2014、3、15九年级物理周末练习

2014、3、15九年物理级周末综合练习

一、选择题(答案．．写在题号的前面．．．．．．．

) 1、文娱委员引领大家唱歌时，发音太高了唱不下去，这里的“高”是指声音的

A ．速度

B ．响度

C ．音色

D ．音调

2、图1所示的四幅图中，能反映出发电机工作原理的是

A B C D

3、夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,

温度计的示数将

A ．升高

B ．降低

C ．不变

D ．无法确定

4. 我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因

A ．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小

B ．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波

C ．站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼

D ．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声

5、甲、乙 两种液体的质量之比为1：2，密度之比为5：4，则体积之比为

A ．5：2

B ．2：5

C ．1：2

D ．2：1

6．生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物，锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后，碗中汤将

A ．同时沸腾 C ．不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点

B ．稍后沸腾 D ．不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点

7、如右下图所示电路，电源电压恒定，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器。闭合开关S 后，滑动变阻器滑片P 自b 向a 移动的过程中 A ．电流表A 的示数变大，电压表V 的示数变小 B ．电流表A 的示数变大，电压表V 的示数变大 C ．R 1消耗的电功率变小 D ．电路消耗的总功率不变

8、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的

体温，体温计显示的示数分别是

A ．38℃，39℃

B ．39℃， 40℃

C ．38℃， 40℃

D ． 39℃，39℃

9、小兰同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类(如下表)，依据

的物质属性是

A ．硬度

B ．物态

C ．磁性

D ．导电性

10、小明在加油站看见两条标语“请熄火加油”，“请不要使用手机”．这样要求是为了防止

火花点燃汽油引起火灾．因为在常温下汽油容易

A ．汽化

B ．液化

C ．凝华

D ．升华

11、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”词中

所描述的自然景象中，其中冰的形成属于的物态变化是

A ．熔化

B ．凝固

C ．液化

D ．凝华

2 b 1 图1

12、冬天，放在室外的木头、铁块和冰块温度最低的是

A．木头B．铁块C．冰块D．温度相同

13、下列现象中由凝固形成的是

A．冬天早晨草木上的霜B．春天早晨常见的雾

C．钢水浇铸成火车轮D．衣柜中的樟脑丸变小

二、填空题（每空1分，共30分)

14．火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用的方法使其液化，这一物态变化过程要______ 热量．

15．今年4月20日，江城出现了罕见的“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的．专家解释：这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度________，但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量________，极易发生________现象，使近地面的物体冒“冷汗”．

16、多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布，这样可以利用光的使教室

里各座位上的同学都能看到画面，而且这种白幕布能反射的光，使同学们能看到色彩正常的画面。

17、考试时，小亮写错了一个字，拿了块橡皮擦轻轻的擦了擦，没有擦干净，然后他用用力擦就擦干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的．

18、人推车，车从静止变为运动．重物挂在一根弹簧下面，弹簧被拉长这说明：力的作用效果是：①力可以改变物体的______状态。②力可以改变物体的_______。

19、俗话说：“霜前冷，雪后寒”，这是因为霜是空气中的水蒸气________形成的，要放热，空气温度低时，才能使水蒸气放热，所以霜冻前空气温度一定很低，这就是“霜前冷”的现象．下雪后，雪要________(物态变化)，要从周围空气中________热量，空气的温度要降低，这样我们感到雪后寒．

20、夏天，我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，这是由于冰棍周围空气中水蒸气___ __而形成的．根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向_____的(上/下).

21、灯泡L1标有“6V 3W”字样，灯泡L2标有“6V 2W”字样，它们串联后接在某电源上。

闭合开关，一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光暗，正常发光的灯泡是,该电源的电压值是V。

22、摩擦起电并不是，摩擦起电的实质是从一个物体另一个物体。

23、将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态．在此过程

中，它的温度不断升高，由此可知蜡是________(填“晶体”或“非晶体”)．停止加热后，液态蜡的温度逐渐降低，它的内能逐渐________(填“变大”“变小”或“不变”)．

三、实验探究与计算：

24、如左下图是小明同学“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图。

（1）将图甲所示的电路所缺的两根导线补充完整。

（2）在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于（A/B）端，检查电路正确无误后开始实验。前两次的实验数据已填在表内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整。

乙丙

第24题图

（3）交流总结时，大家又想出了其他一些测电阻的方法。如：小刚找来了一个阻值已知的

电阻R 0，连接了图丙所示电路。在变阻器滑片位置不变情况下，用电流表先后测出通过电阻R 0、R X 的电流分别为I 0和I X ，计算出待测电阻R X =______。上述实验中把定值电阻R 0与R x 并联、并测出通过它的电流的做法，起到了原电路中的__ _ _的作用。 25、在“探究水的沸腾”实验中： （1）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是 （填“酒精”或“煤油”）； 实验中所用温度计是根据液体 的规律制成的。

（2）在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：

①从表中的数据可以看出，在第 min 记录的数据明显错误，判断的理由是 。 由表中数据可知，水的沸点是＿＿ ℃，此时液面上的气压＿＿1标准大气压（选填 “小于” 、“大于”或“等于”）。

②小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中 图是水在沸腾时的情况。

（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一

条缩短加热时间的方法 。

（4）请你指出图丙中实验操作错误之处是 。

（5）水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是 。

（6）现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的

沸腾图像如图所示。根据图像可知，水的沸点是 ℃，此时

气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．由图像

可得出水沸腾时的特点是 ．而a 、b

图像不同的原因是

26、．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如下图的实验：在

两个相同的烧杯中，分别装质量、初温都相同的水和沙子，用两个

相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

甲 乙

（1）本实验中是通过比较 来比较吸收热量的多少，实验中用到的测量器

材有： ，实验中控制的物理量有： 。

（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的

热量 选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；

（3）若加热相同时间，质量相等的水和沙子， （填“水”或“沙子”）升高的温度较高；

（4）下列事实能用上述实验结果解释的是

A ．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

B ．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

C ．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D ．夏天给教室洒水，感觉凉爽

27、为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验，实验步骤如下：

A ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离.

B ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离. 回答下列问题：

(1)该实验中斜面的作用是为了控制钢球 的大小；木块的作用是为了比较钢球 的大小.依据是 。

(2)步骤A 是为了研究动能大小与 的关系.

(3)步骤B 是为了研究动能大小与 的关系.

(4)如果水平面是光滑或太粗糙好不好？ ，理由是 ， 。

28、小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）实验时，将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是： 和______________．（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A 、B 、C 如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC 段表示海波的熔化过程，此过程中海波＿＿＿（填“吸收”或“放出”）热量，温度＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”），内能＿＿＿（填“增加”、“减少”或“不变”）。第10min 海波处于＿＿＿态（填“固”、“液”或“固液共存”）； CD 段该物质处于＿＿＿（选填“固”或“液”或“气”）态．(3)小聪从数据中还发现：该物质在开始2 min 比最后2 min 升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力________(填“强”或“弱”)造成的（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”）。

甲

乙 丙

丁