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初二(下)英语五种基本句型专项练习题

Ⅱ、口头翻译下列句子,标出句子的主语和谓语。

1. He is standing by the sea.

2. A yellow cat was sitting in the tree.

3. He often walked in the rain before.

4. They are still reading in the classroom.

5. I can write with your help.

Ⅲ、标出下列句子的直接宾语和间接宾语。

1. Can you do me a favor?

2. Lei Feng set us a good example.

3. He found me my bike.

4. Tom lent her some money.

5. I'll write you a letter tonight.

Ⅳ、标出下列句子的系动词。

1. We should keep cool.

2. When did you become a teacher?

3. How nice the meet smells!

4. KFC tastes nice.

Ⅴ、标出下列句子的宾语补足语。

1. We must keep the room clean.

2. Internet makes our life better.

3. The teacher found the boy clever.

4. They get everything ready in time.

一、请判断下列句子的结构类型:

1.He is running.

2.The loud voice from the upstairs made him angry.

3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.

4.She seemed angry.

5.My father bought me a beautiful present.

6.Why do you keep your eyes closed?

7.Will you tell us an exciting story?

8.We must keep our classroom tidy and clean.

9.I heard the baby crying in the sitting room.

10.Can you push the window open?

二、用所学的五种句型造句:

A:1.正在下着雨。

2.我的哥哥很用功。

3.我每天早晨六点钟起床。

4.日出于东而没于西。

5.比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。B:1.我的名字是汤姆。

2.约翰和玛丽是同班同学。

3.你准备好了吗?

4.所有的问题都不容易回答。

5.你的梦想一定能实现的。

6.这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。C:1.现在我们正在学习英语。

2.海伦做她的课外作业都很小心。

3.昨天你看到他了吗?

4.我们的英语老师林先生会说英语和日语。

5.大部分的小孩都爱阅读故事。

D:

1.她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2.请给我们一些吃的东西。

3.这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。4.她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5.我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。E:

1.他们都叫他“小胖”。

2.他使他的年老的母亲很快乐。

3.老师经常都要我们坐得端正。

4.你有办法发动这部汽车吗?

5. 我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。

三、判断下列句子基本结构类型

1.Do you know her younger sister? 2.I got home after dark yesterday.

3.Bill always does very well at school.

4.What pet do you keep?

5.There were some students reading in the classroom then.

6.Amy always helps her mother after school. 7.Tom often makes his teacher angry.

8.Did you see anyone go into that house? 9.Helen looks very happy today.

10.I was born in a little town in the south of Taiwan.

四、判断句子各属于哪一基本句型。

①One summer evening Newton[nju:tn](牛顿)sat quietly on a bench in the garden.

②An apple fell to the ground from a tree. He saw it and thought:

③“Why did an apple fall?”

④He studied very hard.

⑤Later he found out the reason.

⑥One day Newton sat at his desk.

⑦He was studying very hard. His servant came into the room.

⑧He left an egg on his desk.

⑨There was a watch on the desk.

⑩Into the boiling water in the kettle Newton put the watch instead.

五、写出五种句子结构的英语符号:

句型一: _____ + ______ (主+谓)

句型二: _____ +_____ +______(主+系+表)

句型三:______ +_______ +________(主+谓+宾) 句型四: ________+________+________ +________(主+谓+间宾+直宾)

句型五:

________+__________+________+__________ (主+谓+宾+宾补)

六、完成下列句子:

1.学生们学习很努力。

The students ________ ________ ___________.

2.这种食物吃起来很糟糕。

This kind of ________ _________ __________.

3.你可以把书放在书包里。

You can ____ _____ ___ ______ _____ _______ .

4.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。Yesterday her father ________ _______ ________ _________ as a birthday present.

5.我们发现他是一个诚实的人。

We found _____ _______ ________ __________ .

参考答案:

Ⅱ、

1. 主语he 谓语is standing

2. 主语a yellow cat 谓语was sitting

3. 主语he 谓语walked

4. 主语they 谓语are reading

5. 主语I 谓语can write

6. 主语Tom 谓语eats

7. 主语We 谓语live

8. 主语Mary 谓语is lying

9. 主语you 谓语: can swim

10. 主语my mother 谓语is waiting

11. 主语my mother 谓语drinks

12. 主语you 谓语: must exercise

13. 主语Mr. Lee 谓语is running 14. 主语the girl 谓语is dancing

15. 主语the traffic light 谓语is changing

16. 主语he 谓语surfs

17. 主语they 谓语are winning

18. 主语she 谓语was singing

19. 主语some children 谓语are playing

20. 主语it 谓语was raining

21. 主语people 谓语work

22. 主语my grandfather 谓语lived

23. 主语the plane 谓语is moving

24. 主语he 谓语can't speak

25. 主语I 谓语must go

26. 主语my uncle 谓语was drawing

27. 主语the little baby 谓语was crying

28. 主语we 谓语have to leave

29. 主语the old man 谓语may die

30. 主语we 谓语shouldn't cross

Ⅲ、

1. 直接宾语:me 间接宾语:a favor

2. 直接宾语:us 间接宾语:a good example

3. 直接宾语:me 间接宾语:my bike

4. 直接宾语:her 间接宾语:some money

5. 直接宾语:you 间接宾语:a letter

6. 直接宾语:us 间接宾语:some food

7. 直接宾语:me 间接宾语:the question

8. 直接宾语:Mr. Lee 间接宾语:a lot of questions

9. 直接宾语:him 间接宾语:the ball

10. 直接宾语:his son 间接宾语:a picture

11. 直接宾语:Tom and me 间接宾语:an interesting story

12. 直接宾语:them 间接宾语:a nice supper

13. 直接宾语:us students 间接宾语:an English song

14. 直接宾语:us 间接宾语:another pair

15. 直接宾语:them 间接宾语:Chinese

16. 直接宾语:the dog 间接宾语:some food

17. 直接宾语:Tom 间接宾语:some cheese

18. 直接宾语:me 间接宾语:a dictionary

19. 直接宾语:her 间接宾语:a kite

20. 直接宾语:us 间接宾语:some ice cream

Ⅳ、

1. should keep

2. become

3. smells

4. tastes

5. turn

6. gets

7. goes

8. sounds

9. look 10. feel

11. is 12. were

13. will be 14. is

15. must be 16. will be

17. can't be 18. was

19. are 20. will be

Ⅴ、

1.clean

2. better

3. clever

4. ready

5. open

6. weak or strong

7. a secret

8. captain of the ship

9. a good student

10. Jane 11. at home 12. at home 13. at work 14. in 15. away

16. back 17. outside 18. unhappy 19. Billy 20. happy

英语五种基本句型

英语五种基本句型 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb(动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。 五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补): 种类句型例句 第1种S+V We work. (不及物) 第2种S+V+O He plays (及物) the piano. 第3种S+V+P We are(系动词) students. 第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen. 第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词) 1、Birds fly. 鸟飞。主语+谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。主语+谓语+地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park 就是地点状语。 3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。 比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 只能当不及物动词的词(必背!): sleep 睡觉walk 步行swim 游泳happen(take place)发生go去 come来work 工作laugh 笑stay呆在……arrive 到达 二、第2种句型:S+V+O(主语+及物动词+宾语) My father read the book. 我父亲读过那本书.主语+谓语(及物动词)+宾语注意:有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。如: 4、You must listen to me. 你必须听我的。 (l isten是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。)可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。如: 5、She likes English. 她喜欢英语。(名词作宾语) 6、I know him very well. 我非常了解他。(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰) 7、They want to go. 他们想走。(不定式作宾语)

五种句型、七大语法、八大时态

1)五种句型 1.基本句型一: S V (主+谓) 2.基本句型二: S V P (主+谓+表) 3.基本句型三: S V O (主+谓+宾) 4.基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾) 5.基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补) 2)八大时态 一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 6.例句:. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词 4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时: 1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语:now, at this time, these days, etc. 3.基本结构:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时:

(完整word版)英语五种基本句型专项练习题

初二(下)英语五种基本句型专项练习题 一、请判断下列句子的结构类型: 1.He is running. 2.The loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 4.She seemed angry. 5.My father bought me a beautiful present. 6.Why do you keep your eyes closed? 7.Will you tell us an exciting story? 8.We must keep our classroom tidy and clean. 9.I heard the baby crying in the sitting room. 10.Can you push the window open? 二、用所学的五种句型造句: A:1.正在下着雨。 2.我的哥哥很用功。 3.我每天早晨六点钟起床。 4.日出于东而没于西。 5.比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。B:1.我的名字是汤姆。 2.约翰和玛丽是同班同学。 3.你准备好了吗? 4.所有的问题都不容易回答。 5.你的梦想一定能实现的。 6.这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。C:1.现在我们正在学习英语。 2.海伦做她的课外作业都很小心。 3.昨天你看到他了吗? 4.我们的英语老师林先生会说英语和日语。 5.大部分的小孩都爱阅读故事。 D: 1.她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2.请给我们一些吃的东西。 3.这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。4.她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5.我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。E: 1.他们都叫他“小胖”。 2.他使他的年老的母亲很快乐。 3.老师经常都要我们坐得端正。 4.你有办法发动这部汽车吗? 5. 我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。 三、将下列五种基本句型构成的句子译为汉语。1.Do you know her younger sister? 2.I got home after dark yesterday. 3.Bill always does very well at school.

英语五种基本句型及练习附答案精品

英语五种基本句型及练习附答案精 品 基本句型翻译练习 基本句型一 : 主+系 +表 基本句型二 : 主+谓 (不及物动词 ) 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。 2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。 8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三 : 主+谓 (及物 )+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 1. 当时他看起来不 高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英 语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学 楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口 的。 10. 这故事听起来很有趣。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 4.我们也在校园内和周围种上了许多树。 5.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。 6.在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。 8.才艺展示(Talent Show )将于 6 月18 日在北京电视台举行。 9.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。 10.盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 1.去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。 3.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。 4. 在我14 岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起,能问你一个问题吗? 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 1.当时我看到那些孩子在河边玩。 2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3.当我到达教室时,我发现里边没有人。 4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

词性及五种基本句型的附加练习答案

Keys: 1.noise 2.ninth 3.inventors 4.female 5.carefully 6.beginning 7.harmful 8.choice 9.saddest 10.twelfth 11. interested 12.seats 13. yourself 14.further 15.frightening 16.unhappy 17.importance 18.Women’s 19.mine 20.mainly 21.writer 22.collection 23.surprise 24.building 25.frozen 26.terribly 27.winner 28.helpful 29. third 30.funnier 31.possibly 32. well 33.honesty 五种基本句型练习1一:判断下列判断这些句子的类型 1. The sun was shining. 主谓结构 2. The moon rose. 主谓结构 3. We all breathe, eat, and drink. 主谓结构 4. Who knows the answer? 主谓宾结构 5. She thanked her mother. 主谓宾结构 6. He is making a cake.主谓宾结构 7. This is an English-Chinese dictionary. 主系表结构 8. He feels a little tired. 主系表结构 9. He is growing tall and strong. 主系表结构 10. She is making herself a new dress. 主谓双宾结构 11. She cooked her husband a delicious meal. 主谓双宾结构 12. He buys you a dictionary. 主谓双宾结构 13. They are painting the door green. 主谓宾宾补 14 . They find the house empty. 主谓宾宾补 15. He asked me to come back soon.主谓宾宾补 一:用所学的五种基本句型翻译下列句子 1. 管它呢?Who cares? 2. 他所讲的没有什么关系。What he said does not matter. 3. 他们谈了半个小时。They talked for half an hour. 4. 他们吃了剩饭They ate what was left over. 5. 他说:“早上好!”He said "Good morning." 6. 我想喝杯茶。I want to have a cup of tea. 7. 一切看来都不同了。Everything looks different. 8. 麻烦的是他们缺少钱。The trouble is that they are short of money. 9. 我们的井干枯了。Our well goes dry. 10. 他什么也没有传给她。He passed her nothing 11. 我正把我的照片给他看。I am showing him my pictures. 12. 我要洗我的汽车。 I will give my car a wash. I will have my car washed. 13. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。 We found the hall full of teachers and students. 14. 我看见他们上了那辆公共汽车。 I see them going on the bus. 15. 他们夜以继日地工作去实现他们的梦想。They work day and night to

英语五种基本句型

英语五种基本句型结构 发表时间:2010-11-30 19:51:36作者:钟超韫来源: 英语中的五种基本句型结构 一、句型1:Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3)Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

英语语法的五种基本句型

教学目标: 1.让学生掌握英语学习中的五种基本句型; 2.学会分辨句子属于哪种句型; 3.懂得使用不同的句型造句; 教学重点与难点: 1.五种句型的分析与理解; 2.句型4(主+动+宾+补)与句型5(主+动+宾+宾)的掌握与比较; 教学方法: 1.ppt演示; 课堂练习: 一、下列的句子属于哪种类型 1. The sun rises 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much. 4. That man seems kind 5. He bought his sister a piano. 6. She kept us waiting for over three hours. 7. Let me give you a hand. 8. We tried to make her happy. 二、请说出五个句子,并说出属于哪种句型 家庭作业: 1.每个句型各举出3个句子 2.翻译句子

导入主题:我们现在能用英语写简单的作文,也可以用英语进行简单的交流与沟通,可是大家知道英语中有多少种基本句型吗?那这些句型分别是什么? (让学生自由思考、讨论,引出今天的课题,英语学习中的五种基本句型)1.Subject (主语) +Verb (谓语) 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 5. Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell, write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 【注】S=Subject(主语). V=Verb(谓语动词). P=Predicative(表语). O=Object(宾语).

最新英语五种基本句型专项练习题

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3.你准备好了吗?初二(下)英语五种基本句型专项练习题 4 .所有的问题都不容易回答。一、请判断下列句子的结构类型:1.He is running. 5.你的梦想一定能实现的。62.The loud voice from the upstairs made him angry. .这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。1boy 3.The little is asking the teacher all kinds of .现在我们正在学习英语。C:2questions. .海伦做她的课外作业都很小心。34.She seemed angry. .昨天你看到他了吗?我们的英语老师林先生会说英语和日语。5.My father bought me a beautiful present. 4.6.Why do you keep your eyes closed?.大部分的小孩都爱阅读故事。5 :?7.Will you tell us an exciting story D .她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。8.We must keep our classroom tidy and clean. 1 .请给我们一些吃的东西。9.I heard the baby crying in the sitting room. 2 3.这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。10.Can you push the window open? 二、用所学的五种句型造句:4.她的父亲上星期买了一只新的手表给他。A我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。5..正在下着雨。:1 E 2.我的哥哥很用功。:.他们都叫他“小胖”.我每天早晨六点钟起床。3 。1 4.日出于东而没于西。.他使他的年老的母亲很快乐。2 .老师经常都要我们坐得端正。3 .比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。5 .你有办法发动这部汽车吗?4 .我的名字是汤姆。1:B .约翰和玛丽是同班同学。2我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。5. 精品文档.

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构 英语中得五种基本句型结构 一、句型1: Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中得动词大多就是不及物动词,所谓不及物动词,就就是这种动词后不可以直接接宾语。常见得动词 如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, e, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard、李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon、事故就是昨天下午发生得。 3)Spring is ing、 4) We have lived in the city for ten years、 二、句型2:Subject (主语) +Link、V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语得特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样得词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才她瞧上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:bee, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring es、It is getting warmer and warmer、春天到了,天气变得越来越暖与。 2) The tree has grown much taller than before、这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中得动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left、(名词)她拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties、(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the ing May Day、(不定式)她打算在即将到来得“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next、(从句)我不知道下一步该干什么。 注意:英语中得许多动词既就是及物动词,又就是不及物动词。 四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作就是对谁做得或为谁做得,在句中不可或缺,常常由表示“物”得名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子得影响不大,多由指“人”得名词或代词承担。引导这类双宾语得常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:

初中英语语法五种基本句型

五种基本句型 句子就是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成得,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示: 注意句子成分得表示法S:Subject(主语) V:Verb(动词)O: Object(宾语) P:Predicative(表语) OC: Objectplement(宾语补足语) 五种基本句型见下表: 第1种S+V主+谓 第2种S+V+O主+谓+宾 第3种S+V+P 主+谓+表 第 4 种S+V+o(间接宾语)+O(直接宾语) 第 5 种S+V+O+OC 主+谓+宾+宾补 第 1 种句型:主语+不及物动词:S+V?Birds fly、鸟飞、----- --主语谓语(不及物动词) Heruns in the park、她在公园里跑、------ -------------主语谓语地点状语(不及物动词)? 此句型就是主语+不及物动词构成句子得主体部分。不及物动词,后面当然不能直接带宾语了,要补上相应得介词,但就是可以有状语来修饰。上例中得inthe park,就是地点状语。 Class begins、(begin 在句中就是不及物动词) 开始上课。 比较we beginOurclass at eight、我们八点钟开始上课。该句属于第 2 种句型,begin 在句中就是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 第 2 种句型:主语+及物动词+宾语:S+V+O My fatherreadthebook、 我父亲读过那本书、?(及物动词)?注意有些不及物动词后面加上介词就可把它瞧成一个及物动词,后面就可以加宾语了。You must listen tome、您必须听我得。(Listen 就是不及物动词。但加上to 之后,Listen to可以瞧成一个及物动词) 后面直接带宾语得动词就是及物动词,名词与名词得相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。Shelikes English、(名词作宾语) I knowhim verywell、(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰)Theywant to go、(不定式作宾语) Hestoppedwriting、(动名词作宾语) ?第3 种句型:主语+系动词+表语:S+V+P He became a scientist、她成为一个科学家了?谓语(系动词) be 动词与bee 就是英语中常见得系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 就是……”,“……变成……”等意思。 表语通常就是名词或形容词等。They are honest、她们就是诚实得。 Hebecameascientist、她成为了一个科学家。 His face goes red、她得脸变红了。It grew dark、天变黑了。 注意在英语中,除了be动词与bee 属于系动词外,还有一些实义动词,当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有:keep、look 、

英语五种基本句型及练习

英语简单句的五种基本句型do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb )简单句:只包含一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓 语)的句子,称作简单句。 简单句的基本句型:简单句有以下5种基本句型。 1 .主语+不及物动词 例: It is raining heavily. My tooth aches. 翻译: 1. 他昨天锻炼了。 2. 这只鸭子正在游泳。 3. 这个女孩儿跳舞好。 4. 风筝在天上飞。 2 ?主语+及物动词+宾语 例: They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 翻译: 1?他喜欢篮球比赛。 2. 他每天打电脑游戏。 3. 她正在弹吉他。 4. 他们经常放风筝。 3 .主语+系动词+表语 例: He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon. 翻译: 1. 他是美国人。 2.2.苹果尝起来味道很好。 3. 树变绿了。 4. 你的主意听起来不错。 4.主语+及物动词+双宾语 例: He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译: 1. 他给我讲了个故事。 2. 他们送给我一个礼物。 3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。 4. 我同学借给我了一本字典。 注意:双宾语一个指人(即间接宾语),另一个指物(即 直接宾语)。一般间接宾语位于直接宾语的前面,有时它们 也可交换位置,这是需要在间接宾语的前面加上介词to或 for 。 常见的双宾语结构: bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.) hand sb. sth leave sb. sth (ha nd sth to sb.) (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb) return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb) show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) 动词不定式 非 词

英语中五种基本句型,练习题及答案 人教版

高三英语导学案 课题;基本句型第3课时总第3课时 编制人:审批人:编制日期:2014-3-13 使用日期: 学习目标:让学生掌握高中英语基本句型 预习效果检测:请选出与下面句子结构一致的选项。 a.主-----系-----表 b. 主----动 c. 主-----动----宾 d. 主----动----间宾----直宾 e. 主----动-----宾-----补 1. The pain drove me mad. ( ) 2. Her explanation sounds crazy.( ) 3. She threw him a kiss. ( ) 4. Time flies. ( ) 5. The cat caught the little mouse. ( ) 6. Many people consider the astronaut a great hero. ( ) 7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( ) 9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( ) 答案:1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D 疑难点拨及拓展 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:S +V(主+谓) 基本句型二:S +V +P(主+系+表) 基本句型三:S +V +O(主+谓+宾) 基本句型四:S +V +IO +O(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:S +V +O +C(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 S +V(主+谓)

五种基本句型及练习汇编

基本句型一: 主+系+表 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义. 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典. 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好. 3. His face │turned │red. 他的脸红了 4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了. 5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮. 基本句型二: 主+谓(不及物动词) 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等. 1. The sun │was shining. 太阳在照耀着. 2. The moon │rose. 月亮升起了. 3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系. 4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时. 5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利. 基本句型三: 主+谓(及物)+宾语 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词. 1. Who │knows │the answer?谁知道答案? 2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书. 3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误. 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略. 1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳. 2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片. 3. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典. 4. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了. 5. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器. 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整. 1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色. 2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住. 3. What │makes │him │think so?他怎么会这样想?. 4. We │saw │him │out. 我们送他出去. 5. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来. 6. I │saw │them │getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公共汽车.

英语中的五种基本句型

五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一,谓语结构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不同的句型( Sentence Pattern )。换句话说,不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的,因此,句型又被称为动词句型 ( Verb Pattern )。语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主要有五种: 1. “主----系-----表” (SLP)句型: 在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb ),后面跟主语补语(Subject Compleme nt),如: These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/ 在这儿/ 在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形成了“主----动----- 状” (SVA这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。 2. “主----动” (SV句型: 在这种句型中,谓语动词为不及物动词( Intransitive Verb ),谓语部分通常只包括限定 动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去掉后并不影响句子结构和意义的完整,如: This bread won 't keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left. 前面说过, 有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具性状语,从而构成“主 ----动----状” (SVA)句型,但这仅限于少数几个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如: They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3. “主----动----- 宾” (SVO 句型: 在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词被称为单宾语及物动词 ( Monotransitive Verb ),如: He kept the money. 他保存着这些钱。 The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

英语五种基本句型及练习附答案

基本句型翻译练习 基本句型一: 主+系+表 1. 当时他看起来不高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口的。10. 这故事听起来很有趣。 基本句型二: 主+谓(不及物动词) 1. 1984年至1990年我在光明小学学习。 2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的10年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三: 主+谓(及物)+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。 5. 晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。 6. 在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。 8. 才艺展示(Talent Show)将于6月18日在北京电视台举行。 9. 下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。 10. 盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 1. 去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。 3. 他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。 4. 在我14岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起,能问你一个问题吗? 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 1. 当时我看到那些孩子在河边玩。 2. 我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3. 当我到达教室时,我发现里边没有人。 4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5. 我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。 6. 父亲叫我给他带些报纸来。 基本句型翻译综合练习: 1. 那噪音太响,我无法继续学习。 2. 得知你9月份要来我很高兴。

英语中五种基本句型

【英语】简单句的五种基本句型 简单句是英语中的基本句子,了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。这五种基本句型是: 1.主语+不及物动词(主谓结构) 本结构是由主语加不及物动词构成,常用来表示主语的动作。此句型中不及物动词的常用法: (1)一般表达型。此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。 如:They worked day and night. 他们夜以继日地工作。 (2)主动形式表示被动含义型。此类动词常见的有:read, sell, wash, write, clean等。 如:The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。 This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。 2.主语+系动词+表语(主系表结构) 本结构是由"主语+系动词+表语"组成,主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。此句型中常见的系动词:be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。 (1)主语+系动词+形容词(作表语) 如:That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。 It feels good to be home.在家的感觉真好。 (2)主语+系动词+名词(作表语) 如:Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。 He is a student. 他是个学生。 (3)主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语) 如:He is near. 他在附近。 This is of importance. 这很重要。 You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。 3. 主语+及物动词+宾语(主谓宾结构) 此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。其中的谓语动词须是及物动词(短语),宾语须是名词或相当于名词的成分。 (1)主语+及物动词+名词或代词(作宾语) 如:He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。 Will you spend your holidays abroad this year? 你今年去国外度假吗? (2)主语+及物动词+动名词(作宾语)。此类及物动词(短语)有:advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can’t help, stick to等。

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