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对不均匀光照进行校正 (2)

第1章对不均匀光照进行校正的系统功能 (2)

第2章主要方法及其流程 (4)

2.1算法步骤 (4)

2.3系统流程图 (9)

第3章应用前景 (10)

第4章总结及自我评价 (11)

参考文献 (12)

附录: (13)

2012-2013年第一学期《数字图像处理》科目考查卷

专业:通信工程班级:任课教师:王新新

姓名:学号:成绩:

Correcting Nonuniform Illumination

对不均匀光照进行校正

第1章对不均匀光照进行校正的系统功能近年来,随着信息技术的发展,图像资源日益丰富,图像增强在信息处理中占据了越来越重要的位置。

数字图像处理方法已经成为颗粒检测的一种重要手段,其目的就是从颗粒图像中准确获得颗粒外观轮廓的信息,进一步测量颗粒的特征参数并加以分析,为我们更好地了解颗粒特性并对其进行合理利用创造条件。然而在基于视觉的检测和分析系统中,由于摄像机本身和摄像条件的影响以及被摄物体局部表面对光线的吸收与反射性能不同,常出现光源在景物上照射不均匀的现象,致使光照强的部分较亮,光照弱的部分较暗。非均匀的光照度在图像中产生背景噪声,它和信号混合在一起,造成图像的对比度不强或出现黑斑,不仅破坏了图像的真实信息,还严重影响了图像的视觉效果,成为影响检测精度和分析结果的一个重要因素。

对于光照不均匀的图像,如果直接对其进行阈值分割,则会造成目标和背景分割的错误,影响后续颗粒的分析。因此找到一种有效、快速的算法,对在这种环境拍摄的图像进行合理的灰度修正,消除不均匀的光照对图像造成的影响,是机器视觉检测系统必须解决的问题,这在实际生产中具有重要意义。一方面,在图像产生过程中,由于图像是由光的反射形成的,常出现光源在景物上照射不均匀的现象,至使光照强的部分较亮,光照弱的部分较暗;另一方面,在图像生成和传输的过程中,经常会引起脉冲噪声,从而导致图像呈现出随机分布的黑白相间的噪声点。上述两种现象的存在,不仅破坏了图像的真实信息,还严重影响了图像的视觉效果,对后续的边缘检测、模式识别等工作也会造成较大影响。

因此如何在噪声环境下对数字图像的光照不均匀校正具有重要意义。比如说,在颗粒图像的采集过程中,由于实际环境中成像条件的限制,造成图像的背景光照不均匀,这给后续的粒度分析和计数等操作带来困难;汽车牌照自动识别系统工作在复杂的光照环境下,经常会出现车牌光照不均的现象,给图像二值化带来困难。科学研究中的图像处理公式较多,要求也很严谨,以往采用FORTRAN 语言和C等高级语言编程实现,具有难度大、耗时多的缺陷。照度不均匀图片分辨率较差,许多信息被掩盖,为了较好地去除光照影响,真实再现原场景,本文应用Matlab解决这一难题,并简化了这部分工作,它由主程序及功能丰富的工具箱组成。以rice图像实例,介绍用形态学方法对灰度图像进行处理与分析的技术要点,即对灰度I刳像进行如下操作:去除图像的不均匀背景;用设置阈值的方法(thresholding)将结果图像转换成二值图像;通过成分标记(componencS labeling)返回图像中的目标对象属性,并计算目标对象的统计数字特征。Matlab 图像处理工具箱提供了强大的图像处理、图形界面设计的功能,采用Matlab编程能够节省图像处理工作者的时间和精力,提高图像处理并行率。

第2章主要方法及其流程

以rice图像实例,介绍用形态学方法对灰度图像进行处理与分析的技术要点,即对灰度图像进行如下操作:去除图像的不均匀背景;用设置阈值的方法(thresholding)将结果图像转换成二值图像;通过成分标记(componencS labeling)返回图像中的目标对象属性,并计算目标对象的统计数字特征。

2.1算法步骤

(1)用工具箱函数imread和imshow读取和显示8位灰度图,如图

1-1。

图1- 1 原图

(2)用形态学开运算(Morphological opening)估计背景。通过调用

imopen并对输入图像I执行形态学开运算,取半径为15的圆盘结构元素,且结构元素通过函数screl建立。形态学开运算有消除不能完全包含在半径为15的圆盘内的目标对象的作用。注意到图像(如图1-2)中央的背景照度(background illumination)比底部要亮。

图1- 2 背景

(3)用surf指令察看背景图像。用surf指令创建近似背景的彩色表

面图(如图1-3),使人可以看到一个矩形区域上的数学函数特征。

在表面图中,[0,O]表示原点,或图像左上角,曲面图柱高部分表示背景的最亮像素(从而rice的背景的最亮像素出现在图像中央行的附近,而最暗像素出现在图像的底部)。

图1- 3 背景的表面图

(4)从原图像中减去背景图像。须用图像处理工具箱的图像算术函数

imsubtract产生均匀的背景(如图1-4)。

图1- 4 原图与背景的差

(5)调节图像对比度。用imadjust指令增大图像对比度(如图1-5)。

imadjust函数需要一个输入图像且也可带两个矢量:[low high]和[bottom top].输出图像通过将输入图像中low值映射到输出图像中的bottoom值、high值映射到输出图像中的top值,并将low与high间的值进行线性缩放而产生。

图1- 5 图像对比度调节结果

(6)对图像进行阈值处理。先调用graythresh,自动计算一个适当

的阈值;然后使用graythresh返回的阈值,调用imshow执行阈值处理,将灰度图像转换成二值图像(如图1-6)。

图1- 6 阈值处理后的二值图

(7)确定图像中的目标列象并予以标记。调用bwlabel寻找连通成份

而且用惟一的数字将他们分类标记。bmlabel接受一个二值图像和指定各目标对象的连通性的值(4或8,表示4或8连通)作为输入。注意:结果的准确性依赖于许多因素,包括:目标对象的大小;近似背景的准确程度;是否任何目标对象均相接(在这种情况下他们可能被标记为同一目标对象);在该实例中,rice的一些谷粒正好相接,因此bwlabel把它们视为同一目标对象。(8)杳看标记矩阵。看bwlabel产生的标记的近似形状是有用的。调

用imcrop并用鼠标选择包含某一目标对象的一部分及其一些背景的部分图,则所选部分图的像素值会在MATLAB窗口中返回。

若查看上面的结果,你会看到一个对象的一角标以某数字标记k,这意味着它是第k个被bwlabel分类的目标对象。imcrop函数也可带矢量指定剪裁矩形的坐标。在这种情况下,它不执行交互式操作。举例来说,trect=[15 25 10 10];

rice=imcrop(1abeled.rect)这个调用指定一个剪裁矩形的左上角坐标始于(15,25),而且高度和宽度均为lO。一种查看标记矩阵的好方法是将它显示成一种似彩色索引图像(如图1-7)。在假彩色索引图像中,将标记矩阵中区分每一对象的数字映射成了相关色彩映射矩阵中的一种不同的颜色。当把一个标记矩阵看成一个RGB图像时,图像中的对象是比较容易区别的。为此,使用label2rgb函数。使用该函数时,可以指定色彩映射表,背景颜

色,以及标记矩阵中的对象如何映射为色彩映射表中的颜色。

图1- 7 假彩色标记图

(9)测量图像中的对象属性。regionprops指令可测量图像中的对象

或区域的属性,并返回一个结构数组。当将其作用于一个图像成分的标记矩阵时,它为每个成分建立一个结构元素,而每一结构元素包含一个标记成分的一些基本属性。regionprops函数支持对许多不同的属性予以测量,但设属性参数为basic在返回最常用的三个量:面积(Area),质心或块中心(centroid)和边框(BoundingBox)。边框表示能容纳一个区域(所举实例中的谷粒)的最小长方形,为四元素矢量:[1en top width height]。(10)在图像中计算目标对象的统计特性。使用MATLAB函数max,

mean,和hist可计算被阈值处理的目标对象的一些统计属性(如图1-8)。

图1- 8 谷粒大小分布图

2.3系统流程图

图2- 1 系统流程图

对灰度图像进行如下操作:去除图像的不均匀背景;用设置阈值的方法(thresholding)将结果图像转换成二值图像;通过成分标记(componencS labeling)返回图像中的目标对象属性,并计算目标对象的统计数字特征。

第3章应用前景

由于光照及拍摄角度等方面的原因常常造成拍摄图片照度不均匀,甚至有些图片出现大积的阴影,背景或目标出现全黑。为了清晰地还真实场景,需对图片进行修正,消除照度影响。照度不均匀图片分辨率较差,许多信息被掩盖,为了较好地去除光照影响,真实再现原场景,市场上也出现了多种多样的处理方法。

图像处理应用领域非常广泛,由于各种各样的原因,光照的不均匀性始终在影响着各个领域对图像的处理与需求。在生物等领域中:在颗粒图像的采集过程中,由于实际环境中成像条件的限制,造成图像的背景光照不均匀,这给后续的粒度分析和计数等操作带来困难;在交通领域:汽车牌照自动识别系统工作在复杂的光照环境下,经常会出现车牌光照不均的现象,给图像二值化带来困难;在养殖领域:由于奶牛图像是在奶牛场实地拍摄,故会产生一些光线特别强烈的图像,致使图像光照不均和降质,故影响后期对奶牛图像的二值化及识别处理;在医学领域:医学上在图片增强、断层X线照技术以及医疗诊断等方面广泛的应用图像处理技术;在摄影以及日常生活中:经常因为光照的原因,拍摄出来的照片白场和黑场均会出现或多或少的过度饱和影响照片的质量。

照度不均匀图片分辨率较差,许多信息被掩盖,为了较好地去除光照影响,真实再现原场景,应用Matlab解决这一难题,它由主程序及功能丰富的工具箱组成。Matlab图像处理工具箱提供了强大的图像处理、图形界面设计的功能,采用Matlab编程能够节省图像处理工作者的时间和精力,提高图像处理并行率。

第4章总结及自我评价

随着科技的发展,人们对图像信息需求也随之增大,图像处理的重要性得到人们越来越多的关注。校正不均匀光照理论作为一个视觉处理过程有着较长的研究历史,产生了大量的新理论、新方法。一般来讲一个好的算法应满足计算精度高,抗噪声能力强,计算简单等特点。

通过这几天的学习,查阅了大量的相关资料以及文献,进一步深刻的了解到了图形图像处理的重要性,也学习了很多matlab中的函数以及图形图像处理过程中的算法和处理方法。在此期间学习到了很多知识,收获很大。感谢宿舍的姐妹们给予我的鼓励与支持,谢谢她们让我体会到了宿舍的凝聚力以及团队合作的乐趣。

在程序的编译设计过程中,产生了找不到工具箱函数等错误,通过仔细对照demo中的源程序并运行,才顺利通过。调试运行过程还算顺利。学会了在matlab 中使用help函数查找不懂的函数的使用方法以及函数的意义。这种matlab的处理的方法以及编程的思想非常值得我们借鉴,相信在以后的学习中还会有很大的作用。数字图像处理以及校正图像光照的不均匀性的应用领域以及应用前景是非常可观的。

由于时间的仓促及自身专业水平的不足,整篇论文肯定存在许多缺点和错误,望老师批评指正。

参考文献

[1]崔屹.图像处理与分析——数学形态学方法及其应用[M]北京:科学出版社,2000

[2]杨述斌.《数学形态在图像处理中的应用研究》[D].武汉:华中科技大学,2002

[3]邓超等.《matlab 应用实列精讲》[M]电子工艺出版社,2011.2

[4]章霄、赵文娟、董艳雪.《数字图像处理技术》[M].北京 冶金工业出版社,2005.7

[5]张德丰等.《MATLAB数字图像处理》[M].北京 机械工业出版社,2009.1

附录:

算法实现的程序代码:

%程序代码以及代码解析:

%第1步:读取和显示8位灰度图rice图像

Clear all,close all,clc ,I=imread(‘rice.png’);

imshow(I)

%第2步:使用形态开来估计背景

background = imopen(I,strel('disk',15)); %取半径为15的圆盘结构元素对图像用开运算估计背景

figure,imshow(background) %显示背景图

%展示背景的彩色表面圈,对8×8格点取样

figure,surf(double(background(1:8:end,1:8:end))),zlim([0 255]);

set(gca,’ydir’,’re verse’);

%第3步:从原始图像中减去底色的图像

I2=imsubtract(I,background);

figure,imshow(I2) %从原图像中减去背景图像,并显示结果图

%第4步:增加图像的对比度

I3=imadjust(I2,stretchlim(I2),[0 1]);

figure,imshow(I3) %调节图像对比度,并显示结果图

%第5步:在阈值的图像,创建一个新的二进制图像阈值调整后的图像。

level=graythresh(I3);

bw=im2bw(I3,level);

figure,imshow(bw) %将灰度图像转换成二值图像

%第6步:出版商图像中的对象

[labeled,numobjects]=bwlabel(bw,4);%成分标记,4具体指定4-连通成分。

%运行结果:numobjects = 102

%第7步:检查标签矩阵

rect = [105 125 10 10];

grain=imcrop(1abeled,rect) %用鼠标选取实现交互式剪裁标记成分的部分。

%运行结果:

grain =

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

51 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

0 51 51 51 51 51 51 51 0 0 0

0 51 51 51 51 51 51 0 0 0 0

0 51 51 51 51 51 51 0 0 0 0

0 0 51 51 51 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

%第7步:查看整个标签矩阵

RGB_label=label2rgb (labeled,@spring,’c’,’shuffle’);

%把一个标记矩阵转换成一个RGB图像

figure,imshow(RGB_label);

%第8步:测量物体在图像属性

graindata = regionprops(labeled,'basic');%调用regionprops,为rice的每一经阈值处理的谷粒返回一个基本属性的结构。

%运行结果:

102x1 struct array with fields:

Area

Centroid

BoundingBox

%第9步:计算图像中的对象的统计特性

graindata(50). Area

%运行结果:ans = 209

allgrains = [graindata.Area]; %用点号存取graindata的所有元素的面积域并将该数据存人新的矢量allgrains。这个步骤简化了对面积量的分析,因为不必使用域名存取面积。max(mlgrains) %找最大谷粒的大小。allgrains中的数据是一维的,故函数mean和

std是适用的。

%运行结果:max_area = 404

biggrain=find(allgrains==ans) %使用find指令返回该最大谷粒的成分标记

%运行结果:biggrain = 50 63

mean(allgrains) %求平均粒径

%运行结果:ans = 170.0980

%第10步:创建的直方图的晶粒的面积

nbins=20;

hist(allgrains,20) %作包含20个方柱的显示谷粒太小分布的直方图。直方图表明,在rice图像中谷粒最通常的大小在300到400个像素的范围内。

管理学论文

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摘要 一.企业文化是渗透在企业一切活动中的无处不在的东西,是企业的灵魂所在。。 本文在对企业文化和企业价值相关概念解析的基础上,分析了企业文化和企业 价值,企业管理,企业核心竞争力的关系 二.通过阐述企业文化的内涵、构成要素及作用,揭示了企业文化与企业核心竞争力的关系,企业持续发展要靠其核心竞争力,核心竞争力来自于管理和技术, 而管理和技术靠的是企业文化。在此基础上分析了企业应如何通过企业文化创 新来提升企业核心竞争力。 三.具体阐述自己对于企业文化的理解和对企业发展提出的建议 2. 关键字:企业文化企业文化建设企业文化管理企业价值成本人力资源相互作用传播文化差 3. 引言,在接触企业管理学这们课程之前,对于企业的了解,更多的来源于一个企业留给自己的印象,比如每当提起那些耳熟能详的体育品牌时,心里都会情不自禁的被灌输着属于这个企业所独有的性格,包括这个企业产品的风格,企业管理人员的战略举措,甚至于和这个企业有关的方方面面。那时候,就觉得,一个有特点的企业能更好的推广自己。在学习了企业管理这门课程后,明白了这种性格被称为这个企业的“企业文化”,它在企业的发展和存在过程中发挥着不可取代的作用。基于这个原因,自己就比较关注于有关企业文化的内容,论文主要论述的也就是关于“企业的灵魂“——企业文化。 (一)企业文化是企业管理的灵魂 1.企业文化是企业管理的灵魂。 企业文化,并非企业内部各种文化的机械总和,而是一种完整的自成体系的科学管理理论。是有血有肉的,是不同于其他企业的性格。企业文化是企业在发展过程中从实践中总结出来的管理理论。它的内容包括两个方面:一是企业管理思想,这在很大的程度的上觉得了这个企业的性格特点;二是管理实践,这是企业外部了解这个企业最直接的方式。从其管理角度看,企业文化是企业管理部门,通过自己的管理实践,精心培育、倡导,塑造的一种为全体员工共同遵守、奉行的价值观念、基本信念和行为准则;从其实践的角度看,界定企业文化的构成要素,主要包括企业宗旨、价值观念、行为准则、道德规范、人员素质、企业形象等。这时价值观念是核心内容。不仅仅决定了企业的发展的可持续性,还影响着企业壮大的可行性。由于企业的情况不同,所以各企业的企业文化也各不相同。比如,我们安装公司提出的“团结、安全、奉献、创新”,只是体现了我们公司的企业

遗传学论文

人类遗传性状调查分析 (生物技术114班刘文静2011132212) [摘要]:通过对山西省方山县高级中学高二部分班级学生,进行关于某些特定遗传性状的抽样调查,对调查结果进行整理分析,初步了解某性状的遗传方式、控制该性状的基因组成、并计算该基因的频率。人体正常性状的遗传包括体表性状、生理和生化的特征、身体素质、行为和智力等方面的遗传性状。我们总共调查的性状有:皮肤白/黄、头发直/卷曲、习惯用左手/右手、是否有酒窝、瞳仁黑/褐色、单/双眼皮、是否高度近视(600上)。 [关键词]:人类遗传性状、遗传规律、基因型频率、单对基因遗传、多对基因遗传。 Analysis of human genetic traits investigation (Biotechnology class 114 Liu Wenjing 2011132212) [Abstract]: the Shanxi Fangshan County senior middle school part of the class students, sampling survey was carried out on certain genetic traits, analysis on the investigation results, a preliminary understanding of genetics, some traits of the gene composition, and calculate the frequency of the gene. Genetic normal human traits including genetic traits, surface characters, physiological and biochemical characteristics of the physical quality, behavior and intelligence etc.. We have investigated traits: skin white / yellow, straight / curly hair, left-handed/ right-handed, whether dimples, pupil Black / Brown, single / double eyelid, whether high myopia (600). [keyword]: human genetic traits, genetic variation, genotype frequency, single on the genetic, much of the genetic. [前言]:性状是指生物体所有性状的总和。任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,有的是生理特征(如人的ABO血型),有的是行为方式等等。人类群体遗传学,就是研究人体的遗传结构及其

逻辑学心得体会

逻辑学心得体会 篇一:学习逻辑学感想 结合本人实际,简述学习本课程后的体会(收获);并且提出对本课程的教学意见和建议。字数要求:1500字以上。时间过的真快啊,不知不觉间,学习逻辑学的课程也结束了。在这段时间里面,伴随着生活环境和学习环境的变化,使我们对自己的人生道路充满了迷茫,显现出一种无所适从的状态,整天都不知道干什么。就在我们处在迷茫的时候,它走进了我们的身旁,更走进了我们的心里。它就是逻辑学。逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学。逻辑学的有用与否,取决于它对学习的人能给予多少训练以达到别的目的。学习的人通过逻辑学所获得的教养,在于训练思维,使人在头脑中得到真正纯粹的思想,因为这门科学乃是思维的思维。平时的学习和生活中,学习逻辑学对我还有很大的帮助学习逻辑学使我懂得更多,使我有了深深的体会心得。它就像我们的父母一样的疼爱我们;像老师一样的关心我们;像朋友一样的帮助我们。在它那盏明灯的指引下,我们走出了人生的迷茫期,大步的迈向幸福的阳光大道。 什么是逻辑?翻开厚重的逻辑学导论,上面的解释清晰而有深意:“逻辑学是研究用于区分正确推理与不正确推理的方法和原理的学问。”正确推理的界定有着许多客观标准,而如果不了解这些标准,也就无法运用它们。逻辑学研

究的宗旨,就是发现并塑述这些标准,使之能够检验论证,把好的论证与坏的论证区别开来。我知道这才是学习逻辑的最终目的,习得知识并运用到实际活动中指导我们的生活与学习,也算是拥有了一份比别人更睿智的理性,在问题的分析上,我们会更占优势。因为在某些问题上,主观感官直觉做出的判断也许就是片面的,被蒙蔽的,而在这种时刻就应当辅助以逻辑的敏锐思维,丁是丁,卯是卯,不允许有丝毫含糊的地方。我认为这种严谨求精的态度也是学习文科需要注意的地方,这再也不单单是理科学生的专利。 也许人们受够了一些不实际的说教和死板的学术研究,觉得没有逻辑,生活照样进行的很好,而学习逻辑不过是多浪费了一些可以享受的时间和精力,在大学生的潜意识里,已经把逻辑学归到了马哲、军事理论这些可上课不上的课程里。大多数人将这些课程看做自由市场,想上就上,不想上了当然就翘课,这种风气已经逐渐得到大家的认可,成为了一种默认的习惯和做法。当然,一开始我也不例外,这确实是一件难以启齿的事。当初上逻辑课,也是奔着学分去的。然而在逐步的学习过程中,老师生动的举例,多是涉及到我们现实生活中的问题,让我觉得,逻辑学并没有想象中的乏味于枯燥,逻辑与生活并不是完全割裂开来的。生活离不开逻辑,逻辑也渗透在生活的各个层面。 我们都有逻辑思考的能力,但是这种能力显然还没有

行政管理学结课论文

浅议“围观式执法”背后的人性化回归 ——以武汉市洪山区城市管理执法行为为例 【摘要】随着经济的发展,城市的扩大,城市管理工作也显得日益重要,如此同时城市管理执法人员与商家摊贩之间的矛盾冲突也不断加剧。社会的进步和构建社会主义和谐社会都呼吁行政执法者人性化的回归,于是便有了武汉洪山区城管的“围观式执法”。本文试用行政管理学相关知识来浅议一下这种执法行为现象背后的人性化回归。 【关键词】城市管理、围观式执法、行政管理 新世纪以来随着经济的发展,我国的城市化进程的不断加速,城市规模越来越大的同时,城市管理工作的重要性也日趋得到人们的认可。但是城市管理执法人员同商家摊贩的关系也随之紧张。“城管扰民”、“城管殴打小贩”、“小贩捅死城管”等负面新闻时常见诸报端,一时间人们谈“城管”色变,城管几乎成了恃强凌弱的代名词。细究原因国人对弱者的同情固然有其原因,但城管暴力执法不得民心才是根本原因,这种负面印象也一度造成了城市管理工作的困难。随着构建社会主义和谐社会的提出,对人性化执法提出了更高的要求。由此城市管理工作人员也对自我的执法方式进行了一系列的探索。其中湖北省武汉市洪山区城市管理执法人员首创的“围观式执法”更是引起了各方的强烈关注与讨论。 城市管理是一个城市的门面与形象,是城市现代化的重要内容,城市管理行政执法机关作为建设法治政府的重要载体,是实现城市政府有序运转、构建和谐社会的重要力量。当前,各级各地党委、政府无一不把加强城市管理作为推进城市现代化的重要举措,努力营造一个舒适、整洁、文明有序的城市环境,这与最广大人民群众的根本利益和构建和谐社会的目标是一致的。因此城市管理工作执法人员不仅要有人文关怀,还要有过硬的业务素质:一、现场执法,要熟练掌握法律法规,对违法违章行为进行准确定性。面对行政相对人的询问,要给予合理恰当的解释,充分利用自己掌握的法律知识,指出其违章事实,做出处罚的理由及依据,使当事人在事实和法律面前真正认识自己的错误,在做出处罚时要依法行政应以教育改正为首要目的,而不是粗暴的没收财产物品,更不能予以毁坏。 二、在现场执法,遇到群众围观的场面时要冷静、机智、艺术地给予处理。由于城市管理工作的特殊性,群众大多对违法相对人抱有同情心,有些人可能有一些过激的言行,这时要保持冷静的头脑,过火的话不说,过激的事不做,能解释的解释,不能解释通过冷处理的方式使事态得到控制。千万不能与群众发生冲突,使本来正确的东西变成错的,使执法工作陷于被动,不利于问题的解决,又使城管部门的形象受损,于人于己都无益处。四、现场执法时,态度要公正客观,行为要端庄得体,语言要平易严谨,注重礼节礼貌,既要充分尊重对方的人格尊严,又要保持自己应有的气度和风范。处置违章,要就事论事,不要铺张蔓延,盛气凌人,努力改变群众中的恶劣形象。 2009年6月16日,湖北省武汉市洪山区城管执法大队对占道夜市排档进行整治时,他们使用了一种“眼神整治法”即执法队员围成一圈,双手背后,沉默注视食客与老板,来处理占道经营的情况,最终大排档老板抵挡不住“沉默”战

遗传学进展概述(选修课论文)

遗传学进展概述 作者:戴宝生 克隆水稻分蘖的主控基因MOC1 据国家自然科学基金委员会2003年5月23日报道,最近,我国科学家成功分离和克隆了水稻分蘖的主控基因MOC1,该成果是由中国科学院遗传与发育研究所李家洋院士及其合作者在国内独立完成的。该研究结果已发表在Nature,2003,422:618上,这是我国分子遗传学基础研究领域的第一篇源自国内的Nature文章,标志着我国植物功能基因研究取得了重大突破。 分蘖是水稻等禾本科作物在发育过程中的一个重要的分枝现象,也是一个重要的农艺性状,它直接确定作物的穗数并进而影响产量。虽然对水稻分蘖的形态学、组织学及突变体都有过很多描述,但是控制分蘖的分子机制一直没有弄清。自1996年起,在国家科技部、国家自然科学基金委员会和中国科学院的共同资助下,李家洋和中国农业科学院国家水稻研究所的钱前博士等开始进行此方面的研究。经过不懈努力,项目组鉴定了一株分蘖的极端突变体——单杆突变体MOC1。通过遗传图谱定位克隆技术,分离鉴定了在水稻分蘖调控中起重要作用的基因MOC1,它的缺失可造成分蘖的停止。进一步的功能分析表明,该基因可编码一个属于GRAS家族的转录因子,该转录因子主要在腋芽中表达,功能是促进分蘖和促进腋芽的生长。对这一重要基因的深入研究,将有望解释禾本科作物分蘖调控的分子机制,对于水稻高产品种的培育有重要的理论和应用价值 走出“基因决定论”的误区 自从基因一词在20世纪初进入科学家的词汇表以来,它不仅是生物学家最为常用的词汇之一,也成为当今普通大众最为熟悉的科学术语之一。随着遗传学和分子生物学的进步,人们不仅知道了基因的化学性质——DNA序列,而且还认识到了基因的功能——编码蛋白质的氨基酸序列。由此,逐渐形成了一种广为流行的“基因决定论”:生命的各种性质和活动都是受基因控制的,甚至人类的精神活动也在基因的控制之下。不久前,芬兰赫尔辛基大学和瑞典卡罗林斯卡医学院的研究人员在某些患有诵读困难的病人中,发现了一种名为“DYXC1”的基因发生了突变。也就是说,人类的阅读可能受到这种“DYXC1”基因的控制。不可否认,基因对生命具有非常重要的作用,基因的异常通常就会导致生命的异常。但是,作为开放的复杂系统,生命活动从来就不是由一种因素就能完全决定的。当前越来越多的证据,正在向“基因决定论”挑战。科学家正在以一种全新的视野来理解生命现象。 不再是“垃圾” 随着基因组研究的深入,人们发现,在多细胞真核生物的基因组中,基因仅是其全部DNA 序列的一小部分。在人类基因组中,全部基因序列只占基因组的2%左右。基因组内的非基因序列曾一度被研究者称为“垃圾DNA”(junk DNA)。这些“垃圾DNA”中至少有一半是

线性代数结课论文

华北水利水电大学 线性代数发展简史 课程名称:线性代数 专业班级: 成员组成:姓名 学号 联系方式: 年月日

摘要:一次方程也叫线性方程,讨论线性方程及线性运算的代数就是线性代数,它是高等代数的一大分支,同时也是大学数学教育中一门主要基础课程。线性代数的主要内容有行列式、矩阵、向量、线性方程组、线性空间、线性变换、欧式空间和二次型等。 关键词:线性代数行列式矩阵向量线性方程组二次型群论 正文: 1.引言:线性代数是大学数学教育中一门主要基础课程,对于培养面向21世纪人才起着重要作用。通过了解线性代数的发展简史可以让我们更好地理解数学,从而更好地学习并应用它。 2.1 行列式 我们知道,在线性代数中最重要的内容之一就是行列式,它不仅是一种语言和速记,而且他的大多数生动的概念能对新的思想领域提供钥匙,同时人们已经证明了这个概念是数学、物理中非常有用的工具。 行列式出现于线性方程组的求解,它的概念最早是由十七世纪日本数学家关孝和在其著作《解伏题之法》中提出的。他于1683年写

了这本书,书里对行列式的概念和它的算法进行了清除的叙述。同时代的德国数学家莱布尼茨是欧洲提出行列式的第一人,也是微积分学的奠基人之一,他于1693年4月在写给洛比达的一封信中使用并给出了行列式,而且给出方程组的系数行列式为零的条件。 1750年,瑞士数学家克莱姆在其著作《线性带分析导引》中,比较完整、明确地阐述了行列式的定义与展开法,并且发表了求解线性系统方程的重要公式,即我们现在所称的解线性方程组的克莱姆法则。 1764年,数学家贝祖将确定行列式每一项符号的方法进行了系统化,利用系数行列式等于零这一条件判断对给定了含n个未知量的n 个齐次线性方程是否有非零解。 尽管上述几位数学家对行列式的提出与应用做出了很大的贡献,但仍在很长一段时间内,行列式只是作为解线性方程组的一种工具使用,并没有人意识到它可以独立于线性方程组之外,单独形成一门理论加以研究。 可喜的是,法国数学家范德蒙给出了一条法则,用二阶余子式和它们的余子式来展开行列式,从而把行列式理论与线性方程组求解相分离,他也因此成为了第一个对行列式理论做出连贯的系统的阐述的人。范德蒙自幼在父亲的指导下学习音乐,但他对数学却有浓厚的兴趣,后来终于成为了法兰西科学院院士,就对行列式本身这一点来说,他是这门理论的奠基人。 1772年,拉普拉斯在论文《对积分和世界体系的探讨》中证明了范德蒙的一些规则,并推广了他的展开行列式的方法。

逻辑学完成论文

简单命题和复合命题的区分与复合命题的真假判断 张玉杰 哈尔滨师范大学(150025) 黑龙江哈尔滨 摘要:在逻辑学中,判断是对客观事物所有肯定或否定的思维形式,所以判断有真有假。在数学中用来表示数学判断的语句或符号的组合称为数学命题。同时在逻辑学上把不含逻辑联结词“或”、“且”、“非”的命题称为简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题是复合命题.下面我们就详细地介绍一下如何判断简单命题与复合命题区别与判断复合命题真假的方法。 关键字:简单命题复合命题区别真假判断 1.问题的提出 从小学我们就学习数学,到了初中、高中更是感觉数学与我们的生活息息相关。通过对以前知识掌握牢固的基础上再来对同样是基础学科的逻辑学进行了解。学习简易逻辑知识,主要是为了培养学生进行简单推理的技能,发展学生的思维能力,我们在学习与生活中不断锻炼自己的逻辑思维。 首先在学习逻辑的理论知识上作为我们大学生可以通过老师的讲解、查阅资料进行研究,于是在本文中我们对逻辑学中重要的一部分内容做了详细的研究。就是如何区分与判断命题的真假。具体到首先是如何区分简单命题和复合命题,其次是通过具体方法来判断复合命题的真假。 真和假两个概念在逻辑学中有不同的含义:一是在命题的特征中它们表达主体对客体的认识是否和客观实际情况相一致的问题;二是在复合命题中,复合命题的真假是指命题的真假是否反映了由于逻辑联结项的不同所形成的不同逻辑关系的正误。一个命题对事物情况的断定,如果符合客观实际情况,就是真命题;不符合客观实际情况就是假命题。 2.简单命题和复合命题的区分 从简单命题和复合命题的定义到判断与区分,似乎是很容易理解和掌握的。其实并不然,我们举出一个例子: 例1:说明命题“4的平方根是2或-2”是简单命题还是复合命题? 第一种看法,认为该命题是简单命题.这是因为,若是复合命题,则有: p:4的平方根是2; q:4的平方根是-2; p或q:4的平方根是2或-2. 由于这里的p及q都是假命题,由真值表可知,将p或q看成是由p及q用“或”联结的形式是不正确的.据此认为命题是简单命题。

管理学结课论文

管理学结课论文“Z理论”及其对构建中国管理模式的启示 姓名:李龙威 学号:201201110115 专业:国际经济与贸易 指导老师:裴广一

“Z理论”及其对构建中国管理模式的启示 [摘要]:威廉·大内的“Z理论”是一本研究美日管理差异的经典著作,在这本经典之作问世后经过三十年的管理实践和理论发展,Z理论作为管理学领域的一颗耀眼明星,Z理论中的比较管理的研究方法和研究路径仍然值得我们借鉴,尤其是在构建中国管理模式方面Z理论仍然对我们有很大的启示作用。 [关键词]:威廉·大内;Z理论;比较管理理论;中国管理模式 Z理论从上世纪八十年代的首次问世到现在二十一世纪,在过去的三十多年里,Z理论的核心理论不断被企业所改造,完善或者抛弃,在企业的实际管理过程中,Z理论中的很多核心内容,比如缓慢的升职评估,终身雇佣制,以及非专门化的职业发展模式等,这些东西在被企业学习之初并没有完全被采纳,至少是很多人对其中的制度设计持怀疑的态度,并没有大刀阔斧地进行所谓完全Z理论化的改造,很多人认为,随着国际形势的变迁,Z理论的说服力以及支撑Z理论被重视的外界环境也随之消失,因而Z理论正逐步地被现代的企业所抛弃而慢慢地推出现代企业管理的舞台。那么,Z理论对于当代的企业管理真的毫无作用了吗? 对中国构建完善的管理模式没有启示了吗?本文将进行深入的探讨并给出自己的见解。 一,Z理论的产生背景及其内容 (1)Z理论产生的时代背景 美、日企业的比较研究对象是美、日的知名企业,研究方法是以这些企业的管理模式为模型进行比较研究,主要研究内容是人与企业、人与工作的关系。在比较研究中他发现,在当时的美国企业里,一般来说,科长、经理等企业的管理者都一致认为,他们应该自己当担起决策的责任。大多数机构实行一种“局部关系”,即雇主和雇员之间的关系仅涉及对完成特定任务直接相关的那些活动,而其他的关系却少之甚少。大内把这种由领导者个人决策、员工处于被动服从地位的企业称为A型组织。他认为,当时研究的大部分美国机构都是A 型组织。 然而相反,在研究日企时,他却发现日本企业具有不同的特点,譬如日企重在实行长期或终身雇佣制度,使员工与企业同甘共苦、共命运;对员工实行长期考核和逐步提升制度;同时为职员提供非专业化的经历道路,培养适应各种工作环境的多专多能人才;除此之外,企业在管理过程中,既要运用统计报表、数字信息等清晰鲜明的控制手段,又会注重对人的经验和潜能进行细致而积极的启发诱导;在进行决策的同时,采取集体研究的决策过程并对-件工作集体负责。如此而来,使人们树立了牢固的整体观念,员工之间平等相待,每个人对事物均可作出判断,并能独立工作,以自我指挥代替等级指挥。因此,大内把这种组织称为J型组织。 以上所提的则为美、日企业比较时文化上最大的差异,而Z型组织是在比较后得出的和日本企业特征相似的一种组织,这三类组织的比较可以表示如下: 表一三类组织比较 日式组织(J)美式组织(A)Z型组织 终身雇佣制短期雇佣制长期或者终身雇佣 缓慢的评估或者升职过程快速的评估或者升职过程长期考核逐步提升 非专门化职业发展模式专门化职业发展模式非专门化职业发展模式 含蓄的控制机制明明白白的控制机制含蓄的控制机制

遗传学结课测试卷

遗传和变异 测试卷 一 。选择题(从四个选项中选出一个正确答案,每小题1分,共20分) 1.如果A.B 基因的连锁强度是90%,那么它们之间的交换值应该是: A. 10% B. 5% C. 15% D. 0 2.在一菜豆群体中,菜豆斑点数随世代的增加逐渐减少,这是由于它受到下列哪一种选择? A 定向 B 稳定 C 歧化 D 以上三种选择综合作用 3.果蝇常染色体卷翅基因为隐性致死基因,卷翅对正常翅为显性,另一连锁非等位基因纯合时产生残翅表型,残翅对正常翅为隐性,现让卷翅果蝇和残翅果蝇杂交,预期后代中不同表型及其比为: A.全部为卷翅; B.全部为正常翅; C. 21卷翅,21正常翅; D.21卷翅,41正常翅,4 1残翅。 4.金丝雀的黄棕色羽毛由性连锁隐性基因a 控制,绿色羽毛由基因A 控制,下列交配中, 哪一种组合会产生所有的雄雀都是绿色,雌雀都是黄棕色的结果? A. 黄棕色(♀)?杂合绿色(♂) B. 绿色(♀)?杂合绿色(♂) C. 绿色(♀)?黄棕色(♂) D. 黄棕色(♀)?黄棕色(♂) 5.将花药培养技术应用于小麦育种时,培养的花药应取自: A .父本 B. 母本 C .F 1 D. F 2 6. 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,原因是秋水仙素能 A. 使染色体复制增倍 B. 使染色体的着丝点不分裂 C. 抑制纺锤体的形成 D. 使分裂细胞不能进入新的细胞周期 7.基因型为AaBbDd 的水稻,已知3对等位基因位于3对同源染色体上,则该植株可以产生几种基因型的花粉? A .2 B .4 C .8 D .上述都有可能 8.等位基因: A .是指一对同源染色体上的两个不同基因 B .显性具表达能力,隐性不具表达能力 C .对自身有利的为显性,有害的为隐性 D .从根本上来说是基因突变产生的 9.假定具有某性状的人在下列城市内随机婚配,则遗传漂变更可能发生在哪个人群中? A. 东京 B. 伦敦 C. 纽约 D. 北京大兴县 10.假定一群体等位基因A 和a 的频率为0.2和0.8,处于Hardy -Weinkerg 平衡状态,经两代后杂合子的期望频率为: A. 0.4 B. 0.8 C. 0.32 D. 以上全错 11.人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X 染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是: A .3/8 B .1/8 C .3/4 D .1/4 12.小鼠的毛色由等位基因B 、b 决定。BB 和Bb 决定产生黑色,bb 决定产生白色。有一对黑色小鼠,产生了6黑2白的子代。某人买下了这6只黑色小鼠(有雌有雄),让它们随机交配,预期子代中黑色小鼠所占的比例是: A .1/9 B .3/4 C .8/9 D .1 13.某些个体在棕发中有一块白色或淡黄色的头发,这是哪一类突变造成的? A .性细胞突变 B .卵细胞突变 C .体细胞突变 D .配子突变 14.先天性聋哑为遗传异质性单基因隐性遗传病。某对夫妇均为先天性聋哑患者,其基因组成分

矩阵论论文

西安理工大学 研究生课程论文 课程名称:矩阵论 任课教师:XXX 论文/研究报告题目:线性变换在 电路方程中的应用 完成日期:2014年11月5日学科:Xxxx 学号:XXXXXXX 姓名:XXX 成绩:

线性变换在电路方程中的应用 摘要:电路分析中的坐标变换和复杂绕组变压器分析中所用的变压器变换都是电路方程的线性变换。根据矩阵理论,对坐标变换和变压器变换进行了统一阐释。坐标变换本质是一个方阵和对角阵的相似变换,变压器变换的本质是新变量对旧变量的表示,当变换矩阵的逆阵等于它的转置(共轭转置)阵时,坐标变换和变压器变换数学表示是相同的。通过对电路方程系数矩阵和三角阵的相似变换,同时得到了三相 abc 坐标系和任意速度旋转两相 dq0 坐标系、瞬时值复数分量 120 坐标系、前进 - 后退 FB0 坐标系之间的变换矩阵。这有助于在更加基础的理论层面上揭示和理解电路方程线性变换的本质,也为提出电路方程线性变换的新类型提供了思路。 关键词:电路方程;线性变换;坐标变换;变压器变换 引言 在交流电机等电路分析中,常用的坐标变换是指三相静止 abc 坐标系任意速度旋转两相 d q坐标系、瞬时值复数分量 120 坐标系、 前进 - 后退 F B坐标系,以及它们对应的特殊坐标系的变量之间的 相互转换。电路方程坐标变换的主要目的是使电压、电流、磁链方程系数矩阵对角化和非时变化,从而简化数学模型,使分析和控制变得简单、准确、易行。还有一类电路方程变换,其目的是用旧变量表示出新变量,例如变压器中由原边变量利用变比变换而来的副边变量,把这类电路方程变换称为变压器变换。坐标变换已有很多文献进行了阐述,但这些阐述大都是基于物理概念的。变压器变换在复杂绕组变

逻辑学论文_郑腾飞

姓名:郑腾飞 班级:软件0901 学号:200909020132 逻辑学结课论文 何谓逻辑学?记得第一节课的时候,老师以简短的开场白告诉我们,逻辑学即是一门研究思维、思维的规定和规律的科学。它是由亚里士多德创立的。 在这个课程中我收获很多,其中最精彩的莫过于老师在课堂上列举的一个个生动的小例子或者老师一些曾经亲身经历过的事情。除此外,再加上理论的抽象与概括,我们不但对逻辑学有了一定的认识,而且还能简单的运用逻辑学原理来解决生活中的一些小问题。譬如这样一个原理吧:矛盾中必有一真。在课上老师给出了许多相关的例题,也许在学习之前我们会很头疼这些题,不知道如何下手解决,但通过老师的讲解后,我们能够迅速的得到正确答案。 下面是我学习过逻辑学后的一些收获: 关于概念:概念是反应某种事物及其特有性质的思维形式。一般来说,概念是反应某种事物及其特有性质的思维形式,这里“特有性质”就是该事物本身具有,而其他事物不具有的性质。比如:人是会使用工具的动物,这就是人的特有性质,而其他事物不具备这种性质。如果你看见一个会使用工具的动物的话,它必将会是人。人这个概念,就是反应人这种事物及其特有性质的。我们周围的事物有很多种,有些事物是比较简单的,比如:男的、女的,我们一看便知,但有些事物比较复杂且具有非常复杂的性质,需要我们掌握其概念,才能完全了解它们。不论是简单事物还是复杂事物,只要我们认识这些事物,我们的头脑中就会有相应的概念了。 关于三段论:三段论理论是逻辑学上的一个基本推理学说。它最早是由古希腊著名哲学

家亚里士多德提出的,他最广为人知的例子就是: “人都是会死的 苏格拉底是人 所以苏格拉底是会死的” 在这里第一句“人都是会死的”叫大前提,“苏格拉底是人”叫小前提,而第三句就是结论。小前提要符合大前提。这样一个看起来并不难的推理就构成了形式逻辑的基础,逻辑学也就由此发展开。任何一个三段论都包含三个不同的词项,分别叫:大项、小项和中项。在结论判断中作谓项的词项叫大项,大项通常用“P”来表示;在结论判断中作主项的词项叫小项,小项通常用“S”来表示;在前提判断中出现两次而在结论判断中不出现的词项叫中项,中项通常用“M”来表示。任何一个三段论都包含着三个不同的判断,即大前提,小前提和结论。其中,包含着大项的前提叫大前提;包含有小项的前提叫小前提;包含有大项和小项的判断叫结论。 关于悖论:老师经常提到的归谬法的例子——“理发师悖论”,即是著名的“罗素悖论”。“罗素悖论”的通俗形式就是“理发师悖论”:一个理发师声称他给且只给不为自己理发的人理发。那么问题来了,这个理发师是否给自己理发?如果他不给自己理发,那么按照他的声称,他应该给自己理发。如果他给自己理发,那么他便具有“不为自己理发”性质的,也就是他不为自己理发。结合我从离散数学中了解到的,数学家“日用而不知”的“集合”概念居然存在矛盾,这对于当时的数学家们不啻一记晴天霹雳。打个比方,一个人早上醒来,却发现自己脚下都是沙土。或者正如一个百万富翁突然发现自己的钱都是假钞。或者正如一个小孩放学回来,却发现自己的家人都不见了,自己的家都“空”了。这样的感觉无疑是使人震惊,甚至恐惧的。既然朴素的集合论思想是不严密的,那么数学家们就要建构更加严密的集合论,在朴素集合论的概念里加上一些限制,以防止不适当集合的出现。如此,公理集

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