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班风班训学风

班风班训学风
班风班训学风

七年一班

班风:踏踏实实学习、堂堂正正做人

班训:务实求精、厚德载物

学风:我要学、我能学、我会学

班级目标:学以致用、德才兼备、团结互助、积极进取

班主任寄语:这是一个永不言败的集体

我们以勤奋锤炼自己

这是一个团结温暖的家庭

我们以和谐凝聚友谊

我们很平凡,但我们不平庸

我们要做永远的进步者

我们用心来关爱集体中每个人

我们不仅要有才,更要有德

只要有蓝天的呼吸

我们就不能放弃奋飞的翅膀

七年二班

班风:乐学善思、锐意进取、明礼守信、团结友爱

学风:互敬、互助、勤学、向上

班训:志存高远、自强不息

班级目标:打造优秀集体,不让一个人掉队!

班主任寄语:书山路漫漫,以勤奋为首;学海乐无边,须刻苦当先。

愿你们珍惜美好的青春,用理想和汗水去编织多彩的生活,

奏响动人的旋律,让每一个日子闪光!

七年三班

班风:做文明学生,创优秀班级

班训:金的品质、铁的纪律

学风:我学习、我快乐、我成长

班级目标:学习勤奋,言行文明;

做事勤恳,做人踏实。

班主任寄语:不是在夕阳西下的时候去幻想,而要在旭日初升的时候立即投入学习——你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都需

要每天进步一点点。

八年一班

班风:求诚、求勤、勇于创新

班训:细节决定成败

过程决定结果

学风:乐学、善思、好问、求实

班级目标:不求做到第一

但求做到最好

班主任寄语:努力、努力、再努力,优秀、优秀、再优秀,学习是快乐的,成长是快乐的,我相信你能用自己勤奋的双手和智慧创造更加美好的明

天。

八年二班

班风:自律自强,团结互助

班训:尊师守纪,诚实守信

学风:勤奋上进,永不放弃

班级目标:发挥自己优点,提高个人品质

班主任寄语:希望你们人人乐学好思、不断进取,用丰富的知识来充实自己的头脑,不怕困难、百折不挠,我相信你们的明天会更美好。

八年三班

班风:勤奋乐学,团结拼搏

班训:自重自信,自强不息

学风:诚信厚德,勤学善思

班级目标:身心健康,优绩优秀

班主任寄语:衷心地希望你们不断充实自己,掌握过硬的知识和本领,

信心百倍地迎接明天的挑战。

九年一班

班风:团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,

力争各个都成材,誓为祖国做贡献。

班训:态度决定一切,奋斗成就未来。

学风:勤学上进、互相超越、永不放弃。

班级目标:齐心协力,永创佳绩,

顽强拼搏,所向无敌。

班主任寄语:你努力了,你就有了进步;你付出了,你就有了收获。

愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己。

愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

九年二班

班风:团结向上,刻苦学习,争创第一

争做文明学生,争做先进集体

班训:不为失败找借口,只为成功找方法!

学风:苦读巧学,超越自我。

班级目标:顽强拼搏,超越自我,

不鸣则已,一鸣惊人。

班主任寄语:今天的付出,一定能在明天得到回报。

有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,

你心中的理想就一定能够实现!

九年三班

班风:自律、自信、自觉、自强

班训:青春没有失败,努力就在今朝。

学风:文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

班级目标:打造经典、创造一流,为迎接美好的明天而奋斗。

班主任寄语:随着岁月的流逝,你在不断成长,

我把祝福送给你,我把期待的目光投向你,

我期待着你更加懂事,更加成熟,

我期待着你有锦绣前程。

六年级班风班训学风精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? 六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风 : 我行 , 我能行 , 我一定能行 . 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训 : 团结奋进合力无边

校园学风建设主题班会教案

校园学风建设主题班会教案 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,下面是给大家整理收集的校园学风建设主题班会,供大家阅读参考。 校园学风建设主题班会教案1 活动目的: 为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。 活动背景: 为了响应学院与系部校风学风建设月的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无

形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开校风学风建设月主题班会。 活动主题: 良好风尚,你我共建 活动对象: 10级平面2班全体同学 活动流程: 一、主持人开场白。

二、班主任做重要讲话。 三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设 四、分成4个小组以大学生如何建设好、建议怎么建设好校风学风为话题进行讨论。 五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题) 六、宣誓: 1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,

也是我们每一个同学的责任和义务。 2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。 七、班主任。 校园学风建设主题班会教案2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

班训班风的经典口号

班训班风的经典口号 导读:1、爱班守纪,勤奋努力! 2、不到终点,永不放弃。 3、不要让自己成为我们的羁绊! 4、成功,我们共同创造! 5、成功垂青奋斗之人。 6、大胆挑战,世界总会让步。 7、诚实守礼,好学谦让。 8、创和谐,共成长,同精彩。 9、创造愉快而又充实的.人生。 10、干净,安静,团结,精进。 11、翱翔蓝天,展翅高飞。 12、把握今天,精彩明天。 13、把握今天,争分夺秒! 14、把握现在,决战今天。 15、班级荣辱,我的责任。 16、班级兴亡,我的责任。 17、班荣我容,班耻我耻。 18、播种行为,收获命运。 19、博学笃行,自强不息。 20、博学审问,慎思明辩。

21、规范言行中快乐每一天。 22、好习惯,从小事做起。 23、好学有情,立志有恒。 24、和谐、竞争、拼搏、超越。 25、和谐竞争,拼搏超越。 26、机遇偏爱有准备的头脑。 27、积极人生,全力以赴。 28、己所不欲,勿施于人。 29、竞争互助,共同进步。 30、敬业修德,强能健体。 31、开拓创新,争优进取。 32、刻苦勤奋,严格自律。 33、刻苦求学,踏实做人。 34、苦读巧学,超越自我。 35、快乐活泼,好学上进。 36、快乐学习,健康成长! 37、乐观向上,勤奋团结。 38、乐学苦思,敏锐创新。 39、乐学善思,独立自信! 40、聆听·思考·选择。 41、你我努力,塑造一流班级。

42、宁静致远,厚积薄发。 43、拼搏进取,精益求精。 44、齐心协力,争创佳绩。 45、气有浩然,学无止境。 46、强班强校,校荣我荣。 47、勤奋进取,顽强拼搏。 48、勤奋乐学,团结拼搏。 49、勤奋学习,快乐成长。 50、勤奋学习,顽强拼搏。 【班训班风的经典口号】 1.关于班训班风的经典口号 2.班风班训口号 3.班级班风班训口号 4.班风班训班级口号 5.小学班风班训口号 6.班风班训口号大全 7.班风学风班训口号集锦 8.小学班风班训口号大全 上文是关于班训班风的经典口号,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

“班风学风”主题班会.doc

“班风学风”主题班会 时间:2019年xx月27日晚上7:00—9:00 地点:六号教学楼xxx 主持:班长学习委员 与会老师:辅导员 与会班级:xx级市场营销本科2班(全体同学) 主要内容: 一、辅导员老师说明这次主题班会的目的与意义: (1)班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。 (2)学风是指学生的学习风气,尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。从广义来说,学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面,不仅包括学生学习的态度,还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等,同时,还包括学校的学术风气和教师的治学态度,等等。学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学

生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映,它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等,还应该体现与时俱进的时代精神。 二、班长主持班会正式开始: 主题班会上同学们紧紧围绕"我们需要什么样的班风、学风"、"班风、学风建设的内涵是什么"、"怎样建设优良的寝风、班风、学风"等开展主题发言和讨论。关于寝室建设,寝室长代表程洋、刘文博在发言中谈到:寝室建设是班风、学风建设的关键点,寝室应该建立起"寝室长负责制",寝室卫生、寝室环境、寝室的学风直接影响着每一个人的习惯和思维方式,应建立符合我们班特色的寝室公约,班级工作应重视寝室长的作用发挥,定期召开寝室长会议,所有的学生干部、入党积极分子都应该在寝室学风建设上起到表率作用。关于班级的日常管理,班长葛天爽通报了前四周班级的考勤状况后指出:班级管理是保障班风、学风建设的基础性工作,班级公约是制约班级的要素,每个人都要遵守并维护班级公约;严格执行班纪班规是保证全班学生团结向上、和谐发展的根本保障,从本学期开始班级工作实施量化管理,严格执行考勤、晚归、寝室卫生、班级活动记载和通报制度;以后要发挥团队建设在班级建设中的作用,,以这些团队来带动十本2班的学习风气。女生代表李敏同学在发言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不迟到,不旷课,希望全班能够形成比、学、赶、帮、超的氛围。

六年级二班班规班训

六年级二班 班级名称:蟋蟀乐土 班训:不服输的人生不会输 班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家。 口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。 解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。

组训:我们阳光,我们快乐! 口号:阳光伙伴,伙伴阳光! 组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。 组徽: 解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸 为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课 改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代 表了我们阳光小组的光芒,也是一个个小手, 代表我们每个小组成员都为小组的进步出力, 让我们小组能在新课堂中,快乐进步。 2、组名:智慧小组 组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 口号:拥有智慧,拥有成功! 组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 组徽: 解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。

学风建设主题班会教案

学风建设主题班会教案 主持:团支书班长 地点 时间: 班会目的: 1·使同学们了解认识学风建设的重要,理解学风建设对于班级建设的意义。 2·传达院里关于学风建设的指导思想,使同学们深入了解在学风建设中学校,院里对我们每一个人的要求。 3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。 1 、学风建设引语: 学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。 治学严谨,求真务实、勤奋刻苦等,这是个体学风。学生学习氛围浓厚,竞争意识强烈,探究思维活跃,富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础,优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,确立科学发展观,成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面,都起着至关重要的作用。 2 、营造良好的学习氛围(学风建设需要营造良好的学习环境:) 优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的睡觉等等,在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的,相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上,大家都在认真听讲,秩序井然,老师的讲课兴致和效率也会高多了,这样更有益于同学对知识的学习。所以:我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己,让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏,往往会决定在这环境下办公的效率高低,在学风建设中,一个良好的学习氛围的营造考的不是班委,不是老师,他所依靠的是班级里的每一个人。 良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

高中班级班风班训

高中班级班风班训 导读:本文是关于标语大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、文明勤奋,竞争超越。 2、信心决定一切,细节决定成败。 3、同舟共济,劈浪向前。 4、积极人生,全力以赴。 5、和谐竞争,拼搏超越。 6、博学审问,慎思明辩。 7、班级荣辱,我的责任。 8、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 9、大胆挑战,世界总会让步。 10、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。 11、自信自律,求实创新。 12、把握现在,决战今天。 13、我努力,我进步,我自信,我成功。 14、快乐学习,健康成长! 15、开拓创新,争优进取。 16、播种行为,收获命运。 17、好学有情,立志有恒。 18、把握今天,精彩明天。

19、自信,自律,自尊,自强。 20、温馨家园,阳光沙场。 21、团结凝聚力量,信心源自实力。 22、刻苦勤奋,严格自律。 23、文明高雅,乐学善思。 24、学中进,搏中胜。 25、乐学苦思,敏锐创新。 26、认真做事,坦荡为人。 27、竞争互助,共同进步。 28、不到终点,永不放弃。 29、和谐,竞争,拼搏,超越。 30、勤奋乐学,团结拼搏。 31、勇于进取,敢于创新。 32、班级兴亡,我的责任。 33、苦读巧学,超越自我。 34、班荣我荣,班耻我耻。 35、用线条和色彩,绘人生最辉煌。 36、班荣我容,班耻我耻。 37、博学笃行,自强不息。 38、直面挑战,畅享成长。 39、自重自信,自强不息。 40、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

41、知识改变命运,努力改变结果。 42、读健康有益之书,做奋发向上之人。 43、成功,我们共同创造! 44、讲和气,育灵气。 45、创和谐,共成长,同精彩。 46、敬业修德,强能健体。 47、乐学善思,独立自信! 48、愉快学习,健康成长。 49、强班强校,校荣我荣。 50、刻苦求学,踏实做人。 51、己所不欲,勿施于人。 52、勤学守纪,踏实严谨。 53、翱翔蓝天,展翅高飞。 54、好习惯,从小事做起。 55、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 56、我自律我自信,不放弃能成功。 57、同心合力,创造辉煌。 58、创最好的班级,做最好的自己。 59、严谨代替松散,行动代替愿望。 60、严实活新,勤奋进取。 61、用勤劳坚持,换春华秋实。 62、诚实守礼,好学谦让。

班风班训集锦

设班风集锦100篇 班级建设班风:相亲相爱,和谐进取!班训:不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言: 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“初二(3)班无与伦比”! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想! --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班训:感恩责任努力 班级名言:三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语: 一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二(4)班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担.

历届班风学风主题班会教案

历届班风学风主题班会教案 主要内容: 一、辅导员老师说明这次主题班会的目的与意义: (1)班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。 (2)学风是指学生的学习风气,尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。从广义来说,学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面,不仅包括学生学习的态度,还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等,同时,还包括学校的学术风气和教师的治学态度,等等。学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映,它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等,还应该体现与时俱进的时代精神。 二、班长主持班会正式开始: 主题班会上同学们紧紧围绕“我们需要什么样的班风、学风”、“班风、学风建设的内涵是什么”、“怎样建设优良的寝风、班风、学风”等开展主题发言和讨论。关于寝室建设,寝室长代表程洋、刘文博在发言中谈到:寝室建设是班风、学风建设的关键点,寝室应该建立起“寝室长负责制”,寝室卫生、寝室环境、寝室的学风直接影响着每一个人的习惯和思维方式,应建立符合我们班特色的寝室公约,班级工作应重视寝室长的作用发挥,定期召开寝室长会议,所有的学生干部、入党积极分子都应该在寝室学风建设上起到表率作用。关于班级的日常管理,班长葛天爽通报了前四周班级的考勤状况后指出:班级管理是保障班风、学风建设的基础性工作,班级公约是制约班级的要素,每个人都要遵守并维护班级公约;严格执行班纪班规是保证全班学生团结向上、和谐发展的根本保障,从本学期开始班级工作实施量化管理,严格执行考勤、晚归、寝室卫生、班级活动记载和通报制度;以后要发挥团队建设在班级建设中的作用,,以这些团队来带动十本2班的学习风气。女生代表李敏同学在发言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不迟到,不旷课,希望全班能够形成比、学、赶、帮、超的氛围。 三、同学们自由发言,现总结如下: (一) 高度重视,早抓早管。 班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。 (二) 全员发动,形成共识。 一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养班风的起点。班风标准确定后,由班主任、学生干部通过各种形式及时和任课老师、学校政

班风班训口号(完整版)

班风班训口号 班风班训口号 第一篇: 班风班训口号 班风: 相亲相爱,和谐进取! 班训: 不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 ------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚

一生精彩拼搏创造 ----------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言: 比学习切问近思博学笃志 比纪律以德为备严于律己 比卫生窗明几净一尘不染 比出操整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要: 把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明: 初二班无与伦比 ! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想! ---------------------------------------------- 班训: 感恩责任努力 班级名言: 三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语:

一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我 们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个 人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二班荣 誉的象征 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!! ------------------------------------------------ 班训: 不为失败找借口只为成功找方法 目标: 无悔人生无悔亚迪 宣言: 新的学期新的开始,初二班都会成为我们人生的重要组成部分, 我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我 们不承认失败,让初二班成为我们青春的骄傲吧! ------------------------------------------ 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日 的初三班。

班风学风建设主题班会教案精选

班风学风建设主题班会教案精选 关于《班风学风建设主题班会教案精选》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 主题班会课件:班风建设篇一:班风学风建设主题班会教案 活动目标: 1、爱护班集体,理解班级与个人的关系; 2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热爱学习、刻苦学习良好学习氛围。 活动过程: 一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。” 从这简短的对话得到什么启示? 今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。 二、故事赏析: 雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。 当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。 当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。 这则故事给我们什么启示?———— 我们要增强合作意识和团队精神 良好的合作需要成员自觉承担责任和义务 良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持 良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助 良好的合作需要成员有奉献精神等 三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁锥刺股”,“囊萤映雪” 的故事。说说从中收获了什么? 四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。 主题班会课件:班风建设篇二:主题班会:纪侓是班风建设的保证 一·活动目的:通过这次主题班会让同学们进一步了解纪侓的重要性和必要性,懂得如何去更好地遵守纪侓,然后再一步步引导他们把纪侓和班风建设联系起来,从而让同学们清楚地明白纪侓是班风建设的保证这一主题! 二·教学重点:理解什么是纪侓,还有一个班风建设的重要条件是什么,然后进一步引导同学们好好地遵守纪侓。 三.班会准备:提前准备大量相关这个话题的资料,与此同时准备一些益智的小游戏供活跃课堂气氛,以此来调动同学们的积极性,还有找一些与现实相关的例子,这样有利于同学们把知识与现实结合起来!

最新小学三年级班风班训口号大全

【篇一】小学三年级班风班训口号大全 1、简单细节决定成败,态度决定一切。 2、小事成就大事,简单细节成就完美。 3、习惯决定成绩,简单细节决定命运。 4、习惯改变命运,简单细节铸就终身。 5、简单细节决定成功,点滴铸就辉煌。 6、彩虹风雨后,成功简单细节中。 7、要成就大事,先做好小事。 8、莫放松点,莫轻视微。 9、绳锯木断,水滴石穿。 10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。 12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 13、态度决定一切,习惯成就未来。 14、一朝习惯,万事易办。 15、良好的习惯就是成功的保证。 16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。 19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。 20、心态决定命运,自信走向成功。 21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22、自信人生二百年,会当水击三千里。 23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 24、?励志照亮人生,创业改变命运。 25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 26、非学无以成才,非志无以成学。 27、志强智达,言行行果。 28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。 29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。 30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。【篇二】小学三年级班风班训口号大全 1、今天的努力,明天的。实力。 2、蓬勃向上,团结一心,争创第一。 3、文明勤奋,竞争超越。 4、彩虹风雨后,成功细节中。 5、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 6、小事成就大事,细节成就完美。 7、细节决定成败,态度决定一切。 8、清洁,宁静,团结,精进。 9、掌握当初,决战今天。 10、团结拼搏,求实进取。 11、一朝习惯,万事易办。 12、一年级一班:我能行,我最棒!

班风学风主题班会教案

“浓厚学风充实你我”主题团会 九年一班钟立明 时间:2018年6月26日 地点:九一班教室 主持:郭美彤 团会目的:了解学风的重要性和创建良好学风的方法 班会过程: 一.班主任老师说明这次主题班会的目的与意义: (1)学风是指学生的学习风气,尤其指学生对待课内课外学习的态度。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。从广义来说,学风则包括与学生的学习和成才相关的各个方面,不仅包括学生学习的态度,还包括教风、学校的文化氛围、学生的思想意识和行为习惯等,同时,还包括学校的学术风气和教师的治学态度,等等。学风的内涵是学校领导在树立治校理念、教师教学与治学和学生求学过程中办学思想、培养目标、学习和工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映,它包括明确的学习目的、浓厚的学习兴趣、进取的学习精神、刻苦的学习态度、良好的学习习惯、优秀的学习方法、严明的学习纪律等,还应该体现与时俱进的时代精神。 并预祝这次班会取得圆满成功。 二.郭美彤主持班会正式开始: “我们需要什么样的班风、学风”、“班风、学风建设的内涵是什

么”、“怎样建设优良的寝风、班风、学风”等开展主题发言和讨论。 关于班级的日常管理,班长通报了前四周班级的考勤状况后指出:班级管理是保障班风、学风建设的基础性工作,班级公约是制约班级的要素,每个人都要遵守并维护班级公约;严格执行班纪班规是保证全班学生团结向上、和谐发展的根本保障,从本学期开始班级工作实施量化管理,严格执行考勤、晚归、宿舍卫生、班级活动记载和通报制度;以后要发挥团队建设在班级建设中的作用,,以这些团队来带动九(1)班的学习风气。 三.同学们自由发言,现总结如下: (一)高度重视,早抓早管。 班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。 (二)全员发动,形成共识。 一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养

初中班训大全8个字

初中班训大全8个字 本文已影响人 篇一:班训大全 班训大全 文明高雅,乐学善思 自重自信,自强不息 创最好的班级,做最好的自己 严谨代替松散,行动代替愿望 勤奋乐学,团结拼搏 团结紧张,拼搏进取 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好学会生活学会学习,挑战自我直到成功我自律我自信,不放弃能成功 自信自律,求实创新 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔用勤劳坚持,换春华秋实 把握现在,决战今天 拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌 战胜自我不服输,高考场上显身手 我自信我出色,我努力我成功 用线条和色彩,绘人生最辉煌 班荣我容,班耻我耻. 机遇偏爱有准备的头脑.

成功垂青奋斗之人. 干净,安静,团结,精进. 冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步. 同舟共济,劈浪向前. 扬理想之风帆,抵成功之彼岸. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程.读健康有益之书,做奋发向上之人.壮底气树正气 讲和气育灵气 勇于进取,敢于创新 同心合力,创造辉煌 博学笃行,自强不息 饮水思源,爱国荣校 刻苦求学,踏实做人 乐学苦思,敏锐创新 勤奋学习,顽强拼搏 文明高雅,乐学善思 文明勤奋,竞争超越 强班强校,校荣我荣 文明友爱,求学拼搏 愉快学习,健康成长 深思乐学,团结进取

勤学守纪,踏实严谨 开拓创新,争优进取 勤学乐思,奋发向上 刻苦勤奋,严格自律 和谐竞争,拼搏超越 积极人生全力以赴 严实活新,勤奋进取 我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同聆听思考选择 体验成长过程享受生命快乐 只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹己所不欲,勿施于人 自信自律自尊自强 学奥运精神,夺高考金牌 我成功因为我努力,我努力因为我自信 相信自己战胜自己 认真做事坦荡为人 学中进搏中胜 每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女. 班级兴亡,我的责任 和谐竞争拼搏超越 信心决定一切,细节决定成败

班风学风主题班会教案

班风学风主题班会教案 (一)高度重视,早抓早管。班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。 (二)全员发动,形成共识。一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养班风的起点。班风标准确定后,由班主任、学生干部通过各种形式及时和任课老师、学校政教处、团委取得联系,以得到他们的密切配合和指导。同时还要通过各种方式和渠道,向家长通报,争取家长的支持和帮助。 (三)培养骨干,形成核心。一个班集体要形成良好的班风,必须有一支能独立工作的班级学生干部队伍。班主任在抓班风建设时,必须留心发现积极分子,选择那些品学兼优、关心集体、在同学中有一定威信和工作能力的学生担任班干。一个一

职,分配一定的工作,教给他们工作方法,帮助他们总结经验,树立威信,形成核心。平时要注意发现和培养新的积极分子实行干部轮换制,培养学生的工作能力。对积极分子和要求进步的同学,鼓励他们奋发向上,为建设良好的班风作出贡献。四、接着学习委员进行了总结讲话。他要求同学们要抓住学校学风建设年的契机,认识到学风建设是有利于广学生成长、成才的重要举措,号召同学们人人争当学风建设的典范,从我做起,从学习的点点滴滴做起,从认真上好每节课开始,加强班风和宿舍风气的建设,加强基础性工作的管理,养成良好的学习、生活习惯。他建议班上的每一位同学在学好知识的同时,要充分利用图书角和网络资源多看一些有利于健康成长的书籍,提高自己的素养,拓宽知识面。班主任建议大家要多了解一些成功人士的标准,从小事做起,从现在做起,以自己的目标来约束自己!希望能够通过这次班会能够在各方面的认识得到提高!结束语:制定班级学风建设规划,每个学生要制定个人学习、发展规划,做到人人有规划,人人有目标,形成学风建设的联动机制,激发每个学习者的内在动因,人人争创学风建设的典型。学风建设的宣传发动要针对班级实际,让每个学生形成共识,学风建设的关键是身体力行。

六年级班风班训学风精编版

六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边

最新营造良好的班风学风主题班会教案

最新营造良好的班风学风主题班会 教案 班级管理的好与坏,在很大程度是取决与班级有没有良好的班风和学风,有的班级在一开始管理还很不错,但到中后期管理比较有难度,主要是班级存在两级分化过于严重。下面是带来的三篇营造良好的班风学风主题班会教案,希望对大家有所帮助! 营造良好的班风学风主题班会教案1 如何营造班级良好班风和学风 班级管理的好与坏,在很大程度是取决与班级有没有良好的班风和学风,有的班级在一开始管理还很不错,但到中后期管理比较有难度,主要是班级存在两级分化过于严重。对于此类情况我们该如何避免,这就需要我们要认真做到班级有良好班风和学风。班风和学风我们该如何营造,下面我们一起进行探讨共同学习共同提高班级管理质量。 一、班级班风建设应高度重视早抓早管、全员动员共同参与班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,班主任必须高度重视。班主任要做有心人,要动脑筋,身体力行去培养良好的班风,尤其是在接一个新的班级的时候,要思考建立怎样的班风并

运筹和设计如何起步,如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作,待班级内某些不正的风气得以形成,再去纠正它、改变它,再去重塑新的风气,就会相当困难或事倍功半。因此,抓班风建设宜早不宜迟。 一个班到底要树立什么样的风气,应是一个动员全体学生,统一认识的过程。一般做法是:首先,班主任要精心设计、精心组织一个主题明确的班会。其次,班会形式要新颖、活泼,师生共同讨论,民主确定班风标准。讨论越充分,认识越深刻,越有自觉性,这是培养班风的起点。班风标准确定后,由班主任、学生干部通过各种形式及时和任课老师,以得到他们的密切配合和指导。同时还要通过各种方式和渠道,向家长通报,争取家长的支持和帮助。 二、培养强又力的班干队伍、树立班级榜样 一个班集体要形成良好的班风,必须有一支能独立工作的班级学生干部队伍。班主任在抓班风建设时,必须留心发现积极分子,选择那些品学兼优、关心集体、在同学中有一定威信和工作能力的学生担任班干。一人一职,分配一定的工作,教给他们工作方法,帮助他们总结经验,树立威信,形成核心。平时要注意发现和培养新的积极分子实行干部轮换制,培养学生的工作能力。对积极分子和要求进步的同学,鼓励他们奋发向上,为建设良好的班风作出贡献。任何一个群体中都有相对先进、后进的区

班风学风主题班会

良好班风学风的养成主题班会 1.意义:班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是学校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动学生的积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,努力拼搏! 2.呼吁: 一个文明的寝室,应当学风良好 一个优秀的班级,应当学风良好 一个美好的校园,更应当拥有良好的学风! 3.对于出现的问题进行分析和给予意见建议: 现象一:a.每个学生的课桌周围是自己的卫生包干区,自己维护,当你发现垃圾的时候自觉清理。 b.值日生负责教室卫生的维护,如发现有人乱 丢,则有权让其清理,如没有发现是谁破坏的,值 日生无条件清理。 C.值日生有义务维持课室桌椅,卫生工具等摆 放整齐,发现有人蓄意破坏,无条件让其恢复原状。 d.杜绝任何同学使用班级公共财物打玩等行 为,值日班长负责监督,其他同学相互监督现象二: a.早睡早起,养足精神。 b.上课认真听讲,跟着老师的思路,活跃思维,

积极回答问题 c.不耻下问,遇到问题及时向老师请教。 d.拿出自己的勇气和信心,跟一切难题Say NO! 4.学风班风的内容:班风:即一个班级特有的风貌,是一个 班级中所形成的内在情绪,言 论,行为和气氛。 --尊重:尊重自己,尊重父母,尊重老师 --信任:信任自己,信任同学,父母,老师 --理解:理解学校,老师,父母,社会 --团结:同心协力,众人拾柴火焰高 学风:即学习风气,一方面指学习的目 的和动力,学习的热情和信 心,另一方面指学习的态 度。 --苦学:思而不学则殆 --勤思:学而不思则罔 --好问:不耻下问 --求实:踏实是学习之本 5.如何建立?三个养成,三个积极,十个决不,十个坚持。

2021年六年级班风班训学风

六年级班风班训学风 欧阳光明(2021.03.07) 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前

班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

班风: 我行, 我能行, 我一定能行. 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训: 团结奋进合力无边 2、校训:厚德育能博学创新 校风:文明守纪尚美弘毅 学风:勤思勤学和谐互助 教风:塌实严谨助奋标新 学校呼号:规范行为;学会负责;团结一致;共创辉煌!学校主流精神:与时惧进,追求卓越 (依托教育精英,打造教育精品) 学校工作目标:工作争第一,特色创第一。 (踏踏实实办特色学校,勤勤恳恳育合格人才) 学校管理理念:唯真唯实唯新唯美 学校提出的“八、六、三”工程 “八种美德” 文明礼貌诚实守信 宽容谦让感恩孝敬 “六种能力”

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