 2×5= 9×3= 5÷5= 18÷6= 12÷6= 12÷6= 15÷3= 20÷4= 30÷6= 24÷4= 8÷4= 42÷7= 42÷6= 24÷3= 20÷5= 14÷2= 18÷3= 48÷6= 12÷3= 7×5= 16÷4= 32÷4÷4= 72÷9+7= 4×2×7= 1×5×9= 7×9-7= 6×6+20= 8×4-8= 8×3÷6=

班级姓名 用时 ( )分钟做对（）道题 30÷5= 24÷6= 25÷5= 20＋5= 18÷3= 8×6= 39－24= 32÷8= 19－7= 12＋6= 12÷6= 30÷6= 15÷3= 25÷5= 20÷5= 24÷4= 20÷4= 15-6= 36÷6= 8＋13= 7×8= 27－8= 8÷4= 10÷2= 5×7= 25＋9= 18÷3= 30÷5= 20÷4= 16÷4= 25＋5= 3×6= 18÷3= 30＋6= 25÷5= 6×4= 20÷5= 24÷4= 18－6= 6×7= 18÷6= 4×5= 18÷6= 8×5= 5×9= 17-9= 3×6= 12÷4= 12÷6= 18÷3= 15÷5= 3＋18= 30－18= 77－8= 24＋6= 30÷6= 7×8= 20÷5= 18－6= 15÷3= 9×7= 51－8= 8＋12= 36－7= 24÷6= 24＋6= 16÷4= 25＋9= 10÷5= 35＋6= 20÷4= 27－8= 39－24= 36÷6= 18÷3= 8＋4= 5×9= 42÷6= 21÷7= 48÷6= 24÷4= 81÷9= 36÷4= 8×4= 27÷3= 32-8= 7×5= 27+9= 4 ×7= 32÷4= 9÷3= 42÷7= 63÷7÷3= 36÷9×8= 3×2×7= 1×6×9= 7×8-7= 7×6+20= 8×4-8= 4×4÷8=

二年级数学下册第2单元《表内除法》测试题(含答案)

二年级数学下册第2单元《表内除法》测试题（含答案） 一、把12个平均分成3份，下面哪一种分法是正确的？在( ) 里画“√”。(10分) 二、我会填。(每题4分，共20分) 1. 把8个芒果放在2个盘子里，每盘放的一样多，每盘放( )个。2. 有()个南瓜，每2个一份，能分成()份，算式是( )。 3．写出2道被除数是15的除法算式：( )和( )。4．一个木偶30元，付5元一张的人民币，要付( )张。 5．有18个三角形。 (1)每3个三角形摆一个风车，可以摆( )个风车。 (2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了( )个三角 形。 三、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题4分，共12分)

1．除数是6，商是3，那么被除数是2。( ) 2．所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。( ) 3．在除法里商一定小于被除数。( ) 四、计算挑战。(共22分) 1．直接写出得数。(每题1分，共8分) 3×9＝15－10＝20÷5＝32＋8＝18÷3＝9÷3＝10÷2＝16÷4＝ 2．我会算。(每空2分，共14分) 被除数12 30 24 10 12 除数 4 2 3 5 商 5 4 4 5 6 五、走进生活，解决问题。(1～3题每题6分，4题18分，共36分) 1. (1)6个同学来搬，平均每人搬几个？ ＝(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬，那么平均每人搬几个？ ＝(个) 2．剪“福”字，过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。 (1)4张纸可以剪多少个“福”？＝( ) (2)小明要剪12个“福”，需要用几张纸？＝

( ) 3．有一些气球，比20个多，比30个少，这些气球有多少个？ 4．瞧，新型山地作战坦克开过来了！ (1)每行排5辆，3行排了多少辆？ (2)这些新型山地作战坦克，每5辆排一行，能排几行？ (3)如果开走了5辆，还剩多少辆新型山地作战坦克？ 答案 一、1.940200 九十四万零二百 94 2．21 9 75 七成五 3．0.45· ＞0.454＞45%＞4 9 4.? ?? ??12π＋1d

人教版数学二年级下册表内除法(二)(含答案)[优质版]

人教版数学二年级下册4.1 表内除法（二）练习题 一、选择题（共10小题） 1、被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（）。 A、54÷6 B、54÷9 C、6×9 2、求6个7相加是多少，列式是（）。 A、7－6 B、7×6 C、6＋6＋6＋6＋6＋6＋6 3、钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）。 A、8的2倍是多少 B、把8平均分成2份，每份是多少 C、8是2的多少倍 4、8＋8（）8×2 A、﹥ B、﹤ C、= 5、一个数减去45得19，这个数是（）。 A、26 B、64 C、34 6、学校有4个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的（）倍。 A、5 B、2 C、3 7、有故事书6本，科技书是故事书的5倍，科技书有（）本。 A、30 B、3 C、11 8、下列算式中，商最大的算式是（）。 A、12÷6 B、35÷7 C、42÷6 9、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A、32 B、25 C、36 10、如果口＝4，◎＝9，○＝15，下列算式中正确的是（）。A、口+◎-○＝30 B、○-◎+口＝2 C、○-◎-口＝2 二、填空题（共10小题） 11、40是5的________倍，算式：________。 12、动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的________倍。 算式：________。 13、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆________个三角形。 算式：________。 14、把35个苹果平均分成7份，每份有________个。 算式：________。 口决：________。 15、在横线上填“>、< 或=” 16÷8________9×2 27÷9×3________3×8÷3 45÷9________4×1 27÷3×5________4×5÷5 8+14________7+15 9÷9×9________18÷2 16、填上合适的数。 9×________ =54 49÷________ =7 8×________ =24 42÷________ =6 5×________ =30 ________÷8=2 17、 是的________倍，列式：________。 18、△△△△○○△△△△○○△△△△○○△△△△○○ △比○多________个，△是○的________倍。 19、横线上最大能填几。 8×________﹤36 5×________﹤15 6×________﹤40 54﹥________×8 12﹥________×3 28﹥________×7 20、如果□+□+※+※+※=21，□+□+※+※+※+※+※=27 那么，□=________，※ =________ 三、应用题（共5小题） 21、同学们参加跳远比赛，平均每人跳3次，一共跳了24次。有多少个同学参加了跳远比赛？ 22、一本字典10元，一把剪刀2元，解决下列问题。 (1)买一本字典和两把剪刀，需要多少钱？ (2)用买一本字典的钱，可以买几把剪刀？

小学二年级数学表内除法练习题

姓名:________ 一、填空题 1、△△○○○○○○左图△有( )个,○有( )个,○的个数就是△个数的( )倍。 2、42里面有( )个7。 3、3个8就是( ),9的6倍就是( )。 4、40就是5的( )倍。 5、6×9=( ),表示( )个( )就是( )。也表示( )的( )倍就是( )。 6、72÷8=( ),表示( )里面有( )个( )。还表示把( )平均分成( )份,每份就是 ( )。 二、口算 8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7= 27÷3= 81÷9= 16÷2= 54÷6= 4×9= 35÷5= 3×7= 9×9= 6×8= 56÷8= 2×9= 三、竖式计算 54÷9= 8×7= 42÷6= 6×5= 56÷8= 20÷4= 四、列式计算 1、5的9倍就是多少？ 2、28里面有几个4？ 3、把21平均分成3份,每份就是多少？

4、两个因数都就是8,积就是多少？ 5、3个7就是多少？ 6、36就是9的多少倍？ 五、应用题 1、食堂买进24袋大米,8袋面粉。大米的袋数就是面粉的几倍？ 2、在3月植树活动中,第二小组植树5棵,第三小组植树棵数就是第二小组植树棵数的7倍,第三小组植树多少棵？ 3、哥哥把21本书平均分给小里、小军与小明,小军分到多少本？ 4、妈妈买回来24米布,然后平均分成了4块,每块就是几米？如果每块做2件衣服,可以做多少件？ 5、在暑假里,小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》,小华每天瞧9页,8天一共瞧了多少页？还剩下68页没有瞧,这本书共有多少页？ 六、思考题(补充条件,并解答) 1、共有24个糖,每盘放6个, ？ 2、体育室有9个篮球, ,体育室的足球有多少个？

(完整版)二年级表内除法(一)解决问题练习

二下解决问题（一） 班级姓名 1、（1）30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？ （2）30个同学去浇树，每5个人一组，可以分成几组？ （3）有5组同学去浇树，每5个人一组，一共有多少人？ 2、（1）一本书有42页，芳芳每天看6页， ? （2）芳芳看一本故事书，每天看6页，7天看完， ? （3）芳芳看一本故事书， 7天看完， ? 3、一瓶药45片，爷爷吃了18片，？ 4、图书角有一些书，同学借走了55本，还剩下28本，？

5、图书角有24本书，平均借给6个小朋友，？ 6、（1）有20个红萝卜，每只小兔吃4个，？ （2）有20个红萝卜，一只小兔每次4个，？ （3）有20个红萝卜，小兔吃了4个，？ （4）小兔有20个萝卜，又收了4个，？ 7、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给8个小朋友，每个分几本？ 8、一口井深12米，一只蜗牛从井底往上爬，每天爬2米，几天能爬上来？ 9、小明6天写了24个大字，照这样计算，剩下的20个需要几天可以写完？一共要几天能写完？

二下解决问题（二） 班级姓名 1．（1）二（2）班有30名同学，分配在5个兴趣小组，平均每个小组几名同学？ （2）二（2）班有30名同学，平均每个兴趣小组6名同学，问共有几个兴趣小组？ （3）二（2）班平均每个兴趣小组6名同学，有5个兴趣小组，问二（2）班共有多少名同学？ 2、（1）小明收集了24张明信片，有自然风光的、世界名胜等共4类，平均每类多少张？（2）小明收集了24张明信片，平均每类6张，问有多少类明信片？ 3、（1）一本故事书30页，平均每天看5页。问多少天看完？ （2）一本故事书30页，分为5天看完，问平均每天看几页？ （3）一本故事书一天看6页，分5天看完，问故事书有多少页？

最新人教版二年级下册---表内除法一--教案

第二单元、表内除法（一） 教材分析 本单元的学习内容是认识表内除法，包括平均分、除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商，让学生体会除法运算的意义。这是学习除法计算的开始，是今后学习表内除法（二）以及学习多位数除法的基础。 学情分析 本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的。除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验。为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会。单元主题图为学生提供了一个熟悉的具体情境——参观科技园的准备活动。使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习。 教学目标 知识技能：让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。 数学思考：使学生在创设的情境中提出数学问题，并运用数学知识解决问题，获得使用数学的成功经验，逐步形成用数学来解决问题的能力和意识。 问题解决：能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 情感态度：培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

教学重点：让学生在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。 教学难点：除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。 课时安排：12课时 1．除法的初步认识……………………………………6课时 2．用2～6的乘法口诀求商…………………………5课时 3．整理和复习…………………………………………1课时 第一课时：平均分的认识（一） 教学目标： 1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。 2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。 教具、学具准备：教科书第8页情境放大图或课件；按例1内容，让学生准备实物卡片，准备6张正方形卡片。 教学过程设计： 一、创设情境，建立“平均分”概念 （一）情境导入，实际操作 把6块糖分成3份，可以怎么分？请小朋友们用手中的卡片分一分。 （二）对比分的结果，特殊中认识“平均分” 想一想，哪种分法才公平呢？ 为什么这种分法才是公平的呢？

二年级下册表内除法(一)练习题

表内除法（一）复习题 班级：姓名：一、填空。 1．把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 3. 算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4. 加法算式：________________ 乘法算式：________________ 除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（） 把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（） 6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7.8．4×5＝20 20÷5＝4 想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（）想：四( )二十，商是( )．9．12÷2＝（）想：二( )十二，商是( )．12÷6＝（）想：( )六十二，商是( )． 24÷4＝（）想：四( )二十四，商是( )． 24÷6＝（）想：( )六二十四，商是( )．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5 （）20÷530÷6（） 6 40（）6×5 12÷3 （）5 6（）36÷620 （）4×5 二、口算： 4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝

12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝16÷4＝ 3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝ 3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝ 6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝ 15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝ 三、列式计算 1、24里面有几个4？ 2、被除数是15，除数是3，商是多少？ 3、18除以6等于多少？ 4、把20平均分成4份，每份是多少？ 四、解决问题： 1、中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？

二年级表内除法：第一种分法

二年级表内除法：第一种分法九年义务教育六年制小学数学教科书（人教版）第三册第45～46页例1、例2． 教学目标 1．使学生知道除法的含义，初步学会除法算式的读法和写法． 2．建立除法的观念，初步理解除法的意义．学会操作第一种分法分的过程． 教学重点 使学生知道除法的含义，初步学会除法算式的读写法． 教学难点 帮助学生建立除的概念，理解除法的第一种分法的含义． 教学过程 一、认识平均分

1．贴出图片：6个桃，3个盘子．提问： （1）老师这儿有6个桃，要平均分在3个盘子里，每盘分几个？平均分是怎样分呢？（板书：平均分）小朋友，请你们仔细看老师分． （演示：每个盘子里放一个） （2）每个盘子里放了几个？分完了没有？为什么？那么再继续分．（演示：每个盘子里再放一个） （3）分完了没有？现在你们看，每个盘子里苹果的个数是几个，它们的个数怎么样？（板书：同样多） 2．说明：这样一个一个地分，每份的数量分得同样多，叫做平均分． 3．说一说：平均分要注意什么？

4．判断． 投影出示一组图形． （1）指出图中哪些是平均分？ （2）为什么第二图和第四图不是平均分？能不能变成平均分？学生回答后，教师抽动投影片成下图． （3）说出各图是把多少平均分成几份？ 5．演示并提问：8根小棒，平均分成4份，每份几根？怎样分？ 二、揭示课题

像这样把一些物体平均分成几份，求每份是几，要用除法计算，今天我们就来学习除法．（板书：除法） 三、认识除号 1．我们知道加法、减法、乘法每一种运算都有运算符号，除法也一样，它的运算符号叫做除号．（板书：除号） 2．除号是这样写的，中间写一横，上面一个小圆点，下面一个小圆点．注意上下两点要对齐． 3．练习． 请小朋友在练习本上写两个除号，一定要注意上下两个点要对齐． 四、列式计算

二年级上之表内除法练习题64810

四、表内除法平均分第1课时 知识达标 1、下面的分法中，哪些分法是平均分在括号里面画“√”。 2、摆一摆，填一填。

（1）15根平均分成3份，每份（）根。 （2）15根平均分成5份，每份（）根。 3、看图填一填。 （1） ）份。）颗一份，平均分成了（）颗糖，每（一共有（． (2) 把9个草莓平均分成3份，每份（）个。 把（）朵花平均分成（(3)）份，每份（）朵。 4、有20朵花。

（1）每4朵扎成一束，可以扎成（）束。 ）朵花。（2）用这些花扎成5束一样的花束，每束用（5、圈一圈，填一填。 12个玉米，）袋。每2个装一袋，可以装（ ）袋。个装一袋，可以装（每3 4每个装一袋，可以装（）袋。）袋。个装一袋，可以装（每6 6、）个圆。上面一共有 （ ，可以拼成（个拼成一个如果每5 ）个

思维乐园 1、你能把它们变成平均分吗加一加、减一减或移一移。 2、 把这些钢笔平均分给李老师、王老师和马老师，每人分到（）支。 24、把个○平均分，把你的分法画出来。（至少画出四种）2

课时除法第2 知识达标 、想一想，填一填。1 个箱子里，每个箱子里放（18 把小号平均放在）把。3（1）把 （2）54÷6=9.读作（），其中被除数是（，））。除数是（），商是（2、分一分，填一填。）个。（1）把8个○平均分成2份，每份（= 8 ÷ ）个。份，每份（2）把8个○平均分成4 （=÷ 3、摆一摆，说一说。24张卡片。 ）张。平均分成3堆，没堆（= ）张。平均分成6堆，没堆（ = ÷ ）张。平均分成8堆，没堆（ = ÷

4、圈一圈，填一填。1） （ 6.里面有（24 ）个= ÷ （2） 12里面有（）个3. ÷= 5、用小棒摆一摆，再填上得数。 24÷8= 30÷5= 18÷9= 28÷7= 6、帮小动物写出除法算式。

二年级数学下册表内除法练习完整版本

二年级数学表内除法练习题1 姓名：得分： 一．填空． （1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍． （2）表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48． （3）8的2倍是（），8是2的（）倍． （4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）． （5）（）羊的只数是（）羊的（）倍． （6）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（），（）÷（）＝（）， （）×（）＝（），（）÷（）＝（） 二．列式计算． （1）5个9相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？ （4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？ 三. 解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？ （4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？ （5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？ （6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ （8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？ （9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

(完整版)二年级有余数的表内除法经典口算题.doc

班级姓名学号分数 22÷5＝14÷3＝7÷3＝9÷5＝19÷8＝20÷3＝20÷6＝29÷5＝37÷5＝36÷5＝14÷4＝18÷4＝12÷5＝16÷5＝9÷5＝10÷3＝12÷5＝14÷3＝16÷3＝3÷2＝20÷6＝24÷7＝28÷6＝32÷6＝15÷6＝32÷9＝4÷3＝6÷5＝8÷3＝14÷3＝22÷3＝22÷3＝22÷5＝32÷5＝32÷5＝14÷3＝8÷3＝12÷5＝16÷3＝9÷2＝10÷6＝12÷7＝14÷8＝16÷8＝13÷2＝21÷4＝22÷4＝25÷4＝34÷4＝17÷5＝ 16÷4＝27÷2＝36÷5＝45÷7＝36÷7= 17÷5＝10÷7＝12÷7= 12÷7= 18÷7= 40÷6＝48÷9＝56÷6＝64÷9＝5÷2＝45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝48÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝17÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝14÷3＝8÷3＝12÷4＝16÷3＝13÷2＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝

班级姓名学号分数 18÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷7＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 17÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 29÷6= 31÷4= 18÷6= 18÷6= 11÷5= 32÷6= 11÷7= 2÷2= 23÷6= 24÷5= 38÷6= 36÷6= 77÷8= 14÷6= 62÷7= 10÷2= 50÷7= 50÷8= 57÷9= 11÷3= 45÷8= 52÷6= 30÷6= 23÷2= 24÷6= 58÷8= 31÷9= 24÷4= 32÷7= 52÷9= 15÷4= 43÷5= 36÷6= 23÷3= 15÷2= 24÷4= 86÷4= 18÷9= 55÷2= 23÷5= 13÷3= 66÷5= 17÷2= 22÷7= 36÷5= 42÷2= 19÷4= 18÷5= 34÷3= 24÷3= 12÷2= 66÷7= 46÷5= 16÷3= 34÷4= 64÷8= 23÷3= 26÷4= 35÷5= 36÷6= 24÷3= 40÷7= 43÷6= 50÷9= 54÷8= 52÷7= 36÷7= 18÷4= 26÷5= 27÷5= 17÷2= 25÷6= 30÷4= 28÷6= 65÷7= 36÷5= 29÷9= 19÷2= 35÷8= 24÷9=

二年级下册表内除法知识点

二年级下册复习知识点 1、平均分的含义：每个人分得同样多，也就是每份分得同样多，这种分法叫平均分。 2、除法的2种含义： 把一个数（一些东西）平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。 把一个数量按照每几个分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 24÷4=6 读作：24除以4等于6 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。被除数÷商=除数， 5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 6、“求一个数（大数）是另一个数（小数）的几倍”也就是求“一个数（大数）里面有几个另一个数（小数）”，都用除法计算，用“一个数（大数）÷另一个数（小数）=倍数”。 7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。 8、在需要提出问题并解决时，可以提： ①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。 ②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。 ③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。 9、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，买几件共需要的钱叫总价。 单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。 10、算式的意义：45÷9=5表示把（45）平均分成（9）份，每份是（5）. 思考与练习 一、填空。21分 1. 在12÷6=2中，被除数是（），除数是（），商是（）。 2．有12个△，每3个一份，可以分成（）份，算式（）。 3．20÷5=4表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 4．20÷4=（），用的乘法口诀是（）。 5．用18个○摆一摆，每堆3个，可以分成（）堆；每堆9个，可以分成（）堆。 6．56是7的（）倍；6的（）倍是48 。 7．被除数是12，除数是6，商是（）。 8. 在（）里填上适当的数。 3×（）= 15 （）×4 = 16 5×（）= 25 （）÷2 = 5 20÷（）= 4 （）÷（）= 4 二、写算式。用一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。6分

二年级下册表内除法 一 练习题

表内除法（一）复习题 班级：姓名： 一、填空。 1．把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 3． 算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）． 4．加法算式：________________ 乘法算式：________________除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7. 8．4×5＝20

20÷5＝4想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（）想：四()二十，商是()．9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()．12÷6＝（）想：()六十二，商是()． 24÷4＝（）想：四()二十四，商是()．24÷6＝（）想：()六二十四，商是()．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5 （）20÷5 30÷6（） 6 40（）6×5 12÷3 （）5 6（）36÷6 20 （）4×5 二、口算： 4×2＝ 4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝ 10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝ 4÷2＝8÷4＝12÷6＝ 12÷2＝12÷4＝9÷9＝ 6÷3＝ 10÷2＝12÷3＝ 9÷3＝ 6÷6＝24÷6＝ 30÷5＝ 16÷4＝3×4＝ 5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝ 36÷6＝3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝三、列式计算 ①24里面有几个4？ ②被除数是15，除数是3，商是多少？②18除以6等于多少？ ④把20平均分成4份，每份是多少？ 四、解决问题：中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？

二年级表内乘除法口算题(一)

36÷9= 85÷9= 20÷5= 8÷8= 30÷6= 25÷3= 4×7= 16÷4= 12÷3= 50÷6= 24÷4= 4×4= 20÷5= 24÷6= 2×5= 9×8= 4×9= 7×5= 8÷2= 10÷5= 0÷3= 5×6= 1÷1= 18÷6= 6÷1= 9÷3= 12÷2= 9×7= 45÷5= 30÷5= 24÷6= 16÷4= 28÷4= 45÷9= 40÷5= 5÷1= 21÷3= 30÷6= 9×5= 6×3= 4÷4= 25÷5= 36÷6= 5×9= 14-7= 42÷6= 24÷3= 5 +9= 6×6= 25÷5= 32÷4= 3×9= 9×4= 33÷9= 32÷6= 65÷8= 二年级乘除法口算练习题（八） 班级姓名

10÷5= 26÷7= 9÷3= 18＋6= 30÷5= 23÷4= 5＋67= 2×5= 9×3= 38÷5= 18÷6= 12÷6= 12÷6= 19÷3= 20÷4= 30÷6= 24÷4= 38÷4= 42÷7= 42÷6= 24÷3= 27÷5= 14÷2= 18÷3= 48÷6= 17÷3= 7×5= 16÷4= 32÷4 = 75÷9= 4×2= 0×9= 7×9= 40÷6= 8×4= 8×3= 30÷5= 24÷6= 25÷5= 20＋5= 18÷3= 8×6= 39－24= 32÷8= 19－7= 12＋6= 12÷6= 30÷6= 15÷3= 25÷5= 20÷5= 24÷4= 20÷4= 15-6= 36÷6= 8＋13= 二年级乘除法口算练习题（九） 班级姓名

7×8= 27÷8= 18÷4= 10÷2= 5×7= 25÷9= 28÷3= 30÷5= 20÷4= 16÷4= 25÷8= 3×6= 18÷3= 30÷6= 47÷5= 6×4= 20÷5= 24÷4= 18÷7= 6×7= 18÷6= 4×5= 20÷6= 8×5= 5×9= 17÷9= 45÷6= 12÷4= 12÷6= 18÷3= 15÷2= 3×0= 30÷5= 72÷8= 24÷7= 30÷6= 7×8= 20÷5= 50÷8= 15÷3= 9×7= 48÷8= 8×7= 36÷9= 24÷6= 24÷3= 16÷4= 25÷5= 10÷5= 35÷7= 20÷4= 27÷3= 39÷6= 36÷6= 18÷3= 8＋4= 5×9= 42÷6= 21÷7= 48÷6= [此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好]

(完整)二年级表内除法二练习题

二年级下册表内除法练习题 一、填空题。 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 2、圈一圈，填一填。 （1） 一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2） 一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。 算式是（）。 3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），被除数是（）， 商是（）。 4、计算20 ÷ 5 ＝ 4时，想口诀：（），商是（）。 5、把56个平均分成7份，每份是（）个。 6、一本要9元，72元钱可以买（）本。 二、判断题。 1、有24块，每8块装一袋，可以装3袋。（） 2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（） 3、△△△△△△△△△，列式：6÷3=2。（） 4、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本 同样多。（） 三、我会算。 1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？ 3、把30平均分成6份，每份是多少？ 四、解决问题。

1、（1）有 8 只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？ （2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？ 2、把这些风车平均分给8个小 朋友，每个小朋友分几个？ 3、 （1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？ （2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？ 4、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 5、一条绳子长15米，把它剪成3米一段的小绳子，能剪多少段？ 6、原来车上有35人，下去19人，后又上来16人，现在车上有多少人？ 7、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？ 8、爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了6个。我们家一共掰了多少个玉米？ 9、小明家有5只白兔，3只黑兔，如果拿32棵红萝卜来喂小兔，平均每只小兔喂几棵红萝卜？ 10、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？ 11、有20个红萝卜，平均分给5只小兔，每只小兔能分得几个萝卜？ 12、4个人玩一副飞行棋，有32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋？ 我们用了4张纸，每 张纸做6个风车。 2元8元6元 ？元 16元

小学数学二年级下册表内除法练习集锦

小学数学二年级下册_表内除法一_练习集锦 一、计算。 1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 = 5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 = 68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 = 12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 = 2、在（）里填上合适的数。 （）×3 = 18 18÷3 = 12÷（） 2×4 = 16÷（） 12÷（） = 2 30÷6 = 20÷（） 4×（） = 6×2 （）÷9 = 3 3÷（） = 4÷4 9÷（） = 18÷6 6 = （）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（） 3、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。 6、列式计算。 （1）把30平均分成5份，每份是多少？（2）24里有几个6？ （3）9的2倍是多少？（4）5个5相加是多少？ 二、解决问题。 1、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？ 3、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？ 4、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？

5、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？ 6、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？ 7、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？ 8、一辆小汽车可以坐4人，一辆面包车上坐的人数是小汽车的3倍，一辆小汽车和一 辆面包车一共可以坐多少人？ 9、一条绳子15米，把它剪成3米一段的小绳子，最多能剪多少段？需要剪多少次？如 果剪一次要2分钟，一共要用几分钟才能剪完？ 《表内除法一》习题 一、填空题。（21分） 1、算式10÷5=2读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。 2、有12个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。 3、20÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。 4、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1 8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4 ×4 5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。 三六（）（）五得五四（）二十四五六（） 二、在括号里填上适当的数。（12分） （）×5=20 6×（）=18 65+（）=93 3×（）=9