大学生职业生涯导航设计比赛

关于开展昆明冶金高等专科学校第二届

大学生职业生涯导航设计大赛的通知

各基层学生组织：

为认真贯彻落实《云南省人民政府关于鼓励创业促进就业的若干意见》文件精神，进一步增强我校大学生的职业规划意识，明确人生职业目标，提高就业竞争能力，让大学生关注、了解自身个性倾向，对自己作一次全新的审视、评估，引导大学生为自己规划一条科学、合理、精彩的人生之路和职业生涯。同时，积极响应共青团云南省委、云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅、云南省学生联合会通知精神，校学生会、校社团联合会决定共同举办我校第二届大学生职业生涯导航设计初赛、复赛。具体事项通知如下：

一、大赛主题

青春彩云南〃前程我导航

二、大赛目的

强化大学生职业规划理念和就业自助意识，帮助其学习和掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，推动我校大学生自主创业促进就业工作的深入开展。

三、参赛对象

昆明冶金高等专科学校全体在校学生

四、组织机构

（一）主办单位：校学生会、校社团联合会

（二）承办单位：各学院学生会、开拓者协会

五、奖项设置

本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀指导教师若干名

六、赛事流程

（一）宣传发动阶段（2011年6月初）

由校学生会、校社联宣传发动本校、本院学生积极参与，营造社会共同支持的良好氛围。

（二）初赛阶段（2011年6月13日－6月22日）

由各基层办公室

各学院学生会根据参赛选手的“参赛方案”各选出1名选手参加决赛，校社团联合会根据参赛选手的“参赛方案”选出5名选手参加决赛。

（三）决赛阶段（2011年6月27日）

由校学生会、校社团联合会组织决赛。

1、决赛地点：安宁校区阶梯教室（待定）

2、决赛时间：2011年6月27日晚19：00

3、决赛相关事项：

（1）相关专家组成评审委员会，对选手的“参赛方案”进行综合评审。

（2）决赛成绩由参赛方案和现场答辩两个环节综合评定，确定一、二、三等奖。（每位参赛选手在5分钟内完成答辩）

（3）根据比赛结果选出进入省赛选手2名。

七、工作要求

（一）各级学生组织要在学校广泛宣传发动，营造良好的参赛氛围，引导参赛者把握正确导向，明确活动目的及要求，确保本项活动顺利进行，达到预期效果。

（二）校学生会、校社联要加强领导，精心组织，认真把握各项工作环节，不断优化思想、思维和思路，结合学校实际深入持久地开展本项活动。

（三）各参赛者应本着诚信、求实的原则，充分发挥聪明才智，积极参加本次竞赛活动。

八、注意事项

（一）参赛选手根据自己的实际情况，结合社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三个步骤来进行职业生涯导航设计（包括职业生涯导航设计备选方案）。

（二）所有方案统一格式（见附件3）。

（三）所有参赛方案概不退稿，请自行保留底稿。

（四）参赛者必须是参赛方案的原创作者，并保证其拥有该方案的合法著作权。

（五）参赛作品在网络上发表的内容文责自负。

（六）参赛作品如存在抄袭、盗用、作弊等问题，以直接或间接出售、商业推广为目的，或不符合参赛规则及违反他人著作权的，一经发现，即予取消其参赛资格，且一切法律责任由参赛者自负。

（七）比赛主、承办方不承担因参赛方案所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

（八）所有参赛方案内容必须积极向上，不得涉及任何不健康的内容。

附件：1.大学生职业生涯导航设计比赛参赛方案设计与撰写要求

2.大学生职业生涯导航设计比赛参赛方案评选规则

3.大学生职业生涯导航设计比赛方案报名表

4.大学生职业生涯导航设计比赛评分要点

昆明冶金高等专科学校学生会社团联合会

二〇一一年六月十三日

附件1：

大学生职业生涯导航设计比赛

参赛方案设计与撰写要求

（包含但不限于以下内容）

（一）个人志向

（二）自我评估（知己）

根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么、能够干什么、适合干什么、最看重什么、人与岗是否匹配等。

（三）职业生涯机会或前景评估

通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。

（四）职业的选择

在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

（五）确定职业生涯路线

围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。

（六）设定职业生涯目标

职业生涯目标通常分为短期、中期、长期目标和人生目标。设定切合实际的目标，对职业生涯的发展起着重要作用。

（七）制定个人行动计划与措施

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

附件2：

大学生职业生涯导航设计比赛

参赛方案评选规则

（一）评审委员会专家对参赛方案合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准进行评选，淡化文学性和艺术性。

特别提示：本次比赛参赛方案的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

（二）决赛增加“现场答辩”比赛内容（评分标准见附件），满分为100分，其中“参赛方案”的权重占60%，“现场答辩”的权重占40%。

附件3：

大学生职业生涯导航设计比赛报名表

姓 名 性别 院/系 照 片

政 治 面 貌

民族

专 业 年 级

参加方案名称

联 系 方 式 E-mail 指导 教师 姓 名

指导教师联系方 式

个人简介（社会实践、校园实践、自我评价等方面）

（可附页说明）

指导教师意见

基层学生组织意见

签字（盖章）：

签字（盖章）：

附件4：

大学生职业生涯导航设计比赛

格式样本

题目（二号、黑体、居中）

正文（小三、仿宋）

正文中结构层次序数分别表示为：

一、（第一层）（三号、楷体加粗）

（一）（第二层）（三号、仿宋）

1、（第三层）

页面设置：1、A4纸型，每页24行，每行30个字。

2、左、右边距2.6厘米，上下边距3厘米。

注：方案题目及内容请勿出现学校及姓名等有关个人身份的信息，否则方案作废。

附件4：

大学生职业生涯导航设计比赛

评分要点

（一）“职业生涯导航设计方案”评分要点方案设计思路方案内容

方案的完整性

方案

思路

清晰、

逻辑

合理

方案

的美

观性

自我认知职业认知

职业目标

路径设计

实施计划

评估与备

选方案

自我认知

全面、客

观、清晰

对外部环

境的分析

全面、深

入、正确

职业目标

与职业发

展路径是

否现实、

合理；有

无分阶段

目标

实施计划

清晰、步

骤明确、

可操作性

强

有明确的评

估方法和时

间点，备选

方案思路清

晰、关联性

强、可执行（二）“现场答辩”评分要点

A

个人形象展示

B

语言表达能力

C

现场演讲

感染力

D

参赛方案

设计思路

E

评委提问

着装整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象发音与吐词

清晰、语言

流畅、层次

清楚；内容

丰富有条理，

逻辑性强；

用词恰当

演讲充满

激情，善

于引导现

场观众，肢

体语言恰当、

丰富，能够

感染他人

参赛方案展

示PPT逻辑

设计与层次

清晰，对方

案各项内容

的关键点提

炼准确、有

针对性

语言表达和

思路清晰、

对问题的关

键理解准

确、解释具有

说服力、应变

能力强

青年职业生涯规划详细版

文件编号：GD/FS-1726 （计划范本系列） 青年职业生涯规划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

青年职业生涯规划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 如今，中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。大学生很多，现在也有很多找不到工作的，更何况像我们这种连高中都没有考上的人就更难找到工作了吧！因此，我们应该认清现实，做好充分的准备，做好一份职业生涯规划。要知道，一份科学的职业人生规划在其成长中起到了不可估量的效用。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的

精彩让我不断地渴望“飞得更高”“飞得更远”。 求知、探索，实践、起步，成就、发展，收获、享受，漫漫人生路，每个人都有不同的理想和经历，有的成功，有的失败，有的得到收获的欢欣，有的却废然而返。 我学习的专业是电子商务，以后找工作，基本就是以在电商专业范围中的工作。因此，我就更应该学习专业知识，争做一个掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法来提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级的专门人才。 这种专业主要学习的知识有很多，比如：基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识；商

大学生职业生涯规划书范文

我的未来不是梦 学院：工学院 班级： 姓名：

目录 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3．专业评估 4.社会环境分析 5.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章对专业的认识 1.专业背景 2.专业课程 3.专业前景 4.专业就业方向 第四章职业目标定位及其分解组合 1.目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第五章具体执行计划 第六章评估调整 1.评估的内容 2.规划调整的原则

3.备选职业方案 结束语 引言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。 人生能否成功，受到许多的因素的影响，也有许多的不确定因素，但是，“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提，影响职业生涯的因素是多方面的，有个人素质，心理等主观方面的问题。也有社会环境，机遇等客观方面的问题，他们相互关联，相互影响，但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大，从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会，投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己，认识职业生涯基本历程，树立职业生涯规划理念，使自己的职业生涯快乐并成功。

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生，就应该做好属于自己的职业生涯规划，这样才利于自己在未来的发展中，把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字，欢迎阅读！ 篇一 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。 2，职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是：常规型。 现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。研究型理性、精确，求知欲、思维力强。常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协

大学生职业生涯发展规划

大学生职业生涯发展规划

大学生 职业生涯发展规划 学院 专业 学号 姓名 指导教师

年月日

为了能够快速的融入到现代社会快节奏的工作环境中去，同时，也为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后六年进行职业生涯规划。具体来说，就是在重新认识自我和对当前IT 界进行分析的基础上，找到与自己最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。 (一)自我认知 1.生理我 我是男生，身高1.80米，体重75公斤，身体健康，五官端正，视力良好。 2.心理我 （1）兴趣 我的兴趣爱好比较广泛。我喜欢游泳，踢球，打球，旅游，骑行，健身等。 （2）性格 我性格开朗活泼，遇事能够沉着冷静，与人相处很融洽。 （3）能力 我从小担任学生干部，有较强的组织能力和感召力，人际交往能力较强。 （4）价值观 我从小接受现代科学教育，接受马列主义的教育，是坚定的唯物主义者。己所不欲，勿施于人；与人方便，自己方便。 3.社会我 我有良好的社会适应能力和社会活动能力，从大一起就一直担任班长一职，在生活和学习中总能适时地抓住各种有利于自我发展的机会并且尽全力去做到最好。

4.道德我 我做事喜欢坚持公平、公正的原则，做人大方慷慨，光明磊落，在同学和老师之间一直有良好的口碑。 5.家庭我 我家庭条件较好，父母一直很重视对我的教育，并且培养我发展广泛的兴趣爱好，他们教会我了如何做人，教会了我自立自强的精神和要有一颗懂得感恩的心。 6.优势我 我具有较好的人际交往能力，喜欢博览群书，知识面较广，喜欢关注热点事件，善于发现焦点问题并找出问题存在的原因和解决方法。 (二)环境认知 1.家庭环境 我生长在一个幸福、和睦的家庭，父母特别重视家教，家人的为人处事风格深深地影响着我，让我养成了做事有条不紊和细致严谨的习惯。 2.校园环境 我的学校是一所国家重点院校，有很好的校园配套设施，有很好的实验室和图书馆，方便学习和查找各种资料。 学校给我们提供了很好的硬件设施和软件条件，使我们能够有机会参与一些课题研究，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业内人士接触、交流和学习，提高自身素质。 同学们虽然来自五湖四海，但是大家的关系很融洽，有很多学长和老乡，对自己也很帮助。 3.所在城市的环境 学校所在的城市为发展中的沿海城市，科教、文化、卫生事业都得到了全面快速的发展。 4.专业背景 计算机科学与技术专业培养适应社会和专业发展实际需要，德、智、体、

青年职业生涯导航经验汇报.doc

青年职业生涯导航经验汇报 引导青年自我管理促进团队蓬勃向上——记科技化工公司职业生涯导航活动开展 职业生涯导航是基于青年职业生涯规划基础上的一项工作，是引导青年通过制定人生目标、职业计划，实现更好地自我管理的一种手段；是根据青年职业生涯规划阶段目标分析，为青年提供培训和必要的实践机会等服务，帮助青年实现阶段目标，实现个人价值与集体利益相结合的有效途径；也为组织了解员工、凝聚员工、开发员工潜能提供依据。职业生涯导航是组织行为，职业生涯规划是个人行为，只有在青年做好职业生涯规划的前提下，职业生涯导航才能更好地发挥效益。 我公司自XX年年6月开展职业生涯导航活动，经历了两个阶段。 第一阶段是XX年6月-月，我们组织XX年以后新分配进厂的29名青年填写了《青年职业生涯计划》，计划书分为工作经历、工作感想、长远工作计划3项，要求青年立足现职业，结合工作岗位，分析在岗位中遇到的问题，列出提高自身技能的措施，制定长远工作计划，以更好地认识自己，督促自己。 从团员青年填写的《青年职业生涯计划》里，我更加深刻认识到了开展职业生涯导航工作的重要意义。 有一位员工是这样写的：到科化0天的摔打，让我知道苦尽甘来，也让我真正明白了工作就是铺路，能不能铺好路，就看你努不努力，认不认真。4个多月的培训，让我明白什么是苦，什么是累，什么是酸，什么

是甜；让我们真正明白生活中和工作中的苦辣酸甜是多么不一样，也让我为以后的工作鼓足了干劲，提高了信心。在长远工作计划一栏他写道：用一种敢拼、敢搏、敢创、敢想、敢为的工作劲头，时时刻刻为人民，为大众着想，早日成为人人欢迎的好工人。 有一位员工写道：一年多的经历，让我深深懂得员工情谊深似海，也明白工作中要有团结互助的精神。 还有的在长远工作计划栏写道：认真工作，对自己的工作和公司负责，做重要的事情而不赶着去做意义不大的事，提高自己的工作速度，主动学习更有用的知识和技能。 还有一位员工在工作感想栏写道：工人最宝贵的不是技术，而是责任心。 青年员工有的希望能早日加入党组织，有的希望能做一名好班长等。虽然他们的表述里有措辞不当的地方，但通过29张纸上反映的真情实感我们看到： 1、青年是有活力，积极向上的群体；同时也是思想多样，可塑性强，需要正确引导的群体。 2、青工加入工作集体，对同事、对团队的认识及自己在团队中应以什么样的心态，什么样的定位融入集体等问题，需要一个转变过程，需要加以指导。 3、新工由学生变成工人，或者由军人变成工人，需要组织各种培训，帮助消除新工对工作这个词的陌生感。培训除三大规程、工艺理论知识外还应包括管理规章、职业道德、生产事故、模范先进事迹等，增强他

大学生职业生涯规划完整

序言 一位著名诗人曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但要紧处就那么几步。”踏进大学校园，已经跨过了人生路上十分重要的一步。作为一名安大大一的学生，做好四年的大学规划很重要。通过学习思想道德修养与法律基础这门课，我学习到了关于理想、信仰、人生价值的实现、道德和和法律等知识。当今世界日新月异，要紧紧跟着时代的步伐。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。 一、自我反省 进入大学已经半年了，但半年的大学生活却很是让我失望。在开学之前，我设想的大学生活是这样的：学习不这么困难了、有更多的课余时间参加更多的活动，锻炼自己、与同学之间更加的融洽，好像生活在一个大家庭一样、每天都开开心心、如果有机会，有自己的一场平凡的爱情故事。呵呵，但是事与愿违，现实却是这样的：我无法放弃自己的学习，哪怕是像高中一样，因此很少参加活动；其次，自己没有胆量加入一些活动；与同学的关系相处的也不太好，无奈！ 理想很美好，但现实很残酷。从自我反思看出，我的大学生活存在很多的问题。还有三年半的大学生活要过，借此机会，提前做好规划，努力克服这些问题。 作为刚进入大学的一名学生来说，在这样一个日新月异的社会里，我应该保持清醒的头脑。对自己和自己所生活的社会

有一个清醒的认识，在大学四年里找到自己的定位。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。孙子又说：知己知彼，百战不殆。因此，要从自我和环境两方面分析，让自己心有成竹，找到自己的发展定位。 一、自我分析 我的性格： 从别人的评价和自己的评价来看,我是一个性格内向的人,不爱说话,不喜欢与人交流;做事害羞、胆怯，不敢在大众面前交谈和表现自我，对于比较熟悉的人还是能放的开的，但有时遇到非做不可的事情时也会大胆去做；我是比较文静的人，喜欢安静；自负与自卑融为一体；性格多变，怀疑心重；沉着稳重，但不成熟；特别爱面子，因此做事放不开，总是给自己找借口；缺乏全面的考虑；比较安于现状。 根据Myers-Briggs个性类型指数（MBTI）,经过全面测量结果： 内向（I） 感觉(S) 思想（T） 判断（J）

青年职业生涯规划经验汇报(1)

青年职业生涯规划经验汇报（1） 青年职业生涯规划经验汇报 职业生涯导航是基于青年职业生涯规划基础上的一项 工作，是引导青年通过制定人生目标、职业计划，实现更好地自我管理的一种手段；是根据青年职业生涯规划阶段目标分析，为青年提供培训和必要的实践机会等服务，帮助青年实现阶段目标，实现.个人价值与集体利益相结合的有效途径；也为组织了解员工、凝聚员工、开发员工潜能提供依据。职业生涯导航是组织行为，职业生涯规划是个人行为，只有在青年做好职业生涯规划的前提下，职业生涯导航才能更好地发挥效益。 我公司自20XX年6月开展职业生涯导航活动，经历了两个阶段。 第一阶段是07年6月-12月，我们组织05年以后新分配进厂的29名青年填写了《青年职业生涯计划》，计划书分为工作经历、工作感想、长远工作计划3项，要求青年立 足现职业，结合工作岗位，分析在岗位中遇到的问题，列出提高自身技能的措施，制定长远工作计划，以更好地认识自己，督促自己。 从团员青年填写的《青年职业生涯计划》里，我更加深刻认识到了开展职业生涯导航工作的重要意义。 有一位员工是这样写的：到科化120天的摔打，让我知

道苦尽甘来，也让我真正明白了工作就是铺路，能不能铺好路，就看你努不努力，认不认真。4个多月的培训，让我明 白什么是苦，什么是累，什么是酸，什么是甜；让我们真正明白生活中和工作中的苦辣酸甜是多么不一样，也让我为以后的工作鼓足了干劲，提高了信心。在长远工作计划一栏他写道：用一种敢拼、敢搏、敢创、敢想、敢为的工作劲头，时时刻刻为人民，为大众着想，早日成为人人欢迎的好工人。 有一位员工写道：一年多的经历，让我深深懂得员工情 谊深似海，也明白工作中要有团结互助的精神。 还有的在长远工作计划栏写道：认真工作，对自己的工作和公司负责，做重要的事情而不赶着去做意义不大的事，提高自己的工作速度，主动学习更有用的知识理｝和技能。 还有一位员工在工作感想栏写道：工人最宝贵的不是技术，而是责任心。 青年员工有的希望能早日加入党组织，有的希望能做一名好班长等。虽然他们的表述里有措辞不当的地方，但通过29张纸上反映的真情实感我们看到： 1、青年是有活力，积极向上的群体；同时也是思想多样，可塑性强，需要正确引导的群体。 2、青工加入工作集体，对同事、对团队的认识及自己在团队中应以什么样的心态，什么样的定位融入集体等问题，需要一个转变过程，需要加以指导。

大学生个人职业规划怎么写,大学生的职业生涯规划书

大学生个人职业规划怎么写,大学生的职业生涯规划书 篇一：怎样写大学生职业生涯规划书 [转] 怎样写《大学生职业生涯规划书》 转载自 香草冰淇淋 转载于 2010 年 05 月 31 日 10:31 阅读(0) 评论(0) 分类： 经典收藏举报 撰写大学生职业规划书必须包括以下几项基本内容： 一、个人职业生涯规划书必须有封面、扉页、目录和前言或引言。封面由学院统一印制，最后发到各 班级统一装订；扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL 等相关信息。 二、自我分析或自我剖析 大学生进行职业规划时，自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等 进行测评的基础上，结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价，给自己“画像”。自我分析包括一 下四方面内容： 1、主观分析：主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价 值观念和追求的自我分析。 2、客观分析：主要依据现存的心理测评系统和软件，对自己一下各方面（智力、职业兴趣、人格特 质、职业倾向和能力、职业价值观）进行测评，形成分析报告。另外还包括其他人对自己的评价内容（可 参照下表） 。 表 1-1 他人对某同学的个性评价表 3、以往的经历和目前处境分析：包括以往的学习与工作经历，尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认 识到的对自己影响特别重大的事件；目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等；与自己职业生涯 发展有密切关系的一些环境因素分析，比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。 4、根据自我分析结果，进行自我分析小结。 三、外部环境分析 在进行职业规划时，我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境，即 在“知己” 的基础上还要“知彼”，这样才能百战百胜。外部环境包括：家庭环境分析、学校环境分析、社会 环境分析（社会经济环境、文化环境、人们的价值观念、就业环境和社会政治制度） 、行业环境分析（职业 的特点和要求、现有从业人员的情况、所在行业的发展情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、未来有 哪些行业可能会对你的目标职业有需求） 。 四、职业定位 职业目标的设定是指在自我剖析及对外部环境进行分析的基础上，确立自己明确的职业定位。 综合自我分析和职业分析的主要内容，得出本人职业定位的 SWOT 分析（参照下表） 表 1-2 SWOT 分析表 结论：表 1—3 职业定位一览表（参考下表） 五、行动计划及目标实现策略 目标实现策略即行动计划， 即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现， 也就是说， 在职业生涯规划书中，对如何实现自己的职业生涯发

大学生职业生涯规划与就业指导(完整版)

xxxxx学院 课程项目考核报告 课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导I 系别：商务管理系 专业班级：人力资源管理18201 学号：183903201xx 学生姓名：xxx 指导教师：xxx 2018 年 12 月

目录 一、引言 (1) 二、自我评估 (1) 1、认知自我 (1) (1) 价值观分析 (1) （2）职业性格分析 (1) （3）霍兰德职业倾向测验量法 (2) （4）能力分析 (3) 2、我的优劣势分析 (4) 3、个人评估小结 (4) 三、环境评估 (5) 1、家庭环境 (5) 2、学校环境 (5) 3、社会环境 (5) 四、职业定位 (5) 1、我的职业生涯目标 (5) 2、本人所学专业的机遇与挑战 (6) 3、目标行业及发展现状与前景预测 (6) 4、目标岗位及机遇与挑战 (6) 5、我需要提高的方面 (7) 五、计划执行 (7) 1、短期计划 (7) 2、中长期计划 (7) 3、大学四年具体实施计划 (8) 六、结束语 (8)

一、引言 存活在世上，如果一个人没有目标，你就会发现活着的他是多么的无趣，是多么的无用。作为新时代的青年大学生，我们首先要做的就是明确自己的人生目标，让生活不再碌碌无为，自己不再空虚度过人生。当今，每个人都将面对许多新的事物，挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想，我们唯一要做的就是，分析自己，规划好自己的人生。从现在开始，撰写一份属于自己的职业生涯规划书，迎接美好的明天。 二、自我评估 1、认知自我 (1) 价值观分析 我的人生价值观：1）成为对国家、社会和人民有所贡献的人； 2）做自己真正想做的，自己感兴趣的事情，不给人生留遗憾； 3）不断超越自我，塑造最好的自己，努力实现人生目标，并从中获得 乐趣。 我的职业价值观：1）工作条件:我希望获得有充分保障的工作，能够在一个比较 稳定舒适的环境中工作，在获得应有报酬的同时， 能够有自主决断的可能性； 2）追求成就: 通过职业实现人生目标，并非单纯追求经济利 益。希望通过工作展示自己并获得相应的成果。（2）职业性格分析 通过测试，显示我的性格类型是：公关型——我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我性格比较外向、心胸宽广、不会斤斤计较，

大学生职业生涯发展与就业指导课程心得体会

大学生职业生涯发展与就业指导课程心得体会 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

大学生职业生涯发展与就业指导课程心得体会这学期我们上了就业指导课，感触很深。时光如梭，转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光，回想从前的那些稚嫩，无比温暖，没错，这是我们奋斗来的成果，大学，那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，我想，没有多少了，给自己的人生一个规划，带着梦想起航，演一场完美的人生！以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。 职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。 在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。

实施人才培养计划 导航青年职业生涯.doc

实施人才培养计划导航青年职业生涯 一、工作背景：近年，随着市民生活水平普遍提升，对供水服务要求不断提高，公司以“顾客满意”为第一目标，制订了企业未来五年供水规划。而就企业人力资源现状，存在管理人员学历、职称，职工技术等级、文化程度四偏低以及专业技术人才和党政经营管理人才两缺少的现状，企业发展与人才需求之间存在着较大的缺口。青年兴则企业兴，青年强则企业强。要实现企业发展目标，必须从现实出发，转变观念。根据前期对企业青年职工学习需求及在读教育情况显示，目前企业青年职工已认识到了学习的重要性，学习的积极性很高，他们将学习放在第一重要的位置，青年中有34%的人利用业余时间进行学历再教育，有41%的人每天花2小时以上看书、阅读，有33%的人经常阅读与专业有关的著作或文章，35周岁以下青年职工学习需求度依次为：岗位相关知识、计算机、外语、企业管理、法律等，我们应针对青年需求，以岗位为核心，因人制宜开展各类学习培训活动，不断加速青年人才的培养。在公司党政支持下，由政工部、企业管理部、团委三方合力，共同实施35周岁以下青年实施三年人才培养计划，为青年进行职业生涯导航，努力建设一支思想好、业务精、能力强、作风正的青年人才队伍，更好地发挥他们在企业生产、经营、管理、服务各项工作中的生力军作用。二、工作目标：人才是企业发展的原动力。根据公司发展要求，确立了“重点人才重点培养，优秀人才优先培养，紧缺人才加紧培养”的工作方针，通过多方位、多层次、多形式的教育和培养，努力实现厂科级干部复合型（知识广、业务精、管

理严）；管理人员专业型（业务精、善管理、协作好）；关键岗位技术工人一专多能型（精一门、会二门、懂三门）的目标，为企业发展提供强有力的人力资源保障。三、具体实施： 1、上下联动，实施针对性培养。人才培养作为一项长期系统性工程，需要企业各部门通力协作，群策群力，形成上下联动，横向合作的工作格局。在选“苗”上，眼睛向下，面向基层，开阔视野，既要对现有骨干出课题，压担子挖掘潜能，提高技能，又要大胆启用新人，广纳贤人，通过自下而上，自上而下二级联动，经民主推荐，逐一分析，列出有培养前途的35周岁以下青年，按计划分期分批进行培养。在人才培养过程中，我们应注重对企业内部的优秀青年干部、专业技术人员的培养、举荐，通过加强对企业发展重要、关键岗位人才的培养力度，不断提高青年人才队伍的整体素质，实现企业发展与人才需求相匹配。 2、落实措施，开展阶段性推进。青年人才重在培养，贵在教育。为了更好落实人才培养三年规划，在对青年进行学习需求调研的基础上，针对青年特点，有针对性、分阶段实施具体培养措施，以项目运作方式，不断提升青年思想修养、理论水平与业务技能。 1）第一阶段：基础培训。针对对象：新进公司参加工作的青年以及掌握一般操作技能，进取向上，努力钻研业务知识的青年。实施目的：了解行业特性、企业情况，按照岗位要求有针对性地进行岗位培训，提高业务技能，引导青年树立正确的价值观，增强企业荣誉感，职业责任感。主要措施：技术等级培训。针对前一阶段调研中所显现的职工技术等级偏低的现状，我们将加大技术等级培训力度，通过拟订年度技术登高计划，组织人员参加水务宣传教育培训中心或社会技术培训机构的相应培训班，不断调整各

大学生个人职业生涯规划书-(1)

大学生个人职业生涯规划书-(1)

职业生涯规划书

姓名： 专业： 学号： 联系电话： E－mail： 目录引言 第一章．自我认知 （一）个人基本情况 （二）性格特征 （三）职业兴趣 （四）职业技能（胜任能力） （五）自我分析小结 第二章．职业认知 （一）外部环境分析 1.家庭环境 2.学校环境 3.社会环境 4.职业环境

（二）目标职业分析 1.行业分析 2.目标职业分析 （1）会计工作内容 （2）会计工作要求 （3）会计类型 （4）会计就业前景 （三）SWOT分析 （四）职业认知小结 第三章.职业目标与路径设计 （一）目标确定 （二）动态分析调整 第四章.具体规划与实施计划 第五章.评估调整 （一）评估的时间 （二）评估的内容 （三）职业目标评估 引言 如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。

第一章、自我认知 （一）个人基本特征 生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规范，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张，所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。我的爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力。 (二) 性格特征 通过测试，显示我的性格类型是：公关型--天下没有不可能的事 我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估（1）自我分析我是一个本科生，成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型的人。（3）自己的职业能力我虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时请他们指出自身存在的各种不同缺点，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，增加自信心，使自己更好表现。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬，它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时，将金钱作为首选价值观，从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说，现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

大学生职业生涯发展与规划

学号： 大学生职业生涯发展与规划结课作业 题目： 学生姓名： 班级： 授课教师：

二〇一四年五月

第一章引言 俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。 对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。 一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。 第二章自我分析 1、性格特点 我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知

力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身。 2、职业能力 我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家，具有强烈的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。 3、个人特质 我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自X信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。

大学生个人职业生涯规划书 (1)

职业生涯规划书姓名： 专业： 学号： 联系电话： E－mail： 目录 引言

第一章．自我认知 （一）个人基本情况 （二）性格特征 （三）职业兴趣 （四）职业技能（胜任能力） （五）自我分析小结 第二章．职业认知 （一）外部环境分析 1.家庭环境 2.学校环境 3.社会环境 4.职业环境 （二）目标职业分析 1.行业分析 2.目标职业分析 （1）会计工作内容 （2）会计工作要求 （3）会计类型 （4）会计就业前景 （三）SWOT分析 （四）职业认知小结 第三章.职业目标与路径设计 （一）目标确定 （二）动态分析调整 第四章.具体规划与实施计划 第五章.评估调整 （一）评估的时间 （二）评估的内容 （三）职业目标评估 引言 如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标；14%

的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。 第一章、自我认知 （一）个人基本特征 生活中的我，是一个性格乐观的人，不喜欢接受规范，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张，所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热情、友善、有爱心更有耐心，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。我的爱好广泛，外向，友好，喜欢置身于人群当中，善于用话语抓住人们的注意力。 (二) 性格特征 通过测试，显示我的性格类型是：公关型--天下没有不可能的事 我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。 （三）职业兴趣

2017年大学生职业生涯规划书范文

2017年大学生职业生涯规划书范文 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年：2017年～2022年(随机应变) 1)若考上研究生，则继续勤奋学习。 2)考公务员，去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作. 3.长期计划： 1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 3)坚持锻炼身体。 4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。 5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。 二、写作格式封面 署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言 扉页 个人资料： 真实姓名：××

性别：× 所在学校及学院：××大学××学院 班级及专业：××级××专业 学号:×××××××××× 联系地址:××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:×××××××××××××××目录 总论(引言) 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 正文 总论(引言) 第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高(×分)，××能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4.职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、×

大学生职业生涯规划步骤

大学生职业生涯规划步骤 你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要.也许你正忙着制定部门发展规划或所在职位的工作计划。但你是否想过，为自己的职业生涯做一份计划呢? 职业生涯(CAREER)即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。 一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。 步骤一：了解你自己 一个有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。因为职业生涯设计的目的不只是协助你达到和实现个人目标，更重要的也是帮助你真正了解自己。 你需要审视自己、认识自己、了解自己，并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。 详细估量内外环境的优势与限制，设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向，通过对自己以往的经历及经验的分析，找出自

己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。 值得注意的是，很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。专家提醒：选择职业重要的是能正确地分析自己，找到自己最适合做的专业，然后努力成为本行业的佼佼者。 步骤二：清楚目标，明确梦想 如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。 每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力，人们是很容易对现状妥协的。 盖尔·希伊在《开拓者们》中，通过一份内容十分广泛的人生历程调查问卷，访问了6万多个各行各业的人士，发现那些最成功和对自己生活最满意的人有一个共同的特点：他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。他们的生活有意义，而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。 立即行动。无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人，还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人，现在都是你进行职业规划的好时机。只要你还没有到安享晚年的地步，任何时候开始你的职业规划都不为晚。 计划不如变化快 计划不如变化快。影响你职业生涯规划的因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生

青年员工职业生涯导航计划方案(1)

附页1 青年员工职业生涯导航计划方案 一、方案实施的目的 随着近几年公司大踏步的发展、经营市场不断的扩大，公司的人才在源源不断补充的同时，年轻员工能否承担起越发艰巨的生产任务和残酷的市场竞争，这也将影响到公司发展的成败。那么我们如何将银丰公司“有用既是人才”的理念体现出来呢？在公司内部，关注员工的成才诉求，注重员工的可持续发展，这时就显得尤为重要。常言道“志不定，天下无可成之事”，现团委制订本职业生涯导航计划，既让青年员工了解自身，准确定位，制定合理有效的职业规划，实现个人价值与企业发展相互统一、共同促进的双赢局面。同时也希望能给青年员工一个展示自我、发挥才能的舞台，为公司发掘和储备各方面人才提供参照。 二、组建青工职业导航领导小组 组长：戴运福 副组长：赵秀梅、李影、李金田 组员：各团支部书记 三、方案实施对象 实施阶段实施对象实施时间备注第一阶段2011界大专以上毕业团员青年2012-2013年试点第二阶段入司三年以内、年龄35周岁以2013-2014年推广

下、学历大专以上的团员青年 第三阶段全体新入厂团员青年2014年以后全面 三、具体实施计划 青年员工职业生涯导航活动，是以企业发展战略和人力资源规划为指导，充分利用共青团组织网络，帮助青年更好地进行职业生涯的规划、设计和管理，是为公司在青年人才的培养和开发提供了崭新的手段和载体。所以实施本方案首先需要得到公司领导和人力资源室的支持和帮助、配合。 具体实施步骤如下： （一）信息采集 通过填写《团员信息登记表》，采集、整理、汇总青年员工的岗位、学历、专业、职称、持证情况、特长爱好等基本信息，建立团员青年人才信息库。 （二）职业导航 1.宣传动员 联合人力资源室组织召开动员会，培训职业生涯导航对个人及企业的益处，组织填写《个人职业发展调查表》，根据公司当前岗位设置情况，帮助广大青年职工科学地认识职业和自我，从而确定合适的职业生涯发展方向。 2.沟通、分析帮助设计成长轨迹 根据青工自己填写的《个人职业发展调查表》，结合其个人设想，进行充分的沟通与交流，帮助这些青年员工对自己进行全方位自我分析，包括职业兴趣、职业能力、个人特长、胜任能力、职业价值观、需要获得什么样的培训机会等，为其设计一条较为完整的职业生涯发展路线。最后制定出《个人职业生涯设计轨迹》。