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小学六年级毕业科学模拟试卷及答案

小学六年级毕业科学模拟试卷及答案
小学六年级毕业科学模拟试卷及答案

小学六年级毕业科学模拟试卷及答案

一、

1、填一填(14分)

(1)用放大镜看看计算机和电视屏幕图像,你发现图像是由()组成的。

(2)放大镜的镜片和能放大物体的器具有()共同点,所以人们把放大镜又叫做()。

(3)科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的()。

(4)在显微镜下观察洋葱表皮,发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,这是洋葱的()。

(5)太阳系里有八大行星,按它们与太阳的平均距离由近到远排列,它们依次是()、()、()、()、()、()。

(6)大多数地区的自来水水源取自()、()或(),这些水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。

2、选一选(答案不一定唯一哦)(10分)

(1)易拉罐压扁,它的变化是(),属于()。

A. 生成新物质化学变化

B. 形状变化物理变化

C. 形状变化化学变化

(2)细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位,生物的哪些生命活动都离不开它()

A. 呼吸、消化

B. 生长、发育

C. 遗传、繁殖

(3)要让醋与小苏打混合以后尽量没有剩余,它们的比例是()

A. 1:3

B. 3:1

C. 2:2

(4)太阳系里唯一发光的恒星是()

A. 月亮

B. 火星

C. 太阳

(5)关于水处理下列正确的说法是()

A. 所有的水污染都可以处理掉

B. 经过自来水处理过的水是可以直接饮用的

C. 把水烧开也是一种消毒的方法

3、画一画

(1)请画出北斗七星,标出北极星的位置(5分)

(2)画出初一、初七、十五的月相图。(3分)

二、科学小实验

根据课堂实验,回答问题。

1、配制一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,观察到。过一会儿,取出铁钉,我们又观察到

这和物质是从溶液中析出来的,它可能是,硫酸铜溶液与铁钉的反应属于变化。(6分)

2、白天,我们在同一时刻观察月相,持续一个月后,我们发现:

。(3分)

三、科学小实践

1、由于观察工具的不断改进,人类的观察范围才得到不断拓展。请用流程图整理出来。(5分)

2、地球上的垃圾越来越多,如果将废物重新利用起来就可以减少垃圾,你可以说出几种废物利用的方法?(列举四种)(4分)

参考答案

一、科学小知识

1.填一填

1) 色彩点

2) 中间厚,边缘薄凸透镜

3) 鼻子

4) 细胞

5) 水星金星地球火星木星土星天王星海王星

6) 水库湖泊河流

2.选一选

1)B

2)ABC

3)B

4)C

5)C

3、略

二、科学小实验

1.溶液慢慢改变了颜色铁钉上有红色的物质附着在上面铜化学

2.月相在天空中的位置随时间推移逐渐偏东的规律,即月球在绕地球自西向东公转

三、科学小实践

1.肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜——扫描隧道显微镜

2.略

六年级下册科学期末考试卷

小学六年级科学期末测试卷 班级:姓名: 一、填空题 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫,它的特点是中间,边缘。 2.像 .白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做。 3.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等,没有产生新物质,我们把这类变化称为,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为。 4.我们将米饭上滴上碘酒,看到米饭上出现了,说明米饭和碘酒发生了。 5.月球是地球的,它本身不能,它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做,它变化的周期大约是。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有的物质,我们知道这种物质是。 7.日食和月食的发生,一定要让三者在一条上,所以日食发生农历的 ,月食发生在农历的。 8.为了便于辨认,我们把星空划分成不同的区域,称为,大熊座的明显标志就是,小熊座上有著名的。 9.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括农业污水、、。 10. 和是减少垃圾数量的重要方法。 二、选择题 1.世界上第一架显微镜是一位名叫()的生物学家发明的………() A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克 D.培根 2.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖……………………………………() A.只变成液态的糖

B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C.先变成水,然后变成黑色的物质 3.1969年美国的()载人飞船成功地在月球上着陆………………() A.“阿波罗”11号 B.“月球”号 C.“神舟”六号 4.月球地形的最大特征就是分布着许多……………………………() A.火山 B.环形山 C.海洋 5.月食不会出现的是……………………………………………………() A .月全食 B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不会出现 6.影响铁生锈的因素是…………………………………………………() A.只有空气 B.只有水分 C.是空气和水分共同作用的结果 7.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是………() A.天狼星 B.大角星 C.北极星 D.织女星 三、判断题 1.用放大镜可以观察到手上的细菌。………………………………() 2.蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。…………………………() 3.生成气体的变化可能是化学变化。………………………………() 4.填埋场在填满垃圾后,可以在上面建公园.种庄稼。…………() 5.我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。………………()四.问答题 1.请你解释一下月食形成的原因并画出示意图。 2.铁生绣与什么因素有关呢? 3.生活垃圾一般可以分成四大类:、可回收垃圾、其 他垃圾

小学科学毕业考试模拟试卷

小学科学毕业考试模拟 试卷 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学科学毕业考试模拟试卷

A.立方体B.像金字塔C.像一簇簇的针D.柱状体 2、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于()。 A.物理变化B.化学变化C.既有物理变化,又有化学变化 3、八大行星中直径最大的是(),自转周期最长的是() A.土星金星B.木星水星C.土星水星D.木星金星 4、北斗七星属于()星座;心宿二属于()星座。 A.天鹅座B.天蝎座C.仙后座D.大熊座 5、()是控制大气污染最根本的办法。 A.积极推广“无车日”B.减少废气排放C.减少废气和废物排放D.严禁农田焚烧秸秆

6、米饭经过咀嚼后出现了甜味,因为米饭中的淀粉与唾液发生了化学变化,产生了麦芽糖。() 7、八大行星中,距离太阳最近的是水星,最远的是天王星。() 8、夏季大三角是指——织女星、牛郎星、天津四。() 9、月球的引力大约是地球的1/6,体积大约是地球的1/80。() 10、蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。()

滴管染色 载玻片夹取实验材料

是防止铁生锈的好办法。(1分) 试题编写说明 本试卷共有七种题型,总分50分。本试卷力求涵盖六年级科学下册的所有内容,本着难易结合注重基础、培养科学兴趣及基本素养的原则进行编写,既联系了生活实际,又注重了实践探究。 参考答案及评分标准 一、填空(每空1分) 1、减少垃圾的数量 2、列文虎克、罗伯特·胡克 3、气孔叶绿体 4、物理变化化学变化 5、环形山 6、草履虫 7、建立自然保护区 二、单项选择 1、C 2、A 3、D 4、D B 5、C 三、判断 1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、√ 9、×10、√ 四、归类填表 五、连线题(4分)

人教版六年级科学全册测试题带答案

人教版六年级科学全册测试题带答案 六年级科学测试题人教版 一、填空 1、(机械)是能使我们省力或方便的装置.(螺丝刀)、(钉锤)、(剪子)这些机械构造很简单,又叫(简单机械) 2、使用(钉锤)能轻松地拔起铁钉. 3、天平是根据(杠杆)的原理工作的。 4、象水龙头这样,(轮)的(轴)固定在一起转动的机械,叫做轮轴。 5、定滑轮的作用是(能改变用力方向)(不能改变力的大小。) 6、动滑轮的作用是(能改变力的大小)(不能改变用力方向。) 7、滑轮组的作用是(能改变用力方向)(省力。) 8、在我们喝玻璃瓶饮料的时候,常会用到(开瓶器。) 9、旗杆上的滑轮是(定滑轮),起重机上的滑轮是(滑轮组),拉高重物常用的是(定滑轮) 10、在轴粗细相同时,(轮越大)越省力。 11、通向山顶的公路,总是盘山而上的,盘山公路实际上是相当于加长了通向山顶的(距离),这样车轮在行驶或送货物时(省力)。 12、自行车是一种以(人)为动力的代步机器。 13、自行车的车把,脚蹬手应用了(轮轴)原理,闸、车轮应用

了(杠杆)原理,连接各部分的螺丝应用了(斜面)原理。14、古稀腊科学家(阿基米德)说,只要在宇宙中给我一个(支点),我能用一根长长的棍子把(地球)撬起来。 15、地球平均半径有(6371)千米,重量约为(60)万亿吨。 16、用力推动房门,力的作用点离门轴越远越(省力),所以门的把手总是安装在(远离)门轴一侧。 17、人们从井里提水的装置叫辘轳,属于(轮轴)。 18、自行车的车把应用了(轮轴)原理,所起作用(掌握和改变行驶方向)。 19、自行车的车闸应用了(杠杆)原理,所起作用(刹车)。 20、如何增强(横梁)抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 21、横梁一般是(立)放的。 22、纸的抗弯曲能力与纸的(宽度、厚度)有关。 23、古代域门都做成拱形(因为拱形能承受很大的压力)。 24、西瓜皮拱之所以不垮(因为拱脚面边各有一个物体抵住了拱形受压向外的推力)。 25、同样柔软的纸,作成(拱)的形状就变“坚硬”了。 26、要使拱能承受巨大的压力,就要抵住(拱的外推力)。 27、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它有(拱形承载压力大)的特点,而且不产生(向外推力)。 28、球形在各个方面上都可以看成(拱形),这使得立比任何形状都(坚固)。

教科版小学六年级科学(下册)(全册)教(学)案

教科版小学六年级科学下册全册教案第一单元微小世界 1 放大镜 2 放大镜下的昆虫世界 3 放大镜下的晶体 4 怎样放得更大 5 用显微镜观察身边的生命世界(一) 6 用显微镜观察身边的生命世界(二) 7 用显微镜观察身边的生命世界(三) 8 微小世界和我们 第二单元物质的变化 1 我们身边的物质 2 物质发生了什么变化 3 米饭、淀粉和碘酒的变化 4 小苏打和白醋的变化 5 铁生锈了 6 化学变化伴随的现象 7 控制铁生锈的速度 8 物质变化与我们 第三单元宇宙 1 地球的卫星——月球 2 月相变化 3 我们来造“环形山” 4 日食和月食 5 太阳系 6 在星空中(一) 7 在星空中(二) 8 探索宇宙 第四单元环境和我们 1 一天的垃圾 2 垃圾的处理 3 减少丢弃及重新使用 4 分类和回收利用 5 一天的生活用水 6 污水和污水处理 7 考察家乡的自然水域 8 环境问题和我们KCB系列齿轮油泵的行动 第一单元微小世界 1、放大镜 【教学目标】

科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜2CY齿轮泵系列观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材:放大镜(最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点)科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入:师出示放大镜:“看,这是什么?”(生:放大镜)放大镜大家很熟悉,能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片(如果学生能说出凸透镜也可以) 放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大) 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝KCB不锈钢齿轮泵商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域,交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师:谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法? 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现!将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后,师归纳:放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。 三、放大镜的特点

六年级科学期末考试试卷

小学科学六年级上册期终测试卷 一、填空题(每空1分,共13分) 1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、、。 2、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的。 3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。 4、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫,起支撑作用的点叫。 5、 __在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。 6、身体中有脊柱的动物叫,身体中有脊柱的动物叫。 7、菌类不能进行来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。 8、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。 二、选择题(每题2分,共20分) 9、运动的物体具有的能量叫()。 A、机械能 B、化学能 C、生物能 10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁()。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 11、下列哪个框架不易变形()。 A、B、C、D、 12、梁的横截面一般是()的。 A、平放 B、立放 13、下列哪种情况最省力()。 A、B、C、 14、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是 ()。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 15、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就()。 A、越大 B、越小 C、不变 16、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁场强度?()

A、增加电池数量 B、增加线圈圈数 C、改变电池的正负极 17、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()。 A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 18、下列哪种情况能平衡()。 A B C BB 三、判断题(每空2分,共20分) 19、蕨类植物属于绿色不开花植物。() 20、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( ) 21、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。 ( ) 22、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。 ( ) 23、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力 ( ) 24、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。 ( ) 25、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 ( ) 26、电磁铁没有南北极。 ( ) 27、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 ( ) 28、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 ( ) 四、连线题(8分) 29-30电池太阳能31-32汽车方向盘斜面核电站化学能螺丝钉省力杠杆风力发电机原子能羊角锤费力杠杆光电池机械能镊子轮轴 科学探究 一、图形题 1、(1-3)画出下面工具的力点、重点、支点,并填空。(5分)

2017年小学六年级科学毕业模拟考试试卷

科 学 45分钟 满分: 100分) 一、我会填空。(每空1 分,共33分) )性、( )性、( )性。 )、( )的环境。 )( )( )三个部分组成。 ,地球公转的方向是( )。 )决定的,音高是由物体振动的( )决定的。 (1) );(2 );;(4 ); (5) ( )。 )、适宜的( )和( )。 ),不容易导热的物体称为( )。 不可再生 )能源。 ,不亮的打“×” .纸越宽抗弯曲能力越( ),纸越厚抗弯曲能力越( )。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分) ( ) ( ) ( ) 会看到两边的树木、房屋在向后移动。 ( ) 5. 经常参加体育活动有益于心脏健康,抽烟喝酒对心脏有危害。 ( 6.一天中,早晨和傍晚时,阳光下物体的影子最长。 ( 7.物体的颜色与吸热的本领有关,颜色越深,吸热的能力越强。 ( 8.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。 ( 9.月球转到地球和太阳中间时,我们这里就会看到日食。 ( 10.所有垃圾都可以回收利用。 ( 三、我会选择。把正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.将米饭在口中反复嚼后有甜味的感觉,这是因为( )。 ① 米饭中加了糖 ② 淀粉被唾液消化成糖 ③ 口腔中唾液是甜的 2. 人说话发出的声音是由( )振动产生的。 ① 声带 ② 嘴巴 ③ 舌头 ④ 鼻子 3.磁悬浮列车是应用磁铁( )的性质悬浮在轨道上的。 ① 同极互相排斥 ② 异极互相吸引 ③ 有磁性 4.电视机使用的电是( ① ),手电筒使用的电是( ) ① 交流电 ② 直流电 5.右边的电路图,电路的路径 正确的是( )。 6. 种子发芽的三个必要条件( )。 ① 阳光、水分、肥料 ② 阳光、土壤、水分 ③ 温度、空气、水分 7.下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是( )。 8. 地球上的石油、煤、天然气等矿产资源是( )的。 ① 不可再生 ② 可以再生 ③ 再生与否无法确定 9 10.从实验中可得出,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是:( ) ① 氧气 ② 二氧化碳气 ③ 水蒸气 ④ 以上都是 六年级科学毕业模拟试卷 第1页 (共4页) 六年级科学毕业模拟试卷 第2页 (共4页) 复评人 S 极 ( )极 ( )极 ( )极 ( )极 ( ( ) ( ) ( ) ? ① ② ①

小学科学六年级下册期末试卷及答案

小学科学六年级下册期末试卷及答案 一、填空题(每空2分,共20分)。 1、像白糖、这样的颗粒都是规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做。 2、放大镜又叫凸透镜,它镜片的特点是中间,边缘。 3、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。 4、天空中有一条闪亮的光带,就是我们常说的。 5、生物体都是由组成的。 6、月球地形的最大特征就是分布着许多。 7、处理垃圾的常用方法是和。 二、选择题(把一个正确答案前的字母填在下列表格里,每题3分,共30分)。 1、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会()。 A、马上熄灭 B、继续燃烧 C、一分钟后熄灭 2、农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法错误的是()。 A、做饲料 B、制沼气 C 、就地焚烧 3、下面放在()里的铁钉,生锈的速度最快。 A、干燥空盘子 B、菜油盘 C、水盘子 4、很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是()。 A、 B、 C、 5、下列物质中不属于晶体的是()。 A、食盐 B、雪花 C、玻璃 6、光年是一个计量单位,它是用来计量()的。 A、时间 B、速度 C、距离 7、表示日环食的示意图是()。 A、B、C、 8、下列含有淀粉的食物是() A、番薯B西红柿C、萝卜 9、化学变化伴随的现象有发光发热、产生沉淀物、产生气体和()。 A、改变大小 B、改变状态 C、改变颜色 10、从源头上解决垃圾问题的有效方法是()。 A、使用一次性用品 B、填埋 C、减少垃圾数量

三、判断题(判断对或错,在下列表格相应题号下打“√或×”,每题3分,共27分)。 1、水变成水蒸气是化学变化。 2、淀粉遇到碘酒不会变色。 3、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同。 4、我们吃饭的时候觉得米饭有点甜,是因为米饭本身是甜的。 5、地球的引力大约是月球的1∕6。 6、距离地球最近的恒星是太阳。 7、放大镜的凸度越大,看到的视野越小。 8、蜡烛燃烧完后,什么也没有留下。 9、电池是有毒垃圾,我们要把它埋得很深,就不会有危害了。 四、实验与探究题(第1题12分,第2题11分,共23分)。 (一)对照下列月相图,选择正确农历日期填到相对应的括号里。 初一初三初七十五二十三二十八 ()( )( )( )()()(二)铁生锈是生活中的常见现象,全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。某科学小组进行了这样一次实验,如图所示: 甲乙丙 1、上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。 2、甲试管中铁钉,能够和与充分接触;乙试管中铁钉,只能和接触,水面上的植物油能很好的防止溶解到水中;丙试管中铁钉,只能和接触,因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的。 3、一星期后观察发现,试管中的铁钉锈蚀比较严重,而和两个试管中的铁 钉基本上没有生锈的现象。 4、该实验证明,铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。

教科版六年级科学下册期末测试卷及答案

教科版小学科学六年级下册期末测试卷 一、填空题(25分) 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫,它的特点是中间,边缘。 2.像食盐.白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做。 3.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等,没有产生新物质,我们把这类变化称为,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为。 4.我们将米饭上滴上碘酒,看到米饭上出现了,说明米饭和碘酒发生了。 5.月球是地球的,它本身不能,它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做,它变化的周期大约是。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有的物质,我们知道这种物质是。 7.日食和月食的发生,一定要让三者在一条上,所以日食发生农历的,月食发生在农历的。 8.为了便于辨认,我们把星空划分成不同的区域,称为,大熊座的明显标志就是,小熊座上有著名的。 9.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括、、。 10. 和是减少垃圾数量的重要方法。 二、选择题(5分) 1.世界上第一架显微镜是一位名叫()的生物学家发明的…………() A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克 D.培根 2.下面是不同放大镜的侧面图,其中()放大镜的放大倍数最大。……() A. B. C. D. 3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖……………………………………() A.只变成液态的糖 B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C.先变成水,然后变成黑色的物质 4.如图所示的标志是………………………………………………() A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志 5.1969年美国的()载人飞船成功地在月球上着陆………………() A.“阿波罗”11号 B.“月球”号 C.“神舟”六号 6.月球地形的最大特征就是分布着许多……………………………………() A.火山 B.环形山 C.海洋

2019教科版小学科学六年级毕业模拟试卷1

小学科学六年级毕业模拟试卷 姓名: 班级: 等级: 一、填空(每空1分 共15分) 1 要使电磁铁的磁力加强,可以采取的方法主要有___________、 __________等。 2 用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒 。 3 我家一个月的用水量大约是 吨。 4 大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的 。 5 人体自然形成的结构非常巧妙, 、 等部位有拱形保护。 6 煤、石油、天然气都是 能源。(可再生/不可再生) 7 要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来,可以选择的工具有 和 。 8 煤大多夹在岩层中,它所具有的能量来自___ ___。 9 天空中有一条闪亮的光带,就是我们常说的 。 10我们家乡垃圾处理目前使用较多的方式是 ,生活中常见的回收垃圾有 、 。 11 宇航员在月球上听不到声音的原因是没有 。 二、选择(每题2分 共20分) 1 农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法错误的是 。 A 做饲料 B 制沼气 C 就地焚烧 2在低倍显微镜下,观察字母“d ”的标本是 。 A d B q C p 3不可用来盛放硫酸铜溶液的是 。 A 陶瓷容器 B 铁制容器 C 玻璃容器 4.下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是 。 A B C 5.如图所示的标志是 。 A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志 6.根据你所学的知识,你认为下列框架结构中最不容易变形的是 。 7.下列杠杆能保持平衡的是 。 B C 8在放大镜下看到了雪花晶体的形状为 。 A B C 9 2007年10月24日, 月球探测卫星成功发射,中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。 A 神州七号 B 神州六号 C 嫦娥一号 10 下列时间可能发生月食现象的是 。 A 除夕 B 重阳 C 中秋 11. 自行车上综合利用了( )等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 12.煤是由亿万年前的( )变成的。 A 、植物 B 、低等生物 C 、动物 13.下列不属于晶体的是( )。 A 、食盐 B 、玻璃 C 、碱面 14.下面是不同放大镜的侧面图,其中( )放大镜的放大倍数最大。 A . B C A

2019年小学六年级科学检测题

2019年小学六年级科学检测题 学校:姓名:班级:分数: 一、判断题(正确的打“√”号,错误的打“×”号)。 1、实验证明上轻下重,上小下大的物体不易倾倒。() 2、电磁铁和磁铁一样,都有南极(S)和北极(N)。() 3、将漆包线绕成线圈,通电后会产生磁性。() 4、杠杆可以省力,还可以改变用力的方向。() 5、滑轮组中使用的定滑轮越多越省力。() 6、增加材料的厚度比增加同种材料的宽度更能有效提高抗弯曲能力。() 7、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。() 8、植物进行光合作用是将太阳能转化为生物能。() 9、煤、石油、天然气所共有的能量都是从太阳能那里来的,所以永远用不完。() 10、电动机是用电产生磁,再利用磁的相互作用转动的。() 11、用线圈和指南针可以检测出旧电池是否还有电。() 12、同种生物不同个体之间有相同也有不同的特点。() 13、狗尾草、菊花、柳树都属于开花的植物。() 14、蚯蚓、蚂蚁、泥鳅、鲸鱼等都属于脊椎动物。() 15、电磁铁的磁力大小与电流的方向、电流的大小都没有关系。() 二、选择正确答案的序号填空(每题2分,计20分) 1、正方体框架做的最牢固至少需要加固()根斜杆。 A 8 B 10 C 6 2、开花植物的身体由()部分形成的。 A 4 B 6 C 5 3、手摇发电机转化能量的方式是()。 A 机械能转化为电能 B 热能转化为电能 C 电能转化为光能 4、自行车通过()把我们脚蹬的力量传递到车轮上的。 A 链条 B 滑轮组 C 滑轮和链条 5、“称砣虽小,能压千斤”是利用了()原理的结果。

A 轮轴 B 斜面 C 杠杆 6、鸡蛋握在手中不易损坏是因为() A 鸡蛋壳很厚 B鸡蛋壳是圆顶形的 C 鸡蛋壳内部是空心的 7、下面物质是不可再生资源的是() A 树木 B 石油 C 水 D 土壤 8、小电机中换向器的作用是() A 改变电流方向 B 调节电机转速 C 开关电机 9、把三块同样平整光滑但长度不同的木板搭在10厘米高的木块上构成斜面,最省力的将是()的木板搭成的斜面。 A 100厘米 B 70厘米 C 40厘米 10、下列动物中,不属于昆虫类的动物是() A 蜘蛛 B 蚂蚁 C 蝴蝶 2、连线 汽车方向盘省力杠杆螺丝刀 开瓶器斜面盘山公路 螺丝钉轮轴火钳 斧子费力杠杆活动扳手 扬子鳄安徽、江苏、江西等地 白鳍豚贵州、云南等地 珙桐长江中下游地区 藏羚羊四川、陕西、甘肃等地 大熊猫西藏、新疆等地 四、实践应用 1、一块木板上钉有三颗图钉,你能想到哪些办法将它从木头里取出来呢?写出你的办法来,比较一下,用什么工具会最省力,最方便?为什么?(6分) 2、请你用不同的标准给下列植物分分类。(至少用两种分类方法)。 牛筋草荷花水藻青苔大叶黄杨桃树 银杏蕨菜月季油菜雪松冬青

教科版小学六年级科学上册知识点.doc

教科版小学六年级科学上册知识点(经典) 第一单元工具和机械 一、使用工具 1.机械是能使我们省力或方便的装置。 2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。 3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学 1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。 2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。 4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。 5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。 三、杠杆类工具的研究 1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。 2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。 3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。 4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。 5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。 四、轮轴的秘密 1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。 2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。 3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。 4.扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。 5.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。 五、定滑轮和动滑轮

六年级下册科学期末测试卷及答案

同学们,我们即将毕业,这是小学的最后一次科学检测,请认真仔细得完成这份检测,记得书写端正,有书写成绩的哦! 第二学期期末教学质量检测卷 六年级科学试卷(时间40分钟) 题号我会填 (20) 我会选 (20) 我会判 (20) 我会答 (20) 我会用 (10) 得分等级 卷面 书写 得分 一、我会填。 (每空1分,共15分。) 1.地球的天然卫星是,太阳系中最大的恒星是。 2. 潜水艇在水中是通过改变______________来控制沉浮的。 3. 是荷兰生物学家列文虎克最早制成的。 4.1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,第一个登上的航天员是美国的。 5. 阳光下物体的影子会随着时间的变化,和都会慢慢地发生变化。古代有一种计量时间的仪器叫__________,就是利用这个原理制作的。 6.水在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做_________ 。 7.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫;在杠杆上用力的位置叫;在杠杆上克服阻力的位置叫。 8.大量的研究事实说明生物体都是由组成的。 9. 被称为世界上最早的“指南针”叫______,是我国古代的四大发明之一。指南针总是指向______方向。 二、我会选。(在括号内填入正确的选项,每题2分,共26分。) 1.物体燃烧需要空气中的( )帮助才能进行。 A 氮气 B 氢气 C 氧气 D 二氧化碳气 2.用下列杯子装热水,最不容易变凉的是() A.铁杯 B.铝杯 C.塑料杯 3.把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,直立着按入水里,纸不会湿的原因是( )。 A 空气要占据一定的空间 B 空气没有一定的形状 C 空气能流动 4.人体,大地,不纯净的水都是( )。 A 导体 B 绝缘体 C 半导体 D 物体 5.自行车的车把,我们可以把它看成是一个( )机械。 A 杠杆 B 斜面 C 轮轴 D 滑轮 6.地球上的四季变化是由于( )形成的。 A 地球绕地轴自转 B 地球绕太阳公转 C 月球绕地球公转 D 地球自转的同时又围绕太阳公转

小学科学6年级毕业模拟试卷

小学科学六年级毕业模拟试卷 姓名成绩 一、填空题(22分) 1、蚂蚁的身体由头、、三部分组成,蚂蚁头部有一对。 2、凤仙花的身体有根、、叶、、和种子六部分。 3、物体振动幅度越大,声音越;振动频率越快,发出的声音越。 4、用过滤的方法分离沙子和水需要铁架台、、烧杯、、滤纸等实验材料。 5、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 6、2008年5月12日,四川汶川地区发生里氏8.0级地震,它是由引起的。绝大部分地震发生在内,破坏力十分巨大。 7、小明的叔叔是南极科学家,他告诉小明那里有两种奇怪的现象,太阳升起就不落下去的日子叫;只有黑夜而没有白天的日子叫。 8、电磁铁也有南北极,它的南北极跟和电流方向有关,它的磁力大小跟和线圈圈数以及铁芯的粗细长短有关。 9、滑轮是一种简单的机械,定滑轮的作用是,动滑轮的作用是。 10、放大镜的倍数越大,看到的图像越,看到的范围越。 二、判断题(12分) 1、空气是看不见、摸不着的,也是捕捉不到的。…………………………() 2、气体、液体具有热胀冷缩的特点,而固体不具有热胀冷缩的特点。………() 3、当风向标指向北时,说明刮的是南风。…………………………………() 4、闻不认识的物体发出的气味的正确方法是,用手轻轻地在瓶口扇动, 仅仅使少量的气味飘进鼻孔。……………………………………………()5、我们利用塑料的绝缘性在铁锅上加塑料柄,这样就可以避免烫伤了。…() 6、胃是消化食物和吸收营养最主要的消化器官。…………………………()7.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。…………() 8、蚕的一生要经历卵→蛹→幼虫→成虫四个阶段。………………………() 9、古代人钻木取火,是将机械能转化成了热能。…………………………() 10、大熊座的标志是北斗七星,其中北极星是北斗七星中最亮的一颗。…() 11、大肠杆菌寄生在人体的肠道内,所以是有害的。………………………() 12、蜡烛燃烧的过程中既发生了物理变化又发生了化学变化。……………()

2019年小学六年级科学测试题 (I)

2019年小学六年级科学测试题 (I) 一、填空题 1、房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋,人类才结束了露野宿旷的历史;有了房屋,人类才有了稳定的生活。 2、人们用兽皮做成可移动的帐篷,这可能是人类最早建造的房屋。 3、19世纪20年代研制出了水泥,以后又出现了钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。 3、有特色的民居有:傣族竹楼、四川山村民居、内蒙古圆顶土房、伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。 5、各种建筑物都有一定的结构,有的结构比较简单,有的结构比较复杂。 6、各种建筑物的结构不同与建筑物的功能有关。 7、根据建筑物的结构可以分为:实心结构、框架结构和薄壳结构。 8、我们可以从建筑物的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美。 8、建筑物的美,一方面表现在它的自身造型和色彩上,另一方面表现在与周围环境及功能的协调一致上。 9、设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的功能和材料,又要考虑建筑物的结构,还要考虑如何体现建筑物的美。 10、从外部形态上看,人体由头、颈、躯干、四肢组成。 11、与人体一样,构成其他动物、植物等生命体的基本单位是细胞。细胞非常小,我们需要借助显微镜来观察它。

12、绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单,只有一个细胞;有的结构复杂,由数亿个细胞组成。 13、人体内的细胞不断的吸取氧气和养料,排除二氧化碳等废物,为人体生命活动源源不断地提供物质和能量。 14、不同类型的细胞外形各不相同。 15、食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同构成了人体的消化道。 16、1983年,美国研制成功的内窥镜,能将图像转化为数字化的电信号。 17、食物进入人体后所经历的路线是:口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 18、呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。 19、通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。 20、感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人体的呼吸道引起的。 21、适当加快呼吸能帮助我们获得更多的氧气。 22、在我们的身体中,有一套由血管组成的遍布全身的管道系统,血液在这套管道系统中循环流动,完成物质的运输。 23、心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量时要保持平静。 24、正常成年人在平静状态下的心率是75次左右。儿童的心率一般比成年人要高一些。

教科版小学六年级科学下册全册教案33343

教科版小学六年级科学下册全册教案 科学六年级下册教材目录 第一单元微小世界 1 放大镜 2 放大镜下的昆虫世界 3 放大镜下的晶体 4 怎样放得更大 5 用显微镜观察身边的生命世界(一) 6 用显微镜观察身边的生命世界(二) 7 用显微镜观察身边的生命世界(三) 8 微小世界和我们 第二单元物质的变化 1 我们身边的物质 2 物质发生了什么变化 3 米饭、淀粉和碘酒的变化 4 小苏打和白醋的变化 5 铁生锈了 6 化学变化伴随的现象 7 控制铁生锈的速度 8 物质变化与我们 第三单元宇宙 1 地球的卫星——月球 2 月相变化 3 我们来造“环形山” 4 日食和月食 5 太阳系 6 在星空中(一) 7 在星空中(二) 8 探索宇宙 第四单元环境和我们 1 一天的垃圾 2 垃圾的处理 3 减少丢弃及重新使用 4 分类和回收利用 5 一天的生活用水 6 污水和污水处理 7 考察家乡的自然水域 8 环境问题和我们的行动

第一单元微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材:放大镜(最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点)科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。 教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入:师出示放大镜:“看,这是什么?”(生:放大镜)放大镜大家很熟悉,能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片(如果学生能说出凸透镜也可以) 放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大) 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域,交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师:谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法? 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现!将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。

六年级科学上册期末考试试题

六年级科学上册期末考试试题 一、单选题(共8题;共16分) 1.下列植物中不属于木本植物的是()。 A. 狗尾巴草 B. 雪松 C. 蔷薇花 2.在进行生物研究的时候,分类是一种常见的方法,下列分类结果错误的是()。 A. 章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物 B. 桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物 C. 凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的 3.下列植物中属于木本植物的是()。 A. 狗尾巴草 B. 葱兰 C. 荷花玉兰 D. 香蕉树 4.自行车中轴处的大齿轮(45齿)转1圈,后轴上的小飞轮(18齿)转()。 A. 3圈 B. 2圈半 C. 1圈 5.拧螺丝时比较省力的工具是( )。 A. 羊角锤 B. 螺丝刀 C. 小刀 6.关于能量及其转化,下列说法中不正确的是( )。 A. 电饭锅蒸饭时,电能转化为热能 B. 植物的呼吸作用是贮存能量的过程 C. 电动车电瓶充电是贮存能量的过程 7.为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料,做成一根实心的麦秆,就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的,如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体,当然受到人们的欢迎7。通过阅读上面的材料,请你猜测一下街道旁的电线杆的结构最有可能是( )。 A. 空心的方形的 B. 空心的圆形的 C. 实心的圆形的 8.磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸力和排斥力)来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,行走时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500千米以上,比轮轨高速列车要快得多。磁悬浮列车具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等特点。磁悬浮列车从北京运行到上海,不超过4个小时,从杭州到上海只需23分钟。在时速达200千米时,乘客几乎听不到声

小学科学毕业试卷(附答案)

综合 题号一二三四五六七八总分 得分 阅卷教 师 (考试时间120分钟满分100分) 一、填空题(10分,每空一分) 1、要使电磁铁的磁力加强,可以采取的方法主要有___________、 __________等。 2、透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的________,同样口径的放 大镜放大的倍数越大,看到的范围越_________。 3、判断物质是发生了物理变化还是化学变化,主要看有没有________,铁生锈主要是铁和空气中的________发生了反应生成了铁锈,所以是____ 。 4、当地球、月球、太阳在一条直线上时,月球进入地球的影子里会发生现象。(月食) 5、目前垃圾的一般处理方法有和。 二、选择题(15分,分1.5分) 1、下列简单机械中,哪一种不是运用了轮轴原理()。 A、方向盘 B、斧头 C、螺丝刀 D、水笼头 2、下列最稳固的形状是()。 A三角形 B正方形 C圆形 D平行四边形 3、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。() A、生锈的铁钉 B、烂果皮 C、废日光灯管 D、玻璃瓶 4、()是从根源上解决垃圾问题的有效方法。 A、使用一次性的用品 B、减少丢弃 C、填埋 D、焚烧 5、科学家一般选择()来观察非典病毒。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 D、望远镜 6、下面三幅图中,发生日食的图是()。 A B B CC C 7、以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的 一个天体系统叫做()。 A、总星系 B、银河系 C、太阳系 D、河外星系 8、下列变化,不属于化学变化的是() A、铜钱日久成了绿色B、豆子掉在地上脏了 C、米饭放了两天馊了D、蜡烛着火了9、下面都是晶体的一组是() A、糖.碱.食盐 B、水晶.雪花.玻璃 C、食盐.味精.珍珠 D、食盐.味精. 琥珀 10、根据我们的实验结果,下列哪种食物中含有比较多的淀粉。() A、苹果B、猪肉C、萝卜D、马铃薯 三、判断题(15分每题1.5分) 1、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。…………………………………… () 2、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。…… () 3、球形透明体放大的倍数是最大的。…………………………………… () 4、把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构。…………… () 5、放大镜的放大倍数越高,放大镜的视野就越大。…………………… () 6、淀粉遇上碘酒会变蓝,我们常用这个办法来鉴别某种物质是否含有淀粉。 ………………………………………………………………………… () 7、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。………………… () 8、多植树种草,不仅能净化空气,还能有效防止“温室效应”、土地沙漠化、酸雨等多种环境问 题。…………………………………………………()9、饮料瓶可以回收,医院里的一次性针筒也可以回收,再制作其它塑------------------------------------2/6 1/6

小学六年级科学复习试题及答案

小学六年级科学复习试题及答案 第一单元显微镜下的世界 1、细菌、霉及病毒;要用显微镜才能看清楚;所以通常把它们称作(微生物). 2、微生物是个体微小、分布极广的(生命体);绝大多数微生物要用(显微镜)才能看到. 3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克). 4、在(空气中)、(水中)、(泥土里)、(动植物的体内和体表);都有微生物. 5、水中的微生物有(草履虫)、(钓钟虫)、(变形虫)等. 6、水滴中的这些小家伙、还有(细菌)、(霉)、(病毒);都是不同种类的(微生物). 7、做酸奶的方法是:(1)鲜牛奶加白糖煮开几分钟(2)冷却到35—40℃时加酸奶搅匀(3)倒进消毒过的保温容器再盖上盖子(4)保温5—6小时;酸奶就做成了. 8、在适宜的温度下;(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶. 9、细菌的三种基本形态是(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌). 10、细菌的特点是(体积小)、(吃食物)、(繁殖快). 11、有的细菌利用(阳光)自己制造食物;有的细菌从(动植物)身上吸收养料. 12、利用细菌可以(生产腐殖质)、(生产新的食物)、(生产药品和生物塑料). 13、危害人类健康的细菌叫做(病菌).许多传染病是由(病菌)引起的. 14、减少致病细菌传播的方法有:(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等. 15、霉的形状有(绒毛状)、(蛛网状)、(棉絮状);颜色有(黑色)、(白色)、(绿色)、(黄色)等. 16、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下;容易发霉. 17、设计馒头发霉的实验:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.5天后观察它们.现象:湿馒头发霉了;干馒头没有发霉.结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉.. 18、防止食物和物品发霉的方法有:(低温保存)、(放干燥剂)、(太阳暴晒)、(真空包装). 19、人类利用霉菌(制酱)、(做腐乳)、(生产农药)等. 20、有的霉菌会危害人的健康;引起动植物病变. 21、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌;他把这种物质称为(青霉素). 22、(细胞)是构成生物体的基本单位. 23、(草履虫)、(细菌)是单细胞生物. 24、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能). 25、大多数细胞非常小;要借助显微镜才能看清;但个别细胞却很大;如鸡蛋中的(蛋黄). 26、洋葱表皮细胞是(规则)的;人体表皮细胞(不规则);细胞之间(界限不清). 27、英国物理学家和天文学家(胡克)发现了(细胞). 28、生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程.生物体的衰老、死亡也是由(细胞)的衰老、死亡造成的. 29、当人体遇到病菌入侵时;(白细胞)便会与病菌展开激战.在消灭这些入侵者时;白细胞也会有很大的伤亡.(“脓”)就是死亡的(白细胞)和病菌的尸体. 第二单元我们的地球 1、古代人认为地球的形状是(平的). 2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的(桅杆);再逐渐看见(船身);出港的船只;则总是(船身先消失);然后(桅杆才消失). 3、船在桌面上模拟进出港时;可以看到(桅杆和船身同时出现). 4、设计地球的形状模拟实验:(1)用纸做一只小船;插一根火柴梗作为桅杆.(2)让船在地球仪上模拟航行. 现象:进港时先看见桅杆;再看见船身;出港时;船身先消失;然后桅杆才消失.结论:地球是球形. 5、(麦哲伦)通过(环球航行)第一个用实践证明脚下的大地是(球形)的. 6、1957年;(苏联)发射了第一颗(人造地球卫星). 7、1961年;苏联宇航员(加加林)搭载(东方1号)飞船在太空中绕地球飞行;这是人类第一次在遥远的太空观察到了(地球). 8、1969年;(美国人)登上了月球;清楚地拍摄到了(地球)的照片. 9、2003年;我国宇航员(杨利伟)乘坐(神舟5号)飞船绕地球飞行了(14)圈. 10、人类认识地球的形状和大小经历了(猜想—实践—精细观察)的过程. 11、地球赤道周长是(40091)千米.地球赤道半径是(6378)千米.地球表面积是(510067866)平方千米.

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