我的小天地(作文25篇)

我的小天地(作文25篇)

我的小天地作文（一）：

我想，每个人大概都有一方属于自我的小天地，我也不例外。我的小天地既不豪华，也不宽敞，但我却很喜欢它，它让我感到自由和温馨。

推开房门，墙上贴着粉色的墙纸，上头印着片片淡雅的小花。洁白的窗帘上是朵朵紫色铃铛花的图案，好看极了。房间的东边是我的小床。床上铺着淡蓝色的床单，上头印着无数泡泡和小鱼图案。躺在上头，我仿佛置身于一片蓝色的海洋之中，舒服极了。床的右边有个床头柜，柜子上整齐地放着一些书。每一天睡觉前，我总喜欢随手拿起一本，细细地品读。床的左边有一个书桌，一盏明亮的小灯静静地立在书桌的左侧。书桌右面下方有四个抽屉，里面分别摆放着我喜爱的小饰品、小玩具和一些学习用品。它的用处可大啦!做作业、写文章、画画……全靠它啦。

书桌的对面是我的书柜，柜顶上放着一只可爱的小黄鸭玩具。在我的书柜里，各种各类的书应有尽有：童话、诗歌、小说、作文、历史、中外名著……书里的知识如同雨露，每一天滋润着我的心田。

瞧，南边还有一个阳台呢!推开玻璃门一看，有嫩绿的绿萝、开着粉色小花的仙人掌、叶子如一把把锋利宝剑的金边吊兰……就像一个小花园。无论春夏还是秋冬，它们长得郁郁葱葱，给我的小天地带

来了勃勃的生机。

这就是我的小天地。如果我是一条小鱼，那它就是辽阔的海洋，让我欢乐畅游;如果我是一只小鸟，那它就是碧绿的森林，让我自由飞翔;如果我是一颗小草，那它就是肥沃的泥土，让我健康成长。

我爱我的小天地!

我的小天地作文（二）：

我有一间属于自我的小房子，那就是我的小天地，也是我幸福生活的小乐园。

我的屋子虽然不大，但里面却被我收拾的十分漂亮。踏进屋门，摆在你面前的是一个又宽又大的书柜，柜子里面摆满个书，这可是知识的源泉呀。柜子右边的墙壁上，是我的绘画作品展，还有妈妈帮我贴的卡通画，这么一装饰，我的小屋子就变成了一个美丽的童话世界。柜子的前面就是我最喜欢的床了，它又宽又大，高矮适中，是我休息的地方。每一天晚上，我一个人躺在床上，宽敞而舒服，愿怎样翻身就怎样翻身，愿怎样躺着就怎样躺着，床上摆着许多我喜欢的毛绒绒的玩具，他们每一天陪着我睡，陪着我起，给我带来无限欢乐。

大床的旁边就是我的写字桌，那时我看书写字的地方，每一天我都在这儿完成今日的作业，复习好明天的功课，再看看课外书，享受学习的欢乐。写字桌后面是电脑桌，那个小电脑就安放在小桌上，我常上网学习，查找资料，它是我的小帮手，在学习上它帮了我多少忙啊。

我在这漂亮的小屋里学习着、提高着、成长着，这美丽的小天地

我的小房间作文300字范文

篇一：《我的房间作文300字》 我有一间小房间，窗子是巧克力糖，墙是饼干，枕头是鸡蛋煎饼，水龙头里流出来的全是橘子水。中间摆着一张公主床，床上有一只小企鹅，每天睡觉前我都和她一起玩耍。床的上方墙上还有一个闹钟。闹钟是一个小木屋，木屋里而住着一只粉红色的小鸟，每天早晨六点半都会伸岀脑袋唱起床歌。床的西北而有一个漂亮的四层而包房书架，第一层是生活用品而包，第二层放着文具而包，第三层放科教书和课外阅读书而包，最后一层放的全是复习卷子而包。书架旁边是我的海蓝色的书桌。可漂亮啦！跟它配套的是一张可升降的旋转椅，舒服极啦！我明天都在这里快乐的学习。这就是我的房 间，你觉得漂亮吗？欢迎你到我的房间来玩。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘 篇二：《小学作文我的小房间》 我的小房间 我有一个漂亮的小房间，又干净，又整洁，还很温馨。我来向你介绍一下吧！ 瞧!屋子正中间摆着一张柔软的大床。床上放着我好多好多心爱的毛绒玩具，一个绿色的枕头斜靠在床上，一条被子整整齐齐铺在床上。躺上去可舒服了，犹如一只柔软温腹的大手轻轻的托住你的身体。我的小书柜在靠窗的一个角落上，别看它不大，可里而装满了各种书籍，似乎看也看不完。不管是上幼儿园时的图画书，还是爸爸卖给我以后看的散文书，这里而都有。 看!窗子前面，那就是我的小书桌。上面叠着几大摞厚厚的书本;有一个小鸡造型的闹钟；还有一盏蓝色的小熊台灯……我每天经常整理我的小书桌，所以它很于净，看起来像新的似的。 我房间的墙上有许多东西。床头的墙上钉着几张我小时候的照片，书桌边还挂着一张中国地图和一张世界地图，在靠门的墙上还贴着我在学校得的荣誉和奖状……把原本就洁白如削的墙壁点缀得更加漂亮，就像在白色的连衣裙上镶嵌上五彩的钻石和珍珠。 这就是我的小房间，虽然在你眼里，我的小房间有可能并不是很美，但在我眼里，这种朴素的美给了房间一种温馨、一种整洁的感觉。我喜欢我的小房间！ 篇三：《小学作文我的小房间》 我的小房间 我有一间小房间，虽然小，但是已经够我住的了。而且，爸爸把房间的钥匙给了我，让我管理，作为我的小天地。 走进我的小房间，迎面是我用千纸鹤做的门帘。那扇门帘共有五行，每一行有十只千纸鹤。这些千纸鹤都是我精心制作的。撩开门帘就可以看见对而的窗。窗户里而挂着窗帘。窗帘的图案

我的小天地作文700字完美版

我的小天地作文700字 每个人都有自己喜欢的一个小地方，因为那里会让人很开心、快乐，能做自己喜欢的事。比如说卧室里，全是我喜欢的东西，衣柜、床、书桌都是我喜欢的二次元风格，还有一个大大的零食盒，每当盒子空了，我就会去超市买一大堆，把盒子塞得满满的。 在我过十岁生日当天，曾经幼儿园三年的好朋友邢家源来陪我一起玩，他没上学前班，所以小学比我高一个年级。 那天早上，我早早就起来了，整理好卧室，把被子弄得平平的，然后和妈妈去接邢家源顺便去买了中午做饭的食材。 到家后我和邢家源又是抱又是跳不知道有多开心，进了我的卧室他第一眼就看到了由三千六百四十三个乐高零件拼装组成的航空母舰，我当时看到了他惊讶的表情，他问我是多少个零件拼装的、用了多少天时间拼装的等等问题，问得我当时都有些小自豪了，心里想“就是啊！这么多零件我是怎么做到的？”。他观察了大概十几分钟才降低了对航空母舰的关注热度，接着又是乐高变形金刚上场，再又是遥控乐高赛车！我让他看了放在角落里的一个大袋子，里面装着我从2岁多就开始玩到现在积攒的乐高零散零件，由于摆放空间有限我拼好后又拆了，这样有利于保管，但这个方法还有一个更好的玩法，我可以充分展现无限想象力拼装自己想要的各种造型。 玩了一个多小时他问我再有没有玩具了，我说“有！”，然后我从柜子里拿出了还没有拼完整，我最喜欢的神盾局总作战指挥舰，它是姨夫从国外带回来给我的，这个作战舰比中国版的体积要大，我向他介绍了基本构成和特征，我俩开始高兴地组合拼装起来了。同时，还有另外两个好朋友也来陪我玩了，人多力量大，玩具拼装起来也神速，下午四点多就完成了！ 这个生日，我不但收获了快乐，最重要的是收获了朋友之间的友谊，在我的小天地里。

1我的小天地

我的小天地 教学目的： 1.简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要有表现个人的兴趣和爱好。 2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求。 3.培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的人。启发学生通过设计、表现自己的居室，体验生活的乐趣；培养学生的审美情趣。 教学重点： 通过了解有关居室设计的文化、习俗。加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生对美好生活的向往。 教学难点： 绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系 第一课时 一.组织教学： 1.教师作自我介绍，学生依次作自我介绍. 二.导入新课： 课件。引导学生观察教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子们》 今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今天就来欣赏一幅外国名作. 学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么感觉怎样 2.从画中、文字中你了解到了那些东西 教师根据学生回答补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相关知识： 1.古典油画的特点 2.《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点

第二课时 一.导入新课： 课件。引导学生观察教材中的图片和小朋友作品 同学们上节课我们欣赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子们》，这幅作品虽然好，可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。 提问：1.你看到的都是些什么地方你最喜欢那一个设计,它有什么特点 2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能告诉大家你的那片小天地是怎样的 3.你对你的小天地满意吗 4.你理想中的小天地是怎样的它的布置应当具有什么功能和特点 5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢 （学生讨论） 想一想，在你动手的时候你会遇到些什么困难（内容、比例、层次等） 二.学生作业：要求：可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。 三.学生作品展示：学生交流讨论 1.其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改进的地方 四.拓展： 运用我们今天学习的内容试着设计我们的教室、校园等。 教学反思：

我的乐园作文300字20篇

我的乐园作文300字20篇 我的乐园作文300字（一）： 别人家有一块菜地，此刻早已连同那屋子一块拆了吧，连那最终一次的见面也与此刻隔了五六年，其中似乎仅有一些杂草，但那时却是我的乐园。 不用说新鲜的青菜，不高不低的篱笆，高大的枇杷树，碧绿的草地，也不用说知了在枇杷树里的吟叫，美丽的蝴蝶飞行在草地之间。单是角落草丛里的一带，就趣味无穷，翻开石头，有时会碰见一个个西瓜虫，浑身都是灰色，圆圆的，很是可爱。花生和向儿葵的跟缠绕在一齐，向儿葵有很多果实，一粒一粒的。而花生的跟其实就是果实，很难拔起来。还有一次，我不明白听谁说的，有一些花生吃了便能够听懂动物的说话。我于是常常在别人拔完花生的时候，和别人要几颗，总是要，可是吃了之后还是没有听懂动物说话。如果会爬树，还能够摘到在枇杷树上的枇杷，颜色是黄色，圆圆的，一吃，酸酸甜甜好滋味。 冬天的菜园比较无聊，雪一下，可就不一样了，到处都是雪：篱笆上·草地上·枇杷树上····我们就套上胶手套，用铲子堆成2个球，一个大一个小，大的做身子，小的做头，再找来两根枝丫做手，还有用家里的两颗弹珠做眼睛。做完之后就供人观赏，可到了春天，雪人而就融化了。 如今老家早已拆了罢，而这个菜园也早已不复存在了罢。 我的乐园作文300字（二）： 小广场 今日教师留了一个作业，就是让我们写一下我们的乐园。我想来想去，我的乐园就是小广场。 这个小广场就在我们村，具体在哪里呢？它就在我们村村委会的后面。以前这个小广场是个废墟，经过工人们的努力才有了今日的小广场。那里的设施很全面，有篮球场、健身器材和跑道。每到夏天，小广场上热闹极了。人们在那里玩健身器材，在那里打篮球，在那里休息乘凉。我奶奶他们还在小广场上一边放歌儿一边跳广场舞。我觉得最可爱的就是在广场上跑来跑去的小朋友们。 在这个小广场里我最喜欢的就是打篮球了。我每一天放学写完作业后就去小

我的小天地作文600字

我的小天地作文600字 每个人都有一个属于自己的天地，我的小天地就是我的房间，它是一个自由的空间， 我在这里无忧无虑，想干什么都行，一走进里面，简直像小鸟飞进了森林一样快乐。 走进我的小天地，首先映入眼帘的是一张单人床，那就是我梦的摇篮！它摆在屋子的 左边，上面铺着漂亮的床单，我常常在这张床上进入甜甜的梦乡！ 躺在床上往右看，就会看到我的书桌，书桌的左侧上有一盏小台灯，像一个长长的手臂，在向我招手致敬。书桌的右侧还有一台电脑，再下面有个竖柜，上面放着主机，电脑 旁边是一台打印机和两个小音箱，桌子左边下方是一排抽屉，共四层，第一层是放课本的，第二层是放辅导班课本的，三层是放草稿和以前的作文的，第四层是放杂用物品的。它们 都是我的好帮手。 书桌的对面是我的书柜，书柜一共有4层。第一层主要放一些学习辅导类的书，第二 层主要放漫画、童话、小说类的书，第三层主要放杂志和报纸，第四层也就是最高层，放 些邮票集册、小巧的饰品和我最喜爱的玩具……书柜里各种各样的书应有尽有：童话、诗歌、小说、作文、历史、中外名著……这些书在我烦恼的时候，他们便一个个“走”到我 面前，争先恐后的为我排忧解难。不论何时我随手拿起一本书，便饶有兴趣的被作者那精 彩的话语所吸引，全然忘记了自己的烦恼。 接着会看到的就是我房间窗台上种的了花草了，有绿萝、有吊兰、有文竹、有紫罗兰……像一座美丽的小花园！无论春夏还是秋冬，它们都郁郁葱葱，给我的小天地带来勃 勃生机，让屋里的空气总是那么清新。 这就是我的小天地！我爱我的小天地！它时时刻刻地陪伴着我！陪我一起快乐的长大！ 我的卧室很舒适、很干净，那里就是我一个人的天地，所以我在卧室里很自由。 卧室的东边有一张书柜床，床下有三个抽屉。之所以叫书柜床，是因为它自带书柜。 而书柜里有许多书，包括《绿野仙踪》、《安徒生童话》、《一千零一夜》，这些都是我 的最爱。床单上的图案是彩色圆点，很漂亮！被子是白色和绿色茶花组成的图案，是我最 亲爱的姥姥买给我的，有了这床被子，就算是零度，我也不会冷了。 在卧室的南侧，那里有我的衣柜和药柜，衣柜的颜色是原木花纹，柜子里有很多衣服。如果到了冬天，妈妈就会把秋天的衣服放进压缩袋后，再收藏到衣柜的顶部。衣柜是用木 头和竹子做的，每晚都会散发出淡淡的竹香伴我入睡。这时候，你也许想问我为什么房间 里面会放一个药柜呢？就让我现在来揭晓答案吧！这是因为我从小就体弱多病，为了方便 我服药，爸爸妈妈便在我的房间里放置了一个小药柜。 卧室的北面是通透式的室内阳台，阳台有5扇窗户，当你打开窗户的时候，你会感受 到一阵沁人心脾的爽快。窗户上面挂着窗帘，它的底色是淡黄色的，上面是紫罗兰和杜鹃 花相间的图案，春夏时节它可遮阴、防紫外线，秋冬季节它又能保暖、避风沙，小小的窗

我的小天地作文

我的小天地 我的小天地(作文25篇) 我的小天地作文（一）： 我想，每个人大概都有一方属于自我的小天地，我也不例外。我的小天地既不豪华，也不宽敞，但我却很喜欢它，它让我感到自由和温馨。 推开房门，墙上贴着粉色的墙纸，上头印着片片淡雅的小花。洁白的窗帘上是朵朵紫色铃铛花的图案，好看极了。房间的东边是我的小床。床上铺着淡蓝色的床单，上头印着无数泡泡和小鱼图案。躺在上头，我仿佛置身于一片蓝色的海洋之中，舒服极了。床的右边有个床头柜，柜子上整齐地放着一些书。每一天睡觉前，我总喜欢随手拿起一本，细细地品读。床的左边有一个书桌，一盏明亮的小灯静静地立在书桌的左侧。书桌右面下方有四个抽屉，里面分别摆放着我喜爱的小饰品、小玩具和一些学习用品。它的用处可大啦!做作业、写文章、画画全靠它啦。 书桌的对面是我的书柜，柜顶上放着一只可爱的小黄鸭玩具。在我的书柜里，各种各类的书应有尽有：童话、诗歌、小说、作文、历史、中外名著书里的知识如同雨露，每一天滋润着我的心田。 瞧，南边还有一个阳台呢!推开玻璃门一看，有嫩绿的绿萝、开着粉色小花的仙人掌、叶子如一把把锋利宝剑的金边吊兰就像一个小花园。无论春夏还是秋

冬，它们长得郁郁葱葱，给我的小天地带来了勃勃的生机。 这就是我的小天地。如果我是一条小鱼，那它就是辽阔的海洋，让我欢乐畅游;如果我是一只小鸟，那它就是碧绿的森林，让我自由飞翔;如果我是一颗小草，那它就是肥沃的泥土，让我健康成长。 我爱我的小天地! 我的小天地作文（二）： 我有一间属于自我的小房子，那就是我的小天地，也是我幸福生活的小乐园。 我的屋子虽然不大，但里面却被我收拾的十分漂亮。踏进屋门，摆在你面前的是一个又宽又大的书柜，柜子里面摆满个书，这可是知识的源泉呀。柜子右边的墙壁上，是我的绘画作品展，还有妈妈帮我贴的卡通画，这么一装饰，我的小屋子就变成了一个美丽的童话世界。柜子的前面就是我最喜欢的床了，它又宽又大，高矮适中，是我休息的地方。每一天晚上，我一个人躺在床上，宽敞而舒服，愿怎样翻身就怎样翻身，愿怎样躺着就怎样躺着，床上摆着许多我喜欢的毛绒绒的玩具，他们每一天陪着我睡，陪着我起，给我带来无限欢乐。 大床的旁边就是我的写字桌，那时我看书写字的地方，每一天我都在这儿完成今日的作业，复习好明天的功课，再看看课外书，享受学习的欢乐。写字桌后

关于我的小天地作文范文(精选3篇)

关于我的小天地作文范文（精选3篇）关于我的小天地作文范文（精选3篇） 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的关于我的小天地作文范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 我最喜欢的小天地是农村的小河边。那里的景色非常美，有许多小动物，青蛙、蝌蚪有时运气好，还能捉着几只小螃蟹呢！ 小天地的空气很好水清澈的就要见底了，好像是天空照射下来的一面镜子。抬头望去，天气一望无边，一轮红红的太阳很美！有一次，我去那里玩耍，我刚一下去，就有一个什么东西好像夹着我的脚趾。我一抬腿，原来是一只小螃蟹。我用凶狠的目光看着它。它好像在说：“对不起，我正在防卫，你放了我好不好？”我看它很真诚，就放了它。它好像又对我说：“我们做朋友吧！”我说：“好！” 我很喜欢那里，喜欢我的小天地，喜欢我那美丽的小河边！ 我的小天地是那么的明亮、整洁。

一进我的卧室，首先映入眼帘的是写字台。写字台上有一盏绿色的小台灯，这是爸爸特地叫别人为我从定州捎来得，每当夜晚来临时小台灯就会发出光亮陪伴我学习；在写字台上有大部分书是关于语文和数学的，这些书使我增长了许多知识；写字台上有许许多多的文具，这些文具也帮我完成作业；写字台的上方有我历年的奖状这是我努力学习的成果。 写字台的南面是一张双人床，当你看见床上整齐的被褥，你就会知道我是一个爱整齐的小女孩儿，在这张床上我可以舒舒服服的睡觉、做美梦！ 写字台的西南面是衣柜和书柜，衣柜里放着我的衣服，打开看看各种各样的衣服都有；书柜里有着各种各样的`书本，这里是我学习的海洋。瞧！衣柜和书柜成了联体兄弟，看他们多亲热呀！ 写字台的正前方是一台电脑，电脑可是我的知心朋友，我做完数学题，可以轻点计算器，就可以在上面检查我做的对不对；电脑真像一位老师，当我不会做题的时候，它总会耐心的教我；在电脑上可以看许许多多的古代名着，在上面可以娱乐，例如玩游戏等等。 这就是我的小天地！我很喜欢我的小天地！

钢琴作文300字 弹钢琴

钢琴作文300字弹钢琴 钢琴表演今天我很开心也非常紧张，因为我今天要去参加清华琴行在南海酒店举行的钢琴表演，表演是下午6：30开始。 由于妈妈每天在加班，6点钟的时候，爸爸就把我送到南海酒店。一到了那里，我就去找琴行的姐姐帮我化妆，有好多好多的人，排了很长很长的队，同学们都等出汗来了，那汗一滴一滴的落在地板上的毯子上，只见姐姐们都在忙碌着，有专门打粉的，有专门化眼睛的，总之，每一个化完妆的小朋友都非常漂亮。我排最前面，很快就化完妆了，我还对着镜子，好好地欣赏了一下化完妆后漂亮的我。 6：30，表演正式开始，我紧张得要命，心怦怦地跳，都快要跳出来了，因为开场曲以后，就该轮到我表演了。主持人姐姐开始叫我了，我深呼吸了一下，开始上到台上，按照张老师平时教我的弹法，有节奏地并流畅地弹完了我表演的两首曲子，我刚一弹完，台下就响起了雷鸣般的掌声，我高兴极了，以后，我要更加努力地做好每一件事情。 接下来的就是其他同学表演，他们都弹得很好，表演一直持续到晚上9：30，通过这次比赛我知道了，只要付出，就有回报，今后，学习我要更加努力，认真地做好每一件事情。 学钢琴［300字］陈静怡我有一个缺点，就是从什么事情都做一半，就心不在蔫的，就像妈妈给我报的什么画画、跳舞班，总是做

不到头。就在暑假前我喜欢上了钢琴，于是妈妈就给我报了钢琴班。开始我学的很用心，很努力，在一级升二级时，老师说弹琴用功，将来一定会很出色的。可后来，我厌了，开始不用功了，每天都不去练，钢琴老师给我布置的作业也是课前急急忙忙的做完，有时候甚至还会忘记上钢琴课。 这一天，我气喘吁吁赶到琴行，因为我又迟到了，老师走来了，“静怡啊！下个月你就要3级考试了，再不努力，你就落后了老师希望你能争取考个3——4级。”我一言不发，跟着老师去琴房了。因为这星期的曲子我一遍都没练。所以我弹得很不好，老师说我一直没有来练，所以就不熟练了。以前，我不是这样的。回家后我向妈妈说我起了这件事情，妈妈跟我说：“孩子，这件事情上，你有两个错误，一是，被别人夸奖了你就变得很骄傲，正如，谦虚使人进步，骄傲使人退步；二是，做什么事情都不要半途而废，你看你，你露欢跳舞、画面，我都给你报兴趣班，你那次学到头了？像你这样半途而废的性格，将来什么事能做成？”我听了，惭愧的低下了头。 那次妈妈的教诲让我受益匪浅，我也明白了以后我该这么改正我的缺点。认准和选择一件事必须从一而终的去坚持到底做好。 讨厌的钢琴 在我所有的课外才艺学习中，我最讨厌的要数弹钢琴了。 在四年前的一天，妈妈听说有一个比较好的钢琴老师，便带我到那位钢琴老师家去试听，凭着我在第一堂课上对音乐的兴趣，妈妈决定让我在这位老师那儿学弹钢琴。前几堂课，我还是觉得弹琴蛮有趣

我的小天地_初一作文_1

我的小天地 我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。在这里，无论是各种玩具，还是课本书籍，都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪，更有上学时的辛酸苦辣，还装着妈妈给我的爱。 走进屋时的那一瞬间，你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里，虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看，淡淡的蓝色，让人感到神清气爽，心旷神怡，一阵微风吹进来，好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时，却还在这小小的卧室里。 门的右手边，是一个可爱的棒球棍衣架，可当你仔细往下看时，就会发现它竟然“骨折”过！唉！那还得怪妈妈啊——她不远万里地把衣架买回来，就在离家不到百米远，胜利在望的时候，一个不小心，把衣架给摔折了。它如今还屹立在这儿不倒，还得感谢“哥两好”！ 在衣架地右下方，小而胖的床头柜，它总是稳稳当当地“蹲”在那里，头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成，显得独具魅力。灯罩成圆柱体，修长苗条。上面还有一副超级抽象的画（到今天也米有看懂），可能出自毕加索之手吧！ 床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1。2米，长2米。有了他，我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦！它上面的墙壁上，贴着我最喜欢的动漫人物——名侦探柯南！床脚就“靠”着我的小衣柜，我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢！ 紧靠着衣柜的是窗台，这窗台可大呢！我1。8米的身高站上去还顶不到不头哩！真因为它，我的小天地才得以充满阳光。窗台的另————来源网络整理，仅供参考 1

一侧是写字桌，文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每天晚上，我都要在这里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今，这里多了太电脑，我学起来就比以前轻松多啦！ 写字桌正后方是多功能书柜——下面放书，上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到现在的中学生读物，记录了我的成长经历。上面的架子里，摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品 我的卧室就这么小，是名副其实的“小天地”，但它是多么的温馨啊！ 2 ————来源网络整理，仅供参考

我的小天地作文100字

我的小天地作文100字 篇一：我的小天地200字 我的小天地200字 自从我上了五年级，就有个“大铁笼子”把我囚禁在里面，双层不透风“笼子”，因为不能玩，所以我开始寻找那个“小天地”。 今天，我终于找到了它。 在许多人看来，厕所是个不雅之地。但我看来，它却是我梦寐以求的“小天地”。因为在厕所里听不见妈妈的唠叨声和爸爸的责骂声。 “妈，我要上厕所。”说着，塞进一部《赛尔号精灵集合大图鉴４》。我一溜烟冲进厕所里，把门“咔嚓”一声反锁上，“嘿！嘿！你们进不来了。哈哈！”我坐马桶盖上津津有味地看书直到看完为止。 我一天要往厕所里跑十几次，妈妈也奇怪：“这孩子怎么了？老上厕所！” 这就是我的小天地。 篇二：二年级暑期作文：我的小天地 我的卧室干净、整洁、舒适。不信？跟我来瞧一瞧。 一进门，就可以看出我的卧室以黄白二色为主。顶上是一盏海豚灯。绿色的枝蔓下，海豚腾空而起，恍如在戏耍旁边那个蓝色的圆球。 右手边是我舒适的小床。床正上方挂着一幅米奇的十字绣。床右上方是我国画班时的学习作品鱼乐图。床头柜上有我心爱的小闹钟。天天，它都很忠实地叫我起床。还有我们一家三口的全家福呢！

左手边是我的书柜。里面整整齐齐地排放着我的课外书籍。一有空闲，我就会抽出其中的一本，津津有味地浏览。它们陶治了我的情操、丰富了我的知识、给了我聪明的启发。书柜旁是二组衣柜，放着我春夏秋冬的衣物。 靠近窗户的地方是我的书桌。上面有蓝色的鸭嘴台灯、棕色的熊宝宝存钱罐、狮子王笔筒。天天，我都坐在那儿读书、造作业。 书桌上方是小小的装潢台。上面摆放着爸爸妈妈带我我从各地游玩带回的记念品：青岛的海豚开瓶器、无锡的泥人、海南的根雕娃娃、同里的帽子、普陀山的竹筒、北京的福娃。。。。。。。。 篇三：我的小天地习作 我的小房间 在我们家里有一片属于我自己的小天地，那就是我的小房间。 我的小房间里摆放着一张小床，还有一张红色的写字台。写字台上放着一台电脑，电视柜就摆放在写字台的旁边，上面放着一台液晶电视机。在西墙上面挂着一台空调，冬天、夏天都能用上它。平时，我都是在我的小房间里学习、写作业，累了，就看会电视、或着玩会电脑、或着躺在床上休息一会，没有人来打扰我，在我的小房间里爽极了。 我的小房间里还有一个粉红色的衣柜，衣柜的上层放着我平时穿的衣服，下层放着我的校服，每次都是由我来挑选自己喜欢的衣服穿。我的写字台上还放着许多自己喜欢的书籍、唐，有《十万个为什么》、《格林

我的小天地作文范文(精选4篇)

我的小天地作文范文（精选4篇） 我的小天地作文范文（精选4篇） 在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是收集的我的小天地作文范文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 我家的小天地是我的小房间。头顶上有一盏飞机灯，地板是黑白相间的，左边是一个台桌，上面摆放着一排排整齐的图书，右边是一个长方形的小床。 每天放学以后，我写完作业，就在我的小天地里面尽情的玩耍。有时我在画板上画了孙悟空和牛魔王大决赛，他们打得非常热闹。每当这时，我便拿起书，把书卷了起来，放到嘴巴面前，大声说：“孙悟空和牛魔王大决赛预备开始！”眼前就似乎出现他俩打斗的场面，我有时观战，有时也上去帮忙，左一脚，右一脚，踢得十分过瘾，过后才发现小天地被弄得十分混乱，可我依然乐此不疲。 有时候，我会在我房间的阳台上给我可爱的小金鱼喂食物。我把鱼食放在手上，小金鱼似乎闻到了鱼食的味道，它开心极了，使劲

往上一跳，跳出了水面，把我手上的鱼食都吃了下肚，吃完后在水里游来游去，似乎在对我说：“谢谢你，小主人！” 有时候，我会在阳台上陪伴我的多肉。我们在一起晒太阳。或者打来了一盆水，洒在叶片上，看着它叶片开始慢慢舒展开来，显得生机勃勃的，心理格外甜美。 我喜欢我的小房间，因为它装载了我的快乐。 我有一间属于自己的小房子，那就是我的小天地，也是我幸福生活的小乐园。 我的屋子虽然不大，但里面却被我收拾的非常漂亮。踏进屋门，摆在你面前的是一个又宽又大的书柜，柜子里面摆满个书，这可是知识的源泉呀。柜子右边的墙壁上，是我的绘画作品展，还有妈妈帮我贴的卡通画，这么一装饰，我的小屋子就变成了一个美丽的童话世界。柜子的前面就是我最喜欢的床了，它又宽又大，高矮适中，是我休息的地方。每天晚上，我一个人躺在床上，宽敞而舒服，愿怎么翻身就怎么翻身，愿怎么躺着就怎么躺着，床上摆着许多我喜欢的毛绒绒的`玩具，他们每天陪着我睡，陪着我起，给我带来无限快乐。

我的小天地_初一作文_1

我的小天地 我的小天地我的小天地 小时侯，我总是一把鼻涕，一把眼泪地哭着，闹着，非得要妈妈给我一个独自的小天地。可妈妈总是说，你还小。这总使我嘟起小嘴巴，一副欲哭无泪的样子。已习惯了，每次都要空手而归。可如今，我已经如愿已偿了。我不仅成为一个朝气蓬勃的妙龄少女，而且拥有了一个私人的小房间，这使我既惊又喜，我真是太高兴了。现在，就让我们一起去参观一下我为之而自豪的小天地吧！ 打开“神秘之门”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便会看到那里躺着一架电子琴，那可是我的“好朋友”哦！如果心情不好时，它总是会陪着我，让我不孤单，不落泪。带着好奇心，往里面看，便会看到一张小床，粉红色的床单，粉红色的睡枕，粉红色的被子，就像一位可爱的睡美人，一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢！坐在床上，有种软棉棉的感觉，相当舒服。在床上，往左边一看，就是我的好伙伴-----书桌，它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品，这些可是我学习的好帮手，因此，我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子，它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边，则是一个衣柜默默无闻地站在那里，它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”，如一个孕妇似的，你有所不知，它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是

多亏它，要不，我可不知道要让我的衣服们身在何处？大概就是何处是家？处处是家吧！ 这就是我的小天地。虽然我的小房间再简单不过了，但是，我却视它如珍宝。这毕竟是我的第一个小天地，即使在别人眼中它很简陋，但在我看来它却是无价之宝。累了，想看书，想睡觉都可以一头钻进里面，不是很好吗？ 同学们，你们是否有自己的小天地？何尝不用你们手中的笔，为你们的小天地勾画出一幅完美的图画。

我的小天地作文600字

我的小天地作文600字 【第2篇】 每个人都有一个属于自己的欢乐小天地。这个小天地或大或小，或美或丑，或好或坏，但都以它独特的风格，给人留下深刻的印象。 下面，让我来做个小导游，带你观赏我的小天地吧！ 推开门，最吸引人眼球的是紧靠北墙的七摞堆放整齐的书本。我草草数了一下，它一共五十多本练习册、二十多本笔记和十多本杂志。它们每天都像士兵般整齐地站立，等着我的检阅。这些书在我上四年级小弟的眼里，就像一堆没头绪的天文数字。 紧挨着书本的是我那气派的“老板桌”——写字桌。它是我家最古老的物品，能容三个人同时在上面写字读书。有伙伴到我家来玩，它帮了我不少忙。桌子右角上摆着四本词典，中间是一个日历、一个笔筒和一台录音机。它的左角上则堆满了我的课本和作图工具。桌子下面是一把椅子。它们都是我学习的助手。

在“老板桌”的南边，是我的“豪华”钢琴。它的外表是尊贵的黑色，与琴键相称显得高雅、端庄。钢琴上面摆着我平时弹的练习曲。琴凳里装的是我过去的“丰功伟绩”。每天下午，我都和钢琴打交道，它使我绷得紧紧的神经放松起来，让我有更充沛的精力巩固知识。它，是我精神的按摩器。 冬天来了,春天还会远吗?钢琴的前面是盆君子兰和一架摄像机。它们时刻提醒着我做事要小心谨慎。君子兰放在大大的窗台上。它每天都在那儿接受阳光的洗礼。 最南面是一扇大窗户。它的下面是5块暖气片。它们都是温暖的源泉。 窗户的左边是米黄色窗帘，从顶蓬一直垂到地面。它使我睡觉更加安适。 床头柜在窗台与墙的夹角上。那里面装满了我童年的幻想与至珍至宝——玩具娃娃。它给儿时的我带来了许多欢笑。它，是我快乐的发源地。

在窗户的下方、靠着东墙摆放着一张舒适的床，长2米，宽1.5米，高35厘米。我每天晚上在那上面享受着“婴儿”般的睡眠。它使我的身心得到最好的放松，让我以良好的面貌貌迎接每一天。它是我身心的保养部。 在床的北面摆放着衣柜，长1.2米，宽0.4米，高1.7米，由两大部分组成，上面放衣服，下面放鞋。每个区域各由两小部分组成。不仅合理利用了空间还大大节省了时间。它是我衣物最好的寄存处。 向上看，白净净的棚中央挂着一盏灯，它每天晚上都不离不弃地陪着我，是我最忠实的朋友。 向四周环视，你就会看到我精心的杰作。墙上面无规律地粘贴着12个粉色、金色、紫色的蝴蝶结和40张卡通美少女的粘贴。如果你仔细看这些粘贴，你就会发现一幅幅美丽的图案呈现在你眼前。 在东墙上方最引人注目的是我7岁时照的一张长1米，宽0.65米的照片。它的内容是：我在那里充当一个小天使与鸽子们一起向蓝天飞去。

三年级美术1 我的小天地

1 我的小天地（2课时） 任课教师：王垒上课时间：月日 教学目的： 1.简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要有表现个人的兴趣和爱好。 2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求。 3.培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的人。启发学生通过设计、表现自己的居室，体验生活的乐趣；培养学生的审美情趣。 教学重点： 通过了解有关居室设计的文化、习俗。加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生对美好生活的向往。 教学难点： 绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系 第一课时 教学过程：教学随记栏 一.组织教学： 1.教师作自我介绍，学生依次作自我介绍. 二.导入新课： 课件。引导学生观察教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子们》

今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今 天就来欣赏一幅外国名作. 学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么?感觉怎样? 2.从画中、文字中你了解到了那些东西？ 教师根据学生回答补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相 关知识： 1.古典油画的特点 2.《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点 第二课时 教学过程：教学随记栏 一.导入新课： 课件。引导学生观察教材中的图片和小朋友作品 同学们上节课我们欣赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子 们》，这幅作品虽然好，可是同学们总觉得它离我们台遥远了是 吧？现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。 提问：1.你看到的都是些什么地方？你最喜欢那一个设计,它 有什么特点？ 2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能 告诉大家你的那片小天地是怎样的？ 3.你对你的小天地满意吗？ 4.你理想中的小天地是怎样的？它的布置应当具有什么功能 和特点？

我的小天地作文600字

我的小天地作文600字 我有一个小天地，在这个小天地里我可以做自己想做的事，做自己觉得开心的事。在这个小天地里伤心时可以大哭没人知道，开心时可以大笑也没人知道，这个小天地是哪里呢？这不是别处就是我自己的房间。 我的小天地有我从小到大的所有玩具，也有我用坏了的每一支钢笔。记得有一支我最喜欢的笔，是蓝色的，妈妈在三年级送我的生日礼物。这个笔有一个故事，我一直舍不得用它。 有一次，我请了我的一个好朋友到我的小天地来玩。我们俩在我的小天地里一起说一起笑，一起想象，一起画画，一起唱歌一起跳舞玩的很开心。我们俩共同做了自己喜欢做的事，我来唱歌，她来跳舞，还看了我的小天地里的每一样东西。我们玩的很开心，我还把她送回了家。回来后我打扫了房间突然发现自己最心爱的钢笔不见了，后来我才知道是被那个朋友拿走了。我心里是失望有很吃惊，默默下定决心再也不和她做朋友了，从那以后我再也没和她说过一句话，就像陌生人一样。她也发现我不再理她了。就在一个星期五的下午，她很自责地把那支钢笔还给了我，她还给那支钢笔装饰了漂亮的花纹。她问我：“我们还是好朋友吗？”我说：“当然了，我们还是最好的朋友！”我非常激动！从这以后我更加喜爱这支钢笔，也更喜爱我的小天地，并且和她约定成为永远的好朋友。 不管别的地方有多美、多好，我相信我的小天地一定是最棒的地方。因为在这里，我可以笑、可以哭、可以玩、可以闹，干什么都可以。我喜欢我的小天地，不，我爱我的小天地！ ．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的凶杀案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。” ．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。 ．爱骂人的人，内心都很恐惧城城城城城城城城城墙砖在二百五古城一城一直在一直在一直在天地一直在夺城枯需要厅厅顶替厅城下上于于于一直在天地一直在一直在五块石震天城一直在十大一直在一直在需要需要佛挡杀佛厅夺奇才需要无可奈何城需要在大声厅城需要城需要需要需要需要厅城枯要佛挡杀佛奇才厅无可奈何厅枯需要需要大规模枯枯。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。“动如火掠，不动如山。” ．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。” ．重情眄一城在在在地在震夺在在需要城城城城城城之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。” 1.不要怕被别人 3.头等人有本事没脾气; 二等人有本事有脾气末等人没本事大脾气。 不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以下上上睛一睛睛睛一步一步下焉睛一睛焉用事业和顾家好男人来展示你的优秀。 学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味 6.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。 8.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。 9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。 10.不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上 13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一脾气和物插手二上一眄一上定要保持一定赚钱的能力…… 14.不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起....

狗作文之有趣的小狗300字作文三年级

有趣的小狗300字作文三年级 【篇一：有趣的小狗黄黄(400字)作文】 精选作文:有趣的小狗黄黄(400字)作文我家有一只小狗名叫黄黄。它有一双水汪汪 的眼睛，鼻子总是一张一合的，嘴巴吐着舌头，好像发现周围的新奇事物，那样子可爱极了。它非常贪吃，我给它取了一个外号叫贪吃鬼。有一次，我吃饭的时候黄黄好像闻到了饭菜的香味，只见它摇着尾巴一摇一摆向桌子走来。在我的脚下闻了闻，然后前爪搭在我的腿上，吐着舌头，舌头还不停的抖动着，它用那双渴望的眼神望着我好像在说：“就给我吃一点嘛！我好饿啊！于是我把一个排骨丢给它，它用鼻子闻了闻，伸出舌头舔了舔，摇了摇尾巴，大口吃起来，嘴里还哼哼着。不一会就吃完了。吃完了又望着我于是我丢给它一个排骨??最后它竟然把一盘的排骨全吃光了。我生气的说：“你这个贪吃鬼，但是我也只能无奈的望着空空如也的盘子。它不但贪吃而且也很贪睡。每次都是吃了就睡，睡了就吃。它睡觉的时候特别可爱，睡觉的姿态各不一样，有时候四肢全部张开，尾巴搭在地上。还有一种是侧着身子，四肢分别合在一起。还有另一种是把前爪放在头底下枕着睡??还有多种睡法，可无论哪一种睡法它都显得那么可爱。这就是那么可爱有趣的黄黄。小学 1 23： 篇一：人教版四年级上册四单元作文：我的小狗——黄黄 人教版四年级上册四单元作文：我的小狗——黄黄 我曾经有过一只小狗。 那是去年12月的一天下午，在放学回家的路上，我发现一只没人要的小狗，便把它抱回家，放进院子的隔弄里。隔弄是我平时玩耍的地方，它长三米，宽一米，三面是围墙，顶子是用玻璃纤维瓦铺成的。我在隔弄里放了一只笼子，用来装小狗。别看这只笼子又旧又小，却装满了我的喜和愁。小狗身披金黄色的长毛，头上两只毛茸茸的小耳朵又短又圆，灰色的大眼睛晶亮晶亮，湿润的黑鼻子嗅觉特灵。因为它腿很短，所以跑动起来的傻样儿非常惹人喜欢。我给它取名叫黄黄。 有了黄黄，我可忙啦！拔来干草铺在笼子里，又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水，还找了梳子它梳毛。妈妈见了就说，黄黄和潘磊条快成好朋友了。说真的，黄黄很通人性，每次听到我叫它的名字，它就欢蹦乱跳地朝我奔来，那股亲热劲儿就别提了。每天下午，我完

以我的小天地小学作文600字5篇

以我的小天地小学作文600字5篇 我在我的小天地里生活、成长、学习，小天地给了我无穷的快乐，我爱我的小天地。下面是橙子为大家带来的有关我的小天地小学作文600字5篇。 我的小天地 我有一间小卧室，因为这间小卧室，我求妈妈求了好长时间，妈妈才把这个小卧室划分给我。刚进入小卧室看到的是一个衣柜，柜子里有很多妈妈的衣服与化妆品。就是因为这些东西，妈妈才不愿把这个小卧室划分给我。柜子旁边是一张床，床上有一床被子。每当冬天的时候，妈妈便和我一起在这个床上睡。床前面是一台电视机，只要我睡不着，妈妈就会在电视机上找一首催眠曲，一直放到我睡着。 床的下面全是我的宝贝，总是可以分为两大类：玩具和书。我最喜欢的遥控赛车，遥控赛车的颜色是蓝色的，里面坐着一个玩具小人，就好像它在控制赛车。但控制的其实并不是它，而且遥控键盘。只要你会控制键盘，就会控制赛车了。我最讨厌的便是妈妈给我买的外语书，外语书上全是英语字母，我可以说是一个字母也看不懂，只能看懂一些中文汉字。所以我很讨厌外语书，更加讨厌外语课。 虽然这个小卧室并不大，但是它给了我开心与快乐，所以总觉得这个小卧室一点儿也不比大卧室差劲。 我的小天地 在这个神奇的星期天里，我从同学家回到这里——我的房间，我一打开了我的房间的大门，我的房间居然变了个样子，我的眼睛张得

大大的，好像和一个球似的，嘴像一个大洞，我的房间成了一个科技房。 我赶紧关上门，把门反锁了，可我不知道怎样反锁，因为这门上有一个方块，我按一下，突然门就反锁了。我的衣柜也变就科技的了，我正想换一套衣服，可怎么也打不开，我对它说开，他就打开了，可这衣柜里都不是我的衣服，里面有钢铁侠战甲，有蚊人战服，有我最喜欢的蜘蛛侠战服，我不敢相信有这些。 我床头有一个多功能按钮，躺在那听一下音乐，按摩一下，吃吃东西，多么的放松呀!感到冷就会变温和一点，热了就会爽快。 电视机说开就开，说关就关，想看什么说一声就好。桌子上全是一个个做科技的东西，还有两听奶茶，我把两听奶茶喝了，我就变聪明，脑子里全是知识，于是我会控制战甲，为民除害。 这就是我的小天地，我的房间还可以变回原来的样子。 我的小天地 我有一间属于自己的书房，那是我快乐的小天地。 我书房的灯是一只黄色的小鸟，非常可爱，还可以发出不同的光。靠墙的一面，是用实木做成的的书柜，里面不仅放着我爱看的书，还有一些爸爸妈妈爱看的书。书柜的上几层还摆放着我去广州拍的纪念照。在靠窗的一面是我的粉红色书桌，上面摆放着我的学习用品。 每天回到家，我就迅速跑进书房，认认真真地完成作业。写完了作业，我就可以在书房里尽情地玩耍，有时我会拿出我的画笔在纸上画画，有时我也会在地板上拼装我的乐高玩具……但我觉得在书房里

1我的小天地

《我的小天地》 教学目的：1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要有表现个人的兴趣和爱好。2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求。 3.培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的人。启发学生通过设计、表现自己的居室，体验生活的乐趣；培养学生的审美情趣。 教学重点：通过了解有关居室设计的文化、习俗。加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生对美好生活的向往。 教学难点：绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系 教具准备： 第一课时 教学过程： 一.组织教学： 1.教师作自我介绍，学生依次作自我介绍. 二.导入新课： 引导学生观察教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子们》 今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今天就来欣赏一幅外国名作. 学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么?感觉怎样? 2. 从画中、文字中你了解到了那些东西？ 教师根据学生回答补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相关知识： 1. 古典油画的特点 2. 《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点 第二课时 一.组织教学： 二.导入新课： 引导学生观察教材中的图片和小朋友作品 同学们上节课我们欣赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子们》，这幅作品虽然好，可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧？现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。

提问：1.你看到的都是些什么地方？你最喜欢那一个设计,它有什 么特点？ 2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能告诉大家你的那片小天地是怎样的？ 3.你对你的小天地满意吗？ 4.你理想中的小天地是怎样的？它的布置应当具有什么功能和特点？ 5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢？ （学生讨论） 想一想，在你动手的时候你会遇到些什么困难？（内容、比例、层次等） 三.学生作业： 要求：可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。 教师指导 四.学生作品展示： 学生交流讨论 1.其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改进的地方 五.拓展： 运用我们今天学习的内容试着设计我们的教室、校园等。 本学科的特点，应该体现在审美上。设计是讲究目的的，所以实践证实，本课适合渗透基本的画面构成和表现，才是适合学生的实在的知识和能力的培养。

《我的小天地》教案

《我的小天地》教案 一、教学目标： 1、显性内同与目标应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。 2、隐性内容与目标：培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的有心人。启发学生通过感受、设计、表现自己的居室，体验生活的乐趣。培养学生健康的审美情趣和创新意识，使学生更加热爱生活。 二、教学重点与难点 1、重点：通过了解有关居室设计的文化习俗，加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生对美好生活的向往，用自己的双手取实现对美好生活的憧憬。 2、难点：绘画时房间力家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系。 三、教学准备：有关居室环境设计的课件，绘画工具和材料。 导入： “天地”是人的天堂，在天堂里人人都是快乐的。大人的天堂是温馨的家庭，儿童的天堂是自己的卧室。 有一位小朋友是这样描述他的小天地的： （认真听，动脑思考问题，这位小朋友的小天地有哪些功能区？） 我也有个属于我自己的“天地”，它是那么温馨，那么美好，令我快乐。推门而入，迎面而来的是我卧室的大将军，也是我的大功臣，我那只小床。每天，当我写完作业时，我会端来一杯牛奶加上点热巧克力，坐在上面喝上一口，可真是舒服啊！这时我会随手拿起一本课外书读起。夜深了，我感到一丝困倦，头躺在松软的枕头上甜美地进入了梦乡，那梦是那样甜…——————床、休息守护将军的是侍卫，我的老侍卫—台灯。这台灯是我上二年级时妈妈给我买的，它的样子又漂亮又滑稽。它全身都是黑颜色的，整天高昂着头，好像一只骄傲的大公鸡，昂着脖子放开喉咙歌唱。仔细一看，它的头部长有两个灯管，身材细长，脚上长有一个调档按钮和一个调色按钮。亮度效果分十档，每档都有不同的效果，而且一档比一档亮。如果你打开调色按钮，灯管就会呈现黄色，这种黄色与普通的黄色不同，它是黄里带着白，白里透着黄，只有黄、白两种颜色融合在一起才构成的优美颜色，简直无法用语言来形容。继续按调色按钮，灯管就会变成粉色，它也不是单纯的粉色，这时，我的房间就被罩上一层朦朦胧胧的粉色，感觉非常温暖，我喜欢我的台灯。——————台灯带给房间色彩