昆明市2011年中考语文试题及答案

昆明市2011年高中（中专）招生统一考试

语文试卷

（本试卷共有四大题28小题，共8页，考试用时150分钟，满分120分）一、积累与运用（含1～6题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡

．．．上）

阅读下面语段，完成1—3题。

①生命如一泓清泉，

②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊．，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊．，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。

③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡；我们可以化作雨露，给干涸．的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。

④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。

1．请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）

2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）

（1）羁绊．（）（2）浑浊．（）（3）干涸．（）

3．语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）

4．下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。（3分）

（1）精湛秘诀相提并论若既若离

（2）迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱

（3）繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至

（1）改为（2）改

为（3）改为

5．选出下面说法中有误的一项（）（2分）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。

B．成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。

C．郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集《女神》，话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。

D．莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。

6．按要求默写。（7）小题3分，其余小题每题1分，共10分）

（1）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

（2），背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）夕阳西下，。马致远《天净沙·秋思》）

（5）青树翠蔓，，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

（6）欧阳修在《醉翁亭记》中描写琅琊山的四季变化之美，其中

“”描写了芳香四溢、生意盎然的春季。

（7）灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“

，”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔；杜牧《赤壁》中的“，

”以小见大，用两个美女象征国家的命运，构思巧妙；龚自珍《己亥杂诗》中的“ ，”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执著追求。

（8）变化多端的云，常能触发诗人几多思绪，请写出古诗词中含有“云”的连续两句：“

，。”

二、阅读理解（含7-23题，共40分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）

（一）诗歌赏析。（第7题，共2分）

品读曹操《观沧海》，按要求回答问题。

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

7．请对本诗画线句作简要赏析。（2分）

答：

（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8-13题。（共14分）

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】余为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦①远地，尝以为无缘能来。及兹获游，周历五峰，然后知峡山之名于世，有其故焉。

于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如虎丘之剑池不流，天竺之石桥下无泉，麓山之力不副天奇，灵鹫拥前山，不可视远，峡山亦少平地，泉出山，无所潭。

乃知物之全能，难也。况求友择人而欲责全耶？去其所阙，用其所长，则大小之材无遗，致天下於治平②也，弗难矣

【注释】①俦（chóu）：伴侣，此处用作动词，结伴同游。②治平：政治修明，社会安定。8．解释下列加点的词语。（2分）

A．去国怀乡去（） B．至若春和景明景（）C．然后知峡山之名于世名（） D．去其所阙阙（）

9．选出下列加点词语意思、用法相同的一项（）（2分）

A．此则岳阳楼之大观也/至则无可用 B．不以物喜/皆以美于徐公C．而未言其所不足/学而不思则罔 D．有其故焉/且焉置土石10．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）

迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

译文：

11．请从修辞运用的角度品味下面的句子。（3分）

浮光跃金，静影沉璧。

答：

12．选出对【甲】【乙】两段选文理解不正确的一项（）（2分）A．甲文先写登岳阳楼所见的自然风光，接着写“迁客骚人”的览物之情，景不同，情亦不同，一阴一晴，一悲一喜，形成鲜明的对比。

B．甲文写景、抒情、议论紧密结合，把人物的感受融入景物描写之中。

C．乙文中，作者通过写童年时听旁人的讲述，从正面表现了峡山寺的美景。

D．乙文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的议论。13．【甲】【乙】两文表达的主旨虽不同，但都会给人一定的启发，请就你感触最深的一点，联系生活实际，谈谈你的看法。（3分）

答：

（三）阅读下面选文，完成14-18。（共11分）

神秘的人体“天网”

①常言道：天网恢恢，疏而不漏。意思是说，在人类社会中，一些坏人在作恶以后，自以为能侥幸逃脱，但最终还是鬼使神差地被缉拿归案，就好像冥冥之中有个天网，使得坏人终究得伏法认罪。冥冥之中究竟有没有天网?这暂且不论。科学家发现，人类社会中看不见、摸不着的天网，在人体里竟然真的存在！

②前不久，德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现，在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围，经常会看到一些丝状体物质。起初，他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现，这些丝状物总是在细菌进入人体后，很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕，构成了网。这些网就像蜘蛛网那样，能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面，从而将细菌擒拿。随后，这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质，把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。

③更为奇特的是，这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现，在对付病毒的战斗中，有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候，有时候会伤及无辜，给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生，这个网凭借自身的粘性，主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方，帮助它们认准来犯之敌，同

时避免误伤健康细胞。最让人感动的是，这些由丝状体物质编成的网，在发挥完杀敌和护体作用后，就自行化解，神秘地消失了。

④为了搞清楚人体免疫系统内部发生的这一神奇现象，德国科学家把目光锁定在了一种叫做中性粒细胞的身上，因为“天网”总是出现在它们周围。中性粒细胞已是人体白血球中的主力成员：正常人每立方毫米的血液大约有白血球5000～10000个，这其中，中性粒细胞就占了55%～70％。他们也知道，中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬、毒杀病菌的能力，是人体内抵御病菌最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系，还是个未知数。在电子显微镜下，德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察，结果发现，中性粒细胞在有细菌的环境里，会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后，先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了，但在没有细菌出现的环境里，则只有中性粒细胞在自由活动，唯独不见“天网”的踪影。

⑤科学家通过细致观察和辨认，最后揭开了谜底。原来，白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后，会马上奔赴疆场，与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士，因为它们就像是过河的小卒，从不知道退路在哪里，而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士，在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候，便自行“剖腹”解体，从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起，就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是，构成“天网”的丝状体物质，恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA！

⑥人体内由DNA编织的“天网”被发现后，这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体“天网”有关。例如医学上有一种叫做先天性黏液稠厚症，它的特点是人体肺部的分泌物过于黏稠，很容易堵塞人的呼吸通道，使人断气而亡。奇怪的是，那些分泌物中总是有数量极大的DNA。长久以来，医学专家只知道这种疾病肯定和基因有关，但其中的疾病制造内幕总是弄不清楚。现在，他们才明白，这很可能是中性粒细胞在肺部抛出的“天网”过密、过多导致的。

⑦科学家认为，人体“天网”的发现，为人类研究自身免疫系统和相关疾病的研究，开辟了一个前所未有的新天地，但现在只是一个开端，因为人体“天网”本身还有许多谜题待解,如究竟是什么信号会促使中性粒细胞抛出它们“天网”的；细胞内的DNA又是通过什么路径被释放出来的；当它们把细菌一网打尽之后，又是怎样神秘消失的……等等。尽管如此，科学家坚信，这个惊人发现，定能为人类健康带来福音！（选自《知识窗》）14．“那么，‘天网’究竟是中性粒细胞抛出的呢，还是细菌抛出的呢？‘天网’到底是由什么物质编织的呢？”这是一个过渡段，它是从选文中摘录的，请问应将它放回选文哪两段之间？（2分）

应放在第（）段和第（）段之间。

15．阅读选文第⑤段，在A、B、C、、D四处填写恰当内容，用简明的语言准确概括出人体“天网”的形成过程。（每空不超过6个字）（2分）

中性粒细胞： A →与细菌拼杀

→ B → C → D →构成”天网”

16.选文第④段中画线部分使用了列数字的说明方法,有什么作用?(2分)

答:

17．选文第⑥段“他们发现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体‘天网’有关”一句中，加点词语“可能”有什么表达作用？（3分）

答：

18．选出下列对选文理解不正确的一项（）（2分）

A．选文开头引用“天网恢恢，疏而不漏”这一成语，增加了读者的阅读兴趣，引出说明对象——“人体天网”。

B．在有细菌出现的环境里，不见“天网”活动的踪影，只有中性粒细胞在自由活动。

C．人体“天网”的发现，为人类自身免疫系统和相关疾病的研究，开辟了一个新天地，但到止前为止，有关人体“天网”的许多问题尚待科学去研究。

D．选文彩逻辑顺序，思路清晰，结构严谨。

（四）阅读下面选文，完成19-23题。（共13分）

失帽记

余光中

①去年底在中文大学演讲的那一次，听众的盛况不能算怎么拥挤，但也足以令我穷于应付，心神难专。等到曲终人散，又急于赶赴晚宴，不遑检视手提包及背袋，代提的主人又川流不息，始终无法定神查看。餐后走到户外，准备上车，天寒风起，需要戴帽，连忙逐袋寻找。这才发现，我的帽子不见了。

②事后几位主人回去现场，又向接送的车中寻找，都不见帽子踪影。我存和我，夫妻俩像侦探，合力苦思，最后确见那帽子是在何时，何地，所以应该排除在某地，某时失去的可能，诸如此类过程。机场话别时，我仍不死心，还谆谆嘱咐孙明珠、樊善标，如果寻获，务必寄回高雄给我。半个月后，他们把我因“积重难返”而留下的奖牌、赠书、礼品等等寄到台湾。包裹层层解开，真相揭晓，那顶可怜的帽子，终于是丟定了。

③仅仅为了一顶帽子，无论有多贵或是多罕见，本来也不会令我如此大惊小怪。但是那顶帽子不是我买来的，也不是他人所送，而是我身为人子继承得来的。那是我父亲生前戴过的，后来成了他身后的遗物。那顶法式贝瑞帽呈扁楔形，前低后高，戴在头上，由后脑斜压在前额，有优雅的缓缓坡度。至于毛色，则圆顶部分呈浅陶土色，看来温暖体贴。四周部分则前窄后宽，织成细密的十字花纹，为淡米黄色。戴在我的头上，倜傥，有欧洲名士的超逸，

④但帽内的乾坤，只有我自知冷暖，天气越寒，尤其风大，帽内就越加温暖，仿彿父亲的手掌正护在我头上，掌心对着脑门。毕竟，同样的这一顶温暖曾经覆盖着父亲，如今移爱到我的头上，恩佑两代，不愧是父子相传的忠厚家臣。

⑤记忆中父亲从来没打过我，甚至也从未对我疾言厉色，所以绝非什么严父。不过父子之间始终也不亲热。小时他倒是常对我讲论圣贤之道，勉励我要立志立功。长夏的蝉声里，倒是有好几次父子俩坐在一起看书：他靠在躺椅上看《纲鉴易知录》，我坐在小竹凳上看《三国演义》。冬夜的桐油灯下，他更多次为我启蒙，苦口婆心引领我进入古文的世界，点醒了我的汉魄唐魂。张良啦，魏征啦，太史公啦，韩愈……，都是他介绍我初识的。

⑥后来做父亲的渐渐老了，做儿子的长大了，父亲长期宦游在外，我因工作而几经辗转，各忙各的，父子交集不多。

⑦23年前，我受中山大学之聘，由香港来高雄定居。妻子毅然卖掉台北的故居，遂把父亲接来高雄安顿。父亲自中年起痛风，晚年更因青光眼近于失明，许多年来，父亲的病情与日常起居，幸亏有妻子悉心照顾并操劳陪伴。身为他亲生孩子的我，却未能经常陪侍，想到50前在台大医院的加护病房，母亲临终时的泪眼，谆谆叮嘱：“爸爸你要好好照顾”，实在愧疚无已。

⑧父亲和母亲相濡以沫，母亲逝于53岁，长他10岁的父亲，尽管亲友屡来劝婚，却终不再娶，寂寞中守了34年，享年97岁。可怜的老人，以风烛之年独承失明与痛风之苦，又不能看报看电视以遣忧，只有一架古董收音乐喋喋为伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和历史的和渺渺的往事。除了独子为什么不常在身边。而即使在身边时，也从未陪他久聊一会儿，更从未握他的手或紧紧拥抱他的病躯。长寿的代价，是沧桑。

⑨所以在遗物之中竟还保有他长戴的帽子，无异于继承了最重要的遗产。父亲在世，我对他爱得不够，而孝心也始终未能充分表达。想必他内心一定感到遗憾，而自他去后，我遗憾更多。幸而还留下这么一顶帽子，未随碑石俱冷，尚有余温，让我戴上，幻觉未尽的父子之情，并未告终。这一份与父共戴帽的心情，说得高些，是感恩，说得重些，是赎罪。不幸，连最后的一点凭借竟也都失去，令人悔恨。

⑩寒流来时，风势助威，我站在岁末的风中，倍加畏冷。对不起，父亲。对不起，母亲。

（选自《读者》有删改）19．联系上下文，说说第④段中画线词语的意思。（2分）

乾坤：

20．作者为什么在选文开头详写寻帽经过及帽子的特点。（2分）

答：

21．通读全文，说说作者为什么会觉得与父亲共戴一顶帽子的心情，是一种赎罪。（3分）答：

22．选文第⑤段叙写了父子在长夏和冬夜读书的温馨场景，请你结合选文，充分发挥联想及想像，补写作者与父亲在奏或秋天的一个充满温情的读书场景。（50字左右）（3分）答：

23．请联系选文内容，对以下材料进行探究，写出探究结果。（3分）

【材料一】“我到十岁的时候，读的是‘孟子见梁惠王’，到年底，父亲要‘清算’我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指宽的竹板，我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。“（节选自邹韬奋《我的母亲》）

【材料二】“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊《游子吟》）

【材料三】“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”（《孔子家语·致思））

答：

三、综合性学习（含24-27题，共8分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）

九十年峥嵘岁月，九十年建党伟业，为庆祝中国共产党成立九十周年，学校九年级（1）班将于7月1日下午四点在本班举行“走进红色七月”语文实践活动，请你完成下列任务。【嘉宾邀请】

24．你将代表班级云邀请校长来参加此次活动，你会怎样对校长

说：（2分）

【新闻摘要】

25．请把下面材料概括为一句话新闻。（2分）

《春城晚报》讯：昨日，作为云南省庆祝建党九十周年的重要活动，《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。《云岭楷模风采录》全面、形象、生动地展现了建党90年来，我省各个历史时期90名优秀共产党员的生平事迹、历史贡献。

【经典鉴赏】

曾经有这样一部作品感动了千千万万的青年读者，被视为生活的教科书、人生的路标和精神的补品，它就是——《钢铁是怎样炼成的》。

26．你能说说作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名吗？（2分）

【颁奖典礼】

九十年来，云南这块红土地孕育出了许多杰出的共产党人，如：聂耳、罗炳辉、楚图南、杨善洲等。

27．请根据下面提供的材料，为“云岭丰碑”获奖者——优秀共产党员杨善洲写一段颁奖词。

（50字左右）（2分）

杨善洲（1927-2010 ），云南省保山市原地委书记，他在任地委书记期间，足迹遍布深山的村村寨寨，抓农业兴科教，为改变保山地区的面貌，倾注了全部的心血。退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，带领大家植树造林，一干就是20多个春秋，建成面积5.6万亩，价值3亿元，覆盖率达97%以上的林场，并将林场无偿上交给了国家。

附：颁奖词示例

“红军长征”颁奖词——四渡赤水，巧渡金沙江，抢渡大渡河，飞夺泸定桥，穿越雪山草地，突破腊子口……创造奇迹的是一支衣衫褴褛的工农武装，他们装备低劣而士气昂，他们几入绝境又几度重生，是长征，铸就了这支人民军队不呆战胜的军魂。

四、写作（50分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）

28．下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）

题一：请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都呆在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钓啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你秦腔吗？”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗：做一件事，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享功，也是一种快乐。

写作要求：

1．选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

2.立意自定，文体自选(诗歌不少于20行)。

3.说真话，抒真情，忌抄袭。

4.文中不要使用真实的人名、校名。

5.书写工整，不少于600字。

昆明市2011年高中（中专）招生统一考试

语文参考答案及评分标准

一、积累与运用（含1～6题，共22分）

1．（2分）错一字扣1分，间架结构不合理酌情扣0.5～1分，扣完2分为止。

2．（3分）（1）bàn（2）zhuó（3）hé

3．（2分）（1）我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉是否拥有活力。或：我们拒绝停滞，因为停滞将使我们的生命之泉失去活力。

（2）哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们也要实现那壮美的梦想。

4．（3分）（1）“既”改为“即” （2）“贴”改为“帖”（3）“忧”改为“优”5．（2分）D

6．（10分）按要求默写。（7）小题3分，其余小题每题1分，凡错、漏增字该小题不得分。共10分）

（1）蜡炬成灰泪始干（2）足蒸暑土气（3）沉舟侧畔千帆过

（4）断肠人在天涯（5）蒙络摇缀（6）野芳发而幽香

（7）潮平两岸阔，风正一帆悬；东风不与周郎便，铜雀春深销二乔；

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（8）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄；

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠；黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里云；只在此山中，云深不知处。

二、阅读理解（含7-23题，共40分）

（一）（第7题，共2分）

7．（2分）诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

（二）（8～13题，共14分）

8．（2分）A．云：离开 B．景：日光 C．名：出名；著名 D．阙：同“缺”，指缺点9．（2分）C

10．（2分）被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感悟，怎能不有所不同呢？

11．（3分）运用了比喻和对偶的修辞方法，把湖面上浮动的光比作跳跃的黄金，把静静的月影比成沉入水中的玉璧，生动形象地写出了微波时水面的月光和无风时水中的月影，给人以美的享受；结构上整齐对称，内容上互相对照，大大增强了表达效果。

12．（2分）C

13．（3分）如选甲文，扣住作者“不以物喜，不以己悲“的阔达情怀或”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负来回答；如选乙文，扣住任何事物和人都不可能完美无缺或选拔人才必须去其所短，用其所长的观点来回答，需联系生活实际，适当展开，语言通畅。（三）（14～18题。共11分）

14．（2分）第④段和第⑤段之间

15．（2分）A．发现细菌 B．自行解体 C．抛出丝状物 D．丝状物缠绕

16．（2分）列举了5000～10000个，55%～70%这些数据，科学准确具体地说明了白血球在正常人每立方毫米血液中的数量，以及中性细胞是人体白血球中的主力成员。

17．（3分）“可能”即不确定，意即医学家发现过去许多非常难解的医学谜案与“天网”有关仅只是一种猜测，未经证实，还不能完全确定。这个词体现了说明文语言的准确性。18．（2分）B

（四）（19～23题，共13分）

19．（2分）乾坤：原指天地，在这里指作者戴帽时感受到父亲传递给的爱及对父亲的思念。（意近即可）

20．（2分）通过详写，极力渲染出了这顶帽子的不同寻常；是“我”身为人子继承得来的，是父亲的遗物，帽子对“我”来说意义非凡；结构上设置悬念，引出了下文。

21．（3分）；因为“我”对不起父亲。年轻时因忙于工作，与父亲交流不多；父亲年老体衰之时，“我”不常在他身边，即使在身边，也未能很好尽孝；以愧疚之心戴父亲的帽子表达对父亲的追念（意近即可）

22．（3分）能只写作者与父亲在春天或秋天的读书场景，描写具体，语言表达流畅，字数符合要求。

23．（3分）父母爱子女的方式虽有不同，但都包含了对子女的深情；子女应珍惜和父母相处的日子，孝顺父母。

三、综合性学习（含24～27题，共8分）

24．（2分）答题要点：符合题目要求，语言流畅即可。

25．（2分）《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。

26．（2分）小说中有这样一句话“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”即像保尔·柯察金这样的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

27．（2分）颁奖词示例：抓农业，兴科教，植树造林，尽心竭力为百姓；干实事，办好事，淡泊名利，鞠躬尽瘁为国家，从他身上，人们清晰地看到了共产党人的精神高度。

四、写作（50分）略

中考语文试题及答案

遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分，考试时间150分钟) 注意事项 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．第l～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～27题为非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1．汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ．．．．的一项是(3分) A．陶冶．(yé) 潮汛．(xùn) 瀚．海(hàn) B．池沼．(zháo) 叱．骂(chì) 彷．徨(páng) C．酝酿．(niàng) 娴．熟(xián) 恬．雅(tián) D．戳．穿(chuō) 鄙．视(bì) 阴霾．(mái) 2．词语积累——下列成语意思相近 ．．．．的一项是(3分) A．镇定自若胸有成竹胜券在握 B．义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C．向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D．日新月异翻天覆地白驹过隙 3．文化积累——下面句子内容陈述有误 ．．的一项是(3分) A．李白，字太白。唐代诗人，被称为“诗圣”。他的诗想象奇特，气势豪迈，极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B．苏轼，字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 C．冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D．老舍，原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4．语言运用——下列句子标点符号使用正确 ．．的一项是(3分) A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” 5．语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当 ．．．的一项是(3分) 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。 A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大。 B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大。

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） 震耳欲聋 ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（） ③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

泰安市2011年中考语文试题及答案

启用前☆绝密试卷类型：A 泰安市2011年初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 整理录入：青峰弦月 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、（16分，每小题2分） 1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 A.洗濯（zhuó）雄雌（chí）头晕目眩（xuàn）获益匪（fěi）浅 B.嫉（jí）妒枯涸（hé）相形见绌（zhuō）面面相觑（qù） C.祈（qí）祷琐屑（xiè）锲（qì）而不舍风雪载（zài）途 D.虐（nüè）杀贮（zhù）蓄怒不可遏（è）怡（yí）然自得 2.下列词语中有错别字的一项是 A.点缀狼藉人声鼎沸深恶痛疾 B.妖娆静谧更胜一筹骇人听闻 C.嶙峋惭怍重倒覆辙根深帝固 D.籍贯拮据苦心孤诣中流砥柱 3.下列句子中加点词语解释有误的一项是 A.“寡人欲以五百里之地易．（交换）安陵，安陵君其许寡人！”（《战国策·唐雎不辱使命》） B.肉食者鄙．（卑鄙，品质低下），未能远谋。（《左传·曹刿论战》） C.率妻子邑人来此绝境 ．．（与人世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明《桃花源记》） D.窈窕（文静美好的样子）淑女，君子好逑。（《诗经·关雎》） 4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 A.看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁 ．．．．地笑了起来。 B.登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝 ．．．．。 C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍． 炙人口 ．．．的作品流传于世。 D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃 在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ．．．．了。 5.下列句子没有语病的一项是 A.诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，2心中的情志。 B.在他的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。 C.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年前后，可能是有记载的最早的石拱桥了。 D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。” B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。” C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，

2020年最新中考语文试卷及答案

一、选择题（每小题2分，共20分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A．阴晦（huì）酝酿（niàng）剽悍（biāo）吹毛求疵（zī） B．涟漪（qí）锃亮（zēng）两栖（qī）断壁残垣（yuán） C．亵渎（xiè）哂笑（shěn）挑衅（xìn）猝然长逝（cù） D．舷窗（xuún）伫立（chù）褴褛（lǚ）奄奄一息（yān） 2．下列词语书写有误的一项是 A．悲怆臆测惹是生非妇孺皆知 B．振撼虔诚与日俱增轻歌漫舞 C．烦躁诀别铤而走险物竞天择 D．惬意慰藉周道如砥相形见绌 3．下列各句中加点成语使用正确的一项是 A．母亲对我爱护得无所不至 ．．．．，让我十分感动。 B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢 ．．．源．，就连艺术学院的老师也惊叹不已。 C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这 一现象，大家众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天． 伦之乐 ．．．的喜悦中。

4．下列句子没有语病的一项是 A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。 B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。 5．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 6．下列说法正确的一项是 A．《论语》是儒家经典，记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。 B．莫泊桑，法国作家，其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。 C．《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者表达的是作者“不以物喜，不以己悲”的远大抱负，后者表达的是作者“与民同乐”的思想。

昆明市2019年中考语文试卷及答案

语文试卷 （本试卷共四大题25小题，共8页。考试用时150分钟，满分100分） 一、积累与运用。（含1～6小题，共18分） 阅读下面语段，完成1～3题 ①在许多智者看来，读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书，如品馥郁香茗，醒脑清心；诵唐诗宋词，若饮陈年佳酿，醇．香无比；品四大名著，似回味往事，喻理醒世……在 阅读中，使我们的心智得以增长，思想得到启迪，境界获得提升。 ②读书的更高境界，是从阅读中领悟时代使命，进而笃．行之。阅读不仅可以丰富一个人的有限经历，况 且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。在五彩斑斓的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。 ③一个浅薄、浮躁．的民族是无法崛．起的，也难以屹立于世界民族之林。阅读决定了一个民族思维的深度，对文化传承、国家发展，意义非比寻常。 1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分） 【答案】略 【解析】考查学生的书写能力，方法：要求学生在课下练好字的硬笔书法，做到书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。 请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分） （1）醇．香（）（2）笃．行（）（3）浮躁．（）（3）崛．起（） 【答案】（1）chún (2)dǔ (3)zào jué 【解析】注意正确运用汉语拼音规则，“dūn”不能读作“dūn”，“dǔ”不能读作和写作“dú”,“ju é”不能读作“qú”。 3.第段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子；2分） 【答案】①在阅读中，我们的心智得以增长，思想得到启迪，境界获得提升。 ②阅读不仅可以丰富一个人的有限经历，而且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。 【解析】修改病句，首先要掌握辨析病句的方法，知道病句类型。第①句属于成分残缺类型中的缺主语，“使+名词或代词”属于介宾结构，介宾短语只能做句子的状语而不能充当句子的主语。修改方法是去掉“我们”前的“使”，“我们”一词充当句子的主语。第②句属于搭配不当类型中的关联词搭配不当“不仅”与“而且”搭配，构成递进关系，“不仅”与“况且”搭配不当。 4.下面两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）妖娆绚丽承偌中流砥柱心旷神怡 （2）惊诧抉择儒雅悔人不倦人迹罕至 （1）改为（2）改为 【答案】偌改为诺（2）悔改为诲 【解析】“诺”是汉朝时期下人答应的声音，表示同意。后起义有答应，允诺，诺言等含义。“偌”读ruò，意为“这么，那么”，“承诺”不能写作“承偌”。“诲人不倦”的“诲”有“教导，明示”之意，“悔”则一般表示懊恼过去做得不对。 5.选出下列说法中有误的一项。（）（2分） A.印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成，都获得过诺贝尔文学奖。 B.《水浒传》故事情节紧张、生动、富有传奇性。其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

2011年中考语文试卷及答案

2011年中考语文试卷及答案 语文试卷 (本试卷共有四大题28小题，共8页，考试用时150分钟，满分120分) 一、积累与运用(含1~6题，共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段，完成1—3题。 ①生命如一泓清泉， ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。 ③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。 1.请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)羁绊( ) (2)浑浊( )(3)干涸( ) 3.语段中有两处语病，请找出一处加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)(2分) 4.下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。(3分)

(1)精湛秘诀相提并论若既若离 (2)迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱 (3)繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至 (1) 改为(2) 改为(3) 改为 5.选出下面说法中有误的一项( )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 B.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。 C.郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集《女神》，话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。 D.莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。 6.按要求默写。(7)小题3分，其余小题每题1分，共10分) (1)春蚕到死丝方尽，。(李商隐《无题》) (2) ，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) (3) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)夕阳西下，。马致远《天净沙?秋思》) (5)青树翠蔓，，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

2020年最新中考语文试卷及答案

一、积累及运用（每题2分，共12分） 1．下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A．热忱．（chén）哽咽．（yè）憧．憬（chōnɡ）弄巧成拙．（zhuō） B．浣．妆（huàn）发窘．（jiǒnɡ）沉淀．（diàn）分道扬镳．（biāo） C．贿赂．（lù）濒．临（bīn）憩．息（qì）言简意赅．（ɡāi） D．纶．巾（ɡuān）岑．寂（cén）恫．吓（dònɡ）乳臭．未干（xiǜ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．浩翰虔诚心有余悸融融泄泄 B．典范妖娆风尘仆仆一泻千里 C．堕落犒劳死心踏地轻举妄动 D．眷顾勾勒循规蹈矩为富不人 3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（） A．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅 ．．．．。 B．谈论河池旅游及其影响力，我们既不能妄自菲薄 ．．．．，也不要盲目乐观。 C．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣 ．．．．地沉迷于游戏，他的父母为 此心急如焚。 D．如果学生对影视明星顶礼膜拜 ．．．．，就会影响正常的学习和生活。 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（用词不当，“增强”换为“增加”）B．××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（语序不当，“讨论”和“听取”调换） C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（前后矛盾，去掉“能否”） D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（成份残缺：缺少主语。去掉“经过”或“使”）5．下列各项中的标点符号使用有误的一项是（）A．“好吧。”他说，“我相信你能行！” B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？ 6．下列关于文学常识的表述有误的一项是（）

2019年云南省昆明市中考语文试卷及答案

2019年昆明市初中学业水平考试 语文试题卷 （全卷四个大题，共26个小题，共8页；考试用时150分钟，满分120分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上， 在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（含1～7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） 阅读下面语段，完成1～4题。 ①这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。出门时，母亲递过的外套是最贴心的礼物；学习中，同学提供的帮助是最真诚的礼物；，……这些礼物陪伴、呵护着你，在生命的历程中散发出迷人的馨香。 ②生活中的精彩与黯淡，教会你坦然面对平凡的自己；旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜，懂得了感恩。于是，无论在怎样的境遇里，你才能放平心态，幸福生活。这时，你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。 ③当然，我们接受礼物，也应该回赠礼物。当你送出礼物时，你也会获得，“手有余香”的快乐。每个人来到这个世界上的人，都肩负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界，回馈这个世界，世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。 ④从物质到精神，从具体到抽象，礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花，灿烂如烟火，闪耀如星辰… 1.请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分） 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）自次国象量画参选代就类 （1）馨．香（）（2）黯．淡（）（3）旅．途（）（4）回馈．（） 3.请在第①段横线处补写恰当的语句，使它与前面的句子语意连贯，句式相同。（2分） 4.第②③段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分） 5.下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）娴熟祖藉销毁新陈代谢如愿以偿 （2）渊博秘诀诠释光怪陆离金壁辉煌 （1）改为 （2）改为 6.请选出下列说法中有误 ．．的一项。（）（2分） A.铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。刘禹锡的 《陋室铭》就是这种文体的代表作之一。 B.王维，字摩话，宋代诗人。他的诗作色彩鲜明，意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画， 画中有诗。 C.莫言，当代作家，曾获得诺贝尔文学奖，著有《红高粱》《蛙》等作品。我们学过他的

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 （一）听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 （二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目） 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

武汉市2011年中考语文试题及答案

2011年武汉市初中毕业生学业考试 语文 第Ⅰ卷（选择题 30分） 一、（12分，每小题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A.宽容．猝．（cù）然销．魂钟灵毓．（yù）秀 B.雾霭．荒谬．（miù）恻．隐吹毛求疵．（cī） C.顿挫．尴．（gān）尬狡黠．悲天悯．（mǐn）人 D.揣．摩幽咽．（yàn）聪惠．踉．（láng）踉跄跄 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。 A.谦虚勤劳坚韧 B.谦让勤劳坚强 C.谦让勤俭坚韧 D.谦虚勤俭坚强 3.下面各项中，没有语病的一项是 A.我省广大干部和群众团结一心，采取多种有效措施奋力抗旱。 B.今年，我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。 C.李文英数十年扎根基层，用智慧为棉农造福，人们亲切地称她为“棉花奶奶”。 D.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。 4.将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是 （A）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（B）我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。（C）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。（D）狮子为什么折磨受欢迎呢？大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱?狮子狮子，事事如意?所蕴含的意义吧。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的短文，完成5-7题。 天空的表情 《诗经》里说：《诗经》里说：?蝃蝀①在东，崇朝其雨?，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有?月晕而风?之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。 日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗?朝霞不出门，暮霞行千里?是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果？从气象学上可以这样解释，在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结成云，到太阳落山的时候，若是空中湿气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。若是早上有霞，那就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。 云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有?庐山带帽，平地安灶。庐山紧腰，平地造桥?，这谚语是很准确的。凡山岭的区域，云慢慢上升就是天晴的预兆，若是慢慢地下降，就是将下雨的预兆。夏天中午以前，若是满天是如堡垒般

2018年中考语文试题含答案

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。 （1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲ ③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地 （2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。(10分） ①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人▲。（《诗经·蒹葭》）

2017年云南省昆明市中考语文试题及答案

昆明市2017年初中学业水平考试 语文试卷 (本试卷共四大题26小题，共8页。考试用时150分钟，满分120分） 注意事项： 1、答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。 2、语文试题所有的答案请用黑色碳素笔填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3、考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（含1?7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） 阅读下面语段，完成1?4题。 ①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。 ○2是啊，中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创．伤；诗歌里蕴．含的真情，让心境宁静温暖。 ○3在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄．的诗歌，一声声铿．锵入耳的旋律，唤起的是历史的鲜活记忆，激荡的是民族文化历久弥新的精魄。 ○4诗歌，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要生命存在，诗歌就不会消失。 1、请用正楷将第○2○3段划线的内容工整的写在“田”字格里。（2分） 2、请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分） （1）创．伤（）（2）蕴．含（）（3）心魄．（）（4）铿．锵( ) 3、第一二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分） _________________________________________________________________________________ 4、请写出第二段中省略号的作用。（2分）

最新四年级语文试题及答案

五、按课文内容填空。（每空2分，共26分） 1．《自然之道》的意思是。这篇文章写了我们不顾向导的，因好心救龟群的“”，而使更多的成为鸟类的口中之食。告诉我们办事要。 2．“朝霞不出门，”“蚂蚁搬家蛇过道，”“天上鱼鳞斑，”这几句都是关于的谚语。3、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中的引号的作用是。 4、“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。”你对这句话的理解是：。

5、“，”这句话告诉我们：自己不愿做的，不要强加于人。 六、把横线的内容换成相应的成语写在括号里，再选一个词写一句话。（5分） 1.向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。( ) 2.科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃。( ) 3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。( ) 4.只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。 ( ) 七、我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！（5分） 八、按要求写句子。（6分） 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句） 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句） 九、课内阅读读《生命生命》片段，回答问题（12分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（）！那样（）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。 种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 1、“屈”字的部首是（），音节是（）。（2分） 2、依原文在括号里填上词语。（4分）

2011年本溪市中考语文试卷及答案

启用前☆绝密试卷类型：A 2011年本溪市初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 一、积累与运用（30分） 1.阅读下面语段，回答（1）-（4）题。（5分） 活着，就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫．健的雄鹰，纵情地翱翔于苍穹之中，自由地穿梭．于白云之间；小松树梦想长大成为一棵孤高的青松，挺拔地屹立于山巅之上，自豪地嘹望苍茫大地。而我们，也梦想着实现自己人生的抱负，“登临绝顶览众山”，“长风破浪而济沧海”，有梦想，就该努力去实现。 （1）请将下面语句规范、工整地抄写在田字格内。（2分） 长风破浪而济沧海 （2）请给上面语段中加点的字注音。（1分） 矫．健（）穿梭．（） （3）请将上面语段中有误的一个字找出来并加以改正。（1分） “”改为“” （4）语段中划横线的“纵情”一词的意思是（1分） 2.请选出在下面语段的横线上依次填入词语最恰当的一项（2分） 他并不读没有意义的书，专以读书来自己的烦恼，为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华，他相信自己会。 A.只是消除就是一鸣惊人 B.也不排除而是一锤定音 C.只是排除就是一锤定音 D.也不消除而是一鸣惊人 3.下面两个句子各有一处语病，请在原句上加以修改。（2分） （1）通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。 （2）本溪市首次面向全省公开选择领导干部工作已经圆满结束。 4.请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。（2分） 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；，；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！ 5.名著阅读填空。（3分） 在“替天行道”的大旗下，他们有着强烈的反抗精神：（人物）欲望为兄弟申冤，

中考语文试卷及答案

2013年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语文试题 （本卷共20小题；满分150分；考试时间120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 毕业学校姓名考生号 一、积累与运用(29分) 1.阅读下面文段，完成后面问题。（7分） 泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤□那的色彩，的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海浔埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。 ⑴根据要求答题。（3分） ②正确填写文段□处的标点符号。□ ③找出并改正“相印成趣”中的错别字。改为 ⑵文段中两横线处应该填写的词语是（）。（2分） A.丰富浓烈 B.浓烈奇特 C.奇特丰富 ⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点 ．．．是什么？（2分） 2.古诗文默写。（12分） ①人有悲欢离合，（《水调歌头·明月几时有》） ②伤心秦汉经行处，（《山坡羊?潼关怀古》） ③，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④苟全性命于乱世，（《出师表》） ⑤，舍鱼而取熊掌者也。（《鱼我所欲也》） ⑥曾子曰：“，任重而道远。”（《论语》） ⑦月下飞天镜，（《渡荆门送别》） ⑧，寤寐思服。悠哉悠哉，。（《诗经·关雎》） ⑨，往来无白丁。（《陋室铭》） ⑩庭下如积水空明，，。（《记承天寺夜游》）

3.根据课文内容填空。（2分） 《孔乙己》中写道：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”孔乙己的可笑之处有：；别人取笑他被打断腿时，他辩解说是“跌断”的；等等。（写出一个可笑之处即可） 4.综合性学习：新闻。（8分） 【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表： ．．补充完整：从新闻的获知途径上来看， 。（2分）【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题： 《谁给了莫言奖金？》 《莫言悟到了诺奖密码》 《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》 《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》 《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》 ⑵请根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题 ．．的特点： （答一点即可）（2分）【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案： 方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。 方案分析： 方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。方案分析： 方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。 ⑶请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。（4分） 方案一分析： 方案二分析：

昆明市中考语文试题及答案(word版)

昆明市2019年中考语文试题及答案（word 版） 内容预览： 2019年云南省昆明市高中（中专）招生统一考试 语文 本试题考试用时：150分钟，试卷满分：120分 准考证号：姓名：座位号： 一、积累与运用（含1-6题，共22分） 阅读下面语段，完成1-4题。 ①每个人对幸福的追求是不尽相同的，伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福；优秀的运动员打破记录的瞬间，就是他们最幸福的时刻；朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福…… ②每个人在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子，得到精美的玩具，吃上可口的点心，就是他们渴望的幸福；成绩优秀，学业有成，是莘莘学子所憧憬的幸福；中年人所追求的，自然是事业的成功和家庭的和美；至于老年人，健康是金，平安是福也就道出了他们对幸福的企盼。 ③幸福还因每个人不同的生存境遇而有别，穿越沙漠的人，得到一杯清水就是幸福；经历痛苦的人，得到一点关爱就是幸福；。 ④可见，幸福因人、因时、因境之不同而有别，愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧！

1．请用正楷将第②段中画线的内容公正地书写在“田”字格里。（2分）2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分） （1）殷实（2）烂漫（3）憧憬 3．第①段结尾处使用了省略号，该省略号的作用是（2分）。4．根据语境，在第③段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。（2分） 5．下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）（1）决择饶恕荒诞不经记忆犹新 （2）竣工绚丽一窍不通痛心急首 （3）孤僻踌躇洗耳躬听力挽狂澜 （1）改为（2）改为（3）改为 6．按要求默写。（（7）小题2分，其余小题每题1分，共10分）（1）四面湖山归眼底，。（湖南岳阳楼对联） （2）烽火连三月，。（杜甫《春望》） （3），塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （4）；死而不学则罔。（《论语》） （5）芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》） （6）受任于败军之际，，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）（7）苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在《浣溪沙》一词中，他用“ ？，”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度：在《江城子?密州出猎》一词中，他用“ ”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表

2017四年级语文试题及答案.docx

乐山市 2017 年小学四年级学情调研测试 语文试卷 （100 分钟完卷，满分100 分） 题号积累运用快乐阅读小练笔快乐写作总分总分人 得分 一、积累运用（ 30 分） （一）按要求完成下列选择题，并将正确的序号填写在答题卡上。（20 分） 1. 下列四组注音全部正确的一组是（） A.更（ɡènɡ)改着（zháo)地 B. 蝙（ bi ān) 蝠呻（shēn）吟 C. 的（ dí) 确胆大妄为（wèi) D.清香袅袅(miǎo)动弹（dàn) 2. 下列四组词语书写全对的一组是（） A. 水平如镜拨地而起 B. 神机妙算鱼贯而入 C. 迷惑不懈疲惫不甚 D.狼吞虎咽多资多彩 3. 下列句子对“道”字理解错误的一项是（） A.今天我们学习了《自然之道》这篇文章。（方法） B.沿着弯弯的小道，我们走出了大山。（道路） C.他是一个能言会道的人。（说、讲） D.我家门前有一道小水沟。（量词） 4. 下列关于作家作品表述不正确的是（） A.《望洞庭》——刘禹锡 B.《万年牢》——新凤霞 C. 《渔歌子》——张志和 D. 《记金华的双龙洞》——老舍 5. 孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。这句话中引号的用法是：（） A. 表示直接引用的话 B. 表示特殊含义 C. 表示讽刺和否定 D.表示需要强调 6. 下列句子没有使用比喻的一句是（） A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B.人们都说，黄河是中华民族的摇篮。 C.漓江的水真静啊，静得好像根本没有流动。 D.春天到了 , 大地变成了一片绿毯。 7.下列句子中，与其它语句表达方法不同的一句是() A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 小五语第1页（共6页）