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多媒体环境对大学生英语学习的影响

多媒体环境对大学生英语学习的影响
多媒体环境对大学生英语学习的影响

多媒体环境对大学生英语学习的影响随着信息技术的发展,多媒体环境不仅在大学英语教学中得到了广泛的应用,而且在大学英语学习中也得到广泛的应用。多媒体环境应用于大学英语学习,弥补了传统英语学习的不足,对大学生英语学习起到积极的推动作用。

英语学习比较枯燥,积极主动地学习,贵在坚持

利用多媒体环境学习,可以节省大量的物资。大量的学习材料,都可以储存在便携式的硬盘里,便于携带和保存。笔者所在的高校,每年大学英语的期中、期末大型考试,都是在多媒体环境下进行的,避免了印制大量的纸质试卷,不仅做到了低碳环保,而且效果良好。

多媒体环境下,英语学习材料较齐全,有助于学生更全面地学习英语专业知识;学习材料更新速度快,有助于学生及时地了解英语国家的文化和最新动态,能紧跟时代发展的潮流;而且,选择学习材料时也比较方便,能节省大量的时间,方便学生随时随地地学英语。多媒体环境下的英语学习材料,有视频、音频、文本、图片、电子书等多种格式,可以通过视觉、听觉、阅读等不同的方式全方面地提高英语的综合水平,效率高,效果好。专业的英语学习多媒体环境,有专门的听力训练、口语训练、翻译训练和四六级模拟实战等分类模块,使得英语的学习更有针对性,有的放矢。学习过程中,避免了师生直接的面对面接触,有效地消除了学生的心理障碍。在学习反馈上,能做到及时反馈,有助于学生及时发现问题,及时改

正。

西方文化价值观对学生产生的不良影响

在多媒体环境下,部分学习材料是国外的第一手资料,里面所包含的西方文化价值观与中国文化价值观是不一致的。学生在学习时如果缺乏相应的分辨力,可能会受到西方文化价值观的误导。

2.对于学习材料的选择,部分学生存在盲目性

多媒体环境下学习材料的多样性,让自主学习的学生选择起来有些眼花缭乱。部分学生在选择时可能没有目标或缺乏规划性、系统性,导致在学习时缺乏相应的完整性,而收不到预期的效果。

3.部分学生学习自觉性、主动性差,不能持之以恒

多媒体环境下学生学习英语,主要靠学生自觉、积极、主动地学。如果学生缺乏相应的自控能力,过度沉迷于英文电影、电视剧等故事情节上,则达不到应有的效果。部分学生不能坚持,“三天打鱼,两天晒网”,从而导致学习不能落到实处,教学效率低下。所以学习英语贵在持之以恒。

4.传统与现代相结合

学习英语,要利用先进的多媒体环境,不抛弃优质的传统精华。经典的著作要阅读,经典的学习方法要采纳。同时要与时俱进,学习先进的方法和技术,做到传统与现代相结合。

积极主动地学习,充分利用现有的多媒体环境和学习资源。在学习时,制订科学合理的学习计划和方案,选择对应的学习资源,系统

地学习,避免盲目。

大学生如何学习英语

英语学习方法?大学生如何学习英语 大学阶段的英语学习,往往令我们感到茫然又无所适从:学来学去,掌握的还是高中的那些知识;单词背了又忘,让人心情沮丧;耳边仍然是一串串不知所云的英文;同学用英语侃侃而谈的时候自己很想说却还是张不开口……到底应该怎么做英语才能提高呢?大学期间应该如何学习英语?其实,英语想有所提高并不是mission impossible,只要正确分析,找到症结所在,对症下药,提高英语水平并不困难。 关键词之一:主动学Vs被动学 学英语和交朋友一样,关键在于主动。大学英语学习与中学英语学习的主要区别在于学时的缩短。 中学时期学习英语,每天都有一堂课,我们“被迫”每天与英语亲密接触,虽属无奈,但关系熟稔。且中学课文内容单纯,以掌握语法为重点,通常篇幅短小精悍,三言两语,很好理解。 如今大学里两三天才会“被迫”见一次伊人面,外在压力也远不如从前,每个unit都有专题,或咏物,或言情,或环境保护,或转基因话题,文章包罗万象,气象万千,文笔各异,较之从前均属累牍之作。于是,满目生单词,到处难句子,英雄气短,怯意渐生,只好望“英”兴叹。 思维误区: 大学英语课文的意义并不仅仅在于认识几个新单词,掌握几个固定用法。老师通常会从整体出发,引导我们认识课文的行文结构,中心思想,文体风格,对新单词和固定用法的个别讲解只是为了大家更好地认识课文。中学英语课上那种事无巨细、精雕细琢单词语法的日子已经一去不复返了! 解决方案: 痛下决心,改变态度,认清情况,主动出击。以课文内容为例: 上课前几天开始预习课文,通读若干遍,直到基本了解文章大意为止。随时标出新单词,或存疑句群。 下一步,找一本可靠的英汉双解词典,仔细查阅生词和短语,做笔记。我上大学时,老师建议我们用《朗文当代高级英语辞典》(英英?英汉双解),因为它释义简明易懂,例句很生动。查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释,再看例句,遇到动词或动词短语尤其要注意。笔记不仅包括释义,例句和搭配也很重要。这一步耗时越长,效果越显着。考虑到精力问题,可分几天完成。 第三步,上课紧跟老师,及时补充笔记,学习中心思想,了解行文结构,欣赏文体风格。接下来,再朗读文章若干遍,然后整理笔记,主动记忆典型例句。再进行拓展性学习,可上网搜索相关主题的英语文章,广泛阅读。主题相关,则单词多相近,重复几率高,多读几遍,既长见识,又熟单词,更增信心。如感兴趣,还可自行编辑专题,效果亦佳。 关键词之二:灵活学VS局限学 中学只要盯紧英语书,稍稍练练听力,通过考试便万事大吉。大学则要求大家各展所能,学以致用,听说读写样样兼顾,开辟英语学习的另一片天地。 思维误区: 大学英语学习是不是仅限于课本?答案无疑是否定的。但需要指出,以课本为基础学习是应付考试的直接有效途径。本末倒置则大违学习之道。 解决方案: 听说读写,相辅相成,灵活变通,寓学于乐。以听为例,听力教程为本,需要精听,即听到完全理解无障碍为止,听五十遍也在所不惜。除此之外,英文歌曲(如Backstreet Boy,Michael Learns to Rock等)歌词简练,多俗语、习惯用语,即使不唱,听听也是好的。英文影视剧,选对白通畅的观看(英语原声,英文字

全国大学生英语竞赛C类复习整理(超全)

全国大学生英语竞赛C类资料整理 Part I听力 特别注意:听力内容均是只播放一遍! Section A 5段短对话,分别1个小问题。 Section B 2段长对话,分别5个小问题。 前两部分的长短对话难度其实不是很大,主要是尽快让自己进入状态,听力只有一遍,上一题没听到,就赶紧猜一个,千万不要影响后面的题目。 Section C 5段短新闻,分别1个小问题,内容均是摘自BBC或VOA的新闻。 现在只剩下一个月时间,要大家一直对着BBC或是VOA广播听也不是办法,建议大家上沪江英语学习的BBC或VOA小组,里面的内容一般都是筛选过的,每天听一些,熟悉一下英美人士的发音就好。 Section D 1段长文章,共有10个空格,注意要填写的可能是单词也可能是短语。 最后就是关于考听力的一些提示,毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的,各考场分配到的带子质量不一,考场环境有好有坏。假设你实在太倒霉了,带子播放不清晰,环境吵杂(监考老师也很可能帮不了你,因为大多监考老师不是英语老师),也不要心慌,冷静下来尽量听到关键词,加上自己的大胆猜测,蒙对的概率也是很大的。 情景词汇大归纳 在学校:grade 等级;mark 分数;semester 学期;assignment 作业;lecture 演讲,讲稿;scholarship 奖学金;test 测试;vacation 假期;credit学分;quiz小测验;top student 优等生 在医院:medicine 药;injection 注射;diagnose 诊断;prescription 处方;patient 病人;ache 疼痛;stomachache 胃疼,肚子痛;toothache 牙痛;headache 头痛;high fever 发高烧;sore throat 嗓子痛;mumps 腮腺炎;measles 麻疹;lung cancer 肺癌;liver cancer 肝癌;heart attack 心脏病发作;physician 内科医生;surgeon 外科医生;pediatrician 儿科医生;vet 兽医;recovery (from) (病后)痊愈,恢复;operation 手术; doctor 医生;nurse 护士;ward 病房;emergency-ward 急诊病房;cough 咳嗽; temperature 体温;blood pressure 血压; 在宾馆: reception desk 接待处;front desk 前台;vacant room 空房;single room 单人间;double room双人间;reserve/book 预定;check in 登记住入;check out 结帐离开;porter 行李搬运工;tip 小费;full 客满;room service 房间服务部,服务到屋 在商店:bargain 便宜货;receipt 收据;cashier 出纳;shop assistant 售货员;salesclerk 店员;fake commodities 假冒伪劣商品;size 尺寸;color 颜色;style 式样; price 价格;guarantee 保修; expiration period 保质期;after-sale service售后服务;fashion 时髦,时尚;cheap 便宜的;expensive 昂贵的;counter 柜台 在机场:flight 航班;passport 护照;visa 签证;board 登机;reservation 预约;airhostess 空中小姐;pilot 飞行员;duty-free shop 免税店;airport 机场 在餐馆:waiter 服务员;waitress 女服务员;order 点菜;menu 菜单;bill 帐单;drink 饮料;soft drink 不含酒精的饮料;salad 色拉;soup 汤;dessert 甜点;roast beef 烤牛肉;pork 猪肉;mutton 羊肉;lamb 羔羊肉;chicken 鸡肉;fish 鱼肉;steak 牛排;go Dutch 各付各的,AA制;on the house 免费; It is my treat (it’s on me)我请客 在法院:sue 控告;legal 合法的;accuse 控告;the accused /defendant 被告;the plaintiff /accuser 原告;charge 控诉;convict 宣告有罪;client 委托人,当事人;judge 法官;sentence 判刑;imprisonment 关押,监禁;capital punishment 死罪;death penalty 死刑

世界大学生英语辩论赛辩题

世界大学生英语辩论赛辩题库(部分) 摘自:人人网 作者:Jade WUDC Berlin 2013 Motions Round 1 THW create public housing for the poor in wealthy areas Round 2 THBT Japan should acquire nuclear weapons Round 3 THW only imprison individuals who pose a direct and continuing threat to society Round 4 THBT International development institutions (such as the World Bank) should not finance natural resource extraction projects in corrupt states Round 5 THBT self described progressive males of dominant ethnicities are morally obliged to refrain from taking positions of responsibility where there is a qualified alternative candidate from a historically disadvantaged group who would otherwise receive the post Round 6 THW legally permit soldiers to refuse to participate in military actions or missions on the basis of conscience Round 7 THBT European Union nations should forgive Greece?s sovereign debt

大学生英语学习计划书

大学生英语学习计划书 大学生英语学习计划书一 大一: 刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为主的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。 大二: 你内心清楚自己的目标是四六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的听力材料来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听; 三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就

只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。 大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了四六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。 大三: 你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了四六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。 有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很

大学生如何才能学好大学英语.doc

大学生如何才能学好大学英语 学好大学英语的方法 清楚自己想在掌握英语上达到的程度,所谓志不立,如无舵之舟,无衔之马。比如你想考四六级,又或者只是掌握英语的一般应用--看懂英文杂志,听的懂英文新闻,等等,那么本文将助你一臂之力。 清楚自己现在的英语水平 可以通过测单词量来大致了解自己的英语水平,比如这个网站(1)(链接见文尾)。测试完之后你会看到:大多数native English adult Speakers词汇量在2,5000~3,0000,对于foreign leaners of English 词汇量在2,500~9,000。 你还可以通过听一段英文新闻,看一集没有字幕的美剧,看一些英语新闻之类的网站或杂志,这些来刺激自己,还可以去留学之类的论坛,所谓不登高山,不知天之大,不临深谷,不知地之厚也。通过这些或者那些希望能使你来找到奋发向上的决心。 阅读,阅读没有什么窍门,就是去读,大量的读,由简单到复杂的读。 看了书之后,你可以写英文书评 在听和说上你可以参考其他经验,但总的一条还是有足够的输入,才会有足够的输出。 学习大学英语的方法 第一,要从课文中挑选一些句子来做复述练习(paraphrasing),也就是用不同的词语来表达同一个意思。这就是一种重复加变化(repetition+variety)的练习形式,它不但有助于提高表达能力和流利程度,而且还可以达到举一反三的效果。把学习的每一个步骤都同提高我们用英语进行表达的能力实实在在地结合起来,这才是达到了我们学习英语的真正目的所在。 第二,与此同时.对这些句子的语法进行结构分析。课本编者对课文中的许多长句、难句、复杂句没有做认真的处理。而对于学习英语的学生来说,这些都是前进的障碍和拦路虎。我们可以用大写字母来表示句子的主干部分,用小写字母来表示从属部分;用箭头表示修饰与被修饰的关系;用底线表示重点或难点。并且还要把句子的各个部分用图示法排列开来,使得整个句子的结构及各部分之间的关系看起来一目了然。 第三,课本中的词汇表里列了许多单词,有的是很简单的单词,也有一些是不常用的单词。我们要从每一篇课文中挑选出一两个常用词作为重点词,做造句练习(要参考提供例句的英语词典)。这种由点到线的方法,可以克服表面

2017年全国大学生英语竞赛真题及答案

2017年全国大学生英语竞赛真题及答案 Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks) Section A (10 marks) Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, you must read the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A. At a bank. B. At a department store. C. At a lawyer's office. 2. A. Jealous. B. Indifferent. C. Negative. 3. A. A party invitation. B. A tour of the house. C. A dinner party. 4. A. Policeman and driver. B. Teacher and pupil. C. Driver and actress. 5. A. To attend a party. B. To the beauty salon. C. To the school. 6. A. 1,090. B. 530. C. 1,060. 7. A. Dec. 13th, 1906. B. Dec. 30th, 1906. C. Nov. 13th, 1916. 8. A. Nothing. B. Dinner. C. A snack. 9. A. In less than three days. B. In more than three days. C. In three days. 10. A. To a friend's house. B. To the kindergarten. C. Do some shopping. Section B (5 marks) Directions: In this section, you will hear one long conversation. The conversation will be read only once. At the end of the conversation, there will be a one-minute pause. During the pause, you must read the five questions,

全国大学生英语竞赛C类试题及答案

全国大学生英语竞赛C类试题及答案

2008 National English Contest for College Students (Level C--- Preliminary) Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 marks) Section A (5 marks) In this section, you will hear five short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be read only once. After each question, there will be a pause. During the pause, read the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1. A. To buy a newspaper. B. To find a chemist. C. To post a letter. 2. A. Their billing system has been efficient.

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则 一、报名方式 以团队为单位报名,每队由2名学生组成(即一个人扮演两个辩手的角色),填写详细准确的报名信息。内容包括: (1)队名(要求:积极向上,控制在10个字符之内,中英文不限),队名将作为该队在选拔赛对阵表中唯一标识; (2)2名辩手的姓名、所在院系及年级、手机号、常用邮箱; (注:赛前将由指导老师统一进行辩论指导) 二、参赛队伍构成: 每轮比赛由两支队伍构成,每队设两名辩手,正方一辩称为Leader of Proposition(正方领袖),二辩为Member of Proposition(正方成员);反方一辩称为Leader of Opposition(反方领袖), 二辩为Member of Opposition(反方成员)。 三、比赛规则: 为与省复赛及全国决赛接轨,本比赛采用目前国际流行的“议会式”辩论赛制(以下简称BP,即British Parliamentary Debating Format)。 比赛采用淘汰制,两个人组一队,参赛队伍通过抽签决定对手、辩论场地以及正方、反方。第一轮比赛结束,共有4支队伍晋级第二轮比赛。通过第二轮比赛选出2支队伍,最终产生PK选出一支队伍参加“外研社杯”全国大学生英语辩论赛福建省区复赛。(若参加比赛的队伍为单数,将通过抽签的方式选出一支队伍与第一轮比赛成绩最低的队伍PK,最终决定该队伍是否晋级第二轮复赛)四、辩论题目:This House Believes That Cooperation is better than Competition in promoting social advancement与竞争相比,合作更能使社会进步 五、比赛流程 (1)评分标准:每支辩论队两名辩手得分之和视为队伍得分,75分代表比赛选手的平均水平 (2)选手发言顺序: 每位选手都应按以下顺序进行发言:

大学生英语学习的方法

一、词汇 词汇最让人头疼了~呜……需要有一本适合自己的词汇书,结合词根词缀的知 识记忆单词,我比较喜欢有例句的词汇书,有场景才能记忆深刻嘛,看个人爱好喽。。。 个人认为名词是需要死记的,前不久我刚从百度文库里面下载了一个英语分类词库,正在奋斗中……动词和形容词一般来说要记住基本意思,其他的意思要在广泛的阅读中才能渐渐的学会应用 单词记忆是要持之以恒的,根据艾宾浩斯曲线,当天早上记忆的单词,要在晚上,第二天,第三天,第七天,第三十一天再复习一遍。。。另外,早上醒来没吃饭前觉得单词记得好准哦二、听力 听力就听BBC、VOA默写就可以,但是也要力求听懂哦,这个推荐在沪江网(这 个网站之后会比较详细的介绍)上完成,因为那里默写完之后系统负责比对,并且给出正确率。还有翻译,一举好几得呀~有常速和慢速,网上很容易搜到,可以下载下来听的。 三、口语 这个由于我没有训练过,暂时也没有时间,所以不太了解。如果今年笔试可以过,我是会狂练这个的,到时候会再给你们说方法。。。。。据说,有很多练口语的网站,也有在Q上找老外对话取得成功的,还有看英语电影《老友记》模仿背诵获得不错效果的,可以选一种尝试尝试。。。。。 四、写作 认为多背多想,写作能力自然就可以提高,但是必要的模板和句式还是要有的, (佳句300例),很不错。考专八前看了一遍,背了六十个左右,受益匪浅

五、背诵书籍推荐(懒得背也可以看,但是背诵效果肯定更好喽) 强推:李观仪《新编英语教程》(英语专业的课本)文章虽然大多是是上世纪二三十年代的,蛮老,但是用词经典,文章写得引人入胜、发人深省,题材涉及社会生活的各个方面,是背诵的好材料。可以帮助学习词汇、翻译等~好处多多~(背诵难度较大,自己看情况决 定。。。) 《英文诵典》世界知识出版社文章很棒,难度比《新编英语教程》(5)简单一些,有诗歌、散文、书信、演讲。我很喜欢~~建议背诵 《新概念》3、4,比较简单,背诵的确有用,但个人不喜欢里面的文章,感到没 头没尾,逻辑性不强,不如上面推荐的两种资料。 注:背诵选择一类就可以了,贪多嚼不烂,每篇文章要多看几遍,俗话说“书读 百遍其义自见”,当你达到一定程度以后,你会发现原来英语也可以很美的。 六、阅读材料推荐 强烈反对看China Daily 或者21世纪报以及一些以中国人写的英语文章为 主体的英语杂志,害人不浅~要看就看外国人写的,在用词以及逻辑上都会让你眼前一亮~经济学人难度还可以接受,但是对经济知识的不了解可能导致看不太明白。另外,可以上外国网站,比如NewYork Times之类的随便看看,就很好。 英语原著和翻译对照看,你会发现即使翻译得再好也难把原文的神韵翻译出来,上传的英文原著推荐不知道能不能成功,里面有难度分析,可以根据自己情况选择阅读对象。 七、翻译(有钻研意向的可以看看,要求一般程度的则不必了)

大学生如何安排时间最终报告(英语)

How do you arrange your time? From : Sun Yufei Zhu Taili Meng Baichuan Song Yang 2012.4

What can you do to make your college life colorful ? Preface When I was in high school , I had dreamt of having a wonderful life in college . I said to myself that I would do lots of interesting things to make the next few years filled with happiness. I even make a detailed plan . but when I entered college I found it quite different from what I thought before .I felt a little depressed ,because I don’t know what to do after class .In fact , we have far less lessons than we had in high school;. So , what should I do in the long spare time . Many of us don’t know what to do,so as others did ,I spended our time in playing games…But ,day after day ,I began to feel boring only to play . Will the next four years be the same ? I wondered .if so , I will be crazy.I couldn’t think more about it . Based on the issues raised above, my research topic and the main goal is to understand University life, boys and girls views on these issues, a brief analysis of students possible causes of this problem in order to generate more concern in the community, better recommendations, the most important thing is to guide the reasonable arrangement of college students after school hours for members of University life was full and satisfying.

2017年全国大学生英语竞赛

广州大学 教务〔2016 〕169号 关于组织我校本科生参加2017年全国大学生 英语竞赛的通知 各学院: 根据全国大学生英语竞赛组委会通知,2017年全国大学生英语竞赛( National English Contest for College Students,简称NECCS)报名工作已经启动。为做好此项工作,现将有关事项通知如下: 一、竞赛宗旨与目的 全国大学生英语竞赛是经教育部批准的全国性的大学生英语综合能力竞赛活动,旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革的精神,培养大学生的英语素质,激发学生学习英语的兴趣,全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

二、组织机构 本次比赛由教务处、外国语学院主办,外语教育训练实践基地承办。 三、报名日期和办法 1.报名费:根据全国竞赛组委文件规定参赛费30元/人。 2.报名方法:以各学院各专业自然班为单位统一集体缴费,不接受个人缴费。报名流程: (1)请报名学生于2016年12月19日--2016年12月26日登录数字广大教务系统网页报名(登录后 -> 活动报名->)。请及时通过系统报名,逾期系统将关闭报名功能,不再接受任何形式任何人的报名。 (2)报名学生于2016年12月28日前以班级为单位将报名费统一通过银行转账至指定大赛账号(账号由本竞赛联系人刘老师通过邮件回复发送)。缴费完毕后须带转账回执和报名信息汇总表--大学生英语竞赛报名表.xls(学号、学院、专业班级、姓名、邮箱地址、电话,由学习委员负责)至外语教育训练基地(文俊西608)现场确认。不确认者将会被视作报名无效。报名确认时间: 2016年12月29日- 30日9:00-12:00,14:00--16:00 (3)参赛准赛证在考试前(2017年3月底)发放,具体时间和地点另行通过邮件通知,请报名学生关注。 3.大赛联系人:刘老师联系邮箱:gzeccs@https://www.wendangku.net/doc/ba2231688.html,

最新整理全国大学生英语竞赛(NECCS)历年真题(含完整答案)

全国大学生英语竞赛(NECCS)历年真题 (含完整答案) (说明:本文为word格式,下载后可编辑修改)

2012 National English Contest for College Students (Level C – Preliminary) (总分:150分时间:120分钟) Part I listening Comprehension (30 marks) Section A (5 marks) In this section, you will hear five short conversations. Each conversation will be read only once .After each conversation, there will be a twenty-second pause. During the pause, read the question and the three choices marked A, B and C, and decide which is the best answer .Then mark the corresponding letter on the answer sheet with a single line through the centre. What does the man say we can do to deal with oil crisis? A. To make full use of oil. B. To use as little oil as possible C. To find alternative energy. 2. Where does this conversation most probably take place? A. In an insurance company. B. In a bank. C. In a supermarket. 3. According to the man, who is going to take over the position they are talking about? A. Janice. B. Someone else. C. Meryl. 4. What does the woman say about the man’s report for the meeting? A. He has to get it ready before tomorrow noon. B. He has done well enough. C. He has enough time to prepare it. 5. How many people will be on the earth by the year 2020 according to the professor? A. Some 5.8 billion. B. Nearly 7 billion. C. Over 8.5 billion. Section B (10 marks) In this section, you will hear two long conversations. Each conversation will be read only once. At the end of each conversation, there will be a one-minute pause. During the pause, read the questions and the three choices marked A, Band C, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the answer sheet with a single line through the centre Conversation One 6. What’s the main job of Simon’s organization? A. They send out radio signals to communicate with other planets. B. They look for life and intelligence on other planets. C. They study stars that have planets orbiting around them. 7. Why does the organization search for radio signals from space? A. Their presence may prove the existence of aliens.

大学生学习英语心得体会

大学生学习英语心得体会 导读:要说到学习英语的心得,我觉得也没有什么特殊的学习方法。 首先,个人认为高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高做了铺垫,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。 其次,大学的课外时间,很少有人会把精力放在学习英语上,所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率,就要做到以下几点: 一、集中精神。在课堂上应聚精会神,大脑要处于积极状态,思维要活跃,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 二、勤做笔记。学英语,一定要做课堂笔记。常言道,“好记性不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的`每一个单词、词组以及句型结构,都记在书上,这对以后的复习巩固都是非常有用的。 三、认真听讲。不仅要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师对一些国外文化的体会,可以对以后相关的阅读理解有一定的帮助。听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、多多诵读。词汇量的重要性我就不多做强调了,单词是一定要记的,大声朗读有利于对单词的记忆。但是学习语言,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。所以,我们课堂上应该积极回答老师提问、积极参与同学间讨论,对学过的课文要多读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音;可以通过多看英文电影,多听唱英语歌曲来提高自己的英语水平,而且还开阔了我们的视野,娱乐了身心。 再者,应试技巧也能够在考试中发挥一定的作用。我在做阅读理解时会先大致看看题目以及选项,然后对应原文去找答案,找到后做上标记,以便检查。遇到不认识的生词不要紧,先读下去,如果是无关紧要的词就直接忽略,如果是对题目有影响的词再回去仔细斟酌。这样既能加快做题速度,又能提高正确率。 【大学生学习英语心得体会】 1.学习英语作文 2.学习英语的心得 3.如何学习英语的作文 4.学习英语年级作文 5.如何学习英语作文 6.上网学习英语作文 7.学习英语之路作文 8.学习英语的心得文章

全国大学生英语竞赛C类复习整理超全

全国大学生英语竞赛C类资料整理 I听力 特别注意:听力内容均是只播放一遍! A 5段短对话,分别1个小问题。 B 2段长对话,分别5个小问题。 前两部分的长短对话难度其实不是很大,主要是尽快让自己进入状态,听力只有一遍,上一题没听到,就赶紧猜一个,千万不要影响后面的题目。 C 5段短新闻,分别1个小问题,内容均是摘自或的新闻。 现在只剩下一个月时间,要大家一直对着或是广播听也不是办法,建议大家上沪江英语学习的或小组,里面的内容一般都是筛选过的,每天听一些,熟悉一下英美人士的发音就好。 D 1段长文章,共有10个空格,注意要填写的可能是单词也可能是短语。 最后就是关于考听力的一些提示,毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的,各考场分配到的带子质量不一,考场环境有好有坏。假设你实在太倒霉了,带子播放不清晰,环境吵杂(监考老师也很可能帮不了你,因为大多监考老师不是英语老师),也不要心慌,冷静下来尽量听到关键词,加上自己的大胆猜测,蒙对的概率也是很大的。 情景词汇大归纳 在学校:等级;分数;学期;作业;演讲,讲稿;奖学金;测试;假期;学分;小测验;优等生 在医院:药;注射;诊断;处方;病人;疼痛;胃疼,肚子痛;牙痛;头痛;发高烧;嗓子痛;腮腺炎;麻疹;肺癌;肝癌;心脏病发作;内科医生;外科医生;儿科医生;兽医;() (病后)痊愈,恢复;手术; 医生;护士;病房急诊病房;咳嗽; 体温;血压; 在宾馆:接待处;前台;空房;单人间;双人间;预定;登记住入;结帐离开;行李搬运工;小费;客满;房间服务部,服务到屋 在商店:便宜货;收据;出纳;售货员;店员;假冒伪劣商品;尺寸;颜色;式样; 价格;保修; 保质期;售后服务;时髦,时尚;便宜的;昂贵的;柜台 在机场:航班;护照;签证;登机;预约;空中小姐;飞行员;免税店;机场 在餐馆:服务员;女服务员;点菜;菜单;帐单;饮料;不含酒精的饮料;色拉;汤;甜点;烤牛肉;猪肉;羊肉;羔羊肉;鸡肉;鱼肉;牛排;各付各的,制;免费; (’s )我请客 在法院:控告;合法的;控告;被告;原告;控诉;宣告有罪;委托人,当事人;法官;判刑;关押,监禁;死罪;死刑 在邮局:邮资;信件;明信片;邮票;信封;包裹;挂号信;航空邮件;普通邮件;快件;电报;汇款 在银行:活期帐户;定期帐户;储蓄帐户;余额;支票;银行职员;利率;现金;美圆;英镑;开户;取出一些钱 和旅行有关的词汇:由旅行社承包一切的旅行;旅行代理人,旅行代办人;旅行社;旅游图;’s 旅行支票;小册子;() 历史名胜;海边度假胜地 和体育有关的词汇:体操;跳高;跳远;铁饼;铅球;健美操;竞走;花样滑冰;冲浪;慢跑;划船;击剑;柔道;板球;旱冰;–举重;赛船;羽毛球;() 相扑 与新闻相关的词汇

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2016年全国大学生英语能力竞赛攻略 学长分享英语竞赛技巧: 知己知彼百战不殆”,要想在全国大学生英语竞赛中取得好成绩,平时的积累是基础,而考前对考试的研究和分析以及练习则是升华。近几年来英语竞赛也在不断调整中。对我们来说,最重要的参考资料就是当年的竞赛样题,和官网的考试说明文件,从中我们可以了解到考试的题型、分值、时间分配、难度和新变化。只有这样我们才能对症下药,合理分配考试时间,获得最好的成绩。其实考试,一言以蔽之,就是尽量的规定时间内拿到最高的分数,分数越高,就意味着你越成功。由于每年试题结构、题型等都会有所变化,下面就以2010年的英语竞赛初赛试题为例,分析一下时间安排。今年初赛试题共分为七部分,时间120分钟,满分150分。七部分分别为听力、词汇与语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、智力测试和写作。下面就分别进行分析。 第一部分是听力,由四部分组成,第一部分是五篇短对话,然后是两篇长对话,第三部分是五篇短新闻,第四部分是听写式填空。总分是30分,总的来说,听力的难度不算很大,应该是介于四、六级之间,大部分都可以直接从对话中找到原句和答案。但是还是有一定难度的。首先,前20道选择题都只读一遍,这和一般的考试不同,所以对选手就提出了更高的要求,必须从一开始就高度集中注意力,才能不遗漏重要信息。此外,听写式填空也是对基本知识的一个考查,经常有同学听到了却不会写,这需要我们打好自己的基础。这一部分要力争拿到20分以上。 第二部分是词汇与语法结构,这也是对“双基”知识的一个考查,可以说基本上是考查基本功的,当然我们也要注意,这其中对话类的应用题目也呈逐年上升的趋势。总分15分,官方建议完成时间是十分钟。这一部分要力争拿到10分以上。 第三部分是完形填空,也是我认为全卷除了智力测试以外最难的题目,题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空。分值是十分,官方建议完成时间是10分钟。这题不仅考查你的基本词汇语法知识,也考查你对文章的理解和把握。可以说是阅读+词汇的结合。要拿高分很难,但是其实还是有一些分好拿的,这一部分我们要力争拿到4分以上。 第四部分是阅读理解,总分40分,官方建议完成时间是25分钟。这是全卷分值最大的一道大题,也是时间最紧的。我估计绝大多数同学在25分钟内都没办法全部完成(我也很勉强)。这一部分我觉得最重要的还是把握文章的开头和结尾,了解主旨,然后根据题目去快速定位,因为这里的题目大部分都是在原文可以找到答案的。这一部分阅读量大、题型多样(包括选择题、问答题、是/否/未提及题,摘抄题、填空题等)、也是对同学英语应用能力的有力考查,还是要熟能生巧,在平时多加练习,力争达到又对又快的境界,这一部分要力争拿到25分以上。 第五部分是翻译,包括英译汉和汉译英两部分。共20分,官方建议完成时间是15分钟。这一部分可以说是全卷最简单的题型,考查的内容都没超过四级甚至是平常练习的难度,对英译汉,还是要花点时间看看文章开头和结尾,“磨刀不误砍柴工”,很多翻译都要根据上下文进行,才能更加的到位。有时在翻译中遇到生词,也可以根据上下文进行推断。比如今年的汉译英试题中多次提到“dropout”这个单词,我考试时也忘了这是什么意思,最后还是通过文章最后

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