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管理学原理判断题

管理学原理判断题
管理学原理判断题

1:人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论,而是对各种不同管理学派理论的统称。

正确错误

2:分工一定能够提高组织工作的效率。

正确错误

3:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。

正确错误

4:职能制组织结构的缺点之一是形成了多头指挥。

正确错误

5:只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,才会引起人们的反对。(

正确错误

1:提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。

正确错误

2:分工一定能够提高组织工作的效率。

正确错误

3:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。

正确错误

4:企业集体本身不具有法人资格,而是一个比较稳定的经济联合体。正确错误

5:权力并非仅仅来源于职位。

正确错误

1:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。

正确错误

2:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。

正确错误

3:权力并非仅仅来源于职位。

正确错误

4:霍桑试验的研究发现,工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率的提高。

正确错误

5:只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,才会引起人们的反

对。(

正确错误

1:组织工作基本上是一个静态的过程。

正确错误

2:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。

正确错误

3:人际关系理论认为,工人是“经济人”。

正确错误

4:“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。正确错误

5:提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。正确错误

1:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。

正确错误

2:“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。正确错误

3:分工一定能够提高组织工作的效率。

正确错误

4:过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。

正确错误

5:经验主义学派又被称为案例学派。

正确错误

1:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。

正确错误

2:委员会是永久性的,近年来应用十分普遍。

正确错误

3:参谋职权是最基本形式的职权。

正确错误

4:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。

正确错误

5:在处理组织的职权关系时,应充分发挥职能职权,并尽可能限制参谋职权。

正确错误

1:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。

正确错误

2:在处理组织的职权关系时,应充分发挥职能职权,并尽可能限制参谋职权。

正确错误

3:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。

正确错误

4:过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。

正确错误

5:管理幅度总是越宽越好的,组织层次总是越少越好的。(

正确错误

1:职能制组织结构的缺点之一是形成了多头指挥。

正确错误

2:在组织设计过程中,小企业总是比大企业分工更加细密,这是因为小企业人员少便于深化管理。

正确错误

3:人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论,而是对各种不同管理学派理论的统称。

正确错误

4:人员配备也是组织工作的一部分内容。

正确错误

5:委员会是永久性的,近年来应用十分普遍。

正确错误

1:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。

正确错误

2:法约尔认为,管理职能包括计划、组织、指挥、协调和控制。

正确错误

3:经验主义学派又被称为案例学派。

正确错误

4:组织战略要服从组织结构。

正确错误

5:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。

正确错误

1:组织设计的任务就是提供组织结构系统图,至于编写职务说明书,那是人事部门的后续工作,与组织设计无关。

正确错误

2:法约尔认为,管理职能包括计划、组织、指挥、协调和控制。

正确错误

3:分工一定能够提高组织工作的效率。

正确错误

4:“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。

正确错误

5:经验主义学派否认管理理论的普遍价值。

正确错误

1:梅奥等人所创立的人际关系学说,为行为科学的发展奠定了基础。

正确错误

2:组织工作基本上是一个静态的过程。

正确错误

3:过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。

正确错误

4:人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论,而是对各种不同管理学派理论的统称。

正确错误

5:在组织设计过程中,小企业总是比大企业分工更加细密,这是因为小企业人员少便于深化管理。

正确错误

1:经验主义学派否认管理理论的普遍价值。

正确错误

2:参谋职权是最基本形式的职权。

正确错误

3:管理者能有效地直接管理下属的人数总是有限的,因此必然产生管理层次。(

正确错误

4:在处理组织的职权关系时,应充分发挥职能职权,并尽可能限制参谋职权。

正确错误

5:韦伯认为只有合理合法权力才作为适宜理想的行政体系的组织基础。

正确错误

2:在一个大型企业中,机械式和有机式结构设计的成分是可能同时并存的。

正确错误

管理学原理判断题大全doc

1.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。 计划改为决策 2.“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。 效率的逻辑为重要标准改为感情的逻辑为重要标准 3.彼得?圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。 智慧改为心智模式 4.麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上,提出了新的业绩评价方法,提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责任,并同其上司一起检查这些目标的责任。 为企业设置短期目标改为为自己设置短期目标 5.对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。 销售预测改为市场预测 6.按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比 正比例改为反比例 7.各级职务和岗位应当按等级来组织,每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。对 8.管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。成正比改为成反比 9.权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。对 10.对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说,一般适合采用分层控制的方式。“分层”改为“集中” 1、惩罚权力、奖励权力、法定权力是由组织规定和控制的。对 2、在组织文化的结构层次中,物质层文化最终决定着精神层和制度层文化。精神层决定制度层和物质层 3、在公司组织内部,非正式沟通渠道与正式沟通渠道平行存在。非正式沟通渠道是对正式沟通渠道的补充 4、外部招聘比内部招聘的选择范围更大,所以总能够找到更优秀的人才。外部招聘与内部招聘各有优缺点,应视具体情况决定采取哪种方法更利于获得优秀人才。 5、目标管理是以单纯“作业为中心”的管理。目标管理是把“以作业为中心”的管理理论和方法同“以人为中心”的管理理论和方法综合起来 1.西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策。错 2.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。他就是法国古典管理理论的代表——韦伯。错 3.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。对 4.按照预测时间的不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下,预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。错 5.管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。错 6.对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。错 7.在马克思所述的管理二重性论述中,指挥劳动体现了管理的社会属性,监督劳动体现了管

管理学原理第九章测试题

管理学原理第九章测试题 一、单项选择题 1.某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令等的权力称为() A.直线职权 B.参谋职权 C.职能职权 D.职能--参谋职权 2.在参谋的形式中,“智囊团”或“顾问班子”属于() A.个人参谋 B.专业参谋 C.职权参谋 D.职务参谋 3.一般认为,限制职能职权的使用所得常常是() A.小于所失 B.大于所失 C.与所失相抵 D.与所失无关 4.某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理() A.不再负有责任 B.责任与原来相同 C.责任减轻 D.不再负有主要责任 5.职权的组织中,是集中还是分散,不是职权的() A.大小问题 B.高度问题 C.种类问题 D.控制问题 6.一般来说,集权或分权的程度,常常根据各管理层次拥有的()的情况来确定。 A.领导权 B.决策权 C.计划权 D.组织权 7.以下几种做法中,哪一种最能说明该组织所采取的是较为分权的做法?() A.采取了多种有利于提高员工个人能力的做法 B.努力使上层领导集中精力于高层管理 C.更多、较为重要的决定可由较低层次的管理人员做出 D.采取积极措施减轻上级领导的工作负担 8.下列不属于分权制组织特点的是( ) A.中下层有较多的决策权限 B.上级的控制较多 C.在统一规划下可独立经营 D.实行独立核算,有一定的财务支配权 二、多项选择题 1.集权程度高的特征包括() A.基层决策数目很少 B.低一级的管理层次做出决策时不需请示 C.下级做出的决策无关紧要 D.决策前,必须请示上级 E.决策后,必须呈报上级领导作出审批 2.分权制就是把管理权限适当分散在组织的中下层,其特点包括() A.中下层有较多的决策权 B.上级的控制较少 C.在统一规划下可独立经营 D.实行独立核算,有一定的财务支配权 E.决策前后要经过上级审核 3.影响集权与分权的因素包括() A.决策的重要性 B.组织的规模 C.组织的历史 D.最高主管的人生观 E.手段 4.个人管理的优点包括() A.责任明确 B.行动迅速 C.集思广益 D.效率较高 E.职责分离 5.董事会的主要职能有() A.挑选总经理 B.决定利润分配 C.制定预算 D.决定公司目标 E.批准预算 三、名词解释题 1.授权 2.活性化 3.委员会管理 四、简答题 1.组织内的直线职权、参谋职权、职能职权的区别。 2.简述进行有效地授权时,管理者应当遵循的要求。

《学前心理学》期末试卷A卷

《学前心理学》期末考试A卷 姓名:专业:学前教育 学号:学习中心: 成绩: 一、简答题(每小题15分,共45分) & 1、简述学前儿童动作发展规律。 答:儿童动作发展的一般规律为:从上至下儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作。任何一个儿童的动作总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的顺序发展的。?由近及远儿童动作发展从身体中部开始,越接近躯干的部位动作发展越早,而远离身体中心的肢端动作发展较迟。如上肢动作的发展顺序是:肩头和上臂一肘、腕、手一手指。?由粗到细?即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作。如儿童手的动作发展由无目的地乱“抓”,发展到有目的地“抓”,进一步又发展到由拇指、食指合作的“拿”。这是一个徐徐渐进的过程,一下完成不了那么多的神经协调,虽然细节上有差别,但是总是上就是这个情况,一般越早的能够玩成上面的那些步骤的孩子生长发育是比较快得,智力也一般比较高。 2、简述学前儿童无意想象的特点。 答:(1)、儿童无意想象无预定目的,由外界刺激直接引起。想象主题不稳定。(2)、想象的内容零散,缺乏系统性。(3)、想象活动只需过程,不在意结果。(4)、想象收情绪和兴趣的影响。 3、简述幼儿自我评价的特点。 答(1)往往依赖于成人对他们的评价,到了幼儿晚期,开始出现了独立的评价(2)自我评价常常带有主观情绪性,幼儿的自我评价会逐渐客观,自我评价具有笼统性,片面性和表面性,这与幼儿的认识水平低有关

二、论述题(共25分) 。 试论述学前儿童情绪情感的发展趋势。 答:1.从简单到复杂?儿童最初的心理活动,只是非常简单的反射活动,以后越来越复杂化。 (1)从不齐全到齐全。头几个月的孩子不会认人,1岁半之后才开始真正掌握语言,与此同时,逐渐出现想象和思维。各种心理过程出现和形成的次序,服从由简单到复杂的发展规律。? (2)从笼统到分化。?幼小的婴儿只能分辨颜色的鲜明和灰暗,3岁左右才能辨别各种基本颜色。?又如:最初婴儿的情绪只有笼统的喜怒之别,以后几年才逐渐分化出愉快和喜爱、惊奇、厌恶以至妒忌等各种各样的情绪。? 2.从具体到抽象?他认为儿子总是小孩,他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢成人典型的思维方式——抽象逻辑思维在学前末期才开始萌芽发展。? 3.从被动到主动?儿童心理活动最初是被动的,心理活动的主动性后来才发展起来,并逐渐提高,直到成人所具有的极大的主观能动性。儿童心理发展的这种趋势主要表现在两个方面: (1)从无意向有意发展。?新生儿会紧紧抓住放在他手心的物体,这种抓握动作完全是无意识的,是一种本能活动。随着年龄的增长,儿童逐渐开始出现了自己能意识到的、有明确目的的心理活动,然后发展到不仅意识到活动目的,还能够意识到自己的心理活动进行的情况和过程。如,大班幼儿不仅能知道自己要记住什么,而且知道自己是用什么方法记住的。这就是有意记忆。 (2)从主要受生理制约发展到自己主动调节。三岁的孩子注意力不集中,主要是由于生理上不成熟所致,随着生理的成熟,心理活动的主动性逐渐增长。四五岁的孩子在有的活动中注意力集中,而在有的活动中注意力却很容易分散,表现出个体主动的选择与调节。 , 4.从零乱到成体系?幼小儿童一会儿哭,一会儿笑,一会儿说东,一会儿说西,都是心理活动没有形成体系的表现。正因为不成体系,心理活动非常容易变

管理学原理判断题

1:人们通常所说得西方现代管理理论不就是指一种管理理论,而就是对各种不同管理学派理论得统称。 正确错误 2:分工一定能够提高组织工作得效率。 正确错误 3:组织之所以不断变革,完全就是为了适应残酷得环境变化。 正确错误 4:职能制组织结构得缺点之一就是形成了多头指挥。 正确错误 5:只有当变革导致其自身得权益与地位得下降,才会引起人们得反对。( 正确错误 1:提倡较小得管理幅度以便对下级严格控制就是未来发展得趋势。正确错误 2:分工一定能够提高组织工作得效率。 正确错误

3:非正式组织得存在对于正式组织总就是弊大于利得。 正确错误 4:企业集体本身不具有法人资格,而就是一个比较稳定得经济联合体。 正确错误 5:权力并非仅仅来源于职位。 正确错误 1:非正式组织得存在对于正式组织总就是弊大于利得。 正确错误 2:组织之所以不断变革,完全就是为了适应残酷得环境变化。 正确错误 3:权力并非仅仅来源于职位。 正确错误 4:霍桑试验得研究发现,工作环境与物质条件直接影响着劳动生产率得提高。 正确错误

5:只有当变革导致其自身得权益与地位得下降,才会引起人们得反对。( 正确错误 1:组织工作基本上就是一个静态得过程。 正确错误 2:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。 正确错误 3:人际关系理论认为,工人就是“经济人”。 正确错误 4:“管理理论丛林”现象得存在,意味着管理理论得不成熟。 正确错误 5:提倡较小得管理幅度以便对下级严格控制就是未来发展得趋势。 正确错误 1:组织之所以不断变革,完全就是为了适应残酷得环境变化。 正确错误 2:“管理理论丛林”现象得存在,意味着管理理论得不成熟。

保险学原理分章练习题及答案.doc

( ) A.道德风险因素 B.心理风险因素C.实质风险因素 3. 使风险的可能性转化为现实性的是( A.风险因素 B.风险事故 4. 风险是保险产生和存 在的( ) A.前提 B.环境 5. 风险管理的目标是( ) A.以最小成木获取最大的安全保障 D.综合风险因素 ) C.风险增加 D.风险 C.可能 D.证明 B.以最小成木获取最大利润 D.解决白身面临的风险问题 《保险学原理》练习题 第一章 一、选择题 1. 以下风险最适合保险的是( ) A. 高频率高幅度 B.高频率低幅度 C.低频率高幅度 D. 低频率低幅度 2. 某一?标的本身所具有的足以引起或增加损失机会和加重损失程度的客观原因和条件是 6. 在经济交往中,权利人与义务人之间由于一方违约或违法致使对方遭受财产损失的风险, 称为( ) A. 纯粹风险 B.财产风险 C.责任风险 D.信用风 险 7. 依据( )风险可以分为纯粹风险与投机风险。 A. 风险的环境 B.风险的性质 C.风险标的 D.风险原因 8. 一定时期内一定数目的风险单位可能发生损失的次数,称为( ) A.损失数量 B.损失幅度 C.损失频率 D.损失概率 9. 将风险可以分为纯粹风险与投机风险的依据是( ) A.风险的环境 B.风险的性质 C.风险标的 D.风险原因 10. 由于个人不诚实.不正直或不轨企图,故意促使风险事故发生,引起社会财富和人身伤亡 的原因和条件,称为( ) A.实质风险因素 B.心理风险因素 C.道德风险因素 D.综合风险因素 11. 只有损失机会而没有获利可能的风险是( ) A.纯粹风险 B.投机风险 C.投资风险 D.自然风险 12. 保险标的发生一次灾害事故可能造成的最大损失范围是( ) A.最大可能损失 B.自留额 C.投保单位 D.危险单位 13. 从风险管理的角度看,如果冰雹直接击伤行人,则它是( ) A.风险事故 B.风险因素 C.自然风险 D.人身风险 14. 某人外出时忘记锁门,结果导致小偷进屋家具被偷,则风险因素是( ) A.小偷进屋 B.家具被偷 C.外出时忘记锁门D.某人外出 15. 由于人们疏忽或过失以及主观上不注意.不关心.心

幼儿心理学期末考试

《幼儿心理学》期末考试试题 (总分100分,时间为60分钟) 班级:________姓名:________分数:_________ 一、选择题(每小题2分,20小题,共40分) 答题卡 1、在同学聚会上,大家讨论起一个老同学,你在头脑中呈现出这个同学的样子,这种心理现象叫做()。 A、再认 B、回忆 C、记忆恢复 D、识记 2、依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是()。 A、发散思维 B、具体形象思维 C、直觉行动思维 D、抽象逻辑思维 3、看小说时产生的心理活动是()。 A、无意想象 B、表象 C、创造想象 D、再造想象 4、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示,有助于幼儿利用线索,这是幼儿在运用()记忆策略。 A、提取策略 B、视觉复述策略 C、特征定位策略 D、组织性策略 5、自己喜欢,就以为别人也喜欢;自己不喜欢,就以为别人也不喜欢。这就是()。 A、自我中心 B、自私自利 C、自说自话 D、自以为是 6、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况,即破涕为笑,主要是因为()。 A、幼儿的情绪易冲动 B、幼儿的情绪不稳定 C、幼儿的情绪易外露 D、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 7、儿童思维发生在()。 A、0~1岁 B、1~1、5岁 C、1、5~2岁 D、2~3岁 8、引起无意注意的客观条件不包括()。A、运动的刺激物 B、情绪状态 C、有对比的刺激物 D、新异的刺激 9、以下关于幼儿再造想象的说法正确的是()。 A、幼儿的想象中,再造想象是非常少的。 B、幼儿的再造想象常常依赖于成人的语言描述或图形符号的描绘。 C、幼儿的再造想象中的形象是生活中没有见过的。 D、幼儿的创造想象常常根据外界情景的变化而变化。 10、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称为()。 A、短时记忆 B、感觉记忆 C、婴儿期记忆缺失 D、记忆容量不足 11、幼儿看见图画里的人穿着棉袄,带着手套,就知道“这是冬天,天气很冷”。这种认知属于()。 A、直觉 B、感觉 C、思维 D、记忆 12、幼儿园里最常用、最实用的研究方法是()。 A、问卷法 B、作品分析法 C、调查法 D、观察法 13、梦是()的一种极端形式。 A、有意想象 B、创造想象 C、无意想象 D、再造想象 14、幼儿思维的主要形式是具体形象思维,其借助的思维工具是()。 A、表情 B、动作 C、表象 D、语词 1、15、新生儿的原始情绪是()。 A、怕怒爱 B、喜怕爱 C、怕笑爱 D、怒怕笑 16、人脑对客观现实的反映是()。 A、主观被动的 B、能动主动的 C、能动主动的 D、消极客观的 17、一系列有目标指向性的认知操作过程被称为()。 A、问题解决 B、发散性性思维 C、抽象思维 D、思考 18、幼儿利用掰手指来数数,动作停止,他们的思维也就停止了。幼儿这种依赖实际动作的思维被称为()。

现代管理学原理单元自测答案

西方早期的管理思想中,()是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 选择一项: A. 查尔斯·巴比奇 B. 亚当?斯密 C. 弗雷德里克·泰罗 D. 大卫·李嘉图 反馈 正确答案是:亚当?斯密 题目2 未回答 满分6 标记题目 题干 管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。 选择一项: A. 科研部门

B. 企业 C. 学校 D. 军队 反馈 正确答案是:军队 题目3 未回答 满分6 标记题目 题干 泰罗科学管理理论的中心问题是()。 选择一项: A. 提高劳动生产率 B. 增强责任感 C. 加强人的管理 D. 科学技术

反馈 正确答案是:提高劳动生产率 题目4 未回答 满分6 标记题目 题干 企业流程再造强调()的理念。 选择一项: A. 集约化经营 B. 顾客为导向和服务至上 C. 流程顺畅 D. 减少流程浪费 反馈 正确答案是:顾客为导向和服务至上题目5

满分6 标记题目 题干 古典管理理论对人性的基本假设,认为人是()。 选择一项: A. 单纯人 B. 复杂人 C. 社会人 D. 经济人 反馈 正确答案是:经济人 标记题目 信息文本 二、多项选择 题目6

满分9 标记题目 题干 马克斯·韦伯指出,任何组织都必须由某种形式的权力作为基础,才能实 现目标。这些权力包括:()。 选择一项或多项: A. 纯粹的权力 B. 传统的权力 C. 超凡的权力 D. 理性--合法的权力 反馈 The correct answers are: 传统的权力, 理性--合法的权力, 超凡的权力题目7 未回答 满分9

标记题目 题干 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本 享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选 项中()是其主要内容。 选择一项或多项: A. 改变心智模式 B. 建立共同愿景 C. 系统思考 D. 超越自我 反馈 The correct answers are: 系统思考, 改变心智模式, 超越自我, 建立共 同愿景 题目8 未回答 满分9 标记题目 题干

最新保险学原理各章练习题

第一章 风险与风险管理 单选题 1、风险的特征不包括( C ) A 、客观性 B 、不确定性 C 、主观性 D 、损失性 2、风险规避的方法不包括( C ) A 、风险规避 B 、损失控制 C 、风险统计 D 、损失融资 5、( B )风险因素是有形因素。 A 、道德 B 、实质 C 、风纪 D 、心理 6、对于损失概率高、损失程度大的风险应该采用( C )的风险管理方 A 、 保险 B 、自留风险 C 、 避免风险 D 、减少风险 判断题 1、 因为买彩票赢钱可能微乎其微, 99.99% 的可能支持福利事业和体育事业了, 所以将不会有人购买彩票。(X ) 2、 某一风险的发生具有必然性。(X ) 3、 风险损失的实际成本包括直接损失成本和间接损失成本(V ) 简答题 1、请简述风险融资的方法 答:为了偿付或冲抵损失而采取的资金融通的措施,称为损失(或风险)融资。 其方法主要为风险自留和风险转移 1) 风险自留 损失由个人或组织的自有资金(基金)来支付。 自留风险往往出于三种情况: ( 1)对潜在损失估计不足; ( 2)损失金额相对较低,经济上微不足道; ( 3)通过对风险和风险管理方法的认真分析,决定全部或部分承担某些风险。 2) 风险转移( Risk Transfer ) 通过一定的方式,将风险从一个主体转移到另一个主体。风险转移的方式: 3、风险管理程序中最基本和最重要的环节是( A ) A 、风险识别 B 、风险衡量 C 、风险评价 D 、风险自留 4、风险管理的基本目标是( A A 、以最小的成本获得最大的安全保障 C 持续经营 D ) B 、以最小的成本获得最小的安全保障 、生存目标

最新幼儿心理学试题

幼儿心理学期末考试试卷 (总分100分,时间:60分钟) 班级:__ ______姓名:____________ 一、单项选择题(每小题2分,共30小题,总分60分)。 1、人最早出现的认知过程是()。 A、感觉和视觉 B、感觉和记忆 C、知觉和记忆 D、记忆和想象2、新生儿的第一声啼哭具有重要的()价值。 A、报到 B、社会 C、心理 D、生理 3、“视崖实验”可以测查婴儿的()。 A、方位知觉 B、深度知觉 C、大小知觉 D、形状知觉4、看小说时产生的心理活动是()。 A、表象 B、创造想象 C、再造想象 D、无意想象 5、人的认识过程、情感过程、意志过程统称为()。 A、个性心理 B、心理现象 C、心理过程 D、个性倾向性 6、3岁儿童已经能正确辨别上下方位,4岁儿童能正确辨别前后,部分5岁儿童开始能以()为中心辨别左右。 A、他人 B、同伴 C、自身 D、父母 7、思维的基本特点是概括性、间接性和()。 A、涵括性 B、组织性 C、集中性 D、指向性 8、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况,即破涕为笑,主要是因为()。 A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 B、幼儿的情绪易冲动

C、幼儿的情绪不稳定 D、幼儿的情绪易外露 9、引起无意注意的客观条件不包括()。 A、新异的刺激 B、运动的刺激物 C、有对比的刺激物 D、情绪状态10、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示,有助于幼儿利用线索,这是幼儿在运用()记忆策略。 A、特征定位策略 B、组织性策略 C、提取策略 D、视觉复述策略 11、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。 A、记忆的潜伏期 B、客体永久性 C、回忆 D、习惯化 12、人在头脑中创造新形象的基本材料是()。 A、想象 B、表象 C、感知 D、记忆 13、幼儿的主要思维方式是()。 A、具体形象思维 B、抽象逻辑思维 C、自我中心性思维 D、直觉行动思维 14、在方位知觉的发展中,儿童在()能够正确辨别前后。 A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 15、幼儿看见图画里的人穿着棉袄,戴着手套,就知道“这是冬天,天气很冷”。 这种认识属于()。 A、感知 B、记忆 C、想象 D、思维 16、人脑对客观事物间接的、概括的反映是()。 A概念B思维C动作D语言 17、人脑中所保持的有关事物的形象是指()。

现代管理学试题和答案

现代管理学试题和答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2015年4月高等教育自学考试现代管理学试题和参考答案 (课程代码 00107) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列对私人管理的表述,正确的是(A) A.私人管理是相对封闭的管理 B.私人管理凭借的是政治权威 C.私人管理的每一项活动都有助于公共利益 D.私人管理应以社会责任为要务 2.与早期行为科学理论相比较,古典管理理论的重要特点之一是(A) A.注重对纪律的研究 B.强调民主参与管理 C.注重对人的行为的研究 D.强调人性激发的管理 3.1981年,美籍日裔管理学家威廉、大内通过对美、日企业管理模式比较研究,提出了着名的(C) A.X理论 B.Y理论 C.Z理论 D.超Y理论 4.不同的决策规则会导致不同的结果,能够达到“帕累托最优”的决策规则是(B) A.简单多数规则 B.全体一致规则 C.相对多少规则 D.绝对多少规则 5.社会系统学派的创始人,美国学者切斯.纳德的重要贡献是提出了(A) A.权威接收理论 B.人际关系理论 C.科层组织理论 D.竞争战略理论

6.在人事职位分类中,工作性质不同,权力大小、责任轻重、所需资格、工作难易程度基本相同,从属于不同职业系的职位序列成为(B) A.职级 B.职等 C.职称 D.职类 7.人事考评中,考评者对某一类人员笼统、机械、僵化的主管认识影响考评结果而形成的误差,称为(C) A.暗示效应偏差 B.晕轮效应偏差 C.刻板印象偏差 D.近因效应偏差 8.美国心理学加和行为科学家埃德加.沙因认为,没有一种适用于任何时代、任何人的管理方式,这种观点来源于(C) A.经济人假设 B.社会人假设 C.复杂人假设 D.自我实现人假设 9.按照领导四分图理论、以工作任务为中心、重视组织效率但忽视人的情感和需要的领导方式是(C) A.低组织低关心 B.低组织高关心 C. 高组织地关心 D.高组织高关心 10.领导方式理论认为,全力控制在最高一级,但授予中下层部分权利、领导者与下属之间形成一种“主仆般”信任关系,这种领导方式为(B) A.专职一权威式 B.开明一权威式 C. 协商式 D.群体参与式 11.按照领导作风理论、将权力定为于职工个人手中,采取俱乐部式的领导行为,这种领导作风属于(C) A.权变式领导作风 B.协商式领导作风

保险学综合测试题

综合试题 保险学模拟试题一 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干前面的括号内。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共20分) 1、某建筑工程队在施工时偷工减料导致建筑物塌陷,则造成损失事故发生的风险因素是______。 A.物质风险因素 B.心理风险因素 C.道德风险因素 D.思想风险因素 2、现代保险是从______发展而来的。 A.海上保险 B.火灾保险 C.人寿保险 D.责任保险 3、某固定资产投保财产保险,保险金额为20万元,出险时财产价值为25万元,财产实际损失8万元,若采用比例赔偿方式,保险人应赔______元。 A.5.6万 B.6.4万 C.7.2万 D.8万 4、负有支付保险费的义务的人是______ A.投保人 B.被保险人 C.保险人 D.受益人 5、某份家财保险合同的保险期限为2002年9月23日到2003年9月22日,该合同的保险标的在2002年12月5日因保险事故发生而全损,

保险人按保险金额全额赔偿后,保险合同就终止了。该保险合同的终止属于______。 A.期满终止 B.履约终止 C.协议终止 D.解约终止 6、属于控制型风险管理技术的有______。 A.减损与避免 B.抑制与自留 C.转移与分散 D.保险与自留 7、关于劳合社的表述中正确的是______。 A.劳合社是一个保险公司 B.劳合社是一个承保人组织 C.劳合社的成员只能是法人 D.劳合社只经营水险业务 8、当保险合同的当事人对合同条款有争议时,法院或仲裁机关要做出有利于______的解释。 A.保险人 B.被保险人 C.保险代理人 D.保险经纪人 9、从保险合同的性质看,责任保险合同具有______。 A.安全性 B.投资性 C.补偿性 D.给付性 10、根据保险人的委托,在保险人授权范围内代办保险业务并向保险人收取代理手续费的人,是______。 A.保险代理人 B.保险经纪人 C.保险公估人 D.保险理算人 11、保险人在支付了5000元的保险赔款后向有责任的第三方追

管理学原理判断题

1:人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论,而是对各种不同管理学派理论的统称。 正确错误 2:分工一定能够提高组织工作的效率。 正确错误 3:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。 正确错误 4:职能制组织结构的缺点之一是形成了多头指挥。 正确错误 5:只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,才会引起人们的反对。( 正确错误 1:提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。 正确错误 2:分工一定能够提高组织工作的效率。 正确错误

3:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。 正确错误 4:企业集体本身不具有法人资格,而是一个比较稳定的经济联合体。正确错误 5:权力并非仅仅来源于职位。 正确错误 1:非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。 正确错误 2:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。 正确错误 3:权力并非仅仅来源于职位。 正确错误 4:霍桑试验的研究发现,工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率的提高。 正确错误 5:只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,才会引起人们的反

对。( 正确错误 1:组织工作基本上是一个静态的过程。 正确错误 2:决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。 正确错误 3:人际关系理论认为,工人是“经济人”。 正确错误 4:“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。正确错误 5:提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。正确错误 1:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。 正确错误 2:“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。正确错误

2017年秋季《学前儿童心理学》期末考核学前儿童心理学

期末作业考核 《学前儿童心理学》 满分100分 一、名词解释(每题5分,共30分) 1.镜像自我 指:从外界(可观、他人)得到的关于自己的印象为社会自我。镜像自我由三个部分组成;第一是他人关于自己外表、形象的印象;第二是他人对自己外表评判的印象;第三是某些自我感觉。 2.空间知觉指:对客体的空间位置,空间特性及空间关系的知觉。 3.记忆的精确性指:记忆的品质之一,是对事物的正确无偏差的记忆。 4.抽象逻辑思维指:用所见蝗概念(词),根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。 5.最近发展区指:儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距,称为最近发展区。 6.个性指:一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。 二、简答题(每题8分,共40分) 1.幼儿创造性思维如何培养? 答:(1)激发幼儿的求知欲。(2)保护幼儿的好奇心。(3)开展多种形似的活动。(4)锻炼幼儿的发散思维。 2.简述多动症儿童的主要特征? 答:(1)注意障碍难(2)活动过多(3)冲动任性(4)心理改变 3.幼儿注意范围的因素包括哪些方面? 答:影响孩子注意范围的因素主要有以下几个方面:⑴生理方面由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。⑵病理方面⑶饮食与环境方面糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。此外,环境污染造成血液中铅含量过高也有影响。⑷家庭方面教养态度与家中生活习惯对孩子的行为影响极大,也常是影响孩子最主要的因素,但“当局者迷”,往往无法客观地找出问题的症结所在。

员工保险知识培训考试题库(《保险学原理》选择、判断)

员工保险知识培训题库 《保险学原理》试题 一、单选题(共61题) 1.由于电线老化未及时维修,以至发生断路进而引起火灾,造成人员伤亡。导致该起人员伤亡的风险事故是(B )。 A.电线老化B.火灾 C.电线老化未及时维修D.电线断路 2.王某是某寿险公司重大疾病险的被保险人,在一次单位体检中几乎从不参加体检的王某也在体检队伍中,体检中发现其患有肝癌而且已到晚期,保险人在核赔中发现王某平时的生活方式非常糟糕:无节制的抽烟、酗酒,几乎每天在外暴饮暴食,起居极为不合理,才导致了如此严重的结果。就造成王某健康状况如此严重结果的风险因素类型而言,属于( C )。 A.道德风险因素B.物质风险因素 C.心理风险因素D.投机风险因素 3.在风险管理的各种方法中,人们之所以选择保险,其目的是(D )。 A.在事故发生前降低事故发生的频率 B.在事故发生时将损失减少到最低限度 C.改变引起意外事故和扩大损失的各种条件 D.通过提供基金对无法控制的风险作财务安排 4.通常,如果风险所致损失频率和幅度低,损失在短期内可以预测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定,适宜采用的风险管理方法是(A )。 A. 自留风险B.转移风险 C. 避免风险D.分散风险 5.风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失是可保风险的前提条件之一,这一条件要求损失的发生具有( A )。 A.分散性B.集中性C.同质性D.规律性 6.在团体寿险中,受益人的指定权仅仅归( D )所有。 A.投标人B.保险人C.代理人D.被保险人 7.李某向张某举债300万,承诺半年后归还100万,结果李某很守信。半年后传来的消息说李某身体每况愈下,张某担心一旦李某有不测而危及到自己的利益,故以李某为被保险人向某

20XX管理学原理判断题

而是对各:1人们通常所说的西方现代管理理论不是指一种管理理论,种不同管理学派理论的统称。 正确错误 :分工一定能够提高组织工作的效率。2 正确错误 :组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。3 错误正确 :职能制组织结构的缺点之一是形成了多头指挥。4 正确错误 才会引起人们的反对。只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,5:( 错误正确:提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。1 错误正确 :分工一定能够提高组织工作的效率。2 正确错误 专业资料 :非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。3 错误正确

而是一个比较稳定的经济联合体。企业集体本身不具有法人资格,4:错误正确 :权力并非仅仅来源于职位。5 错误正确 :非正式组织的存在对于正式组织总是弊大于利的。1 错误正确 :组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。2 错误正确 :权力并非仅仅来源于职位。3 正确错误 工作环境和物质条件直接影响着劳动生产率:霍桑试验的研究发现,4的提高。 错误正确 5:只有当变革导致其自身的权益和地位的下降,才会引起人们的反对。专业资料 ( 正确错误:组织工作基本上是一个静态的过程。1 正确错误 :决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。2

:人际关系理论认为,工人是“经济人”。3 正确错误 :“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。4 正确错误 :提倡较小的管理幅度以便对下级严格控制是未来发展的趋势。5 错误正确:组织之所以不断变革,完全是为了适应残酷的环境变化。1 错误正确 :“管理理论丛林”现象的存在,意味着管理理论的不成熟。2 正确错误 专业资料 :分工一定能够提高组织工作的效率。3 错误正确 :过分集权最大的弊端就是会减低决策的速度和效率。4 错误正确 :经验主义学派又被称为案例学派。5 错误正确 :决策理论学派提出了决策过程中应遵循“最优化原则”。1

幼儿心理学期末考试题

2016—2017第二学期期末考试(幼儿心理学)班级姓名座位号 一、选择题(每题1分,共10分) 1、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指() A、0-3岁 B、3-6岁 C、6-12岁 D、0-18岁 2、心理是人脑对() A、客观现实像镜子一样的反映 B、客观现实被动的反映 C、客观现实能动的反映 D、客观现实原原本本的反映 3、反映客观现象的延续性和顺序性是() A、方位知觉 B、大小知觉 C、时间知觉 D、距离知觉 4、注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息、这是注意的( )功能 A、调节 B、整合 C、维持 D、选择 5、儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的( )较差 A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 6、识记过的事物重新出现时感到熟悉,确知是以前感知过或经历过的,这种现象属于( ) A、再认 B、再现 C、习惯化 D、条件反射 7、小朋友听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是()。 A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象 D、再造想象

8、心理学家布鲁姆通过研究发现,生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了()。 A、70% B、60% C、65% D、50% 9、自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。 A、自我评价 B、自我体验 C、自我控制 D、自我觉醒 10、一般不会影响学前儿童亲社会行为的因素是() A、社会生活环境 B、儿童日常的生活环境 C、移情 D、遗传基因 二、填空题(每题1分,共10分) 1.依恋的类型()()() 2.儿童社会化的前提() 3.儿童攻击性的两种表现()() 4.个性的特征()()()() 三、名词解释(每个2分,一共10分) 1.社会化 2.亲社会行为 3.个性

保险学原理考试复习题

保险学原理考试复习题

单选题 一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.纯粹风险所导致的结果是() C.损失和无损失 2.海上保险的雏形是() A.船、货抵押贷款 3.保险人承担赔偿或给付保险金的最大限额称为() B.保险金额 4.默示保证主要表现在下列哪种保险中?()C.海上保险 5.张某将某一价值为20万元的汽车做抵押向某银行贷款10万元,银行准备将该抵押汽车投保机动车辆保险,则该银行对该抵押汽车的保险利益额度为() B.10万元 6.下列哪种是投保人向保险人发出要约,申请订立保险关系的书面形式?() A.投保单7.产品质量保证保险的保险标的为()A.因产品缺陷产生的对产品本身的赔偿责任8.变更受益人属于保险合同下列哪种变更?() A.主体 9.财产保险的唯一职能是() D.经济补偿10.家庭财产两全保险中的“两全”是指()

B.经济补偿和到期还本 11.下列哪种不属于固定资产保险金额的确定方式?() D.由被保险人自行确定 12.在我国海洋货物运输保险基本险中,不属于保险责任的是() A.全损 13.凡被保险人应权利人的要求,请求保险人担保自己信用的保险属于() C.保证保险 14.下列哪种保险具有季节差异大和地域差异大的特点?() A.农业保险 15.在人身保险合同中,如果被保险人的自杀发生在合同成立的两年内,保险人应() D.退还保单现金价值 16.下列不属于健康保险中“疾病”成立条件的是() D.该疾病需是意外伤害事故所造成17.由原保险人决定是否分保,而再保险人有义务接受没有选择权利的再保险是() C.预约再保险 18.某一超过10万元以后90万元的火灾险位超赔分保合同,在一次事故中有四个危险单位遭受损失,其损失分别为20万、30万、40万和50万,那么分保接受人分别摊付的金额为()A.10万、20万、30万、40万

管理学原理综合测试题

综合测试题一 一、单项选择题(打阴影部分为正确答案) 1、19世纪末20世纪初的( A )的出现,是管理学形成的标志。 A、泰勒科学管理 B、法约尔一般管理 C、韦伯组织理论 D、梅奥人际关系学说 2、法约尔被誉为( A )之父 A、经营管理 B、科学管理 C、组织管理 D、人事管理 3、决策理论学派的代表人物是( C ) A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、西蒙 D、卡斯特 4、管理的首要职能是( C ) A、组织 B、领导 C、计划 D、控制 5、实行目标管理,对于目标的制定工作,下级(A ) A、要参与 B、要回避 C、不要参加 D、不要传达 6、提出公平理论的管理学家是( C ) A、赫兹伯格 B、斯金纳 C、亚当斯 D、弗姆 7、组织是( C ) A、开放的系统 B、封闭的系统 C、相对独立的开放系统 D、相对独立的封闭系统 8、《社会和经济组织的理论》是( B )的著作。 A、法国人法约尔 B、德国人韦伯 C、美国人巴纳德 D、英国人亚当.斯密 9、管理工作的本质特点主要表现为,管理工作具有(D )双重特征。 A、自然属性和社会属性 B、定量和定性 C、程序和非程序 D、科学性和艺术性 10、( A )由彼得。德克在50年代提出,经由其他一些人发展,逐步成为西多所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效法。 A、目标管理 B、滚动计划法 C、SWOT分析法 D、计划评审技术 11、( B )需要更多地掌握概念性技能。

A、中层管理人员 B、高层管理人员 C、基层管理人员 D、作业人员 12、计划工作的核心是(A )。 A、决策 B、预测 C、构思 D、控制 13、法约尔提出的组织中平级的横向沟通被称为( C )。 A、等级原则 B、协商原则 C、跳板原则 D、秩序原则 14、( A )是法约尔的代表作。 A、工业管理与一般管理 B、科学管理原理 C、社会和经济组织理论 D、工业文明的人类问题 15、( C )是从悲观否定的观点来看待工人的。 A、Y理论 B、超Y理论 C、X理论 D、“社会人”观点 16、一个组织部的规章制度属于( D )的。 A、组织的一般环境的容 B、组织的部环境的容 C、组织文化的隐性容 D、组织文化的显性容 17、( D )参与策划了在西电气公司的霍桑工厂进行的霍桑试验。 A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、霍桑 D、梅奥 18、在企业人力规模一定的情况下,管理幅度与组织层次在数量上的关系是( B ) A、正比例关系 B、反比例关系 C、线性关系 D、非线性关系 19、持续不断的“救火”,解决现场中出现的紧急问题,这意味着管理者应该开始着手考虑以下种行为了? D A.修正控制标准。B.组织更多的人员采取纠正行动。 C.衡量实际绩效。D.认真分析问题产生的原因。 20——21基于以下数据:某厂生产一种产品,其总固定成本为200000元;单位产品变动成本为10元;产品售价为15元。请根据以上数据回答下列问题:B 20、该企业不亏本时的产品数量应是: A、4000 件 B、40000件 C、400000件 D、40件 21、若企业决定今年要实现利润20000元时,那今年至少要生产的产品产量应是多少?C A、4400件 B、45000件

学前儿童发展心理学期末考试A卷

《学前儿童发展心理学》期末考试 (考试时间120分钟满分100分) 班级:------------- 学号:------------ 姓名:----------- 成绩:----------------- 一、选择题(每题2分,共30分) 1、新生儿出生时身高约为()。 A.30cm 2、()是维持儿童心理健康的重要手段。 A.想象 B.思维 C.记忆 D.语言 3、下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是()。 A.直接刺激词的反应 B.词的刺激直接反应 C.直接刺激直接反应 D.词的刺激词的反应 4、下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。 A.从整体动作到分化动作 B.从小肌肉动作到大肌肉 动作 C.从上部动作到下部动作 D.从无意动作到有意动 作 5、下列哪一时期是初步掌握本族语言的时期()。 A.婴儿期 B.学前期 C.少年期 D.先学前期 6、在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是()。

A.顶叶 B.颞叶 C.枕叶 D.额叶 7、中班幼儿有意注意的时间可达()分钟左右。 分钟左右分钟左右 分钟左右分钟左右 8、下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。 A.思维动作的内隐性 B.初步的间接性、概括性 C.自我中心性 D.具体形象性 9、传统的气质类型不包括()。 A.活泼型 B.抑郁质 C.粘液质 D.胆汁质 10、学前儿童口吃现象常常出现在()。 A. 1岁半—2岁—5岁—6岁—4岁 11、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。 A.记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆 12、学前儿童观察力发展的的特点不包括()。 A.观察的系统性较差 B.观察持续时间较长 C.观察的目的性不强 D.概括性较低 13、()是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。 A.遗传 B.遗传素质 C.生理成熟 D.生理特征

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