2012年房屋建筑学复习资料

2012年房屋建筑学复习资料3班

一．选择

1.下列属于难燃烧体的是（D ）

A．石材 B.金属 C.木材 D.沥青混凝土构件

2.不属于建筑设计内容的是（D ）

A.建筑设计

B.结构设计

C.设备设计

D.外观设计

3.下列不属于设备设计的是（D ）

A.给水排水

B.电气照明

C.空调通风

D.墙面装饰

4.为了深入分析房间内部的使用要求，我们把一个房间内部的面积根据它们的使用特点可以分为几个部分不属于其特点的是（C ）

A.家具或设备所占用面积

B.人们在室内的使用活动面积

C.房间的总面积

D.房间内部的交通面积

5.房间中门的最小宽度是由人体尺寸，通过人流股数，家具设备的大小决定的，一般单股人流通行最小宽度取（），一个人侧身通过需（）宽，因此门的最小宽度一般为（A）

A.550MM 300MM 700MM

B.600MM 300MM 700MM

C.650MM 400MM 700MM

D.600MM 400MM 800MM

6.不属于影响平面组合因素的是（A ）

A.联系与分割

B.合理的功能区分

C.明确的流线组织

D.结构类型、管线设备

7.不属于平面组合形式的是（D ）

A.走道式、套间式组合

B.大厅式组合

C.单元式组合

D.多元式组合

8.下述哪一个是按墙体位置分类的（A ）

A.外墙和内墙

B.纵墙和横墙

C.窗间墙

D.窗下墙

9.不属于横墙承重体系的是（D ）

A.住宅

B.宿舍

C.旅馆

D.教学楼

10.不属于纵墙承重体系的是（D ）

A.教室

B.阅览室

C.实验室

D.医院

11.不属于双向承重体系的是（D ）

A.医院

B.实验楼

C.图书馆

D.宿舍

12.下述不属于提高墙外保温能力的是（D ）

A.增加墙外厚度

B.选用空隙率高、密度轻的材料做外墙

C.采用多种材料的组合墙解决承重与保温双向问题

D.减少墙外厚度

13.在外墙的排水处理中散水应不小于（A ）的排水坡，散水宽度一般为（）M。

A.%3 0.6

B.%4 0.7

C.%5 1.1

D.%8 2

14.一般基础的深埋应考虑地下水、冻土线等，在满足要求的情况深埋不能小于

0.5M,一般把深埋在（A ）M以内的脚浅基础.

A.5

B.6

C.7

D.8

二．填空题

1.构成建筑的基本要素是（建筑功能）、（建筑技术）、（建筑形象）。

2.构件的耐火极限是：

3.基本模数的数值规定是（100mm）,符号是M，即1M=100mm.

4.交通联系部分包括（水平交通空间）、（垂直交通空间）、（交通枢纽空间）。

5.建筑内的观众厅、展示厅、餐厅等，其室内任何一点到最近安全出口的直线距离不宜大于（30m）。

6.疏散楼梯的最小宽度，医院病房楼为（1.3m），居住建筑为（1.1m）,其他建筑为（1.2m）。

5．为了避免学生过于斜视而影响视力，水平视角应不小于（30度），房间采光通常采用（30度）。

6.房间的净高度应按楼地面完成至吊顶或楼板或梁底面之间的垂直距离计算，房间净高应不低于（2.20m）.

7.室内外高度差由（防水防潮要求）、（地形及环境条件）、（建筑物性格特征）。

8.民用或工业建筑，通常是由（结构支撑系统），（围护分隔系统），（相关设备系统）及（辅助部分）共同组成。结构支撑系统是由基础，梁，柱，承重墙体，楼板，屋盖组成。围护分隔系统由外围护墙，内分隔墙，门窗等组成。设备系统由强弱电，给排水，暖通，空调等。辅助部分包括楼梯，电梯，自动扶梯，遮阳，栏杆，花池，台阶，坡道，雨蓬等。

9.按受力情况可将墙体分为（承重墙），（非承重墙），按构造方式分为（实体墙），（空墙体），(组合墙)，按施工方法可以分为（块材墙），（版筑墙），（板材强）。

10.大量民用建筑的结构布置方式通常采用（墙承重），（骨架承重）两种方式，骨架承重方式为（框架承重结构），墙承重方式是由（墙体承受屋顶和楼板的荷载），并连同自重一起将垂直荷载传至基础与地基，墙体承重方案主要有（横墙承重体系），（纵墙承重体系），（双向承重体系）。

11.屋顶按其外形一般可分为平屋顶、坡屋顶、其它形式屋顶。平屋顶也有一定的排水坡度，其排水坡度小于（%5），常用的排水坡度为（%2--%3）,坡屋顶其坡度一般在（%10）以上。

12.屋顶排水方式可分为（有组织排水、无组织排水）。

13.进深较小的房屋或临街建筑通常采用（单坡排水），一般建筑的天沟净宽不应小于（200mm），天沟上口至分水线的距离不应小于（120mm）。

14.屋顶细部是指屋面上的泛水、天沟、水落口、檐沟、变形缝等部位，泛水高度不得小于（250mm）.

三．简答题（4题）

1.建筑设计的要求?

(1)满足建筑功能要求

（2）采用合理的技术措施

（3）具有良好的经济效果

（4）考虑建筑建筑的美观要求

（5）符合总体规划要求

2.建筑设计的依据？

（1）人体尺度及人体活动所需的空间尺度，家具、设备尺寸和使用它们所需的必要空间。

（2）自然条件，气象条件、地形、地质及地震烈度。

（3）水文。

3.民用建筑的形状为什么常采用矩形？

（1）矩形平面形体简单，墙体垂直，便于家具布置充分利用面积。

（2）结构布置简单，便于施工。

（3）矩形平面便于统一开间、进深，有利于平面及空间的组合。

4.房间尺寸应该考虑什么因素？

（1）满足家具设备布置及人们活动要求。

（2）满足视听要求。

（3）良好的天然才光。

（4）经济合理的结构布置。

（5）符合建筑模数协调统一标准的要求。

5.影响房屋层数的因素？

（1）使用要求。

（2）建筑结构、材料的要求。

（3）建筑地基环境与城市规划的要求。

（4）建筑防火要求。

6.影响体型和立面设计的因素？

（1）使用功能。

（2）物质技术条件。

（3）城市规划及环境条件。

（4）社会经济条件。

7.建筑构图的基本法则？

（1）统一与变化，简单的几何形体求统一，主从分明，以陪衬求统一。

（2）均衡与对称。

（3）韵律。

（4）对比。

（5）比例。

（6）尺度。

8.影响建筑构造的因素？

（1）外界环境的影响（外界作用力的影响，气候条件的影响，人为因素的影响）。（2）建筑技术条件的影响。

（3）建筑标准的影响。

9.抹灰的组成及其作用？

为了保证抹灰质量，做到表面平整，粘结牢固、色彩均匀、不开裂，施工时须分层操作，抹灰一般分三层，即底灰、中灰、面灰，底灰主要起与基层粘结和初步找平作用，中灰住要是进一步找平，面灰主要是起装饰作用，要求平整均匀、无裂痕。

10.沥青卷材防水的具体做法？

（1）先在外墙外侧抹20mm厚1：3水泥砂浆打平层，其上刷冷底子油一道，然后铺贴卷材防水层，并与从地下室地坪地板下留出的卷材防水层逐层搭接。防水层的层数应根据地下室最高水位到地下室地坪的距离确定，当高度差小于或等

于3m时用三层，3-6m时用四层，6-12米时用五层，大于12米时用六层，防水层应高出最高水位300毫米，其上用一层油毡贴至散水底防水层外部砌半砖保护墙一道，并于保护墙与防水层之间用水泥砂浆填实。砌筑保护墙时，先在底部干铺油毡一层并沿保护墙每隔5-8米铺设一通高断缝，以便使保护墙在土的侧压力作用下，能紧紧的压住卷材防水层，最后护墙外侧0.5米范围内回填2:8灰土或炉渣。

四．计算（16）分

楼梯计算加画图

五．画图（10分）

房屋建筑学课程教学大纲

《房屋建筑学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：房屋建筑学 英文名称：Building construction 课程编码: JZZB0050,JZZB0070 课程类别：专业必修课 总学时: 54学时 总学分: 3学分 适用专业：土木工程专业、工程管理专业 先修课程：工程制图、土木工程材料 开课院系:建筑工程学院 二、课程的性质和任务 本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。 三、课程教学基本要求 （一）理论教学内容和基本要求 第一章：民用建筑设计 教学内容： 建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。 知识点： 建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。

重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据 难点：建筑模数协调统一标准 第二章：建筑平面设计. 教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面的关系。 知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。 重点：平面设计的一般原理和方法及民用建筑中平面设计的普遍性和规律性的问题；主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 难点：主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计。 第三章：建筑剖面设计 教学内容：使用要求、结构和施工及材料的影响、采光和通风的要求；房间的净高和层高、窗台高度、室内外地面高度；使用要求、建筑结构和材料及施工的影响；建筑基地环境与城市规划的要求、建筑防火要求、建筑空间的组合；建筑空间的利用。 知识点：房间剖面设计中形状的确定；建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；确定层高、净高应考虑的因素；建筑空间组合的处理方式。 重点：剖面设计的内容；房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法；建筑物的剖面空间组合。 难点：房间剖面设计中形状的确定和建筑物层数的确定方法；建筑物层高与净高的确定方法。 第四章：建筑体型及立面设计 教学内容：影响体型和立面设计的因素；建筑构图的基本法则、体型的组合；体型的转折与转角处理、立面设计。 知识点：建筑造型的原则和方法，包括建筑体型的组合，建筑体型的转折与转角，体量的联系与交接，建筑立面设计等方面的处理方式。影响体型及立面设计的因素；建筑立面的具体处理手法。 重点：建筑体型和立面设计的形式和特点；建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合；体量的组合设计；立面设计中应注意的问题。 难点：建筑构图中的规律；建筑体型的造型组合。 第五章：建筑构造概论

房屋建筑学知识点

1.构成建筑的基本要素是建筑功能、物质技术条件、建筑形象。 建筑功能：房屋的使用要求，它体现建筑物的目的性。 物质技术条件：是实现建筑物的手段，它包括建筑材料、结构与构造、设备、施工技术等有关方面的内容。 建筑形象：是建筑体型、立面处理、室内外空间的组织、建筑色彩与材料质感、细部装修等等综合反映。 2.建筑的主要任务是全面贯彻适用、安全、经济、美观的方针。 3.建筑的分类： ①按使用性质分类： A.民用建筑——供人们居住好进行公共活动的建筑 a.居住建筑，供人们居住使用的建筑 b.公共建筑，供人们进行各种公共活动的建筑 B.工业建筑——生产性建筑 C.农业建筑——农副业生产建筑 ②按建筑物层数好高度分类： A.住宅按层高分类：1-3层为低层建筑，4-6层为多层建筑，7-9层为中高层建筑，10层及10层以上为高层建筑。 B.公共建筑按高度划分：不大于24m为单层和多层建筑，大于24m为超高层建筑。 C.无论住宅还是公共建筑，建筑高度超过100m时均为超高层建筑。 ③按建筑规模和数量分类： A.大量性建筑 B.大型性建筑 ④按主要承重结构的材料分类： A.木结构 B.砖混结构(砌体) C.混凝土结构 D.钢结构 E.钢、钢筋混凝土结构 4.建筑模数是选定的标准尺度单位 ①基本模数：数值100mm，符号M ②扩大模数：基本模数的整数倍 ③分模数：基本模数除以整数 5.建筑物的耐火等级是由其组成构件的燃烧性能和耐火极限来确定的。 6.耐火极限：是指对任一建筑物按时间-温度标准曲线进行耐火试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间，用小时表示。 7.建筑工程设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面的内容。 8.建筑设计的程序：方案设计→初步设计→技术设计(扩大初步设计)→施工图设计。 9.建筑平面定位轴线是确定房屋主要结构构件位置和尺寸的基准线，是施工放线的依据。 建筑平面定位轴线有横向轴线和纵向轴线之分。 开间：相邻两横向轴线之间的距离。 进深：相邻两纵向轴线之间的距离。 10.南北朝向是我国大部分地区都广泛采用的，因为南向夏季太阳高度角大，冬季太阳高度角小。 11.净高：楼地面到结构层（梁、板）地面或顶棚下表面之间的垂直距离。 12.层高：该层楼地面到上一层楼地面之间的距离。 13.建筑物：供人们在其内部生产、生活或者其他活动的房屋或场所。 构筑物：人们不直接在其内部生产，生活的工程设施。 14.建筑物的组成构件与作用： ①基础：基础是房屋的重要组成部分，是建筑物地面以下的承重构件。 ②墙和柱：墙是建筑物的竖向构件，其作用是承重、围护、分隔及美化室内空间。柱也是建筑物的竖向构件，主要用作承重构件，作用是承受屋顶和楼板层传来的荷载并传给基础。 ③楼地层：楼地层是建筑物的水平分隔构件，也起沉重作用。 ④屋顶：屋顶是房屋最顶部起覆盖作用的围护结构，用以防风、雨、雪、日晒等对室内的侵蚀。

房屋建筑学复习试题(答案)

一、填空题。 1、建筑是_建筑物__与___构筑物__的总称。 2、常见的三种建筑尺寸是___标志尺寸、构造尺寸_和__ 实际尺寸_。 3、墙体按施工方式不同，有块材墙、板筑墙和板材墙。 4、木门窗的安装方法有立口和塞口两种。 5、现浇钢筋混凝土楼板分为___梁板式楼板_ 、__无梁楼板_ 和___板式楼板。 6、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式有_板式楼梯和梁板式楼梯_两种形式。 7、平屋顶的排水找坡可由材料找坡与结构找坡两种方法形成。 8、常见的变形缝有伸缩缝、沉降缝 _和_防震缝__。 9、伸缩缝的内部构造有平缝、错口缝、企口缝三种。 10、基本模数的数值为100mm，用M表示。 11、标准砖的尺寸是240mm?115mm?53mm。 12、在砖墙的组砌中，把砖的长方向垂直于墙面砌筑的砖叫__丁砖_，把砖的长度平行于墙面砌筑的砖叫_顺砖_。 13、基础按照构造形式可分为__条形基础__ 、__独立基础_ 和__联合基础_等。 14.平开木窗有门窗框、门窗扇、五金配件等组成。 15.建筑模数的数值为300mm。 16.在砖墙的组砌中，要求_错缝搭接_，并避免通缝的产生。 17.基础是位于建筑物景下部位的承重构件，承受着建筑物的全部荷载，并将这些荷载传给地基。 18、楼梯一般有楼梯梯段、楼梯平台和楼梯护栏_三部分组成。 19、墙体按所在位置不同分为外墙和内墙。 20、饰面装修基层分为实体基础和骨架基础。 21.现浇钢筋混凝土正梁式楼梯按梁的数量和位置分为正梁式、反梁式和_单梁式_三种。 22.屋顶的排水方式有有组织排水和无组织排水。 23.在开启的状态下能挡雨的窗是悬窗。 24.顶棚按构造形式分为_直接式_和_吊顶式_。 25、地坪层主要是有_素土层_、_垫层_和_面层_三个层次构成。 26、墙承预制钢筋混凝土楼梯把楼梯分为_平台_和_踏步板_两个构件。 27.现浇钢筋混凝楼板按照受力特点分为板式楼板_、梁式楼板_和_无梁式楼板_三种 28.地基土质均匀时，基础应尽量_埋深_，但最小埋深应不小于_500_mm。 29.当墙身两侧室内地面标高有高差时，为避免墙身受潮，常在室内地面处设_水平方防潮层，并在靠土的垂直墙面设_垂直防潮层_。 30.吊顶主要有三个部分组成，即_龙骨架_、_面层_和饰面材料__。 31.窗框的安装方法有_分离安装_和_成品安装_两种。 32.平屋顶泛水构造中，泛水高度应为_≥250_mm。 33.民用建筑物按规模与数量分为_大量性建筑_和_大型性建筑_。 34.窗与窗之间或窗与门之间的墙称为_窗间墙_，窗台下面的墙称为_窗下墙_。 35.根据土层的结构组成和承载能力，地基可分为_人工地基_和_天然地基_。 36、地下室根据埋入地下深度的不同分为_全地下室_ 和_半地下室_。 37.现浇钢筋混凝土楼板按其受力和传力情况分为板式、梁板式和_无梁式三种。 38.民用建筑根据建筑物的使用性质，可分为_生产性建筑和非生产性建筑_。 39.《建筑统一模数》制中规定采用_100mm_作为基本模数值。 40.低层、多层住宅阳台栏杆净高不应低于_1050_mm。 41、非刚性基础(柔性基础)是指_钢筋混泥土_基础。 42、门窗过梁的主要形式有_砖拱过梁_、_钢筋砖过梁_和_钢筋砼过梁_。 43、应用最广泛的预制装配式楼板为预制空心板。 44、泛水是指屋面防水层与垂直墙面交接处的_防水处理__。

房屋建筑学复习题及答案(精华版)

《房屋建筑学》考试大纲 （一）民用建筑设计考试要求： 1. 了解建筑设计的内容、建筑设计的程序、建筑设计的要求、建筑设计的依据。 2. 掌握建筑的含义、建筑的构成要素、民用建筑的分类、建筑的耐久等级、耐火等级、建筑模数的 概念。 （二）建筑平面设计 考试内容： 平面设计的内容总平面设计的内容和方法主要使用房间面积、形状、尺寸的确定，门窗的设置辅助使用房间设计的方法和步骤交通联系部分的分类及其设计方法建筑平面组合的影响因素、平面组合形式、平面组合与总平面的关系建筑物组成构件的耐火极限建筑防火分区建筑安全疏散设计考试要求： 1. 了解建筑平面设计的内容、总平面设计的内容和方法、建筑平面组合的影响因素。 2. 掌握建筑物房间面积、形状、尺寸确定方法，门窗大小及位置确定，掌握建筑物平面组合方法。 3. 理解建筑物组成构件的耐火极限概念，学会建筑物防火分区和安全疏散设计。 （三）建筑剖面设计 考试内容： 影响房间剖面形状的因素房间净高和层高的概念影响建筑物高度的因素窗台高度室内外地面高差影响房屋层数的因素建筑空间组合的方法建筑空间的利用考试要求： 1. 了解影响房间剖面形状的因素、影响建筑物高度的因素、影响房屋层数的因素。 2. 掌握房间净高和层高的概念、窗台高度、室内外地面高差。 3. 掌握建筑空间组合的方法并能运用于具体建筑物设计。 （四）建筑体型及立面设计考试内容： 影响体型和立面设计的因素建筑构图的基本原理和方法建筑体型的分类和组合方法立面设计中整体与细部的处理方法 考试要求： 1. 了解影响体型和立面设计的因素，建筑体型的分类。 2. 掌握建筑构图的基本原理和方法，建筑体型的组合方法，立面设计中整体与细部的处理方法。 （五）建筑构造概论 考试内容： 建筑物的构造组成影响建筑物构造的因素建筑构造的设计原则考试要求： 1. 识记建筑物的构造组成，影响建筑物构造的因素。 2. 掌握建筑构造的设计原则。 （六）墙体与基础 考试内容： 墙体类型墙体的设计要求砖墙的组砌方式砖墙的尺度砖墙的细部构造 变形缝的概念墙体变形缝构造砌块的类型与规格砌块墙的组砌与构造特点隔墙构造墙面装修的种类抹灰类墙面装修特殊部位的墙面装修地基与基础的基本概念地下室的防潮与防水 考试要求： 1. 识记墙体类型、墙体的设计要求、砖墙的组砌方式、砌块的类型与规格、墙面装修的种类。 2. 掌握砖墙的细部构造、变形缝的概念、墙体变形缝构造、特殊部位的墙面装修、地基与基础的基 本概念、地下室的防潮与防水的构造。会画墙体细部构造图、墙体变形缝构造图。 （七）楼梯 考试内容： 楼梯的组成楼梯的形式及尺度预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯构造预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯

房屋建筑学知识点整理

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 房屋建筑学知识点 第一章民用建筑设计概论 1、构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、建筑形象。 2、建筑物的设计使用年限主要依建筑物的重要性和规模来划分等级。 3、不燃烧体：砖、石、混凝土等天然或人工的无机矿物材料和金属材料。 难燃烧体：沥青混凝土、水泥石棉板、板条抹灰。 燃烧体：木材等。 4、耐火极限用小时（h）表示。 5、设计任务的必要条件：主管部门的批文、城建部门的批文、设计任务书c 6、建筑工程设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段。 7、人体尺度及人体活动所需的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主 要依据。 &建筑模数：基本模数和导出模数。 导出模数：扩大模数和分模数。 9、基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。 基本模数的数值为100mm，其符号为M, —般是3M。 第二章建筑平面设计 1、功能空间：主要使用部分、辅助使用部分和交通联系部分。 2、房间是组成建筑物的最基本单位。 3、一个房间的面积由家具设备占用面积、人们使用活动所需的面积和房间内部的交通面积。 4、矩形教室的优点：便于家具布置、房间平面利用率较高。结构简单，施工方 便，且便于构件统一，有利于建筑构件的标准化。 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除

5、《中小学校设计规范》：第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于 2.2m ; 最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离小学不宜大于8m，中学不宜大于 9m；前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°。 6、楼梯的基本形式：直跑楼梯、双跑平行楼梯、转角楼梯、三角楼梯。 7、楼梯间的形式：开敞式、封闭式、防烟楼梯间。 &建筑平面组合形式：走道式组合、套间式组合、大厅式组合、单元式组 合、混合式组合。 9、日照间距的计算公式：L=H/tanh L-----日照间距 H-----南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的高度 h-----当地冬至日或大寒日正午12时的太阳高度角 1/tanh-----日照间距系数 第三章建筑剖面设计 1、C值：视线升高值 C值与人眼睛到头顶的高度及视觉标准有关，一般为120mm。 2、房间的净高：室内地面到吊顶或楼板地面之间的垂直距离，楼板或屋盖 的下悬构件影响有效使用空间时，房间的净高应是室内楼地面到结构下缘之 间的垂直距离。 房间的净高不宜小于2.20m。 第四章建筑体型和立面设计 1、符合建筑构图的基本规律：统一与变化、均衡与稳定、对比与微差、韵律、比例与尺度。 第五章民用建筑构造概论 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除

房屋建筑学复习资料

《房屋建筑学》试题库一、填空题： 段。

16、当地下室的常年和最高水位都在地下室地面标高以下时，只需做防潮处理，在墙面外侧设防潮层。 17、按传力情况的不同，基础可分为 18、当地基土有冻胀现象时，基础应埋置在冰冻线以下约200mm的地方。 20、室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度。 合砂浆。

和构造柱。 层三种做法。 29、一般民用建筑窗台的高度为 900mm 。 34、楼层的基本构造层次有面层、结构层顶棚层。

全栏杆的扶手高度为 1000mm 。 应采用防烟楼梯。 43、楼梯平台深度不应小于楼梯梯段宽度。 米。 位。

52、刚性防水屋面的设分格缝，嵌缝常用的密封材料为油膏。 57、各砌体结构，屋顶为装配式无檩条体系钢筋混凝土结构，有保温或隔热层的 59、我国单层厂房主要采用钢筋混凝土结构体系，其基本柱距是 6m 。 温恒湿车间四种基本类型。 62、单层厂房柱顶标高应符合 3 M的模数。 二、选择题

1、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下面属于居住建筑的是（C ）。 A．幼儿园 B．疗养院C．宿舍 D.旅馆 2、耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足（ D ）。 A.难燃烧体，3.0h B. 非燃烧体，4.0h C.难燃烧体，5.0h D. 非燃烧体，3.0h 3、建筑是建筑物和构筑物的总称，下面全属建筑物的是（C ） A 住宅、电塔 B 学校、堤坝 C 工厂、商场 D 烟囱、水塔 4、下面风玫瑰图，表示全年主导风向为（ D ）。 A 西北风 B 南北风 C 西南风 D 东北风 5、建筑耐久等级二级指的是( B )。 A. 100年 B. 50-100年 C. 25-50年 D. 150年 6、下列（ A ）组数字符合建筑模数统一制的要求。 Ⅰ、3000mm Ⅱ、3330mm Ⅲ、50mm Ⅳ、1560mm A、ⅠⅡ B、ⅠⅢ C、ⅡⅢ D、I Ⅳ 7、竖向扩大模数基数的尺寸为( A ). A. 100mm,300mm B. 200mm,300mm C. 300mm,500mm D. 300mm,600mm

广州航海学院2018年专插本考试大纲-《房屋建筑学》.doc

《房屋建筑学》考试大纲 I、考试性质 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《房屋建筑学》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。 作为一项选拔性考试，插班生《房屋建筑学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有 一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2.试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20%,理解35%,应用45%O 3.合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难 四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。 II、考试内容 1.考核内容 《房屋建筑学》的考核内容为基本概念、基本原理、和读图识图能力，能从整体理解房屋建筑构造，并从房屋的各个部位和构造入手来理解和把握房屋建筑的微观组成和细部做法，掌握房屋建筑的基本构造和细部设计原理。 2.考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,

具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 第一章绪论 一、考核目的 本章考核的目的是：建筑基本概念及其构成要素，建筑设计的内容和程序，建筑的分类和分级方法及建筑设计的要求和依据。 二、考核知识点 （-）建筑基本概念及其构成要素 （二）建筑的分类和分级方法及建筑设计的要求和依据 （三）建筑模数协调统一标准、建筑设计的内容 三、考核要求 识记：建筑的概念、分类、建筑模数协调统一标准、建筑设计的内容 第二章场地设计 一、考核目的 本章考核的目的是：对场地设计的概念及内容的了解及场地设计原则的掌握。 二、考核知识点 （-）场地设计的概念及内容 （二）建筑布局的影响因素 （三）建筑布局的要求 三、考核要求 识记：场地设计的概念及内容及场地设计原则

《房屋建筑学》知识点

1. 构成建筑的基本要素是建筑功能、物质技术条件、建筑形象。 建筑功能：房屋的使用要求，它体现建筑物的目的性。物质技术条件：是实现建筑物的手段，它包括建筑材料、结构与构造、设备、施工技术等有关方面的内容。建筑形象：是建筑体型、立面处理、室内外空间的组织、建筑色彩与材料质感、细部装修等等综合反映。 2. 建筑的主要任务是全面贯彻适用、安全、经济、美观的方针。 3. 建筑的分类： ①按使用性质分类： A?民用建筑一一供人们居住好进行公共活动的建筑 a?居住建筑，供人们居住使用的建筑 b. 公共建筑，供人们进行各种公共活动的建筑 B. 工业建筑一一生产性建筑 C农业建筑——农副业生产建筑 ②按建筑物层数好高度分类： A?住宅按层高分类：1-3层为低层建筑，4-6层为多层建筑，7-9层为中高层建筑，10层及10层以上为高层建筑。B.公共建筑按高度划分：不大于24m为单层和多层建筑，大于24m为超高层建筑。 C无论住宅还是公共建筑，建筑高度超过100m时均为超高层建筑。 ③按建筑规模和数量分类： A. 大量性建筑 B. 大型性建筑 ④按主要承重结构的材料分类： A. 木结构 B. 砖混结构（砌体） C. 混凝土结构 D. 钢结构 E?钢、钢筋混凝土结构 4. 建筑模数是选定的标准尺度单位 ①基本模数：数值100mm，符号M ②扩大模数：基本模数的整数倍 ③分模数：基本模数除以整数 5. 建筑物的耐火等级是由其组成构件的燃烧性能和耐火极限来确定的。 6. 耐火极限：是指对任一建筑物按时间-温度标准曲线进行耐火试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间，用小时表示。 7. 建筑工程设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面的内容。 8?建筑设计的程序：方案设计T初步设计T技术设计（扩大初步设计施工图设计。 9. 建筑平面定位轴线是确定房屋主要结构构件位置和尺寸的基准线，是施工放线的依据。建筑平面定位轴线有横向轴线和纵向轴线之 分。 开间：相邻两横向轴线之间的距离。 进深：相邻两纵向轴线之间的距离。 10. 南北朝向是我国大部分地区都广泛采用的，因为南向夏季太阳高度角大，冬季太阳高度角小。 11. 净高：楼地面到结构层（梁、板）地面或顶棚下表面之间的垂直距离。 12. 层高：该层楼地面到上一层楼地面之间的距离。 13. 建筑物：供人们在其内部生产、生活或者其他活动的房屋或场所。构筑物：人们不直接在其内部生产，生活的工程设施。 14. 建筑物的组成构件与作用： ①基础：基础是房屋的重要组成部分，是建筑物地面以下的承重构件。 ②墙和柱：墙是建筑物的竖向构件，其作用是承重、围护、分隔及美化室内空间。柱也是建筑物的竖向构件，主要用作承重构件，作用是承受屋顶和楼板层传来的荷载并传给基础。

房屋建筑学考试重点复习资料

1.建筑物的分类 根据使用性质可分为生产性建筑(工业建筑,农业建筑)和非生产性建筑(统称民用建筑），民用建筑根据使用功能可分为居住建筑，公共建筑2 绝对标高是以一个国家或地区统一规定的基准面作为零点的标高。我国规定以黄海的平均海平面作为标高的零点; 相对标高：将是建筑物底层室内某指定地面的高度定为±0.000，单位为米，高于标高的为正标高，反之为负标高. 净高：指空间内楼地面到顶棚或其它构件底面间的距离 层高：相临两层楼地面间的距离 层高=净高+结构高度+装修高度+设备层高度 3基地红线：工程项目立项时，规划部门在基地蓝图上划定的建筑用地范围。 拐点表明坐标：X坐标表示南北向，Y坐标表示东西向，数值向北，东递进. 4建筑物与基地红线的关系 （1）建筑基底必须控制在红线范围内（包括基础、管线等） （2）与相邻基地间留出消防通道，符合防火规范 （3）高度不应影响相邻建筑的最低日照要求 （4）台阶、平台不得突出城市道路红线之外，其上部的突出物应在规范规定的高度以上和范围之内，才允许突出于城市道路红线之外（5）紧接基地红线的建筑物，除非相邻地界为城市规划规定的永久性

空地，否则不得朝向邻地开设门窗洞口，不得设阳台、挑檐，不得向邻地排泄雨水或废气 5建筑物构成系统三大类：结构支承系统，围护、分隔系统，与建筑物的主体结构有关的其他系统（P5） 作用：结构支承系统--结构受力、保证结构稳定 围护、分隔系统--围合、分隔空间 其他系统--设备系统 6风玫瑰 根据气象资料总结的当地常年及夏季的主导风向及其出现的频率，绘制出的图形称风玫瑰图。P58 6常用结构体系

（1）墙体承重结构 定义：以部分或全部建筑外墙以及若干固定不变的建筑内墙作为垂直支承系统的一种体系 分为：砌体墙承重的混合结构系统，适用低层、多层的建筑钢筋混凝土墙承重系统，适用于各种高度的建筑，特别是高层 建筑 墙体布置可分为横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重 承重墙不宜多开洞，位置不可任意更改 适用于室内空间功能和尺度相对固定的建筑物 不适于经常灵活分隔空间或内部空旷的建筑物 （2）骨架结构体系 一根横梁和两根柱子代替承重墙，节约空间 内外墙均不承重，可灵活布置和移动 适用于需要灵活分隔空间的建筑物或内部空旷的建筑物，而且建筑立面处理较为灵活 （3）空间结构体系 空间结构支承系统——各向受力，可以较为充分地发挥材料的性能，结构自重小，是覆盖大型空间的理想结构形式。

02395 房屋建筑学(实践) 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲 课程名称：房屋建筑学（实践）课程代码：02395 一、实践能力的培养目标 实践教学是全面检验和巩固房屋建筑学课程学习效果的一个有效方式，是培养学生综合运用有关的专业知识处理好各种因素的相互关系，有效的完成符合生产实际需要的设计任务能力的重要实践性环节。它是帮助学生消化和巩固所学教材内容、培养学生的实际工作能力的重要教学环节，是知识深化、拓宽教学内容的重要过程。 《房屋建筑学》的实践部分主要是课程设计，通过课程设计，培养学生树立正确的设计思想和方法，增强独立运用理论知识，以及技术标准、设计规范，参考资料，分析问题和解决问题的能力，能用通顺的文字和准确的图表系统地完整表达设计成果，可以使学生得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力。同时，着重培养学生综合分析和解决问题的能力，培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感。使学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑工程设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解设计的步骤、方法与过程。 二、实践课程教学基本要求（含学时、学分要求） 《房屋建筑学》实践环节计1学分，需通过18个学时完成《房屋建筑学》课程设计。《房屋建筑学》课程设计是综合性很强的专业训练过程，对学生综合素质的提高起着重要的作用。教学基本要求如下： 1、任务要求。在教师指导下，独立完成一项给定的设计任务。 2、知识要求。学生在课程设计工作中，了解建筑设计的整个过程。提高建筑设计的一般原理和方法的理解、熟练建筑构造的运用能力及绘制施工图的能力。通过实际工程训练，初步建立设计、施工、经济全面协调统一的思想。能综合应用所学的理论知识与技能，去分析和解决工程实际问题，使理论深化，知识拓宽，专业技能得到进一步延伸。 3、能力培养要求。通过课程设计，使学生学会依据设计任务进行资料收集、加工和整理，掌握有关工程设计程序、方法和技术规范，提高工程设计、理论分析、技术文件编写的能力。培养正确、熟练运用结构设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力。培养同学在建筑工程设计过程中的配合意识。包括工种和工种之间的协调及设计组人员之间的配合，加深对所学理论课程的理解和巩固。 4、综合素质要求。通过课程设计，使学生树立正确的设计思想，培养严肃

房屋建筑学重要知识点汇总

老师列出的21 个重点问题 1 建筑通联系部分包括哪些空间，作用是什么？（P75-P80） 答：包括水平交通联系空间的走廊或走道，垂直交通联系空间的楼梯、电梯、坡道，交通枢纽空间的门厅、过厅等。 走廊，主要用来联系同层各个房间，有时兼有其他功能。 楼梯，楼房中常用的垂直交通联系设施和防火疏散的重要通道。 门厅，其主要作用是接纳人流、分配人流、室外空间过度等。 2 隔墙的构造类型？（P202-P205） 答：常见的隔墙可分为砌筑隔墙、骨架隔墙和条板隔墙。 砌筑隔墙指利用普通砖、多孔砖、空心砌块以及各种轻质砌块等砌筑的墙体。所以砌筑隔墙也分为砖隔墙、多孔砖或空心 砖隔墙、砌筑隔墙三种。 骨架隔墙有木骨架隔墙和金属骨架隔墙。 条板隔墙是指采用各种轻质材料制成的各种预制轻型板材安装而成的隔墙。 3.变形缝的类型，各种变形缝的设置前提?（P276-P279） 答：变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。 伸缩缝的设置前提：在长度或宽度较大的建筑物中，由于温度变化引起材料的热胀冷缩导致构件开裂时，沿建筑物的竖向将基础以上部分全部断开的预留人工缝。缝宽一般20~40MM。 沉降缝的设置前提：1)当一幢建筑物建造在地耐力相差很大而又难以保证均匀沉降时2)当同筑高度或荷载相差很大，或结构形式不同时；3)当同筑各部分

相邻的基础类型不同或埋置深度相很大时；4)新建、扩建建筑物与原有建筑物紧相毗连时；5)当建筑平面形状复杂，高度变化较多时。（30-70） 防震缝的设置前提:(1)建筑平面体型复杂，有较长突出部分 （2）建筑立面高差在6m 以上；（3）建筑有错层，且错层楼板高差较大；（4）建筑物相邻各部分结构刚度、质量截然不同。 4 圈梁的概念、作用是什么？（P191） 答：圈梁是沿外墙四周及部分墙设置的连续闭合的梁。其作用是配合楼板可提高建筑物的空间刚度及整体性，增强墙体的稳定性，减少由于地基不均匀沉降而引起的墙身开裂。 5 明沟与散水的概念和作用？（P190 P191 图12-11 12-12） 答：散水，为便于将地面雨水排至远处，防止雨水对建筑物基础侵蚀，常在外墙四周将地面做成向外倾斜的坡面，这一坡面称为散水。

房屋建筑学复习资料(终极版)

一、填空题 ⒈建筑是指建筑物与构筑物的总称。 ⒉建筑物按照使用性质的不同，通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑。 ⒊生产性建筑指工业建筑和农业建筑，非生产性建筑及民用建筑。 ⒋民用建筑按层数分类可以分为低层、多层和高层。 ⒌建筑工程设计包括建筑设计、结构设计、设备设计等三方面。 ⒍设计前的准备工作包括熟悉任务书、调查研究、收集设计原始资料等。7）.设计程序中的两阶段设计是指初步设计和施工图设计。 8）.建筑设计可以划分为三个阶段，即初步设计、技术设计、施工图设计。9.炎热地区的建筑因考虑隔热、通风、遮阳，所以建筑处理较为开敞；寒冷地区则应考虑防寒保温，建筑处理较为封闭。 10.风向频率玫瑰图上的风向是指由外吹向地区中心。 11.民用建筑的平面组成，从使用性质来分析，可归纳为使用部分和交通联系部分。使用部分包括主要房间和辅助房间。 12.楼梯设计主要根据使用需要和安全疏散要求选择合适的形式、布置恰当的位 置、确定楼梯的宽度和尺寸。 13.楼梯的宽度和数量主要根据.使用要求和防火规范来确定。 14.剖面设计的任务是确定建筑物各部分高度、建筑层数、建筑空间的组合与利 用以及建筑剖面中的结构、构造关系等。 15.一幢建筑物一般由基础、墙（柱）、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等组 成。 16.墙体根据功能的不同要求具有足够的强度、稳定性、保温、隔热、隔声、防 火、防水等能力以及具有一定的经济性和耐久性。 17.钢筋混凝土结构是指建筑物的主要承重构件均采用钢筋混凝土制成。 18.为防止构件受潮受水，除应采取排水措施外，在靠近水、水蒸气和潮气一侧 应设置防水层、隔气层和防潮层。 19.建筑物的结构形式有墙承重结构、框架承重结构、空间结构等三种。 20.玻璃幕墙是当代的一种新型墙体，它赋予建筑的最大特点是将建筑美学、建 筑功能、建筑节能和建筑结构等因素有机地统一起来。 21.地基应该满足的要求有强度、变形、稳定。 22.人工地基的加固处理方法有压实法、换土法、打桩法。 23.地下室的防水构造做法有：卷材防水，防水混凝土，辅助防水。 24.地下水对某些土层的承载能力有很大影响，因此，我们一般将基础争取埋置 在最高地下水位以上。 25.基础按形式不同可以分为条形基础，独立基础，联合基础。 26.公共建筑中，疏散走道和楼梯的最小宽度不应小于1100 mm。 27.楼梯一般由楼梯梯段，楼梯平台，栏杆扶手三部分组成。 28.电梯由机房、井道和轿厢三部分组成。在电梯井道内有轿厢和保证平衡的平 衡锤，通过机房内的牵引机和控制屏进行操纵来运送人员和货物。 29.楼梯休息平台梁与下部通道处的净高尺寸不应小于2000 mm。楼梯之间的净 高不应小于2200mm。 30.现浇钢筋混凝土楼梯有两种作法：一种是板式楼梯，一种是斜梁式楼梯（或 梁板式楼梯）。

广州航海学院2018年专插本考试大纲_《房屋建筑学》

《房屋建筑学》考试大纲 Ⅰ、考试性质 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《房屋建筑学》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。 作为一项选拔性考试，插班生《房屋建筑学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20％，理解35％，应用45％。 3．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。 Ⅱ、考试内容 1．考核内容 《房屋建筑学》的考核内容为基本概念、基本原理、和读图识图能力，能从整体理解房屋建筑构造，并从房屋的各个部位和构造入手来理解和把握房屋建筑的微观组成和细部做法，掌握房屋建筑的基本构造和细部设计原理。 2．考核要求

本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 第一章绪论 一、考核目的 本章考核的目的是：建筑基本概念及其构成要素，建筑设计的内容和程序，建筑的分类和分级方法及建筑设计的要求和依据。 二、考核知识点 （一）建筑基本概念及其构成要素 （二）建筑的分类和分级方法及建筑设计的要求和依据 （三）建筑模数协调统一标准、建筑设计的内容 三、考核要求 识记：建筑的概念、分类、建筑模数协调统一标准、建筑设计的内容 第二章场地设计 一、考核目的 本章考核的目的是：对场地设计的概念及内容的了解及场地设计原则的掌握。 二、考核知识点 （一）场地设计的概念及内容 （二）建筑布局的影响因素 （三）建筑布局的要求 三、考核要求

房屋建筑学复习资料汇总

《房屋建筑学》期末复习总结 第1篇概论 ①建筑是建筑物与构筑物的总称； ②建筑的构成要素是建筑功能、建筑形象和建筑技术； ③一幢建筑，一般是由基础、墙或柱、楼地层、楼电梯、屋顶和门窗等六大部分所组成； ④建筑工程设计包括建筑设计、结构设计和设备设计； 建筑设计包括总体设计和单体建筑设计两个方面； 结构设计主要是根据建筑设计选择切实可行的结构方案，进行结构计算及构件设计，结构布置及构造设计等； 设备设计主要包括给水排水、电气照明、通讯、采暖、空调通风、动力等方面的设计。 ⑤建筑设计的程序包括方案阶段、初步设计阶段、（技术设计阶段）和施工图设计阶段； ⑥建筑设计的依据有功能性依据、环境性依据和规定性依据； ⑦建筑模数1M=100mm。 第2篇建筑空间构成及组合 第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计 ①建筑平面组成

②开间—房间在外立面上占的宽度；进深—垂直于开间的房间深度尺寸。 ③房间尺寸的确定：单侧采光≤2h，双侧采光≤4h（h为窗的高度） ④民用建筑常用门的宽度为： 分户门：1000～1200mm； 住宅卧室：900mm ； 卫生间：700mm。 ⑤门的数量按照《建筑设计防火规范》的要求： 当房间使用人数超过50人，面积超过60m２时，至少需设两个门。影剧院、礼堂的观众厅、体育馆的比赛大厅等，门的总宽度可按每100人600mm宽计算。 ⑥走廊按使用性质，可分为： 交通型 综合型 按走道布置方式，可分为： 单外廊、双外廊

单内廊、双内廊 ⑦宽度相关要求： 单股人流的通行宽度是550-600mm； 两人并行：不小于1100mm； 中小学内廊：不得小于2100mm；外廊：不得小于1800mm； 《建筑设计防火规范》：设计过道的宽度应根据建筑物的耐火等级、层数和过道中通行人数的多少进行防火要求的最小校核。 ⑧长度相关要求：位于两个外部出口或楼梯间之间的房间（l=35m） 位于袋形走道两侧或尽端的房间（l=22m） ⑨建筑物平面组合的几种方式走道式组合、套间式组合、大厅式组合、单元式组合和混合式组合。走道式还可分为内廊式和外廊式，套间式

山东建筑大学房屋建筑学复习要点期末试卷模拟试题及答案

1、构成建筑物的基本要素是：建筑功能、建筑技术、建筑形象。 2、建筑物按使用性质分：民用建筑（居住建筑、公共建筑）、工业建筑、农业建筑 3、设计阶段：初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计阶段、 4、建筑模数：建筑模数是选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位。 基本模数：1M=100mm. 扩大模数3M 6M 12M 15M 30M 60M…分模数1/10 1/5 1/2. 5、功能空间：主要使用部分（主要房间）辅助使用部分交通联系部分 6、一个房间的面积一般是由家具设备占用的面积，人们使用活动所需的面积和房间内部的交通面积三部分组成。一个房间的面积的大小与房间的使用活动特点、使用人数的多少以及家具设备的配置。 7、矩形教室便于家具布置，房间平面利用率较高，结构简单，施工方便，且便于构件统一，有利于建筑构件标准化。 8、房间的平面尺寸是房间的开间和进深。开间指房间在建筑外立面上所占宽度进深是垂直于开间的房间深度尺寸。窗地比：指窗洞口面积与房间地面面积之比。 9、窗的位置应综合采光、通风、里面处理和结构等因素来确定 10、交通联系部分：水平交通联系部分如走道、过道等，垂直交通联系部分如楼梯电梯扶梯坡道，交通枢纽如门厅、过厅。 11、每股人流通行所需宽度按550m,两股人流通行时的走道净宽不小于1100mm。走道的疏散宽度应根 据建筑物的层数、耐火等级和使用人数，按防火规范的相关规定。 12、中间走道走道净宽不小于2100，单面走道时，净宽不小于1800. 13；进行功能分区时，通常将使用性质相同或相近、联系紧密的房间组合在一起形成一区。 14、通常对使用中联系密切的各部分应靠近布置;对使用中没有直接联系又互有干扰的部分应尽可能的隔离布置； 对使用中既有联系又有干扰的部分可相近布置。 15、建筑平面组合形式：走道式、套间式、大厅式、单元式、混合式、 走道式：是用走道将各房间连接起来即走道在一侧或两侧布置。特点：是房间与交通联系部分明确分开，各房间不被穿越，相对独立，同时各房间之间又可通过走道保持必要的功能联系。走道式组合适用于面积不大，同类型房间数量较多的建筑：学校、办公楼、医院，宿舍套间式：是以穿越的方式将主要房间按一定序列组合起来。特点：把水平交通联系部分寓于房间之内，房间之间紧密联系，具有较强的连贯性。套间式组合适用于房间的使用顺序性和连续性较强的建筑，展览馆，博物馆，商店，车站 16、间距：南向建筑物的日照间距通常以冬至日或大寒日正午12时太阳能照射到南向后排房间底层窗台高度 为依据进行计算。 17 视线要求：可将座位逐排升高地面的升起坡度主要与设计点的位置及视线升高值有关。 顶棚常向舞台方向倾斜，顶棚形状设计避免采用凹曲面。 18、房间的净高是指室内楼地面到吊顶或楼板地面之间的垂直距离，楼板或屋盖的下悬构件影响有效使用面积时，房间净高应是室内楼地面到结构下缘之间的垂直距离。不宜小于2.2. 层高是指该层楼地面到上层楼面之间的垂直距离。 19、门的高度不设亮子：2.1 2.4 设亮子 2.4 2.7 20、错层组合：利用踏步来解决楼梯室外台阶 21、建筑物：基础、墙柱、楼板层和地层、楼梯、屋顶、门窗 基础（构造形式）：条形基础、独立井格式筏形箱型桩基础 22、墙身加固：增加壁柱和门垛设置圈梁加设构造柱（180*240）圈梁当遇到洞口不能封闭时，应在洞口上部或下部设置不小于圈梁截面的附加圈梁。 23、当楼梯底层中间平台下做通道时，使平台净高满足要求：1、降低楼梯中间平台下的地面标高2、增加楼梯底层第一个梯段的踏步数量，3、结合上述两种方法 24、变形缝：伸缩缝沉降缝防震缝 考虑设置沉降缝：1、建筑物建造在不同土质且性质差别较大的地基上2建筑物相邻部分的高度、荷载或结构形式差别比较大3 建筑物相邻不分的基础埋深和宽度等相差悬殊4 新建建筑物与原有建筑物相毗连5、建筑物平面形状复杂且连接部位较薄弱

房屋建筑学复习题(二)

房屋建筑学复习题 1、填空题 （1）建筑是指（建筑物）和（构筑物）的统称。 （2）构成建筑的基本要素是（建筑功能）、（建筑技术）和（建筑形象）。其中（建筑功能）起主导作用。 （3）建筑按照使用功能分为（居住建筑）和（公共建筑）；按照规模大小分为（大量性建筑）和（大型性建筑）；按照民用建筑的层数分为（低层建筑）、（多层建筑）和（高层建筑）；建筑物的耐火等级由（耐火极限）和（燃烧性能）确定，按照民用建筑的耐火等级分为（四级），（一级）耐火性能最好，（四级）最差。 （4）建筑工程设计的内容包括（建筑设计）、（结构设计）和（设备设计）三个方面，它们之间既有分工，又相互密切配合。 （5）建筑平面设计的内容包括（使用部分）和（交通联系部分），其中（使用部分）又分为（主要使用房间）和（辅助使用房间）。 （6）建筑平面设计包括（单个房间）的平面设计和（平面组合设计）两种。（7）影响房间大小的因素有（容纳人数）和（家具设备及人们使用活动面积）。（8）门窗的开启方向一般有（外开）和（内开）两种，在一些公共建筑物中，为了确保安全疏散，这些房间的门必须向（外）开。 （9）厨房的平面布置形式有（单排）、（双排）、（L形）、（U形）等几种。（10）民用建筑楼梯的位置按其使用性质分为（主要楼梯）、（次要楼梯）、（消防楼梯）。 （11）民用建筑常用的结构类型有（混合结构）、（框架结构）和（空间结构）。（12）建筑平面组合的形式有（走道式组合）、（套间式组合）、（大厅式组合）和（单元式组合）。 （13）建筑构图的基本法则包括（统一与变化）、（均衡与稳定）、（韵律）、（对比）、（比例）和（尺度）。 （14）建筑体型的组合方式包括（单一体型）、（单元组合体型）和（复杂体型）。（15）一幢民用或工业建筑，一般是由（基础）、（墙或柱）、（楼板层或地坪层）、（楼梯）、（屋顶）和（门窗）六部分组成。 （16）建筑构造设计的原则包括（坚固实用）、（技术先进）、（经济合理）和（美观大方）。 （17）砖墙组砌原则是（横平竖直）、（上下错缝）、（内外搭接）和（灰浆饱满）。 （18）标准砖的规格为（240X115X53mm），砌筑砖墙时，必须保证上下皮砖缝（错缝）搭接，避免形成通缝。 （19）墙体的加固做法有（门垛和壁柱）、（圈梁）和（构造柱）。 （20）隔墙按其构造方式分为（轻骨架隔墙）、（块材隔墙）和（板材隔墙）三大类。 （21）按施工方式不同，常见的墙面装修可分为（抹灰类）、（贴面类）、（涂料类）、（裱糊类）和（铺钉类）五类。 （22）基础按其构造特点可分为（带型基础）、（独立基础）、（联合基础）等几种类型。 （23）由于地下室的墙身、地板埋于地下，长期受地潮和地下水的侵蚀，因此地下室构造设计的主要任务是（防水）和（防潮）。