评语大全之中职生学年评语
中职生学年评语
【篇一：中等职业学校学生评语】
诚恳憨厚，对自己份内的事总能尽职尽责，有一定的班级荣誉感。团结同学，也乐于帮助别人。但学习态度不端正，上课爱睡觉。希望学习上加大努力。
本学期进步了不少，能较好地遵守学校规章制度，学习上也开始认真起来了，这是很好的事情，希望下学期继续努力，让自己更好！作为班长，工作积极，责任感强，认真负责，热心维护班级荣誉，具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学，乐于助人。上课认真听讲，学习用心努力，成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系，做好班级的“首领”。
学习认真努力，成绩优秀，课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学，与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动，希望日后多参与班级管理。
思维活跃，上课发言积极，学习成绩良好。关心班集体，集体荣誉感强，团结同学，尊敬师长，能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。
遵守学校规章和班级纪律，关心班级，团结关心同学，注重友谊。学习较努力，成绩良好。作为劳动委员和寝室长，希望工作上都投入精力，让管理到位。
能很好地遵守学校规章和班级公约，关心班集体，作为物管委员，工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力，成绩良好。希望多多和其他同学交流。
稳重、性格开朗，总是笑嘻嘻的你，待人真诚，能严格遵守校纪班规，是一个很守纪的学生，能主动认真完成值日生工作。希望以后能多参加体育活动，在学习上加把劲！
性格沉稳温和，是个关心集体懂得顾全大局的学生，能较好遵守学校各项纪律，与周边同学关系融洽。希望与其他同学多接触，同时在学习上多作努力！
不爱多说话的你总是在周记里有大写作，能很好地表现主题和自己的思想。擅长书画的你，能积极主动参加各级组织的活动，集体荣誉感强，学习上肯认真，成绩良好。希望日后加强与班级其他同学的沟通！
聪明活泼、帅气、重情义、有点调皮、自我意识较强，性格有点倔强。
一定程度上能接受老师的教育，能把班级的荣誉当回事，值日也开
始主动认真起来。希望你上课少睡觉，把聪明才智放在学习上，争
取有更大的进步。
你是一个聪明帅气的阳光男孩，脸上总是挂着微笑，非常注重自己
的有形的形象。能较好地遵守班级校规，听取老师的教导，接受老
师批评时态度很好，知错能改。希望以后在学习上多投点精力。
能有效遵守校纪班规，听从老师的教育，团结同学，爱护公物，和
同学关系融洽，能做好值日工作。希望做个有自己的主意的处事原
则立场的人，在学习上加把劲！
眉清目秀，领悟力强，能力比较全面的你，从寝室到班级你能施展
的舞台很多，从寝室管理、唱歌跳舞、板报，你都能积极参与，班
级集体荣誉感强。希望你学习上也如工作上一样认真出色！
有主见、不太好于表现自己、团结同学、乐于助人。工作认真、责
任感强，，也为班级的板报做出了很大贡献。这一年半你也成长了
不少，希望你继续努力，让自己更出色！
团结同学，关心班级，集体荣誉感强，积极参与学校、部门、班级
组织的各类活动，工作认真积极，学习优异，希望保持下去。
坚强刚毅，不服输，有较强的工作能力，热爱学习，成绩优异。作
为学习委员，工作认真。望以后继续努力保持，并争取更大的进步。能在一定程度上较好地遵守校纪班规，团结同学，能和别人和睦相处，但集体荣誉感不强，学习上不用心。希望你多多关心身边的人
和事。
性格外向、活泼开朗、能与同学和睦友爱相处、能参加班级组织的
各项活动，学习上肯努力，成绩良好。希望日后继续努力！
守纪、肯学、求上进，为人谨慎，心性坦荡，加乐观和群。能积极
参加集体活动，集体荣誉感强。希望学习上多加努力！
活泼开朗，为人热情，班级荣誉感强。责任感强，工作认真负责。
希望在做好本职工作的同时，能积极协助并配合其他班干部的管理，并在学习上继续保持。
你的自觉、认真，积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行好。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。希望学习中上能更多地向别人
学习，让付出的劳动获得必要的回报。
你很聪明，能按时完成作业，关心集体，成绩优异，但有时又很调皮，上课时不能认真听讲，希望以后能改掉这个坏毛病!
你是一个不爱说话的小男孩，上课发言积极，团结同学，你是一个聪明可爱，又很害羞的小男孩，很讨人喜欢，思维活跃，在学习上
认真刻苦且踏实，团结同学，乐于助人，成绩优秀。希望在新的一
年里，继续保持!
你是一个十分热情，又很能干的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，关心集体，成绩优异，是老师的好学生!
你有一手工整、漂亮的好字，上课积极思考，有上进心，成绩良好，如果以后能提高一下你的写字速度，你一定会很出色的!
，但有些贪玩，上课不能专心听讲，爱做小动作，致使你的成绩很差，希望在寒假中，把你的功课补一补，争取好的成绩!
你平时不爱说话，上课发言积极，数学成绩较好，你聪明活泼，又有责任心，能较好的完成老师所布置的各项任务，上课发言积极，
爱动脑筋，成绩优秀，希望在新的学期中，再接再厉!
你是一个文静的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，团结同学，但
经常不能完成作业，导致成绩不太理想，希望在新的一年，你将有
新的变化!你很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取好的表现!你是一个非常听话又很懂事的学生，做任何事情
总是踏踏实实的，热爱劳动，还乐于助人，成绩优异，是老师的好
学生!
你很聪明，但又很调皮，还有点儿马虎，上课不能认真听讲，不过
成绩挺好的，老师希望你以后能认真一点儿，这样你会更棒的!
你上课能认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩较以前有很大
的提高，希望继续努力，争取更好的成绩!
你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同学，成绩优良，
希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的!
你聪明活泼，又有责任心，能较好的完成老师所布置的各项任务，
上课发言积极，爱动脑筋，成绩优秀，希望在新的学期中，再接再
厉!
你上课能认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩较以前有很大
的提高，希望继续努力，争取更好的成绩!
你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同学，成绩优良，
希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的
你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，
成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
你热爱劳动，团结同学，只是不爱学习，如果你能在学习上多下点
功夫，你一定会很棒的，希望在寒假中能认真的复习一下这学期的
内容!
你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，
希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!
你是一个活泼好动的小男孩，能与同学和睦相处，关心集体，成绩
良好，如果上课时，你能认真听讲，积极思考，将会有意外的收获，老师期待着你有更大的收获!
你是一个美丽大方的小女孩，头脑灵活，团结同学，成绩优良，不
过上课经常注意力不集中，希望在新学期中能改掉这个坏毛病，这
是老师最大的愿望!
你很聪明，活泼好动，爱动脑筋，团结同学，但是上课不能认真听讲，希望以后能改掉这个坏毛病!
你聪明活泼，上课爱动脑筋，发言积极，有集体荣誉感，能按时完
成各项任务，成绩优异。希望在新的学期中，能再接再厉!
你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，
成绩优良，不过唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你
的写字速度，这样你一定会更棒的!老师相信你!
你很可爱，也很听话，平时话很少，能按时完成作业，热爱劳动，
能与同学和睦相处，成绩优异，希望今后再接再厉!
你平时默默无语，上课专心听讲，爱动脑筋，团结同学，有进取心，成绩优异，希继续努力!
你很勤劳，也很懂事，团结同学，关心集体，但是不爱动脑筋，致
使成绩不太理想，希望以后在学习上多下点功夫，这样你的成绩会
有所提高的!
你平时少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，关心同学，成绩优异，希再接再厉!
你很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，唯一
不足的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取
好的表现!你是一个非常听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏
实实的，热爱劳动，还乐于助人，成绩优异，是老师的好学生!
你很聪明，但又很调皮，还有点儿马虎，上课不能认真听讲，不过
成绩挺好的，老师希望你以后能认真一点儿，这样你会更棒的!
你冰雪聪明，又文静，很讨人喜欢。在学习上认真、踏实，并且还
乐于帮助差生，成绩优秀。能较好的管理班级，真是老师的好助手!
你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能
积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!
你冰雪聪明，活泼可爱；上课发言积极，爱动脑筋；语言表达能力
较强，成绩优异。不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心
一点。你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各
项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的
好孩子!
你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理
好班级的各项工作，是老师的好帮手!
你平时少言寡语，但很调皮，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，老师
相信你将会更棒!
你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒
的!
你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按
时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!
你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃；在学习上
乐于帮助别人；成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。
老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学
能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!
你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认
真一点儿，这样你一定会更棒的!
你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于
助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!
你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。希望在新的一年里，
能再接再厉!你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩
良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热
爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!
你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求
去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希
望以后继续努力，争取更好!
在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心
集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出
色的表现!你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱
劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!
【篇二：中专学生评语大全】
1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直
是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望
你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在
学习上取得更优异的成绩的。
3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是
你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的
前程将是一片光明！
鼓励学生自信的评语
1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受
到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满
头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和
见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你
总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中
的一切障碍，成为真正的男子汉。
2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇
到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，
而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的
故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，
凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！
3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为
班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的
进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不
懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到
成功的喜悦！
4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，
谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，
其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断
地锻炼自己。
5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就
知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但
大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！
引导学生全面发展的评语
1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你
与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出
六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上
展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
2.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老
师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令
人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你
将会成为一个出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀
眼的光芒！
3.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的
读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏
离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
4.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人
热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望
能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全
面发展的好学生。
5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为
你那里盛满了顽皮、热情??课堂上，你比较好动，不时的做一些可
爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做
什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希
望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发
展的好学生。
优等生评语
1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的
学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师
相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，
全面发展，你会更加完美！
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的
一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班
级付出自己的爱??老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚
强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的
发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作
并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增
添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如
果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位
很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可
真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一
起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、
不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”
更近一些。
6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得
的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的
榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维
素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列
前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜
不骄，败不馁，永远不放弃追求。
9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你
有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱
动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进
入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀
生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高
骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，
坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的
学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了
荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，
这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美
好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的
关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后
而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤
独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积
极进取，全面发展，你会更加完美！
11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习
生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的
风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明
辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各
项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在
平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面
发展的好学生！
13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，
你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，
希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝
福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽
的花朵！
14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你
学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大
家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出
息的高中生！
15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能
乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
中等生评语
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力
把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。
但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样
就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能
尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余
时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽
管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你
的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友
谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事
与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信
你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上
还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里
之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要
求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集
体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习
平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；
班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于
坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高
三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的
学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝
不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科
学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，
调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪
颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，
为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意
亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放
在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发
挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩
更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻
苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，
待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力
并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识
的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总
是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，
办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、
好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝
辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，
静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边
还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获
得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你
一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，
无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲
而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒
废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，
却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力
迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，
还有体育运动中??在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和
同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历
练自己，把握住自己的今天和明天。
后进生评语1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，
不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，
也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，
做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，
努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、
奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽
管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的
花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切
要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事
情的人，才能达到光辉的顶点！朱华辉
6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为
班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的
感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有
效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这
一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取
早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交
相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是
我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加
专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学
方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，
谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品
质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对
学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探
究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、
巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去
实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力
不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又
不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学
业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调
整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩
难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但
你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对
于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生
存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择
适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出
现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利
必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，
你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时
间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予
你是战场，要*自己打个漂亮的战！
13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，
要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一
切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地
改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学
习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学
习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的
今天和明天。
15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心
屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须
加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！
【篇三：中职学生期末评语】
1叶玺怀
该生聪明、有才智，学什么东西都特别快，有强烈的进取心，有非
常优秀的领悟力和理解力，爱动脑，肯钻研。该生学习特别主动，
成绩提高很快，劳动也很积极，不嫌累、不嫌脏。但不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁的情绪。
2李荫武
该生渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。；渴望为
班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够；渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来，只有不懈的
追求、不断努力，定能得到成功的喜悦!
3黄炎
该生深藏不露，从不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，
下知地理。虽该生然从不炫耀自己，但大家早已把该生看成不折不
扣的智多星。虽然学业方面该生在不断进步，但老师相信该生一定
还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己
的学习方法，再加把劲，定比现在更出色的
4马远海
该生忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活第一个先做，谁有难
处都热情相助，受到同学、老师们的热赞。该生学习刻苦努力，成
绩稳步提高。班主任想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，做人
最需要的是要自信，坚定自己的信念，认认、踏实的学习，一步一
个脚印地去实现自己的人生目标。
5陈庆泽
该生心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示
了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，过于好动
贪玩，浪费时间较多。如果该生有决心、有恒心，努力学习，成绩
将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一
节
6覃华雄
该生聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心，老师的提问你
总是第一个回答！该生以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同
学的榜样。该生有优秀的思维素质，学习刻苦，成绩优异，但要注
意锻炼自己多方面的能力，力争“百尺竿头，更进一步”。
7覃鸿华
该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，实习也积极动手，努力提高
动手能力，因此你的学习成绩在班上比较好的。可老师和同学却很
少听到该生的见解或话语。希望该生能大胆一些，把自己的能力和
才华全部展现出来。
8黄文志
该生作为班长，努力带领同学们一起积极向上，积极管理好班级，
对班级体认真负责。该生聪明，善于开动脑筋，实习积极动手，努
力提高动手能力！该生以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样，希望力争“百尺竿头，更进一步”。
9梁龙生
该生拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以成绩名列前茅；该生为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；班
主任观察良久，在全班男生中，该生属于做事认真、精益求精的那
种；该生很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
10区利贻
该生是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使该
生与身边的每个人相处得很好，至于学习，该生更是认真，精益求精。老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你
会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
11陈俊均
该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一
直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。希望该
生能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。其实该生是个
很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 12刘洁全
该生渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己；渴望为班
级争光，但又缺乏勇气与胆量；渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽
强拼搏的精神。请不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，最终定能得到成功的喜悦！
13盘章军
该生聪明、有才智，学什么东西都特别快，有强烈的进取心，有非
常优秀的领悟力和理解力，爱动脑，肯钻研。该生学习特别主动，
成绩提高很快，劳动也很积极，不嫌累、不嫌脏。但不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁的情绪。
14姚程林
该生聪颖沉稳，坚强，有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽
厚仁道。该生能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力
放在学习上。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该
向知识的深度和广度发展。