广东省广州市执信中学2019-2020学年高一12月月考语文试题

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广东省广州市执信中学2019-2020学年高一12月月考语文试

题

试卷副标题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷（选择题)

请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题

阅读下面文字完成小题。

每一个生命，甚至每一个小小的细胞中，都包含着一个无穷无尽的宇宙。庄子道，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭”。亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通，庄子的思想竟与现代科学暗自相合，不得不 。

探索广袤宇宙的星辰大海和研究精巧的细胞内原子运行规律是人类扩展认知的两个基本方向。人们一方面用空间天文卫星来观测大尺度时空维度中的奇观，另一方面也运用冷冻电子显微镜来探索细胞内部微观世界各式各样复杂而又精巧的结构。随着人们的认识不断深入，细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人 。据估计，一个普通的动物细胞内，各类蛋白质分子机器的总数超过十的十二到十三次方数量级，其它各类功能性的小分子更是 。这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间，或锚定于某一特定的膜结构浮游其上，如果化身为一个原子置于其间，( )。即便物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制，从物质代谢到能量供应，再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为，无不是 ，其中的奥妙令人神往。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )

A ．啧啧称奇 叹为观止 不计其数 井井有条

C ．啧啧称奇 望洋兴叹 不胜枚举 井井有条

D ．交口称誉 望洋兴叹 不计其数 顺理成章 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A ．物质结构尽管纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制 B ．虽然物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的控制 C ．物质结构虽然纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控 D ．尽管物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的调控 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A ．这奇景瀚如星海，会令你慨叹它的壮阔。 B ．这壮阔的奇景瀚如星海，一定会令你慨叹。 C ．你一定会慨叹这奇景如此壮阔，瀚如星海。 D ．你一定会慨叹如此壮阔的奇景，瀚如星海。

第II 卷（非选择题)

请点击修改第II 卷的文字说明 二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

唐朝的官员致仕，通常都有退休(致仕)的保障。官员致仕,根据等级不同，规定也有所不同。

皇帝身边的五品官，地方上的四品官，到了退休年龄即七十岁，所谓“悬车①”之年，要自己打报告给皇帝，获得皇帝批准才能办理致仕手续。比如唐高宗时的张行成，是尚书右仆射，加授太子少傅。因为天旱，他认为自己有责任，于是上表请求致仕，高宗亲手书写诏书，不允许，反而赏赐宫女、黄金、器物等。但是，六品以下官员的致仕，到年龄便退，没有回旋的余地。吏部每年都会向皇帝报告，今年有多少官员致仕，报告方面，附有一个长长的名单，通常照章办事即可。以制度应付多数，这是基本方略。

有的大臣致仕，会获得皇帝的支持。唐太宗时期，尚书右仆射“战神”李靖以足疾为由上表请退休，唐太宗表示支持，把李靖树立成知进退的楷模，所有待遇不变，还赏赐绢帛千段，御马两匹，还特意派人到李靖府上表达皇帝的关怀。可见，致仕制度在唐朝，对于中下级官员，多按照制度执行，而对于高官并不采取一刀切。对于退休官员的优待，突破制度的限制，由皇帝给予特别恩赏。另一种优待的办法是退休前提职，以更

高级别的官职致仕，这样相应的待遇也得到了提高。

致仕，有时也是朝廷处理大臣的一个手段。开元十五年(727年)，御史大夫崔隐甫、中丞宇文融与尚书左丞相张说矛盾不休，各自组织朋党展开斗争。结果崔隐甫免官，宇文融贬官，而张说致仕。甚至有的官员虽然已经致仕，但是还可能受到追究。

因为朝廷需要，致仕官更有起复的现象。苗晋卿在天宝末年以刑部尚书身份致仕。至德二年(757年)，肃宗拜他为宰相，统领国务。安史之乱平定后，苗晋卿以太子太傅的身份再次致仕。第二年，皇帝又任命他为侍中(门下省长官)。代宗时，他最终以太保身份致仕。苗晋卿一生竟然三次致仕，是个特例。

唐朝官员的物质待遇主要是俸禄。俸是俸钱，禄是禄米。根据中央、地方和官品发放这些钱米。禄米，按年计算，每年春、秋各发一次。

致仕官享受半禄，即一半禄米，同时给一定数量的赐物。致仕官员如果住在地方，禄米等由中央出牒②，所在地支付。到唐德宗时期，致仕官员待遇有提高，即增加了料钱（唐宋旧制，官吏除俸禄外，有时另给食料，或折钱发给，称料钱）的半额。如果遇到举国同庆的时候，皇帝往往给官员普遍增加待遇，致仕官也在其列。唐玄宗、肃宗包括以后的皇帝，给予现任官提高待遇的一种途径是给现任官父祖授官，让他们享受致仕官员待遇。到唐后期，代宗、德宗、宪宗等时代的大赦文，常常有这样的内容。

致仕官也会参加朝廷一些仪式性活动，唐朝明文规定，致仕官要回到原曹司，位在现任官之前。也许，这是致仕官们更加重视的规则。

致仕官就是现任官的未来，这是官场生态重要一环，健康与稳定的制度设计是重要的。老有所养是人们的合理期待，维护社会的稳定，相应的养老体系更是必备的。唐朝，官员致仕之后的待遇，属于社会保障的一部分，致仕官享受半禄半料是制度，享受俸禄全额不是制度，仅仅是皇帝特许的个别政策。

（摘编自孟宪实《唐朝的退休制度》）（注）①[悬车]古代人一般至七十岁辞官家居，废车不用。“悬车之年”指七十岁。②[牒]中国古代官府来往文书的文种名称之一。

4．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．唐朝政府官员的致仕，通常都有退休保障，但等级不同，规定也会不同。致仕官员享受半禄，后来增加了半料。

B．唐朝皇帝身边的五品官，地方上的四品官，到了退休年龄，即“悬车”之年，要自己打报告给皇帝，获得皇帝批准才能致仕。

C．在唐朝，致仕也是朝廷处理大臣的一个手段。朝廷大员之间矛盾不休、朋党斗争，

D．以制度应对多数，是唐朝退休政策的基本方略。对于六品以下官员的致仕，吏部每年都会向皇帝报告，通常照章办事即可。

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．唐朝对退休官员的优待，是由皇帝给予特别恩赏，或退休前提职，让官员以更高级别的官职致仕，使相应的待遇得到提高。

B．由于朝廷需要，唐代官员致仕之后也会有起复的现象，譬如苗晋卿就先后以刑部尚书身份、太子太傅身份、太保身份三次致仕。

C．唐太宗时期，“战神”李靖以足疾为由上表请求退休，获得皇帝的支持，因为他是知进退的楷模，所以获得额外赏赐，所有待遇不变。

D．致仕官在遇到举国同庆的时候往往普遍增加待遇，现任官的父祖也可能因为要提高现任官的待遇而被授官。

6．根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．唐朝官吏的物质待遇以俸禄为主，致仕官吏享受半禄。有时朝廷也会提高致仕官员的待遇，另给食料，或折钱发给，称料钱。

B．唐朝的致仕制度，因等级不同而待遇不同，尤其对高级别的官员，全凭皇帝好恶，或给予恩赏，或草草处理，或再次起复。

C．相对于物质待遇，更受致仕官重视的应该是朝廷的某些能体现其身份地位的仪式性活动，他们可以回到原曹司，位列现任官之前。

D．唐代的致仕制度，通过各种有效手段，不仅最大限度的免除致仕官吏的后顾之忧，而且也激励了现任官吏为统治者尽忠效力。

文学类文本阅读

不染

袁炳发

高三学生杨直，清华、北大任他选。

老师和同学都这么认为。

但杨直家的邻居们不见得这么认为。

杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会，回到家里就急不可待地支起麻将桌，还一边不迭声地叫：“开这么长的大尾巴会，耽误穷人半天工。”

被人连坐几庄，又抱怨：“瞧瞧，这个背点，运气都让家长会磨叽没了。”

杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的邻居无聊了也会奔来，图个热闹，

在家不被允许抽烟，但在杨直家可以。

其实，在杨直家几乎没什么不可以，包括男人女人不忌口的打情骂俏。

话太不能上台面时，有淳厚些的邻居便朝着杨直的小房间努嘴。

杨直家是老少屋，他住一小间。

杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房，但是屋内却仅有一道薄墙间壁，上面还有一个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人窝出的臭气都会从玻璃窗缝隙进到小屋来。

杨直的妈妈咯咯地笑：“你们随便‘咧’，我儿子听不见，他学习的时候什么也听不见。”

如果正赶上爸爸和了，他一推“砖墙”说：“看到杨直了吧，那就是未来清华大学生的风采。”

邻居们心里狐疑，这环境能出清华大学生?不瞎扯呢吗?

当然，邻居们是看着杨直长大的，公认他是个好孩子，有人甚至气愤不过，说：“杨直简直就不是这对狗男女生的!”

事实上，杨直的父母从来就没有在正道上走过，过去不说，就说现在，他们等于在家里开着一个最为低级的赌场，除了自己参与赌博，还抽红。小小的屋子炕上一桌，地上两桌，每天二十四小时几乎连轴转。

赌客们弄到深更半夜，杨直的妈妈就给他们煮面条，现成的挂面，吃一碗十元。半夜赌客们自带的香烟抽没了，所有的小铺又都歇了，杨直的爸爸就拿出五元一包的香烟按支出售，一支一元。

两口子全下岗，吃着低保，心思都用在麻将上，骗几个昧良心的钱，过着不死不活的日子。

邻居老太太说起杨直就叹息：“这孩子，天养活的。”

杨直有时听到了也不说什么，礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想，他吃饭现在还要靠父母养活，但自己的心灵一定要自己“养活”。

高一军训时，杨直由于没有早饭吃，训练强度又大，晕倒了。他知道这样不行，虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭，但他知道高中之后绝对不行，杨直开始自己做早饭。

几天的工夫，杨直能熟练地做饭了，自己吃好，爸爸妈妈起床之后竟然也能吃上儿子温在锅里的饭菜了，惹得邻居老太太又叹息：“我这话放在这儿，将来那两口子必要借儿子的大光了，等着吧，吃香的喝辣的享福!”

偶尔得闲，杨直会径直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局，坐在吴爷爷的对面一眼不

眨地盯着棋盘。吴爷爷就一眼不眨盯着杨直黑发浓密的头顶悠然道来：“贵人不顶众

“我的头发很多。”杨直仍低着头。

“哈哈，孩子，这‘众’字你以为是‘多’的意思?非也!这说的是不顶着一般俗人的头发，不囿于一般俗人的困难!”

杨直抬起头来，目光炯炯地看着吴爷爷，两人就那么对望着，在彼此的眼睛里看到了自己。

转眼两年过去了，杨直迎来了高考。

写高考作文时，根据材料，杨直本打算写一篇议论文，用著名的“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨……”做论据，就在要落笔时，突然想起一件事，这件事让他改变了主意，写成一篇感人的散文。就在这个春天，杨直在小河边背单词，他偶然看见一棵芽儿已经破土，但不幸的是，这颗种子天命使然，落在一块石头下面，杨直心一凛，下意识伸手要拿开那块对于芽儿来说巨大的石头。但杨直终于把手停在半空中。以后几天，杨直每天早晨必去看望那棵芽儿。他忧心忡忡，矛盾丛生，担心它会夭折。然而第四天，奇迹出现了——芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力，脱胎换骨，由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成了一棵脆绿茁壮的苗儿。

杨直的作文得了满分。

杨直实现了人生的第一个梦想，考入了清华大学。

当然，杨直考入清华大学，并不仅仅依靠他的满分作文。

（有删改）7．下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．小说开头和结尾遥相呼应，写高三学生杨直与他上清华的事情，中间部分围绕着杨直的成长经历写了不少人和事。

B．小说题目《不染》颇有深意，表现小说主人公杨直是一个出淤泥而不染的孩子，也暗示其父母没有给他的成长营造良好的家庭环境。

C．吴爷爷的话和掀石而出的嫩芽都给杨直的心智带来重大的启迪，前者让他重获希望，后者则启示他生活困难并不能阻挠一个人成长成才。

D．这篇小说缓缓叙述，娓娓道来，语言平和简练，叙述的人和事仿佛就在我们身边，真切动人；小说主题深刻，引人深思，发人深省。

8．杨直是一个怎样的学生? 请结合文章内容简要分析。

9．小说为何要多次写到“邻居”?请结合作品简要分析。

阅读下面的文字，完成小题。

材料一

近日，教育部等11部出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提出“要把研学旅行摆在更加重要的位置、推动研学旅行健康快速发展”。长期以来，实践教育环节薄弱甚至缺失，已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。当今教育面临的最为问题是没有将课堂教学与社会实践充分结合起来，导致大多数学生没有参与实践活动的积极性。旅行超越了教材、课堂和学校的局限，向自然和社会领域延伸，能唤醒学生的学习热情，使他们积极进入情境中，自觉地参与实践活动，这对于培养学生的创新精神、主动精神和实践能力有非常重要的现实意义。

(节选自《光明报》:《研学旅行将纳入教学计划》) 材料二

研学旅行既有“研学”，又有“旅行”，两者缺一不可。相比于传统的课堂内进行教学的学科活动，研学旅行课程没有明显的规律性、可控性、阶段性和连续性的特征，更多的是呈现了无规律、不可控和非连续性的特征，这就要求在研学旅行出发之前做好准备，而且不同于传统课程的新课预习那样简单准备。在研学旅行实践活动中，老师相当于导演和编剧，而学生才是主角，老师安排了一台戏，写好剧本，但是学生如何“演绎”好这台戏，不仅需要有好的剧本，还要有好的“导演”。更重要的是，要让学生发挥主角作用，体现主体意识，真正地融入到研学旅行实践中，才能真正地把这台戏唱好。学校和教师应尊重学生的主体地位，不能“背着学生走”，应做一个引导者，引导学生参与研学旅行的设计，将研学旅行的过程变成学生发现自已、完善自己、成就自己的过程。

(节选自搜狐教育2018年7月17日《研学旅行实践，学生才是这台戏的主角》) 材料三

溯源研学旅行历史，日本最早开展。从1965年起，日本用近50年的时间做到高中渗透率98%，初中渗透率95%，几乎全部中小学生都参加研学旅行。而中国的研学旅行，目前渗透率仅5%左右。不少学校以安全风险理由，不让学生参加研学旅行。更有不少学生家长以“分数至上”为原则，认为研学旅行是无用的，与孩子取强好成绩、考取名牌大学相比无关紧要，从而使得研学旅行成为不可多得的“奢侈品”。农村学校，开展研学旅行活动更会面临国减乡经济发展还不平衡而带来的经费匮乏、意识淡薄、研学资源缺乏、教师素质欠佳等困境。世界是什么样子的，无论教师还是学生家长，都不能越俎代庖，替孩子回答一切。要想让孩子“知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；学会游冰，就要在水中练习”。

(选自2018年10月10日(《中国教育报》:(莫让研学旅行成为奢侈品》)

A ．与有规律成体系的学科教育相比，研学旅行无规律、不可控和非连续性的，因此学校和教师在举行活动前更要高度重视精心准备。

B ．当前，我国教育存在“重知识轻实践”的弊端，而“研学旅行”，对于解决这一问题，培养学生的创新精神、主动精神和实践能力有重要意义。

C ．“研学旅行”既有“研学”又有“旅行"，二者不可偏废，无论是“重游轻学”还是“重学轻游”，都会背离活动的初衷。

D ．最早开展研学旅行的日本用了近50年的时间才完成了研学旅行的基本普及，中国研学旅行的推进普及很可能也需要较长的历程。 11．下列对于材料的理解和分析，不正确的一项是

A ．教育部等11部门出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》，说明中央很重视推进研学旅行。

B ．研学旅行有很强的实践性，这对教师的能力和素质提出更高的要求。

C ．学生是研学旅行的主角，为更好激发学生参与和实践的热情，教师应该让学生设计研学旅、行，从而使他们更好地发现，完善自己和成就自己。

D ．研学旅行需要亲近自然、参与社会，这个过程会存在安全隐患，这也是不少学校不让学生参加研学旅行的原因之一。

12．根据材料概括制约我国“研学旅行”发展的因素有哪些。 三、文言文阅读

阅读下面文言文，完成下面小题

唐震字景贤，会稽人。少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。既登第．．为小官，有权贵以牒①荐之者，震内牒箧中，已而干政②，震取牒还之，封题未启，其人大愧。咸．淳．

中，由大理司直通判临安府。时潜说友尹京③，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一切无顾让。会府有具狱④将置辟⑤，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部．．，卒是震议。六年，江东大旱，擢．知信州。震奏减纲运米⑥，蠲⑦其租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分粟，使坊吏主给之。州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火，其父讼庸者杀其子投火中民不胜掠自诬服震视牍疑之密物色之得童傍郡以诘其父对如初。震出其子示之，狱遂直。

十一年二月，兵大至，都大提单邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。众惧不能战，北兵登陴，众遂溃。震入府中玉芝堂，其仆前请曰：“事急矣，番江门兵朱合，亟出犹可免。”震骂曰：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，

我何面目生邪?”左右不敢言，皆出。有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。

(《宋史·唐震传》) [注]①牒：指简札，短信。②干政：干预朝廷政事。③尹京：做京城长官。尹，长官。

④具狱：审定的案件。⑤置辟：指施用刑法。⑥纲运米；指朝廷分批调运的米，⑦蠲；免除。

13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其父讼庸者/杀其子投火中/民不胜掠/自诬服/震视牍疑之/密物色之/得童傍郡以诘/其父/对如初

B．其父讼庸者/杀其子投火中/民不胜掠/自诬服/震视牍疑之/密物色之/得童傍郡/以诘其父/对如初

C．其父讼庸者杀其子投火中/民不胜掠/自诬服/震视牍疑之/密物色之/得童傍郡/以诘其父/对如初

D．其父讼庸者杀其子投火中/民不胜掠/自诬服/震视牍疑之/密物色之/得童傍郡以诘/其父对如初父对如初

14．下列对文中加点词语的相关内容解说，不正明的一项是

A．登第，即登科，指科举考试应试不选，应试未中的又叫落第、下第。

B．年号纪年法，文中“咸淳”，即为年号。汉武帝起开始有年号，一个皇帝般有多个年号。明清时期，一个皇帝基本就有一个年号，即一世一元。

C．擢，拔也，指提升官职。表示提升职务的词还有升、拔撬陆、超迁、超摧。

D．刑部:三省六部之一，主管司法刑狱、军事等，三省六部是古代逐步形成的封建王朝最高政府机构。六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

15．下列叙述不符合原文意思的一项是

A．唐震年少居乡能严格要求自己，做到了闻过则喜。中进士后做小官，但他决不靠某权贵的推荐而谋求升官。

B．唐震任临安府官员，看到仗恃贾似道势力的潜说友执法上的错误，他敢于抵制,使自己的正确见解得到认可。

C．唐震主管信州，采取一系列有效措施救济遭旱灾的百姓。他还能明察而求得实证，平反了一屈打成招的冤案。

D．元兵大至，将帅邓益逃跑，唐震拿出自己全部金钱募人出战。危难之际，他放弃逃

生机会，在敌人面前，他决不投降，英勇就义。

①震力辩其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议。 ②执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。 四、诗歌鉴赏

17．阅读下面这首唐诗，完成题目。

出塞 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A ．首句即展现出一幅壮阔的图画：一:轮明月照耀着边塞。诗人用“秦汉时”修饰“月”和“关”，给边关赋予了悠久的历史感。

B ．第二句里的“人”，既是指已经战死的士卒，也指还在戍守不能归家的士卒。“人未还”，一是说明边防不巩固，二是对士卒表示同情。

C ．后两句既有对侵略战争的厌恶，又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将领腐败无能的不满，有弦外之音，使人回味无穷。

D ．诗人先对边塞风光加以细致的描绘，再对征人的内心世界进行揭示，把复杂的情感熔铸在四句诗里，深沉含蓄，耐人咀嚼。 阅读下面这首诗，完成小题。

溪亭 林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。

（注）林景熙，南宋末年爱国诗人，宋亡后不仕，隐居平阳。 18．下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A ．首联运用了比兴手法，写日暮时分，诗人徘徊溪亭，观览景色，思绪纷披。

B ．颔联写明月上高树，诗人半醉半醒，心绪不宁，难以去怀，说明诗人感慨至深。

C ．尾联不知何处响起的悠长的渔歌、若明若暗的灯火，蕴含着国破家亡、漂泊无依之

感。

D ．诗人在真实描摹客观景物的同时，又把某种独特感受倾注在景物描写之中，使读者也受到感染。

19．诗人运用了哪些反映时间变化的意象?“独行穿落叶，闲坐数流萤“描绘了一幅怎样的画面? 五、情景默写

20．补写出下面句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中，屈原诉说自己虽曾因佩戴惠草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他仍坚定地表示:________，___________。

(2)屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:___________，__________。

(3)表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的句子是:________，___________。

(4)屈原通过加高帽子，加长佩带表明要使品格更加高洁的句子是：__________，_________。

(5)表现诗人宁愿突然死去生命消逝，也不背做出世俗小人的模样的句子是：_________，__________。 六、语言表达

21．根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,①__________,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫

吗?②__________,关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③__________。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认

七、材料作文

22．阅读下面文字，按要求写作。

有人说，你是谁，便遇见谁。

也有人说，遇见谁，你便是谁。

还有人说，不论遇见谁，你都是你自己。

这些话带给你怎样的启迪与思考?请写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限（诗

歌除外）。

参考答案

1．A

2．D

3．C

【解析】

1．试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。“啧啧称奇”，表示咂着嘴称赞它的奇妙。“交口称誉”，异口同声地称赞。第一处，前面说“亚原子世界的精度和深远宇宙的广度通过量子力学的理论融会贯通，庄子的思想竟与现代科学暗自相合”，一个“竟”字表示出乎意料，可见此处应是说前面的情形让人感觉奇妙，故应使用“啧啧称奇”。“叹为观止”意为赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。“望洋兴叹”比喻看见他人伟大而慨叹自己渺小或处理一件事而慨叹力量不足。第二处，文中说“细胞内部丰富的物质结构和有序的协调机制令人……”，此处应是赞叹“细胞内部物质结构的丰富和协调机制的有序”，应使用“叹为观止”。“不计其数”，没办法计算数目，形容极多。“不胜枚举”是一个汉语成语，无法一一全举出来，形容为数极多。第三处是说“其它各类功能性的小分子”之多，没有办法计算，应使用“不计其数”。“井井有条”，形容条理分明，整齐不乱。说话办事有条有理。“顺理成章”，写文章、做事情顺着条理就能做好。比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。第四处，是说“从物质代谢到能量供应，再到细胞分裂、分化、自噬等整体水平上的行为”条理分明，应使用“井井有条”，故选A项。

2．试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，“即便物质结构纷繁复杂，但细胞内所有的生命活动都受到精细的限制”，“即便……但”搭配不当，“即便”意思是“即使”，表假设关系，而“但”表转折关系，故二者搭配不当；“细胞内所有的生命活动都受到精细的限制”不合语境，且“精细的限制”也搭配不当，从文中来看，应是说受到“惊喜的调控”。A、C两项，前半部分的关联词位

置不当，前后两个句子的主语不一致，故第一个关联词应放在主语的前面；A、B两项，结

尾的词语“控制”不如“调控”恰当，“虽然”不如“尽管”恰当。故选D项。

3．试题分析：本题考查语言表达的连贯性，本题采取从文中抽出一句话的方式来考查，这就要求考生要关注前后的语境，关注前后的主语，关注语气的一致性和句子结构的对称性。

本题中，前面说“这些大大小小的生物分子或穿梭于各种功能迥异的细胞器之间，或锚定于某一特定的膜结构浮游其上，如果化身为一个原子置于其间”，其中“如果化身为一个原子置于其间”中“化身”的主语蒙后省，此处应是假设人化身其间，故排除A、B两项；C项，句中用“这”指代上文的内容，使上下文紧密关联，而D项说“如此壮阔”，这说明前面的内容应是说“壮阔”，这与语境不合。故选C项

【点睛】

对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

4．C

5．C

6．B

【解析】

4．本题考查对原文内容的理解和分析能力。要做好这类题，需要全面提取信息，精准筛选，细心比对，灵活理解。常见的陷阱设置有：遗漏信息、添油加醋、未然与已然、偷换概念、张冠李戴、曲解文意等逻辑错误。本题要求选择“关于原文内容的表述，不正确的一项”。C项，“就会有官员致仕”这个表述太绝对化。原文第4段“御史大夫崔隐甫、中丞宇文融与尚书左丞相张说矛盾不休，各自组织朋党展开斗争。结果崔隐甫免官，宇文融贬官，而张说致仕”。这只是举了一个例子，不能代表所有情况。

故选C。

5．本题考查对原文论证和语言特点的分析理解能力。在高中语文教学中，“论证”一般指论证方法、论证结构、论点、论据等内容。论述类文本阅读常用的论证方法有举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证、因果论证与类比论证等六大类；论证结构主要包括“横向展开议论”（并列结构）与“纵向展开议论”（递进结构）两种。本题要求选择“理解和分析，不符合原文意思的一项”。C项，“战神李靖是知进退的楷模，因为他以足疾为由上表请求退休”因果关系有误，即因果倒置了。原文第3段的表述是“把李靖树成知进退的楷模”，可见李靖成为“知进退的楷模”的原因是“朝廷把李靖树为楷模”，而不是“他以足疾为由上表请求退休”。

故选C。

6．本题考查根据原文内容进行推断的能力。本题考查根据原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。本题要求选择“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。B项，“全凭皇帝好恶”的说法过于绝对，而且文中也没有相应的依据，属于无中生有。从全文来看，唐朝有相应的“致仕”制度，等级不同，待遇也不同，不是“全凭皇帝好恶”。至于文中提到的苗晋卿一生三次致仕只是个特例。故选B。

7．C

8．①专注刻苦②成绩优异③孝顺懂事④隐忍坚韧⑥聪慧颖悟⑥志向远大。

9．①推动情节发展。“邻居”见证主人公的成长经历并推动情节向前发展。②侧面展现人物形象。“邻居” 的感叹、评价展现了“杨直”各方面的优秀和其父母的不负责任。③反映现实生活。展示了杨直的生活环境。④增强真实性。“邻居”的所见所闻所感，增强了作品的真实性，并在一定程度上反映了现实生活，引人深思。

【解析】

7．本题考查学生文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的综合分析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情

感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先，要结合题干的选择要求：到底选正确还是选错误；其次，要明确题干的考查点，然后浏览每个选项，再逐一进行分析、比较。本题要求选择“对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”。C项，错在“前者让他重获希望”这个地方，我们读了文本知道：吴爷爷的话和掀石而出的嫩芽都给杨直的心智带来重大的启迪，但是吴爷爷的话“贵人不顶众发”，是告诉他，要坚持走自己的路，而不被他人的言语所左右，更不能“囿于一般俗人的困难”。选项C，曲解了文意。主人公杨直一直就是一个阳光向上，对生活充满希望的孩子，吴爷爷的话只是给了他继续努力的勇气和力量。

故选C。

8．本题考查学生归纳概括人物形象特点的能力。做这种题要善于结合人物的相关事迹，用形容词或形容词性的四字短语去归纳，然后用文中的材料或语句佐证这个特点。

从他妈的话，“他学习的时候什么也听不见”以及在河边背英语单词等，可看出他的专注刻苦；从老师和同学对他的谈论“高三学生杨直，清华、北大任他选”可看出他成绩优异；从“杨直能熟练地做饭了，自己吃好，爸爸妈妈起床之后竟然也能吃上儿子温在锅里的饭菜了”可看出他的孝顺懂事；面对“父母从来就没有在正道上走过，过去不说，就说现在，他们等于在家里开着一个最为低级的赌场，除了自己参与赌博，还抽红”这样的家庭环境，他依然向上生长，可以看出他的隐忍坚韧；对吴爷爷的话的理解以及从“掀石而出的嫩芽”身上得到启示可以看出他的聪慧颖悟；从对“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨……”等语句的烂熟于心以及实现了人生的第一个梦想，考入了清华大学，可以看出杨直的志向远大。9．此题考查学生分析、概括作品中的人物形象及其作用的能力。这需要对作品的情节进行梳理，找出和人物相关的描述，然后进行概括。这类题的解题思路可分如下几步走：一是总体把握人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺；二是画出文章中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句；三是在此基础上进行归类概括，然后选择恰当的词句表述出来。本题要求结合作品简要分析小说为何要多次写到“邻居”?我们可以从小说的要素：情节的角度、人物塑造的作用、主

题的烘托以及给读者的感受等方面去思考。在情节结构上，推动了小说情节发展。“邻居”见证主人公的成长经历并推动情节向前发展。在人物塑造上，“邻居”的感叹、评价展现了“杨直”各方面的优秀和其父母的不负责任。借邻居的嘴，能自然而然地反映杨直的家庭条件、生活环境。从读者和反映主题的角度来看，多次写到“邻居”的所见所闻所感，增

强了作品的真实性，并在一定程度上反映了现实生活，引人深思。

【点睛】

一篇小说，有主要人物，有次要人物。次要人物的存在对主要人物有衬托的作用，这是记叙类文字包括小说惯用的侧面描写手法。平时要熟记于心，考试的时候善于结合文本去分析。

10．A

11．C

12．（1）现有的学校教育（实践教育环节薄弱或缺失）抑制了学生参与实践活动的积极性；（2）学校和教师受传统的课程观念的影响太深，不能充分发挥学生的主角作用；（3）城乡经济发展不平衡，乡村学校的“研学旅行”难以落实；（4）学校和家长相关意识薄弱，研究旅行渗透率偏低。

【解析】

10．本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求。即选择“正确”或“错误”等要求。这类题要认真读图，从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息，结合选项进行准确解读，常见错误有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据。然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题要求选择“对于‘研学旅行’的概括和理解，不正确的一项”。A项，“研学旅行无规律、不可控和非连续性的”这个地方。从材料一可知：“研学旅行课程没有明显的规律性、可控性、阶段性和连续性的特征”，选项的表述不准确，偷换了概念。

故选A。

11．本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。题目要求选择“对于材料的理解和分析，不正确的一项”。C项，错在“教师应该让学生设计研学旅、行”这个地方，从材料二可知：学校和教师应尊重学生的主体地位，不能“背着学生走”，应做一个引导者，引导学生参与研学旅行的设计。两相比较可知：选项忽略了学校和教师的“引导者”的身份和作用。故选C。

12．本题考查学生筛选整合、探究文本某些问题的能力。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；③准确寻找，筛选提取。本

题要求“根据材料概括制约我国“研学旅行”发展的因素”。要尽量全面、不重不漏，然后用言简意赅的语言进行归纳。结合材料三“中国的研学旅行，目前渗透率仅5%左右。不少学校以安全风险理由，不让学生参加研学旅行。更有不少学生家长以“分数至上”为原则，认为研学旅行是无用的，与孩子取强好成绩、考取名牌大学相比无关紧要，从而使得研学旅行成为不可多得的“奢侈品”。农村学校，开展研学旅行活动更会面临国减乡经济发展还不平衡而带来的经费匮乏、意识淡薄、研学资源缺乏、教师素质欠佳等困境”等文字，可从如下方面去思考作答：学校教育的现行体制；教师的传统课程观念；城乡经济发展的不平衡；“研学旅行”的宣传、渗透率低、家长的参与意识不强等等。

【点睛】

解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则：忠于原文。②两个观念：一是整体观念。词不离句，句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；第二步：根据试题，精读文章；第三步：根据原文，结合题目，巧妙作答。

13．C

14．D

15．D

16．（1）唐震极力辩说其中的错误，潜说友争论不过他，就把那事上呈刑部，最终刑部认为唐震的意见是正确的。

（2）(元兵)拿文书铺在桌上，让唐震签名投降，唐震把笔投在地上，不肯屈服，终于为此而死。

【解析】

13．此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、对称结构等等，还可以利用词语在句中充当的成分来判断。最重要的是抓住句子的主语，梳理出事件的来龙去脉。本题要求选择对文中画波浪线部分的断句，正确的一项，宜采用排除法。“其父讼庸者杀其子投火中”这句话中“杀其子投火中”是谓语动词“讼”的内容或宾语，中间不能断开，从而排除AB；而传主唐震“视牍疑之”并“密物色之”中的“之”均指代牧童；而结果是“得童傍郡”，即在旁边的郡找到了牧童，所以唐震就“以诘其父”，所以“父”字后要停顿，从而排除D。再细看，最后一处“对如初”的主语正是

“其父”，那个牧童的父亲。综合以上分析：

故选C。

14．此题考核学生识记、理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称；帝王年号、谥号、庙号；官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、外交礼仪、行政区划；还有一些委婉的说法，表谦、表敬的词语等等。平时要注意积累，尤其是课本的注释等相关内容，答题时还要注意结合具体语境来推敲。

D项，“刑部：三省六部之一，主管司法刑狱、军事等”错误。古代管理军事的机构是“兵部”。兵部为中国古代官署名，六部之一，相当于今日的国防部。掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等。兵部长官为兵部尚书，一般设有尚书一人，侍郎二人。

故选D。

15．本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误，在细节上做文章。同时防止命题陷阱，如：张冠李戴、曲解文意、因果倒置、无中生有等。本题要求选出“对原文内容的概括和分析，不正确的一项”。

D项，唐震拿出“自己”全部金钱募人出战的表述，不合文意。原文是“兵大至，都大提单邓益遁去，震尽出府中金钱”，即唐震是从官府拿出钱来的，而不是“自己”的全部金钱。故选D。

16．本题考查学生的文言翻译能力。要做好这类题，首先熟悉文言文常见的八种句式：省略句、判断句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句、被动句、固定句式；其次了解常见的词类活用现象、古今异义词语、通假字、古代文化常识等。最后还要找好有助得分的关键词。同时，了解文言翻译的原则是：信(准确)、达(通畅)、雅(有文采)。掌握翻译的方法：留(对古今意义相同的词保留不译)；换(用现代的词去替代相应的古代的词)；补(补出文中省略了的语句，补出句中的省略成分)；删(把无实在意义的文言虚词删去)；调(把文言文倒装句，调整为符合现代汉语表达习惯的句式)。翻译时还必须有步骤:断句——串译——完善。第①句采分点：“力”，极力；“辩”，争辩；“非”，错误；“上其事刑部”，是“上其事（于）刑部”的省略；其中“上”是动词，译为“上报”；“卒”，最后；“是”，形容词作意动，译为“以……为是”，即“认为……正确”。

第②“执”，译为“拿”；“铺案上”是“铺（于）案上”的省略；“署”，签署；“掷”，扔；“不屈”，不屈服。“遂”，于是；“死之”，即“为（之）而死”，此处“死”是为动用法。

【点睛】

文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当的进行意译。

译文：

唐震字景贤，是会稽人，他青年时居住乡里，性情坚定不随便与人交往，有人说出他的过失，他总是很高兴。中进士后他做了小官，有个权贵用短信推荐他，唐震把这短信放进箱子里，后来这个权贵干预朝廷政事，唐震取出短信还给他，封信的标记都没有打开，那个权贵很惭愧。咸淳年间，唐震由大理司直做临安府通判。当时潜说友做京城长官。他仗恃贾似道势力，很傲慢不顺，政事上一概不顾念谦让别人。恰逢临安府有审定的案件将施用刑法，唐震极力争辩这样做的错误，潜说友争论不过，把这件事上奏刑部，刑部最终认为唐震的见解是对的。咸淳六年，江东大旱，朝廷提升唐震主管信州。唐震奏告朝廷减少分批调运的米，免除那里的租赋，命令城市住宅区设立一个官吏，登记那里的户口，劝说富人分出粮谷，让住宅区的官吏主管供应粮谷。州里有个百姓雇牧童放牛，牧童逃走了，牧舍着了火，牧童的父亲诉讼雇主杀了他的儿子投入火中，这个百姓受不了拷打，自己无辜认罪。唐震看了这个案子的公文很怀疑，秘密地寻找那个牧童，在旁边的郡找到了牧童，根据这个又追问牧童的父亲，他回答还像先前一样，唐震让他的儿子出来给他看，这个案件于是公正判决。

咸淳十一年二月，大量元兵攻到信州，都大提举邓益逃离，唐震全部拿出州府中的金钱招募能出战的人奖赏他们。众人畏惧不能作战，元兵登上城墙，众人于是溃散。唐震进入州府里的玉芝堂，他的仆人上前请求他说：“情况很危急了，番江门的敌人军队还未会合，赶快逃出去还能免于灾祸。”唐震斥责说：“城中百姓的性命都关联在我一人身上，我如果听从你的话能够不死，城中百姓死了，我有什么脸面活着呢？”左右的人不敢说话，全都出去了。过了一段时间，元兵进来了，元兵头目拿着公文铺放桌子上，让唐震签署投降，唐震把

高一语文10月月考试题(新版)新人教版(1)

2019学年高一语文10月月考试题 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、积累与运用（34分） (1)选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分） 1、下列加点字的注音全对的一组是（） A．百舸．（kě）寂寥．（liáo）戮．（chuō）没濡．（rú）缕 B．方遒．（qiú）箕（ ．． jī）．踞峥．嵘（zhēng ）寥廓．（guò） C．浪遏．（è）逢．（féng）孙深邃．（suì）颓圮．（pǐ） D．夜缒．（zhuì）稠．（chóu）密杞．（qǐ）子忸怩．（ní） 2、下列对《沁园春长沙》这首词写法的鉴赏,不恰当的一项是（） A.情景交融。词人的心情是惆怅而激昂的，写长沙深秋景致，毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。 B.对比手法的运用。如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。 C.极富表现力的语言。本词用语精当、形象，极富表现力。如用“击”而不用“飞”，准确地表现出鹰的矫健飞腾；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。 D.本首词上阕全部写景，下阕主要通过叙事来抒情，情中显志。 3、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） A. 以乱易整，不武。吾其．还也君知其．难也 B. 以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯 C. 今急而求子，是寡人之．过也微夫人之．力不及此 D. 夜缒而．出，见秦伯因人之力而．敝之 4、下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（） A.吾每念，常痛于骨髓 ．．B.微夫人 ．． 之力不及此 C.若舍郑以为东道主 ．．．D. 行李 ．． 之往来 5、下列加点字的解释不正确的一项是（） A.晋军．函陵驻扎 B.敢以烦．执事劳烦 C.焉用亡郑以陪．邻增加 D.辞．曰：臣之壮也告辞 6、从句式角度看，下列句子与其它三项不同类的一项是（） A.使杞子、逢孙、杨孙戍之 B.若舍郑以为东道主 C.敢以烦执事 D.以其无礼于晋 7、下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是（） A.既东．封郑 B.秦伯说，与郑人盟． C. 朝．济而夕设版焉 D.夜．縋而出

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河北省永年县2017-2018学年高一生物12月月考试题 1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2. 本试卷满分100分，其中第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分,考试时间60分钟。 第Ⅰ卷选择题(共60分) 一?选择题(1-40题每题1分, 41-45题每题2分，共50分?每小题只有一个正确选项?) 1. 下列对细胞膜的叙述，错误的是 A. 主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B. 细胞膜与细胞间的信息交流有关 C. 不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同 D. 鸟类的红细胞可作为提取细胞膜的最佳实验材料 2.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是 A．大肠杆菌细胞B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．人的肝细胞 3.下列有关细胞膜和核膜的结构与联系的描述中，错误的是 A．二者组成成分相似，但是膜层数不同 B．二者结构特点相同，但是功能特性不同 C．二者都能够维持特定结构的内部环境相对稳定 D．二者可以通过内质网建立结构和功能上的联系 4.细胞膜是细胞的重要结构。下列关于细胞膜的叙述，错误的是 A．细胞膜是一种选择透过性膜 B．蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 C．乙醇通过细胞膜需要消耗能量 D．氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 5.生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关，下列有关说法错误的是 A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 D．内质网的膜上附着有多种酶，是有机物的合成车间 6.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述不正确的是 A．通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流

【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1 ______年______月______日 ____________________部门

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4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（） A 、《中学新课程标准实施方案》在众多专家和学者的通力合作 中已功败垂成，并开始实施。 B 、晋陶渊明厌恶官场，最终退避三舍，过上了悠然自得的田园 生活。 C 、三峡移民迁至山东新家后，移民们在很短的时间内就适应了 新的环境，并安土重迁，注重生产。 D 、由于政府措施得力，“禽流感”期间全市居民生活安之若素。 5、下列各句中没有语病的一句是：（） A．按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一 步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至 关重要。 B．长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区，“80后”在此购房比例大约占30％以上。 C．尤其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够 重视，千万不可置之不理。 D.浙江省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也 可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离××区，被 边缘化的现象。 6 ．按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的 一项是 一排留宿的小店，没有名号，只有标 记。。 ①地方宽敞的摆着茶桌

重庆市育才中学高一4月月考语文试题Word版含答案

语文试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、选择题（注释） 1. 请选出下列叙述正确的一项（） A.“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署，职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷或宴会时演奏之用，它搜集、整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。 B.《孔雀东南飞》是我国文学史上保存下来的最早的一首长篇叙事诗，与南朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 C.《孔雀东南飞》原题为《焦仲卿妻》，曾被收入南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是古乐府民歌的代表作之一。 D.全诗通过刘兰芝和焦仲卿婚姻悲剧的叙述，揭露了封建家长制度摧残青年男女幸福生活的罪恶，歌颂了年青一代的反抗精神。 2. 下列表述有误的一项是（）

A.我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《孔雀东南飞》，它与北朝民歌《敕勒歌》并称“乐府双璧”。 B.《秦风无衣》在反复吟咏之中，表现了士兵们同生死、共患难的团结友爱精神，英勇抗敌的昂扬斗志，同仇敌忾的爱国情怀。 C.《诗经》和《楚辞》分别开创了我国诗歌的现实主义和浪漫主义文学传统。其中《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。 D.“诗书”一般指《诗经》和《尚书》，有时泛指各类经书。 3. 下列关于文学常识的表达，不正确的一项是…（） A.“乐府”是汉武帝时设立的一个官署，负责采集民间歌谣或文人的诗来配乐，它搜集整理的诗歌，后世就称为“乐府诗”或“乐府”。 B.乐府诗继承了《诗经》的现实主义传统，“感于哀乐，缘事而发”，所以，内容的社会性和形式上的叙事性就成了乐府诗的显著特点。 C.形式上，汉乐府以五言为主，为以后文人五言诗的发展开辟了道路。 D.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇抒情诗，和北朝民歌《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 4. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是 A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。分为“风”“雅”“颂”三大类，“赋”“比”“兴”是其主要的艺术手法。 B．《楚辞》，收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，这些作品运用楚地的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。我国文学史上向来以“风骚”并称，“风”就是指《诗经》中的“国风”，“骚”就是指屈原的《离骚》，后代用“风骚”泛指文学。 C．朱自清，字佩弦，号秋实，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士；其散文朴素缜密，清隽沉郁、

拉萨市2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷

拉萨市2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点字读音全部正确的一项是（） A．子衿（jīn）城阙（quē）追溯（sù） B．緘默（ji?n）雾霭（?i）龟裂（jūn） C．山麓（lù）沟壑（hè）腐蚀（zhuó） D．叹惋（w?n）箬篷（ruò）荇菜（xìng） 2 . 给下列句子排序最合理的一项是（） ①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。 ②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。 ③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。 ④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。 ⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。 A．④③②①⑤B．④⑤②③① C．④②③①⑤D．③④②①⑤ 3 . 对这首诗下面赏析有误的一项是（） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 A．这是一首四言乐府诗，诗歌前两句直陈其事，交代观察方位、地点以及观察的对象，传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。 B．“水何澹澹，山岛竦峙”一句中，“澹澹”是动态，“耸立”是静态，相互映衬，展现了诗人登上碣石山后所见实景，显示了大海的辽阔和威严。 C．“日月、星汉”，所写之景尽是宏观、浩大之景，作者近望沧海波澜，仰望天上的星月，眼界为之开阔，胸怀为之宽广，给人壮美之感。 D．诗歌借景抒情，以奇特的想象，虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。 4 . 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（） A．天津塘沽爆炸事故中，许多人杳无音讯，家属们备受煎熬、悲痛欲绝。 B．歌手李代沫因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留，在娱乐界引起轩然大波。 C．他在填报高考志愿时，既想报北京大学，又想报南京大学，真是见异思迁。 D．泰州作为一座文化名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。 5 . 下列各句中，没有语病的一项是（） A．学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B．实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。 D．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。 6 . 下列词语中书写全部准确的一项是_____ A．湛蓝漩涡栀子揠苗助长B．荡漾涎生摇拽津津乐到 C．狡狯决别谨慎急不遐择D．嗔怪嘈杂脉络无动于忠 二、现代文阅读

2021年高一10月月考 语文试题

2021年高一10月月考语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（选择题）答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷（非选择题）答案写在答题纸上。共150分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、（24分，每小题3分） 1、下列加点字的读音，完全正确的一项是（） A、桑梓．（zǐ）遒劲．（jìng）憎．（zèng）恨不啻．（chì） B、沉湎．(miǎn) 给．(gěi)予纤．(xiān)巧倔．（juè）强 C、四肢百骸．(hái) 瞠．(chēng)目结舌不露．(lòu)声色恪．(kè)尽职守 D、入不敷．(fū)出怨天尤．(yóu)人汗流浃．(jiā)背侘傺．(chì)无聊 2、下列词语，字形完全正确的一项是（） A、发轫缔造决择翱翔 B、急躁战栗甄别狭隘 C、势不两立战战兢兢不容商榷苟廷残喘 D、魂牵梦萦良辰美景根深缔固方兴未艾 1、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①印尼海峡后的第五天，一名孕妇被发现，她在饥饿、寒冷中漂流多天，▁▁

▁▁▁依然清醒。 ②朋友三五成群聚在一起喝酒，本该联络感情、增进友谊。关某却▁▁▁▁▁用事，因为开玩笑言语不和居然把朋友打成重伤。 ③《看见》这本书不是一本游记，而是一个精神疆域▁▁▁▁▁的知识分子的思考录。 A、神志意气辽阔 B、神智义气辽阔 C、神志意气寥廓 D、神智义气寥廓 4、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） A、他们差强人意 ．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 B、专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流 ．．．．，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。 C、《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集，共收录四万多首诗歌，洋洋大观， 波澜壮阔 ．．．．，成为研究唐代诗歌的重要资料。 D、中国篮球运动员姚明在美国ＮＢＡ赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈， 大家弹冠相庆 ．．．．，希望它能再接再厉。 5、下列句子中，没有语病的一项是（） A、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

高一上学期12月月考生物试题

高一上学期12月月考生物试题 一、选择题 1．下图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式，下列相关说法不正确的是（） A．物质①彻底水解后形成单糖和氨基酸B．c运输方式与温度无关 C．b可表示氧气进入红细胞的运输方式D．细胞膜的流动性与②③④均有关 2．下图为物质进出细胞的示意图，其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解，也可来自膜两侧离子的浓度梯度，相关叙述错误的是（） A．载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散 B．载体蛋白③的作用是使细胞排出K+ C．载体蛋白③具有运输的作用 D．溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关 3．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 4．在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料，是因为这样的细胞具有（） A．伸缩性很小的细胞壁B．功能完善的细胞膜 C．能够流动的细胞质D．大且有颜色的液泡 5．如图判断下列说法错误的是( )

A．由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散 B．甲图中随着细胞外物质浓度的降低，运输速率会变慢 C．甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散D．乙图说明自由扩散过程受物质浓度的影响 6．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（） A．植物细胞发生质壁分离复原是主动转运吸水的结果 B．甘油跨过质膜运输时会使质膜上的载体蛋白发生形变 C．细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞 D．变形虫从周边环境中摄取食物不需要借助载体蛋白的转运 7．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（） A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 8．下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( ) A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 B．若b溶液的浓度稍减小，则曲线中B点左移 C．两条曲线的差异是由于a、b溶液浓度不同导致 D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象 9．下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述，错误的是（） A．该实验已存在对照，不需要再增设一组对照组 B．在该实验中，操作步骤为：制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→高倍镜观察 C．用紫色洋葱为材料进行该实验，便于观察实验现象 D．材料的不同位置细胞质壁分离程度并不完全一致 10．诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外，使疟原虫损失大量

(最新)高一语文下期12月月考试题及答案

高一语文下期12月月考试题 （A卷） 分值：150分时间：120分钟命题人：阳辉审核人：高一语文备课组 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1、下列加点字读音正确的一项是（） A、踱．着（duó）酣．睡（hān）廿．四桥（gān）乘彼垝．垣（guǐ） B、霎．时（chà）落蕊．（ruǐ）混．沌（hún）何时可掇．（duō） C、梵．婀玲（fàn）一椽．（chuán）瞥．见（piē）将．子无怒（qiāng） D、煤屑．（xiāo）譬．如（bì）婆娑．（suō）白鹄．舫（hú） 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A、蒲苇斑驳溘死耳著明月珰 B、磬石脉博颓废犹可脱也 C、彷徨箫索嘶叫暖暖远人村 D、青衿樊笼掂记鸡鸣桑树巅 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、尽管刘兰芝夙兴夜寐 ．．．．，勤于劳作，品行端正，未有偏差，焦母仍要存心挑剔。 B、在我国，每天有数百万中小学生乘坐存在严重安全隐患的各类校车上下学，因车体不达 标而引发的校车事故信手拈来 ．．．．。 C、屈原怀瑾握瑜 ．．．．，宁可葬身鱼腹之中，也不能让自己高洁的情怀蒙受世俗的污垢。 D、据报载，某市专门制定幼小衔接方案，幼儿园大班孩子的午睡减少半个小时，以更好地 实现幼儿园与小学教育的“无缝接轨”。专家认为，这种揠苗助长 ．．．．的行为带来的后果是极为可怕的。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A、12月9日，2012年诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言抵达瑞典首都斯德哥尔摩的斯德哥尔摩大学开展文学讲座。 B、近10年来，我国新能源呈现迅猛发展，风电装机累计增长118倍，年均增长超过60%左右。 C、据悉，作为20世纪中国最重大考古发现之一的牛河梁遗址此次入选，对红山文化的传播与保护等方面具有深远意义。 D、最近，罗阳英年早逝、以身殉职的感人事迹，引起全国人民的强烈关注。人们记住了英雄，更记住了英雄身上所凝聚的强大精神力量。 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。

高一月考语文试题

高一月考语文试题 I卷选择题（14×3分=42分） 一、基础知识 1. 下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（） A. 将．子无怒即将．将．领 B. 靡．室劳也披靡．奢靡． C. 脉脉 ．．仆．道奴仆．．．含情脉．络血脉． D. 风尘仆仆 2. 下列各组词语中没有错别字的一组是（） A. 悦怿女美美人之贻暧暧人村食野之苹 B. 皇舆败绩幽思难忘抚壮去秽躬自悼矣 C. 徘徊留连弊在赂秦瑰怪奇伟安如磐石 D. 士也惘极草木零落朝搴夕揽情景交溶 3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①广大的教育工作者要用极大的耐心去教育学生，不能因为你们的疏忽而了他们的自尊心。 ②惩治腐败，打击贪赃枉法，贪污分子是当前政法工作的首要任务。 ③世界各国之间发展水平的不平衡，表现为一种经济差距和技术差距，表现为知识差距和教育差距。 A. 伤害揭发既/也 B. 损害揭露不仅/而且 C. 损害揭发既/也 D. 伤害揭露不仅/而且 4. 下列各句中，没有语病的一项是 A.大家还指出，国务院批评石油部主要领导在成绩面前骄傲自满，

是造成“重庆井喷”事故的原因之一。 B.我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜 绝用字不规范现象，增强使用文字的规范意识。 C.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的，免于承担 责任。 D.新能源以及可再生能源的研制与开发，将越来越提到各国的议事 日程上，因为它关系到人类走出人口剧增、环境恶化和未来发展的重要出路。 5. 下列有关文学常识表述不正确的一项是（） A.“诗经六义”分别指的是《诗经》的内容风、雅、颂和表现手法 赋、比、兴。相传《诗经》为孔子所作。 B.《离骚》是屈原的代表作，是我国古代最长的一首抒情诗，全诗 共二千四百多字，是一首浪漫主义作品。比喻生动，语言瑰丽，夸张大胆，诗中融入大量的神话传说及历史人物故事，使诗篇波澜起伏，千变万化，雄伟奇观。 C.曹操是汉末杰出的政治家、军事家和文学家，他雅好诗章，好作 乐府歌辞。曹操的乐府诗多描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志。如他的《短歌行》，充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。 D.历史上所说的唐宋八大家，是唐宋时期八大散文代表作家的合称， 即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 明朝中叶古文家茅坤整理和编造了《唐宋八大家文钞》共160卷。

2013-2014学年高一语文10月月考试题(新人教版 第187套)

杏南中学2013-2014学年高一10月月考语文试题 一、填空题（23分） 1．根据注音写出正确的词语。（8分）f ①百gě( )争流②寥kuò( ) ③挥斥方qiu( ) ④颓pǐ( ) ⑤切齿fǔ( )心⑥chēn( )目 ⑦以药cuì( )之⑧刀zǔ( ) 2．在下面的空格处填上合适的内容。（5分） ⑴《左传》是我国第一部叙事详细的（体例）历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明，依孔子修订的鲁史《》的顺序所作。 ⑵古时音乐分宫、、、徵、羽、变宫、变徵七音。 (3)《》《汉书》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。 3．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分） ⑴毛泽东独立橘子洲头，看，；，。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。不禁发出“，？”的浩叹。 ⑵太子及宾客，皆白。 （3）风萧萧兮易水寒，。 (4)项庄舞剑，。 二、选择题（24分） 4．下列语句中没有通假字的一项是（） A．失其所与，不知夫晋，何厌之有 B．秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C．以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D．今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 5．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（） A．备他盗之出入与非常 ．．之往来 ．．也行李 B．为之奈何 ．． ．．人不敢与忤视 C．樊将军以穷困 ．．． ．．来归丹若舍郑以为东道主 D．微夫人 ．．之意 ．．之力不及此而伤长者 6．句中“以”字意义和用法与“越国以鄙远”的“以”相同的一项是（） A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．使工以药淬之 D．料大王士卒足以当项王乎

7．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（） ①是寡人之过也②臣之壮也，犹不如人③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥行李之往来，共其乏困 A．①③④／②⑥／⑤ B．①②／③⑥／④⑤ C．①④／②③⑥／⑤ D．①⑤／②⑥／③④ 8．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（） A．以其无礼于晋 B．吾其还也 C．其意常在沛公也 D．太子迟之，疑其有改悔 9．下列句子的翻译，错误的一项是（） A．吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B．持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王 D．（沛公）脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营 10．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（） A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B．大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动） D．问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 11．加点字的用法和意义不同的一项。（） A道．芷阳间行 B项伯杀人，臣活．之 C晋军．函陵 D 皆白衣冠 ．．．以送之 三、课内阅读（17分） 12．请回忆《雨巷》，完成下面题目。（6分） ⑴“她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”，这段诗节中使用了哪种修辞手法？请耐心回忆，再写出两处使用了这种手法的诗句。（3分） 答： ⑵《雨巷》中的“丁香姑娘”有什么特点？你怎样理解这个意象？（3分） 答： 13．阅读下面的文段，完成题目。（11分） 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

四川省成都外国语学校2021学年高一生物12月月考试题.doc

四川省成都外国语学校2020-2021学年高一生物12月月考试题1、下列对细菌、蓝藻、酵母菌的表述，正确的是 A．细菌和蓝藻都是自养生物 B．肠道内的所有细菌构成一个种群 C．三种生物的遗传物质都是DNA D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素和藻蓝素 2、下列显微镜使用的有关叙述，错误的是 A．转换高倍物镜后，不能调节粗准焦螺旋 B．视野右上方的物像移至视野中央，应向右上方移动装片 C．转换高倍物镜前，应将所要观察的物像移到视野中央 D．物像颜色较深时，只能选用平面镜和小光圈进行观察 3、右图为细胞干重的化合物质量百分比，则A应该是 A．氧 B．水 C．蛋白质 D．脂质 4、关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验”的叙述，正确的是 A．斐林试剂甲液和乙液均可单独用于蛋白质鉴定 B．鉴定还原糖需先加斐林试剂甲液，再加乙液 C．双缩脲试剂可用于检测细胞中氨基酸的含量 D．脂肪鉴定实验需用显微镜观察细胞中的脂肪滴 5、胰岛素由α、β两条链组成，共含51个氨基酸。下列叙述不正确的是 A．高温可使胰岛素分子变得更易被蛋白酶水解 B．胰岛素合成时产生的水分子中，氢来自氨基和羧基 C．胰岛素具有催化作用，能够调节机体的生命活动 D．一分子胰岛素彻底水解，需要消耗49个水分子

6、下列叙述不属于蛋白质功能的是 A．红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能 B．有的蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质 C．许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 D．细胞中的化学反应离不开酶的催化，酶的化学本质有蛋白质 7、下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是 A．染色时需将吡罗红、甲基绿染色剂分别滴在载玻片上 B．与甲基绿结合并着色的核酸分子只分布在细胞核中 C．盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 D．选口腔上皮细胞作材料是因其DNA只存在于细胞核中 8、下列关于细胞中几种化合物的叙述正确的是 A．细胞中糖类的合成需要蛋白质参与 B．与脂质相比蛋白质特有的组成元素是氮元素 C．萌发的小麦种子中麦芽糖经水解可产生果糖 D. 固醇和磷脂含有的元素种类相同 9. 细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在细胞的生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成，与其有密切关系的是（） ①胃黏膜上皮细胞的保护作用②呼吸道上皮细胞的润滑作用③水的运输④红细胞膜上的血型决定⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别⑥人体免疫细胞识别外来侵入物⑦O2的运输⑧使细胞与周围环境分开 A．③⑤⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑥ C．①③⑤⑦⑧ D．①②⑤⑥⑧ 10、右图为细胞核结构模式图，下列相关说法不正确的是 A．1在不同分裂时期有染色质与染色体两种状态

浙江省磐安县第二中学2020学年高一语文12月月考试题(无答案)

磐安二中2020学年第一学期高一年级12 月份月考 语文试卷 本试卷共150 分，考试时间120 分钟。 一、基础知识( 22 分，其中选择题每小题3 分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．夹ji a被蜿w a n 蜒笔杆g岔中zh eng规中矩 B 召zh a o唤旌j m g旗贫瘠j 1虎踞j。龙盘 ． C 瞥pi e见古刹sh a跫qi mg音转弯抹m e角 ． D 远阜f U衽r缶席夙sh。愿通衢q匚大道 ． ．下列词语中，没有错别字的一项是 ( ) A 炫耀蜇居斑斓无动于衷 ． B 麻痹喧哗坚忍概莫能外 ． C 厮守焦燥狂妄毛骨悚然 ． D 符箓饿殍惦念按耐不住 ． 3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是( ) A. 最近学校活动特别多，乒乓球赛、羽毛球赛、网球赛，一赛接一赛；朗诵会、音乐会、运动会，一会连一会。 繁忙过后，我想过几天清静．．日子了。 B. 国产大片《捉妖记》上映时，销售异常火爆，虽然过后观众评价不一，但电影院内中途退场的观众却是凤 毛．．麟．角．。 C. 你暑假作业的那几篇文章都不怎么样，只有这篇《二中往事》还算差强人意....，有些真情实感。 D. 阴冷、淅沥的小雨，并未阻挡住杭州马拉松参赛选手的热情。3万多人奔跑在美丽的赛道上，摩 肩接踵，不绝如缕．。 4．下列各句中，没有语病的一项是( ) A. 没有体制内的职务，没有工资，没有广告赞助，全凭自己的良心和责任，柴静拍摄的这部《穹顶之下》， 让国人看到了柔性的、坚韧的力量。 B. 云南女导游辱骂游客事件发生后，国家旅游局有关负责人表示，任何以不合理低价诱骗游客入团，通过安排购 物获取回扣，向游客索取财物，都是违反旅游法的。 C. 5月1日起，杭州市11家市属医院将在门诊区设立“ 24小时自助服务区”，推出24小时自助挂号服务， 为患者提供全天候的预约挂号服务。 D. 广州富力以弱胜强，山东鲁能逆转取胜，北京国安以少胜多，广州恒大不负众望，亚冠小组 赛第一轮，中超四强全部取胜，这一切，对中国球迷是如此的意外和惊喜。

四川省泸州市高一4月月考语文试题

四川省泸州市高一4月月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、现代文阅读 (共3题；共25分) 1. （6分） (2017高二下·磁县期末) 论述类文本阅读 如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知，自古以来，工匠精神就是“中国气质”之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。工匠在古代的社会地位不算高，但有很多匠人名垂青史。先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。明朝的宋应星撰写的《天工开物》，被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。中国古代各类手工匠人以精湛的技艺为社会创造价值，做出过不少重要的发明和创新，为中华文明的形成与繁荣做出了不可或缺的重要贡献。工匠们往往以打造精品为追求。例如，早在6000多年前，中国人开始制作玉器。朱熹对《论语?学而》中的“如琢如磨”做了注解。他说：“治玉石者，既琢之而复磨之；治之已精，而益求其精也。”这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。 其实，在工业化早期阶段，德国生产的产品根本谈不上精致。德国人到英国展出产品，被要求标注：“Made in Germany”，相当于劣等产品的标签。这种标注产地的做法给德国人以很大刺激。他们立志要摘掉劣等产品的帽子，经过上百年努力，才后来居上，使“Made in Germany”成为精品的标记。曾几何时，“东洋货”也曾是劣质产品的代名词，现在日本产品却大都是世界精品。 精品的产出，当然需要制度作保障。比起标注“Made in Germany”，中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。秦始皇统一了度量衡，为控制产品质量，推行标准化生产奠定了基础。在秦始皇统一中国之前，秦国就实行了“物勒工名”制度。以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。据《吕氏春秋》记载，“物勒工名，以考其诚，工有不当，必行其罪，以穷其情。”《秦律》中也有许多具体的惩罚规定。秦代制器，不仅要刻上工匠之名，还要刻上督造者和主造者之名，以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字，就要被罚款。 秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构，及分工负责制度。以少府为例，工师为手工业作坊的负责人，集技术与管理于一身，还传授技艺，监督工匠操作、产品质量检验等。检查产品质量，要求“必功致为上。”（《吕氏春秋?孟冬纪》）。做得好的，也有具体的奖励办法。由于有这样的制度，我们就不难理解，为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品。 在中国历史上，工匠制度的传承发展，渐渐形成了特有的工匠文化和工匠理念，对工匠的行为有很强的约束力。以瓷器工匠为例，官窑（如龙泉窑）生产的好产品呈给皇家，出现次品就要砸掉。陶瓷界有实力的厂家都坚守一个传统：仿品不能当正品出售。正是有“精益求精”的精神、有制度作保证，中国历朝历代才能不断产出名扬四海的精品，如玉器、青铜器、瓷器、丝绸等，铸就东方文明古国的灿烂文化。

【复习指导】2020-2021学年高一语文10月月考重点试题(无答案)

宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一语文10月月考试题（无 答案） 一．选择题（每题3分，共30分） 1.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.哀怨冷漠愁怅浮藻 B.云采揉碎招摇衣袖 C.愁怨悠愁金柳星辉 D.静默漫溯芬芳满载 2．下列加点部分读音有误的一组是( ) A. 氾．南(Fàn) 失其所与．(yù) 亡郑以陪．邻(péi) 舍．郑(shě) B. 缒．(zhuì) 佚．之狐(yì) 焦、瑕．(xiá) 秦伯说．(yuè) C. 共．其乏困(ɡōnɡ) 夫．晋(fú) 朝济 ．．(zhāo jì) 杞．子(qǐ) D. 逢．孙(pánɡ) 以鄙．远(bǐ) 阙．秦(quē) 肆．其西封(sì) 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一句是（） A．齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物 ．．．．，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷 ．．．．。 C．有人认为，文章写得不好就是文字功夫不好，只要掌握了文字，问题就迎刃而解 ．．．．了。 这是一种误解。 D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机 是无可厚非 ．．．．的。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这次国务院廉政工作会议的主要任务是，贯彻中央纪委第六次全会和胡锦涛总书记在这次全会上的讲话精神，部署今年政府系统反腐败工作和廉政建设工程。 B．温家宝强调指出，商业贿赂发生在经营者的交易活动中，因此与政府机关及其工作人员滥用职权、以权谋私有密切关系。 C．总体而言，黄金投资的大幅增长可以归因于诸多宏观经济及目前的政治紧张状况，也归因于黄金的基本因素表现强劲。 D．对购买多套住房用于投资及投机的买家，原则上应不给予按揭，或首付比例提高到70%以上。 5．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

高一生物12月月考试题 (3)

河北省阜城中学2016-2017学年高一生物12月月考试题 时间：90分钟满分：90分 一、单项选择题（每小题1分，共50分） 1.细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列对此理解不正确的是（） A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞 B．变形虫的细胞能完成各种生命活动 C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能 2.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是（） ①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子 ⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物 A．④③②⑤⑦① B．③②⑤⑦① C．③②⑤⑥⑦① D．③②⑤⑥① 3.下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是（） A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性 B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物 C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性 D．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 4．构成纤维素、RNA、超氧化物歧化酶(SOD)的化学成分中，共有的化学元素是( ) A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S 5．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表： 有机化合物组成元素 甲C、H、O 乙C、H、O、N、P 丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S 丁C、H、O，很多种类还含有N和P 请根据上表判断下列叙述中正确的是 ( )

A．玉米细胞核中不含甲类化合物B．甘蔗细胞壁中不含乙类化合物 C．红螺菌细胞质中不含丙类化合物D．酵母菌线粒体中不含丁类化合物 6．蛋白质具有而糖类不具有的功能是 ( ) A．调节细胞代谢B．构成细胞膜 C．构成遗传物质D．主要能源物质 7．草履虫体内既含DNA又含有RNA。将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到( ) A．一种五碳糖B．5种含氮碱基 C．4种核苷酸D．8种核苷酸 8．经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1 864H3 012N168O221的化学物质，这两种物质最可能分别是 ( ) A．脂肪和核酸B．乳糖和蛋白质 C．乳糖和核酸D．蔗糖和蛋白质 9．下列叙述中错误的是 ( ) A．沙漠地区生长的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水 B．脱氧核糖分子中不含氧元素，是DNA的组成成分 C．不同生物体的DNA和RNA的核苷酸排列顺序是不同的 D．绝大多数生物体的遗传信息都存在于DNA分子中 10．下列关于细胞膜的叙述，不正确的是 ( ) A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 11．细胞膜将细胞与外界环境分隔开的作用不包括 ( ) A．保障了细胞内部环境的相对稳定 B．将生命物质与外界环境分隔开 C．使细胞成为相对独立的系统

河南省辉县市高一上学期语文12月月考试卷

河南省辉县市高一上学期语文12月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、新添加的题型 (共2题；共15分) 1. （10分） (2015高一上·扬州期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ①鹰击长空，鱼翔浅底，________。（毛泽东《沁园春·长沙》） ②蟹六跪而二螯，________，用心躁也。（荀子《劝学》） ③巫医乐师百工之人，________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》） ④________？烟波江上使人愁。（崔颢《登黄鹤楼》） ⑤舞幽壑之潜蛟，________。（苏轼《赤壁赋》） ⑥________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》） ⑦耳得之而为声，________，________，用之不竭。（苏轼《赤壁赋》） ⑧其身正，________；其身不正，________。（《论语·子路篇》） 2. （5分） (2015高一上·宝安期中) 阅读下面这段话，按要求写一篇作文。 我们跋涉在人生旅途中，走过春夏秋冬，经历风霜雨雪，总有一些人、一些事、一些场景和画面让我们一次次驻足回首，感受永不褪色的温度。多少往事，总在不经意间被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。 请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇记叙文。 要求：①不少于800字。②有真情实感，不得套作，不得抄袭。③字迹工整。 二、选择题 (共3题；共6分) 3. （2分） (2016高一上·正定月考) 下列各句中划横线成语的使用，全部正确的一项是（） ①上海大学不分专业的招生政策，其实是邯郸学步，恐怕不但达不到外国不分专业招生模式的效果，反而会产生严重后果。 ②改革的红利大家都期待，但改革不会一挥而就，保持耐心也是对改革的支持，更重要的是要积极参与改革，

2019-2020年度高一语文四月月考试题答案

孝义四中高一第二次月考语文试卷 考生注意： 1. 本试卷共100 分, 考试时间70 分钟。 2. 请将各题答案填写在答题卡上。 一、古代诗文阅读 （一）文言文阅读（本题共4小题，28分）阅读下面的文言文， 李牧者，赵．之北边良将也。常居代雁门，备匈奴．．。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧，李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于．．闻之，大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。赵悼襄王．．元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。居二年，庞暖破燕军，杀剧辛。后七年秦破杀赵将扈辄于武遂斩首十万赵乃以李牧为大将军击秦军于宜安大破秦军走秦将桓齮封李牧为武安君。居三年，秦攻番吾，李牧击破秦军，南距韩、魏。赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之。废司马尚。后三月，王翦因急击赵，大破杀赵葱，虏赵王迁及其将颜聚，遂灭赵。（《史记·廉颇蔺相如列传》） 1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（6 分） A. 后七年/秦破杀赵将/ 扈辄于武遂斩首十万/ 赵乃以李牧为大将军/击秦军于宜安/ 大破秦军 / 走秦将桓齮/ 封李牧为武安君 B. 后七年/秦破/杀赵将扈辄于武遂/斩首十万/赵乃以李牧为大将军击秦军/ 于宜安大破秦军 / 走秦将桓齮/ 封李牧为武安君 C. 后七年/秦破杀赵将扈辄于武遂/斩首十万/赵乃以李牧为大将军/击秦军于宜安/大破秦军走/ 秦将桓齮/ 封李牧为武安君 D. 后七年/秦破杀赵将扈辄于武遂/斩首十万/赵乃以李牧为大将军/击秦军于宜安/大破秦军/ 走秦将桓齮/ 封李牧为武安君

八年级(上)12月月考语文试题

八年级（上）12月月考语文试题 一、基础知识积累与运用（20分） 1．选下列加点字注音全对的一项（）（1分） A. 震悚．（shǒng）荒谬．（miào）溃．退 (guì) 锐不可当．（dǎng） B. 要塞．（sāi）瞥．见（piē）惊骇． (gài) 歼．灭（qiān） C．俨．然（yān）幽咽．（yàn）诘．问（jí）差．使（chà） D．阡．陌（qiān）举箸．（zhù）寒噤．(jìn) 仄．歪（zè） 2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（1分） A．阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B．烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C．琐屑皇急杀戮臭名昭著 D．簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3．下列句子没有语病的一句是（）（1分） A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 4、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（1分） ①苔痕上阶绿，草色入帘青。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 5．下列有关表述，有误的一项是：（）（1分） A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 6、结合语境理解词语含义是培养语感的主要途径。下列几个句子划线词语（）项是错 误的，正确的理解应该是（2 分） A、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳……千态万状，惟妙惟肖。（形容描绘得